第一篇:臥一中第一次第六次教代會(huì)主持詞
臥二中心第一屆第二次全體教職工大會(huì)主持詞
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位代表:
大家好!
在這惠風(fēng)和暢,春光明媚的日子里,我們迎來了我校第一屆二次全體教師大會(huì)。我宣布:臥二中心第一屆二次全體教職工大會(huì)現(xiàn)在開幕。
下面我來介紹主席臺(tái)就座的各位領(lǐng)導(dǎo):
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來。
各位領(lǐng)導(dǎo)多年來,一直密切關(guān)注我校教師大會(huì)的點(diǎn)滴發(fā)展,我謹(jǐn)代表全體教職工向他們表示衷心的感謝。本次大會(huì)應(yīng)到教師人,實(shí)到教師人,符合法定人數(shù)。
下面我公布今天的大會(huì)程序:
第1項(xiàng) 奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌大會(huì)開幕
第2項(xiàng) 領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞。
第3項(xiàng) 做學(xué)校工作報(bào)告
第4項(xiàng) 做學(xué)校財(cái)務(wù)工件報(bào)告
第5項(xiàng) 審議《臥二中心學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核辦法》修改草案
第6項(xiàng) 做教師提案征集報(bào)告及校委會(huì)對(duì)代表提案答復(fù)
第7項(xiàng) 分組討論(15-20分鐘)
第8項(xiàng) 舉手表決
第9項(xiàng) 會(huì)議決議
第10項(xiàng) 致大會(huì)閉幕詞
第11項(xiàng) 大會(huì)閉幕
下面進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng):全體起立,奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌,(歌畢)請(qǐng)座下。下面進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng),首先請(qǐng)同志為大會(huì)致開幕詞,大家歡迎;
下面請(qǐng)為大會(huì)致詞,大家歡迎;
下面進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)由閆懷印校長(zhǎng)做2009年學(xué)校工作報(bào)告大家歡
迎;
進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng)由張寶相老師做2009年財(cái)務(wù)工作報(bào)告;
進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng)由李懷恩副校長(zhǎng)宣讀修改后《臥二中心學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核辦法》修改草案
第六項(xiàng)由王立紅老師做提案答復(fù):
第七項(xiàng)全體教師分組討論(15-20分鐘);
第八項(xiàng)對(duì)閆懷印校長(zhǎng)做的工作報(bào)告、張寶相老師做的工作報(bào)告、《臥二中心學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核辦法》修改草案進(jìn)行舉手表決;
下面對(duì)閆懷印校長(zhǎng)作學(xué)校工作報(bào)告進(jìn)行舉手表決:同意的請(qǐng)舉手(仔細(xì)觀看與會(huì)代表舉手表決情況)手放下,不同意的請(qǐng)舉手()通過。
對(duì)張寶相老師作的學(xué)校財(cái)物工作報(bào)告進(jìn)行舉手表決;同意的請(qǐng)舉手()手放下,不同意的請(qǐng)舉手,通過。
對(duì)《臥二中心學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核辦法》修改草案進(jìn)行舉手表決;同意的請(qǐng)舉手()手放下,不同意的請(qǐng)舉手,通過。
第九項(xiàng)由張永龍同志宣讀大會(huì)決議
由致閉幕詞;
最后,全體起立奏國(guó)歌,請(qǐng)坐下。
本次大會(huì)始終洋溢著民主和諧,團(tuán)結(jié)向上的氛圍,充分展現(xiàn)了全體教職工團(tuán)結(jié)一致,共謀發(fā)展的精神風(fēng)貌,這次盛會(huì)必將成為推進(jìn)我校教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的強(qiáng)勁動(dòng)力。
本次大會(huì)至此已圓滿成功!下面我宣布大會(huì)閉會(huì)!謝謝大家!
2010年3月18日
第二篇:一中教代會(huì)記錄
2012教代會(huì)記錄
籌備會(huì)議記錄 時(shí)間: 8月26日 人物:校領(lǐng)導(dǎo) 主持:校長(zhǎng) 記錄:武紅兵 內(nèi)容:
一、確定本屆教代會(huì)的主要內(nèi)容: 1.討論教職工考核細(xì)則及有關(guān)規(guī)章制度
2.我校申報(bào)以什么為主題的學(xué)校特色且如何操作?
二、初定教代會(huì)時(shí)間:9月15日上午
三、有關(guān)準(zhǔn)備工作:
(1)資料準(zhǔn)備(武紅兵);開幕詞、閉幕詞(宋利崗);決議草稿(郭世魁);提案表等文字資料(武紅兵);
(2)教代會(huì)議程安排。
(3)音響、攝影、后勤準(zhǔn)備:梁劍鋒
教代會(huì)準(zhǔn)備情況匯報(bào)
領(lǐng)導(dǎo):
為了進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性,切實(shí)推進(jìn)我校課堂教學(xué)制度改革。進(jìn)一步加強(qiáng)我校領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化對(duì)中層干部的民主管理和工作質(zhì)量的考核,有效發(fā)揮中層干部在學(xué)校全面工作中的中流砥柱作用,激勵(lì)中層干部敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。經(jīng)學(xué)校工會(huì)研究決定召開劉家堡鄉(xiāng)一中教職工代表會(huì)。經(jīng)過會(huì)議籌備組成員的共同努力,現(xiàn)在,教代會(huì)所需的各項(xiàng)文字資料、后勤準(zhǔn)備已經(jīng)就緒,各項(xiàng)準(zhǔn)備工作基本到位。
特此匯報(bào)
學(xué)校 2012.9.5
關(guān)于召開教職工代表大會(huì)的通知
辦公室:
為了進(jìn)一步發(fā)揮民主管理職能,進(jìn)一步完善學(xué)校管理的有關(guān)制度及措施,經(jīng)研究決定于本月15日上午,召開一次教職工代表大會(huì),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、大會(huì)主要任務(wù):
1.討論20011教職工考核細(xì)則及有關(guān)規(guī)章制度 2.我校申報(bào)以什么為主題的學(xué)校特色且如何操作?
二、代表大會(huì)的條件及名額:
1.由于人事調(diào)整,本次教代會(huì)代表需重新推薦產(chǎn)生。
2.代表?xiàng)l件:積極做好本職工作,積極參加工會(huì)活動(dòng),思想作風(fēng)正派,有一定的參事議事能力,在教職工中有一定威信的工作滿一年以上的基層工會(huì)會(huì)員。
3、代表名額:全校工會(huì)會(huì)員的30%。
三、代表大會(huì)的時(shí)間: 2012年9月15日上午8:20
四、大會(huì)地點(diǎn):會(huì)議室
各代表積極遞交提案表,認(rèn)真閱讀有關(guān)討論稿,為開展好本次教代會(huì)做好充分準(zhǔn)備。并通知各代表,到時(shí)提前十五分鐘報(bào)到。
附:提案表請(qǐng)于9月7日下午放晚學(xué)前交學(xué)校。
工會(huì) 9月5日
教代會(huì)提案及答復(fù)
尊敬的各位代表:
本次教代會(huì),我們共收到了提交的議案8條,涉及行政管理、德育管理、教科研究、教學(xué)管理、后勤管理等眾多方面,我們進(jìn)行了整理歸類,現(xiàn)答復(fù)如下:
1.如何提高學(xué)生的書寫水平,學(xué)校采取哪些措施?
寫字課要上,加強(qiáng)對(duì)書寫的指導(dǎo),提高學(xué)生書寫水平,平時(shí)舉辦一些書法比賽,提高學(xué)生對(duì)書法的興趣。
2.加強(qiáng)班主任素質(zhì)的提高(培養(yǎng))。
這個(gè)問題提的好,提的及時(shí),是對(duì)我們工作的一種鞭策,現(xiàn)在我們的班主任隊(duì)伍中確實(shí)有少數(shù)人對(duì)待班主任工作缺少應(yīng)有的熱情,工作推諉、扯皮、不負(fù)責(zé)任,在班主任中起到了很大的負(fù)面影響,這個(gè)我產(chǎn)也看在眼里。接下來,我們將采取以下措施加強(qiáng)班主任管理:一是進(jìn)一步加強(qiáng)師徒結(jié)對(duì)工作,不停留在表面,對(duì)工作出色的老班主任進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);二是加強(qiáng)對(duì)年輕班主任的培訓(xùn),建立校級(jí)培訓(xùn)教本,定期組織學(xué)習(xí)培訓(xùn);三是為班主任多提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);四是對(duì)培訓(xùn)教育仍不合格的班主任堅(jiān)決予以撤換,并作為將來評(píng)聘教師的主要依據(jù)。
3.各科教師要年終考核或平時(shí)考核中,工作量應(yīng)適當(dāng)體現(xiàn)。
我們?cè)诎才牌渌蝿?wù)時(shí)已作考慮,非語文、數(shù)學(xué)、英語老師的任務(wù)要明顯多于語文、數(shù)學(xué)、英語老師,對(duì)于工作量較大的教師,年終考核時(shí)我們還要給予加分。
4.辦公室柜子太少,教師多(8個(gè)),東西沒地方放。
辦公室柜子太少,我們已經(jīng)向上級(jí)申請(qǐng),新柜子馬上就能配齊了。5.教室里學(xué)生多,夏天連一只電扇都沒有也確實(shí)是個(gè)問題,建議改善一下。這個(gè)問題我們已經(jīng)采取了一些辦法,裝上窗簾后減輕一定的問題,在下一步改造中我們會(huì)想辦法解決電扇的問題。
教代會(huì)代表名單
主席團(tuán)名單(5名)
焦殿云 武紅兵 王保住 宋利崗 郭世魁 代表組名單(11名)第一組6名
李俊鋼 郭 蓉 姜瑞林 郭卯強(qiáng) 紀(jì)俊麗 組長(zhǎng):郭卯強(qiáng) 記錄:李俊鋼 討論地點(diǎn):校長(zhǎng)室 第二組5名
張翠萍 康曉敏 王麗麗 王楠 樊紅亮 組長(zhǎng):康曉敏 記錄:王麗麗討論地點(diǎn):主任室
劉家堡鄉(xiāng)一中工會(huì)
9.5
教代會(huì)開幕詞
尊敬的各位代表: 上午好!
在全體教師的關(guān)心支持下,在有關(guān)同志的辛勤籌備下,我校教代會(huì)在今天開幕了。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校對(duì)這次大會(huì)的順利舉行表示熱烈的祝賀!
為了響應(yīng)區(qū)“133”課改精神,創(chuàng)建特色學(xué)校,我們組織教師代表召開這個(gè)會(huì)議,目的就是擬定我校申報(bào)以什么為主題的學(xué)校特色,從而以此為目標(biāo)開展一系列工作,通過女里使我校能夠走在課改潮流的前列,能夠成為一流的品牌學(xué)校。
我認(rèn)為:課堂教學(xué)改革是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的核心。以課改為特色將會(huì)推動(dòng)學(xué)校整體工作的發(fā)展。眾所周知:一所學(xué)校進(jìn)行內(nèi)涵發(fā)展體系建設(shè),不可能每個(gè)方面都做得極其優(yōu)良,不能平均用力,難于全面開花,突出課堂教學(xué)改革這個(gè)核心是明智之舉。因?yàn)?,教學(xué)是學(xué)校的中心工作,課堂是實(shí)施教學(xué)的主陣地,有了課堂的成功,才會(huì)有教學(xué)的成功,學(xué)生的成功,教師的成功和學(xué)校的成功,也才有了學(xué)校品牌的確定。正所謂“得課堂者得品牌”。
對(duì)學(xué)生而言,課堂生活是其學(xué)校生活,乃至其整個(gè)人生的最基本部分,它的質(zhì)量直接影響學(xué)生當(dāng)前及今后多方面的發(fā)展和成長(zhǎng)。課堂對(duì)學(xué)生具有個(gè)性生命價(jià)值,蘊(yùn)含著巨大的生命活力。只有生命活力在課堂中得到有效開掘,才能有真正的課堂生活,才能真正有助于學(xué)生的培養(yǎng),學(xué)校的品牌的持久發(fā)展才能真正實(shí)現(xiàn)。因此只有課堂的成功,才是真正有價(jià)值的成果,只有課堂的特色,才是真正具有核心競(jìng)爭(zhēng)力的特色。只有課堂成功了,才會(huì)有高素質(zhì),好成績(jī),才會(huì)有名教師,名學(xué)生。只有課堂成功了,學(xué)校才有可能擁有較高的學(xué)術(shù)認(rèn)可度,社會(huì)美譽(yù)度和家長(zhǎng)滿意度,真正獲得了這些,學(xué)校才真正擁有了高品位的持久的品牌影響力。這就是“得課堂者得品牌”的原因之所在。
那么,我?!暗昧苏n堂”沒有?說實(shí)話,我們的課堂離“有效”、“高質(zhì)”、“富有生命活力”等標(biāo)準(zhǔn)還有較大差距。要想建立持久的學(xué)校品牌,我們的課堂教學(xué)改革勢(shì)在必行,志在必得。
怎么改呢?洋思中學(xué)、杜郎口中學(xué)、昌樂二中等課改名校給我們提供了很好的模式。我們要基于地方、學(xué)校實(shí)際,遵循教育教學(xué)的基本規(guī)律,處理好質(zhì)量與改革的關(guān)系,爭(zhēng)取各方面的支持,博采眾長(zhǎng),積極穩(wěn)妥地開展創(chuàng)造性的實(shí)踐探索,并不斷反思完善,逐步建立起“劉家堡鄉(xiāng)一中457高效課堂模式”這種具有特色的模式。其具體操作,正是這次教代會(huì)要重點(diǎn)討論的話題。在這里,我希望大家能形成幾點(diǎn)共識(shí):
(1)改才有出路,變才可能出特色,學(xué)校品牌才能真正立起來,教師的改變才可能有學(xué)生的改變,自覺增強(qiáng)“加大課堂教學(xué)改革步伐,創(chuàng)新課堂教學(xué)模式”的緊迫感和使命感;
(2)突破思維定勢(shì),樹立新的管理觀、質(zhì)量觀、學(xué)生觀、教學(xué)觀。我們的管理除了履行維護(hù)學(xué)校高效運(yùn)轉(zhuǎn)的行政服務(wù)功能外,還應(yīng)在課堂教學(xué)指導(dǎo)、教師業(yè)務(wù)研修、專業(yè)化發(fā)展的支持幫助上花大力氣。我們應(yīng)樹立“為學(xué)習(xí)終身學(xué)習(xí),終身發(fā)展、終身幸福奠基”的全面的質(zhì)量觀;樹立“關(guān)注學(xué)生,一切為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展”的學(xué)生觀;樹立“教學(xué)是師生交往、積極互動(dòng)、共同發(fā)展的過程”的教學(xué)觀。并以此指導(dǎo)我們的教學(xué)改革。
(3)將改革和質(zhì)量統(tǒng)一起來,把握住改革關(guān)鍵
課程改革的最終目的是促進(jìn)學(xué)生身心、知識(shí)技能、綜合素質(zhì)最大限度的發(fā)展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。就目前的標(biāo)準(zhǔn)看,教學(xué)質(zhì)量的核心是學(xué)習(xí)成績(jī)與升學(xué)率的提高,但課改并不排斥兩者的提高,反之高升學(xué)率應(yīng)該是真正有效教革的必然結(jié)果。因此,我們要將改革和質(zhì)量統(tǒng)一起來,充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和積極性,提高效率,控制投入,力求最大產(chǎn)出,加強(qiáng)各種類型教學(xué),教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)有效性的研究和實(shí)踐探索,讓學(xué)生在快樂、自主、合作中學(xué)習(xí),既收獲學(xué)習(xí)的成功,更體驗(yàn)和享受學(xué)習(xí)的樂趣。
(4)允許多種嘗試,但堅(jiān)決排除各種借口和惰性的干擾,讓腳踏實(shí)地的優(yōu)質(zhì)的有效的可能會(huì)走彎路的改革實(shí)踐成為學(xué)校的導(dǎo)向和全體教師的共鳴。
僅以課程資源專業(yè)知識(shí)庫(kù)(課程標(biāo)準(zhǔn)具體化、國(guó)家課程校本化、校本課程增強(qiáng)課程味,建立校本試題庫(kù)……)的建立,就可以看出課改給予老師那怕是有經(jīng)驗(yàn)的“老”教師的巨大沖擊和挑戰(zhàn)。
(5)“走出去,請(qǐng)進(jìn)來,潛下心,俯下身”,先學(xué)習(xí)后創(chuàng)造,先“臨帖”后“破帖”,以逐步構(gòu)建校本化的有效課堂教學(xué)范式。
我們首先要吃透課改名校改的精神實(shí)質(zhì):以生為本,關(guān)注生命;解放學(xué)生,相信學(xué)生;開放課堂,科學(xué)調(diào)控;交流互動(dòng),教學(xué)相長(zhǎng);講效率,輕負(fù)擔(dān),高質(zhì)量。其次,駐地式、全程化、全方位地現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)、感悟,研究透一兩所課改名校的高效課堂實(shí)況,以此結(jié)合我校實(shí)際,制訂行動(dòng)方案。
總之,這次教代會(huì)就是要集思廣益,深入探討學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展的目標(biāo)方向,統(tǒng)一思想尋求課堂教學(xué)改革的切入點(diǎn)和突破口,聚精會(huì)神謀劃強(qiáng)化內(nèi)內(nèi)涵發(fā)展的措施途徑和機(jī)制。今天,我們?cè)谧氖幻須g聚一堂,你們是我校教職工隊(duì)伍中的優(yōu)秀代表,肩負(fù)著全體老師的重托,在此共商學(xué)校的大事,我們的任務(wù)光榮而又艱巨。相信各位代表一定能履行好自己的職責(zé),對(duì)本次大會(huì)的所有議程,涉及的所有內(nèi)容認(rèn)真進(jìn)行評(píng)議,暢所欲言,提出寶貴的意見以及合理化建議。相信大家一定能圓滿完成本次大會(huì)所賦予的任務(wù)。
最后,祝各位代表并通過你們,祝全體教師工作進(jìn)步,萬事如意,祝本次大會(huì)取得圓滿成功!
小學(xué) 10.19 教代會(huì)決議
教代會(huì)于9月15日在學(xué)校召開,出席會(huì)議的正式代表有11人。
與會(huì)代表認(rèn)真聽取了《教職工考核細(xì)則》(草案)及如何創(chuàng)出特色的討論,并進(jìn)行了評(píng)議。新修訂的《教職工考核細(xì)則》能緊緊圍繞當(dāng)前教育形勢(shì),順應(yīng)教育系統(tǒng)內(nèi)部人事分配制度改革的需求,堅(jiān)持實(shí)事求是、公平公正的原則,對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)、提升教師素質(zhì)、提高工作質(zhì)量、激發(fā)工作熱情等方面有較大的促進(jìn)作用。全體代表認(rèn)真討論,就大家關(guān)心的一些熱點(diǎn)問題展開討論,提出了一些修改意見。并決心以實(shí)際行動(dòng)認(rèn)真學(xué)習(xí)新制定的《教職工考核細(xì)則》的有關(guān)內(nèi)容,不斷增強(qiáng)事業(yè)心與責(zé)任心,激發(fā)敬業(yè)愛崗的熱情,努力促進(jìn)自身素質(zhì)的發(fā)展與提高。
各位代表紛紛表示,將及時(shí)把本次教代會(huì)的精神傳達(dá)到各位老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),討論消化。將以本屆教代會(huì)的順利開展為契機(jī),進(jìn)一步樹立以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀和憂患意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,為創(chuàng)造學(xué)校的新輝煌建功立業(yè),為學(xué)校的改革、發(fā)展與穩(wěn)定作出新的、更大的貢獻(xiàn)!
小學(xué)工會(huì)
10月19日
教代會(huì)閉幕詞
各位代表:
教職工代表大會(huì)即將結(jié)束,本次會(huì)議在黨支部、工會(huì)和全體與會(huì)代表的共同努力下,各項(xiàng)工作都得到了落實(shí),圓滿完成了本屆大會(huì)的全部議程。
會(huì)議期間,各位代表認(rèn)真審議,熱烈討論,通過了《教職工考核細(xì)則(草案)》,希望全體代表認(rèn)真消化,積極宣傳,使會(huì)議精神深入到每一個(gè)教職工心中,以便在今后的工作中認(rèn)真貫徹,認(rèn)真落實(shí)。相信我們廣大教師在深化人事制度改革的過程中,會(huì)再次展現(xiàn)我們教師應(yīng)有的素質(zhì)和風(fēng)采。在校不斷優(yōu)化教職工隊(duì)伍建設(shè),提升教職工整體素質(zhì)進(jìn)程中,我們教師更要不斷地自我約束自我規(guī)范,在內(nèi)練硬功外塑形象的同時(shí)繼續(xù)發(fā)揮主人翁的意識(shí),大家心往一處想,勁往一處使,為合小的明天貢獻(xiàn)自己的一份力量。另外根據(jù)小店區(qū)課改的要求和號(hào)召,為了迎接小店區(qū)關(guān)于特色課改模式評(píng)比工作,結(jié)合我校實(shí)際,堅(jiān)持用科學(xué)教育發(fā)展統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局,勇敢面對(duì)學(xué)校發(fā)展特別是新課改中存在和出現(xiàn)的問題,積極尋找出路,實(shí)現(xiàn)學(xué)校又好又快地發(fā)展,我校將制定課堂教學(xué)改革實(shí)施方案,為我校成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的窗口學(xué)校而努力。
各位代表,今天的會(huì)議議程已經(jīng)全部順利完成,現(xiàn)在我宣布,劉家堡鄉(xiāng)一中本次教職工代表大會(huì)閉幕。
劉家堡鄉(xiāng)一中 10月19日
夯實(shí)基礎(chǔ)促發(fā)展 彰顯特色求提升
——在校第六屆教代會(huì)第一次會(huì)議上的工作報(bào)告
各位代表:
校第六屆教代會(huì)第一次會(huì)議經(jīng)過較長(zhǎng)時(shí)間的籌備今天開幕了,這次會(huì)議是個(gè)非常特別的會(huì)議,也是一次非常重要的會(huì)議。因?yàn)椋鼘?duì)今后學(xué)校發(fā)展產(chǎn)生重要影響,我希望大家從全局的高度,著眼于學(xué)校未來,群策群力,開好這次會(huì)議。下面,我代表學(xué)校行政作學(xué)校工作報(bào)告,請(qǐng)各位代表審議,并提出意見和建議,報(bào)告分二個(gè)部分。
第一部分 過去學(xué)年的工作回顧
學(xué)校在教育局領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)委鎮(zhèn)府和社會(huì)各界的關(guān)心和支持下,全校教職員工團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力拼搏,大力推進(jìn)教育現(xiàn)代化,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作健康有序發(fā)展,取得較大成績(jī)。
一、以人為本,追求隊(duì)伍建設(shè)新變化
一般說來,一所學(xué)校辦學(xué)水平的高低,其因素是多方面的,但人是決定性因素,能否搞好學(xué)校干部隊(duì)伍建設(shè),是能否提高辦學(xué)水平的重要因素;能否提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教育教學(xué)能力,是能否提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵因素。如果干部教師
有積極向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的可貴精神,有實(shí)事求是,勤勉苦干的工作作風(fēng),有勇于創(chuàng)新不斷開拓的時(shí)代風(fēng)貌,那么,這樣的學(xué)校才有可能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,牢牢掌握主授權(quán),從而不斷提升學(xué)校教育教學(xué)水平,產(chǎn)生令人信服的社會(huì)效益。因此,一年來我們著重做了以下幾個(gè)方面工作:
1.抓黨員干部隊(duì)伍建設(shè),著力做到“三個(gè)加強(qiáng)”。①加強(qiáng)學(xué)習(xí)和修養(yǎng)努力成為教師學(xué)習(xí)的榜樣,健全校支部、行政學(xué)習(xí)制度,例會(huì)制度和議事制度,積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班子和諧型集體。②加強(qiáng)聯(lián)系與指導(dǎo),完善蹲點(diǎn)制度,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)聯(lián)系各段,并和中層隊(duì)伍一起聯(lián)絡(luò)各教研組,建立行政聽隨堂課制度,行政人員深入教師深入課堂,深入學(xué)生,了解教學(xué),指導(dǎo)教學(xué)。③加強(qiáng)研究和實(shí)踐。首先進(jìn)行調(diào)查與分析,針對(duì)學(xué)校管理,教育教學(xué)工作等方面存在的問題,開展調(diào)查研究,認(rèn)真分析原因,尋找解決問題的方法和策略。對(duì)畢業(yè)班還專門成立調(diào)研小組,進(jìn)行跟蹤聽課分析。其次積極改進(jìn)工作方式,注重傾聽教師的意見,主動(dòng)謀求學(xué)校發(fā)展,召開部分教師座談會(huì),并對(duì)反饋意見整理發(fā)給相關(guān)負(fù)責(zé)人,并逐條予以研究落實(shí)。第三根據(jù)教育形勢(shì)發(fā)展,結(jié)合學(xué)校實(shí)際進(jìn)行學(xué)校管理改革,著手進(jìn)行考勤管理制度與教師評(píng)價(jià)制度的修訂。
2.抓班主任隊(duì)伍建設(shè),考核制度日趨成熟
學(xué)校創(chuàng)造性設(shè)計(jì)班主任工作手冊(cè),通過查看班主任手冊(cè),了解班級(jí)日常管理和學(xué)生的教育,對(duì)班主任工作實(shí)行全程監(jiān)控,每月對(duì)班主任進(jìn)行量化評(píng)估,期末進(jìn)行總考核,學(xué)校定期召開班主任會(huì)議,加強(qiáng)班主任基本功學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動(dòng),重視班主任的專業(yè)發(fā)展,積極組織班主任參加學(xué)區(qū)以上的各類學(xué)習(xí)和培訓(xùn),進(jìn)一步增強(qiáng)班主任的事業(yè)心和責(zé)任感,提高班主任工作的能力和水平。
3.抓骨干教師隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提升學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵。
繼續(xù)推進(jìn)以師德教育為核心,專業(yè)發(fā)展為重點(diǎn)的骨干隊(duì)伍建設(shè),組織“慶三八”女教師職業(yè)道德知識(shí)競(jìng)賽,強(qiáng)化愛崗敬業(yè)的意識(shí),推薦青年教師參加省、市、縣領(lǐng)雁工程培訓(xùn),指導(dǎo)成立青年教師讀書會(huì)。一年來,涌現(xiàn)出一批教書育人愛崗敬業(yè)的先進(jìn)典型,如趙麗雅老師被評(píng)為瑞安市優(yōu)秀教師。積極組織參加市、縣、學(xué)區(qū)各種教師技能比武,獲得可喜成績(jī)。
二、統(tǒng)一思想,推進(jìn)學(xué)校管理民主化
推進(jìn)學(xué)校管理民主化,就是要充分發(fā)揮工會(huì)、教代會(huì)參政議政和民主監(jiān)督的管理功能。一年來,學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持工會(huì)、教代會(huì)監(jiān)督考核學(xué)校工作和干部教師日常工作,虛心向群眾請(qǐng)教,集思廣益,博取眾長(zhǎng),充分發(fā)揮群眾的智慧和工作積極性、創(chuàng)造性,共謀學(xué)校發(fā)展大計(jì),開創(chuàng)了學(xué)校工作新局面。注重發(fā)揚(yáng)民主,善于濃厚黨內(nèi)外民主生活氣氛,大力培養(yǎng)熱誠(chéng)相待,團(tuán)結(jié)友愛,通力合作的好風(fēng)氣,形成了一種文明和諧的人際環(huán)境。完善民主決策和民主監(jiān)督機(jī)制,學(xué)校重大事務(wù)處理,如學(xué)校辦學(xué)方向;工作目標(biāo),重大改革方案,職稱評(píng)定,評(píng)優(yōu)評(píng)先等,都堅(jiān)持公開、公平、公正的原則,嚴(yán)格按程序辦事,保證了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)健康,有序向前發(fā)展。
三、突出育人,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和諧化 1.加強(qiáng)常規(guī)管理,促進(jìn)了養(yǎng)成教育
①為進(jìn)一步創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng),學(xué)校以政教處、團(tuán)委、年級(jí)段管理為一體,進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生到勤、衛(wèi)生、紀(jì)律、升旗、兩操等常規(guī)方面的自覺,使全體學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。
②加強(qiáng)了班級(jí)常規(guī)管理,抓好“班級(jí)”德育主陣地。大部分班主任老師能根據(jù)本班級(jí)的具體情況,認(rèn)真設(shè)計(jì)班隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容,使班會(huì)課成為育人的主陣地。各班還加強(qiáng)了班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造了良好的班級(jí)氛圍,樹立了班級(jí)形象,創(chuàng)出班級(jí)特色。
③繼續(xù)完善了午間管理制度,加大了午間管理力度,創(chuàng)造了更加良好的午休環(huán)境,也逐步培養(yǎng)了學(xué)生自學(xué)和自我管理能力。
2.優(yōu)化育人環(huán)境,陶治了學(xué)生情操
①政教處和團(tuán)委根據(jù)學(xué)校的總體規(guī)劃,制訂校園建設(shè)實(shí)施方案,有計(jì)劃地開展工作。建設(shè)合理、健康的有利學(xué)生成長(zhǎng)的校園文化,充分利用宣傳櫥窗、走廊、教室四壁、黑板報(bào)、校廣播等文化陣地進(jìn)行宣傳教育活動(dòng),更換墻壁上的宣傳畫,刊出各類活動(dòng)剪影,懸掛有教育意義的標(biāo)語等。上學(xué)期在黨壩學(xué)區(qū)的校園文化檢查評(píng)比中榮獲第一名。
②為了使安全工作落到實(shí)處,本學(xué)期我校繼續(xù)堅(jiān)持“預(yù)防為主,安全第一”的創(chuàng)安工作原則,貫徹落實(shí)和實(shí)施各種安全條例,嚴(yán)防火災(zāi)事故、食物中毒事故、溺水事故、交通事故及其他惡性事故的發(fā)生。加強(qiáng)了法制教育和安全教育,開展禁毒教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的法規(guī)意識(shí),提高學(xué)生的自我防范能力,開展交通安全知識(shí)講座,開展防火安全疏散演練活動(dòng),還周密做好甲型H1N1流感的防控工作,全學(xué)年無重大安全事故,學(xué)生違法犯罪率為零。
3.創(chuàng)新德育活動(dòng),提升了綜合素質(zhì)
①利用節(jié)假日、紀(jì)念日,加強(qiáng)民族傳統(tǒng)教育。如植樹節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、五四青年節(jié)、6.26國(guó)際禁毒日等,我們通過征文、演講等形式多樣的活動(dòng),加強(qiáng)了愛國(guó)主義教育和民族傳統(tǒng)教育。政教處團(tuán)委以紀(jì)念日為契機(jī),發(fā)達(dá)青年志愿者開展了系列社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中真正達(dá)到增長(zhǎng)見識(shí)、培養(yǎng)能力的目的。
②積極組織學(xué)生參加市少兒書信大賽,弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)講故事比賽、誠(chéng)信演講比賽、廉政文化進(jìn)校園演講比賽獲得優(yōu)異成績(jī),學(xué)校獲市少兒書信大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
③辦好“四大節(jié)”全力推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校繼續(xù)辦好一年一度的校體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、讀書節(jié),并推薦優(yōu)秀學(xué)生及學(xué)生作品參加市藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等大項(xiàng)活動(dòng)。
四、修訂規(guī)范,落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理精致化 1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,推進(jìn)教育質(zhì)量上臺(tái)階
(1)健全了教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量的綜合評(píng)價(jià)體系,加強(qiáng)了學(xué)校內(nèi)部各項(xiàng)教學(xué)工作的科學(xué)管理。對(duì)教師的授課計(jì)劃、備課、上課、批發(fā)、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、考試、成績(jī)?cè)u(píng)定等做到嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理,以達(dá)到教學(xué)管理系統(tǒng)的整體優(yōu)化。
(2)抓畢業(yè)年級(jí)兼顧非畢業(yè)年級(jí),完成教學(xué)任務(wù)。六年級(jí)的工作是學(xué)校工作的重中之重,綜觀一年的工作,學(xué)校先后召開家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生座談會(huì)、教師專題會(huì)、月考質(zhì)量分析等教學(xué)專題會(huì)議,了解學(xué)生狀況,要求教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,鉆研吃透教材,制定科學(xué)、系統(tǒng)、周密合理的教學(xué)計(jì)劃,建立教學(xué)上的最佳工作點(diǎn),采用“促平衡,實(shí)施盯人戰(zhàn)術(shù)”的辦法,努力提高課堂教學(xué)效率,打好學(xué)生“雙基”,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維積極性,確保初三段的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。小考成績(jī)?cè)谥行男C星懊?/p>
(3)完善學(xué)籍檔案。學(xué)生學(xué)籍是個(gè)慢工出細(xì)活的工作,教務(wù)處邵淑媚老師認(rèn)真核對(duì)學(xué)生信息,全部正確輸入電腦,建立電子學(xué)籍,還對(duì)學(xué)區(qū)其它學(xué)校進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),得到上級(jí)肯定。2008學(xué)年學(xué)校被評(píng)為市學(xué)籍管理先進(jìn)集體。
五、立足校本,實(shí)現(xiàn)教育科研
1.加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè).教學(xué)線定期召開教學(xué)例會(huì),明確學(xué)校對(duì)教研組活動(dòng)的要求,提高教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)對(duì)教研活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)能力,各教研組都能根據(jù)期初制定的教研計(jì)劃切實(shí)開展教科研活動(dòng),學(xué)校加強(qiáng)與名校的聯(lián)系,主動(dòng)邀請(qǐng)溫州實(shí)驗(yàn)中學(xué)各學(xué)科骨干教師來我校作專題講座,提升教研層次,活躍教研氛圍,并組織優(yōu)秀教師外出聽課、學(xué)習(xí)、取經(jīng),累計(jì)達(dá)90多人次。一學(xué)年共有五大組評(píng)為學(xué)區(qū)先進(jìn)教研備課組,數(shù)學(xué)組被評(píng)為溫州市先進(jìn)教研組。
2.努力推進(jìn)課題研究。學(xué)校課題《“精講優(yōu)練”提升教師專業(yè)發(fā)展研究》被推薦為市級(jí)課題,學(xué)校各教研組積極推進(jìn)課題的實(shí)施積累了一定的經(jīng)驗(yàn),收到一定成效。
六、增加投入,實(shí)施學(xué)校硬件現(xiàn)代化
1.加強(qiáng)財(cái)物管理,創(chuàng)建節(jié)約型校園。學(xué)??倓?wù)處對(duì)教室、辦公室、功能室內(nèi)等學(xué)校所有財(cái)產(chǎn)進(jìn)行登記,落實(shí)好財(cái)產(chǎn)保管責(zé)任到人,繼續(xù)實(shí)施公物領(lǐng)用備案登記,提倡節(jié)約財(cái)物,防止鋪張浪費(fèi),完善購(gòu)物申請(qǐng)制度,大宗物品逐級(jí)申報(bào)采購(gòu),嚴(yán)格控制經(jīng)費(fèi)使用。開展節(jié)電、水、紙管理,及時(shí)掌握情況,倡導(dǎo)勤儉辦學(xué),發(fā)揚(yáng)資源充分利用。
2.樹立為學(xué)生服務(wù)的宗旨,加強(qiáng)后勤人員管理及食堂的管理。為改善就餐環(huán)境,自籌資金,遷建食堂。食堂貨物進(jìn)出手續(xù)齊全,嚴(yán)格控制了“三無”產(chǎn)品的進(jìn)入,加強(qiáng)食堂工作人員的責(zé)任心教育,定期組織食堂人員體檢,確保師生食品安全。
各位代表,回顧過去,在全體教師的共同努力下,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī),學(xué)校各項(xiàng)工作有序開展,獲獎(jiǎng)?lì)l頻。我們深感欣慰。但中考成績(jī)不突出,使我校面臨前所未有的困境。認(rèn)真反思,我們確實(shí)還存在不少問題和不足,學(xué)校校舍過于破舊,校改工作迫在眉捷。教學(xué)質(zhì)量滯步不前,面臨社會(huì)巨大的壓力,教師工作投入不夠,在校時(shí)間過少,同學(xué)生交流不多,作業(yè)批改不及時(shí),學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃,協(xié)作研究意識(shí)不強(qiáng),學(xué)校管理制度還要進(jìn)一步細(xì)化落實(shí),部分干部教職工缺乏大局意識(shí),對(duì)學(xué)校發(fā)展困難和問題認(rèn)識(shí)不足,作風(fēng)還需深入,立足校情的學(xué)校辦學(xué)特色有待進(jìn)一步改觀,學(xué)校的辦學(xué)吸引力影響力有待進(jìn)一步提升,這些都是需我們?cè)诮窈蠊ぷ髦腥フ暫涂朔?/p>
第二部分新學(xué)年的工作思路
新的一年,我們將把辦人民滿意教育為宗旨,用飽滿的熱情狠抓學(xué)校內(nèi)部管理,全力推動(dòng)學(xué)校新的發(fā)展。
我們的思路是,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,發(fā)場(chǎng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),全面推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部各項(xiàng)改革,全面提高辦學(xué)水平,實(shí)現(xiàn)學(xué)??缭绞桨l(fā)展,經(jīng)教學(xué)為中心,以質(zhì)量為重點(diǎn),以特色為抓手,深化課程改革,堅(jiān)定不移謀發(fā)展,堅(jiān)定不移保安全,一心一意抓質(zhì)量,全面提升辦學(xué)水平,繼續(xù)深入落實(shí)校園精改化,管理人性,教育個(gè)性化,教師專業(yè)化,辦學(xué)品牌化五大戰(zhàn)略。通過全體全體教師的共同拼搏,努力把大小建設(shè)成為學(xué)生成長(zhǎng)、家長(zhǎng)放心、人民滿意的示范性小學(xué)。
一、加強(qiáng)管理,創(chuàng)新機(jī)制,實(shí)現(xiàn)學(xué)校工作新發(fā)展
1.充分發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的核心作用。修訂行政考勤管理制度,并試行行政績(jī)效考核,對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作提出了更高的要求:要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹立良好的威信,增強(qiáng)自己的人格魅力;要發(fā)揮表率作用,時(shí)時(shí)處處起帶頭作用,樹立起良好的風(fēng)氣;要增強(qiáng)團(tuán)結(jié),發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)作用,;要牢記管理即服務(wù),為教師辦實(shí)事、送溫暖;要講奉獻(xiàn),以學(xué)校利益為重;要加強(qiáng)工作的積極性和主動(dòng)性,不等不*,創(chuàng)造性地干好自己的工作;要增強(qiáng)法律意識(shí),學(xué)法、用法、執(zhí)法,依法管理學(xué)校。
2.大力弘揚(yáng)優(yōu)良師德師風(fēng)。2009學(xué)年要繼續(xù)深入開展師德學(xué)習(xí)活動(dòng),要以暑期師德培訓(xùn)為契機(jī),大力弘揚(yáng)教書育人、為人師表的優(yōu)良師德師風(fēng)。嚴(yán)格治理亂辦班,亂帶生,亂收費(fèi)現(xiàn)象,嚴(yán)格執(zhí)行市局對(duì)違規(guī)教師的處理決定。不斷規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,杜絕使用教師忌語,嚴(yán)禁歧視學(xué)生,引導(dǎo)全體教師樹立職業(yè)形象。全校教師要樹立學(xué)校利益至上,服從學(xué)校工作安排的集體觀念。
3.繼續(xù)發(fā)揮工會(huì)的民主監(jiān)督作用。要認(rèn)真貫徹民主集中制原則,規(guī)范重大問題民主議事、科學(xué)決策機(jī)制,堅(jiān)持“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主討論、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”原則。工會(huì)要起到橋梁紐帶作用,切實(shí)引導(dǎo)教師樹立主人翁意識(shí),為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。要全面深化校務(wù)公開工作,改革分配制度,加大考核力度,增加獎(jiǎng)勵(lì)性津貼,衽捆綁考核制,使學(xué)校各項(xiàng)工作特別是績(jī)效工資的發(fā)放真正做到公平、公開、公正。
二、立足基礎(chǔ),彰顯特色,實(shí)現(xiàn)德育工作新進(jìn)展 1.健全機(jī)制,達(dá)成齊抓共管新局面
學(xué)校將繼續(xù)完善以年級(jí)段管理為核心的“三線”校園德育工作機(jī)制,即“常規(guī)教育主線”、“課堂滲透德育主線”、“學(xué)生自我教育主線”。其中班主任是核心,學(xué)校將通過多種渠道加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
健全的德育機(jī)制還需構(gòu)建完善的德育網(wǎng)絡(luò),學(xué)校將聘請(qǐng)校外德育輔導(dǎo)員,包括法制副校長(zhǎng)、交通安全輔導(dǎo)員,定期開展活動(dòng);增加社區(qū)德育工作活動(dòng)基地,充分發(fā)揮德育基地的作用,拓展未成年人思想道德教育的渠道;充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用,確保對(duì)家長(zhǎng)按計(jì)劃內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)。
2.強(qiáng)化常規(guī),鞏固德育工作新支點(diǎn)
德育常規(guī)的德育工作的不朽主題。政教處要加強(qiáng)日常行為規(guī)范的管理,以校風(fēng)競(jìng)賽為載體,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)方面的自覺責(zé)任意識(shí),要抓好文明禮儀教育,促良好校風(fēng)的形成;加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理;營(yíng)造良好的校園衛(wèi)生環(huán)境;加強(qiáng)綜合治理,嚴(yán)防火災(zāi)事故、食物中毒事故、溺水事故、交通事故及其他惡性事故的發(fā)生。
班主任要繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)的管理充分發(fā)揮班干部的自我管理能力,使班級(jí)管理制度化、有序化。進(jìn)一步提高班會(huì)課的質(zhì)量,發(fā)揮其“德育的聚光燈”作用。
3.彰顯特色,開拓德育工作新思路
創(chuàng)建課外文體活動(dòng)工程示范校。2009學(xué)年學(xué)校將繼續(xù)深化“藝體突破”戰(zhàn)略,使學(xué)校藝體工作再上一個(gè)新臺(tái)階。首先,落實(shí)教育部辦公廳關(guān)于開展“體育、藝術(shù)2+1”實(shí)驗(yàn)工作的通知(教體藝廳函?2004?33號(hào)),結(jié)合學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)要求,實(shí)施學(xué)?!绑w育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”,確保每個(gè)在校學(xué)生能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能,具有一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)。其次,認(rèn)真落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,繼續(xù)堅(jiān)持大課間活動(dòng),不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容。加強(qiáng)科技、勞技、藝術(shù)和體育等普及工作,積極開發(fā)校本課程,積極開展各類科技、勞技、藝術(shù)和體育等競(jìng)賽和實(shí)踐活動(dòng),豐富校園文化生活,也讓學(xué)生在實(shí)踐中增長(zhǎng)知識(shí),提高才干。
開展“樹典型、學(xué)先進(jìn)、同成長(zhǎng)”活動(dòng)。深入挖掘我校學(xué)生中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型和優(yōu)秀事跡,用先進(jìn)的典型感召、激勵(lì)廣大學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐、立志成才,在全校學(xué)生中形成“學(xué)模范,爭(zhēng)先進(jìn)”的良好氛圍。
搞好校園文化建設(shè),塑造一個(gè)合理、健康的有利學(xué)生道德成長(zhǎng)的校園文化氛圍,創(chuàng)設(shè)整潔幽雅的校園環(huán)境。學(xué)校將充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園網(wǎng)、廣播、??刃麄鬏d體,體現(xiàn)我校富有時(shí)代性和藝術(shù)性的文化氛圍,讓學(xué)生一進(jìn)校園目之所及均是引導(dǎo)他們啟發(fā)向上的教育內(nèi)容,使他們?cè)诖谁h(huán)境的熏陶下,產(chǎn)生一種昂揚(yáng)向上的力量。
開展社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng),組織科技創(chuàng)新大賽。充分利用節(jié)假日和課余時(shí)間開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社區(qū)服務(wù)活動(dòng),通過周密計(jì)劃、細(xì)致安排、有效指導(dǎo)、交流體會(huì)等環(huán)節(jié),讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中真正達(dá)到增長(zhǎng)見識(shí)、培養(yǎng)能力的目的。
4.豐富活動(dòng),開創(chuàng)德育工作新天地
嚴(yán)密防控甲型H1N1流感,采取一切有效措施拒絕甲型H1N1流感,為學(xué)生的身體健康保駕護(hù)航。繼續(xù)開展毒品預(yù)防教育,充分發(fā)揮毒品預(yù)防教育示范學(xué)校的作用,開展對(duì)外宣傳活動(dòng),努力營(yíng)造全社會(huì)積極參與禁毒知識(shí)宣傳的良好氛圍,培養(yǎng)學(xué)生拒毒意識(shí)。
開展“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神”活動(dòng)。開展豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情;利用紀(jì)念日多層次、全方位地開展各項(xiàng)系列教育活動(dòng);有特色地動(dòng)用一切宣傳輿論工具對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)、愛校教育,培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)、愛校的思想品德和報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想;開展各種形式的班集體活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,樹立集體榮譽(yù)感。今年是建國(guó)60周年,學(xué)校將以慶祝新中國(guó)成立60周年為主題,開展“了解祖國(guó)幅員邊疆”、“感受祖國(guó)輝煌變化”、“我為祖國(guó)服務(wù)”等主題活動(dòng)。
三、狠抓常規(guī),強(qiáng)化科研,實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量新提高
1.執(zhí)行教學(xué)常規(guī)管理評(píng)估細(xì)則,嚴(yán)格過程管理改革和制度創(chuàng)新,努力形成學(xué)校德育工作特色,開展學(xué)校德育科研活動(dòng),推進(jìn)德育管理。
根據(jù)縣教育局嚴(yán)格“三比四查”(查備課本、聽課記錄本、作業(yè)本、成績(jī)登記冊(cè))的精神和學(xué)區(qū)進(jìn)行“地毯式、陣地式”教學(xué)常規(guī)檢查調(diào)研的要求,學(xué)期要進(jìn)一步完善和執(zhí)行教學(xué)常規(guī)管理評(píng)估細(xì)則。認(rèn)真組織期中期末考試,以考試為抓手,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高,加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班的管理,力爭(zhēng)09年小考取得新的輝煌,在升學(xué)質(zhì)和量上有大的突破。
2.落實(shí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,推進(jìn)素質(zhì)教育
根據(jù)國(guó)家課程計(jì)劃和“示范學(xué)校必須在綜合實(shí)踐活動(dòng)課程上不打折扣”的要求,努力開齊開足上好各類課程。本學(xué)年三個(gè)年級(jí)開齊“書法”“人自然社會(huì)”等校本、地方課程,落實(shí)勞動(dòng)技術(shù)、研究性學(xué)習(xí)等實(shí)踐活動(dòng)課程。重視技能素質(zhì)學(xué)科課堂教學(xué)的有序性、有效性,將課堂教學(xué)抽查和學(xué)生評(píng)價(jià)作為對(duì)技能素質(zhì)學(xué)科教師教學(xué)工作評(píng)估重要依據(jù)。
3.以“精講優(yōu)練”課題研究為載體,提升校本教研的有效性
通過課題研究著于解決提高課堂教學(xué)有效性,提高教師的練習(xí)、試卷的命題能力,教研活動(dòng)要圍繞學(xué)校課題設(shè)計(jì)教研活動(dòng)內(nèi)容安排試卷命題教師鼓勵(lì)學(xué)校行政、教師聽隨堂課并形成氛圍。
4.以“青年教師讀書會(huì)”活動(dòng)為契機(jī),營(yíng)造校內(nèi)教師學(xué)習(xí)氛圍
“青年教師的讀書會(huì)”要做到定目標(biāo)、定內(nèi)容、定時(shí)間開展學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)校將采取“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”的方式為青年教師創(chuàng)建學(xué)習(xí)的平臺(tái)。讀書會(huì)要發(fā)動(dòng)全體教師積極參加市“三比”(比課堂教學(xué)、比論文研究、案例、課題等比試題命制)爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)光。
各位代表,面對(duì)新學(xué)年的工作,我們面臨新的形勢(shì)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),我們要以事業(yè)來統(tǒng)一思想,以質(zhì)量發(fā)展凝聚人心,讓質(zhì)量贏得榮譽(yù),以特色規(guī)劃未來,以服務(wù)促進(jìn)建設(shè)。我希望我們每一位教職工看到學(xué)校發(fā)展的希望,也要認(rèn)識(shí)到學(xué)校面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),不計(jì)短期一時(shí)一米之得失,著眼學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。當(dāng)每個(gè)干部教職工的積極性充分調(diào)動(dòng)之時(shí),就是學(xué)校順利發(fā)展之日;當(dāng)每個(gè)教職工的工作都富有成效之時(shí),就是學(xué)校走向輝煌之日;讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)好、發(fā)展好我們的示范性初中,為大小更加美好的未來而努力奮斗!
第三篇:8第六次代表大會(huì)執(zhí)行委員會(huì)第一次會(huì)議主持詞
五河縣殘疾人聯(lián)合會(huì)
第六次代表大會(huì)執(zhí)行委員會(huì)第一次會(huì)議主持詞
主持人:沈玉玲(二○一二年十二月二十日)
各位委員:
現(xiàn)在召開五河縣殘疾人聯(lián)合會(huì)第六次代表大會(huì)執(zhí)行委員會(huì)第一次會(huì)議。
這次會(huì)議共有四項(xiàng)議程:
1、通過大會(huì)日程(草案);
2、通過《選舉辦法》(草案);
3、提出第六屆主席團(tuán)委員候選人名單(草案)和出席市殘聯(lián)第六次代表大會(huì)代表名單(草案)并作說明;
4、提出大會(huì)選舉工作總監(jiān)票人、監(jiān)票人名單(草案)?,F(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)議程,通過大會(huì)日程(草案)。
大會(huì)日程草案已發(fā)給大家請(qǐng)各位委員審議,有什么意見請(qǐng)發(fā)表……
沒有,現(xiàn)在進(jìn)行表決; 同意的請(qǐng)舉手,請(qǐng)放下; 不同意的請(qǐng)舉手,沒有; 棄權(quán)的請(qǐng)舉手,沒有; 全體通過。
現(xiàn)在進(jìn)行第二項(xiàng)議程,提出縣殘聯(lián)第六次主席團(tuán)委員候選人名單(草案)和出席市殘聯(lián)第六次代表大會(huì)代表名單(草案)并作說明,請(qǐng)縣委組織部副部長(zhǎng)黃向陽(yáng)同志提出本屆主席團(tuán)委員候選人名單(草案),并作說明?!?/p>
請(qǐng)各位委員審議,有什么意見請(qǐng)發(fā)表。…… 沒有,現(xiàn)在進(jìn)行表決; 同意的請(qǐng)舉手,請(qǐng)放下; 不同意的請(qǐng)舉手,沒有; 棄權(quán)的請(qǐng)舉手,沒有; 全體通過。
現(xiàn)在進(jìn)行第三項(xiàng)議程通過《選舉辦法》(草案),請(qǐng)王云俠同志宣讀《選舉辦法》(草案)?!?/p>
請(qǐng)各位委員審議,有什么意見請(qǐng)發(fā)表。…… 沒有,現(xiàn)在進(jìn)行表決; 同意的請(qǐng)舉手,請(qǐng)放下; 不同意的請(qǐng)舉手,沒有; 棄權(quán)的請(qǐng)舉手,沒有; 全體通過。
現(xiàn)在進(jìn)行第四項(xiàng)議程,討論通過大會(huì)選舉工作總監(jiān)票人、監(jiān)票人 名單(草案)。大會(huì)選舉設(shè)監(jiān)票人4名,其中總監(jiān)票人1名,由大會(huì)執(zhí)委會(huì)在4名監(jiān)票人中提名。計(jì)票工作人員由大會(huì)執(zhí)行委員會(huì)提名。
各位委員、執(zhí)行委員會(huì)第一次會(huì)議議程全部進(jìn)行完畢,現(xiàn)在請(qǐng)回 到會(huì)場(chǎng)舉行開幕式。
第四篇:教代會(huì)主持詞
預(yù)備會(huì)議主持詞
各位代表、同志們:
禾馱九年制學(xué)校第二屆教代會(huì)第一次會(huì)議,在學(xué)校黨支部、校領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)的大力支持下,就要順利召開了。本次大會(huì)主要分五個(gè)階段進(jìn)行:預(yù)備會(huì)議、第一次全體會(huì)議、教師代表分組討論、主席團(tuán)會(huì)議、第二次全體會(huì)議。下面召開第二屆教代會(huì)第一次會(huì)議預(yù)備會(huì)議。應(yīng)到代表 人,實(shí)到代表 人,符合法定人數(shù),可以開會(huì)。這次會(huì)議的議程主要有3項(xiàng):
1、教代會(huì)代表資格審查報(bào)告
2、教代會(huì)籌備組推薦主席團(tuán)人選、秘書組人選
3、通過大會(huì)議程
下面會(huì)議按程序依次進(jìn)行:
第一項(xiàng),教代會(huì)代表資格審查報(bào)告
第二項(xiàng):教代會(huì)籌備組推薦主席團(tuán)人選、秘書組人選
大會(huì)主席團(tuán)建議名單、秘書組建議名單
有意見的請(qǐng)發(fā)表
下面開始表決:同意的請(qǐng)舉手;不同意的舉手;棄權(quán)的舉手。通過
第三項(xiàng):通過大會(huì)議程。大會(huì)議程已發(fā)至代表手中,請(qǐng)代表就地醞釀一下?,F(xiàn)在開始表決:同意的請(qǐng)舉手;不同意的舉手;棄權(quán)的舉手。通過
預(yù)備會(huì)議結(jié)束。下面進(jìn)行禾馱九年制學(xué)校第二屆教代會(huì)第一次全體會(huì)議。
主持人:
中學(xué)首屆教代會(huì)第二次會(huì)議主席團(tuán)會(huì)議主持詞
中學(xué)工會(huì)首屆教代會(huì)第二次會(huì)議主席團(tuán)會(huì)議應(yīng)到 人,實(shí)到 人,可以開會(huì)。本次會(huì)議內(nèi)容有二項(xiàng)。
1、通過大會(huì)日程
2、提出并通過代表資格審查報(bào)告
現(xiàn)在逐項(xiàng)進(jìn)行:
進(jìn)行第一項(xiàng):通過大會(huì)日程
大會(huì)日程已發(fā)到主席團(tuán)成員手中,請(qǐng)各位成員就地醞釀一下面
有意見的請(qǐng)發(fā)表
下面開始表決:同意的請(qǐng)舉手;不同意的舉手;棄權(quán)的舉手。通過
進(jìn)行第二項(xiàng):提出并通過代表資格審查報(bào)告
請(qǐng) 同志作本次大會(huì)代表資格審查報(bào)告
對(duì)這個(gè)報(bào)告大家同意的舉手,不同意的舉手,棄權(quán)的舉手。通過。第一次主席團(tuán)會(huì)議結(jié)束,請(qǐng)大家參加正式會(huì)議
首屆教代會(huì)第二次會(huì)議正式會(huì)議主持詞
主持人:
尊敬的,各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表、同志們:
工會(huì)首屆教代會(huì)第二次會(huì)議應(yīng)到
人,實(shí)到
人,因事請(qǐng)假的
人,符合法定人數(shù),可以開會(huì)。另外,我們還邀請(qǐng)到了老領(lǐng)導(dǎo)
列席今天的會(huì)議,讓我們以掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
現(xiàn)在我宣
中學(xué)首屆教代會(huì)第二次會(huì)議現(xiàn)在開始
大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):奏《國(guó)歌》,請(qǐng)全體起立。
(奏完后)請(qǐng)坐下。
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):由
校長(zhǎng)作《學(xué)校行政工作報(bào)告》
大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):由
同志作學(xué)校財(cái)務(wù)工作報(bào)告
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):分組討論。討論的內(nèi)容是
1、《學(xué)校行政工作報(bào)告》2《學(xué)校財(cái)務(wù)工作報(bào)告》
3、《工會(huì)工作報(bào)告》
4、《
加班補(bǔ)貼實(shí)施方案》
5、《
教職工德能勤績(jī)考評(píng)實(shí)施方案》
6、《 教職工考勤制度》
7、《
班級(jí)量化考核辦法》特別是 校長(zhǎng)所作學(xué)校工作計(jì)劃和二個(gè)實(shí)施方案一個(gè)教職工考勤制度一個(gè)班級(jí)量化考核辦法,要認(rèn)真加以討論。各代表團(tuán)由各代表團(tuán)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織討論,并做好記錄。下午2:30在 召開各代表團(tuán)組長(zhǎng)會(huì)議匯報(bào)討論情況。
討論的地點(diǎn):
第一機(jī)關(guān)代表團(tuán)在 負(fù)責(zé)人:
第二機(jī)關(guān)代表團(tuán)在 負(fù)責(zé)人: 高三代表團(tuán)在 負(fù)責(zé)人:
高二代表團(tuán)在 負(fù)責(zé)人: 高一代表團(tuán)在 負(fù)責(zé)人:
下午3:00在會(huì)議室召開全體會(huì)議
下面下幾個(gè)通知:
1、中午飯
2、下午1:30開始繼續(xù)討論到3:00,下午2;30召開第二次主席團(tuán)和各代表團(tuán)組長(zhǎng)會(huì)議。
3、休會(huì)后到
集體照相。
下午3:00正式會(huì)議主持詞
主持 人:
各位代表請(qǐng)坐好。今天下午應(yīng)到代表84人,實(shí)到代表 人,請(qǐng)假 人,符合法人數(shù),可以繼續(xù)開會(huì)。
大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):由 校長(zhǎng)作代表提案解答報(bào)告 大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng):表決和通過大會(huì)各項(xiàng)決議
下面請(qǐng) 同志宣讀《學(xué)校行政工作報(bào)告》 的決議(草案)
下面開始表決:同意的請(qǐng)舉手;不同意的舉手;棄權(quán)的舉手。通過
下面請(qǐng)
同志宣讀《學(xué)校財(cái)務(wù)工作報(bào)告》 的決議(草案)
下面開始表決:同意的請(qǐng)舉手;不同意的舉手;棄權(quán)的舉手。通過
下面請(qǐng)
同志宣讀《工會(huì)工作報(bào)告》 的決議(草案)
下面開始表決:同意的請(qǐng)舉手;不同意的舉手;棄權(quán)的舉手。通過
下面請(qǐng) 同志宣讀《
加班補(bǔ)貼實(shí)施方案》 的決議(草案)
下面開始表決:同意的請(qǐng)舉手;不同意的舉手;棄權(quán)的舉手。通過
下面請(qǐng) 同志宣讀《
教職工德能勤績(jī)考評(píng)實(shí)施方案 的決議(草案)
下面開始表決:同意的請(qǐng)舉手;不同意的舉手;棄權(quán)的舉手。下面請(qǐng) 同志宣讀《中學(xué)教職工考勤制度 的決議(草案)
下面開始表決:同意的請(qǐng)舉手;不同意的舉手;棄權(quán)的舉手。通過 下面請(qǐng) 同志宣讀《
班級(jí)量化考核辦法》的決議(草案)
下面開始表決:同意的請(qǐng)舉手;不同意的舉手;棄權(quán)的舉手。通過 大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng):請(qǐng)校黨委書記 同志講話,大家歡迎。
各位代表,我校第二屆教代會(huì)第一次會(huì)議已圓滿完成了各項(xiàng)預(yù)定的議程和任務(wù)。希望各位代表履行好代表的資格,下去后將本次會(huì)議精神和學(xué)校的重大舉措傳達(dá)到每位教職工,并帶領(lǐng)廣大教職工團(tuán)結(jié)一心,干事創(chuàng)業(yè),為禾馱九年制學(xué)校的崛起,為實(shí)現(xiàn)我校的各項(xiàng)目標(biāo)而努力工作。
現(xiàn)在我宣布禾馱九年制學(xué)校第二屆教代會(huì)第一次會(huì)議勝利閉幕大家起立,奏《國(guó)際歌》。請(qǐng)坐
散會(huì)。
首屆教代會(huì)第二次會(huì)議第二次主席團(tuán)會(huì)議主持詞
主持人: 時(shí)間:年 月 日下午2:30 第一次會(huì)員代表大會(huì)第二次主席團(tuán)會(huì)議,應(yīng)到 人,實(shí)到可以開會(huì)。下面請(qǐng)各代表團(tuán)組長(zhǎng)就討論情況作簡(jiǎn)要匯報(bào)。
第一機(jī)關(guān)代表團(tuán)匯報(bào)
第二機(jī)關(guān)代表團(tuán)匯報(bào)
高三代表團(tuán)匯報(bào)
高二代表團(tuán)匯報(bào)
高一代表團(tuán)匯報(bào)
人,
第五篇:教代會(huì)主持詞
教代會(huì)主持詞
教代會(huì)主持詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表:
春回大地,萬物復(fù)蘇。經(jīng)過學(xué)校工會(huì)以及其他處室的精心準(zhǔn)備和認(rèn)真組織,今天,我們共同迎來了**縣第四中學(xué)六屆三次教職工代表大會(huì)的隆重召開。首先,我代表學(xué)校黨總支和行政,對(duì)這次會(huì)議的召開表示熱烈地祝賀!
一年來,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持、大力指導(dǎo),在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作,求真務(wù)實(shí),學(xué)校的各項(xiàng)工作取得了顯著的成績(jī)。本次會(huì)議既是對(duì)以往各項(xiàng)工作的總結(jié)梳理,也是對(duì)今后工作的展望、部署,希望各位代表本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的精神,樹立高度的使命感和責(zé)任感,認(rèn)真履行職工代表應(yīng)盡的職責(zé),暢所欲言,建言獻(xiàn)策,群策群力開好這次大會(huì)。
出席今天會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有:縣政府教育督導(dǎo)室主任、縣教育局副局長(zhǎng)**興忠同志、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,按照會(huì)議安排,參加這次會(huì)議的正式代表95人,列席代表8人,特邀代表9人,他們是學(xué)校退休離崗的老領(lǐng)導(dǎo)和股級(jí)以上干部。
在這里,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和代表的到會(huì),表示熱烈地歡迎和衷心地感謝!
六屆三次教職工代表大會(huì)應(yīng)到代表95人,實(shí)到代表 人,超過代表人數(shù)的三分之二,可以舉行大會(huì)。
本次大會(huì)共分成三個(gè)階段:第一階段大會(huì)開幕式;第二階段各工會(huì)小組分頭進(jìn)行討論;第三階段閉幕式。
現(xiàn)在開始第一階段的會(huì)議。
大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):全體起立,奏國(guó)歌。(請(qǐng)坐下)
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):請(qǐng)**主任致開幕詞
大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):請(qǐng)**局長(zhǎng)講話(大家歡迎)
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):請(qǐng)**校長(zhǎng)作學(xué)校工作報(bào)告(大家歡迎)
大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):請(qǐng)**校長(zhǎng)作工會(huì)工作報(bào)告 大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng):請(qǐng)****科長(zhǎng)作財(cái)務(wù)工作報(bào)告
大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng):請(qǐng)**主任解讀績(jī)效考核辦法修改說明
大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng):請(qǐng)**校長(zhǎng)對(duì)上屆教代會(huì)提案落實(shí)情況進(jìn)行說明,并對(duì)本屆教代會(huì)收集到的提案進(jìn)行解答
第一階段的會(huì)議內(nèi)容已經(jīng)完成。
接下來是第二階段的會(huì)議內(nèi)容,各工會(huì)小組討論。
各小組討論的地點(diǎn)安排:1-4組在多媒體教室,一組在2、3排,二組4、5排,三組6、7排,四組8、9排;5-7組在二樓會(huì)議室。
在小組討論環(huán)節(jié),各代表要對(duì)《學(xué)校工作報(bào)告》、《學(xué)校工會(huì)工作報(bào)告》、《學(xué)校財(cái)務(wù)工作報(bào)告》、《績(jī)效考核辦法修改說明》和提案解答報(bào)告進(jìn)行審議。工會(huì)小組組長(zhǎng)要對(duì)代表們的發(fā)言做好記錄,整理匯總好,在第三階段的會(huì)議上要進(jìn)行發(fā)言。
再集合的時(shí)間是(討論時(shí)間為30分鐘),下面分組進(jìn)行討論。
下面開始分組討論。
各位代表,現(xiàn)在開始第三階段的會(huì)議。
會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng),請(qǐng)各工會(huì)小組組長(zhǎng)匯報(bào)討論情況。
(各工會(huì)小組組長(zhǎng)發(fā)言)
會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng),民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部。請(qǐng)發(fā)放民主評(píng)議表,各位代表要根據(jù)要求認(rèn)真填寫。
請(qǐng)把填寫好的民主評(píng)議表收起來。
會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng),大會(huì)表決。
對(duì)**校長(zhǎng)作的《學(xué)校工作報(bào)告》,同意的舉手,不同意的舉手,棄權(quán)的舉手。(停五秒)沒有,好,通過。
對(duì)**校長(zhǎng)作的《學(xué)校工會(huì)工作報(bào)告》,同意的舉手,不同意的舉手,棄權(quán)的舉手。(停五秒)沒有,好,通過。
對(duì)**科長(zhǎng)作的《學(xué)校財(cái)務(wù)工作報(bào)告》,同意的舉手,不同意的舉手,棄權(quán)的舉手。(停五秒)沒有,好,通過。對(duì)**主任作的《績(jī)效考核辦法修改說明》,同意的舉手,不同意的舉手,棄權(quán)的舉手。(停五秒)沒有,好,通過。
對(duì)**校長(zhǎng)作的《提案解答報(bào)告》,同意的舉手,不同意的舉手,棄權(quán)的舉手。(停五秒)沒有,好,通過。
會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng),請(qǐng)**主任宣讀大會(huì)決議。
會(huì)議進(jìn)行第五項(xiàng),請(qǐng)**主席致閉幕詞。
會(huì)議進(jìn)行第六項(xiàng),奏國(guó)際歌,全體起立,(歌畢散會(huì))