第一篇：猴場小學防溺水安全教育簡報

簡 報

2014年4月第1期

厙東關(guān)鄉(xiāng)猴場小學 2014年4月 3日

教育在先，防范在前

雖然還是四月初，可天氣已逐漸轉(zhuǎn)熱，2014年4月3日，我校未雨綢繆，以防溺水教育為重點,認真開展學生安全教育活動，采取各種有力措施，構(gòu)建家、校安全網(wǎng)絡(luò)，確保學生不發(fā)生溺水事件。

1.對學生開展防溺水知識教育。我校通過預(yù)防溺水事故專題教育班會、黑板報等宣傳手段對學生進行防溺水安全知識教育；還布置一篇防溺水安全教育作業(yè)，使學生了解常見的溺水救助知識，學生知道發(fā)生溺水事件應(yīng)該及時呼救。形式豐富的教育形式使每一個學生都充分認識到在危險水域玩水、私自結(jié)伴下水的嚴重后果;能自覺抵制同伴下河游泳的建議，并能勸阻、制止同伴下水。

2.向?qū)W生家長發(fā)放“告家長書”。通過“致家長的一封信”的形式，向?qū)W生家長宣傳防溺水安全知識，要求家長注重對孩子游泳技能的培養(yǎng)，提醒學生家長強化對孩子的防溺水教育，在節(jié)假日期間特別注意對孩子加強管理與監(jiān)督，防止孩子私自下水事件發(fā)生。

3.開展“四不一會”教育和承諾：不在無家長或老師的帶領(lǐng)下私自下水游泳，不擅自與同學結(jié)伴游泳，不到無安全保障的水域游泳，不擅自在上、放學途中及在校期間下水游泳，學會基本的自護、自救方法，不冒然施救。

4.建立放學一分鐘提醒制度。各校任課教師在每天上下午放學前要用1—2分鐘時間進行安全教育警示，提醒學生不私自下水。使每位學生腦海里繃緊安全這根弦，使學校安全工作警鐘長鳴，常抓不懈。

第二篇：簡報(防溺水安全教育)

簡報

大河鎮(zhèn)大河小學2014年4月14日━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 2012年6月9日山東省、湖南省、黑龍江省三地，一天內(nèi)16名中小學生溺水身亡，2013年以來我縣也曾發(fā)生多起學生意外死亡事故，特別是進入夏季，天氣逐漸變熱，溺水又進入高發(fā)季。為此，我校領(lǐng)導及老師非常重視學生的安全教育，積極做好學生的教育宣傳工作，杜絕此類事件的再度發(fā)生。2014年4月10日利用課間操時間，全體師生集中在操場上，由校長韋恩元和負責安全組的莫義周老師主持召開了防溺水校會。校會上韋校長給學生講了近年來發(fā)生的中小學溺水事件以及需要注意的一些事項，以典型事例警示學生，要求學生嚴格遵守：不能私自下水游泳；特別強調(diào)，不允許私自到電站溝去洗澡；不能和同伴結(jié)伴游泳；不到不熟悉的水域或水情險惡的地方玩耍；看到有人落水，不能盲目施救，下雨時不要到樹下躲雨等等。通過這次對學生的安全教育，提高了學生的游泳安全意識和自我預(yù)防能力。學校還利用宣傳櫥窗、板報、班會等形式經(jīng)常向?qū)W生宣傳安全教育，讓學生明白如何防止溺水事件的發(fā)生，增強防溺水意識，珍惜自己的生命。學校還向?qū)W生發(fā)放了《致全國中小學生家長的一封信》，要求家長起到監(jiān)護人的作用，讓家長充分認識到溺水事故的危害性，隨時做好預(yù)防溺水教育，特別是放學后、周末和節(jié)假日。還要教給孩子預(yù)防溺水的技能，提高自護自救能力。同時，還要注意做好交通安全、飲食安全，人身安全等方面的教育。

通過開展這些安全教育活動，讓學生認識到溺水的危害性，認識到生命只有一次，我們要珍愛自己的生命。同時也提高了我校師生和家長的安全意識及學校安全教育的實效。相信在社會、學校、家長的共同努力下，我們的學生能健康的成長。

第三篇：放生小學防溺水安全教育簡報

2017年春季第4期 4月18日

放生鄉(xiāng)中心小學 撰稿人：吳杰 責任人：譚順長

珍愛生命，預(yù)防溺水

隨著氣溫的變化，四月的天氣日漸炎熱。作為小學生，由于受氣候影響，導致心理浮躁，情緒不穩(wěn)定，容易發(fā)生安全事故。我校根據(jù)教育局及責任區(qū)相關(guān)文件精神，在校內(nèi)鋪開了以“珍愛生命，預(yù)防溺水”為主題的專項教育活動。

首先在譚校長的組織下，4月17日下午，召開了全體教職工大會，要求各班要利用班會、安全課、每天上午、下午的最后一節(jié)課的最后一分鐘時間對學生加強安全教育，特別是防溺水安全教育。同時，向?qū)W生發(fā)放“防溺水”教育告家長書，明確家長在活動中的職責，共建學校、家庭、社會三位一體的“防溺水”教育網(wǎng)。另外，各班實行路長管理責任制，下午放學后，各路長對沿途同學進行管理，嚴格監(jiān)督學生上、下學舉動，嚴禁學生私自下河、塘、溝渠玩水、洗澡、摸魚蝦等。組織教師與沿河道、塘堰、水庫等處的村社干部或家長聯(lián)系，邀請村社干部或?qū)W生家長參與防止學生下河洗澡的管理。

其次，大隊部、安辦通過校園廣播、電子顯示屏等方式對學生進行“防溺水”知識宣傳教育。各班結(jié)合《生命與安全》、《生命與健康》等教材，辦好各班的板報，向?qū)W生普及防溺水安全知識，提高安全意識。

再次，對學生加強心理疏導，及時化解學生間矛盾。由于少部分學生心智不成熟，情緒易沖動，尤其是畢業(yè)班部分學生在學習壓力增大的情況下，極易產(chǎn)生負面心理，做出有悖常規(guī)的事。因此，我校專門組織畢業(yè)班教師對部分問題生進行談話，了解其思想動態(tài)，全面排查學生間的矛盾糾紛，做好學生糾紛化解工作。并隨時檢查學生是否攜帶管制刀具，從而有效杜絕校園暴力事件的發(fā)生，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)中。

第四篇：天寶小學防溺水安全教育簡報

簡

報

八堡彝族苗族鄉(xiāng)天寶小學

2016年4月11日

--------------防溺水安全教育

為了貫徹執(zhí)行《省教育廳辦公室關(guān)于進一步做好學校安全管理工作的緊急通知》（黔教辦安穩(wěn)【2016】45號）文件精神，進一步落實我校安全工作，做好對學生的防溺水教育，保護學生生命安全，構(gòu)建和諧校園，對近期防溺水安全工作總結(jié)如下：

1、接到八堡鄉(xiāng)教育管理中心通知后，立刻召集全體老師，召開“防溺水安全工作會議”。并制定了天寶小學《防溺水安全工作方案》。

2、成立了以張蕓為組長的防溺水安全工作領(lǐng)導小組，落實工作任務(wù)，明確分工，責任到人，以確保防溺水安全工作的開展。

3、老師利用班會課、家訪、電話等形式。明確要求學生不準私自下水

游泳，不擅自與同學結(jié)伴游泳嬉水，不到無安全設(shè)施、無救護人員、無安全保障的危險水域游泳或玩耍，不到不熟悉的水域游泳。

4、為了能加強學生對防溺水及自救等知識的了解，我校還組織學生觀看了防溺水安全教育宣傳片。

5、我校還將《防溺水安全告知書》發(fā)放到了學生家長手中。增強家長安全意識和監(jiān)護人責任意識，共同做好學生的安全教育與防范工作。

第五篇：防溺水安全教育的簡報

“珍愛生命、預(yù)防溺水”安全教育簡報

隨著夏季的來臨，防溺水教育成為當前幼兒園安全教育的重要任務(wù)。為增強師幼安全意識，提高安全防范能力，避免溺水事故發(fā)生，為確保幼兒安全，我園特開展了防溺水的一系列工作。

系列活動主要包括了：一是開展“珍愛生命、預(yù)防溺水”安全教育動員大會，動員全體教師和幼兒人人參與防溺水安全宣傳教育活動。

二是讓幼兒觀看防溺水安全教育片，讓幼兒更形象直觀地了解玩水的害處及注意事項：如不獨自到池塘邊、河邊或田間水溝玩水、嬉戲，不獨自或和同伴去河邊游泳，當發(fā)生同伴溺水危險事故時及時向附近的大人求救，不得自行組織救助等。

三是各班老師通過講故事、念兒歌等形式開展防溺水安全專題教育，傳授幼兒一些自防自救的知識，深化防溺水安全教育，使孩子掌握自防自救知識，提高自防自救能力。

四是加強宣傳教育，在幼兒園宣傳欄、各班家園聯(lián)系欄刊登防溺水安全教育知識；五是加強家園聯(lián)系，向家長發(fā)放《致家長一封信》，增強家長安全意識和監(jiān)護人的責任意識。

安全教育工作是幼兒園管理中的重中之重，通過一系列安全教育活動，幼兒、家長、教師間的安全防范意識得到了增強，有效避免了安全事故的發(fā)生，為確保幼兒平安度過暑假打下了堅定的基礎(chǔ)。當然，安全工作是一項長期性的工作，我園必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要堅持不懈地抓下去切實將這項工作抓緊抓好。

河西幼兒園 2015年6月9日