第一篇：創(chuàng)建“四星級(jí)”黨組織實(shí)施方案

獨(dú)店中心衛(wèi)生院關(guān)于“四星級(jí)黨組織創(chuàng)評(píng)”的

實(shí)施方案

根據(jù)縣衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)黨委統(tǒng)一部署，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、規(guī)范型、廉潔型黨組織建設(shè)，服務(wù)中心工作，建設(shè)隊(duì)伍，全面提升我院黨建科學(xué)化水平，創(chuàng)建四星級(jí)黨組織，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。

一、工作目標(biāo)及任務(wù)

以“服務(wù)中心、建設(shè)隊(duì)伍”為核心任務(wù)，以建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、規(guī)范型、廉潔型黨組織為目標(biāo)，以黨的先進(jìn)性、純潔性建設(shè)為主線，深入開(kāi)展“抓黨建、強(qiáng)素質(zhì)、改作風(fēng)、促發(fā)展”主題實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變干部職工的思想工作作風(fēng)，推動(dòng)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織建設(shè)，進(jìn)一步落實(shí)黨建責(zé)任制，夯實(shí)組織基礎(chǔ)、建強(qiáng)骨干隊(duì)伍、優(yōu)化工作機(jī)制，努力在圍繞中心、服務(wù)大局、求真務(wù)實(shí)上狠下功夫，努力提升四星級(jí)黨組織創(chuàng)建工作實(shí)效，全力打造一流隊(duì)伍、爭(zhēng)取一流業(yè)績(jī)、樹(shù)立一流形象，為推動(dòng)我院醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)全面發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證。

二、服務(wù)內(nèi)容 加強(qiáng)宣傳學(xué)習(xí)，全面抓好黨員干部思想政治建設(shè)。

1.以黨性教育為重點(diǎn)，圍繞“抓黨建、強(qiáng)素質(zhì)、改作風(fēng)、促發(fā)展”主題實(shí)踐活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)黨員干部職工思想教育。把學(xué)習(xí)宣傳貫徹總書(shū)記系列重要講話(huà)精神和黨的十八屆六中全會(huì)精神引向深入。進(jìn)一步深化總書(shū)記系列重要講話(huà)精神和“兩會(huì)”精神的學(xué)習(xí)宣傳貫徹，引導(dǎo)黨員干部在把握精神實(shí)質(zhì)、領(lǐng)會(huì)思想精髓上下功夫。以領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部為重點(diǎn)，組織黨員干部原原本本學(xué)習(xí)總書(shū)記系列重要講話(huà)精神、《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》和省、市、縣貫徹意見(jiàn)，著力抓好中國(guó)特色理論體系和《黨章》的學(xué)習(xí)，大力開(kāi)展“全員學(xué)習(xí)活動(dòng)”，努力倡導(dǎo)“工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化”的理念，堅(jiān)持用的黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，廣泛采取理論測(cè)試、知識(shí)競(jìng)賽、演講辯論、會(huì)議交流等多種形式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。

2.通過(guò)集中理論學(xué)習(xí)、理論研討、心得交流等活動(dòng)，經(jīng)常性組織黨員干部學(xué)習(xí)黨的路線方針和最新理論成果，把黨員自學(xué)、支部學(xué)習(xí)和黨員集中教育培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、針對(duì)性和實(shí)效性，提高黨員干部服務(wù)發(fā)展的能力，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)理論學(xué)習(xí)成果向推動(dòng)工作轉(zhuǎn)化。健全完善領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)學(xué)、督學(xué)等學(xué)習(xí)制度，堅(jiān)持每月集中學(xué)習(xí)、每月調(diào)閱筆記、每季開(kāi)展點(diǎn)評(píng)、每年檢查評(píng)比等監(jiān)督考評(píng)機(jī)制。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，健全學(xué)習(xí)制度、完善學(xué)習(xí)資料和記錄，每月至少開(kāi)展1次政治理論學(xué)習(xí)，2次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，保證每月上一次黨課。黨員學(xué)習(xí)筆記全年不少于3萬(wàn)字，心得體會(huì)交流文章不少于4篇，舉辦理論研討、筆記展評(píng)、心得交流等活動(dòng)全年不少于6次。

夯實(shí)黨建基礎(chǔ)，全力打造服務(wù)型基層黨組織

1.加強(qiáng)我院領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)。要以開(kāi)展“抓黨建、強(qiáng)素質(zhì)、改作風(fēng)、促發(fā)展”主題實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，著力加強(qiáng)自身建設(shè)，積極研究探索新形勢(shì)下做好機(jī)關(guān)黨建工作的新思路、新方法、新舉措，力爭(zhēng)走出一條彰顯服務(wù)特色、上下聯(lián)動(dòng)共推的機(jī)關(guān)黨建新路子；嚴(yán)格堅(jiān)持“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、黨員定期作思想?yún)R報(bào)制度，落實(shí)民主評(píng)議黨員、黨員黨性分析和黨費(fèi)收繳管理等制度，增強(qiáng)黨員的政治意識(shí)、組織意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)；嚴(yán)格執(zhí)行發(fā)展黨員程序規(guī)定，認(rèn)真做好入黨積極分子教育培訓(xùn)，年內(nèi)培養(yǎng)入黨積極分子2名；狠抓《黨章》的貫徹落實(shí)，尊重黨員的主體地位，落實(shí)黨員民主權(quán)利，定期開(kāi)展黨員思想分析和民主評(píng)議黨員工作，從思想、工作、生活上關(guān)心黨員，及時(shí)了解幫助解決黨員的實(shí)際問(wèn)題，增強(qiáng)黨員的歸屬感、光榮感、責(zé)任感。

2.不斷深化黨建項(xiàng)目實(shí)施和黨建品牌創(chuàng)建工作。按照縣衛(wèi)計(jì)局黨委要求，結(jié)合單位實(shí)際，進(jìn)一步提高標(biāo)準(zhǔn)、細(xì)化方案，組織實(shí)施“大醫(yī)精誠(chéng)黨旗紅”黨建項(xiàng)目，確保抓出實(shí)實(shí)在在的成效。結(jié)合“先鋒引領(lǐng)”行動(dòng)開(kāi)展，以“聯(lián)村入戶(hù)”為載體，以“服務(wù)群眾健康”為目標(biāo)，組織黨員干部職工深入開(kāi)展“糖尿病、高血壓65歲以上老年人等慢性病體檢活動(dòng)”和“服務(wù)群眾健康行動(dòng)”活動(dòng)，強(qiáng)化考核問(wèn)責(zé)、督查調(diào)度，務(wù)求真抓實(shí)干，取得實(shí)效，極力培樹(shù)一批打得出、叫得響的黨建品牌。

3.深入開(kāi)展先鋒引領(lǐng)行動(dòng)。圍繞年度工作目標(biāo)任務(wù)，以加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織創(chuàng)建為載體，制定行動(dòng)實(shí)施方案，引導(dǎo)和激勵(lì)黨員干部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，努力營(yíng)造比學(xué)趕超的濃厚氛圍，并結(jié)合各自崗位職能作用，做好先鋒引領(lǐng)行動(dòng)的宣傳引導(dǎo)。定期下村入戶(hù)，開(kāi)展健康體檢，全力落實(shí)好組織建設(shè)互促、黨員干部互幫等工作任務(wù)，不斷強(qiáng)化黨員服務(wù)意識(shí)，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高機(jī)關(guān)工作效能；積極開(kāi)展“在職黨員進(jìn)社區(qū)，服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社區(qū)”活動(dòng)，組織4名在職黨員到社區(qū)報(bào)到，認(rèn)真梳理服務(wù)項(xiàng)目，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)載體，不斷完善在職黨員下村入戶(hù)服務(wù)的各項(xiàng)工作制度和活動(dòng)細(xì)則，定期了解掌握黨員在農(nóng)村的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，努力構(gòu)建黨員“工作在單位、服務(wù)在社區(qū)、奉獻(xiàn)雙崗位”的良性機(jī)制。

嚴(yán)格規(guī)范管理，促進(jìn)中心工作落實(shí)

按照縣衛(wèi)計(jì)局“鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院抓規(guī)范化管理”的要求，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家基本藥物制度，實(shí)行藥品零差率銷(xiāo)售，落實(shí)降價(jià)惠民措施。做好新農(nóng)合一卡通工作，方便群眾報(bào)銷(xiāo)醫(yī)藥費(fèi)。推進(jìn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)，提高疾病預(yù)防控制及婦幼保健水平。大力發(fā)展中醫(yī)藥，充分發(fā)揮中醫(yī)藥簡(jiǎn)便廉驗(yàn)的特色優(yōu)勢(shì)。積極配合鎮(zhèn)政府執(zhí)行精準(zhǔn)扶貧惠民措施，確保貧困家庭成員全部參加新農(nóng)合；積極向上級(jí)新農(nóng)合部門(mén)匯報(bào)反應(yīng)，有針對(duì)性的采取減免新農(nóng)合住院報(bào)銷(xiāo)門(mén)檻費(fèi)，優(yōu)先將適合報(bào)銷(xiāo)的重大疾病及慢性病納入大病保險(xiǎn)和慢病門(mén)診保險(xiǎn)報(bào)銷(xiāo)范圍，優(yōu)先推廣使用療效確切的中醫(yī)藥適宜技術(shù)。適時(shí)提供上門(mén)服務(wù)以方便行動(dòng)有困難的貧困戶(hù)，使廣大農(nóng)民敢看病，看得起病。認(rèn)真落實(shí)醫(yī)務(wù)人員醫(yī)療機(jī)構(gòu)“四排隊(duì)”“八排隊(duì)”制度，促進(jìn)臨床醫(yī)務(wù)人員進(jìn)一步合理用藥。不斷創(chuàng)新服務(wù)模式，提高服務(wù)水平，中醫(yī)藥特色專(zhuān)科醫(yī)院建設(shè)有了新的突破，建成了中醫(yī)綜合治療區(qū)，設(shè)置針灸室、按摩室、牽引室等具有中醫(yī)診療特色的臨床科室，配備牽引床，熏蒸儀，神燈等治療設(shè)備。成立以黨員代表的體檢工作團(tuán)隊(duì)，組織黨員干部深入村組開(kāi)展健康教育，發(fā)放宣傳材料，落實(shí)13項(xiàng)基本公共衛(wèi)生服務(wù)工作。

四、工作要求

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為保證四星級(jí)基層服務(wù)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng)順利進(jìn)行，獨(dú)店衛(wèi)生院支部成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)由衛(wèi)生院院長(zhǎng)關(guān)紅春同志擔(dān)任，副組長(zhǎng)由支部書(shū)記柳清同志擔(dān)任，成員由黨員干部擔(dān)任，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，主任由杜憲兼任。黨支部要把開(kāi)展四星級(jí)基層服務(wù)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng)作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期黨建工作重點(diǎn)任務(wù)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)謀劃安排，認(rèn)真組織實(shí)施。

2.提升思想認(rèn)識(shí)。建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨是黨的十八大提出的重大戰(zhàn)略任務(wù)，各單位要把學(xué)習(xí)作為基礎(chǔ)，以學(xué)習(xí)強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、提升服務(wù)本領(lǐng)；要把創(chuàng)新作為動(dòng)力，以創(chuàng)新激起服務(wù)活力、拓寬服務(wù)領(lǐng)域；要把服務(wù)作為落腳點(diǎn)，以真誠(chéng)贏得信任、服務(wù)取得支持。黨員干部和基層黨員要認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”之職，自覺(jué)投入到四星級(jí)黨組織創(chuàng)建活動(dòng)中。3.狠抓工作落實(shí)?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對(duì)支部創(chuàng)建工作的推動(dòng)落實(shí)情況進(jìn)行定期和不定期的督導(dǎo)檢查，及時(shí)了解情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、解決難題，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。

獨(dú)店中心衛(wèi)生院 2017年4月15日

第二篇：創(chuàng)建四星級(jí)學(xué)校實(shí)施方案

啟 文 小 學(xué)

創(chuàng)建市級(jí)高效課堂四星級(jí)學(xué)校實(shí)施方案

為了全面落實(shí)市縣高效課堂教改實(shí)驗(yàn)“深化、細(xì)化、提質(zhì)、增效”的目標(biāo)要求，進(jìn)一步推進(jìn)課程改革，優(yōu)化教學(xué)模式，提高教師素養(yǎng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂高效課堂四星級(jí)學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵提高、科學(xué)發(fā)展為宗旨，以深化課程改革、推進(jìn)素質(zhì)教育為核心，以轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式為重點(diǎn)，面落實(shí)新課程理念，積極探索自主、高效、充滿(mǎn)活力的課堂教學(xué)，真正實(shí)施“高效課堂”，切實(shí)提升教師的教學(xué)能力，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、基本思路和目標(biāo)要求

（一）基本思路：

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，牢固樹(shù)立以教師和學(xué)生發(fā)展為本的教育理念，以校本研修為主要途徑，以提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)為切入點(diǎn)，轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)理念，提高教師教學(xué)技能；把教師的技能轉(zhuǎn)化為提高課堂教學(xué)效率的基礎(chǔ)條件，充分發(fā)揮教師的自身優(yōu)勢(shì)，以有效的教，促進(jìn)高效的學(xué)，探索常態(tài)教學(xué)條件下的高效課堂教學(xué)模式或教學(xué)流程。

（二）工作目標(biāo)

高效課堂是以學(xué)生終身發(fā)展的理念為指導(dǎo)，以規(guī)范和具體的教學(xué)目標(biāo)為導(dǎo)向，以扎實(shí)的教學(xué)內(nèi)容為載體，以多元的學(xué)習(xí)方式為中介，以扎實(shí)有效的過(guò)程為基礎(chǔ)，以積極的課堂氣氛為依托，以科學(xué)的組織為保障的課堂。

通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)建高效課堂的活動(dòng)，進(jìn)一步更新教學(xué)理念，改進(jìn)課堂教學(xué)策略和方法，提高課堂效益，推進(jìn)素質(zhì)教育的深入實(shí)施。

階段目標(biāo)：本學(xué)期抓好小組建設(shè)和導(dǎo)學(xué)案的編寫(xiě)培訓(xùn)研究，在全體教師中學(xué)習(xí)開(kāi)展高效課堂的研究。

中期目標(biāo)：一年內(nèi)每位教師都能上好每節(jié)課，建立高效、開(kāi)放的課堂。

長(zhǎng)期目標(biāo)：加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修，搞好校本培訓(xùn)和校本教研，在教學(xué)反思中不斷提高，不斷進(jìn)步，使課堂教學(xué)更加優(yōu)化高效。

三、工作內(nèi)容

創(chuàng)建高效課堂需要有扎實(shí)有效的“課前”、“課中”、“課后”等重要環(huán)節(jié)作保證。學(xué)校通過(guò)加強(qiáng)教學(xué)管理，引導(dǎo)和促使全體教師在以下幾個(gè)環(huán)節(jié)積極探索，努力實(shí)踐，確保高效課堂創(chuàng)建工作的穩(wěn)步推進(jìn)。

（一）認(rèn)真研讀課標(biāo)、教材。要求教師對(duì)照課程標(biāo)準(zhǔn)，通讀所任學(xué)科教材內(nèi)容，從整體上把握教材知識(shí)體系、脈絡(luò)結(jié)構(gòu)和各部分之間的聯(lián)系，把握教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)以及編者意圖，把握課程整體目標(biāo)和階段目標(biāo)，真正做到理解教材、吃透教材、活用教材。在此基礎(chǔ)上，能夠細(xì)讀當(dāng)前所教學(xué)段教材，吃透教材在整個(gè)小學(xué)段中地位、作用以及與前后教材的聯(lián)系、知識(shí)縱向線索和橫向結(jié)構(gòu)、把握知識(shí)深度與廣度、知識(shí)的內(nèi)涵和教材以外的相關(guān)信息，明確知識(shí)重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵，能夠?qū)滩倪M(jìn)行靈活的加工處理，能夠就一冊(cè)書(shū)寫(xiě)出高質(zhì)量的教材分析，寫(xiě)出整冊(cè)書(shū)和單元可行教學(xué)計(jì)劃，為有效備課打牢基礎(chǔ)。

（二）高度重視有效備課。要求教師在掌握課標(biāo)、吃透教材、把握學(xué)情、了解環(huán)境、把握學(xué)科特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，依據(jù)新課程教學(xué)設(shè)計(jì)的兩個(gè)基本思路（即：以學(xué)科課程內(nèi)容的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì)和組織教學(xué)；以解決問(wèn)題過(guò)程的活動(dòng)線索和學(xué)生心理發(fā)展過(guò)程、活動(dòng)訓(xùn)練為線索來(lái)設(shè)計(jì)教學(xué)），創(chuàng)造性地開(kāi)展有效備課，力爭(zhēng)讓每一節(jié)備課都能做到目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、方法得當(dāng)、結(jié)構(gòu)分明、富有內(nèi)涵，形成有個(gè)性、有創(chuàng)意的教學(xué)設(shè)計(jì)，為創(chuàng)建高效課堂奠定基礎(chǔ)。

（三）抓好課型研究。根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)探究 “新授課、講評(píng)課、作文課、復(fù)習(xí)課、實(shí)驗(yàn)課、閱讀指導(dǎo)課”六種課型的結(jié)構(gòu)特征和教學(xué)要求，形成有效教學(xué)模式或教學(xué)流程。

1、新授課：把培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)和促進(jìn)學(xué)生積極思考作為新授課主要任務(wù)，教師精心導(dǎo)入、講授、提問(wèn)、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)，圍繞學(xué)生的疑難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)、易混點(diǎn)組織學(xué)生自主思考、探究、討論、合作；讓學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性練習(xí)，建立起知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成解決問(wèn)題的思路，確保課堂教學(xué)的有效、高效。

2、講評(píng)課：教師要分析典型性問(wèn)題、共性問(wèn)題，研究學(xué)生的解決問(wèn)題思路、策略、技巧，特別要對(duì)錯(cuò)因的形成進(jìn)行分析、探究，還原其錯(cuò)誤思路，找準(zhǔn)問(wèn)題癥結(jié)所在。要引導(dǎo)學(xué)生舉一反

總結(jié)方法，揭示規(guī)律，訓(xùn)練思路，提高能力。

3、作文課：教師要重視學(xué)生寫(xiě)作興趣的激發(fā)，重視作文的生成過(guò)程。讓學(xué)生學(xué)會(huì)用自己的眼光觀察生活，親自去感受體驗(yàn)生活，鼓勵(lì)學(xué)生富有創(chuàng)意的表達(dá)。教師要指導(dǎo)學(xué)生收集并積累精彩美妙的字、詞、句和篇章，充實(shí)學(xué)生的寫(xiě)作倉(cāng)庫(kù)。

4、復(fù)習(xí)課：通過(guò)設(shè)疑激趣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；通過(guò)練習(xí)討論，指引學(xué)生思考釋疑；通過(guò)點(diǎn)撥歸納，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)和揭示規(guī)律；通過(guò)專(zhuān)題訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生解題思維的靈活性，鞏固和深化所學(xué)知識(shí)，理清知識(shí)體系，建立知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

5、實(shí)驗(yàn)課：根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)生實(shí)際和實(shí)驗(yàn)室條件，指導(dǎo)學(xué)生制定實(shí)驗(yàn)方案和準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料、用具，組織學(xué)生進(jìn)行自主探究性實(shí)驗(yàn)，規(guī)范學(xué)生的實(shí)驗(yàn)過(guò)程和操作方法；指導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)小結(jié)，在實(shí)驗(yàn)中總結(jié)科學(xué)研究的一般方法，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生有思考行動(dòng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案和合作完成實(shí)驗(yàn)的能力。

6、閱讀指導(dǎo)課：運(yùn)用多種教學(xué)手段，保持學(xué)生的閱讀興趣。指導(dǎo)學(xué)生掌握系統(tǒng)科學(xué)的讀書(shū)方法（瀏覽性泛讀、探求性速讀、品味性精讀），培養(yǎng)學(xué)生良好的課外閱讀習(xí)慣，使之有較豐富的語(yǔ)言積累，形成良好的語(yǔ)感。能獨(dú)立閱讀、初步鑒賞文學(xué)作品。能借助工具書(shū)閱讀淺易文言文。

（四）優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)。要求教師精心設(shè)計(jì)具有針對(duì)性、層次性、選擇性、實(shí)踐性和開(kāi)放性作業(yè)，避免機(jī)械性、重復(fù)性作業(yè)，倡導(dǎo)學(xué)生作業(yè)的個(gè)性化、多樣化，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

（五）加大考試與評(píng)價(jià)改革力度。建立有效促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的考試與評(píng)價(jià)制度，開(kāi)展高效課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)研究和學(xué)生發(fā)展性考試與評(píng)價(jià)課題研究，建立高效課堂教學(xué)評(píng)價(jià)體系和學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)體系，為創(chuàng)建高效課堂和促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高提供保障。

四、具體措

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織機(jī)構(gòu)

為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，保證我校創(chuàng)建高效課堂活動(dòng)的順利開(kāi)展，我校特成立創(chuàng)建高效課堂工作領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)和組織全校各學(xué)科創(chuàng)建高效課堂活動(dòng)的開(kāi)展。

組 長(zhǎng)：趙來(lái)珠

副組長(zhǎng)：楊紅凱

呂

靜 成 員：楊軍賢

常新維

常文芳

張

亮

王雪莉

柳存珠

楊雪萍

（二）加強(qiáng)學(xué)習(xí)、統(tǒng)一思想，達(dá)成共識(shí)

積極組織全校教職工深入領(lǐng)會(huì)高效課堂的內(nèi)涵，充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建高效課堂市級(jí)四星級(jí)實(shí)驗(yàn)校的重要意義。通過(guò)學(xué)習(xí)討論，達(dá)成共識(shí)，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到學(xué)校創(chuàng)建高效課堂的各項(xiàng)工作中來(lái)，努力形成人人、課課、科科追求優(yōu)質(zhì)高效課堂教學(xué)的濃厚氛圍。

（三）教師要對(duì)自己的職業(yè)生涯做出具體規(guī)劃。

全體教師要對(duì)自己的職業(yè)生涯做出一年、三年、甚至一生的規(guī)劃，收集、整理、評(píng)比，力爭(zhēng)使每一位教師心中有目標(biāo)并努力向目標(biāo)邁進(jìn)，逐步提升自己的素質(zhì)。

（四）創(chuàng)建書(shū)香校園，提高教師素質(zhì)

從本學(xué)期開(kāi)始，我校在前一階段卓有成效的教書(shū)讀書(shū)活動(dòng)基礎(chǔ)上，大力倡導(dǎo)教師通過(guò)“喜讀書(shū)、樂(lè)探究”，逐步達(dá)到“善應(yīng)用、會(huì)寫(xiě)作”的職業(yè)習(xí)慣，努力創(chuàng)建書(shū)香校園。時(shí)刻提醒教師努力做到修身八言：“讀書(shū)、思考、應(yīng)用、寫(xiě)作”。具體要求如下：

1、每位教師每半年至少讀一本教育教學(xué)專(zhuān)著。

2、每位教師每學(xué)期寫(xiě)10000字以上的讀書(shū)筆記（包括摘錄、心得體會(huì)、反思，禁止全文摘抄，與自己所任教學(xué)科相關(guān)聯(lián)）。

3、每位教師每學(xué)年承擔(dān)一個(gè)密切聯(lián)系教學(xué)實(shí)際的科研課題，每期上好一節(jié)公開(kāi)課，并注意及時(shí)總結(jié)。

4、每一位教師每學(xué)期撰寫(xiě)一篇高質(zhì)量的教學(xué)論文（包括經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、調(diào)查報(bào)告、經(jīng)驗(yàn)敘事、教學(xué)案例與評(píng)析、教學(xué)反思等）。

5、每一位教師每月讀一本教學(xué)雜志，每天讀一篇文章。

（五）加強(qiáng)教師電子白板等業(yè)務(wù)培訓(xùn)，要求全體教師熟練掌握多媒體技術(shù)。

（六）重視常規(guī)管理，認(rèn)真落實(shí)課堂環(huán)節(jié)，確保高效課堂實(shí)施

1、功夫用在備課上，在備課上要做到四個(gè)結(jié)合：①與課標(biāo)、教材、學(xué)情等相結(jié)合；②和知識(shí)結(jié)構(gòu)圖相結(jié)合③和使用電教手段相結(jié)合；④要和編制導(dǎo)學(xué)單相結(jié)合。

2、抓好課堂教學(xué)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

（1）堅(jiān)持備教一致，突出學(xué)生的主體地位。做到“三變”、“五讓”，即：變注入式為啟發(fā)式；變學(xué)生接受性學(xué)習(xí)為自主性學(xué)習(xí)；變單純的知識(shí)傳授為智能并重。課堂上能讓學(xué)生問(wèn)的讓學(xué)生問(wèn)；能讓學(xué)生思考的讓學(xué)生思考；能讓學(xué)生動(dòng)手的讓學(xué)生動(dòng)手；能讓討論的讓學(xué)生討論；能讓學(xué)生總結(jié)的讓學(xué)生總結(jié)。一般情況下，每節(jié)課學(xué)生自主學(xué)習(xí)和訓(xùn)練時(shí)間不少于30分鐘。

（2）課堂教學(xué)要貫徹“自主性學(xué)習(xí)”的課堂教學(xué)模式。課堂教學(xué)模式的初步框架： 創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入新課→自主預(yù)習(xí)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題→合作交流、共同探究→解難釋疑、拓展提升→達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)、歸納總結(jié)

教師的作用：

設(shè)景激趣→展示目標(biāo)→答疑解惑→點(diǎn)撥示范→精講深化→遷移檢測(cè)

學(xué)生的任務(wù)：

自學(xué)教材→討論質(zhì)疑→操作練習(xí)→歸納總結(jié)→遷移創(chuàng)新（3）精講多練，追求課堂效益最大化。堅(jiān)持“三講三不講的原則”，一般情況下，教師講課時(shí)間控制在25分鐘以?xún)?nèi)，做到精講、互動(dòng)、與多媒體交流有機(jī)穿插進(jìn)行。

（4）強(qiáng)化課堂教學(xué)目標(biāo)達(dá)成意識(shí)，提高目標(biāo)達(dá)成度。（5）教師上課要嚴(yán)格執(zhí)行提前3分鐘候課的規(guī)定，不得坐講和拖堂，不得外出和接聽(tīng)電話(huà)，原則上教師講解的時(shí)間不能超過(guò)15分鐘（復(fù)習(xí)課除外）。

3、認(rèn)真布臵和批改作業(yè)。提倡作業(yè)分層布臵。各科教師要嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)量，思品、社會(huì)與科學(xué)、綜合實(shí)踐等學(xué)科的作業(yè)要在課堂上完成，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科的課后作業(yè)量平均不超過(guò)30分鐘。作業(yè)批改要做到有發(fā)必收、有收必改、有改必評(píng)、有錯(cuò)必糾。根據(jù)學(xué)生情況，適時(shí)寫(xiě)出激勵(lì)性評(píng)語(yǔ)。堅(jiān)決杜絕由學(xué)生代老師批改作業(yè)的現(xiàn)象。作業(yè)要全收全改，在確保作業(yè)批改質(zhì)量的前提下，每學(xué)期各科作業(yè)批改次數(shù)為：語(yǔ)文平均每學(xué)期至少8篇作文；數(shù)學(xué)、英語(yǔ)同周課時(shí)數(shù)。每學(xué)期減3周計(jì)算作業(yè)批改次數(shù)。作業(yè)批改要規(guī)范，要有明顯的對(duì)錯(cuò)符號(hào)、批改日期等。

（七）開(kāi)展一系列活動(dòng)，確保高效課堂活動(dòng)的順利進(jìn)行。

1、以“五課”為載體，提高教師素質(zhì)

學(xué)校將深入開(kāi)展“五課”活動(dòng)，即：推門(mén)課、高效課堂達(dá)標(biāo)課、校級(jí)教改示范課、青年教師講賽課、教學(xué)開(kāi)放課。力爭(zhēng)通過(guò)“五課”活動(dòng)使全體教師的教學(xué)水平有一個(gè)較大的提高。

2、教師基本功比賽。

學(xué)校將舉行全體任課教師優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)比賽。具體要求如下：人人參加，設(shè)計(jì)內(nèi)容為本學(xué)科一個(gè)教學(xué)課時(shí)，具體內(nèi)容自定；要求教師借助多媒體展示自己的教學(xué)過(guò)程、設(shè)計(jì)思路、教學(xué)方法等，每位教師限時(shí)5分鐘；參賽教師均要交教學(xué)設(shè)計(jì)（電子稿）和展示課件。

3、開(kāi)展教師畫(huà)知識(shí)結(jié)構(gòu)圖比賽。

（八）積極開(kāi)展特色教育活動(dòng)。

各學(xué)科要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)積極開(kāi)展特色教育活動(dòng)，如：讀書(shū)交流、演講比賽、辯論賽、手抄報(bào)比賽、英語(yǔ)角、書(shū)法比賽，以此拓寬學(xué)習(xí)渠道、拓寬學(xué)生思維、激發(fā)學(xué)生興趣、提高學(xué)習(xí)能力。

（九）切實(shí)抓好課型研究

各教師要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，對(duì)“新授課、講評(píng)課、作文課、復(fù)習(xí)課、實(shí)驗(yàn)課、自習(xí)課”六種課型進(jìn)行研究，形成不同課型的教學(xué)模式，提高各類(lèi)課型的課堂效率。同時(shí)，每種課型確定2—3名教師作為骨干引領(lǐng)課型研究工作。

（十）積極實(shí)施小組互助學(xué)習(xí)制

為保證小組合作學(xué)習(xí)的有效實(shí)施，要求每班的班主任在開(kāi)學(xué)一周內(nèi)根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知水平和個(gè)性心理特點(diǎn)，把學(xué)生以4人或6人劃分成若干學(xué)習(xí)小組，明確學(xué)習(xí)組長(zhǎng)，發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的優(yōu)勢(shì)，積極推行學(xué)生互助機(jī)制。所有的任課教師通過(guò)對(duì)小組的學(xué)法指導(dǎo)和激勵(lì)性評(píng)價(jià)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)習(xí)小組自主學(xué)習(xí)的積極性，提高課堂教學(xué)的整體效果。

（十一）推進(jìn)課題研究，建立激勵(lì)性評(píng)價(jià)機(jī)制。

開(kāi)展發(fā)展性評(píng)價(jià)理論培訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)進(jìn)行工作總結(jié)，建立起高效課堂教學(xué)評(píng)價(jià)體系和學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)體系，為創(chuàng)建高效課堂和促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高提供保障，促進(jìn)課堂教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量的大幅度提高。

（十二）發(fā)揮“省級(jí)優(yōu)秀能手張亮工作室”作用，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

千陽(yáng)縣啟文小學(xué) 2015年4月

第三篇：創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織實(shí)施方案

烏司發(fā)[2011]76號(hào)

關(guān)于印發(fā)《烏蘭浩特市司法局關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作的實(shí)施意見(jiàn)》的通知

各股室、辦、公證處、法律援助中心，各司法所、法律服務(wù)所、律師事務(wù)所和安置幫教基地: 現(xiàn)將《烏蘭浩特市司法局關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作的實(shí)施意見(jiàn)》印發(fā)給你們，請(qǐng)按照文件精神認(rèn)真貫徹落實(shí)。

烏蘭浩特市司法局

二O一一年十一月二十一日

主題詞：司法 學(xué)習(xí)型黨組織 實(shí)施意見(jiàn) 通知

報(bào) 送：中共興安盟司法局黨組 烏蘭浩特市司法局政工辦印發(fā) 2011年11月21日 附件：

烏蘭浩特市司法局關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型 黨組織建設(shè)工作的實(shí)施意見(jiàn)

建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，是黨的十七屆四中全會(huì)從全面推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程的全局出發(fā)，提出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù)。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，是黨始終走在時(shí)代前列引領(lǐng)中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的重要基礎(chǔ)；是黨領(lǐng)導(dǎo)人民奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利、開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的必然要求；是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的緊迫任務(wù)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展將有利于我們將學(xué)習(xí)與單位改革發(fā)展穩(wěn)定相結(jié)合，及時(shí)將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為解決實(shí)際問(wèn)題的能力，使我們黨在激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中掌握主動(dòng)，在理論實(shí)踐中永葆先進(jìn)性。根據(jù)〈興安盟司法局黨組關(guān)于印發(fā)《全盟司法行政系統(tǒng)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織五年規(guī)劃》的通知〉，結(jié)合我局實(shí)際，現(xiàn)就建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)制定此實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的指導(dǎo)思想是：高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆三中、四中全會(huì)精神，以保持黨的先進(jìn)性和增強(qiáng)黨組織活力為目標(biāo)，以全員學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)、集中學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，全面提高 全體黨員的綜合素質(zhì)和工作能力，大力推進(jìn)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)，為司法行政工作的全面發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和思想保證。

二、任務(wù)目標(biāo)

（一）樹(shù)立先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念。廣大黨員學(xué)習(xí)自覺(jué)性明顯提高，學(xué)習(xí)成為一種經(jīng)?；?、普遍化、制度化的行為；普遍樹(shù)立學(xué)習(xí)是生存和發(fā)展需要的理念、學(xué)習(xí)工作化和工作學(xué)習(xí)化的理念、不斷學(xué)習(xí)和堅(jiān)持學(xué)習(xí)的理念。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部重視學(xué)習(xí)、帶頭學(xué)習(xí)，自覺(jué)把學(xué)習(xí)納入日常工作和生活中，成為本單位的學(xué)習(xí)模范。

（二）形成結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容豐富的知識(shí)框架。以黨的基本理論、方針政策、業(yè)務(wù)知識(shí)、科學(xué)文化和能力訓(xùn)練為基本內(nèi)容，不斷拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)；廣大黨員的理論水平、政策水平、業(yè)務(wù)能力明顯提高，進(jìn)一步適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求。

（三）構(gòu)建全方位的學(xué)習(xí)體系。以個(gè)人自學(xué)、集體學(xué)習(xí)、崗位培訓(xùn)等學(xué)習(xí)形式互相融合，以座談會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、實(shí)地考察等學(xué)習(xí)方法相輔相成，增強(qiáng)學(xué)習(xí)針對(duì)性和實(shí)效性，基本建成全方位的學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)，形成人人學(xué)習(xí)、全面深入學(xué)習(xí)的體系。

（四）建立完善的學(xué)習(xí)機(jī)制和制度。支部要有學(xué)習(xí)安排，黨員個(gè)人要有自學(xué)計(jì)劃，形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的學(xué)習(xí)機(jī)制；通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)習(xí)制度健全完善，科學(xué)的考學(xué)、評(píng)學(xué)、獎(jiǎng)學(xué)機(jī)制得到建立；基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)得到加強(qiáng)，學(xué)習(xí)條件逐步改善。

（五）推動(dòng)各項(xiàng)工作有序開(kāi)展。通過(guò)學(xué)習(xí)，黨組織的領(lǐng)導(dǎo)能力和工作水平，創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)；廣大黨員的綜合素質(zhì)、工作能力和創(chuàng)新精神明顯提高，先鋒模范作用得到充分發(fā)揮；工作作風(fēng)、辦事效率、服務(wù)態(tài)度明顯好轉(zhuǎn)，全局各項(xiàng)工作不斷取得新的成效。

三、學(xué)習(xí)內(nèi)容、形式和方法

活動(dòng)開(kāi)展應(yīng)著眼于全局職工的全面發(fā)展和黨員干部綜合素質(zhì)的普遍提高，不斷拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，建立健全學(xué)習(xí)體系，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。

(一)學(xué)習(xí)內(nèi)容：

1、深入學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。組織和引導(dǎo)黨員干部深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系原文原著，全面系統(tǒng)、完整準(zhǔn)確地掌握中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的重大意義、時(shí)代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵和歷史地位，深刻領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，并以此指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作;深刻理解“什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義”、“建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨”、“實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展”等重大理論問(wèn)題。認(rèn)真學(xué)習(xí)研讀黨章、黨規(guī)黨紀(jì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大以來(lái)的 路線方針政策，特別是中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、加強(qiáng)黨的建設(shè)等一系列重大戰(zhàn)略部署，認(rèn)真學(xué)習(xí)中央和省委、縣委的重大決策部署，引導(dǎo)廣大黨員干部進(jìn)一步明確當(dāng)前的工作重點(diǎn)，把思想和行動(dòng)切實(shí)統(tǒng)一到中央和省委、縣委的決策部署上來(lái)。

2、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。認(rèn)真總結(jié)我局深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn);引導(dǎo)廣大黨員干部進(jìn)一步深化對(duì)開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)重大意義的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，不斷推動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)向深度和廣度發(fā)展。進(jìn)一步強(qiáng)化公開(kāi)承諾事項(xiàng)的整改落實(shí)工作，以實(shí)際成效取信于民。探索建立一整套有利于貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的長(zhǎng)效機(jī)制，鞏固學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)既有成果，努力推進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

3、學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系。廣泛開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育，重點(diǎn)加強(qiáng)理想信念教育、愛(ài)國(guó)主義教育、公民道德教育、社會(huì)主義榮辱觀和黨規(guī)黨紀(jì)教育。通過(guò)學(xué)習(xí)教育，使黨員、干部進(jìn)一步樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，大力弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改草創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，引導(dǎo)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則，廉潔自律，培養(yǎng)高尚道德情操和健康生活情趣，始終保持昂揚(yáng)奮發(fā)的精神狀態(tài)，自覺(jué)加強(qiáng)從政 道德建設(shè)，用社會(huì)主義核心價(jià)值體系指導(dǎo)主觀世界的改造，講黨性、重品行、作表率，用模范行為和高尚人格感召干部群眾、引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚。

4、深入開(kāi)展世情、國(guó)情、黨情、縣情的學(xué)習(xí)教育。開(kāi)展世情教育，使廣大黨員、干部深入了解世界形勢(shì)變化和時(shí)代發(fā)展的趨勢(shì)、特點(diǎn)和規(guī)律，當(dāng)前尤其要深入了解和把握國(guó)際金融危機(jī)背景下國(guó)際形勢(shì)發(fā)展變化的特點(diǎn)和規(guī)律，進(jìn)一步提高應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變國(guó)際形勢(shì)的能力;開(kāi)展國(guó)情教育，使廣大黨員深入了解中國(guó)近現(xiàn)代發(fā)展歷史，經(jīng)濟(jì)政治社會(huì)現(xiàn)狀等，不斷增強(qiáng)走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信心和決心;開(kāi)展黨情教育，使廣大黨員清醒認(rèn)識(shí)到黨面臨的“四大考驗(yàn)”的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性和嚴(yán)峻性，切實(shí)增強(qiáng)黨的意識(shí)、執(zhí)政意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，深刻理解對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律和人類(lèi)社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步堅(jiān)定馬克思主義信仰和社會(huì)主義信念;開(kāi)展縣情教育，使黨組織和廣大黨員、干部了解思南發(fā)展成就、目標(biāo)定位、戰(zhàn)略部署，從而凝聚發(fā)展共識(shí)、創(chuàng)新發(fā)展思路、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)。

5、學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化建設(shè)所必需的各方面知識(shí)。緊扣時(shí)代發(fā)展脈搏，緊密結(jié)合黨員、干部的思想和工作實(shí)際，組織黨員、干部認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、法律、政策、科技、社會(huì)和國(guó)際等各方面知識(shí)，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，拓寬知識(shí)領(lǐng)域，提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維能 力，使黨員干部成為各行各業(yè)的行家里手。重點(diǎn)學(xué)習(xí)先進(jìn)的行政管理理念和知識(shí)，學(xué)習(xí)政策法規(guī)、應(yīng)急管理、輿論引導(dǎo)和新興媒體運(yùn)用等方面知識(shí)，不斷適應(yīng)政府職能轉(zhuǎn)變、效能提速和新形勢(shì)下應(yīng)對(duì)新情況新問(wèn)題的需要，不斷提高廣大黨員干部應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜形勢(shì)和處理各種復(fù)雜局面的能力。

6、學(xué)習(xí)總結(jié)實(shí)踐中的成功經(jīng)驗(yàn)。引導(dǎo)黨員干部既向書(shū)本學(xué)習(xí)，又向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)?！般@進(jìn)去”，從書(shū)本中獲取推動(dòng)事業(yè)發(fā)展、做好各項(xiàng)工作的寶貴啟示和精神動(dòng)力?！俺料氯ァ?，深入到群眾中去，調(diào)查研究，虛心請(qǐng)教，問(wèn)政問(wèn)計(jì)，總結(jié)創(chuàng)新。“走出去”，學(xué)習(xí)借鑒其他地區(qū)同行的好做法好經(jīng)驗(yàn)，豐富和拓展本地本部門(mén)本單位改革發(fā)展的思路和辦法。“展開(kāi)去”，圍繞解決突出矛盾、破解發(fā)展難題、提高工作水平，不斷研究新情況、解決新問(wèn)題。

（二）學(xué)習(xí)形式：

1、個(gè)人自學(xué)。廣大黨員根據(jù)局黨組、支部學(xué)習(xí)計(jì)劃和工作崗位需要，制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，支持、鼓勵(lì)黨員利用業(yè)余時(shí)間堅(jiān)持自學(xué)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、集體學(xué)習(xí)。堅(jiān)持并完善機(jī)關(guān)干部、中心組學(xué)習(xí)等制度，經(jīng)常開(kāi)展黨員座談會(huì)及各種學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，交流心得體會(huì)，使黨組織活動(dòng)成為黨員相互學(xué)習(xí)的課堂，交流思想的精神園地。

3、崗位培訓(xùn)。根據(jù)局發(fā)展需要，并結(jié)合本部門(mén)的業(yè)務(wù) 和黨員的不同崗位，有針對(duì)性地開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

4、專(zhuān)題學(xué)習(xí)。圍繞重要節(jié)慶日以及重大歷史事件紀(jì)念日，組織開(kāi)展黨的歷史、新中國(guó)歷史以及黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)、民族精神和時(shí)代精神等方面的專(zhuān)題學(xué)習(xí)教育。

（三）學(xué)習(xí)方法：

1、以學(xué)習(xí)宣傳欄等信息媒體為依托，在開(kāi)展宣傳學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，舉辦網(wǎng)絡(luò)教育、輔導(dǎo)講座、報(bào)告會(huì)、座談會(huì)，組織觀看教育片、參觀教育等。

2、開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流、成果匯報(bào)、實(shí)地考察、學(xué)習(xí)論壇、知識(shí)競(jìng)賽、業(yè)務(wù)技能比賽等活動(dòng)。

3、開(kāi)展各具特色的單位文化活動(dòng)，以及群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、積極健康的文體活動(dòng)，把學(xué)習(xí)教育寓于各種文體活動(dòng)中。

四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，務(wù)求實(shí)效

（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。組織召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，認(rèn)真做好思想發(fā)動(dòng)工作，大力開(kāi)展各種形式的宣傳活動(dòng)，使廣大黨員充分認(rèn)識(shí)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的目的、意義，了解和掌握建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的指導(dǎo)思想、基本要求、方法步驟，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和責(zé)任感。

（二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心規(guī)劃。司法局成立推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由局黨組書(shū)記任組長(zhǎng)，班子成員任副組長(zhǎng)，科室負(fù)責(zé)人，支部委員為成員，政工、支部具體負(fù)責(zé)日常工作；根據(jù)活動(dòng)要求，制訂好本單位學(xué)習(xí)計(jì)劃，提出 具體任務(wù)和要求，并做好月（周）學(xué)習(xí)的具體安排。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加學(xué)習(xí)，發(fā)揮示范表率作用。要發(fā)動(dòng)、指導(dǎo)群團(tuán)組織開(kāi)展學(xué)習(xí)，努力形成齊抓共管的良好局面。

（三）健全制度，狠抓落實(shí)。制訂學(xué)習(xí)制度，逐步完善激勵(lì)機(jī)制、約束機(jī)制和保障機(jī)制。加強(qiáng)檢查、督促、考核，建立相應(yīng)的考核制度，把黨員的學(xué)習(xí)情況作為評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。要根據(jù)實(shí)際情況，探索有效的考學(xué)評(píng)學(xué)辦法，完善考學(xué)、評(píng)學(xué)、獎(jiǎng)學(xué)制度，形成科學(xué)、管用的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)體系。

（四）注意方法，講求實(shí)效。要把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織作為加強(qiáng)基層組織建設(shè)的重要內(nèi)容，與創(chuàng)建文明單位和“五好”黨支部評(píng)選等活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，統(tǒng)一部署、統(tǒng)一檢查、統(tǒng)一考評(píng)。局黨組加強(qiáng)檢查指導(dǎo)，把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織作為考核的重要內(nèi)容，并不定期組織專(zhuān)項(xiàng)督查，促進(jìn)工作落實(shí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推廣典型。

（五）求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是一項(xiàng)系統(tǒng)的創(chuàng)新工作，要在實(shí)踐中積極探索，不斷完善，逐步提高。支部要繼承和發(fā)揚(yáng)以往好的學(xué)習(xí)制度、好的學(xué)習(xí)方法，并用新的學(xué)習(xí)理念思考問(wèn)題，用新的措施開(kāi)展活動(dòng)，用新的載體推動(dòng)工作，不斷提高創(chuàng)建水平。要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力，使學(xué)習(xí)成為一種經(jīng)?；⑵毡榛?、制度化的行為，使廣大黨員成為勤奮學(xué)習(xí)、善于思考的模范，解放思想、與時(shí)俱進(jìn)的模范，勇于實(shí)踐、銳意創(chuàng)新的模范。

第四篇：創(chuàng)建服務(wù)型黨組織實(shí)施方案

祁連縣民族中學(xué)黨支部

創(chuàng)建服務(wù)型黨組織實(shí)施方案

為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大、中央和國(guó)家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會(huì)議、省直機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會(huì)議精神和全州機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會(huì)議精神，根據(jù)縣委《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)縣直機(jī)關(guān)黨的建設(shè)的意見(jiàn)》，《中共祁連縣教育局委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代教育系統(tǒng)黨的建設(shè)整治工作方案》，加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)要求，為了更好地服務(wù)發(fā)展、服務(wù)家長(zhǎng)，服務(wù)學(xué)生，建設(shè)讓社會(huì)滿(mǎn)意的和諧校園，結(jié)合我校黨支部的實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案。

一、創(chuàng)建目標(biāo):

通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)建服務(wù)型黨組織，使我校黨支部和黨員服務(wù)意識(shí)進(jìn)一步提升、服務(wù)功能進(jìn)一步強(qiáng)化、服務(wù)水平進(jìn)一步提高。充分發(fā)揮學(xué)校黨組織和廣大黨員服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、推動(dòng)發(fā)展、促進(jìn)和諧的重要作用，使黨建工作整體水平全面提高，形成黨建工作與教育教學(xué)工作相互促進(jìn)、共同發(fā)展的新格局。

二、總體要求：

充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建服務(wù)型基層黨組織的重要意義。把握好創(chuàng)建服務(wù)型黨組織這一開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)重要載體，發(fā)揮其服務(wù)教育教學(xué)促發(fā)展、服務(wù)師生家長(zhǎng)促和諧的切實(shí)作用。真正打造服務(wù)型基層黨組織做到五個(gè)好：即服務(wù)隊(duì)伍好、服務(wù)載體好、服務(wù)學(xué)校發(fā)展好、服務(wù)社會(huì)進(jìn)步好、服務(wù)師生成長(zhǎng)成好。

三、主要措施與活動(dòng)步驟：

主要措施：結(jié)合學(xué)?！包h史學(xué)習(xí)教育”和“創(chuàng)建服務(wù)型基層黨組織”標(biāo)準(zhǔn)，重點(diǎn)按步驟圍繞“師生德育、師生成長(zhǎng)、服務(wù)保障三大體系”創(chuàng)建工作開(kāi)展以下活動(dòng)：

（一）圍繞“師生德育體系”建設(shè)，開(kāi)展立德樹(shù)人、正風(fēng)肅紀(jì)行動(dòng)，堅(jiān)定教師的理想信念，加強(qiáng)教師作風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建好的服務(wù)載體，打造好的服務(wù)隊(duì)伍，全面服務(wù)學(xué)校發(fā)展。把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)，貫徹學(xué)?！皫熒掠w系工作，根據(jù)不同教師、不同學(xué)生特點(diǎn)，大力推進(jìn)德育創(chuàng)新，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入教育的全過(guò)程。在學(xué)校黨員、領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大師生中深入開(kāi)展理想信念、革命傳統(tǒng)、實(shí)踐體驗(yàn)和正反典型教育，開(kāi)展“雙色教育”系列宣傳，增強(qiáng)干部黨員師生堅(jiān)定理想信念的信心和決心。通過(guò)“道德講堂”活動(dòng)大力弘揚(yáng)高尚師德，教育引導(dǎo)廣大黨員、教師敬業(yè)、愛(ài)生、自律，全面發(fā)揮黨員的旗幟先鋒作用。每名黨員根據(jù)“創(chuàng)建服務(wù)型基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)”要求，自覺(jué)設(shè)立黨員先鋒崗，設(shè)置黨員責(zé)任區(qū)，接受群眾監(jiān)督。每位黨員每月至少參加一次志愿者服務(wù)活動(dòng)，為學(xué)校文化構(gòu)建獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

（二）圍繞“師生成長(zhǎng)體系”建設(shè)，開(kāi)展質(zhì)量提升行動(dòng)，服務(wù)師生成長(zhǎng)成才，努力實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量新突破。

全力推進(jìn)和深化素質(zhì)教育的實(shí)施，通過(guò)學(xué)校精細(xì)化管理，進(jìn)一步推進(jìn)高效課堂建設(shè)，利用好教研日、校際交流活動(dòng)，深入開(kāi)展校本教研，抓住學(xué)科學(xué)困生轉(zhuǎn)化、課堂教學(xué)效率提高的良好契機(jī)，不斷擴(kuò)大教學(xué)研究成果。利用家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)征得家長(zhǎng)的密切配合，共同能夠提高教育教學(xué)質(zhì)量。教師根據(jù)自身實(shí)際，確定可行的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)計(jì)劃并適時(shí)匯報(bào)自身成長(zhǎng)情況。圍繞“師生德育、師生成長(zhǎng)、服務(wù)保障”三大體系建設(shè)工作，責(zé)任到人，落實(shí)到事，確保學(xué)校各方面工作整體推進(jìn)，在目標(biāo)教學(xué)研究、師生德育工作、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程、校園文化建設(shè)等方面力爭(zhēng)有所突破。教師之間、黨員群眾之間廣泛開(kāi)展結(jié)對(duì)互助活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)干部主動(dòng)講黨課，每名教師黨員聯(lián)系一個(gè)班級(jí)或一個(gè)困難教師或一名以上困難學(xué)生，使困難教師、問(wèn)題班級(jí)、學(xué)習(xí)、生活、心理困難的學(xué)生得到及時(shí)有效的幫扶。

（三）圍繞“服務(wù)保障體系”建設(shè)，開(kāi)展服務(wù)型校園，提升黨員干部服務(wù)、帶動(dòng)能力，創(chuàng)設(shè)民主規(guī)范辦學(xué)環(huán)境。

以“服務(wù)教育教學(xué)促發(fā)展，服務(wù)師生家長(zhǎng)促和諧”為工作目標(biāo)，開(kāi)拓學(xué)?！胺?wù)保障體系”構(gòu)建新渠道，樹(shù)立良好形象、爭(zhēng)當(dāng)服務(wù)先鋒，充分發(fā)揮基層黨組織推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用。把黨員干部群眾的智慧和力量凝聚到干事創(chuàng)業(yè)上來(lái)，以服務(wù)型校園建設(shè)推動(dòng)各項(xiàng)工作取得新進(jìn)展。繼續(xù)深入推進(jìn)支援幫扶、結(jié)對(duì)子等學(xué)校內(nèi)部和校際間的互幫互助活動(dòng)，使服務(wù)活動(dòng)落到實(shí)處，在服務(wù)能力提升、服務(wù)載體創(chuàng)新、服務(wù)機(jī)制完善方面逐步建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，確保服務(wù)作用持續(xù)發(fā)揮。

加大師生教育法規(guī)的宣傳學(xué)習(xí)、執(zhí)行力度，積極推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)。依法完善學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)各項(xiàng)規(guī)章制度，充分發(fā)揮教職工大會(huì)的作用，扎實(shí)推進(jìn)民主建設(shè)和維權(quán)工作，保障廣大師生、家長(zhǎng)的合法權(quán)益。依法規(guī)范辦學(xué)行為，依規(guī)逐步規(guī)范教師教育教學(xué)行為，在備課、上課、教研、教育學(xué)生、自主管理等常規(guī)工作方面做扎實(shí)，做規(guī)范。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、信息、電話(huà)、家訪、開(kāi)放日等形式加大家校聯(lián)系力度與密度，讓家長(zhǎng)在學(xué)校工作中切實(shí)發(fā)揮促進(jìn)、共建作用。對(duì)違法違規(guī)行為堅(jiān)決查處，絕不手軟，對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)、但思想因循守舊的教師要積極引導(dǎo)，慢慢糾正，不要搞一刀切，要實(shí)事求是的開(kāi)展“學(xué)困生針對(duì)性幫扶”“逐步探索學(xué)生心理援助幫扶”等幫扶工作。

活動(dòng)步驟：結(jié)合學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案，在教育局黨委的指導(dǎo)下采取統(tǒng)一部署、整體推進(jìn)的辦法展開(kāi)具體步驟如下：

（一）學(xué)習(xí)教育、查找問(wèn)題階段。（3月1日——4月15日）

結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育，組織班子成員學(xué)習(xí)相關(guān)文件通知。討論活動(dòng)實(shí)施方案，按照相關(guān)要求開(kāi)展學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)等工作。通過(guò)發(fā)放問(wèn)卷、相關(guān)座談等方式查擺問(wèn)題，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。

（二）服務(wù)型黨組織自我檢查階段。（4月15日——6月30日）

按照方案開(kāi)展“制定整改方案、認(rèn)真整改落實(shí)、健全制度規(guī)定、搞好民主評(píng)議”的階段工作要求，認(rèn)真執(zhí)行，確保實(shí)效。

創(chuàng)建活動(dòng)是打造優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)、建設(shè)高效課堂、創(chuàng)設(shè)風(fēng)清氣正的良好契機(jī)，我校全體班子成員、黨員同志及廣大師生均要充分發(fā)揮主人翁作用，切實(shí)為創(chuàng)建好服務(wù)型基層黨組織，為我校的教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)應(yīng)有的最大力量！

第五篇：創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織實(shí)施方案

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織實(shí)施方案

為貫徹落實(shí)我校關(guān)于開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)的意見(jiàn)的精神。努力將我校各級(jí)黨組織建設(shè)成為學(xué)習(xí)型黨組織，使廣大黨員干部成為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者，黨委黨總支決定，在全校開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織這一重大戰(zhàn)略任務(wù)，努力營(yíng)造勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、樂(lè)于學(xué)習(xí)的良好氛圍，樹(shù)立全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)理念，形成積極參與學(xué)習(xí)的組織體系和長(zhǎng)效機(jī)制，努力提高全體黨員的思想道德素質(zhì)、理論政策水平、科學(xué)文化素養(yǎng)、業(yè)務(wù)工作能力，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)政能力、服務(wù)能力、創(chuàng)新能力，充分發(fā)揮黨總支的政治核心作用和黨員的先鋒模范作用，為黨委事業(yè)的科學(xué)發(fā)展提供精神動(dòng)力和智力支持。

二、創(chuàng)建目標(biāo)

1、政治修養(yǎng)進(jìn)一步提高。增強(qiáng)黨員干部黨性意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，在黨員干部中真正樹(shù)立全心全意為讀者服務(wù)的思想。

2、知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步更新。廣泛學(xué)習(xí)各方面知識(shí)，不斷更新、豐富自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)、開(kāi)闊思路、把握未來(lái)。

3、能力素質(zhì)進(jìn)一步提升。圍繞建設(shè)適應(yīng)高水平大學(xué)的一流高師黨委的奮斗目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重用理論指導(dǎo)實(shí)踐，進(jìn)一步提升黨委的綜合實(shí)力。

4、工作成效進(jìn)一步增強(qiáng)。在學(xué)習(xí)中認(rèn)真查找問(wèn)題，切實(shí)把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為推進(jìn)工作的強(qiáng)大動(dòng)力，使黨組織和領(lǐng)導(dǎo)班子真正成為未來(lái)事業(yè)科學(xué)發(fā)展的組織者、推動(dòng)者和實(shí)踐者。

三、學(xué)習(xí)內(nèi)容

1、要堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，用馬克思主義中國(guó)化的最新成果武裝頭腦，努力提高運(yùn)用科學(xué)理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

2、要鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果，把黨支部建設(shè)成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的堅(jiān)強(qiáng)堡壘，把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體，把黨員干部隊(duì)伍建設(shè)成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的骨干力量。

3、要自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，使廣大黨員干部成為實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值體系的模范，做中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者、和諧黨委的積極促進(jìn)者，并轉(zhuǎn)化為黨員干部?jī)?nèi)在的精神動(dòng)力和價(jià)值追求。

4、要加強(qiáng)反腐倡廉和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)教育，使廣大黨員干部自覺(jué)學(xué)習(xí)法律、應(yīng)用法律、遵守法律、維護(hù)法律，牢固樹(shù)立社會(huì)主義的法制理念，努力營(yíng)造良好的法治環(huán)境。

5、要加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取人人都有一技之長(zhǎng)，造就復(fù)合型人才，著力提高綜合素質(zhì)和服務(wù)水平。在不斷優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維能力，成為能夠獨(dú)當(dāng)一面的行家里手。

四、學(xué)習(xí)形式

在學(xué)習(xí)上要做到：集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合；崗位學(xué)習(xí)與業(yè)余學(xué)習(xí)相結(jié)合；正常有序?qū)W習(xí)與圍繞中心工作學(xué)習(xí)相結(jié)合。

1、中心組學(xué)習(xí)活動(dòng)。中心組學(xué)習(xí)每季度一次，每次集中學(xué)習(xí)的前兩天為中心組成員自學(xué)時(shí)間。每位成員根據(jù)指定的必讀參考書(shū)目和思考題，結(jié)合重大的理論問(wèn)題和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題進(jìn)行思考，認(rèn)真做好自學(xué)筆記，并為集中討論發(fā)言做準(zhǔn)備。

2、政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)。全校職工根據(jù)黨總支下發(fā)的政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)資料和參考書(shū)目，開(kāi)展政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)時(shí)為半天，確保每月兩天學(xué)習(xí)日。

3、支部組織生活會(huì)。支部每月定期召開(kāi)兩次組織生活會(huì)，學(xué)習(xí)指定的內(nèi)容和必讀參考書(shū)目，并利用支部組織生活會(huì)開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

4、輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)。邀請(qǐng)校內(nèi)有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)以及校內(nèi)外專(zhuān)家學(xué)者做形勢(shì)報(bào)告、學(xué)術(shù)報(bào)告、專(zhuān)業(yè)知識(shí)講座等。

5、個(gè)人自學(xué)活動(dòng)。黨員個(gè)人確立“自學(xué)時(shí)間表”，通過(guò)各種學(xué)習(xí)渠道自學(xué)必讀參考書(shū)目。

6、研討交流活動(dòng)。各支部根據(jù)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行研討交流，開(kāi)展學(xué)習(xí)心得體會(huì)交流等多種形式的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)習(xí)的深入開(kāi)展。

7、建立網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)園地?；I建黨建工作網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，將必學(xué)內(nèi)容資料、書(shū)目、輔導(dǎo)資料及相關(guān)知識(shí)掛到校園網(wǎng)學(xué)習(xí)園地，及時(shí)報(bào)導(dǎo)和宣傳黨總支及各支部開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)心得交流情況。

8、開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)。為豐富和拓展學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)內(nèi)涵，在活動(dòng)中開(kāi)展各種寓教于樂(lè)、寓教于學(xué)的文體活動(dòng)。各支部要統(tǒng)籌兼顧，合理安排，使廣大干部職工陶冶情操，提高審美能力，塑造新時(shí)期黨委黨員干部的新風(fēng)采。

五、實(shí)施步驟

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織是一項(xiàng)基礎(chǔ)的、長(zhǎng)期的、系統(tǒng)的工作，必須有計(jì)劃、有步驟、循序漸進(jìn)地加以推進(jìn)，確保創(chuàng)建活動(dòng)達(dá)到總體目標(biāo)。

1、實(shí)施啟動(dòng)階段(2010年)（1）成立黨委創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定下發(fā)《制定學(xué)院開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)的實(shí)施方案》，全面啟動(dòng)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)。黨政主要負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng)，成員由黨總支委員、辦公室、支部書(shū)記以及各部門(mén)負(fù)責(zé)人組成。指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展，形成人人參與的局面。

（2）各支部要根據(jù)黨委創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)的實(shí)施方案和要求，結(jié)合實(shí)際，制定支部創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)的具體實(shí)施方案。

2、全面推進(jìn)階段(2011-2012年)（1）健全和完善多層次的學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)體系。通過(guò)有計(jì)劃、有步驟地組織和引導(dǎo)黨員參加政治理論學(xué)習(xí)和崗前業(yè)務(wù)培訓(xùn)、個(gè)人自學(xué)等多層次的學(xué)習(xí)渠道，逐步形成政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)、法律法規(guī)、文化知識(shí)等各種學(xué)習(xí)統(tǒng)籌安排、齊頭并進(jìn)的學(xué)習(xí)機(jī)制。

（2）適時(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)研討、經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和樹(shù)立先進(jìn)典型。

3、鞏固深化階段(2013年)（1）總結(jié)、鞏固和完善多層次學(xué)習(xí)體系、終身學(xué)習(xí)教育體系和制度保障體系，使創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)走向規(guī)范化、制度化、系統(tǒng)化。

（2）樹(shù)立、推廣和表彰創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，總結(jié)和鞏固學(xué)習(xí)成果，促進(jìn)學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化、利用和提高。

（3）鞏固和完善以素質(zhì)教育為核心，以知識(shí)更新為重點(diǎn)，以崗前業(yè)務(wù)培訓(xùn)為主渠道，以考評(píng)為重要措施，以個(gè)人自學(xué)為重要形式的終身學(xué)習(xí)教育體系，并使這一體系成為黨委黨總支及支部目標(biāo)管理的重要考核指標(biāo)。

六、保障措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。為確保學(xué)習(xí)型黨組織工作的順利開(kāi)展，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng)開(kāi)展，科學(xué)制定實(shí)施方案，確保創(chuàng)建活動(dòng)得到正常、有效開(kāi)展，不斷充實(shí)和完善創(chuàng)建活動(dòng)的措施和辦法，明確目標(biāo)和內(nèi)容，黨員干部要把學(xué)習(xí)作為一種覺(jué)悟、修養(yǎng)、境界和責(zé)任，自覺(jué)地帶頭參加各種學(xué)習(xí)。

2、狠抓落實(shí)，注重實(shí)效。積極探索和實(shí)踐創(chuàng)建活動(dòng)的好方法、好途徑，引導(dǎo)干部黨員緊扣實(shí)際，堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，學(xué)以致用，把學(xué)到的新理論、新知識(shí)運(yùn)用到本職工作中去，提高工作水平和創(chuàng)新能力，使學(xué)習(xí)的收獲轉(zhuǎn)化為工作的實(shí)效。