第一篇：托克遜縣第一小學(xué)民族團結(jié)模范進(jìn)步單位匯報材料

凝聚民族情 共唱團結(jié)歌

----托克遜縣第一小學(xué)民族團結(jié)工作匯報材料

托克遜縣第一小學(xué)位于托克遜縣九龍路，現(xiàn)有教學(xué)班54個，在校學(xué)生近2300余人，其中少數(shù)民族學(xué)生占全校學(xué)生總?cè)藬?shù)的65%,教職工占53.6%，班子成員少數(shù)民族占48%.作為民漢合校的學(xué)校，學(xué)校一直重視民族團結(jié)工作。特別是2014年9月，學(xué)校獲得了“國家級民族團結(jié)模范集體”這一殊榮。

學(xué)校一貫全面貫徹黨的民族政策，注重民族團結(jié)，一直將民族團結(jié)工作作為一項重要工作常抓不懈并不斷加大民族團結(jié)教育工作力度。學(xué)校了成立以黨支部書記為組長的民族團結(jié)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)抓學(xué)校的民族團結(jié)工作，制定并嚴(yán)格落實民族團結(jié)教育工作實施方案，在師生中將民族團結(jié)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化，將民族團結(jié)教育融進(jìn)了教材、融進(jìn)了教案、融進(jìn)了進(jìn)課堂，使民族團結(jié)思想在廣大師生中入腦入心。此外，我校還依托校園文化，大力營造加強民族團結(jié)、維護(hù)祖國統(tǒng)一、反對民族分裂的濃厚氛圍。民族團結(jié)教育工作取得了一定成效。

一、創(chuàng)新載體，強化措施，廣泛開展民族團結(jié)教育活動。⒈充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，滲透于各學(xué)科教育。我校為漢文部學(xué)生配備專職維語教師，并配有專門的維吾爾族語言教材《兒童雙語識字課本》安排4、5、6年級的漢回學(xué)生每周開設(shè)一節(jié)維語課。此外各科教師都將民族團結(jié)教育作為學(xué)科教育的必要補充和延伸，增強學(xué)生的民族團結(jié)意識。

⒉ 寓教于樂，開展豐富多彩的課外活動。努力抓好民族團結(jié)教育與民族傳統(tǒng)節(jié)日之間的結(jié)合。如：每年3月21日是維吾爾族的傳統(tǒng)節(jié)日——諾肉孜節(jié)。在這一天全體師生會匯聚一堂，載歌載舞，表達(dá)對 春天的祝福，通過開展此項活動，漢族師生進(jìn)一步感受了維吾爾族傳統(tǒng)文化，加深了各民族之間的了解和友誼。又如每逢維吾爾族和漢族的傳統(tǒng)節(jié)日，學(xué)校也會開展 “你到我家吃馓子，我到你家吃月餅”的互訪互動系列活動。今年我校以"民族團結(jié)手拉手，和諧發(fā)展心連心“為主題開展了城鄉(xiāng)學(xué)校民族團結(jié)結(jié)對子活動。兩校師生互相結(jié)對子，交朋友，在交流中體會不同的民族特色，互相取長補短，共同進(jìn)步，在交流結(jié)束后，互相記下了對方的聯(lián)系方式，在今后時常聯(lián)系，友誼不斷。為了讓農(nóng)村孩子了解城市，城市孩子了解農(nóng)村，我校與依拉湖中心校和海提甫卡日孜學(xué)校開展了“游學(xué)”活動。通過與捆綁學(xué)校零距離結(jié)對活動的開展，拉近了城鄉(xiāng)孩子之間的距離，讓他們共同認(rèn)識社會，認(rèn)識家庭，認(rèn)識自我，學(xué)會感恩，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，從而幫助他們塑造積極、健康的人生態(tài)度。

在民族團結(jié)教育月活動中，我校都會積極組織并廣泛開展辦一期民族團結(jié)板報，做一份民族團結(jié)手抄報，讀一個民族團結(jié)的故事，開展一次民族團結(jié)演講比賽，開一次民族團結(jié)的主題班（隊）會、開展“圖書漂流”好書共分享等活動，充分發(fā)揮文體活動的德育載體功能。

此外我校還經(jīng)常開展民漢“手拉手”活動，通過此項活動想方設(shè)法為民族學(xué)生辦實事，解決特困民族生的生活困難問題。通過開展“跳蚤市場”愛心義賣活動募集資金。設(shè)立了“紅十字基金”，用于幫助困難的孩子們渡過難關(guān)。這樣愛心行動不僅增進(jìn)了各族師生之間的民族團結(jié)之情，還為民族團結(jié)教育活動賦予活力。

利用櫥窗、板報、校園廣播、標(biāo)語、橫幅等宣傳工具向?qū)W生大力宣傳民族精神的時代內(nèi)涵，使學(xué)生真正了解什么是民族精神。利用少先大隊活動和升旗儀式，讓學(xué)生自己搜集有關(guān)體現(xiàn)民族精神的人物、事件，并從自己親身經(jīng)歷的事情中尋找和發(fā)現(xiàn)其體現(xiàn)的民族精神。

3．走出校園，以社會實踐提高民族團結(jié)意識。讓學(xué)生投身社會，開展社區(qū)服務(wù)、社會調(diào)查等實踐活動。如學(xué)校組織學(xué)生走出校門，走進(jìn)維吾爾族人家感受維吾爾族的民居特點，家裝風(fēng)格，并體驗維吾爾族食品——馕的制作過程。又如學(xué)校少先隊員與社區(qū)干部一同赴敬老院慰問。為老人們帶去禮物，并表演節(jié)目。讓學(xué)生在社會服務(wù)中得到體驗和感悟，培養(yǎng)他們尊老助老的良好品德和文明習(xí)慣，樹立學(xué)生關(guān)注弱勢群體，服務(wù)社會的意識。

自暑期以來，我校曾多次組織學(xué)生與克爾堿鎮(zhèn)通溝小學(xué)的維吾爾和哈薩克族學(xué)生開展了“阿塔阿帕我來了”“艾凱雪謝我來了”我在城里有個家”系列連心進(jìn)農(nóng)家融情實踐活動，被媒體廣泛報道，得到社會各界的好評。每年我校還積極組織、鼓勵師生參加各級“學(xué)雙語，比雙語”擂臺大賽，通過比賽讓師生開闊眼界，增長知識，加強與外界的聯(lián)系。

二、“開展快樂教育，打造和諧校園”，共唱團結(jié)歌。

學(xué)校加強體藝美教育、書香校園建設(shè)、“五四三二一”活動，開展“快樂教育”主題活動，借此全面推進(jìn)了素質(zhì)教育，促進(jìn)了學(xué)生體質(zhì)健康，培養(yǎng)了師生的人文素養(yǎng)和審美情趣，提升了學(xué)校辦學(xué)品位，營造良好的育人環(huán)境。

1．突出傳統(tǒng)文化熏陶，提升文化素養(yǎng)。以“經(jīng)典誦讀、快樂閱讀”為突破口，讓少數(shù)民族孩子學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，通過朗誦、唱歌、舞蹈等形式，將傳統(tǒng)文化中的《弟子規(guī)》用維漢兩種語言以快板、舞蹈等形式演繹，使少數(shù)民族孩子也感受到了中華傳統(tǒng)文化的魅力。

2、開展“快樂大課間”活動，構(gòu)建“快樂校園”。建設(shè)特色班級，構(gòu)建快樂和諧小家庭。學(xué)校著力打造“一班一品、一班一特”，目前茶 藝、絹花、棋類、手工制作、空竹、滾鐵環(huán)、快板、編織等特色班級的建設(shè)已見成效。學(xué)校通過積極引導(dǎo)班級特色創(chuàng)建活動，要求人人都參與，個個求特長，班班有特色，深受到廣大師生和家長的歡迎。2014年以來，在教育主管部門的悉心指導(dǎo)和全體師生的努力下，第一小學(xué)的“快樂教育”得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的好評。此后，“快樂教育”在全地區(qū)教育系統(tǒng)推廣。

總之，我校抓住重點、突出特色，通過對兒童從小進(jìn)行黨的民族政策的教育，使兒童逐步樹立起科學(xué)民族觀，不斷增強了對中華民族的認(rèn)同感。托克遜縣第一小學(xué)在教育教學(xué)實踐中積極探索出別具特色的民族團結(jié)教育之路，凝聚了我校民漢師生的民族團結(jié)情，也共同唱響了我校民族團結(jié)之歌。

托克遜縣第一小學(xué)

二〇一六年八月二日

凝聚民族情 共唱團結(jié)歌

------托克遜縣第一小學(xué)民族團結(jié)工作匯報材料

托克遜縣第一小學(xué)

二〇一六年八月

第二篇：民族團結(jié)進(jìn)步模范單位匯報材料

西寧公交湟中公司黨支部關(guān)于

創(chuàng)建民族團結(jié)進(jìn)步先進(jìn)黨組織申報材料

近年來，我司民族團結(jié)工作在上級黨、政部門的指導(dǎo)和支持下，全面貫徹落實黨的民族宗教政策，大力實施“得民心工程”。在公司內(nèi)部以“抓學(xué)習(xí)，求團結(jié);樹典型，結(jié)對子；保穩(wěn)定，促發(fā)展”為主題，創(chuàng)建民族團結(jié)進(jìn)步，使民族團結(jié)工作取得了較好的成績。

一、健全各項工作機制，促進(jìn)創(chuàng)建工作的有效開展 自市委組織部《關(guān)于在全市開展民族團結(jié)進(jìn)步先進(jìn)黨組織和民族團結(jié)進(jìn)步黨員示范崗（戶）創(chuàng)建活動的通知》（寧組組?2014?7號）文件精神傳達(dá)以來，我們時刻按照活動的總體要求，堅持圍繞中心、服務(wù)大局，分類指導(dǎo)、突出特色，務(wù)求實效，典型帶動、整體推進(jìn)的原則，以黨的群眾路線教育實踐活動為契機，引導(dǎo)各級基層黨組織和廣大黨員積極探索聯(lián)系服務(wù)群眾、維護(hù)社會穩(wěn)定、促進(jìn)民族團結(jié)的辦法和措施，在創(chuàng)建民族團結(jié)進(jìn)步先進(jìn)黨組織的工作中充分發(fā)揮各級黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，努力打造“和諧黨建”工作。同時我們深知要想搞好各民族團結(jié)，使各民族共同協(xié)助、共同進(jìn)步、共同繁榮。為此，我司健全了各項工作機制，卓有成效的使各項工作有序的開展。

二、湟中公司黨支部申報民族團結(jié)進(jìn)步先進(jìn)黨組織的基本條件

（一）、領(lǐng)導(dǎo)班子堅強有力。黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子健全，各項制度完善，班子成員團結(jié)協(xié)作，工作運行規(guī)范。高度重視并積極參與民族團結(jié)進(jìn)步先進(jìn)黨組織的創(chuàng)建工作，尤其是在支部書記楊永剛同志的帶領(lǐng)下能夠建立健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作機制，做到工作有目標(biāo)、有計劃、有安排，目標(biāo)任務(wù)到人,責(zé)任落實到人。

（二）、黨員隊伍模范帶頭。黨員政治立場堅定，旗幟鮮明地反對民族分裂，在大是大非問題上不含糊；經(jīng)常性開展黨的民族宗教政策和國家相關(guān)法律法規(guī)學(xué)習(xí)教育；踴躍參與社區(qū)舉辦的“一幫一”系列活動和集體公益活動，為群眾辦實事解難事。特別是善于傾聽民主人士之言，開通公交專線直通民族村，受到少數(shù)民族群眾的好評。

（三）、創(chuàng)建內(nèi)容豐富充實。加強基層服務(wù)型黨組織建設(shè)，經(jīng)常性開展各種形式的服務(wù)活動，工作措施到位，工作推進(jìn)有序；民族團結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作思路清晰，工作有重點、有特色、有亮點；加強民族團結(jié)陣地建設(shè)，采取多種形式廣泛開展民族團結(jié)宣傳教育，為各民族群眾提供便捷貼心服務(wù)。為了將此次活動引向深入，我司與縣宗教局協(xié)商，在每輛公交車上張貼宣傳民族團結(jié)的標(biāo)語，使民族團結(jié)觀念深入人心。

（四）、維穩(wěn)工作扎實有效。重視本單位少數(shù)民族干部員工的日常管理，堅決與利用民族宗教進(jìn)行各種違法犯罪活動的行為作斗爭；加強矛盾糾紛排查工作，及時解決影響民族團結(jié)的突出問題和矛盾隱患。由于工作宣傳到位，本公司無重大刑事案件和治安案件，無群體性越級上訪事件，無影

響民族團結(jié)的事件發(fā)生。

（五）、創(chuàng)建工作成效顯著?；鶎咏M織建設(shè)得到進(jìn)一步加強，做到黨務(wù)政務(wù)公開，科學(xué)民主決策，基層組織的戰(zhàn)斗堡壘作用得到充分發(fā)揮。通過這些工作，一是針對我司車輛經(jīng)營當(dāng)中少數(shù)民族駕駛員較多的實際情況，黨支部教育向全體黨員與管理人員、一線調(diào)度員提出要求：對不利于民族團結(jié)的話不講，不利于民族團結(jié)之事不做，在公共場所要注意形象。二是每逢節(jié)假日發(fā)放工作餐或是加班餐。餐食由少數(shù)民族管理人員親自訂做、發(fā)放，讓少數(shù)民族同志吃得放心，工作順心。干部隊伍能力素質(zhì)進(jìn)一步提升，業(yè)務(wù)能力強，工作效率高，黨員的先鋒模范作用得到有效發(fā)揮；民族團結(jié)創(chuàng)建工作機制進(jìn)一步完善，工作作風(fēng)讓群眾滿意，工作成績得到群眾認(rèn)可。

三、緊緊圍繞各類主題活動，使創(chuàng)建工作取得新進(jìn)展 我司通過開展創(chuàng)先爭優(yōu)、學(xué)習(xí)型黨組織等相關(guān)創(chuàng)建活動，大力宣傳我司民族團結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作，使創(chuàng)建工作取得新進(jìn)展。充分利用各種節(jié)日、紀(jì)念日，開展學(xué)習(xí)交流，文體等活動，舉辦了黨史、民族團結(jié)知識競賽，提高了干部群眾參與創(chuàng)建活動的積極性。成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并結(jié)合實際，合理安排時間組織黨員干部職工學(xué)習(xí)法律、法規(guī)及各項方針、政策，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍，受到了單位職工的一致好評，這也對我司努力打造“和諧黨建”起到了非常重要的作用。

四、民族團結(jié)教育形式多樣、內(nèi)容豐富

認(rèn)真開展民族團結(jié)教育月活動，達(dá)到以月促年的效果。及時成立民族團結(jié)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步建立和完善了工作責(zé)任制度，形成了責(zé)任明確化、工作具體化、主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的良好格局，做到早計劃，早安排、早部署。

（一）、為形成民族團結(jié)良好氛圍。以教育月活動為契機，利用設(shè)立宣傳牌、書寫標(biāo)語等多種形式，使民族團結(jié)教育貼近群眾、貼近基層、貼近生活。

（二）、舉辦民族團結(jié)、形勢政策專題講座。利用教育月活動契機，向廣大干部群眾宣講了一系列政策法規(guī)，做到了家喻戶曉。舉辦了“講團結(jié)、看變化、謀發(fā)展”座談會，我司干部職工積極踴躍的對民族團結(jié)問題提出了自己的看法及解決問題好的思路方法，（三）、配合縣政府，做好對民族團結(jié)的宣傳工作。由政府出資，在公交車上張貼民族團結(jié)宣傳標(biāo)語，使宣傳達(dá)到了更好的效果。同時，越來越多的群眾也認(rèn)識到我們的工作，并對我們的工作予以認(rèn)可，從根本上擴大了民族團結(jié)宣傳的涉及面。

（四）、結(jié)對幫扶，組織黨員干部深入幫扶對象家庭。與“1+1”結(jié)對戶開展結(jié)對活動，面對面的交流溝通并建立了結(jié)對聯(lián)系，確保了結(jié)對幫扶工作有序推進(jìn)。組織黨員干部為幫扶特困家庭和社區(qū)文藝隊送去了價值兩千余元的物品，及時解決他們當(dāng)前在孩子學(xué)習(xí)和家庭生活上面臨的困難。通過魯沙爾社區(qū)牽頭，我司黨員與二名特困戶家庭進(jìn)行了幫扶、慰問，更深刻詮釋了民族團結(jié)進(jìn)步的重要意義。

五、依法加強宗教事務(wù)治理，積極引導(dǎo)宗教與社會主義社會相適應(yīng)

認(rèn)真貫徹省、市、縣關(guān)于民族宗教事務(wù)管理的各項政策及制度，進(jìn)一步加大民族宗教事務(wù)管理力度，嚴(yán)格落實“三管一負(fù)責(zé)制”、加強宗教工作隊伍建設(shè)，重視宗教工作干部的培訓(xùn)，不斷提高干部的素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)、宗教理論和黨的方針、政策，熟悉有關(guān)法律，把握宗教工作的基本知識。

廣泛開展反分裂斗爭再教育活動。始終把反邪教警示教育作為維護(hù)穩(wěn)定的一項重要內(nèi)容來抓，不斷加強宗教領(lǐng)域反邪教陣地建設(shè)。

我司在具體的民族團結(jié)工作中做到了“三個到位”：一是思想認(rèn)識到位。能堅持把民族團結(jié)工作作為頭等大事來抓，在統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)上認(rèn)真安排，精心組織；二是學(xué)習(xí)宣傳到位。通過唱響“共產(chǎn)黨好、社會主義好、民族團結(jié)好”的主旋律，做到了家喻戶曉、人人皆知；三是活動落實到位。通過以教育月等各類主題實踐活動為載體，使群眾參與面不斷擴大，各項活動豐富多彩。

附件1

西寧市民族團結(jié)進(jìn)步先進(jìn)黨組織申報表

注：“主要做法和成效”只填寫要點，并附3000字左右的申報材料，于2014年8月份報市委組織部組織處。

第三篇：民族團結(jié)進(jìn)步模范單位匯報材料

民族團結(jié)進(jìn)步模范單位匯報材料

近年來，我場民族團結(jié)工作在上級主管部門的指導(dǎo)和支持下，以抓學(xué)習(xí)、求團結(jié)、樹典型、結(jié)對子、思穩(wěn)定、促發(fā)展為主題，全面貫徹黨的民族政策，以民族團結(jié)宣傳教育月活動為契機，大力實施“得民心工程”，使民族團結(jié)進(jìn)步事業(yè)進(jìn)一步鞏固，目前正在積極準(zhǔn)備創(chuàng)建自治縣民族團結(jié)進(jìn)步模范單位。

一、健全各項工作機制，促進(jìn)創(chuàng)建工作的有效開展

自縣委召開創(chuàng)建民族團結(jié)進(jìn)步模范縣動員大會后，5月我場積極召開創(chuàng)建民族團結(jié)進(jìn)步模范場動員大會，成立了以場黨支部書記為組長的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組和專門的創(chuàng)建工作辦公室，由專人負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作，并對工作人員進(jìn)行了詳細(xì)分工，明確了各自在創(chuàng)建工作中的職責(zé)，做到了創(chuàng)建具體指標(biāo)、責(zé)任細(xì)化落實到了人頭。同時，經(jīng)場黨支部研究制定并下發(fā)了《克牧場創(chuàng)建民族團結(jié)進(jìn)步模范場實施方案》、《關(guān)于創(chuàng)建民族團結(jié)進(jìn)步模范場的意見》和《克牧場創(chuàng)建民族團結(jié)進(jìn)步模范場活動2011年工作要點》，使創(chuàng)建工作更加規(guī)范化，制度化，具體化。

二、緊緊圍繞各類主題活動，使創(chuàng)建工作取得新進(jìn)展

我場通過開展創(chuàng)先爭優(yōu)、“熱愛偉大祖國建設(shè)美好家園”主題大教育活動和學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動，大力宣傳我場民族團結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作，使創(chuàng)建工作取得新進(jìn)展。充分利用各種節(jié)日、紀(jì)念日，開展學(xué)習(xí)交流，文體等活動，舉辦了黨史、民族團結(jié)知識競賽，提高了干部群眾參與創(chuàng)建活動的積極性。成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并結(jié)合實際，每周安排兩個小時時間組織黨員干部職工學(xué)習(xí)法律、法規(guī)及各項方針、政策，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

三、民族團結(jié)教育形式多樣、內(nèi)容豐富

認(rèn)真開展民族團結(jié)教育月活動，達(dá)到以月促年的效果。及時成立民族團結(jié)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步建立和完善了工作責(zé)任制度，形成了責(zé)任明確化、工作具體化、主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的良好格局，做到早計劃，早安排、早部署。一是為形成民族團結(jié)良好氛圍，以教育月活動為契機，利用設(shè)立宣傳牌、書寫標(biāo)語等多種形式，使民族團結(jié)教育貼近群眾、貼近基層、貼近生活。

二是舉辦民族團結(jié)、形勢政策專題講座。利用教育月活動契機，向廣大干部群眾宣講了《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結(jié)教育條例》等政策法規(guī)，做到了家喻戶曉。舉辦了“講團結(jié)、看變化、謀發(fā)展”座談會，我場干部職工及牧民黨員積極踴躍的就民族團結(jié)問題提出了自己的看法，對我場民族團結(jié)工作提出了好的思路方法，此次會議中，我場還表彰了在民族團結(jié)中表現(xiàn)突出的模范個人，并對他們進(jìn)行獎勵以資鼓勵。

三是舉辦以喜迎建黨九十周年為契機在全場舉辦慶祝建黨90周年暨“唱紅歌、頌紅詩”紅色經(jīng)典詩歌朗誦會及歌唱比賽。緊緊圍繞“紅色經(jīng)典”主題，以革命經(jīng)典詩詞、革命歌曲為主要素材，旨在慶祝建黨90周年，進(jìn)一步營造熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園的良好氛圍。

四是積極參加縣委宣傳部舉辦的以民族團結(jié)為主題的“我身邊的變化”演講比賽、以喜迎建黨90周年為主題的“中國電信‘天翼杯’愛黨、愛祖國、愛家鄉(xiāng)”詩歌朗誦賽和縣民族團結(jié)創(chuàng)建辦組織的民族團結(jié)知識競賽。

五是第十個“公民道德建設(shè)月”活動有效開展，安排慶?！叭恕眹H勞動婦女節(jié)活動，評選出“優(yōu)秀女標(biāo)兵”、“五好文明家庭”、“優(yōu)秀母親”、“十星級文明戶”；認(rèn)真開展“阿里木的先進(jìn)事跡”的學(xué)習(xí)。組織開展“我們的節(jié)日清明”主題活動，開展 “民族團結(jié)先進(jìn)事跡”宣講活動，用先進(jìn)的事跡鼓舞人，用身邊的典型事跡教育人，在全場范圍內(nèi)形成了趕、學(xué)、比、超的良好局面。六是認(rèn)真組織黨員干部職工、牧民黨員群眾聽取自治縣宣講團宣講新疆“三史”、“新疆精神”專題報告會，通過學(xué)習(xí)此次會議內(nèi)容，使大家更加了解我們新疆的歷史，以及愛國、感恩、勤勞、互助、開放、進(jìn)取的新疆精神。

七是領(lǐng)導(dǎo)干部在古爾邦節(jié)、肉孜節(jié)、老人節(jié)慰問我場老黨員干部和生活貧困的牧民群眾，為他們送去慰問金及物品，讓他們在節(jié)日期間感受到溫暖，體會到我們是團結(jié)互助一家親的大家庭。八是結(jié)對幫扶，組織黨員干部深入幫扶對象家庭，與“1+1”結(jié)對戶開展結(jié)對活動，面對面的交流溝通并建立了結(jié)對聯(lián)系，確保了結(jié)對幫扶工作有序推進(jìn)。組織黨員干部為幫扶特困家庭的孩子和困難黨員送去了價值六千余元的學(xué)習(xí)文體用品和慰問品，及時幫助解決他們當(dāng)前在孩子學(xué)習(xí)和家庭生活上面臨的暫時困難。九是安居富民工程落實有效，在縣委的支持下，我場開展危房改造工程，為牧民群眾住房提供優(yōu)質(zhì)的保障，截至目前我場已解決改造住房戶，此次工程的落實，得到我場廣大群眾的認(rèn)同。

四、依法加強宗教事務(wù)治理，積極引導(dǎo)宗教與社會主義社會相適應(yīng)

認(rèn)真貫徹區(qū)、州、縣關(guān)于民族宗教事務(wù)管理的各項政策及制度，進(jìn)一步加大民族宗教事務(wù)管理力度，嚴(yán)格落實“三管一負(fù)責(zé)制”、加強宗教工作隊伍建設(shè)，重視宗教工作干部的培訓(xùn)，不斷提高干部的素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)、宗教理論和黨的方針、政策，熟悉有關(guān)法律，把握宗教工作的基本知識。

廣泛開展意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭再教育活動。始終把反邪教警示教育作為維護(hù)穩(wěn)定的一項重要內(nèi)容來抓，不斷加強宗教領(lǐng)域反邪教陣地建設(shè)。

我場在具體的民族團結(jié)工作中做到了“三個到位”：一是思想認(rèn)識到位，能堅持把民族團結(jié)工作作為頭等大事來抓，在統(tǒng)一思想熟悉的基礎(chǔ)上認(rèn)真安排，精心組織。二是學(xué)習(xí)宣傳到位，通過唱響“共產(chǎn)黨好、社會主義好、民族團結(jié)好”的主旋律，做到了家喻戶曉、人人皆知。三是活動落實到位，通過結(jié)合教育月等各類主題實踐活動為載體，使群眾性參與面不斷擴大，各項活動豐富多彩。

今后，我們將一如繼往地把民族團結(jié)教育工作長期進(jìn)行下去，積極創(chuàng)建民族團結(jié)進(jìn)步模范場，為創(chuàng)建民族團結(jié)進(jìn)步模范縣做出貢獻(xiàn)。

第四篇：創(chuàng)建民族團結(jié)進(jìn)步模范單位匯報材料

創(chuàng)建民族團結(jié)進(jìn)步模范單位匯報材料

維護(hù)民族團結(jié)，促進(jìn)安定和諧，是實現(xiàn)社會穩(wěn)定、長治久安的根本之策，根據(jù)自治州黨委、州人民政府的統(tǒng)一安排、部署，從2015年開始，全州大力開展全國民族團結(jié)進(jìn)步模范州創(chuàng)建民族團結(jié)進(jìn)步模范單位活動，全面深化和提升全州的民族團結(jié)創(chuàng)建工作。為進(jìn)一步貫徹落實州黨委、政府的決策部署，昌吉州勞動就業(yè)局按要求、分步驟扎實開展民族團結(jié)進(jìn)步模范單位創(chuàng)建工作。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，機構(gòu)健全，落實責(zé)任

一是為確保創(chuàng)建民族團結(jié)進(jìn)步模范單位活動有序開展，創(chuàng)建工作得以落實，召開專題會議，研究創(chuàng)建工作，成立了州勞動就業(yè)局民族團結(jié)進(jìn)步模范單位創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，研究制定了創(chuàng)建民族團結(jié)進(jìn)步模范單位活動實施方案，明確了工作目標(biāo)、任務(wù)和措施，確保創(chuàng)建民族團結(jié)進(jìn)步模范單位活動有步驟、有計劃開展，并及時向州創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行了申報。

二是積極動員，提升機關(guān)創(chuàng)建意識。召開了全局動員大會，對創(chuàng)建工作安排布置，動員全局干部職工學(xué)先進(jìn)、樹典型，搭建人人創(chuàng)先爭優(yōu)的模范平臺，以創(chuàng)建民族團結(jié)進(jìn)步模范單位為契機，努力把就業(yè)服務(wù)工作融入到維護(hù)穩(wěn)定、增進(jìn)團結(jié)、促進(jìn)發(fā)展、創(chuàng)造和諧的大局上來。

三是機關(guān)黨政領(lǐng)導(dǎo)十分重視創(chuàng)建工作，主要領(lǐng)導(dǎo)及班子成員帶頭在創(chuàng)建民族團結(jié)進(jìn)步模范單位活動中做表率，帶頭學(xué)習(xí)民族理論和政策，帶頭講黨課，帶動全局干部職工積極投入到創(chuàng)建民族團結(jié)進(jìn)步模范單位活動中來。

二、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，抓好機關(guān)民族團結(jié)宣傳教育

我局認(rèn)真抓好民族團結(jié)宣傳教育工作，緊密結(jié)合學(xué)習(xí)型機關(guān)建設(shè)，將民族政策法規(guī)及各級領(lǐng)導(dǎo)講話精神納入學(xué)習(xí)計劃中，中心組及機關(guān)干部學(xué)習(xí)做到了有安排、有內(nèi)容、有重點、有記錄、有筆記，切實抓好學(xué)習(xí)落實

一是結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動和熱愛偉大祖國建設(shè)美好家園主題教育，在全局以集中學(xué)習(xí)和實地參觀的教育形式相結(jié)合廣泛開展“三個離不開”、“四個認(rèn)同”、“五觀”、“六史”教育活動。今年5月，組織干部職工先后參觀了吉木薩爾縣地質(zhì)公園了解了地質(zhì)演變的宏偉、壯觀的過程；參觀了奇臺縣古城商業(yè)街，親眼目睹了古城奇臺快速發(fā)展的嶄新面貌；參觀了奇臺縣博物館，使機關(guān)干部對各族人民共同努力發(fā)展的歷史有了更加深刻的認(rèn)識，深刻認(rèn)識新疆千百年來各民族和睦共處，繁衍生息是祖國不可分割鐵的事實；組織機關(guān)干部開展“昌吉州民族團結(jié)有獎知識競賽”答題活動。三個離不開、四個認(rèn)同“和馬克思主義”五觀“思想更加深入人心。

二是結(jié)合第29個民族團結(jié)教育月活動，大力營造促進(jìn)民族團結(jié)的氛圍。今年5月是自治區(qū)第29個民族團結(jié)教育月活動，活動月期間，我局積極組織干部參加州上組織的形勢政策宣講報告、黨史國情區(qū)情系列講座、”愛黨、愛祖國、愛家鄉(xiāng)“主題詩歌朗誦比賽、自治區(qū)黨委組織部舉辦的慶祝建黨90周年書畫大賽、州直機關(guān)黨建第三片組組織的”新疆民族發(fā)展史與民族團結(jié)教育“專題報告會、組織全局干部職工觀看民族團結(jié)電影《烏魯木齊的天空》等活動，組織干部職工參與第二屆自治區(qū)道德模范評選工作，引導(dǎo)全局干部職工對道德模范，特別是民族團結(jié)進(jìn)步先進(jìn)個人先進(jìn)事跡進(jìn)行學(xué)習(xí)。

三是結(jié)合包村支農(nóng)、幫扶社區(qū)工作，貼近基層少數(shù)民族群眾。今年來，定期深入基層開展幫扶工作，特別針對少數(shù)民族群眾，掌握生產(chǎn)、生活情況，制定幫扶計劃，落實幫扶措施。充分發(fā)揮職能作用，大力宣傳民族團結(jié)政策、就業(yè)優(yōu)惠政策和各項補貼政策，讓好的政策在少數(shù)民族群眾中得以充分落實。努力解決好少數(shù)民族就業(yè)困難群體、少數(shù)民族大中專畢業(yè)生就業(yè)工作，提供就業(yè)援助服務(wù)，實現(xiàn)少數(shù)民族群眾穩(wěn)定就業(yè)，推動民族團結(jié)，維護(hù)社會和諧穩(wěn)定。

四是結(jié)合開展迎七一活動，深化創(chuàng)建民族團結(jié)進(jìn)步模范單位活動。七一前夕，局黨總支積極聯(lián)系對接幫扶村支農(nóng)點吉木薩爾縣新地鄉(xiāng)新地牧業(yè)村和進(jìn)駐幫扶的延安南路毛紡廠社區(qū)，了解情況，以慶祝建黨九十周年為主題，有針對性的開展幫扶慰問工作。贊助包村支農(nóng)點新地牧業(yè)村黨支部3000元專項活動經(jīng)費，開展活動慶祝黨的生日。組織機關(guān)黨員干部前往毛紡廠社區(qū)對5戶困難群眾，其中3戶少數(shù)民族，進(jìn)行了走訪慰問，折合現(xiàn)金共計2000元，為新地牧業(yè)村資助10000元打井資金，解決人畜飲水及田地灌溉困難，讓困難群眾切實感受到黨溫暖的關(guān)懷。

三、立足本職，大力開展創(chuàng)建工作

我局立足本職，以活動為載體，加強創(chuàng)建力度，結(jié)合開展公共就業(yè)服務(wù)活動、包村支農(nóng)、幫扶社區(qū)等工作，以豐富的活動為載體，加大創(chuàng)建力度。

一是扎實做好少數(shù)民族扶貧幫困工作。通過農(nóng)牧民富余勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)，幫助少數(shù)民族農(nóng)牧民增收。今年3月，我們結(jié)合幫扶東三縣對口支援工作，搜集用工信息，租用車輛，帶招工企業(yè)分別在木壘縣、奇臺縣、吉木薩爾縣與當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)部門聯(lián)合開展人力資源交流會，并將用工信息向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)牧區(qū)發(fā)布，促進(jìn)農(nóng)業(yè)富余勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)。為木壘大石頭鄉(xiāng)捐贈電腦1臺，辦公桌椅1套、沙發(fā)1套哈文就業(yè)政策宣傳資料2000多份；

二是舉辦農(nóng)牧民進(jìn)企業(yè)實地考察活動。今年5月，我局與五彩灣煤電煤化工企業(yè)對接聯(lián)系，租用車輛，組織木壘縣大石頭鄉(xiāng)、吉木薩爾縣新地鄉(xiāng)、新地牧業(yè)村的鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村兩委班子領(lǐng)導(dǎo)及富余勞動力代表97人（富余勞動力代表全為少數(shù)民族），赴準(zhǔn)東經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)展覽中心、開發(fā)區(qū)部分煤電煤化工企業(yè)以及露天煤礦參觀考察和用工對接。這是首次舉辦農(nóng)村富余勞動力現(xiàn)場參觀考察活動，旨在積極宣傳煤電煤化工企業(yè)，通過現(xiàn)場參觀考察，特別是企業(yè)建設(shè)情況、職工生活、工作環(huán)境情況以及工資待遇情況等，加深農(nóng)牧民對企業(yè)的了解，有力促進(jìn)農(nóng)業(yè)富余勞動力轉(zhuǎn)移到煤電煤化工企業(yè)就業(yè)實現(xiàn)增收的同時緩解企業(yè)”招工難“問題。

三是赴南疆三地州招用少數(shù)民族員工。為緩解我州用工企業(yè)”用工荒“的難題，實施了組織企業(yè)跨地州招聘的有力舉措，今年分別2次赴伊犁州、2次赴南疆三地州等地開展招聘活動。在南疆三地州開展招聘洽談活動，得到了自治區(qū)黨委、自治州黨委的高度重視，自治區(qū)黨委張春賢書記、努爾？白克力主席、自治區(qū)黨委副書記、組織部長韓勇、自治區(qū)黨委常委、常務(wù)副主席黃衛(wèi)、副主席艾爾肯？吐尼亞孜等自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)在《自治區(qū)黨委辦公廳信息專報》”昌吉州在招用南疆三地州富余勞動力工作中顯現(xiàn)的問題及建議“上都做了重要批示。一致認(rèn)為：”昌吉州的做法值得肯定，但工作中遇到的問題應(yīng)引起重視，各級要認(rèn)真研究，提出解決此類問題的具體工作措施，切實把好事辦好"。自治區(qū)人社廳黃鈺副廳長還專程就此來我州開展調(diào)研。

四是與幫扶社區(qū)聯(lián)合開展民族團結(jié)創(chuàng)建工作。今年8月30日，我局與幫扶單位延安南路街道毛紡廠社區(qū)，以慶祝2015年肉孜節(jié)為契機，邀請轄區(qū)少數(shù)民族開展了創(chuàng)建民族團結(jié)模范單位專題座談會及肉孜節(jié)走訪慰問少數(shù)民族貧困戶活動。社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子和轄區(qū)少數(shù)民族代表共同參加了座談。座談會上，我局與毛紡廠社區(qū)簽訂了《民族團結(jié)共建協(xié)議書》，旨在進(jìn)一步加強對社區(qū)少數(shù)民族的幫扶力度，特別是加強少數(shù)民族政策宣傳，針對有就業(yè)需求的少數(shù)民族及少數(shù)民族大中專畢業(yè)生提供失業(yè)登記、求職登記、職業(yè)介紹等就業(yè)援助服務(wù)，與社區(qū)緊密配合逐步建立完善社區(qū)少數(shù)民族幫扶臺賬和幫扶體系。()還向少數(shù)民族群眾宣傳了黨的民族宗教方針政策，宣傳了勞動保障、就業(yè)、培訓(xùn)等優(yōu)惠政策。州人力資源服務(wù)中心工作人員還現(xiàn)場辦公，發(fā)布近期用工信息，并在現(xiàn)場為求職的少數(shù)民族進(jìn)行就業(yè)登記。座談會后，在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的陪同下，州勞動就業(yè)局慰問了毛紡廠社區(qū)3戶少數(shù)民族特困戶，送去了清油、大米、面粉及節(jié)日的問候，充分表達(dá)黨和政府對少數(shù)民族群眾的重視和關(guān)愛。

五是扎實開展維護(hù)社會穩(wěn)定工作。我局堅持維穩(wěn)工作常態(tài)化，抓好社會治安綜合治理工作，積極開展平安單位創(chuàng)建民族團結(jié)進(jìn)步模范單位活動。加強內(nèi)部學(xué)習(xí)教育，提高干部安全防范意識。嚴(yán)格落實值班等各項制度，確保各環(huán)節(jié)不出差錯。在組織開展公共就業(yè)服務(wù)專項活動過程中，做到了周密的安排部署，分工細(xì)致、責(zé)任到人，指定專人負(fù)責(zé)會場秩序和安全保衛(wèi)工作。我局高度重視信訪工作，堅決防止群體性上訪事件和越級上訪事件，切實把信訪問題解決在基層、解決在萌芽狀態(tài)，維護(hù)社會穩(wěn)定。加強同街道、社區(qū)的合作。落實聯(lián)系幫扶社區(qū)責(zé)任制，每逢重大節(jié)日和敏感節(jié)點深入社區(qū)開展維穩(wěn)工作，配合街道、社區(qū)開展維穩(wěn)值班、巡邏工作，堅持以維護(hù)社會穩(wěn)定為己任，通力合作，形成合力，維護(hù)、整治社會治安公共秩序。目前，我局無信訪事件，無影響社會穩(wěn)定案件發(fā)生，無重大民族矛盾沖突。

目前來看，我局在創(chuàng)建民族團結(jié)進(jìn)步模范單位中，做了一些工作，但是離州黨委、政府的要求還有一定的差距，在今后的工作中，我局將進(jìn)一步發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，扎實做好創(chuàng)建民族團結(jié)進(jìn)步模范單位各項工作，切實履行好創(chuàng)建民族團結(jié)進(jìn)步模范州領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位的責(zé)任。

第五篇：五中民族團結(jié)進(jìn)步模范單位匯報材料

五中創(chuàng)建民族團結(jié)進(jìn)步模范單位匯報材料

一、學(xué)校基本情況

五中是一所以漢族學(xué)生為主、民族學(xué)生占一定比例的一所九年一貫制學(xué)校。全校現(xiàn)有28個教學(xué)班，在校學(xué)生1214人，其中少數(shù)民族學(xué)生122人，約占學(xué)生總數(shù)的10%；在編在崗教職工81人，其中少數(shù)民族教師5人,占教職工總數(shù)的6.2%。長期以來，在上級黨委政府和教育主管部門的指導(dǎo)和關(guān)懷下，在學(xué)校長期不懈地民族團結(jié)教育中，不同民族的師生之間，建立起了深厚的情誼，形成了共同進(jìn)步、互相幫助、全心全意維護(hù)團結(jié)、維護(hù)祖國統(tǒng)一、維護(hù)民族大家庭和睦的優(yōu)良傳統(tǒng)，并在不斷繼承、保持和發(fā)揚著。

多年來，我校以“加強民族團結(jié)，促學(xué)校和諧發(fā)展”為主題，認(rèn)真開展“三個離不開”、“四個認(rèn)同”、馬克思主義“五觀”教育，扎實做好“六史”專題教育活動，以教育和引導(dǎo)全校各族師生毫不動搖地高舉中國特色社會主義偉大旗幟，毫不動搖地堅持中國特色社會主義道路，毫不動搖地反對民族分裂、維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族大團結(jié)，筑牢各民族平等團結(jié)、互助和諧的思想基礎(chǔ)，始終做到同呼吸、共命運、心連心。

二、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，精心安排部署

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視民族團結(jié)教育工作，將民族團結(jié)工作作為學(xué)校一項重要工作列入學(xué)校工作計劃，專項部署落實。根據(jù)黨委、人民政府《關(guān)于創(chuàng)建全國民族團結(jié)進(jìn)步模范州的意見》和《創(chuàng)建全國民族團結(jié)進(jìn)步模范州活動工作要點》要求，學(xué)校十分重視民族團結(jié)進(jìn)步模范單位創(chuàng)建工作，第一時間成立了以書記為組長、校長為副組長、各部門負(fù)責(zé)人為直接責(zé)任人的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，由專人負(fù)責(zé)。

2、精心安排部署。結(jié)合學(xué)校實際，制定了《五中創(chuàng)建民族團結(jié)進(jìn)步模范單位實施方案》，確定了學(xué)校創(chuàng)建工作的總體目標(biāo)，詳細(xì)劃分了各創(chuàng)建階段的工作任務(wù)，從宣傳動員、活動開展、督查落實、組 1

織申報、自查整改等多方面明確了整個活動的職責(zé)分工，為創(chuàng)建工作的穩(wěn)步實施奠定了堅實的基礎(chǔ)。

三、營造氛圍，注重實效

1、加強民族政策理論學(xué)習(xí)，緊緊圍繞民族團結(jié)進(jìn)步模范單位創(chuàng)建主題，學(xué)校充分發(fā)揮廣播、展板、校報、校園網(wǎng)、宣傳標(biāo)語、LED顯示屏、班會、團隊會等宣傳媒體的作用，廣泛宣傳民族團結(jié)政策。

（1）組織教職工學(xué)習(xí)民族團結(jié)理論知識。利用教工大會積極學(xué)習(xí)民族團結(jié)理論知識，使教職工認(rèn)識到創(chuàng)建民族團結(jié)模范單位的重要性。辦公室編制民族團結(jié)相關(guān)知識應(yīng)知應(yīng)會，下發(fā)至每個班組，加強教職工的學(xué)習(xí)。

（2）強化每個學(xué)生民族團結(jié)理論知識的學(xué)習(xí)。每個班級印發(fā)民族團結(jié)應(yīng)知應(yīng)會，要求每個學(xué)生理解并背誦，政教處組織應(yīng)知應(yīng)會測試；開展各班民族團結(jié)板報評比。教務(wù)處要求三年級以上每名學(xué)生辦一份民族團結(jié)為主題的手抄報，以年級為單位準(zhǔn)備一塊民族團結(jié)為內(nèi)容的手抄報展板，進(jìn)行手抄報評比。

（3）組織開展有關(guān)民族團結(jié)的主題班隊會。利用上周的團隊活動時間，政教處組織各開展有關(guān)民族團結(jié)的主題班隊會，宣傳黨的民族理論政策，組織學(xué)生開展對黨的民族政策、民族區(qū)域自治制度、《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結(jié)條例》的學(xué)習(xí)討論活動。

（4）組織學(xué)生參觀了科技館，感受科技的神奇，開闊學(xué)生們的眼界，還參觀博物館、恐龍館及文化館，領(lǐng)略了昌吉文化，認(rèn)識了各種民族和他們的生活風(fēng)俗以及各民族獨特的文化，知道了各民族歷史文化是我國歷史寶庫中的一塊耀眼的瑰寶。

（5）了解少數(shù)民族文化。要求每個年級每學(xué)年重點了解、學(xué)習(xí)一個少數(shù)民族的相關(guān)知識，知曉相關(guān)民族的民風(fēng)民俗。一年級——回族，二年級——哈薩克族，三年級——滿族，四年級——蒙古族，五年級——維吾爾族，六年級——俄羅斯族，七年級——烏茲別克族，八年級——塔吉克族，九年級——柯爾克孜族。

（6）教務(wù)處組織各班學(xué)生利用主題班會進(jìn)行“民族團結(jié)”的聯(lián)

誼活動，圍繞“民族團結(jié)”這個主題，舉辦民族團結(jié)“故事會”，讀書演講活動，宣傳民族團結(jié)的事跡，切實貫徹“三個離不開”思想。

2、利用廣播、班、團、隊會和教職工大會向全校師生宣傳改革開放以來取得的豐碩成果，宣傳黨的民族政策，宣傳新疆維吾爾自治區(qū)成立以來經(jīng)濟社會發(fā)展取得的偉大成就，學(xué)習(xí)宣傳我州民族團結(jié)進(jìn)步先進(jìn)典型，激發(fā)師生的參與熱情。

3、利用校園網(wǎng)絡(luò)和多媒體電子白板設(shè)備，組織學(xué)生收看有關(guān)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的影片，利用音樂課組織學(xué)生學(xué)唱民族歌曲，學(xué)跳民族舞蹈，使同學(xué)們了解新疆維吾爾自治區(qū)各民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

三、依托“八個結(jié)合”，形成創(chuàng)建特色

1、將民族團結(jié)進(jìn)步模范單位創(chuàng)建工作同“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動結(jié)合起來，深入推進(jìn)創(chuàng)建活動。學(xué)校根據(jù)民族團結(jié)創(chuàng)建活動要求，進(jìn)一步細(xì)化創(chuàng)建細(xì)則，完善創(chuàng)建方案，實施民族團結(jié)工作一票否決。在組織實施時，對各黨小組、各處室、各年級組涌現(xiàn)出的集體榮譽感強、團結(jié)協(xié)作好、工作成效顯著的優(yōu)秀團隊，一批愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)水平高、工作能力強、貢獻(xiàn)突出的教職工，一批品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)有所長、為校爭光的學(xué)生給予了表彰和獎勵。

2、同校園文化建設(shè)結(jié)合起來，當(dāng)民族團結(jié)模范。學(xué)校將民族團結(jié)教育融入到校園文化建設(shè)當(dāng)中，每年五月民族團結(jié)月，學(xué)校積極開展“學(xué)英雄，見行動”、“關(guān)心身邊的民族同學(xué)”等形式多樣的主題活動，利用主題團隊會、板報、小手抄報、知識競賽、懸掛橫幅等多種形式，使民族團結(jié)教育貼近學(xué)生、貼近實際、貼近生活。同時學(xué)校還以“校園文化藝術(shù)節(jié)”“讀書節(jié)”和“體育節(jié)”等活動為載體，寓教于樂，廣泛開展全校師生“同唱一首歌”、“同讀一本書”、“同參加一項競技”系列活動，把民族團結(jié)教育月活動推向了高潮，形成了人人重視民族團結(jié)，人人爭當(dāng)民族團結(jié)模范的良好氛圍。在校園文化中自然形成一種互相學(xué)習(xí)、團結(jié)友愛的民族團結(jié)一家親的氛圍。

3、同學(xué)習(xí)貫徹新疆工作座談會精神活動結(jié)合起來，激發(fā)教工民族團結(jié)熱情。學(xué)校組織教職工，暢談新疆維吾爾自治區(qū)發(fā)展美好前景，激發(fā)教職工開展民族團結(jié)創(chuàng)建活動的積極性。學(xué)校要求分組開展座談討論，教職員工積極性空前高漲，各班組都能認(rèn)真討論，全體教師都寫了心得體會。

4、同熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園活動結(jié)合起來，促和諧發(fā)展。為進(jìn)一步推動創(chuàng)建活動深入開展，組織師生員工開展“看紅色影片、唱愛國歌曲、讀革命書籍”系列活動，組織開展民族團結(jié)主題征文活動。還在教職工中開展了演講活動，得到了全校教師的好評，校工會將王達(dá)瓊老師以我校教師張林林的民族團結(jié)先進(jìn)事跡內(nèi)容的演講，推薦到州教育工會和教育局，參加熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園活動演講。著力營造和睦相處、和衷共濟、和諧穩(wěn)定、跨越式發(fā)展的輿論氛圍，增強廣大師生員工對偉大祖國、對美好家鄉(xiāng)的熱愛之情。

5、同開展“六史”學(xué)習(xí)教育結(jié)合起來，強化思想觀念。通過組織開展“六史”學(xué)習(xí)教育活動，不斷增強了學(xué)校師生知黨、愛黨、興黨意識，不斷強化了馬克思主義“五觀”、“三個離不開”、“四個認(rèn)同”的思想觀念，進(jìn)一步堅定了社會主義理想信念，進(jìn)一步打牢了共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的思想根基，激發(fā)了廣大師生“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”的巨大熱情，使熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛新疆成為全校師生的思想共識和生動實踐。

6、同積極開展“一反兩講”主題教育結(jié)合起來，增強民族團結(jié)教育意識。通過領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生分層次、分階段學(xué)習(xí)，通過黨支部學(xué)習(xí)、教職工大會、班級板報、電子屏幕滾動播出宣傳標(biāo)語等多種形式，學(xué)習(xí)宣傳黨的民族宗教政策，學(xué)習(xí)《正確闡明新疆歷史》、《正確闡明新疆民族史》和《正確闡明新疆伊斯蘭教史》三個重要讀本，深化了全體師生對“三股勢力”反動本質(zhì)的認(rèn)識，認(rèn)清宗教極端思想的現(xiàn)實危害，使我校各族師生自覺抵御宗教極端思想的各種滲透破壞活動。

7、同學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建結(jié)合起來，奠定思想基石。深入學(xué)習(xí)《中華人民共和國民族區(qū)域自治區(qū)法》、《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結(jié)教育條例》等民族理論政策，學(xué)習(xí)自治區(qū)民族團結(jié)模范單位、模范個人事

跡，大力開展向民族團結(jié)先進(jìn)典型的學(xué)習(xí)活動。通過學(xué)習(xí)教育工作，使全體師生深刻認(rèn)識到民族平等是黨的民族政策的基石，實現(xiàn)各民族共同繁榮發(fā)展是我們黨的民族政策上根本立場，充分反映各族人民的根本利益；新疆是各族人民生活的家園，只有各民族相互交流、相互支持，才能實現(xiàn)共同發(fā)展、共同富裕。

8、同教學(xué)工作結(jié)合起來，創(chuàng)一流業(yè)績。學(xué)校始終堅持“質(zhì)量興校、質(zhì)量立?！钡睦砟睿笕w教師在工作崗位建功立業(yè)，以民族團結(jié)創(chuàng)建促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作。教務(wù)處每學(xué)期都制定了詳細(xì)的學(xué)期工作計劃，對 “三個離不開”、“四個認(rèn)同”、“五觀”和“新疆三史”等教育加強了力度，特別是要求黨的民族宗教政策貫徹于每個學(xué)科之中，教學(xué)中要求教師將民族團結(jié)、精神文明溶入課堂中，時時滲透對學(xué)生的民族團結(jié)教育，教育學(xué)生穩(wěn)定壓倒一切，在新疆這個多民族聚居之地，更應(yīng)該尊重民族風(fēng)俗習(xí)慣，尊重民族學(xué)生。一至九年級還增設(shè)了地方課，給同學(xué)們講授《新疆地方史》、《民族團結(jié)教育》和《新疆民族團結(jié)篇》等課程，使學(xué)生從小就了解新疆的發(fā)展史，了解黨的民族政策和宗教政策。將昌吉州少數(shù)民族的民風(fēng)民俗等納入校本課程，教研室組織各教研組，充分調(diào)動每個教研組的積極性，將任務(wù)落實到組、落實到人，盡快形成符合五中實際的民風(fēng)民俗的校本教材，擴充學(xué)校校本課程。

9、同結(jié)對互幫活動相結(jié)合，推均衡發(fā)展。2011年12月，根據(jù)州黨委幫扶國家級貧困縣木壘縣工作安排，木壘大石頭鄉(xiāng)大石頭村寄宿學(xué)校成為我校幫扶結(jié)對學(xué)校。今年上半年，校領(lǐng)導(dǎo)深入大石頭鄉(xiāng)大石頭村寄宿學(xué)校，與幫扶對象對接，了解學(xué)校校情，制訂切合實際的幫扶措施。學(xué)校從辦公經(jīng)費中擠出兩萬元，購置了27套辦公桌椅，幫助大石頭村寄宿學(xué)校教師改善辦公條件。

四、形成特色，初見成效

堅持典型引路，不斷選樹校內(nèi)外涌現(xiàn)出的民族團結(jié)先進(jìn)典型，深化民族團結(jié)教育效果。我校到喀什支教的張林林老師，2011年被評為昌吉州十大道德模范人物候選人及民族團結(jié)互助模范，這既是我校的光榮更是我們身邊的榜樣，學(xué)校及時組織宣傳學(xué)習(xí)他的先進(jìn)事跡，校園里到處洋溢著民漢和諧、民漢團結(jié)的喜人場景。學(xué)校整體工作也快速前進(jìn)，學(xué)校先后獲得以下榮譽：2010學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子考核中被教育工委、教育局評為“好班子”，2011學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子考核中再次被評為“好班子”，校黨支部被教育工委評為2011“先進(jìn)基層黨組織”，今年6月校黨支部又被教育工委授予 “創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)基層黨組織”榮譽稱號。

通過一系列的長期性的活動開展，使我校民族團結(jié)蔚然成風(fēng)，民漢學(xué)生相互學(xué)習(xí)、相互幫助，共同進(jìn)步，有效地促進(jìn)了我校的教育教學(xué)工作。今后我們將進(jìn)一步提高認(rèn)識，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的民族政策和國家的民族法律法規(guī)，積極開展師生們喜聞樂見、豐富多彩的主題教育，寓教于樂，鼓勵師生積極參與，一如繼往地將民族團結(jié)教育推向深入，為新疆的穩(wěn)定和發(fā)展、為新疆的民族團結(jié)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2012-11-12