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      傳染病預(yù)防組織機構(gòu)

      時間:2019-05-14 06:55:07下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《傳染病預(yù)防組織機構(gòu)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《傳染病預(yù)防組織機構(gòu)》。

      第一篇:傳染病預(yù)防組織機構(gòu)

      目錄

      1、傳染病防控組織

      2、傳染病防控工作方案

      3、傳染病報告制度

      4、幼兒缺勤病因跟蹤登記記錄

      5、幼兒及教職工晨和午檢登記表

      6、教室通風及消毒記錄

      7、傳染病知識宣傳

      8、教職員工傳染病防控知識培訓(xùn)

      9、手足口病防控措施

      傳染病預(yù)防組織機構(gòu)

      組 長:張旭 副組長:何林芳 成 員:各班班主任

      疫情報告人:譚志鋒

      職 責: 組 長:領(lǐng)導(dǎo)全校的傳染病防治工作;決策傳染向上級主管部門報告?zhèn)魅静“l(fā)生情況。

      成 員: 1.向?qū)W生傳授正確的預(yù)防傳染病衛(wèi)生保健知識。2.做好預(yù)防傳染病發(fā)生的有關(guān)工作。傳染病流行時,負責對患病學生隔離、觀察、跟蹤管理。呼吸道傳染病流行期間,教室、實驗室、圖書室、食堂等公共場所必須加強通風換氣,并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對廁所、糞便、食堂及飲用水應(yīng)加強消毒,并加強除“四害”工作。3.早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。疫情報告人:發(fā)現(xiàn)疫情,啟動報告和零報告制度,實行24小時值班制度,加強系統(tǒng)內(nèi)的疫情通報。傳染病管理制度 學校要貫徹落實“傳染病防治法”,學校是人群集中、傳染病好發(fā)場所,為了加強傳染病管理,保護兒童的身體健康,特制定本制度:

      1、學校保健教師肩負起保護學生健康的責任,每天要掌握在校和缺席學生健康狀況,發(fā)現(xiàn)傳染病做到早報告、及早隔離治療。

      2、要執(zhí)行疫情報告制度,發(fā)現(xiàn)傳染病保健教師立即向當?shù)匦l(wèi)生部門報告,報告時間為甲類傳染病,最遲不超過2小時;乙類傳染病,應(yīng)于6小時內(nèi)報告;丙類傳染病,應(yīng)于12小時內(nèi)報告。

      3、發(fā)現(xiàn)傳染病,保健教師應(yīng)向所轄區(qū)衛(wèi)生防疫部門報告,根據(jù)傳染途徑及時做好疫點疫區(qū)消毒處理。

      4、學校要建立健全個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生管理制度。學校公廁是蚊蠅孳生地,要定期消毒。

      5、要組織好學生做好疫苗接種工作,傳染病流行期教育學生避免同病人接觸。愛尚幼兒園傳染病疫情報告制度

      1、有學校傳染病疫情報告領(lǐng)導(dǎo)小組,有專人負責疫情報告工作;

      2、班主任、保育員處負責人、校衛(wèi)生室負責人為責任疫情報告人,做到層層上報。

      3、責任疫情報告人發(fā)現(xiàn)傳染病病人和疑似傳染病病人時,應(yīng)向園長或保健教師報告,學校校醫(yī)或保健教師以最快的方式(電話)向當?shù)蒯t(yī)療單位防保所(預(yù)防保健科)或桂陽縣疾病預(yù)防控制中心報告。

      4、學校衛(wèi)生室要有傳染病登記簿,有疫情報告記錄,學生就診日志,傳染病報告卡。

      5、班主任教師發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,立即向?qū)W校校醫(yī)報告,由校醫(yī)填寫傳染病報告卡(蓋章)登記后,送桂陽縣疾病預(yù)防控制中心。

      6、報告時限:對甲類傳染病、乙類傳染病中的艾滋病、肺炭疽、脊髓灰質(zhì)炎病人,病原攜帶者或疑似病人,傳染性非典型肺炎病人應(yīng)于2小時內(nèi)報告;對其他乙類傳染病病人、疑似病人和傷寒、副傷寒、痢疾、梅毒、乙肝、白喉、瘧疾的病原攜帶者應(yīng)于6小時內(nèi)報告;對丙類傳染病應(yīng)于24小時內(nèi)報告。

      7、任何班級或個人不得以任何借口瞞報、不報、錯報、遲報或謊報疫情,對違反法律、法規(guī)規(guī)定者,將依法進行處理。葦河中心校傳染病晨檢制度 根據(jù) 《 學校衛(wèi)生工作條例 》 和 《 傳染病防治法 》 等有關(guān)文件精神,確保師生的健康和教育教學工作的正常開展,特制訂本制度: 1、每天上學時,由各班班主任和主管領(lǐng)導(dǎo)分別負責檢查學生和教職工缺勤情況,一一詢問缺勤原因,并登記因病缺勤師生名單,對患病的教職工和學生進行電話追蹤,了解其診治情況。2、早晨學生來校后,班主任檢查學生疑有急性發(fā)熱、頭痛、咳嗽等不適癥狀(采取詢問的方式),即送到校衛(wèi)生室進行初步檢查。對凡有上述癥狀的學生,立即通知其家長將孩子帶往醫(yī)院就診或由衛(wèi)生室醫(yī)護人員、班主任送醫(yī)院,經(jīng)醫(yī)院排除傳染病后方可回校上課。3、如果發(fā)現(xiàn)疑似甲、乙、丙三類傳染病的情況,及時填寫“傳染病報告卡”,并立即向市疾病預(yù)防控制中心和上級有關(guān)部門報告。4、檢查、督促學生做好個人衛(wèi)生。葦河中心校傳染病報告登記制度

      一、學校在開學期間要做好預(yù)防呼吸道等傳染病的宣教工作,安排一定的課時進行健康教育,充分利用廣播、黑板報、多媒體、告家長書等方式,讓學生、家長和教職工掌握預(yù)防和控制呼吸道等傳染病的知識,養(yǎng)成健康的衛(wèi)生習慣,提高自我保護能力。

      二、學校要加強晨檢工作,對出現(xiàn)高熱、嘔吐、咽痛、鼻塞等癥狀的師生應(yīng)立即送往醫(yī)院就診,待癥狀消失后方可返校。

      三、學校要落實專人對教室、辦公室、微機室、實驗室、圖書館、音樂室、走廊和樓梯口等公共場所進行消毒和開窗通風,保持室內(nèi)空氣新鮮,適時增加學生課外活動時間,減少集體性活動。

      四、對來校就讀學生學校要加強衛(wèi)生管理督查,按照國家和本計劃免疫的規(guī)定,在衛(wèi)生部門指導(dǎo)下,積極做好各類計劃免疫的“查漏補種”工作,消除存在的傳染病隱患。

      五、學校要指定專人或兼職教師負責傳染病疫情報告工作,建立相關(guān)工作制度,定期對學生的出勤、健康情況進行巡查,一旦發(fā)現(xiàn)疑似疫情要立即報告所在地疾病控制機構(gòu),并在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下,落實學校疫情控制工作。

      愛尚幼兒園傳染病防控工作方案

      一、傳染病防控工作方案

      (一)普及傳染病防治知識,提高廣大師生員工的自我防護意識。

      (二)完善傳染病疫情信息監(jiān)測報告工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

      (三)建立快速反應(yīng)機制。及時采取有效的防控措施,預(yù)防和控制傳染病疫情在學校的發(fā)生和蔓延。

      二、組織管理 成立幼兒園傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由園長張旭任組長,副園長何林芳擔任副組長。成員由其他班主任擔任。領(lǐng)導(dǎo)小組負責全面協(xié)調(diào),組織全校傳染病防治工作。并向上級傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯報工作。園長張旭為傳染病疫情事件報告的第一責任人,何林芳為校傳染病疫情報告員。

      三、經(jīng)常性的預(yù)防控制措施

      (一)宣傳教育 開展多種形式的預(yù)防傳染病的宣傳教育,增強廣大師生員工及家長公共衛(wèi)生意識和自我保護能力,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。

      1、我園傳染病防控工作實行預(yù)防為主的方針,分級管理,分工負責。

      2、全體師生要認真學習、貫徹《傳染病防治法》、《呼吸道傳染病防治方案》、《腸道傳染病防治方案》、《病毒性肝炎防治方案》、《人感染高致病性禽流感預(yù)防和控制方案》、《艾滋病預(yù)防和控制方案》、《學生計劃免疫接種制度》、《手足口病預(yù)防》等傳染病防治工作的方案和制度,并明確責任,保證各種方案和制度的落實。

      3、班主任及相關(guān)教師要定期對學生進行健康知識和傳染病預(yù)防知識的教育。通過健康教育課、衛(wèi)生知識講座、校園專欄、廣播、校園網(wǎng)等多種形式廣泛宣傳傳染病的危害和預(yù)防知識。學校定期在宣傳欄張貼有關(guān)傳染病防治宣傳掛圖,營造預(yù)防傳染病的宣傳氛圍,增強師生預(yù)防傳染病的意識和能力。

      4、我校加強對學生飲食衛(wèi)生的管理,按照《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《學校衛(wèi)生工作條例》和《關(guān)于切實做好學校和托幼機構(gòu)傳染病預(yù)防與控制工作的緊急通知》的要求,完善學校食堂管理制度、食堂從業(yè)人員的健康體檢制度,杜絕傳染病人和病毒攜帶者從事學校食堂工作。向師生提供符合國家衛(wèi)生標準的生活飲用水。

      5、我加強對教學區(qū)、生活區(qū)的衛(wèi)生管理,對教室、宿舍等人員聚集的區(qū)域要經(jīng)常通風、換氣,保證空氣流通。定期對校園環(huán)境衛(wèi)生進行大掃除,消除衛(wèi)生死角,保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。加強對廁所的衛(wèi)生管理,完善廁所管理制度,定期對廁所進行消毒。

      6、我園積極做好傳染病防控工作人員的培訓(xùn)工作,組織有關(guān)人員參加各級主管部門組織的衛(wèi)生知識培訓(xùn),鼓勵進修學習,充實業(yè)務(wù)知識,提高業(yè)務(wù)水平。

      7、完善學校內(nèi)部疫情報告制度,各年級要設(shè)置傳染病疫情報告人,張旭作為學校疫情報告人負責疫情上報工作,各成員負責班級晨檢及疫情的發(fā)現(xiàn)和上報工作,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病人或疑似傳染病人,應(yīng)立即上報組長,做好記錄并立即向校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組和上級主管部門匯報。在某種傳染病集中發(fā)作期間,要實行班級學生疫情零報告制度,按時將本班疫情報隨時向?qū)W校主要負責同志和上級傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)匯報情況。非非常時期只要將存在的問題上報。

      8、教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣;教育學生飯前便后要洗手,不隨地吐痰,不共用臉盆、毛巾、餐具等生活用品,不到非法飲食場所就餐,防止病從口入;教育學生不要把食品帶入宿舍,防止老鼠咬噬食物,構(gòu)成隱患。學校本著對師生身體健康和生命安全高度負責的精神,從維護人民群眾的根本利益,維護社會穩(wěn)定,維護學校正常的教育教學秩序的高度出發(fā),切實重視和加強學校傳染病防控工作。使傳染病防控工作成為一項經(jīng)常性工作,做到防患于未然,保障師生身體健康和生命安全。

      (二)預(yù)防措施

      1、幼兒園嚴格學校門衛(wèi)管理,堅持出入和來訪登記制度,及時掌握校內(nèi)各種人員流動情況。

      2、改善幼兒園衛(wèi)生設(shè)施與條件,加強對教室、實驗室等人群聚集場所的通風換氣和校內(nèi)公共衛(wèi)生設(shè)施及公用具的消毒,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。①辦公室、教室、實驗室要經(jīng)常通風換氣,做到定人定時:教室應(yīng)在每節(jié)課后開窗通風。其他教學、生活用房應(yīng)每天開窗通風2—3次,每次30分鐘以上。②學校在公共衛(wèi)生場所要完善洗手設(shè)備,提供流動水。③公共場所的專門職工,如食堂員工、學??倓?wù)后勤人員要加強防護措施,規(guī)范操作,加強健康和衛(wèi)生情況監(jiān)控。④做好對飲水、洗手設(shè)備及其環(huán)境衛(wèi)生的檢查工作。

      3、堅持晨檢制度、堅持學生因病缺課登記制度,做好因病缺課學生情況統(tǒng)計分析工作,一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、呼吸道傳染病人異常增多,及時報告當?shù)丶部刂行募敖逃姓块T,主動協(xié)助疾病控制部門進行調(diào)查分析。

      4、對學生及教職工的發(fā)熱情況進行及時監(jiān)控與排查。

      5、采取積極措施,教育師生增加戶外活動的時間,確保學生每天一小時體育鍛煉時間,組織學生參加多種形式的戶外運動,督促學生課間到室外活動,呼吸新鮮空氣,增強體質(zhì)。

      第二篇:傳染病預(yù)防組織機構(gòu)及各項制度

      葦河中心校傳染病預(yù)防組織機構(gòu)

      組 長:呂守泉 副組長:閆朝杰

      成 員:楊桂華

      鄭桂芝

      各班班主任 疫情報告人:楊桂華

      責:

      長:領(lǐng)導(dǎo)全校的傳染病防治工作;決策傳染病防治規(guī)劃及資金的投入。

      副組長:負責傳染病防治工作的具體實施,并及時向上級主管部門報告?zhèn)魅静“l(fā)生情況。成員:

      1.向?qū)W生傳授正確的預(yù)防傳染病衛(wèi)生保健知識。

      2.做好預(yù)防傳染病發(fā)生的有關(guān)工作。傳染病流行時,負責對患病學生隔離、觀察、跟蹤管理。呼吸道傳染病流行期間,教室、實驗室、圖書室、食堂等公共場所必須加強通風換氣,并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對廁所、糞便、食堂及飲用水應(yīng)加強消毒,并加強除“四害”工作。3.早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

      疫情報告人:發(fā)現(xiàn)疫情,啟動報告和零報告制度,實行24小時值班制度,加強系統(tǒng)內(nèi)的疫情通報。

      傳染病管理制度

      學校要貫徹落實“傳染病防治法”,學校是人群集中、傳染病好發(fā)場所,為了加強傳染病管理,保護廣大少年兒童的身體健康,特制定本制度:

      1、學校保健教師肩負起保護學生健康的責任,每天要掌握在校和缺席學生健康狀況,發(fā)現(xiàn)傳染病做到早報告、及早隔離治療。

      2、要執(zhí)行疫情報告制度,發(fā)現(xiàn)傳染病保健教師立即向當?shù)匦l(wèi)生部門報告,報告時間為甲類傳染病,最遲不超過2小時;乙類傳染病,應(yīng)于6小時內(nèi)報告;丙類傳染病,應(yīng)于12小時內(nèi)報告。

      3、發(fā)現(xiàn)傳染病,保健教師應(yīng)向所轄區(qū)衛(wèi)生防疫部門報告,根據(jù)傳染途徑及時做好疫點疫區(qū)消毒處理。

      4、學校要建立健全個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生管理制度。學校公廁是蚊蠅孳生地,要定期消毒。

      5、要組織好學生做好疫苗接種工作,傳染病流行期教育學生避免同病人接觸。

      葦河中心校傳染病疫情報告制度

      1、有學校傳染病疫情報告領(lǐng)導(dǎo)小組,有專人負責疫情報告工作;

      2、校醫(yī)、班主任、教導(dǎo)處負責人、校衛(wèi)生室負責人為責任疫情報告人,做到層層上報。

      3、責任疫情報告人發(fā)現(xiàn)傳染病病人和疑似傳染病病人時,應(yīng)向校醫(yī)或保健教師報告,學校校醫(yī)或保健教師以最快的方式(電話)向當?shù)蒯t(yī)療單位防保所(預(yù)防保健科)或東港市疾病預(yù)防控制中心報告。

      4、學校衛(wèi)生室要有傳染病登記簿,有疫情報告記錄,學生就診日志,傳染病報告卡。

      5、班主任教師發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,立即向?qū)W校校醫(yī)報告,由校醫(yī)填寫傳染病報告卡(蓋章)登記后,送尚志市疾病預(yù)防控制中心。

      6、報告時限:對甲類傳染病、乙類傳染病中的艾滋病、肺炭疽、脊髓灰質(zhì)炎病人,病原攜帶者或疑似病人,傳染性非典型肺炎病人應(yīng)于2小時內(nèi)報告;對其他乙類傳染病病人、疑似病人和傷寒、副傷寒、痢疾、梅毒、乙肝、白喉、瘧疾的病原攜帶者應(yīng)于6小時內(nèi)報告;對丙類傳染病應(yīng)于24小時內(nèi)報告。

      7、任何班級或個人不得以任何借口瞞報、不報、錯報、遲報或謊報疫情,對違反法律、法規(guī)規(guī)定者,將依法進行處理。

      葦河中心校傳染病晨檢制度

      根據(jù) 《 學校衛(wèi)生工作條例 》 和 《 傳染病防治法 》 等有關(guān)文件精神,確保師生的健康和教育教學工作的正常開展,特制訂本制度:、每天上學時,由各班班主任和主管領(lǐng)導(dǎo)分別負責檢查學生和教職工缺勤情況,一一詢問缺勤原因,并登記因病缺勤師生名單,對患病的教職工和學生進行電話追蹤,了解其診治情況。、早晨學生來校后,班主任檢查學生疑有急性發(fā)熱、頭痛、咳嗽等不適癥狀(采取詢問的方式),即送到校衛(wèi)生室進行初步檢查。對凡有上述癥狀的學生,立即通知其家長將孩子帶往醫(yī)院就診或由衛(wèi)生室醫(yī)護人員、班主任送醫(yī)院,經(jīng)醫(yī)院排除傳染病后方可回校上課。、如果發(fā)現(xiàn)疑似甲、乙、丙三類傳染病的情況,及時填寫“傳染病報告卡”,并立即向市疾病預(yù)防控制中心和上級有關(guān)部門報告。、檢查、督促學生做好個人衛(wèi)生。

      葦河中心校傳染病報告登記制度

      一、學校在開學期間要做好預(yù)防呼吸道等傳染病的宣教工作,安排一定的課時進行健康教育,充分利用廣播、黑板報、多媒體、告家長書等方式,讓學生、家長和教職工掌握預(yù)防和控制呼吸道等傳染病的知識,養(yǎng)成健康的衛(wèi)生習慣,提高自我保護能力。

      二、學校要加強晨檢工作,對出現(xiàn)高熱、嘔吐、咽痛、鼻塞等癥狀的師生應(yīng)立即送往醫(yī)院就診,待癥狀消失后方可返校。

      三、學校要落實專人對教室、辦公室、微機室、實驗室、圖書館、音樂室、走廊和樓梯口等公共場所進行消毒和開窗通風,保持室內(nèi)空氣新鮮,適時增加學生課外活動時間,減少集體性活動。

      四、對來校就讀學生學校要加強衛(wèi)生管理督查,按照國家和本計劃免疫的規(guī)定,在衛(wèi)生部門指導(dǎo)下,積極做好各類計劃免疫的“查漏補種”工作,消除存在的傳染病隱患。

      五、學校要指定專人或兼職教師負責傳染病疫情報告工作,建立相關(guān)工作制度,定期對學生的出勤、健康情況進行巡查,一旦發(fā)現(xiàn)疑似疫情要立即報告所在地疾病控制機構(gòu),并在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下,落實學校疫情控制工作。

      葦河中心校傳染病預(yù)防接種管理制度

      一、堅決貫徹“預(yù)防為主”的方針,做好經(jīng)常性的疾病預(yù)防工作。

      二、根據(jù)衛(wèi)生部門的要求,配合防疫部門完成預(yù)防接種工作,并向家長宣傳有關(guān)方面的知識。

      三、入學新生檢查預(yù)防接種登記證進行登記,并收到學校衛(wèi)生室保管,積極動員未預(yù)防接種的學生家長及時采取補救措施。

      四、定期辦板報,搞好防疫宣傳,讓家長、班主任教師及相關(guān)人員掌握預(yù)防接種知識,共同搞好預(yù)防接種工作。

      葦河中心校因病休、復(fù)學審批登記制度

      一、領(lǐng)導(dǎo)組織

      組長:呂守泉

      副組長:苗春華 閆朝杰

      吳文華

      成員:各班班主任。

      二、學生有下列情況之一者,應(yīng)予休學:

      1、因傷、病經(jīng)指定醫(yī)院診斷,須停課治療、休養(yǎng)的時間占一學期總學時的1/3以上者,由學生本人和家長提出申請,經(jīng)班主任簽署意見,政教主任審核同意,報校長批準,可以休學。學生因病休學,僅限經(jīng)縣級及其以上醫(yī)院確診,必須住院治療一個月以上或休養(yǎng)一個月以上且需持有醫(yī)院下式住院收款憑據(jù)的學生(因病住院或休養(yǎng)不超過一個月者,只能請病假,不能休學。)。

      2、根據(jù)考勤,一學期請假缺課達到總學時的1/3者,可以休學。

      3、學生因天災(zāi)人禍等特殊情況必須休學的,須由本人和家長提出書面申請并提供有關(guān)的證明材料,要以休學。

      三、學生休學一般以一年為限。休學學生的休學時間從請假之日起計算,其學籍變動手續(xù)由政教處在規(guī)定的時間內(nèi)持學生本人和家長的申請及有關(guān)證明材料到縣教育局辦理,因特殊情況未能按時復(fù)學,經(jīng)學校批準,可延續(xù)一年。

      四、學生復(fù)學按下列規(guī)定辦理:

      1、休學期滿后,須及時申請復(fù)學。因病休學期滿復(fù)學,須持縣以上醫(yī)院的康復(fù)證明,到期不辦理復(fù)學手續(xù),作自動退學處理。其他原因休學而申請復(fù)學的,必須取得有關(guān)單位證明,才能復(fù)學。

      2、復(fù)學學生原則上隨下屆學生學習,并計入下屆學生的總班額內(nèi)。

      3、休學期間,如有嚴重違法亂紀行為者,取消復(fù)學資格。

      衛(wèi)生消毒制度

      一、學校環(huán)境衛(wèi)生及消毒制度。

      1、學校各班級教室每日由值日生打掃衛(wèi)生,辦公室每天安排工作人員值日,學校每周進行一次大掃除。辦公室和教室每天要有充足時間打開門窗,保持室內(nèi)空氣流通。

      2、學校定期噴灑消毒液或石灰水進行噴霧消毒,防止病菌的滋生和傳染。

      3、各班清潔衛(wèi)生打掃學生每天負責進行公共環(huán)境衛(wèi)生打掃,定期做好滅“四害”工作。

      4、如發(fā)現(xiàn)校外、社區(qū)有類似“非典”、“禽流感”、“手、足、口病”等傳染病病例,全校各部門按照“防非”、防治“禽流感”時期學校消毒制度進行責任區(qū)內(nèi)的消毒工作。

      5、如發(fā)現(xiàn)班內(nèi)有類似“流感”、“禽流感”、“ 手、足、口病”的現(xiàn)象,則班主任應(yīng)及時做好監(jiān)控和上報工作,并做好相應(yīng)的消毒措施。

      二、個人衛(wèi)生、消毒制度。

      1、飲水必須自帶獨用茶杯,不喝生水、涼水,不吃生菜、涼菜。

      2、學生應(yīng)做到不隨地吐痰,不隨地大小便;勤剪指甲,飯前便后要洗手,防止病從口入;日常生活中要勤洗澡、勤換衣服,保持清潔衛(wèi)生。

      3、洗手設(shè)施要放置消毒肥皂。(總務(wù)處負責)

      三、廚房衛(wèi)生消毒制度

      1、為加強學校飲食安全,防止病從口入,對食堂的餐具、炊具、室內(nèi)設(shè)施作如下規(guī)定:

      2、食堂對炊具、餐具,堅持每次用餐后,用消毒水清洗。每天對餐具用開水蒸煮10—20分鐘。對消毒后的炊具要有保潔措施。

      3、采購回來的肉、菜一定要洗干凈。菜要洗3次,做到無雜物;食物要煮熟,堅持不出不衛(wèi)生食品。

      4、炊事用具要經(jīng)常保持清潔,每餐要清潔干凈,每天用消毒水抹熟食柜。

      5、食品過夜要加蓋放好,廚房人員分飯要堅持戴口罩。

      6、生熟食物嚴格分開,盛放及使用不同的用具,盛放要加蓋,防止蚊蠅等叮、爬及污染。

      7、每餐后對食堂的地板、水溝用漂白粉消毒。消毒池不洗食品和污物,溲水桶應(yīng)保持清潔,并加蓋。

      8、采購滅鼠、滅蚊、滅蠅的藥物,加強除“四害”工作,清除有害生物的繁殖的場所。

      9、使用藥物消毒時,必須使用經(jīng)國家批準使用的藥物,正確的配制使用,保證消毒有效。

      四、學生寢室消毒制度

      1、每日早晨學生離開宿舍后,由宿舍管理員用八四消毒液對宿舍進行噴灑消毒。

      2、消毒工作必須作到定期、定時,不得疏忽、怠慢。

      3、消毒時必須認真負責,不留死角。

      4、宿舍管理員請假時,必須找到替代人才能準假。替代人要認真搞好消毒工作。

      5、消毒人員一定要認真學習消毒常識,特別是消毒液的配比,作到消毒既節(jié)約又效果好。

      6、每次作好消毒記錄。

      葦河中心校健康體檢制度

      學校衛(wèi)生工作是教育教學工作的重要組成部分,它關(guān)系到在校學生能否健康生活、學習和成長的一個重要問題。為此特制訂學生定期體檢制度。

      一、每學期期初、期末對全校學生進行常規(guī)體檢(如視力、身高、體重等)。

      二、配合牙防中心每學期對全校學生進行口腔檢查;

      三、對新生及畢業(yè)生及時完成各項體檢指標;

      四、每學期對學生進行生長發(fā)育評價檢查;

      五、在檢查中發(fā)現(xiàn)問題及時治療并進行復(fù)查

      第三篇:傳染病預(yù)防領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)及職責分工

      傳染病預(yù)防

      領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)及職責分工

      東社中學

      組織機構(gòu):

      組長:趙書明(校長)副組長:劉喜壽(后勤主任)

      宋懷良(政教主任)組員:(各班班主任)

      王高樓

      宋懷良

      侯淑燕

      王國全

      薛澤芳

      朱艷東

      翟玉懷

      楊曉霞

      郝俊宏

      樊衛(wèi)恒 疫情報告人:劉喜壽 職責分工:

      一、校長趙書明任組長,負責學校傳染病預(yù)防應(yīng)急小組全面指導(dǎo)。

      二、副組長劉喜壽負責后勤保障、消毒物品的采購供應(yīng),疫情報告工作,以及分管防控工作。

      三、副組長宋懷良負責校園環(huán)境和傳染病防治宣傳工作,以及教學區(qū)與住宿區(qū)消毒通風的督促檢查工作。督促班主任做好因病缺課登記,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效措施,四、各班主任成員,負責做好因病缺課病因追查登記,發(fā)現(xiàn)病例及時上報,采取有效措施,協(xié)助對學生及家長做好防治宣傳工作、傳染病流行期間檢查制度,并做好每日通風消毒工作。

      五、在傳染病爆發(fā)、流行期間,對疫情應(yīng)嚴格按照程序逐級上報,確保信息暢通。進入應(yīng)急狀態(tài)后,全面啟動傳染病流行應(yīng)急預(yù)案,由校長親自指揮。

      東 社 中 學

      第四篇:學校傳染病組織機構(gòu)

      ??h手把手培訓(xùn)中心 傳染病防控管理機構(gòu)

      組 長:蔣成華 副組長:朱海秀 成 員:全體任課教師 疫情報告人: 楊彥祥

      職 責:

      組 長:領(lǐng)導(dǎo)全校的傳染病防治工作;決策傳染病防治規(guī)劃及資金的投入。

      副組長:負責傳染病防治工作的具體實施,并及時向上級主管部門報告?zhèn)魅静“l(fā)生情況。

      成 員:

      1.向?qū)W生傳授正確的預(yù)防傳染病衛(wèi)生保健知識。

      2.做好預(yù)防傳染病發(fā)生的有關(guān)工作。傳染病流行時,負責對患病學生隔離、觀察、跟蹤管理。呼吸道傳染病流行期間,教室、實驗室、圖書室、食堂等公共場所必須加強通風換氣,并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對廁所、糞便、食堂及飲用水應(yīng)加強消毒,并加強除“四害”工作。

      3.早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

      疫情報告人:發(fā)現(xiàn)疫情,啟動報告和零報告制度,實行24小時值班制度,加強系統(tǒng)內(nèi)的疫情通報。

      ??h手把手培訓(xùn)中心 傳染病管理工作制度

      學校要貫徹落實“傳染病防治法”,學校是人群集中、傳染病好發(fā)場所,為了加強傳染病管理,保護廣大少年兒童的身體健康,特制定本制度:

      1、學校各任課教師肩負起保護學生健康的責任,每天要掌握在校和缺席學生健康狀況,發(fā)現(xiàn)傳染病做到早報告、及早隔離治療。

      2、要執(zhí)行疫情報告制度,發(fā)現(xiàn)傳染病疫情報告人立即向當?shù)匦l(wèi)生部門報告,報告時間為甲類傳染病,最遲不超過2小時;乙類傳染病,應(yīng)于6小時內(nèi)報告;丙類傳染病,應(yīng)于12小時內(nèi)報告。

      3、發(fā)現(xiàn)傳染病,疫情報告人應(yīng)向所轄區(qū)衛(wèi)生防疫部門報告,根據(jù)傳染途徑及時做好疫點疫區(qū)消毒處理。

      4、學校要建立健全個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生管理制度。學校公廁是蚊蠅孳生地,要定期消毒。

      5、要組織好學生做好疫苗接種工作,傳染病流行期教育學生避免同病人接觸。

      ??h手把手培訓(xùn)中心

      傳染病疫情報告制度

      1、有學校傳染病疫情報告領(lǐng)導(dǎo)小組,有專人負責疫情報告工作;

      2、任課老師、辦公室負責人為責任疫情報告人,做到層層上報。

      3、責任疫情報告人發(fā)現(xiàn)傳染病病人和疑似傳染病病人時,應(yīng)向鎮(zhèn)衛(wèi)生院報告。

      4、學校要有傳染病登記簿,有疫情報告記錄,學生就診日志,傳染病報告卡。

      5、任課老師發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,立即向?qū)W校辦公室報告。

      6、報告時限:對甲類傳染病、乙類傳染病中的艾滋病、肺炭疽、脊髓灰質(zhì)炎病人,病原攜帶者或疑似病人,傳染性非典型肺炎病人應(yīng)于2小時內(nèi)報告;對其他乙類傳染病病人、疑似病人和傷寒、副傷寒、痢疾、梅毒、乙肝、白喉、瘧疾的病原攜帶者應(yīng)于6小時內(nèi)報告;對丙類傳染病應(yīng)于24小時內(nèi)報告。

      7、任何班級或個人不得以任何借口瞞報、不報、錯報、遲報或謊報疫情,對違反法律、法規(guī)規(guī)定者,將依法進行處理。

      ??h手把手培訓(xùn)中心 傳染病檢查制度

      根據(jù) 《 學校衛(wèi)生工作條例 》 和 《 傳染病防治法 》 等有關(guān)文件精神,確保師生的健康和教育教學工作的正常開展,特制訂本制度:、每天上學時,由各任課老師和主管領(lǐng)導(dǎo)分別負責檢查學生和教職工缺勤情況,一一詢問缺勤原因,并登記因病缺勤師生名單,對患病的教職工和學生進行電話追蹤,了解其診治情況。、早晨學生來校后,班主任檢查學生疑有急性發(fā)熱、頭痛、咳嗽等不適癥狀(采取詢問的方式),即送到校外衛(wèi)生室進行初步檢查。對凡有上述癥狀的學生,立即通知其家長將孩子帶往醫(yī)院就診或由任課老師送醫(yī)院,經(jīng)醫(yī)院排除傳染病后方可回校上課。、如果發(fā)現(xiàn)疑似甲、乙、丙三類傳染病的情況,及時填寫“傳染病報告卡”,并立即向市疾病預(yù)防控制中心和上級有關(guān)部門報告。、檢查、督促學生做好個人衛(wèi)生。

      浚縣手把手培訓(xùn)中心

      傳染病報告登記制度

      一、學校在開學期間要做好預(yù)防呼吸道等傳染病的宣教工作,安排一定的課時進行健康教育,充分利用廣播、黑板報、多媒體、告家長書等方式,讓學生、家長和教職工掌握預(yù)防和控制呼吸道等傳染病的知識,養(yǎng)成健康的衛(wèi)生習慣,提高自我保護能力。

      二、學校要加強檢查工作,對出現(xiàn)高熱、嘔吐、咽痛、鼻塞等癥狀的師生應(yīng)立即送往醫(yī)院就診,待癥狀消失后方可返校。

      三、學校要落實專人對教室、辦公室、走廊和樓梯口等公共場所進行消毒和開窗通風,保持室內(nèi)空氣新鮮,適時增加學生課外活動時間,減少集體性活動。

      四、對來校就讀學生學校要加強衛(wèi)生管理督查,按照國家和本計劃免疫的規(guī)定,在衛(wèi)生部門指導(dǎo)下,積極做好各類計劃免疫的“查漏補種”工作,消除存在的傳染病隱患。

      五、學校要指定專人或兼職教師負責傳染病疫情報告工作,建立相關(guān)工作制度,定期對學生的出勤、健康情況進行巡查,一旦發(fā)現(xiàn)疑似疫情要立即報告所在區(qū)縣疾病控制機構(gòu),并在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下,落實學校疫情控制工作。

      ??h手把手培訓(xùn)中心

      入學傳染病預(yù)防接種管理制度

      一、堅決貫徹“預(yù)防為主”的方針,做好經(jīng)常性的疾病預(yù)防工作。

      二、根據(jù)衛(wèi)生部門的要求,配合防疫部門完成預(yù)防接種工作,并向家長宣傳有關(guān)方面的知識。

      三、入學新生檢查預(yù)防接種登記證進行登記,并收到學校辦公室保管,積極動員未預(yù)防接種的學生家長及時采取補救措施。

      四、定期辦板報,搞好防疫宣傳,讓家長、任課老師及相關(guān)人員掌握預(yù)防接種知識,共同搞好預(yù)防接種工作。

      第五篇:學校傳染病組織機構(gòu)

      **學校傳染病防控管理機構(gòu)

      組 長: 副組長:

      成 員: 疫情報告人:

      職 責:

      組 長:領(lǐng)導(dǎo)全校的傳染病防治工作;決策傳染病防治規(guī)劃及資金的投入。

      副組長:負責傳染病防治工作的具體實施,并及時向上級主管部門報告?zhèn)魅静“l(fā)生情況。

      成 員:

      1.向?qū)W生傳授正確的預(yù)防傳染病衛(wèi)生保健知識。

      2.做好預(yù)防傳染病發(fā)生的有關(guān)工作。傳染病流行時,負責對患病學生隔離、觀察、跟蹤管理。呼吸道傳染病流行期間,教室、實驗室、圖書室、食堂等公共場所必須加強通風換氣,并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對廁所、糞便、食堂及飲用水應(yīng)加強消毒,并加強除“四害”工作。

      3.早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

      疫情報告人:發(fā)現(xiàn)疫情,啟動報告和零報告制度,實行24小時值班制度,加強系統(tǒng)內(nèi)的疫情通報。

      **學校傳染病管理工作制度

      學校要貫徹落實“傳染病防治法”,學校是人群集中、傳染病好發(fā)場所,為了加強傳染病管理,保護廣大少年兒童的身體健康,特制定本制度:

      1、學校班主任教師肩負起保護學生健康的責任,每天要掌握在校和缺席學生健康狀況,發(fā)現(xiàn)傳染病做到早報告、及早隔離治療。

      2、要執(zhí)行疫情報告制度,發(fā)現(xiàn)傳染病保健教師立即向當?shù)匦l(wèi)生部門報告,報告時間為甲類傳染病,最遲不超過2小時;乙類傳染病,應(yīng)于6小時內(nèi)報告;丙類傳染病,應(yīng)于12小時內(nèi)報告。

      3、發(fā)現(xiàn)傳染病,保健教師應(yīng)向所轄區(qū)衛(wèi)生防疫部門報告,根據(jù)傳染途徑及時做好疫點疫區(qū)消毒處理。

      4、學校要建立健全個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生管理制度。學校公廁是蚊蠅孳生地,要定期消毒。

      5、要組織好學生做好疫苗接種工作,傳染病流行期教育學生避免同病人接觸。

      **學校傳染病疫情報告制度

      1、有學校傳染病疫情報告領(lǐng)導(dǎo)小組,有專人負責疫情報告工作;

      2、班主任、政教處負責人為責任疫情報告人,做到層層上報。

      3、責任疫情報告人發(fā)現(xiàn)傳染病病人和疑似傳染病病人時,應(yīng)向鎮(zhèn)衛(wèi)生院報告。

      4、學校要有傳染病登記簿,有疫情報告記錄,學生就診日志,傳染病報告卡。

      5、班主任教師發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,立即向?qū)W校政教處報告。

      6、報告時限:對甲類傳染病、乙類傳染病中的艾滋病、肺炭疽、脊髓灰質(zhì)炎病人,病原攜帶者或疑似病人,傳染性非典型肺炎病人應(yīng)于2小時內(nèi)報告;對其他乙類傳染病病人、疑似病人和傷寒、副傷寒、痢疾、梅毒、乙肝、白喉、瘧疾的病原攜帶者應(yīng)于6小時內(nèi)報告;對丙類傳染病應(yīng)于24小時內(nèi)報告。

      7、任何班級或個人不得以任何借口瞞報、不報、錯報、遲報或謊報疫情,對違反法律、法規(guī)規(guī)定者,將依法進行處理。

      傳染病晨檢制度

      根據(jù) 《 學校衛(wèi)生工作條例 》 和 《 傳染病防治法 》 等有關(guān)文件精神,確保師生的健康和教育教學工作的正常開展,特制訂本制度:、每天上學時,由各班班主任和主管領(lǐng)導(dǎo)分別負責檢查學生和教職工缺勤情況,一一詢問缺勤原因,并登記因病缺勤師生名單,對患病的教職工和學生進行電話追蹤,了解其診治情況。、早晨學生來校后,班主任檢查學生疑有急性發(fā)熱、頭痛、咳嗽等不適癥狀(采取詢問的方式),即送到校衛(wèi)生室進行初步檢查。對凡有上述癥狀的學生,立即通知其家長將孩子帶往醫(yī)院就診或由衛(wèi)生室醫(yī)護人員、班主任送醫(yī)院,經(jīng)醫(yī)院排除傳染病后方可回校上課。、如果發(fā)現(xiàn)疑似甲、乙、丙三類傳染病的情況,及時填寫“傳染病報告卡”,并立即向市疾病預(yù)防控制中心和上級有關(guān)部門報告。、檢查、督促學生做好個人衛(wèi)生。

      **學校傳染病報告登記制度

      一、學校在開學期間要做好預(yù)防呼吸道等傳染病的宣教工作,安排一定的課時進行健康教育,充分利用廣播、黑板報、多媒體、告家長書等方式,讓學生、家長和教職工掌握預(yù)防和控制呼吸道等傳染病的知識,養(yǎng)成健康的衛(wèi)生習慣,提高自我保護能力。

      二、學校要加強晨檢工作,對出現(xiàn)高熱、嘔吐、咽痛、鼻塞等癥狀的師生應(yīng)立即送往醫(yī)院就診,待癥狀消失后方可返校。

      三、學校要落實專人對教室、辦公室、食堂、微機室、實驗室、圖書館、音樂室、走廊和樓梯口等公共場所進行消毒和開窗通風,保持室內(nèi)空氣新鮮,適時增加學生課外活動時間,減少集體性活動。

      四、對來校就讀學生學校要加強衛(wèi)生管理督查,按照國家和本計劃免疫的規(guī)定,在衛(wèi)生部門指導(dǎo)下,積極做好各類計劃免疫的“查漏補種”工作,消除存在的傳染病隱患。

      五、學校要指定專人或兼職教師負責傳染病疫情報告工作,建立相關(guān)工作制度,定期對學生的出勤、健康情況進行巡查,一旦發(fā)現(xiàn)疑似疫情要立即報告所在區(qū)縣疾病控制機構(gòu),并在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下,落實學校疫情控制工作。

      入學傳染病預(yù)防接種管理制度

      一、堅決貫徹“預(yù)防為主”的方針,做好經(jīng)常性的疾病預(yù)防工作。

      二、根據(jù)衛(wèi)生部門的要求,配合防疫部門完成預(yù)防接種工作,并向家長宣傳有關(guān)方面的知識。

      三、入學新生檢查預(yù)防接種登記證進行登記,并收到學校衛(wèi)生室保管,積極動員未預(yù)防接種的學生家長及時采取補救措施。

      四、定期辦板報,搞好防疫宣傳,讓家長、班主任教師及相關(guān)人員掌握預(yù)防接種知識,共同搞好預(yù)防接種工作。

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