第一篇:編輯部報(bào)紙工作計(jì)劃
晨曦編輯部第一期報(bào)紙工作計(jì)劃(本期負(fù)責(zé)人:.....)辦公室:
1.周一(即3月3日)開(kāi)始微博更新安排,第一次全委會(huì)以及優(yōu)秀刊物優(yōu)秀記者報(bào)道分兩條以正式報(bào)道的形式發(fā)送,全體人員注意轉(zhuǎn)發(fā)。
2.近期準(zhǔn)備與其他各院聯(lián)系開(kāi)始聯(lián)合征文,第一次素拓活動(dòng)策劃(包括獎(jiǎng)項(xiàng)以及素拓分的申請(qǐng))。
外宣部:
1.下周日(即3月9日)前將報(bào)紙的宣傳海報(bào)做出來(lái)放在經(jīng)管樓前(報(bào)紙正反兩頁(yè)貼出來(lái)),注意宣傳海報(bào)色彩搭配,不可過(guò)于單調(diào)。
2.準(zhǔn)備第一次培訓(xùn)具體方案,周三(即3月5日)之前確定時(shí)間。
采編部:
1.下周日(即3月9日)前組稿完成周一交由老師審核。2.下周日(即3月9日)前將上學(xué)期三期報(bào)紙用稿證明打印出來(lái),交由本期負(fù)責(zé)人蓋章(詳細(xì)細(xì)節(jié)遵循常委會(huì)討論結(jié)果)。
3.本期報(bào)紙預(yù)計(jì)發(fā)放時(shí)間:3月20日。
大家一起加油哈~
o(^_^)o
第二篇:報(bào)紙編輯部9月份工作總結(jié)
湖大青年傳媒報(bào)紙編輯部9月份工作總結(jié)
【完成工作】 1、9月1日至9月3日,完成《湖大青年報(bào)》迎新特刊(本學(xué)期第一期)校對(duì)工作。2、9月7日至9月9日,配合其他部門(mén)完成湖青迎新工作。3、9月10日至9月18日,完成《湖大青年報(bào)》招新特刊(本學(xué)期第二期)策劃、采編、校對(duì)工作。4、9月16日,參與湖南大學(xué)第十七屆新生杯作文大賽命題工作。5、9月22日,參與湖南大學(xué)第十七屆新生杯作文大賽監(jiān)考工作。6、9月22日至9月24日,參與湖大青年2012年招新工作; 7、9月25日,參與湖大青年新聞中心、報(bào)紙編輯部、雜志編輯部聯(lián)合筆試命題工作; 8、9月26日,參與湖南大學(xué)第十七屆新生杯作文大賽閱卷工作。9、9月26日,參與湖大青年新聞中心、報(bào)紙編輯部、雜志編輯部聯(lián)合筆試監(jiān)考工作?!救秉c(diǎn)】
迎新特刊校對(duì)期間,責(zé)任編輯沒(méi)有負(fù)起責(zé)任,校對(duì)工作全部由編委層代為完成。迎新期間,中心責(zé)任編輯整體積極性不高,沒(méi)有全員參與進(jìn)來(lái)。主人翁意識(shí)欠缺,未意識(shí)到自己已成為湖青報(bào)紙編輯部的核心力量。招新期間,同樣存在參與度不夠的問(wèn)題,不能主動(dòng)為中心吸收新的力量而考慮,分配任務(wù)完成度也不太高?!緝?yōu)點(diǎn)】
經(jīng)迎新特刊評(píng)刊會(huì)整體批評(píng)后,第二期報(bào)紙招新特刊參與度明顯提升,責(zé)任心也大有提高,稿件整體質(zhì)量不錯(cuò)。后期閱卷、監(jiān)考工作也開(kāi)始積極參與。
湖大青年傳媒報(bào)紙編輯部執(zhí)行主編 王振
2012年10月
第三篇:編輯部工作計(jì)劃
會(huì)計(jì)學(xué)系學(xué)生會(huì)
編輯部
工
作
計(jì)
劃
編輯部工作計(jì)劃
秋天,一個(gè)美麗豐收的季節(jié),新學(xué)期又在這樣的季節(jié)里開(kāi)始了新 的進(jìn)展。在以后的日子里我們面臨著機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,所以,我們不 僅要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),而且要做出周密的計(jì)劃并且提高效率,這 樣才能讓我們部門(mén)取得不斷的進(jìn)步。以下是編輯部這一學(xué)期的工作計(jì)劃:
一、招納11屆新成員,擴(kuò)充部門(mén)實(shí)力。重點(diǎn)培養(yǎng)新成員,采用以老帶新的方式,使他們了解學(xué)生會(huì),了解編輯部的工作,要求每個(gè)成員都應(yīng)明確自己的職責(zé),各司其責(zé),積極主動(dòng),不斷加強(qiáng)內(nèi)部凝聚力,并培養(yǎng)其工作能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。
二、編輯部每周召開(kāi)一次會(huì)議,現(xiàn)定于周四晚上 6:00為例會(huì)時(shí)間,嚴(yán)格執(zhí)行例會(huì)的考勤制度,做到無(wú)事不缺席,無(wú)故不缺席。會(huì)上對(duì)以往的編輯工作進(jìn)行全面總結(jié),取長(zhǎng)補(bǔ)短,部?jī)?nèi)成員進(jìn)行交流與溝通,為編輯部的工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
三、本學(xué)期的重點(diǎn)在于擴(kuò)大系報(bào)的影響力,另外將重視文字的校對(duì)與排版模式的創(chuàng)新,定期舉辦培訓(xùn),鼓勵(lì)學(xué)生投稿,以提高同學(xué)們的文學(xué)修養(yǎng),提高報(bào)紙?jiān)谌5挠绊憽?jiān)持三步走戰(zhàn)略,即征稿、審稿、出報(bào),將工作落實(shí)到實(shí)處,把系報(bào)《風(fēng)華》辦的越來(lái)越好。
四、在以后的編輯工作中穩(wěn)中求新。創(chuàng)新是報(bào)刊永恒的追求,關(guān)于創(chuàng)新,我們部將集思廣益,在例會(huì)上提出部門(mén)成員對(duì)編輯部的一些看法,明確哪里可以創(chuàng)新,怎樣創(chuàng)新。報(bào)紙內(nèi)容除了刊登學(xué)校重大事件外,還會(huì)刊登近期國(guó)內(nèi)外的新聞、奇人異事,另外還將有好書(shū)、好
電影推薦,拓寬同學(xué)們的視野,激發(fā)他們的興趣。最后,我們可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行分析,取舍,有必要的話也可以做一個(gè)創(chuàng)新策劃。
五、定期舉辦培訓(xùn),以提高部?jī)?nèi)成員的文學(xué)修養(yǎng),加強(qiáng)編輯部每位部員的自身寫(xiě)作及文字編輯、word 文檔處理能力,分工合作,同心協(xié)力。此外,還應(yīng)提升工作積極性,積極主動(dòng)地對(duì)開(kāi)展的活動(dòng)進(jìn)行新聞稿件的編寫(xiě)。
六、聽(tīng)從系里的安排,積極配合系里活動(dòng),一月一刊。在本學(xué)期的比較大的活動(dòng)中,協(xié)助各個(gè)部門(mén)做好工作,做好稿件的征集、編輯以及攝影、采訪等工作,發(fā)揮編輯部的重大作用。加大與各部門(mén)之間的聯(lián)系,及時(shí)得到各活動(dòng)可靠有利的信息,為工作早做準(zhǔn)備,更要加大與外聯(lián)部的溝通,協(xié)商廣告刊登工作,籌集資金,提高系報(bào)質(zhì)量。
編輯部是一個(gè)充滿活力的部門(mén),我希望通過(guò)全體成員不斷的學(xué)習(xí)和努力,在自己的手里把編輯部做成一個(gè)能勝任絕大部分文字工作 的部門(mén)。我相信在我和我部門(mén)成員的不懈努力下,編輯部的工作一定會(huì)進(jìn)行的有條不紊。本部門(mén)將發(fā)揮自身的實(shí)力,爭(zhēng)取攀登新的輝煌點(diǎn),為系報(bào),為會(huì)計(jì)學(xué)系學(xué)生會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量!
編輯部
二零一一年九月二十七日
第四篇:編輯部工作計(jì)劃
2010—2011年廣播站編輯部工作計(jì)劃 校園廣播站是學(xué)校進(jìn)行宣傳工作的一個(gè)重要窗口,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的一塊重要陣地,也是加強(qiáng)校園文化建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為了積極配合學(xué)校各項(xiàng)宣傳工作和豐富學(xué)生的課余生活,全面提高學(xué)生的素質(zhì),建立健康活潑的校園文化氛圍,特制定校園廣播站編輯部計(jì)劃,具體安排如下:
一、主要欄目介紹
(周一)校園生活
——以“采擷校園新風(fēng)、報(bào)道校園新聞”為宗旨。捕捉學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學(xué)們關(guān)心的事情、好人好事、以及有關(guān)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)、競(jìng)賽情況等。
(周二)時(shí)尚娛樂(lè)
——向同學(xué)們播報(bào)有關(guān)時(shí)尚界娛樂(lè)圈的有關(guān)新聞,如有關(guān)美容時(shí)裝、健康指南、明星娛樂(lè)的資訊。
(周三)體育前線
——內(nèi)容涉及體育界重大賽事、體壇人物介紹以及體壇快訊等。(周四)時(shí)事政治
——播報(bào)最新國(guó)內(nèi)外政壇消息、近期國(guó)內(nèi)外發(fā)生的具有影響性的大事。
(周五)原創(chuàng)生活
——廣播學(xué)生原創(chuàng)作品、名家名篇等。
二、編輯部機(jī)構(gòu)設(shè)置
(1)編輯部:審閱和編輯播出的新聞稿件,編輯和收集廣播站節(jié)目稿件,保障每天能夠提供好的稿件。監(jiān)督節(jié)目?jī)?nèi)容,避免短期內(nèi)重復(fù)主題的出現(xiàn)。
(2)網(wǎng)絡(luò)信息部:承擔(dān)全校性信息公告、校園動(dòng)態(tài)的網(wǎng)上發(fā)布與管理工作,通過(guò)網(wǎng)站傳遞給同學(xué)。
三、稿件來(lái)源
1、由編輯搜集整理。
2、由各班同學(xué)投稿。
(最好采用電子版供稿)
2010
夢(mèng)之音廣播站編輯部 —12—09
第五篇:編輯部2012工作計(jì)劃
一個(gè)階段的結(jié)束也意味著新的階段的開(kāi)始。2011學(xué)年,武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作取得了很大進(jìn)步,在全體學(xué)生會(huì)成員的不懈努力下做出了不少讓人刮目相看的工作,大家一心一意謀發(fā)展,本著一顆讓外經(jīng)貿(mào)學(xué)生會(huì)越來(lái)越好的積極態(tài)度全身心的投入到一系列的組織活動(dòng)中,從新一批干事的招新工作中參與進(jìn)來(lái)的各位干事經(jīng)過(guò)半年的學(xué)習(xí)、磨合和實(shí)踐,默默無(wú)聞不計(jì)報(bào)酬的付出,既充實(shí)了課余生活也讓自己在不少工作中通過(guò)學(xué)習(xí)和交流總結(jié)到了許多活動(dòng)組織的歷練,我想,在以服務(wù)學(xué)生為宗旨的學(xué)生會(huì)組織中能讓這些參與者得到一種獨(dú)特的能力培養(yǎng),也算是達(dá)到我們學(xué)生會(huì)這樣一個(gè)組織堅(jiān)持長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,努力培養(yǎng)更多更好的傳承者的目的了吧。
一、溫故而知新
任何事情都需要總結(jié),在回溯過(guò)往中認(rèn)知不足,只有重新發(fā)現(xiàn)才能避免在未來(lái)的不可預(yù)測(cè)中重新犯同樣的錯(cuò)誤。總結(jié)不是總結(jié)成績(jī),而是總結(jié)不足。在過(guò)去半年中學(xué)生會(huì)編輯部吸收了許多優(yōu)秀的干事學(xué)員,大家有著很好的初衷,顯示出了端正的工作態(tài)度,因?yàn)楦魑桓墒露际潜局杂勺栽傅脑瓌t報(bào)名參與了學(xué)生會(huì)的籌建,所以毋庸置疑大家的工作熱情。
(一)個(gè)例反思
“迎新杯”校園籃球賽是我們舉報(bào)的第一個(gè)比較有影響的賽事活動(dòng),因?yàn)榫庉嫴康闹饕ぷ魇菆?bào)道活動(dòng)新聞,因此許多派出人員現(xiàn)場(chǎng)觀賽以備實(shí)時(shí)了解新聞實(shí)況,于是我打電話給干事們通知該活動(dòng)需派人員參與,但是我打了十幾通電話給干事都聲稱(chēng)在上課或是沒(méi)有時(shí)間,最終有干事正好有空才得以完成任務(wù),但是由于沒(méi)有攝影經(jīng)驗(yàn),干事拍出來(lái)的照片效果不好,有的鏡頭還是站在樹(shù)后面拍的,新聞稿也沒(méi)有達(dá)到能報(bào)道的質(zhì)量,交上來(lái)的稿子根本不能直接采用,最后東湊西拼的得以完成任務(wù),這樣的工作質(zhì)量讓人高興不起來(lái),覺(jué)得已經(jīng)顯現(xiàn)怠慢的態(tài)度問(wèn)題。然后,新學(xué)期尚書(shū)記來(lái)東湖校區(qū)給大一新生團(tuán)員講黨課,當(dāng)初要舉辦黨課的消息我們根本不知道,直到講完了之后我才在部長(zhǎng)例會(huì)上得知,就感覺(jué)很突然,完全沒(méi)有前期的準(zhǔn)備,相當(dāng)于完全沒(méi)有參與過(guò),它就已經(jīng)結(jié)束了。
(二)條件制約應(yīng)對(duì)
雖然我們部長(zhǎng)在陽(yáng)光校區(qū)而干事在東湖校區(qū),兩者根本不在一個(gè)地方,當(dāng)初籌備之時(shí)就考慮這是一個(gè)麻煩,但我們部長(zhǎng)要做好承接,帶著新生做好學(xué)生會(huì)的交接工作,因此就不能將這個(gè)缺憾當(dāng)成誤事的理由,我們部長(zhǎng)只是過(guò)渡性的管理者,整個(gè)組織將來(lái)是要靠全體干事來(lái)支持和延續(xù)的,因此遠(yuǎn)在陽(yáng)光校區(qū)的我就要想方設(shè)法的與干事交流和溝通,活動(dòng)是在他們校區(qū)舉辦的,他們比我們部長(zhǎng)更能直接,快捷的看、了解到各種活動(dòng)的前期宣傳活動(dòng)。盡管如此,但還是不能完全達(dá)到信息渠道的暢通,這就需要干事們自覺(jué)關(guān)注身邊的活動(dòng)宣傳,甚至有時(shí)不需要部長(zhǎng)通知就提前做好準(zhǔn)備,這讓我們部長(zhǎng)覺(jué)得很難堪,但同時(shí)也很欣慰,因?yàn)楦墒碌墓ぷ鲬B(tài)度讓我們放心。
(三)成員思想態(tài)度
當(dāng)初進(jìn)來(lái)編輯部,干事們對(duì)編輯部這個(gè)部門(mén)并沒(méi)有很充分的了解,也許只是覺(jué)得還比較適合自己而不是完全自己想要的,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間知道編輯部主要的工作就是寫(xiě)新聞稿,寫(xiě)新聞稿寫(xiě)新聞稿就是大家常掛在嘴邊的笑談了,期間還派了兩個(gè)干事調(diào)節(jié)到新成立的學(xué)工部,當(dāng)然這也是征求過(guò)當(dāng)事人的同意的,留下來(lái)的干事們克服單一枯燥的工作,每次活動(dòng)過(guò)后雖然有人會(huì)主動(dòng)上交新聞稿,但是每次都是寥寥無(wú)幾,有時(shí)還要部長(zhǎng)催促,而且交上來(lái)的新聞稿普遍質(zhì)量不高,根本不能很輕率的直接采用,于是只有根據(jù)交上來(lái)的幾篇新聞稿修修補(bǔ)補(bǔ),結(jié)合起來(lái),才能得到一篇質(zhì)量相對(duì)較高的稿子,這讓我們感到很無(wú)奈,這又是無(wú)法很快改變的,我們部長(zhǎng)可以包攬任何自己寫(xiě),但是脫離了干事們就不能讓他們得到很好的鍛煉,只有交給他們,讓他們親力親為才會(huì)在歷次任務(wù)中進(jìn)步,而這是需要時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)的。
有時(shí)通知大家寫(xiě)新聞稿但通知下去后并不是每位干事都有一篇稿子交上來(lái),顯示出混亂和倦怠,新聞稿并不是單一的寫(xiě),還有編輯部派人觀看,照相然后記錄下來(lái),由于并不是每位干事都有電腦,還有打字做成電子文檔交給我們,但這樣混亂的狀況持續(xù)了很長(zhǎng)一段時(shí)間,我們不知道怎樣改變,眼看著部門(mén)越來(lái)越差但沒(méi)有辦法改變和解決問(wèn)題?,F(xiàn)在看來(lái)問(wèn)題倒是解決了可是有點(diǎn)晚,我們將部門(mén)分了三個(gè)組,干事們根據(jù)自己的意愿歸在三個(gè)組中,分別是新聞稿組,打字組和照相組,實(shí)行組員負(fù)責(zé)制,術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻,在自己的領(lǐng)域中完成自己的任務(wù),責(zé)任明晰分工嚴(yán)明,這樣就比之前好了許多。
二、繼往開(kāi)來(lái)
上學(xué)期做了不少有影響力的活動(dòng),而且學(xué)生會(huì)有時(shí)還有配合志愿者協(xié)會(huì)完成工作,借助不同的渠道來(lái)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)充實(shí)倒也是大家所期待的,雖然課余時(shí)間并不多,但進(jìn)入學(xué)生會(huì)有事做才值得在這個(gè)組織中長(zhǎng)久發(fā)展,也是進(jìn)來(lái)鍛煉的意義。
(一)工作轉(zhuǎn)型
如果說(shuō)上一個(gè)階段在活動(dòng)上是“求多”那么下學(xué)期就要把活動(dòng)“做精”,把質(zhì)量提高,把影響力提高,這樣才能在校內(nèi)乃至校外都有一定的知名度,學(xué)生會(huì)的工作大家都有目共睹。新學(xué)期開(kāi)年往往是舉辦活動(dòng)的最好時(shí)機(jī),在開(kāi)學(xué)后的這段時(shí)期要把握好機(jī)會(huì)做幾場(chǎng)活動(dòng),如果說(shuō)上學(xué)期大一新生來(lái)到學(xué)校主要是好奇和求新的心情,那么下學(xué)期的心態(tài)基本上就轉(zhuǎn)變到學(xué)習(xí)的心態(tài)上來(lái)了,我們的工作中心就可以轉(zhuǎn)變一下,不會(huì)像上學(xué)期那樣主要是娛樂(lè)活動(dòng),下學(xué)期可以將學(xué)習(xí)活動(dòng)的比例提高一下,早點(diǎn)名是大一開(kāi)始就實(shí)行的管理計(jì)劃,包括晨讀在內(nèi)也是鼓勵(lì)同學(xué)們專(zhuān)心學(xué)習(xí),提供良好的學(xué)習(xí)氛圍環(huán)境的工作在下學(xué)期也要堅(jiān)持不松懈,這將是圍繞整個(gè)學(xué)年的中心任務(wù)。
大學(xué)生需要多讀書(shū),豐富自己的閱讀量,高中時(shí)期主要是專(zhuān)心于課本和書(shū)面知識(shí),由于緊張的學(xué)習(xí)來(lái)備戰(zhàn)高考,那么大學(xué)時(shí)期不可不認(rèn)為是補(bǔ)救的時(shí)機(jī),有人說(shuō)讀書(shū)越來(lái)越不流行了,從各種實(shí)體書(shū)店的倒閉就可以看出讀書(shū)的頹勢(shì),生活讓心變得浮躁,但是讀書(shū)也能讓新靜下來(lái)不是嗎,大學(xué)擁有豐富的圖書(shū)資源,這可能是高中沒(méi)有的,如何好好利用大學(xué)的資源,鼓勵(lì)和引導(dǎo)大家利用圖書(shū)資源,針對(duì)這個(gè)想法,我們可以舉報(bào)類(lèi)似“讀者文化月”的項(xiàng)目,這種活動(dòng)最好持續(xù)一個(gè)月,短了則無(wú)法充分宣講讀書(shū)的意義,多讀書(shū),讀好書(shū),讀完書(shū)要有學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí),鼓勵(lì)寫(xiě)下心得,同時(shí)也要求精求多,兩者并不矛盾,有些書(shū)要精讀,有些書(shū)不是要了解透晰的可以泛讀,讀書(shū)是一門(mén)學(xué)問(wèn),衍生出的“書(shū)皮學(xué)”也是在當(dāng)今快節(jié)奏生活下的讀書(shū)技巧。
有報(bào)道武昌理工學(xué)院為鼓勵(lì)在校學(xué)生善于閱讀書(shū)籍,培養(yǎng)大家的學(xué)習(xí)習(xí)慣,該校針對(duì)2011級(jí)本科新生有一項(xiàng)新的教學(xué)措施,就是在寒假前學(xué)校指定十本書(shū)目,針對(duì)這十本書(shū)目讓學(xué)生在寒假中自己借閱讀覽,在新學(xué)期開(kāi)學(xué)后針對(duì)這十本書(shū)的內(nèi)容進(jìn)行一個(gè)閉卷的考試,考試成績(jī)計(jì)入學(xué)生的綜合素質(zhì)學(xué)分。此舉在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈的反響,大家褒貶不一,雖然這種類(lèi)似強(qiáng)制性的鼓勵(lì)方式比較讓學(xué)生感動(dòng)壓抑,但是其出發(fā)點(diǎn)是旨在促進(jìn)學(xué)生善于學(xué)習(xí)為目的,我們可以借鑒其教育方式,以讀書(shū)文化月的活動(dòng)來(lái)激發(fā)大家的興趣,避免了硬性規(guī)定帶來(lái)的不滿和阻力。
(二)人員建設(shè)
在下學(xué)期中會(huì)不可避免的出現(xiàn)一些問(wèn)題,就是成員的流失,這是有一定的道理的,隨著工作的推進(jìn),大家或多或少的都會(huì)出現(xiàn)變化,有人愈干愈勇有人放棄退出,我們的干事成員肯定沒(méi)有上學(xué)期的多了,因此流失的一部分干事成員就造成了開(kāi)展活動(dòng)的一些不便,例如人手不夠了的問(wèn)題,在2012年寒假開(kāi)學(xué)后的第一次學(xué)生會(huì)全體大會(huì)上需要召集各部門(mén)部長(zhǎng)干事成員,針對(duì)任務(wù)分配可能需要重新安排分劃,同時(shí)也要凝聚人心,通過(guò)不同的方式讓留下來(lái)的干事們覺(jué)得在學(xué)生會(huì)工作的意義,不同的人有不同的想法,大家抱著不同的目的對(duì)于
現(xiàn)實(shí)也有不同的選擇,當(dāng)我們?nèi)プ瞿骋患聲r(shí)都會(huì)考慮我做事的意義,我做這事是為了什么,它能帶給我什么意義,然而學(xué)生會(huì)就是這樣一個(gè)平凡而普通的組織,它不能帶來(lái)物質(zhì)上的利益,有時(shí)還需要我們付出不少時(shí)間和精力,它能帶來(lái)名利嗎,沒(méi)有,相比外界看來(lái)學(xué)生會(huì)的官本位思想它更多的是帶給我們一次鍛煉的機(jī)會(huì),通過(guò)這個(gè)組織認(rèn)識(shí)不同的朋友,大家為著一個(gè)共同的愿望聚集起來(lái),這樣一個(gè)學(xué)生組織不為學(xué)生服務(wù)那它還有什么存在的意義呢。如果一定要給參與學(xué)生會(huì)工作的同學(xué)們找一個(gè)吸引他們來(lái)的因素,那就是懷揣著對(duì)這個(gè)組織的憧憬和向往,我相信沒(méi)有人是沖著它能帶來(lái)什么經(jīng)濟(jì)利益而來(lái)的,當(dāng)然,除了默默工作無(wú)私奉獻(xiàn)之外,學(xué)生會(huì)究竟有什么好處,進(jìn)來(lái)已經(jīng)半年的干事們一定會(huì)說(shuō),進(jìn)來(lái)學(xué)生會(huì)會(huì)擺攤設(shè)點(diǎn)做宣傳,給同學(xué)們提供咨詢(xún),有的還要自己策劃宣傳板,學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)和排版,每次活動(dòng)還有拉贊助,給活動(dòng)找經(jīng)費(fèi),還有策劃活動(dòng)的具體方案,各個(gè)環(huán)節(jié)都有不同的工作體會(huì),通過(guò)一系列的活動(dòng)中學(xué)習(xí)到了如何培養(yǎng)自己的組織能力和動(dòng)手能力,包括與人交往的溝通表達(dá)能力,大家從不相識(shí)到漸漸熟絡(luò),也越來(lái)越放得開(kāi),這也許就是它帶來(lái)的寥寥可數(shù)的好處之一吧。
三、工作展望
(一)工作業(yè)績(jī)方面
1、進(jìn)一步加強(qiáng)、完善和落實(shí)編輯部職責(zé),及時(shí)采編學(xué)院新鮮資訊和新聞活動(dòng)。
2、積極配合整個(gè)協(xié)會(huì)的組織工作,動(dòng)員大家發(fā)揮自身的特長(zhǎng),豐富協(xié)會(huì)的內(nèi)涵,集思廣益,提升活動(dòng)質(zhì)量。
3、主動(dòng)向組織靠攏,密切關(guān)注協(xié)會(huì)動(dòng)態(tài),希望部門(mén)干事增強(qiáng)責(zé)任感,同時(shí)扎實(shí)融進(jìn)集體,以良好的集體榮譽(yù)感投身到工作當(dāng)中。
4、積極開(kāi)拓思路,鼓勵(lì)創(chuàng)新精神。
(二)管理方面
1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行新聞稿采編流程,嚴(yán)格編輯部目標(biāo)管理,努力實(shí)現(xiàn)新聞的規(guī)范化,正式化。
2、結(jié)合編輯部特點(diǎn)制定部門(mén)綜合工作制度,團(tuán)結(jié)協(xié)作的同時(shí)也應(yīng)注重分工明確,把各個(gè)流程落實(shí)到每個(gè)干事,保證每個(gè)干事有事可做,責(zé)權(quán)對(duì)等。
3、積極支持、參與其他部門(mén)需要協(xié)助的工作。
(三)服務(wù)及工作作風(fēng)方面
1、做到客觀,實(shí)事求是的采用優(yōu)秀稿件,部門(mén)干事應(yīng)耐心,細(xì)心的采編新聞,突出學(xué)院風(fēng)采,全面反映學(xué)院的典型事例,將新聞塑造成學(xué)院對(duì)外宣傳的亮麗窗口。
2、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、高效、廉潔,按時(shí)完成學(xué)院下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事務(wù)。
3、與學(xué)生會(huì)其他部門(mén)共同努力,“團(tuán)結(jié)一致,共榮共進(jìn),扎實(shí)工作,雷厲風(fēng)行”。
(四)分工拍照—郭曉君、計(jì)嘉雯、瞿怡寒、劉揚(yáng)
周璇孫玄新聞稿—沈竹芝、葉鮮、尹夢(mèng)蘭、歐陽(yáng)宇晴、胡苗雷昱立尹夢(mèng)蘭萬(wàn)燕飛、魏瑩、徐佩佩、張靜、陳亞男
打印—孫玄、李炬輝、吳云尉、張璇憬
(五)自身建設(shè)方面
通過(guò)讓編輯部各干事成員上“團(tuán)課”,“黨課”的形式了解優(yōu)秀典型案例,學(xué)習(xí)和認(rèn)知高尚的工作精神和熱忱。加強(qiáng)編輯部各項(xiàng)工作業(yè)務(wù)學(xué)識(shí)水平,提高寫(xiě)作文筆,為寫(xiě)就更加優(yōu)秀的新聞打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。