第一篇：美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)學(xué)校材料（范文）

美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)學(xué)校材料

1． 學(xué)校入學(xué)申請(qǐng)表（中心提供空白申請(qǐng)表格）；

2． 學(xué)校申請(qǐng)費(fèi) ；

3． 國(guó)內(nèi)最高學(xué)歷畢業(yè)證書 學(xué)位證書 ；

4． 國(guó)內(nèi)最高學(xué)歷的成績(jī)單原件（須為學(xué)校信頭紙、校方蓋單、負(fù)責(zé)人簽字）；

5． TOEFL成績(jī)（報(bào)讀本科必須）GRE（報(bào)讀碩士課程）GMAT（報(bào)讀MBA要求）SAT I 或II（報(bào)讀名校要求）；

6． 經(jīng)濟(jì)擔(dān)保文件（包括經(jīng)濟(jì)擔(dān)保函、財(cái)力說(shuō)明書、銀行存款證明）；

7． 申請(qǐng)學(xué)生父母的名片，工作及工資證明文件；

8． 2-3位學(xué)校推薦人書寫的推薦信（一式兩份，中心提供范本）；

9． 簡(jiǎn)歷（一式兩份，中心提供范本）；

10．學(xué)習(xí)計(jì)劃（一式兩份，中心提供范本）；

11．個(gè)人陳述（一式兩份，中心提供范本）。

注：如同時(shí)申請(qǐng)幾所學(xué)校則需出具等同份數(shù)的申請(qǐng)資料，同時(shí)要為簽證準(zhǔn)備另一套資料。美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)學(xué)校材料

1． 學(xué)校入學(xué)申請(qǐng)表（中心提供空白申請(qǐng)表格）；

2． 學(xué)校申請(qǐng)費(fèi) ；

3． 國(guó)內(nèi)最高學(xué)歷畢業(yè)證書 學(xué)位證書 ；

4． 國(guó)內(nèi)最高學(xué)歷的成績(jī)單原件（須為學(xué)校信頭紙、校方蓋單、負(fù)責(zé)人簽字）；

5． TOEFL成績(jī)（報(bào)讀本科必須）GRE（報(bào)讀碩士課程）GMAT（報(bào)讀MBA要求）SAT I 或II（報(bào)讀名校要求）；

6． 經(jīng)濟(jì)擔(dān)保文件（包括經(jīng)濟(jì)擔(dān)保函、財(cái)力說(shuō)明書、銀行存款證明）；

7． 申請(qǐng)學(xué)生父母的名片，工作及工資證明文件；

8． 2-3位學(xué)校推薦人書寫的推薦信（一式兩份，中心提供范本）；

9． 簡(jiǎn)歷（一式兩份，中心提供范本）；

10．學(xué)習(xí)計(jì)劃（一式兩份，中心提供范本）；

11．個(gè)人陳述（一式兩份，中心提供范本）。

注：如同時(shí)申請(qǐng)幾所學(xué)校則需出具等同份數(shù)的申請(qǐng)資料，同時(shí)要為簽證準(zhǔn)備另一套資料。

第二篇：美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)參考

美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)參考：最受雇主青睞的五大學(xué)位

美國(guó)留學(xué)專業(yè)選擇時(shí)，很多人都比較關(guān)注畢業(yè)后什么樣的專業(yè)和學(xué)位更有競(jìng)爭(zhēng)力，其實(shí)總是有一些專業(yè)和學(xué)位是特別讓雇主青睞的，這些學(xué)位總是和高就業(yè)率息息相關(guān)。下面南京出國(guó)留學(xué)中介留學(xué)專家為大家總結(jié)了五個(gè)最受雇主歡迎的學(xué)位，希望對(duì)各位的美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)有所幫助。

1.商科管理學(xué)士(BBA-Bachelor‘sinBusinessAdministration)

工商管理學(xué)術(shù)學(xué)位幫助學(xué)生培養(yǎng)各種與商科相關(guān)的技能，例如員工管理、客戶關(guān)系維護(hù)、金融、微觀經(jīng)濟(jì)等。據(jù)Challenger,Gray&Christmas調(diào)查，大約18%的人力資源經(jīng)理都聲稱，工商管理學(xué)士具有非常好的就業(yè)潛力，更為重要的是，薪資水平也是逐年遞增，NationalAssociationofCollegesandEmployers(NACE)今年的報(bào)告也佐證了這一點(diǎn)。工商管理學(xué)士的就業(yè)可以選擇眾多職位，例如會(huì)計(jì)、管理分析師、保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)人等。

2.計(jì)算機(jī)和信息科學(xué)學(xué)士(Bachelor’sinComputer&InformationSciences)技術(shù)專業(yè)在美國(guó)歷來(lái)都是需求量最大的，在未來(lái)更是發(fā)展?jié)摿o(wú)限，據(jù)美國(guó)勞工部統(tǒng)計(jì)，2008到2018年十年中，美國(guó)與計(jì)算機(jī)和信息科學(xué)相關(guān)的領(lǐng)域用人量會(huì)增加20%，可見這個(gè)專業(yè)的發(fā)展空間有多大。學(xué)生畢業(yè)后可以有更多職位可供選擇，例如計(jì)算機(jī)系統(tǒng)管理、數(shù)據(jù)庫(kù)管理、計(jì)算機(jī)編程等。

3.工商管理碩士(Master‘sinBusinessAdministration(MBA))

MBA可以豐富你的領(lǐng)導(dǎo)力管理和創(chuàng)新技能，通過(guò)真實(shí)的案例模擬，它可以教你如何處理和解決商業(yè)實(shí)戰(zhàn)問(wèn)題。根據(jù)福布斯調(diào)查結(jié)果顯示，MBA的就業(yè)率未來(lái)會(huì)增長(zhǎng)17%。而且未來(lái)有意在商界馳騁，在管理崗位上有突飛猛進(jìn)的變化，MBA是不可或缺的敲門磚。MBA的就職崗位眾多，選擇空間非常大，金融分析師、市場(chǎng)戰(zhàn)略經(jīng)理、數(shù)據(jù)庫(kù)管理都是炙手可熱的選擇。

4.衛(wèi)生健康管理學(xué)士(Bachelor’sinHealthCareAdministration)

在目前美國(guó)經(jīng)濟(jì)低迷的情勢(shì)下，衛(wèi)生健康管理師最值得期待的一個(gè)教育通途，這方面人才的需求一直持續(xù)上揚(yáng)。根據(jù)美國(guó)勞工部報(bào)道，未來(lái)十年衛(wèi)生健康服務(wù)管

理領(lǐng)域的職業(yè)機(jī)會(huì)會(huì)增長(zhǎng)14%。

5.市場(chǎng)營(yíng)銷或傳媒學(xué)士(Bachelor‘sinMarketing/Communications)

市場(chǎng)營(yíng)銷或傳媒學(xué)士可以幫助學(xué)生獲得良好的發(fā)掘客戶需求、有效制定市場(chǎng)發(fā)展戰(zhàn)略和產(chǎn)品或服務(wù)營(yíng)銷計(jì)劃的技能。據(jù)美國(guó)勞工部統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，市場(chǎng)營(yíng)銷和傳媒領(lǐng)域是最不可能減員瘦身的，即便是經(jīng)濟(jì)低迷也是如此，可以想象，越是經(jīng)濟(jì)低迷，各類公司越是要想方設(shè)法依賴廣告投入來(lái)維持運(yùn)營(yíng)。市場(chǎng)營(yíng)銷、公共關(guān)系、促銷經(jīng)理職位都是不錯(cuò)的選擇。

第三篇：美國(guó)留學(xué)如何申請(qǐng)

一、政策篇：列出時(shí)間表提早準(zhǔn)備

2012年才剛剛開始，美國(guó)高校及中學(xué)2013年春秋季的申請(qǐng)便已逐步進(jìn)入準(zhǔn)備階段。隨著申請(qǐng)人數(shù)增加，美國(guó)院校將會(huì)對(duì)申請(qǐng)人提出更具體細(xì)致的要求，因此必須盡早開始投入赴美留學(xué)的準(zhǔn)備，盡早確定留美學(xué)習(xí)計(jì)劃及規(guī)劃，盡早進(jìn)行申請(qǐng)。要申請(qǐng)美國(guó)院校，必須提前一年以上就開始準(zhǔn)備。

為方便學(xué)生及家長(zhǎng)盡早規(guī)劃，以秋季入學(xué)為例，列出時(shí)間表，以供大家參考：

3-7月托福(TOEFL)/GRE/GMAT考試；選擇學(xué)校、專業(yè)；提前回畢業(yè)學(xué)校開出中英文成績(jī)單

8月郵件申請(qǐng)/官網(wǎng)下載學(xué)校信息、申請(qǐng)表格及其他相關(guān)材料

9-10月結(jié)合自身申請(qǐng)需求與學(xué)校申請(qǐng)標(biāo)準(zhǔn)，篩選10-15所學(xué)校

11月根據(jù)學(xué)校要求申請(qǐng)準(zhǔn)備申請(qǐng)材料、撰寫個(gè)人文書、推薦信等全部資料

12月-次年1月在美國(guó)學(xué)校截止日期前快遞申請(qǐng)材料

次年2-4月與學(xué)校、教授保持聯(lián)系；隨時(shí)準(zhǔn)備補(bǔ)充性文件或電話、視頻面試，應(yīng)對(duì)不同學(xué)校的錄取結(jié)果，預(yù)約簽證（赴美人員眾多，越早預(yù)約越好）

次年5-6月簽證面試

次年7-8月體檢；訂機(jī)票、準(zhǔn)備行李、和美國(guó)大學(xué)聯(lián)系住宿問(wèn)題“簽證政策、移民政策、財(cái)政教育預(yù)算、經(jīng)濟(jì)政策導(dǎo)向等政策變動(dòng)都是最先影響申請(qǐng)意向的因素。所謂兵馬未動(dòng)糧草先行，留學(xué)申請(qǐng)過(guò)程中一定要先關(guān)注政策變動(dòng)。學(xué)生和家長(zhǎng)多關(guān)注注意留學(xué)動(dòng)態(tài)，及時(shí)調(diào)整申請(qǐng)計(jì)劃，在學(xué)校專業(yè)的選擇上，更要理性做長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃，發(fā)掘一些現(xiàn)在國(guó)內(nèi)還沒(méi)有成熟的領(lǐng)域和專業(yè)。

二、院校篇：選擇學(xué)校、專業(yè)要結(jié)合自身實(shí)際

選擇學(xué)?？梢哉f(shuō)是申請(qǐng)出國(guó)留學(xué)這萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步，是否走對(duì)這第一步直接關(guān)系到整個(gè)申請(qǐng)過(guò)程是否順利，而選校最簡(jiǎn)潔的方法是使用學(xué)校、專業(yè)排名表，同時(shí)結(jié)合自身?xiàng)l件和需求，綜合考慮。在留學(xué)申請(qǐng)最核心的院校選擇問(wèn)題上，許多學(xué)生和家長(zhǎng)面臨著選學(xué)校還是選專業(yè)的兩難困境。簡(jiǎn)單選擇，缺乏對(duì)學(xué)校和專業(yè)的深度了解，容易產(chǎn)生幾年后的就業(yè)問(wèn)題。選擇學(xué)校和專業(yè)的第一原則是匹配自己的就業(yè)需求。對(duì)于計(jì)劃回國(guó)的學(xué)生可以在學(xué)校排名上多下工夫，盡量選擇排名靠前、知名度高的學(xué)校，提高自身辨識(shí)度、獲得優(yōu)質(zhì)校友資源；而想留在美國(guó)的學(xué)生一定要注意挑選權(quán)威專業(yè)，因?yàn)樵S多美國(guó)公司注重考核員工的專業(yè)背景及相關(guān)工作技能，師出名門能給自己加分。

另外，美國(guó)地域遼闊，每個(gè)州都有自身的特點(diǎn)。因此，對(duì)準(zhǔn)備留學(xué)美國(guó)的中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)，如何選擇一個(gè)適合自己的留學(xué)城市，著實(shí)不是件容易事。同時(shí)學(xué)校所處環(huán)境、歷史傳承，也決定了學(xué)校風(fēng)氣是保守或開明，學(xué)術(shù)風(fēng)氣是嚴(yán)謹(jǐn)或激進(jìn)。

從學(xué)術(shù)研究方面考慮，相對(duì)于大城市而言，小城市的學(xué)校生活費(fèi)用合理、生活環(huán)境平和安詳，從某種意義上說(shuō)更適合專注學(xué)業(yè)，同時(shí)還能領(lǐng)略到真正的美國(guó)文化。更好的學(xué)習(xí)生活，更合適的投入產(chǎn)出。

從實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)方面考慮，美國(guó)的企業(yè)為節(jié)約用人成本，實(shí)習(xí)性工作傾向于找當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)生，很少跨州招聘。因此，計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生應(yīng)該去硅谷的”大本營(yíng)“加利福尼亞州；財(cái)經(jīng)專業(yè)的，華爾街附近地區(qū)肯定是”近水樓臺(tái)“；而工程專業(yè)，不妨考慮選擇”汽車之城“底特律；學(xué)服裝設(shè)計(jì)的同學(xué)可以考慮地處全球潮流發(fā)源地的紐約。

三、材料篇：每個(gè)申請(qǐng)學(xué)校皆建立獨(dú)立檔案

材料準(zhǔn)備充分，可以事半功倍。那么，對(duì)于留美學(xué)生而言，應(yīng)該如何準(zhǔn)備材料呢？申請(qǐng)材料主要分為以下幾部分：

美國(guó)學(xué)校方面的申請(qǐng)表格、學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)介文書及相關(guān)學(xué)術(shù)作品、家庭經(jīng)濟(jì)證明、成績(jī)單（中國(guó)學(xué)校在校成績(jī)、留學(xué)考試成績(jī)）、推薦信。這些材料準(zhǔn)備起來(lái)非常煩瑣，特別是個(gè)人簡(jiǎn)介文書（PersonalStatement，商學(xué)院是Essay）和推薦信的寫作，需要有一定的技巧，這兩份材料將幫助美國(guó)大學(xué)的招生委員會(huì)成員全面而客觀地審核學(xué)生資質(zhì)，對(duì)于是否錄取和是否發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金，起著至關(guān)重要的作用。

提醒學(xué)生在準(zhǔn)備材料的過(guò)程中，最好為每個(gè)準(zhǔn)備申請(qǐng)的學(xué)校建立單獨(dú)的檔案，保留與該校相關(guān)的文件和文件備份，以便隨時(shí)掌握聯(lián)系的進(jìn)度。同時(shí)準(zhǔn)備一個(gè)大信封（Package），把全部要寄出的資料按順序放入。

另外，下列文件是不能出現(xiàn)在剛才所說(shuō)的大信封里，必須單獨(dú)寄發(fā)：

1.ThreeRecommendationLetters，把三封推薦信分三個(gè)信封裝好，并在信封口上請(qǐng)教授簽上字。

2.中、英文對(duì)照的成績(jī)單，用學(xué)校的信封封好，封口上應(yīng)有學(xué)校的簽章。

3.托福(TOEFL)、GRE的正式成績(jī)單，必須安排國(guó)外的考試中心直接寄給學(xué)校。最后，需要用最有效的方式，安全快捷地趕在申請(qǐng)截止日期前寄到校方手中。目前國(guó)內(nèi)學(xué)生可以選擇的主要有UPS、FedEx、DHL、EMS等四家國(guó)際速遞工作，在服務(wù)質(zhì)量上，國(guó)際速遞服務(wù)也明顯好于普通郵件。

四、簽證篇：”MBA“原則幫你順利簽證

長(zhǎng)期以來(lái)，美國(guó)留學(xué)簽證一直是困擾眾多學(xué)生和家長(zhǎng)的”老大難“問(wèn)題，眾多國(guó)家的簽證中，只有美國(guó)需要所有VISA申請(qǐng)人面試取得簽證。如何能夠順利獲得簽證呢？目前得到眾

多留學(xué)專家一致推薦的是”MBA"原則--M（Motivation）合理的留學(xué)動(dòng)機(jī)，B（Back）畢業(yè)后是否回國(guó)，A（Asset）家庭財(cái)產(chǎn)、資產(chǎn)是否有足夠?qū)嵙χЦ读魧W(xué)費(fèi)用。

針對(duì)留學(xué)動(dòng)機(jī)，需要證明自己是一個(gè)真實(shí)合格的學(xué)生。這里主要考查留學(xué)美國(guó)的過(guò)程或結(jié)果對(duì)學(xué)生未來(lái)在中國(guó)的發(fā)展是否有幫助。簽證官會(huì)從學(xué)生的專業(yè)、目前的工作、學(xué)術(shù)背景、生活背景等方面進(jìn)行提問(wèn)，所以要在簽證前多想一想，找出合情合理的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

針對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)力，需要證明自己能夠支付在美留學(xué)費(fèi)用。家庭債務(wù)將嚴(yán)重影響簽證結(jié)果，但美國(guó)大學(xué)的全額或者半額獎(jiǎng)學(xué)金可以為自己加分。對(duì)于全自費(fèi)的學(xué)生，一定要提供財(cái)力證明并解釋其合理來(lái)源。

針對(duì)畢業(yè)后回國(guó)的問(wèn)題，主要考查學(xué)生的歸國(guó)計(jì)劃。這個(gè)問(wèn)題直接決定了學(xué)生是否會(huì)在學(xué)業(yè)完成之后離開美國(guó)，如果所學(xué)專業(yè)在中國(guó)有廣闊前景，那么簽證官會(huì)認(rèn)為學(xué)生回國(guó)的可能性較大，同時(shí)合理明確的職業(yè)規(guī)劃也能保證簽證順利通過(guò)。

第四篇：解析美國(guó)留學(xué)國(guó)際貿(mào)易學(xué)校申請(qǐng)

解析美國(guó)留學(xué)國(guó)際貿(mào)易學(xué)校申請(qǐng)

雖然國(guó)際貿(mào)易專業(yè)是中國(guó)各大學(xué)開設(shè)的十分常見的專業(yè)，但美國(guó)，并非特別多的學(xué)校有國(guó)貿(mào)的碩士項(xiàng)目。面對(duì)異常激烈的申請(qǐng)，大家除了選擇金融相關(guān)專業(yè)、會(huì)計(jì)、人力資源以及市場(chǎng)營(yíng)銷等這些熱門的申請(qǐng)專業(yè)之外，國(guó)際貿(mào)易也可在考慮范圍之內(nèi)。

Thunderbird School of Global Management(雷鳥商學(xué)院)坐落于美國(guó)的亞利桑那州，是全球知名的商學(xué)院，其國(guó)際貿(mào)易的專業(yè)排名在全美排名第一。商學(xué)院下設(shè)有4個(gè)碩士項(xiàng)目，包括全球管理/營(yíng)銷/金融/事務(wù)管理四個(gè)專業(yè)。從全球化的角度來(lái)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)/金融/管理/企業(yè)家精神以及市場(chǎng)營(yíng)銷等核心課程，學(xué)生需要在15-18個(gè)月的時(shí)間中修滿45學(xué)分，項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)主要還是由學(xué)生的實(shí)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)短來(lái)定，沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)也可以申請(qǐng)。

Brandeis University(布蘭迪斯大學(xué))是位于美國(guó)馬賽諸塞州的一所頗具實(shí)力的私立綜合性大學(xué)，其國(guó)際商學(xué)院下開設(shè)有國(guó)際經(jīng)濟(jì)和金融碩士專業(yè)。該項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)2年，更注重經(jīng)濟(jì)學(xué)和金融方向的學(xué)習(xí)，而又不像經(jīng)濟(jì)學(xué)那般偏理論研究。其核心課程包括：國(guó)際經(jīng)濟(jì)環(huán)境/會(huì)計(jì)學(xué)和金融分析/金融理論/國(guó)際宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)/國(guó)際貿(mào)易政策/國(guó)際公司金融/計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論等課程，該專業(yè)申請(qǐng)也沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的限定。由于地理位置優(yōu)越，學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)情況較好，學(xué)生畢業(yè)后進(jìn)入到摩根大通、紐約摩根士丹利美邦公司、美林證券等。Pepperdine University(佩珀代因大學(xué))，坐落于加州，開設(shè)國(guó)際商業(yè)的碩士項(xiàng)目(15個(gè)月)，修讀課程包括金融會(huì)計(jì)學(xué)/經(jīng)濟(jì)概念/應(yīng)用數(shù)據(jù)分析/領(lǐng)導(dǎo)力/管理經(jīng)濟(jì)學(xué)。在暑假時(shí)可以給學(xué)生提供實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。在最后一學(xué)期，學(xué)生還有機(jī)會(huì)去全球各國(guó)家的知名大學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)。(小馬過(guò)河國(guó)際教育)

第五篇：美國(guó)留學(xué)：文案申請(qǐng)如何寫

美國(guó)留學(xué)—文案申請(qǐng)如何寫

美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)中最困難的要數(shù)文案的寫作，很多DIY的學(xué)生對(duì)文案方面較為苦惱經(jīng)常給小編寫郵件，今天華一留學(xué)的小編為大家找到一篇關(guān)于如何寫好文案的文章，希望能幫到各位，針對(duì)目前千篇一律的文章來(lái)說(shuō)，很難打動(dòng)面試官，要想寫出新穎的文章來(lái)，要苦下一番功夫！

申請(qǐng)文書，通常又稱“自我陳述”，一般不超過(guò)兩頁(yè)A4紙，這是你在沒(méi)有見到學(xué)校招生官前給他們做的一次重要的“自我介紹”，不用寫你的成績(jī)有多好，因?yàn)槌煽?jī)單會(huì)告訴招生官實(shí)情；不用寫你是什么學(xué)生干部、有多少抬頭，獲得過(guò)多少獎(jiǎng)項(xiàng)，因?yàn)樯暾?qǐng)材料里的個(gè)人簡(jiǎn)歷、獎(jiǎng)狀證書都已經(jīng)說(shuō)明情況了。

至此，許多學(xué)生懵了，這文章還能寫些什么？隨便對(duì)國(guó)際新聞發(fā)表點(diǎn)看法，對(duì)某一學(xué)術(shù)熱點(diǎn)說(shuō)些自己的態(tài)度，不行，不能隨便！申請(qǐng)文書的重要性眾所周知，招生官在申請(qǐng)季要看成千上萬(wàn)篇長(zhǎng)短文書，想要吸引他們的眼球，得花些心思。

來(lái)說(shuō)些這些年聽聞的“優(yōu)秀”申請(qǐng)文書故事。申請(qǐng)者并沒(méi)有在文章中展現(xiàn)“胸懷天下”的氣度，有的寫作切口還很少，講得多是“小事”，但讀來(lái)讓人感覺有意思、過(guò)目不忘，關(guān)鍵是打動(dòng)人心，真實(shí)情感的流露往往能在申請(qǐng)中加分。

“窮學(xué)生”的哈佛路

某次在美國(guó)升學(xué)顧問(wèn)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上，有位顧問(wèn)分享過(guò)這樣一則案例：某國(guó)一位貧困學(xué)生，憑借并不出類拔萃的SAT成績(jī)獲得了哈佛大學(xué)的全額獎(jiǎng)學(xué)金錄取。原因是什么呢？在場(chǎng)的人在看了他的申請(qǐng)文章后，都感到很難對(duì)這樣的學(xué)生說(shuō)不。他的文書描述了一個(gè)兒時(shí)的場(chǎng)景：在他小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，家里已無(wú)力承擔(dān)他的學(xué)費(fèi)，因此他被勒令退學(xué)。在他將要被帶離教室的那天，這個(gè)小男孩死死地抱緊了課桌腿，涕泗交加，任何人拖他，他就是死攥著不放手，不離開自己的課室，不放棄自己的學(xué)習(xí)生涯。他的老師們看到這樣的情形，無(wú)不動(dòng)容，最后他們決定集體捐助這個(gè)小男孩的學(xué)費(fèi)。這個(gè)學(xué)生就是通過(guò)各方的捐助完成了自己的基礎(chǔ)教育。

我不清楚他是怎么會(huì)產(chǎn)生赴美留學(xué)的念頭，也不知道是何種情況，讓他有機(jī)會(huì)參加了費(fèi)用頗高的SAT考試（當(dāng)然他肯定不可能像某些申請(qǐng)者那樣，SAT考個(gè)四五遍），五百多的SAT閱讀成績(jī)?cè)诔汕先f(wàn)的申請(qǐng)者中并不那么出挑。而讀過(guò)他申請(qǐng)文章的人，卻都對(duì)他樸實(shí)的語(yǔ)言和字里行間透露的真摯情感，印象深刻，腦海中無(wú)不浮現(xiàn)出一個(gè)無(wú)助卻又對(duì)知識(shí)充滿極度渴求的學(xué)生形象。在知識(shí)的海洋里，原本就無(wú)關(guān)于貧富，對(duì)待知識(shí)的態(tài)度或許決定了個(gè)體能否在學(xué)術(shù)的道路上走多遠(yuǎn)。

華一留學(xué)的Steven老師在美國(guó)留學(xué)期間會(huì)幫助一些學(xué)生修改文案，對(duì)于“窮困”的寫作方面甚是了解，如果擺脫假裝“哭窮”博同情，就要切合自己的經(jīng)歷寫作，只有真的有過(guò)這樣經(jīng)歷的學(xué)生才能將自己的苦難和求知欲恰如其分地表現(xiàn)。

與“大牌”國(guó)際組織“拗?jǐn)唷?/p>

還有一位學(xué)生的申請(qǐng)文章是對(duì)某世界性的學(xué)生活動(dòng)組織提出質(zhì)疑。這個(gè)組織熱火朝天地在全球各高中開展著活動(dòng)，吸引眾多學(xué)生的積極參與。這位學(xué)生也“不能免俗”地成為其中一員，可是在參加了一系列活動(dòng)以后，他覺得該學(xué)生組織的宗旨并沒(méi)有在活動(dòng)中體現(xiàn)出來(lái)，而大多數(shù)的參與者只是從俗，為了能在簡(jiǎn)歷上留一筆，有嘩眾取寵之嫌，而無(wú)想獲取知識(shí)、得到歷練之心。

該學(xué)生在文書中直言，這些吵吵鬧鬧的活動(dòng)，是在浪費(fèi)他的時(shí)間，所以他不顧老師和家長(zhǎng)的反對(duì)，退出了這個(gè)組織。他覺得他可以利用這些時(shí)間去做一些他真正喜歡做的事情，雖然不像這個(gè)組織這么“大牌”，這么“全球化”，但是他可以不用為了經(jīng)歷中有活動(dòng)而活動(dòng)。

可以說(shuō)，當(dāng)招生官在看到眾多申請(qǐng)人在文書中介紹自己參與了多少國(guó)際組織、這些國(guó)際組織又是多么牛叉時(shí)，這個(gè)學(xué)生的反思，會(huì)讓招生官對(duì)他的批判性思維留下比較深刻印象。保守地說(shuō)，他的申請(qǐng)表暫時(shí)不會(huì)放在“拒絕名單”中。

“矮小身材”贏得名校垂青

還有這樣一位申請(qǐng)者，寫的是他如何克服身材矮小給自己帶來(lái)的影響。文章中說(shuō)，他寫道，父母身材都頗為高大，比他小四歲的妹妹也很高挑，唯有他這個(gè)男孩子是個(gè)矮個(gè)兒，人瘦手小腳小。之前，他對(duì)此事特別上心，無(wú)論是同學(xué)間的無(wú)心戲謔“你是不是你爸媽的親生兒子？”，還是親人們的善意關(guān)心“你應(yīng)該多吃一點(diǎn)”，在他聽來(lái)都特別刺耳。平時(shí)連買衣服都難，成年人的對(duì)他來(lái)說(shuō)太大，童裝類的又偏小，而且款式也不符合年齡階段。后來(lái)，慢慢的，他終于解開了自己的心結(jié)，雖然他不能像某些男生那樣憑借身高輕松投籃，但他用更多的時(shí)間練習(xí)，掌握投籃技巧。他手指比較短小，無(wú)法盡情伸展，所以彈不好肖邦的英雄波蘭舞曲，但是他可以把某個(gè)搖滾樂(lè)隊(duì)的歌曲彈得出神入化……

恐怕許多學(xué)生都不會(huì)想到把自己的“缺點(diǎn)”當(dāng)文章來(lái)寫，但這個(gè)學(xué)生以坦然的心態(tài)，娓娓道來(lái)地與招生官說(shuō)著他認(rèn)為人生中令他印象最深刻的這件事，看似切口很少，甚至有點(diǎn)冒險(xiǎn)，而在招生官這里，效果似乎不錯(cuò)，他獲得了一所很好大學(xué)的錄取通知書?；蛟S，這則故事讓招生官體會(huì)到這個(gè)男生內(nèi)心的柔軟處和此后走出陰霾，奮起的堅(jiān)強(qiáng)。能直面自己缺陷的人，往往有顆強(qiáng)大的內(nèi)心。

社交恐懼癥患者“牽手”心理學(xué)

還有則與之相似的故事。有一位學(xué)生曾毫無(wú)緣由地患上了社交恐懼癥，在公眾場(chǎng)合不敢與人說(shuō)話對(duì)視，最嚴(yán)重的時(shí)候，他無(wú)法上學(xué)，拒絕與其他人交流。所幸的是，在心理醫(yī)生的治療與家人的幫助下，他最終走出陰霾。他在文章中描述了這段經(jīng)歷，稱因?yàn)檫@段經(jīng)歷，他對(duì)心理學(xué)產(chǎn)生了極大的興趣，常常自己研習(xí)一些心理學(xué)書籍，并去擔(dān)當(dāng)他的心理醫(yī)生的小志愿者——因?yàn)樗?jīng)經(jīng)歷過(guò)這樣的病痛，所以更明白與社交恐懼癥的人如何相處，而其他一些身受此心理疾病折磨的青少年也相對(duì)愿意跟他有一點(diǎn)交流。

據(jù)我了解，在定這篇文章內(nèi)容的時(shí)候，學(xué)生、家長(zhǎng)以及升學(xué)指導(dǎo)老師心里都有些顧慮，這樣的一種心理疾病會(huì)不會(huì)給申請(qǐng)帶來(lái)負(fù)面的影響？萬(wàn)一學(xué)校擔(dān)心該學(xué)生在海外學(xué)習(xí)生活中，心理和精神狀態(tài)出現(xiàn)問(wèn)題，是不是就不給錄取通知書了呢？經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)，最終我們都覺得這篇東西很真實(shí)，而且學(xué)生從這樣一種困境中走了出來(lái)，現(xiàn)在還能幫助別人，這種積極向上的能量是會(huì)受歡迎的。事實(shí)上，他的錄取結(jié)果非常令人滿意。

其實(shí)，申請(qǐng)文章未必要立意定得高遠(yuǎn)，異位思考，如果我們是讀者，自然也希望看到一些新奇有趣，有思想，有感情的文章。當(dāng)然也不能為了求新求創(chuàng)意，故意編造一些故事，編造之痕跡和套路，人神共憤。

可以看到，外國(guó)招生官的思維方式和他們國(guó)家的教育體系比較一致，嚴(yán)謹(jǐn)不乏寬松、隨意而且客觀。所以真實(shí)可信的、出其不意的、有獨(dú)到見解的，都會(huì)讓人喜歡的。最后再多強(qiáng)調(diào)也不為過(guò)：只有自創(chuàng)的、自我的、自信的材料文書，才是通向成功申學(xué)的金鑰匙。