第一篇：垃圾分類的調(diào)研報(bào)告

隨著人類社會(huì)的不斷進(jìn)步、社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，垃圾的產(chǎn)生量和資源的消耗量都在逐年攀升，我們?cè)诓粩嘞馁Y源的同時(shí)又在不斷地制造垃圾，而這些由我們制造的垃圾又破壞了可以利用的資源，環(huán)環(huán)相扣，如何處理垃圾已經(jīng)成為了巫待解決的問(wèn)題。

目前，我國(guó)絕大部分城市采用露天堆放、自然填溝、填坑等方式來(lái)處理垃圾，這些做法雖然不同程度地減輕了垃圾對(duì)環(huán)境的直接污染，并使垃圾資源化，但存在著“二次污染”等問(wèn)題。垃圾分類是文明社會(huì)的必備條件之一，也是建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的重要一環(huán)。而垃圾的再利用不可避免地要區(qū)分可回收垃圾和不可回收垃圾，因此，分類垃圾桶的設(shè)置，就顯得很重要了。據(jù)統(tǒng)計(jì)，深圳每年產(chǎn)生的垃圾中，廢紙約有4.1 萬(wàn)噸、廢玻璃約有1.2 萬(wàn)噸、廢金屬約有0.6 萬(wàn)噸… … “垃圾混置是垃圾，垃圾分類是資源”。在垃圾成分中，占垃圾總量42.9%的金屬、紙類、塑料、玻璃等被視為可直接回收利用的資源，可直接回收利用率不低于33 %，而且，垃圾中的食物、草木和織物可以堆肥，產(chǎn)生有機(jī)肥料;磚瓦、灰土可以加工成建材等。由此可見(jiàn)，垃圾中有許多可再次利用的資源，各種固體廢棄物混合在一起是垃圾，分選開(kāi)就是資源，將垃圾分類回收的無(wú)害化處理，垃圾山將會(huì)變成金山。但是，收集這些垃圾有一定的難度，最有效的辦法就是大家自覺(jué)地把可回收垃圾放進(jìn)可回收垃圾桶，把不可回收的。垃圾放進(jìn)不可回收垃圾桶。事實(shí)上，為了達(dá)到這個(gè)目的，我市早已采取措施進(jìn)行垃圾分類回收。

走在街道上或者漫步在公園中，我們隨處都可以見(jiàn)到分類垃圾桶。這些分類垃圾桶一般由兩個(gè)分別漆成綠色和黃色的垃圾桶連體組裝而成。綠色垃圾桶代表可回收垃圾投放處，黃色的則代表不可回收垃圾投放處，一目了然。至于哪些垃圾是可回收的，哪些是不可回收的，垃圾桶上也分別繪了幾幅形象的圖案：玻璃、塑料橡膠、金屬、廢紙屬于可回收垃圾，剩菜剩飯、果皮菜葉、果核屬于不可回收垃圾。不過(guò)，這一點(diǎn)就不一定是所有人都知道。在扔垃圾的時(shí)候，只要稍作留心，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)，躺在這兩種垃圾桶里的東西根本沒(méi)有分別，分類垃圾桶似乎只是把兩個(gè)同樣的垃圾桶拼在一起。為什么會(huì)有那么多的市民把垃圾“喂”錯(cuò)“嘴巴”?是只有個(gè)別地方出現(xiàn)這種狀況還是市內(nèi)大部分地區(qū)都是如此?出現(xiàn)這種狀況的根本原因是什么?街邊分布的分類垃圾桶到底得到了多少充分的利用?相關(guān)部門有沒(méi)有針對(duì)這種情況做過(guò)了解和制定相應(yīng)的解決辦法?我們希望能夠通過(guò)這一次的調(diào)查找出這些問(wèn)題的答案。

我們認(rèn)為，環(huán)保與我們的生活密切相關(guān)，它是可持續(xù)發(fā)展的一個(gè)很重要的因素，而垃圾的循環(huán)利用又是環(huán)保的一個(gè)很重要的方面。我們的調(diào)查就是希望了解我市分類垃圾桶的利用現(xiàn)狀，聽(tīng)聽(tīng)市民的看法，向他們宣傳環(huán)保意識(shí)并提出我們的建議，為我市的環(huán)保事業(yè)盡一份力量。

第二篇：垃圾分類調(diào)研報(bào)告

垃圾分類調(diào)研報(bào)告

現(xiàn)在人口急劇增加，無(wú)可避免的，垃圾也隨之增多，有些國(guó)家和城市對(duì)這些垃圾采取了衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無(wú)害化處理，但部分地區(qū)垃圾處理不當(dāng)，常常被簡(jiǎn)易堆放或填滿，導(dǎo)致土地、河流污染越來(lái)越嚴(yán)重，臭氣到處蔓延。為了解決這些問(wèn)題，同時(shí)減少垃圾處理的費(fèi)用，便有了現(xiàn)在的垃圾分類。以下便是我根據(jù)觀察自己居住社區(qū)的垃圾分類寫下的報(bào)告。

一、生活垃圾分類情況調(diào)查

為了對(duì)我們小區(qū)生活垃圾分類現(xiàn)狀有一個(gè)全面的了解，此次通過(guò)詢問(wèn)的形式對(duì)生活垃圾分類實(shí)施情況和實(shí)施中存在的問(wèn)題等進(jìn)行了調(diào)查。

調(diào)查時(shí)間：2017年8月15~8月26日

調(diào)查地點(diǎn)：廈門市思明區(qū)筼筜街道嶼后社區(qū)（嘉禾路太平洋廣場(chǎng)、松柏公園、嶼后南里、呂厝北、松柏匯成）等小區(qū)。調(diào)查內(nèi)容：對(duì)小區(qū)內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生、分類容器的管理、生活垃圾分類及投放狀況及物業(yè)進(jìn)行了調(diào)查。

調(diào)查形式：口頭詢問(wèn)居民及采訪物業(yè)。調(diào)查結(jié)果：

首先是居民對(duì)分類生活垃圾的知曉度情況進(jìn)行了調(diào)查，10%的人認(rèn)為生活垃圾分類沒(méi)必要； 90%的人認(rèn)為生活垃圾分類有必要；在覺(jué)得有必要進(jìn)行生活垃圾分類的人群中，有15%的人熟悉生活垃圾的分類方法，60%的人僅了解分類的概念，15%的人不清楚如何分類。

二、硬件設(shè)置：

垃圾分類，顧名思義就是將垃圾分到不同的種類，根據(jù)垃圾的成分構(gòu)成、產(chǎn)生量，結(jié)合本地垃圾的資源利用和處理方式來(lái)分類。在我的社區(qū)，主要分成四類——可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾以及其他垃圾?？苫厥绽话阊b納廢紙、廢金屬、塑料瓶等等這些可以循環(huán)利用的垃圾；有害垃圾則是廢電池、手機(jī)這些對(duì)環(huán)境與人體有害的垃圾；廚余垃圾便是一些做飯吃飯剩下的瓜果蔬菜等等；其他垃圾則是不屬于以上三種之外的垃圾，比如煙，衣服等等。以上，是社區(qū)內(nèi)的硬件設(shè)置情況。

三、分類宣傳：

在社區(qū)中，電梯里面就可看見(jiàn)垃圾分類的宣傳，顯目的紅紙印著黑字，就掛在電梯按鈕的旁邊，用來(lái)提醒人們，一樓大廳中也貼滿了垃圾分類的宣傳單，甚至配上了不同類型垃圾桶的圖片，還有建議人們用不同顏色的垃圾袋來(lái)分類，每一個(gè)業(yè)主也都有收到物業(yè)發(fā)來(lái)垃圾分類的短信，這是我們社區(qū)分類宣傳的情況。

四、居民的垃圾分類現(xiàn)狀：

據(jù)我這些天的觀察，居民們垃圾分類的情況并不是很理想，垃圾桶內(nèi)也有不少不屬于這里面的垃圾，垃圾桶滿了甚至不滿的時(shí)候，也可以看見(jiàn)垃圾桶外面散落著各種垃圾，有時(shí)候臭氣蔓延，導(dǎo)致人們經(jīng)過(guò)呼吸也難受，在分類這一方面，我們還有待改善。

五、個(gè)人思考：

我認(rèn)為垃圾分類是我們每個(gè)人應(yīng)該做的事情，是我們應(yīng)盡到的責(zé)任。人類在進(jìn)步，那么我們的家園也不應(yīng)該是臟亂不堪的，而應(yīng)該是整潔美觀的。退一步講，因?yàn)檫@些大量的垃圾，地球上原本就少的淡水河流也有很多已經(jīng)被污染了，而這些不及時(shí)處理的垃圾，也會(huì)慢慢滋生細(xì)菌，人們，以及動(dòng)物或許會(huì)因此染上疾病。而垃圾分類可以有效的幫我們處理垃圾，這并不是多么困難的事情，如果大部分人重視起來(lái)，那么可能就會(huì)減少一些對(duì)我們，對(duì)地球的危害。

六、我的建議：

凡事講究從娃娃抓起，我建議可以從孩子三歲左右的時(shí)候，教孩子們垃圾分類的道理以及原因，甚至現(xiàn)在很多年輕人也會(huì)有分辨不清屬于哪一類垃圾的狀況，在學(xué)校中可以一學(xué)期專門有一節(jié)垃圾分類的課程，告訴學(xué)生們垃圾分類中大部分垃圾的屬性，告訴他們垃圾分類的好處，為什么要這么做。同時(shí)大人們也應(yīng)該有個(gè)表帥作用，當(dāng)?shù)卣矐?yīng)該積極響應(yīng)人們垃圾分類。也可以讓一些有代表性有權(quán)威性的公眾人物來(lái)做垃圾分類的宣傳，居民響應(yīng)或許也會(huì)更強(qiáng)烈。

最后，我希望我們國(guó)家有更多的人團(tuán)結(jié)起來(lái)，為我們國(guó)家的明天，甚至地球的明天，貢獻(xiàn)自己小小的一份力量。

第三篇：大學(xué)生垃圾分類調(diào)研報(bào)告

大學(xué)生垃圾分類調(diào)研報(bào)告

垃圾分類是我們每個(gè)人的責(zé)任，是對(duì)我們生活環(huán)境建設(shè)的一份努力！一起來(lái)看看這些關(guān)于垃圾分類的實(shí)踐報(bào)告吧！下面是東星資源網(wǎng)小編為大家整理的大學(xué)生垃圾分類調(diào)研報(bào)告，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大學(xué)生垃圾分類調(diào)研報(bào)告一

一、提出的問(wèn)題

現(xiàn)在xx市人們都在做垃圾分類的工作，無(wú)論走在那里都有垃圾分類的垃圾桶。既然垃圾桶是隨處可見(jiàn)的，那也就是說(shuō)明xx人很重視垃圾分類的工作。但很多過(guò)路人還會(huì)有隨手扔垃圾的行為。為什么他們會(huì)這樣呢?也許大家對(duì)垃圾分類的了解還不夠深吧！我想我們也是。所以我們就要通過(guò)這次的綜合實(shí)踐活動(dòng)，了解垃圾是否能變廢為寶、什么垃圾能變廢為寶、垃圾如何變廢為寶、變廢為寶有什么好處。

二、調(diào)查方法

1、訪問(wèn)過(guò)路人知不知道垃圾分類的知識(shí)。

2、上網(wǎng)查資料。

3、去圖書館查看有關(guān)書籍。

三、總結(jié)

垃圾能變廢為寶。有些垃圾是通過(guò)回收、加工后直接利用有些垃圾是回收后分類，壓縮，變形，熔化，制造出新的耐用品。垃圾能變成新紙、新鉛筆、新陶藝、新的藝術(shù)品等。但有些垃圾是有害的，要通過(guò)加工后在填埋。垃圾變廢為寶能美化環(huán)境，對(duì)人類作出重大貢獻(xiàn)。變廢為寶好處多?，F(xiàn)在xx市正迎xx，變廢為寶能減少垃圾，能美化我們的城市。變廢為寶還能節(jié)約社會(huì)的資源，不再讓大自然流淚，還能讓我們的城市得到“衛(wèi)生城”這個(gè)美譽(yù)。讓我們的政府減少了許多麻煩。還給了我們一個(gè)干凈，舒適的生存環(huán)境。停止了垃圾焚燒場(chǎng)的建設(shè)，使我們的身體健康起來(lái)。

原來(lái)垃圾是那么有價(jià)值的，那我們就要行動(dòng)起來(lái)，做好垃圾分類，共同建設(shè)美好家園！

大學(xué)生垃圾分類調(diào)研報(bào)告二

隨著我們生活的改善與社會(huì)的進(jìn)步，我們產(chǎn)生的大量垃圾有了新的處理方式，廚房里的菜葉、果核、剩菜剩飯等垃圾可以經(jīng)過(guò)處理后成為肥料，或者是形成沼氣可以用來(lái)燃燒；我們用壞了的電視、冰箱、車子等含金屬的垃圾，它們可以經(jīng)過(guò)特殊處理而被重復(fù)利用，節(jié)約資源，綠色環(huán)保；我們產(chǎn)生的塑料垃圾也可經(jīng)過(guò)處理形成新的塑料制品。這就是垃圾分類，這個(gè)名詞在國(guó)外已經(jīng)是十分常見(jiàn)，然而在中國(guó)，實(shí)行起來(lái)卻不是很容易。在國(guó)外，垃圾分類分得很細(xì)致廚余垃圾、有害垃圾等，在國(guó)內(nèi)，我所見(jiàn)過(guò)的也就是有可回收與不可回收兩種而已，同樣都是垃圾分類，為什么不同國(guó)家之間的差距這么大呢?問(wèn)題出在哪里呢?

我們?cè)诓煌男^(qū)附近進(jìn)行查看，發(fā)現(xiàn)有很多小區(qū)并沒(méi)有進(jìn)行垃圾分類，因此，我們開(kāi)始對(duì)小區(qū)里的居民進(jìn)行抽查采訪。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的詢問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題，如：您有進(jìn)行垃圾分類處理嗎?您對(duì)垃圾分類有什么看法?您知道垃圾分類有什么作用嗎?經(jīng)過(guò)一番詢問(wèn)與調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)幾乎所有人都沒(méi)有進(jìn)行垃圾分類，理由是麻煩并且即使想要分類，小區(qū)內(nèi)也沒(méi)有可以分類的地方。大部分居民認(rèn)為垃圾分類并不能產(chǎn)生很大的作用，能回收利用的垃圾也不過(guò)是少數(shù)，認(rèn)為垃圾分類不僅麻煩，而且作用意義也不是特別大，并不是很支持。經(jīng)過(guò)對(duì)調(diào)查結(jié)果的分析與研究，我們發(fā)現(xiàn)了垃圾分類的實(shí)行并不是那么簡(jiǎn)單。

為了更好地進(jìn)行垃圾分類，我有以下建議：第一，進(jìn)行有關(guān)的指導(dǎo)，讓人們樹(shù)立垃圾分類的觀念，讓人們懂得每種垃圾的分類情況，讓人們清楚的認(rèn)識(shí)到垃圾分類的作用與意義。第二，有關(guān)環(huán)境部門應(yīng)該設(shè)立比較齊全的垃圾分類設(shè)施，讓居民有地方去進(jìn)行垃圾分類。第三，要改善垃圾的處理方式，垃圾分類后，不同的垃圾有不同的處理方式，不能圖簡(jiǎn)單快捷而去焚燒或者掩埋，要去發(fā)現(xiàn)垃圾的經(jīng)濟(jì)利益。第四，進(jìn)行家庭的短期收集，將收集后的垃圾進(jìn)行分類，定期回收。第五，擴(kuò)大垃圾分類的范圍，不能只局限于某地。第六，設(shè)定垃圾分類的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)厲打擊隨意處理垃圾造成嚴(yán)重環(huán)境破壞的現(xiàn)象。

進(jìn)行垃圾分類可以減少環(huán)境的污染，變廢為寶，節(jié)約能源，減輕環(huán)衛(wèi)工作人員的工作等，對(duì)我們未來(lái)的健康發(fā)展有著重要的作用。

大學(xué)生垃圾分類調(diào)研報(bào)告三

今天，我們班的綜合實(shí)踐活動(dòng)“生活中的垃圾”完成了成果展示課的內(nèi)容。同學(xué)們因?yàn)橛H自去活動(dòng)了，所以匯報(bào)起來(lái)很有條理。我原本以為農(nóng)村的孩子在成果展示課上的表現(xiàn)不及城市的孩子，但今天的表現(xiàn)我很滿意。

本次活動(dòng)同學(xué)們通過(guò)上網(wǎng)查詢，看電視，訪談資深人士，查課外書，走訪調(diào)查，實(shí)施考察，親自實(shí)驗(yàn)等方式分別對(duì)垃圾的來(lái)源，垃圾的處理，垃圾的分類，垃圾的危害，垃圾的變廢為寶等內(nèi)容進(jìn)行了研究。全班共分為五個(gè)組，分別設(shè)立趙旭斌、相麗佳、高源、李雪艦張宏艷為組長(zhǎng)組織研究。

在開(kāi)題課上，大家對(duì)我班每天產(chǎn)生的垃圾，我班的高峰家庭一周產(chǎn)生的垃圾和我校每天產(chǎn)生的垃圾情況進(jìn)行了了解。通過(guò)了解發(fā)現(xiàn)我們?nèi)粘Ｉ钪挟a(chǎn)生了許多的垃圾，于是我們?cè)O(shè)立了本次綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題“生活中的垃圾”。然后我充分放手，讓學(xué)生各抒己見(jiàn)，說(shuō)明自己真心想要研究的有關(guān)生活中的垃圾的問(wèn)題。

同學(xué)們暢所欲言，最后在教師的引導(dǎo)下設(shè)立了本次活動(dòng)的五個(gè)子課題，即垃圾的來(lái)源，垃圾的處理，垃圾的分類，垃圾的危害，垃圾的變廢為寶。然后我們?nèi)w同學(xué)以最想要研究的子課題為載體開(kāi)始自由結(jié)組，然后從組員中舉手表決了該組的組長(zhǎng)趙旭斌、相麗佳、高源、李雪艦張宏艷。然后每組的組員在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在教師的指導(dǎo)下撰寫了研究計(jì)劃，組員們也都建立了聯(lián)系卡?？粗麄兊姆e極勁，我真的很高興。

此后同學(xué)們利用了一個(gè)多月的時(shí)間進(jìn)入研究活動(dòng)，教師也及時(shí)了解同學(xué)們的活動(dòng)情況，并給給予了他們相應(yīng)的指導(dǎo)，還有很多的同學(xué)為了研究共同的子課題互相通了電話，那勁頭真是十足。

在成果展示課上，各位組長(zhǎng)先介紹了本組的研究課題及分工情況，然后各成員分別闡述了自己的活動(dòng)情況，他們的語(yǔ)言雖不是很精煉，但都介紹的條理很清晰，在同學(xué)們的匯報(bào)過(guò)程中，我感到同學(xué)們是真心投入到活動(dòng)中了，并把自己的活動(dòng)過(guò)程記錄了下來(lái)。

通過(guò)本次活動(dòng)，同學(xué)們更深層次地認(rèn)識(shí)到了垃圾的有關(guān)知識(shí)，從學(xué)生了解垃圾的種類，認(rèn)識(shí)垃圾與生活環(huán)境的關(guān)系；提高環(huán)境保護(hù)能力、社會(huì)實(shí)踐能力；培養(yǎng)學(xué)生收集、分析和利用信息的能力。

通過(guò)上網(wǎng)，走訪調(diào)查，實(shí)施考察等活動(dòng)，考察身邊的環(huán)境，認(rèn)識(shí)人們?nèi)粘Ｉ瞽h(huán)境中的問(wèn)題；再組織學(xué)生開(kāi)展社會(huì)宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。同時(shí)也讓孩子們熱愛(ài)大自然、理解人與自然和諧發(fā)展的意義；自覺(jué)的從身邊小事開(kāi)始，關(guān)注周圍、國(guó)家乃至世界性的環(huán)境問(wèn)題；提高環(huán)保意識(shí)、養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣。

大學(xué)生垃圾分類調(diào)研報(bào)告四

調(diào)查目的：通過(guò)展開(kāi)地區(qū)垃圾分類情況調(diào)查和考察，調(diào)查各地方垃圾分類情況，從中了解如今社會(huì)垃圾分類情況，并思考本質(zhì)上思考問(wèn)題所在，嘗試尋求解決方法，體驗(yàn)研究問(wèn)題的過(guò)程。

一、實(shí)踐前期

活動(dòng)前的準(zhǔn)備，在20xx年x月3日我們就開(kāi)會(huì)討論，明確主題，調(diào)研方向，訪問(wèn)對(duì)象和具體分工等關(guān)鍵事情，為我們即將開(kāi)始的實(shí)踐活動(dòng)堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

外出調(diào)研前，我們先準(zhǔn)備調(diào)查問(wèn)卷，以及問(wèn)題的制定，以及做好明確分工和分組，作簡(jiǎn)單的禮貌培訓(xùn)；一同到達(dá)目的地后根據(jù)組長(zhǎng)所分配任務(wù)，去調(diào)查訪問(wèn)；

大學(xué)垃圾分類調(diào)查：

受調(diào)查人群為學(xué)生，校內(nèi)清潔工以及垃圾站工作人員，同時(shí)我們也參看某些工作人員工作流程，親身感受他們的工作以獲得更多的資料。同時(shí)我們也派發(fā)調(diào)查問(wèn)卷，盡量注意分發(fā)不同性別，不同年齡，不同學(xué)院的同學(xué)以獲得多方面的信息。

xx公園

受調(diào)查人群為觀光旅客，公園游客，公園內(nèi)的清潔工，一些公園管理等，針對(duì)公園人流量大的特點(diǎn)，游客身份有多重等特點(diǎn)，我們不僅安排大量的調(diào)查問(wèn)卷，設(shè)計(jì)更多的問(wèn)題，以各種方式與訪問(wèn)對(duì)象交流，以或更多的信息。

xxx小區(qū)

受調(diào)查對(duì)象主要為一些家庭以及小孩，通過(guò)訪問(wèn)了解人們?cè)诩依铮谌粘Ｉ钪械牧?xí)慣，父母在垃圾分類上是否為孩子樹(shù)立模范，對(duì)孩子的教育有沒(méi)注重過(guò)這些方面，孩子有沒(méi)真正養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣等等，有助于我們了解進(jìn)行垃圾分類的困難所在。

大學(xué)xx新村的小食店

受調(diào)查對(duì)象是店員、店老板，訪問(wèn)了解老板對(duì)不同垃圾分類是否支持，愿意出一份力；店員在垃圾分類的情況；

后期數(shù)據(jù)分析處理：

在調(diào)研過(guò)程中，我們針對(duì)不同年齡，不同文化層次，不同身份，不同地方的人群分派調(diào)查問(wèn)卷以確保調(diào)查的平衡性。其中我們派發(fā)400份調(diào)查問(wèn)卷，回收390份。

在其間我們的調(diào)查首先發(fā)現(xiàn)，人們對(duì)垃圾分類概念甚為模糊，很少進(jìn)行垃圾分類，一般是一概扔掉。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)大約占52.08%會(huì)在進(jìn)行垃圾分類，但這大多局限與可賣為和不可賣，作為廢品分開(kāi)。

然后我們發(fā)現(xiàn)，許多人連一些基本的知識(shí)不了解或不注意到。在調(diào)查過(guò)程中，我們?cè)O(shè)計(jì)了一道有關(guān)垃圾分類常是的題目：“即黃色垃圾桶裝什么類型的垃圾。”結(jié)果顯示，只有我們所調(diào)查的390人中人，只有30人即占33%是能準(zhǔn)確回答問(wèn)題。如下圖所示：

1：金屬易拉罐；2：硬紙板；3：廢報(bào)紙；4：玻璃器皿。

這其中向我們顯示出，人們對(duì)垃圾分類的知識(shí)還有進(jìn)一步提高，甚至即使有垃圾分類這樣的回收分類機(jī)構(gòu)，礙于人們的不了解和疏忽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)未做到垃圾分類。

雖然說(shuō)是人們的一些生活知識(shí)不了解，但從上還是人本身的態(tài)度問(wèn)題，垃圾是放錯(cuò)位的資源，大家真正做到垃圾分類才有利于社會(huì)，有利于環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。在接著的調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)，許多人還是愿意在家就垃圾，這是很不錯(cuò)的，只有靠大家才能真正做到垃圾分類普及，真正做到環(huán)保，有效的利用資源，盡管如此，還是有相當(dāng)一部分人沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，沒(méi)有這種意識(shí)態(tài)度。如下圖所示：

系列1表示在家有進(jìn)行垃圾分類，沒(méi)有，沒(méi)有這種想法；

系列2表示會(huì)按可回收與不會(huì)可回收扔垃圾，不會(huì)，不確定；

系列3表示會(huì)把垃圾拿到垃圾回收站去賣，不會(huì)，沒(méi)有這種想法。

大約占60%的市民愿意在家進(jìn)行垃圾分類，盡量分開(kāi)可回和不可回收循環(huán)利用以使資源得到循環(huán)利用。盡管比率不適合明顯，這也是一種好的趨勢(shì)。

從人本質(zhì)上說(shuō)，普及垃圾分類還是有很大欠缺，出了人本身外其他因素或許也能左右人們的行為。于是我們有設(shè)計(jì)給另外一個(gè)題目，了解人們認(rèn)為進(jìn)行垃圾分類最大困難是什么時(shí)，大部分人（239即61.28%）認(rèn)為是垃圾分類得不到妥善處理，如下所示：

1大多數(shù)人不支持；2垃圾分類后得不到妥善處理；3形式主義盛行等，也在一定程度上有所影響；4其他因素。

眾多人認(rèn)為現(xiàn)在即使自己做到垃圾分類，再接著的六成中卻沒(méi)有得到更好的措施或?qū)ｉT的機(jī)構(gòu)或人員去管理，做了也沒(méi)用。或許這有一定的道理，但垃圾分類首先是由各人做起，才能繼續(xù)進(jìn)行下去，人們未能踏出關(guān)鍵的一步，又怎能知道不能實(shí)現(xiàn)?

3、信息來(lái)源：

我們組是以對(duì)部分市民以調(diào)查問(wèn)卷的方式展開(kāi)調(diào)查，劃分年齡段且職業(yè)分布廣泛，其中有老師、醫(yī)生、學(xué)生、企業(yè)員工，家庭主婦、退休老人等。我們還對(duì)部分食店采取調(diào)查問(wèn)卷及采訪形式，以此了解人們對(duì)垃圾分類認(rèn)識(shí)和不同反應(yīng)。

局部范圍的調(diào)查和樣本的稀少會(huì)帶來(lái)結(jié)論的武斷，但我們已經(jīng)盡量以最少的時(shí)間和最低花費(fèi)獲得信息。如我們挑選的訪問(wèn)地方公園，學(xué)校，社區(qū)等都比較有代表性的體現(xiàn)不同人群，不同層次的垃圾分類的信息，能夠很好的確保調(diào)查的平衡性，是我們的調(diào)查，社會(huì)實(shí)踐做的更有價(jià)值！

4一些建議：

誠(chéng)然從對(duì)調(diào)查對(duì)象反饋的信息可以看出，我們?nèi)藗兝诸愐庾R(shí)還不高，未能主動(dòng)的進(jìn)行垃圾分類，而且顧及別人的想法較為嚴(yán)重。所以我們開(kāi)會(huì)討論的到一些建議是：

垃圾分類應(yīng)從娃娃抓起，學(xué)校應(yīng)提供關(guān)于這方面的知識(shí)教導(dǎo)學(xué)生，使其成為良好習(xí)慣；

政府加強(qiáng)宣傳，大力提倡全民進(jìn)行垃圾分類：

同時(shí)父母也應(yīng)該樹(shù)立好榜樣，一方面做到垃圾分類，另一封面能很好的教育下一代，讓垃圾分類很好的得到實(shí)施和普及。

有關(guān)部門改善現(xiàn)在的垃圾桶設(shè)計(jì)，使其更吸引人們自覺(jué)的進(jìn)行垃圾分類。

每個(gè)家庭至少擺放兩個(gè)不同類型的垃圾桶。

總的說(shuō)來(lái)，根據(jù)我們的調(diào)查分析所得，絕大多數(shù)人非常愿意進(jìn)行垃圾分類，人們垃圾分類的意識(shí)較強(qiáng)，只要加以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和提供一些資源，垃圾分類一定能得到普及，在很大程度上節(jié)省資源，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展！

第四篇：北京社區(qū)垃圾分類調(diào)研報(bào)告

秦皇島市凱盛環(huán)保服務(wù)有限公司

關(guān)于北京市社區(qū)垃圾分類工作的調(diào)研報(bào)告

目前，我市絕大部分垃圾處理方是進(jìn)行填埋和發(fā)電焚燒，這里面很大部分是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)分類的原生垃圾。這樣下去，不僅浪費(fèi)土地、浪費(fèi)資源，而且極易造成環(huán)境污染。因此，市城管局組織由解小兵局長(zhǎng)帶隊(duì)的考察團(tuán)前往北京市朝陽(yáng)區(qū)勁松社區(qū)參觀學(xué)習(xí)社區(qū)垃圾分類工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

勁松中社區(qū)五區(qū)實(shí)行了垃圾分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸和分類處理，實(shí)現(xiàn)了垃圾“減量化、資源化、無(wú)害化”。目前參與垃圾分類的居民約有3000戶，日均收集廚余垃圾近600公斤。勁松社區(qū)垃圾分類工作主要做法是以“全天候固定地點(diǎn)收集”為主，居民可以隨時(shí)將餐廚垃圾、可回收物送到小區(qū)內(nèi)的“綠馨小屋”，稱重刷卡后獲取相應(yīng)的活動(dòng)積分，兌換衛(wèi)生紙、洗手液等生活用品或“一刻鐘”社區(qū)服務(wù)的生活配套服務(wù)。同時(shí)以“巡回收集”為輔，為方便居民投放廚余垃圾，配置了廚余垃圾流動(dòng)收集車，對(duì)殘疾人士、空巢老人等不方便下樓的人群，實(shí)施定期上門和電話預(yù)約回收垃圾。對(duì)于居民的大件垃圾、建筑垃圾等也實(shí)施預(yù)約上門清運(yùn)，并運(yùn)送至相應(yīng)的資源化利用中心處理。

通過(guò)考察勁松社區(qū)垃圾分類工作，總結(jié)出以下經(jīng)驗(yàn)： 一是按照管理重心下移的原則，將垃圾收集、運(yùn)輸、處理責(zé)任全部下放到街道。由街道采購(gòu)垃圾分類服務(wù)商的設(shè)備和服務(wù)，配合垃圾分類服務(wù)商的工作。政府投入高，服務(wù)商推廣快，居民參與度高。

二是發(fā)揮街道、居委會(huì)、物業(yè)、社區(qū)的作用，鼓勵(lì)環(huán)保企業(yè)、環(huán)保組織積極參與。建立垃圾分類宣傳教育小屋，建設(shè)社區(qū)垃圾分類宣傳隊(duì)伍，讓垃圾分類入社區(qū)、進(jìn)住戶。

三是從餐廚垃圾和其他生活垃圾分類處理入手，推動(dòng)垃圾分類工作。針對(duì)社區(qū)居民區(qū)開(kāi)展對(duì)餐廚垃圾分類收集的試點(diǎn)和推廣工作。同時(shí)在現(xiàn)有垃圾分類工作基礎(chǔ)上，進(jìn)一步細(xì)化其他垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)。

針對(duì)社區(qū)垃圾分類工作，我公司按照市城管局的要求，也開(kāi)展了試點(diǎn)工作。試點(diǎn)社區(qū)為天洋新城小區(qū)。目前試點(diǎn)范圍是天洋新城四個(gè)單元樓，涵蓋近1000戶居民。日均分類收集餐廚垃圾200公斤左右。我公司主要做法是完善了相關(guān)垃圾分類設(shè)施，配置了新穎醒目的帶有引導(dǎo)功能的分類垃圾桶組合。在社區(qū)發(fā)放宣傳單，展示宣傳展板，對(duì)積極參與垃圾分類投放居民發(fā)放小禮品，并且廣泛征集公司職工、居委會(huì)和物業(yè)工作人員引導(dǎo)小區(qū)居民積極主動(dòng)參與垃圾分類。

對(duì)比北京勁松社區(qū)垃圾分類工作，我公司無(wú)論資金、人員投入還是技術(shù)支持上都相差很遠(yuǎn)。但是，垃圾分類回收效果相差無(wú)幾。這說(shuō)明社區(qū)垃圾分類工作才剛剛起步，需要政府大力支持和投入，逐漸培養(yǎng)居民垃圾分類意識(shí)。下一步，我公司將吸收勁松社區(qū)垃圾分類工作亮點(diǎn)做法，不斷將試點(diǎn)小區(qū)垃圾分類引入長(zhǎng)效化工作軌道。

第五篇：垃圾分類報(bào)告

社會(huì)實(shí)踐之垃圾分類

城市生活垃圾（以下稱垃圾）是指城市人口在日常生活中產(chǎn)生或?yàn)槌鞘腥粘Ｉ钐峁┓?wù)而產(chǎn)生的固體廢物，以及法律、行政法規(guī)規(guī)定，視為城市生活垃圾的固體廢物（包括建筑垃圾和渣土，但不包括工業(yè)固體廢物和危險(xiǎn)廢物）。近年來(lái)，隨著環(huán)境保護(hù)問(wèn)題的受重視，垃圾分類問(wèn)題—人們身邊的環(huán)境問(wèn)題，也日益為人們所關(guān)注。就杭州而言，3月1日，杭州的建南小區(qū)、浙報(bào)公寓、新城國(guó)際花園、清水公寓、綠園、東芝公寓、金沙曲苑、江濱花園等八個(gè)小區(qū)，作為杭州市垃圾分類第一批試行小區(qū)，住戶扔垃圾不能再像以往一樣，“囫圇吞棗”式打包在一個(gè)袋內(nèi)丟棄，而是要將垃圾分門別類地分開(kāi)，再丟入對(duì)應(yīng)的垃圾箱。同時(shí)在3月25日，杭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)生活垃圾分類工作正式拉開(kāi)帷幕，據(jù)悉，開(kāi)發(fā)區(qū)首先在區(qū)內(nèi)選擇了中東芝公寓、清雅苑、銘和苑及浙江工商大學(xué)、中國(guó)計(jì)量學(xué)院5個(gè)試點(diǎn)，計(jì)劃今年上半年全面開(kāi)展生活垃圾分類宣傳教育，并完成試點(diǎn)工作，力爭(zhēng)年底實(shí)現(xiàn)生活垃圾分類收集率40%，2012年實(shí)現(xiàn)80%。

基本情況：

在這次社會(huì)實(shí)踐中，我們小組四個(gè)成員于4月29號(hào)在下沙就垃圾分類問(wèn)題進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。于社會(huì)人群，我們選擇了作為垃圾分類試點(diǎn)的清雅苑和金沙居為地點(diǎn)。就調(diào)查結(jié)果顯示，約70%的人對(duì)哪些垃圾可回收，哪些不可回收有點(diǎn)了解，只有6.7%的人不知道。同時(shí)，約76.7%的人家里沒(méi)有對(duì)垃圾進(jìn)行分類的習(xí)慣。而對(duì)于人們不按照分類扔垃圾的主要原因，太麻煩而且大家都亂扔，以及社會(huì)不重視各占了34.5%。超過(guò)一半的人沒(méi)有接受過(guò)分類知識(shí)的宣傳教育。但約63.3%的人表示如果原先不了解相關(guān)知識(shí)，那么了解后他們會(huì)進(jìn)行分類以保護(hù)環(huán)境。當(dāng)談到垃圾處理方式的時(shí)候，約72.4%的人贊成減量填埋分類焚燒相結(jié)合的處理方式。而對(duì)于學(xué)生的問(wèn)卷調(diào)查，我們主要集中于工商大學(xué)以及下沙的一些周邊學(xué)校（通過(guò)網(wǎng)上問(wèn)卷）。調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)，他們的選擇與社會(huì)人士大同小異。值得一提的是，約有60.5%的同學(xué)對(duì)杭州正試行垃圾分類投放的政策不太清楚，18.6%的同學(xué)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)。約有65.1%的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校垃圾分類設(shè)施有待提高，27.9%的人認(rèn)為不齊全，只有7%的人認(rèn)為齊全。而且大部分同學(xué)對(duì)于那些分類垃圾箱上的分類標(biāo)志也不甚清楚。

主要體會(huì)：

環(huán)境管理是人們對(duì)自身思想觀念和行為動(dòng)作有意識(shí)的自我約束，以達(dá)到人與自然的和諧共進(jìn)。在現(xiàn)代社會(huì)工業(yè)化腳步加快，環(huán)境污染日益嚴(yán)重的情況下，環(huán)境管理更是刻不容緩。但有效的環(huán)境管理，必須要有人們的積極參與。垃圾分類更是如此。我們堅(jiān)信：家里垃圾分類分清爽，后期分類處置才能更有效率。據(jù)我們?cè)L問(wèn)的一位垃圾管理員表示：如果前期垃圾分類不是很完整的話，那么將對(duì)后

期產(chǎn)生很大的影響。比如，廚房垃圾屬于有機(jī)垃圾,如果不混合其他垃圾,沼氣利用率更高(沼氣收集起來(lái)主要用于發(fā)電)，從另一方面講可以延長(zhǎng)垃圾填埋場(chǎng)的使用壽命。反過(guò)來(lái),如果廚房垃圾里混裝了其他垃圾,就意味著后期專門為此準(zhǔn)備的分類運(yùn)輸車、分類處置區(qū)的用場(chǎng)打了折扣,很多工作白做了。同時(shí)，我們也相信，分類成功就必須人人參與。假設(shè)100個(gè)人里，99個(gè)都分類投放了，但有一個(gè)不分類，也就意味著99個(gè)的勞動(dòng)被這一個(gè)給抵消了。

社會(huì)現(xiàn)象：

根據(jù)我們的問(wèn)卷調(diào)查及周邊狀況可知，人們對(duì)于垃圾分類的自覺(jué)性和積極性還不夠高。盡管國(guó)家三令五申要求進(jìn)行垃圾分類以保護(hù)環(huán)境，杭州政府也出臺(tái)了一系列相關(guān)政策。據(jù)悉，早在2000年，杭州就開(kāi)始了第一次垃圾分類，按照可回收垃圾，不可回收垃圾兩大分類標(biāo)準(zhǔn)，但效果并不顯著。如今10過(guò)去了，杭州政府對(duì)于垃圾分類問(wèn)題再次提出了相關(guān)政策。但到目前為止，效果似乎也不怎樣。人們對(duì)于垃圾分類，要么沒(méi)意識(shí)，要么不想做，抑或是隨大眾，人不做我不做。就我們調(diào)查的清雅苑中，一位住戶表示：他家沒(méi)有進(jìn)行垃圾分類的習(xí)慣，他認(rèn)為在家里進(jìn)行垃圾分類并不實(shí)際，且也沒(méi)有時(shí)間和精力去做。該小區(qū)每天需要兩大輛卡車來(lái)運(yùn)送垃圾，但這些垃圾事先也沒(méi)有進(jìn)行分類。而且就我們觀察，清雅苑作為下沙一個(gè)垃圾分類試點(diǎn)，但它的具有不同標(biāo)志的垃圾投放箱只有零星的幾個(gè)。在一個(gè)垃圾分類試點(diǎn)，人們尚且不重視、不進(jìn)行垃圾分類，其他地方可想而知。

主要原因：

政府關(guān)于垃圾分類的相關(guān)政策得不到積極回應(yīng)，主要源于以下幾點(diǎn)：一，市民缺乏相關(guān)的知識(shí)，無(wú)法正確分類。按照杭州市城管辦規(guī)定，現(xiàn)今生活垃圾將分為可回收物，廚房垃圾，其他垃圾和有害垃圾四類。與其對(duì)應(yīng)的分類垃圾桶顏色為藍(lán)色，綠色，橘黃色和紅色。但事實(shí)是，人們對(duì)于哪些是可回收垃圾，哪些是有害垃圾等根本沒(méi)有明確的概念。據(jù)我們調(diào)查，“分類容易出錯(cuò)怎么辦”是人們最關(guān)心的問(wèn)題之一。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，每種分類分得很細(xì)，即使在扔垃圾時(shí)對(duì)照操作，但由于他們對(duì)區(qū)分垃圾不甚了解，結(jié)果還是出錯(cuò)。漸漸地，也就失去了垃圾分類的積極性。二，市民認(rèn)為垃圾分類太麻煩，并且周圍人也是不分，所以分了也是白分。都知道，現(xiàn)今垃圾分四類。的確，這相較于之前，又麻煩了很多。就我們?cè)L問(wèn)過(guò)的一些居民表示，平時(shí)他們習(xí)慣了把垃圾一起打包好拿下去扔。現(xiàn)在他們不僅在扔之前要考慮扔哪里，而且垃圾袋數(shù)量也增多了。原先只要一個(gè)就夠，現(xiàn)在每天最起碼要兩個(gè)。漸漸地，也就失去了耐心。同時(shí)，他們感覺(jué)在周圍的鄰居中，也沒(méi)幾個(gè)會(huì)進(jìn)行垃圾分類。這就更加劇了他們對(duì)垃圾分類的倦怠。試想一下，如果人群中99%的人不進(jìn)行垃圾分類，那么剩下的1%也必定會(huì)被同化。這是不可否認(rèn)的事實(shí)。三，政府監(jiān)督方面力度不夠，缺乏法律保障。同時(shí)相關(guān)環(huán)保部門

沒(méi)有給予足夠的重視。就清雅苑的居民表示，他們沒(méi)有接受過(guò)相關(guān)知識(shí)的宣傳教 育，也沒(méi)有特地的被要求一定要進(jìn)行垃圾分類。至多，他們只是在一開(kāi)始被提醒過(guò)要進(jìn)行垃圾分類。這樣，自然而然的，也就沒(méi)人去重視實(shí)行了。

各方態(tài)度：

對(duì)垃圾分類的態(tài)度究竟怎樣，就像我們的問(wèn)卷題目（如果原先不了解相關(guān)知識(shí)，了解后會(huì)認(rèn)真分類垃圾以保護(hù)環(huán)境么？

A 會(huì)

B不會(huì)

C 依情況而定）而最后63.3%的會(huì)以及33.4%的依情況而定告訴我們絕大數(shù)人是贊成垃圾分類的。而且我們發(fā)現(xiàn)，小區(qū)小孩及老人的環(huán)保意識(shí)最強(qiáng)。垃圾分類是為了環(huán)保，也是環(huán)保意識(shí)的體現(xiàn)。不管實(shí)際行為如何，我們確定，大多數(shù)人在精神上及心理上是支持環(huán)保，支持垃圾分類的。因?yàn)樗麄冎溃贾菰趯?shí)行垃圾分類的同時(shí)，其實(shí)也是在打造最清潔環(huán)境，打造最清潔的人。當(dāng)垃圾分類成為全體市民的習(xí)慣時(shí)，或許標(biāo)志著市民素質(zhì)歷史性的跨越。

治理措施：

為了保護(hù)環(huán)境，垃圾分類工作刻不容緩。而為了促進(jìn)垃圾分類的有效實(shí)行，必須采取有效的措施。首先，政府及相關(guān)部門須加強(qiáng)重視，完善監(jiān)督機(jī)制。要想全體市民自覺(jué)積極地參與垃圾分類工作，絕不是一朝一夕就可完成的。政府需投入大量的人力物力，有耐心的引導(dǎo)，有效率的監(jiān)督。要完善垃圾分類管理制度，建立長(zhǎng)效機(jī)制，明確專人專責(zé)管理垃圾的分類、清運(yùn)、處理工作，認(rèn)真做好日常監(jiān)督檢查記錄，街道進(jìn)行不定期抽查垃圾分類的執(zhí)行情況，不斷總結(jié)垃圾分類收集的經(jīng)驗(yàn)，鞏固成果。如此才能持續(xù)、有效、長(zhǎng)久。其次，要深入宣傳，倡導(dǎo)文明，使垃圾分類處理意識(shí)深入人心。充分發(fā)揮社區(qū)骨干力量的作用，積極宣傳垃圾分類收集的意義和方法；利用多種形式開(kāi)展垃圾分類宣傳活動(dòng)，普及垃圾分類的基礎(chǔ)知識(shí)，務(wù)必使民眾擺脫“力不從心”的困擾，引導(dǎo)居民群眾積極關(guān)注、自覺(jué)參與垃圾分類。最后，要督促機(jī)關(guān)工作人員與市民齊心協(xié)力，注重實(shí)效，確保垃圾分類工作順利開(kāi)展。

總結(jié)：

垃圾分類工作任重而道遠(yuǎn)，需要長(zhǎng)年累月的努力積累才能取得預(yù)想的成效。但我們對(duì)杭州乃至全國(guó)的垃圾分類都充滿信心。之所以如此，是因?yàn)槲覀兛吹搅苏畬?duì)以往教訓(xùn)的吸取及在既已存在的基礎(chǔ)上所做的改善。最重要的是大部分民眾對(duì)于這項(xiàng)措施的支持。我們有理由相信，隨著時(shí)代的進(jìn)步，民眾素質(zhì)的提高，垃圾分類的輝煌時(shí)代也即將到來(lái)。