第一篇：學生在校就餐征求家長意見責任書（精選）

學生在校就餐征求家長意見責任書

__________同學家長：

為了確保您的孩子真正享受綠色食品，給孩子真正的健康，為了確保了學生更多的學習時間和安全，學校加強對學生的食宿管理，盡力為學生做好后勤保障。

學校就校外住宿生就餐施行按天包伙制，有效地解決學生吃飯問題，經過學校、家長和學生的溝通，學校將于2012年3月施行刷卡就餐制度，學生可以選擇在學校食堂就餐，由于孩子小帶錢不便等原因，學校初步考慮將住宿生生活補助直接打到學校飯卡上便于孩子就餐，就學生就餐問題與家長代表展開討論，最后家長代表達成以下意見：

1、學校實行刷卡制度，但實行半封閉管理。

2、由班主任給學生充值。

3、結合現(xiàn)行物價較高的實際，每月生活費按實際收取，到學期末按學生實際就餐費用多退少補。

這樣家長既控制了學生的生活費用，又能確保學生按時就餐，確保學生的身心健康和安全?，F(xiàn)就這一就餐方案征求家長意見，請在下面簽上您的意見，謝謝合作！

家長對以上方案的意見________（同意或不同意）家長簽名：1 2 3 4 5 7 8 9 10 班主任簽名

若不同意，請留下您更好的方案以便學校參考。

第二篇：學生在校就餐征求家長意見書

倉埠中學學生在校就餐征求家長意見書

同學家長

為了確保您的孩子飲食安全，享受綠色食品，給孩子真正的健康，確保學生更多的學習時間，學校加強對學生的食堂管理，盡力為學生做好后勤保障，學校經調查研究，就學生就餐問題與家長代表展開討論，達成以下意見：

1.學校實行學生包餐制度，住校生及在校外寄宿生需在校包餐（早、中、晚三餐），走讀生需在校吃早、晚餐。

2.學校對學生實行半封閉管理，學生在校期間不許離校。3.每月?lián)嵤杖W生在校就餐費?，F(xiàn)就這一就餐方案征求家長意見，謝謝合作

家長意見（同意或不同意）家長簽名 班主任簽名 日期

若不同意，請?zhí)岢瞿玫囊庖娨员銓W校參考。意見：

第三篇：家長意見征求函

家長意見征求函

尊敬的家長：

小學義務教育階段已實行了“兩免一補”政策，所發(fā)的學生教材不收費；但這些學習材料不能滿足學生的學習需求，為了提升學生的知識面，保證學習質量，經校委會研究決定，從教育局下發(fā)的教輔圖書目錄中選定一年級語文能力培養(yǎng)與測試練習冊（單價：元），數學能力培養(yǎng)與測試練習冊（單價：元）。該教輔材料統(tǒng)一由縣新華書店訂購。

現(xiàn)特征求家長意見：同意（）

不同意（）

家長 簽 字：

學生所在班級：

英吉沙縣二小

2013.9.3

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家長意見征求函

尊敬的家長：

小學義務教育階段已實行了“兩免一補”政策，所發(fā)的學生教材不收費；但這些學習材料不能滿足學生的學習需求，為了提升學生的知識面，保證學習質量，經校委會研究決定，從教育局下發(fā)的教輔圖書目錄中選定二年級語文能力培養(yǎng)與測試練習冊（單價：元），數學能力培養(yǎng)與測試練習冊（單價：元）。該教輔材料統(tǒng)一由縣新華書店訂購。

現(xiàn)特征求家長意見：同意（）

不同意（）

家長 簽 字：

學生所在班級：

英吉沙縣二小

2013.9.3

尊敬的家長：

小學義務教育階段已實行了“兩免一補”政策，所發(fā)的學生教材不收費；但這些學習材料不能滿足學生的學習需求，為了提升學生的知識面，保證學習質量，經校委會研究決定，從教育局下發(fā)的教輔圖書目錄中選定三年級語文能力培養(yǎng)與測試練習冊（單價：元），數學能力培養(yǎng)與測試練習冊（單價：元）。該教輔材料統(tǒng)一由縣新華書店訂購。

現(xiàn)特征求家長意見：同意（）

不同意（）

家長 簽 字：

學生所在班級：

英吉沙縣二小

2013.9.3

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家長意見征求函

尊敬的家長：

小學義務教育階段已實行了“兩免一補”政策，所發(fā)的學生教材不收費；但這些學習材料不能滿足學生的學習需求，為了提升學生的知識面，保證學習質量，經校委會研究決定，從教育局下發(fā)的教輔圖書目錄中選定四年級語文能力培養(yǎng)與測試練習冊（單價：元），數學能力培養(yǎng)與測試練習冊（單價：元）。該教輔材料統(tǒng)一由縣新華書店訂購。

現(xiàn)特征求家長意見：同意（）

不同意（）

家長 簽 字：

學生所在班級：

英吉沙縣二小

2013.9.3

尊敬的家長：

小學義務教育階段已實行了“兩免一補”政策，所發(fā)的學生教材不收費；但這些學習材料不能滿足學生的學習需求，為了提升學生的知識面，保證學習質量，經校委會研究決定，從教育局下發(fā)的教輔圖書目錄中選定五年級語文能力培養(yǎng)與測試練習冊（單價：元），數學能力培養(yǎng)與測試練習冊（單價：元）。該教輔材料統(tǒng)一由縣新華書店訂購。

現(xiàn)特征求家長意見：同意（）

不同意（）

家長 簽 字：

學生所在班級：

英吉沙縣二小

2013.9.3

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家長意見征求函

尊敬的家長：

小學義務教育階段已實行了“兩免一補”政策，所發(fā)的學生教材不收費；但這些學習材料不能滿足學生的學習需求，為了提升學生的知識面，保證學習質量，經校委會研究決定，從教育局下發(fā)的教輔圖書目錄中選定六年級語文能力培養(yǎng)與測試練習冊（單價：元），數學能力培養(yǎng)與測試練習冊（單價：元）。該教輔材料統(tǒng)一由縣新華書店訂購。

現(xiàn)特征求家長意見：同意（）

不同意（）

家長 簽 字：

學生所在班級：

英吉沙縣二小

2013.9.3

第四篇：幼兒園家長意見征求表

和平鎮(zhèn)中心幼兒園家長意見征求表

尊敬的幼兒家長：

您好。首先感謝您對我園工作的信任和支持。本學期我們新開辦了幼兒園，我們想通過您們的配合，調查研究有關家庭教育和在校教育的一些問題，使我們的孩子更加健康快樂的學習成長。也為了使學校管理工作能更上一層樓，現(xiàn)向各位家長廣泛征求家庭教育理念和對學校管理的意見建議，我們真誠希望您能如實填寫，告訴我們您的真實感受，這對學校、對您的孩子非常重要。請您認真填寫。謝謝您的配合！

征求意見內容綜合評價（請在相應欄內打√）

1、您對幼兒的餐飲、就寢生活滿意嗎？

滿意﹙﹚ 較滿意﹙﹚ 一般﹙﹚ 不滿意﹙﹚ 很不滿意﹙﹚

2、您對您的孩子在幼兒園的表現(xiàn)滿意嗎？

滿意﹙﹚ 較滿意﹙﹚ 一般﹙﹚ 不滿意﹙﹚

不了解﹙﹚

3、您多長時間主動與班主任或科任老師聯(lián)系一次？

一學期﹙﹚ 一個月﹙﹚ 一周﹙﹚ 沒有﹙﹚ 從來沒有﹙﹚

4、您對幼兒園各學科教師的教學滿意嗎？

都很滿意﹙﹚ 多數滿意﹙﹚ 多數不滿意﹙﹚ 都不滿意﹙﹚

5、您對幼兒園的教育質量滿意嗎？

滿意﹙﹚ 較滿意﹙﹚ 一般 ﹙﹚ 不滿意﹙﹚ 很不滿意﹙﹚

6、您對幼兒園的環(huán)境、辦學條件滿意嗎？

都很滿意﹙﹚ 多數滿意﹙﹚ 多數不滿意﹙﹚ 都不滿意﹙﹚

7、您對幼兒園的常規(guī)、管理滿意嗎？

滿意﹙﹚ 較滿意﹙﹚ 一般﹙﹚ 不滿意﹙﹚ 很不滿意﹙﹚

8、您對幼兒園的安全管理滿意嗎？

滿意﹙﹚ 較滿意﹙﹚ 一般﹙﹚ 不滿意﹙﹚ 很不滿意﹙﹚

9、您對幼兒園的設施設備滿意嗎？

滿意﹙﹚ 較滿意﹙﹚ 一般﹙﹚ 不滿意﹙﹚ 很不滿意﹙﹚

10、你還有什么建議？（請具體說明）

2014年9月30日

第五篇：學生課余時間自愿在校集中學習征求

學生課余時間自愿在校集中托補學習征求意見書

尊敬的家長：

由于我校地處農村,大多數學生為留守兒童,由爺爺奶奶照管,大多只能照顧孩子的生活，對孩子的學習常感到心有余而力不足，如何輔導孩子，怎樣幫助孩子提高學習成績，成了家長面臨的一個難題。很多家長強烈要求學校在放晚學后對學生實行集中托補管理，針對這一難題，省教育廳、省物價局聯(lián)合出臺了《關于開展小學生課后在校托管服務的指導意見》對留守學生實行集中托管，并收取相應的管理費，學校家長委員會特向全體學生和家長征求意見，具體內容如下：

一、集中托補學習的理由： 由于社會培訓機構和家教的存在：

1、增加了家庭負擔，課外補習每月至少200元。

2、安全得不到保障，孩子放學后到校外補習，存在極大的交通安全隱患。

3、增加學生學業(yè)負擔，不少學生假期課程太多，疲于應付。

4、教學效果無法保證，無統(tǒng)一的教學計劃，還會給學校后期教學帶來不利影響。

二、集中托補學習的說明：

1、托補時間：2017年正式實施。每周一至周五放晚學后1小時，具體時間以通知為準。

2、托補費用：每月80元。

3、學校尊重學生及家長的自主選擇，高度自愿原則參與托補學習。

三、集中托補學習的安全要求：

家長必須配合學校做好對孩子的交通安全教育和人身安全教育，牢記學生的作息時間，按時接送。如有特殊情況不能及時接送的家長，要提前與老師聯(lián)系，說明情況，做到心中有數，確保每一個孩子安全到家。

各位家長，為了你的孩子健康成長、成才，請您本著對我們學校和您孩子負責的態(tài)度，認真閱讀本征求意見書，并留下你誠摯的意見。

建議與想法：

班級： 學生姓名： 家長簽名：

王垸小學家長委員會

2016年12月

附：

省教育廳 省物價局關于開展小學生課后在校托管服務的指導意見（試行）

各市、州、縣教育局、物價局：

為滿足小學生課后托管需求，緩解學生家長實際困難,創(chuàng)新完善社會服務體系,經省政府同意，現(xiàn)就開展小學生課后在校托管服務提出如下指導意見。

一、托管服務原則。小學生課后在校托管服務遵循“家長自愿，校內實施，成本分擔，有效監(jiān)管”的原則。小學生是否參加托管，由學生家長自愿選擇。托管服務應安排在校園內進行，并合理利用學?，F(xiàn)有條件。開展托管服務所需成本，由參加托管的學生家長共同分擔。學生家長和學校、縣級教育行政部門和物價部門應共同做好監(jiān)管工作。

二、托管服務實施。小學生課后在校托管服務在學校指導下由家長委員會具體組織實施。家長委員會要建立健全組織，在充分征求家長意見基礎上制定實施方案，建立財務管理等規(guī)章制度，做好托管組織服務工作。學生需要參加課后在校托管的，由家長向家長委員會提出申請，家長委員會審核并與家長簽訂托管協(xié)議后，組織課后托管服務。

三、托管服務內容。小學生課后在校托管時間由家長委員會與學校、學生家長協(xié)商確定。托管服務內容主要包括組織學生自習、閱讀、做課外作業(yè)，開展文體活動和興趣小組活動等。不得組織集體教學或補課，不得開展收費培訓活動。

四、托管服務保障。小學生課后在校托管服務成本由家長分擔，家長委員會進行成本核算,制定經費管理辦法，發(fā)放托管服務人員勞務報酬。托管服務人員由家長委員會聘請，根據托管服務需要，可聘請家長、社會相關專業(yè)人員和學校教職工參加托管服務，家長委員會應明確托管服務人員條件和托管服務工作要求。學校要無償提供校園內教室、運動場地、功能室等托管服務場所及后勤保障條件，對托管服務人員進行安全知識培訓和安全管理指導。

五、托管服務監(jiān)管。家長委員會應主動接受家長監(jiān)督，定期將經費收支情況向學生家長公開。要認真審核托管服務人員條件，簽訂聘請協(xié)議。學校要認真審核家長委員會制定的托管方案，加強對托管服務的監(jiān)督和托管安全的監(jiān)管?？h級教育、物價部門要加強對托管工作的指導、監(jiān)管，堅決禁止違規(guī)補課和借托管之名違規(guī)亂收費，一經發(fā)現(xiàn)并查實應依法依規(guī)嚴肅處理。

六、鼓勵多種形式的托管服務。除在學校開展課后托管服務外，鼓勵社會組織和社區(qū)、居委會、村委會舉辦公益性托管服務。鼓勵有條件的縣市區(qū)政府對開展托管服務的學校給予公用經費補貼。

湖北省教育廳 湖北省物價局

2016年8月9日