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      曹灣初級中學(xué)六五普法簡介

      時(shí)間:2019-05-14 06:04:45下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:曹灣初級中學(xué)六五普法簡介

      曹灣初級中學(xué)“六五”普法工作簡介

      曹灣初級中學(xué)位于崆峒區(qū)四十里鋪鎮(zhèn)瑤峰頭村,占地面積13216平方米?,F(xiàn)有教師31人,學(xué)生357名,分設(shè)8個(gè)教學(xué)班。

      “六五”普法工作開展以來,學(xué)校嚴(yán)格貫徹落實(shí)園區(qū)教育工作辦公室及司法局關(guān)于“六五”普法教育規(guī)劃文件精神,加強(qiáng)法制教育,強(qiáng)化輿論引導(dǎo),堅(jiān)持依法治教、依法治校、依法施教,保障和促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)、科研等各項(xiàng)工作的順利開展。

      一是上好法制教育課。按規(guī)定開設(shè)法制課,做好“四個(gè)落實(shí)”:即教學(xué)計(jì)劃落實(shí)。把法制教育課列入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,排進(jìn)課表,并確定法制教育的教學(xué)目的、教學(xué)任務(wù)和教學(xué)內(nèi)容。教材落實(shí)。法治教材由專人負(fù)責(zé),做好教材的重復(fù)使用工作。課時(shí)落實(shí)。確保至少兩周一節(jié)法制教育課,并按時(shí)上課。師資落實(shí)。確定老師擔(dān)任法制課教師,確保教學(xué)效果落到實(shí)處。

      二是抓好各科教學(xué)滲透。利用學(xué)科教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行法律滲透教育。如利用政治、歷史、生物、地理等學(xué)科教學(xué),向?qū)W生講授憲法、國旗法、水法、野生動(dòng)物保護(hù)法、環(huán)境保護(hù)法、治安管理處罰條例等法律法規(guī)內(nèi)容,使學(xué)生在學(xué)習(xí)掌握文化科學(xué)知識的同時(shí),對與學(xué)科相關(guān)的法律知識留下深刻的印象。

      三是搞好課外活動(dòng)延伸。充分利用國旗下的講話、級會、班會等形式對學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)活潑的法制教育。有針對性地開辦法律知識講座,舉辦法制圖片展覽,開展法律知識咨詢和競賽、報(bào)告演講等豐富多彩的法制實(shí)踐活動(dòng);用學(xué)生喜聞樂見的方式傳播法制知識和理念,使他們受到形象生動(dòng)的法制教育,真正做到有意、有機(jī)、有序、有效。

      四是強(qiáng)化法制意識。認(rèn)真開展法律進(jìn)校園“六個(gè)一”活動(dòng),即根據(jù)實(shí)際每學(xué)期以班級為單位召開一次法制宣傳教育主題班會;每學(xué)期以學(xué)校為單位舉辦一次法律專題知識講座;每學(xué)年每班至少主辦一期法律宣傳教育板報(bào);每學(xué)期以校為單位開展一次評比;學(xué)生每人至辦一份法律知識手抄報(bào);師生每學(xué)期至少進(jìn)行一次法律測試。

      五是堅(jiān)持依法治教。切實(shí)開展師德師風(fēng)教育活動(dòng),規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,開齊課程,開足課時(shí);嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生。協(xié)調(diào)區(qū)域各部門,依法解決校內(nèi)外各種矛盾和爭端。及時(shí)干預(yù)干擾學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的行為,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。持續(xù)開展“創(chuàng)建平安校園”活動(dòng),構(gòu)建安全文明的育人環(huán)境。

      第二篇:窯淮鎮(zhèn)初級中學(xué)六五普法簡介

      窯淮初中“六五”普法工作簡介

      窯淮初中是窯淮鎮(zhèn)唯一的一所中學(xué),屬于九年一貫制學(xué)校,始建于1964年,位于窯淮鎮(zhèn)淮水村二組,緊鄰305國道,距谷竹高速公路窯淮互通200余米。交通便利、位置優(yōu)越。目前學(xué)校占地20300平方米,生均34.7平方米,建筑面積9200平方米。共有11個(gè)教學(xué)班,小學(xué)部為三至六年級,共271人,合計(jì)5個(gè)教學(xué)班,初中部現(xiàn)有195人,共6個(gè)教學(xué)班。現(xiàn)有在校生466人,其中寄宿學(xué)生385人,在崗教職工37人。

      “六五”普法工作開展以來,學(xué)校嚴(yán)格貫徹落實(shí)關(guān)于“六五”普法教育規(guī)劃文件精神,加強(qiáng)法制教育,強(qiáng)化輿論引導(dǎo),堅(jiān)持依法治教、依法治校、依法施教,保障和促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)、科研等各項(xiàng)工作的順利開展。

      一是上好法制教育課。按規(guī)定開設(shè)法制課,做好“四個(gè)落實(shí)”:即教學(xué)計(jì)劃落實(shí)。把法制教育課列入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,排進(jìn)課表,并確定法制教育的教學(xué)目的、教學(xué)任務(wù)和教學(xué)內(nèi)容。教材落實(shí)。法治教材由專人負(fù)責(zé),做好教材的重復(fù)使用工作。課時(shí)落實(shí)。確保至少兩周一節(jié)法制教育課,并按時(shí)上課。師資落實(shí)。確定老師擔(dān)任法制課教師,確保教學(xué)效果落到實(shí)處。

      二是抓好各科教學(xué)滲透。利用學(xué)科教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行法律滲透教育。如利用政治、歷史、生物、地理等學(xué)科教學(xué),向?qū)W生講授憲法、國旗法、水法、野生動(dòng)物保護(hù)法、環(huán)境保護(hù)法、治安管理處罰條例等法律法規(guī)內(nèi)容,使學(xué)生在學(xué)習(xí)掌握文化科學(xué)知識的同時(shí),對與學(xué)科相

      關(guān)的法律知識留下深刻的印象。

      三是搞好課外活動(dòng)延伸。充分利用國旗下的講話、班會等形式對學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)活潑的法制教育。有針對性地開辦法律知識講座,舉辦法制圖片展覽,開展法律知識咨詢和競賽、報(bào)告演講等豐富多彩的法制實(shí)踐活動(dòng);用學(xué)生喜聞樂見的方式傳播法制知識和理念,使他們受到形象生動(dòng)的法制教育,真正做到有意、有機(jī)、有序、有效。

      四是強(qiáng)化法制意識。認(rèn)真開展法律進(jìn)校園“六個(gè)一”活動(dòng),即根據(jù)實(shí)際每學(xué)期以班級為單位召開一次法制宣傳教育主題班會;每學(xué)期以學(xué)校為單位舉辦一次法律專題知識講座;每學(xué)年每班至少主辦一期法律宣傳教育板報(bào);每學(xué)期以校為單位開展一次評比;學(xué)生每人至少辦一份法律知識手抄報(bào);師生每學(xué)期至少進(jìn)行一次法律測試。

      五是堅(jiān)持依法治教。切實(shí)開展師德師風(fēng)教育活動(dòng),規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,開齊課程,開足課時(shí);嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生。協(xié)調(diào)區(qū)域各部門,依法解決校內(nèi)外各種矛盾和爭端。及時(shí)干預(yù)干擾學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的行為,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。持續(xù)開展“創(chuàng)建平安校園”活動(dòng),構(gòu)建安全文明的育人環(huán)境。

      第三篇:連灣初中六五普法

      2013年連灣初中六五普法工作安排計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想

      按照依法治國、依法治教方略的總體要求,根據(jù)我?!傲濉逼辗üぷ饕?guī)劃,在2012工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)深入開展法制宣傳教育,提高教師和學(xué)生的法律意識和素質(zhì),全面推進(jìn)依法治校、依法治教,保障我校各項(xiàng)工作穩(wěn)步持續(xù)進(jìn)行。

      二、目標(biāo)和任務(wù)(一)目標(biāo)

      通過“普法”工作,進(jìn)一步提高學(xué)校師生的法律意識和法律素質(zhì),提高依法治校、依法治教水平,提高全校師生的知法、用法、守法的法律意識。在“五五”普法工作和2012工作取得的成績基礎(chǔ)上,爭取進(jìn)一步提高普法成效,爭取實(shí)現(xiàn):由被動(dòng)守法轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)守法,由他律守法轉(zhuǎn)變?yōu)樽月墒胤?由知法守法上升到用法、護(hù)法;在以身作則、以法作則的基礎(chǔ)上,努力營造一種有效促進(jìn)認(rèn)真學(xué)法、切實(shí)知法、自覺守法、模范用法、堅(jiān)定護(hù)法,從善如流的法治氛圍,建設(shè)優(yōu)美、文明、健康的校園環(huán)境。(二)任務(wù)

      1.繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳民主法制理論,依法治國、以德治國的思想和黨的建設(shè)社會主義法制國家的基本方略,注重提高領(lǐng)導(dǎo)、教師依法決策、依法行政、依法管理和依法從教的水平,注重培養(yǎng)全校師生員工權(quán)利和義務(wù)對等的現(xiàn)代法制觀念,提高學(xué)校、教師對保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益的重視程度。2.逐步建立教職員工的學(xué)法用法制度。采取集中培訓(xùn)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方法,逐步建立教職工學(xué)法情況登記考核、獎(jiǎng)懲等相關(guān)制度。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《國旗法》、《刑法》、《治安管理處罰法》、《勞動(dòng)法》、《民法通則》等法律。以學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn),注重培養(yǎng)公民的權(quán)利義務(wù)意識,增強(qiáng)公民自覺遵守法紀(jì)意識,維護(hù)自身合法權(quán)益和民主參與、民主監(jiān)督意識,提高尊重并維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益的意識。堅(jiān)持法制教育與實(shí)踐相結(jié)合,推進(jìn)依法治校的各項(xiàng)工作,形成崇高道德、講求信用、開拓進(jìn)取的法治環(huán)境,促進(jìn)民主法制建設(shè)和精神文明建設(shè),保證全體師生員工的學(xué)法、知法、用法活動(dòng)落到實(shí)處。

      3.繼續(xù)加強(qiáng)對全體學(xué)生進(jìn)行法制教育,保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,并著力探索對學(xué)生進(jìn)行法制教育的有效途徑和手段,努力營造法制教育的良好環(huán)境,建設(shè)一支高素質(zhì)的法制教育隊(duì)伍。依照未成年人教育特點(diǎn),有針對性地進(jìn)行法律基礎(chǔ)知識教育,做到法制教育和思想道德教育相結(jié)合,法制教育和心理輔導(dǎo)相結(jié)合。深入學(xué)習(xí)和宣傳《憲法》、《國旗法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《環(huán)境保護(hù)法》、《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)性場所管理?xiàng)l例》等,做到教育的時(shí)間、內(nèi)容、效果“三落實(shí)”。同時(shí)積極開展社區(qū)共建活動(dòng),切實(shí)保護(hù)未成年人的合法權(quán)益。4.圍繞普法教育,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我約束、自我完善的意識和能力,實(shí)現(xiàn)由“他律”到“自律”、從“自律”到“自覺”的過渡,切實(shí)解決學(xué)生自我管理能力中的薄弱問題。我們的任務(wù)是研究探索有效的普法手段、途徑、內(nèi)容、活動(dòng)等,使學(xué)生真正地知法(包括校紀(jì)校規(guī))、懂法,促進(jìn)他們由“他律”向“自律”過渡;引導(dǎo)他們用法、護(hù)法,使他們由“自律”上升到“自覺”的層次,達(dá)到我們的工作目標(biāo)。

      三、具體工作措施

      (一)成立組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)普法指導(dǎo)

      成立以校長為組長,教導(dǎo)主任,政教主任為副組長,工會主席、各處室負(fù)責(zé)人、團(tuán)委書記及年級主任、班主任為組員的學(xué)?!傲濉逼辗ㄐ麄鹘逃ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組,并成立校內(nèi)和校外兩支普法宣傳教育工作隊(duì)伍,明確職責(zé),統(tǒng)一規(guī)劃安排,使學(xué)校普法宣傳教育工作順利進(jìn)行。

      領(lǐng)導(dǎo)小組名單如下: 組 長: 包志鵬

      校 長

      副組長: 肖淵宏

      教導(dǎo)主任

      楊書平

      政教主任

      成 員: 郭廣順 工會主席

      羅雄 電教主控室

      田俊利

      團(tuán)委書記

      白建軍

      九年級主任

      陳文斌

      八年級主任

      王小偉

      七年級主任

      豆冰晶 繆軍 賈貴梅 茍秉軍 王葛 朱文霞 殷碧紅 毛紅琴 張建平趙彩霞等班主任

      (二)加大宣傳力度,創(chuàng)建普法環(huán)境。

      1.充分發(fā)揮校園宣傳櫥窗、黑板報(bào)、校園網(wǎng)、廣播等的宣傳陣地的作用,大力塑造依法治校、依法治教的輿論氛圍;并深入做好師生員工的思想發(fā)動(dòng)工作,創(chuàng)建良好的普法氛圍。

      2.認(rèn)真選擇征訂普法教材,使我校的普法工作有針對性和實(shí)效性;并制定詳細(xì)的課時(shí)計(jì)劃,保證普法活動(dòng)有良好的硬環(huán)境。

      3.繼續(xù)推進(jìn)和完善法制宣傳制度,并在政治教師的協(xié)助下,建立起一支素質(zhì)過硬的校外法制宣傳教育和培訓(xùn)隊(duì)伍。保證“普法”工作有良好的軟環(huán)境。

      (三)突出重點(diǎn)內(nèi)容,注重普法實(shí)效。

      1、在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,通過工會組織和電教中心對全校的教職工開展普法宣傳教育活動(dòng),著重學(xué)習(xí)民主法制理論和黨的依法治國、建設(shè)社會主義法制國家的基本方略,學(xué)習(xí)宣傳以德治國的重要思想,學(xué)習(xí)宣傳“全面建設(shè)和諧社會”的精神,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)青少年合法權(quán)益和預(yù)防青少年犯罪的法律知識;學(xué)習(xí)并落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。通過或講座、或參觀、或自學(xué)等學(xué)習(xí)形式,以期達(dá)到每月有兩學(xué)時(shí)的法制教育時(shí)間,確保全校教師成為學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的表率,促進(jìn)學(xué)校的精神文明建設(shè)和法制建設(shè)。

      2、開展形式多樣的活動(dòng),提高普法工作的趣味性和有效性。(1)定期在學(xué)校的宣傳櫥窗內(nèi)辦好法制教育宣傳專欄,利用學(xué)校的廣播站、校園網(wǎng)絡(luò)辦好法制教育宣傳的專題節(jié)目。

      (2)本舉行一次法制宣傳日活動(dòng),本兩學(xué)期各開展一次法制宣傳周活動(dòng),使我們的普法活動(dòng)轟轟烈烈,有聲有色。

      (3)定期開展法制圖片展覽(如遠(yuǎn)離毒品、預(yù)防艾滋病等);到法制宣傳教育基地參觀,觀摩庭審等;觀看法制教育庭審、說法錄像;組織“模擬法庭”等。

      (4)每學(xué)期開展兩次法制宣傳教育主題班會及法制教育內(nèi)容黑板報(bào)的評優(yōu)活動(dòng)。

      (5)要求每位教職員工每學(xué)期撰寫不少于1500字的學(xué)法讀書筆記和體會,并將檢查結(jié)果評出等次,納入期末工作考核。

      3、堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,把普法宣傳推向高潮。

      依法完善和健全學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范學(xué)校的管理和教育、教學(xué)行為,切實(shí)維護(hù)教育教學(xué)秩序和師生特別是青少年學(xué)生的合法權(quán)益。

      總之,普法教育工作,要從實(shí)際出發(fā),積極探索普法教育、依法治校的有效途徑,及時(shí)總結(jié)普法教育的成功經(jīng)驗(yàn),樹立普法教育的先進(jìn)典型,不斷開拓創(chuàng)新,積極工作,努力營造生動(dòng)活潑的普法氛圍,不斷推進(jìn)學(xué)校的管理水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      2013年連灣初中六五普法中期督查匯報(bào)

      2013 年是實(shí)施“六五”普法規(guī)劃的第二年,也是實(shí)施“十二五” 規(guī)劃的發(fā)展之年。今年以來,為了做好我鄉(xiāng)我校普法依法治理工作,我校堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,適應(yīng)新形勢新變化,增強(qiáng)法律宣傳教育的針對性和實(shí)效性,深入推進(jìn)依法治校工作,扎實(shí)做好“六五”普法依法治理工作,緊緊圍繞縣教育局和鄉(xiāng)黨委、政府工作,全面深入地開展法制教育,積極推進(jìn)法制教育工作,為鄉(xiāng)教育的健康快速發(fā)展 提供了良好的法治環(huán)境?,F(xiàn)就今年前半年的法治教育工作總結(jié)如下:

      一、學(xué)校高度重視法制教育工作,周密安排部署。2013年我校制定了法制實(shí)施計(jì)劃,并及時(shí)調(diào)整法制領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),確立一名領(lǐng)導(dǎo)去抓法制工作,由于責(zé)任靠實(shí),安排扎實(shí),督查及時(shí),學(xué)校的法制工作落實(shí)得早,落實(shí)得快。在學(xué)校召開的各種會議上,領(lǐng)導(dǎo)都強(qiáng)調(diào)法制教育,并要求把法制教育融入到各項(xiàng)中心工作中去,用典型事例和現(xiàn)身說法強(qiáng)化法制教育,效果明顯。

      二、大力開展法制教育,提高全體師生的法律意識。

      (一)半年來,按照中心學(xué)校法制規(guī)劃和實(shí)施計(jì)劃,采取以會代訓(xùn)等多種方式,開展法制和法制培訓(xùn),講解有關(guān)政策和法律法規(guī)。學(xué)校定期組織學(xué)習(xí),并積極參加全縣統(tǒng)一組織的培訓(xùn)和法制講座,多次按規(guī)定要求購買法制教材。

      (二)學(xué)校積極組織每年一度的教職工法律知識考試。教師參考率每次都在 96%以上,合格率達(dá)到 100%;并且每年組織中 學(xué)生參加法律知識的考試,每次合格率都在 95%以上。從而為提高教育法制化水平,推進(jìn)依法治教進(jìn)程,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      三、全面落實(shí)法制教育任務(wù),保證工作全面推進(jìn)。

      (一)針對群眾普遍關(guān)心的熱點(diǎn)問題,有計(jì)劃地開展專項(xiàng)治理。如:堅(jiān)持不懈地抓好教育亂收費(fèi)治理工作,按照“為民、務(wù)實(shí)、清 廉”的要求,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為。學(xué)校必須嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi) 制”,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)公示制度,嚴(yán)禁自立項(xiàng)目收費(fèi)和搭車收費(fèi),并 建立貧困學(xué)生救助機(jī)制,確保學(xué)生不因經(jīng)濟(jì)貧困原因而失學(xué)。

      (二)對中學(xué)生進(jìn)行交通安全法規(guī)教育,提高他們自覺遵守 交通法規(guī)和安全的意識。學(xué)校實(shí)行上下學(xué)排隊(duì)制度,公路沿線學(xué)校實(shí)行教師護(hù)送制度。各校認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)安全工作的各項(xiàng)要求,教育師生做文明人,行文明路。

      (三)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪、法》等法律,全面開展預(yù)防青少年違法犯罪法律法規(guī)的學(xué)習(xí)教育。學(xué)校按照 《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》 和全國加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)會議 精神的要求,充分發(fā)揮學(xué)校在青少年學(xué)生法制教育中的基礎(chǔ)性和主 渠道作用,結(jié)合素質(zhì)教育的實(shí)施,狠抓“四個(gè)落實(shí)”,全面提高了 中學(xué)生的法律素質(zhì)。如:學(xué)校組織中小學(xué)生開展法律知識競賽、法制報(bào)告會、法制文藝節(jié)目等喜聞樂見、行之有效的形式,從 而讓學(xué)生樹立法制意識,學(xué)會依法保護(hù)自己。

      (四)整治校園及周邊環(huán)境,為學(xué)生創(chuàng)造安全文明的學(xué)習(xí)、生活 和成長環(huán)境。學(xué)校加強(qiáng)對影響學(xué)校及周邊治安因素和苗頭的排查,本著“什么問題突出就整治什么問題,什么問題反復(fù)就整治什么問題”的原則,作到“三防” “三不”把校園及周邊各類隱患作為工作重點(diǎn),認(rèn)真組織實(shí)施安全校園創(chuàng)建活動(dòng),加強(qiáng)依法治校,依法治教工作。

      四、不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),鞏固發(fā)展成果。學(xué)校認(rèn)真梳理開展普法工作和依法治理工作的具體情況,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),尋找工作不足,分析原因,研究對策,完善措施,加大力度,使法制教育規(guī)劃的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)得以全面落實(shí)。同時(shí),也為今后更好的開展普法工作和依法治理奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。總之,通過半年來大量艱苦細(xì)致的工作,使全鄉(xiāng)各校師生的法 律意識普遍提高,各項(xiàng)工作納入法制化、規(guī)范化軌道,工作生活秩 序良好。但與上級的要求和人民群眾的愿望還有一定差距,有待于我們繼續(xù)努力,更進(jìn)一步做好普法工作。

      第四篇:初級中學(xué)2013年“六五”普法制度

      **初級中學(xué)“六五”普法制度

      領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法制度

      為了全面提高領(lǐng)導(dǎo)干部法律素質(zhì)和依法決策、依法行政、依法管理的能力和水平,根據(jù)“六五”普法依法治理工作要求,特制定本制度:

      一、本制度適用于單位領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員。

      二、領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法的主要內(nèi)容:

      (一)鄧小平民主法制理論;

      (二)憲法和法學(xué)基礎(chǔ)理論;

      (三)依法行政的基本原理;

      (四)社會主義市場經(jīng)濟(jì)的法律法規(guī)知識;

      (五)與本職工作相關(guān)的法律法規(guī)知識。

      三、普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定本單位領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)法用法工作規(guī)劃和計(jì)劃。

      四、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)法制度。領(lǐng)導(dǎo)班子每法制學(xué)習(xí)不少于30小時(shí),要做好專門的記錄。普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組每年年底對全體職工學(xué)法情況進(jìn)行檢查,作為年終考核內(nèi)容之一。

      五、堅(jiān)持法制培訓(xùn)制度。普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組每分期組織本單位領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行法律知識培訓(xùn),并納入領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)計(jì)劃。

      六、堅(jiān)持舉辦法制講座制度。普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組每年舉辦4次適合本單位干部需要的法制講座,有針對性地對領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法進(jìn)行輔導(dǎo)。

      七、堅(jiān)持自學(xué)與輔導(dǎo)相結(jié)合。領(lǐng)導(dǎo)干部要結(jié)合自身的工作性質(zhì)和特點(diǎn),聯(lián)系工作實(shí)際,確定學(xué)法內(nèi)容,加強(qiáng)自學(xué)法律知識,每年自學(xué)法律時(shí)間不得少于40個(gè)學(xué)時(shí)。

      八、堅(jiān)持學(xué)法用法相結(jié)合。本單位領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)以致用,模范遵守憲法和法律法規(guī),增強(qiáng)運(yùn)用法律手段管理本部門、本單位各項(xiàng)事務(wù)的能力,努力提高依法決策、依法行政、依法管理的水平。

      九、不定期專題召開辦公會,研究解決普法依法治理工作的新情況、新問題。

      十、普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組每組織一次學(xué)法用法考試工作。

      普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議制度

      一、每年召開兩次全體領(lǐng)導(dǎo)成員的會議,討論本普法依法治理中取得的成績,存在的不足和改進(jìn)的方法,布置安排下的普法依法治理工作。

      二、根據(jù)上級普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指示精神,指導(dǎo)全普法依法治理工作。

      三、領(lǐng)導(dǎo)成員要聯(lián)系實(shí)際,反映普法對象及普法依法治理工作的進(jìn)展情況,積極開展調(diào)查研究。

      四、樹立和發(fā)現(xiàn)普法工作先進(jìn)典型,弘揚(yáng)正氣,及時(shí)指導(dǎo)督促普法依法治理工作,使普法依法治理工作走上規(guī)范化、法制化的軌道。

      普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職責(zé)

      一、貫徹普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組的決定、決議和有關(guān)批示意見。

      二、負(fù)責(zé)草擬五年普法規(guī)劃、工作計(jì)劃,對正在實(shí)施的規(guī)劃、計(jì)劃提出修改和補(bǔ)充意見。

      三、對普法工作五年規(guī)劃、計(jì)劃的實(shí)施進(jìn)行督查。

      四、開展調(diào)研活動(dòng)、總結(jié)推廣“六五”普法依法治理工作的先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn)及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組提出建議。

      五、組織協(xié)調(diào)同類型的普法試點(diǎn)工作。

      六、定期向上級報(bào)告普法依法治理工作情況。

      七、完成普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它任務(wù)。

      法制宣傳教育制度

      為切實(shí)做好“六五”普法期間的法制宣傳教育工作,進(jìn)一步推進(jìn)依法行政和依法治理工作,確保法律、法規(guī)學(xué)習(xí)落到實(shí)處,特制定以下制度。

      一、按照普法工作安排,年初單位要制定法制宣傳計(jì)劃和實(shí)施辦法。

      二、單位設(shè)立法制宣傳小組和專職人員。

      三、每季度要確定重點(diǎn)普法宣傳內(nèi)容。根據(jù)實(shí)際情況,可通過宣傳欄、專題輔導(dǎo)等形式進(jìn)行宣傳,法制宣傳工作要有工作記錄。

      四、按要求訂閱普法宣傳材料,積極參加有關(guān)方面組織的普法培訓(xùn)。

      五、年末要對本法制教育工作情況進(jìn)行詳細(xì)總結(jié),并上報(bào)上級有關(guān)部門。

      六、單位將按要求認(rèn)真組織參加普法考試。并將法制宣傳教育工作情況納入對全體干部職工的考核中。

      “六五”普法培訓(xùn)工作制度

      為了加大培訓(xùn)管理制度提高培訓(xùn)質(zhì)量,特制定普法培訓(xùn)制度:

      一、單位要在普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,適時(shí)組織全體機(jī)關(guān)干部及普法骨干進(jìn)行每年兩次以上的培訓(xùn)。

      二、無故不參加培訓(xùn)的黨員、干部,年終不能被評為優(yōu)秀黨員和先進(jìn)工作者。

      三、采用集中培訓(xùn)、分期分批培訓(xùn)、分散培訓(xùn)等方式進(jìn)行培訓(xùn)。

      四、把機(jī)關(guān)干部參加培訓(xùn)作為年終考核的一次重要內(nèi)容。

      五、單位主管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)每年的普法培訓(xùn)工作。

      六、培訓(xùn)前要選好培訓(xùn)教材、制訂培訓(xùn)方案。

      七、對參加培訓(xùn)人員要登記造冊、做好記錄。

      普法依法治理工作制度

      一、普法依法治理工作貫徹執(zhí)行黨的領(lǐng)導(dǎo)、民主法制、公平正義的原則。

      二、要高度重視普法依法治理工作,將其納入發(fā)展總體規(guī)劃,抓緊抓好落實(shí)。

      三、普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組貫徹執(zhí)行中央、省、市、市有關(guān)依法治國和法制宣傳教育工作的方針、政策、決定,領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校依法治理和法制宣傳教育工作。制定普法宣傳教育工作五年規(guī)劃,并組織實(shí)施,監(jiān)督檢查。

      四、實(shí)行普法依法治理工作責(zé)任制度,對學(xué)校的干部職工進(jìn)行法制宣傳教育。

      五、加強(qiáng)法制宣傳教育。在法制宣傳月、法制宣傳周、“12.4”法制宣傳日開展法制宣傳教育活動(dòng),利用法律知識讀本、圖片、宣傳單、廣播、播放影牒、法制宣講等方式向廣大群眾宣傳法律法規(guī)。

      六、開展領(lǐng)導(dǎo)干部職工學(xué)法工作。每年組織黨員干部及員工、學(xué)習(xí)新法律法規(guī),落實(shí)學(xué)習(xí)資料,保證學(xué)習(xí)課時(shí)。

      七、高度重視矛盾糾紛排查調(diào)處工作,制定工作制度,把矛盾消滅在萌芽狀態(tài),化解在基層,維護(hù)社會穩(wěn)定。

      八、貫徹執(zhí)行標(biāo)本兼治,打防結(jié)合,預(yù)防為主的方針,堅(jiān)持專項(xiàng)治理與群眾自治相結(jié)合的原則,適時(shí)與相關(guān)部門聯(lián)合開展社會治安綜合治理行動(dòng),打擊違法犯罪活動(dòng),維護(hù)法律權(quán)威和社會穩(wěn)定。

      第五篇:初級中學(xué) 學(xué)?!傲濉逼辗ㄒ?guī)劃

      **初中開展法制宣傳教育第六個(gè)五年規(guī)劃

      (2011年—2015年)

      為貫徹落實(shí)縣教體局關(guān)于“六五”普法教育規(guī)劃精神,進(jìn)一步提高全校廣大教職工和青少年學(xué)生法律素質(zhì)和教育工作法治化水平,切實(shí)保障我校教育的發(fā)展和“十二五”規(guī)劃的順利實(shí)施,根據(jù)縣教體局《關(guān)于印發(fā)**縣教育系統(tǒng)開展法制宣傳教育第六個(gè)五年規(guī)劃的通知》(*教發(fā)?2011?220號)文件要求,結(jié)合我校教育工作實(shí)際,特制定本規(guī)劃。

      一、指導(dǎo)思想

      高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞教育發(fā)展“十二五”規(guī)劃目標(biāo),堅(jiān)持普法與依法治理相結(jié)合,深入開展法制宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步提高全體師生的法律素質(zhì)和法治觀念,全面推進(jìn)法治化進(jìn)程,為促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展,辦人民滿意教育,構(gòu)建和諧社會營造良好發(fā)展環(huán)境。

      二、領(lǐng)導(dǎo)組織

      **初級中學(xué)“六五”普法工作小組,其組成人員如下: 組長:

      副組長:

      成員:

      三、主要任務(wù)

      1、圍繞國家“六五”普法規(guī)劃的要求,以學(xué)習(xí)宣傳憲法為核心,進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳國家基本法律制度,深入開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制宣傳教育,加強(qiáng)黨和國家關(guān)于民主法制建設(shè)理論、方針和政策的學(xué)習(xí)宣傳,加強(qiáng)國家基本法律制度的學(xué)習(xí)宣傳,大力提高廣大教育工作者、青少年學(xué)生的憲法意識、法治觀念和法律素質(zhì),使遵守法律、崇尚法律、依法辦事成為自覺行為。

      2、圍繞全面推進(jìn)依法治教的要求,進(jìn)一步推進(jìn)對教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳,學(xué)習(xí)宣傳保障和落實(shí)國家教育方針、規(guī)范行政管理行為和學(xué)校辦學(xué)行為的法律知識;學(xué)習(xí)宣傳新修訂的《義務(wù)教育法》;學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)學(xué)校、教師合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)校民主管理的法律規(guī)定;學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)未成年學(xué)生合法權(quán)益和預(yù)防未成年人犯罪的法律法規(guī);學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)校園安全、保障學(xué)生人身和財(cái)產(chǎn)安全的法律知識。

      3、圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求,把加強(qiáng)青少年法制教育、培養(yǎng)具備現(xiàn)代法治觀念與法律素質(zhì)的合格公民,作為學(xué)校教育中的一項(xiàng)重要任務(wù),形成科學(xué)系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系,建立學(xué)生法律素質(zhì)的衡量標(biāo)準(zhǔn)和評價(jià)指標(biāo),全面提高學(xué)校法制教育的地位和水平。

      4、堅(jiān)持普法與推進(jìn)依法治教的實(shí)踐相結(jié)合,大力開展依法治校。完善學(xué)校依法治理的制度與機(jī)制,形成符合法治理念的校園秩序和文化氛圍,使學(xué)校成為青少年學(xué)生參與法治實(shí)踐、培養(yǎng)法治觀念、提高法律素質(zhì)的重要場所。

      5、把法制教育與思想道德教育緊密結(jié)合起來,高度重視學(xué)校的德育工作和教師的師德、師風(fēng)建設(shè),促進(jìn)全學(xué)區(qū)民主法制建設(shè)和精神文明建設(shè)。

      四、工作要求

      1、大力開展青少年普法教育。一是要加強(qiáng)青少年學(xué)生的普法宣傳教育,著力培養(yǎng)法制觀念。要在總結(jié)“五五”普法經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,按照“法律進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)的要求,充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用,進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生法制宣傳教育,全面提高青少年學(xué)生的法治觀念、法律素質(zhì)和公民意識。二是要做好“四落實(shí)”,即要全面落實(shí)學(xué)校法制教育的教材、課程、師資和經(jīng)費(fèi),建立全面、系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系,使法制教育成為各個(gè)學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。三是要拓展普法空間,建立和完善學(xué)校、社會和家庭“三位一體”法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò),不斷豐富學(xué)校法制教育的內(nèi)容,創(chuàng)新教育形式和手段,增強(qiáng)青少年法制教育的互動(dòng)性、趣味性和感染力,提高普法教育的質(zhì)量與效果。

      2、深入開展“法律進(jìn)校園”活動(dòng)。要把法律作為校園學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,做到有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查。要把法律知識納入日常學(xué)習(xí)計(jì)劃,提高領(lǐng)導(dǎo)干部對法治原則、主要法律制度和教育法律規(guī)范的理解與運(yùn)用水平,促進(jìn)依法執(zhí)教。

      3、切實(shí)提高校長、教師的法治觀念和法律素質(zhì)。一是要加大對校長的法律培訓(xùn),切實(shí)提高依法治校的意識和能力,提高依法管理學(xué)校事務(wù)的能力,要把學(xué)校依法治校情況作為評估學(xué)校辦學(xué)水平和實(shí)施素質(zhì)教育情況的重要指標(biāo)。二是要加強(qiáng)教職員工特別是教師的法制宣傳教育,提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和依法執(zhí)教的自覺性,增強(qiáng)教師依法教書育人的自覺性,牢固樹立以人為本、愛崗敬業(yè)和為學(xué)生、家長服務(wù)的觀念。同時(shí),要采取專題輔導(dǎo)、舉辦講座研討會、交流會等多種有效措施開展法制培訓(xùn),繼續(xù)做好聘請法制副校長制度,充分發(fā)揮法制副校長的作用。

      五、工作方法

      1、結(jié)合實(shí)際,狠抓落實(shí)。要緊密結(jié)合教育改革與發(fā)展的實(shí)際,根據(jù)學(xué)校管理的實(shí)際要求和階段性的工作重點(diǎn),以及普法對象的特點(diǎn),有針對性地開展教育普法工作,既要兼顧全面,又要突出重點(diǎn)。同時(shí),采取切實(shí)有效措施,落實(shí)各項(xiàng)制度,防止形式主義,保證法制宣傳教育工作取得實(shí)效。

      2、及時(shí)總結(jié),不斷探討。要不斷總結(jié)開展法制教育和推進(jìn)依法治校的經(jīng)驗(yàn),要根據(jù)不同教育對象的特點(diǎn),有針對性地確定目標(biāo)、提出要求,使法制教育工作適應(yīng)形勢的變化和發(fā)展。同時(shí),要進(jìn)一步探討新時(shí)期法制宣傳教育和依法治教工作的特點(diǎn)和規(guī)律,及時(shí)研究解決工作中存在的問題,不斷提高工作質(zhì)量和工作水平。

      3、多種形式,廣泛宣傳。要結(jié)合教育工作的特點(diǎn),安排相應(yīng)的普法教育內(nèi)容,通過課堂教學(xué)、課外教育、社會實(shí)踐以及舉辦法制講座、法律知識競賽等多種形式,生動(dòng)活潑、切實(shí)有效地搞好“六五”普法工作。要充分利用法制專欄、法制系列講座等,大力宣傳教育法律法規(guī)知識,推動(dòng)法制宣傳教育深入開展。利用每年12月4日全國“法制宣傳日”等節(jié)日,開展多種途徑、多種形式的法制宣傳活動(dòng)。

      六、工作步驟

      本規(guī)劃從2011年開始開始實(shí)施,到2015年結(jié)束,分三個(gè)階段進(jìn)行:

      (一)宣傳動(dòng)員階段(2011年)。根據(jù)本規(guī)劃,研究制定學(xué)校的五年普法規(guī)劃,做好宣傳、動(dòng)員和組織工作。

      (二)組織實(shí)施階段(2011年至2015年)。要依據(jù)規(guī)劃確定的目標(biāo)任務(wù)和要求,切合實(shí)際,制定計(jì)劃,認(rèn)真組織實(shí)施,確保規(guī)劃全面貫徹落實(shí)。2013年開展中期檢查督導(dǎo)。

      (三)檢查驗(yàn)收階段(2015年下半年)。縣教育局和縣普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組將對“六五”普法實(shí)施情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收,學(xué)校要按照規(guī)劃確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求,對學(xué)校的“六五”普法規(guī)劃的實(shí)施情況進(jìn)行自查,做好查漏補(bǔ)缺和總結(jié)驗(yàn)收工作。驗(yàn)收的重點(diǎn)是:普法規(guī)劃的實(shí)施情況;師生權(quán)益的保障和維護(hù)情況;學(xué)用結(jié)合、依法治教、依法治校情況等。

      七、組織保障

      1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

      學(xué)校要高度重視“六五”普法規(guī)劃的組織實(shí)施工作,把普法工作納入學(xué)校工作目標(biāo)管理,調(diào)整充實(shí)普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做好長效管理工作。

      2、完善考評體系。

      將普法依法治理工作納入目標(biāo)考核的重要內(nèi)容,進(jìn)一步完善普法依法治理目標(biāo)管理、任務(wù)落實(shí)、組織保障、工作成效等評估考核指標(biāo)體系,不斷健全完善科學(xué)的普法依法治理工作評估考核和激勵(lì)、獎(jiǎng)懲機(jī)制,推動(dòng)普法依法治理工作不斷創(chuàng)新、科學(xué)發(fā)展。

      3、落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障。適當(dāng)安排教育普法專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),切實(shí)加強(qiáng)法制宣傳教育陣地建設(shè),鞏固和發(fā)展廣播、宣傳欄、報(bào)刊等法制宣傳陣地,加強(qiáng)法制宣傳教育骨干的培訓(xùn),組織開展形式多樣的活動(dòng)?!傲濉逼辗ń逃慕?jīng)費(fèi)列入單位預(yù)算,??顚S茫_保落實(shí)到位,以保證“六五”普法工作的正常開展。

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