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      學(xué)校工作簡(jiǎn)要匯報(bào)

      時(shí)間:2019-05-14 06:06:15下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:學(xué)校工作簡(jiǎn)要匯報(bào)

      學(xué)校工作簡(jiǎn)要匯報(bào)

      道字鄉(xiāng)中心校座落在乾安縣西部,下轄5所村級(jí)小學(xué),現(xiàn)有學(xué)生516名,教師102人。學(xué)校在校長(zhǎng)孟凡軍同志的帶領(lǐng)下,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針、政策,明確辦學(xué)方向,領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)硬朗,教師隊(duì)伍精良穩(wěn)定,教學(xué)秩序井然有序,教學(xué)改革有了突破性進(jìn)展,教學(xué)質(zhì)量有了明顯提高,在各種競(jìng)賽中都取得了很好的成績(jī),教育工作目標(biāo)落實(shí)到位,在社會(huì)上引起了良好的反響,家長(zhǎng)滿意,學(xué)生認(rèn)可,是一所比較優(yōu)秀的鄉(xiāng)級(jí)小學(xué)。

      一、辦學(xué)條件

      今年,我校投入大量資金加強(qiáng)學(xué)校的硬件建設(shè)。新進(jìn)圖書(shū)200冊(cè),價(jià)值4000.00元。衛(wèi)生室投入8000.00元,購(gòu)進(jìn)了日常所需的藥品和器械,基本能夠滿足日常需要。實(shí)驗(yàn)室購(gòu)進(jìn)1000.00元實(shí)驗(yàn)器材,微機(jī)室新購(gòu)照相機(jī)一部、錄像機(jī)一部、穩(wěn)壓器一個(gè)、路由器一個(gè)、攝像頭一個(gè),共計(jì)13000.00元。9臺(tái)三網(wǎng)進(jìn)課堂,138420.00元,共計(jì)17萬(wàn)元。新建13間學(xué)前小區(qū),擺脫了幼小混淆的現(xiàn)象。目前,現(xiàn)有的房舍、硬件距離標(biāo)準(zhǔn)化還很遠(yuǎn),還不能滿足教育教學(xué)需要。

      二、教育教學(xué)管理

      全面落實(shí)課時(shí)計(jì)劃,開(kāi)全課程,開(kāi)足課時(shí),嚴(yán)格落實(shí)我校的常規(guī)教學(xué)管理制度。規(guī)范教師的備課、上課、作業(yè)批改等方面,從而提高整個(gè)教學(xué)過(guò)程的效率。

      在備課方面,學(xué)初我們要求每位教師首先通讀所教學(xué)科的全冊(cè)教材,同學(xué)科教師要共同學(xué)習(xí)、交流、討論全套教材,然后開(kāi)始備課,這樣每位任課教師都能夠了解編者的編寫(xiě)意圖,教材的板塊結(jié)構(gòu)。由于學(xué)情不同,課堂上隨意可能有意想不到的情況發(fā)生。所以在教案利用上強(qiáng)調(diào)了教學(xué)后記的管理。針對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行的是否順利,教學(xué)效果是否理想,哪個(gè)環(huán)節(jié)需要改進(jìn),都在教學(xué)后記中如實(shí)記錄并寫(xiě)出教學(xué)反思,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和共享,收到了較好的效果。

      在上課方面,我們提倡高效課堂,反對(duì)任課教師枯燥、冗長(zhǎng)的講解,課堂上應(yīng)放手讓學(xué)生去自主探究,自主發(fā)現(xiàn),教師適時(shí)點(diǎn)撥,鼓勵(lì)教師平時(shí)上無(wú)人聽(tīng)課的公開(kāi)課,也可以請(qǐng)其他教師聽(tīng)自己的課,對(duì)教態(tài)、語(yǔ)言、課堂的駕馭等方面進(jìn)行自我糾正,自我提高。在上學(xué)期的教學(xué)活動(dòng)中,一部分年青老師嶄露頭角,流暢的課堂環(huán)節(jié),精煉的語(yǔ)言,得體的教態(tài)給廣大教師留下了深刻的印象。目前,部分教師通過(guò)對(duì)新課程理論的學(xué)習(xí),結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,已經(jīng)形成具有一定特色的教學(xué)風(fēng)格。

      在輔導(dǎo)方面,針對(duì)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)進(jìn)行分類(lèi)輔導(dǎo),給學(xué)生留的家庭作業(yè)也因人而異,使不同的學(xué)生都能夠翹起腳來(lái)摘果子。另外,我們積極與家長(zhǎng)溝通,除了定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)外,我們還建立了與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系反饋制度。尤其是低年級(jí),由于使用長(zhǎng)春版的語(yǔ)文教材,學(xué)生識(shí)字量大,虛宮格的寫(xiě)法也不容易掌握,及時(shí)讓家長(zhǎng)了解學(xué)校的改革情況和孩子的學(xué)習(xí)情況,督促學(xué)生家長(zhǎng)與教師溝通,形成合力,從而促使學(xué)生健康成長(zhǎng)。實(shí)踐證明,與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系反饋制度是十分重要的和必要的,以后我們還將進(jìn)一步的完善使之發(fā)揮更大的作用。在評(píng)價(jià)方面,我們通過(guò)月考、期中考試、期末考試并結(jié)合相應(yīng)學(xué)科實(shí)踐部分的考核,做為學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的評(píng)定,其結(jié)果進(jìn)入到學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)當(dāng)中。月考制是孟校長(zhǎng)上任以來(lái)實(shí)行的第一項(xiàng)措施,我們本著實(shí)事求是的原則,在月考中強(qiáng)化了考風(fēng)考紀(jì),每次考試中都把座位拉到最大距離,2名教師前后站立監(jiān)考,校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)巡視。每次月考后都要寫(xiě)出卷面分析,學(xué)生考試成績(jī)及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,這項(xiàng)措施得到了家長(zhǎng)的普遍認(rèn)可和好評(píng)。

      三、教師隊(duì)伍建設(shè)

      我校村小教師老齡化現(xiàn)象比較嚴(yán)重,思想僵化,應(yīng)試教育思想根深蒂固。為了能夠正常開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),上學(xué)期我們自用了四名教師,這個(gè)學(xué)期又新聘用了一名。為了使老教師盡快轉(zhuǎn)變教育觀念,使新聘用教師盡早適應(yīng)新課程改革工作,我們制定了“以學(xué)促教、以教促改、一對(duì)一結(jié)對(duì)子”的具體措施。

      “以學(xué)促教”就是鼓勵(lì)教師自主學(xué)習(xí)新課程理論。為此,我們下發(fā)了新課程理論小冊(cè)子,鼓勵(lì)同事間相互交流討論以鞏固學(xué)習(xí)效果,業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)教師中存在的焦點(diǎn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行業(yè)務(wù)講座,在學(xué)期后期將對(duì)教師進(jìn)行一次教材教法過(guò)關(guān)考試。未過(guò)關(guān)的教師調(diào)離原工作單位,今年在電教室又新增設(shè)6臺(tái)電腦以便于教師上網(wǎng)查閱各種資料,這樣既開(kāi)闊了教師的視野又有效的激發(fā)了教師的學(xué)習(xí)熱情,促使老教師盡快轉(zhuǎn)變教育觀念。

      “以教促改”就是以實(shí)現(xiàn)高效課堂為主要目的,精簡(jiǎn)不必要的教學(xué)環(huán)節(jié),適時(shí)適當(dāng)?shù)睦眯〗M合作學(xué)習(xí),語(yǔ)言精練,點(diǎn)撥到位。我們?cè)诿恳淮谓虒W(xué)活動(dòng)中,重點(diǎn)研究一個(gè)方面,在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)并樹(shù)立典型,以點(diǎn)帶面,實(shí)現(xiàn)全體教師的共同發(fā)展?!耙粚?duì)一結(jié)對(duì)子”就是中青年教師結(jié)對(duì)子帶動(dòng)青年教師迅速成長(zhǎng)。我?,F(xiàn)有五名自用教師分布在三所村小,他們年輕,任學(xué)肯干,積極性較高,用觀念新、業(yè)務(wù)好的中年教師與他們結(jié)成對(duì)子,一對(duì)一的進(jìn)行指導(dǎo),業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)的進(jìn)行指導(dǎo),使他們很快的適應(yīng)了工作。

      四、德育工作

      諸育并舉,德育為先,我校堅(jiān)持把德育工作放在學(xué)校一切工作的首位,放在素質(zhì)教育的首位,學(xué)??茖W(xué)制定了德育工作規(guī)劃、計(jì)劃,并在工作中不斷開(kāi)展實(shí)施。我校的德育市級(jí)科研課題《小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的研究》在實(shí)驗(yàn)教師的共同努力下摸索出一套較為實(shí)用的方法,具體是:“言有聲,坐有形,舉有方,行有度”。五、四項(xiàng)評(píng)價(jià)工作

      在開(kāi)學(xué)初,按照《吉林省中小學(xué)四項(xiàng)評(píng)價(jià)方案》的要求,結(jié)合我校實(shí)際制定了《道字鄉(xiāng)中心校思想評(píng)價(jià)方案》并組織實(shí)施,對(duì)學(xué)校、校長(zhǎng)、教師、學(xué)生進(jìn)行了全面評(píng)價(jià)。通過(guò)評(píng)價(jià),使廣大教師樹(shù)立了正確的教育觀、思想觀,自身的素質(zhì)和能力有了很大的提高,實(shí)現(xiàn)了教書(shū)育人的目的,保證了素質(zhì)教育的順利實(shí)施。

      六、安全工作

      安全工作直接關(guān)系到廣大師生的身體健康和生命安全,加強(qiáng)學(xué)校安全管理和宣傳教育,防止安全事故發(fā)生是學(xué)校工作的重要內(nèi)容之一。

      1、制定并完善了學(xué)校的各項(xiàng)安全工作制度和安全工作應(yīng)急預(yù)案,明確安全工作分工,做到分工明確,責(zé)任到人。

      2、開(kāi)學(xué)初學(xué)生上第一節(jié)課是安全課,學(xué)校利用廣播、請(qǐng)法制副校長(zhǎng)講課、板報(bào)、印制宣傳單等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

      3、校警、團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)、班主任教師經(jīng)常對(duì)學(xué)生是否攜帶管制刀具等危險(xiǎn)品進(jìn)行檢查,現(xiàn)已形成長(zhǎng)效機(jī)制。

      4、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班,教師值日值宿制度,按時(shí)交接,作好記錄。如不遵守相關(guān)制度造成失誤的追究相關(guān)人員的責(zé)任,嚴(yán)重的追究法律責(zé)任。

      5、加強(qiáng)接送學(xué)生車(chē)輛管理工作,做好車(chē)主與校警,班主任與車(chē)主間的交接工作。校警要監(jiān)督好車(chē)況及是否超員并及時(shí)報(bào)告給相關(guān)部門(mén),糾正車(chē)主的違規(guī)行為,確保學(xué)生快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)來(lái),平平安安回家去。

      一年的工作即將過(guò)去,新一年戰(zhàn)斗的號(hào)角即將吹響,我們會(huì)堅(jiān)決落實(shí)上級(jí)的工作指示精神,以昂揚(yáng)的斗志迎接新一年的各項(xiàng)工作,在原有的基礎(chǔ)上,揚(yáng)長(zhǎng)避短,開(kāi)拓進(jìn)取,奮勇創(chuàng)新,再譜我鄉(xiāng)小學(xué)教育的新篇章。

      道字鄉(xiāng)中心校 2009、12

      學(xué)校工作簡(jiǎn)要匯報(bào)

      道字鄉(xiāng)中心校2009、12

      第二篇:學(xué)校工作匯報(bào)

      卞莊二中

      上半年工作總結(jié)及下半年工作計(jì)劃

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

      您們好!

      半年多來(lái),卞莊二中在教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各級(jí)黨委政府的大力支持下,學(xué)校緊緊圍繞“以人為本” 這個(gè)辦學(xué)理念,以“辦有特色,學(xué)有特長(zhǎng)”為辦學(xué)目標(biāo),以省規(guī)學(xué)校的有效落實(shí)為契機(jī),不斷強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,著力推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校辦學(xué)品位,促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展。現(xiàn)在,我就半年多來(lái)的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)們匯報(bào)如下:

      一、上半年學(xué)校工作總結(jié)

      (一)、加強(qiáng)內(nèi)部管理,全面提高學(xué)校管理水平。

      1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),發(fā)揮班子成員的引領(lǐng)作用。

      領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校的核心,一個(gè)好班子就是一個(gè)好學(xué)校。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員率先垂范,堅(jiān)持在教育教學(xué)第一線,有8名教干擔(dān)任著班主任工作。在平時(shí)的常規(guī)工作中,教干天天輪流值班,節(jié)假日帶頭值班,他們用實(shí)際行動(dòng)給老師們做出了榜樣。整個(gè)班子成員圍繞學(xué)校中心工作,心往一塊想,勁往一處使。分工不分家,齊抓共管,成了二中領(lǐng)導(dǎo)班子的主旋律。

      加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。教師是辦好學(xué)校之本,為此我校重視對(duì)教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;重視對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)水平。堅(jiān)持以校本培訓(xùn)為主,開(kāi)展多種形式的培訓(xùn)活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課、評(píng)課,指導(dǎo)培訓(xùn)教師,幫助老師確立個(gè)人發(fā)展方向,激勵(lì)廣大教師努力工作。改變了學(xué)校風(fēng)氣,形成了教師樂(lè)于學(xué)習(xí)、潛心研究的良好氛圍。

      (二)、以人為本,發(fā)展教師,培養(yǎng)學(xué)生。

      1、以人為本,發(fā)展教師。

      教師和學(xué)生是學(xué)校這個(gè)舞臺(tái)上的主角,學(xué)校始終堅(jiān)持以人為本,注重教師積極性的發(fā)揮,給教師創(chuàng)造發(fā)展的空間和展示的舞臺(tái)。

      為了寫(xiě)好讀書(shū)筆記和教學(xué)反思,學(xué)校要求每位教師都要建立自己的博客。學(xué)校規(guī)定每周五下午放學(xué)前,都要將自己的學(xué)習(xí)筆記和教學(xué)反思發(fā)到學(xué)校教師群上。很多教師已經(jīng)習(xí)慣了在博客上書(shū)寫(xiě)自己的反思,回顧總結(jié)在課堂和教育教學(xué)上的得失,讓反思成為了一種習(xí)慣。

      課堂教學(xué)是學(xué)校的根本工作,也是教師提升專(zhuān)業(yè)水平的主要場(chǎng)所。在課堂教學(xué)方面我們主要開(kāi)展了聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),每學(xué)期每個(gè)備課組都要出示一節(jié)校內(nèi)公開(kāi)課,同學(xué)科的老師參與聽(tīng)評(píng)課。對(duì)于年輕教師,我們采取了結(jié)對(duì)幫扶。由三位骨干老師與三位年輕教師結(jié)對(duì)發(fā)展,并規(guī)定了相應(yīng)的職責(zé)和義務(wù)。讓年輕教師經(jīng)歷個(gè)人備課——說(shuō)課——課堂教學(xué)——評(píng)課——反思——實(shí)踐的過(guò)程,幫助年輕教師發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)中的問(wèn)題,提高授課水平。我校的馬玉偉、孫華瑩、劉林、王曉麗、王新征等老師參加了與我們片區(qū)同課異構(gòu)聯(lián)研活動(dòng),并受到了聽(tīng)課老師的充分肯定。

      學(xué)校還非常重視教師的培訓(xùn),本學(xué)期先后派教師到上海、臨沂、青島、濰坊,即墨等地參加學(xué)校培訓(xùn),通過(guò)培訓(xùn)開(kāi)闊教師的視野,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

      2、以人為本,培養(yǎng)學(xué)生。

      學(xué)校一直重視兩只隊(duì)伍建設(shè),即教師隊(duì)伍和學(xué)生隊(duì)伍。本著讓每一個(gè)孩子都能自主全面地發(fā)展的理念和打亮孩子生命底色的核心價(jià)值觀,學(xué)校開(kāi)展了系列活動(dòng)。

      開(kāi)展學(xué)生讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造書(shū)香校園。首先是利用每天的課間操時(shí)間及早晨晨讀時(shí)間,開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。內(nèi)容即有經(jīng)典詩(shī)詞也有經(jīng)典美文。

      其次是利用閱讀課,把閱覽室向?qū)W生開(kāi)放,讓學(xué)生隨時(shí)閱讀隨時(shí)記錄。讓學(xué)生閱讀中寫(xiě)出自己的閱讀收獲。

      為豐富學(xué)生的課外生活,學(xué)校先后成立了舞蹈隊(duì),合唱隊(duì),書(shū)法組,組織開(kāi)展了各種文藝活動(dòng),發(fā)掘?qū)W生的勤能,培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)。

      (三)、實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      1、加強(qiáng)學(xué)校德育工作,全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì) 1)、狠抓養(yǎng)成教育。一個(gè)人發(fā)展是受多種因素制約的,但習(xí)慣是其重要的基礎(chǔ)。我校以學(xué)習(xí)貫徹國(guó)家教育部重新頒布的《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為藍(lán)本,綜合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,認(rèn)真開(kāi)展各種形式主題教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、生活習(xí)慣等。

      2)、加強(qiáng)法制教育。學(xué)校定期舉行法制教育講座,通過(guò)學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的共同教育,強(qiáng)化法制教育內(nèi)容,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,提高學(xué)生法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

      2、加強(qiáng)教育教學(xué)研究,全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量

      質(zhì)量是學(xué)校的生命線,為此我校從以下幾方面抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

      1)、加強(qiáng)畢業(yè)班工作。我校加強(qiáng)了對(duì)畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,有針對(duì)性地制訂了畢業(yè)班的工作目標(biāo)、措施。定期召開(kāi)畢業(yè)班教師的座談會(huì)、交流會(huì)。在日常教學(xué)中實(shí)現(xiàn)教育思想共享,教育資源共享,提升畢業(yè)生的整體素質(zhì)。

      2)、加強(qiáng)教學(xué)研究。為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的研究,加強(qiáng)對(duì)各教研組,備課組的指導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)教師備課、上課等教學(xué)環(huán)節(jié)上的重點(diǎn)指導(dǎo),切實(shí)提高課堂教學(xué)效益。教研組依據(jù)學(xué)校實(shí)際和教師情況開(kāi)展校本培訓(xùn)和教研活動(dòng),目的明確,收效顯著。3)、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。本學(xué)期教導(dǎo)處對(duì)各學(xué)科在計(jì)劃制訂、備課環(huán)節(jié)要求、總體節(jié)次、上課及作業(yè)設(shè)置等方面提出了明細(xì)指導(dǎo)性意見(jiàn),在過(guò)程管理上,采取平時(shí)督查,校級(jí)月查等方式實(shí)施質(zhì)量監(jiān)控。這些有效舉措,對(duì)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高起到了一定的促進(jìn)作用。

      3、加強(qiáng)音、體、美工作,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)

      圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),真正關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展。學(xué)校先后組建了田徑隊(duì)、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、科技興趣小組、信息技術(shù)興趣小組及電腦機(jī)器人小組。通過(guò)藝術(shù)教育,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)審美情趣,塑造完美的藝術(shù)品格,為學(xué)生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),使音、體、美教學(xué)成為學(xué)校校園文化、教育科研、學(xué)校德育、對(duì)外交流的重要載體,讓它發(fā)揮多功能的作用。

      (四)、突出主題,做好班隊(duì)工作。

      學(xué)校政教處、團(tuán)委通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng),培養(yǎng)鍛煉學(xué)生。每個(gè)月確定一至兩個(gè)活動(dòng)主題,圍繞主題,開(kāi)展黑板報(bào)、手抄報(bào)和班級(jí)宣傳欄的評(píng)比。將班隊(duì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)圍繞主題,形成系列。為了培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,學(xué)校政教處先后開(kāi)展了文明班級(jí)、文明宿舍的評(píng)選。依據(jù)每個(gè)班級(jí)、宿舍,每個(gè)同學(xué)的表現(xiàn),開(kāi)展評(píng)比,每?jī)芍茴C發(fā)一次流動(dòng)紅旗。這一主題活動(dòng)的開(kāi)展,增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感,也促進(jìn)了學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

      (五)、毫不松懈,抓好學(xué)校安全工作。

      安全工作,涉及千家萬(wàn)戶(hù),責(zé)任重大。學(xué)校高度重視,從不放松對(duì)師生的安全教育,遇事必講,逢會(huì)必談。學(xué)校分層分級(jí)簽訂安全工作責(zé)任狀,人人確立“安全第一” 的意識(shí)。學(xué)校制定了全員安全責(zé)任制和教師一崗雙責(zé)責(zé)任制,加強(qiáng)課上、課間及路隊(duì)的安全管理,確保學(xué)生在校期間的安全。由于措施具體、工作到位,本學(xué)期學(xué)校無(wú)一例意外安全事故發(fā)生,另外學(xué)校還組織進(jìn)行安全常識(shí)講座及防震自救演練,提升學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

      (六)、文化引領(lǐng),提升學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵。

      學(xué)校文化對(duì)于學(xué)生素質(zhì)的形成具有潛移默化的作用。對(duì)于學(xué)生道德素質(zhì)、心理素質(zhì)的形成,往往比課堂教學(xué)有著更為重要的作用。因此,學(xué)校圍繞核心價(jià)值觀和辦學(xué)理念,開(kāi)展多種有益于學(xué)生身心發(fā)展的文娛的、體育的活動(dòng),使學(xué)生受到良好的學(xué)校文化的熏陶,培養(yǎng)他們健康的心理。教室門(mén)前都新建了符合自己班級(jí)特色的班級(jí)文化,教室統(tǒng)一懸掛了國(guó)旗、班風(fēng),門(mén)口統(tǒng)一懸掛了班級(jí)誓詞等。讓學(xué)生在充滿文化的學(xué)校環(huán)境中接受熏陶。(七、)存在的問(wèn)題。

      學(xué)校當(dāng)前存在的主要困難和問(wèn)題

      一年多來(lái),在全校師生的共同努力下,學(xué)校的教育教學(xué)工作取得了較大成績(jī),但沉下心來(lái)反思一下,問(wèn)題也不少:

      1、本人的個(gè)人素質(zhì)還有待提高,還需要不斷學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè),特別是政令不通問(wèn)題,應(yīng)付公事問(wèn)題,創(chuàng)新工作問(wèn)題,成員的向心力,凝聚力問(wèn)題等還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

      2、在德育工作上,過(guò)程還不是十分具體和細(xì)化,還顯得有些蒼白,粗放,個(gè)別班級(jí)管理不到位,教師師德建設(shè)還需繼續(xù)加強(qiáng)。

      3、在教學(xué)工作上,常規(guī)管理的有些細(xì)節(jié)不太規(guī)范,教科研專(zhuān)題研究力度還不夠,部分教師教改意識(shí)不強(qiáng),學(xué)校 “名師效應(yīng)”欠缺,有待凸顯。

      4、部分教師受社會(huì)潮流影響,責(zé)任心不強(qiáng),工作積極性不高,部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量跟兄弟學(xué)校和上級(jí)要求還有一定距離等等問(wèn)題也是多多。

      二、下半年工作計(jì)劃要點(diǎn)

      回顧過(guò)去,展望未來(lái),要使學(xué)校再提升一個(gè)層次,辦成蒼山縣的一個(gè)品牌學(xué)校,我們面臨的工作任務(wù)和壓力都是前所未有的,還需要全體教職工的共同努力。

      (一)工作要點(diǎn):

      1、重視領(lǐng)導(dǎo)班子、教師、班主任隊(duì)伍建設(shè),整體提高教師綜合素質(zhì),推進(jìn)學(xué)??沙掷m(xù)穩(wěn)定發(fā)展。

      2、加強(qiáng)德育建設(shè)力度,積極探索“以德修身,活動(dòng)育人”的新路子。

      3、優(yōu)化校園文化建設(shè),努力構(gòu)建“和諧校園”,培植新的發(fā)展亮點(diǎn)。

      4、調(diào)整招生策略,嚴(yán)格控制新生數(shù)量,力求辦精辦好,要數(shù)量向要質(zhì)量發(fā)展轉(zhuǎn)變。

      5、抓好常規(guī)教學(xué)管理工作,科研興教,興校,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      6、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全教育,努力創(chuàng)建和諧、平安校園。

      7、進(jìn)一步抓好后勤服務(wù),推進(jìn)學(xué)校規(guī)范化管理。

      (二)、工作措施

      一)、以教師為核心,切實(shí)提高隊(duì)伍素質(zhì)

      1、建設(shè)高效能干的領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍

      (1)、領(lǐng)導(dǎo)班子成員要注重自身的思想作風(fēng)建設(shè),具有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感,不斷提高凝聚力與戰(zhàn)斗力。

      (2)、堅(jiān)持每周一次行政例會(huì),分析、研究、總結(jié)、布置工作。要不斷開(kāi)拓視野,銳意進(jìn)取,跳出二中看二中,立足二中看二中。

      (3)、增強(qiáng)自身的勤政廉政意識(shí),減少不必要的開(kāi)支,節(jié)約每一分錢(qián)來(lái)辦好二中的教育。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的管理、考核和規(guī)范化建設(shè),用自己的智慧和行動(dòng)努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校、教師、學(xué)生的快速和諧發(fā)展。

      2、建設(shè)科研型的專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍

      針對(duì)我校實(shí)際,要進(jìn)一步加強(qiáng)基層教研組、備課組建設(shè),著力提高課堂教學(xué)效率,強(qiáng)化三方面措施:

      (1)、集體教研活動(dòng)做到保證時(shí)間,積極參與;確立主題,突出重點(diǎn);共同探討,倡導(dǎo)個(gè)性;及時(shí)反饋,改進(jìn)思路。(2)、教導(dǎo)處、教科室要鼓勵(lì)、提供更多的機(jī)會(huì),讓更多的青年教師上校內(nèi)公開(kāi)課,挖掘更多的新人。公開(kāi)課要有安排,保證相關(guān)老師參加聽(tīng)課評(píng)課,有教師評(píng)議、有自我評(píng)析等資料。(3)、各教研組、備課組要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和總結(jié)本組的教學(xué)特色以及教師個(gè)性化的教學(xué)特色,形成經(jīng)驗(yàn),加以推廣。

      3、建設(shè)德才兼?zhèn)涞陌嘀魅侮?duì)伍

      新年新氣象,在保持班主任隊(duì)伍基本穩(wěn)定的前提下,做好以下幾方面工作。

      (1)、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高班級(jí)管理水平。(2)、堅(jiān)持班主任例會(huì)制度,及時(shí)總結(jié)、研討、部署工作。(3)、組織班主任定期參加經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和外出業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、考察。二)、以德育為首位,努力提高育人實(shí)效

      “德育為首、育人為本”是學(xué)校德育工作的一貫理念,創(chuàng)新德育教育是我們的工作目標(biāo)。

      1、進(jìn)一步深化研究,繼續(xù)推行學(xué)校的政教管理模式,采取有效措施,對(duì)宿舍管理人員實(shí)行績(jī)效考核、學(xué)生實(shí)行兩寢簽到制、同時(shí)讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主管理、加強(qiáng)宿舍“溫馨之家”文化建設(shè)等模式。形成安全規(guī)范、溫馨和諧的生活環(huán)境。

      2、繼續(xù)抓好德育常規(guī)管理工作。在加強(qiáng)常規(guī)工作的檢查、管理和考核的同時(shí),結(jié)合工作實(shí)際和各年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),以“誠(chéng)信”與“責(zé)任”為主題開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng),在活動(dòng)中突出對(duì)學(xué)生的“養(yǎng)成教育”,以此鞏固已形成的良好班風(fēng)和校風(fēng)。

      3、繼續(xù)重視并加大校園文化建設(shè)力度,政教處、團(tuán)委要緊密配合,創(chuàng)造條件,讓更多的學(xué)生參與到校園文化活動(dòng)中來(lái),要發(fā)揮陣地育人功能,宣傳窗、黑板報(bào)、校務(wù)公開(kāi)欄內(nèi)容定期更換,內(nèi)容堅(jiān)持日日新、常常新。三)、以教學(xué)為重點(diǎn),全面提高教學(xué)質(zhì)量

      1、深化課堂教學(xué)改革,著力提高學(xué)科質(zhì)量。

      全體教師要扎扎實(shí)實(shí)搞好日常教學(xué)工作,深化課堂教學(xué)改革,切實(shí)提高薄弱學(xué)科的教學(xué)力度,整體提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。一是教務(wù)處、教研處認(rèn)真組織、開(kāi)展好“問(wèn)題教學(xué)法”教學(xué)模式,加強(qiáng)講學(xué)稿的使用,不斷提高講學(xué)稿的使用質(zhì)量;二是充分利用講學(xué)稿上好每一堂課,向課堂要效益。課后認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)反思和復(fù)案。三是充分開(kāi)展各教研組的集體備課,集思廣益,備精品講學(xué)稿。

      2、加強(qiáng)教科研工作,力爭(zhēng)多出教科成果。要進(jìn)一步增強(qiáng)“科研興校”意識(shí),突出教科研工作這個(gè)重點(diǎn)。結(jié)合我校教科研工作的實(shí)際情況,認(rèn)真制定教科工作計(jì)劃,落實(shí)具體的要求及措施,以點(diǎn)帶面,早出成果,多出成果,促進(jìn)全體教師教科研能力的提高。學(xué)校要鼓勵(lì)教師積極參與課題研究,積極撰寫(xiě)和發(fā)表教科研論文。

      3、加強(qiáng)特色教育,提高學(xué)生審美能力。要充分利用我校特色教育的軟硬件設(shè)施,做大、做強(qiáng)、做精特色教育。深入進(jìn)行特色教育的研討活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)愛(ài)好,提高學(xué)生的審美能力,培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)等基本技能。四)、以后勤為保障,扎實(shí)提高服務(wù)水平

      1、加強(qiáng)對(duì)校園環(huán)境的管理,搞好校園的綠化美化。本著藝術(shù)性、美觀性相統(tǒng)一的原則,進(jìn)一步調(diào)整學(xué)校的綠化布局。首先保護(hù)好現(xiàn)有的花草樹(shù)木,及時(shí)檢修、澆灌、除草、滅蟲(chóng);其次要精心設(shè)計(jì),合理布局,適當(dāng)調(diào)整,補(bǔ)充部分花木。

      2、不斷改善辦學(xué)條件,抓好校舍和設(shè)施設(shè)備的使用、維護(hù)和管理,合理規(guī)劃學(xué)校南部田徑場(chǎng);科學(xué)使用東北角教職工拆遷區(qū)。

      3、強(qiáng)化安全工作,進(jìn)一步加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)、食堂的管理,重點(diǎn)落實(shí)學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制、重大事件報(bào)告制度和責(zé)任追究制度。門(mén)衛(wèi)要嚴(yán)格出入制度,完善手續(xù),搞好服務(wù)。

      4、全體教職工增強(qiáng)全局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、合作意識(shí),發(fā)揮全體教師的主人翁精神,關(guān)心學(xué)校的工作,關(guān)心學(xué)校的一草一木、一錢(qián)一物。后勤部門(mén)要突出“勤”字,明確職責(zé),管理好校產(chǎn)校具,做好維護(hù)保修及各類(lèi)教學(xué)用品的購(gòu)買(mǎi)發(fā)放工作,分類(lèi)登記,專(zhuān)人保管,責(zé)任到人。

      總之,在新的學(xué)期里,我們一定會(huì)正確認(rèn)清形勢(shì),明確工作任務(wù),理清工作思路,相信有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持,有廣大教師的真抓實(shí)干,卞莊二中的明天一定會(huì)更加美好的!

      各位領(lǐng)導(dǎo),以上是我的工作述職報(bào)告,如有不當(dāng)不足。懇請(qǐng)大家批評(píng)指正,我將虛心接受。

      第三篇:學(xué)校工作匯報(bào)

      1.06—07學(xué)年第一學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)匯報(bào)材料(供班主任參考)尊敬的家長(zhǎng)朋友:你們好,歡迎大家在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)縣職教中心參加這次家長(zhǎng)會(huì),并希望您為了子女的健康成長(zhǎng),為了學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,提出寶貴的意見(jiàn)和建議。我們學(xué)校全稱(chēng)為高青縣職業(yè)教育中心,于1990年建校,是我縣唯一的一所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校。學(xué)校占地100多畝,校舍總建筑面積3.7萬(wàn)平方米,學(xué)校建有教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書(shū)館、學(xué)生公寓、學(xué)生餐廳、教學(xué)樓前廣場(chǎng)、標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等,配有多媒體教室、語(yǔ)音室、微機(jī)室、會(huì)議禮堂、舞蹈房、琴房、畫(huà)室、電工電子實(shí)驗(yàn)室,電氣焊、數(shù)控機(jī)床、汽車(chē)駕駛與維修、紡織服裝加工實(shí)習(xí)車(chē)間等。可以說(shuō),學(xué)校教學(xué)手段先進(jìn)、實(shí)習(xí)設(shè)備配套,服務(wù)功能完善,學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)美。學(xué)?,F(xiàn)有教職工107人,其中研究生學(xué)歷2人,大學(xué)本科學(xué)歷77人,高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)教師24人,省市縣級(jí)教學(xué)能手26名,縣級(jí)名師1人,形成了一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理的以本科畢業(yè)生為主體的“雙師型”教師隊(duì)伍,這在全市的職業(yè)學(xué)校中也是屈指可數(shù)的。目前,學(xué)校在校學(xué)生近800人,在籍學(xué)生1800多人。近年來(lái),我校堅(jiān)持解放思想、銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新,將“以學(xué)生發(fā)展為中心,以社會(huì)需求為導(dǎo)向” 確立為學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)思想,狠抓內(nèi)部管理體制改革,實(shí)行因事設(shè)崗,以崗定責(zé),一人多崗,實(shí)現(xiàn)了崗位的雙向選擇,調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性。實(shí)施全方位無(wú)縫隙連帶責(zé)任管理,使學(xué)校管理更加具體化、制度化、規(guī)范化。學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了督查室,狠抓各項(xiàng)制度、措施和具體工作的落實(shí)到位。學(xué)校牢固樹(shù)立“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”辦學(xué)理念,以教學(xué)和管理為中心,傾全力提高學(xué)校的教育教學(xué)和管理水平。根據(jù)學(xué)生的需求和實(shí)際狀況開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)、劃分班級(jí),一手抓對(duì)口高職升學(xué),一手抓就業(yè)培訓(xùn)。目前學(xué)校設(shè)有計(jì)算機(jī)、財(cái)經(jīng)、機(jī)電、生物工程、服裝、幼師六個(gè)對(duì)口高職升學(xué)專(zhuān)業(yè),設(shè)有紡織、電工電子、機(jī)械、數(shù)控機(jī)床、熱電、金屬切削、電氣焊、汽車(chē)駕駛與維修、計(jì)算機(jī)、財(cái)經(jīng)、機(jī)電、生物工程、服裝、幼師等十幾個(gè)就業(yè)培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)。同時(shí)開(kāi)展各類(lèi)成人學(xué)歷教育,農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)等。經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力和社會(huì)各界的大力支持,學(xué)校管理和教育教學(xué)工作取得了顯著的成績(jī)。xx年對(duì)口高職升學(xué)考試,我校本科上線32人,在全市同類(lèi)學(xué)校中排名第四,本科升學(xué)率是全省平均本科升學(xué)率的7倍,專(zhuān)科升學(xué)率已連續(xù)五年保持100%。學(xué)生就業(yè)安置工作取得很大進(jìn)展,學(xué)生就業(yè)率100%,就業(yè)滿意率也高達(dá)90%以上。學(xué)生管理工作贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛認(rèn)可。學(xué)校先后獲得“平安高青建設(shè)先進(jìn)單位”、“淄博市教育教學(xué)示范學(xué)?!?、“淄博市教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”、“淄博市學(xué)生公寓管理先進(jìn)單位”、“淄博市崗位目標(biāo)先進(jìn)學(xué)?!薄ⅰ白筒┦形拿鲉挝弧钡葮s譽(yù)稱(chēng)號(hào)。其中,“平安高青建設(shè)先進(jìn)單位”稱(chēng)號(hào)在全縣各級(jí)各類(lèi)學(xué)校中只有我們這一所學(xué)校獲此殊榮。教師中先后有五十多人次獲得省市縣綜合或單項(xiàng)表彰。受省市縣級(jí)表彰的三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部達(dá)四十多人。這些成績(jī)的取得,與我們?nèi)I舷峦耐?,齊心協(xié)力,一心一意抓教學(xué)、聚精會(huì)神抓管理是分不開(kāi)的,也與廣大家長(zhǎng)的配合支持分不開(kāi)的。在學(xué)生管理方面,全校上下牢固樹(shù)立“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的學(xué)生觀,以“嚴(yán)字當(dāng)頭,愛(ài)在心頭,疏堵結(jié)合,防治結(jié)合”為指導(dǎo)思想,實(shí)行全方位無(wú)縫隙連帶責(zé)任管理。高度重視學(xué)生的安全教育工作,構(gòu)建了校長(zhǎng)—分管校長(zhǎng)—教導(dǎo)處(團(tuán)委)—學(xué)生管理科(年級(jí)科)—班主任五級(jí)管理網(wǎng)絡(luò);實(shí)行封閉式管理,嚴(yán)格學(xué)生出入程序,學(xué)生進(jìn)出校門(mén)必須經(jīng)過(guò)班主任—年級(jí)科—學(xué)生管理科—教導(dǎo)處—分管校長(zhǎng)—保衛(wèi)科層層把關(guān);嚴(yán)格考勤制度,堅(jiān)持每節(jié)課一考勤,每日一通報(bào);狠抓學(xué)生宿舍管理,四名宿舍管理員實(shí)行二十四小時(shí)值班制度,夜間分管校長(zhǎng)、處室主任、班主任在宿舍輪流值班與學(xué)生同住,學(xué)生住宿人數(shù)堅(jiān)持每日一通報(bào);學(xué)生放假實(shí)行回訪制度等。通過(guò)大典、集會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)、宣傳欄等多種形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想、道德、紀(jì)律、法制和安全教育,開(kāi)展豐富多彩、健康有益的文體、競(jìng)賽活動(dòng),寓教于活動(dòng)之中。在教學(xué)方面,嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī),狠抓備課、上課、自習(xí)輔導(dǎo)、作業(yè)批改、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)的管理,嚴(yán)格按照教學(xué)大綱開(kāi)全、開(kāi)足課程。注重教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),所有任課教師都取得了中級(jí)以上計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū),能夠熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)方法和課堂教學(xué)模式改革。在狠抓高職升學(xué)的同時(shí),高度重視就業(yè)培訓(xùn)工作。堅(jiān)持產(chǎn)教結(jié)合、校企結(jié)合的辦學(xué)模式,實(shí)行“雙元制”辦學(xué)。專(zhuān)門(mén)成立培訓(xùn)部,加強(qiáng)就業(yè)培訓(xùn)的教學(xué)教研和管理工作。制定切實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)計(jì)劃,注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力,使學(xué)生能夠在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)企業(yè)的工作要求,提高就業(yè)的成功率和滿意率。學(xué)校投巨資建起了電氣焊、數(shù)控機(jī)床加工、汽車(chē)駕駛與維修等實(shí)習(xí)車(chē)間,與縣內(nèi)外知名企業(yè)密切聯(lián)系,建立了長(zhǎng)期穩(wěn)固的實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地。采取靈活多樣的辦學(xué)機(jī)制,學(xué)生可根據(jù)自身?xiàng)l件和需要調(diào)整選擇高職升學(xué)或就業(yè)培訓(xùn)。實(shí)行全日制與半工半讀相結(jié)合的教學(xué)模式,學(xué)生可邊學(xué)習(xí)、邊工作,這樣既鍛煉了動(dòng)手操作能力又解決了部分學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)來(lái)源,為將來(lái)的實(shí)習(xí)、就業(yè)鋪平了道路,受到廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎。學(xué)校與縣內(nèi)外多家知名企業(yè)建立了長(zhǎng)期用工合作關(guān)系,如:海爾集團(tuán)、海信集團(tuán)、魯泰紡織有限公司、鉅創(chuàng)紡織有限公司等。近期學(xué)校又與北京、江蘇等地幾家知名企業(yè)達(dá)成用人協(xié)議,為學(xué)生的就業(yè)安置開(kāi)辟了廣闊的渠道。學(xué)校的各項(xiàng)收費(fèi)嚴(yán)格按照省市物價(jià)部門(mén)和教育行政主管部門(mén)的規(guī)定執(zhí)行。目前,高職升學(xué)班學(xué)生每生每學(xué)期收取學(xué)費(fèi)850元、住宿費(fèi)70元、班費(fèi)25元、電教教材費(fèi)16元。學(xué)校制定了獎(jiǎng)學(xué)金和貧困學(xué)生救助金制度,對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)優(yōu)秀貧困學(xué)生減免學(xué)雜費(fèi),組織教職工捐款救助貧困學(xué)生,積極向上級(jí)爭(zhēng)取資金用以資助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè),自xx年10月至今已累計(jì)發(fā)放助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金達(dá)32230元。幾年來(lái),無(wú)一學(xué)生因家庭貧困而輟學(xué)。學(xué)校對(duì)學(xué)生食堂和小商店實(shí)行嚴(yán)格的監(jiān)督管理,確保學(xué)生吃用的經(jīng)濟(jì)、安全,比較其他學(xué)校而言,飯菜的質(zhì)量?jī)r(jià)格應(yīng)該說(shuō)是比較適宜的,估計(jì)學(xué)生一周(七天)的生活消費(fèi)也就在40—50元之間,在這里提醒各位家長(zhǎng)適量控制費(fèi)用支出,注意培養(yǎng)子女的勤儉意識(shí)。各位家長(zhǎng)朋友,感謝多年來(lái)對(duì)學(xué)校工作的理解、配合、支持。雖然我們作了很大的努力,但我們的工作肯定還存在許多不盡人意的地方,這次的家長(zhǎng)會(huì)除了向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生、學(xué)校的基本情況,加強(qiáng)溝通交流外,還有一個(gè)很重要的議題就是誠(chéng)懇地希望各位家長(zhǎng)把聽(tīng)到的、看到的、想到的說(shuō)出來(lái),寫(xiě)下來(lái),為子女的健康成長(zhǎng)、為學(xué)校的發(fā)展提出寶貴的意見(jiàn)和建議。各位家長(zhǎng),當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)決定命運(yùn),知識(shí)就是金錢(qián),就是財(cái)富。一個(gè)人若沒(méi)有一定的文化知識(shí),沒(méi)有一定勞動(dòng)技能,很難在社會(huì)上立足,很難找到稱(chēng)心的工作。知識(shí)技能水平的高低與個(gè)人收入的多少是成正比的,學(xué)歷越高,技術(shù)越好,收入越高??梢赃@樣講,當(dāng)前初中畢業(yè)生很難找到工作,中專(zhuān)生要自己找工作,大專(zhuān)生能找到比 較好的工作,而本科生研究生是用人單位來(lái)請(qǐng)我們?yōu)樗龉ぷ?。知識(shí)技能水平越高,選擇職業(yè)的自由度就越大。未來(lái)的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)會(huì)越來(lái)越激烈,當(dāng)前我們的子女最應(yīng)該做的就是學(xué)知識(shí)、練技能,為今后的人生奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。從當(dāng)前國(guó)家和社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)來(lái)看,職業(yè)教育正越來(lái)越受到國(guó)家的高度重視和社會(huì)的廣泛關(guān)注。在學(xué)生管理方面,全校上下牢固樹(shù)立“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的學(xué)生觀,以“嚴(yán)字當(dāng)頭,愛(ài)在心頭,疏堵結(jié)合,防治結(jié)合”為指導(dǎo)思想,實(shí)行全方位無(wú)縫隙連帶責(zé)任管理。高度重視學(xué)生的安全教育工作,構(gòu)建了校長(zhǎng)—分管校長(zhǎng)—教導(dǎo)處(團(tuán)委)—學(xué)生管理科(年級(jí)科)—班主任五級(jí)管理網(wǎng)絡(luò);實(shí)行封閉式管理,嚴(yán)格學(xué)生出入程序,學(xué)生進(jìn)出校門(mén)必須經(jīng)過(guò)班主任—年級(jí)科—學(xué)生管理科—教導(dǎo)處—分管校長(zhǎng)—保衛(wèi)科層層把關(guān);嚴(yán)格考勤制度,堅(jiān)持每節(jié)課一考勤,每日一通報(bào);狠抓學(xué)生宿舍管理,四名宿舍管理員實(shí)行二十四小時(shí)值班制度,夜間分管校長(zhǎng)、處室主任、班主任在宿舍輪流值班與學(xué)生同住,學(xué)生住宿人數(shù)堅(jiān)持每日一通報(bào);學(xué)生放假實(shí)行回訪制度等。通過(guò)大典、集會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)、宣傳欄等多種形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想、道德、紀(jì)律、法制和安全教育,開(kāi)展豐富多彩、健康有益的文體、競(jìng)賽活動(dòng),寓教于活動(dòng)之中。全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議在北京召開(kāi),國(guó)務(wù)院總理溫家寶在會(huì)上發(fā)表重要講話。強(qiáng)調(diào)指出當(dāng)前我國(guó)就業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展正面臨著兩個(gè)大的變化,社會(huì)勞動(dòng)力就業(yè)需要加強(qiáng)技能培訓(xùn),產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)需要培養(yǎng)更多的高級(jí)技工,必須大力發(fā)展職業(yè)教育,特別是中等職業(yè)教育。會(huì)議《決定》明確提出:中等職業(yè)學(xué)校xx年擴(kuò)招100萬(wàn)人,到2010年,中等職業(yè)學(xué)校招生將達(dá)到800萬(wàn)人以上,與普通高中招生規(guī)模大體相當(dāng),高等職業(yè)教育招生規(guī)模占高等教育招生規(guī)模的一半以上。中央財(cái)政在“十一五”期間將投入100億元發(fā)展職業(yè)教育。從山東省的情況來(lái)看,xx年對(duì)口高職升學(xué)本科招生計(jì)劃比xx年增長(zhǎng)了一倍,專(zhuān)科計(jì)劃招生50000多人。大力發(fā)展職業(yè)教育,已成為我們國(guó)家和社會(huì)發(fā)展的必然選擇。我們也知道,國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展不僅需要一大批科學(xué)家、工程師和經(jīng)營(yíng)管理人才,而更迫切需要的是數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的高技能人才和數(shù)以?xún)|計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者。我們國(guó)家要實(shí)現(xiàn)工業(yè)化、現(xiàn)代化,很重要的前提就是必須具備一個(gè)穩(wěn)定的、大量的高技能人才隊(duì)伍?,F(xiàn)實(shí)已經(jīng)向我們發(fā)出警告,在數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、汽車(chē)維修等不少領(lǐng)域和行業(yè),現(xiàn)有技術(shù)人才嚴(yán)重不足,需求缺口巨大,而且已經(jīng)成為制約這些行業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素之一。因此,各地出現(xiàn)“技工荒”和年薪三四十萬(wàn)元的“天價(jià)工人“也就不足為怪了。事實(shí)也證明,職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生的就業(yè)前景越來(lái)越被看好,教育部統(tǒng)計(jì)表明,多數(shù)省級(jí)以上重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校和骨干專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生供不應(yīng)求,北京、浙江的職校畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)90%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出普通高校大學(xué)生的就業(yè)率,原因就在于職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)的畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)對(duì)口、實(shí)踐能力強(qiáng),就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng),更適應(yīng)市場(chǎng)和企業(yè)的需求。所以說(shuō),無(wú)論家長(zhǎng)還是學(xué)生,都應(yīng)該明白當(dāng)前的社會(huì)形勢(shì),改變傳統(tǒng)的觀念,上職業(yè)學(xué)校照樣有出息,照樣能成材,甚至更有出息,更早成材。家長(zhǎng)要積極鼓勵(lì)、支持子女上學(xué),一句話:知識(shí)技能改變命運(yùn)。最后,再次懇請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的發(fā)展提出寶貴的意見(jiàn)。謝謝!教 導(dǎo) 處 xx年11月22日

      2.強(qiáng)化組織實(shí)施 堅(jiān)持規(guī)范合理----創(chuàng)建合格學(xué)校工作匯報(bào)南蔡中學(xué)是一所農(nóng)村初級(jí)中學(xué),所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)---南蔡鄉(xiāng)位于宿城區(qū)的郊區(qū),地理位置相對(duì)偏僻,經(jīng)濟(jì)發(fā)展非常滯后,是以農(nóng)業(yè)為主的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。我?,F(xiàn)有26個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生有1460多人。在職教職工94人,其中專(zhuān)職教師76人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,其中本科畢業(yè)12人,本科在讀書(shū)48人。長(zhǎng)期以來(lái),由于上級(jí)主管部門(mén)的重視,地方黨委政府的關(guān)心,學(xué)校先后創(chuàng)建為“江蘇省模范中學(xué)”,“江蘇示范初中”,“江蘇省德育先進(jìn)學(xué)?!?,“江蘇省綠色學(xué)校”,“宿遷市安全文明校園”,“宿城區(qū)常規(guī)管理示范學(xué)?!?。從以上情況來(lái)看,我校的管理是出色的,軟件建設(shè)是優(yōu)異的,教育教學(xué)質(zhì)量是先進(jìn)的。但由于多年創(chuàng)建,學(xué)校財(cái)務(wù)出現(xiàn)相當(dāng)大的虧空,加之地方政府無(wú)力投入,因而學(xué)校的結(jié)構(gòu)性硬件建設(shè),多年是不僅沒(méi)有發(fā)展,甚至在沒(méi)有添置的情況下,漸漸失去應(yīng)滿足正常教學(xué)需要的基本要求。特別是體育藝術(shù)教育器材和圖書(shū)資料,連最基本的活動(dòng)都是無(wú)法正常滿足的。近年來(lái),省委、省政府提出建設(shè)教育強(qiáng)省,率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,針對(duì)全省農(nóng)村中小學(xué)教育技術(shù)裝備水平嚴(yán)重不足的現(xiàn)狀,省教育廳決定,從xx年開(kāi)始,用兩年左右的時(shí)間,全面推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)理化生實(shí)驗(yàn)設(shè)備,體育、藝術(shù)教育器材和圖書(shū)資料等“四項(xiàng)配套工程”建設(shè)。省教育廳廳長(zhǎng)王斌泰說(shuō),實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)“四配套工程”建設(shè),是江蘇省繼農(nóng)村中小學(xué)而已調(diào)整、危房改造、“三新一亮”、“六有工程”和“校校通”工程之后,改進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)辦學(xué)條件的又一重要舉措,是實(shí)施農(nóng)村新五件實(shí)事,建設(shè)社會(huì)主義農(nóng)村的有機(jī)組成部分,也是促進(jìn)全省城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展,實(shí)現(xiàn)教育公平的重要舉措。國(guó)外教育發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,教育均衡發(fā)展有賴(lài)于政府的支持政府要為每一個(gè)學(xué)生提供一種公平的教育機(jī)會(huì),特別是現(xiàn)階段社會(huì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的過(guò)程中。我省政府部門(mén)認(rèn)真積極貫徹教育部xx年5月《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的若干意見(jiàn)》,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,堅(jiān)持:弱校優(yōu)先發(fā)展,強(qiáng)要內(nèi)涵發(fā)展,實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的發(fā)展原則,真正實(shí)現(xiàn)城市與鄉(xiāng)村,發(fā)達(dá)與落后地區(qū),學(xué)校與學(xué)校之間辦學(xué)條件的趨同。理解“四項(xiàng)配套工程”的深遠(yuǎn)意義,需要我們用實(shí)際行動(dòng)和努力來(lái)說(shuō)明:

      一、細(xì)致準(zhǔn)確反映現(xiàn)有情況。我校屬于多年創(chuàng)建學(xué)校實(shí)驗(yàn)設(shè)施基本上屬于上世紀(jì)90年代中后期建設(shè)與改建的,大多設(shè)備基本上都出現(xiàn) 一定的損毀,由于經(jīng)濟(jì)原因未有得到及時(shí)的更新。現(xiàn)有基礎(chǔ)設(shè)施情況:物理實(shí)驗(yàn)室一口,化學(xué)實(shí)驗(yàn)室一口共140平方米,物理儀器室和化學(xué)儀器室各24平方米,生物儀器室8平方米(油印室共用),體育器材室一口8平方米,美術(shù)室一口65平方米,圖書(shū)室一口70平方米,多媒體教室一口95平方米,微機(jī)室兩口共140平方米?;A(chǔ)設(shè)備情況,基本上是勉強(qiáng)維持教育教學(xué)活動(dòng),其中物理和化學(xué)實(shí)驗(yàn)室所用的櫥柜尚可,但仍不足數(shù),儀器藥品多年未能添置,大多實(shí)驗(yàn)只能剛滿足演示實(shí)驗(yàn),有的實(shí)驗(yàn)因藥品潰乏,連演示實(shí)驗(yàn)都無(wú)法做起,實(shí)驗(yàn)室中桌凳,全部是上世紀(jì)90年代的規(guī)格,與現(xiàn)代化學(xué)校使用的實(shí)驗(yàn)臺(tái)相差非常大。由于沒(méi)有生物實(shí)驗(yàn)室,學(xué)校擁有的少量的生物儀器也無(wú)法正常發(fā)揮其應(yīng)有的作用。圖書(shū)資料方面,原有圖書(shū)非常陳舊,已不能適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)生閱讀的需要,同時(shí)由于沒(méi)有必要的設(shè)施,學(xué)生借閱無(wú)從談起。在教育技術(shù)裝備方面,我校由于情況特殊,所有電腦配置落后,由于系個(gè)人投入,可用機(jī)數(shù)一直呈直線下降趨勢(shì),現(xiàn)在基本上不能滿足正常教學(xué)需要,而學(xué)校也無(wú)法無(wú)力進(jìn)行必要的更新。藝術(shù)教育中的音樂(lè)教育,由于缺乏必要的設(shè)備,音樂(lè)課基本上停滯在教師教唱歌學(xué)生學(xué)唱歌的原始教學(xué)狀態(tài)。

      二、全面科學(xué)進(jìn)行合理規(guī)劃任何一項(xiàng)工程建設(shè),都需要科學(xué)合理的規(guī)劃?!八捻?xiàng)配套”工程事關(guān)學(xué)校結(jié)構(gòu)性硬件建設(shè),是提升辦學(xué)條件、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量必要保證,進(jìn)行科學(xué)的規(guī)劃利于整個(gè)工作的開(kāi)展。在全區(qū)“四項(xiàng)配套”工程會(huì)議之后,我校迅速招開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,全面貫徹會(huì)議精神,迅速健全組織機(jī)構(gòu),安排專(zhuān)人負(fù)責(zé),落實(shí)各項(xiàng)職責(zé)。針對(duì)我校情況,我們堅(jiān)持因勢(shì)利導(dǎo),合理安排的原則,迅速調(diào)整相關(guān)教室,使“四項(xiàng)配套”工程的設(shè)施用房得到保障。我們打算對(duì)原的物理實(shí)驗(yàn)室和化學(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行必要的調(diào)整和改建,特別是物理實(shí)驗(yàn)室的水電根本無(wú)法滿足正常的實(shí)驗(yàn)需要,我們將在最快時(shí)間后進(jìn)行改造,使之能基本滿足現(xiàn)在的教學(xué)需要。對(duì)化學(xué)儀器室和物理儀器室的部分實(shí)驗(yàn)儀器柜進(jìn)行必要的修整。對(duì)化學(xué)藥品室進(jìn)行適量的藥品添加,保證基本的演示實(shí)驗(yàn)的需要。對(duì)體育器材室進(jìn)行調(diào)整,同時(shí)修整或自制部分體育器材架,使現(xiàn)有的體育器材歸檔存放,能有效使用。同時(shí)對(duì)體育場(chǎng)地進(jìn)行必要的平整,安裝部分曾經(jīng)因?yàn)椤傲小惫こ探ㄔO(shè)而拆除的體育器材,對(duì)現(xiàn)有的籃球架進(jìn)行安全性檢查和修理,使學(xué)生在教學(xué)時(shí)間和活動(dòng)時(shí)間能充分使用。對(duì)現(xiàn)有的美術(shù)室進(jìn)行調(diào)整,使現(xiàn)有的部分美術(shù)器材得到妥善的保護(hù),使之能在課堂教學(xué)中和舉小組教學(xué)中能充分得到使用。調(diào)整部分教室進(jìn)行必要的整理,以滿足音樂(lè)教室、圖書(shū)室、史地儀器室、生物實(shí)驗(yàn)室、閱覽室的用房需求。同時(shí),適量的修理和添加部分圖書(shū)架。我們計(jì)劃調(diào)整五口教室,加上原有的六口教室和三口小型的儀器室,力爭(zhēng)最大限度滿足“四項(xiàng)配套”工程的用房需要。

      三、強(qiáng)化責(zé)任全力推進(jìn)實(shí)施為切實(shí)抓好此項(xiàng)工作我們?cè)诔浞掷斫猓隧?xiàng)工程意義之后,認(rèn)真細(xì)致的按照教育局裝備室的要求,強(qiáng)化責(zé)任,要求每項(xiàng)工作有專(zhuān)人負(fù)責(zé),限定時(shí)間保質(zhì)完成,同時(shí)要求各室在現(xiàn)有條件下,充分挖掘潛力,滿足現(xiàn)實(shí)的教學(xué)要求。對(duì)“四項(xiàng)配套”工程,我們的做法是:首先,提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。在學(xué)習(xí)省教育廳關(guān)于四項(xiàng)配套工程的相關(guān)文件之后,我們嚴(yán)格按照區(qū)教育局的工作要求,在第一時(shí)間內(nèi)對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行落實(shí),組建了以一把手校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí),要求所有教干負(fù)責(zé)相關(guān)科室的用房調(diào)整和維護(hù)工作,并對(duì)各項(xiàng)工作提出切實(shí)可行的目標(biāo)。盡可能使所有工作能在要求時(shí)間內(nèi)得到落實(shí)。其次,摸清底數(shù),建好臺(tái)帳。針對(duì)我校的現(xiàn)有情況,我們要求各點(diǎn)上要把工作需要的教室面積,進(jìn)行充分的估算。同時(shí),要求每個(gè)需要用的教室、輔助用房中需要添加的相關(guān)的基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行測(cè)算,對(duì)現(xiàn)有的教育技術(shù)裝備進(jìn)行核查,并對(duì)認(rèn)真的作好臺(tái)帳,使現(xiàn)有情況得到如實(shí)的反映。第三,認(rèn)真策劃,制定方案。由于此項(xiàng)工作,事關(guān)學(xué)校整體硬件的提高,并且是省政府全力推進(jìn)的為民做實(shí)事工程,同時(shí),也是推進(jìn)教育勻衡發(fā)展的積極舉措。因?yàn)闀r(shí)間緊,任務(wù)重。加之條件所限,我們要求做到:標(biāo)準(zhǔn)任務(wù)明確,序時(shí)進(jìn)度清楚,責(zé)任落實(shí)到人。保證這一民心工程在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)能夠全面保質(zhì)地得到落實(shí)。第四,強(qiáng)化督察,保證質(zhì)量。我們要求所有工作都要有布置、落實(shí)、檢查和總結(jié),只有這樣才能保證工作的進(jìn)度和質(zhì)量。制訂實(shí)施方案是為了保證進(jìn)程的時(shí)序性,強(qiáng)化督察才能保證在實(shí)施過(guò)程中各項(xiàng)工作的質(zhì)量,能按照要求完成。我們要求,所有負(fù)責(zé)人員要了解所負(fù)責(zé)工作的具體要求,能創(chuàng)造性的完成所負(fù)責(zé)的工作。同時(shí),我們要求所有工作人員:進(jìn)最大努力,把這項(xiàng)惠及農(nóng)民子女接受良好義務(wù)教育的民心工程做好、做精、做細(xì)。

      四、嚴(yán)格進(jìn)度確保及時(shí)反饋我們要求此項(xiàng)工程的工作小組,在計(jì)劃和實(shí)施方面能創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,能調(diào)動(dòng)全校教職員工的工作積極性,使之能主動(dòng)參與到這項(xiàng)工作當(dāng)中來(lái),向廣大學(xué)生及其家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳,使農(nóng)村家長(zhǎng)能夠充分了解省委、省政府這一惠民工程的實(shí)施,使所有學(xué)生能夠享受優(yōu)質(zhì)的教學(xué)條件,讓每一個(gè)學(xué)生不因地區(qū)差和經(jīng)濟(jì)條件差,都能擁有平等的教學(xué)條件。我們要求工作小組能夠按照教育局要求,在每個(gè)月都能夠向上級(jí)進(jìn)行工作進(jìn)展匯報(bào)。當(dāng)然,由于我校經(jīng)濟(jì)條件情況非常不能令人樂(lè)觀,所要求的基礎(chǔ)設(shè)施調(diào)整和改建,肯定會(huì)受到一定的制約,爭(zhēng)取能在要求的時(shí)間內(nèi),完成相關(guān)的工作。是我們當(dāng)務(wù)之急。我們相信在地方黨委政府的關(guān)懷下,在上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,能夠按要求完成這一民心工程,德政工程。

      第四篇:學(xué)校工作匯報(bào)

      翟鎮(zhèn)二中工作匯報(bào)

      在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,我校全體師生步調(diào)一致,積極配合,不斷開(kāi)拓、創(chuàng)新,形成了“誠(chéng)信、勤奮、進(jìn)取、創(chuàng)新”的新局面,較圓滿完成了上級(jí)和學(xué)校制定的各項(xiàng)教學(xué)教育任務(wù),獲得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的一致好評(píng)?,F(xiàn)將學(xué)校本學(xué)年的各項(xiàng)工作總結(jié)如下:

      一、以人為本、快樂(lè)工作

      “以人為本”是我校管理的宗旨。本學(xué)期,我校在認(rèn)真執(zhí)行教育法律、法規(guī),認(rèn)真落實(shí)教育精神,確保上傳下達(dá),政令暢通的同時(shí),根據(jù)我校實(shí)際情況,完善了一系列行之有效的學(xué)校管理制度,使全體教師明確各自的職責(zé),各司其職,各盡所能,積極投身于教育教學(xué)事業(yè)。我們?cè)诠芾碇贫然?,?guī)范化,民主化的同時(shí),積極倡導(dǎo)學(xué)校管理人文關(guān)懷。以人為本,將心比心,使全體教師牢固地樹(shù)立起教育為學(xué)生和家長(zhǎng)服務(wù)的思想,把著眼學(xué)生的終身發(fā)展,為學(xué)生終身幸福服務(wù)作為辦學(xué)理念,把“辦讓家長(zhǎng)滿意的教育,社會(huì)需要的教育”作為我們的追求與目標(biāo)。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)都擔(dān)任主要科目教學(xué)(校長(zhǎng);畢業(yè)班數(shù)學(xué),教導(dǎo)主任:語(yǔ)文,政教主任:物理),工作中領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)關(guān)心教師的學(xué)習(xí)、生活,使老師在這里心情舒暢,快樂(lè)工作。學(xué)校就像一個(gè)家,大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成凝聚力,以高度的責(zé)任感把學(xué)校工作搞得有條不紊,生動(dòng)活潑。

      二、以德治校、塑造靈魂

      師德是教育之魂。加強(qiáng)教師職業(yè)道德、切實(shí)提高教師思想素質(zhì)是辦好學(xué)校的根本。我校對(duì)教師師德建設(shè)工作高度重視,為確保師德建設(shè)工作的順利開(kāi)展,我校成立了以校長(zhǎng)為首,政教處具體實(shí)施的師德工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,研究制定了思想道德建設(shè)規(guī)劃,將師德建設(shè)工作納入平時(shí)的各項(xiàng)工作之中。為將工作落到實(shí)處,我校還對(duì)教師進(jìn)行師德評(píng)估、師德總結(jié);暑假開(kāi)學(xué)前組織教師學(xué)習(xí)師德師風(fēng)考核細(xì)則等文件;倡導(dǎo)做“四手”教師,充分利用早讀、周會(huì)、班會(huì)等形式,提高教師及學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀;廣泛開(kāi)展有益活動(dòng),如:慶祝建國(guó)60周年板報(bào)評(píng)比、元旦特刊、教工乒乓球賽、學(xué)生越野長(zhǎng)跑、演講比賽,營(yíng)造多方教育氛圍??傊粚W(xué)期以來(lái),我校立足實(shí)際,提高教師敬業(yè)奉獻(xiàn)精神和教書(shū)育人的責(zé)任感,樹(shù)立良好的師德風(fēng)尚,同時(shí)讓學(xué)生也在不知不覺(jué)中接受教育,潛移默化,潤(rùn)物無(wú)聲。

      我校重視學(xué)生的德育,要求教師認(rèn)真處理學(xué)生校園生活中每一天發(fā)生的細(xì)小事情,對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的思想教育工作,不得敷衍塞責(zé)。每周周會(huì)緊密聯(lián)系學(xué)生生活,涉及的教育面廣泛,對(duì)學(xué)生的教育既有針對(duì)性和說(shuō)服力,又提高了學(xué)生的能力。每班對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常道德行為量化考核,日評(píng)、周總、月結(jié),對(duì)提高學(xué)生的思想道德水平,規(guī)范學(xué)生的行為起到了很好的作用。另外學(xué)校對(duì)各班出現(xiàn)的好典型、差典型都及時(shí)總結(jié),或表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),或批評(píng)教育,及時(shí)送喜報(bào)、開(kāi)處罰單,為綜合素質(zhì)考評(píng)提供依據(jù)。通過(guò)本期的努力,我校校風(fēng)較以前又有了更大的提高,沒(méi)有發(fā)生一起大的違紀(jì)事件。

      四、狠抓常規(guī)教學(xué)管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,而教學(xué)常規(guī)管理是教學(xué)工作的生命線,是一個(gè)學(xué)校建立正常教學(xué)秩序、開(kāi)展教學(xué)研究和教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量、完成教育任務(wù)的基本保證。因此,我校在學(xué)校管理工作中,領(lǐng)導(dǎo)深入一線任課、聽(tīng)課、評(píng)課,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展。具體措施有:

      1、嚴(yán)把備課關(guān)。在備課方面,我們制定了備課細(xì)則,要求每位教師既備教材,又備學(xué)生,既備教法,又備學(xué)法,寫(xiě)出規(guī)范的課改教案,堅(jiān)決杜絕不備課而上課的現(xiàn)象。

      2、把好課堂教學(xué)關(guān)。課堂上,我們強(qiáng)化以學(xué)生為主體的自主、合作、探究,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,分層施教。我校從一開(kāi)學(xué)就狠抓了課堂教學(xué),要求青年教師上“過(guò)關(guān)課”、中年教師上“研究課”、老教師上好“示范課”,促使他們互幫互學(xué),共同提高。

      3、嚴(yán)把作業(yè)關(guān)。我校要求學(xué)生作業(yè)形式要多樣,力求能啟發(fā)學(xué)生思維、開(kāi)拓視野、培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力。內(nèi)容要精選,要符合教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際,重視系統(tǒng)訓(xùn)練,體現(xiàn)梯度,題量適當(dāng),難易適度。要求課堂作業(yè)當(dāng)堂完成,家庭作業(yè)總量適中。批改作業(yè)要及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致,不漏批錯(cuò)批,當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天批改,批改要規(guī)范,對(duì)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的主要問(wèn)題,要作好記錄,分析原因,及時(shí)講評(píng)和糾正。對(duì)好的作業(yè)要予以表?yè)P(yáng),對(duì)無(wú)力自行訂正的學(xué)生要指導(dǎo)其訂正。學(xué)生作業(yè)不重視的學(xué)生要加強(qiáng)教育、指導(dǎo)。

      4、扎實(shí)做好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作。堅(jiān)持“抓兩頭,帶中間”的輔導(dǎo)策略,實(shí)現(xiàn)培優(yōu)和補(bǔ)差兩不誤。每天保證培優(yōu)補(bǔ)差時(shí)間,課堂上要讓優(yōu)生吃得飽,讓差生吃得好。課外加強(qiáng)輔導(dǎo),利用課余時(shí)間組織學(xué)生輔導(dǎo)訓(xùn)練。發(fā)揮優(yōu)生優(yōu)勢(shì)。引導(dǎo)差生多復(fù)習(xí),多練習(xí),在熟練的基礎(chǔ)上不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。尤其要做好差生的思想工作,維護(hù)他們的尊嚴(yán),培養(yǎng)他們的自信,切不能簡(jiǎn)單粗暴。

      五、努力打造教育教學(xué)特色,以特色打造品牌。

      為了適應(yīng)新課改的發(fā)展需要,學(xué)校在做好常規(guī)教學(xué)的同時(shí),我校還創(chuàng)設(shè)適合本校發(fā)展的辦學(xué)特色。通過(guò)語(yǔ)文課古典名篇的誦讀使學(xué)生體會(huì)到中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深,從小受到國(guó)學(xué)精髓的熏陶;加強(qiáng)書(shū)法教育,每周一節(jié)書(shū)法課;成立了開(kāi)拓者文學(xué)社,在網(wǎng)上開(kāi)辟專(zhuān)欄,把學(xué)生優(yōu)秀文章刊登,提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。

      七、加強(qiáng)安全工作,打造安全校園。

      安全工作是直接關(guān)乎學(xué)校的聲譽(yù)的頭等大事,是一切工作的重中之重,必須給予高度重視。學(xué)校非常重視學(xué)生的安全工作,本學(xué)期我們規(guī)范管理,成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,與班主任簽訂學(xué)生安全責(zé)任書(shū),利用周會(huì)、班會(huì)、板報(bào)形式等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,使學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí),知道安全防范常識(shí),健全安全防范制度,每天放學(xué)都有領(lǐng)導(dǎo)在校園內(nèi)、校門(mén)口值班,防患于未然。另外我校還實(shí)行課間操,長(zhǎng)跑2000米。既避免安全事故的發(fā)生,又增進(jìn)師生的情感,起到了很好的效果,本期無(wú)發(fā)生一起安全事故。

      防控甲型流感是本期的一項(xiàng)中心工作,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,尚運(yùn)通老師專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé),堅(jiān)持晨檢、午檢、晚檢,消毒制度,門(mén)禁制度,24小時(shí)值班制度,匯報(bào)制度,通過(guò)板報(bào)、會(huì)議、標(biāo)語(yǔ)、防控口訣、熬制中藥等方式嚴(yán)防死守,組織教師、畢業(yè)班學(xué)生有序接種疫苗。成功杜絕了甲型流感流入我校。

      八、取得成績(jī)。

      一份耕耘一份收獲,由于學(xué)校管理規(guī)范,全體教師齊心協(xié)力,本學(xué)期學(xué)校的教育教學(xué)工作

      取得了豐碩的成果。我校在鎮(zhèn)組織初三練習(xí)中,成績(jī)優(yōu)異,優(yōu)生數(shù)超過(guò)全鎮(zhèn)半數(shù)。教師出現(xiàn)了前所未有的團(tuán)結(jié)進(jìn)取,校風(fēng)、學(xué)風(fēng)穩(wěn)定,未來(lái)的期末考試定能考出優(yōu)異成績(jī)。

      九、存在問(wèn)題

      1、我校教學(xué)質(zhì)量中,明顯存在偏科現(xiàn)象,整體主科成績(jī)好,副科成績(jī)差,初三成績(jī)好,初一、二成績(jī)差。這需在下學(xué)期的管理中糾正這種現(xiàn)象。

      2、學(xué)校管理還顯粗糙,不夠細(xì)致科學(xué)。校長(zhǎng)還需要不斷學(xué)習(xí),提高管理水平。

      3、需進(jìn)一步加大課改力度。深化課改,創(chuàng)新思維,提高全體教師授課水平,提高學(xué)生能力。

      4、校園文化檔次較低。

      5、學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣還須進(jìn)一步改善。

      盡管我們的工作取得了一定的成績(jī),但面對(duì)快速發(fā)展的形勢(shì),我們要更加努力,繼續(xù)加強(qiáng)管理,探索教育教學(xué)改革的新途徑,不斷學(xué)習(xí),揚(yáng)長(zhǎng)避短,堅(jiān)持以人為本,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神和創(chuàng)新精神,以每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo),全體師生共同努力打造翟鎮(zhèn)二中更加美好的明天。更希望各位領(lǐng)導(dǎo)不斷光臨指導(dǎo),大力支持,二中全體師生一定不辜負(fù)您的期望,義無(wú)反顧、勇往直前。

      第五篇:學(xué)校工作匯報(bào)

      學(xué)校工作匯報(bào) 古莊店鄉(xiāng)第一小學(xué) 2016年3月 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo): 你們好!首先,我代表古莊店鄉(xiāng)第一小學(xué)全體師生感謝領(lǐng)導(dǎo)們?cè)诎倜χ械轿倚z查指導(dǎo)工作,對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!我校始建于1935年,1975年遷挪于此校址。自2006年以來(lái),學(xué)校在上級(jí)的關(guān)心支持下,不斷改建、擴(kuò)建,逐步拆除掉幾十年的老瓦房,先后建起了三層教學(xué)樓、三層學(xué)生公寓樓、三層綜合辦公樓、可容納三百人就餐的標(biāo)準(zhǔn)化餐廳;現(xiàn)有17個(gè)教學(xué)班(含一個(gè)學(xué)前大班),在校生數(shù)量由原來(lái)的四百多人增加到現(xiàn)在的1392人;在編教職工41人,其中中高級(jí)職稱(chēng)22人,本科以上學(xué)歷15人;另外,為彌補(bǔ)師資力量不足問(wèn)題,我們聘請(qǐng)了6名代課教師。本期開(kāi)學(xué),除張向一人因病請(qǐng)假外,其他教師全部到崗。近年來(lái),我校在上級(jí)政府和教育主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,始終堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針,以創(chuàng)建平安校園為基礎(chǔ),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,追求多元化教育教學(xué)成果,取得了顯著成績(jī)。學(xué)校連續(xù)榮獲質(zhì)量建設(shè)先進(jìn)單位、教科研先進(jìn)單位、財(cái)務(wù)管理先進(jìn)單位、五星級(jí)學(xué)校、全國(guó)千百所學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校等多項(xiàng)榮譽(yù)。下面,我著重就我校在教育教學(xué)管理方面的做法向領(lǐng)導(dǎo)們做幾點(diǎn)匯報(bào):

      一、抓好隊(duì)伍建設(shè) 多年來(lái),我們堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)高效、求實(shí)創(chuàng)新”的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),以管理促發(fā)展,始終堅(jiān)持以情感為紐帶,以激勵(lì)為手段,以制度為保障。首先,班子成員不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的辦學(xué)理念和管理經(jīng)驗(yàn),提高自身理論素養(yǎng)和管理水平,積極引領(lǐng)教師探索新課改理念下的教育教學(xué)方法。第二,廉潔自律,以身作則。學(xué)校始終堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開(kāi),政務(wù)公開(kāi)。成立有教師組成的理財(cái)小組和教代會(huì),定期清理財(cái)務(wù),民主決策學(xué)校重大事項(xiàng);超過(guò)一千元的開(kāi)支由領(lǐng)導(dǎo)班子共同簽字;對(duì)于關(guān)系老師們晉升職稱(chēng)所需的各種榮譽(yù)及證書(shū)的獲得,以成績(jī)?yōu)橹?,以一線教師為主;領(lǐng)導(dǎo)班子成員人人擔(dān)課,不搞特殊化。第三,知人善任,任人唯賢。我校各層領(lǐng)導(dǎo),包括教研組長(zhǎng)、班主任,都是從一線教師中選拔出來(lái)的,他們既是教學(xué)能手,業(yè)務(wù)骨干,又有著相當(dāng)高的威信,把他們放在領(lǐng)導(dǎo)或重要崗位,家長(zhǎng)滿意,學(xué)生滿意,領(lǐng)導(dǎo)放心。第四,建立健全各項(xiàng)制度措施。為了讓學(xué)校各項(xiàng)工作都能健康有序地開(kāi)展,我們制訂了教師績(jī)效工資考評(píng)制度、請(qǐng)銷(xiāo)假制度、安全責(zé)任追究制度、財(cái)務(wù)管理制度,使每一項(xiàng)工作都做到了有章可循,有據(jù)可依。第五,班子成員團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),分工明確,加強(qiáng)協(xié)作。每學(xué)期開(kāi)學(xué),各科室都制定詳細(xì)的工作計(jì)劃,按照計(jì)劃開(kāi)展工作,期末進(jìn)行評(píng)比,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。第六,積極樹(shù)立正面形象,及時(shí)表彰和鼓勵(lì)先進(jìn),用正氣壓制邪氣。重點(diǎn)從工作作風(fēng)和教學(xué)水平兩個(gè)方面對(duì)教師進(jìn)行定期或不定期的總結(jié),鼓勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn)。

      二、抓好常規(guī)教育教學(xué)管理

      1、在學(xué)生多,師資嚴(yán)重不足的情況下,我們多方努力,開(kāi)齊了課程,除語(yǔ)數(shù)英主課程外,品德、安全、科學(xué)、體育、音樂(lè)等課程全部開(kāi)設(shè),真正讓學(xué)生得到全面發(fā)展。

      2、注重各功能室的建設(shè)。近年來(lái),我們先后爭(zhēng)取項(xiàng)目資金和自籌資金一百多萬(wàn)元,建成了微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、集體備課室、檔案室、會(huì)議室、音樂(lè)教室,并且讓各室都得到了充分利用。

      3、落實(shí)常規(guī)教學(xué)管理,既重視結(jié)果,更重視過(guò)程。具體來(lái)說(shuō),我們切實(shí)做到了集體備課,定期召開(kāi)教研會(huì),開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)和同志之間隨機(jī)聽(tīng)課、評(píng)課,不定時(shí)地抽查各班級(jí)各學(xué)科作業(yè)等,并對(duì)這些工作都制訂了詳細(xì)的考評(píng)細(xì)則。

      4、對(duì)教師績(jī)效工資的發(fā)放做到了量化考評(píng)。對(duì)考試成績(jī)、出勤情況、日常作業(yè)檢查、公開(kāi)課等等都一一細(xì)化,實(shí)行積分制。

      5、積極樹(shù)立典型,發(fā)揮骨干教師傳幫帶的作用。經(jīng)常推薦鄉(xiāng)、校課改標(biāo)兵講授公開(kāi)課,讓老教師或成績(jī)優(yōu)秀的教師介紹自己教學(xué)方面的成功經(jīng)驗(yàn),并在校內(nèi)組織一幫一的幫扶對(duì)子,提高整體業(yè)務(wù)水平。

      6、狠抓教育理念的轉(zhuǎn)變。結(jié)合新課改的要求,我們多次組織全體教師赴西峽等課改先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和教學(xué)模式,回來(lái)后,結(jié)合自身特點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,靈活運(yùn)用,避免了邯鄲學(xué)步的結(jié)果。鑒于我校老教師多,思想相對(duì)保守的情況,我們?yōu)榱藥?dòng)他們的積極性,樹(shù)立了吳豐瑛、孫華新等幾位在課改方面既能上課改課、成績(jī)又比較突出的老教師形象,經(jīng)常對(duì)他們進(jìn)行表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),成為很有說(shuō)服力的典型。年輕教師,我們注重“傳幫帶”作用,先后培養(yǎng)出金琳琳、楊金曉、賈紅玉、楊小禮等一批課改標(biāo)兵;上學(xué)期以來(lái),張小斌、馬曉、劉珊珊、徐靈芝、張向等課改新秀又相繼凸顯出來(lái)。如今在我們學(xué)校,不管是老教師還是年輕教師,都有自己一套熟練的教學(xué)模式。

      7、取消領(lǐng)導(dǎo)班子成員期末使績(jī)效平均數(shù)的慣例。從上學(xué)期開(kāi)始,班子成員分包到班級(jí),包紀(jì)律,包衛(wèi)生,包業(yè)務(wù)檢查,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),落實(shí)學(xué)校制定的《領(lǐng)導(dǎo)分包班級(jí)管理制度》。

      8、以文明班評(píng)比為基礎(chǔ),加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。每天由值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),帶領(lǐng)檢查小組對(duì)學(xué)校的衛(wèi)生、紀(jì)律、課前歌、課間操等情況進(jìn)行檢查,一周一總結(jié),每月評(píng)出文明班級(jí),頒發(fā)班級(jí)流動(dòng)紅旗和獎(jiǎng)品;對(duì)于需要著重表?yè)P(yáng)的個(gè)人,利用紅領(lǐng)巾廣播站宣傳其事跡。另外,我們通過(guò)每周評(píng)選“星級(jí)學(xué)生”來(lái)加強(qiáng)德育管理。

      三、抓好學(xué)校特色創(chuàng)建工作 我們開(kāi)展了形式多樣的校園活動(dòng),豐富師生的校園生活,如每年的春季、冬季師生運(yùn)動(dòng)會(huì),每學(xué)期一次的師生書(shū)畫(huà)展覽,學(xué)生作文比賽,朗誦比賽,詩(shī)歌比賽,英語(yǔ)口語(yǔ)比賽等,讓每一名學(xué)生都感受到學(xué)習(xí)的興趣,都得到充分的個(gè)性展示。另外,我們還組建了學(xué)生興趣小組,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。我們成立有體育、音樂(lè)、美術(shù)、書(shū)法等課外興趣小組,定期開(kāi)展活動(dòng)。上學(xué)期,我們成功舉辦了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)和慶元旦聯(lián)歡活動(dòng),并邀請(qǐng)了中心校領(lǐng)導(dǎo)和部分家長(zhǎng)參加,受到社會(huì)各界一致好評(píng)。

      四、抓好校園安全工作 我校班級(jí)大,學(xué)生多,(小班60余人,大班近百人),所以,安全管理尤為重要。為此,我們時(shí)刻樹(shù)立安全意識(shí),牢記安全第一。學(xué)校與班主任、各任課教師、看管住校生午餐生的教師,還有伙房工作人員、保安,層層簽訂安全責(zé)任書(shū),強(qiáng)化安全責(zé)任。因我校住校生、午餐生多,除了老師們4人一組晝夜值班看管住校生外,中午午飯后,各班任課教師提前進(jìn)班清點(diǎn)人數(shù),維持紀(jì)律,填寫(xiě)中午值班表。另外,領(lǐng)導(dǎo)班子成員輪流每天24小時(shí)帶班,吃住在校??偟膩?lái)說(shuō),在安全管理方面,我們做到了事事講安全,時(shí)時(shí)講安全,處處講安全。多年來(lái),我校從未發(fā)生一起較大安全事故。

      五、抓好后勤和財(cái)務(wù)管理工作 我們學(xué)校一直堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開(kāi)、勤儉節(jié)約、量入為出、保證重點(diǎn)、兼顧一般的原則,充分發(fā)揮公用經(jīng)費(fèi)的使用效益。每學(xué)期期初,我們都會(huì)對(duì)本學(xué)期的各項(xiàng)支出做出一個(gè)細(xì)致的預(yù)算,分工明確,責(zé)任到人,監(jiān)督有效,使每學(xué)期的總開(kāi)支基本不會(huì)超過(guò)預(yù)算范圍。2015年春期期末結(jié)束,我們賬戶(hù)余額還有十多萬(wàn)元,秋期期末,賬戶(hù)結(jié)余二十余萬(wàn)元。上學(xué)期,我們硬化了學(xué)校門(mén)前的道路,鋪設(shè)了下水管道,解決了夏秋季節(jié)校園內(nèi)的積水問(wèn)題;在南墻處修建了占地300平米的車(chē)棚;寒假里,將原來(lái)的餐廳用房通過(guò)改造翻新,裝修出4間教師住房,緩解了教職工的住房問(wèn)題;又增建了一間可供6人辦公的集體辦公室。

      六、不足之處

      1、因?qū)W生多,師資力量有限,在課程開(kāi)設(shè)及課時(shí)量方面還達(dá)不到上級(jí)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn);

      2、部分教師責(zé)任心不強(qiáng),工作應(yīng)付,有待進(jìn)一步完善管理制度。

      3、學(xué)校占地面積小,活動(dòng)范圍狹窄,給安全工作也帶來(lái)隱患。

      總之,古莊店鄉(xiāng)第一小學(xué)能夠發(fā)展到今天如此的規(guī)模,取得如此的成績(jī),是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持的結(jié)果,是全鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親關(guān)心支持的結(jié)果,也是全體教師團(tuán)結(jié)拼搏、務(wù)實(shí)進(jìn)取的結(jié)果。我們相信,今后的古莊店鄉(xiāng)第一小學(xué)將會(huì)繼續(xù)成為讓學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)認(rèn)可的好學(xué)校!

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