第一篇：以社會主義核心價值觀引領(lǐng)學(xué)校環(huán)境文化建設(shè)

以社會主義核心價值觀引領(lǐng)學(xué)校環(huán)境文化建設(shè)

任碧輝

摘要：黨的十八大報告提出的關(guān)于社會主義核心價值觀的二十四字深刻凝練充分肯定了社會主義核心價值體系在社會主義文化建設(shè)中的主體地位與引導(dǎo)職能。高中學(xué)校作為基礎(chǔ)教育的最高層次教育場所，也是社會思想文化、知識傳播以及創(chuàng)新發(fā)展的重要陣地。本文重點闡述在社會主義核心價值觀統(tǒng)領(lǐng)下，探究促進校園環(huán)境文化建設(shè)積極推進的思路和實踐路徑，對于中學(xué)生全面成才和學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展，具有重要的現(xiàn)實意義。

關(guān)鍵詞：環(huán)境文化；社會主義核心價值；價值引領(lǐng)

黨的十八大報告提出，要“倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀”。這十二個字揭示了社會主義的本質(zhì)，體現(xiàn)了國家、社會和公民的道德文化標(biāo)準(zhǔn)?？梢哉f社會主義核心價值觀是社會主義思想理論的內(nèi)核，是社會主義制度的靈魂。放到教育領(lǐng)域上來說，它與學(xué)校構(gòu)建優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)生塑造健康人格的要求雖層次不同，但精神實質(zhì)是相通的。它關(guān)注個體，又放眼國家社會，同古代知識分子“修身，齊家，治國，平天下”的價值追求是一致的?！墩f文解字》說：“教，上所施下所效也”、“育，養(yǎng)子使作善也?！弊屒嗄暝诮逃欣斫獠⒔邮苌鐣髁x核心價值觀的精神內(nèi)涵，對于國家和民族的未來有著長遠(yuǎn)而至關(guān)重要的作用。

馬克思曾經(jīng)說過：“人創(chuàng)造了環(huán)境，同樣環(huán)境也創(chuàng)造了人?！鼻疤K聯(lián)教育家蘇霍姆林斯也說過：“我們的教育應(yīng)當(dāng)使每一堵墻說話?！毙@文化的思想政治教育功能和作用是通過校園文化環(huán)境的感染、熏陶來實現(xiàn)的，因此要想增強社會主義核心價值觀對高中校園文化影響，就必須大力加強以社會主義核心價值觀的核心精神為內(nèi)容的校園文化建設(shè)，讓學(xué)生在潛移默化中接受社會主義核心價值觀的教育。而要推進校園文化建設(shè)的一個重要手段就是抓好校園環(huán)境文化建設(shè)，并且在推進校園文化建設(shè)過程中著重體現(xiàn)社會主義核心價值觀的價值引領(lǐng)，在當(dāng)前社會意識形態(tài)領(lǐng)域多元價值體系并存和沖撞激烈的我國經(jīng)濟社會改革發(fā)展戰(zhàn)略期背景下顯得更加重要。

校園環(huán)境文化是指校園建筑、人文景觀、校園活動場所和所有教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備所產(chǎn)生的文化氛圍，其最突出、最根本的功能是滿足師生愉快學(xué)習(xí)、工作、生活的需要，為學(xué)校教育教學(xué)秩序的正常開展，為學(xué)生全面發(fā)展提供支持性的物質(zhì)條件。良好且富有內(nèi)涵的校園環(huán)境文化能在潤物細(xì)無聲中提高人的修養(yǎng)，陶冶人的情操，凈化人的心靈。但校園環(huán)境文化的育人功能的實現(xiàn)不是自發(fā)的，也不是所有的校園環(huán)境因素都能夠自然而然地實現(xiàn)育人目標(biāo)，需要對校園環(huán)境進行整體規(guī)劃并精心設(shè)計，才能真正使其成為學(xué)校文化的物質(zhì)載體，成為學(xué)校文化的重要展現(xiàn)形式。

我校通過三年多的學(xué)?；窘ㄔO(shè)，歷經(jīng)擴建和標(biāo)準(zhǔn)化維修等幾大工程項目，已經(jīng)完成了一個完美的蛻變，具有中國傳統(tǒng)文化特色的江南書院建筑風(fēng)格基本形成。校園內(nèi)風(fēng)景優(yōu)美，功能齊全，與學(xué)校的人文特色相得益彰，完全擔(dān)當(dāng)?shù)闷鹱蠲缹幉ㄐ@的美譽。因此自此基礎(chǔ)上，我們已經(jīng)著手進一步推進學(xué)校的環(huán)境文化建設(shè)，重點是突出核心價值觀及學(xué)校深厚文化歷史底蘊和學(xué)校精神的引領(lǐng)，做了以下的思考和實踐：

一、我們的思考：

校園環(huán)境文化建設(shè)的中心是提高環(huán)境的文化品味，其重要途徑是加強校園人文景觀建設(shè)。我們重點在設(shè)計層面考慮了三個問題：用什么樣的文化建設(shè)主題來彰顯學(xué)校精神和深厚的文化歷史底蘊？把社會主義核心價值觀納入學(xué)校環(huán)境文化的營造過程中如何更能貼合學(xué)校實際并能體現(xiàn)學(xué)校特色？在具體構(gòu)思中，重點思考了四個問題：一是如何將社會主義核心價值觀進行適當(dāng)?shù)奶釤挘怪鹾现袑W(xué)教育教學(xué)規(guī)律和中學(xué)生的認(rèn)知特點？二是哪些教育宣傳元素最能體現(xiàn)學(xué)校精神，怎樣組合才能營造最佳的教育情境？三是如何總結(jié)提煉學(xué)校千年書院的辦學(xué)歷史長河中重要歷史事件和優(yōu)秀歷史人物（包括現(xiàn)代辦學(xué)百十年重要事件和廣大師生）來反映學(xué)校的主導(dǎo)價值觀？四是學(xué)?，F(xiàn)有樓宇設(shè)施等如何“包裝”更能賦予文化的內(nèi)涵？

二、我們的基本實踐：

在全校區(qū)做整體文化提升設(shè)計，分教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)、休閑區(qū)四大塊區(qū)域，根據(jù)各區(qū)域的不同功能，給每個區(qū)域設(shè)定文化建設(shè)主題，創(chuàng)設(shè)育人的氛圍。

1．教學(xué)區(qū)以“做人、成才”為環(huán)境文化建設(shè)主題，同時根據(jù)不同教學(xué)樓宇和不同樓層，結(jié)合各年級學(xué)生的德育實際，分解成“愛國愛?！?、“明理誠信”、“立志勤奮”等幾個小主題，用優(yōu)秀學(xué)生事例來詮釋各個主題。2．生活區(qū)以“修身、感恩”為環(huán)境文化建設(shè)主題，根據(jù)學(xué)校實際情況分解 成“文明安全”、“禮貌友善”、“慈孝感恩”等幾個小主題，以名言警句等來詮釋各個主題。

3．運動區(qū)以“團結(jié)、奮進”為環(huán)境文化建設(shè)主題，根據(jù)實際情況分解成“合 作成功”、自由快樂等小主題，以浮雕、圖片等教育元素來詮釋各個主題。

4．休閑區(qū)以“生態(tài)、和諧、歷史”為環(huán)境文化建設(shè)主題，考慮我校得天 獨厚的自然環(huán)境及深厚人文歷史文化底蘊，我們重點從學(xué)校闞峰園（后山）、五大廣場和重要紀(jì)念館舍等幾個方面著手建設(shè)：

4．1學(xué)校闞峰園的建設(shè)力求達到“四季常綠、三季有花、喬灌草有機結(jié)合、自然生態(tài)與人文景觀融合”要求，以游步道為主線索，將中華傳統(tǒng)文化、慈城古鎮(zhèn)和慈湖中學(xué)的人文歷史融入到游步道設(shè)計中，將其營造為“生態(tài)之道，人文之道”，讓人真正感受“人在山中走，情在畫中游”的文化景觀步道效果。成為慈湖中學(xué)獨具特色的戶外校園文化展示之所，學(xué)生德育人文教育之地。

4．2重點打造好五大文化廣場，即學(xué)?？鬃訌V場、銀杏廣場、慈孝廣場、三自廣場、時代廣場。以地雕、組雕、景觀墻、景觀石、語錄墻、水景觀、特色植被花木等元素來詮釋各廣場主題，既反映各廣場特色，又互為串聯(lián)映射。

4．3此外我們還充分挖掘?qū)W校深厚歷史文化內(nèi)涵，建設(shè)好具有特殊教育意義和較高人文品味的慈湖文化博物館、楊簡儒學(xué)紀(jì)念館、郁文書屋等館舍。通過建設(shè)達到傳承中華文明、通曉地域文化、了解學(xué)校歷史的重要作用。

5．除以上舉措之外，我們在推進學(xué)校環(huán)境文化建設(shè)中還賦予學(xué)校建筑、道路等基礎(chǔ)設(shè)施文化內(nèi)涵，做到樓有樓名、路有路名、學(xué)校景觀均有命名，連花草樹木都逐步設(shè)計成有明顯育德功能的“標(biāo)簽”。

總之，要使社會主義核心價值觀教育在學(xué)校教育工作中行之有效，除正面教育、積極灌輸外，還必須充分挖掘和利用校園環(huán)境文化的潛移默化作用，所以我們將進一步高度重視校園環(huán)境文化建設(shè)，為學(xué)生全面發(fā)展、健康成長營造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。校園環(huán)境文化對學(xué)生的影響雖不是立竿見影，但卻是穩(wěn)定漸進的。我們相信，優(yōu)化的校園環(huán)境文化必然會在校園內(nèi)結(jié)出豐碩的教育成果，為慈湖中學(xué)打造“美麗校園”添上最濃墨重彩的一筆！

參考文獻：

[1] 袁貴仁.建設(shè)社會主義核心價值體系[J].中國社會科學(xué)，2008，（1）.[2] 楊斌.《全面打造學(xué)校文化，精心培育“精氣神韻”》2014，（3）.[3] 鞏國忠.《校園文化建設(shè)

后勤大有作為》2014，（3）.

第二篇：以社會主義核心價值觀引領(lǐng)社區(qū)文化建設(shè)

以社會主義核心價值觀引領(lǐng)街道社區(qū)文化建設(shè)

黨的十八大報告提出，要倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀，切實把社會主義核心價值體系轉(zhuǎn)化為人民的自覺追求。社會主義核心價值觀是街道社區(qū)文化建設(shè)的根本和生命之魂，也是街道社區(qū)文化建設(shè)的核心元素，決定了社會主義核心價值觀在街道社區(qū)文化建設(shè)中的地位和作用。

一、社會主義核心價值觀在街道社區(qū)文化建設(shè)中的地位和作用

社會主義核心價值體系是反映社會主義基本的、長期穩(wěn)定的社會關(guān)系及價值追求的價值觀念，是在社會主義革命、建設(shè)和改革開放歷程中逐步形成和發(fā)展起來并指導(dǎo)社會主義健康發(fā)展的價值目標(biāo)和價值觀念。建設(shè)社會主義核心價值體系，是黨的十八大報告強調(diào)的一個重要思想，也是我們黨深刻總結(jié)歷史經(jīng)驗、科學(xué)分析當(dāng)前形勢提出的一項重大戰(zhàn)略任務(wù)。社會主義核心價值觀貫穿于文化建設(shè)各個方面，是需要全體社會成員普遍理解接受、自覺遵守奉行的價值理念。社會主義核心價值觀是社會主義制度的內(nèi)在精神和生命之魂，在所有社會主義價值目標(biāo)中處于核心地位，發(fā)揮著主導(dǎo)和引領(lǐng)作用，其中文化建設(shè)是社會主義核心價值體系的重要 組成部分。社會主義核心價值觀是文化建設(shè)的基礎(chǔ)和前提，是文化建設(shè)形成和發(fā)展的必要條件。文化建設(shè)是社會主義核心價值觀的延伸，是社會主義核心價值觀在社會發(fā)展到一定時期的必然產(chǎn)物，文化發(fā)展是社會主義核心價值觀在意識形態(tài)領(lǐng)域的有機表現(xiàn)。因此，文化建設(shè)的目的應(yīng)該是社會主義核心價值觀的浸潤和建設(shè)，也是社會主義核心價值體系的實現(xiàn)過程。

二、街道社區(qū)文化建設(shè)的基本狀況

（一）文化設(shè)施不足，利用率不高

社區(qū)文化設(shè)施建設(shè)基本以街道辦事處投入為主，市、區(qū)有關(guān)部門給予臨時性投入。因街道經(jīng)濟不是很理想，往往將有限的財力用于經(jīng)濟、民計民生和其他社會事業(yè)的發(fā)展，對文化基礎(chǔ)設(shè)施及活動經(jīng)費投入有限。目前，基層文化設(shè)施建設(shè)通過多方面、多渠道建設(shè)雖有明顯好轉(zhuǎn)，但仍不能適應(yīng)新時期街道社區(qū)文化事業(yè)發(fā)展的需要，各社區(qū)在發(fā)展上也極不平衡，高起點、高標(biāo)準(zhǔn)的文化設(shè)施不多；部分居委會的文化設(shè)施陳舊老化，跟不上時代要求；規(guī)劃建設(shè)中對演出平臺、健身場所、宣傳陣地等文化設(shè)施往往缺少事先的統(tǒng)籌安排；等等。

（二）文化方式單一，文化需求難以滿足

一是文化生活消費偏低。有些居民幾乎沒有文化消費概念，年輕人認(rèn)為玩電子游戲、泡網(wǎng)吧就是文化消費，年長者 則干脆認(rèn)為花那個冤枉錢做什么，有些家庭文化生活支出近于零。二是文化生活方式單一。據(jù)調(diào)查，80%以上的居民文化生活僅限于看電視、打牌、娛樂。三是文化生活品味不高。工作之余，居民群眾的消遣活動大多集中在閑聊、看電視、聚眾喝酒，甚至打牌賭博。沒有先進文化的感染和啟迪，一些地方腐朽落后的思想觀念仍在群眾中傳播滋長，道德危機日益顯現(xiàn)。

（三）文化隊伍人才匱乏、力量不足

雖然我街不斷加強社區(qū)文化基礎(chǔ)建設(shè)，鞏固和發(fā)展社區(qū)文化隊伍，目前全街11個社區(qū)共有群眾文化生活和體育建設(shè)類社團隊伍78支，1732人參與其中，占全街老年人總數(shù)的12%。但是，這些隊伍都是群眾自發(fā)組織起來的，普遍沒有專業(yè)的教師授課，有的隊伍自掏腰包聘請專業(yè)老師授課，由于承受力的原因，基本沒有連續(xù)性；有的團隊干脆在隊伍中找老師，“矮子里拔將軍”，自娛自樂，授課的專業(yè)性存在問題；街道辦事處和社區(qū)居委會根本沒有能力幫助解決這些隊伍的師資問題，從某種角度講，不能滿足居民群眾日益增長的文化需求。

三、以社會主義核心價值觀引領(lǐng)街道社區(qū)文化建設(shè)的方法

（一）因地制宜，加大投入，加快街道文化設(shè)施建設(shè) 環(huán)境影響人，環(huán)境改變?nèi)?，環(huán)境造就人。隨著街道社區(qū) 創(chuàng)建工作的全面完成，服務(wù)設(shè)施漸趨完善，居民的文明意識和生態(tài)意識在潛移默化中得到提高，觀念得到更新，陳規(guī)陋習(xí)逐步摒棄，逐步培養(yǎng)了文明的生活習(xí)慣，人與自然和諧相處、和諧發(fā)展的意識得到了顯著改善，居民群眾綜合素質(zhì)有了進一步提高。

（二）深入挖掘，倡導(dǎo)新風(fēng)，不斷豐富社區(qū)文化的深層內(nèi)涵

倡導(dǎo)文明新風(fēng)、和諧發(fā)展是街道社區(qū)文化建設(shè)的最終落腳點。在工作中必須始終堅持弘揚社會主義核心價值觀，倡導(dǎo)文明，進一步豐富文化活動的深層內(nèi)涵。按照“一居一特色”的社區(qū)文化發(fā)展思路，精心打造社區(qū)文化的亮點和特色，創(chuàng)建社區(qū)文化品牌，增強居民群眾的認(rèn)同感、歸屬感，弘揚民族精神、時代精神，促使居民群眾深刻理解歷史和傳統(tǒng)，增強自信心和自豪感。

（三）理順關(guān)系，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，多舉措促進社區(qū)文化繁榮 一是經(jīng)濟發(fā)展與文化建設(shè)的關(guān)系。發(fā)展經(jīng)濟固然重要，但文化也是生產(chǎn)力。構(gòu)建社會主義核心價值體系，強調(diào)文明修養(yǎng)和文化建設(shè)，對于群眾素質(zhì)的提升具有不可替代的作用。經(jīng)濟是基礎(chǔ)，而作為上層建筑的文化建設(shè)則對經(jīng)濟發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。二是硬件與軟件的關(guān)系。硬件是搞好文化建設(shè)的物質(zhì)基礎(chǔ)，但硬件不是文化建設(shè)的全部，硬件依靠軟件的完善才能真正發(fā)揮作用。通過以社區(qū)文化為基礎(chǔ)，傳統(tǒng)文化建設(shè)為龍頭，居民道德教育為內(nèi)容來促進社區(qū)環(huán)境與人文環(huán)境的改善。文化設(shè)施的建設(shè)歸根結(jié)底是為社會主義文化建設(shè)服務(wù)的。三是傳統(tǒng)與現(xiàn)代的關(guān)系。要融合，注意傳統(tǒng)性與現(xiàn)代性的統(tǒng)一，尋找優(yōu)秀傳統(tǒng)文化最佳的現(xiàn)代表現(xiàn)方式。要古為今用，注重傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代意義，使傳統(tǒng)文化具有時代內(nèi)涵。四是一主與多輔的關(guān)系。對歷史悠久、傳統(tǒng)文化積淀深厚的地區(qū)，在街道社區(qū)文化建設(shè)中構(gòu)建社會主義核心價值體系的同時，挖掘傳統(tǒng)的與社會主義核心價值觀相融合的孝文化、誠信文化等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化加以發(fā)展弘揚，也是街道社區(qū)文化建設(shè)中必須認(rèn)真對待和妥善處理的關(guān)系。

（四）創(chuàng)造條件，外引內(nèi)化，以人才培育助力社區(qū)文化發(fā)展

當(dāng)前解決基層文化落后，人才缺乏的問題，還應(yīng)當(dāng)堅持“外引內(nèi)化”的思路，一方面要創(chuàng)造條件，加強外聯(lián)，加大與區(qū)級文化人才的溝通、學(xué)習(xí)、交流，還要建立人才幫扶機制，形成長效良性互動，避免一陣風(fēng)。另一方面，要注意選拔和培養(yǎng)文化人才，培養(yǎng)和激勵草根藝術(shù)家，激發(fā)群眾自身的文化活力，讓群眾自辦文化，讓草根藝術(shù)家在民間“紅”起來，讓“民星”閃爍發(fā)光。積極培養(yǎng)社區(qū)文化骨干、民間藝人，充分發(fā)揮文化能人在活躍社區(qū)文化生活、傳承發(fā)展民族民間文化方面的作用。更要留住人才，提供文化人才業(yè)務(wù)培訓(xùn)、提升的條件，通過提供便利的文化服務(wù)和培訓(xùn)，努力 實現(xiàn)每人掌握一項文化技能的基層文化人才培養(yǎng)目標(biāo)。社區(qū)文化站可根據(jù)居民群眾的文化要求，實行訂單式教學(xué)，有針對性地舉行文藝培訓(xùn)；組織居民開展內(nèi)容豐富、形式多樣的文化活動。更要幫助解決基層文化干部的實際困難，排除生活發(fā)展的后顧之憂，引導(dǎo)和激勵街道社區(qū)文化站扎實開展工作，營造良好的街道社區(qū)文化氛圍。

（二〇一五年九月）

第三篇：以社會主義核心價值觀引領(lǐng)企業(yè)文化建設(shè)

以社會主義核心價值觀引領(lǐng)企業(yè)文化建設(shè)

云南電網(wǎng)公司始終把弘揚和踐行社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣、強基固本的基礎(chǔ)工程，以“踐行社會主義核心價值觀傳承南網(wǎng)文化――云南電網(wǎng)在行動”文化主題活動為抓手，多措并舉，用社會主義核心價值觀指引企業(yè)文化建設(shè)，通過思想引導(dǎo)、典型引路和文化助力，引領(lǐng)公司員工自覺將社會主義核心價值觀內(nèi)化于心，外化于行，助推公司文化建設(shè)能力不斷提升。

強化思想引導(dǎo)

使核心價值觀內(nèi)化于心

一是納入理論學(xué)習(xí)和常態(tài)宣傳。將社會主義核心價值觀列入理論學(xué)習(xí)計劃，通過中心組學(xué)習(xí)、“三會一課”、每周政治學(xué)習(xí)、大討論等形式學(xué)習(xí)核心價值觀，利用《黨建工作月刊》“為民立心”弘揚價值觀巡禮專欄、室外宣傳欄、室內(nèi)展板、樓宇電視等多種途徑宣貫社會主義核心價值觀。二是“講堂”持續(xù)講解。舉辦以“培育和踐行社會主義核心價值觀”為主要內(nèi)容的“道德講堂”，開展文明倡議，專家講座等“五個一”活動。公司系統(tǒng)連續(xù)3年舉辦“道德講堂”85期，參加人員4.5萬人次。三是加強員工思想引導(dǎo)。旗幟鮮明地開展意識形態(tài)工作，把意識形態(tài)工作納入黨建責(zé)任制考核。以員工思想狀況測試和“思想政治工作大家談”等活動為載體，通過“季度分析、專題研究、黨組督查”的方式，動態(tài)把握員工思想熱點，加強思想引導(dǎo)。四是全面深入熏陶。為提升員工認(rèn)同度，使核心價值內(nèi)化于心，開展“弘揚社會主義核心價值觀巡禮”書記筆談?wù)骷?、“我為核心價值觀代言”“核心價值觀微信大討論”“南網(wǎng)夢身邊美――圖說我們的價值觀”圖片展覽等系列活動。2015年征集書記筆談研討文章153篇，員工主題征文144篇，文化故事 125個，微電影26部，案例39個，圖片200幅。

注重典型引路

使核心價值觀外化于行

一是多載體發(fā)掘典型。通過表揚立功、勞動模范和優(yōu)秀黨員選樹、“感動南網(wǎng)”“最美供電所” 和“最美電力人”評選等途徑發(fā)掘先進典型，讓先進成為引領(lǐng)員工弘揚社會主義核心價值觀的新動力和新源泉。二是多舉措宣傳典型。按照“分層建庫，擇優(yōu)上報，分級管理”的原則，分級建立完善公司先進典型庫、黨建圖片視頻庫，充分利用內(nèi)外部報刊、電視和網(wǎng)絡(luò)等宣傳載體，通過榜樣面對面、新員工座談會和道德講堂等形式，開展形式多樣的先進典型宣傳活動，充分發(fā)揮先進典型踐行社會主義核心價值觀的感召、帶動作用。三是著力選樹學(xué)雷鋒典型。大力弘揚“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念和“全心全意為人民服務(wù)、無私奉獻”的雷鋒精神。完成公司學(xué)雷鋒先進典型的建庫工作，入庫的先進典型為2013至2015年受省級以上表彰的學(xué)雷鋒活動8個先進集體、16個先進個人。圍繞企業(yè)中心業(yè)務(wù)，廣泛開展“崗位學(xué)雷鋒 爭做好員工”活動，組織學(xué)雷鋒志愿者開展獻血、抗旱救災(zāi)、“六走進五到位”、安全用電宣傳等活動。2016年以來，共計開展志愿服務(wù)活動30余次，出動學(xué)雷雷鋒志愿者近1 000人次。

深化文化提升

使核心價值觀開花結(jié)果

一是傳承和發(fā)揚社會主義核心價值。南網(wǎng)文化理念是社會主義核心價值在南網(wǎng)大家庭的傳承和落地，“萬家燈火南網(wǎng)情深”的企業(yè)核心價值觀是社會主義核心價值觀的企業(yè)化、具體化。二是加強文化傳播。持續(xù)辦好“一網(wǎng)一校一刊一平臺”，按照“理念―內(nèi)涵―展示”三部曲，結(jié)合中心工作打造多元載體和多元活動相融合的文化傳播平臺，增強企業(yè)文化的約束力、感染力和凝聚力。編印《創(chuàng)先路上――讓文化落地》系列小冊子，堅持一年一冊，大力傳播用心實踐企業(yè)文化的真實、生動、感人故事；以“兩片一課一廊”為載體，制作服務(wù)文化、廉潔文化宣貫Flash，開展微信文化長廊建設(shè)和“優(yōu)秀文化故事微電影展播”活動，傳遞社會主義價值追求。三是強化文化示范。創(chuàng)新載體，進一步推進企業(yè)文化建設(shè)，深化文化示范單位和示范點建設(shè)，推進文化轉(zhuǎn)化。命名普洱局等3個單位為公司“企業(yè)文化示范單位”，曲靖局等17個單位“專業(yè)文化示范單位”、玉溪供電局500千伏玉溪變班組等10個班組為“班組文化示范點”。公司有5個單位、3個班組榮獲南網(wǎng)企業(yè)文化示范單位、示范點。四是深化文明創(chuàng)建。以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，扎實推進文明創(chuàng)建工作。命名公司20個文明單位標(biāo)兵、38個文明單位。公司系統(tǒng)有全國文明單位11個，云南省文明單位50個。

（作者單位：云南電網(wǎng)公司黨建部）

（責(zé)任編輯：樂 民）

第四篇：以社會主義核心價值觀引領(lǐng)國稅文化建設(shè)

以社會主義核心價值觀引領(lǐng)國稅文化建設(shè)

□ 鄭 瑛

黨的十八大提出“三個倡導(dǎo)”，培育和踐行社會主義核心價值觀，這是新形勢下深入推進社會主義核心價值體系建設(shè)的新要求?？倳涥P(guān)于中國夢的論述，指明了中國特色社會主義的前進方向和奮斗目標(biāo)，描繪了人民幸福、國家富強、民族復(fù)興的美好藍(lán)圖，導(dǎo)出了中國人民的美好愿望與新期待，在全社會引起強烈反響。培育和踐行社會主義核心價值觀，對于實現(xiàn)中國夢具有特殊而重要的現(xiàn)實意義。

社會主義核心價值觀是立足于社會主義經(jīng)濟基礎(chǔ)之上的價值認(rèn)同觀，它涉及經(jīng)濟、政治、文化、思想等社會生活的方方面面，其中文化建設(shè)就是其重要內(nèi)容之一。而實現(xiàn)中國夢，既要有強大的硬實力，同時也離不開思想、文化、價值觀等軟實力。眾所周知，中國夢聯(lián)結(jié)著無數(shù)平凡而真實的“小夢”，是大家的夢，是中國人民共同的夢，這就需要將社會主義核心價值觀滲透于各個部門、各個環(huán)節(jié)、各個領(lǐng)域，體現(xiàn)在經(jīng)濟社會各方面政策措施及其實踐之中。作為國稅部門，如何結(jié)合國稅工作長遠(yuǎn)規(guī)劃，提出能激勵廣大國稅干部奮勇爭先、為之不懈努力的共同愿景，用強大的精神動力推動各項稅收工作的圓滿完成，顯得至關(guān)重要。

從部門職能來看，國稅部門承擔(dān)著“為國聚財，為民收稅”的神圣使命。作為執(zhí)法者的角色，要求依法行政、執(zhí)法公正；作為管理者的角色，要求專業(yè)高效、認(rèn)真細(xì)致；作為服務(wù)者的角色，要求文明規(guī)范、換位思考；作為公務(wù)員的角色，要求勤政廉政、德才兼修。因此，國稅共同理想必須能夠涵蓋諸多角色對國稅干部職工的要求。

從工作上來看，伴隨著多種經(jīng)濟形式、多種分配方式并存的經(jīng)濟發(fā)展變化，納稅人的群體也越來越廣泛和多樣化。提高納稅人的稅法遵從度，僅僅靠依法治稅是不夠的，還需要先進文化和思想的渲染。從愿景目標(biāo)上看，國稅共同理想目標(biāo)的提出，就是要在抽象豐富的國稅文化中尋找統(tǒng)一的價值共同點，既要對內(nèi)形成共同的凝聚力，又要對外展現(xiàn)博大的國稅文化內(nèi)涵，塑造國稅系統(tǒng)文明規(guī)范的服務(wù)形象、執(zhí)法為公的正義形象、征納和諧的治稅形象、勤政廉政的公仆形象，從而增強國稅機關(guān)的公信度，推動國稅事業(yè)更好更快發(fā)展，助推中國夢的實現(xiàn)。

基于以上考慮，結(jié)合國稅工作實際，筆者認(rèn)為國稅部門共同愿景目標(biāo)，對外要提高納稅人的稅法遵從度和滿意度，對內(nèi)就是要實現(xiàn)國稅部門物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)雙豐收。

近年來，臨滄國稅始終抓住建設(shè)社會主義核心價值體系這一根本，在此方面進行了一些有益探索和實踐，構(gòu)筑了臨滄國稅核心價值理念，有力推動社會主義核心價值體系在臨滄國稅系統(tǒng)的踐行，在社會上引起積極的反響，為實現(xiàn)國稅事業(yè)發(fā)展夢提供強大的精神動力。

市國稅系統(tǒng)切實將社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容體現(xiàn)在為國聚財、為民收稅的神圣使命上，堅持以科學(xué)的理論武裝人，以高尚的精神塑造人，以嚴(yán)明的紀(jì)律約束人，以先進的文化引導(dǎo)人，以健康的文娛活動陶冶人，圍繞“以國為根、以稅為業(yè)、以人為本、以學(xué)為樂、以績?yōu)檎?、以廉為榮”的云南國稅文化核心價值，通過凝煉升華，將“誠信和諧，開拓創(chuàng)新”作為臨滄國稅的核心價值理念。這一理念是臨滄市國稅系統(tǒng)在地處邊疆民族貧困地區(qū)、經(jīng)濟社會發(fā)展相對滯后、稅源結(jié)構(gòu)單一的現(xiàn)實條件下，全體干部職工在市委、市政府和省國稅局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，沿著既定工作目標(biāo)團結(jié)拼搏、開拓創(chuàng)新，堅持內(nèi)抓管理、外樹形象的真實寫照。誠信和諧就是在國稅機關(guān)內(nèi)部，大力推行誠信和諧的從稅理念、管理理念，努力營造團結(jié)協(xié)作的良好氛圍?！伴_拓創(chuàng)新”，就是要以承前啟后、繼往開來的勇氣，既肯定以往工作中取得的成績和經(jīng)驗，又站在歷史發(fā)展的新起點正視差距，以勇于探索、敢于攻堅、善于創(chuàng)新的精神，分析新情況、把握新特點、提出新思路。多年來，“誠信和諧，開拓創(chuàng)新”這一核心價值理念不僅成為了臨滄國稅系統(tǒng)凝心聚力的“黏合劑”，還成為了各項稅收構(gòu)筑創(chuàng)新發(fā)展的“助推器”，通過這一核心價值理念的引領(lǐng)，干部職工對國稅事業(yè)的認(rèn)同感日趨增強，工作的積極性、主動性和團隊意識顯著增強，綜合素質(zhì)不斷提高，為國稅事業(yè)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展提供了強有力的思想基礎(chǔ)和精神動力，全系統(tǒng)呈現(xiàn)出稅收執(zhí)法、管理質(zhì)量效率與納稅人滿意度“雙升”、為國聚財與促進地方經(jīng)濟社會發(fā)展“雙贏”的科學(xué)發(fā)展新局面。

實踐充分說明，共同理想只有變成共同行動才有力量，崇高追求只有付諸實踐才有價值。社會主義核心價值觀，需要大力倡導(dǎo)，更需努力踐行。只有在踐行中才能真正形成凝聚人心、引導(dǎo)和推動社會發(fā)展的精神動力，才能實現(xiàn)無數(shù)平凡而真實的“小夢”，才能助推中華民族偉大復(fù)興中國夢的實現(xiàn)。

第五篇：以社會主義核心價值觀引領(lǐng)思想政治工作

以社會主義核心價值觀引領(lǐng)思想政治工作

摘 要：黨的十八大明確提出了積極培育和踐行社會主義核心價值觀，這既為做好新形勢下思想政治工作指明了方向，也提出了更加明確、更加具體的新任務(wù)新要求。新形勢下，思想政治工作就要把積極培育和踐行社會主義核心價值觀作為全部工作的中心，進一步理清工作思路、謀劃工作重點，深入推進社會主義核心價值體系建設(shè)，把思想政治工作提高到一個新水平。

關(guān)鍵詞：社會主義核心價值觀；引領(lǐng)；思想政治工作

社會主義核心價值觀是興國之魂、立國之本，也是思想政治工作的出發(fā)點和落腳點。做實思想政治工作，就要自覺把社會主義核心價值觀貫穿到思想政治工作的全過程，著力教育引導(dǎo)干部職工遵循和踐行社會主義核心價值觀。要圍繞社會主義核心價值觀來理清思政工作存在的主要的問題

思想政治教育，首要任務(wù)就是要正確分析認(rèn)識和了解當(dāng)前職工價值觀念上出現(xiàn)的新特點，對照社會主義核心價值觀，當(dāng)前基層職工在價值理念上還存在以下問題。

1、集體利益高于一切的價值觀已被貼上“老土”和“傻帽”的標(biāo)簽。伴隨我國經(jīng)濟體制改革和市場經(jīng)濟發(fā)展推向深入，一切向“錢”看，追求個人利益最大化成為思想主流。我們思想政治工作長期以來都是提倡無私奉獻、舍己為人作為一個人的價值目標(biāo)和道德追求。改革的深入打破了過去統(tǒng)一的觀念，形成了利益多元、思想多樣、觀念多變的局面，這為企業(yè)思想政治工作帶來了新的挑戰(zhàn)。

2、互聯(lián)網(wǎng)信息沖擊著職工的價值觀念和行事準(zhǔn)則。尤其網(wǎng)絡(luò)傳播大行天下，新聞事件，尤其負(fù)面事件，通過網(wǎng)絡(luò)傳播的冪效應(yīng)，被過分渲染和放大甚至扭曲。這些無疑影響著企業(yè)職工的價值形成和選擇。在這樣的情況下，急需正確有力的社會主義核心價值觀對職工進行價值引導(dǎo)，讓他們堅定誠信友善愛崗敬業(yè)的理想信念。

3、社會發(fā)展節(jié)奏的加劇職工急功近利、浮躁現(xiàn)實的情緒。一個具有長久生命力的企業(yè)，必然有著一支“硬件”上學(xué)術(shù)過硬、技術(shù)過硬，“軟件”上品格過硬、作風(fēng)過硬的職工隊伍。當(dāng)前，職工放松了原來堅持奮斗、踏實勤奮、吃苦耐勞，實現(xiàn)長遠(yuǎn)目標(biāo)的價值觀念，轉(zhuǎn)而熱衷于注重眼前、立竿見影的短期行為，投機心理濃厚。要圍繞社會主義核心價值觀來明確思政工作的努力方向

社會主義核心價值觀24字分別從國家、社會、個人三個層面對職工期初了要求，職工思想政治工作要圍繞核心價值觀的要求，針對職工思想實際，從三個目標(biāo)著力。

1、注重富強、文明信念的培育，將核心價值觀作為職工的一面精神旗幟來奮進。在思想政治工作中，把社會主義核心價值觀融入員工教育，堅持開展馬克思主義教育，用馬克思主義中國化的最新成果武裝黨員、教育員工；堅持開展理想信念教育，引導(dǎo)員工牢固樹立中國特色社會主義共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀；積極開展形勢政策教育，把“個人夢”、“企業(yè)夢”和“中國夢”緊密結(jié)合，形成企業(yè)團結(jié)奮斗的精神支柱。

2、注重平等、公正理念的熏陶，將核心價值觀作為職工的一條精神紐帶來培育。國家層面，我國是一個有著13億多人口、56個民族的大國，核心價值觀的提出，反映了現(xiàn)階段全國人民價值認(rèn)同的“最大公約數(shù)”，反映了廣大人民群眾的共同期待，沒有核心價值觀，一個民族就沒有賴以維系的精神紐帶。企業(yè)層面，要培育和諧理念，倡導(dǎo)誠信、友善等企業(yè)道德規(guī)范，推進廠務(wù)公開和民主管理，全面維護員工合法權(quán)益，營造和諧環(huán)境。要尊重員工權(quán)利，倡導(dǎo)自由、平等、團結(jié)、友愛等，使員工在教育培訓(xùn)和職位晉升方面享有均等機會，構(gòu)建良好人際關(guān)系和寬松民主環(huán)境，潛移默化地影響與改變員工的行為。從而使社會主義核心價值觀成為工作團結(jié)合作、共同進去、和諧共贏的一條精神紐帶。

3、注重敬業(yè)、誠信觀念的踐行，將核心價值觀作為職工一種精神動力來落實。偉大的事業(yè)需要崇高的精神，崇高的精神是偉大事業(yè)的靈魂?？档抡f過：“在這個世界上，只有兩樣?xùn)|西值得我們仰望終生：一是我們頭頂璀璨的星空，二是人們心中高尚的道德定律?！庇傻赖录ぐl(fā)出來的恒久能量，遠(yuǎn)非政治、法律的作用所能比擬。要注重職工道德向善，愛崗敬業(yè)精神的培育。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者要率先示范，加強世界觀改造，堅持理想信念，敬業(yè)愛崗、誠信友善，樹立良好形象，增強核心價值觀的公信力，企業(yè)黨員、先進分子要身體力行，為踐行核心價值觀作出表率，促進企業(yè)員工核心價值觀的養(yǎng)成。要圍繞社會主義核心價值觀來落實思政工作的任務(wù)

天下大事必作于細(xì)，古今事業(yè)必成于實。落細(xì)、落小、落實，是推進社會主義核心價值觀和思想政治工作進企業(yè)、進制度、進崗位的根本方法。

1、要落細(xì)――從細(xì)處著眼，從細(xì)節(jié)抓起。目標(biāo)大而化之，不分解成具體可操作的規(guī)則，就會無的放矢、流于空談；胡子眉毛一把抓，不根據(jù)不同群體分類施策、精確制導(dǎo)，就不能贏得認(rèn)同、激起共鳴。社會主義核心價值觀要在落細(xì)上下功夫，就要找準(zhǔn)基層工作職責(zé)與核心價值觀的“接口”，融入工作、融入生活。要在堅持社會主義核心價值觀、“兩個至上”、“公路文化”的大原則下，制定出明確具體、切實可行的細(xì)則，機關(guān)崗位就要有機關(guān)崗位的工作標(biāo)準(zhǔn)，承建崗位就要有承建崗位的流程，養(yǎng)護崗位就要有養(yǎng)護理崗位的要求，切不可千篇一律，大而化之。使廣每位職工都切身感受到社會主義核心價值觀是與企業(yè)管理密切相聯(lián)、與各個崗位息息相關(guān)、與個人發(fā)展緊密相系。從而在落細(xì)中“接地氣”，在精細(xì)中落實處，在抓細(xì)中顯成效。

2、要落小――從小處著手，從小事抓起?！靶　奔仁乔锌?，也是載體；“小”既是基礎(chǔ)，也是目標(biāo)。把“小”的文章做足做好，才能找準(zhǔn)核心價值觀建設(shè)的著力點，真正讓核心價值觀的影響像空氣一樣無所不在、無時不有?！奥湫　钡年P(guān)鍵在于喚起從點滴開始的行動。要選樹職工身邊典型，設(shè)立“善行義舉榜”，推進道德模范、敬業(yè)標(biāo)兵、優(yōu)秀團隊評選，以身邊人講身邊事，把更多的“平民英雄”、“最美人物”、“凡人善舉”挖掘出來、推廣開來，在潛移默化中傳揚崇德向善的感人事跡。教育職工要具有“核心價值觀就在我身邊”的意識、含有“不矜小節(jié)，終累大德”的警醒，負(fù)有“核心價值觀從我做起”的責(zé)任，擁有“人人皆可以為堯舜”的底氣。通過對各種崇德向善的小事、瑣事的傳播，讓大家真切地感到，在我們這個社會，好人畢竟在多數(shù)、正氣終究占主導(dǎo)。

3、要落實――從實處著力，從實踐抓起。細(xì)也好，小也罷，說的都是核心價值觀建設(shè)的切入點，而落細(xì)、落小的價值只有通過落實才能真正體現(xiàn)出來。在落實上下功夫，就要以項目為載體，通過建立規(guī)范、完善制度，組織開展形式多樣的主題活動、精神文明創(chuàng)建等，傳播和弘揚核心價值觀，增強人們的認(rèn)同感和歸屬感；就要以制度為保障，進一步完善獎懲機制，使符合核心價值觀的行為得到相應(yīng)鼓勵，違背核心價值觀的行為受到及時制約；就要常抓不懈，建立長效工作機制，發(fā)揚釘釘子精神，一錘接著一錘敲，深入持久地抓好落實。

參考文獻

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