第一篇:香港留學:一些適合內(nèi)地學生申請的學校和專業(yè)
360教育集團專家為各位學子介紹一些適合內(nèi)地學生申請的學校和專業(yè)。
香港的公立學校只有8所,即香港大學、香港中文大學、香港科技大學、香港城市大學、香港理工大學、浸會大學、嶺南大學和教育學院。最后兩個不太建議內(nèi)地學生申請,并不是學校不好,而是從學生就業(yè)的角度來看,這兩所學校在內(nèi)地的知名度略低一些。嶺南大學不是綜合類院校,不參加世界排名,它其實是從內(nèi)地遷過去的,推行東方傳統(tǒng)的儒家教育,在香港當?shù)卣J可度很高,但對于內(nèi)地生就沒必要了。教育學院與國內(nèi)諸多綜合類的師范院校不同,只開設跟教育相關的課程,如果回國就業(yè)或者以香港為跳板的話,這個學校的影響力相對不大。除此之外,其他6所學校都是非常不錯的。
商科、傳媒、社科、語言類、法學,這些都是香港的優(yōu)勢專業(yè)。香港理工的旅游學院酒店管理世界前三,港大的法學院、建筑學院、中大的社科類都得到國際認可。關于社科方向的專業(yè),社區(qū)的綜合整治、談判專家、社區(qū)服務人員、慈善機構人員也是內(nèi)地生選擇比較多的專業(yè)。要提醒的是,由于學校對于成績和補考制度嚴格,香港學校的畢業(yè)率并不樂觀。所以專家不建議學生轉專業(yè),或者申請專業(yè)跨度不要太大。
1.所有港校的畢業(yè)生將獲得為期1年的工作簽證,而在香港拿到簽證以后,無論是學生簽證還是工作簽證,只要常住滿7年就可以換香港身份證。
2.在香港讀本科期間,學校一般會提供住宿。但在研究生階段則不同,很多國際學生需要租房子住。
3.香港學校的申請周期比較長,如果10月份開始申請,最快拿到Offer也要到次年2、3月份。申請高峰期一般集中在10月~次年4月份。在申請期間,跟學校溝通交流很重要。
第二篇:香港留學 適合內(nèi)地學生申請的學校和專業(yè)
360教育集團表示,所有港校的畢業(yè)生將獲得為期1年的工作簽證,而在香港拿到簽證以后,無論是學生簽證還是工作簽證,只要常住滿7年就可以換香港身份證。
香港的公立學校只有8所,即香港大學、香港中文大學、香港科技大學、香港城市大學、香港理工大學、浸會大學、嶺南大學和教育學院。最后兩個不太建議內(nèi)地學生申請,并不是學校不好,而是從學生就業(yè)的角度來看,這兩所學校在內(nèi)地的知名度略低一些。嶺南大學不是綜合類院校,不參加世界排名,它其實是從內(nèi)地遷過去的,推行東方傳統(tǒng)的儒家教育,在香港當?shù)卣J可度很高,但對于內(nèi)地生就沒必要了。教育學院與國內(nèi)諸多綜合類的師范院校不同,只開設跟教育相關的課程,如果回國就業(yè)或者以香港為跳板的話,這個學校的影響力相對不大。除此之外,其他6所學校都是非常不錯的。
專家介紹,商科、傳媒、社科、語言類、法學,這些都是香港的優(yōu)勢專業(yè)。香港理工的旅游學院酒店管理世界前三,港大的法學院、建筑學院、中大的社科類都得到國際認可。關于社科方向的專業(yè),社區(qū)的綜合整治、談判專家、社區(qū)服務人員、慈善機構人員也是內(nèi)地生選擇比較多的專業(yè)。要提醒的是,由于學校對于成績和補考制度嚴格,香港學校的畢業(yè)率并不樂觀。所以不建議學生轉專業(yè),或者申請專業(yè)跨度不要太大。
1.所有港校的畢業(yè)生將獲得為期1年的工作簽證,而在香港拿到簽證以后,無論是學生簽證還是工作簽證,只要常住滿7年就可以換香港身份證。
2.在香港讀本科期間,學校一般會提供住宿。但在研究生階段則不同,很多國際學生需要租房子住。
3.香港學校的申請周期比較長,如果10月份開始申請,最快拿到Offer也要到次年2、3月份。申請高峰期一般集中在10月~次年4月份。在申請期間,跟學校溝通交流很重要。
第三篇:香港留學 適合內(nèi)地學生申請的學校和專業(yè)
香港的公立學校只有8所,即香港大學、香港中文大學、香港科技大學、香港理工大學、香港城市大學、香港浸會大學、香港嶺南大學和香港教育學院。
專家介紹,商科、傳媒、社科、語言類、法學,這些都是香港的優(yōu)勢專業(yè)。香港理工大學的旅游學院酒店管理世界前三,港大的法學院、建筑學院、中大的社科類都得到國際認可。關于社科方向的專業(yè),社區(qū)的綜合整治、談判專家、社區(qū)服務人員、慈善機構人員也是內(nèi)地生選擇比較多的專業(yè)。要提醒的是,由于學校對于成績和補考制度嚴格,香港學校的畢業(yè)率并不樂觀。所以不建議學生轉專業(yè),或者申請專業(yè)跨度不要太大。
1.所有港校的畢業(yè)生將獲得為期1年的工作簽證,而在香港拿到簽證以后,無論是學生簽證還是工作簽證,只要常住滿7年就可以換香港身份證。
2.在香港讀本科期間,學校一般會提供住宿。但在研究生階段則不同,很多國際學生需要租房子住。
3.香港學校的申請周期比較長,如果10月份開始申請,最快拿到Offer也要到次年2、3月份。申請高峰期一般集中在10月~次年4月份。在申請期間,跟學校溝通交流很重要。
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第四篇:英語專業(yè)留學適合申請的專業(yè)
對于申請美國留學,選擇適合的專業(yè)是非常重要的。然而,許多學子往往會感到困惑,不知道自己在國內(nèi)所學的專業(yè)適合申請美國什么專業(yè)。特別是對于英語專業(yè)的學生而言,更是迷惑。
我們都知道英語是一門語言,它不同與其他專業(yè)。對于以英語為母語的美國來說,好像是沒有什么專業(yè)背景。那么英語專業(yè)的學生,他們該如何完成他們的留學美國的夢想呢?本文從兩個方面入手,來告訴英語專業(yè)的學生可以、適合申請美國的什么專業(yè)?
(一)英語專業(yè)的學生可以申請美國的什么專業(yè)。
對于留學美國來說,這個看似沒有任何專業(yè)背景的專業(yè),其實只要利用好它的長處,可以選的專業(yè)方向還是很多的。通常來說,英語專業(yè)的學生可以申請 5類專業(yè):第一:語言類。第二:教育類。第三:大眾傳媒類。第四類:商科的相關專業(yè)。第五類:社會工作。除此以外,其他專業(yè)的方向是很難申請的,學科間的 跨度太大,申請難,完成學業(yè)更難。也許你會問:那我們適合申請什么專業(yè)。我認為適合這個詞是因人而異的。你要從你的個人背景,個人性格特點和個人職業(yè)規(guī)劃 來選出適合你自己的專業(yè)。
(二)英語專業(yè)與相關專業(yè)背景的申請競爭者來比較。
我們知道了英語專業(yè)的學生可以申請5類專業(yè),那么和相關專業(yè)的申請競爭者來比較,他們的申請難度如何,他們應該加強那些方面來提高錄取率呢?下面我們就來逐一講解一下。第一類:語言學
美國語言學的主要研究領域包括語言學史、句法學、語義學、心理語言學、社會語言學、歷史語言學、語言習得理論、計算語言學與人工智能等。
申請者要學過幾門語言學的基礎課程,沒有工作經(jīng)驗的要求。
英語專業(yè)申請的劣勢:本科沒有學過太多的語言學的課程。本科階段沒有相關的語言學的論文。
彌補方法:
如果你想申請語言學,那么你在本科階段就要選修語言類的基本課程,比如:Sytax, Phonology。平時多學習一些語言學的知識,能夠發(fā)表幾篇論文就更好了。如果沒有精力,也要對語言學有一個自己的觀點和想法。
第二類:教育類
宏觀教育學
1.Anthropology of Education(教育人類學)
主要研究教育中不平等現(xiàn)象的起源(例如種族、性別、社會階級等)。研究范圍包括教育與就業(yè)、民族學、女性研究、教育中的性別因素、新移民教育、多文化教育、學校現(xiàn)象、學生行為、教育私有化等等。
申請者最好具有社會學以及人類學的背景。沒有工作經(jīng)驗要求。
英語專業(yè)申請的劣勢:沒有社會學以及人類學的相關背景。
彌補方法:在本科階段,選修社會學以及人類學的課程。
2.Comparative and International Education(比較教育學)
主要研究世界各國的教育政策,對比研究政治、經(jīng)濟、宗教、語言、地理環(huán)境等等對于教育政策的影響,發(fā)現(xiàn)教育中存在的問題,借以找出適合某一個國家或地區(qū)的教育政策。申請者專業(yè)不限,但是最好有教育學、國際關系、國際政治、經(jīng)濟學、宗教學等相關背景。相關工作經(jīng)驗是preferable。
英語專業(yè)申請的劣勢:沒有教育學、國際關系、國際政治、經(jīng)濟學、宗教學等相關背景。彌補方法:在本科階段選修相關課程,積累相關的工作經(jīng)驗。
3.Economics of Education(教育經(jīng)濟學)
主要研究教育學中的經(jīng)濟問題,例如社會個體在教育中的投入與產(chǎn)出,教育投入對社會的效應,以及建立模型測量教育政策對于發(fā)達國家以及發(fā)展中國家的影響,等等。
申請者需要有經(jīng)濟學相關背景,需要有較強的數(shù)學及統(tǒng)計學能力,若沒有相關學術背景,需要有相關工作經(jīng)驗。
英語專業(yè)申請劣勢:沒有相關背景以及相關工作經(jīng)驗。
彌補方法:積累相關工作經(jīng)驗。
4.History of Education(教育史學)
主要研究教育學發(fā)展的歷史,以及從歷史學的角度考察教育學,將會涉及家庭史,需要大量閱讀以及寫作,比較適合喜歡歷史的學生。現(xiàn)在的教育史學更加趨向于研究全球化以及移民對教育學的影響。
申請者專業(yè)不限,不需要工作經(jīng)驗。
英語專業(yè)申請劣勢:沒有相關的工作經(jīng)驗。
彌補方法:本科階段積累相關的工作經(jīng)驗。
5.Education Policy Studies(教育政策研究)
主要研究教育政策與社會、政治、經(jīng)濟的互動關系,熟悉教育部門、地區(qū)、國內(nèi)、以及國際現(xiàn)行的教育政策,以及發(fā)現(xiàn)其存在的問題。
申請者需要有社會學、經(jīng)濟學等相關學科背景,或者有教育行業(yè)相關工作經(jīng)驗。
英語專業(yè)申請劣勢:沒有社會學、經(jīng)濟學等相關學科背景,或者有教育行業(yè)相關工作經(jīng)驗。
彌補方法:積累教育行業(yè)的相關工作經(jīng)驗。
以上是宏觀研究方面的總結,專業(yè)沒有一一列出,因為很多可以歸入以上的大類,只是名稱不同。例如Genders and Education,屬于教育人類學;International Development,International Education Policy等等,屬于教育政策或比較教育學。相信大家可以判斷??傮w來說,宏觀研究方面的教育學專業(yè),幾乎都屬于跨學科專業(yè),本科為英語專業(yè)的不一定好 申請,反而社會科學、經(jīng)濟系以及管理系的畢業(yè)生更占優(yōu)勢。
學校管理方向:
1.Educational Administration and Leadership(教育管理及領導學)
主要研究學校、教育類型機構以及非盈利組織的管理,認識教育系統(tǒng)及其政策,提升管理者的認識水平以及管理能力。
申請者需要有學士學位,至少三年管理層的工作經(jīng)驗(不包括教學經(jīng)驗),還要求申請者具有教師資格。
英語專業(yè)的申請劣勢:沒有相關的管理層的工作經(jīng)驗,也沒有教師資格。
彌補方法:積累相關的工作經(jīng)驗和獲得教師資格。這個專業(yè)的申請難度較大。不建議申請
2.Curriculum Studies(課程設置研究)
主要研究課程論以及課程設置中的問題,一般大多數(shù)學生將這一專業(yè)與其他專業(yè)結合,交叉學習。類似名稱的專業(yè)沒有詳細列出,由于屬于管理層次,這些專業(yè)需要教育管理工作經(jīng)驗。
英語專業(yè)申請劣勢:沒有相關的工作經(jīng)驗。
彌補方法:積累相關的工作經(jīng)驗。
教學方向:
1.Learning and Teaching(學習與教學)
主要研究教學過程中出現(xiàn)的問題及現(xiàn)象,例如課程發(fā)展、教育哲學、教師角色、人類發(fā)展、教育科技以及不同種族、宗教信仰、社會階級的學生在學習中遇到的問題等等。申請者需要具有教學經(jīng)驗。
英語專業(yè)申請劣勢:沒有教學經(jīng)驗。
彌補方法:選擇老師這個職業(yè),并積累教學經(jīng)驗。
2.學科教育(如數(shù)學、美術、音樂、體育、歷史、地理等等學科)
除了學習相關知識以及學科背景,還需要學習如教育心理學、課程設置、以及性別、種族、宗教等因素對于教學的影響等等。
申請者除了具備相關學術背景,還需要具有相關學科教學經(jīng)驗。
英語專業(yè)申請劣勢: 沒有相關的學術背景以及相關學科教學經(jīng)驗。
英語專業(yè)申請跨度太大,不建議申請。
3.特殊教育
主要研究智力或身體殘疾學生的教育,需要學習包括認知論、語言學、社會發(fā)展、手語、教學手勢與符號、個體差異與社會的關系等內(nèi)容。
針對教學方向的大多要求申請者已經(jīng)具有教學相關經(jīng)驗,甚至具有所申請國家的教師資格證書,對于外國學生來說,這一點比較困難。不建議英語專業(yè)的學生申請。
教育技術方向
Technology in Education(教育技術)
屬于教育里的新興學科,主要注重教與學,技術作為教與學輔助手段。需要做人類發(fā)展、認知論、社會政策以及教育領導學的研究,并且將他們與科技結合,實現(xiàn)現(xiàn)代化的學校管理、教學以及開發(fā)新的教學產(chǎn)品。
申請者專業(yè)不限,但需要對計算機以及網(wǎng)絡有所認識。
英語專業(yè)申請劣勢:對計算機以及網(wǎng)絡了解過少。
彌補方法:加強對計算機以及網(wǎng)絡的認識。
教育學一般需要有writing sample以考察申請者的寫作能力,但其題材不一定非要是教育學的。申請教育學直接拿獎學金的難度很大,特別是Master,基本上沒獎,一但TA還是 很有希望的。申請的時間一定要在PS/Writing sample上下功夫,因為是英語系畢業(yè),所以除了內(nèi)容外,文字上也要考究,至少不能比理科生看上去差很多。
第三類:大眾傳媒類
大眾傳媒專業(yè)開設于大學的新聞與大眾傳媒科系或傳媒學院之中。這個專業(yè)的學生專門學習如何利用大眾媒體(如報紙、雜志、電 臺、電視臺等)傳播文字、聽覺和視覺信息的方法與技術,也包括廣告,公共關系,影視制作的方法與技術。
大眾傳媒
大眾傳媒專業(yè)不要求申請者的背景,最好有相關的工作經(jīng)驗。
英語專業(yè)申請的劣勢:沒有相關的工作經(jīng)驗。
彌補方法:積累相關的工作經(jīng)驗。
第四類:商科的相關專業(yè)
商科的相關專業(yè):金融,人力資源,市場營銷,管理專業(yè)。
這幾個專業(yè)不要求申請者的背景,但是最好有相關的工作經(jīng)驗或者學術論文。英語專業(yè)申請的劣勢:沒有相關的工作經(jīng)驗或者學術論文。
彌補方法:積累相關的工作經(jīng)驗,發(fā)表學術論文。
第五類:社會工作
社會工作專業(yè)主要培養(yǎng)和訓練幫助人們解決心理、行為和社會關系等方面問題的專門人才。社會工作在美國屬于職業(yè)教育(professional)。一般它都是在獨立的社會工作學院。社會工作專業(yè)不要求申請者的學術背景,但是最好有相關的工作背景,而且對英語能力要求很 高。
英語專業(yè)申請劣勢:沒有相關的工作經(jīng)驗。
彌補方法:積累相關的工作經(jīng)驗。
總結: 其實英語專業(yè)的學生可以申請的專業(yè)還是很多的。關鍵是大家找到自己喜歡的專業(yè),來積累自己的學術背景或者工作經(jīng)驗。
第五篇:新加坡留學適合高中生申請的學校及專業(yè)
新加坡留學適合高中生申請的學校及專業(yè) 來源:雅力留學
新加坡是亞洲高等教育最發(fā)達的國家之一。受到西方文化和東方文化的影響,融東西方教育成功的典范于一身。重視吸收海外留學生,為他們提供獎學金。目前留學生超過60000名,來自60多個國家。為了保持國際上的競爭力,新加坡政府非常歡迎留學生畢業(yè)后留在本地就業(yè)或創(chuàng)業(yè)。
我國申請新加坡院校的人群多集中在高中生、大專畢業(yè)生。2009年出現(xiàn)申請大專、本科和本科讀碩士的新動向,這無疑是新加坡良好的就業(yè)形勢和寬松的移民政策吸引了這些明智的學生。下面有留學專家為您介紹高中生留學詳細。
一、留學費用:
新加坡大學學制一般為三年。生活+學費在6萬到12萬元人民幣/年。
二、申請條件:
如果申請國立大學的話,高中畢業(yè)生要達到本一批錄取線以上25分,同時英語成績在125分以上,三年的高中成績均分在85分以上。如果申請英、澳知名公立大學新加坡校區(qū)(即私立學校)的話,不需要提供高考成績和雅思,但需要提供高中成績,并且均分在75分以上。
三、最容易就業(yè)的課程--酒店與旅游管理(學費+生活費9萬人民幣/年)
新加坡酒店與旅游管理專業(yè)在國內(nèi)就業(yè)市場的需求潛力巨大。新加坡政府將于2010年前建成2所超大規(guī)模的綜合度假城,度假城將會帶來70000個相關專業(yè)的就業(yè)崗位及連帶專業(yè)的200000個就業(yè)崗位。
推薦院校:東亞管理學院。
四、最容易移民的課程--物流/IT(學費+生活費10萬人民幣/年)
物流管理產(chǎn)業(yè)已被列為中國四大新興產(chǎn)業(yè)之一,龐大而蓬勃的新興行業(yè)對全球經(jīng)濟的影響日益重要,物流專業(yè)已成為留學生選擇專業(yè)的新方向。新加坡作為世界物流之都有著很大的優(yōu)勢。
推薦院校:新加坡物流管理學院。
新加坡物流管理學院(澳洲柯廷大學新加坡校區(qū)),該校還開設物流管理碩士課程,物流管理專業(yè)是落戶新加坡的首選專業(yè)。該課程特別適合工作了1-2年的大專生和本科生報讀。
五、最熱門的課程--會計、金融管理(學費+生活費11萬人民幣/年)
國內(nèi)有企業(yè)家庭背景的學生多會選擇讀工商管理課程外,在新加坡讀金融/會計專業(yè)無疑是中國留學生最關注的課程。全世界300多家知名銀行在新加坡設有分行,由于目前在新加坡美金結算等人才需求缺口極大,使得金融管理專業(yè)也成為熱門,眾多基金公司、保險公司及各類著名金融投行也都大量需要優(yōu)秀的金融人才,一般金融專業(yè)碩士 月起薪3500新幣以上。
推薦院校:新加坡管理發(fā)展學院
新加坡是個移民國家,移民政策相對寬松。只要拿到學士學位即可申請一年的工作簽證,一般本科起薪1800新幣/月,碩士起薪2500新幣/月,特殊專業(yè)則更高。工作滿六個月后即可申請永久居?。ňG卡)。