第一篇：當(dāng)陽(yáng)一中教代會(huì)工作章程

當(dāng)陽(yáng)一中教代會(huì)工作章程

2009-09-22 11:09:40 作者：zbpro 來(lái)源： 瀏覽次數(shù)：483 網(wǎng)友評(píng)論 0 條

一、教職工大會(huì)開(kāi)展工作的民主程序教職工代表大會(huì)（以下簡(jiǎn)稱教代會(huì)）在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作，按照規(guī)定程序行使職權(quán)。教代會(huì)必須按照民主集中制原則，建立和健全的必要的民主程序，使之制度化、規(guī)范化。在充分...一、教職工大會(huì)開(kāi)展工作的民主程序

教職工代表大會(huì)（以下簡(jiǎn)稱教代會(huì)）在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作，按照規(guī)定程序行使職權(quán)。教代會(huì)必須按照民主集中制原則，建立和健全的必要的民主程序，使之制度化、規(guī)范化。在充分發(fā)揚(yáng)民主的前提下，各項(xiàng)工作要達(dá)到統(tǒng)一、簡(jiǎn)化、有序、優(yōu)化的要求。

（一）選舉教職工代表的程序

1、教代會(huì)一般三至五年為一屆，教職工代表由教職工直接選舉產(chǎn)生。代表實(shí)行常任制，任期三至五年，可連選連任。

2、按照法律規(guī)定享有政治權(quán)利的教職工均可當(dāng)選 為教職工代表。

3、學(xué)校黨、政、工、團(tuán)主要負(fù)責(zé)人 一般應(yīng)當(dāng)選為代表，但必須履行程序，到有關(guān)年級(jí)組（或教研室）處、室、廠參加選舉，不設(shè)“當(dāng)然代表”。

4、代表比例可根據(jù)學(xué)校規(guī)模而定，一般為1：4左右。

5、教職工代表要體現(xiàn)代表性和群眾性。代表中應(yīng)有教師，管理人員、領(lǐng)導(dǎo)干部、校辦企業(yè)職工，其中教師代表不得少于代表總數(shù)的百分之六十，婦女代表和青年代表和具有高中級(jí)職稱的代表要占適當(dāng)比例。

6、教職工代表的產(chǎn)生

①由學(xué)校工會(huì)制定選舉代表的方案。根據(jù)學(xué)校各類人員構(gòu)成狀況，確定選舉單位、代表名額、代表?xiàng)l件，各類代表所占的比例，擬出選舉步驟、方法和具體要求等。

②工會(huì)應(yīng)向全體教職工做了宣傳教育 工作，動(dòng)員大家選 好代表，開(kāi)好教代會(huì)。

③各工會(huì)小組召開(kāi)會(huì)議，按照代表名額和條件，商定教職工代表侯選人名單，并由教職工直接選舉，過(guò)半數(shù)票才能當(dāng)選。

④各工會(huì)小組將選舉結(jié)果報(bào)告工會(huì)委員會(huì)，由工會(huì)或教代會(huì)代表資格審查小組進(jìn)行資格審查。審查當(dāng)先代表是否符合法律規(guī)定享有政治權(quán)利的教職工，是否符合民主選舉程序，是否符合民主集中制原則和代表?xiàng)l件。資格審查有效后，張榜 公布。⑤按選舉單位建立教職工代表組，民主選舉正副組長(zhǎng)。

7、教只工代表的權(quán)利和義務(wù) 代表的權(quán)利：

①教職工代表有選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán)；

②有權(quán)參加學(xué)校決策和各項(xiàng)議題的討論并充分發(fā)表自已的意見(jiàn)；

③有權(quán)評(píng)議學(xué)校工作和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)人員，有權(quán)對(duì)學(xué)校各部門(mén)工作和負(fù)責(zé)人提出批評(píng)建議； ④有權(quán)參加教代會(huì)及其工作機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)校執(zhí)行教代會(huì)決議的提案落實(shí)情況的檢查；

⑤因參加教代人組織的各項(xiàng)活動(dòng)而占用休息時(shí)間，有權(quán)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定享有應(yīng)得的待遇； ⑥因依法行使正當(dāng)民主權(quán)利而受到壓制、阻撓和打擊報(bào)復(fù)時(shí)，有權(quán)向上級(jí)工會(huì)有關(guān)部門(mén)提出申訴、控告。代表的義務(wù)：

①努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針、政策和國(guó)家的法律、法規(guī)，提高政治覺(jué)悟的民主管理的能力；

②積極參加教代會(huì)活動(dòng)，認(rèn)真宣傳，貫徹大會(huì)決議，完成大會(huì)交給的各項(xiàng)任務(wù)；

③聯(lián)系教職工群眾，維護(hù)群眾的合法權(quán)益，如實(shí)反映群眾的意見(jiàn)和要求，做好群眾工作； ④遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和職業(yè)道德，提高業(yè)務(wù)水平，做好本職工作。

8、代表的調(diào)動(dòng)、退休和罷免、撤換

①代表在學(xué)校內(nèi)部調(diào)動(dòng)工作，其代表資格予以保留，參加調(diào)入部門(mén)代表組活動(dòng)。代表調(diào)離學(xué)校或任期未滿退休的，其代表資格自行中止。②代表對(duì)選舉單位教職工負(fù)責(zé)。教職工發(fā)現(xiàn)代表違法亂紀(jì)或嚴(yán)重失職，可以向工會(huì)提出罷免或撤換的要求。

罷免和撤換代表，須經(jīng)原選舉單位教職工討論，獲得全體教職工過(guò)半數(shù)的同意。對(duì)被罷免或撤換的教職工代表，要及時(shí)用書(shū)面報(bào)告校工會(huì)，經(jīng)工會(huì)討論通過(guò)后，宣布撤消其代表資格。③代表出現(xiàn)缺額，學(xué)校工會(huì)可以根據(jù)情況確定是否需要補(bǔ)選。補(bǔ)選代表的程序與選舉代表的程序相同。

9、代表的培訓(xùn)

學(xué)校工會(huì)應(yīng)在黨委的統(tǒng)一安排下，有計(jì)劃地對(duì)代表進(jìn)行培訓(xùn)，著重學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針、政策、法律、法規(guī)、現(xiàn)代科學(xué)管理知識(shí)和民主管理的理論和方法等。

10、教代會(huì)的列席代表和特邀代表

①教代會(huì)根據(jù)需要，可設(shè)列席代表和特邀代表

②列席代表和特邀代表沒(méi)有表決權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)

③列席代表和特邀代表可以是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、中層干部、教師、管理干部、工人，也可以是本校離退休教職工、人大、政協(xié)代表

列席代表 或特邀代表由工會(huì)或籌備組提名，經(jīng)學(xué)校黨政工聯(lián)席會(huì)議協(xié)調(diào)產(chǎn)生，但總數(shù)不宜超過(guò)正式代表的五分之一。

（二）教代會(huì)提案的征集和處理程序

1、教代會(huì)要建立健全提案征集、處理制度。

2、由工會(huì)和教代會(huì) 提案小組印發(fā)提案表。在教代會(huì)籌備工人和開(kāi)始發(fā)給教職工代表。征集提案的起訖時(shí)間由提案小組決定，并告示全體代表。

3、提案內(nèi)容應(yīng)圍繞教代會(huì)中心議題及教職工最關(guān)心的問(wèn)題。

4、提案一般應(yīng)由一名代表提出，二名正式代表附議，也可以以代表組名義集體提出，應(yīng)一事一案，每個(gè)提案應(yīng)包括案由、處理辦法和解決措施等內(nèi)容。

5、提案自理和落實(shí)

①提案審議，由教代會(huì)提案小組（或工會(huì)）以提案表為依據(jù)，根據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn)審議：一看有沒(méi)有實(shí)施價(jià)值和可能；二看是否正確體現(xiàn)國(guó)家、集體、個(gè)人三者關(guān)系；三看是否符合規(guī)定程序和提案要求。符合立案條件的提案都應(yīng)立案。

②提案登記。立案的提案應(yīng)分類登記，由工會(huì)或提案小組轉(zhuǎn)給校長(zhǎng)簽署意見(jiàn)后交承辦部門(mén)。承辦部門(mén)應(yīng)定人、定時(shí)認(rèn)真處理。

③承辦部門(mén)在接到提案后，應(yīng)盡快（一般在半個(gè)月內(nèi)）作出解答和處理意見(jiàn)。凡是有條件落實(shí)的提案，應(yīng)邊征集邊處理，以提高代表的積極性。對(duì)涉及幾個(gè)部門(mén)聯(lián)辦的提案。須由主客部門(mén)負(fù)責(zé)與有關(guān)部協(xié)商，予以妥善解決。要做到條條有答復(fù)，件件有著落。處理意見(jiàn)和落實(shí)情況應(yīng)通過(guò)各種形式反饋給提案人，并認(rèn)真聽(tīng)取提案人對(duì)處理結(jié)果的意見(jiàn)。

6、工會(huì)或提案小組要定期或不定期地檢查承辦部門(mén)對(duì)提案處理落實(shí)情況。

7、所有提案處理完畢后，提案表及處理情況記錄應(yīng)交學(xué)校檔案室備查。

8、提案小組應(yīng)在下次教代會(huì)上，對(duì)立案提案的處理落實(shí)情況進(jìn)行全面匯報(bào)。

9、對(duì)沒(méi)有立案的提案（稱意見(jiàn)或建議），工會(huì)或提案小組應(yīng)向提案人說(shuō)明不立案的理由。

（三）教職工代表大會(huì)召開(kāi)的程序 學(xué)校教代會(huì)三至五年為一屆，一般每學(xué)年召開(kāi)1~2次。每次會(huì)議須有三分之二以上代表出席方能召開(kāi)。大會(huì)的選舉和表決，需有代表總數(shù)的半數(shù)以上同意方為有效。召開(kāi)教代會(huì)一般應(yīng)做好四個(gè)階段工作：

1、大會(huì)召開(kāi)前（一般在一個(gè)月左右），學(xué)校黨政工在研究，明確指導(dǎo)思想的基礎(chǔ)上，提出本次大會(huì)中心議題的建議。

2、大會(huì)的中心議題，必須圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作中心任務(wù)，針對(duì)學(xué)校改革、管理、分配制度和教職工最關(guān)心的“熱點(diǎn)”問(wèn)題來(lái)確定每次大會(huì)要突出一、二個(gè)中心議題，不能事無(wú)巨細(xì)，把所有問(wèn)題都列為中心議題。

3、起草召開(kāi)教代會(huì)的文件，須經(jīng)黨政工聯(lián)席會(huì)議討論同意。

4、建立教代會(huì)籌備小組?；I備組根據(jù)學(xué)校實(shí)際和會(huì)議需要可設(shè)立若干專門(mén)工作小組。一般應(yīng)設(shè)：秘書(shū)組、代表資格審查小組、提案組、會(huì)務(wù)組等。

教代會(huì)籌備小組一般由學(xué)校黨、政、工主要負(fù)責(zé)人及有關(guān)人員和教師代表組成。

5、學(xué)校行政負(fù)責(zé)起草校長(zhǎng)工作報(bào)告。工會(huì)、教代會(huì)有關(guān)工作小組抓緊做好需向大會(huì)匯報(bào)的準(zhǔn)備工作。

6、檢查文件準(zhǔn)備情況，做好會(huì)議組織、宣傳、會(huì)務(wù)、協(xié)調(diào)等工作。做好提案征集工作和代表培訓(xùn)工作。

7、教代會(huì)換屆，應(yīng)按民主程序做好新一屆教代會(huì)代表的選舉工作。第二階段：開(kāi)好預(yù)備會(huì) 預(yù)備會(huì)議的主要任務(wù)是：

1、選舉產(chǎn)生大會(huì)主席團(tuán)

①每次教代會(huì)應(yīng)選舉主席團(tuán)主持會(huì)議，主席團(tuán)不實(shí)行常任制。②主席團(tuán)成員必須是同屆教職工代表，一般由黨政工主要領(lǐng)導(dǎo)，教師代表及有關(guān)人員組成，教師應(yīng)占多數(shù)。黨政工主要領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有被選為代表的，其主席團(tuán)成員可以從代表中黨政工副職干部中產(chǎn)生。

③主席團(tuán)成員由教代會(huì)預(yù)備會(huì)會(huì)議選舉產(chǎn)生。第一步在廣泛征求各代表意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，工會(huì)提出主席團(tuán)侯選人初步名單；第二步召開(kāi)聯(lián)席會(huì)議，協(xié)商確定主席團(tuán)侯選人名單；第三步 將侯選人名單提交預(yù)備會(huì)議討論，采取舉手或鼓掌通過(guò)的辦法選舉產(chǎn)生主席團(tuán)。

④主席團(tuán)的主要職責(zé)：主持召開(kāi)大會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)大會(huì)期間的各項(xiàng)活動(dòng)；聽(tīng)取和綜合各代表組對(duì)各項(xiàng)方案審議的意見(jiàn)；研究需提交教代會(huì)討論、通過(guò)和決定的事項(xiàng)；起草大會(huì)決議；主持大會(huì)期間選舉、表決等事項(xiàng)；處理與大會(huì)有關(guān)的其他問(wèn)題。

2、召開(kāi)主席團(tuán)第一次會(huì)議。其主要任務(wù)是討論通過(guò)大會(huì)中心議題和會(huì)議議程，提交預(yù)備會(huì)議討論通過(guò)。

3、聽(tīng)取教代會(huì)籌備組關(guān)于籌備工作情況的報(bào)告，討論通過(guò)代表資格審查報(bào)告。

4、聽(tīng)取和討論審議校長(zhǎng)工作報(bào)告及提交大會(huì)審議的有關(guān)重要問(wèn)題的報(bào)告。

5、校長(zhǎng)和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)參加代表組討論，廣泛聽(tīng)取代表提出的意見(jiàn)和建議，對(duì)工作報(bào)告及有關(guān)方案進(jìn)行補(bǔ)充，、修改和調(diào)整，提交正式會(huì)議審議，使工作報(bào)告及方案更加符合黨的方針政策，符合學(xué)校實(shí)際，符合教職工的意愿，使決策更科學(xué)、更準(zhǔn)確。第三階段：召開(kāi)正式會(huì)議

1、預(yù)備會(huì)議與正式會(huì)議之間，應(yīng)間隔5~7天，使代表有時(shí)間進(jìn)一步思考和征求群眾意見(jiàn)，使校長(zhǎng)或有關(guān)部門(mén)有時(shí)間分析、研究預(yù)備會(huì)議上代表們提出的意見(jiàn)、建議、修改好工作報(bào)告和方案。

2、校長(zhǎng)作工作報(bào)告

3、工會(huì)和有關(guān)專門(mén)工作小組，分別向大會(huì)匯報(bào)上次大會(huì)決議貫徹和提案處理落實(shí)情況；提案小組作提案分析情況報(bào)告；其他一般性文件及預(yù)備會(huì)上統(tǒng)一的問(wèn)題，可書(shū)面報(bào)告。

4、組織代表繼續(xù)討論審議校長(zhǎng)工作報(bào)告及提交大會(huì)審議的方案。

5、教代會(huì)正式會(huì)議可以安排一定時(shí)間大會(huì)發(fā)言，對(duì)校長(zhǎng)工作報(bào)告和方案的實(shí)施提出意見(jiàn)和建議。

6、召開(kāi)教代會(huì)主席團(tuán)第二次會(huì)議，聽(tīng)取各代表組審議工作報(bào)告和方案的意見(jiàn)；討論通過(guò)對(duì)有關(guān)問(wèn)題的決議草案；討論通過(guò)教代會(huì)專門(mén)工作小組組成人員名單草案。

7、通過(guò)大會(huì)決議和專門(mén)工作小組組成人員名單，然后大會(huì)閉幕。

8、閉幕后工會(huì)做好教代會(huì)資料歸檔工作，并將會(huì)議情況報(bào)上級(jí)教育工會(huì)。第四階段：貫徹落實(shí)大會(huì)精神

1、學(xué)校行政和工會(huì)共同向各部門(mén)和教職工提出貫徹實(shí)施大會(huì)精神的計(jì)劃、要求。

2、各代表組和每個(gè)代表，向各自的選舉單位傳達(dá)大會(huì)精神，組織和帶動(dòng)全體教職工積極行動(dòng)起來(lái)，為實(shí)現(xiàn)大會(huì)提出 的各項(xiàng)任務(wù)而努力工作。

3、運(yùn)用各種形式宣傳大會(huì)精神，努力推動(dòng)大會(huì)精神的貫徹和決議的落實(shí)。

4、各專門(mén)工作小組要根據(jù)各自的職責(zé)，協(xié)調(diào)和督促行政有關(guān)部門(mén)貫徹落實(shí)大會(huì)提出的任務(wù)和目標(biāo)，積極開(kāi)展民主管理活動(dòng)，促進(jìn)決議、決定的實(shí)施。

5、工會(huì)要對(duì)大會(huì)決議貫徹和提案處理落實(shí)情況進(jìn)行檢查督促，及時(shí)向黨政和有關(guān)部門(mén)反映，并幫助解決存在的問(wèn)題。

6、必要時(shí)，經(jīng)學(xué)校黨政同意，工會(huì)可以組織教職工代表對(duì)大會(huì)決議，提案貫徹落實(shí)情況進(jìn)行檢查。

（四）各專門(mén)工作小組的產(chǎn)生及工作

1、根據(jù)本校實(shí)際，教代會(huì)專門(mén)小組設(shè)秘書(shū)組、代表資格審查小組、提案小組、民主評(píng)議干部小組、分房小組、會(huì)務(wù)組。

2、每個(gè)專門(mén)工作小組組成一般由3~5人組成，設(shè)組長(zhǎng)一名，副組長(zhǎng)一名。其成員一般應(yīng)在教職工代表中產(chǎn)生。

3、各專門(mén)工作小組組成人員，由工會(huì)在廣泛征求各代表組意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)工作需要提出初步名單，經(jīng)主席團(tuán)討論同意，交教代會(huì)全體會(huì)議通過(guò)產(chǎn)生。

4、專門(mén)工作小組對(duì)教代會(huì)負(fù)責(zé)，在工會(huì)主持下完成教代會(huì)交辦的工作任務(wù)。主要是：圍繞教代會(huì)的中心議題，對(duì)有關(guān)重大總是進(jìn)行調(diào)查研究，并提出意見(jiàn)和建議；參與提交教代會(huì)審議的重要方案的討論制訂；提出與本專門(mén)工作小組有關(guān)重要 問(wèn)題的調(diào)查研究報(bào)告；根據(jù)各自的職責(zé)有目 的有計(jì)劃在開(kāi)展日常民主管理活動(dòng)，檢查督促教代會(huì)決議，代表提案的落實(shí)，聽(tīng)取和反映教職工的意見(jiàn)和要求等等。

（五）閉會(huì)期間對(duì)應(yīng)急需解決重在問(wèn)題的處理

1、建立民主管理聯(lián)席會(huì)議制度

①教代會(huì)閉會(huì)期間，遇有急需解決的重 要問(wèn)題，可由大會(huì)主席團(tuán)、教代會(huì)代表組長(zhǎng)，各專門(mén)小組負(fù)責(zé)人組成民主管理聯(lián)席會(huì)議協(xié)商處理，并向下次教代會(huì)報(bào)告予以確認(rèn)。②民主管理聯(lián)席會(huì)議由校工會(huì)主席主持，根據(jù)會(huì)議內(nèi)容及需要，可邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)人員參加。

③提交民主管理聯(lián)席會(huì)議討論的重要問(wèn)題的方案，應(yīng)由學(xué)校行政或工會(huì)提出，并經(jīng)學(xué)校黨委同意。

2、遇有重大事項(xiàng)，經(jīng)學(xué)校黨政工領(lǐng)導(dǎo)研究或三分之一以上代表提議，可以召開(kāi)教代會(huì)臨時(shí)會(huì)議審議決定。

（六）修改大會(huì)決議的程序

1、大會(huì)閉會(huì)期間如出現(xiàn)教代會(huì)所作出的決議、決定與上級(jí)精神不符，或因情況發(fā)生變化必須進(jìn)行修改時(shí)，由學(xué)校行政提出修改有關(guān)決議（經(jīng)學(xué)校黨委同意）的具體建議。

2、工會(huì)召開(kāi)聯(lián)席會(huì)議，對(duì)行政提出的修改決議意見(jiàn)進(jìn)行研究，在基本統(tǒng)一認(rèn)識(shí) 的基礎(chǔ)上作出相應(yīng) 修改決定，并向下次教代會(huì)說(shuō)明情況予在確認(rèn)。

3、對(duì)涉及面廣，與群眾利益關(guān)系重大的問(wèn)題，也可召開(kāi)教代會(huì)臨時(shí)會(huì)議審議，修改原有決定。

（七）教代會(huì)檔案資料工作

1、教代會(huì)的有關(guān)資料是學(xué)校民主政治建設(shè)，教職工參加學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的歷史記錄，必須做好資料的建檔、存檔工作。

2、建檔、存檔的范圍：教代會(huì)代表、主席團(tuán)成員、專門(mén)工作小組成員名單；教代會(huì)有關(guān)文件、記錄、講話、報(bào)告、決議、決定和總結(jié)資料；教職工代表的提案和自理結(jié)果記錄；民主管理聯(lián)席會(huì)議及各專門(mén)工作小組重要活動(dòng)的記錄；民主管理的各種調(diào)查報(bào)告；教代會(huì)期間形成的聲像檔案資料等。

3、教代會(huì)有檔案資料整理工作由工會(huì)負(fù)責(zé)。

4、教代會(huì)的檔案資料最好設(shè)正本、副本；正本存學(xué)校檔案室，副本存工會(huì)備查。

二、教代會(huì)職權(quán)的行使

學(xué)校教代會(huì)行使以下四項(xiàng)基本職權(quán)：

（一）審議建議權(quán)；

（二）審議通過(guò)權(quán)；

（三）審議決定權(quán)；

（四）評(píng)議監(jiān)督權(quán)。

（一）行政審議建議權(quán)

1、審議建議權(quán)的基本范圍

聽(tīng)取校長(zhǎng)工作報(bào)告，討論審議學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)思想，發(fā)展規(guī)劃、重大改革方案教職工隊(duì)伍建設(shè)及其有關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大問(wèn)題等。

2、審議建議權(quán)的特點(diǎn)

審議建議權(quán)與教代會(huì)其他職權(quán)相比，有兩個(gè)明顯的特點(diǎn)：一是內(nèi)容最重要。審議建議權(quán)所包含內(nèi)容，均屬學(xué)校教育、教學(xué)管理方面的重大決策，直接關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)方向，關(guān)系教職工隊(duì)伍建設(shè)和培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。校長(zhǎng)把重大決策提交教代會(huì)討論審議，目的在于聽(tīng)取教職工群眾的意見(jiàn)和建議，集思廣益，使決策更科學(xué)、更正確；同時(shí)也可以使教職工進(jìn)一步了解學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，達(dá)到上正下溝通、群策群力，為辦好學(xué)校共同奮斗的目的。二是最終決策權(quán)屬于校長(zhǎng)。教代會(huì)審議學(xué)校重大決策，通過(guò)提出審議意見(jiàn)和建議，最終由校長(zhǎng)根據(jù)教代會(huì)的審議情況作出決策。教代會(huì)只對(duì)決策的實(shí)施作出決議。

3、行使審議建議權(quán)的程序

①校長(zhǎng)（學(xué)校行政）提出重大決策的目標(biāo)、措施和依據(jù)等意向，向工會(huì)通報(bào)，工會(huì)廣泛征求教職工意見(jiàn)，收集有關(guān)信息。

②在校長(zhǎng)起草工作報(bào)告或決策方案期間，工會(huì)要向校長(zhǎng)反饋信息，同時(shí)在決策方案形成過(guò)程中參與意見(jiàn)。

③校長(zhǎng) 工作報(bào)告、方案（草案）形成后，要在教代會(huì)預(yù)備會(huì)議召開(kāi)前十天發(fā)給教職工代表。④將校長(zhǎng)工作報(bào)告和決策方案提交教代會(huì)預(yù)備會(huì)議和正式會(huì)議審議。⑤校長(zhǎng)根據(jù)教代會(huì)提出的意見(jiàn)和建議修改報(bào)告、方案（草案），作出決策。

⑥教代會(huì)對(duì)癃的實(shí)施作出決議。其內(nèi)容主要為：對(duì)決策方案進(jìn)行正確評(píng)價(jià)；向校長(zhǎng)提出全面實(shí)施決策所需措施的建議，號(hào)召全體教職工胸懷全局，立足本職，為全面實(shí)現(xiàn)決策提出的目標(biāo)而努力奮斗等。

（二）行使審議通過(guò)權(quán) 1審議通過(guò)權(quán)的基本范圍

審議通過(guò)學(xué)校提出的校內(nèi)人事、分配制度改革方案和實(shí)施辦法及其他與教職工權(quán)益有關(guān)的重大規(guī)章制度等，由校長(zhǎng)頒布施行。

2、審議通過(guò)權(quán)的特點(diǎn)

審議通過(guò)權(quán)的內(nèi)容既與學(xué)校教育、教學(xué)管理相聯(lián)系，又涉及教職工的切身利益。對(duì)于這類問(wèn)題未經(jīng)教代會(huì)審議通過(guò)，校長(zhǎng)不能頒布施行，同樣教代會(huì)在審議過(guò)程中提出的重要意見(jiàn)，也須取得校長(zhǎng)的同意，否則也不能頒布施行。因此，這類問(wèn)題應(yīng)由校長(zhǎng)與教代會(huì)共同商議決定。

3、行使審議通過(guò)權(quán)的程序 ①行政提出方案、辦法和制度的原則，依據(jù)和條件，與工會(huì)商量，工會(huì)要積極參與方案的似訂。

②學(xué)校行政與工會(huì)在方案制定過(guò)程中應(yīng)通過(guò)座談會(huì)，調(diào)查研究等形式，廣泛聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)，了解群眾意愿，在此基礎(chǔ)上，對(duì)方案進(jìn)行科學(xué)論證，使方案準(zhǔn)確、合理、科學(xué)，符合學(xué)校實(shí)際和教職工的意愿。

③將方案提交教人蔡預(yù)備會(huì)議和正式會(huì)議審議。④教代會(huì)表決通過(guò)方案，并作出相應(yīng)的決議。⑤校長(zhǎng)頒布施行方案。

⑥對(duì)有一些難以把握或者群眾意見(jiàn)較多的方案，經(jīng)多數(shù)代表同意可先試行，學(xué)校行政根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改后，再提交教代會(huì)審議通過(guò)，由校長(zhǎng)頒布實(shí)行。

（三）行使審議決定權(quán)

1、審議決定權(quán)的基本范圍 審議決定教職工住房方案、福利費(fèi)管理使用的原則和辦法，以及其他有關(guān)教職工生活福利的事項(xiàng)等。

2、審議決定權(quán)的特點(diǎn)

審議決定權(quán)的內(nèi)容都是涉及教職工切身利益的問(wèn)題，教職工群眾完全有能力按照有關(guān)政策、法規(guī)作出決定。這類問(wèn)題的決定權(quán)屬于教代會(huì)。學(xué)校行政應(yīng)按教代會(huì)的決定實(shí)施。學(xué)校行政（校長(zhǎng)）對(duì)教代會(huì)審議決定權(quán)范圍內(nèi)決定的事項(xiàng)，如有不同意見(jiàn)，可以講明理由提請(qǐng)復(fù)議，復(fù)議后仍有不同意見(jiàn)，學(xué)校行政應(yīng)按教代會(huì)決定執(zhí)行，同時(shí)可以提請(qǐng)學(xué)校黨委協(xié)調(diào)處理。

3、行使審議權(quán)的程序（與行使審議通過(guò)權(quán)基本相同）

4、審議決定教職工住房分配方案應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

①住房分配方案（草案）由學(xué)校行政與工會(huì)共同提交教代會(huì)審議決定。②教代會(huì)應(yīng)建立住房分配小組

③分房的具體工作應(yīng)由行政有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)。教代會(huì)住房分配小組對(duì)教職工的住房狀況進(jìn)行調(diào)查，廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，向行政提出建議；監(jiān)督分房方案的實(shí)施；審議分房教職工名單；協(xié)助行政處理分房中的問(wèn)題。分房結(jié)果應(yīng)張榜公布。

（四）行使評(píng)議監(jiān)督權(quán)

1、評(píng)議監(jiān)督學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)干部，可以提出獎(jiǎng)懲或任免建議。教代會(huì)民主評(píng)議學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)干部，是教代會(huì)行使評(píng)議監(jiān)督權(quán)的主要形式，在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一部署下進(jìn)行。

2、民主評(píng)議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部范圍

主要是校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，也可根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，對(duì)中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行評(píng)議。

3、行使評(píng)議監(jiān)督權(quán)的程序 ①民主評(píng)議干部的組織領(lǐng)導(dǎo)：教代會(huì)在學(xué)校黨委下選舉產(chǎn)生民主評(píng)議干部小組，由該小組負(fù)責(zé)民主評(píng)議工作。

②民主評(píng)議干部的內(nèi)容：主要是從德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面進(jìn)行評(píng)議。

③民主評(píng)議干部的原則：要遵照政策有計(jì)劃、有組織、有領(lǐng)導(dǎo)地按程序評(píng)議干部，要從關(guān)心愛(ài)護(hù)干部的愿望出發(fā)，貫徹實(shí)事求是的原則，全面客觀地反映干部的情況。

④民主評(píng)議干部的形式：采用書(shū)面和口頭結(jié)合，面對(duì)面或背靠背相結(jié)合的方式進(jìn)行評(píng)議，也可對(duì)干部素質(zhì)分項(xiàng)計(jì)分測(cè)評(píng)。

⑤民主評(píng)議干部，應(yīng)每年進(jìn)行一次，形成制度。

4、民主評(píng)議干部一般分為五個(gè)階段： ①準(zhǔn)備階段

經(jīng)教代會(huì)選舉或推選，建立民主評(píng)議干部領(lǐng)導(dǎo)小組。由工會(huì)或評(píng)議小組制定干部方案（內(nèi)容包括評(píng)議目的、要求、對(duì)象、原則、內(nèi)容、步驟等）報(bào)黨委批準(zhǔn)后實(shí)施。同時(shí)，向教代會(huì)進(jìn)行思想動(dòng)員，并做好教代會(huì)代表的培訓(xùn)工作。②述職階段

被評(píng)議干部向教代會(huì)代表（教職工）作述職報(bào)告。代表（教職工）對(duì)被評(píng)議干部進(jìn)行評(píng)議。③綜合匯總階段

評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)評(píng)議情況進(jìn)行綜合匯總，寫(xiě)出評(píng)議意見(jiàn)，報(bào)黨委審定后填寫(xiě)教代會(huì)民主評(píng)議表。

④反饋階段

評(píng)議小組將評(píng)議意見(jiàn)與被評(píng)議干部見(jiàn)面，聽(tīng)取被評(píng)議人意見(jiàn)，由被評(píng)議干部在評(píng)議表上簽署意見(jiàn)，然后，向代表（教職工）談?wù)拇胧┖团Ψ较颉＂菘偨Y(jié)階段

總結(jié)評(píng)議工作，提出對(duì)被評(píng)議干部的獎(jiǎng)懲建議，經(jīng)學(xué)校黨委簽署意見(jiàn)后，將評(píng)議表報(bào)教育主管部門(mén)黨委，并報(bào)上級(jí)教育工會(huì)備案。

三、教代會(huì)工作機(jī)構(gòu)

學(xué)校工會(huì)委員會(huì)是教代會(huì)的工作機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)教代會(huì)閉會(huì)期間的日常工作，主要職責(zé)是：

1、制定召開(kāi)教代會(huì)的方案，提出教代會(huì)的議題、議程的建議，會(huì)同有關(guān)部門(mén)做好教代會(huì)的籌備工作、會(huì)務(wù)工作和組織工作。

2、組織教代會(huì)選舉教代會(huì)代表。

3、向教職工進(jìn)行民主管理宣傳教育，培訓(xùn)教代會(huì)代表。

4、組織專門(mén)共和小組進(jìn)行調(diào)查研究，檢查監(jiān)督大會(huì)決議和提案落實(shí)情況，教育動(dòng)員教職工貫徹落實(shí)教代會(huì)決議。

5、主持召開(kāi)教代會(huì)聯(lián)席會(huì)議，協(xié)決處理臨時(shí)需要解決的重大問(wèn)題。

6、聽(tīng)取和處理代表和教職工的意見(jiàn)、建議和申訴，維護(hù)教職工的合法權(quán)益。

7、總結(jié)交流民主管理經(jīng)驗(yàn)，探索民主管理新途徑，開(kāi)展民主管理理論研究，提高民主管水平。

8、做好教文件資料的整理、歸檔工作。

9、完成教代會(huì)主席團(tuán)交辦的其他工作。

第二篇：教代會(huì)章程

東川九一貫學(xué)校教職工代表大會(huì)章程

第一章 總則

第一條 為推進(jìn)我校教職工代表大會(huì)（以下簡(jiǎn)稱教代會(huì)）工作規(guī)范化、程序化，保證教代會(huì)職權(quán)正確行使，根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》以及《陜西省中小學(xué)教職工代表大會(huì)暫行規(guī)定》制定本章程。

第二條 教代會(huì)是學(xué)校管理體制的重要組成部分，是教職工參與學(xué)校民主管理的基本形式。

第三條 教代會(huì)必須接受學(xué)校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)，支持校長(zhǎng)依法行使職權(quán)。校長(zhǎng)要尊重和保護(hù)教代會(huì)和工會(huì)的合法權(quán)益和民主權(quán)利，發(fā)揮教代會(huì)的民主管理和民主監(jiān)督的作用。

第四條 教代會(huì)每五年為一屆，每學(xué)年至少召開(kāi)一次，有重大事項(xiàng)，經(jīng)黨政工領(lǐng)導(dǎo)研究或三分之一以上代表提議可以臨時(shí)召開(kāi)會(huì)議。

第二章 籌備

第五條 教代會(huì)新組建或換屆，必須在學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)下成立籌備領(lǐng)導(dǎo)小組開(kāi)展工作。籌備領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校黨組織負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng)，校工會(huì)主席任副組長(zhǎng)，組員包括黨政工有關(guān)人員及教師代表。籌備領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)需要設(shè)立秘書(shū)及代表資格審查、提案、會(huì)務(wù)等若干個(gè)工作小組。

第六條 籌備領(lǐng)導(dǎo)小組的工作程序：

一、提出召開(kāi)教代會(huì)的工作方案，內(nèi)容包括：教代會(huì)代表的選舉辦法及列席代表，特邀代表的名額分配；大會(huì)主席團(tuán)組成人員名單；大會(huì)日程、議程；安排民主評(píng)議干部時(shí)，制定民主評(píng)議干部的方案。

二、教代會(huì)召開(kāi)一個(gè)月前，學(xué)校黨政工在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，召開(kāi)聯(lián)席會(huì)議進(jìn)行協(xié)商，提出教代會(huì)中心議題的建議。

三、做好大會(huì)提案征集工作。

四、需提交大會(huì)討論、審議、通過(guò)或決定的文件，在正式會(huì)議前十天印發(fā)給代表，廣泛征求意見(jiàn)。

五、做好代表培訓(xùn)工作。

第七條 屆中召開(kāi)教代會(huì)的籌備工作，由工會(huì)負(fù)責(zé)。

第三章 代表

第八條 教代會(huì)代表由教職工直接選舉產(chǎn)生，代表實(shí)行常任制，任期五年，可連選連任。

第九條 凡享有公民權(quán)利的在職教職工，只要群眾擁護(hù)和信賴，有參與管理的能力，均可參選教代會(huì)代表。

第十條 代表名額。代表的名額占教職工數(shù)的百分之三十。

第十一條 代表構(gòu)成。代表應(yīng)體現(xiàn)代表性和群眾性。其中教師代表應(yīng)占代表總數(shù)的百分之六十以上，中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部不超過(guò)代表總數(shù)的百分之二十，女教職工和青年教職工應(yīng)占適當(dāng)比例。

第十二條 代表產(chǎn)生。學(xué)校根據(jù)實(shí)際，以年級(jí)、部門(mén)設(shè)選區(qū)，并分配代表名額，醞釀提出代表候選人名單，由教職工直接采取無(wú)記名方式投票選舉，票數(shù)超過(guò)選區(qū)教職工半數(shù)才能當(dāng)選。學(xué)校黨政工主要負(fù)責(zé)人一般應(yīng)選為代表，但必須履行民主程序，到有關(guān)選區(qū)參加選舉，不能設(shè)“當(dāng)然代表”。

第十三條 各選區(qū)將選舉結(jié)果報(bào)學(xué)校工會(huì)后，由教代會(huì)代表資格審查小組進(jìn)行資格審查，主要審查當(dāng)選代表是否符合分配的代表結(jié)構(gòu)比例、條件和民主選舉程序。資格審查有效，確定后張榜公布。

第十四條 按選區(qū)建立教代會(huì)代表組，民主選舉正副組長(zhǎng)。

第十五條 代表在學(xué)校內(nèi)部調(diào)動(dòng)崗位，其代表資格予以保留，參加調(diào)入部門(mén)代表組活動(dòng)。代表調(diào)離本?；蛲耍x）休后，其代表資格自行中止。

第十六條 代表出現(xiàn)違法亂紀(jì)、嚴(yán)重失職、失去群眾信任，經(jīng)原選區(qū)的教職工討論，獲選區(qū)教職工半數(shù)以上同意，由代表組向?qū)W校工會(huì)提出撤銷代表資格的書(shū)面申請(qǐng)，經(jīng)校工會(huì)討論后作出決定。

第十六條 代表出現(xiàn)缺額、需要補(bǔ)選的，經(jīng)校工會(huì)同意，由原選區(qū)按選舉程序進(jìn)行補(bǔ)選。第十七條 教代會(huì)的列席代表和特邀代表。

教代會(huì)根據(jù)需要，可設(shè)列席代表和特邀代表。列席代表一般是未被選為正式代表的學(xué)校黨、政、工、團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)、人大代表、政協(xié)委員等。特邀代表一般是有影響的民主黨派人士、離退休教職工代表。

列席代表和特邀代表沒(méi)有表決權(quán)、選舉權(quán)。

列席代表和特邀代表由校工會(huì)提名，教代會(huì)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)，但總數(shù)不宜超過(guò)正式代表的五分之一。

第四章 主席團(tuán)

第十八條 每次教代會(huì)選舉主席團(tuán)主持會(huì)議。主席團(tuán)不實(shí)行常任制，實(shí)行執(zhí)行主席制。

第十九條 主席團(tuán)成員在教代會(huì)代表中產(chǎn)生，教師代表占較大比例。主席團(tuán)成員設(shè)七至十三人。

第二十條 主席團(tuán)候選人建議名單由籌備領(lǐng)導(dǎo)小組（屆中由工會(huì)）負(fù)責(zé)提出后，交教代會(huì)預(yù)備會(huì)議通過(guò)。

第二十一條 主席團(tuán)主要職責(zé)：主持大會(huì)；聽(tīng)取和綜合總結(jié)各代表小組對(duì)各項(xiàng)議案的審議意見(jiàn)；研究需提交教代會(huì)討論、通過(guò)和決定的事項(xiàng)；起草大會(huì)決議；主持大會(huì)期間選舉、表決等事項(xiàng)；處理與大會(huì)有關(guān)的其他問(wèn)題。

第五章 預(yù)備會(huì)議

第二十二條 教代會(huì)預(yù)備會(huì)議由工會(huì)主持，全體教代會(huì)正式代表參加。預(yù)備會(huì)議一般采取舉手方式表決。

第二十三條 預(yù)備會(huì)議的主要內(nèi)容：聽(tīng)取工會(huì)報(bào)告教代會(huì)的籌備情況；通過(guò)大會(huì)議題和議程；通過(guò)代表資格審查小組關(guān)于代表資格審查報(bào)告和代表增補(bǔ)情況說(shuō)明；通過(guò)大會(huì)主席團(tuán)、秘書(shū)長(zhǎng)和執(zhí)行主席名單。民主評(píng)議干部時(shí)，通過(guò)民主評(píng)議干部方案。

第六章 正式會(huì)議

第二十四條 大會(huì)執(zhí)行主席核實(shí)出席大會(huì)的代表人數(shù)，與會(huì)代表超過(guò)代表總數(shù)三分之二，方可宣布開(kāi)會(huì)。

第二十五條 由校長(zhǎng)作學(xué)校工作報(bào)告或?qū)ぷ鲌?bào)告及有關(guān)方案作說(shuō)明。第二十六條 由行政有關(guān)負(fù)責(zé)人作專題議案報(bào)告。

第二十七條 工會(huì)主席和教代會(huì)專門(mén)工作小組分別向大會(huì)匯報(bào)上屆大會(huì)決議、決定的貫徹情況，提案處理情況以及本屆大會(huì)提案征集情況報(bào)告。

第二十八條 工會(huì)主席就教代會(huì)閉會(huì)期間召開(kāi)聯(lián)席會(huì)議所決定的問(wèn)題，向大會(huì)作出說(shuō)明，提請(qǐng)大會(huì)確認(rèn)。

第二十九條 以代表組為單位，就大會(huì)報(bào)告、議案進(jìn)行審議，對(duì)大會(huì)的各項(xiàng)決議、決定草案進(jìn)行醞釀。各組長(zhǎng)將討論、審議意見(jiàn)歸納整理，向主席團(tuán)匯報(bào)。

第三十條 召開(kāi)主席團(tuán)會(huì)議聽(tīng)取意見(jiàn)，對(duì)會(huì)議議案、決議、決定進(jìn)行修改，并向大會(huì)作出說(shuō)明。

第三十一條 大會(huì)對(duì)決議、決定進(jìn)行表決，并宣布表決結(jié)果。表決結(jié)果需有代表總數(shù)半數(shù)以上同意方為有效。

第三十二條 按民主評(píng)議干部方案組織評(píng)議。第三十三條 根據(jù)需要，可安排代表在大會(huì)發(fā)言。

第七章 決議、決定

第三十四條 凡屬教代會(huì)職權(quán)范圍內(nèi)的問(wèn)題，都應(yīng)提交教代會(huì)討論、審議并作出相應(yīng)的決定和決議，形成文件。

第三十五條 決議、決定的形成一般經(jīng)過(guò)以下程序：大會(huì)主席團(tuán)根據(jù)對(duì)各項(xiàng)議題的審議情況起草決議、決定草案；將決議、決定草案交各代表組討論，征求意見(jiàn)；主席團(tuán)集中討論意見(jiàn)，對(duì)決議、決定進(jìn)行修改；召開(kāi)大會(huì)對(duì)各項(xiàng)決議、決定表決。

第三十六條 校長(zhǎng)對(duì)教代會(huì)職權(quán)范圍決定的問(wèn)題有不同意見(jiàn)時(shí)，可以要求復(fù)議。教代會(huì)對(duì)校長(zhǎng)職權(quán)范圍內(nèi)的問(wèn)題有不同意見(jiàn)時(shí)，可以向校長(zhǎng)提出建議。第三十七條 各項(xiàng)議案一般要求在充分討論，意見(jiàn)基本一致的基礎(chǔ)上才提交大會(huì)進(jìn)行表決。表決方式可采取舉手和投票兩種形式。意見(jiàn)不集中時(shí)，以投票為宜。

第三十八條 經(jīng)教代會(huì)形成決議、決定的事項(xiàng)，非經(jīng)教代會(huì)同意不得修改。在執(zhí)行過(guò)程中情況發(fā)生變化，確需修改，可召開(kāi)聯(lián)席會(huì)議對(duì)修改意見(jiàn)進(jìn)行研究，并作出相應(yīng)決定，提請(qǐng)下次大會(huì)確認(rèn)。對(duì)涉及面廣，與教職工利益關(guān)系重大的問(wèn)題，應(yīng)召開(kāi)教代會(huì)臨時(shí)會(huì)議進(jìn)行討論，并就修改內(nèi)容進(jìn)行表決，同時(shí)，作出新決議、決定。

第八章 職權(quán)

第三十九條 行使審議建議權(quán)。聽(tīng)取校長(zhǎng)的工作報(bào)告，審議學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)思想、發(fā)展規(guī)劃、重大教育教學(xué)改革方案、財(cái)務(wù)工作報(bào)告、教職工隊(duì)伍建設(shè)及其他有關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大問(wèn)題，提出意見(jiàn)和建議。

一、校長(zhǎng)根據(jù)教代會(huì)提出的意見(jiàn)和建議，修改報(bào)告和方案。

二、教代會(huì)對(duì)決策的實(shí)施作出決議，其內(nèi)容是對(duì)校長(zhǎng)工作報(bào)告和決策方案進(jìn)行正確評(píng)價(jià)，號(hào)召全校教職工為實(shí)現(xiàn)工作報(bào)告和決策方案提出的目標(biāo)而努力奮斗。

第四十條 行使審議通過(guò)權(quán)。審議通過(guò)學(xué)校提出的校內(nèi)人事、分配制度改革方案和實(shí)施辦法以及與教職工權(quán)益有關(guān)的重大規(guī)章制度。

一、將方案提交教代會(huì)審議通過(guò)，并作出相應(yīng)的決議后，校長(zhǎng)頒布實(shí)施。

二、對(duì)群眾爭(zhēng)議較大的方案，經(jīng)多數(shù)代表同意，可先試行。試行修改后，再提交教代會(huì)審議通過(guò)，由校長(zhǎng)室頒布實(shí)施。

第四十一條 行使審議決定權(quán)。教代會(huì)審議決定教職工宿舍分配方案和福利費(fèi)管理使用的原則、辦法，以及其他有關(guān)教職工生活福利的事項(xiàng)。

一、由學(xué)校行政或委托專門(mén)工作小組制訂出方案，交教代會(huì)代表廣泛征求教職工意見(jiàn)。

二、學(xué)校行政根據(jù)群眾意見(jiàn)，修改完善方案。

三、在各方意見(jiàn)基本一致的基礎(chǔ)上提交教代會(huì)表決，作出決定，校長(zhǎng)頒布實(shí)施。

第四十二條 行使評(píng)議監(jiān)督權(quán)。在學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)下，按民主評(píng)議的方案評(píng)議校級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部。

一、評(píng)議內(nèi)容：主要按干部的德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面進(jìn)行評(píng)議。

二、評(píng)議原則：實(shí)事求是，客觀公正。

三、評(píng)議形式：召開(kāi)座談會(huì)或個(gè)別聽(tīng)取意見(jiàn)，也可采用投評(píng)議票或書(shū)面評(píng)議等形式。

四、民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部每年進(jìn)行一次，形成制度，根據(jù)需要可以和上級(jí)組織部門(mén)考察干部結(jié)合進(jìn)行。評(píng)議結(jié)果要向校領(lǐng)導(dǎo)班子反饋，并報(bào)教育局人事股和上級(jí)工會(huì)。

第九章 提案

第四十三條 提案內(nèi)容主要是對(duì)學(xué)校的教學(xué)、教育改革、管理、分配制度、生活福利等方面的重大問(wèn)題提出建議。

第四十四條 提案應(yīng)一事一案。一般由一個(gè)代表提出，兩個(gè)以上代表附議，也可以代表組名義集體提出。每個(gè)提案包括案由、處理辦法和解決措施等內(nèi)容。

第四十五條 提案征集、處理程序：

一、教代會(huì)召開(kāi)一個(gè)月前，校工會(huì)或教代會(huì)提案小組發(fā)出征集提案的通知，并將提案表印發(fā)給教代會(huì)代表。

二、提案組收到提案后，應(yīng)及時(shí)登記、分類、整理。

三、提案小組按立案標(biāo)準(zhǔn)對(duì)提案進(jìn)行審理、立案。立案標(biāo)準(zhǔn)：有實(shí)施價(jià)值和實(shí)施可能；能正確體現(xiàn)國(guó)家、集體、個(gè)人三者關(guān)系；符合規(guī)定程序和提案要求。屬個(gè)人問(wèn)題提案，不立案。

四、沒(méi)有立案的提案，提案小組應(yīng)向提案人說(shuō)明不立案的理由。

五、立案的提案由工會(huì)送交校長(zhǎng)簽署意見(jiàn)后交承辦部門(mén)。承辦部門(mén)根據(jù)提案提出的問(wèn)題在一個(gè)月內(nèi)提出處理意見(jiàn)，限期予以落實(shí)，不能落實(shí)的說(shuō)明原因。

六、提案小組定期或不定期檢查提案辦理情況，將提案辦理結(jié)果通知提案人，同時(shí)將結(jié)果記錄登記，交工會(huì)存檔備查。

第四十六條 提案小組在下屆教代會(huì)上，對(duì)提案的征集以及處理落實(shí)情況進(jìn)行報(bào)告。

第十章 專門(mén)工作小組

第四十七條 教代會(huì)專門(mén)工作小組是在教代會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下，處理教代會(huì)專門(mén)業(yè)務(wù)的工作機(jī)構(gòu)。根據(jù)教代會(huì)職權(quán)的需要，設(shè)提案審理小組、民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部小組、教育教學(xué)改革小組和生活福利小組等。

第四十八條 專門(mén)工作小組一般由三至五人組成，設(shè)正副組長(zhǎng)，其成員一般應(yīng)在正式代表中產(chǎn)生。如工作需要，也可以由工會(huì)聘請(qǐng)不是代表的有關(guān)人員參加。

第四十九條 專門(mén)工作小組對(duì)教代會(huì)負(fù)責(zé)，在工會(huì)主持下完成教代會(huì)交辦的工作任務(wù)。主要是圍繞教代會(huì)的中心議題對(duì)有關(guān)重大問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查研究，并提出意見(jiàn)和建議；參與提交教代會(huì)審議的重要方案的討論制訂；提出與本專門(mén)工作小組有關(guān)重大問(wèn)題的調(diào)查研究報(bào)告；根據(jù)各自的職責(zé)有目的、有計(jì)劃地開(kāi)展日常民主管理活動(dòng)，檢查督促教代會(huì)決議、代表提案的落實(shí)，聽(tīng)取和反映教職工的意見(jiàn)和要求等。

第十一章 附則

第五十條 教代會(huì)閉會(huì)期間，屬教代會(huì)職權(quán)范圍內(nèi)急需解決的重要問(wèn)題，可召開(kāi)教代會(huì)聯(lián)席會(huì)議協(xié)商處理，有關(guān)決議、決定提請(qǐng)下次教代會(huì)確認(rèn)。聯(lián)席會(huì)議由工會(huì)主席主持。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)、教代會(huì)代表組組長(zhǎng)、各專門(mén)工作組組長(zhǎng)、工會(huì)委員和與議題有關(guān)人員參加聯(lián)席會(huì)議。

第五十一條 教代會(huì)與工會(huì)代表大會(huì)可結(jié)合召開(kāi)，但應(yīng)按會(huì)議議程分段召開(kāi)。“兩會(huì)”的屆次不能混淆。

第三篇：教代會(huì)章程范文

召開(kāi)教代會(huì)一般應(yīng)做好四個(gè)階段工作:一會(huì)議籌備

1、大會(huì)召開(kāi)前一個(gè)月左右，學(xué)校黨、政、工在調(diào)查研究、明確指導(dǎo)思想的基礎(chǔ)上，提出關(guān)于召開(kāi)會(huì)議和會(huì)議中心議題的建議。

2、工會(huì)委員會(huì)發(fā)布召開(kāi)教代會(huì)通告，制定教代會(huì)方案。

3、召開(kāi)黨、政、工聯(lián)席會(huì)議，研究會(huì)議中心議題和會(huì)議議程（草案），建立教代會(huì)籌備小組?；I備小組應(yīng)由黨、政、工負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員參加?；I備小組根據(jù)會(huì)議需要可設(shè)立 若干個(gè)具體工作組（如秘書(shū)組、提案審查組、會(huì)務(wù)組等）統(tǒng)籌安排會(huì)議各項(xiàng)工作。

4、學(xué)校行政負(fù)責(zé)起草校長(zhǎng)工作報(bào)告并擬好提交大會(huì)審議的方案及行政上其他重要問(wèn)題報(bào)告。報(bào)告、方案等可在會(huì)前十天提交教代會(huì)代表。

5、籌備小組檢查文件準(zhǔn)備情況，做好會(huì)議組織、宣傳、會(huì)務(wù)協(xié)調(diào)、提案征集和代表培訓(xùn)等工作。

（二）預(yù)備會(huì)議

1、通過(guò)代表資格審查報(bào)告；聽(tīng)取教代會(huì)籌備組關(guān)于教代會(huì)籌備工作情況的報(bào)告；

2、選舉產(chǎn)生大會(huì)主席團(tuán)。（1）每次教代會(huì)都應(yīng)選舉主席團(tuán)主持會(huì)議，主席團(tuán)不實(shí)行常任制。（2）主席團(tuán)成員必須是同屆教代會(huì)代表，一般由黨、政、工主要領(lǐng)導(dǎo)、教職工代表組成。

（3）主席團(tuán)成員的產(chǎn)生須履行民主程序，由教代會(huì)籌備小組提出候選人，再經(jīng)教代會(huì)預(yù)備會(huì)議采取舉手通過(guò)的辦法選舉產(chǎn)生。（4）主席團(tuán)的主要職責(zé)：主持召開(kāi)大會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)大會(huì)期間的各項(xiàng)活動(dòng)；聽(tīng)取和綜合各代表組對(duì)各項(xiàng)方案審議的意見(jiàn)；研究需要提交教代會(huì)討論、通過(guò)和決定的事項(xiàng)；起草大會(huì)決議；主持大會(huì)期間選舉、表決等事項(xiàng)；處理與大會(huì)有關(guān)的其他問(wèn)題。

3、由大會(huì)主席團(tuán)主持召開(kāi)會(huì)議，通過(guò)會(huì)議中心議題和會(huì)議議程（草案）。

（三）正式會(huì)議

1、召開(kāi)教代會(huì)全體代表會(huì)議，校長(zhǎng)作工作報(bào)告，行政上提交需大會(huì)審議的各項(xiàng)方案及有關(guān)重要問(wèn)題的報(bào)告。

2、工會(huì)委員會(huì)和教代會(huì)專門(mén)工作小組向大會(huì)匯報(bào)上次大會(huì)決議貫徹和提案處理情況，教代會(huì)籌備小組（提案組）作提案征集情況報(bào)告。

3、主席團(tuán)組織代表組討論審議校長(zhǎng)工作報(bào)告及提交大會(huì)審議的方案。教代會(huì)秘書(shū)組或工會(huì)將代表們的意見(jiàn)和建議收集整理后交校長(zhǎng)及有關(guān)部門(mén)，以便對(duì)工作報(bào)告及方案作進(jìn)一步修改補(bǔ)充。

4、根據(jù)需要，可以安排時(shí)間進(jìn)行大會(huì)發(fā)言。對(duì)各項(xiàng)工作報(bào)告和方案的實(shí)施提出意見(jiàn)和建議。

5、召開(kāi)主席團(tuán)會(huì)議，聽(tīng)取各代表組對(duì)工作報(bào)告和方案的意見(jiàn)；討論通過(guò)對(duì)有關(guān)問(wèn)題的決議草案。

6、召開(kāi)教代會(huì)全體代表會(huì)議，通過(guò)大會(huì)決議（或做出決定），大

會(huì)閉幕。

7、閉幕后，教代會(huì)秘書(shū)組作好大會(huì)總結(jié)，工會(huì)作好教代會(huì)資料歸檔工作，并將會(huì)議情況報(bào)上級(jí)教育工會(huì)。

（四）貫徹落實(shí)大會(huì)精神

1、學(xué)校行政向各部門(mén)和教職工提出（制訂）貫徹實(shí)施大會(huì)精神的計(jì)劃、要求。

2、各代表組和每個(gè)代表向各自的選舉單位傳達(dá)大會(huì)精神。工會(huì)委員會(huì)組織和帶動(dòng)全體教職工努力實(shí)現(xiàn)大會(huì)提出的各項(xiàng)任務(wù)。

3、運(yùn)用各種宣傳工具和形式，宣傳大會(huì)精神，推動(dòng)大會(huì)精神的貫徹和決議的落實(shí)。

4、教代會(huì)各專門(mén)工作小組要根據(jù)各自的職責(zé)，協(xié)助和督促行政部門(mén)貫徹落實(shí)大會(huì)提出的任務(wù)和目標(biāo)，積極開(kāi)展民主管理活動(dòng)，促使決議、決定的實(shí)現(xiàn)。

5、工會(huì)委員會(huì)組織專門(mén)工作小組，對(duì)大會(huì)決議貫徹和提案處理（落實(shí)）情況進(jìn)行檢查督促，及時(shí)向黨政和有關(guān)部門(mén)反映，并幫助解決存在的問(wèn)題。

6、必要時(shí)，經(jīng)學(xué)校黨組織同意，工會(huì)委員會(huì)可以組織教代會(huì)代表對(duì)大會(huì)決議、決定和提案貫徹落實(shí)情況進(jìn)行檢查、督促。第五章 教代會(huì)閉會(huì)期間的工作第十五條 學(xué)校工會(huì)委員會(huì)是教代會(huì)的工作機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)教代會(huì)閉會(huì)期間的日常工作。主要職責(zé)是：

1、制定召開(kāi)教代會(huì)的方案，提出關(guān)于教代會(huì)議題、議程的建議，會(huì)同有關(guān)部門(mén)做好教代會(huì)的籌備工作、會(huì)務(wù)工作和組織工作。

2、組織教代會(huì)換屆改選。

3、向教職工進(jìn)行民主管理宣傳教育，培訓(xùn)教代會(huì)代表。

4、組織專門(mén)工作小組進(jìn)行調(diào)查研究，檢查監(jiān)督大會(huì)決議、決定和提案落實(shí)情況，教育動(dòng)員教職工貫徹落實(shí)教代會(huì)決議。

5、主持召開(kāi)由具備代表資格的黨、政、工負(fù)責(zé)人、各代表組組長(zhǎng)和各專門(mén)工作小組負(fù)責(zé)人組成的教代會(huì)聯(lián)席會(huì)議，協(xié)商處理臨時(shí)需要解決的重大問(wèn)題。

6、聽(tīng)取、處理代表和教職工的意見(jiàn)、建議和

申訴、維護(hù)教職工合法權(quán)益。

7、總結(jié)交流民主管理經(jīng)驗(yàn)，探索民主管理新途徑，開(kāi)展民主管理理論研究，提高民主管理的水平。

8、做好教代會(huì)資料檔案的整理和管理工作。

9、完成教代會(huì)主席團(tuán)交辦的其他工作。第十六條 建立教代會(huì)聯(lián)席會(huì)議制度

1、遇有急需解決的重要問(wèn)題，可由教代會(huì)聯(lián)席會(huì)議協(xié)商處理，并向下次教代會(huì)報(bào)告予以確認(rèn)。

2、聯(lián)席會(huì)議由校工會(huì)主席主持，根據(jù)會(huì)議內(nèi)容及需要可以邀請(qǐng)學(xué)校其它黨政領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)人員參加。

3、提交聯(lián)席會(huì)議討論的重要問(wèn)題的處理方案，應(yīng)由學(xué)校行政或工會(huì)委員會(huì)提出，并經(jīng)學(xué)校黨組織同意。

（二）遇有重大事項(xiàng)，經(jīng)學(xué)校黨、政、工領(lǐng)導(dǎo)研究或三分之一以上代表提議，可以召開(kāi)教代會(huì)臨時(shí)會(huì)議審議決定。第十七條 修改大會(huì)決議的程序

（一）大會(huì)閉會(huì)期間，如出現(xiàn)教代會(huì)所做出（通過(guò)）的決議、決定與上級(jí)精神不符，或因情況發(fā)生變化必須進(jìn)行修改時(shí)，學(xué)校行政可提出修改有關(guān)決議的具體建議。

（二）工會(huì)召開(kāi)聯(lián)席會(huì)議，對(duì)行政提出的決議修改意見(jiàn)進(jìn)行研究，在基本統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上做出相應(yīng)的修改決定，并向下次教代會(huì)說(shuō)明情況予以確認(rèn)。

（三）對(duì)涉及面廣、與群眾利益關(guān)系重大的問(wèn)題，也可召開(kāi)教代會(huì)臨時(shí)會(huì)議討論審議，修改原有決定。第 六 章 附 則第十八條 本規(guī)程由西張莊鎮(zhèn)中心小學(xué)教育工會(huì)負(fù)責(zé)解釋。第十九條 本規(guī)程自下發(fā)之日起施行。西張莊鎮(zhèn)中心小學(xué) 2011年10月31日

第四篇：一中教代會(huì)記錄

2012教代會(huì)記錄

籌備會(huì)議記錄 時(shí)間： 8月26日 人物：校領(lǐng)導(dǎo) 主持：校長(zhǎng) 記錄：武紅兵 內(nèi)容：

一、確定本屆教代會(huì)的主要內(nèi)容： 1．討論教職工考核細(xì)則及有關(guān)規(guī)章制度

2．我校申報(bào)以什么為主題的學(xué)校特色且如何操作？

二、初定教代會(huì)時(shí)間：9月15日上午

三、有關(guān)準(zhǔn)備工作：

（1）資料準(zhǔn)備（武紅兵）；開(kāi)幕詞、閉幕詞（宋利崗）；決議草稿（郭世魁）；提案表等文字資料（武紅兵）；

（2）教代會(huì)議程安排。

（3）音響、攝影、后勤準(zhǔn)備：梁劍鋒

教代會(huì)準(zhǔn)備情況匯報(bào)

領(lǐng)導(dǎo)：

為了進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性，切實(shí)推進(jìn)我校課堂教學(xué)制度改革。進(jìn)一步加強(qiáng)我校領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化對(duì)中層干部的民主管理和工作質(zhì)量的考核，有效發(fā)揮中層干部在學(xué)校全面工作中的中流砥柱作用，激勵(lì)中層干部敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。經(jīng)學(xué)校工會(huì)研究決定召開(kāi)劉家堡鄉(xiāng)一中教職工代表會(huì)。經(jīng)過(guò)會(huì)議籌備組成員的共同努力，現(xiàn)在，教代會(huì)所需的各項(xiàng)文字資料、后勤準(zhǔn)備已經(jīng)就緒，各項(xiàng)準(zhǔn)備工作基本到位。

特此匯報(bào)

學(xué)校 2012.9.5

關(guān)于召開(kāi)教職工代表大會(huì)的通知

辦公室：

為了進(jìn)一步發(fā)揮民主管理職能，進(jìn)一步完善學(xué)校管理的有關(guān)制度及措施，經(jīng)研究決定于本月15日上午，召開(kāi)一次教職工代表大會(huì)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、大會(huì)主要任務(wù)：

1．討論20011教職工考核細(xì)則及有關(guān)規(guī)章制度 2．我校申報(bào)以什么為主題的學(xué)校特色且如何操作？

二、代表大會(huì)的條件及名額：

1．由于人事調(diào)整，本次教代會(huì)代表需重新推薦產(chǎn)生。

2．代表?xiàng)l件：積極做好本職工作，積極參加工會(huì)活動(dòng)，思想作風(fēng)正派，有一定的參事議事能力，在教職工中有一定威信的工作滿一年以上的基層工會(huì)會(huì)員。

3、代表名額：全校工會(huì)會(huì)員的30%。

三、代表大會(huì)的時(shí)間： 2012年9月15日上午8：20

四、大會(huì)地點(diǎn)：會(huì)議室

各代表積極遞交提案表，認(rèn)真閱讀有關(guān)討論稿，為開(kāi)展好本次教代會(huì)做好充分準(zhǔn)備。并通知各代表，到時(shí)提前十五分鐘報(bào)到。

附：提案表請(qǐng)于9月7日下午放晚學(xué)前交學(xué)校。

工會(huì) 9月5日

教代會(huì)提案及答復(fù)

尊敬的各位代表：

本次教代會(huì)，我們共收到了提交的議案8條，涉及行政管理、德育管理、教科研究、教學(xué)管理、后勤管理等眾多方面，我們進(jìn)行了整理歸類，現(xiàn)答復(fù)如下：

1．如何提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平，學(xué)校采取哪些措施？

寫(xiě)字課要上，加強(qiáng)對(duì)書(shū)寫(xiě)的指導(dǎo)，提高學(xué)生書(shū)寫(xiě)水平，平時(shí)舉辦一些書(shū)法比賽，提高學(xué)生對(duì)書(shū)法的興趣。

2．加強(qiáng)班主任素質(zhì)的提高（培養(yǎng)）。

這個(gè)問(wèn)題提的好，提的及時(shí)，是對(duì)我們工作的一種鞭策，現(xiàn)在我們的班主任隊(duì)伍中確實(shí)有少數(shù)人對(duì)待班主任工作缺少應(yīng)有的熱情，工作推諉、扯皮、不負(fù)責(zé)任，在班主任中起到了很大的負(fù)面影響，這個(gè)我產(chǎn)也看在眼里。接下來(lái)，我們將采取以下措施加強(qiáng)班主任管理：一是進(jìn)一步加強(qiáng)師徒結(jié)對(duì)工作，不停留在表面，對(duì)工作出色的老班主任進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)；二是加強(qiáng)對(duì)年輕班主任的培訓(xùn)，建立校級(jí)培訓(xùn)教本，定期組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)；三是為班主任多提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)；四是對(duì)培訓(xùn)教育仍不合格的班主任堅(jiān)決予以撤換，并作為將來(lái)評(píng)聘教師的主要依據(jù)。

3．各科教師要年終考核或平時(shí)考核中，工作量應(yīng)適當(dāng)體現(xiàn)。

我們?cè)诎才牌渌蝿?wù)時(shí)已作考慮，非語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師的任務(wù)要明顯多于語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師，對(duì)于工作量較大的教師，年終考核時(shí)我們還要給予加分。

4．辦公室柜子太少，教師多（8個(gè)），東西沒(méi)地方放。

辦公室柜子太少，我們已經(jīng)向上級(jí)申請(qǐng)，新柜子馬上就能配齊了。5．教室里學(xué)生多，夏天連一只電扇都沒(méi)有也確實(shí)是個(gè)問(wèn)題，建議改善一下。這個(gè)問(wèn)題我們已經(jīng)采取了一些辦法，裝上窗簾后減輕一定的問(wèn)題，在下一步改造中我們會(huì)想辦法解決電扇的問(wèn)題。

教代會(huì)代表名單

主席團(tuán)名單（5名）

焦殿云 武紅兵 王保住 宋利崗 郭世魁 代表組名單（11名）第一組6名

李俊鋼 郭 蓉 姜瑞林 郭卯強(qiáng) 紀(jì)俊麗 組長(zhǎng)：郭卯強(qiáng) 記錄：李俊鋼 討論地點(diǎn)：校長(zhǎng)室 第二組5名

張翠萍 康曉敏 王麗麗 王楠 樊紅亮 組長(zhǎng)：康曉敏 記錄：王麗麗討論地點(diǎn)：主任室

劉家堡鄉(xiāng)一中工會(huì)

9．5

教代會(huì)開(kāi)幕詞

尊敬的各位代表： 上午好！

在全體教師的關(guān)心支持下，在有關(guān)同志的辛勤籌備下，我校教代會(huì)在今天開(kāi)幕了。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校對(duì)這次大會(huì)的順利舉行表示熱烈的祝賀！

為了響應(yīng)區(qū)“133”課改精神，創(chuàng)建特色學(xué)校，我們組織教師代表召開(kāi)這個(gè)會(huì)議，目的就是擬定我校申報(bào)以什么為主題的學(xué)校特色，從而以此為目標(biāo)開(kāi)展一系列工作，通過(guò)女里使我校能夠走在課改潮流的前列，能夠成為一流的品牌學(xué)校。

我認(rèn)為：課堂教學(xué)改革是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的核心。以課改為特色將會(huì)推動(dòng)學(xué)校整體工作的發(fā)展。眾所周知：一所學(xué)校進(jìn)行內(nèi)涵發(fā)展體系建設(shè)，不可能每個(gè)方面都做得極其優(yōu)良，不能平均用力，難于全面開(kāi)花，突出課堂教學(xué)改革這個(gè)核心是明智之舉。因?yàn)?，教學(xué)是學(xué)校的中心工作，課堂是實(shí)施教學(xué)的主陣地，有了課堂的成功，才會(huì)有教學(xué)的成功，學(xué)生的成功，教師的成功和學(xué)校的成功，也才有了學(xué)校品牌的確定。正所謂“得課堂者得品牌”。

對(duì)學(xué)生而言，課堂生活是其學(xué)校生活，乃至其整個(gè)人生的最基本部分，它的質(zhì)量直接影響學(xué)生當(dāng)前及今后多方面的發(fā)展和成長(zhǎng)。課堂對(duì)學(xué)生具有個(gè)性生命價(jià)值，蘊(yùn)含著巨大的生命活力。只有生命活力在課堂中得到有效開(kāi)掘，才能有真正的課堂生活，才能真正有助于學(xué)生的培養(yǎng)，學(xué)校的品牌的持久發(fā)展才能真正實(shí)現(xiàn)。因此只有課堂的成功，才是真正有價(jià)值的成果，只有課堂的特色，才是真正具有核心競(jìng)爭(zhēng)力的特色。只有課堂成功了，才會(huì)有高素質(zhì)，好成績(jī)，才會(huì)有名教師，名學(xué)生。只有課堂成功了，學(xué)校才有可能擁有較高的學(xué)術(shù)認(rèn)可度，社會(huì)美譽(yù)度和家長(zhǎng)滿意度，真正獲得了這些，學(xué)校才真正擁有了高品位的持久的品牌影響力。這就是“得課堂者得品牌”的原因之所在。

那么，我校“得了課堂”沒(méi)有？說(shuō)實(shí)話，我們的課堂離“有效”、“高質(zhì)”、“富有生命活力”等標(biāo)準(zhǔn)還有較大差距。要想建立持久的學(xué)校品牌，我們的課堂教學(xué)改革勢(shì)在必行，志在必得。

怎么改呢？洋思中學(xué)、杜郎口中學(xué)、昌樂(lè)二中等課改名校給我們提供了很好的模式。我們要基于地方、學(xué)校實(shí)際，遵循教育教學(xué)的基本規(guī)律，處理好質(zhì)量與改革的關(guān)系，爭(zhēng)取各方面的支持，博采眾長(zhǎng)，積極穩(wěn)妥地開(kāi)展創(chuàng)造性的實(shí)踐探索，并不斷反思完善，逐步建立起“劉家堡鄉(xiāng)一中457高效課堂模式”這種具有特色的模式。其具體操作，正是這次教代會(huì)要重點(diǎn)討論的話題。在這里，我希望大家能形成幾點(diǎn)共識(shí)：

（1）改才有出路，變才可能出特色，學(xué)校品牌才能真正立起來(lái)，教師的改變才可能有學(xué)生的改變，自覺(jué)增強(qiáng)“加大課堂教學(xué)改革步伐，創(chuàng)新課堂教學(xué)模式”的緊迫感和使命感；

（2）突破思維定勢(shì)，樹(shù)立新的管理觀、質(zhì)量觀、學(xué)生觀、教學(xué)觀。我們的管理除了履行維護(hù)學(xué)校高效運(yùn)轉(zhuǎn)的行政服務(wù)功能外，還應(yīng)在課堂教學(xué)指導(dǎo)、教師業(yè)務(wù)研修、專業(yè)化發(fā)展的支持幫助上花大力氣。我們應(yīng)樹(shù)立“為學(xué)習(xí)終身學(xué)習(xí)，終身發(fā)展、終身幸福奠基”的全面的質(zhì)量觀；樹(shù)立“關(guān)注學(xué)生，一切為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展”的學(xué)生觀；樹(shù)立“教學(xué)是師生交往、積極互動(dòng)、共同發(fā)展的過(guò)程”的教學(xué)觀。并以此指導(dǎo)我們的教學(xué)改革。

（3）將改革和質(zhì)量統(tǒng)一起來(lái)，把握住改革關(guān)鍵

課程改革的最終目的是促進(jìn)學(xué)生身心、知識(shí)技能、綜合素質(zhì)最大限度的發(fā)展，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。就目前的標(biāo)準(zhǔn)看，教學(xué)質(zhì)量的核心是學(xué)習(xí)成績(jī)與升學(xué)率的提高，但課改并不排斥兩者的提高，反之高升學(xué)率應(yīng)該是真正有效教革的必然結(jié)果。因此，我們要將改革和質(zhì)量統(tǒng)一起來(lái)，充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和積極性，提高效率，控制投入，力求最大產(chǎn)出，加強(qiáng)各種類型教學(xué)，教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)有效性的研究和實(shí)踐探索，讓學(xué)生在快樂(lè)、自主、合作中學(xué)習(xí)，既收獲學(xué)習(xí)的成功，更體驗(yàn)和享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

（4）允許多種嘗試，但堅(jiān)決排除各種借口和惰性的干擾，讓腳踏實(shí)地的優(yōu)質(zhì)的有效的可能會(huì)走彎路的改革實(shí)踐成為學(xué)校的導(dǎo)向和全體教師的共鳴。

僅以課程資源專業(yè)知識(shí)庫(kù)（課程標(biāo)準(zhǔn)具體化、國(guó)家課程校本化、校本課程增強(qiáng)課程味，建立校本試題庫(kù)……）的建立，就可以看出課改給予老師那怕是有經(jīng)驗(yàn)的“老”教師的巨大沖擊和挑戰(zhàn)。

（5）“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)，潛下心，俯下身”，先學(xué)習(xí)后創(chuàng)造，先“臨帖”后“破帖”，以逐步構(gòu)建校本化的有效課堂教學(xué)范式。

我們首先要吃透課改名校改的精神實(shí)質(zhì)：以生為本，關(guān)注生命；解放學(xué)生，相信學(xué)生；開(kāi)放課堂，科學(xué)調(diào)控；交流互動(dòng)，教學(xué)相長(zhǎng)；講效率，輕負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量。其次，駐地式、全程化、全方位地現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)、感悟，研究透一兩所課改名校的高效課堂實(shí)況，以此結(jié)合我校實(shí)際，制訂行動(dòng)方案。

總之，這次教代會(huì)就是要集思廣益，深入探討學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展的目標(biāo)方向，統(tǒng)一思想尋求課堂教學(xué)改革的切入點(diǎn)和突破口，聚精會(huì)神謀劃強(qiáng)化內(nèi)內(nèi)涵發(fā)展的措施途徑和機(jī)制。今天，我們?cè)谧氖幻須g聚一堂，你們是我校教職工隊(duì)伍中的優(yōu)秀代表，肩負(fù)著全體老師的重托，在此共商學(xué)校的大事，我們的任務(wù)光榮而又艱巨。相信各位代表一定能履行好自己的職責(zé)，對(duì)本次大會(huì)的所有議程，涉及的所有內(nèi)容認(rèn)真進(jìn)行評(píng)議，暢所欲言，提出寶貴的意見(jiàn)以及合理化建議。相信大家一定能圓滿完成本次大會(huì)所賦予的任務(wù)。

最后，祝各位代表并通過(guò)你們，祝全體教師工作進(jìn)步，萬(wàn)事如意，祝本次大會(huì)取得圓滿成功！

小學(xué) 10．19 教代會(huì)決議

教代會(huì)于9月15日在學(xué)校召開(kāi)，出席會(huì)議的正式代表有11人。

與會(huì)代表認(rèn)真聽(tīng)取了《教職工考核細(xì)則》（草案）及如何創(chuàng)出特色的討論，并進(jìn)行了評(píng)議。新修訂的《教職工考核細(xì)則》能緊緊圍繞當(dāng)前教育形勢(shì)，順應(yīng)教育系統(tǒng)內(nèi)部人事分配制度改革的需求，堅(jiān)持實(shí)事求是、公平公正的原則，對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)、提升教師素質(zhì)、提高工作質(zhì)量、激發(fā)工作熱情等方面有較大的促進(jìn)作用。全體代表認(rèn)真討論，就大家關(guān)心的一些熱點(diǎn)問(wèn)題展開(kāi)討論，提出了一些修改意見(jiàn)。并決心以實(shí)際行動(dòng)認(rèn)真學(xué)習(xí)新制定的《教職工考核細(xì)則》的有關(guān)內(nèi)容，不斷增強(qiáng)事業(yè)心與責(zé)任心，激發(fā)敬業(yè)愛(ài)崗的熱情，努力促進(jìn)自身素質(zhì)的發(fā)展與提高。

各位代表紛紛表示，將及時(shí)把本次教代會(huì)的精神傳達(dá)到各位老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，討論消化。將以本屆教代會(huì)的順利開(kāi)展為契機(jī)，進(jìn)一步樹(shù)立以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀和憂患意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取，為創(chuàng)造學(xué)校的新輝煌建功立業(yè)，為學(xué)校的改革、發(fā)展與穩(wěn)定作出新的、更大的貢獻(xiàn)！

小學(xué)工會(huì)

10月19日

教代會(huì)閉幕詞

各位代表：

教職工代表大會(huì)即將結(jié)束，本次會(huì)議在黨支部、工會(huì)和全體與會(huì)代表的共同努力下，各項(xiàng)工作都得到了落實(shí)，圓滿完成了本屆大會(huì)的全部議程。

會(huì)議期間，各位代表認(rèn)真審議，熱烈討論，通過(guò)了《教職工考核細(xì)則（草案）》，希望全體代表認(rèn)真消化，積極宣傳，使會(huì)議精神深入到每一個(gè)教職工心中，以便在今后的工作中認(rèn)真貫徹，認(rèn)真落實(shí)。相信我們廣大教師在深化人事制度改革的過(guò)程中,會(huì)再次展現(xiàn)我們教師應(yīng)有的素質(zhì)和風(fēng)采。在校不斷優(yōu)化教職工隊(duì)伍建設(shè),提升教職工整體素質(zhì)進(jìn)程中，我們教師更要不斷地自我約束自我規(guī)范，在內(nèi)練硬功外塑形象的同時(shí)繼續(xù)發(fā)揮主人翁的意識(shí)，大家心往一處想，勁往一處使，為合小的明天貢獻(xiàn)自己的一份力量。另外根據(jù)小店區(qū)課改的要求和號(hào)召，為了迎接小店區(qū)關(guān)于特色課改模式評(píng)比工作，結(jié)合我校實(shí)際，堅(jiān)持用科學(xué)教育發(fā)展統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局，勇敢面對(duì)學(xué)校發(fā)展特別是新課改中存在和出現(xiàn)的問(wèn)題，積極尋找出路，實(shí)現(xiàn)學(xué)校又好又快地發(fā)展，我校將制定課堂教學(xué)改革實(shí)施方案，為我校成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的窗口學(xué)校而努力。

各位代表，今天的會(huì)議議程已經(jīng)全部順利完成，現(xiàn)在我宣布，劉家堡鄉(xiāng)一中本次教職工代表大會(huì)閉幕。

劉家堡鄉(xiāng)一中 10月19日

夯實(shí)基礎(chǔ)促發(fā)展 彰顯特色求提升

——在校第六屆教代會(huì)第一次會(huì)議上的工作報(bào)告

各位代表：

校第六屆教代會(huì)第一次會(huì)議經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的籌備今天開(kāi)幕了,這次會(huì)議是個(gè)非常特別的會(huì)議，也是一次非常重要的會(huì)議。因?yàn)椋鼘?duì)今后學(xué)校發(fā)展產(chǎn)生重要影響，我希望大家從全局的高度，著眼于學(xué)校未來(lái)，群策群力，開(kāi)好這次會(huì)議。下面，我代表學(xué)校行政作學(xué)校工作報(bào)告，請(qǐng)各位代表審議，并提出意見(jiàn)和建議，報(bào)告分二個(gè)部分。

第一部分 過(guò)去學(xué)年的工作回顧

學(xué)校在教育局領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)委鎮(zhèn)府和社會(huì)各界的關(guān)心和支持下，全校教職員工團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力拼搏，大力推進(jìn)教育現(xiàn)代化，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作健康有序發(fā)展，取得較大成績(jī)。

一、以人為本，追求隊(duì)伍建設(shè)新變化

一般說(shuō)來(lái)，一所學(xué)校辦學(xué)水平的高低，其因素是多方面的，但人是決定性因素，能否搞好學(xué)校干部隊(duì)伍建設(shè)，是能否提高辦學(xué)水平的重要因素；能否提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教育教學(xué)能力，是能否提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵因素。如果干部教師

有積極向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的可貴精神，有實(shí)事求是，勤勉苦干的工作作風(fēng)，有勇于創(chuàng)新不斷開(kāi)拓的時(shí)代風(fēng)貌，那么，這樣的學(xué)校才有可能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，牢牢掌握主授權(quán)，從而不斷提升學(xué)校教育教學(xué)水平，產(chǎn)生令人信服的社會(huì)效益。因此，一年來(lái)我們著重做了以下幾個(gè)方面工作：

1．抓黨員干部隊(duì)伍建設(shè)，著力做到“三個(gè)加強(qiáng)”。①加強(qiáng)學(xué)習(xí)和修養(yǎng)努力成為教師學(xué)習(xí)的榜樣，健全校支部、行政學(xué)習(xí)制度，例會(huì)制度和議事制度，積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班子和諧型集體。②加強(qiáng)聯(lián)系與指導(dǎo)，完善蹲點(diǎn)制度，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)聯(lián)系各段，并和中層隊(duì)伍一起聯(lián)絡(luò)各教研組，建立行政聽(tīng)隨堂課制度，行政人員深入教師深入課堂，深入學(xué)生，了解教學(xué)，指導(dǎo)教學(xué)。③加強(qiáng)研究和實(shí)踐。首先進(jìn)行調(diào)查與分析，針對(duì)學(xué)校管理，教育教學(xué)工作等方面存在的問(wèn)題，開(kāi)展調(diào)查研究，認(rèn)真分析原因，尋找解決問(wèn)題的方法和策略。對(duì)畢業(yè)班還專門(mén)成立調(diào)研小組，進(jìn)行跟蹤聽(tīng)課分析。其次積極改進(jìn)工作方式，注重傾聽(tīng)教師的意見(jiàn)，主動(dòng)謀求學(xué)校發(fā)展，召開(kāi)部分教師座談會(huì)，并對(duì)反饋意見(jiàn)整理發(fā)給相關(guān)負(fù)責(zé)人，并逐條予以研究落實(shí)。第三根據(jù)教育形勢(shì)發(fā)展，結(jié)合學(xué)校實(shí)際進(jìn)行學(xué)校管理改革，著手進(jìn)行考勤管理制度與教師評(píng)價(jià)制度的修訂。

2．抓班主任隊(duì)伍建設(shè)，考核制度日趨成熟

學(xué)校創(chuàng)造性設(shè)計(jì)班主任工作手冊(cè)，通過(guò)查看班主任手冊(cè)，了解班級(jí)日常管理和學(xué)生的教育，對(duì)班主任工作實(shí)行全程監(jiān)控，每月對(duì)班主任進(jìn)行量化評(píng)估，期末進(jìn)行總考核，學(xué)校定期召開(kāi)班主任會(huì)議，加強(qiáng)班主任基本功學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動(dòng)，重視班主任的專業(yè)發(fā)展，積極組織班主任參加學(xué)區(qū)以上的各類學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，進(jìn)一步增強(qiáng)班主任的事業(yè)心和責(zé)任感，提高班主任工作的能力和水平。

3．抓骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提升學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵。

繼續(xù)推進(jìn)以師德教育為核心，專業(yè)發(fā)展為重點(diǎn)的骨干隊(duì)伍建設(shè)，組織“慶三八”女教師職業(yè)道德知識(shí)競(jìng)賽，強(qiáng)化愛(ài)崗敬業(yè)的意識(shí)，推薦青年教師參加省、市、縣領(lǐng)雁工程培訓(xùn)，指導(dǎo)成立青年教師讀書(shū)會(huì)。一年來(lái)，涌現(xiàn)出一批教書(shū)育人愛(ài)崗敬業(yè)的先進(jìn)典型，如趙麗雅老師被評(píng)為瑞安市優(yōu)秀教師。積極組織參加市、縣、學(xué)區(qū)各種教師技能比武，獲得可喜成績(jī)。

二、統(tǒng)一思想，推進(jìn)學(xué)校管理民主化

推進(jìn)學(xué)校管理民主化，就是要充分發(fā)揮工會(huì)、教代會(huì)參政議政和民主監(jiān)督的管理功能。一年來(lái)，學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持工會(huì)、教代會(huì)監(jiān)督考核學(xué)校工作和干部教師日常工作，虛心向群眾請(qǐng)教，集思廣益，博取眾長(zhǎng)，充分發(fā)揮群眾的智慧和工作積極性、創(chuàng)造性，共謀學(xué)校發(fā)展大計(jì)，開(kāi)創(chuàng)了學(xué)校工作新局面。注重發(fā)揚(yáng)民主，善于濃厚黨內(nèi)外民主生活氣氛，大力培養(yǎng)熱誠(chéng)相待，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，通力合作的好風(fēng)氣，形成了一種文明和諧的人際環(huán)境。完善民主決策和民主監(jiān)督機(jī)制，學(xué)校重大事務(wù)處理，如學(xué)校辦學(xué)方向；工作目標(biāo)，重大改革方案，職稱評(píng)定，評(píng)優(yōu)評(píng)先等，都堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則，嚴(yán)格按程序辦事，保證了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)健康，有序向前發(fā)展。

三、突出育人，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和諧化 1．加強(qiáng)常規(guī)管理，促進(jìn)了養(yǎng)成教育

①為進(jìn)一步創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)，學(xué)校以政教處、團(tuán)委、年級(jí)段管理為一體，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生到勤、衛(wèi)生、紀(jì)律、升旗、兩操等常規(guī)方面的自覺(jué)，使全體學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。

②加強(qiáng)了班級(jí)常規(guī)管理，抓好“班級(jí)”德育主陣地。大部分班主任老師能根據(jù)本班級(jí)的具體情況，認(rèn)真設(shè)計(jì)班隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容，使班會(huì)課成為育人的主陣地。各班還加強(qiáng)了班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造了良好的班級(jí)氛圍，樹(shù)立了班級(jí)形象，創(chuàng)出班級(jí)特色。

③繼續(xù)完善了午間管理制度，加大了午間管理力度，創(chuàng)造了更加良好的午休環(huán)境，也逐步培養(yǎng)了學(xué)生自學(xué)和自我管理能力。

2．優(yōu)化育人環(huán)境，陶治了學(xué)生情操

①政教處和團(tuán)委根據(jù)學(xué)校的總體規(guī)劃，制訂校園建設(shè)實(shí)施方案，有計(jì)劃地開(kāi)展工作。建設(shè)合理、健康的有利學(xué)生成長(zhǎng)的校園文化，充分利用宣傳櫥窗、走廊、教室四壁、黑板報(bào)、校廣播等文化陣地進(jìn)行宣傳教育活動(dòng)，更換墻壁上的宣傳畫(huà)，刊出各類活動(dòng)剪影，懸掛有教育意義的標(biāo)語(yǔ)等。上學(xué)期在黨壩學(xué)區(qū)的校園文化檢查評(píng)比中榮獲第一名。

②為了使安全工作落到實(shí)處，本學(xué)期我校繼續(xù)堅(jiān)持“預(yù)防為主，安全第一”的創(chuàng)安工作原則，貫徹落實(shí)和實(shí)施各種安全條例，嚴(yán)防火災(zāi)事故、食物中毒事故、溺水事故、交通事故及其他惡性事故的發(fā)生。加強(qiáng)了法制教育和安全教育，開(kāi)展禁毒教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的法規(guī)意識(shí)，提高學(xué)生的自我防范能力，開(kāi)展交通安全知識(shí)講座，開(kāi)展防火安全疏散演練活動(dòng)，還周密做好甲型H1N1流感的防控工作，全學(xué)年無(wú)重大安全事故，學(xué)生違法犯罪率為零。

3．創(chuàng)新德育活動(dòng)，提升了綜合素質(zhì)

①利用節(jié)假日、紀(jì)念日，加強(qiáng)民族傳統(tǒng)教育。如植樹(shù)節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、五四青年節(jié)、6.26國(guó)際禁毒日等，我們通過(guò)征文、演講等形式多樣的活動(dòng)，加強(qiáng)了愛(ài)國(guó)主義教育和民族傳統(tǒng)教育。政教處團(tuán)委以紀(jì)念日為契機(jī)，發(fā)達(dá)青年志愿者開(kāi)展了系列社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中真正達(dá)到增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、培養(yǎng)能力的目的。

②積極組織學(xué)生參加市少兒書(shū)信大賽，弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)講故事比賽、誠(chéng)信演講比賽、廉政文化進(jìn)校園演講比賽獲得優(yōu)異成績(jī)，學(xué)校獲市少兒書(shū)信大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

③辦好“四大節(jié)”全力推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校繼續(xù)辦好一年一度的校體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、讀書(shū)節(jié)，并推薦優(yōu)秀學(xué)生及學(xué)生作品參加市藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等大項(xiàng)活動(dòng)。

四、修訂規(guī)范，落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理精致化 1．加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，推進(jìn)教育質(zhì)量上臺(tái)階

（1）健全了教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量的綜合評(píng)價(jià)體系，加強(qiáng)了學(xué)校內(nèi)部各項(xiàng)教學(xué)工作的科學(xué)管理。對(duì)教師的授課計(jì)劃、備課、上課、批發(fā)、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、考試、成績(jī)?cè)u(píng)定等做到嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理，以達(dá)到教學(xué)管理系統(tǒng)的整體優(yōu)化。

（2）抓畢業(yè)年級(jí)兼顧非畢業(yè)年級(jí)，完成教學(xué)任務(wù)。六年級(jí)的工作是學(xué)校工作的重中之重，綜觀一年的工作，學(xué)校先后召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生座談會(huì)、教師專題會(huì)、月考質(zhì)量分析等教學(xué)專題會(huì)議，了解學(xué)生狀況，要求教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，鉆研吃透教材，制定科學(xué)、系統(tǒng)、周密合理的教學(xué)計(jì)劃，建立教學(xué)上的最佳工作點(diǎn)，采用“促平衡，實(shí)施盯人戰(zhàn)術(shù)”的辦法，努力提高課堂教學(xué)效率，打好學(xué)生“雙基”，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維積極性，確保初三段的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。小考成績(jī)?cè)谥行男Ｃ星懊?/p>

（3）完善學(xué)籍檔案。學(xué)生學(xué)籍是個(gè)慢工出細(xì)活的工作，教務(wù)處邵淑媚老師認(rèn)真核對(duì)學(xué)生信息，全部正確輸入電腦，建立電子學(xué)籍，還對(duì)學(xué)區(qū)其它學(xué)校進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，得到上級(jí)肯定。2008學(xué)年學(xué)校被評(píng)為市學(xué)籍管理先進(jìn)集體。

五、立足校本，實(shí)現(xiàn)教育科研

1．加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)．教學(xué)線定期召開(kāi)教學(xué)例會(huì)，明確學(xué)校對(duì)教研組活動(dòng)的要求，提高教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)對(duì)教研活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)能力，各教研組都能根據(jù)期初制定的教研計(jì)劃切實(shí)開(kāi)展教科研活動(dòng)，學(xué)校加強(qiáng)與名校的聯(lián)系，主動(dòng)邀請(qǐng)溫州實(shí)驗(yàn)中學(xué)各學(xué)科骨干教師來(lái)我校作專題講座，提升教研層次，活躍教研氛圍，并組織優(yōu)秀教師外出聽(tīng)課、學(xué)習(xí)、取經(jīng)，累計(jì)達(dá)90多人次。一學(xué)年共有五大組評(píng)為學(xué)區(qū)先進(jìn)教研備課組，數(shù)學(xué)組被評(píng)為溫州市先進(jìn)教研組。

2．努力推進(jìn)課題研究。學(xué)校課題《“精講優(yōu)練”提升教師專業(yè)發(fā)展研究》被推薦為市級(jí)課題，學(xué)校各教研組積極推進(jìn)課題的實(shí)施積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，收到一定成效。

六、增加投入，實(shí)施學(xué)校硬件現(xiàn)代化

1．加強(qiáng)財(cái)物管理，創(chuàng)建節(jié)約型校園。學(xué)?？倓?wù)處對(duì)教室、辦公室、功能室內(nèi)等學(xué)校所有財(cái)產(chǎn)進(jìn)行登記，落實(shí)好財(cái)產(chǎn)保管責(zé)任到人，繼續(xù)實(shí)施公物領(lǐng)用備案登記，提倡節(jié)約財(cái)物，防止鋪張浪費(fèi)，完善購(gòu)物申請(qǐng)制度，大宗物品逐級(jí)申報(bào)采購(gòu)，嚴(yán)格控制經(jīng)費(fèi)使用。開(kāi)展節(jié)電、水、紙管理，及時(shí)掌握情況，倡導(dǎo)勤儉辦學(xué)，發(fā)揚(yáng)資源充分利用。

2．樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的宗旨，加強(qiáng)后勤人員管理及食堂的管理。為改善就餐環(huán)境，自籌資金，遷建食堂。食堂貨物進(jìn)出手續(xù)齊全，嚴(yán)格控制了“三無(wú)”產(chǎn)品的進(jìn)入，加強(qiáng)食堂工作人員的責(zé)任心教育，定期組織食堂人員體檢，確保師生食品安全。

各位代表，回顧過(guò)去，在全體教師的共同努力下，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)，學(xué)校各項(xiàng)工作有序開(kāi)展，獲獎(jiǎng)?lì)l頻。我們深感欣慰。但中考成績(jī)不突出，使我校面臨前所未有的困境。認(rèn)真反思，我們確實(shí)還存在不少問(wèn)題和不足，學(xué)校校舍過(guò)于破舊，校改工作迫在眉捷。教學(xué)質(zhì)量滯步不前，面臨社會(huì)巨大的壓力，教師工作投入不夠，在校時(shí)間過(guò)少，同學(xué)生交流不多，作業(yè)批改不及時(shí)，學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃，協(xié)作研究意識(shí)不強(qiáng)，學(xué)校管理制度還要進(jìn)一步細(xì)化落實(shí)，部分干部教職工缺乏大局意識(shí)，對(duì)學(xué)校發(fā)展困難和問(wèn)題認(rèn)識(shí)不足，作風(fēng)還需深入，立足校情的學(xué)校辦學(xué)特色有待進(jìn)一步改觀，學(xué)校的辦學(xué)吸引力影響力有待進(jìn)一步提升，這些都是需我們?cè)诮窈蠊ぷ髦腥フ暫涂朔?/p>

第二部分新學(xué)年的工作思路

新的一年，我們將把辦人民滿意教育為宗旨，用飽滿的熱情狠抓學(xué)校內(nèi)部管理，全力推動(dòng)學(xué)校新的發(fā)展。

我們的思路是，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹(shù)立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，發(fā)場(chǎng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，全面推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部各項(xiàng)改革，全面提高辦學(xué)水平，實(shí)現(xiàn)學(xué)?？缭绞桨l(fā)展，經(jīng)教學(xué)為中心，以質(zhì)量為重點(diǎn)，以特色為抓手，深化課程改革，堅(jiān)定不移謀發(fā)展，堅(jiān)定不移保安全，一心一意抓質(zhì)量，全面提升辦學(xué)水平，繼續(xù)深入落實(shí)校園精改化，管理人性，教育個(gè)性化，教師專業(yè)化，辦學(xué)品牌化五大戰(zhàn)略。通過(guò)全體全體教師的共同拼搏，努力把大小建設(shè)成為學(xué)生成長(zhǎng)、家長(zhǎng)放心、人民滿意的示范性小學(xué)。

一、加強(qiáng)管理，創(chuàng)新機(jī)制，實(shí)現(xiàn)學(xué)校工作新發(fā)展

1．充分發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的核心作用。修訂行政考勤管理制度，并試行行政績(jī)效考核，對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作提出了更高的要求：要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，樹(shù)立良好的威信，增強(qiáng)自己的人格魅力；要發(fā)揮表率作用，時(shí)時(shí)處處起帶頭作用，樹(shù)立起良好的風(fēng)氣；要增強(qiáng)團(tuán)結(jié)，發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)作用，；要牢記管理即服務(wù)，為教師辦實(shí)事、送溫暖；要講奉獻(xiàn)，以學(xué)校利益為重；要加強(qiáng)工作的積極性和主動(dòng)性，不等不*，創(chuàng)造性地干好自己的工作；要增強(qiáng)法律意識(shí)，學(xué)法、用法、執(zhí)法，依法管理學(xué)校。

2．大力弘揚(yáng)優(yōu)良師德師風(fēng)。2009學(xué)年要繼續(xù)深入開(kāi)展師德學(xué)習(xí)活動(dòng)，要以暑期師德培訓(xùn)為契機(jī)，大力弘揚(yáng)教書(shū)育人、為人師表的優(yōu)良師德師風(fēng)。嚴(yán)格治理亂辦班，亂帶生，亂收費(fèi)現(xiàn)象，嚴(yán)格執(zhí)行市局對(duì)違規(guī)教師的處理決定。不斷規(guī)范教師的教育教學(xué)行為，杜絕使用教師忌語(yǔ)，嚴(yán)禁歧視學(xué)生，引導(dǎo)全體教師樹(shù)立職業(yè)形象。全校教師要樹(shù)立學(xué)校利益至上，服從學(xué)校工作安排的集體觀念。

3．繼續(xù)發(fā)揮工會(huì)的民主監(jiān)督作用。要認(rèn)真貫徹民主集中制原則，規(guī)范重大問(wèn)題民主議事、科學(xué)決策機(jī)制，堅(jiān)持“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主討論、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”原則。工會(huì)要起到橋梁紐帶作用，切實(shí)引導(dǎo)教師樹(shù)立主人翁意識(shí)，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。要全面深化校務(wù)公開(kāi)工作，改革分配制度，加大考核力度，增加獎(jiǎng)勵(lì)性津貼，衽捆綁考核制，使學(xué)校各項(xiàng)工作特別是績(jī)效工資的發(fā)放真正做到公平、公開(kāi)、公正。

二、立足基礎(chǔ)，彰顯特色，實(shí)現(xiàn)德育工作新進(jìn)展 1．健全機(jī)制，達(dá)成齊抓共管新局面

學(xué)校將繼續(xù)完善以年級(jí)段管理為核心的“三線”校園德育工作機(jī)制，即“常規(guī)教育主線”、“課堂滲透德育主線”、“學(xué)生自我教育主線”。其中班主任是核心，學(xué)校將通過(guò)多種渠道加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

健全的德育機(jī)制還需構(gòu)建完善的德育網(wǎng)絡(luò)，學(xué)校將聘請(qǐng)校外德育輔導(dǎo)員，包括法制副校長(zhǎng)、交通安全輔導(dǎo)員，定期開(kāi)展活動(dòng)；增加社區(qū)德育工作活動(dòng)基地，充分發(fā)揮德育基地的作用，拓展未成年人思想道德教育的渠道；充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，確保對(duì)家長(zhǎng)按計(jì)劃內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)。

2．強(qiáng)化常規(guī)，鞏固德育工作新支點(diǎn)

德育常規(guī)的德育工作的不朽主題。政教處要加強(qiáng)日常行為規(guī)范的管理，以校風(fēng)競(jìng)賽為載體，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)方面的自覺(jué)責(zé)任意識(shí)，要抓好文明禮儀教育，促良好校風(fēng)的形成；加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理；營(yíng)造良好的校園衛(wèi)生環(huán)境；加強(qiáng)綜合治理，嚴(yán)防火災(zāi)事故、食物中毒事故、溺水事故、交通事故及其他惡性事故的發(fā)生。

班主任要繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)的管理充分發(fā)揮班干部的自我管理能力，使班級(jí)管理制度化、有序化。進(jìn)一步提高班會(huì)課的質(zhì)量，發(fā)揮其“德育的聚光燈”作用。

3．彰顯特色，開(kāi)拓德育工作新思路

創(chuàng)建課外文體活動(dòng)工程示范校。2009學(xué)年學(xué)校將繼續(xù)深化“藝體突破”戰(zhàn)略，使學(xué)校藝體工作再上一個(gè)新臺(tái)階。首先，落實(shí)教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展“體育、藝術(shù)2+1”實(shí)驗(yàn)工作的通知（教體藝廳函?2004?33號(hào)），結(jié)合學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)要求，實(shí)施學(xué)?！绑w育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”，確保每個(gè)在校學(xué)生能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能，具有一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)。其次，認(rèn)真落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，繼續(xù)堅(jiān)持大課間活動(dòng)，不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容。加強(qiáng)科技、勞技、藝術(shù)和體育等普及工作，積極開(kāi)發(fā)校本課程，積極開(kāi)展各類科技、勞技、藝術(shù)和體育等競(jìng)賽和實(shí)踐活動(dòng)，豐富校園文化生活，也讓學(xué)生在實(shí)踐中增長(zhǎng)知識(shí)，提高才干。

開(kāi)展“樹(shù)典型、學(xué)先進(jìn)、同成長(zhǎng)”活動(dòng)。深入挖掘我校學(xué)生中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型和優(yōu)秀事跡，用先進(jìn)的典型感召、激勵(lì)廣大學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐、立志成才，在全校學(xué)生中形成“學(xué)模范，爭(zhēng)先進(jìn)”的良好氛圍。

搞好校園文化建設(shè)，塑造一個(gè)合理、健康的有利學(xué)生道德成長(zhǎng)的校園文化氛圍，創(chuàng)設(shè)整潔幽雅的校園環(huán)境。學(xué)校將充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園網(wǎng)、廣播、校刊等宣傳載體，體現(xiàn)我校富有時(shí)代性和藝術(shù)性的文化氛圍，讓學(xué)生一進(jìn)校園目之所及均是引導(dǎo)他們啟發(fā)向上的教育內(nèi)容，使他們?cè)诖谁h(huán)境的熏陶下，產(chǎn)生一種昂揚(yáng)向上的力量。

開(kāi)展社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)，組織科技創(chuàng)新大賽。充分利用節(jié)假日和課余時(shí)間開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，通過(guò)周密計(jì)劃、細(xì)致安排、有效指導(dǎo)、交流體會(huì)等環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中真正達(dá)到增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、培養(yǎng)能力的目的。

4．豐富活動(dòng)，開(kāi)創(chuàng)德育工作新天地

嚴(yán)密防控甲型H1N1流感，采取一切有效措施拒絕甲型H1N1流感，為學(xué)生的身體健康保駕護(hù)航。繼續(xù)開(kāi)展毒品預(yù)防教育，充分發(fā)揮毒品預(yù)防教育示范學(xué)校的作用，開(kāi)展對(duì)外宣傳活動(dòng)，努力營(yíng)造全社會(huì)積極參與禁毒知識(shí)宣傳的良好氛圍，培養(yǎng)學(xué)生拒毒意識(shí)。

開(kāi)展“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神”活動(dòng)。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情；利用紀(jì)念日多層次、全方位地開(kāi)展各項(xiàng)系列教育活動(dòng)；有特色地動(dòng)用一切宣傳輿論工具對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)、愛(ài)校教育，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)校的思想品德和報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想；開(kāi)展各種形式的班集體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神，樹(shù)立集體榮譽(yù)感。今年是建國(guó)60周年，學(xué)校將以慶祝新中國(guó)成立60周年為主題，開(kāi)展“了解祖國(guó)幅員邊疆”、“感受祖國(guó)輝煌變化”、“我為祖國(guó)服務(wù)”等主題活動(dòng)。

三、狠抓常規(guī)，強(qiáng)化科研，實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量新提高

1．執(zhí)行教學(xué)常規(guī)管理評(píng)估細(xì)則，嚴(yán)格過(guò)程管理改革和制度創(chuàng)新，努力形成學(xué)校德育工作特色，開(kāi)展學(xué)校德育科研活動(dòng)，推進(jìn)德育管理。

根據(jù)縣教育局嚴(yán)格“三比四查”（查備課本、聽(tīng)課記錄本、作業(yè)本、成績(jī)登記冊(cè)）的精神和學(xué)區(qū)進(jìn)行“地毯式、陣地式”教學(xué)常規(guī)檢查調(diào)研的要求，學(xué)期要進(jìn)一步完善和執(zhí)行教學(xué)常規(guī)管理評(píng)估細(xì)則。認(rèn)真組織期中期末考試，以考試為抓手，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高，加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班的管理，力爭(zhēng)09年小考取得新的輝煌，在升學(xué)質(zhì)和量上有大的突破。

2．落實(shí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，推進(jìn)素質(zhì)教育

根據(jù)國(guó)家課程計(jì)劃和“示范學(xué)校必須在綜合實(shí)踐活動(dòng)課程上不打折扣”的要求，努力開(kāi)齊開(kāi)足上好各類課程。本學(xué)年三個(gè)年級(jí)開(kāi)齊“書(shū)法”“人自然社會(huì)”等校本、地方課程，落實(shí)勞動(dòng)技術(shù)、研究性學(xué)習(xí)等實(shí)踐活動(dòng)課程。重視技能素質(zhì)學(xué)科課堂教學(xué)的有序性、有效性，將課堂教學(xué)抽查和學(xué)生評(píng)價(jià)作為對(duì)技能素質(zhì)學(xué)科教師教學(xué)工作評(píng)估重要依據(jù)。

3．以“精講優(yōu)練”課題研究為載體，提升校本教研的有效性

通過(guò)課題研究著于解決提高課堂教學(xué)有效性，提高教師的練習(xí)、試卷的命題能力，教研活動(dòng)要圍繞學(xué)校課題設(shè)計(jì)教研活動(dòng)內(nèi)容安排試卷命題教師鼓勵(lì)學(xué)校行政、教師聽(tīng)隨堂課并形成氛圍。

4．以“青年教師讀書(shū)會(huì)”活動(dòng)為契機(jī)，營(yíng)造校內(nèi)教師學(xué)習(xí)氛圍

“青年教師的讀書(shū)會(huì)”要做到定目標(biāo)、定內(nèi)容、定時(shí)間開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)校將采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式為青年教師創(chuàng)建學(xué)習(xí)的平臺(tái)。讀書(shū)會(huì)要發(fā)動(dòng)全體教師積極參加市“三比”（比課堂教學(xué)、比論文研究、案例、課題等比試題命制）爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)光。

各位代表，面對(duì)新學(xué)年的工作，我們面臨新的形勢(shì)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)，我們要以事業(yè)來(lái)統(tǒng)一思想，以質(zhì)量發(fā)展凝聚人心，讓質(zhì)量贏得榮譽(yù)，以特色規(guī)劃未來(lái)，以服務(wù)促進(jìn)建設(shè)。我希望我們每一位教職工看到學(xué)校發(fā)展的希望，也要認(rèn)識(shí)到學(xué)校面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，不計(jì)短期一時(shí)一米之得失，著眼學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。當(dāng)每個(gè)干部教職工的積極性充分調(diào)動(dòng)之時(shí)，就是學(xué)校順利發(fā)展之日；當(dāng)每個(gè)教職工的工作都富有成效之時(shí)，就是學(xué)校走向輝煌之日；讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)好、發(fā)展好我們的示范性初中，為大小更加美好的未來(lái)而努力奮斗！

第五篇：學(xué)校教代會(huì)章程

學(xué)校教代會(huì)章程 總 則

第一條 教職工代表大會(huì)（以下簡(jiǎn)稱教代會(huì)）是學(xué)校實(shí)行民主管理的重要形式，是教職工行使民主決策、民主管理和民主監(jiān)督的有效途徑。

第二條 健全和完善教代會(huì)制度，是學(xué)校建設(shè)社會(huì)主義政治文明，保障教職工在學(xué)校的主人翁地位，維護(hù)教職工民主權(quán)利，充分調(diào)動(dòng)教職工積極性、創(chuàng)造性的重要保證。第三條 為進(jìn)一步做好教代會(huì)工作，使之制度化、規(guī)范化，根據(jù)、、《工會(huì)法》《教育法》《教師法》，結(jié)合我校教育改革與發(fā)展的實(shí)際，制定本規(guī)程。第一章 教代會(huì)主要任務(wù)

第四條 教代會(huì)在學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)下，按照民主集中制原則開(kāi)展工作，主要任務(wù)是：

（一）貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的方針、政策，在法律規(guī)定的范圍內(nèi)行使職權(quán)，尊重學(xué)校行政系統(tǒng)的指揮，支持學(xué)校開(kāi)展工作。

（二）團(tuán)結(jié)、動(dòng)員教職工加強(qiáng)思想道德和職業(yè)道德修養(yǎng)，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，發(fā)揚(yáng)主人翁精神，出色完成教育、教學(xué)任務(wù)，提高教育教學(xué)水平。

（三）正確處理國(guó)家、學(xué)校和教職工三者利益關(guān)系，調(diào)動(dòng)廣大教職工工作積極性，維護(hù)學(xué)校的團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定和發(fā)展。第二章 教代會(huì)基本職權(quán)

第五條 教代會(huì)根據(jù)國(guó)家的法律、法規(guī)，黨的方針、政策，按照規(guī)定程序行使下列職權(quán)：

（一）審議建議權(quán)

1、審議建議權(quán)的基本范圍 聽(tīng)取校長(zhǎng)工作報(bào)告，討論審議學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想、發(fā)展規(guī)劃、重大改革方案、教職工隊(duì)伍建設(shè)及其它有關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大問(wèn)題。

2、行使審議建議權(quán)的程序

（1）校長(zhǎng)（學(xué)校行政）提出重大決策的目標(biāo)、措施和依據(jù)等意向，工會(huì)委員會(huì)廣 泛征求教職工意見(jiàn)，收集相關(guān)信息，同時(shí)在決策方案形成過(guò)程中參與意見(jiàn)。（2）將校長(zhǎng)工作報(bào)告和決策方案提交教代會(huì)正式會(huì)議審議。

（3）校長(zhǎng)根據(jù)教代會(huì)提出的意見(jiàn)和建議修改報(bào)告、方案（草案），做出決策。（4）教代會(huì)對(duì)審議通過(guò)的決策和方案向校長(zhǎng)提出全面實(shí)施的措施和建議，號(hào)召全體教職工努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)等。

（二）審議通過(guò)權(quán)

1、審議通過(guò)權(quán)的基本范圍

審議通過(guò)學(xué)校提出的校內(nèi)人事、分配制度改革方案和實(shí)施辦法及其他與教職工權(quán)益有關(guān)的重大規(guī)章制度等。

2、行使審議通過(guò)權(quán)的程序

（1）學(xué)校行政和工會(huì)擬定方案，在會(huì)議召開(kāi)前通過(guò)調(diào)查研究、召開(kāi)座談會(huì)等形式，廣泛聽(tīng)取教職工意見(jiàn)，對(duì)方案進(jìn)行科學(xué)論證，使方案準(zhǔn)確、合理、科學(xué)，符合學(xué)校實(shí)際和教職工的意愿。

（2）將方案提交教代會(huì)預(yù)備會(huì)議和正式會(huì)議審議。（3）教代會(huì)表決通過(guò)方案。（4）校長(zhǎng)頒布施行方案。

3、對(duì)一時(shí)難以把握、教職工意見(jiàn)較大、但涉及學(xué)校教育教學(xué)管理所必需的方案，由學(xué)校行政提出建議，多數(shù)代表同意，可先試行。試行一年后，學(xué)校行政根據(jù)試行情況進(jìn)行修改，再提交教代會(huì)審議通過(guò)后實(shí)施。

（三）審議決定權(quán)

1、審議決定權(quán)的基本范圍 審議決定教職工住房問(wèn)題，公益金、福利費(fèi)管理使用辦法以及其他有關(guān)教職工生活福利的事項(xiàng)等。

2、行使審議決定權(quán)的程序與行使審議通過(guò)權(quán)基本相同。

（四）評(píng)議監(jiān)督權(quán)

1、評(píng)議、監(jiān)督權(quán)的基本范圍

評(píng)議、監(jiān)督學(xué)校中層及以上領(lǐng)導(dǎo)干部，向主管機(jī)關(guān)提出表?yè)P(yáng)、批評(píng)、獎(jiǎng)懲和任免建議。根據(jù)主管機(jī)關(guān)的部署，參與民主推薦學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)人員的人選。

2、行使評(píng)議監(jiān)督權(quán)的程序

評(píng)議、監(jiān)督權(quán)是教代會(huì)行使民主評(píng)議學(xué)校中層及以上干部的主要形式。須按上級(jí)教育行政主管部門(mén)黨組織的文件要求，在學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一部署下進(jìn)行。一般分為前期準(zhǔn)備、述職測(cè)評(píng)、教代會(huì)評(píng)議、綜合匯總、結(jié)論反饋和總結(jié)六個(gè)階段。第三章 教代會(huì)及其代表的產(chǎn)生

第六條 教職工五十人以上的學(xué)校，應(yīng)該建立教代會(huì)制度。教代會(huì)代表占教職工的比例，一般在 35人左右。特殊情況可由各校根據(jù)實(shí)際確定，但不得低于 30。教職工不足五十人的學(xué)校，建立由學(xué)校全體教職工參加的教職工民主管理大會(huì)制度，其性質(zhì)、職權(quán)、工作程序與教代會(huì)相同。

第七條 教代會(huì)屆期及代表任期 教代會(huì)每三年（或五年）為一屆，期滿換屆，一般和工會(huì)同步換屆。每屆教代會(huì)代表由教職工直接選舉產(chǎn)生，代表實(shí)行常任制度，可以連選連任。

第八條 代表?xiàng)l件及代表比例

（一）學(xué)校中享受政治權(quán)利的在職教職工（主要指在職在編、已聘待調(diào)人員及其它相關(guān)人員），只要群眾擁護(hù)和依賴，均可當(dāng)選為教代會(huì)代表。各?？梢詮膶?shí)際出發(fā)，制定代表的具體條件。

（二）學(xué)校黨、政、工主要負(fù)責(zé)人一般應(yīng)當(dāng)選為代表，但必須履行民主程序，到有關(guān)選舉單位參加選舉。

（三）教職工代表要體現(xiàn)代表性和群眾性，應(yīng)兼顧代表的性別、年齡、學(xué)科、工作部門(mén)等因素。代表中應(yīng)有教師、管理人員、領(lǐng)導(dǎo)干部等各類人員，其中教師代表不得 少于代表總數(shù)的百分之六十。

第九條 教代會(huì)換屆及新一屆教代會(huì)代表的產(chǎn)生

（一）在學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)下，成立教代會(huì)換屆領(lǐng)導(dǎo)小組，制定換屆選舉方案，經(jīng)征求教職工意見(jiàn)后，報(bào)上一級(jí)教育工會(huì)批準(zhǔn)后實(shí)施。

選舉方案須明確代表?xiàng)l件、各類代表所占的比例、選舉單位及各選舉單位代表名額劃分、選舉步驟、方法和具體要求等。領(lǐng)導(dǎo)小組成員由黨、政、工主要負(fù)責(zé)人和工會(huì)代表、教師代表組成。

（二）正式選舉前，工會(huì)委員會(huì)應(yīng)積極做好宣傳動(dòng)員，研究確定各選舉單位會(huì)議召集人，由召集人主持各選舉單位選舉工作。

（三）各選舉單位應(yīng)按照分配的代表名額，經(jīng)過(guò)充分醞釀后再進(jìn)行正式投票選舉。得票超出本選舉單位應(yīng)到人數(shù)半數(shù)者方可當(dāng)選代表。

（四）得票超出本選舉單位應(yīng)到人數(shù)半數(shù)者多于分配的代表名額時(shí)，以得票多少為序，至取足分配名額為止。如遇最后幾名票數(shù)相等，無(wú)法確定何人當(dāng)選，應(yīng)將其提交本選舉單位重新選舉，得票多者當(dāng)選。當(dāng)選人數(shù)不足本選舉單位分配名額時(shí)，所缺名額可在選舉單位內(nèi)進(jìn)一步醞釀，在未超過(guò)半數(shù)的人選中重新選舉產(chǎn)生。重新選舉如仍出現(xiàn)上述問(wèn)題，由換屆領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定該選舉單位的選舉結(jié)果。

（五）選舉結(jié)果經(jīng)過(guò)教代會(huì)預(yù)備會(huì)議進(jìn)行代表資格審查后，予以張榜公布。第十條 教代會(huì)代表的權(quán)利和義務(wù)

（一）教代會(huì)代表享有下列權(quán)利

1、有權(quán)提出提案和議案，參加表決。

2、有權(quán)對(duì)學(xué)校有關(guān)部門(mén)工作提出詢問(wèn)，充分發(fā)表自己的意見(jiàn)，審議、討論學(xué)校重大決策。

3、有權(quán)對(duì)教代會(huì)工作提出批評(píng)、建議，對(duì)教代會(huì)決議、提案落實(shí)情況進(jìn)行檢查和督促；

4、因依法行使民主權(quán)利受到壓制、阻撓和打擊報(bào)復(fù)，有權(quán)向有關(guān)部門(mén)提出申訴和控告。

（二）教代會(huì)代表應(yīng)履行下列義務(wù)：

1、努力學(xué)習(xí)并規(guī)范執(zhí)行黨的方針、政策和國(guó)家法律、法令、法規(guī)。

2、積極參加教代會(huì)活動(dòng)，認(rèn)真宣傳、貫徹大會(huì)決議，完成大會(huì)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

3、聯(lián)系廣大教職工，維護(hù)群眾合法權(quán)益，如實(shí)反映群眾的意見(jiàn)和要求，做好群眾工作。

4、遵守職業(yè)道德和學(xué)校的規(guī)章制度，提高業(yè)務(wù)水平，做好本職工作。第十一條 代表的調(diào)動(dòng)、退休、撤換和增補(bǔ)

（一）學(xué)校內(nèi)部崗位變動(dòng)，其代表資格予以保留，參加新聘用部門(mén)代表組活動(dòng)。代表調(diào)離學(xué)?；蛉纹谖礉M退（離）休的，其代表資格自行中止。

（二）教職工或原選舉單位發(fā)現(xiàn)代表違法亂紀(jì)或嚴(yán)重失職，可以向工會(huì)委員會(huì)提出撤換的要求。撤換代表，須經(jīng)原選舉單位教職工討論，獲得該選舉單位過(guò)半數(shù)教職工的同意。工會(huì)對(duì)被撤換的教職工代表，及時(shí)用書(shū)面報(bào)告報(bào)教代會(huì)聯(lián)席會(huì)議通過(guò)，由工會(huì)委員會(huì)宣布撤銷其代表資格。

（三）選舉單位的代表出現(xiàn)缺額，教代會(huì)聯(lián)席會(huì)議可以根據(jù)情況確定是否需要補(bǔ)選。補(bǔ)選代表的條件和程序與選舉代表相同。第十二條 教代會(huì)列席代表和特邀代表

（一）教代會(huì)根據(jù)需要，可設(shè)列席代表、特邀代表和特邀嘉賓。

（二）列席和特邀代表由籌備小組提名，經(jīng)教代會(huì)預(yù)備會(huì)議討論通過(guò)。列席和特邀代表不占正式代表名額，但總數(shù)不宜超過(guò)正式代表的五分之一。

（三）學(xué)校黨政工負(fù)責(zé)人，未當(dāng)選為代表的，可作為列席代表邀請(qǐng)其參加大會(huì)。

（四）學(xué)校正式教職工、短期聘用人員及離退休人員均可作為列席或特邀代表。

（五）列席和特邀代表沒(méi)有選舉權(quán)和表決權(quán)，不能當(dāng)選為主席團(tuán)成員。第十三條 新一屆教代會(huì)代表產(chǎn)生后，應(yīng)劃分教代會(huì)代表組，組建教代會(huì)各專門(mén)工作小組。

（一）各代表組組長(zhǎng)可由籌備小組提名，大會(huì)主席團(tuán)討論同意。，對(duì)本屆

（二）各專門(mén)工作小組應(yīng)按規(guī)定程序產(chǎn)生教代會(huì)負(fù)責(zé)。第四章 教代會(huì)工作程序

第十四條 教代會(huì)一般每年召開(kāi)一至二次。每次大會(huì)可確定一、二個(gè)中心議題。中心議題應(yīng)圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作中心任務(wù)，解決學(xué)校改革、發(fā)展、管理、分配制度和教職工最關(guān)心的其他重大問(wèn)題。每次會(huì)議須有三分之二以上應(yīng)到代表出席，進(jìn)行選舉、表決和做出決議時(shí)，必須有超過(guò)應(yīng)到代表半數(shù)通過(guò)方為有效。召開(kāi)教代會(huì)一般應(yīng)做好四個(gè)階段工作: 一會(huì)議籌備

1、大會(huì)召開(kāi)前一個(gè)月左右，學(xué)校黨、政、工在調(diào)查研究、明確指導(dǎo)思想的基礎(chǔ)上，提出關(guān)于召開(kāi)會(huì)議和會(huì)議中心議題的建議。

2、工會(huì)委員會(huì)發(fā)布召開(kāi)教代會(huì)通告，制定教代會(huì)方案。

3、召開(kāi)黨、政、工聯(lián)席會(huì)議，研究會(huì)議中心議題和會(huì)議議程（草案），建立教代會(huì)籌備小組?；I備小組應(yīng)由黨、政、工負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員參加?；I備小組根據(jù)會(huì)議需要可設(shè)立 若干個(gè)具體工作組（如秘書(shū)組、提案審查組、會(huì)務(wù)組等）統(tǒng)籌安排會(huì)議各項(xiàng)工作。

4、學(xué)校行政負(fù)責(zé)起草校長(zhǎng)工作報(bào)告并擬好提交大會(huì)審議的方案及行政上其他重要問(wèn)題報(bào)告。報(bào)告、方案等可在會(huì)前十天提交教代會(huì)代表。

5、籌備小組檢查文件準(zhǔn)備情況，做好會(huì)議組織、宣傳、會(huì)務(wù)協(xié)調(diào)、提案征集和代表培訓(xùn)等工作。

（二）預(yù)備會(huì)議

1、通過(guò)代表資格審查報(bào)告；聽(tīng)取教代會(huì)籌備組關(guān)于教代會(huì)籌備工作情況的報(bào)告；

2、選舉產(chǎn)生大會(huì)主席團(tuán)。

（1）每次教代會(huì)都應(yīng)選舉主席團(tuán)主持會(huì)議，主席團(tuán)不實(shí)行常任制。

（2）主席團(tuán)成員必須是同屆教代會(huì)代表，一般由黨、政、工主要領(lǐng)導(dǎo)、教職工代表組成。

（3）主席團(tuán)成員的產(chǎn)生須履行民主程序，由教代會(huì)籌備小組提出候選人，再經(jīng)教代會(huì)預(yù)備會(huì)議采取舉手通過(guò)的辦法選舉產(chǎn)生。

（4）主席團(tuán)的主要職責(zé)：主持召開(kāi)大會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)大會(huì)期間的各項(xiàng)活動(dòng)；聽(tīng)取和綜合各代表組對(duì)各項(xiàng)方案審議的意見(jiàn)；研究需要提交教代會(huì)討論、通過(guò)和決定的事項(xiàng)；起草大會(huì)決議；主持大會(huì)期間選舉、表決等事項(xiàng)；處理與大會(huì)有關(guān)的其他問(wèn)題。

3、由大會(huì)主席團(tuán)主持召開(kāi)會(huì)議，通過(guò)會(huì)議中心議題和會(huì)議議程（草案）。

（三）正式會(huì)議

1、召開(kāi)教代會(huì)全體代表會(huì)議，校長(zhǎng)作工作報(bào)告，行政上提交需大會(huì)審議的各項(xiàng)方案及有關(guān)重要問(wèn)題的報(bào)告。

2、工會(huì)委員會(huì)和教代會(huì)專門(mén)工作小組向大會(huì)匯報(bào)上次大會(huì)決議貫徹和提案處理情況，教代會(huì)籌備小組（提案組）作提案征集情況報(bào)告。

3、主席團(tuán)組織代表組討論審議校長(zhǎng)工作報(bào)告及提交大會(huì)審議的方案。教代會(huì)秘書(shū)組或工會(huì)將代表們的意見(jiàn)和建議收集整理后交校長(zhǎng)及有關(guān)部門(mén)，以便對(duì)工作報(bào)告及方案作進(jìn)一步修改補(bǔ)充。

4、根據(jù)需要，可以安排時(shí)間進(jìn)行大會(huì)發(fā)言。對(duì)各項(xiàng)工作報(bào)告和方案的實(shí)施提出意見(jiàn)和建議。

5、召開(kāi)主席團(tuán)會(huì)議，聽(tīng)取各代表組對(duì)工作報(bào)告和方案的意見(jiàn)；討論通過(guò)對(duì)有關(guān)問(wèn)題的決議草案。

6、召開(kāi)教代會(huì)全體代表會(huì)議，通過(guò)大會(huì)決議（或做出決定），大 會(huì)閉幕。

7、閉幕后，教代會(huì)秘書(shū)組作好大會(huì)總結(jié)，工會(huì)作好教代會(huì)資料歸檔工作，并將會(huì)議情況報(bào)上級(jí)教育工會(huì)。

（四）貫徹落實(shí)大會(huì)精神

1、學(xué)校行政向各部門(mén)和教職工提出（制訂）貫徹實(shí)施大會(huì)精神的計(jì)劃、要求。

2、各代表組和每個(gè)代表向各自的選舉單位傳達(dá)大會(huì)精神。工會(huì)委員會(huì)組織和帶動(dòng)全體教職工努力實(shí)現(xiàn)大會(huì)提出的各項(xiàng)任務(wù)。

3、運(yùn)用各種宣傳工具和形式，宣傳大會(huì)精神，推動(dòng)大會(huì)精神的貫徹和決議的落實(shí)。

4、教代會(huì)各專門(mén)工作小組要根據(jù)各自的職責(zé)，協(xié)助和督促行政部門(mén)貫徹落實(shí)大會(huì)提出的任務(wù)和目標(biāo)，積極開(kāi)展民主管理活動(dòng)，促使決議、決定的實(shí)現(xiàn)。

5、工會(huì)委員會(huì)組織專門(mén)工作小組，對(duì)大會(huì)決議貫徹和提案處理（落實(shí)）情況進(jìn)行檢查督促，及時(shí)向黨政和有關(guān)部門(mén)反映，并幫助解決存在的問(wèn)題。

6、必要時(shí)，經(jīng)學(xué)校黨組織同意，工會(huì)委員會(huì)可以組織教代會(huì)代表對(duì)大會(huì)決議、決定和提案貫徹落實(shí)情況進(jìn)行檢查、督促。第五章 教代會(huì)閉會(huì)期間的工作

第十五條 學(xué)校工會(huì)委員會(huì)是教代會(huì)的工作機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)教代會(huì)閉會(huì)期間的日常工作。主要職責(zé)是：

1、制定召開(kāi)教代會(huì)的方案，提出關(guān)于教代會(huì)議題、議程的建議，會(huì)同有關(guān)部門(mén)做好教代會(huì)的籌備工作、會(huì)務(wù)工作和組織工作。

2、組織教代會(huì)換屆改選。

3、向教職工進(jìn)行民主管理宣傳教育，培訓(xùn)教代會(huì)代表。

4、組織專門(mén)工作小組進(jìn)行調(diào)查研究，檢查監(jiān)督大會(huì)決議、決定和提案落實(shí)情況，教育動(dòng)員教職工貫徹落實(shí)教代會(huì)決議。

5、主持召開(kāi)由具備代表資格的黨、政、工負(fù)責(zé)人、各代表組組長(zhǎng)和各專門(mén)工作小組負(fù)責(zé)人組成的教代會(huì)聯(lián)席會(huì)議，協(xié)商處理臨時(shí)需要解決的重大問(wèn)題。

6、聽(tīng)取、處理代表和教職工的意見(jiàn)、建議和申訴、維護(hù)教職工合法權(quán)益。

7、總結(jié)交流民主管理經(jīng)驗(yàn)，探索民主管理新途徑，開(kāi)展民主管理理論研究，提高民主管理的水平。

8、做好教代會(huì)資料檔案的整理和管理工作。

9、完成教代會(huì)主席團(tuán)交辦的其他工作。第十六條 建立教代會(huì)聯(lián)席會(huì)議制度

1、遇有急需解決的重要問(wèn)題，可由教代會(huì)聯(lián)席會(huì)議協(xié)商處理，并向下次教代會(huì)報(bào)告予以確認(rèn)。

2、聯(lián)席會(huì)議由校工會(huì)主席主持，根據(jù)會(huì)議內(nèi)容及需要可以邀請(qǐng)學(xué)校其它黨政領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)人員參加。

3、提交聯(lián)席會(huì)議討論的重要問(wèn)題的處理方案，應(yīng)由學(xué)校行政或工會(huì)委員會(huì)提出，并經(jīng)學(xué)校黨組織同意。

（二）遇有重大事項(xiàng)，經(jīng)學(xué)校黨、政、工領(lǐng)導(dǎo)研究或三分之一以上代表提議，可以召開(kāi)教代會(huì)臨時(shí)會(huì)議審議決定。第十七條 修改大會(huì)決議的程序

（一）大會(huì)閉會(huì)期間，如出現(xiàn)教代會(huì)所做出（通過(guò)）的決議、決定與上級(jí)精神不符，或因情況發(fā)生變化必須進(jìn)行修改時(shí)，學(xué)校行政可提出修改有關(guān)決議的具體建議。

（二）工會(huì)召開(kāi)聯(lián)席會(huì)議，對(duì)行政提出的決議修改意見(jiàn)進(jìn)行研究，在基本統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上做出相應(yīng)的修改決定，并向下次教代會(huì)說(shuō)明情況予以確認(rèn)。

（三）對(duì)涉及面廣、與群眾利益關(guān)系重大的問(wèn)題，也可召開(kāi)教代會(huì)臨時(shí)會(huì)議討論審議，修改原有決定。第 六 章 附 則

第十八條 本規(guī)程由西張莊鎮(zhèn)中心小學(xué)教育工會(huì)負(fù)責(zé)解釋。第十九條 本規(guī)程自下發(fā)之日起施行。西張莊鎮(zhèn)中心小學(xué) 2011年10月31日