第一篇：意見征求匯總

蒲窩中心小學教師思想作風整頓

征求意見匯總

在全縣教育系統(tǒng)干部思想作風整頓活動中，我校把查擺問題、剖析整改問題作為整頓活動的重中之重。提出了自我剖析要“深”，查找問題要“準”，分析原因要“透”，交心談心要“誠”，整改措施要“實”的五點要求，每個人按照這“五點要求”就個人在工作中存在的問題，提前撰寫了自查剖析材料，在民主生活會上積極開展批評與自我批評，同時對學校校工作中存在的問題暢所欲言。班子成員在查擺問題期間深入到各教研組參加分組討論，聽取同志們對學校全局工作的意見和建議，對整頓進行督導，確保第三階段活動落到了實處。

堅持依靠群眾，開門搞整頓，把發(fā)動群眾貫穿于整頓活動的全過程。從查找問題到思想剖析，從建章立制到集中整改，都依靠群眾進行，吸收群眾參與，接受群眾評判，從而增強了集中整頓活動的針對性。特別是在查找問題階段，通過發(fā)放征求意見表、設(shè)立征求意見箱、公布舉報電話、召開座談會、深入調(diào)研、交流談心等多種方式，廣泛征求社會各界特別是學生和家長的意見和建議。發(fā)放《蒲窩中心小學思想作風整頓征求意見表》340份，收回征求意見表329份，回收率97％。學校還邀請了部分學生家長代表和離退休教師進行座談，面對面地征求大家的意見和建議。整個活動共通過原汁原味的梳理歸納，共征求到對學校、班子成員及教職工對征求意見信和座談內(nèi)容進行了全面的歸納整理，共計整理出意見和建議13條，我們將這些意見和建議在全校進行了公示，接受群眾監(jiān)督，也得到了群眾的認可。現(xiàn)將建議和意見歸納如下：

一、對學校的意見和建議

1、學校行政會議過長，次數(shù)太頻繁，建議各主管領(lǐng)導安排分管工作就好，留給教師更多的辦公和休息時間。

2、全方位提高任課教師的責任心。

3、多開展一些有益于學生身心健康的文體活動，注重學生的全面發(fā)展。

4、星期五能否調(diào)整放學時間，方便路遠教師能夠回家。

5、每天放學前的衛(wèi)生打掃與第二天到校時候的衛(wèi)生打掃沖突，下午放學前的能否取消。

二、對領(lǐng)導班子的意見和建議

1、希望能留給教師更多的辦公時間。

2、要注重人文化管理。

三、對科任教師的意見和建議

1、多關(guān)心體貼學生，培養(yǎng)學生的學習興趣。

2、家庭作業(yè)要適量，不能太少。

3、注重課堂教學的趣味性。

4、多與學生交流。

5、注重學生的思想品德教育。

6、多組織實踐活動。

第二篇：意見征求方案

新華鄉(xiāng)中學

黨的群眾路線教育實踐活動學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)

實施辦法

學習教育、聽取意見，是搞好黨的群眾路線教育實踐活動的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，根據(jù)《新華鄉(xiāng)中學黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》，現(xiàn)就做好教育實踐活動“學習教育、聽取意見”環(huán)節(jié)工作，制定如下實施辦法：

一、做好準備工作

組織黨員干部、教師認真學習黨的十八大、十八屆三中全會和習總書記系列重要講話，中央和省市區(qū)委深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的部署要求，教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動動員大會精神，充分認識活動的重大意義、指導思想、目標要求和方法步驟，有針對性地糾正和克服黨員干部存在的輕視思想、觀望心理、敷衍態(tài)度和擔心情緒，把思想認識統(tǒng)一到中央、省市區(qū)委的決策部署上來。具體做好以下工作：

1.成立組織機構(gòu)。成立新華鄉(xiāng)中學黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，負責教育活動的具體實施。

2.聘請群眾觀察員。組建由家長代表和教師代表組成的新華鄉(xiāng)中學黨的群眾路線實踐活動觀察員隊伍，邀請觀察員 直接參加活動，達到查找問題直接吸取廣大群眾的意見，整改落實直接吸收群眾參與，制定整改方案、出臺有關(guān)制度直接請群眾參與討論、評估和表決，活動成效直接交群眾評判的效果。

3.開展調(diào)查研究。通過校領(lǐng)導向上級征詢意見、向廣大教職工、學生及其家長等征集意見，廣泛聽取他們對進一步辦好學校，搞好教育實踐活動的建議，初步梳理領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部在作風方面存在的突出問題。

4.制定實施方案。認真貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，緊緊圍繞“四查四治”，研究制定實施方案，明確目標要求、方法步驟及具體措施等。

5.積極配合督導組工作。及時與鄉(xiāng)教育實踐活動督導組溝通聯(lián)系，向聯(lián)系點領(lǐng)導報告，爭取多獲幫助、多得指導，主動向督導組介紹前期工作情況。領(lǐng)導小組名單、實施方案、第一環(huán)節(jié)實施辦法、動員大會講話稿4月上旬送督導組長審閱后報鄉(xiāng)教育實踐活動領(lǐng)導小組辦公室。

二、開展動員評議

1.召開動員大會。4月20日召開新華鄉(xiāng)中學黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，全面動員、部署新華鄉(xiāng)中學黨的群眾路線教育實踐活動。會前提出書面請示報告，提前2天在校園公示欄發(fā)布信息。邀請全體教職工、家長代表參加。會議議程為：黨組織主要負責人作動員報告、督導組組長講 話、組織參會人員對校級班子及中層以上黨員領(lǐng)導干部進行民主評議。會議由黨組織主要負責人主持。動員報告聯(lián)系我校實際講清活動的重要性和必要性，對開展活動作出部署，表明黨組織的決心和態(tài)度，動員全體教師以積極認真的態(tài)度參加活動。

2.開展民主評議。在教育實踐活動動員大會上，開展對學校領(lǐng)導班子和中層以上黨員領(lǐng)導干部的民主評議。評議的主要內(nèi)容為：學校領(lǐng)導班子和中層以上黨員領(lǐng)導“四風”方面情況進行總體評價；對搞好教育實踐活動的意見和建議。

3.進行個別談話。教育實踐活動動員大會后，配合鄉(xiāng)督導組在中層以上干部范圍內(nèi)開展個別談話，也可選擇一定數(shù)量的教職工代表進行個別談話。

三、組織學習教育

1.組織專題學習。按照學習人員、學習時間、學習內(nèi)容、學習效果“四落實”的要求，領(lǐng)導小組研究制定專門學習計劃，并報鄉(xiāng)教育實踐活動領(lǐng)導小組辦公室審閱。采取集中學習為主的辦法，圍繞樹立宗旨意識、群眾觀點，組織全體黨員重點學習黨的十八大報告，學習總書記一系列重要講話精神，學習省市區(qū)委關(guān)于教育實踐活動的部署要求，學習《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》和《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》等，進一步加強思想理論武裝。在推動個人自學的 基礎(chǔ)上，制訂專題學習計劃，組織專題學習研討。

2.開展群眾觀點和群眾路線“三項討論”。結(jié)合學校教師隊伍的思想實際、工作實際，開展向身邊先進典型學習活動，撰寫心得并進行討論；對照區(qū)教育局“關(guān)于改進工作作風密切聯(lián)系群眾的規(guī)定”和“教師十不準”，分析梳理教師“四風”問題具體表現(xiàn)，討論作風方面存在的突出問題和改進的方法；圍繞“我是誰、為了誰、依靠誰”開展討論，進一步深化黨員干部特別是黨員領(lǐng)導干部對馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線的認識。

四、廣泛聽取意見建議

通過各種方式集中開展“四聽四問”活動，聽普通教職工的意見、聽家長意見、聽學生意見、聽督導員意見。問效：了解對教師隊伍作風情況的看法和評價；問怨：了解對行風和干部作風的怨言和怨氣；問癥：了解行風和干部作風方面的問題和癥結(jié)；問策：了解改進作風行風的對策和措施。

1.召開座談會征求意見。黨組織主要負責人至少主持召開2次座談會，其他每位領(lǐng)導班子成員至少主持召開1次座談會，向?qū)W校中層干部及教職工代表征求意見和建議。

2.通過調(diào)查研究征求意見。在教職工、學生、家長以及其他有關(guān)群眾中開展調(diào)研，征求意見和建議；主動聽取區(qū)教育局檢查、考核、視導等活動中提出的意見和建議。

3.采取其他多種形式征求意見。通過發(fā)放意見征求表、設(shè)置意見箱等形式，廣泛聽取教職工及學生的意見和建議。

4.梳理匯總意見。對通過多種形式廣泛征求到的意見和建議，鄉(xiāng)督導組參與下，原汁原味地進行梳理匯總，梳理后的意見和建議報鄉(xiāng)教育實踐活動領(lǐng)導小組辦公室。針對梳理的意見建議，擬定整改措施，認真落實。

五、做好工作小結(jié)

學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)工作結(jié)束前，對本環(huán)節(jié)工作進行小結(jié)，形成文字材料，經(jīng)鄉(xiāng)督導組審閱后，報鄉(xiāng)教育實踐活動領(lǐng)導小組辦公室。

第三篇：股東意見征求函

股東意見征求函

股東：

我中心收到提交的《國有產(chǎn)權(quán)（股權(quán)）交易申請書》，擬轉(zhuǎn)讓貴公司%股權(quán)，按照《公司法》規(guī)定，股東有優(yōu)先購買權(quán)，請函告是否行使該優(yōu)先權(quán)；若放棄，我中心依法將該股權(quán)對外轉(zhuǎn)讓。

昆明產(chǎn)權(quán)交易中心

年月日

第四篇：政府工作報告》征求人大代表意見

縣人民政府就《政府工作報告》征求人大代表意見

2月27日下午，富源縣人民政府在縣人大常委會召開座談會，就《政府工作報告（征求意見稿）》征求縣人大常委會組成人員和部分市縣人大代表的意見建議。

富源縣委副書記、代理縣長陳志，縣人大常委會主任王濤，副主任趙習能、李艷萍、尹江云，副縣長李顯幫、沙莎，縣人大副調(diào)研員毛留清及人大常委會部分委員出席會議，政府工作報告起草成員參加會議。王濤主持會議。

在聽取有關(guān)領(lǐng)導就《政府工作報告》起草情況和主要內(nèi)容說明后，大家踴躍發(fā)言，對過去一年的政府工作給予充分肯定，對今年政府工作重點任務(wù)提出了新的希望。大家認為，今年的報告內(nèi)容詳實、結(jié)構(gòu)嚴謹，更加簡潔、明了和清晰，體現(xiàn)了政府務(wù)實工作和作風建設(shè)的新氣象、新成效。同時，還就進一步深化改革、推進依法治縣、促進兩個轉(zhuǎn)型升級、加強項目建設(shè)、城市建設(shè)、生態(tài)文明及環(huán)保配套設(shè)施建設(shè)，加快招商引資步伐，創(chuàng)造更好的市場環(huán)境等方面提出了意見建議。

王濤在主持會議時指出，《政府工作報告》全面客觀地總結(jié)了過去一年的工作，實事求是地指出了當前富源經(jīng)濟社會發(fā)展面臨的矛盾和問題，科學地提出了2015年政府工作思路和主要目標任務(wù)。過去的一年，縣政府面對復雜嚴峻的形勢和新常態(tài)下的挑戰(zhàn)，緊緊圍繞全縣中心工作，攻堅克難、開拓進取，推動各項工作取得顯著成效?！秷蟾妗穼Υ嬖诘膯栴}坦誠面對不回避，剖析深刻；對2015年的工作計劃和措施一是突出安全生產(chǎn)，二是突出新型城鎮(zhèn)化、新型工業(yè)化。抓住了重點、抓住了要害。這兩個方面猶如富源經(jīng)濟發(fā)展的車之兩輪、鳥之兩翼，符合富源的實際發(fā)展愿望，彰顯了縣政府破解發(fā)展瓶頸，打羸經(jīng)濟止跌回升硬仗的決心。相信經(jīng)過全縣上下的共同努力，通過政府的扎實工作，今年全縣經(jīng)濟社會發(fā)展必將取得新的更大的成績?？h人大常委會將一如既往地支持縣政府的工作，齊心協(xié)力推動全縣經(jīng)濟社會再上新臺階。

在聽取人大代表發(fā)言后，陳志說，縣政府就《政府工作報告》征求人大代表意見，是履行政府職能、推進政府工作的重要環(huán)節(jié)?！墩ぷ鲌蟾妗房偨Y(jié)今年的工作力求科學理性、實事求是，部署明年工作力求堅定信心，奮發(fā)作為。政府工作要適應新常態(tài)，首先必須回到正常狀態(tài)，實事求是就是最好的正常狀態(tài)。與會代表站在全縣經(jīng)濟社會發(fā)展大局的高度，深思熟慮，真誠提出意見和建議，對修改完善政府工作報告有很大幫助。陳志指出，報告起草組要認真吸納人大代表提出的意見建議，并充分吸收到報告中，全面系統(tǒng)地對《政府工作報告》進行修改、完善。陳志強調(diào)，《政府工作報告》的修改要集思廣益，凝聚共識，提振信心，呼吁全縣上下團結(jié)拼搏，共克時艱；要在新常態(tài)下引領(lǐng)新的發(fā)展機遇和發(fā)展空間；要兼顧各方面，努力使《報告》更加符合富源實際，更加符合人民意愿，成為指導今年工作的綱領(lǐng)性文件。同時，希望人大常委會認真履行監(jiān)督職能，一如既往地關(guān)心、支持政府工作，同心協(xié)力推動全縣經(jīng)濟社會穩(wěn)步發(fā)展。(文／石艷萍)

第五篇：家長意見征求函

家長意見征求函

尊敬的家長：

小學義務(wù)教育階段已實行了“兩免一補”政策，所發(fā)的學生教材不收費；但這些學習材料不能滿足學生的學習需求，為了提升學生的知識面，保證學習質(zhì)量，經(jīng)校委會研究決定，從教育局下發(fā)的教輔圖書目錄中選定一年級語文能力培養(yǎng)與測試練習冊（單價：元），數(shù)學能力培養(yǎng)與測試練習冊（單價：元）。該教輔材料統(tǒng)一由縣新華書店訂購。

現(xiàn)特征求家長意見：同意（）

不同意（）

家長 簽 字：

學生所在班級：

英吉沙縣二小

2013.9.3

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家長意見征求函

尊敬的家長：

小學義務(wù)教育階段已實行了“兩免一補”政策，所發(fā)的學生教材不收費；但這些學習材料不能滿足學生的學習需求，為了提升學生的知識面，保證學習質(zhì)量，經(jīng)校委會研究決定，從教育局下發(fā)的教輔圖書目錄中選定二年級語文能力培養(yǎng)與測試練習冊（單價：元），數(shù)學能力培養(yǎng)與測試練習冊（單價：元）。該教輔材料統(tǒng)一由縣新華書店訂購。

現(xiàn)特征求家長意見：同意（）

不同意（）

家長 簽 字：

學生所在班級：

英吉沙縣二小

2013.9.3

尊敬的家長：

小學義務(wù)教育階段已實行了“兩免一補”政策，所發(fā)的學生教材不收費；但這些學習材料不能滿足學生的學習需求，為了提升學生的知識面，保證學習質(zhì)量，經(jīng)校委會研究決定，從教育局下發(fā)的教輔圖書目錄中選定三年級語文能力培養(yǎng)與測試練習冊（單價：元），數(shù)學能力培養(yǎng)與測試練習冊（單價：元）。該教輔材料統(tǒng)一由縣新華書店訂購。

現(xiàn)特征求家長意見：同意（）

不同意（）

家長 簽 字：

學生所在班級：

英吉沙縣二小

2013.9.3

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家長意見征求函

尊敬的家長：

小學義務(wù)教育階段已實行了“兩免一補”政策，所發(fā)的學生教材不收費；但這些學習材料不能滿足學生的學習需求，為了提升學生的知識面，保證學習質(zhì)量，經(jīng)校委會研究決定，從教育局下發(fā)的教輔圖書目錄中選定四年級語文能力培養(yǎng)與測試練習冊（單價：元），數(shù)學能力培養(yǎng)與測試練習冊（單價：元）。該教輔材料統(tǒng)一由縣新華書店訂購。

現(xiàn)特征求家長意見：同意（）

不同意（）

家長 簽 字：

學生所在班級：

英吉沙縣二小

2013.9.3

尊敬的家長：

小學義務(wù)教育階段已實行了“兩免一補”政策，所發(fā)的學生教材不收費；但這些學習材料不能滿足學生的學習需求，為了提升學生的知識面，保證學習質(zhì)量，經(jīng)校委會研究決定，從教育局下發(fā)的教輔圖書目錄中選定五年級語文能力培養(yǎng)與測試練習冊（單價：元），數(shù)學能力培養(yǎng)與測試練習冊（單價：元）。該教輔材料統(tǒng)一由縣新華書店訂購。

現(xiàn)特征求家長意見：同意（）

不同意（）

家長 簽 字：

學生所在班級：

英吉沙縣二小

2013.9.3

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家長意見征求函

尊敬的家長：

小學義務(wù)教育階段已實行了“兩免一補”政策，所發(fā)的學生教材不收費；但這些學習材料不能滿足學生的學習需求，為了提升學生的知識面，保證學習質(zhì)量，經(jīng)校委會研究決定，從教育局下發(fā)的教輔圖書目錄中選定六年級語文能力培養(yǎng)與測試練習冊（單價：元），數(shù)學能力培養(yǎng)與測試練習冊（單價：元）。該教輔材料統(tǒng)一由縣新華書店訂購。

現(xiàn)特征求家長意見：同意（）

不同意（）

家長 簽 字：

學生所在班級：

英吉沙縣二小

2013.9.3