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      張集鎮(zhèn)中心小學(xué)紅旗大隊(duì)匯報(bào)材料(精選5篇)

      時(shí)間:2019-05-14 06:45:04下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:張集鎮(zhèn)中心小學(xué)紅旗大隊(duì)匯報(bào)材料

      完善成長(zhǎng)空間,讓雛鷹從這里展翅高飛

      ——張集鎮(zhèn)中心小學(xué)大隊(duì)部事跡簡(jiǎn)介

      作為最基層的少先大隊(duì),張集鎮(zhèn)中心小學(xué)大隊(duì)部致力于完善學(xué)生的成長(zhǎng)空間,讓雛鷹從這里展翅高飛,我們所做的工作主要有以下幾點(diǎn):

      一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

      張集鎮(zhèn)中心小學(xué)大隊(duì)部首先加強(qiáng)輔導(dǎo)員的建設(shè),其次加強(qiáng)各種少先隊(duì)陣地建設(shè)和加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。

      二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。通過輔導(dǎo)員和班主任相結(jié)合,從細(xì)節(jié)入手,強(qiáng)化隊(duì)員的思想品德教育,培養(yǎng)他們?nèi)粘A己玫奈拿鞫Y儀習(xí)慣。

      三、扎實(shí)推進(jìn)少先隊(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。

      加強(qiáng)少先隊(duì)常規(guī)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作,堅(jiān)持各種評(píng)比活動(dòng),以活動(dòng)評(píng)比促進(jìn)發(fā)展變化,促使自身建設(shè)上一個(gè)新臺(tái)階。

      四、強(qiáng)化活動(dòng),少先隊(duì)工作豐富多彩。

      扎實(shí)開展像學(xué)雷鋒、關(guān)愛留守兒童等活動(dòng),讓少先隊(duì)的工作豐富多彩,助力學(xué)生健康成長(zhǎng)。

      通過張集鎮(zhèn)少先隊(duì)大隊(duì)部扎實(shí)有效的做好以上各項(xiàng)工作,開創(chuàng)了小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面,取得了較好的成績(jī)。

      完善成長(zhǎng)空間,讓雛鷹從這里展翅高飛

      ——張集鎮(zhèn)中心小學(xué)大隊(duì)部紅旗大隊(duì)事跡材料

      張集鎮(zhèn)中心小學(xué)是一個(gè)富有朝氣的少先隊(duì)基層組織,現(xiàn)有中隊(duì)6個(gè),少先隊(duì)員320名。在團(tuán)縣委和縣少工委的支持下,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我校少先隊(duì)工作以貫徹胡總書記對(duì)少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,本著“以人為本,以德為先”的宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國(guó)主義教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開展豐富多彩的教育活動(dòng),讓隊(duì)員在活動(dòng)中成長(zhǎng),在活動(dòng)中進(jìn)步?;顒?dòng)和形式多樣的社區(qū)活動(dòng),拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面,取得了較好的成績(jī)。

      一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

      1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。通過集體學(xué)和自學(xué)達(dá)到四個(gè)人人明白和四個(gè)人人主動(dòng),即 : 人人明白“堅(jiān)持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置”,個(gè)個(gè)主動(dòng)將“思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)”落實(shí)到教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié);人人明白“新形勢(shì)下要加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,提高德育效果”,個(gè)個(gè)主動(dòng)“結(jié)合學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),加強(qiáng)科學(xué)研究,努力探索德育工作的新途徑”; 人人明白“學(xué)生的德育工作要與家庭教育、社區(qū)教育緊密結(jié)合”,個(gè)個(gè)主動(dòng)“研究如何加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的措施及努力拓展德育工作的渠道”; 人人明白“新形勢(shì)下進(jìn)一步搞好小學(xué)德育工作的緊迫感和責(zé)任感”,個(gè)個(gè)主動(dòng)“提高師德修養(yǎng),熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,教書育人,為人師表”。

      2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了有隊(duì)員們自己投稿、采編。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。

      3、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和方案的評(píng)選活動(dòng),切實(shí)重視信息交流,努力做好中國(guó)少年兒童》等報(bào)刊的訂閱工作,拓寬隊(duì)員的視野和增長(zhǎng)見識(shí)。

      二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。我們就升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到諄諄教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生會(huì)干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過廣播及時(shí)表揚(yáng)、批評(píng),讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。我們還舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班,召開家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。

      三、扎實(shí)推進(jìn)少先隊(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。我校一貫堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。我們始終堅(jiān)持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉,著力加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),在深化主題教育的同時(shí),基礎(chǔ)建設(shè)得到了切實(shí)加強(qiáng)。

      1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽著國(guó)旗下講話,使學(xué)生受到了一次又一次的教育。

      2、我校根據(jù)“把全體少年兒童組織起來”這一少先隊(duì)組織發(fā)展工作的方針,基于“全童入隊(duì),先教育、再學(xué)習(xí)”的原則,建立了大、中、小隊(duì)的組織機(jī)構(gòu)。全校建隊(duì),建隊(duì)率達(dá)100%。學(xué)校大隊(duì)部在每年的10月13日建隊(duì)日都會(huì)舉行建隊(duì)儀式,成立新中隊(duì),授中隊(duì)旗,聘請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員。同時(shí)進(jìn)行每年一度大隊(duì)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗演講,新隊(duì)員入隊(duì)也在這時(shí)舉行。所有大隊(duì)干部職責(zé)明確、分工負(fù)責(zé),并要求平時(shí)加強(qiáng)檔案的管理登記工作。少先隊(duì)組織成功地實(shí)現(xiàn)了:自己的組織自己建,自己的干部自己選,自己的家務(wù)自己搞。真正使隊(duì)員做好少先隊(duì)的主人。

      3、堅(jiān)持“文明班級(jí)”、“常規(guī)管理示范班”和“優(yōu)秀隊(duì)員評(píng)比”制度,本學(xué)期加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查。每天由大隊(duì)部組織大隊(duì)委員,對(duì)全校學(xué)生的衛(wèi)生、兩操、禮儀、停車、護(hù)綠等方面進(jìn)行檢查,每天檢查每天公布。除此以外,還將實(shí)行了不定時(shí)抽查制,每周評(píng)比結(jié)果在集體晨會(huì)課上公布,形成激勵(lì)、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,檢查督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的潔、齊、美,使校園“文明之花”常開。

      4、堅(jiān)持“中隊(duì)黑板報(bào)、班級(jí)文化評(píng)比”制度。由學(xué)生自己組稿,版面設(shè)計(jì),書寫,每月評(píng)比一次,既起到了宣傳教育作用,更培養(yǎng)了學(xué)生的能力。

      5、堅(jiān)持“主題隊(duì)會(huì)觀摩”制度。主題隊(duì)會(huì)是展示學(xué)生活動(dòng)成果的場(chǎng)所,是鍛煉學(xué)生能力的舞臺(tái),這學(xué)期對(duì)五中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)進(jìn)行觀摩,使全校師生受到了教育,取得了較好的效果。

      四、強(qiáng)化活動(dòng),少先隊(duì)工作豐富多彩。

      1、與愛心攜手。

      學(xué)校里有很大一部分留守兒童,我們組建留守兒童之家,號(hào)召大家對(duì)留守兒童進(jìn)行愛心幫助,讓他們一樣生活得很幸福、很快樂。

      2、走近雷鋒,學(xué)做雷鋒。

      每年3月,我們結(jié)合3.5“向雷鋒學(xué)習(xí)紀(jì)念日.、”3.8“婦女節(jié)”、3.12“植樹節(jié)”,舉行“學(xué)雷鋒系列活動(dòng)”,全員動(dòng)員,全員參與。

      3、走進(jìn)藝術(shù)的海洋。

      每年5月,我們結(jié)合我根據(jù)縣教育局部署,開展聲勢(shì)浩大的藝術(shù)周活動(dòng):書法、繪畫、寫作、舞蹈、歌唱??應(yīng)有盡有,至今已成功舉行了3屆。隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中成長(zhǎng),在活動(dòng)中進(jìn)步。

      4、“百花園中”放飛希望。堅(jiān)持開展藝術(shù)文體興趣活動(dòng),學(xué)校成立了書法組、繪畫組等多個(gè)活動(dòng)小組,豐富了學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)了學(xué)生各方面的能力。

      回首往夕,取得了一定的成績(jī),也帶給我們深刻的啟示:少先隊(duì)工作只有圍繞黨的教育中心,聯(lián)系本校實(shí)際才有生命力;只有在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指引下,只有得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持才有推動(dòng)力;只有以素質(zhì)教育為主題,強(qiáng)化自主性的培養(yǎng),才能拓展“五自”內(nèi)涵;只有以活動(dòng)為龍頭,以隊(duì)員為本,才能推進(jìn)工作穩(wěn)步發(fā)展。在今后的工作中,我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,再接再厲,開拓創(chuàng)新,加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)力度,加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究力度,推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施,向更高的目標(biāo)前進(jìn)。讓新世紀(jì)的小雛鷹們從這里起飛!

      張集鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部

      2013年5月7日

      第二篇:高州市東岸鎮(zhèn)中心小學(xué)新區(qū)“紅旗大隊(duì)”事跡材料

      高州市東岸鎮(zhèn)中心小學(xué)新區(qū)“紅旗大隊(duì)”事跡材料 我校少先大隊(duì)組織健全,是規(guī)范化少先大隊(duì),現(xiàn)有12個(gè)中隊(duì),657名少先隊(duì)員,少先隊(duì)大隊(duì)部以少先隊(duì)特有的組織形式和組織力量,樹立了誠(chéng)實(shí)、勇敢、團(tuán)結(jié)、活潑的良好隊(duì)風(fēng),以大隊(duì)活動(dòng)帶動(dòng)促進(jìn)中小隊(duì)活動(dòng),育人氛圍濃烈,隊(duì)員素質(zhì)全面提高,經(jīng)過這幾年的努力,我校少先隊(duì)工作卓有成效。

      一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

      1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。

      我學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)現(xiàn)有專職大隊(duì)輔導(dǎo)員1人,中隊(duì)輔導(dǎo)員12人,每位輔導(dǎo)員都經(jīng)過崗前培訓(xùn),取得任職資格。輔導(dǎo)員們綜合素質(zhì)好,工作能力強(qiáng),都能組織隊(duì)員開展質(zhì)量較高的少先隊(duì)活動(dòng)。定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議,開設(shè)班主任論壇,組織班主任開展理論學(xué)習(xí)與經(jīng)驗(yàn)交流,不斷提高他們的班級(jí)管理工作水平和思想素質(zhì)。落實(shí)班主任常規(guī)工作,并加強(qiáng)監(jiān)督與檢查,進(jìn)一步提高班主任德育工作的積極性與實(shí)效性,如:在12月分檢查班主任工作時(shí),以盧洪秀、黃慧紅等5位教師被評(píng)委優(yōu)秀班主任

      2.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。

      堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式,每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽著國(guó)旗下講話,如:關(guān)于各項(xiàng)安全的教育、如何勤儉節(jié)約、如何養(yǎng)成良好的習(xí)慣等等,使學(xué)生受到了一次又一次的教育。繼續(xù)辦好校園紅領(lǐng)巾廣播站,通過選定廣播站站長(zhǎng)、音樂編輯、播音等負(fù)責(zé)人,經(jīng)過培訓(xùn),由學(xué)生自主管理。充分發(fā)揮校園廣播的資源,開設(shè)校園新聞、好書推薦、音樂新時(shí)空、雛鷹百科等欄目,為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。

      3、加強(qiáng)少先隊(duì)干部的培養(yǎng)。

      我校少先隊(duì)把少先隊(duì)干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情。每年進(jìn)行一次大隊(duì)委競(jìng)選,通過班級(jí)推薦、個(gè)人展示、競(jìng)選演講、全體投票產(chǎn)生,定期召開大隊(duì)委會(huì)議,教給他們工作的方法,鍛煉他們的服務(wù)技能,培養(yǎng)他們的工作能力。組織隊(duì)干部學(xué)習(xí)《少先隊(duì)員》、《中國(guó)少年兒童》等報(bào)刊,拓寬他們的視野并增長(zhǎng)見識(shí)。

      二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

      學(xué)校大隊(duì)部把習(xí)慣養(yǎng)成教育作為重點(diǎn),要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,要求隊(duì)員記清記牢,嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。并通過每周一次的“星班級(jí)”評(píng)比和每月一次“文明宿舍”評(píng)比,狠抓學(xué)生的常規(guī),引導(dǎo)學(xué)生從基礎(chǔ)做起,從身邊做起,從細(xì)微處做起,形成認(rèn)真做好每一件平凡事的良好習(xí)慣。大隊(duì)部還設(shè)立了“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”、“紅領(lǐng)巾小衛(wèi)士”并制定了“三風(fēng)量化”檢查細(xì)則,以檢查督促學(xué)生的一言一行,使校園文明之花常開,如:茂名市教育局麥衛(wèi)國(guó)副局長(zhǎng)、梁旭全副局長(zhǎng),高州市委副書記、市長(zhǎng)李德等上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)蒞臨學(xué)校視察時(shí),盛贊學(xué)生精神飽滿、文明有禮。

      三、開展豐富多彩的活動(dòng),引領(lǐng)少年兒童不斷成長(zhǎng)。

      少先隊(duì)大隊(duì)部非常重視開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。無論是大隊(duì)活動(dòng)還是中隊(duì)活動(dòng),無論是大型活動(dòng)還是小型活動(dòng),都遵循“人人參與,共同提高”的宗旨。

      1、升旗儀式規(guī)范。每周一升旗儀式上的主持人、升旗手、國(guó)旗下演講者都實(shí)行輪換制,升旗時(shí),全體師生高唱國(guó)歌,氣氛莊嚴(yán)感人。

      2、活動(dòng)豐富多彩,富有實(shí)效。

      本學(xué)年,我校大隊(duì)部成功地組織了多項(xiàng)大型活動(dòng)。9月份,組織學(xué)生參加“第四屆廣東省規(guī)范漢字書寫大賽”;10月份,組建學(xué)校愛心社團(tuán),慰問東岸鎮(zhèn)敬老院的老人;成功舉辦首屆校運(yùn)會(huì);11月份,組織學(xué)生代表全鎮(zhèn)參加高州市小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),獲團(tuán)體總分第八名;12月份,組織學(xué)生參加高州市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié),所演節(jié)目《剪紙姑娘》獲一等獎(jiǎng);同時(shí),有序地舉行了“迎元旦”慶?;顒?dòng),先后開展了“墨寶飄香”書法大賽、“積累之星”詞語大賽、“速算之星”計(jì)算大賽、“記憶之星”單詞大賽、“校園十大歌手”大賽、書畫作品展、班際男生籃球賽和女生拔河賽……這些活動(dòng)的開展,營(yíng)造了健康、積極、進(jìn)取的校園文化,更重要的是培養(yǎng)了學(xué)生自信、自立、自強(qiáng)、自覺的優(yōu)秀品質(zhì)。

      總之抓基礎(chǔ)、抓時(shí)效、開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)是我校工作重點(diǎn),培養(yǎng)具有現(xiàn)代文明素質(zhì)的人才是我們追求的目標(biāo)。在今后的工作中,我們將繼續(xù)開展各種適合學(xué)生特點(diǎn),有利于學(xué)生身心健康的活動(dòng),并繼續(xù)以提高學(xué)生素質(zhì)為宗旨,努力把少先隊(duì)工作做得更好!相信在我們的努力下,我校的少先隊(duì)工作會(huì)越來越出色。

      第三篇:文廟中心小學(xué)紅旗大隊(duì)事跡材料

      少先隊(duì)紅旗大隊(duì)事跡材料

      文 廟 中 心 小 學(xué)

      2017年10月

      文廟中心小學(xué)紅旗大隊(duì)事跡材料

      我校少先隊(duì)工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)心和支持下,嚴(yán)格按照上級(jí)的總體部署,結(jié)合我校實(shí)際,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,將學(xué)校素質(zhì)教育工作與少先隊(duì)工作有機(jī)結(jié)合起來,突出德育為首,以愛國(guó)主義教育為主線,以培養(yǎng)新世紀(jì)的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人為目的,一手抓思想教育,一手抓基礎(chǔ)建設(shè),認(rèn)真貫徹落實(shí)《意見》、《綱要》和《規(guī)程》,以“實(shí)現(xiàn)宏偉藍(lán)圖,做好全面準(zhǔn)備”、“手拉手”、“我能行體驗(yàn)教育”、“雷鋒精神鼓舞著我”、“文明禮儀伴我行”等主題活動(dòng)為載體,狠抓隊(duì)員的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,進(jìn)一步完善少先隊(duì)整體建設(shè),取得了明顯的成績(jī),很好地發(fā)揮了少先隊(duì)在培養(yǎng)教育少年兒童方面的作用。

      一、重規(guī)范,重實(shí)效——抓少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),我校始終堅(jiān)持少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)是搞好少先隊(duì)工作的關(guān)鍵,始終抓住這個(gè)“關(guān)鍵”不放。

      (一)、組織健全

      我校少先隊(duì)嚴(yán)格按照“把全體少年兒童組織起來受教育”的方針發(fā)展隊(duì)的組織。每當(dāng)一年級(jí)新生入校,大隊(duì)部即對(duì)其進(jìn)行隊(duì)前教育,由高年級(jí)隊(duì)干部或班主任組織各班新生學(xué)習(xí)隊(duì)史,并組織參觀高年級(jí)中隊(duì)布置和中隊(duì)活動(dòng),讓新生真切感受少先隊(duì)生活,熱愛少先隊(duì)生活,激發(fā)入隊(duì)欲望,激勵(lì)他們?yōu)榧w做好事,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日加入少先隊(duì)。新生入隊(duì)儀式規(guī)范有序,氣氛莊嚴(yán),禮儀感染力很強(qiáng),不同年級(jí)老隊(duì)員輪換參加新生入隊(duì)儀式,再次接受隊(duì)的教育。在入隊(duì)儀式上鼓勵(lì)小朋友要從小樹立遠(yuǎn)大志向,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,勇于實(shí)踐,團(tuán)結(jié)互助,早日把自己培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)接班人!少先隊(duì)小干部實(shí)行民主選舉和輪換制。有了健全的組織機(jī)構(gòu),保證了德育工作的順利開展。

      (二)、制度落實(shí)

      各項(xiàng)完善的制度是工作開展的保證。為此,我校制定了少先隊(duì)“會(huì)議”、“培訓(xùn)”、“出勤”、“考核”、“評(píng)比”等多項(xiàng)制度,實(shí)行率達(dá)100%。為使少先隊(duì)工作更加系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學(xué)化、制度化,我校下發(fā)《文廟中心小學(xué)班隊(duì)工作手冊(cè)》,并成立了“文廟中心小學(xué)紅領(lǐng)巾檢查崗”,學(xué)生檢查崗結(jié)合教師監(jiān)督,嚴(yán)格要求各中隊(duì)組織及時(shí)按要求認(rèn)真評(píng)定,每月定時(shí)檢查一次,并將《手冊(cè)》的評(píng)定按年級(jí)按班級(jí)分別量化,作為期末(年終)輔導(dǎo)員工作考核評(píng)估的重要依據(jù)。

      (三)、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)

      輔導(dǎo)員是學(xué)校少先隊(duì)工作的細(xì)胞,輔導(dǎo)員隊(duì)伍的素質(zhì)是影響少先隊(duì)工作質(zhì)量的重要因素。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)現(xiàn)有專職大隊(duì)輔導(dǎo)員1人,兼職中隊(duì)輔導(dǎo)員18人,還外聘社會(huì)各界知名人士擔(dān)任“校外輔導(dǎo)員”,優(yōu)化了輔導(dǎo)員隊(duì)伍的知識(shí)結(jié)構(gòu)。一直以來,我校將輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)納入重要議程,采取了以下幾點(diǎn)有力措施:

      一是輔導(dǎo)員一定要持證上崗,學(xué)校落實(shí)好輔導(dǎo)員的政治經(jīng)濟(jì)待遇;二是加強(qiáng)對(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的思想教育,定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)先進(jìn)思想,提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍的政治素養(yǎng)。三是加大觀摩、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)力度,組織參加市舉辦的輔導(dǎo)員培訓(xùn)班學(xué)習(xí),讓輔導(dǎo)員“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”;學(xué)校內(nèi)部也開展了輔導(dǎo)員間相互學(xué)習(xí),極大的提高了輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)素質(zhì),通過以上幾條措施,我校對(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)和管理逐步跨上了規(guī)范化、科學(xué)化、制度化的軌道,建立了一支高素質(zhì)、高效率的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,為我校少先隊(duì)工作再上新臺(tái)階奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      (四)、抓好陣地建設(shè),創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境

      我校深知少先隊(duì)陣地是少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、煅煉、實(shí)踐的用武之地,也是宣傳黨的方針、政策,交流少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn),激勵(lì)爭(zhēng)生創(chuàng)優(yōu)的鼓勵(lì)臺(tái),它在學(xué)校德育教育中發(fā)揮著極其重要的作用。

      為了搞好陣地建設(shè),我校投入了大量的資金用于陣地建設(shè)。首先,本校開發(fā)了《孝德教育》校本課程,并貫穿國(guó)旗下講話、班會(huì)、征文、課本劇、最美學(xué)子評(píng)比等主題體驗(yàn)活動(dòng)。

      其次,各中隊(duì)積極訂閱《輔導(dǎo)員》、《中國(guó)兒童報(bào)》、《中國(guó)少年文摘》等報(bào)刊雜志,各中隊(duì)設(shè)有紅領(lǐng)巾角、圖書角、中隊(duì)日志、好人好事登記簿、光榮榜、知錯(cuò)就改等“小家務(wù)”和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》等宣傳標(biāo)語。

      最后,我校建立了德育、勞動(dòng)實(shí)踐基地共3個(gè),為少先隊(duì)員提供了思想品德交流、勞動(dòng)實(shí)踐的場(chǎng)所;紅領(lǐng)巾廣播站堅(jiān)持每周二、四下午播音,加強(qiáng)了各中隊(duì)之間的交流,培養(yǎng)了少先隊(duì)員的主人翁責(zé)任感和獨(dú)立工作能力;每周二上午晨會(huì)開展一些教育主題的講解,讓學(xué)生從中受到啟發(fā),受到教育,指導(dǎo)他們的行動(dòng)。大隊(duì)部設(shè)立了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和衛(wèi)生監(jiān)督崗;成立了校園小衛(wèi)士班進(jìn)行輪流站崗,負(fù)責(zé)全校隊(duì)員的紅領(lǐng)巾、校牌、隊(duì)標(biāo)的佩戴、清潔衛(wèi)生保潔、文明禮貌等方面的監(jiān)督和檢查。

      二、抓少先隊(duì)系列活動(dòng),突出主題,注重創(chuàng)新

      我校以愛國(guó)主義教育和隊(duì)員日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為主線,加強(qiáng)未成年人思想道德教育,把實(shí)施“愛國(guó)教育”作為少先隊(duì)工作的重點(diǎn),開展了“向國(guó)旗敬禮”“感恩教育”“手拉手”“爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)”“我能行”等系列活動(dòng)。

      1、堅(jiān)持升國(guó)旗制度,深化愛國(guó)主意教育。

      學(xué)校堅(jiān)持每周一規(guī)范的集體升國(guó)旗儀式,每周二至周五早上師生向國(guó)旗敬禮儀式,堅(jiān)持國(guó)旗下講話,進(jìn)行系列教育,形成了嚴(yán)格的升降國(guó)旗制度,進(jìn)一步深化了愛國(guó)主義教育。

      2、在活動(dòng)中,加強(qiáng)未成年人思想道德教育。

      根據(jù)學(xué)校的具體實(shí)際,為進(jìn)一步貫徹公民道德建設(shè)實(shí)施綱要,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德教育,學(xué)校少先隊(duì)積極結(jié)合實(shí)際,開展系列教育活動(dòng),通過知識(shí)搶答、表演,隊(duì)員走進(jìn)社區(qū),請(qǐng)關(guān)協(xié)同志作報(bào)告,寫心得體會(huì)等形式,深入開展教育活動(dòng),極大的推動(dòng)了學(xué)校德育工作,加強(qiáng)了未成年人思想道德教育。

      4、利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日,開展“民族精神代代傳”系列教育活動(dòng)。

      我校利用元旦節(jié)、清明節(jié)、三八節(jié)、六一節(jié)、七一節(jié)、八一節(jié)、教師節(jié)、重陽節(jié)、國(guó)慶節(jié)、建隊(duì)節(jié)等等節(jié)日、紀(jì)念日,進(jìn)行針對(duì)性的教育,開展了以下活動(dòng): 1.“歡慶元旦 愛我中華” 2.“緬懷先烈 共筑中國(guó)夢(mèng)” 3“黨在我心中” 朗誦比賽 4.“感恩教師”繪畫比賽 5.“慶國(guó)慶迎中秋 揚(yáng)我中國(guó)夢(mèng)”書畫展等等。

      富的育人活動(dòng)在教育中突出了主題,貼近生活,培養(yǎng)了我校少年兒童的濃厚的愛國(guó)情誼、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體主義思想,芊芊學(xué)子在我校“文德德育”潛移默化的影響之下長(zhǎng)大成材發(fā)生著大大小小令人欣喜的變化。

      此外,我校還以“孝、善”這兩個(gè)人類最根基的道德入手,通過中華希賢“積微善成大德”教育,開展成立了家長(zhǎng)、學(xué)生、教師微善社。邀請(qǐng)全國(guó)家庭教育專家李世杰、陳敬忠、張景浩、郭德風(fēng)、中國(guó)十大孝賢王春來等做家風(fēng)家訓(xùn)、孝德家道的精彩報(bào)告,實(shí)現(xiàn)小手拉大手,共建好家風(fēng)。我?guī)ьI(lǐng)開發(fā)《孝德教育》校本課程,并貫穿于國(guó)旗下講話、班會(huì)、征文、課本劇,最美學(xué)子評(píng)選等主題體驗(yàn)活動(dòng)中。我校孝德劇社每周選出幾名同學(xué)和一個(gè)家庭,演繹孝賢王春來的孝德故事,并通過微信公眾平臺(tái)發(fā)布,今年7月18號(hào),我校的孝德劇社排練的王春來孝德劇,在北京房山區(qū)開展的孝德天下公益講師培訓(xùn)會(huì)上演出,取得圓滿成功。

      在我校豐富的少先隊(duì)活動(dòng)氛圍烘托下,我校學(xué)生將會(huì)培養(yǎng)出許許多多懂得關(guān)愛生命、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、良好思想品質(zhì)的三好少先隊(duì)員,與此同時(shí),我校也取得了良好的教育效果,形成了德語養(yǎng)心育人環(huán)境。

      三、取得的成績(jī) 通過全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力,我校的少先隊(duì)工作取得了顯著的成績(jī):

      1、隊(duì)員們熱愛隊(duì)的組織,對(duì)隊(duì)的組織有了很強(qiáng)的認(rèn)同感和歸屬感,使隊(duì)組織成為了隊(duì)員們溫馨的精神家園和健康成長(zhǎng)的搖籃;

      2、隊(duì)員團(tuán)結(jié)友愛、相互尊重、相互幫助,形成了一個(gè)溫馨、和諧、生機(jī)勃勃的良好氛圍。

      回顧我校的少先隊(duì)工作歷程,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下,我校領(lǐng)導(dǎo)及其全體師生的共同努力,使我校少先隊(duì)工作取得了一定成績(jī),在以后的工作中,我校將再接再勵(lì),戒嬌戒躁,開拓創(chuàng)新,爭(zhēng)取使我校的少先隊(duì)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階!

      第四篇:張集中心小學(xué)2011春開學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)

      張 集 中 心 小 學(xué) 2011年秋學(xué)期開學(xué)工作匯報(bào)

      根據(jù)縣局相關(guān)工作會(huì)議精神,我校積極做好開學(xué)的各項(xiàng)工作,以促進(jìn)我鄉(xiāng)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。現(xiàn)將我校開學(xué)工作開展情況匯報(bào)如下:

      一、提前謀劃,超前準(zhǔn)備,開學(xué)工作秩序井然

      為確保新學(xué)期各項(xiàng)工作順利開展,我校于8月28日上午召開校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)辦會(huì),對(duì)新學(xué)期工作提前謀劃,超前準(zhǔn)備,周密布置,精心安排,要求各校環(huán)境整理到位,學(xué)生報(bào)到安排到位、課本發(fā)放到位,教師制定計(jì)劃提前備課到位、營(yíng)造濃烈的開學(xué)氛圍。并于8月29日上午召開了全鄉(xiāng)教職工會(huì)議,對(duì)開學(xué)工作作了進(jìn)一步部署和落實(shí)。會(huì)議上,林保亞校長(zhǎng)首先總結(jié)回顧了過去的一學(xué)期工作,并布署了2011年秋學(xué)期工作,對(duì)新學(xué)期工作提出了具體的要求,會(huì)議結(jié)束后還組織了全鄉(xiāng)教師集體備課。各校(點(diǎn))都能按照會(huì)議要求,狠抓落實(shí),行動(dòng)快,效果好,開學(xué)工作呈現(xiàn)出:工作安排早,教師到校早,學(xué)生報(bào)到早,新課上的早的喜人局面。學(xué)生報(bào)到率達(dá)100%。為了讓社會(huì)進(jìn)一步了解我校辦學(xué)情況,學(xué)校加大了宣傳力度,通過板報(bào)標(biāo)語走訪等形式,讓老百姓了解了我校的學(xué)校概況、教育教學(xué)情況、教研活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng)、學(xué)校的未來發(fā)展目標(biāo)等,增加了學(xué)校辦學(xué)的透明度,提高了社會(huì)對(duì)學(xué)校的信任度。同時(shí),各班級(jí)做到課本發(fā)放及時(shí),并且當(dāng)天做了新的課堂作業(yè)。教室布置一新,環(huán)境整理到位,文化氛圍濃。各項(xiàng)工作均步入正軌。

      二、超前做好教學(xué)五認(rèn)真

      根據(jù)校長(zhǎng)室工作安排,我校于8月29下午舉行了全鄉(xiāng)教師集體備課,各備課組要提前備課四教時(shí),全體校領(lǐng)導(dǎo)深入備課組,了解了集體備課情況,并抽查了一、三、五年級(jí)教師的備課情況,從檢查情況看,全體教師都能認(rèn)真?zhèn)湔n,且做到超前備課,而且備課內(nèi)容具體,有單元計(jì)劃,有板書設(shè)計(jì),項(xiàng)目齊全,二次備課詳細(xì)。在計(jì)劃制定上,學(xué)校的各種計(jì)劃都能按時(shí)完成,從計(jì)劃?rùn)z查看,各學(xué)科計(jì)劃都能按時(shí)制訂,四數(shù)、四英、六語、六數(shù)、五英、六英、三語教學(xué)計(jì)劃規(guī)范,項(xiàng)目齊全,字跡工整認(rèn)真,可操作性強(qiáng)。

      三、控流工作

      為了防患于于未然,在上學(xué)期,學(xué)校組織班主任學(xué)習(xí)《未成年 人保護(hù)法》和新的《義務(wù)教育法》,強(qiáng)化教育、教學(xué)理念,提高控流意識(shí),通過學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳控流工作的重要性。建立家長(zhǎng)與學(xué)校、班主任的信息交流,掌握學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)等情況。加大控流管理工作力度,假期期間,要求班主任對(duì)部分困難學(xué)生家庭進(jìn)行走訪,了解學(xué)生的家庭情況。配合德育處,對(duì)特困生開展捐資助學(xué)活動(dòng),保持了生源穩(wěn)定。在我們的努力下,本學(xué)期無一流生,報(bào)到率100%。

      四、堅(jiān)持“一費(fèi)制”的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

      在收費(fèi)上,各校一是平時(shí)宣傳到位;二是過去執(zhí)行政策好,贏 得了群眾的信任;三是在顯眼的地方懸掛了收費(fèi)的公示牌;四是規(guī)范了收費(fèi)行為,收費(fèi)開具正式的收據(jù)。通過以上做法,使我校收費(fèi)公開透明,受到了群眾的支持與理解。

      “好的開頭是成功的一半”。本著對(duì)教育使命的理解,我們將扎實(shí)做好新學(xué)期的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,科學(xué)實(shí)施新學(xué)期的各項(xiàng)工作計(jì)劃,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的更大的發(fā)展。

      二0 一一年九月一日

      第五篇:紅旗鎮(zhèn)中心小學(xué)反恐預(yù)案

      紅旗鎮(zhèn)中心小學(xué)反恐防恐工作方案及預(yù)案

      為確保校園安全與穩(wěn)定,避免恐怖事件的發(fā)生,確保全校師生的安全,努力打造校園安定環(huán)境,根據(jù)[教育部辦公廳關(guān)于中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南]文件精神及省黑教辦[2014]4號(hào)文件精神和慶教辦[2014]47號(hào)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制《反恐防恐工作預(yù)案》。

      一、恐怖事件范疇及反恐防恐范圍

      恐怖事件是指發(fā)生在學(xué)校辦公建筑用房、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)或其他學(xué)校建筑用房?jī)?nèi)的引起師生員工的身心、財(cái)物受到嚴(yán)重傷害和損壞的一些案件或?yàn)?zāi)害事故,如爆炸、兇殺、投毒、故意傷害等。校園排查防控范圍:重點(diǎn)區(qū)域、要害部位(班級(jí)、操場(chǎng)區(qū)域、門衛(wèi)等)、重點(diǎn)物品(包括:易致毒、易燃易爆危險(xiǎn)物品電源等)、重點(diǎn)人員(外地入校人員、推銷書籍、刊物人員、提供各項(xiàng)服務(wù)人員)各類群體性矛盾等。

      二、反恐防恐指導(dǎo)思想

      在校長(zhǎng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真組織部署有關(guān)反恐防恐工作預(yù)案,全力以赴保障師生員工的生命與財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校政治大局穩(wěn)定,確保校園周邊的安全、穩(wěn)定。

      三、反恐防恐工作原則

      (一)從政治的高度全面認(rèn)識(shí)反恐防恐工作的重要性和緊迫感,把反恐防恐工作與當(dāng)前中心工作緊密結(jié)合,真正代表廣大師生員工的根本利益。

      (二)從思想上充分認(rèn)識(shí)恐怖活動(dòng)的嚴(yán)重性和反恐防恐工作的緊 迫性。

      (三)堅(jiān)決果斷地采取一切必要措施,打擊、控制、消除恐怖活動(dòng),嚴(yán)加防患于未然。

      (四)建立高效的工作體制和快速反應(yīng)機(jī)制,加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)準(zhǔn)確地溝通信息和采取必要措施。

      (五)做好輿論宣傳導(dǎo)向工作,確保學(xué)校穩(wěn)定和正常秩序。

      四、反恐防恐組織領(lǐng)導(dǎo)

      在教育局和上級(jí)有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校成立反恐防恐組織領(lǐng)導(dǎo)組織。

      長(zhǎng):史景玲

      組 長(zhǎng):王炳榮

      程萬里

      員:吳昌金

      孔祥武

      趙令國(guó) 矯國(guó)鋒

      疏散引導(dǎo)組員: 各班班主任

      五、反恐防恐工作職責(zé)

      (一)嚴(yán)格信息匯報(bào)制度

      學(xué)校設(shè)立24小時(shí)值班及聯(lián)系電話,領(lǐng)導(dǎo)小組成員及時(shí)收集相關(guān)信息,特殊或緊急情況隨時(shí)上報(bào)并隨時(shí)與上級(jí)有關(guān)單位保持密切聯(lián)系。

      (二)嚴(yán)格信息發(fā)布制度

      學(xué)校反恐防恐工作辦公室(在總務(wù)處)負(fù)責(zé)校內(nèi)媒體有關(guān)恐怖事件信息的審核發(fā)布。重大信息非經(jīng)學(xué)校反恐防恐工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn),校內(nèi)各媒體不得隨意傳播發(fā)布關(guān)于恐怖事件信息。

      (三)通力做好反恐防恐思想政治工作。注意掌握師生員工的思想動(dòng)態(tài),加強(qiáng)校園網(wǎng)的監(jiān)控和管理,堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向作用,加強(qiáng)反恐防恐宣傳教育力度,引導(dǎo)廣大師生員工以適當(dāng)方式與恐怖活動(dòng)作堅(jiān) 決斗爭(zhēng)。

      (四)加強(qiáng)信息溝通,全力做好我校重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)部位和重點(diǎn)人員的排查工作,查找安全隱患和薄弱環(huán)節(jié),采取措施加以整治,加大掌控力度。一旦發(fā)現(xiàn)恐怖跡象或苗頭,立即果斷與有關(guān)部門聯(lián)系,不得瞞報(bào)、漏報(bào)或遲報(bào)而貽誤戰(zhàn)機(jī)。

      (六)學(xué)??倓?wù)處會(huì)同有關(guān)部門,集中人力、物力、財(cái)力,建立應(yīng)急救援物資、生活必需品保障制度,以保證反恐防恐工作順利開展。

      (七)加強(qiáng)師生員工自身的防護(hù)工作。

      (八)通訊與聯(lián)絡(luò),按照《“突發(fā)事件”負(fù)責(zé)人員通訊錄》。

      (九)嚴(yán)格實(shí)行24小時(shí)值班制度。領(lǐng)導(dǎo)小組成員、負(fù)責(zé)人和全校學(xué)生班主任務(wù)必保持通訊暢通。

      六、反恐防恐應(yīng)急措施

      (一)及時(shí)撥打“110”報(bào)警電話。

      (二)同時(shí)報(bào)告學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)、總務(wù)處。

      (三)保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),疏散圍觀的師生員工。

      (四)協(xié)助警方勘察,積極配合,防止事態(tài)擴(kuò)大。

      (五)發(fā)生恐怖事件的有關(guān)人員,協(xié)助警方調(diào)查事件并及時(shí)處置好善后工作。

      (六)做好恐怖事件的情況報(bào)告。

      七、反恐防恐緊急疏散

      反恐防恐緊急疏散由學(xué)校反恐防恐領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮。學(xué)校安辦根據(jù)突發(fā)事件的情景,按程序及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和管轄區(qū)公安機(jī) 關(guān),并組織人員保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),做好疏散人員的穩(wěn)定工作,配合各部門處置反恐防恐工作??倓?wù)處應(yīng)做好疏散過程中相關(guān)的物質(zhì)、物品供應(yīng)和應(yīng)急采購(gòu)、運(yùn)輸工作。

      八、信息上報(bào)和新聞發(fā)布

      (一)信息上報(bào)(具體負(fù)責(zé)人 張秀霞)

      1、恐怖事件信息稿件由學(xué)校反恐防恐主管負(fù)責(zé)人提供,并由主管領(lǐng)導(dǎo)審核、簽字后發(fā)布。

      2、部門提供的信息,由各部門組織專人撰寫,并由部門負(fù)責(zé)人審核、簽字后報(bào)學(xué)校反恐防恐辦公室審核后發(fā)布。

      3、恐怖事件發(fā)生后,于第一時(shí)間上報(bào)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門。

      4、所有恐怖事件相關(guān)的信息經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)后上報(bào)。

      (二)新聞發(fā)布

      1、新聞報(bào)道堅(jiān)持以人為本、實(shí)事求是的原則,由學(xué)校新聞辦統(tǒng)一對(duì)外發(fā)布。重點(diǎn)報(bào)道應(yīng)急工作進(jìn)展情況,學(xué)校及各相關(guān)部門組織人員積極應(yīng)對(duì)情況,以及在反恐過程中的感人事跡,學(xué)校師生員工捐款捐物情況等。

      2、恐怖事件發(fā)生后,除國(guó)家規(guī)定保密的外,應(yīng)當(dāng)確定新聞發(fā)言人,按照新聞發(fā)布的原則、程序和規(guī)范,統(tǒng)一、及時(shí)向?qū)W校師生員工或社會(huì)發(fā)布有關(guān)信息。對(duì)需要?jiǎng)訂T全社會(huì)力量參與處置的恐怖事件信息以及國(guó)家國(guó)家機(jī)關(guān)作出的應(yīng)急工作指示、決定、命令,必須及時(shí)通過媒體公開。

      3、如遇媒體記者到現(xiàn)場(chǎng)采訪,將嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定,由反恐防 恐領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一協(xié)調(diào)。

      九、恐怖事件的善后工作負(fù)責(zé)人:程萬里。

      1、經(jīng)反恐防恐行動(dòng)組確認(rèn)恐怖事件已經(jīng)控制和消除,普查事件造成的損失,報(bào)告學(xué)校反恐防恐工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

      2、學(xué)校反恐防恐工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)恐怖事件的危害程度,決定即時(shí)復(fù)課或休課。

      3、疏散引導(dǎo)組根據(jù)學(xué)校反恐防恐工作領(lǐng)導(dǎo)小組指示,組織學(xué)生復(fù)課或回家;需要休課的,組織學(xué)生返家。

      4、學(xué)校反恐防恐工作領(lǐng)導(dǎo)小組查明事件原因,追究事件責(zé)任,若有人員傷亡則由工會(huì)牽頭做好善后工作。反恐防恐領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一協(xié)調(diào)。

      2014年8月29日

      紅旗鎮(zhèn)中心小學(xué)反恐防恐工作方案及預(yù)案

      2014年8月29日

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