第一篇：紅旗大隊事跡材料

堯都區(qū)少先隊紅旗大隊申報材料

加強少先隊組織建設豐富少先隊品牌活動

---------臨汾市堯都區(qū)東關學校少先隊

我校少先隊工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，在各級領導的重視、關心和支持下，堅持黨的“十八大”精神為指針，嚴格按照教育局、少工委的總體部署，結合本校實際與時俱進,發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢,不斷加強少先隊組織基礎建設，進一步強化少先隊體驗教育活動和推進少先隊工作社會化，深化少先隊品牌活動。

一、組織健全、陣地建設良好

我校少先隊按照“一切為了學生，高度尊重學生，全面依靠學生”的生本教育方針，發(fā)展少先隊組織。學校現有少先隊員2000多名，流動隊員占全校人數的85%以上。少先隊中隊37個，大隊輔導員1名，中隊輔導員37名，少先隊大隊委員15名，預備委員20名，少先隊紅領巾監(jiān)督隊6隊，少先隊活動中心一處，先后成立了百人少先隊鼓樂隊、“七彩童音”紅領巾廣播站、紅領巾百草園文學社、紅領巾小記者團、紅領巾藝術社團等。健全的組織，良好的陣地建設保證了少先隊工作的順利開展。

二、輔導員培訓富有特色

為了更好的發(fā)揮各中隊輔導員的工作效率與工作熱情，我校開展了形式多樣輔導員培訓活動，以書報滋素質，以講座潤身心，以活動塑形象： 訂閱了《班主任》《輔導員》《少先隊活動》《德育報》《小學生心理教育》等輔導員雜志報刊供老師們學習；利用每周例會觀看學習“馮恩洪系列講座”；通過開展“中隊主題隊會”的展示評比，輔導員經驗交流會，輔導員走進隊員之家、校優(yōu)秀輔導員的評比等系列活動全面推進了輔導員隊伍建設。

三、中隊考核制度落實好

我校少先隊工作的特點是“立足陣地，德育、少先隊工作一體化”。因此大隊部在制訂工作計劃，完善組織結構等方面都充分考慮到學校德育工作的的統(tǒng)籌安排，再結合各自工作的特點進行工作的計劃和落實。要求活動、計劃、考核成績公開上墻，每月上報班隊活動的記載、總結。嚴格執(zhí)行雙周五下午隊活動時間，大隊委干部組成的檢查小組依照隊活動是否正?；?，學生參與是否自主化，活動形式是否多樣化，活動質量是否優(yōu)質化的標準進行檢查評比，狠抓學生的養(yǎng)成教育與落實，并把此項評比打分和班集體評優(yōu)和班主任考核直接掛鉤，有力地保證了各項活動的順利開展。

四、創(chuàng)設活動有特色

一年來，學校開展了一系列豐富多彩、富有教育意義的活動，充分培養(yǎng)了隊員們自主、自立、創(chuàng)新的能力，給孩子們的校園生活注入了新的血液與活力，取得了良好的教育體驗效果。

（一）規(guī)范嚴肅的升旗儀式

1、周一舉行升旗儀式

大隊部升旗手、護旗手、唱國歌指揮動作規(guī)范嚴肅，全體學生在國旗下進行文明禮儀、名言警句宣誓，學生代表作國旗下的講話，講話內容是根據學校工作需要進行每周一個主題，頒發(fā)每周的流動紅旗，表彰好人好事，鼓勵學生積極向上、做文明學生。

2、每天升降國旗儀式

每天升降國旗時，音樂響起全校師生駐足站立，全體少先隊員立定行隊禮，其他人員行注目禮，整個校園嚴肅認真，用行動表達熱愛國旗之情，愛國之情。

（二）抓好學生的養(yǎng)成教育——“好習慣伴我成長”系列活動。

每月一主題，狠抓學生的養(yǎng)成教育，先后開展了“學會文明走路”“學會彎腰撿紙”“學會文明說話”“學會禮讓”“學會自我保護”“學會珍惜資源“等一系列養(yǎng)成教育活動，并制定了一系列考核方案，全面促進了學生

好的行為習慣的養(yǎng)成，創(chuàng)建美麗和諧校園。

（三）立足陣地，抓住節(jié)日，主題日，重大事件，開展特色少先隊活動

1、“七彩童音”紅領巾廣播站。

“七彩童音”紅領巾廣播站。改進了廣播內容和節(jié)目，每周兩個廣播主題，有時事專題、生活常識、英語專欄、校園新事、百草園文學欣賞、dol re mi 點歌臺，每天在下午2點至2點25分播出，使廣播站成為紅領巾心靈的窗口，推動我校語言文字工作的開展，傳播高尚的思想品德，塑造完美的靈魂，豐富了校園文化。

2、紅領巾百草園文學社

我?！鞍俨輬@”文學社，給愛好文學，愛好寫作的隊員開墾了一塊凈土，孩子們寫稿，組稿，投稿，小記者團閱稿，輔導員選稿，最后選入“百草園”校園月刊，供全校師生閱讀。不僅豐富了校園文化，更大大激發(fā)了孩子們的學文學、學寫作的熱情，培養(yǎng)了許多“小作家”“小文學家”。

3、少先隊鼓樂隊

我校鼓樂隊成立于2010年，完善與2012年3月，總數110人，其中指揮1人，副指揮1人，大鼓8人，大镲4人，中镲4人，小镲16人，小鼓32人，號16人，其他樂器手 16 人，預備隊員12人，服裝規(guī)范齊整，正常開展訓練，能較好地演奏。

4、少先隊隊員之家的系列活動

我校于2011年成立了5個“隊員之家”，聘請了家長來做校外輔導員，帶領孩子們去自己的工廠參觀體驗，去鄉(xiāng)下體驗生活，去西安參觀“世博會”，“去敬老院獻愛心”等，把少先隊工作深入到家庭，深入到社會，豐富了孩子們的成長環(huán)境，成長經歷。

5、紅領巾社團的活動

我校紅領巾社團包括學生社團和師生社團，學生社團有：“學雷鋒社團”“綠化小隊”“紅領巾志愿者社團”等。師生社團主要是紅領巾藝術社

團，包括孩子們最喜愛的藝術項目，有舞蹈，繪畫、書法、手工、攝影、唱歌、樂器（笛子、口風琴、口琴、手風琴等），每周二、周三為社團活動日，通過社團活動，促進了學生的個性發(fā)展。

6、扶貧助困、奉獻愛心。

學校專門設立“東關學校助學基金會”，專門支助家庭最困難的學生，獎勵品學兼優(yōu)的貧困學生，每學期獎勵一次，幫助他們樹立信心，促進他們學習進步，已取得明顯的效果。

7、“愛與我同行”系列活動

學雷鋒月“學雷鋒樹新風”活動；三八婦女節(jié)，母親節(jié)，父親節(jié)“感恩教育”系列活動；植樹節(jié)“為綠色校園添光彩”活動；安全教育日活動；等等利用各類節(jié)日，事件，對學生進行“愛”的教育，教育學生愛自己、愛他人、愛家人、愛校園、從而學會愛家鄉(xiāng)、愛祖國。

8、經典誦讀 書香滿園

9、豐富多彩的校園藝術節(jié)

10、全國星星火炬英語風采大賽中成績顯著。

11、開展了“我的中國夢”系列活動。

在今后的工作中，少先隊將結合本校實際，與各位輔導員同心協(xié)力，引導少年兒童在家庭生活中體驗，在學校生活中體驗，在社會生活中體驗，在大自然中體驗。積極創(chuàng)建校外德育基地，勞動實踐基地，幫助隊員在實踐中走向成功、在體驗中走向社會、融入社會、在火熱的社會生活中成長，從而使隊員們成為社會主義現代化建設需要的、全面發(fā)展的人。共同塑造出東關學校師生的新形象、新風采！

第二篇：紅旗大隊事跡

“紅 旗 大 隊”事 跡 材 料

聶

村

小

學

2011.5

聶村小學紅旗大隊事跡材料

學校少先隊堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹胡錦濤總書記對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，并按照“全隊抓基層、全隊抓落實”的工作思路，從各個方面對學生進行愛國主義教育、行為規(guī)范教育、文明禮貌教育、法制教育、安全教育等。全體少先隊員組織觀念、組織意識強，樹立了誠實、勇敢、團結、活潑的良好隊風，形成了團結、向上、快樂的隊集體。

一、抓少先隊基礎建設，求規(guī)范，求實效。

1．健全組織。2．加強輔導員建設。3．加強小干部隊伍建設 4．注重宣傳陣地的建設。5．重視隊報、隊刊閱讀輔導。

二、抓少先隊特色活動，重落實，重發(fā)展。

1．常規(guī)教育、安全工作常抓不懈。學校十分注重安全、法制教育工作，通過國旗下的講話、班會課、法制專題報告會、安全手抄報評比和防震防災疏散演練等一系列形式各樣的教育活動，大大提高了隊員們的安全自救意識，為隊員們的人身安全提供了保障。

2．“五星級陽光少年評比”成效顯著。隊員們通過參與評比，在學習習慣、紀律操行、文明禮儀、安全意思、社會公益活動及家庭表現上都有了很大的進步，該活動成效非常顯著。

3．利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日，開展“民族精神代代傳”系列教育活動。學校少先隊利用元旦、清明、教師節(jié)、國慶節(jié)、建隊節(jié)等節(jié)日，進行針對性的教育，在教育中突出主題，緊跟形勢，培養(yǎng)少年兒童愛祖國、愛人民、關愛生命、關愛他人、關愛社會的良好思想品質，取得較好的教育效果。

4．“一班一特色”創(chuàng)建活動卓見成效。抓特色，出亮點。突現中隊輔導員治學和育人風格，使各中隊成為校園文化建設的主力軍。各輔導員根據本中隊特點，申報不同的特色社團，如：詩歌社團、寫作社團、演講社團、環(huán)保社團、安全紀律社團、書法社團、剪紙社團、國學社團等等。

5．讀書活動有聲有色。我校把“打造陽光花季書香校園”作為辦學的理念，學校先后推出了“大量閱讀，立體運行”、“音樂伴習字”等具有特色的校本實驗和課程。

6．整合力量，創(chuàng)新思路。我校少先隊圍繞少年兒童學習、生活的實際，聯合社區(qū)各方面力量，探索建立了社會化的服務體系。

7．精心打造校園文化，釀造育人氛圍。

三、展望未來，踏實工作。

學校建校以來歷經教師的辛勤耕耘和無私奉獻，逐步成為傳承文明、彰顯特色的文化殿堂。學校先后被授予、“山西省文明學?！?、“晉中市綠色學?！?、“晉中市德育先進學?！?、“榆次區(qū)教育先進單位”、“郭家堡鄉(xiāng)平安校園”、“綠色校園” 等榮譽稱號。學校把少先隊工作作為重點來抓，通過開展行之有效的實踐活動，對隊員們進行道德情操、心理品質和行為習慣的教育，使他們樹立正確的人生觀和道德觀。值申報“廣東省紅旗大隊”之際，回顧過去，展望未來，我們將繼續(xù)在各級領導的關心下，踏踏實實地開展工作，努力使花城小學少先隊工作更上一個新臺階！

第三篇：紅旗大隊主要事跡

偉霖小學少先隊紅旗大隊主要事跡

我校少先隊大隊部以黨的十八大精神為重要思想、科學發(fā)展觀為指導，按照上級團委的要求，結合本校實際與時俱進,發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢,不斷加強少先隊組織基礎建設，進一步強化少先隊體驗教育活動和推進少先隊工作社會化，深化少先隊品牌活動。引導少年兒童在家庭生活中體驗，在學校生活中體驗，在社會生活中體驗，在大自然中體驗。積極創(chuàng)建校外德育基地，勞動實踐基地，幫助隊員在實踐中走向成功、實現“我能行”，在體驗中走向社會、融入社會、在火熱的社會生活中成長，從而使隊員們成為社會主義現代化建設需要的、全面發(fā)展的人。通過實踐和探索，取得了一定的成效。

一、完善組織，培養(yǎng)獨立自主創(chuàng)新的團隊、輔導員隊伍

我校少先隊工作的特點是“立足陣地，德育、少先隊工作一體化”。因此我?？傟牪吭谥朴喒ぷ饔媱潱晟平M織結構等方面都充分考慮到學校德育工作的的統(tǒng)籌安排，再結合各自工作的特點進行工作的計劃和落實。要求活動計劃公開上墻，每月上報班隊活動的記載、總結。嚴格執(zhí)行雙周三下午隊活動時間，總隊部干部組成的檢查小組依照隊活動是否正?；?，學生參與是否自主化，活動形式是否多樣化，活動質量是否優(yōu)質化的標準進行進行檢查評比，并把此項評比打分和班集體評優(yōu)和班主任考核直接掛鉤，有力地保證了活動的順利開展。通過豐富多彩、富有教育意義的“心中有祖國，心中有他人”、“獻給敬愛的老師”、“推廣普通話，走向現代化”、“美麗廣西，美麗校園”中隊主題會等系列隊活動，充分培養(yǎng)了隊員們自主、自立、創(chuàng)新的能力，取得了良好的教育體驗效果。當然活動的成功離不開一支熱愛少先隊工作，甘于奉獻的中隊輔導員隊伍和有能力、有才干、有創(chuàng)新意識的團隊干部隊伍。輔導員老師比以往更能得心應手的開展活動，更能積極投入學校各項活動中去。而新一屆大隊委干部，經過一段時間的鍛煉，已成為一支參與學校德育行政管理，具有獨立性、自主性和創(chuàng)造性的卓有成效的工作隊伍。學校每日的衛(wèi)生紀律檢查、每周一次的大掃除檢查，雙周一次的隊活動、黑板報檢查等有關班集體、班主任工作評估的評分工作，都進行的嚴格、規(guī)范而民主。新一屆學生干部在繼承原有的自治、自理的工作方式，公正、有禮有節(jié)的工作態(tài)度，嚴格而又民主的監(jiān)督管理的工作方式上，更注重自身行為和能力的規(guī)范和提高，在各中隊中都發(fā)揮了核心榜樣作用，成為同學的領頭雁，老師的好幫手。

二、配合學校組織豐富多彩的少先隊活動。

1、組織隊員讀好《中國少年報》、《中國兒童報》、《少先隊員》、《小學生學習報》等少兒報刊和書籍，各中隊要加強隊報、隊刊的管理工作。

2、開展“禮儀伴我成長”。講文明禮儀活動，成立文明禮儀檢查小組，每周評選一次“禮儀小標兵”，以榜樣帶動少先隊員講文明禮儀，創(chuàng)建“文明禮儀”學校。

3、切實推廣普通話。要求教師和學生在校都講普通話，上課、課余時間的交談都講普通話，成為“推廣普通話”示范校。

4、開展愛國衛(wèi)生教育。抓好少先隊員講衛(wèi)生愛清潔的好習慣，從源

頭抓起，禁止學生購買和帶零食進入校園，不準在校園內吃早餐，只準帶礦泉水和牛奶入校園，廢紙要各班進行回收，自覺撿起廢紙廢物，愛護花草樹木，保持校園的干凈、整潔，評選“衛(wèi)生小標兵”，創(chuàng)建美麗校園。

5、開展唱好校園歌曲活動。學生要唱好《國歌》、《中國少年先鋒隊隊歌》、《感恩的心》；選好《同一首歌》、《童年》、《小機靈之歌》、《明天會更好》、《北京歡迎您》等優(yōu)秀歌曲，每天課間播放，課余時間校園充滿歌聲，淘冶情操。

6、每周一舉行升旗儀式。在不下雨的情況下，每周一都會舉行升國旗儀式，全體學生在國旗下進行文明禮儀、名言警句宣誓，學生代表作國旗下的講話，講話內容是根據學校工作需要進行每周一個主題，如開學時新學年的暢想、向教師敬禮、慶國慶頌祖國、講文明禮貌、重陽節(jié)敬老愛老倡議等。頒發(fā)每周的流動紅旗，表彰好人好事，鼓勵學生積極向上、做文明學生。推進了學校德育工作的良好發(fā)展。

7、組建“紅領巾”廣播站?！凹t領巾”廣播站改進了廣播內容和節(jié)目，每天一個廣播主題，有時事專題、生活常識、英語專欄、校園新事、文學欣賞，每天在下午1點40分至2點播出，專門廣播學校的新聞，增長了學生的知識，培養(yǎng)了播音員，提升了校園文化，提高了學生的素質。在每天的課間十分鐘，紅領巾廣播站播放《中國少年先鋒隊隊歌》、感恩的心》、《童年》、《哇哈哈》、鋼琴曲《世界名曲》等，讓學生在課余時間得到輕松愉快的音樂熏陶，也陶冶了情操。

9、成立了校長小助理。從四、五、六年級中通過班主任推薦、學生

演講競選，選拔出校長小助理，一共有八期，每期有十名學生，每期值日兩周。校長小助理都能認真履行自己的職責，積極做好檢查工作，發(fā)現校長和老師較難發(fā)現的好人好事、講文明禮儀、撿廢紙廢物的講衛(wèi)生行為，還有各班的紀律、衛(wèi)生情況、亂扔廢紙廢物的不良行為，每周三早讀課進行總結和匯報，負責的領導在班子會議上進行匯報，并得到及時處理，為學校的管理起到了較好的作用，真正成為校長的小助理。

在今后的工作中，我們打算更緊密圍繞校的德育工作，結合本校少先隊活動的特點開展活動，使活動更具有計劃性、規(guī)范性、創(chuàng)新性和自主性，讓隊員們、輔導員老師們能在活動中探索、在活動中實踐、在活動中體驗、在活動中成長，在活動共同創(chuàng)新，共同提高綜合能力，共同塑造出偉霖小學師生的新形象、新風采！

第四篇：紅旗大隊主要事跡

義城完小少先隊活動事跡簡介

義城完小少隊組織在全體輔導員的教育指導下，團結一心、積極向上、具有較強凝聚力的集體。他們心系他人、集體和社會，在老師的指導及家長的幫助下，社團活動開展得豐富多彩，他們在班級、家庭及社會中自信而積極地發(fā)揮著小主人的作用。一年來開展了一系列校內校外活動。

2015年10月，開展“慶祝國慶節(jié)”相關活動，參加“１0月13日少先隊入隊儀式”

2015年11月，開展了校園鼓樂隊村莊巡演。2015年12月，表演“抗戰(zhàn)課本劇”《王二小》。

2016年3月，參加“町店英雄紀念碑清明掃墓活動”和“網上祭英靈和獻花”活動

2016年5月，44名少先隊員參加了“2016年少先隊社區(qū)服務活動”。

2016年5月以“崇尚科學 緬懷偉人”為主題的社會實踐活動。2016年6月 “義城完小唱紅歌歌詠比賽”。

2016年９月份開展 “慶祝教師節(jié)”、“尊老愛老”活動。

我們用團結向上彌補我們的不成熟，我們用朝氣蓬勃彌補我們的不完善，我們更會滿懷希望與激情加強各方面的協(xié)作努力，改進不足。過去的成績是我們以后工作最大的動力，以后的路上，我們還要培養(yǎng)出更多更多的幼苗。

第五篇：和平小學紅旗大隊主要事跡

和平小學“紅旗大隊”主要事跡材料

少年兒童是祖國的未來，少先隊工作是學校德育工作的主陣地。近年來，在重慶市、萬盛區(qū)共青團的有力指導下，認真貫徹落實《關于進一步加強全市少先隊工作的意見》等有關文件精神，堅持以“三個代表”重要思想和“十六大”精神為指針，充分利用當地的文化資源優(yōu)勢，圍繞“讓孩子的美麗從這里開始”的辦學理念，以“發(fā)展、管理、改革、創(chuàng)新”為主線，以“美的世界我們在感悟，美的世界我們在實踐，美的情操我們在養(yǎng)成”為辦學目標，努力建設藝術教育特色學校。

一、健全少先隊組織

我校少先隊工作以抓好基礎建設為支柱，堅持以社會主義、愛國主義、集體主義教育為主線，隊組織在學校工作中有極大的影響力、戰(zhàn)斗力，隊員們有極強的凝聚力。少先隊工作和活動形成特色，具有創(chuàng)造性，多次受到省教廳、市教委、區(qū)政府有關領導的贊揚，在社會上有良好的聲譽。

1、我校領導非常重視少先隊工作，把隊工作納入到學校整體工作計劃中去，按照“把全體少年兒童組織起來受教育”的方針發(fā)展隊的組織。

2、隊干部實行民主選舉和輪換制。嚴格按照申請、審核、競選演講、投票的程序，產生大隊委。首先，在選舉前，組織上一屆大隊委進行工作總結，向全體隊員匯報有哪些成績和不足，今后準備怎樣改進。與此同時，對全體隊員進行正確行使民主權利的教育，講解選舉工作的意義，使隊員能夠用正確的態(tài)度進行選舉。其次，由各中隊討論，定出候選人名單及寫好個人簡介，發(fā)到每個隊員的手中。然后，舉行莊嚴的競選大會，讓每個隊員投上神圣的一票。最后，公布選舉結果，產生新一屆的大隊委，并舉行就職儀式，由大隊輔導員和六名優(yōu)秀中隊輔導員把大隊委標志授予大隊委員，每個大隊委員再向全體隊員發(fā)表簡短的就職演說。

3、定期召開大、中隊干會議，研究和布置各項工作，組織隊干部積極參加各種能增長知識、增長才干的實踐活動，并在活動內容、形式上給予指導，提高他們分析問題、解決問題和組織管理的能力?；顒雍蠹皶r進行階段性的工作小結，通過隊干部的現身說法，使隊干部之間交流信息，取長補短，共同進步。

4、隊的基本知識教育經常普及，使全體隊員掌握有關隊名、隊禮、隊旗、隊徽、呼號、作風、紅領巾等方面的基本常識。隊員隊干天天佩帶標志、隊禮規(guī)范，隊組織成為隊員自我管理、學習鍛煉、全面提高素質的大學校。

5、學《規(guī)范》、《守則》，編童謠跳橡皮筋活動。這項活動在德育處、少先隊的指導下，班主任的支持、配合下，各班積極參與，不斷深入學習《規(guī)范》、《守則》，讓《規(guī)范》、《守則》深入每個學生心中，并落實到日常行動中，1-6年級各班以《規(guī)范》、《守則》為基本內容編制了一本童謠集，編排了豐富多彩的跳橡皮筋節(jié)目。這項活動受到了區(qū)領導好評，并在全區(qū)中各小學推廣。

6、科技教育活動。2014年—2015學下期少先隊大隊部組織同學參加了萬盛經開區(qū)青少年科技模型比賽并斬獲佳績。

7、少先隊主題教育。

8、加大陣地建設的力度。努力創(chuàng)建示范的少先隊部，努力創(chuàng)建示范陣地。通過板報、宣傳欄、紅領巾廣播站和隊報、隊刊的作用加大宣傳力度。本期紅領巾廣播站的播音質量有所提高，宣傳效果增強。

9、加強少先隊干部隊伍的建設，做好少先隊干部隊伍的培訓工作，組織一支較有能力的小干部隊伍，大力推進小干部輪換制，并成立學校安全、衛(wèi)生督導隊，幫助輔導員抓好學校的日常工作。從中也培育了一批優(yōu)秀的少先隊員。

10、建設一支輔導員隊伍，著眼于輔導員的自身素質的提高，各中隊輔導員能大膽解放思想，轉變觀念，努力爭創(chuàng)“和諧班級”和“特色中隊”。

11、加強學校日常工作中的少先隊工作力度。結合形勢重大節(jié)日及紀念日，大力開展主題鮮明形式多樣、中隊主題會，豐富了隊員的校園生活。能在每周一舉行升旗儀式，活動程序完整，隊禮規(guī)范。對少年兒童的思想教育是一個長期的過程，永無止境。對教育的探索將會使我們德育工作者獲得很大快樂，體現人身價值，朝著這個方向，我們將不懈努力，爭取更大的成績。

二、少先隊活動特色鮮明

健全的少先隊組織是有效開展活動的保證。我校根據城鄉(xiāng)結合部少先隊工作的特點，建立以少先隊大隊為中心，向各少先隊中隊組織延伸輻射的少先隊工作機制。

強化少先隊工作，形成制度化、常規(guī)化，做到有目的、有計劃、有措施、有記錄、定期開展活動。我校開展了一系列校內校外活動，如本學期開展的“70年征程

童年飛絮

你我同行”校史教育，“看革命老片，讀革命書籍，講革命故事，開主題隊會，學革命精神”主題中隊活動，春季社會實踐活動，“讀童謠，講故事，爭當美德小達人”主題活動，“70年征程

童年飛揚

藝術奔放”暨第十屆校園文化藝術節(jié)等系列活動，“五一”國際勞動節(jié)之“我是勞動小能手”，感恩系列教育活動，充分調動少先隊干部工作的積極性、主動性，讓更多的隊員參與到管理當中，引導隊員在工作中相互學習、相互配合、相互監(jiān)督，逐步使隊員從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。

通過這次參加 “少先隊紅旗大隊” 的評選，我們做了一次全面的總結。和平小學少先隊在近幾年中得到了很大的發(fā)展。這有賴于上級領導的關心，有賴于學校領導的大力支持，還有全體教師、學生的努力。今后，我們要加明確努力的方向：以少先隊活動促進學生全面提高綜合素質為宗旨，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新時代青少年兒童。相信，不久的將來，我們的少先隊活動會開展得更加輝煌。

和平小學大隊部

2015年5月26日