第一篇：136團中學(xué)安全文化示范學(xué)校創(chuàng)建工作匯報材料

創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境 提高教育水平

――136團中學(xué)安全文化示范學(xué)校創(chuàng)建工作匯報材料

136團中學(xué)成立于1957年，距石河子150公里，是離八師部最遠的一個團、學(xué)校是九年一貫制學(xué)?！，F(xiàn)有教職工116人，有30個班，1120名學(xué)生，其中初中11個，學(xué)生375名?，F(xiàn)有兩層學(xué)生宿舍樓一棟，住宿生66名。黨員51名，學(xué)生團員70余名，少先隊員706名。學(xué)校占地面積48470m2，綠化面積 5200m2，建筑面積1565 m2，生均校舍面積中學(xué)生19m2 小學(xué)10 m2；現(xiàn)有藏書3萬余冊，生均25冊。學(xué)校實驗、音、體、美、保健、勞技等設(shè)備也已達到國家新配標(biāo)準(zhǔn)。

136團中學(xué)為了創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境、提高教育水平，進一步完善了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和奮斗目標(biāo)，進一步統(tǒng)一思想、提高認識，健全安全網(wǎng)絡(luò)、落實措施、管理到位、責(zé)任到人，目前學(xué)校呈現(xiàn)出校風(fēng)正，教風(fēng)實、學(xué)風(fēng)良的發(fā)展態(tài)勢。

一、統(tǒng)一思想，提高認識，建立健全各項規(guī)章制度。

1、提高認識 創(chuàng)建目標(biāo)

我校開展“安全文化校園”創(chuàng)建活動的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo)是：以樹立安全意識為主線，以強化層級安全管理責(zé)任制為核心，以落實具體制度為重點，全面排查、清理和整頓校園內(nèi)不安全因素，努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、校風(fēng)良好的師市級安全文明校園，確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序中深化改革和穩(wěn)步發(fā)展。

2、統(tǒng)一思想 健全組織。

我們把校園安全文化建設(shè)工作列入學(xué)校工作議事日程，加強校園安全、文化、衛(wèi)生管理。在統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)上，成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

領(lǐng)導(dǎo)小組組長：楊友梓；

副組長：余維君 孔祥新 郭新福

組 員：黃宏海 宋中香 許晶 楊春秀 解友明 易豐 韓曉霞 切實做到校園安全文明建設(shè)由一把手親自抓，分管副校長直接抓，中層領(lǐng)導(dǎo)履職抓，全體教師共同抓的創(chuàng)建工作格局，使創(chuàng)建工作

有了強有力的組織保證。

3、分工明確 落實責(zé)任

楊友梓（校長）是創(chuàng)建工作的第一責(zé)任人，對本校創(chuàng)建工作負有全面的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

余維君（副書記）對創(chuàng)建工作負有具體的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任；主要負責(zé)制定規(guī)劃等，組織和布置各項工作等。

孔祥新 郭新福（副校長）主要負責(zé)教職工的安全宣傳教育工作、開展安全演練活動、突發(fā)事件緊急疏散的組織工作等。

宋中香（主任）主要負責(zé)學(xué)校信息報送、收集和整理創(chuàng)建工作的各種材料；協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)開展具體工作等。

黃宏海（德育主任）主要負責(zé)學(xué)生安全教育、日常安全工作管理、校園周值勤教室保潔工作、學(xué)生組織活動管理和校外活動防范措施、學(xué)生傷害事故的調(diào)查和處理等。

郭新福（兼教導(dǎo)主任）主要負責(zé)學(xué)校實驗設(shè)備，化學(xué)藥品、實驗教學(xué)、計算機房、電化設(shè)施設(shè)備和電教活動安全工作的管理和檢查等。

謝新明、解友明（總務(wù)主任）主要負責(zé)門衛(wèi)管理、校舍設(shè)備、電器設(shè)施、消防設(shè)施、用電安全管理、食品衛(wèi)生監(jiān)督、保證安全出口暢通、門衛(wèi)值班管理檢查、學(xué)生疾病預(yù)防工作等。

年級組長、班主任、任課教師主要負責(zé)年級、班級、本崗位的安全工作。

4、完善制度，細化責(zé)任

制度的落實永遠大于簡單的說教。針對教師隊伍結(jié)構(gòu)復(fù)雜、執(zhí)行力弱的現(xiàn)狀，我們在充分征求廣大教師意見的基礎(chǔ)上，對各項制度進行了完善和細化。特別在教育教學(xué)、值班值勤、衛(wèi)生評比、績效考核等制度上進行了創(chuàng)新和完善，建立了“安全目標(biāo)任務(wù)”和“考核獎懲制”。并加強了學(xué)生的安全防范教育工作，經(jīng)常召開會議，了解分析情況，及時采取措施，部署創(chuàng)建工作，確保學(xué)校各方面工作的有序開展。

5、真抓實干，履行責(zé)任

層層落實安全文明責(zé)任制。按“誰主管誰負責(zé)”的原則，每年校長都與中層領(lǐng)導(dǎo)、教職工簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，副校長為中小學(xué)教學(xué)樓的安全第一責(zé)任人；其他中層領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)包樓層，其他老師具體管理安全，并將各項工作與教師績效考核掛勾；統(tǒng)一責(zé)、權(quán)、利。把考核結(jié)果作為當(dāng)月及全年評先評優(yōu)的重要依據(jù)。

二、加強管理 分解責(zé)任，落實安全文化措施

1、加強硬件建設(shè)，人防技防相結(jié)合 今年來相繼投入近萬元購置了減速帶、安全錐、長矛等安保器材，加強門衛(wèi)安保管理，實行出入登記制度，組成了護校隊和巡邏隊。寒暑假、節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)都親自帶班。每天兩個領(lǐng)導(dǎo)帶班，6名教師值班，確保了學(xué)校師生人身和財產(chǎn)的安全。重點部位（電腦室，實驗室）實行專人管理。

2、建立信息有無通報制度

班主任實行關(guān)愛管理，對學(xué)生思想異常及時掌握并上報德育辦，學(xué)校分類對其進行調(diào)解教育，防止意外事件發(fā)生，對經(jīng)常不到校的學(xué)生進行個別教育引導(dǎo)，及時與家長取得聯(lián)系，共同做好幫教工作，把矛盾和問題消滅在萌芽中；學(xué)校組建“安全小衛(wèi)士”，及時宣傳教育、督促檢查、提醒學(xué)生。

3、狠抓健康教育工作

在師生中開展經(jīng)常性健教知識講座，特別加強學(xué)生日常衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。衛(wèi)生保潔區(qū)由專人負責(zé)，經(jīng)常打掃，保持校園環(huán)境良好。嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理條例，后勤部門重視并做好食品衛(wèi)生監(jiān)督工作和食品加工工作，嚴(yán)格檢查進入學(xué)校食堂的食品材料質(zhì)量，加強對學(xué)校周邊環(huán)境治理，杜絕小攤點在校園、校門外流動。

4、做好宣傳教育和防范工作

學(xué)校設(shè)立“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”、精神文明建設(shè)、法制等宣傳專欄，及時把黨和政府的關(guān)懷送到師生心中。投資8000余元做了22塊宣傳展板，每學(xué)期投資2000余元印發(fā)告家長書在寒暑假發(fā)放到學(xué)生手中，組織師生觀看交通、消防、禁毒宣傳掛圖、影像資料等，提高了師生的安全防范意識和自我保護能力。經(jīng)常性對師生進行道路交通安全教育，增強了學(xué)生的法制觀念、道路交通安全、消防安全和自我保護的意識。

三、加強教育，遵守法制，創(chuàng)建和諧文明校園。

1、積極營造氛圍

多年來，我們把愛國主義、法制教育與學(xué)校的發(fā)展結(jié)合起來，以升國旗、學(xué)生表彰大會及重大節(jié)日、紀(jì)念日、活動為契機，開展了“做守法小公民”、“抓好安全，幸福你、我、他”、漫畫比賽等安全文化系列活動。利用校園廣播、設(shè)置橫幅標(biāo)語、主題隊會、班級黑板報等多種形式進行廣泛的安全宣傳，營造了“人人講安全，處處講安全” 的濃厚氛圍。在安全問題上要求師生做到“四個不放過”——問題原因不查清不放過、問題責(zé)任不明確不放過、問題處理無結(jié)果不放過、整改措施不落實不放過。

2、強化安全意識

安全工作堅持“預(yù)防為主，整建結(jié)合，重在建設(shè)”的原則，而且校領(lǐng)導(dǎo)做到“有會必講安全，安全放在首位”，在干部例會講安全，為的是強化安全管理，落實安全責(zé)任意識，在全校教工大會和校代會課上，講安全是要求全體教師：首先必須消除思想“隱患”，克服“僥幸、麻痹”心理，其次要認真制定和落實安全保衛(wèi)制度及措施，排查安全隱患，及時進行整改，杜絕安全事故的發(fā)生，在學(xué)生機會講安全是“珍愛生命，保護自己”。

3、學(xué)習(xí)安全常識

注重對師生進行安全知識與法制教育。通過播放安全知識問答、宣傳櫥窗、安全展板等形式提高廣大師生處理突發(fā)事件的能力，以便在事故面前能夠有效的實施自我救護與救護他人，邀請派出所管消防同志到校開講座，另外每學(xué)期都進行了全校性的安全疏散演練，進一步讓師生在實際操作中掌握安全防范的常識。

4、加強法制教育 與下野地交通大隊、136團派出所聯(lián)合開展法制之光、禁毒宣傳、交通安全、食品安全、模擬法庭、法律講座等教育，宣講安全知識、普及安全常識。通過對《消防法》、《學(xué)校崗位安全工作指南》、教育部《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《未成年人保護法》、《青少年保護條例》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，增強了教職工的法制觀念，杜絕了以教謀私和體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。愛國主義教育的深入，德育教育、法制教育的加強，以及優(yōu)良班集體的創(chuàng)建活動，為搞好學(xué)校安全文化示范校工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

四、加強制度建設(shè)，抓好日常管理

1、建立了日常安全管理制度

為了使學(xué)校的安全措施真正落實到位，杜絕安全漏洞和隱患，我們在原有安全制度的基礎(chǔ)上，針對現(xiàn)在對學(xué)校安全工作的新要求、新情況，對門衛(wèi)、食堂、實驗室等重點崗位的安全制度進行了重新修訂，增加了多個崗位的具體安全要求，并明確了各個崗位的安全責(zé)任人，與之簽定了崗位安全責(zé)任書。

2、建立了各類應(yīng)急反應(yīng)制度

制定了學(xué)校內(nèi)常見《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》、《事故責(zé)任追究制度》——對凡是學(xué)校發(fā)生應(yīng)由學(xué)校承擔(dān)直接責(zé)任和相關(guān)責(zé)任的師生非正常傷害事故，除追究有關(guān)人員責(zé)任外，學(xué)校的第一責(zé)任人也要承擔(dān)相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

五、加強措施落實 做好防范措施

認真落實“人防、技防、物防”三位一體的防范措施。

1、落實“人防”措施

首先，嚴(yán)格門衛(wèi)制度。對門衛(wèi)人員培訓(xùn)和管理，制定了嚴(yán)格的門衛(wèi)登記和值班制度。其次，加強值勤值班。強調(diào)學(xué)生進入校園不能騎車，每天早中晚校門口均有兩名領(lǐng)導(dǎo)進行值勤檢查。再次加強食堂衛(wèi)生管理，規(guī)范食堂進貨渠道，經(jīng)常進行檢查，杜絕食物中毒的事故發(fā)生。

2、落實“技防”措施

抓好校園報警點的建設(shè)。在門衛(wèi)安裝外線電話。在電腦房、財務(wù)室等重要部門，倉庫、樓道口等地方加裝防盜窗、防盜門等設(shè)施，今年在資金困難的情況下投資1萬元在宿舍樓改裝了監(jiān)控。

3、落實“物防”措施

加大投入，增強物質(zhì)裝備。學(xué)校及時添置了有關(guān)防盜、防火等設(shè)施、設(shè)備，每年更換所有滅火器粉劑，在樓道、走廊、及其他消防安全通道設(shè)立了緊急出口的標(biāo)志和安全溫馨小提示。樓道、各功能室等添置了消防設(shè)備，并定期維護、更新，投資一萬元為門衛(wèi)配備了警服、防爆器材。

4、增加資金投入，完善防范設(shè)施

學(xué)校注重硬件設(shè)施的建設(shè)，舍得花錢買平安。在電腦室、實驗室等重要部位全部安裝上防盜門、防資窗。學(xué)校所有用電設(shè)備均安裝漏電保護裝置，在教學(xué)樓、活動室、實驗室、校辦每一層都有滅火器等防火設(shè)施，設(shè)施日臻完善，防范能力不斷提高，定期對各教學(xué)樓進行安全檢查，安全防范日趨完善。

六、加強各方合作 確保學(xué)校安全

1、預(yù)防學(xué)生暴力事件的發(fā)生。建立了班級信息聯(lián)系制度，要求同學(xué)們及老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生間發(fā)生爭吵必須及時報告班主任或德育處，及時調(diào)查化解，以便大事化小，小事化了，遏制惡性事件的發(fā)生。加強課間管理。安排專職老師在校內(nèi)和操場值勤，杜絕學(xué)生在課余時間滋生事端。

2、發(fā)揮校外輔導(dǎo)員作用

校外輔導(dǎo)員是136團派出所的民警，學(xué)校經(jīng)常性邀請他們到校對學(xué)生進行法制及安全知識的教育，維護校門口的秩序，有突發(fā)事件請他們協(xié)助處理。學(xué)生暴力或校外青年尋釁滋事容易發(fā)生在學(xué)生集中、交通便利的校門口及周邊地段，對此，學(xué)校與派出所聯(lián)合執(zhí)法，分早、中、晚三個時段在校門口及校園周邊巡查，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)排定值日輪流表，組織校園周邊安全值周班協(xié)助巡查，同時加強安全等方面的管理，每天放學(xué)時間在上述區(qū)段加強巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時聯(lián)系處理。

3、加強安全教育

經(jīng)常性聘請下野地交警開展交通安全法規(guī)教育，進行交通安全常識講座，教育師生注意交通安全。德育處在各班時時開“交通安全”主題班會，嚴(yán)格督查學(xué)生騎自行車上學(xué)。這些都是為學(xué)校的安全建設(shè)作基礎(chǔ)，也增強了學(xué)生的安全意識。

4、警民共建

與136團派出所建立“警民共建”，與交警等部門聯(lián)合做好校門外道路的安全保障，改善學(xué)校及周邊治安狀況，校園周邊無各類流動攤點。

七、營造氛圍，提升校園文化檔次。

1、改善環(huán)境，注重責(zé)任性。搞好校園文化規(guī)劃，發(fā)揮環(huán)境教育功能。校園是師生生活、學(xué)習(xí)、活動的場所，引導(dǎo)學(xué)生參與校園的美化、凈化本身就是對學(xué)生的教育。我們在校園環(huán)境建設(shè)方面下足力氣，做足功夫，認真規(guī)劃。組織培養(yǎng)學(xué)生參與校園的美化凈化工作，提升學(xué)生的主人翁意識和責(zé)任意識。采取分片包干的辦法，實行課室、操場、校內(nèi)每天兩小掃、每周一大掃清潔衛(wèi)生制度，實行學(xué)生飯?zhí)枚ㄎ痪筒偷闹贫龋髮W(xué)生文明用餐、珍惜糧食，真正使美化、凈化與學(xué)生的教育和行為要求達到了有效的結(jié)合。

2、養(yǎng)成教育，培養(yǎng)習(xí)慣性

開展以“播種良好習(xí)慣，收獲健康人生”為主題的“養(yǎng)成教育系列”活動。一是通過分布在校內(nèi)的宣傳櫥窗、教室、草坪文化牌等溫馨提示語、人生格言、名人名言、箴言佳句等，使學(xué)生理解“習(xí)慣就是素質(zhì)”的內(nèi)涵，二是通過每學(xué)期一次的養(yǎng)成教育專題活動，如 “做文明健康的學(xué)生”、“愛護環(huán)境，從我做起”等專題活動，通過這些專題活動，使學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法，言行規(guī)范，文明自律，全面發(fā)展的良

好習(xí)慣。

３、整體規(guī)劃，達到科學(xué)性

根據(jù)學(xué)校實際，制訂出校園文化建設(shè)的總體規(guī)劃，投資1萬元建立以“愛”“靜”等的石文化，投資7萬元，構(gòu)建“國學(xué)”經(jīng)典，投資1萬元，建立班級文化展板。文化環(huán)境的改善增強了學(xué)校的育人功能。我們優(yōu)化德育硬件環(huán)境，更要強化軟環(huán)境，通過開展德育主體系列活動，不斷提升學(xué)校德育環(huán)境人文化含量，使學(xué)生在一個具有濃郁文化氣息的校園德育環(huán)境中得到最優(yōu)化的發(fā)展。學(xué)校將逐步美化環(huán)境，植樹種花草等，使廣大師生只要走進校園，就能感覺，校內(nèi)樹木蔥蔥，綠草茵茵，醉人花香飄校園，沁心腑，國學(xué)經(jīng)典入眼簾，班級文化芬芳燦爛，師生人人彰顯魅力。

４、合理布局，體現(xiàn)教育性

學(xué)校是育人的園地。首先，學(xué)校教育的目的和特點就決定了校園建設(shè)是學(xué)校管理工作的重要內(nèi)容。教育教學(xué)設(shè)施的置備、裝修等，都必須和育人的目的保持和諧一致，體現(xiàn)出育人的功績，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都把它視作“無聲的教師”來精心設(shè)計，象建設(shè)一支高質(zhì)量的教師隊伍一樣去重視它，不斷完善，提高它的教育性能。學(xué)校根據(jù)不同年級學(xué)生的年齡特點，制作班級展板，積極開展青少年文明行為養(yǎng)成教育，使每個學(xué)生都明白按此目標(biāo)去做。

５、科學(xué)管理，提高實效性

為更好科學(xué)管理，使管理規(guī)范化，制度化，為此我們建立了相應(yīng)的管理制度。將學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作劃分成各責(zé)任保潔區(qū)，責(zé)任到班，定期打掃，定期不定期抽查。學(xué)生干部每天作好記載，設(shè)立流動紅旗。設(shè)崗定位讓每個學(xué)生知道自己的勞動崗位，發(fā)揮他們的積極性和主動性。將學(xué)校綠化地段劃分到班級和每個后勤人員，比如拔草、澆水、滅蟲、施肥等。從而增強了責(zé)任意識。培養(yǎng)了學(xué)生愛護花草樹木的自覺性，提高了環(huán)境保護意識，現(xiàn)在一進校園就能使人感到一種蓬勃向上的氣息。

６、構(gòu)建和諧，提倡關(guān)愛性

在校園文化建設(shè)活動中，我校特別重視學(xué)校和諧人際關(guān)系的建設(shè)，這也是學(xué)校實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要條件。一是建設(shè)團結(jié)和諧的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，通過領(lǐng)導(dǎo)班子成員相互的學(xué)習(xí)、交流，做到思想統(tǒng)一，步調(diào)一致，確保學(xué)校的各項工作順利開展；二是建設(shè)和諧的領(lǐng)導(dǎo)與教師的關(guān)系，通過領(lǐng)導(dǎo)下辦公室、教室和談心等方式，及時了解教師的

工作、生活情況，為教師排優(yōu)解難，確保廣大教師以飽滿的精神狀態(tài)全身心地投入到教學(xué)工作中；三是建設(shè)和諧的師生關(guān)系，通過班主任、任課教師與學(xué)生交朋友，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，關(guān)心學(xué)生的生活，解決學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題，增強學(xué)生對教師的信任，從而提高教學(xué)活動的效率。

７、德育教育，倡導(dǎo)奉獻性

加強學(xué)生思想道德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。我們持續(xù)開展了“塑造文明學(xué)生形象”活動，開展了“三愛”教育系列讀書活動、堅持“愛心救助”、“學(xué)雷鋒講奉獻”活動，大力開展實踐活動。這些活動引導(dǎo)學(xué)生崇尚團結(jié)、友愛、互助、奉獻的精神，弘揚了助人為樂的優(yōu)良傳統(tǒng)，受到社會各界的廣泛好評。

校園安全文化建設(shè)活動，是一項長期、復(fù)雜的活動，雖然我們在這項工作中取得了一定的成績，但與兄弟學(xué)校相比，我們?nèi)杂泻艽蟮木嚯x。今后我們將充分利用這次創(chuàng)建安全文明校園活動的契機，繼續(xù)努力造就一支政治堅定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良，能吃苦、能戰(zhàn)斗、能奉獻的教師隊伍，并在實踐中不斷調(diào)整和充實安全文化活動的內(nèi)容，使這項活動真正成為提升學(xué)校辦學(xué)水平和品位、實現(xiàn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的推動力，促進學(xué)校整體工作和學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。

136團中學(xué) 2014.7

第二篇：中學(xué)兩型示范學(xué)校創(chuàng)建工作匯報

**中學(xué)“兩型示范學(xué)?！?/p>

創(chuàng)建工作匯報

為認真落實《市委辦公室、市政府辦公室關(guān)于做好2011年兩型社會建設(shè)重點領(lǐng)域改革工作的意見》，根據(jù)費縣資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設(shè)改革試點工作會議精神和縣教育局統(tǒng)一部署要求，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照“兩型社會”建設(shè)的總體要求，結(jié)合學(xué)校實際，認真開展“兩型”學(xué)校創(chuàng)建活動，引導(dǎo)全校師生從我做起、從點滴做起、從現(xiàn)在做起，不斷提高節(jié)約資源意識、環(huán)保意識、文明素質(zhì)，為建設(shè)“創(chuàng)新校園、和諧校園”，為爭創(chuàng)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型學(xué)校的建設(shè)作出了積極努力。現(xiàn)將我校 “兩型”學(xué)校創(chuàng)建工作總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)管理，營造良好氛圍

1、學(xué)校高度重視“兩型”學(xué)校建設(shè)工作，成立了校長為組長、各相關(guān)科室負責(zé)人為成員的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)，層層落實；根據(jù)縣教育局的要求，結(jié)合我校實際，制定了具體實施方案，并不斷完善工作方案。細致落實到各處室，以“創(chuàng)建節(jié)能校園，培育環(huán)保人才”為主題，積極開展“兩型” 學(xué)校建設(shè)，在學(xué)校內(nèi)部管理、學(xué)生德育工作、校園文化建設(shè)、促進辦學(xué)水平提高等方面形成節(jié)約、環(huán)保的特色。

2、推廣節(jié)能技術(shù)和節(jié)約方法，把建設(shè)節(jié)約型學(xué)校與師德建設(shè)及學(xué)生德育教育結(jié)合起來，通過宣傳教育和創(chuàng)建活動，使廣大師生樹立科學(xué)發(fā)展觀、適度消費觀與正確價值觀，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，形成節(jié)約和文明的風(fēng)尚。充分發(fā)揮班會、國旗下講話、廣播站、宣傳欄、黑板報等宣傳媒體的作用，向?qū)W生大力宣傳兩型理念，使全校師生具有“節(jié)約資源、保護環(huán)境”的意識，營造建設(shè)兩型學(xué)校的良好氛圍。同時，還向?qū)W生家長發(fā)放了《告家長書—請做孩子環(huán)保行動的榜樣！》，號召家長們行動起來，以身作則貫徹《公民環(huán)保行為自律細則》16條并協(xié)助學(xué)校教育子女節(jié)約資源，愛護環(huán)境。

二、健全工作制度，堅持節(jié)約原則

1、完善機制，建立相關(guān)規(guī)章、制度、標(biāo)準(zhǔn)和管理辦法。狠抓落實，務(wù)求實效。通過制度講節(jié)約，通過管理要能源，做到節(jié)約每一度電、節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一張紙。學(xué)校還建立了嚴(yán)格的自查自糾制度，成立了一支以學(xué)生會干部為主要成員的創(chuàng)建“兩型”學(xué)校督查小組，負責(zé)校園環(huán)境保潔、節(jié)約用電、節(jié)約用水的日常檢查。政教處定期組織開展全校大掃除衛(wèi)生工作，做到校園凈化、課堂整潔。學(xué)期末學(xué)?！皟尚汀苯ㄔO(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組還將開展創(chuàng)建“兩型學(xué)校（班級、團支部）”專項評比活動，表彰節(jié)約型班級（團支部）建設(shè)先進集體和先進個人，樹立節(jié)約典型。同時，對浪費現(xiàn)象嚴(yán)重、責(zé)任心不強、管理不到位的處室和個人提出批評甚至給以處罰。

2、在日常教育教學(xué)工作堅持節(jié)約原則。一是嚴(yán)格審批和控制辦公用品發(fā)放數(shù)量，減少使用一次性用品，選用低耗能耗材、質(zhì)優(yōu)價廉的辦公用品，硒鼓、墨盒等辦公耗材要修舊利廢，無特殊要求的文件均用雙面印刷。二是堅持節(jié)約會議和公務(wù)經(jīng)費，認真執(zhí)行會議及外出考察審批制度，嚴(yán)格控制會議數(shù)量、規(guī)模，嚴(yán)格控制接待標(biāo)準(zhǔn)，實行分檔定標(biāo)、分工負責(zé)，嚴(yán)格費用審批程序，超出標(biāo)準(zhǔn)的費用不予核銷。三是堅持節(jié)約用水用電，推廣使用感應(yīng)水龍頭、節(jié)水型潔具等，提倡使用限電、節(jié)能設(shè)備，禁止辦公室、教學(xué)樓私自使用電爐、電熱器具等大功率電器，杜絕長明燈、白晝燈，公共樓道、衛(wèi)生間等公共區(qū)域的照明燈具由專人負責(zé)，安裝聲控開關(guān)，避免浪費。

三、強化學(xué)科滲透，開展多樣活動

1、在教學(xué)過程中合理安排環(huán)境教育課程，每年級每學(xué)年不少于12節(jié)。在政治、歷史等學(xué)科教學(xué)中，積極滲透建設(shè)兩型學(xué)校內(nèi)容。由教科室負責(zé)“兩型學(xué)?！闭n題研究及校本課程開發(fā)。

2、學(xué)校以環(huán)境教育為主題，通過多種途徑開展了系列教育活動。（1）“節(jié)水性社會與可持續(xù)發(fā)展”主題征文活動。由政教處組織，以征文的形式，培養(yǎng)同學(xué)們“節(jié)約用水從我做起”的用水習(xí)慣。（2）綠色回收活動。由政教處組織，以班級為單位，將校園垃圾進行分類收集，廢舊書籍、塑料瓶等可回收垃圾統(tǒng)一回收，使同學(xué)們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。（3）植樹節(jié)活動。每年植樹節(jié)到來之際，團委都組織部分團員舉行植樹造林活動。讓學(xué)生在活動中體驗環(huán)保，增強環(huán)保意識、生態(tài)意識，為班級、學(xué)校、社區(qū)增添綠色，凈化、綠化、美化環(huán)境。（4）環(huán)保手抄報評比活動。由團委組織了以環(huán)保為主題的手抄報評比活動，通過讓同學(xué)們自己動手搜集資料、設(shè)計手抄報，來讓同學(xué)們了解更多的環(huán)保知識。（5）主題班會活動。由教務(wù)處組織，以環(huán)保為主題，以班級為單位，讓同學(xué)們自己設(shè)計班會內(nèi)容和流程，通過演講、競賽、游戲等方式給同學(xué)們上了一堂生動的環(huán)保班會課。（6）專題講座。由教務(wù)處組織，精心設(shè)計講稿內(nèi)容，挑選演講能力強、富有感染力的教師，定期給同學(xué)們進行環(huán)保專題講座。（7）日?；顒?。學(xué)校將環(huán)保教育融入日?；顒又?，形成了良好的校園氛圍。如政教處平時定期組織的衛(wèi)生大掃除、衛(wèi)生查評，保障了校園環(huán)境的清潔。團委和體育組舉行的陽光大課間、體育大擂臺活動，使學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達八十五分以上。

四、不足之處及改進措施：

1、節(jié)約型學(xué)校建設(shè)有待進一步加強。將“兩型”學(xué)校建設(shè)與現(xiàn)有各項工作結(jié)合起來，努力在教育教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)中，節(jié)約資源，提高資源利用效率，減少損失浪費，推進“兩型”學(xué)校建設(shè)的實施。

2、校園環(huán)境建設(shè)與校園文化建設(shè)的整合有待進一步提升。不斷改善辦學(xué)條件，加大學(xué)校硬件投入。重視園文化環(huán)境建設(shè)，狠抓校園凈化、綠化、美化工作，積極營造濃厚的育人氛圍。

學(xué)校堅持將“兩型”學(xué)校建設(shè)與促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展結(jié)合起來，與提高教育教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來，與提高各項工作效益結(jié)合起來，把節(jié)約資源和保護環(huán)境觀念滲透到課堂，滲透到課程建設(shè)，滲透到廣大師生員工中。通過“兩型”學(xué)校的創(chuàng)建活動，師生“兩型”意識不斷增強，節(jié)約環(huán)保的理念更加深入人心，有效地促進了學(xué)校辦學(xué)水平的持續(xù)發(fā)展。

**中學(xué) 二○一一年十月

第三篇：素質(zhì)教育示范學(xué)校創(chuàng)建工作匯報材料

葉縣昆陽中學(xué)

爭創(chuàng)市級素質(zhì)教育示范學(xué)?；顒?/p>

匯 報 材 料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：大家好！

首先，我代表葉縣昆陽中學(xué)全體師生，向今天蒞臨我校指導(dǎo)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和專家表示熱烈的歡迎！下面，我將我校爭創(chuàng)市級素質(zhì)教育示范學(xué)?；顒拥拈_展情況，向各位簡要匯報如下，不足之處，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家批評指正。

一、學(xué)校的基本情況：

我們?nèi)~縣昆陽中學(xué)是縣教體局直屬的一所初級中學(xué)。學(xué)校占地面積30781平方米，建筑面積16226.8平方米。建有教學(xué)樓、綜合實驗樓、學(xué)生宿舍樓和594平米的學(xué)生食堂；學(xué)校有400米環(huán)形跑道運動場；教學(xué)實驗室及設(shè)備齊全，建有微機室2個，裝備多媒體教室26個；學(xué)校圖書室藏書88226余冊，并實現(xiàn)全天開放。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班36個，教職工194人，其中專任教師146人，在校學(xué)生2160人。

二、素質(zhì)教育實施情況

（一）明確辦學(xué)方向，引領(lǐng)素質(zhì)教育全面實施 學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，認真貫徹落實素質(zhì)教育和課改綱要精神，結(jié)合學(xué)校實際，確立了“以人為本，重在發(fā)展；崇尚創(chuàng)新，追求卓越”的辦學(xué)思想?！耙匀藶楸?，重在

發(fā)展”就是教育必須為人的發(fā)展服務(wù)，學(xué)校必須為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)，為教師水平的持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造良好條件，促進師生素質(zhì)同步發(fā)展；“崇尚創(chuàng)新，追求卓越”就是堅持德育創(chuàng)新、教學(xué)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、環(huán)境創(chuàng)新和制度創(chuàng)新的理念，以創(chuàng)新求發(fā)展，以創(chuàng)新促轉(zhuǎn)變，以創(chuàng)新提質(zhì)量。從而使“一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切”的育人理念和為學(xué)生的健康成長負責(zé)，為學(xué)生終身發(fā)展負責(zé)的教育觀念得到了進一步落實，不斷引領(lǐng)學(xué)校素質(zhì)教育的全面實施。

（二）強化學(xué)校管理，規(guī)范辦學(xué)行為，促進素質(zhì)教育全面實施

近年來，我校圍繞“面向全體,全面發(fā)展,主動發(fā)展”的素質(zhì)教育核心理念,按照縣教體局“建章立制，規(guī)范管理，提升質(zhì)量，穩(wěn)定提高”的指導(dǎo)思想，全面加強配套制度建設(shè)，不斷提升規(guī)范化管理水平，使學(xué)校管理走上了制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的軌道。

一是建立健全各項規(guī)章制度。健全并完善了《昆陽中學(xué)教職工崗位職責(zé)》、《教師管理制度》、《教學(xué)管理制度》、《學(xué)生管理制度》等一系列規(guī)章制度，修訂完善了《昆陽中學(xué)素質(zhì)教育質(zhì)量評價方案》和《昆陽中學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評價辦法》。對素質(zhì)教育在我校的全面實施起到了極大的推動作用。

二是強化管理，規(guī)范辦學(xué)行為。認真貫徹、落實河南省

教育廳《關(guān)于進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為推進素質(zhì)教育的意見》和《中小學(xué)管理基本規(guī)范》，做到了：

1、嚴(yán)格執(zhí)行國家、省課程計劃，開齊開足省教育廳規(guī)定的有關(guān)課程。

2、嚴(yán)格控制學(xué)生到校和在校時間，不擠占學(xué)生活動、休息時間進行補課，無發(fā)生教師進行有償補課或有償家教現(xiàn)象。

3、嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量，切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。

4、不以學(xué)科成績作為評價學(xué)生和老師的唯一標(biāo)準(zhǔn)，不按檢測成績或升學(xué)率給班級、教師和學(xué)生排列名次。

5、嚴(yán)格執(zhí)行縣教體局制定的招生政策，不以任何名義進行“掐尖”招生，不設(shè)快慢班或重點班。

6、積極開展陽光體育活動，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，搞好“兩課、兩操、兩活動”及校園陽光體育活動，確保學(xué)生每天在校鍛煉不少于1小時。

三是加強監(jiān)督，確保各項制度、規(guī)定落到實處。學(xué)校組織有關(guān)人員每天都要對各項管理制度的執(zhí)行情況進行督查，對在督查中發(fā)現(xiàn)或經(jīng)家長舉報后核實的違規(guī)行為，立即責(zé)令有關(guān)教師寫出書面說明，并全校通報，取消其年內(nèi)評先評優(yōu)、職務(wù)晉升資格；情節(jié)嚴(yán)重的交上級主管部門處理。

上述措施，不僅保證了學(xué)校各項制度不折不扣落實到位，而且，有效規(guī)范了學(xué)校的辦學(xué)行為，有力促進了素質(zhì)教育的全面實施。

（三）狠抓教育教學(xué)，全方位實施素質(zhì)教育

學(xué)校堅持把德育、智育、體育、美育等有機統(tǒng)一在教育

活動的各個環(huán)節(jié)中，不僅重視抓好智育，更是把德育放在實施素質(zhì)教育的首要位置，大力加強體美音、勞動技術(shù)教育和社會實踐，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促進學(xué)生的全面發(fā)展。

1、加強德育工作，提升學(xué)生文明素質(zhì)

為有效提高德育工作的針對性和實效性，我校采取了以下措施：

其一，學(xué)校倡導(dǎo)“人人都是德育工作者”的理念，把德育教育落實到教育教學(xué)各環(huán)節(jié)和各種管理之中，重點抓好四條系統(tǒng)的管理。一是教學(xué)育人系統(tǒng)，包括思想品德課、各學(xué)科教學(xué),充分發(fā)揮課堂教學(xué)這一德育主渠道作用；二是管理育人系統(tǒng)，主要包括學(xué)校行政和班主任，通過日常學(xué)習(xí)生活管理，對學(xué)生進行行為規(guī)范教育和訓(xùn)練；三是活動育人系統(tǒng)，包括團隊、學(xué)生會及各種課外活動小組開展的豐富多彩的教育活動；四是環(huán)境育人系統(tǒng)，通過校園文化建設(shè)，教育引導(dǎo)學(xué)生。與此同時,充分發(fā)揮社會德育系統(tǒng)和家庭德育系統(tǒng)的作用，健全家長學(xué)校活動制度，完善家校聯(lián)系機制，構(gòu)建起了學(xué)校、家庭和社會三位一體德育工作網(wǎng)絡(luò)，形成了德育工作齊抓共管的有利局面。

其二，學(xué)校認真貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》和《進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，遵循青少年身心發(fā)展特點，落實中學(xué)德育大綱、學(xué)生守則和日常

行為規(guī)范，制定分層次德育內(nèi)容和目標(biāo)。在實施德育教育工作中，我們著力從增強愛校愛鄉(xiāng)愛國情感做起，弘揚和培育偉大的民族精神；從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培育良好的道德品質(zhì)和文明行為；從提高基本素質(zhì)做起，加強誠信教育、環(huán)境教育、心理健康教育，提升內(nèi)涵品質(zhì)。

其三，為適應(yīng)德育工作的新形勢，近年來，我校努力克服德育內(nèi)容脫離學(xué)生實際，德育過程脫離學(xué)生主體，德育形式脫離學(xué)生現(xiàn)實，德育結(jié)果受社會因素嚴(yán)重沖擊等問題，將學(xué)生參與活動作為進行道德教育的基本途徑，努力實現(xiàn)由約束式德育向自主式德育轉(zhuǎn)變。如，我們嘗試實行的值日班長制度、文明禮儀值日生制度，以及學(xué)校組織開展的愛國主義教育讀書活動等,都取得了顯著成效。

其四，出臺了《葉縣昆陽中學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評價辦法》,將單一性德育評價轉(zhuǎn)變?yōu)榘l(fā)展性德育評價，評價內(nèi)容涉及道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)，學(xué)習(xí)能力、交流合作、運動與健康、審美與表現(xiàn)、綜合實踐活動等方面。在評價方式上，不但重視終結(jié)性評價，更加關(guān)注形成性評價、過程動態(tài)評價。鼓勵學(xué)生注重細節(jié)，從學(xué)習(xí)和生活的點滴做起，幫助學(xué)生認識自我，建立自信。

德育工作的有效開展，使廣大學(xué)生的思想道德素質(zhì)得到了明顯提高，使他們逐步樹立起了正確的世界觀、人生觀、價值觀，養(yǎng)成了誠實、守信、正直、謙讓的品質(zhì)。學(xué)校的校

風(fēng)校貌也得到了明顯改善。近年來，學(xué)校先后被評為省級“文明標(biāo)兵學(xué)?！?、省級“示范性家長學(xué)?！?、“平頂山市中小學(xué)德育工作先進集體”、“平頂山市安全文明校園”、“平頂山市中華魂主題教育先進集體”等等。

2、打造高效課堂，提升學(xué)生的文化素質(zhì)

課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主陣地，是促進學(xué)生發(fā)展的主渠道。為進一步提高課堂教學(xué)效益。一方面，我校以“三新研討活動”為載體，鼓勵教師研究新教材、吃透新課標(biāo)、探索新教法。要求教師在實施新課程的過程中，認真遵循新課標(biāo)精神，重視教學(xué)過程，體現(xiàn)知識與技能，大膽探索多樣化的課堂教學(xué)模式，不斷優(yōu)化教學(xué)過程，提高課堂教學(xué)效益。另一方面，組織學(xué)科教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，走出學(xué)校學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進教學(xué)經(jīng)驗，結(jié)合本校實際進行富有成效的教改嘗試。近年來，我校先后組織學(xué)科教學(xué)骨干到山東杜郎口、南陽市22中等學(xué)校觀摩學(xué)習(xí)。在此基礎(chǔ)上，我校以中青年教師課堂教學(xué)大賽為平臺，以聽課評課為抓手，以講帶練，以教學(xué)促教研，以教研促教改，使廣大教師的課堂教學(xué)水平和課堂教學(xué)效益得到了明顯提高，連續(xù)三年，我校中招考試的及格率、優(yōu)秀率逐年提升。2011年，我校被評為平頂山市“課堂教學(xué)改革先進單位”。

3、加強體美音教學(xué)和心理健康教育，提升學(xué)生身心素質(zhì)

學(xué)校認真貫徹《學(xué)生體育工作條例》，樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，按照課程標(biāo)準(zhǔn)上好體育與健康課，堅持做好課間操、早操和上、下午的眼保健操，每周安排兩次以上的課外體育活動，保證學(xué)生每天有一小時體育活動時間（含體育課）?？朔\動場地狹小困難, 堅持常年組建學(xué)校運動隊開展訓(xùn)練與競賽，學(xué)校每學(xué)年舉行一次以田徑項目為主的校運動會，不定期開展籃球、乒乓球等單項比賽。學(xué)生基本掌握鍛煉身體增強健康的基礎(chǔ)知識，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,多數(shù)學(xué)生有一項興趣愛好或特長。學(xué)校被河南省體育局授予“體育傳統(tǒng)項目（田徑）學(xué)?！薄?/p>

學(xué)校認真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，建立衛(wèi)生醫(yī)務(wù)室，監(jiān)測學(xué)生健康狀況，建立學(xué)生體質(zhì)健康卡片，每學(xué)年對學(xué)生進行一次體檢，做好登錄、統(tǒng)計、分析、反饋等工作。學(xué)校努力改善衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件，實行環(huán)境衛(wèi)生區(qū)責(zé)任制，每天檢查評比，納入班級量化考評內(nèi)容。加強衛(wèi)生健康教育，定期不定期印發(fā)衛(wèi)生健康宣傳材料，設(shè)置衛(wèi)生宣傳欄，開展健康預(yù)防等宣傳,對傳染病、常見病的預(yù)防和治療做到有宣傳、有措施、有成效。開展科學(xué)用眼宣傳教育，重視教學(xué)衛(wèi)生，堅持眼保操制度，切實保護學(xué)生的視力。2012年，學(xué)校被評為省級衛(wèi)生先進單位。

近幾年來，我校堅持把心理健康教育作為學(xué)校教育的有機組成部分，重視對學(xué)生進行心理健康教育和指導(dǎo)，積極開

展學(xué)科教學(xué)中的心理健康教育，活動課程中的心理健康教育和校園環(huán)境中的健康心理教育，幫助學(xué)生提高心理素質(zhì)，健全人格，增強承受挫折、適應(yīng)環(huán)境和社會生活的能力以及自我教育、自我管理能力。

學(xué)校重視藝術(shù)教研、教學(xué)工作,開足美術(shù)、音樂和藝術(shù)欣賞課程，注意發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生的個性特長，培養(yǎng)學(xué)生特長和審美情趣,并經(jīng)常開展形式多樣的藝術(shù)活動，豐富學(xué)生文化生活。2012年、2013年，我校連續(xù)兩年被評為縣“素質(zhì)教育三展活動先進集體”。

4、加強綜合實踐，提升學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力

學(xué)校重視學(xué)生科學(xué)精神和實踐能力的培養(yǎng)，每期都要開展“小制作、小發(fā)明”評比展示活動。近年來，我校組織學(xué)生連續(xù)參加上級舉辦的“青少年科技創(chuàng)新大賽”，每屆大賽我校都有十多名學(xué)生的參賽作品獲獎。

（四）加強隊伍建設(shè)，為素質(zhì)教育的全面實施提供可靠的師資保障

近年來，我校堅持從師德、師風(fēng)整頓和業(yè)務(wù)素質(zhì)提高兩方面入手，著力加強教師隊伍建設(shè)。

一是結(jié)合上級開展的“講師德、鑄師魂、提素質(zhì)”集中教育實踐活動、“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”集中教育實踐活動等活動，在全校教師中深入開展“師德規(guī)范再學(xué)習(xí)”和“師德師風(fēng)再整頓”活動，不斷規(guī)范辦學(xué)行為和教師的職業(yè)

行為，及時糾正極個別教師中存在的有違師德規(guī)范的現(xiàn)象和行為，進一步提高了廣大教師教書育人，為人師表的自覺性。幾年來，學(xué)校無出現(xiàn)教師體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，無從事有償家教行為。先后有36位教師被評為國家級、省級、市級、縣級優(yōu)秀教師或文明教師。

二是在加大對教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作力度的同時，制定措施，鼓勵教師參加專業(yè)進修、培訓(xùn)活動，持續(xù)開展以中青年教師課堂教學(xué)大賽為載體的崗位練兵活動，促進教師專業(yè)成長。近年來，我校先后涌現(xiàn)出國家級優(yōu)質(zhì)課教師1人、省級優(yōu)質(zhì)課教師7人、市級優(yōu)質(zhì)課教師32人、縣級優(yōu)質(zhì)課教師43人；涌現(xiàn)出國家級骨干教師1人、省級骨干教師3人、市級骨干教師10人，省級學(xué)科帶頭人1人、市級學(xué)科帶頭人3人、縣級學(xué)科帶頭人5人。

（五）取得的辦學(xué)效益

素質(zhì)教育的全面實施，進一步提高了學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，促進了學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展，得到了教育主管部門、學(xué)生家長和社會的一致好評。學(xué)校中招成績連年穩(wěn)居全縣先進位次，在縣中招質(zhì)量綜合評價和素質(zhì)教育質(zhì)量綜合評價中，多次被評為先進單位。此外，近年來，學(xué)校還先后被授予“省級文明標(biāo)兵學(xué)?！薄ⅰ笆〖壭l(wèi)生先進單位”、“河南省綠色學(xué)?！薄ⅰ笆〖壥痉缎约议L學(xué)?！?、“平頂山市文明單位”、“平頂山市安全文明校園”、“平頂山市教育工作先進單位”、“平頂

山市課堂教學(xué)改革先進單位”等榮譽稱號，并被確定為“省級體育傳統(tǒng)項目（田徑）學(xué)?！?、“河南省校本研修實驗基地”。

三、存在問題和今后辦學(xué)思路

在實施素質(zhì)教育的過程中,我們雖然做了一定的探索和大量的實踐,也取得了較好的成效。但嚴(yán)格地說,也存在不少的問題和困難,主要表現(xiàn)在:

1、有的教師還沒有擺脫舊的傳統(tǒng)觀念和習(xí)慣做法的影響，教師的教學(xué)方式?jīng)]有得到徹底轉(zhuǎn)變。

2、學(xué)校校園基礎(chǔ)設(shè)施還不完善,尤其是學(xué)校面積狹小，學(xué)生活動場地不足，以及班額偏大等問題，制約了素質(zhì)教育活動的正常開展和教育教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提高。

針對存在的問題和困難,學(xué)校將以此次素質(zhì)教育示范學(xué)校評選活動為契機，進一步理清辦學(xué)思路,明確辦學(xué)目標(biāo)，攻難克堅，爭創(chuàng)佳績。

1、凸現(xiàn)學(xué)校德育特色，不斷探索新形勢下德育工作新內(nèi)容、新方法、新途徑，提高德育工作實效；

2、圍繞課改全面深化素質(zhì)教育,著力優(yōu)化課堂教學(xué)，繼續(xù)加強體美音教育，進一步完善教育教學(xué)管理制度，改革學(xué)生評價機制，全面提高育人質(zhì)量。

3、繼續(xù)加強師德師風(fēng)建設(shè)，完善教師發(fā)展性評價機制，推進教師專業(yè)成長，為素質(zhì)教育可持續(xù)發(fā)展提供根本保證。

4、進一步加強學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，提升規(guī)范化、科學(xué)化管理水平，推動學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展，努力把昆陽中學(xué)

辦得更好。

二〇一四年三月二十六日

第四篇：紅十字會示范學(xué)校創(chuàng)建工作匯報材料

紅十字會示范學(xué)校創(chuàng)建工作匯報材料

按照市紅十字會和上級領(lǐng)導(dǎo)的部署，我們采取多種活動形式，開展人道主義精神活動，培養(yǎng)具有“人道、博愛、奉獻”精神的紅十字優(yōu)秀青少年。現(xiàn)將有關(guān)創(chuàng)建紅十字示范學(xué)校創(chuàng)建工作情況匯報如下：

一、健全組織機構(gòu)，提高領(lǐng)導(dǎo)程度。

1、我校紅十字會自本學(xué)期成立以來，組織機構(gòu)健全。設(shè)會長1名，副會長1名、秘書長1名，成員18名。校長趙波任會長，教育主任雷朋任副會長，教育副主任高建軍任秘書長，各班班主任為成員。本學(xué)期活動能做到凡事由理事會成員進行會議討論，由秘書長制定本的工作計劃、活動方案,按部就班地進行活動。同時還設(shè)有紅十字會辦公室，將紅十字會工作納入到學(xué)校中心工作計劃中。積極組織會員學(xué)習(xí)《紅十字會法》，并通過板報、櫥窗、廣播、征文、問卷調(diào)查、知識問答等多種形式，加大宣傳紅會力度，在會員心靈上播下“善良、友愛、互助、文明”的種子，讓他們志愿加入紅會組織，體現(xiàn)人間真情，體驗大家庭的溫暖。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視紅十字會的工作，定期會辦有關(guān)工作,解決工作的困難，使工作人員工作暢通無阻。

2、加強組織內(nèi)部管理，提高管理水平及組織功效。根據(jù)《中國紅十字會法》、《中國紅十字會章程》，我校紅十字會制定了各項規(guī)章制度(如組織、宣傳、會議、活動、社會服務(wù)、會費管理、評比、獎勵制度等)，形成一系列的管理措施。為提高管理水平和組織功效，便于經(jīng)驗交流，我們還十分注重對組織發(fā)展過程的總結(jié)，做好各種計劃、總結(jié)、圖片、照片等資料的歸檔工作?；顒淤Y料、原始材料認真管理、會費管理，由專門人員管理會費及活動經(jīng)費等各項開支，并向全體會員公布。

3、加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提高工作效率。學(xué)校為紅十字會配置了電腦，做好會員管理的現(xiàn)代化。目前我校現(xiàn)有紅十字會員150多人，入會率達30%。師生入會手續(xù)齊全，會費收繳率高。

二、注重知識培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)能力。

1、進行紅十字會基本知識培訓(xùn)。在創(chuàng)建過程中，我校紅十字會對全校師生進行了“紅十字知識知多少”等專題培訓(xùn)。每位同學(xué)在入會前都進行了紅會知識（《會法》、《會章》、《會員手冊》）的學(xué)習(xí)。并組織學(xué)生進行紅會知識競賽,對成績優(yōu)秀的同學(xué)頒發(fā)證書和獎品;每個季度評選出60名優(yōu)秀紅十字青少年和60名優(yōu)秀會員。

2、舉行現(xiàn)場救護技能培訓(xùn)。為了使會員們掌握救助救護的基本技能，適應(yīng)社會日益發(fā)展的需要，我校特聘請市衛(wèi)校專業(yè)講師為會員們授課，培訓(xùn)中講授了止血、包扎、固定、搬運、心肺復(fù)蘇等救助救護的基本知識。同時，講師還認真細致地講解了心肺復(fù)蘇的三個操作步驟，并親自為會員們進行現(xiàn)場操作，對他們的操作進行逐個指導(dǎo)。

3、開設(shè)傳染病防治知識講座。先后邀請到了街道衛(wèi)生院的專家來我校為會員們開設(shè)講座。專家重點從疾病的傳染源、傳播途徑、易感人群三個方面向會員們詳細介紹了目前學(xué)生普遍關(guān)注的甲肝、乙肝、流行性感冒、禽流感、艾滋病等傳染病的一些醫(yī)學(xué)知識，并用大量的統(tǒng)計數(shù)字和真實的病例教育他們?nèi)绾勿B(yǎng)成健康的生活方式，同時就同學(xué)們在平時的學(xué)習(xí)生活中，如何提高自身免疫力，增加機體抵抗力，增強自我防范意識，預(yù)防各種傳染病的發(fā)生，更好地保護自己提出了良好的建議和意見。這些活動，對于學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強認識傳染病、預(yù)防傳染病的能力，提高自我防范的意識有著非常重要的。

除此之外,我校還通過圖片展、講座、宣傳欄、印發(fā)資料等方式對會員們進行培訓(xùn)。同時對不同性別的會員、學(xué)生開展不同類別的培訓(xùn)。

四、豐富宣傳的渠道,提高宣傳效率。

1、建立宣傳陣地。由我校具有一定社會閱歷、經(jīng)驗豐富的教師組成,重點宣傳會務(wù)知識、衛(wèi)生保健知識和青少年心理健康等紅十字方面的相關(guān)知識，為同學(xué)、老師認識紅十字意義創(chuàng)造條件。

2、有關(guān)紅十字知識的宣傳工作、活動的情況，都以文字、圖片的形式在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布，如：紅十字會大事記、校內(nèi)外的各項活動、交通安全規(guī)定、疾病預(yù)防的方法、措施等，使同學(xué)們提高了交通安全意識和自我保護意識。

五、開展各項健康保健，舉行衛(wèi)生評比活動。

1、發(fā)揮自身特有的功能和作用，根據(jù)不同年齡，不同性別對教師進行教育宣傳。如：定時更新健康宣傳欄、每年為教師檢查身體、組織學(xué)生定期體檢、及時處理師生的各種意外損傷事故、組織學(xué)生學(xué)習(xí)正確的用眼睛保健知識，學(xué)習(xí)《教育心理學(xué)》的知識等等。

2、在各班設(shè)立衛(wèi)生清潔區(qū)、衛(wèi)生員，每天對學(xué)校的各公共區(qū)清潔衛(wèi)生進行檢查,定期進行“衛(wèi)生優(yōu)秀”評比。校園環(huán)境實現(xiàn)凈化、美化。

六、加強開展體驗活動,大力弘揚紅會精神。

l、開展特色活動，全員參與紅會宣傳的活動。我校專門下發(fā)宣傳資料宣傳紅十字知識，組織廣大會員學(xué)習(xí)，培養(yǎng) “人道、博愛、奉獻”的精神。另外，組織骨干會員，到街頭向村民宣傳紅十字會章程、知識，受到村民的好評。

2、開展送溫暖獻愛心活動。紅會組織利用雙休日、中秋節(jié)等時間帶領(lǐng)部分會員深入本村，探望慰問本村的退休教師、低保戶、孤寡老人，為他們打掃衛(wèi)生，整理環(huán)境，給老人們送去快樂。老人們看見我校的這些活波可愛的會員們，與他們談心、給他們講道理，雙方都感到十分開心。豐富的活動，培養(yǎng)了青少年的愛心意識。

3、組織參加紅十字會開展的活動。我校紅十字會積極響應(yīng)上級紅十字會的倡議，讓紅十字會活動積極分子參與其中，培養(yǎng)他們互相關(guān)心、團結(jié)協(xié)作的品質(zhì)。

以上是我校在創(chuàng)建“市紅十字會示范學(xué)?！钡倪^程中所做的工作。當(dāng)然,我們也清醒地認識到在創(chuàng)建的過程當(dāng)中,我們的工作還存在許多不足和亟待解決的地方。如：紅十字會工作深度還不夠，對資金的投入還顯薄弱等等。我們將在今后的工作中開拓進取，銳意創(chuàng)新，不斷提高紅十字會工作的水平和成績,為成功創(chuàng)建“市紅十字會示范學(xué)校”而努力奮斗!

紅十字會示范學(xué)校創(chuàng)建工作匯報材料

五臺中心學(xué)校紅十字會

2011-09-20

第五篇：創(chuàng)建“文明交通示范”學(xué)校工作匯報

健康和安全永遠是生命的主題，安全是學(xué)校的頭等大事，學(xué)校安全責(zé)任重于泰山，尤其是交通安全直接關(guān)系到學(xué)生的健康和生命安全，創(chuàng)建“文明交通示范”學(xué)校工作匯報。要確保師生的健康和安全，學(xué)校的安全教育，關(guān)鍵在于提高師生的安全意識、自我防范和自護自救能力。抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。多年來，我校高度重視交通安全教育。根據(jù)實施“文明交通工程”的相關(guān)文件精神，結(jié)合我校安全工作實際，為進一步貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，進一步深化生態(tài)、文明、健康、快樂城市建設(shè)，切實增強青少年學(xué)生的文明交通意識，營造良好的交通秩序和發(fā)展環(huán)境。我校在全面開展教育教學(xué)的同時，在交警部門的指導(dǎo)下，積極開展“文明交通示范”學(xué)校創(chuàng)建工作，并取得一定成效?，F(xiàn)將我校創(chuàng)建工作匯報如下：

一、學(xué)校交通情況分析

我?，F(xiàn)教職員工21人，有教學(xué)班6個，在校學(xué)生418人，學(xué)前教育兩個班，共有學(xué)生92人。隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展留守兒童、進城務(wù)工子女逐年增多，大多數(shù)家長都忙于外出務(wù)工，而學(xué)校又沒有寄宿條件，學(xué)生都是走讀生。學(xué)校地處城郊結(jié)合部龍華居委會，位于交通要道環(huán)城路外（東側(cè)），鐵路以西，東西兩面都是宣威交通運輸主干線，車流量大，路況復(fù)雜。這給我校師生帶來較大的交通安全隱患，為了提高我校師生的安全意識，增強師生的交通文明和社會公德意識、自我保護意識。為了繼續(xù)深入宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》，全面提高我校交通安全工作水平，我校以交通安全教育為基礎(chǔ)，以文明行路為突破口，以宣傳道路交通安全法律、法規(guī)及安全常識為主要內(nèi)容開展全教育活動，著力加強了交通安全教育。

二、認真學(xué)習(xí)，統(tǒng)一認識，注重實效

我校歷來重視校園交通安全教育、師生安全教育工作。并把它作為學(xué)校重中之重的工作來抓。抓好交通安全教育，幫助學(xué)生從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣，是關(guān)系到下一代能否健康成長的“造福工程”，也是道路交通管理工作的一項長遠之計，工作匯報《創(chuàng)建“文明交通示范”學(xué)校工作匯報》。為此我校成立了創(chuàng)建“文明交通示范學(xué)?！惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組，推行交通安全責(zé)任制，校長總負責(zé)，相關(guān)教師分工負責(zé)，制定計劃方案和相關(guān)工作制度。同時，組織全體教師認真學(xué)習(xí)，統(tǒng)一認識，努力營造文明、和諧的交通環(huán)境。

三、多形式多渠道強化交通安全宣傳教育，增強師生安全意識

交通安全教育是生命教育，它無聲無息地滲透在人們的政治的、思想的、工作的、學(xué)習(xí)的、道德的全部活動領(lǐng)域中。要使學(xué)生用心去體驗以獲得對交通安全的真知，就要靠我們以正確的宣傳教育作導(dǎo)向。

1、集中解決日常交通行為突出問題，廣泛樹立文明交通意識，加強學(xué)習(xí)。宣傳動員階段，學(xué)校開展以“文明規(guī)范的交通行為，伴我成長”為主題的中隊主題隊會，少先隊大隊部編印的《交通安全知識學(xué)習(xí)手冊》，為教師進行交通安全教育提供了教材，為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)內(nèi)容。

2、加強滲透教育。學(xué)校重視交通安全的滲透教育。從開設(shè)的思想品德課、社會課、班隊課和少先隊活動中進行滲透教育。少先隊堅持組織每周 “國旗下講話”，開展“紅領(lǐng)巾廣播站”工作，并專門開設(shè)安全教育欄目《安全在線》，播出內(nèi)容包括出行安全、居家安全、行為安全等；并組織開展主題中隊會、安全征文比賽、繪畫書法展、學(xué)生安全常識檢測等活動，使廣大師生在豐富的少先隊活動中受到潛移默化的教育。

3、組織師生觀看交通安全教育專題片。利用多媒體設(shè)備播放交通教育視頻《平安才是幸福路》、《兒童交通教育卡通片》，并刻錄相關(guān)光盤作為安全教育材料，以兒童喜聞樂見的形式教育學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生文明、安全的交通習(xí)慣。

4、邀請校外輔導(dǎo)員為師生安全教育課。學(xué)校邀請宣威市交警大隊、城北派出所、火車站派出所的干警到校為師生做安全教育專題講座，并多次進行安全教育圖片展。精彩的講座，加上具有強烈視覺沖擊的圖片、展板的雙重作用，強化了師生對安全常識的記憶和內(nèi)化，進一步提高了師生的安全意識。通過向?qū)W生發(fā)放了《給家長的一封信》、《文明交通倡儀書》及交通安全宣傳卡片，切實提升了社會對校園交通安全的認知程度，為創(chuàng)建活動營造良好的社會環(huán)境。同時，學(xué)校也針對校園周邊的道路交通問題進行排查和整治，配合與協(xié)調(diào)相關(guān)部門解決交通安全問題，以杜絕交通安全事故的發(fā)生。

四、實行安全疏散，確保校內(nèi)交通安全

對學(xué)生的交通安全教育不僅僅是校外的教育，校內(nèi)的交通也非常重要。這是我校安全工作的重點。學(xué)校每逢晨會、大型活動、防震消防演練等，學(xué)生的安全疏散和散場進教室，都是我們最擔(dān)心的，如何保證學(xué)生的疏散安全是我們常抓不懈的工作。為此我們實行了有效的安全保障措施。實行分班分級整隊、按秩序返回教室制度。確定每個班學(xué)生通行路線和上下樓靠右通行原則，每個樓道有專人維持秩序，杜絕上樓擁擠現(xiàn)象。

我校自加強交通安全工作，實施“文明交通示范”學(xué)?；顒右詠?，盡管校內(nèi)外交通復(fù)雜，但通過有組織、有計劃的開展教育活動，全校師生努力創(chuàng)建“文明交通示范學(xué)?！保瑢W(xué)校無交通安全事故發(fā)生，實現(xiàn)了交通事故零記錄目標(biāo)。

以上是我校的具體做法和點滴體會。歸納起來，首先是活動目標(biāo)的定位要準(zhǔn)確，與學(xué)校的工作實際結(jié)合起來，有的放矢的確立工作計劃；二是組織健全，制度落實；三是充分挖掘課內(nèi)外資源。四是警校聯(lián)動，加大宣傳有成效；五是制定強有力安全措施。在取得一定成績的同時，我們清醒的認識到，安全工作不是一朝一夕的事，是一個長期的工作，我們要隨時警鐘長鳴，防范于未然，只有把安全工作做實做細，師生的安全才有保障。我校還將進一步研究創(chuàng)建工作，把“文明交通示范學(xué)?！钡母黜椧筮M一步細化，不斷改進，汲取經(jīng)驗，爭取交通安全教育工作在上新臺階。