第一篇：申報核對幼兒園園名及申報消防驗收報告樣板 僅供參考

（申報核對幼兒園園名及申報消防驗收報告樣板

僅供參考）

XXX縣xx鎮(zhèn)xxx園申報消防驗收的報告

XXX縣消防大隊：

XXX縣xx鎮(zhèn)xxx幼兒園創(chuàng)辦于20xx年x月，位于XXX縣xx鎮(zhèn)xxxx巷xx號，現(xiàn)開設(shè)xx個教學班，在園幼兒人數(shù)xx人，現(xiàn)任園長：xxx，身份證號碼：xxxxxxxxxxxx；聯(lián)系電話：xxxx。我園根據(jù)消防大隊的要求進行整改，安裝消防噴淋和煙感器，配齊配足滅火器材，園里具備雙樓梯通道，并制訂各項消防安全預案及消防安全措施?，F(xiàn)特向海豐縣消防大隊申請消防驗收。

申請人：xxxx XXX年XXX月xx日

第二篇：名校長申報事跡材料

名校長申報材料

南塢鄉(xiāng)第一初級中學 孫四新

孫四新，本科學歷，中學高級教師，中共黨員。南塢一中支部書記兼校長。懷著對黨的滿腔忠誠，對教育事業(yè)無私奉獻的堅定信念，在校長這個崗位上默默的耕耘著、感動著、收獲著，近幾年來，先后被授予“省優(yōu)秀輔導教師”、“許昌市名校長”、“市優(yōu)秀教師”、“市學科帶頭人”、“鄢陵縣優(yōu)秀黨員”等榮譽稱號。

一、解放思想，致力創(chuàng)新，追求學?？沙掷m(xù)發(fā)展

首先，在辦學思想上，始終以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，來主持學校各方面的工作。經(jīng)過全面系統(tǒng)地研究學校的辦學歷史和人文資源，深入細致地分析學校的現(xiàn)狀和發(fā)展前景，總結(jié)提煉出了學校的辦學思想：以人為本、尊重個性、和諧發(fā)展。親自進行理論研究和實踐探索，確立了學校的個性化教育模式和立足校本資源、發(fā)展言語表達能力的教學特色。激勵全校師生勤奮工作、努力學習、團結(jié)協(xié)作、銳意進取，一步一個腳印地向著共同的事業(yè)愿景邁進。

其次，加強教師隊伍建設(shè)，狠抓“樹一中教師新形象”工程，從細、小、實處著手，將樹形象落實到教師的一言一行，一舉一動之中。并以身作則，親自把微笑帶進課堂、責任帶進課堂、愛心帶進課堂、智慧帶進課堂。從而建立平等、和諧、新型的師生關(guān)系，以增強“全員育人，時時育人、事事育人”的責任意識，彰顯教師的人格魅力。倡導做學習型、研究型教師。鼓勵教師們積極參加全方位、多層次、互補性的培訓，通過校本培訓和校本教研來提高教師的業(yè)務(wù)能力和理論水平。學校先后開展了以“如何打造高效課堂”“如何提高學生的學習興趣”為主題的研修活動，開展教師論壇和教育教研活動。這樣以來，教師在學習中不斷提高，在反思研究中不斷成長。

第三，實施高效課堂，提高教學質(zhì)量。為了實施高效課堂，提高教學質(zhì)量，開展了“走出去，請進來”的教研活動，在教學改革中，教師采取了“揚長避短、學為我用、創(chuàng)新理念、穩(wěn)步推進”的課堂改革策略，結(jié)合學校的實際，制訂了切實可行的教學方案。課程改革之初，一部分班級開始嘗試，學校領(lǐng)導班子和教研組組長陪同聽課，對每節(jié)課進行座談，查找原因，開始采用“20+ 25”授課（老師講20分鐘、學生學25分鐘），人人參與、有一定效果后全面展開。以培養(yǎng)學生自主自信、創(chuàng)新求異的能力。除了教師在課堂教學中滲透了新的教學理念之外，還有一個重要的因素就是多媒體教學在課堂上的廣泛運用。學校百分之九十的教師都有筆記本電腦。集體辦公室中，老師們用電腦制作課件，并廣泛交流，同一年級同一學科，大家一同商討備課，并做到了資源共享。多媒體應用使課堂容量大，圖文并茂，繪聲繪色，激發(fā)學生學習興趣，當堂問題當堂解決，減輕學生負擔。給課堂教學注入了新的活力，優(yōu)化了課堂教學結(jié)構(gòu)，活躍了課堂氣氛，對提高教學效率起到了一定的作用。現(xiàn)在學校班班裝有計算機和投影設(shè)備，教師上課只需帶著自己的u盤，免去了帶電腦的麻煩。多媒體教學已成為如今南塢一中教學領(lǐng)域的亮點。

經(jīng)過全校師生的共同努力，2011年中招張丹陽同學取得全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一名，2011年中招評估南塢一中全縣第一名，2011年九年級三科聯(lián)賽中全縣前100名該校上線人數(shù)全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一，2012年七、八年級三科聯(lián)賽中，七年級取得全縣第一，八年級全縣第三。2012年中招考試南塢一中蟬全縣第一，2012年秋八九年級三科聯(lián)賽八年級全縣第一名，九年級全縣第一名；2013年春七八年級三科聯(lián)賽，七年級全縣第一名，八年級全縣第二名。2014年秋季八九年紀三科聯(lián)賽獲得全縣第一名的好成績。由于全體教職工的共同努力，該校先后被評為“許昌市辦學管理規(guī)范化學?！?，“許昌市文明學?！?，“許昌市安全管理先進單位”，“許昌市消防先進單位”“許昌市職業(yè)道德先進單位”，“許昌市教研先進單位”。

二． 注重文化建設(shè)，推行素質(zhì)教育

為了注重文化建設(shè)，推行素質(zhì)教育，使校園成為學習化校園。校領(lǐng)導班子非常注重抓好第二課堂活動，組織成立了合唱、舞蹈、書法、美術(shù)、羽毛球、乒乓球等各類興趣小組。使校園成為學習化校園，參加人數(shù)達90%以上。這為引導學生更好地成長，讓學生個性更好地張揚創(chuàng)造了條件。同時，舉行了“愛國主義教育”演講比賽、學生“毛筆字、鋼筆字”書法比賽、“我為一中添光彩”作文比賽、“安全教育手抄報”比賽等各項活動。精心安排了學生書法、繪畫、科技小制作等能力展示內(nèi)容，豐富拓展學生的知識，關(guān)注學生的個性特長。每學年都舉行全校師生共同參與的運動會、文藝晚會活動，目的是拉近師生之間的距離，促進師生之間的情感交流，構(gòu)建和諧美麗文明的校園。

三．圍繞教學抓“三化”，改善環(huán)境育良才

為了改善辦學條件，為學生的發(fā)展創(chuàng)造良好的育人環(huán)境?；I資近10萬元,凈化、綠化、美化了校園。學生宿舍緊張，身為校長不能眼睜睜地看著幾個學生擠在一張床上。為了蓋寢室樓，找這位領(lǐng)導談情況，給那個部門打報告，跑腿、熬眼、托人、求情，還真不錯，款撥來了。然而，誰都知道抓基建是個棘手的事。晚上，躺在床上卻犯了愁—自己是個教書出身，從來沒有搞過基建，這??可一閉上眼睛，就仿佛看到學生擁擠的情景。干吧，不懂就問嗎。就這樣，一個假期，就沒有閑著。寢室樓竣工了，我看到同學們高高興興地搬了進去，滿意地笑了。

辦學條件的改善，使育人環(huán)境更加優(yōu)越，為學生的成長創(chuàng)造了優(yōu)越的條件，更為學校今后的可持續(xù)、健康發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。

殫精竭慮育英才，風云際會寫華章。展望未來，成功代表代表著過去，面對著新的歷史發(fā)展機遇，美麗的南塢一中必將乘風破浪，駛向更加燦爛美好的明天。我將繼續(xù)以滿腔的熱情、加倍的努力，去躬身踐行“為學生的成長奠基、為學生的發(fā)展負責”的終生諾言。

第三篇：申報名校長事跡材料

全心全意為教育 一片丹心鑄輝煌

公慶喜，2009年起任嘉祥縣大張樓鎮(zhèn)一中校長，中學高級教師。幾年來，全面落實“科學發(fā)展觀”重要思想的豐富內(nèi)涵，貫徹黨的十八大精神，敬業(yè)實干，執(zhí)著追求，無私奉獻，銳意創(chuàng)新，成績顯著，近年來連續(xù)獲得濟寧市教育教學工作先進個人，濟寧市優(yōu)秀少先隊輔導員，嘉祥縣十大杰出青年，嘉祥縣名校長，嘉祥縣新長征突擊手，等榮譽稱號，在國家級期刊“中國科教創(chuàng)新導刊”發(fā)表論文《讓“校德”之花開遍“宗圣”故里》，并擔任兩個省級課題主持人。同時帶領(lǐng)全校師生共同努力，學校09—13連續(xù)四年教學成績逐年攀升，2012年中考綜合排名居全縣第二，今年中考成績再創(chuàng)新高。近年來，學校還先后榮獲 等多項表彰。

一、管理藝術(shù)，追求精細科學

一個好校長就是一所好學校。一所出色的學?？偸歉粋€出色的校長聯(lián)系在一起。任校長以來，在學校管理上，追求精細科學，采用經(jīng)緯交叉的立體管理模式?！敖?jīng)”，即縱向的條線型管理，就是根據(jù)學校的工作目標、任務(wù)、要求，各條線部門分工負責，確保了學校各項工作向基層落實。“緯”，就是加強橫向聯(lián)系，發(fā)揮年級組長、辦公室負責人的主觀能動作用，組織協(xié)調(diào)本年級教師共同落實學校提出的育人目標。學校實行領(lǐng)導班子監(jiān)督制度，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題，分析并采取科學的管理措施，形成了有效的常規(guī)管理新格局。按照“統(tǒng)一步調(diào)，分工協(xié)作、各司其職、各負其責”的要求，建設(shè)了一個團結(jié)協(xié)作的領(lǐng)導班子。

為了加強班級的管理，我制定了“老師跟班制度”。協(xié)同班主任，共同研究班級管理的對策方案，制定分層推進的管理工作目標，因人而異地做學生的思想工作，使班級工作有的放矢、富有成效。校領(lǐng)導班子成員也紛紛效仿，勇于承擔班級管理工作。

為了促進學生全面發(fā)展，使精細科學的管理理念深入每一位教師心中，我在學校實行了分層教學。學校在全面實施素質(zhì)教育和實行新課程標準的背景下，注重學生成績的全面提高，實行分層次教學，切實做好學生培優(yōu)補差工作，提高中考的合格率、優(yōu)分率，降低低分率。在面向全體學生的前提下，注重分類指導，分層教學，突出重點，把學生分解為“優(yōu)生、邊緣生、學困生”，以便于對學生因勢利導，有針對性地培優(yōu)補差。結(jié)合各班實際情況，確定各班的邊緣生名單，把這些學生薄弱學科落實到相關(guān)教師身上，做到班級有目標，教師有重點，學生有方向。對于學困生,各相關(guān)教師利用課余時間走近他們，給學生輔導，與學生交流，使教師的輔導由“學生找”變?yōu)椤罢覍W生”，這種主動地輔導方式，激發(fā)了學生的學習動力，使補差工作落到了實處。

安全工作是學校管理的一個重點。學校建立了校長、主任、年級組長、班主任、學生等層層安全責任管理機制和責任追究制度。安全工作時時有人抓，處處有人管，天天有人查，不留死角，不留隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，把安全隱患消滅在萌芽之中。多年來，學校堅持領(lǐng)導班子在校24小時值班制度，確保學校安全。與派出所合作，切

實加強了校園與周邊環(huán)境的治安安全。幾年來，學校無任何安全責任事故的發(fā)生，未出現(xiàn)各種違法犯罪現(xiàn)象。

二、教育教學，追求規(guī)范高效

我深知教育教學質(zhì)量是學校的生命，提高教育教學質(zhì)量是每個教育工作者的天職。教學質(zhì)量來源于嚴格規(guī)范的管理，嚴格細化的管理更是提高教學質(zhì)量和效益的根本保證。在認真貫徹《中小學管理規(guī)范》的同時，我完善了各項教學規(guī)范。把小事做細，把細節(jié)做精，把管理做實，加強課程的調(diào)控管理，配齊專業(yè)課教師，保證各門專業(yè)課教學質(zhì)量的均衡發(fā)展。加強課程監(jiān)管力度，加強平時的調(diào)查、檢查，特別是加強對活動課開展情況的檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。嚴格教學的過程管理，學校一直堅持“期初定計劃，階段勤對照，平時多檢查，期末做總結(jié)”的工作思路，工作條理清楚，目標明確，事事落實。通過自查、互查、抽查相結(jié)合，定期的校本視導工作與不定期檢查相結(jié)合，全面檢查和重點檢查以及推門聽課相結(jié)合的方法，及時了解教師的教學狀況和學生的學習情況，保證了學校教學工作的順利進行。

在注重嚴格規(guī)范管理的同時，我還注重教學研究的高效，提高學校內(nèi)涵發(fā)展。結(jié)合課改的實施和推進，采取了實實在在而又卓有成效的舉措。

科學、高效的管理也給學校帶來了驕人成績：我校近幾年來中考參考率、合格率、優(yōu)分率都處于全縣的前列，輟學率連年走低。在各類競賽中，屢創(chuàng)佳績。在全縣舉辦的中小學運動會、乒乓球比賽、武術(shù)操比賽中成績卓越。

三、關(guān)愛師生，追求和諧優(yōu)美

在校長這個工作崗位上，我始終重視自身素質(zhì)的提高，以一個普通黨員的身份高標準嚴格要求自己，模范履行了校長職責，無私奉獻，關(guān)愛每一位師生，勤政廉政，能夠充分展現(xiàn)新時期人民教育和教育工作者的光榮形象。能從大局出發(fā)，從小處著手，為師生做些力所能及的實事，為追求和諧學校做了不懈努力，深受全校師生的尊敬。

優(yōu)化辦學條件，美化育人環(huán)境，近年來，我一直把辦學條件的改善作為一項重要工作。使得校園綠草如茵，花團錦簇，道路平整，區(qū)劃分明。

四、自強不息，追求創(chuàng)新進步

作為教育工作的領(lǐng)導者，我認真學習各種先進的教育教學理論，注重教育管理方法的研究并把它們運用到教育教學的實踐中。

為使教師隊伍的整體素質(zhì)不斷得到提高，以適應新的教育形勢的需要，在提高自己的教育教學水平的同時，我還非常重視提高教師的業(yè)務(wù)水平。積極推進學校的各項改革，先后進行了學校人事制度改革，分配制度改革，通過這些改革，使教職工更新了觀念，增強了競爭意識，精神面貌煥然一新。使學校增強了活力，得到了快速發(fā)展。同時，積極組織教師學習先進的教科研理論，學習外校的先進經(jīng)驗。

憑著對教育事業(yè)的滿腔熱情，執(zhí)著追求，自強不息，開拓創(chuàng)新，為教育這塊沃土揮滿辛勤的汗水，為教育事業(yè)無私奉獻，以實際行動譜寫完美的人生?！皾M腔熱情，心系教育”，這是對自己的要求，“全心全意為教育 一片丹心鑄輝煌”，這是我的追求。

第四篇：消防申報委托書

委托書

本委托書聲明：我________(姓名)系__________________（建設(shè)單位名稱）的法定代表人現(xiàn)授權(quán)委托我公司的_________(姓名)為我公司申報消防相關(guān)事宜的法定代表人授權(quán)委托代理人，我承認代理人全權(quán)代表我前往貴大隊辦理消防申報與之有關(guān)的事宜。

代理人無轉(zhuǎn)委托權(quán)特此委托。

代理人：________ _____ 性別 年齡 身份證號碼： 法定代表人： 建設(shè)單位：

委托日期： 年 月 日

第五篇：幼兒園辦園手續(xù)的申報

幼兒園辦園手續(xù)的申報

如果是小區(qū)配套幼兒園，在租賃或買斷下場地后即到當?shù)亟逃鞴懿块T提出辦園申請。領(lǐng)取由教育部門提供的辦園標準條件指南。包括提供：辦園申請、辦園章程、法人資質(zhì)、資金證明等材料。教育部門核準后會下發(fā)辦園籌備許可證，幼兒園即可開始裝修籌備。裝修籌備結(jié)束后由公安消防部門再次進行核準驗收后辦消防許可證。期間，還要到相關(guān)部門辦理衛(wèi)生檢疫、物價核準、民政確認等資質(zhì)。幼兒園申辦審批制度。具體辦法如下：

（一）、凡在***省范圍內(nèi)舉辦各類幼兒園均應進行申辦和審批。

（二）、審批機關(guān)為各縣(市、區(qū))人民政府教育行政部門。

（三）、舉辦幼兒園，應具備以下條件：

1、單位舉辦的，舉辦單位必須具有法人資格；個人舉辦者必須是享有政治權(quán)利、具有完全民事行為能力的中華人民共和國公民。

2、中外合作辦園，華僑或港、澳、臺同胞與內(nèi)地合作辦園，必須符合國家有關(guān)規(guī)定。

3、有穩(wěn)定、可靠、合法的經(jīng)費來源。

4、具備幼兒園設(shè)置的基本條件(見《**省幼兒園準辦標準》中的相關(guān)條款)。

5、機構(gòu)名稱應當符合有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，不得損害社會公共利益，不得冠以“全國”、“中國”、“中華”、“國際’’等字樣，不得使用易產(chǎn)生誤導的詞匯。已辦幼兒園的園名中如有此類字樣，在重新審核時應予以更正。幼兒園對外用名必須與教育行政部門審批同意的名稱一致。

（四）、申請籌辦幼兒園，申辦者應當向所在縣(市、區(qū))教育局提交下列材料：

1、辦園申請報告(原件)，舉辦者的簽字、印簽，以及所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)政府簽署意見、蓋章。其中申請報告的內(nèi)容應當包括：舉辦者、幼兒園名稱與地址、培養(yǎng)目標、辦園規(guī)模、辦園形式、辦園條件、內(nèi)部管理體制、經(jīng)費籌措與管理使用等。

2、舉辦者的資質(zhì)證明(交復印件，驗原件)。舉辦者是個人的，須提供身份證及簡歷，注明現(xiàn)地址、聯(lián)系方式，戶口所在地(居住地)派出所出具的無犯罪記錄證明(原件)；舉辦者是法人單位的，需提供單位營業(yè)執(zhí)照(或單位法人證書)、組織機構(gòu)代碼證、稅務(wù)登記證及法定代表人簡歷等(交復印件，驗原件)。

3、經(jīng)費來源、資金數(shù)額的有效證明文件(原件)。由銀行出具的舉辦者存款證明，各縣(市、區(qū))可根據(jù)申辦幼兒園的規(guī)模和園舍產(chǎn)權(quán)狀況自行確定本地區(qū)的資金數(shù)額標準。舉辦者為兩個及以上單位和個人的，需提供各自的出資數(shù)額、出資比例證明。

4、園產(chǎn)來源證明材料(交復印件，驗原件)。屬自建園舍的需載明產(chǎn)權(quán)；屬租房辦園的須提供租賃合同意向書(原件)；屬捐贈性質(zhì)的園產(chǎn)須提交捐贈協(xié)議，載明捐贈人的姓名、所捐資產(chǎn)數(shù)額、用途和管理方法及相證明文件(原件)。

5、合作辦園的須提供合作辦園意向書(原件)。其中要有統(tǒng)一的辦園思想、辦園目標，明確各方權(quán)利和義務(wù)。

（五）、申請正式設(shè)立幼兒園時，申辦者應當向所在縣(市、區(qū))教育

局提交下列材料：

1、籌設(shè)批復意見書(復印件)。

2、籌設(shè)情況報告(原件)，由所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)政府簽署意見并蓋章。

3、符合法規(guī)的擬辦幼兒園的章程。內(nèi)容應包括：幼兒園名稱、地址、辦園宗旨、規(guī)模、形式等；幼兒園資產(chǎn)的數(shù)額、來源、性質(zhì)等；理事會、董事會或者其他形式?jīng)Q策機構(gòu)的產(chǎn)生方法、人員構(gòu)成、任期、議事規(guī)則等；幼兒園的法定代表人；出資人是否要求取得合理回報；幼兒園自行終止的事由；章程修改程序等事項。民辦幼兒園需首屆董事會全體成員簽名。擬任園長或主要行政負責人、擬聘教師以及其他工作人員的身份證、專業(yè)資格證、健康證明、工資待遇材料、聘任合同等復印件(驗原件)。

4、擬辦幼兒園的資產(chǎn)及經(jīng)費來源的證明材料(原件)。

5、提供“四證”：

1)房產(chǎn)證或租賃合同(驗原件、交復印件)

2)建筑質(zhì)量檢測合格證(原件)

3)消防驗收合格意見書(驗原件、交復印件)

4)食堂衛(wèi)生許可證和衛(wèi)生保健合格意見(驗原件、交復印件)

6、合作辦園的需提供正式合作辦學協(xié)議書(原件)。

1)統(tǒng)一的辦園思想、辦園目標；

2)明確各方權(quán)利和義務(wù)；

3)合作各方簽字、蓋章。

7、幼兒園設(shè)施設(shè)備清單(原件)

8、審批部門按法律法規(guī)要求提供的其它材料。

（六）、審批程序如下：

1、申請籌設(shè)幼兒園的審批程序

A、籌設(shè)申請

申請設(shè)立幼兒園的個人或機構(gòu)(以下簡稱申辦者)必須按照要求，提交有關(guān)籌設(shè)材料，經(jīng)所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)政府簽署意見蓋章后，將申請報告及籌設(shè)申請所需材料報送縣(市、區(qū))教育局。

B、籌設(shè)受理

1)縣(市、區(qū))教育局接到申請書和相關(guān)材料后，應當對提交的申請書和相關(guān)材料初步審查。對符合規(guī)定的，提出受理意見；對不符合規(guī)定的，應當書面向申辦者說明不受理的理由。

2)申請報告被正式受理20個工作日內(nèi)，縣(市、區(qū))教育局進行材料審核和實地核查，并作出是否同意籌設(shè)的批復。

C、其他事項

同意籌設(shè)的，向申辦者發(fā)放《**省幼兒園準辦標準》；籌設(shè)期不得超過*年（各省不一），籌設(shè)期間不得招生和刊登廣告；超過籌設(shè)期的，應當重新申辦。

2、申請正式設(shè)立幼兒園的審批程序

A、正式申請

籌設(shè)工作基本完成后，申辦者向縣(市、區(qū))教育局提出正式申請，遞交正式設(shè)立申請所需材料(所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)或街道出具意見并蓋章)，并填寫《**省幼兒園審核登記表》。

B、正式受理在接受正式申請相關(guān)材料后的20個工作日內(nèi)，縣(市、區(qū))教育局進行材料審核和實地驗收，作出是否同意正式設(shè)立立的批

復，并在所在縣(市、區(qū))教育網(wǎng)上公示7天。

C、頒發(fā)辦學許可證。縣(市、區(qū))教育局對批準正式設(shè)立的幼兒園頒發(fā)《**省幼兒園辦學許可證》，并報市級教育行政部門備案；對不予批準的，作出書面理由說明。

D、公告將批準正式設(shè)立的幼兒園及其章程向社會公告。

如果是改建場地的，須首先到所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)政府提出辦園申請，得到批準后再到所在地區(qū)教育主管部門提出申請。在得到以上行政機構(gòu)的批準后方可洽談場地租賃或買斷事宜。其它行政部門的手續(xù)同上。