第一篇：防霧霾主題班會(huì)總結(jié)

防霧霾主題班會(huì)總結(jié)

防霧霾主題班會(huì)總結(jié)

班會(huì)上，田老師向?qū)W生講解了什么是霧霾天氣，“霾”有損健康，吸入過(guò)量浮游在空氣中的塵?；驘熜紩?huì)損害心肺功能等，誘發(fā)呼吸道感染、鼻炎、支氣管炎等病癥。霧霾天氣形成的原因，以及容易出現(xiàn)的病癥，預(yù)防方法等。要求學(xué)生盡量減少課外活動(dòng)，暫停課間操和課外活動(dòng)課等集體室外活動(dòng)，體育課改為內(nèi)堂;上學(xué)放學(xué)路上注意交通安全，戴口罩。并將班會(huì)內(nèi)容通過(guò)校訊通講給家長(zhǎng)聽(tīng)，小手拉大手，共同應(yīng)對(duì)霧霾帶來(lái)的諸多生活不便。

出現(xiàn)霧霾天氣時(shí)，視野能見(jiàn)度低，極易發(fā)生交通事故，上下學(xué)途中要時(shí)刻注意、高度謹(jǐn)慎。一旦發(fā)現(xiàn)身體不適，應(yīng)立即到醫(yī)院就診。針對(duì)霧霾天氣，學(xué)校也采取了有效的防范措施：

1、教育學(xué)生將戶(hù)外的體育課改在室內(nèi)上，盡量減少室外活動(dòng);

2、各班主任通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、家校平臺(tái)給家長(zhǎng)發(fā)送信息，提醒家長(zhǎng)注意接送孩子在上、下學(xué)途中的安全;

3、提倡有條件的學(xué)生戴口罩上下學(xué);

4、各班要管理好上放學(xué)的路隊(duì)，特別是出校門(mén)后的秩序，并嚴(yán)格按照放學(xué)時(shí)間集中放學(xué)，減少學(xué)生在校門(mén)前的停留時(shí)間;

5、要求教師確保每一個(gè)孩子安全離校后方可下班;

6、安全處加強(qiáng)校門(mén)口車(chē)輛管理;強(qiáng)化防病、交通安全意識(shí)，將安全隱患排除在萌芽狀態(tài)，確保學(xué)生健康安全。班會(huì)課上，田老師充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，讓同學(xué)們暢談自己對(duì)霧霾的認(rèn)識(shí)：霧霾的形成、霧霾對(duì)身體的傷害、霧霾天如何確保交通安全、如何做好自身防護(hù)，大家討論熱烈，踴躍發(fā)言。討論結(jié)束后，田老師做了總結(jié)，教育大家嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，多喝水、多吃蔬果，增強(qiáng)自身免疫，保持樂(lè)觀心態(tài)。并鼓勵(lì)大家向家人朋友宣傳相關(guān)知識(shí)。更重要的一點(diǎn)。從我做起，從小事做起，愛(ài)護(hù)環(huán)境，讓霧霾永遠(yuǎn)消失。通過(guò)此次主題班會(huì)的學(xué)習(xí)，不僅使同學(xué)們獲取應(yīng)對(duì)霧霾的常識(shí)，更重要的是提高了大家的環(huán)保意識(shí)。

第二篇：防霧霾主題班會(huì)

“防霧霾安全教育”

主題班會(huì)

近期，本地多發(fā)霧霾天氣，給人們工作、學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了極大不便和危害。為了讓學(xué)生認(rèn)識(shí)霧霾天氣的危害，杜絕安全隱患，善南街道清華園小學(xué)要求全體班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育，讓學(xué)生切實(shí)認(rèn)識(shí)霧霾天氣的危害。按照學(xué)校及校醫(yī)室的要求，各班主任利用課堂和班會(huì)指導(dǎo)教育學(xué)生了解霧霾的成因，區(qū)分霧與霾的不同點(diǎn)，并知道“霾”有損健康，吸入過(guò)量浮游在空氣中的塵?；驘熜紩?huì)損害心肺功能等，誘發(fā)呼吸道感染、鼻炎、支氣管炎等病癥。出現(xiàn)霧霾天氣時(shí)，視野能見(jiàn)度低，極易發(fā)生交通事故，上下學(xué)途中要時(shí)刻注意、高度謹(jǐn)慎。一旦發(fā)現(xiàn)身體不適，應(yīng)立即到醫(yī)院就診。針對(duì)霧霾天氣，學(xué)校也采取了有效的防范措施：

1、教育學(xué)生將戶(hù)外的體育課改在室內(nèi)上，盡量減少室外活動(dòng)；

2、各班主任通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、家校平臺(tái)給家長(zhǎng)發(fā)送信息，提醒家長(zhǎng)注意接送孩子在上、下學(xué)途中的安全；

3、提倡有條件的學(xué)生戴口罩上下學(xué)；

4、各班要管理好上放學(xué)的路隊(duì)，特別是出校門(mén)后的秩序，并嚴(yán)格按照放學(xué)時(shí)間集中放學(xué)，減少學(xué)生在校門(mén)前的停留時(shí)間；

5、要求教師確保每一個(gè)孩子安全離校后方可下班；

6、保衛(wèi)科加強(qiáng)校門(mén)口車(chē)輛管理；強(qiáng)化防病、交通安全意識(shí)，將安全隱患排除在萌芽狀態(tài)，確保學(xué)生健康安全。2013-12-23篇二：東嶺小學(xué)開(kāi)展防霧霾主題班會(huì)

近期長(zhǎng)春市霧霾天氣持續(xù)，能見(jiàn)度低，空氣質(zhì)量不高，為保障師生身體健康和正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)市教育局《關(guān)于做好霧霾天氣應(yīng)對(duì)工作的緊急通知》，東嶺小學(xué)11月5日下午召開(kāi)了應(yīng)對(duì)霧霾天氣主題班會(huì)。

班會(huì)課上，各班充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，讓同學(xué)們暢談自己對(duì)霧霾的認(rèn)識(shí)：霧霾的形成、霧霾對(duì)身體的傷害、霧霾天如何確保交通安全、如何做好自身防護(hù)，大家討論熱烈，踴躍發(fā)言。討論結(jié)束后，班主任都做了總結(jié)，教育大家在嚴(yán)重霧霾天應(yīng)盡量減少戶(hù)外活動(dòng)，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，多喝水、多吃蔬果，增強(qiáng)自身免疫，保持樂(lè)觀心態(tài)。并鼓勵(lì)大家向家人朋友宣傳相關(guān)知識(shí)。更重要的一點(diǎn)。從我做起，從小事做起，愛(ài)護(hù)環(huán)境，讓霧霾永遠(yuǎn)消失。通過(guò)此次主題班會(huì)的學(xué)習(xí)，不僅使同學(xué)們獲取應(yīng)對(duì)霧霾的常識(shí)，更重要的是提高了大家的環(huán)保意識(shí)。篇三：遠(yuǎn)離霧霾 共享藍(lán)天主題班隊(duì)會(huì)有感

遠(yuǎn)離霧霾 共享藍(lán)天主題班隊(duì)會(huì)有感

以前，我們一旦抬頭，看到的是藍(lán)天白云，是陽(yáng)光明媚。而現(xiàn)在，我們抬頭，只能看到一片灰蒙蒙的霧，遠(yuǎn)方的樓早就陷入霧里，看不見(jiàn)了，周?chē)\罩在霧里，怎么都看不清。霧霾是霧中懸浮著大量的煙、灰塵等微粒而形成的混濁現(xiàn)象。據(jù)環(huán)保部遙感衛(wèi)星監(jiān)測(cè)：1月29日中國(guó)范圍內(nèi)有130萬(wàn)平方公里的地區(qū)被霧霾籠罩，空氣質(zhì)量嚴(yán)重污染。那霧霾天氣是怎樣來(lái)的呢?很多家庭都擁有小汽車(chē)，我們的出行更便捷了，但汽車(chē)的尾氣排放污染空氣;電廠、煉油廠、化工廠在我們的城市里“大顯身手”，但夜以繼日地不斷排放出煤煙和灰塵;絢麗的煙花爆竹讓人目不暇接，但空氣中煙霧騰騰，變得非常混濁，空氣質(zhì)量急劇下降，pm2.5、pm10指數(shù)直線上升，這些都是造成霧霾的主要原因，它們?cè)趲Ыo我們快捷方便、賞心悅目的同時(shí)，也悄悄給我們帶來(lái)了意想不到的后果。

霧霾的天氣，我們呼吸的是混濁的氣體?？諝庵械啮矔?huì)引起肺炎、咽喉炎、氣管炎、心臟衰落等疾病。1952年，英國(guó)倫敦的那場(chǎng)大霧似無(wú)形的殺手，在短短五天內(nèi)就奪取了4000人的生命，在之后兩個(gè)月內(nèi)有奪去了8000人的生命，可見(jiàn)大霧的威力，也該給我們敲響了警鐘。

霧霾天氣就是我們沒(méi)有保護(hù)好環(huán)境的后果，它在提醒我們?nèi)绻€想擁有一個(gè)美好的生活環(huán)境，那就應(yīng)該要注重環(huán)保，保護(hù)空氣，不要再因?yàn)槿藗儛阂獾仄茐沫h(huán)境而讓我們的環(huán)境變得越來(lái)越差。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在開(kāi)始做起，保護(hù)環(huán)境，遠(yuǎn)離霧霾天氣吧!篇四：預(yù)防六災(zāi)主題班會(huì)

“預(yù)防六災(zāi)、珍愛(ài)生命”第二次安全教育主題班會(huì) 五（1）班班主任：韋平術(shù)

教學(xué)目的：

1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)什么是六災(zāi)，怎樣防備六災(zāi)的方法。

2、培養(yǎng)學(xué)生“珍惜生命、關(guān)愛(ài)生命”的意識(shí)。

教學(xué)時(shí)間：2015年5月12日上午第四節(jié)課。

教學(xué)過(guò)程：

一、導(dǎo)入：同學(xué)們，你們知道什么是六災(zāi)嗎？當(dāng)我們面臨災(zāi)難的時(shí)候，我們應(yīng) 該怎樣去進(jìn)行自救、去防犯呢？今天，我們就帶大家一起去認(rèn)識(shí)它們、了它們。（六災(zāi)包括：火災(zāi)、水災(zāi)、路災(zāi)、人災(zāi)、山災(zāi)、食災(zāi)）

二、引語(yǔ)：看到這些，大家應(yīng)該很好了解，哪位同學(xué)能夠給我們作一下簡(jiǎn)單的 介紹呢？ 火災(zāi)：由火引起的危害人的生命和財(cái)產(chǎn)的災(zāi)難； 水災(zāi)：由水引起的危害到人生命和財(cái)產(chǎn)的災(zāi)難； 路災(zāi)：在馬路上發(fā)生的，危害到人生命的災(zāi)難；如“車(chē)禍”等； 人災(zāi)：由人為引起的，造成人的生命安全的災(zāi)難；如殺人、打劫等 山災(zāi)：由山脈動(dòng)引起的，造成人員傷亡的災(zāi)難；如山崩、泥石流等 食災(zāi)：，由食物引起的，造成人員的傷亡的災(zāi)難；如：食物中毒等； 了解了以上災(zāi)難后，我們就應(yīng)該明白如何去防止這些災(zāi)難的發(fā)生，而當(dāng)這些災(zāi) 難在我們身邊發(fā)生的時(shí)候，我們也應(yīng)該了解如何去自救，愛(ài)惜自己的生命？下 面我們就一起走進(jìn)它們，認(rèn)識(shí)它們：

三、災(zāi)難預(yù)防。

（一）、火災(zāi)預(yù)防

1、你們知道哪些情況下容易引進(jìn)火災(zāi)嗎？ 同學(xué)們可以各抒已見(jiàn)（電源、爆竹、煙頭、煤氣、火爐等）

2、防火常識(shí)。1）家里不要放容易爆炸的東西；小孩子不能夠帶火機(jī)等東西進(jìn)校園； 2）放煙花時(shí)應(yīng)該在空曠的地方，避免周?chē)腥紵臇|西；燒廢紙、垃圾時(shí) 要注意滅火； 3）不要玩或移動(dòng)校園內(nèi)的消防器材。小結(jié)：如果發(fā)生了火災(zāi)，不能夠慌張，要注意下面幾點(diǎn)：a、牢記火警電話(huà) “119”，事發(fā)時(shí)可用任何一部電話(huà)播打（注：無(wú)論欠費(fèi)與否）。b、火災(zāi)情況要 報(bào)詳細(xì)：講清楚詳細(xì)地址。

（二）：水災(zāi)預(yù)防 我們很多男同學(xué)特別喜歡游泳，可是你可知

道，水，它不知道奪走了多少孩子的生命，一年里，我們有很多孩子都死于溺水身亡，它在諸多的生死原因 中占了很大的比例，因此，為了讓我們提高安全意識(shí)，愛(ài)護(hù)自己的生命，我們 要讓學(xué)生注意下面的問(wèn)題： 不要到水深的地方去玩，不能夠幾個(gè)同學(xué)私外出游泳，如需外出游泳，必須 在成年人陪同下，方可外出游泳。如有人溺水了，要就近找人幫倒忙，不能夠 自己跳下去或大聲呼救等，讓大人來(lái)救。

（三）；路災(zāi)預(yù)防近年，我們的車(chē)禍的發(fā)生率非常高，在我們

身邊時(shí)常聽(tīng)到有人死于車(chē)禍，那么，引發(fā)車(chē)禍的原因有什么呢？我們要注意一下：

1、車(chē)速過(guò)快，喜歡超過(guò)車(chē)的人；

2、無(wú)證駕車(chē)的人、不光明正大、偷著騎 的人；

3、疲勞駕車(chē)的人；

4、超載的人；

5、酒后駕車(chē)的人；

6、不按交通規(guī)則 行車(chē)的人； 面對(duì)這些情況，我們應(yīng)

該提醒自己的親戚朋友們，在預(yù)防路災(zāi)的時(shí)候，我 們要注意下面幾點(diǎn)： 1.放學(xué)回家時(shí)，要走人行道：遵守交通規(guī)則、不在馬路上橫沖直撞、遵守紅 燈停、綠燈行的原則； 2.乘車(chē)時(shí)，等車(chē)停穩(wěn)先下后上；坐車(chē)時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外，也 不要向車(chē)外亂扔?xùn)|西。3.不要搭乘超載車(chē)。更不要坐農(nóng)用車(chē)，尤其是拉貨物的車(chē)。如需乘摩托車(chē)，必須乘坐不超員摩托車(chē)，并佩戴好安全頭盔.4.未滿(mǎn) 12 周歲的兒童嚴(yán)禁騎車(chē)。

5、未滿(mǎn) 18 周歲的青少年不能騎摩托車(chē)，已滿(mǎn) 18 周歲的青少年應(yīng)取得相應(yīng) 摩托車(chē)駕駛證后才能騎摩托車(chē)，必須佩戴安全頭盔。6.在道路上遇到突發(fā)事件，要立即就去找大人幫忙。7.遇到交通事故，撥打當(dāng)時(shí)急救電話(huà)，同伴被車(chē)撞倒，要記下撞人車(chē)輛的車(chē) 牌號(hào)，車(chē)身顏色或其它特征。

（四）、預(yù)防人災(zāi) 為了安全，所有課外活動(dòng)盡量結(jié)伴而行，天 黑以前必須回家，必須告訴家 長(zhǎng)及老師行蹤。

1、嚴(yán)禁帶管制刀具進(jìn)校園。

2、嚴(yán)禁爬圍墻、爬樹(shù)、爬走廊欄桿、攀校門(mén)等。

3、上下樓梯靠右行，不在樓道玩耍，嚴(yán)禁從樓梯扶手上滑下。

4、嚴(yán)禁帶易燃易爆物品來(lái)校，不做危險(xiǎn)游戲。

（五）：山災(zāi)預(yù)防 1.了解學(xué)校所在地區(qū)和生活環(huán)境中可能發(fā)生的自然災(zāi)害及其危險(xiǎn)性，逐步提 高在自然災(zāi)害中的自我保護(hù)意識(shí)。2.學(xué)習(xí)躲避自然災(zāi)害引發(fā)危險(xiǎn)的簡(jiǎn)單方法，初步學(xué)會(huì)在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的自 我保護(hù)和求助的簡(jiǎn)單技能。3，山洪，雷雨遭遇時(shí)的安全預(yù)防措施：要沉著冷靜，及時(shí)撤離危險(xiǎn)區(qū)域，不在樹(shù)下與山洞等危險(xiǎn)區(qū)域避雨，學(xué)習(xí)氣象知識(shí)及氣象諺語(yǔ)，學(xué)習(xí)觀察天氣。

（六）：食災(zāi)預(yù)防 我們同學(xué)，有許多都很嘴饞，什么都想吃，而我們現(xiàn)在的食物，大部分都 不安全，過(guò)期產(chǎn)品、不衛(wèi)生的食品很多，因此，特別容易與食災(zāi)結(jié)緣，那么，我們要如何要預(yù)防食物中毒現(xiàn)象呢？請(qǐng)同學(xué)們注意以下幾點(diǎn)：

1、首先要講究個(gè) 人衛(wèi)生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā)；

2、保持教室的環(huán)境的清 潔衛(wèi)生，養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣；

3、做到六不吃，不吃 生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不 喝生水、少吃零食；

4、再就是要從食品標(biāo)簽上注意識(shí)別食品質(zhì)量，選擇安全的 食品是把住病從口入的第一關(guān)。不到無(wú)證攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)油炸、煙熏食品。千萬(wàn)不要去無(wú)照經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)飯店購(gòu)買(mǎi)食 品或者就餐?？傊阂陨线@些，就是我們面臨六災(zāi)時(shí)我們應(yīng)該了解的內(nèi)容，同學(xué)們，我們現(xiàn)在的生命正是處于燦爛的時(shí)期，我們就像一朵一樣，多么美好，因此，我們好好愛(ài)惜自己的生命，與這些危險(xiǎn)的事情遠(yuǎn)離，讓我們處于一個(gè)安全而美 好的環(huán)境里。

班干及學(xué)生代表簽名：篇五：防劫持防暴力主題班會(huì)

防劫持防暴力主題班會(huì)

課題： 防拐騙、防誘拐安全教育

教學(xué)目標(biāo)： 1.通過(guò)生活中發(fā)生的被拐騙案例、引起同學(xué)們對(duì)防拐騙防誘拐的重視。2.通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的防拐騙防誘拐知識(shí)和被拐騙后的自我解救方法。

教學(xué)方法： 講授法、講事例組織學(xué)生討論

時(shí)間安排：一節(jié)課

課前準(zhǔn)備： 1.讓同學(xué)們收集有關(guān)被拐騙方面的新聞。2.了解一些基本的防拐騙防誘拐知識(shí)。3。了解一些被拐騙后的自我解救方法。教學(xué)過(guò)程：(一)導(dǎo)入 1。學(xué)生自由發(fā)言，陳述所搜集到的被拐騙被誘拐的事例。2。呈現(xiàn)主題。(二)被拐騙被誘拐的事例 1。柴偉是鄭州市民，一個(gè)月前他16歲的兒子在鄭州火車(chē)站附近突然走失，經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng)，柴偉得知兒子被人販子賣(mài)到了山西黑窯場(chǎng)做了苦工。在尋找孩子的過(guò)程中，他結(jié)識(shí)了另外五家和他一樣丟失孩子的家長(zhǎng)，幾位家長(zhǎng)開(kāi)始聯(lián)合在山西黑窯場(chǎng)尋找孩子。在將近兩個(gè)月的尋找過(guò)程中，他們只找到了一家丟失的孩子，卻解救了另外50多名素不相識(shí)的童工。2。今年3月的一天，18歲的北京女孩王靜(化名)在太原被網(wǎng)友騙了財(cái)物。怕被父母罵，她想打工掙回家路費(fèi)。這個(gè)時(shí)候，她認(rèn)識(shí)了呂梁男子郭蘭軍。郭蘭軍花言巧語(yǔ)將其騙到了他的老家——呂梁山區(qū)一個(gè)山村，并強(qiáng)迫王靜做了他的媳婦。從此，王靜開(kāi)始了她噩夢(mèng)般的135天。近日，記者從北京警方獲悉，9月19日，王靜被北京警方解救。她安全了，但至今那些非人的生活仍在夢(mèng)里折磨她。王靜的生活因此發(fā)生了很多變化。她希望她的經(jīng)歷能夠警醒那些上網(wǎng)聊天的女孩，不要輕信網(wǎng)友。3。據(jù)《新京報(bào)》報(bào)道，吉林延邊人林某以替人招工為由，將19人騙到西非國(guó)家加納，收取了每人7萬(wàn)元至20萬(wàn)元的費(fèi)用。到了國(guó)外，19人被軟禁，去年12月末，9人在中國(guó)駐加納大使館的幫助下回國(guó)，現(xiàn)還有10人情況不明。去年8 月份，延邊人林某先后對(duì)19人稱(chēng)，加納有一個(gè)韓國(guó)人辦理的現(xiàn)代化農(nóng)場(chǎng)需要招收工作人員，月薪800美元，干好了年收入可達(dá)10萬(wàn)余元人民幣。林某以北京某公司的名義先后為19人辦理了去加納的簽證。19人從北京出境，到加納后發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)有林某所說(shuō)的現(xiàn)代化農(nóng)場(chǎng)，大家要求回國(guó)并返還錢(qián)款。謊言被揭穿后，林某又稱(chēng)可以再為大家辦理去美國(guó)的手續(xù)，并將19人分開(kāi)管理后軟禁起來(lái)，住宿的房屋外有人看管。9人趁看守不嚴(yán)時(shí)跑到中國(guó)駐加納大使館求助，在大使館的幫助下，這4女5男順利返回延邊。4。2010年9月到11月，汕頭潮南、潮陽(yáng)和普寧地區(qū)的工廠發(fā)生多宗女工離奇失蹤事件，引起了潮汕地區(qū)外來(lái)女工的極度恐慌。近日，普寧警方經(jīng)過(guò)20多天偵查，搗毀一個(gè)拐騙、組織婦女賣(mài)淫的犯罪團(tuán)伙，解救出22名被拐婦女，解開(kāi)了這起年輕女工失蹤之謎。劉某交代，她與丈夫李某等人事先密謀，由她先以打工為名進(jìn)入制衣廠，與廠內(nèi)女工混熟，再把女工引騙到事先約好地點(diǎn)，由李某等人以暴力脅迫將其販賣(mài)到外地強(qiáng)迫賣(mài)淫。警方介紹，這22名受害少女年齡均在15-20歲間，她們與女同事劉某、或與剛結(jié)識(shí)的男友、或與在溜冰場(chǎng)認(rèn)識(shí)的男子交往。應(yīng)邀外出玩?；蛸?gòu)物時(shí)，便被引騙至事先約定的較偏僻或復(fù)雜地點(diǎn)，被前來(lái)接應(yīng)的歹徒拳打腳踢或持刀威脅，將她們販賣(mài)到豐順等地強(qiáng)迫賣(mài)淫。(三)小組討論：吸取以上案例的教訓(xùn)，我們應(yīng)如何防拐騙防誘拐(四)防拐騙防誘拐知識(shí)：兒童防拐騙 1。掌握動(dòng)向。告訴孩子，外出一定要跟家長(zhǎng)“請(qǐng)假”。2。教點(diǎn)本領(lǐng)。告訴孩子家庭住址、父母工作單位的全稱(chēng)以及電話(huà)號(hào)碼，并要求記住。要告訴孩子因迷了路或被拐騙、被綁架，應(yīng)找警察或撥打“110”電話(huà)。3。防陌生人。告訴孩子，不要聽(tīng)信陌生人的話(huà)，不要請(qǐng)陌生人帶路，不能搭乘陌生人的車(chē)出去，更不可食用陌生人給的飲料、糖果和其他小食品。告訴孩子，只有醫(yī)生、護(hù)士、父母才能接觸他(她)的身體，如果不認(rèn)識(shí)的人這樣做，孩子應(yīng)盡快躲開(kāi)。要鼓勵(lì)孩子說(shuō)他遇到的任何事情，要耐心地聽(tīng)孩子向你訴說(shuō)他(她)的遭遇。4。約法三章。父母與學(xué)校要講定通常來(lái)接孩子回家的人，并一起去跟教師熟悉情況，把接送人的電話(huà)號(hào)碼告訴教師，無(wú)人接送時(shí)，就留在幼兒園、學(xué)校，或請(qǐng)教師打電話(huà)給父母等接送人。5。迎客有別。對(duì)于單位或自家的客商，一般不帶回家中洽談生意或就餐，以防來(lái)日因生意場(chǎng)上“翻臉”而影響子女。因?yàn)樵趦和哪恐?，?lái)家做客的叔叔、阿姨都是好人。6。巧施“偽裝”。欲留孩子一人在家，要有意識(shí)在門(mén)口放幾雙大人的鞋子，使歹徒難以看出家中只有孩子一人在家，并告訴孩子不要給陌生人開(kāi)門(mén)。7。及時(shí)報(bào)案。一旦失蹤，父母應(yīng)立即到公安局(失蹤地或常住戶(hù)口所在地的派出所)報(bào)案。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子被拐騙或被綁架后，更應(yīng)主動(dòng)向公安機(jī)關(guān)提供已知的情況，不可抱有僥幸心理與犯罪分子“私了”，或懼怕“撕票”而不敢報(bào)案。(五)學(xué)生討論：上當(dāng)被拐騙后如何自救(六)上當(dāng)被拐騙后自我解救方法： 1。沉著冷靜，注意觀察犯罪分子的人數(shù)、交談內(nèi)容，從中摸清犯罪分子作案的意圖。在摸清對(duì)方的意圖后，要想方設(shè)法，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，尋找借口逃跑如上廁所、裝病。不要與犯罪分子當(dāng)面頂撞，以免受皮肉之苦。2。一旦被軟禁，要裝作很順從的樣子來(lái)麻痹對(duì)方，使犯罪分子放松警惕。一有機(jī)會(huì)就接近窗戶(hù)、天窗、通氣孔等通向外界的地方，想辦法向鄰居、路人呼救，或者寫(xiě)紙條、扔?xùn)|西。紙條內(nèi)容大概是“我被壞人關(guān)在××地方，請(qǐng)報(bào)警”，這不僅使自己免遭不幸，而且使犯罪分子很快落網(wǎng)。3。如果已被人販子賣(mài)掉，要冷靜，想辦法拖延時(shí)間，可以說(shuō)身體不適，或用溫柔的語(yǔ)言哄騙對(duì)方。抓住機(jī)會(huì)向你能夠接觸到的人求救，如向清潔工人求助。在人多的地方一定要大聲呼救。見(jiàn)到警察、機(jī)關(guān)單位等要想辦法靠近并求助。4。打110電話(huà)求助。不論是哪個(gè)電話(huà)，都可打110，電話(huà)打通后，要講清楚自己所在的位置，以便警察及時(shí)查找。逃出來(lái)后，要迅速找到當(dāng)?shù)毓簿峙沙鏊?、婦聯(lián)等機(jī)關(guān)組織報(bào)警、尋求幫助。(七)小結(jié)：

1、學(xué)生總結(jié)：通過(guò)這次活動(dòng)，你學(xué)到了什么

2、班主任總結(jié)：

“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)?！毕Ｍ@次的班會(huì)活動(dòng)能引起同學(xué)們對(duì)防拐騙防誘拐的重視，也希望同學(xué)們能從中學(xué)到一些基本的防拐騙防誘拐知識(shí)和被拐騙后的自我解救方法。愿同學(xué)們開(kāi)心地學(xué)習(xí)。

第三篇：主題班會(huì)霧霾

關(guān)愛(ài)健康 遠(yuǎn)離霧霾 主題班會(huì)

主持人：王子翔 曲峰松 王冠吉

霧霾是霧和霾的組合詞。因?yàn)榭諝赓|(zhì)量的惡化，陰霾天氣現(xiàn)象出現(xiàn)增多，危害加重。中國(guó)不少地區(qū)把陰霾天氣現(xiàn)象并入霧一起作為災(zāi)害性天氣預(yù)警預(yù)報(bào)。統(tǒng)稱(chēng)為“霧霾天氣”。

霧霾天氣，造成城市里大面積低能見(jiàn)度的情況。在早上或夜間相對(duì)濕度較大的時(shí)候，形成的是霧；在白天氣溫上升、濕度下降的時(shí)候，逐漸轉(zhuǎn)化成霾。這種現(xiàn)象既有氣象原因，也有污染排放原因。

隨著空氣質(zhì)量的惡化，陰霾天氣現(xiàn)象出現(xiàn)增多，危害加重。我國(guó)不少地區(qū)把陰霾天氣現(xiàn)象并入霧一起作為災(zāi)害性天氣預(yù)警預(yù)報(bào)。統(tǒng)稱(chēng)為“霧霾天氣”。其實(shí)霧與霾從某種角度來(lái)說(shuō)是有很大差別的。

出現(xiàn)霾時(shí)空氣則相對(duì)干燥，空氣相對(duì)濕度通常在80%以下。其形成原因是由于大量極細(xì)微的塵粒、煙粒、鹽粒等均勻地浮游在空中。霾的日變化一般不明顯。當(dāng)氣團(tuán)沒(méi)有大的變化，空氣團(tuán)較穩(wěn)定時(shí)，持續(xù)出現(xiàn)時(shí)間較長(zhǎng)，有時(shí)可持續(xù)10天以上。? pm2.5（細(xì)粒子：fine particulate matter）是指直徑≤2.5微米的細(xì)顆粒。其在空氣中懸浮的時(shí)間更長(zhǎng)，易進(jìn)入且滯留在終末支氣管和肺泡中，其中某些較細(xì)的組成還可穿透肺泡進(jìn)入血液。pm2.5更易于吸附各種有毒的有機(jī)物和重金屬元素，對(duì)健康的危害極大。

空氣污染指數(shù)的表示

? 指數(shù)為0-50，i級(jí)，空氣質(zhì)量為優(yōu)。? 指數(shù)為51-100，ii級(jí)，空氣質(zhì)量屬于良，此時(shí)空氣質(zhì)量被認(rèn)為是可以接受的，一般對(duì)公眾健康沒(méi)有危害。? 指數(shù)為101-150，iii(1)級(jí)，空氣質(zhì)量屬于輕微污染。此時(shí)，對(duì)污染物比較敏感的人群，例如兒童和老年人、呼吸道疾病或心臟病患者，以及喜愛(ài)戶(hù)外活動(dòng)的人，他們的健康狀況會(huì)受到影響。? 指數(shù)為151-200，iii(2)級(jí)，空氣質(zhì)量屬于輕度污染。此時(shí)，幾乎每個(gè)人的健康都會(huì)受到影響，對(duì)敏感人群的不利影響尤為明顯。? 指數(shù)為201-250，250-300，分別為iv(1)級(jí)和iv(2)級(jí)，空氣質(zhì)量狀況分別屬于中度和中度重污染。長(zhǎng)時(shí)間在這樣的空氣中活動(dòng)，每個(gè)人的健康都可能會(huì)受到比較嚴(yán)重的影響。? 指數(shù)大于300，空氣質(zhì)量級(jí)別為v級(jí)，空氣質(zhì)量狀況屬于重度污染。長(zhǎng)時(shí)間在這樣的空氣中活動(dòng)，所有人的健康都會(huì)受到嚴(yán)重影響。

霧霾危害

霧霾會(huì)造成空氣質(zhì)量下降，影響生態(tài)環(huán)境，給人體健康帶來(lái)較大危害。霧霾天氣時(shí)，空氣中往往會(huì)帶有細(xì)菌和病毒，易導(dǎo)致傳染病擴(kuò)散和多種疾病發(fā)生。

霧霾的成因

? 霧霾的組成：二氧化硫、氮氧化物和可吸入顆粒物 ? 霧霾的來(lái)源：汽車(chē)尾氣、北方冬季燒煤供暖所產(chǎn)生的廢氣、工業(yè)生產(chǎn)排放的廢氣、建筑工地和道路交通產(chǎn)生的揚(yáng)塵等。? 霧霾污染的途經(jīng)：空氣

歷史上的霧霾 ? 1873年倫敦的大霧讓行人看不清道路，很多人甚至走進(jìn)了泰晤士河中；1879年—1880年的冬天，即有3000人死于大霧。統(tǒng)計(jì)顯示，1840年—1900年的維多利亞時(shí)期，英國(guó)有1/4的人死于因空氣污染引起或加劇的肺病。倫敦被形容成為“一座由沼澤、迷霧、煤煙與馬糞組成的城市”，獲得了“霧都”之名。? 1943年7月26日清晨，當(dāng)美國(guó)洛杉磯的居民從睡夢(mèng)中醒來(lái)，眼前的景象讓他們以為受到了日本人化學(xué)武器的攻擊：空氣中彌漫著淺藍(lán)色的濃霧，走在路上的人們聞到了刺鼻的氣味，很多人把汽車(chē)停在路旁擦拭不斷流淚的眼睛。政府很快出來(lái)辟謠，這不是日本人的毒氣，而是大氣中生成了某種不明的有毒物質(zhì)。這是洛杉磯有史以來(lái)第一次遭受到霧霾的攻擊，這里的居民們以為這只是偶然的天氣現(xiàn)象，他們不知道他們面對(duì)的將是一場(chǎng)長(zhǎng)達(dá)半個(gè)世紀(jì)的霧霾戰(zhàn)爭(zhēng)。2013年1月9日以來(lái)，全國(guó)中東部地區(qū)陷入嚴(yán)重的霧霾和污染天中，中央氣象臺(tái)將大霧藍(lán)色預(yù)警升級(jí)至黃色預(yù)警，13日10時(shí)北京甚至發(fā)布了北京氣象史上首個(gè)霾橙色預(yù)警，一月中旬，北京的空氣污染指數(shù)接近了1000。從東北到西北，從華北到中部導(dǎo)致黃淮、江南地區(qū)，都出現(xiàn)了大范圍的重度和嚴(yán)重污染。? 2013年1月，中國(guó)北京首次出現(xiàn)霧霾，隨后，中國(guó)一線城市多地也出現(xiàn)這種現(xiàn)象，12月8日，霧霾已南下珠三角。作為發(fā)達(dá)國(guó)家的美國(guó)在上世紀(jì)中期也出現(xiàn)過(guò)霧霾，經(jīng)過(guò)半個(gè)世紀(jì)的治理，藍(lán)天白云得以重新出現(xiàn)，現(xiàn)在的中國(guó)也應(yīng)以美國(guó)洛杉磯治理霧霾的歷史為借鑒，重視這一現(xiàn)象，還一片干凈的天空給國(guó)民，給大自然。

霧霾天比吸煙更易致癌“陰霾天氣比香煙更易致癌。? ”中國(guó)工程院院士、廣州呼吸疾病研究所所長(zhǎng)鐘南山曾在某論壇上指出，近30年來(lái)，我國(guó)公眾吸煙率不斷下降，但肺癌患病率卻上升了4倍多。這可能與霧霾天增加有一定的關(guān)系。鐘南山強(qiáng)調(diào)，濃霧纏繞、能見(jiàn)度非常低的天氣會(huì)對(duì)人體健康產(chǎn)生影響。霧霾的組成成分非常復(fù)雜，包括數(shù)百種大氣顆粒物。其中危害人類(lèi)健康的主要是直徑小于10微米的氣溶膠粒子(pm10)，它能直接進(jìn)入并粘附在人體上下呼吸道和肺葉中，引起鼻炎、支氣管炎等病癥，長(zhǎng)期處于這種環(huán)境還會(huì)誘發(fā)肺癌。

進(jìn)入室內(nèi)必做三件事 ? 清理水，可以將附著在皮膚上的陰霾顆粒有效清的方法很簡(jiǎn)單，做三件事： 洗臉、漱口、清理鼻腔。? 洗臉最好用溫潔干凈，漱口的目的是清除附著在口腔的臟東西，最關(guān)鍵的是清理鼻腔。清理鼻腔時(shí)，一定要輕輕吸水，避免嗆咳。

霧霾天盡量不要開(kāi)窗 ? 在大霧天氣升級(jí)的情況下盡量不要開(kāi)窗，確實(shí)需要開(kāi)窗透氣的話(huà)，開(kāi)窗時(shí)應(yīng)盡量避開(kāi)早晚霧霾高峰時(shí)段，可以將窗戶(hù)打開(kāi)一條縫通風(fēng)，不讓風(fēng)直接吹進(jìn)來(lái)，通風(fēng)時(shí)間每次以半小時(shí)至一小時(shí)為宜。家中以空調(diào)取暖的居民，尤其要注意開(kāi)窗透氣，確保室內(nèi)氧氣充足。外出戴口罩 ? 如果外出可以戴上口罩，這樣可以有效防止粉塵顆粒進(jìn)入體內(nèi)?？谡忠悦拶|(zhì)口罩最好，因?yàn)橐恍┤藢?duì)無(wú)紡布過(guò)敏，而棉質(zhì)口罩一般人都不過(guò)敏，而且易清洗。外出歸來(lái)，應(yīng)立即清洗面部及裸露的肌膚。

注意飲食 ? 補(bǔ)充維生素 ? 多吃豆腐、雪梨。雪梨燉百合能夠達(dá)到潤(rùn)肺抗病毒的效果。缺乏維生素a，會(huì)使呼吸道上皮和免疫球蛋白的功能受損，容易引起呼吸道感染 ? 清肺食品

? 木耳除了預(yù)防心血管疾病,也能起到清理腸胃的作用 ? 銀耳、蓮子、百合等，冬季食用這些食物，具有清肺、潤(rùn)肺和養(yǎng)肺的效果 ? 吃菌類(lèi)抗過(guò)敏

? 同時(shí)還可以煮下南瓜金針菇湯,金針菇和南瓜都有抗過(guò)敏的效果 ? 水果

? 多吃些富含維生素、植物化學(xué)成分的蔬菜水果,如葡萄、橘子、紫甘藍(lán)、紫薯、番茄等

我們的感受 ? 現(xiàn)在空氣污染越嚴(yán)重，所以霧霾天氣就越多，危害也就越大。有時(shí)會(huì)使汽車(chē)不能開(kāi)，飛機(jī)不能降落。? 要減少霧霾天氣，我們必須要保護(hù)環(huán)境，多植樹(shù)多種草，提高空氣質(zhì)量，為人類(lèi)造福。? 我們要好好珍惜身邊的環(huán)境，減少污染，少開(kāi)車(chē)，讓我們的空氣變得純凈起來(lái)！? 像這種霧霾天氣，我們應(yīng)該避免它的發(fā)生，使我們生活的家園變得美麗、清新。篇二：東嶺小學(xué)開(kāi)展防霧霾主題班會(huì)

東嶺小學(xué)開(kāi)展防霧霾主題班會(huì)

近期長(zhǎng)春市霧霾天氣持續(xù)，能見(jiàn)度低，空氣質(zhì)量不高，為保障師生身體健康和正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)市教育局《關(guān)于做好霧霾天氣應(yīng)對(duì)工作的緊急通知》，東嶺小學(xué)11月5日下午召開(kāi)了應(yīng)對(duì)霧霾天氣主題班會(huì)。

班會(huì)課上，各班充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，讓同學(xué)們暢談自己對(duì)霧霾的認(rèn)識(shí)：霧霾的形成、霧霾對(duì)身體的傷害、霧霾天如何確保交通安全、如何做好自身防護(hù)，大家討論熱烈，踴躍發(fā)言。討論結(jié)束后，班主任都做了總結(jié)，教育大家在嚴(yán)重霧霾天應(yīng)盡量減少戶(hù)外活動(dòng)，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，多喝水、多吃蔬果，增強(qiáng)自身免疫，保持樂(lè)觀心態(tài)。并鼓勵(lì)大家向家人朋友宣傳相關(guān)知識(shí)。更重要的一點(diǎn)。從我做起，從小事做起，愛(ài)護(hù)環(huán)境，讓霧霾永遠(yuǎn)消失。

通過(guò)此次主題班會(huì)的學(xué)習(xí)，不僅使同學(xué)們獲取應(yīng)對(duì)霧霾的常識(shí)，更重要的是提高了大家的環(huán)保意識(shí)。篇三：霧霾班會(huì)文檔

防霧霾安全主題班會(huì)

近日，霧霾天氣多發(fā)，霧區(qū)能見(jiàn)度降低、空氣污染物增多，對(duì)學(xué)生的身體健康和上、防學(xué)交通安全產(chǎn)生了較大影響，為此，鄭寨中學(xué)各班利用主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行霧霾天氣安全教育。

首先引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到霧霾天氣的危害一是影響身體健康，易誘發(fā)上、下呼吸道感染，鼻炎、支氣管炎等病癥；二是影響心理健康，陰沉的霾天氣容易讓人產(chǎn)生悲觀情緒，使人精神郁悶，遇到不順心的事情甚至容易失控；三是影響交通安全，出現(xiàn)霾天氣時(shí)，視野能見(jiàn)度低，空氣質(zhì)量差，容易引起交通阻塞，發(fā)生交通事故。

針對(duì)危害學(xué)校提出以下幾點(diǎn)要求，一是上學(xué)放學(xué)盡可能戴口罩；二是出現(xiàn)霧霾天氣，停止上下午的大課間跑操，減少室外活動(dòng)；三是加強(qiáng)上、放學(xué)交通管理，要求所有學(xué)生提高警惕走路，具體做到：不逗留、不玩耍，放學(xué)趕快把家回；專(zhuān)心致志走路，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)。篇四：四年級(jí)環(huán)保班會(huì)活動(dòng)方案(全面)四年級(jí)“遠(yuǎn)離霧霾，環(huán)保從我做起”主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案

一、活動(dòng)背景

聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署確定2014年“6·5”世界環(huán)境日主題為“提高你的呼聲,而不是海平面”，中國(guó)主題為“向污染宣戰(zhàn)”，主要目的是積極回應(yīng)人民群眾對(duì)霧霾等焦點(diǎn)環(huán)境問(wèn)題的關(guān)切和期待；展示中國(guó)政府鐵腕鐵規(guī)治污的堅(jiān)定決心和應(yīng)對(duì)霧霾等突出環(huán)境問(wèn)題的積極行動(dòng)。

二、活動(dòng)目的結(jié)合學(xué)校的環(huán)保主題“珍愛(ài)生命，保護(hù)環(huán)境”召開(kāi)“遠(yuǎn)離霧霾，從我做起”主題班會(huì)，通過(guò)贊環(huán)境、憂(yōu)環(huán)境、護(hù)環(huán)境等形式，使同學(xué)們了解環(huán)境污染的現(xiàn)狀，知道與霧霾相關(guān)的知識(shí)，激發(fā)學(xué)生愛(ài)環(huán)境的情感，并激發(fā)他們以實(shí)際行動(dòng)參與綠化，宣傳環(huán)?；顒?dòng)，人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

三、活動(dòng)原則：

課本與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，國(guó)際與國(guó)內(nèi)相結(jié)合，身邊的小世界與地球大世界相結(jié)合，開(kāi)闊思維和視野。

四、活動(dòng)方法：

把主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，講授、活動(dòng)與談話(huà)相結(jié)合，在自由、輕松地氛圍中激發(fā)他們的責(zé)任感，發(fā)出倡議，保護(hù)環(huán)境。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備 1．搜集環(huán)保相關(guān)資料 2.拍攝學(xué)校美景和家鄉(xiāng)美景3.和爸爸媽媽一起進(jìn)行環(huán)保小制作 3.制作一個(gè)“綠色地球。課堂上發(fā)放綠色小樹(shù)，請(qǐng)學(xué)生寫(xiě)上幾句與環(huán)保有關(guān)的話(huà)，粘貼到“綠色地球上。

六、活動(dòng)流程：（贊環(huán)境——憂(yōu)環(huán)境——護(hù)環(huán)境）

第一板塊：贊環(huán)境

1.說(shuō)說(shuō)寫(xiě)美景的課文和古詩(shī) 2.世界各地優(yōu)美環(huán)境圖片展 3.校園優(yōu)美環(huán)境展 4.學(xué)生自己拍攝的家鄉(xiāng)優(yōu)美環(huán)境展

第二板塊：憂(yōu)環(huán)境 1.展示孩子們搜集的將今日被破壞的環(huán)境與昨日的優(yōu)美環(huán)境進(jìn)行對(duì)比的圖片（與課文想結(jié)合，如桂林山水、洞庭湖、泰山今夕比照），談話(huà)，并由此引出威脅人類(lèi)生

存的十大環(huán)境問(wèn)題。

（1）全球氣候變暖（2）臭氧層的耗損與破壞（3）生物多樣性減少（4）酸雨蔓延

（5）森林銳減（6）土地荒漠化（7）大氣污染（8）水污染（9）海洋污染

（10）危險(xiǎn)性廢物越境轉(zhuǎn)移

2觀看《珍愛(ài)生命，珍愛(ài)家園》視頻，談感想。3.圍繞霧霾展開(kāi)話(huà)題（學(xué)生就查找的資料進(jìn)行匯報(bào)、交流）問(wèn)題1：什么是霧霾？什么是霧？什么是霾？

問(wèn)題2： pm是指什么？ pm2.5什么含義？

問(wèn)題3：哪些是形成霧霾的“殺手”？以及霧霾的危害。

問(wèn)題4：你還知道哪些全球范圍內(nèi)的霧霾的重大事件？（采用新聞播報(bào)的方式讓學(xué)生參與進(jìn)來(lái)）

1.比利時(shí)馬斯河谷煙霧事件： 2.美國(guó)賓夕法尼亞州多諾拉煙霧事件： 3.洛杉磯煙霧事件。直到20世紀(jì)70年代，洛杉磯市還被稱(chēng)為“美國(guó)的煙霧城”。4.倫敦?zé)熿F事件：經(jīng)過(guò)近30年努力，倫敦才甩掉了“霧都”的帽子。問(wèn)題5：聚焦2013年1月中國(guó)、浙江和金華嚴(yán)重的霧霾天氣

闡釋?zhuān)篴qi指數(shù)等級(jí)劃分 即：空氣質(zhì)量指數(shù)（air quality index，簡(jiǎn)稱(chēng)aqi）問(wèn)題6：如何應(yīng)對(duì)“霧霾”天氣？

1、出門(mén)帶口罩。

2、晨練暫停。

3、天氣干燥，注意補(bǔ)水。

4、外出回來(lái)后及時(shí)清洗面部及裸露的肌膚，保持一個(gè)好心情，積極樂(lè)觀的態(tài)度5.飲食調(diào)理護(hù)健康

第三個(gè)板塊：護(hù)環(huán)境

（一）通過(guò)世界地球日和環(huán)境日世界，了解世界人民為保護(hù)環(huán)境所做的努力。1.世界地球日（每年4月22日）

播放兩個(gè)視頻：湖南電視臺(tái)“愛(ài)地球，看我的”宣傳片；2014年世界地球日中國(guó)形象代言人張靜初的訪談節(jié)目，節(jié)目中她也談到了很多環(huán)保的舉動(dòng)。2.世界環(huán)境日（每年6月5日）

（二）“遠(yuǎn)離霧霾，環(huán)保從我做起”爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士談話(huà) 1．談?wù)勛约旱膶W(xué)校是怎么做的。積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，爭(zhēng)做光盤(pán)達(dá)人班；不浪費(fèi)紙張，不浪費(fèi)鉛筆頭等等。2.學(xué)生、家長(zhǎng)談?wù)勛约鹤约涸谏钪幸?jiàn)到的環(huán)保之舉和不環(huán)保之舉，談?wù)勅绾螐奈易约洪_(kāi)始環(huán)保以及倡導(dǎo)身邊的人環(huán)保。最后教師可出示小學(xué)生可以做的100個(gè)環(huán)保小事。

使用布袋 ；隨手關(guān)閉水龍頭、燈，節(jié)約用水、電；回收廢電池、廢金屬、廢塑料、廢玻璃；拒絕使用一次性筷子非降解塑料餐盒 ； 向周?chē)拇笕顺苟嗖叫校T單車(chē)；

（三）環(huán)保小制作評(píng)比、交流。家長(zhǎng)也可參與談話(huà)。

（四）唱《為未來(lái)吶喊》

（五）在“綠色地球”上貼上綠色小樹(shù)。篇五：保護(hù)環(huán)境主題班會(huì)

保護(hù)環(huán)境主題班會(huì) 四（3）班 尤海燕

【活動(dòng)目的】

通過(guò)此次活動(dòng)，使學(xué)生充分了解環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，明確環(huán)境保護(hù)是人類(lèi)共同的責(zé)任。

【活動(dòng)重點(diǎn)】

了解環(huán)保知識(shí)，明確保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。

【活動(dòng)難點(diǎn)】

懂得保護(hù)環(huán)境的意義。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1、搜集、整理有關(guān)環(huán)境的材料。

2、調(diào)查周?chē)h(huán)境污染情況。

3、每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一幅有關(guān)環(huán)境保護(hù)的圖畫(huà)。

4、準(zhǔn)備小品，快板，舞蹈，歌曲。

5、保護(hù)環(huán)境措施的材料。

6、投影片、錄音機(jī)、。

【活動(dòng)過(guò)程】

班主任導(dǎo)言：

這節(jié)上班會(huì)課。同學(xué)們你們知道環(huán)保日是哪一天嗎？老師告訴你們，每年的6月5日是“環(huán)保日”，所以環(huán)保是當(dāng)今的熱鬧話(huà)題，各種媒體都在宣傳環(huán)保的重要性。因?yàn)樗P(guān)系到我們的生存所以保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。這節(jié)可我們就召開(kāi)以《保護(hù)環(huán)境愛(ài)我家園》的主題班會(huì)，希望同學(xué)們了解更多的環(huán)保知識(shí)。

現(xiàn)在老師請(qǐng)徐雅琪，黎李雯兩位同學(xué)主持這次班會(huì)，同時(shí)預(yù)祝班會(huì)開(kāi)的成功。

同學(xué)們，環(huán)境和人類(lèi)生存關(guān)系密切，環(huán)境被破壞，人類(lèi)怎能幸福的生活？為了讓我們的地球更美好，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，為人類(lèi)造福。

四

（三）班《保護(hù)環(huán)境、愛(ài)我家園》活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

主持人乙：

湛江是一座美麗的海濱城市，物產(chǎn)豐富，風(fēng)景優(yōu)美，是我們的驕傲?，F(xiàn)在請(qǐng)我們宣傳隊(duì)的隊(duì)員介紹美麗可愛(ài)的家鄉(xiāng)。大家鼓掌歡迎。

主持人甲：

作為家鄉(xiāng)的主人，你一定會(huì)為的飛速發(fā)展感到驕傲和自豪。然而你可曾想到，在這繁榮與發(fā)展的背后，我們也付出了沉重的環(huán)境代價(jià)。

主持人乙；

由于工業(yè)的迅速發(fā)展，城市人口的急劇增加，加上人們環(huán)保意識(shí)淡薄，我市的環(huán)境狀況日益惡化。

主持人甲：

保護(hù)環(huán)境從現(xiàn)在做起，保護(hù)環(huán)境從自己做起，保護(hù)環(huán)境從小做起。請(qǐng)看小品《嗨！瞧我這“官”》

主持人乙：

下面請(qǐng)老師講述保護(hù)環(huán)境的措施。大家鼓掌歡迎。主持人乙：

我們都是少先隊(duì)員，是保護(hù)環(huán)境的能手。我們應(yīng)該怎么做？請(qǐng)聽(tīng)快板《保護(hù)環(huán)境》。主持人甲：

從現(xiàn)在開(kāi)始，我們就要從小事做起。注意保護(hù)環(huán)境。因?yàn)檫@是我們共同的責(zé)任！為了明天生活美好，同學(xué)們對(duì)環(huán)境保護(hù)有什么設(shè)想和打算呢？請(qǐng)把你們昨天的作業(yè)——環(huán)保內(nèi)容的畫(huà)展示給大家并說(shuō)說(shuō)你的想法。

主持人乙：

同學(xué)們，你們的想法和見(jiàn)解，我們大開(kāi)眼界！

主持人甲；

同學(xué)們！高度的園林綠化水平，是國(guó)家富強(qiáng)，民族繁榮，社會(huì)文明的重要標(biāo)志。我們青少年約占全國(guó)人口的三分之一。要做綠色世界的朋友，就要拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)。下面請(qǐng)看小品《愛(ài)花》

主持人甲：

看了小品之后你想到了什么？

主持人甲乙合：

我們要齊心努力建設(shè)我們美麗的祖國(guó)。請(qǐng)欣賞舞蹈《小蜻蜓》

主持人甲乙：

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，作為新時(shí)代的共青團(tuán)員，為了讓我們的地球更加美麗，讓我們手拉手行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球。請(qǐng)聽(tīng) 《拍手歌》 主持人甲：

現(xiàn)在請(qǐng)我們班的小記者陳思毅做一下采訪。

主持人甲：請(qǐng)班主任老師總結(jié)；

班主任老師；

同學(xué)們這節(jié)班會(huì)開(kāi)的比叫好。充分了解了環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)了環(huán)境保護(hù)知識(shí)。

同學(xué)們，你們是內(nèi)蒙古的一員。熱愛(ài)家鄉(xiāng)美化家鄉(xiāng)是義不容辭的責(zé)任。同學(xué)們快快行動(dòng)起來(lái)，積極投身于家鄉(xiāng)環(huán)境的保護(hù)建設(shè)中。從點(diǎn)滴小事做起，為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)。

希望你們繼續(xù)開(kāi)展好活動(dòng)，讓我們居住的環(huán)境更美麗。主持人乙：

類(lèi)與環(huán)境有著密不可分的關(guān)系，同學(xué)們積極行動(dòng)起來(lái)吧！

主持人甲：

最后讓我們?cè)诟杪曋薪Y(jié)束這次班會(huì)。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《人人做起來(lái)》（全體起立）主持人甲乙： 四

（三）班召開(kāi)以保護(hù)環(huán)境為主題的班會(huì)到此結(jié)束。

第四篇：防霧霾主題班會(huì)活動(dòng)方案

防霧霾主題班會(huì)活動(dòng)方案

防霧霾主題班會(huì)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

霧霾，已經(jīng)成為威脅城市人民健康的“一大殺手”，預(yù)防霧霾，環(huán)保生活是所有城市人的期望和職責(zé)。我們希望通過(guò)開(kāi)展“預(yù)防霧霾，綠色生活”的主題活動(dòng)，推進(jìn)市民樹(shù)立和鞏固綠色環(huán)保意識(shí)，進(jìn)一步優(yōu)化、美化我們的社會(huì)環(huán)境，進(jìn)一步督促自己的環(huán)保行為，并且通過(guò)學(xué)生帶動(dòng)家庭、帶動(dòng)市民，帶動(dòng)社區(qū)，共創(chuàng)綠色校園，綠色家庭，綠色城市，還我們一個(gè)潔凈的藍(lán)天!

二、活動(dòng)主題： 預(yù)防霧霾綠色生活

三、活動(dòng)時(shí)間： 20xx年3月14日

四、參加對(duì)象： 全體少先隊(duì)員

五、活動(dòng)安排：

1、舉行一次以“霧霾與我們的生活”為主題的講座。

2、分年級(jí)進(jìn)行“預(yù)防霧霾綠色生活”主題活動(dòng)。

3、師生共同設(shè)計(jì)低碳環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)：要求言簡(jiǎn)意賅，朗朗上口。

4、組織少先隊(duì)員走進(jìn)街道、走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行“預(yù)防霧霾綠色生活”宣傳活動(dòng)，讓更多的人參與到低碳的行動(dòng)中。

五、活動(dòng)流程：(1)3月14日上午向全校學(xué)生講解活動(dòng)意義，并號(hào)召全校師生積極參加此項(xiàng)公益活動(dòng)。

(2)3月14日下午2:00，家長(zhǎng)志愿者到達(dá)學(xué)校，領(lǐng)取小紅帽、宣傳冊(cè)和綠絲帶。

(3)帶隊(duì)老師和家長(zhǎng)、孩子一起到雨花亭凱德廣場(chǎng)，所有學(xué)生佩戴絲帶，表演手語(yǔ)操《最好的未來(lái)》。

(4)共青團(tuán)XX區(qū)委員會(huì)黃書(shū)記為活動(dòng)致辭，砂子塘第二小學(xué)劉校長(zhǎng)致辭、XX市芝麻寶貝攝影公司秦經(jīng)理致辭。(5)志愿者簽名 請(qǐng)所有家長(zhǎng)和市民志愿者們排隊(duì)到活動(dòng)背景前簽名。

(6)全體志愿者向市民發(fā)放“預(yù)防霧霾綠色生活”宣傳冊(cè)，并進(jìn)行保護(hù)環(huán)境的公益宣講。同時(shí)開(kāi)展“綠色絲帶”傳遞活動(dòng)，接受綠色絲帶的市民，需在自己參與公益活動(dòng)時(shí)將綠色絲帶傳遞下去，從而希望達(dá)到人們“傳遞一份愛(ài)心，收獲一份溫情”的期望目標(biāo)。

(6)在主展臺(tái)附近開(kāi)展“有獎(jiǎng)問(wèn)答”活動(dòng)，市民們根據(jù)自己了解到的關(guān)于防治霧霾的知識(shí)進(jìn)行答題，答對(duì)者可以獲得芝麻寶貝公司贊助的禮品一份。(7)每位參與活動(dòng)的學(xué)生志愿者可以獲得芝麻寶貝特色筆記本一份。

4:30分，活動(dòng)結(jié)束。

六、評(píng)比總結(jié)：

1、根據(jù)學(xué)生在爭(zhēng)做低碳生活小主人活動(dòng)中的表現(xiàn)，評(píng)選“綠色小主人”獎(jiǎng)。

2、根據(jù)中隊(duì)在活動(dòng)中的表現(xiàn)，評(píng)出“綠色中隊(duì)”。

3、根據(jù)學(xué)生家庭在活動(dòng)中的表現(xiàn)，評(píng)出“綠色環(huán)保家庭”。

七、活動(dòng)單位

主辦：共青團(tuán)XX市XX區(qū)委員會(huì)承辦：XX區(qū)砂子塘第二小學(xué)協(xié)辦：XX區(qū)砂子塘街道辦事處贊助：芝麻寶貝攝影公司

砂子塘第二小學(xué)“預(yù)防霧霾綠色生活”公益活動(dòng)獎(jiǎng)品領(lǐng)取登記 砂子塘第二小學(xué)“預(yù)防霧霾綠色生活”公益活動(dòng)志愿者名單

第五篇：初中生防霧霾班會(huì)

環(huán)境，那就應(yīng)該要注重環(huán)保，保護(hù)空氣，不要再因?yàn)槿藗儛阂獾仄茐沫h(huán)境而讓我們的環(huán)境變得越來(lái)越差。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在開(kāi)始做起，保護(hù)環(huán)境，遠(yuǎn)離霧霾天氣 吧!篇四：預(yù)防六災(zāi)主題班會(huì) “預(yù)防六災(zāi)、珍愛(ài)生命”第二次安全教育主題班會(huì)

1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)什么是六災(zāi)，怎樣防備六災(zāi)的方法。

2、培養(yǎng)學(xué)生“珍惜生命、關(guān)愛(ài)生命”的意識(shí)。教學(xué)時(shí)間：2015年5月12日上午第四節(jié)課。教學(xué)過(guò)程：

一、導(dǎo)入：同學(xué)們，你們知道什么是六災(zāi)嗎？當(dāng)我們面臨災(zāi)難的時(shí)候，我們應(yīng) 該怎樣去進(jìn)行自救、去防犯呢？今天，我們就帶大家一起去認(rèn)識(shí)它們、了它們。（六災(zāi)包括：火災(zāi)、水災(zāi)、路災(zāi)、人災(zāi)、山災(zāi)、食災(zāi)）

二、引語(yǔ)：看到這些，大家應(yīng)該很好了解，哪位同學(xué)能夠給我們作一下簡(jiǎn)單的 介紹呢？ 火災(zāi)：由火引起的危害人的生命和財(cái)產(chǎn)的災(zāi)難； 水災(zāi)：由水引起的危害到人生命和財(cái)產(chǎn)的災(zāi)難； 路災(zāi)：在馬路上發(fā)生的，危害到人生命的災(zāi)難；如“車(chē)禍”等； 人災(zāi)：由人為引起的，造成人的生命安全的災(zāi)難；如殺人、打劫等 山災(zāi)：由山脈動(dòng)引起的，造成人員傷亡的災(zāi)難；如山崩、泥石流等 食災(zāi)：，由食物引起的，造成人員的傷亡的災(zāi)難；如：食物中毒等； 了解了以上災(zāi)難后，我們就應(yīng)該明白如何去防止這些災(zāi)難的發(fā)生，而當(dāng)這些災(zāi) 難在我們身邊發(fā)生的時(shí)候，我們也應(yīng)該了解如何去自救，愛(ài)惜自己的生命？下 面我們就一起走進(jìn)它們，認(rèn)識(shí) 它們：

三、災(zāi)難預(yù)防。

（一）、火災(zāi)預(yù)防

1、你們知道哪些情況下容易引進(jìn)火災(zāi)嗎？ 同學(xué)們可以各抒已見(jiàn)（電源、爆竹、煙頭、煤氣、火爐等）

2、防火常識(shí)。1）家里不要放容易爆炸的東西；小孩子不能夠帶火機(jī)等東西進(jìn)校園； 2）放煙花時(shí)應(yīng)該在空曠的地方，避免周?chē)腥紵臇|西；燒廢紙、垃圾時(shí) 要注意滅火； 3）不要玩或移動(dòng)校園內(nèi)的消防器材。小結(jié)：如果發(fā)生了火災(zāi)，不能夠慌張，要注意下面幾點(diǎn)：a、牢記火警電話(huà) “119”，事發(fā)時(shí)可用任何一部電話(huà)播打（注：無(wú)論欠費(fèi)與否）。b、火災(zāi)情況要 報(bào)詳細(xì)：講清楚詳細(xì)地址。

（二）：水災(zāi)預(yù)防 我們很多男同學(xué)特別喜歡游泳，可是你可知 道，水，它不知道奪走了多少孩子的生命，一年里，我們有很多孩子都死于溺水身亡，它在諸多的生死原因 中占了很大的比例，因此，為了讓我們提高安全意識(shí)，愛(ài)護(hù)自己的生命，我們 要讓學(xué)生注意下面的問(wèn)題： 不要到水深的地方去玩，不能夠幾個(gè)同學(xué)私外出游泳，如需外出游泳，必須 在成年人陪同下，方可外出游泳。如有人溺水了，要就近找人幫倒忙，不 能夠 自己跳下去或大聲呼救等，讓大人來(lái)救。

（三）；路災(zāi)預(yù)防近年，我們的車(chē)禍的發(fā)生率非常高，在我們 身五（1）班班主任：韋平術(shù) 教學(xué)目的： 邊時(shí)常聽(tīng)到有人死于車(chē)禍，那么，引發(fā)車(chē)禍的原因有什么呢？我們要注意一下：

1、車(chē)速過(guò)快，喜歡超過(guò)車(chē)的人；

2、無(wú)證駕車(chē)的人、不光明正大、偷著騎 的人；

3、疲勞駕車(chē)的 人；

4、超載的人；

5、酒后駕車(chē)的人；

6、不按交通規(guī)則 行車(chē)的人； 面對(duì)這些情況，我們應(yīng) 該提醒自己的親戚朋友們，在預(yù)防路災(zāi)的時(shí)候，我 們要注意下面幾點(diǎn)： 1.放學(xué)回家時(shí)，要走人行道：遵守交通規(guī)則、不在馬路上橫沖直撞、遵守紅 燈停、綠燈行的原則； 2.乘車(chē)時(shí)，等車(chē)停穩(wěn)先下后上；坐車(chē)時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外，也 不要向車(chē)外亂扔?xùn)|西。3.不要搭乘超載車(chē)。更不要坐農(nóng)用車(chē)，尤其是拉貨物的車(chē)。如需乘摩托車(chē)，必須乘坐不超員摩托車(chē)，并佩戴好安全頭盔.4.未滿(mǎn) 12 周歲的兒童嚴(yán)禁騎車(chē)。

5、未滿(mǎn) 18 周歲的青少年不能騎摩托車(chē)，已滿(mǎn) 18 周歲的青少年應(yīng)取得相應(yīng) 摩托車(chē)駕駛證后才能騎摩托車(chē)，必須佩

戴安全頭盔。6.在道路上遇到突發(fā)事件，要立即就去找大人幫忙。7.遇到交通事故，（四）、預(yù)防人災(zāi) 為了安全，所有課外活動(dòng)盡量結(jié)伴而行，天 黑以前必須回家，必須告訴家 長(zhǎng)及老師行蹤。

1、嚴(yán)禁帶管制刀具進(jìn)校園。

2、嚴(yán)禁爬圍墻、爬樹(shù)、爬走廊欄桿、攀校門(mén)等。

3、上下樓梯靠右行，不在樓道玩耍，嚴(yán)禁從樓梯扶 手上滑下。

4、嚴(yán)禁帶易燃易爆物品來(lái)校，不做危險(xiǎn)游戲。

（五）：山災(zāi)預(yù)防 1.了解學(xué)校所在地區(qū)和生活環(huán)境中可能發(fā)生 的自然災(zāi)害及其危險(xiǎn)性，逐步提 高在自然災(zāi)害中的自我保護(hù)意識(shí)。2.學(xué)習(xí)躲避自然災(zāi)害引發(fā)危險(xiǎn)的簡(jiǎn)單方法，初步學(xué)會(huì)在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的自 我保護(hù)和求助的簡(jiǎn)單技能。3，山洪，雷雨遭遇時(shí)的安全預(yù)防措施：要沉著冷靜，及時(shí)撤離危

（六）：食災(zāi)預(yù)防 我們同學(xué)，有許多都很嘴饞，什么都想吃，而我們現(xiàn)在的食物，大部分都 不安全，過(guò)期產(chǎn)品、不衛(wèi)生的食品很多，因此，特別容易與食災(zāi)結(jié)緣，那么，我們要如何要預(yù)防食物中毒現(xiàn)象呢？請(qǐng)同學(xué)們注意以下幾點(diǎn)：

1、首先要講究個(gè) 人衛(wèi)生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā)；

2、保持教室的環(huán)境的清 潔衛(wèi)生，養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣；

3、做到六不吃，不吃 生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不 喝生水、少吃零食；

4、再就是要從食品標(biāo)簽上注意識(shí)別食品質(zhì)量，選擇安全的 食品是把住病從口入的第一關(guān)。不到無(wú)證攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)油炸、煙熏食品。千萬(wàn)不要去無(wú)照經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)飯店購(gòu)買(mǎi)食 品或者就餐?？傊阂陨线@些，就是我們面臨六災(zāi)時(shí)我們應(yīng)該了解的內(nèi)容，同學(xué)們，我們現(xiàn)在的生命正是處于燦爛的時(shí)期，我們就像一朵一樣，多么美好，因此，我們好好愛(ài)惜自己的班干及學(xué)生代表簽名：篇五：防劫持防暴力主題班會(huì) 防劫持防暴力主題班會(huì) 課題： 撥打 當(dāng)時(shí)急救電話(huà)，同伴被車(chē)撞倒，要記下撞人車(chē)輛的車(chē) 牌號(hào)，車(chē)身顏色或其它特征。

險(xiǎn)區(qū)域，不在樹(shù)下與山洞等危險(xiǎn)區(qū)域避雨，學(xué)習(xí)氣象知識(shí)及氣象諺語(yǔ)，學(xué)習(xí)觀察天氣。

生命，與這些危險(xiǎn)的事情遠(yuǎn)離，讓我們處于一個(gè)安全 而美 好的環(huán)境里。

防拐騙、防誘拐安全教育 教學(xué)目標(biāo)： 1.通過(guò)生活中發(fā)生的被拐騙案例、引起同學(xué)們對(duì)防拐騙防誘拐的重視。2.通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的防拐騙防誘拐知識(shí)和被拐騙后的自我解 救方法。教學(xué)方法： 講授法、講事例組織學(xué)生討論 時(shí)間安1.讓同學(xué)們收集有關(guān)被拐騙方面的新聞。2.了解一些基本的防拐騙防誘拐知識(shí)。3。了解一些被拐騙后的自我解救方法。教學(xué)過(guò)程：(一)導(dǎo)入 1。學(xué)生自由排：一節(jié)課 課前準(zhǔn)備：

發(fā)言，陳述所搜集到的被拐騙被誘拐的事例。2現(xiàn)主題。

。呈