第一篇:xx學校消防安全宣傳教育活動匯報
xx學校消防安全宣傳教育活動匯報
消防安全工作是學校創(chuàng)建“平安校園”的重要內容之一,關系到國家財產安全和師生生命安全。對此,學校自始至終保持著清醒的認識。近年來,學校認真落實消防安全措施,積極開展消防安全主題教育,不斷總結經(jīng)驗教訓,排查消防安全隱患,逐步改進和完善消防安全工作方法。警鐘長鳴、常抓不懈。有效的提高了學校的消防安全防范能力,將事故隱患降低到了“0”。迄今為止,學校沒有發(fā)生過一起消防安全事故,為師生提供了一個安寧祥和的教學、生活環(huán)境,確保了學校教學工作的正常進行,教育事業(yè)的不斷發(fā)展。這個學期學校根據(jù)上級主管部門要求,認真組織有關學校消防安全教育活動,根據(jù)活動的情況作以下總結:
(一)、警鐘長鳴,積極做好消防安全的宣傳工作
思想上重視,安全工作才有保障。這是學校多年來的工作經(jīng)驗之一。為此,學校十分重視消防安全工作的宣傳。
具體做法有:
1、每周的升國旗儀式后,學校領導都要就安全工作包括消防安全反復強調。同時,政教處還經(jīng)常指導學生開展以“學一點消防知識,多一份安全保障”為主題的國旗下講話,對全體師生進行消防安全知識教育。
2、每學期,學校都要組織各班學生收看 “消防系列專題”、“消防安全管理規(guī)定”等視頻,結合學校消防安全工作實際情況進行學習和教育。
3、每學期,學校各班都至少要舉辦一次“遠離火災”主題班會,通過宣傳教育,強化師生的消防安全知識,提高消防安全意識,增強學生消防安全自救的能力和應急能力。
4、利用校園廣播進行消防知識宣傳。
5、消防安全主題征文比賽。
6、每個學期,每個班級出一期消防安全為主題的黑板報。
7、經(jīng)常性的組織安全防火避災演練,使學生通過“實戰(zhàn)”,鍛煉自己的逃生本領、自我防護能力。最近幾年,學校幾乎每學期都要組織一兩次這樣的“實戰(zhàn)”演練。全校師生在虛擬的教室起火情境下,以最快的速度逃離現(xiàn)場,疏散到安全地帶。通過實戰(zhàn)演練,及時總結演練過程的不足及注意事項,讓使學生在真正遇到類似情況時能迅速做出正確的選擇,在第一時間脫離危險。同時,還要在疏散結束后在操場的空地上進行滅火演練。通過對現(xiàn)場“模擬火災”的撲滅,使全校師生掌握了滅火器的使用要領。
(二)、強化責任,措施到位、責任到人
只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗。近年來,主要從以下方面進行了落實:
1、學校安全工作領導小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題、討論措施、布置工作。校長在每周一的全校教工例會上都要反復強調有關消防安全工作的重要性。
2、每逢節(jié)假日之前,學校的教師都會通過校訊通向家長發(fā)送短信告知家長禁止學生玩火。
3、在每學期開學時都要分別與班主任、學生、家長簽訂《安全工作責任狀》。層層落實,構建安全責任網(wǎng)絡。
此外,學校還在以下七個方面的措施加強了消防安全管理:
一、確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。學校根據(jù)辦公環(huán)境、崗位變動、學校規(guī)劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。
二、經(jīng)常性地檢查疏散通道,檢查疏散指示標志和應急燈。發(fā)現(xiàn)器材老化、疏散通道與指示牌燈有問題,及時處理。
三、加強對實驗室藥品的管理,尤其是對易燃易爆藥品加強管理,保證了無一例隱患存在。
四、加強對倉庫、電腦房的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地,我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。
五、加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應急使用。
六、加強對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查,及時公布,如有違紀,立即收繳有關電器。屢教不改者,勸其退宿。執(zhí)行情況良好,從未有事故發(fā)生。
七、經(jīng)常性的開展消防安全大檢查。每學期,學校政教處和總務處組織多次全校性的消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;不斷完善學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
學校消防安全工作是一個長期而又艱巨的任務,不可能一蹴而就,更不可能一勞永逸。只有堅持防治結合,以防為主,教育為先,才能確保學校長治久安。力爭把學校消防安全工作做得更好,為xx學校師生的安全以及學校教育事業(yè)的發(fā)展繼續(xù)做出更大的努力。
xx學校 2016年11月12日
第二篇:學校消防安全宣傳教育活動總結
學校消防安全宣傳教育日活動總結
今年11月9月是全國第25個“119消防日”,為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》,進一步加強我校的消防安全工作,普及消防安全知識,增強我校全體師生的消防安全意識,提高我校抵御火災能力和師生自防自救能力,切實保障我校師生的生命財產安全,消防和減少校園火災事故的發(fā)生,我校能認真組織全校師生廣泛開展消防安全宣傳教育活動,并將開展的活動情況作如下總結:
? 加強組織宣傳
? 少先隊大隊部利用晨會時間對學生進行了消防安全知識講座,告訴學生火災發(fā)生后如何報警,如何逃生,要求他們愛惜消防設施。
1、校領導利用升旗儀式講話進行宣傳講話,時刻敲響消防安全的警鐘。
2、班主任利用班會時間,為學生上了一堂“消防知識”教育課。在課上講述了:
1、在家如何預防火災;
2、在校如何預防火災;
3、在公共場所如何預防火災;
4、遇到火災怎樣報警;
5、遇到輕微火災怎樣處理;
6、遇到嚴重火災怎樣逃生。通過上述知識的講解,全校師生感觸很深,深受教育。
3、嚴查身邊的火災隱患。學校對校園消防安全設施組織集中排查,重點是對水、電、暖氣檢修一次,對消防設施設備數(shù)質量進行清查一遍,對施工操作人員教育一次,切實消除各類火災隱患,防止發(fā)生各類安全事故。分類加強師生消防安全教育,提高對常見火災隱患的認知程度,培養(yǎng)關注身邊消防安全的習慣,促使師生主動消除火災隱患。
4、“六個一”消防安全教育。全校開展“上一節(jié)消防安全課、一次逃生疏散演練、觀看一次消防隊站或科普教育視頻、完成一次家庭消防作業(yè)、制作一次消防安全手抄報”活動。安全教育要突出冬季消防安全常識,重點提醒小學生和幼兒不玩火,并向每位學生家長發(fā)放學生安全教育告家長書,布置家庭消防作業(yè),進行消防安全提示;組織、發(fā)動師生關閉看消防隊站或消防科普教育視頻,督促學生和家長共同完成“寫一篇消防演講稿、創(chuàng)作一張消防畫(書法)、編制一條消防標語(童謠)、制定一份疏散逃生預案、開展一次消防安全自查、消除一處火災隱患”或其他特色內容的家庭消防作業(yè)。
5、展“大手拉小手”活動。通過多種形式的“大手拉小手”活動,組織教師、學生和家長學習消防知識、體驗疏散逃生演練、開展趣味家庭消防技能競賽。
6、“遠離火災”消防安全主題征文比賽。以開展的消除火災隱患、消防家庭作業(yè)等情況為主要內容,組織開展“遠離火災”消防安全主題演講稿及手抄報等活動。
二、制定制度,確保安全
我校制定了消防安全應急疏散演練預案,要求全體教職工如遇火災按預案要求,各就各位,各司其職,最大限度的保護全體師生的安全。
開了一次教工消防滅火安全例會。校安全工作分管負責人以此為契機開展廣大師生在校、在家排查火災隱患活動,并按上級要求布置學生在家找出隱患及時上報老師。
三、少先隊大隊部發(fā)動學生對自己身邊火災隱患提出建議,防患于未然。布置標語,討論各學生家里的火災隱患,同時也給別的學生提個醒,回家查看相關的地方,即時排除火災隱患。
四、少先隊大隊部安排各班出了一期消防安全知識??⒔M織了檢查評比,利用現(xiàn)有的消防知識掛圖對學生進行宣傳教育。開展了一次消防安全為主線的主題班會和黑板報???。
總之,我們做到了把安全工作常抓不懈,警鐘長鳴,讓師生知道消防安全無小事,共同強化消防意識,普及消防知識,共創(chuàng)安全文明、和諧的校園。
XXX小學
2017年 11 月 9 日
第三篇:學校消防安全宣傳教育活動總結
學校消防安全宣傳教育日活動總結
皋蘭縣文山小學 二〇一五年十一月
學校消防安全宣傳教育日活動總結
今年11月9月是全國第25個“119消防日”,為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》,進一步加強我校的消防安全工作,普及消防安全知識,增強我校全體師生的消防安全意識,提高我校抵御火災能力和師生自防自救能力,切實保障我校師生的生命財產安全,消防和減少校園火災事故的發(fā)生,我校能認真組織全校師生廣泛開展消防安全宣傳教育活動,并將開展的活動情況作如下總結:
? 加強組織宣傳
? 少先隊大隊部利用晨會時間對學生進行了消防安全知識講座,告訴學生火災發(fā)生后如何報警,如何逃生,要求他們愛惜消防設施。
1、校領導利用升旗儀式講話進行宣傳講話,時刻敲響消防安全的警鐘。
2、班主任利用班會時間,為學生上了一堂“消防知識”教育課。在課上講述了:
1、在家如何預防火災;
2、在校如何預防火災;
3、在公共場所如何預防火災;
4、遇到火災怎樣報警;
5、遇到輕微火災怎樣處理;
6、遇到嚴重火災怎樣逃生。通過上述知識的講解,全校師生感觸很深,深受教育。
3、嚴查身邊的火災隱患。學校對校園消防安全設施組織集中排查,重點是對水、電、暖氣檢修一次,對消防設施設備數(shù)質量進行清查一遍,對施工操作人員教育一次,切實消除各類火災隱患,防止發(fā)生各類安全事故。分類加強師生消防安全教育,提高對常見火災隱患的認知程度,培養(yǎng)關注身邊消防安全的習慣,促使師生主動消除火災隱患。
4、“六個一”消防安全教育。全校開展“上一節(jié)消防安全課、一次逃生疏散演練、觀看一次消防隊站或科普教育視頻、完成一次家庭消防作業(yè)、制作一次消防安全手抄報”活動。安全教育要突出冬季消防安全常識,重點提醒小學生和幼兒不玩火,并向每位學生家長發(fā)放學生安全教育告家長書,布置家庭消防作業(yè),進行消防安全提示;組織、發(fā)動師生關閉看消防隊站或消防科普教育視頻,督促學生和家長共同完成“寫一篇消防演講稿、創(chuàng)作一張消防畫(書法)、編制一條消防標語(童謠)、制定一份疏散逃生預案、開展一次消防安全自查、消除一處火災隱患”或其他特色內容的家庭消防作業(yè)。
5、展“大手拉小手”活動。通過多種形式的“大手拉小手”活動,組織教師、學生和家長學習消防知識、體驗疏散逃生演練、開展趣味家庭消防技能競賽。
6、“遠離火災”消防安全主題征文比賽。以開展的消除火災隱患、消防家庭作業(yè)等情況為主要內容,組織開展“遠離火災”消防安全主題演講稿及手抄報等活動。
二、制定制度,確保安全
我校制定了消防安全應急疏散演練預案,要求全體教職工如遇火災按預案要求,各就各位,各司其職,最大限度的保護全體師生的安全。開了一次教工消防滅火安全例會。校安全工作分管負責人以此為契機開展廣大師生在校、在家排查火災隱患活動,并按上級要求布置學生在家找出隱患及時上報老師。
三、少先隊大隊部發(fā)動學生對自己身邊火災隱患提出建議,防患于未然。布置標語,討論各學生家里的火災隱患,同時也給別的學生提個醒,回家查看相關的地方,即時排除火災隱患。
四、少先隊大隊部安排各班出了一期消防安全知識???,并組織了檢查評比,利用現(xiàn)有的消防知識掛圖對學生進行宣傳教育。開展了一次消防安全為主線的主題班會和黑板報???/p>
總之,我們做到了把安全工作常抓不懈,警鐘長鳴,讓師生知道消防安全無小事,共同強化消防意識,普及消防知識,共創(chuàng)安全文明、和諧的校園。
皋蘭縣文山小學 2015年 11 月 9 日
第四篇:學校消防安全宣傳教育活動方案_1
學校消防安全宣傳教育活動方案
在“119消防教育日”來臨之際,為做好各學校消防安全宣傳教育工作,全面增強全體師生的消防安全意識,根據(jù)上級有關文件精神,縣教育局決定于11月6日至11月30日在全縣開展學校消防安全宣傳教育活動?,F(xiàn)將有關事項通知如下:
一、活動目的
通過開展學校消防安全教育活動,使廣大師生牢固樹立“全民消防、生命至上”理念,顯著提升廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能,使各學校的消防安全管理水平和消防宣傳教育能力得到普遍提高,真正達到“教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會”的綜合社會效應。
二、活動內容
(一)開展一次消防安全檢查。組織人員重點檢查消防通道是否暢通;疏散通道、安全出口是否暢通;消防水源、滅火器材、消防應急照明燈、疏散指示標志等各類建筑消防設施是否完好有效。
(二)為學生上一堂消防主題教育課。教育內容為消防安全常識、疏散逃生自救的方法和注意事項。結合學校實際,各學校要與轄區(qū)消防部門主動聯(lián)系,邀請消防專業(yè)人士授課、組織師生參觀消防宣傳教育基地等多種形式進行。
(三)開展一次寓教于樂的消防宣傳教育活動。組織開展消防安全講座、知識競賽、消防文藝節(jié)目、征文與漫畫比賽等消防安全宣傳教育活動。
(四)組織開展一次疏散逃生演練活動。各中小學校要開展以“消防疏散、化險為安”為主題的疏散演練活動,并邀請消防官兵到校指導開展疏散演練等多項活動。
(五)觀看一次消防安全教育視頻。在寧波安全教育平臺組織3至9年級學生觀看相關教育視頻。
三、工作要求
(一)精心組織、周密部署。各校(園)要把做好本次宣傳教育活動作為學校安全管理工作的重要內容抓實抓好,明確專人負責,積極與轄區(qū)消防部門溝通,提早安排,精心策劃,認真組織,力求通過豐富多彩的教育活動,進一步增強學生的消防安全意識,進一步喚起全社會對消防工作的廣泛關注。
(二)創(chuàng)新形式、廣泛宣傳。各校要充分利用電視、報刊、網(wǎng)絡等新聞媒體,對此次安全教育活動進行專題報道,擴大活動的效果。各學校要注意收集活動信息,根據(jù)活動情況,及時組織報刊、電視、電臺、網(wǎng)絡等新聞媒體采訪報道,大力營造濃厚的宣傳氛圍。
(三)認真總結,持續(xù)推進?;顒咏Y束后,各校(園)要認真總結活動中好的做法和經(jīng)驗,積極探索建立校園消防安全教育和管理的長效機制,增強消防安全教育的實效性。
對于本次活動開展情況,特別是學校組織學生觀看視頻情況,教育局將在學校安全教育平臺中進行匯總統(tǒng)計,并將有關結果作為安全管理考核的一項內容,望各校認真布置落實。
xx縣教育局
XX年11月7日
第五篇:學校消防安全宣傳教育主要任務
1、學校應落實相關學科課程中消防安全教育內容,針對不同年齡段學生分類開展消防安全教育;每學年組織師生開展疏散逃生演練、消防知識競賽、消防趣味運動會等活動;有條件的學校應組織學生在校期間至少參觀一次消防科普教育場館。
2、學校應利用“全國中小學生安全教育日”、“防災減災日”、“科技活動周”、“119消防日”等集中開展消防宣傳教育活動。
3、小學、初級中學每學年應布置一次由學生與家長共同完成的消防安全家庭作業(yè);普通高中、中等職業(yè)學校、高等學校應鼓勵學生參加消防安全志愿服務活動,將學生參與消防安全活動納入校外社會實踐、志愿活動考核體系,每名學生在校期間參加消防安全志愿活動應不少于4小時。
4、校園電視、廣播、網(wǎng)站、報刊、電子顯示屏、板報等,應經(jīng)常播、刊、發(fā)消防安全內容,每月不少于一次;有條件的學校應建立消防安全宣傳教育場所,配置必要的消防設備、宣傳資料。
5、學校教室、行政辦公樓、宿舍及圖書館、實驗室、餐廳、禮堂等,應在醒目位置設置疏散逃生標志等消防安全提示。
6、各級黨校、行政學院應將消防安全納入領導干部培訓內容。