第一篇：義教均衡發(fā)展匯報(bào)稿

用規(guī)范蓄勢(shì)勃發(fā) 以特色彰顯品牌

———?jiǎng)?chuàng)建遼寧省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展縣校長(zhǎng)匯報(bào)材料

錦州市黑山南關(guān)校

一、學(xué)校概況

黑山南關(guān)校是縣委縣政府、黑山鎮(zhèn)黨委政府聯(lián)手傾力打造的一所新校。前身是黑山鎮(zhèn)小學(xué)，由中東西等7所學(xué)校陸續(xù)合并而成。我們懂得：深厚的文化底蘊(yùn)和辦學(xué)精神會(huì)成為一所學(xué)校的特色品牌和無限動(dòng)力。所以南關(guān)教育人在積淀中繼承，在思辨中突破，提出了“讓真情充滿教育，讓快樂溢滿校園”的辦學(xué)理念；“依托社會(huì)、家校合作、精心育人、精致辦學(xué)”的辦學(xué)方向；“為成功的人生鋪路，為幸福的人生奠基”的辦學(xué)宗旨；發(fā)揚(yáng)了“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、亮劍、超越”的學(xué)校精神；踐行“博學(xué)、博愛、向善、向上”的校訓(xùn)；形成了“人文情懷舞神韻，詩書氣息揚(yáng)墨香”的校風(fēng)，積極打造五個(gè)校園：“和諧校園、實(shí)力校園、活力校園、魅力校園、幸福校園”。

二、創(chuàng)建工作情況

我校結(jié)合《遼寧省小學(xué)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)評(píng)估細(xì)則》，統(tǒng)一思想，科學(xué)規(guī)劃，積極推進(jìn)。在思想上做到高度重視，確定目標(biāo)，力爭(zhēng)做到：人無我有，人有我新，人新我優(yōu)；在態(tài)度上做到舉全校之力，握指成拳，共同做好各項(xiàng)工作；在行動(dòng)上做到硬件軟件一手抓，老師們充分利用教學(xué)一體機(jī)能

現(xiàn)代教學(xué)手段讓每節(jié)課都精彩紛呈。自我縣創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展區(qū)以來，學(xué)校實(shí)施政府投入與學(xué)校自籌雙向策略，提升硬件水平，完善內(nèi)部管理，提高育人質(zhì)量，把創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展工作做為實(shí)現(xiàn)我校辦學(xué)水平大發(fā)展、大跨越的難得契機(jī)。在扎實(shí)有序的創(chuàng)建工作中，我校積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也取得了可喜的成績(jī)。

三、創(chuàng)建工作經(jīng)驗(yàn)和成果

（一）學(xué)校管理

1、精神引領(lǐng)發(fā)展。人總是要有點(diǎn)精神的，精神不是萬能的，但沒有精神是萬萬不能的。一支自私懶惰精神萎靡的隊(duì)伍會(huì)有什么戰(zhàn)斗力？一位主要領(lǐng)導(dǎo)最大的本事就是用自己的人格魅力充分調(diào)動(dòng)每位領(lǐng)導(dǎo)的積極性，充分挖掘每位教師的潛力，注入一種向上的精神，可喜的是這種精神正在南關(guān)校悄然興起，正在引領(lǐng)著學(xué)校健康長(zhǎng)足發(fā)展。

2、公平引發(fā)競(jìng)爭(zhēng)。在全校每年的分班工作中時(shí)，我們頂住了來自朋友、學(xué)生、家長(zhǎng)選班挑老師的重重壓力，實(shí)行陽光分班，讓師生站在同一起跑線上，現(xiàn)在各項(xiàng)工作陽光運(yùn)行，比學(xué)趕幫超的競(jìng)爭(zhēng)氛圍充溢于校園的每一個(gè)角落。

3、機(jī)制提升品味。我們根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃把全校六個(gè)年組分為三個(gè)年部進(jìn)行管理。2016年3月變橫向?yàn)榭v向，把三個(gè)年部劃分成三個(gè)學(xué)部，每個(gè)學(xué)部班級(jí)設(shè)置為1年到6年，各學(xué)部設(shè)部長(zhǎng)一名，負(fù)責(zé)本學(xué)部具體的日常工作；主任兩名，分別負(fù)責(zé)本年部的德育、教學(xué)工作的開展。這樣管理的優(yōu)勢(shì)在于能夠促進(jìn)管理的規(guī)范化和帶動(dòng)年部之間的競(jìng)爭(zhēng)，有利于學(xué)校的發(fā)展。

班級(jí)管理：班級(jí)分小組管理是把班級(jí)學(xué)生六到八人分為一組，在班主任的指導(dǎo)下，管理班級(jí)的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等事務(wù)的一種班級(jí)管理技術(shù)。我校的班級(jí)分組管理非常有特色，每個(gè)班級(jí)按照小組設(shè)計(jì)了班級(jí)座位。即有利于孩子們上課時(shí)的分組學(xué)習(xí)，更有利于老師進(jìn)行班級(jí)管理。孩子們?yōu)樽约旱膱F(tuán)隊(duì)起了很上進(jìn)、很有趣的名字并制定了口號(hào)。在日常的工作中，結(jié)合德育開展的“星光閃亮大比拼”活動(dòng)使孩子們非常珍惜團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)，真正實(shí)現(xiàn)了比學(xué)趕幫超。

二、隊(duì)伍建設(shè)

1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍培訓(xùn)，切實(shí)把思想工作做到位。每年開學(xué)初馬校長(zhǎng)親自給教師做專題講座，給全體老師培訓(xùn)，教育教師恪守職業(yè)道德，激勵(lì)教師在工作中有愛心耐心和事業(yè)心。切實(shí)為孩子們未來著想，把工作做細(xì)做實(shí)。每周召開1次班主任工作例會(huì)，布置工作要點(diǎn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高了班主任的工作水平和思想素質(zhì)。抓班主任和學(xué)生干部?jī)芍ш?duì)伍，努力提高班主任的班級(jí)管理水平，提升了學(xué)生干部的工作能力。開展班主任專題學(xué)習(xí)活動(dòng)，利用每周三教師大會(huì)時(shí)間組織班主任通過讀書、觀看視頻等方式提高學(xué)校班主任教師的管理和育人水平。堅(jiān)持每年開展班主任基本功大賽。層層選拔，逐級(jí)培訓(xùn)，不斷提高班主任工作自身素質(zhì)和水平。

2、加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展（1）利用班主任例會(huì)和少先隊(duì)干部培訓(xùn)會(huì)指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的選拔和任用。通過競(jìng)選的方式選拔組織管理能力強(qiáng)，在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任少先隊(duì)干部。對(duì)選拔出來的少先隊(duì)干部，德育處將組織專門的培訓(xùn)，全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力，在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用。

（2）開展?fàn)幦脛?chuàng)標(biāo)兵活動(dòng)。廣泛發(fā)動(dòng)，提出評(píng)比條件。強(qiáng)化星級(jí)學(xué)生評(píng)選工作。

（3）以豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)為載體活躍學(xué)生校園生活。

（三）教育質(zhì)量

我們本著用特色豐富內(nèi)涵的原則，注重特色教育內(nèi)涵發(fā)展。構(gòu)建了以“價(jià)值教育”為主線，生命教育、心理健康教育為輻射的教育體系。

教學(xué)特色：把整體教學(xué)系統(tǒng)看作“生命的狂想曲”由師生共同演奏，把教學(xué)流程分為 “前奏曲、協(xié)奏曲、進(jìn)行曲、交響曲、圓舞曲”，構(gòu)成“五曲聯(lián)奏”的高效課堂模式。這一模式得到了省市專家的一致好評(píng)，并在市縣進(jìn)行推廣。

德育特色：我校自建校以來就依托“星光閃亮大比拼”的活動(dòng)，以“摘下滿天星、乘上月亮船、登上太陽島”為載體，全面開展學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。學(xué)生熱情高漲、參與意識(shí)強(qiáng)。在“爭(zhēng)星、奪月、晉太陽”中孩子們快樂的成長(zhǎng)。

藝術(shù)特色：學(xué)校在藝術(shù)教育特色的方法和策略上通過多元化探索和實(shí)踐，多層面開發(fā)培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)潛質(zhì)，讓所有的生命個(gè)體都閃爍藝術(shù)的靈性和光輝。成立了三千人的陶笛隊(duì)以及口風(fēng)琴、管樂等九個(gè)特長(zhǎng)組隊(duì)，打造了“樂器進(jìn)課堂”的藝術(shù)特色。

體育特色：“讓孩子們?cè)跉g樂中成長(zhǎng)，在奔跑中前進(jìn)，在跳躍中發(fā)展”，是我們對(duì)陽光體育的定位。學(xué)校成立了三千人武術(shù)拳隊(duì)以及乒乓球、散打等十余個(gè)特長(zhǎng)組隊(duì)。形成了“武術(shù)進(jìn)校園”的體育特色。

（四）、辦學(xué)條件

1、師資

我?，F(xiàn)有教職員工197人，其中男 42人，女 155人，35歲以下青年教師 21人。師生比為1:19。高級(jí)教師 16人，中級(jí)教師 149人。專任教師176人，學(xué)歷合格率100%；教師學(xué)科結(jié)構(gòu)基本合理，開足開齊所以課程。

2、基本建設(shè)

我校成立于2011年9月，位于黑山鎮(zhèn)二環(huán)南路100號(hào)。占地面積45899平方米，生均 12.5平方米；建筑面積1989

1平方米，生均 5、43平方米；教學(xué)及輔助用房面積11396平方米，生均 3.1平方米； 教室面積 79平方米；科學(xué)教室2個(gè)，面積238平方米，演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)開出率100%;藝術(shù)教室8個(gè)，面積 79*8=632平方米，其中音樂室5個(gè)面積418平方米，美術(shù)室2個(gè)面積158平方米，書法教室1個(gè)面積 79平方米 ；語音教室3個(gè)面積 238平方米 ；計(jì)算機(jī)室8個(gè)，計(jì)算機(jī)550臺(tái)，每100人14臺(tái)，面積 649平方米 ；綜合實(shí)踐室也叫科技活動(dòng)教室1個(gè)面積119平方米 ；多功能室1個(gè)300平方米；圖書館1個(gè)，面積410平方米；心理輔導(dǎo)室3個(gè)，個(gè)別輔導(dǎo)室面積 40平方米，團(tuán)體活動(dòng)室面積40平方米，接待區(qū)面積70平方米；安防監(jiān)控室面積40平方米；衛(wèi)生保健室面積 40平方米 ；運(yùn)動(dòng)館面積2154平方米； 辦公用房 1480平方米 ；生活服務(wù)用房 3048平方米；校園綠化3000平；校園網(wǎng)絡(luò)：200m。

3、附屬設(shè)施

在教學(xué)樓的西側(cè)于2014年黑山縣全民健身活動(dòng)中心建成，2015年1月開始投入使用。該館有兩層建筑，建筑面積1854平方米；由兩個(gè)場(chǎng)館組成，其中一個(gè)主館場(chǎng)地約1100平方米，一個(gè)籃球場(chǎng)地，四塊羽毛球場(chǎng)地，配置有籃球架1副、排球網(wǎng)架1副、羽毛球網(wǎng)架5副，供籃球、排球、羽毛球等多種項(xiàng)目訓(xùn)練與比賽使用，另一個(gè)館場(chǎng)地為乒乓球館，場(chǎng)地配置六個(gè)乒乓球球臺(tái)，配有發(fā)球機(jī)、接球架、撿球器等

乒乓球訓(xùn)練與比賽使用的各種器材設(shè)備。為學(xué)校體育教學(xué)工作及各種球隊(duì)的訓(xùn)練和比賽提供場(chǎng)地。師生食堂，是一棟三層小樓，面積 2237平方米。各種設(shè)施配備齊全，容納2000多人就餐，學(xué)生伙食搭配合理、營(yíng)養(yǎng)均衡、適合學(xué)生身心健康發(fā)展。學(xué)校廁所1個(gè)，面積 420平方米，適應(yīng)學(xué)生的需要。

四、創(chuàng)建的問題和解決的措施 存在問題：

1、教師一體機(jī)還有不足，不能保證每人一機(jī)。

2、學(xué)校圖書還有不足。

3、增加綠化面積。解決措施：

多方籌措資金，想辦法，爭(zhēng)取明年完成操場(chǎng)改造工程；增加綠化面積；保證每師一臺(tái)一體機(jī)；圖書室的圖書量達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，增加一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。

建校5年，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我們先后榮獲“全國(guó)生命教育優(yōu)秀學(xué)?！保弧叭珖?guó)學(xué)校毒品預(yù)防教育工作先進(jìn)單位”； “全國(guó)消防安全教育示范學(xué)校”； “全國(guó)青少年五好小公民《美麗中國(guó) 我的中國(guó)夢(mèng)》主題教育示范學(xué)?！?；“遼寧省首批課程改革師范?！保弧斑|寧省體藝2+1工作先進(jìn)?！保弧敖逃到y(tǒng)家長(zhǎng)學(xué)校省級(jí)示范?！保?“遼寧省心理健康教育基地?！保弧板\州市文明單位”；“教育

工作先進(jìn)集體”；“錦州市中小學(xué)德育工作特色學(xué)?！保弧板\州市中小學(xué)規(guī)范特色學(xué)?！保弧靶W(xué)生良好習(xí)慣培養(yǎng)工作先進(jìn)單位“；“錦州市首屆和諧校園”；“錦州市平安校園”等殊榮。光環(huán)背后我們深知學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作，是一項(xiàng)浩瀚的系統(tǒng)工程、接力工程，我們永遠(yuǎn)行進(jìn)在路上！

第二篇：義教均衡發(fā)展匯報(bào)材料

小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展進(jìn)展況匯

報(bào) 材 料

一、基本情況

我校共有教學(xué)班6個(gè)，在校學(xué)生238名，專職教師19名，本科學(xué)歷10人，占教師總數(shù)的53%；?？茖W(xué)歷8人，占教師總數(shù)的42%；中師學(xué)歷1人，占教師總數(shù)的5%。教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)100%。學(xué)校占地面積2466平方米，建筑面積為1496平方米，生均6.3平方米。教室總面積為732平方米，生均面積達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校輔助用房面積為933平方米，是非寄宿制學(xué)校。學(xué)校堅(jiān)持一切為了學(xué)生，健康生活，快樂學(xué)習(xí)，全面發(fā)展的辦學(xué)理念，銳意進(jìn)取，近年來學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。

二、辦學(xué)條件

1、學(xué)校設(shè)置與班額

學(xué)校按照就近入學(xué)的原則，不舉行任何選拔招收學(xué)生，保障塘邊村、七宜克村的小學(xué)生就近入學(xué)，學(xué)校服務(wù)半徑約4公里。學(xué)?，F(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班，其中一年級(jí)55人，二年級(jí)36人、三年級(jí)32人，四年級(jí)42人、五年級(jí)38人、六年級(jí)35人，無超大班額現(xiàn)象。校園環(huán)境布局合理，區(qū)域分明，辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，井然有序。校園環(huán)境優(yōu)美，綠化、美化、凈化到位，做到四季常綠，側(cè)柏、香樟、千年黃楊風(fēng)景樹青翠欲滴，桂花香味襲人，是教書育人、求知修身的理想場(chǎng)所。經(jīng)過60余年的文化積淀，學(xué)校具有濃郁的文化氛圍。

2、學(xué)校設(shè)施、設(shè)備及器材

圖書 學(xué)校現(xiàn)有圖書5012冊(cè)，生均圖書21冊(cè)。各班級(jí)建有圖書 柜，保證學(xué)生的閱讀量，師生捐出自己的圖書，大家相互借閱，討論交流，共同提高。

教學(xué)儀器 學(xué)校各種儀器配備達(dá)到國(guó)家二類標(biāo)準(zhǔn)。有專人管理，總賬、分類賬、報(bào)損賬、往來帳齊全清楚，各種規(guī)章制度張貼上墻。

教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施 班級(jí)實(shí)現(xiàn)“班班通”，建有學(xué)生微機(jī)室，配備微機(jī)14臺(tái)，電信網(wǎng)絡(luò)寬帶接通，保證師生流暢快捷上網(wǎng)，達(dá)到資源共享。實(shí)現(xiàn)農(nóng)村小學(xué)遠(yuǎn)程教育工程正常使用。

體音美器材 配備達(dá)到國(guó)家二類標(biāo)準(zhǔn)，擺放整齊、有序。

3、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地

學(xué)校體育活動(dòng)場(chǎng)地面積1710平方米，生均7.2平方米。

4、學(xué)校建筑面積

教室 建筑面積723平方米，生均面積3平方米，每個(gè)教室配有節(jié)能燈3支。

教學(xué)輔助用房 總面積933平方米，其中教室面積723平方米，實(shí)驗(yàn)室面積92平方米，圖書室面積60平方米，微機(jī)室面積58平方米。

教師辦公用房 教師辦公用房面積86平方米。設(shè)有教務(wù)處、會(huì)議室、辦公室、文印室等，配齊處室辦公用品，保證正常工作。

生活用房 學(xué)生食堂 學(xué)校無專用食堂，用原有教室改建成食堂，建筑面積32平方米，就餐學(xué)生238人。學(xué)校食堂防鼠臺(tái)、冰箱、消毒柜、切絲機(jī)等各項(xiàng)設(shè)施配備到位，實(shí)現(xiàn)學(xué)生取餐點(diǎn)和操作間分離，學(xué)校加強(qiáng)食品安全管理，檢查從業(yè)人員的健康證，建立食品進(jìn)貨、入庫、出庫臺(tái)賬，堅(jiān)持索證索票制度和食品的試吃、留樣制度。留樣充足，實(shí)行雙人雙鎖，確保師生生命安全。

廁所 建筑面積66平方米，男生廁所蹲位8個(gè),女生蹲位8個(gè)，廁所每日一掃，干凈整潔，地面硬化防滑。

5、學(xué)校占地面積

學(xué)校占地面積2466平方米，生均占地面積10.4平方米。建筑面積1496平方米，生均建筑面積6.3平方米。

三、學(xué)校管理與質(zhì)量

1、學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，大力實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。堅(jiān)持德育為先，能力為重，全面發(fā)展，特色明顯。開齊課程，開足課時(shí)。

2、學(xué)校配套設(shè)施齊全，能滿足日常教育教學(xué)工作要求，校園環(huán)境優(yōu)美，文化氛圍濃厚。學(xué)校從實(shí)際出發(fā)，一方面加大對(duì)教師的培訓(xùn)，另一方面，學(xué)校要求每位教師充分挖掘各類教育教學(xué)資源的潛力，更好地服務(wù)于教育教學(xué)，充分發(fā)揮教育教學(xué)資源的作用。

3、增強(qiáng)德育意識(shí)，開展德育活動(dòng)。全體教職工進(jìn)一步確立了德育工作的首位意識(shí)和全員德育意識(shí)，在不同崗位切實(shí)加強(qiáng)德育工作，加強(qiáng)協(xié)作，群策群力，努力形成人人德育的意識(shí)。經(jīng)常開展豐富多彩的活動(dòng)，在活動(dòng)中，培養(yǎng)了學(xué)生高尚的情操和對(duì)理想、對(duì)科學(xué)、對(duì)未來的美好追求。

4、控輟保學(xué)工作

學(xué)校實(shí)施嚴(yán)格的控輟保學(xué)措施，防止學(xué)生輟學(xué)。近年來我校沒有輟學(xué)生，鞏固率為100%。

5、學(xué)生體質(zhì)健康工作

學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)要求開展陽光體育大課間活動(dòng)，每天上午10：00做“眼保健操”、接著做“廣播操”，中午12:30跳“彝族達(dá)體舞”，下午15:30做“眼保健操”。近年來，我校的學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試成績(jī)均在90%以上。

6、義務(wù)教育均衡發(fā)展

嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育學(xué)生免試、就近入學(xué)制度，不分重點(diǎn)班，不以 3 任何形式下達(dá)升學(xué)指標(biāo)，不單純以升學(xué)率和考試成績(jī)對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行排名和獎(jiǎng)懲。建立全新的學(xué)生觀念，相信學(xué)生人人皆有才，人人能成才，多一把尺子就多一批好學(xué)生，培養(yǎng)體音美特長(zhǎng)生，開展各種社團(tuán)活動(dòng)，開設(shè)有書法活動(dòng)、繪畫活動(dòng)、七巧科技活動(dòng)、音樂活動(dòng)、舞蹈活動(dòng)等。加強(qiáng)班級(jí)間教育均衡發(fā)展，選擇責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)高的教師擔(dān)任班主任。強(qiáng)化班主任培訓(xùn)，定期舉行班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，豐富班級(jí)管理藝術(shù)，提升班級(jí)管理水平。

7、規(guī)范化管理

按照《貴州省中小學(xué)管理規(guī)范》規(guī)范辦學(xué)行為，切實(shí)采取有效措施減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間，每周實(shí)行五天制。減少學(xué)生的作業(yè)量，語文、數(shù)學(xué)課外作業(yè)量不超過30分鐘，英語、品社、科學(xué)學(xué)科學(xué)生當(dāng)堂完成作業(yè)，不將作業(yè)留到課外。不要求學(xué)生購(gòu)買任何的教輔資料。減少考試次數(shù)，每學(xué)期只舉行期中、期末兩次大型考試，不舉行任何考試，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)收費(fèi)政策，堅(jiān)決杜絕一切形式的亂收費(fèi)現(xiàn)象。每學(xué)期開學(xué)之初將收費(fèi)情況在校務(wù)公開欄中進(jìn)行公示。

四、教師隊(duì)伍

1、基本情況

我校共有教師19名，本科10人，占教師總數(shù)的53%；?？?人，占教師總數(shù)的42%；中師1人，占教師總數(shù)的5%。教師學(xué)歷達(dá)到均衡教育發(fā)展的要求。學(xué)校利用各種渠道加強(qiáng)師德建設(shè)，積極開展師德承諾、行風(fēng)建設(shè)等活動(dòng)，努力做到自覺依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、廉潔從教和為人師表，樹立良好的教師形象。

2、利用多種途徑加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，增強(qiáng)教師教書育人的責(zé)任感和使命感，要求教師平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，因材施教，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，尊重學(xué)生的人格。要求教師愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，不 4 計(jì)較個(gè)人得失，全心全意地服務(wù)于教育事業(yè)。積極開展教師繼續(xù)教育工作，不斷提高教師的業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。為每位教師建立專業(yè)發(fā)展檔案，明確專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。組織教師參加貴州省組織的國(guó)培計(jì)劃，促進(jìn)教師快速成長(zhǎng)。學(xué)校開展校本培訓(xùn)，業(yè)務(wù)研修，開展教師結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，促進(jìn)青年教師健康成長(zhǎng)。加強(qiáng)電教技術(shù)培訓(xùn)，不斷提高教師的電教能力，讓每一個(gè)教師熟練制作課件，運(yùn)用課件上課。開展電子白板運(yùn)用培訓(xùn)工作，熟練運(yùn)用電子白板筆，進(jìn)行批注、繪圖。

3、積極開展教師培養(yǎng)和培訓(xùn)工作，制訂切實(shí)可行的教師培訓(xùn)計(jì)劃和考核制度，同時(shí)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展校本教研，認(rèn)真組織教師參加新課程改革、班主任和教育技術(shù)培訓(xùn)，教師參加學(xué)歷提高和繼續(xù)教育培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。

4、教師配備

中心校嚴(yán)格按照中小學(xué)教師編制配備標(biāo)準(zhǔn)為我校配齊配足教師，特別是注重英語學(xué)科專任教師的配備。

五、學(xué)生管理

1、保障殘疾兒童少年入學(xué) 學(xué)校積極創(chuàng)造條件保障殘疾兒童少年就近入學(xué)，學(xué)校現(xiàn)在沒有殘疾兒童。

2、保障留守兒童入學(xué) 學(xué)校積極創(chuàng)造條件保障留守兒童就近入學(xué)，學(xué)?，F(xiàn)有留守兒童24人，其中單親留守兒童0人，雙親留守兒童24人。學(xué)校安排有專人管理，無論是在生活上還是在學(xué)習(xí)上給他們提供更多的關(guān)愛，開展一系列的活動(dòng)，使他們的家長(zhǎng)在外安心工作，在校的學(xué)生安心學(xué)習(xí)。

3、學(xué)校對(duì)貧困學(xué)生在校的學(xué)習(xí)及生活給予資金上的保障，號(hào)召?gòu)V大師生積極為他們奉獻(xiàn)愛心，學(xué)校還成立了“慈善會(huì)”，對(duì)貧困學(xué)生給予資助，想方設(shè)法讓這些貧困學(xué)生順利完成義務(wù)教育，讓他們充 5 分享受黨的惠民政策以及“慈善會(huì)”對(duì)他們的關(guān)心。

六、安全工作

學(xué)校安全穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)小組每月對(duì)學(xué)校的所有硬件設(shè)施進(jìn)行安全隱患排查，逐一進(jìn)行檢查，建立臺(tái)賬，制定整改措施。加強(qiáng)消防安全工作，通過主題班會(huì)、法制安全報(bào)告會(huì)等形式，加大對(duì)《消防法》的宣傳力度，增強(qiáng)師生的消防意識(shí)和防范能力，學(xué)校按要求在重點(diǎn)部位配備了滅火器，建立健全了學(xué)校消防安全制度，學(xué)校每學(xué)期舉行消防安全疏散演練，提高了師生在重大災(zāi)難來臨時(shí)的自救自護(hù)能力。學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制度，安全保衛(wèi)輪流值班，領(lǐng)導(dǎo)班子帶班查崗，并做好值班記錄。做好學(xué)生課外活動(dòng)安全保衛(wèi)，學(xué)生在課間操、課外活動(dòng)時(shí)，安排了教師進(jìn)行秩序維護(hù)及負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)學(xué)生安全，保證了學(xué)校全方位、全時(shí)段、無空隙的安全管理。同時(shí)還認(rèn)真落實(shí)安全教育工作，每學(xué)期都以安全教育月、安全教育周為載體對(duì)全體師生進(jìn)行安全知識(shí)教育，全體動(dòng)員、全員參與開展防火、防電、防水等系列安全知識(shí)教育活動(dòng)，增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí)，提高了師生自救、自護(hù)能力。

七、校園管理

1、加強(qiáng)校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財(cái)產(chǎn)管理上，按規(guī)定的管理制度執(zhí)行，做好財(cái)產(chǎn)記賬和報(bào)損調(diào)整工作。切實(shí)做好教學(xué)的物資供應(yīng)，為教學(xué)提供良好的設(shè)施，管好、用好這些設(shè)施，確保財(cái)產(chǎn)的安全，充分發(fā)揮設(shè)備的作用，更好地為教育服務(wù)。

2、班級(jí)環(huán)境布置。在教室內(nèi)張貼“四表”（課程總表、班級(jí)課程表、作息時(shí)間表、校歷表），除此之外，室內(nèi)布置學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃，教室后墻設(shè)有開放式書架和衛(wèi)生角，主墻面為“學(xué)習(xí)園地”，由各班主任負(fù)責(zé)個(gè)性化、人文性設(shè)計(jì)，要求班級(jí)文化建設(shè)切合實(shí)際。

3、文化長(zhǎng)廊展現(xiàn)特色。充分利用圍墻，在圍墻上做了噴繪，內(nèi)容豐富，充分發(fā)揮特色作用。

八、學(xué)校管理特色

全面貫徹黨的教育方針，以人為本，面向全體學(xué)生，依法執(zhí)政，依法治校。堅(jiān)持德育為首，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。著力提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

九、教育教學(xué)工作成效

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)，凝聚力強(qiáng)，教師愛崗敬業(yè)，努力工作，積極鉆研業(yè)務(wù)，多渠道、全方位地提高自身的水平，教學(xué)效果顯著。近年來的考試，我校成績(jī)優(yōu)秀，多次得到普古中心校的好評(píng)。

總之，我校雖然取得了一定的成績(jī)，但也還存在許多不足之處。學(xué)校將及時(shí)找出存在的問題，及時(shí)整改，限時(shí)整改，迎接上級(jí)的驗(yàn)收。

小學(xué)

2017年4月21日

第三篇：義教均衡發(fā)展匯報(bào)材料

雙馬中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展進(jìn)展情況匯報(bào)材料

一、基本情況

我校共有教學(xué)班10個(gè)，在校生362名，專職教師72名，本科49人，占教師總數(shù)的69%；?？?3人，占教師總數(shù)的31%；教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)。學(xué)校校舍總建筑面積為9233平方米，生均26平方米。教室總面積為1200平方米，生均面積達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校輔助用房齊全，學(xué)校為半寄宿制學(xué)校，學(xué)生宿舍、餐廳均符合標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校堅(jiān)持?jǐn)鄤?chuàng)新，銳意進(jìn)取，近年來學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升

二、辦學(xué)條件

1、學(xué)校設(shè)置與班額

學(xué)校按照劃片招生，就近入學(xué)的原則，不舉行任何選拔優(yōu)生考試，招收小學(xué)畢業(yè)生，保障轄區(qū)的小學(xué)畢業(yè)生生就近入學(xué)，服務(wù)半徑13公里，距離適宜。學(xué)?，F(xiàn)有10個(gè)教學(xué)班，其中七年級(jí)3個(gè)班，91人，最高班額31人，八年級(jí)3個(gè)班，108人，最高班額37人，九年級(jí)4個(gè)班，163人，最高班額41人，無超大班額現(xiàn)象。校園環(huán)境布局合理，區(qū)域分明，辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，井然有序。校園環(huán)境優(yōu)美，綠化、美化、凈化到位，做到四季常綠，三季有花，小葉女貞風(fēng)景樹青翠欲滴，桂花香味襲人，紅葉樹在綠叢中畫龍點(diǎn)睛，綠草如茵，是教書育人、求知修身的理想場(chǎng)所，曾被評(píng)為花園式學(xué)校。經(jīng)過40余年的文化積淀，學(xué)校具有濃郁的文化氛圍。

2、學(xué)校設(shè)施、設(shè)備及器材

圖書 學(xué)?，F(xiàn)有圖書13700余冊(cè)，生均圖書38冊(cè)，每年新增圖書500冊(cè)，圖書復(fù)本率不超過20冊(cè)。建有學(xué)生閱覽室，各班級(jí)建有流動(dòng)圖書柜，保證學(xué)生的閱讀量，師生捐出自己的圖書，大家相互借閱，討論交流，共同提高。

教學(xué)儀器 學(xué)校建有理化生實(shí)驗(yàn)室、理化生器材室，各種儀器配備達(dá)到 國(guó)家二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。各實(shí)驗(yàn)室、器材室配備專人管理，總賬、分類賬、報(bào)損賬、往來帳齊全清楚，各種規(guī)章制度張貼上墻。

教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施 現(xiàn)在10個(gè)班級(jí)中有3個(gè)班實(shí)現(xiàn)“班班通”工程，建有學(xué)生微機(jī)室，配備微機(jī)60臺(tái)，學(xué)生上課一人一機(jī)，保證師生流暢快捷上網(wǎng)，達(dá)到資源共享。教師臺(tái)式、筆記本電腦達(dá)到9臺(tái)，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村中學(xué)遠(yuǎn)程教育工程正常使用。

體音美器材 學(xué)校開辟有美術(shù)活動(dòng)室，每月以班級(jí)為單位舉行一次美術(shù)作品展，開設(shè)舞蹈教室，學(xué)生在教師的輔導(dǎo)下進(jìn)行形體訓(xùn)練，音樂美術(shù)器材配備達(dá)到教育部規(guī)定的II類標(biāo)準(zhǔn)，體育器材、衛(wèi)生器材配備達(dá)到《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件實(shí)行基本標(biāo)準(zhǔn)》。

3、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地

學(xué)校設(shè)有環(huán)形沙石跑道的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，建有一個(gè)水泥硬化的籃球場(chǎng)，有8個(gè)乒乓球臺(tái)子，購(gòu)置安裝學(xué)生健身的各種器材十余種。

4、學(xué)校建筑面積

教室建筑面積9233平方米，生均面積26平方米，玻地比達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，每個(gè)教室配有節(jié)能燈11支，教室地面硬化防滑。

教學(xué)輔助用房音樂室、美術(shù)室、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室、圖書室、閱覽室、多功能室、體育器材室、心理咨詢室等“九室”齊全，各項(xiàng)設(shè)施配備到位。

學(xué)生宿舍 學(xué)校現(xiàn)有住宿生352人，七年級(jí)84人，男生39人，女生45人，八年級(jí)現(xiàn)有住宿生101人，男生62人，女生39人，九年級(jí)現(xiàn)有住宿生167人，男生88人，女生79人。學(xué)生宿舍實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化小宿舍管理，住宿生一人一床，學(xué)校宿舍建筑面積1880平方米，生均使用面積5.4平方米。宿管老師加強(qiáng)宿舍管理，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。各種物品擺放整齊，美觀大方。加強(qiáng)對(duì)宿舍的文化布置，開展特色宿舍命名活動(dòng)。宿舍定時(shí)打掃，通風(fēng)換氣，為同學(xué)們提供理想的住宿環(huán)境。

學(xué)生食堂 學(xué)校食堂建筑面積1500平方米，就餐學(xué)生352人。生均使用面積4.3平方米。學(xué)校食堂防鼠臺(tái)、冰箱、消毒柜、切絲機(jī)等各項(xiàng)設(shè)施配備 到位，實(shí)現(xiàn)學(xué)生餐廳和操作間分離，學(xué)校加強(qiáng)食品安全管理，檢查炊管人員的健康證，建立食品進(jìn)貨、入庫出庫臺(tái)賬，堅(jiān)持索證索票制度和食品的試吃、留樣制度。確保師生生命安全。

廁所 堅(jiān)持教工廁所和學(xué)生廁所分設(shè)，男生廁所蹲位1/20,女生蹲位1/10，廁所干凈整潔，有專人打掃，地面硬化防滑，有防雨設(shè)施。

辦公用房 學(xué)校設(shè)辦公室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處，配齊處室辦公用品，保證正常工作。設(shè)立6個(gè)辦公室，每個(gè)年級(jí)各設(shè)2個(gè)，開設(shè)教工閱覽室、教工活動(dòng)室，開辟教工健身場(chǎng)地，為教工健身鍛煉提供便利。

5、學(xué)校用地面積

學(xué)校占地面積22666平方米，生均占地面積48.02平方米。建筑面積11200平方米，生均建筑面積23.7平方米。

四、學(xué)校管理與質(zhì)量

1、學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，大力實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。堅(jiān)持德育為先，能力為重，全面發(fā)展，特色明顯。開齊國(guó)家課程、省定地方課程和校本課程，開足課時(shí)。2014至2015學(xué)，每周語文七八九年級(jí)5節(jié)；七年級(jí)數(shù)學(xué)5節(jié)，八九年級(jí)各4節(jié)；七八九年級(jí)英語4節(jié)；思品各年級(jí)均為2節(jié)；各年級(jí)歷史均為2節(jié)；七八年級(jí)地理2節(jié)；八年級(jí)物理2節(jié)，九年級(jí)的物理3節(jié)；九年級(jí)化學(xué)3節(jié)；七八年級(jí)生物2節(jié)3節(jié)，八年級(jí)生物2節(jié)；各年級(jí)體健均為3節(jié)；音樂和美術(shù)各年級(jí)均為1節(jié)；信技各年級(jí)均為2節(jié)；綜合實(shí)踐均為4節(jié)，我校均按照要求開齊開足課程。

2、學(xué)校配套設(shè)施齊全，能滿足日常教育教學(xué)工作要求，校園環(huán)境優(yōu)美，文化氛圍濃厚。學(xué)校從實(shí)際出發(fā)，一方面加大對(duì)教師的培訓(xùn)，另一方面，學(xué)校要求每位教師充分挖掘各類教育教學(xué)資源的潛力，更好地服務(wù)于教育教學(xué)，充分發(fā)揮教育教學(xué)資源的作用。

3、增強(qiáng)德育意識(shí)，開展德育活動(dòng)。全體教職工進(jìn)一步確立了德育工作的首位意識(shí)和全員德育意識(shí)，在不同崗位切實(shí)了加強(qiáng)德育工作，加強(qiáng)協(xié)作，3 群策群力，努力形成人人德育的意識(shí)。經(jīng)常開展豐富多彩的活動(dòng)，在活動(dòng)中，培養(yǎng)了學(xué)生高尚的情操和對(duì)理想、對(duì)科學(xué)、對(duì)未來的美好追求。

4、控輟保學(xué)工作 學(xué)校實(shí)施嚴(yán)格的控輟保學(xué)措施，防止學(xué)生輟學(xué)。學(xué)校成立了年級(jí)主管校長(zhǎng)、單元負(fù)責(zé)、班主任、課任教師四級(jí)控輟保學(xué)體系，每學(xué)年初學(xué)校與班主任、任課教師簽訂控輟保學(xué)責(zé)任書。同時(shí)將班主任的津貼與此項(xiàng)工作掛鉤。實(shí)行任課教師承包學(xué)生制度，每位教師承包10名左右的學(xué)生，每輟學(xué)一名學(xué)生，從教師的績(jī)效工資中扣除一定比例的得分，和教師的切身利益掛鉤。開展教師和學(xué)生談心活動(dòng)各教師包保學(xué)生制度。班主任及任課老師要經(jīng)常與學(xué)生聊天、談心，發(fā)現(xiàn)有輟學(xué)思想的學(xué)生及時(shí)做好思想教育工作。對(duì)已經(jīng)輟學(xué)的學(xué)生，班主任、任課教師及時(shí)上門做思想工作，促使其返校上課。2012年我校畢業(yè)學(xué)生為378人，3年前招生人數(shù)為382人，鞏固率為98.9%；2013年，我校畢業(yè)學(xué)生341人，3年前招生人數(shù)為341人，鞏固率為100%；2014年我校畢業(yè)學(xué)生194人，三年前招生人數(shù)為292人，鞏固率為100%（有合理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)的人數(shù)為98）。

5、學(xué)生體質(zhì)健康工作

學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)要求開展陽光體育大課間活動(dòng)，每天上午、下午各一次，時(shí)間為30分鐘。大課間活動(dòng)時(shí)間除組織學(xué)生做好廣播體操外，還開展特色的體育運(yùn)動(dòng)踢鍵子、健美操等，加大學(xué)生訓(xùn)練力度。組織開展春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，每年舉行1次，積極組建學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)、體育代表隊(duì)參加縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，取得優(yōu)異成績(jī)。利用課外活動(dòng)時(shí)間開展班級(jí)籃球?qū)官?、拔河比賽，增?qiáng)學(xué)生體質(zhì)，活躍校園文化生活。

6、義務(wù)教育均衡發(fā)展

嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育學(xué)生免試、就近入學(xué)制度，不分重點(diǎn)班，不以任何形式下達(dá)升學(xué)指標(biāo)，不單純以升學(xué)率和考試成績(jī)對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行排名和獎(jiǎng)懲。建立全新的學(xué)生觀念，相信學(xué)生人人皆有才，人人能成才，多一把尺子就多一批好學(xué)生，培養(yǎng)體音美特長(zhǎng)生，開展各種社團(tuán)活動(dòng)，開設(shè)有弘源文學(xué)社、芳草書畫社，組織學(xué)生開展活動(dòng)。加強(qiáng)班級(jí)間教育均衡發(fā)展，選擇責(zé)任 心強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)高當(dāng)年輕教師充實(shí)到班主任隊(duì)伍。強(qiáng)化班主任培訓(xùn)，定期舉行班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，豐富班級(jí)管理藝術(shù)，提升班級(jí)管理水平。

7、規(guī)范化管理

按照《河南省中小學(xué)管理規(guī)范》規(guī)范辦學(xué)行為，切實(shí)采取有效措施減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間，每周實(shí)行五天制。除夏季外其它季節(jié)每天早上學(xué)生起床時(shí)間為6：00，夏季早上學(xué)生5：30起床，冬季晚上寄宿學(xué)生下晚自習(xí)時(shí)間為7：30，春夏秋季下晚自習(xí)時(shí)間均為8：00，保證學(xué)生充分的睡眠時(shí)間。減少學(xué)生的作業(yè)量，語數(shù)英課外作業(yè)量不超過30分鐘，政史地、理化生學(xué)科學(xué)生當(dāng)堂完成作業(yè)，不將作業(yè)留到課外。不要求學(xué)生購(gòu)買任何的教輔資料。減少考試次數(shù)，每學(xué)期只舉行期中、期末兩次大型考試，不舉行任何考試，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)收費(fèi)政策，堅(jiān)決杜絕一切形式的亂收費(fèi)現(xiàn)象。每學(xué)期開學(xué)之初與班主任、任課教師簽訂收費(fèi)承諾書。

五、教師隊(duì)伍

1、基本情況

我校共有教師71名，本科47人，占教師總數(shù)的66%；?？?4人，占教師總數(shù)的34%，教師學(xué)歷達(dá)到均衡教育發(fā)展的要求。學(xué)校利用各種渠道加強(qiáng)師德建設(shè)，積極開展師德承諾、行風(fēng)建設(shè)等活動(dòng)，努力做到自覺依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、廉潔從教和為人師表，樹立良好的教師形象。

2、利用多種途徑加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，增強(qiáng)教師教書育人的責(zé)任感和使命感，要求教師平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，因材施教，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，尊重學(xué)生的人格。要求教師愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，不計(jì)較個(gè)人得失，全心全意地服務(wù)于教育事業(yè)。積極開展教師繼續(xù)教育工作，不斷提高教師的業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。為每位教師建立專業(yè)發(fā)展檔案，明確專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。組織教師參加河南省組織的國(guó)培計(jì)劃，促進(jìn)教師快速成長(zhǎng)。學(xué)校開展校本培訓(xùn)，業(yè)務(wù)研修，開展教師結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，促進(jìn)青年教師健康成長(zhǎng)。加強(qiáng)電教技術(shù)培訓(xùn)，不斷提高教師的電教能力，讓每一個(gè)教師熟練制作課件，運(yùn)用課件上課。開展電子白板運(yùn)用培訓(xùn)工作，熟練運(yùn)用電子白板筆，進(jìn)行批注、繪圖。學(xué)校采取積極措施鼓勵(lì)教師參加高一級(jí)學(xué)歷進(jìn)修教育，對(duì)進(jìn)修教師從福利待遇、假期、補(bǔ)助等方面，給予傾斜和照顧。

3、積極開展教師培養(yǎng)和培訓(xùn)工作，制訂切實(shí)可行的教師培訓(xùn)計(jì)劃和考核制度，同時(shí)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展校本教研，認(rèn)真組織教師參加新課程改革、班主任和教育技術(shù)培訓(xùn)，教師參加學(xué)歷提高和繼續(xù)教育培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。

4、教師配備

學(xué)校嚴(yán)格按照中小學(xué)教師編制配備標(biāo)準(zhǔn)（18.5：1）配齊配足教師，特別是注重體音美學(xué)科專任教師的配備。

六、學(xué)生管理

1、保障殘疾兒童少年入學(xué) 學(xué)校積極創(chuàng)造條件保障殘疾兒童少年就近入學(xué)，學(xué)?，F(xiàn)有殘疾兒童2人，其中智力障礙1人，口齒不清1人。學(xué)校進(jìn)行心理疏導(dǎo)教育，幫助他們自理、自立、自信、自強(qiáng)，戰(zhàn)勝心理障礙。

2、保障留守兒童入學(xué) 學(xué)校積極創(chuàng)造條件保障留守兒童就近入學(xué)，學(xué)?，F(xiàn)有留守兒童57人，其中單親留守兒童4人，雙親留守兒童53人。學(xué)校安排有專人管理，無論上是在生活上還是在學(xué)習(xí)上給他們提供更多的關(guān)愛，開展一系列的活動(dòng)，使他們的家長(zhǎng)在外安心工作，在校的學(xué)生安心學(xué)習(xí)。

3、學(xué)校對(duì)貧困學(xué)生在校的學(xué)習(xí)及生活給予資金上的保障，號(hào)召?gòu)V大師生積極為他們奉獻(xiàn)愛心，想方設(shè)法讓這些貧困學(xué)生順利完成九年級(jí) 義務(wù)教育，讓他們充分享受黨的惠民政策。

七、安全工作

學(xué)校安全穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)小組每月對(duì)學(xué)校的所有硬件設(shè)施進(jìn)行安全隱患排查，逐一進(jìn)行檢查，建立臺(tái)賬，制定整改措施。加強(qiáng)消防安全工作，通過主題班會(huì)、法制安全報(bào)告會(huì)等形式，加大對(duì)《消防法》的宣傳力度，增強(qiáng)師生的消 防意識(shí)和防范能力，學(xué)校按要求在重點(diǎn)部位配備了滅火器，建立健全了學(xué)校消防安全制度，學(xué)校每學(xué)期舉行一次消防安全疏散演練，提高了師生在重大災(zāi)難來臨時(shí)的自救自護(hù)能力。學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制度，全員輪流值班，領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶班查崗，并做好值班記錄。做好學(xué)生課外活動(dòng)安全保衛(wèi)，學(xué)生在課間操、課外活動(dòng)時(shí)，安排了教師進(jìn)行秩序維護(hù)及負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)學(xué)生安全，保證了學(xué)校全方位、全時(shí)段、無空隙的安全管理。同時(shí)還認(rèn)真落實(shí)安全教育工作，每學(xué)期都以安全教育月、安全教育周為載體對(duì)全體師生進(jìn)行安全知識(shí)教育，全體動(dòng)員、全員參與開展防火、防電、防水等系列安全知識(shí)教育活動(dòng)，增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí)，提高了師生自救、自護(hù)能力。

八、校園管理

1、加強(qiáng)校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財(cái)產(chǎn)管理上，按規(guī)定的管理制度執(zhí)行，做好財(cái)產(chǎn)記賬和報(bào)損調(diào)整工作。切實(shí)做好教學(xué)的物資供應(yīng)，為教學(xué)提供良好的設(shè)施，管好、用好這些設(shè)施，確保財(cái)產(chǎn)的安全，充分發(fā)揮設(shè)備的作用，更好地為教育服務(wù)。

2、班級(jí)環(huán)境布置。在教室內(nèi)張貼“三表”（時(shí)間表、課程表、值日表），除此之外，室內(nèi)布置學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃，教室門正上方書寫“請(qǐng)講普通話、請(qǐng)寫規(guī)范字”的課堂要求，黑板正上方有符合各年級(jí)年齡特點(diǎn)的班訓(xùn)，教室后墻設(shè)有開放式書架和衛(wèi)生角，主墻面為“學(xué)習(xí)園地”，由各班主任負(fù)責(zé)個(gè)性化、人文性設(shè)計(jì)，要求班級(jí)文化建設(shè)有切合實(shí)際。

3、文化長(zhǎng)廊展現(xiàn)特色。充分利用地理優(yōu)勢(shì)，充分發(fā)揮特色作用。北墻面以師生活動(dòng)為主，設(shè)有“我的家園我做主、我讀書我快樂、我是明星我能行、師生書畫作品展、手工制作、報(bào)刊宣傳、課改前沿、班隊(duì)活動(dòng)”等板塊；南墻面以課外活動(dòng)為主，設(shè)有“領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、發(fā)展規(guī)劃、校長(zhǎng)贈(zèng)言、師生名言警句、古典詩詞、生活?？钡劝鍓K，體現(xiàn)“在陽光下健康成長(zhǎng)”的主導(dǎo)思想，精心打造屬于自己的“溫馨”的家“園”，故而將此長(zhǎng)廊命名為“溫馨園”。

九、學(xué)校管理特色 全面貫徹黨的教育方針，以人為本，面向全體學(xué)生，依法執(zhí)政，依法治校。堅(jiān)持德育為首，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。著力提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

十、教育教學(xué)工作成效

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)，凝聚力強(qiáng)，教師愛崗敬業(yè)，努力工作，積極鉆研業(yè)務(wù)，多渠道、全方位地提高自身的水平，教學(xué)效果顯著。歷年中招考試，雙馬中學(xué)捷報(bào)頻傳，成績(jī)輝煌！學(xué)校十分重視對(duì)學(xué)生的思想教育，安全教育和健康體育教育，在近幾年的縣體育運(yùn)動(dòng)會(huì)上團(tuán)體成績(jī)都位于前八名，有兩屆團(tuán)體成績(jī)第一名。雙馬中學(xué)被譽(yù)為“鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的一面旗幟，學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃”。多次被省市縣評(píng)為“文明學(xué)校”、“管理先進(jìn)學(xué)?！薄ⅰ笆痉缎詫W(xué)?！钡裙鈽s稱號(hào)。

光山縣雙馬中學(xué)

2016年3月21日

第四篇：初級(jí)中學(xué)義教均衡匯報(bào)材料

注入三敦內(nèi)涵 引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展

-----三墩中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報(bào)材料

（2018年4月6日）

三墩中學(xué)位于平江老區(qū)腹地---三墩鄉(xiāng)戴市村，是一所普通農(nóng)村初級(jí)中學(xué)。學(xué)校始建于上世紀(jì)六十年代，幾十年來，學(xué)校始終堅(jiān)持“質(zhì)量立校，教研興校”的辦學(xué)思想，確立“崇文尚德，務(wù)實(shí)進(jìn)取，精誠(chéng)致遠(yuǎn)，勵(lì)志博學(xué)”的辦學(xué)理念，以“敦言﹑敦行﹑敦品”為校訓(xùn)，在“三敦”文化的引領(lǐng)下，學(xué)校以教研教改為重點(diǎn)，以師德師風(fēng)建設(shè)為核心，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，著力營(yíng)造良好的育人環(huán)境，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量?！痢聊晡倚１辉u(píng)為首批省級(jí)合格學(xué)校，特別是××年中考四率總評(píng)躍居全縣榜首，創(chuàng)造了學(xué)校辦學(xué)歷史上教育教學(xué)質(zhì)量的輝煌。2012年、2013年、2016年均榮獲平江縣教體局目標(biāo)管理先進(jìn)單位，2014年和2015年分別榮獲平江縣教體局環(huán)境文化建設(shè)先進(jìn)單位、精神文化建設(shè)先進(jìn)單位。

近年來，學(xué)校素質(zhì)教育頻放異彩，黨政重教，家長(zhǎng)支教，社會(huì)助教，教師樂教的良好局面己初步形成，學(xué)校正朝著打造“心靈家園﹑成長(zhǎng)樂園、文化名園”的方向健步發(fā)展。讓每位學(xué)生都享受到相對(duì)均衡的教育資源是義務(wù)教育階段學(xué)校的責(zé)任，為此我校在全面貫徹黨的教育方針，規(guī)范辦學(xué)行為；加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提升學(xué)生核心素養(yǎng)；深化教育改革，走特色發(fā)展之路等各方面做了大量工作?，F(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展情況匯報(bào)如下：

一、學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)情況

（一）師生比：學(xué)?，F(xiàn)有教師37人，全校12個(gè)教學(xué)班級(jí)，學(xué)生共578人，師生比為0.064，達(dá)到省定評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)（0.055）；

（二）專任教師學(xué)歷：學(xué)校專任教師37人，其中本科學(xué)歷29人，大專學(xué)歷8人，學(xué)歷合格率100%，達(dá)到省定評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)；

（三）生均校地：學(xué)校占地面積為13247平方米，生均占地面積為22.9平方米，超過省定評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)（19.2平方米）；

（四）生均校舍：學(xué)校總建筑面積11039平方米，生均19.3平方米，超過省定評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)（7.9平方米）；

（五）生均體育場(chǎng)館：體育活動(dòng)場(chǎng)地全部硬化，無土操場(chǎng)，總面積3374平方米，生均5.9平方米，超過省定評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)（3.3平方米）；

（六）實(shí)驗(yàn)室：已裝備理、化、生實(shí)驗(yàn)室三個(gè)，準(zhǔn)備室、儀器室配套齊全，總面積362平方米，符合省定評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)（3個(gè)）；

（七）六大功能室：我校的功能室有多媒體階梯教室、音樂教室、美術(shù)教室、計(jì)算機(jī)室、語音室、知心屋等。每個(gè)功能室教學(xué)設(shè)施配備比較齊全，符合省定評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)（6個(gè)）；

（八）圖書室：學(xué)校有圖書室1個(gè)，閱覽室1個(gè)，使用面積共136平方米，符合省定評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)（1個(gè)）；

（九）教學(xué)儀器設(shè)備配備：學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)儀器設(shè)備值92.81萬元，其中教學(xué)儀器值13.5萬元、實(shí)驗(yàn)室設(shè)備值25.79萬元、功能實(shí)器材值27.8萬元、電教與信息化設(shè)備值10.88萬元、圖書室閱覽室設(shè)備值2.13萬元、計(jì)算機(jī)室25.5萬元。生均教學(xué)儀器設(shè)備值1606元，超過省定評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)（1478元）；

（十）生均圖書冊(cè)數(shù)：16813冊(cè)，生均29冊(cè)，超過省定評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)（25冊(cè)）。

學(xué)校辦學(xué)條件都達(dá)到義務(wù)教育學(xué)校均衡發(fā)展十項(xiàng)評(píng)價(jià)指標(biāo)。

二、工作特色和亮點(diǎn)

（一）辦學(xué)條件日益改善。學(xué)校呈階梯狀分布，走進(jìn)校門就是運(yùn)動(dòng)區(qū)，內(nèi)有塑膠環(huán)形跑道和籃球場(chǎng)；右邊為教學(xué)區(qū)，主要是清泉希望樓和綜合樓；左邊為生活區(qū)，由下往上依次為教師宿舍，師生食堂，學(xué)生宿舍。學(xué)校整體布局規(guī)劃合理，功能室設(shè)置基本齊備。學(xué)校內(nèi)部道路已經(jīng)全部硬化，綠化面積1000多平方米，已安裝了50兆光纖寬帶，建有校園內(nèi)部網(wǎng)站平臺(tái)，教師均可以實(shí)名登錄使用。教室標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)計(jì)，班級(jí)制度欄、圖書角、衛(wèi)生角等布置規(guī)范，室內(nèi)燈光照明高標(biāo)準(zhǔn)配置。三墩中學(xué)已成為師生教學(xué)、生活的樂園。

（二）立德樹人全面落實(shí)。學(xué)校以“三敦”為主題打造德育品牌。我校重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為習(xí)慣的教育與管理，努力創(chuàng)建和諧班級(jí)、打造和諧校園。抓住“養(yǎng)成教育和班級(jí)管理”這兩條主線，發(fā)揮學(xué)校、社會(huì)和家庭“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)作用。各科教師結(jié)合學(xué)校的德育計(jì)劃，在學(xué)科教學(xué)中滲透“三敦”德育。加強(qiáng)學(xué)生的法制教育，每學(xué)年定期請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來校，安排一次“法制講座”，利用重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)教育。同時(shí)學(xué)校大力開展豐富多彩的校園活動(dòng)，先后成立了“三敦”文學(xué)社、體育、音樂、美術(shù)等興趣社團(tuán)，積極召開一年一度的學(xué)校藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)和各類競(jìng)賽，拓展了學(xué)生的知識(shí)視野，更為學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供了有效的展示平臺(tái)。

（三）文化建設(shè)深入推進(jìn)。我校是平江縣教育局2014年“學(xué)校文化建設(shè)創(chuàng)建基地”，并且榮獲2014年平江縣學(xué)校環(huán)境文化建設(shè)第一名，2015年平江縣學(xué)校精神文化建設(shè)先進(jìn)單位。從2014年開始，學(xué)校全面推進(jìn)文化建設(shè)，克服重重困難，籌措投入資金150多萬元，目前運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、教室、走廊、樓梯、圍墻、廳堂、宿舍等均已基本完成環(huán)境文化建設(shè)。學(xué)?！俺缥纳械?，務(wù)實(shí)進(jìn)取，精誠(chéng)致遠(yuǎn)，勵(lì)志博學(xué)”的辦學(xué)理念逐漸深入人心，環(huán)境育人、文化育人功能不斷凸顯。學(xué)校師生良好的精神風(fēng)貌已初步形成。

（四）控輟保學(xué)效果顯著。三墩鄉(xiāng)地處偏僻山區(qū)，是省級(jí)貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一，全鄉(xiāng)共有6個(gè)貧困村。受學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)條件等因素制約，我校多年來控輟保學(xué)工作任務(wù)較重。近幾年來，學(xué)校認(rèn)真貫徹黨的扶貧方針政策，教師堅(jiān)持每學(xué)期對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行三次以上家訪。學(xué)校采取教職工每年捐資和向燎原獎(jiǎng)學(xué)基金等社會(huì)團(tuán)體爭(zhēng)取等，多方籌措控輟保學(xué)資金，努力解決了精準(zhǔn)貧困戶家庭子女的因貧失學(xué)問題，我校學(xué)生鞏固率確保達(dá)到99%以上。

（五）留守兒童健康成長(zhǎng)。我校共有留守兒童276名，占在校生45%，為了進(jìn)一步做好留守兒童的教育工作，學(xué)校爭(zhēng)取到了省婦聯(lián)關(guān)愛留守兒童項(xiàng)目---“知心屋”的投入使用，讓我校留守兒童心理咨詢教育工作開展得有聲有色。學(xué)校把“知心屋”作為留守學(xué)生之家，并且配套有心理咨詢室、心情聊天室、團(tuán)體輔導(dǎo)室、閱覽室等多個(gè)功能室。“知心屋”里面有詳細(xì)的留守兒童檔案、有親情視頻、每天有值班教師、有家長(zhǎng)聯(lián)系電話、有親情聯(lián)系記錄，增進(jìn)了父母與留守學(xué)生的感情交流，培養(yǎng)了留守學(xué)生感恩父母和關(guān)愛社會(huì)的情感，健康快樂的成長(zhǎng)。學(xué)校留守兒童教育工作多次榮獲嘉獎(jiǎng)。

三、存在問題及今后努力方向

雖然我校在促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展方面做了大量的工作，但還存在一些薄弱環(huán)節(jié)：

（1）各班教室未安裝電子白板（LED交互式觸摸屏一體機(jī)教學(xué)設(shè)備），全校僅有一個(gè)多媒體教室，教學(xué)信息化差距大；（2）師資方面：部分學(xué)科教師缺口較大，且教師流動(dòng)性較大；（3）校本研修和教育科研水平還不高。

今后工作中我們將以國(guó)家義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估工作為契機(jī)，努力爭(zhēng)取各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)重視支持，積極籌措資金，大力改善辦學(xué)條件，提升辦學(xué)水平。重視學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，深入開展學(xué)校文化建設(shè)。三墩中學(xué)全體師生將眾志成城，堅(jiān)持“敦言、敦行、敦品”的校訓(xùn)，為實(shí)現(xiàn)我校“崇文尚德，務(wù)實(shí)進(jìn)取，精誠(chéng)致遠(yuǎn)，勵(lì)志博學(xué)”的辦學(xué)理念目標(biāo)踏出堅(jiān)實(shí)的步伐，為了山區(qū)孩子能享受均衡的義務(wù)教育資源做出不懈努力！

第五篇：義教均衡發(fā)展資料

晴隆縣東觀街道金葉小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展學(xué)校資料目錄

2.校

園

環(huán)

境

（1）晴隆縣東觀街道金葉小學(xué)校園有關(guān)圖片（2）晴隆縣東觀街道金葉小學(xué)安全工作制度（3）安全教育工作制度

（4）晴隆縣東觀街道金葉小學(xué)安全責(zé)任制度（5）安全綜合治理責(zé)任追究制度（6）崗位安全責(zé)任制度（7）安全隱患排查整改制度（8）定期檢查安全制度（9）周邊環(huán)境安全治理制度（10）食品衛(wèi)生安全制度（11）安全工作月報(bào)告制度

（12）晴隆縣東觀街道金葉小學(xué)學(xué)生日常安全制度（13）晴隆縣東觀街道金葉小學(xué)學(xué)生人身安全管理制度（14）班主任管理制度

（15）晴隆縣東觀街道金葉小學(xué)防雷安全管理制度（16）晴隆縣東觀街道金葉小學(xué)預(yù)防學(xué)生溺水安全管理制度

（17）學(xué)校保安人員管理制度（18）學(xué)校教職工考勤制度

（19）學(xué)校實(shí)驗(yàn)室儀器器材管理制度（20）晴隆縣東觀街道金葉小學(xué)安全措施（21）晴隆縣東觀街道金葉小學(xué)校規(guī)（22）突發(fā)事件處理規(guī)定（23）危險(xiǎn)品存放使用制度

東觀街道金葉小學(xué)安全工作制度

為保證學(xué)校正常教學(xué)秩序，保護(hù)學(xué)生健康成長(zhǎng)，確保國(guó)家（校產(chǎn)）不受損失，杜絕或盡量減少安全事故的發(fā)生，遵循“注意防范、自救互救、確保平安、減少損失”的原則，根據(jù)本校實(shí)際情況，制定本管理制度。

１、校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，學(xué)校安全工作由校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)。各室向領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)，實(shí)行責(zé)任追究制。

2、學(xué)校每月對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)安全方面的知識(shí)教育，教育形式多樣化；每班每周有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行緊急突發(fā)問題處理方法、自救互救常識(shí)的教育、緊急電話（如110、119、122、120等）使用常識(shí)的教育。

3、建立重大事故報(bào)告制度。校內(nèi)外學(xué)生出現(xiàn)的重大傷亡事故第一時(shí)間內(nèi)報(bào)告教育局；對(duì)事故的報(bào)告形成書面報(bào)告一式三份，一份報(bào)教育局，一份報(bào)派出所，一份由學(xué)校留存，不得隱瞞責(zé)任事故。

4、建立健全領(lǐng)導(dǎo)值班、教師值日制度；加強(qiáng)學(xué)校教育、教學(xué)活動(dòng)的管理，保證學(xué)校的教學(xué)秩序正常；負(fù)責(zé)學(xué)校安全保衛(wèi)的人員要經(jīng)常和轄區(qū)的公安派出所保持密切聯(lián)系，爭(zhēng)取派出所對(duì)學(xué)校安全工作的支持和幫助。

5、加強(qiáng)對(duì)教師的師德教育，樹立敬業(yè)愛生思想，提高教學(xué)水平和質(zhì)量，隨時(shí)注意觀察學(xué)生心理變化，防患于未然，不得體罰和變相體罰學(xué)生，不得將學(xué)生趕出教室、學(xué)校。

6、教育學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)章制度，按時(shí)到校、按時(shí)回家，防止意外事故發(fā)生。

7、定期對(duì)校舍進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)消除，情況嚴(yán)重的，一時(shí)難以消除要立即封閉，并上報(bào)區(qū)教育局。

8、經(jīng)常檢查校內(nèi)圍墻、欄桿、扶手、門窗、樓梯以及各種體育、課外活動(dòng)、消防、基建等設(shè)施的安全情況，對(duì)有不安全因素的設(shè)施立即予以維修和拆除，確保師生工作、學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所和相應(yīng)設(shè)施既安全又可靠。

東觀街道金葉小學(xué)

2018年3月1日 東觀街道金葉小學(xué)安全教育工作制度

為了保證學(xué)校教育教學(xué)秩序正常進(jìn)行,保障全體師生的身心健康和生命安全,結(jié)合本校實(shí)際,特?cái)M定以下安全工作制度,希望全體師生自覺遵守。

一、各班任課教師必須對(duì)班級(jí)學(xué)生負(fù)責(zé),上好健康教育課,利用班會(huì)課和活動(dòng)課等 時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。

二、值周教師與值日老師除了記錄當(dāng)天的教育教學(xué)方面的內(nèi)容外,還要利用集合機(jī)會(huì) 向?qū)W生強(qiáng)調(diào)有關(guān)安全方面的內(nèi)容并作好記錄。

三、各老師在工作中要隨時(shí)留心觀察教學(xué)設(shè)施及周邊環(huán)境的一切安全狀況,發(fā)現(xiàn)不良 隱患要及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并妥善處理、排除有關(guān)不良隱患。

四、沒有學(xué)校的允許,任何班級(jí)不得組織學(xué)生進(jìn)行春游、秋游等野外活動(dòng),違者將嚴(yán)肅處理。

五、任何學(xué)生不得在校園內(nèi)攀越教學(xué)樓走道欄桿、校園圍墻,攀登校內(nèi)樹木、電桿及其拉線,違紀(jì)摸觸電路等,造成不良后果的,學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任。

六、每學(xué)期不愿加入學(xué)生平安保險(xiǎn)的,如果在校學(xué)習(xí)期間發(fā)生傷害方面的事故(指課外或課內(nèi)不聽任課老師教導(dǎo)所造成的),學(xué)校將不負(fù)任何責(zé)任。

七、不聽學(xué)校教導(dǎo),夏天擅自下河洗澡,大雨天強(qiáng)行過河,隨便玩刀槍、玩火炮,做 危險(xiǎn)游戲等而造成傷害事故的,學(xué)校將不負(fù)任何責(zé)任。

八、凡是本校學(xué)生隨意在校外購(gòu)買不潔凈食品而造成食物中毒等方面的事故,學(xué)校將不承擔(dān)任何責(zé)任。

九、不遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》及學(xué)校有關(guān)制度,與他人打架斗毆造成傷亡事故的,學(xué)校將不負(fù)任何責(zé)任。

十、不聽老師教導(dǎo),不遵守交通規(guī)則,強(qiáng)行爬車或者攔車等造成交通安全事故者,學(xué)校一律不負(fù)責(zé)任。

東觀街道金葉小學(xué)

2018年3月1日

東觀街道金葉小學(xué)安全責(zé)任制度

（一）校長(zhǎng)職責(zé)

1、貫徹執(zhí)行安全工作的法律、法規(guī)和各種規(guī)章。

2、將安全工作納入工作計(jì)劃和重要議事日程。

3、完善本單位各項(xiàng)安全工作制度，并負(fù)責(zé)落實(shí)。

4、對(duì)安全工作提供必要的經(jīng)費(fèi)和組織保障。

5、根據(jù)本單位實(shí)際情況保障配備足夠的安全保衛(wèi)人員。

6、支持保障安全隱患的整改工作。

7、組織制定并執(zhí)行安全應(yīng)急預(yù)案，發(fā)生事故及時(shí)趕赴現(xiàn)場(chǎng)，指揮、協(xié)調(diào)救援工作，降低損失。

（二）主管校長(zhǎng)職責(zé)

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行有關(guān)安全工作的法律法規(guī)和規(guī)章，落實(shí)上級(jí)部門和學(xué)校有關(guān)安全工作的部署，檢查和監(jiān)督各項(xiàng)安全管理制度的落實(shí)情況。

2、擬訂學(xué)校安全工作計(jì)劃，建立健全各項(xiàng)安全管理制度。

3、制定學(xué)校的安全應(yīng)急預(yù)案，組織應(yīng)急演練。

4、全面掌握學(xué)校安全管理工作情況，確定安全重點(diǎn)部位、重點(diǎn)崗位。

5、利用多種途徑、采取多種形式向師生員工進(jìn)行安全知識(shí)宣傳教育和培訓(xùn)，普及安全知識(shí)，提高師生員工的安全防范意識(shí)和能力。

6、負(fù)責(zé)對(duì)崗位安全員的管理和培訓(xùn)，使他們掌握基本安全知識(shí)，熟悉本崗位的操作規(guī)程及各種安全設(shè)施、器材的使用。

7、負(fù)責(zé)按規(guī)定配備、管理和維護(hù)各種安全設(shè)施和器材。

8、進(jìn)行安全檢查和巡查，排查、發(fā)現(xiàn)、整改安全隱患。

9、督促各單位落實(shí)各項(xiàng)安全規(guī)章制度，對(duì)違反安全規(guī)章制度的單位和個(gè)人，提出處理意見。

10、負(fù)責(zé)對(duì)門衛(wèi)的管理、培訓(xùn)，負(fù)責(zé)校園防火、防盜、防人身傷害等安全的具體工作。

11、負(fù)責(zé)校園內(nèi)治安秩序的維護(hù)和學(xué)校及周邊治安綜合治理工作。

12、負(fù)責(zé)其他具體安全工作。

（三）各處室主任職責(zé)

教導(dǎo)處：負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)活動(dòng)中的安全，即上課、教學(xué)實(shí)驗(yàn)及實(shí)驗(yàn)用的危險(xiǎn)物品的儲(chǔ)藏、搬運(yùn)、使用中的安全；負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全，即校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全及引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng)等方面安全；負(fù)責(zé)學(xué)生運(yùn)動(dòng)安全，即在參加體育活動(dòng)中的安全?？倓?wù)處：負(fù)責(zé)學(xué)校的危改項(xiàng)目及建筑安全；負(fù)責(zé)學(xué)校在組織勤工儉學(xué)活動(dòng)的安全；負(fù)責(zé)學(xué)校的消防安全；負(fù)責(zé)學(xué)生飲食衛(wèi)生安全；負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生用品、衛(wèi)生室安全；負(fù)責(zé)勞動(dòng)安全，即組織學(xué)生參加公益性勞動(dòng)的安全；負(fù)責(zé)學(xué)校的治安安全，即學(xué)校內(nèi)部治安和校園周邊治安方面的安全；負(fù)責(zé)學(xué)校突發(fā)事件的緊急制止并參與處理。

（四）班主任和其它教職工職責(zé)

1、班主任負(fù)責(zé)制定本班安全管理制度；負(fù)責(zé)傳達(dá)、收看有關(guān)安全會(huì)議精神和安全教育錄像；負(fù)責(zé)利用班會(huì)教育學(xué)生在各項(xiàng)活動(dòng)中應(yīng)注意的安全事項(xiàng)；負(fù)責(zé)學(xué)生課間操、升旗儀式、集會(huì)等學(xué)生疏導(dǎo)，嚴(yán)禁踩踏事故發(fā)生；負(fù)責(zé)每次活動(dòng)前向?qū)W生講解本次活動(dòng)中應(yīng)注意的安全事項(xiàng)，活動(dòng)中確保學(xué)生安全。

2、學(xué)校教職工在各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)中嚴(yán)禁體罰、諷刺、挖苦打罵學(xué)生，給學(xué)生造成心靈和肉體創(chuàng)傷，做好各項(xiàng)活動(dòng)中學(xué)生的安全工作。負(fù)責(zé)上下課學(xué)生的疏導(dǎo)工作。

東觀街道金葉小學(xué)

2018年3月1日

安全綜合治理責(zé)任追究制度

為全面貫徹落實(shí)縣教育局和中心校有關(guān)安全工作會(huì)議精神，建立起權(quán)責(zé)清晰，賞罰分明的安全責(zé)任追究制度，確保校園平安，辦好人民滿意的教育。

一、領(lǐng)導(dǎo)安全責(zé)任：

校長(zhǎng)是學(xué)校一切安全工作的第一責(zé)任人，指揮協(xié)調(diào)安全管理工作；教導(dǎo)處負(fù)責(zé)具體抓安全工作，制定安全管理措施，分管學(xué)校師生安全工作；德育處負(fù)責(zé)全校學(xué)生安全教育工作；班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全工作。

二、追究責(zé)任規(guī)定和要求：

1、上課時(shí)間出現(xiàn)學(xué)生打架斗毆等安全事故由當(dāng)時(shí)任課教師負(fù)全部責(zé)任。

2、體罰學(xué)生和變相體罰學(xué)生造成的安全事故由當(dāng)事人負(fù)全權(quán)責(zé)任，直至追究法律責(zé)任。

3、課余時(shí)間造成的安全事故，追究班主任、值日老師、值日行政領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任，比例按3：3：4責(zé)任界線劃分。

4、中午、下午放學(xué)，護(hù)送走讀生出校門過馬路，當(dāng)班教師應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。

5、出現(xiàn)食物中毒，視其情節(jié)輕重追究食品采購(gòu)人、驗(yàn)貨人、食物制作人責(zé)任。

6、學(xué)生從校門逃出校外、外來人員進(jìn)入學(xué)校造成安全事故，追究值日教師責(zé)任，班主任負(fù)連帶責(zé)任。

7、在教育教學(xué)活動(dòng)中出現(xiàn)的安全問題，由負(fù)責(zé)教育教學(xué)活動(dòng)教師負(fù)全權(quán)責(zé)任。

東觀街道金葉小學(xué)

2018年3月1日

東觀街道金葉小學(xué)崗位安全責(zé)任制度

一、校長(zhǎng)是單位安全工作的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)本單位安全工作政策的宣傳、教育、落實(shí)，牽頭制定單位的安全工作制度，籌措安全經(jīng)費(fèi)，確保單位安全。

二、分管校長(zhǎng)是安全工作的直接責(zé)任人，具體負(fù)責(zé)學(xué)校的安全工作，落實(shí)安全工作制度并檢查匯報(bào)落實(shí)情況，及時(shí)對(duì)學(xué)校安全工作提出建議和不斷完善管理措施。

三、班主任是班級(jí)安全工作的直接負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)本班學(xué)生的安全教育、管理，及時(shí)處理本班學(xué)生發(fā)生的安全事故，推薦任命班級(jí)安全干事，抓好班級(jí)安全制度的落實(shí)，重大問題及時(shí)報(bào)告，配合學(xué)校有關(guān)部門抓好安全工作。

四、行政值日、門衛(wèi)均有安全責(zé)任，要按照學(xué)校對(duì)安全工作的分工，各負(fù)其責(zé)，處理好學(xué)校發(fā)生的安全事故，維持好學(xué)校的正常教學(xué)秩序。

五、任課教師要樹立“教書育人，安全第一”的思想，確保上課時(shí)間內(nèi)的學(xué)生安全，課前清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與班主任及學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組溝通，積極完成學(xué)校交給自己的安全工作任務(wù)。

東觀街道金葉小學(xué)

2018年3月1日

東觀街道金葉小學(xué)安全隱患排查整改上報(bào)制度

為了保證學(xué)校正常教學(xué)秩序，保護(hù)學(xué)生健康成長(zhǎng)，確保學(xué)校校產(chǎn)不受損失，杜絕或盡量減少安全事故的發(fā)生，遵循“注意防范、自救互救、確保平安、減少損失”的原則，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，制訂本管理制度。

一、校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，學(xué)校安全工作由校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的安全綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)，實(shí)行責(zé)任追究制。

二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要定期排查學(xué)校內(nèi)的安全隱患，校長(zhǎng)必須每月帶領(lǐng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組排查校內(nèi)安全隱患一次。發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)消除，情況嚴(yán)重的，一時(shí)難以消除要立即封閉，并及時(shí)上報(bào)中心校及教育主管部門。

三、建立重大事故報(bào)告制度。校內(nèi)外學(xué)生出現(xiàn)的重大傷亡事故一小時(shí)以內(nèi)必須報(bào)告教育局；學(xué)生出走、失蹤及時(shí)報(bào)告公安部門和中心校；對(duì)事故的報(bào)告形成書面報(bào)告一式三份，一份報(bào)教育局、一份報(bào)公安派出所、一份報(bào)中心校，不能隱瞞責(zé)任事故。對(duì)隱瞞不報(bào)的將追究校長(zhǎng)責(zé)任。

四、外單位或部門借用學(xué)生上街宣傳或參加慶典活動(dòng)以及參加其他社會(huì)工作，未經(jīng)縣教育局批準(zhǔn)，校長(zhǎng)辦公會(huì)議同意，不能擅自組織參加。未經(jīng)上級(jí)有關(guān)批準(zhǔn)，不能組織學(xué)生參加救火、救災(zāi)等。

五、學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行各類安全知識(shí)教育每學(xué)期須在四次以上，且教育形式多樣化；每班每周有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。保證每天放學(xué)前一分鐘安全教育時(shí)間。對(duì)學(xué)生進(jìn)行緊急突發(fā)問題處理方法，自救互救常識(shí)的教育。

六、經(jīng)常檢查校內(nèi)消防設(shè)施，用電設(shè)施、圍墻、欄樣、扶手、門窗、樓梯以及各種體育、課外活動(dòng)、基建等設(shè)施的安全情況，對(duì)有不安全因素的設(shè)施立即予以維修和拆除，確保師生學(xué)習(xí)、工作、生活場(chǎng)所和相應(yīng)設(shè)施既安全又可靠。

東觀街道金葉小學(xué)

2018年3月1日

東觀街道金葉小學(xué)定期檢查安全制度

1、加強(qiáng)校舍安全管理（包括教室、實(shí)驗(yàn)室、圍墻、廁所等）。學(xué)校每周檢查一次，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，堅(jiān)決杜絕在危房中上課和進(jìn)行其他活動(dòng)。

2、加強(qiáng)校舍周圍建筑物的安全檢查，防止校舍周圍建筑物倒塌禍及校舍、師生。

3、加強(qiáng)學(xué)校用電管理。學(xué)校內(nèi)部老化的電線及開關(guān)電器等設(shè)備要及時(shí)更換，各種電器設(shè)備的安裝必須符合國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，不允許帶電部分裸露在外，確保安全。

4、對(duì)水、暖、消防設(shè)施專人定期排查，及時(shí)消除存在的各種安全隱患。

5、加強(qiáng)食品衛(wèi)生檢查力度及食品衛(wèi)生宣傳，嚴(yán)禁購(gòu)置三無產(chǎn)品。加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生防疫知識(shí)宣傳教育，提高防病治病的意識(shí)和能力。

6、定期對(duì)學(xué)校教學(xué)設(shè)施（實(shí)驗(yàn)室、體育器械）進(jìn)行安全排查，確保器械、藥品專人上鎖管理，體育器械完好無損壞，使用中不存在安全隱患，器械外借、藥品使用履行正規(guī)手續(xù)、有記載。

7、未經(jīng)教育行政管理部門批準(zhǔn)，不準(zhǔn)私自組織學(xué)生外出，不得擅自組織學(xué)生參加與教學(xué)無關(guān)的社會(huì)商業(yè)慶典和不適合年齡特點(diǎn)的其他活動(dòng)。

8、積極配合公安、交通、衛(wèi)生等部門，組建校園周邊環(huán)境治理小組，每月對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行一次集中整治，平時(shí)定期、不定期監(jiān)督暗訪，為學(xué)校創(chuàng)設(shè)良好的安全環(huán)境，全面保障學(xué)校師生安全。

東觀街道金葉小學(xué)

2018年3月1日

東觀街道金葉小學(xué)學(xué)校周邊環(huán)境安全治理制度

1、學(xué)校周邊環(huán)境治理涵蓋師生人身,食品衛(wèi)生,文化活動(dòng)等方面,系綜合性治理,應(yīng)取得社會(huì)各界的廣泛支持與通力配合，學(xué)校對(duì)周邊環(huán)境應(yīng)密切關(guān)注與監(jiān)控。

2、在做好內(nèi)保工作的同時(shí),應(yīng)重視學(xué)校周邊環(huán)境的安全治理工作,應(yīng)主動(dòng)聯(lián)系轄區(qū)的派出所,工商管理,文化監(jiān)管等部門共同抓好治理工作。

3、值日教師除做好校內(nèi)的巡視工作,還應(yīng)注意對(duì)校園外附近環(huán)境的巡查,發(fā)現(xiàn)社流氓對(duì)學(xué)生騷擾及各種事故,要針對(duì)不同情況及時(shí)報(bào)告“110”,“120”,“122”或鎮(zhèn)派出所,保護(hù)學(xué)生的安全。

4、每天放學(xué)前,教師要提醒學(xué)生,注意交通等各項(xiàng)安全。

5、要教育學(xué)生自覺遵守社會(huì)公德以及各類法規(guī),維護(hù)社會(huì)公共秩序,敢于與壞人作斗爭(zhēng),并掌握正確的維護(hù)方式和方法,提高學(xué)生的自護(hù)能力。

6、建立學(xué)校突發(fā)事件教師救護(hù)隊(duì),高度警覺,隨時(shí)出動(dòng)。

東觀街道金葉小學(xué)

2018年3月1日

東觀街道金葉小學(xué)食品衛(wèi)生安全管理制度

1、學(xué)校要建立完善的食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)本校食品衛(wèi)生管理,責(zé)任到人,杜絕校內(nèi)發(fā)生食物中毒或其他食源性疾患。

2、學(xué)校食品要依照《食品衛(wèi)生法》要求,并每年年審一次，要保持內(nèi)外環(huán)境整潔,有相應(yīng)的防蠅,防鼠,防塵,清毒,污水排放,存放垃圾和廢棄物的設(shè)施。

3、食堂從業(yè)人員應(yīng)每年一次到當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門進(jìn)行健康體檢,領(lǐng)取合格的《健康證》后方可上崗工作,平時(shí)應(yīng)保持個(gè)人衛(wèi)生,穿戴清潔的工作衣帽。

4、所提供食品應(yīng)無毒,無害,符合應(yīng)當(dāng)有的營(yíng)養(yǎng)要求,具有相應(yīng)的色,味,美等感官性狀.嚴(yán)禁購(gòu)入腐敗生蟲,過期變質(zhì),假冒偽劣或其他感官性狀異常,可能對(duì)師生健康有害的食品原料.5、用水必須符合國(guó)家現(xiàn)定的城鄉(xiāng)生活飲用水的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

6、學(xué)校食品設(shè)備布局和工藝流程應(yīng)當(dāng)合理,防止待加工食品與直接入口食品,原料與成品交叉污染,餐具和盛放直接入口食品的容器使用必須清洗,消毒。

7、存放食品的儲(chǔ)藏間應(yīng)當(dāng)干燥,通風(fēng),采取消除蒼蠅,老鼠,蟑螂和其它有害昆蟲及其孳生條件的措施,貯存食品的容器必須安全,無害,防止食品污染。

東觀街道金葉小學(xué)

2018年3月1日

東觀街道金葉小學(xué)安全工作月報(bào)告制度

1、發(fā)生一般安全事故或了解有與安全有關(guān)信息的，第一現(xiàn)場(chǎng)的責(zé)任人或知情人要及時(shí)將情況報(bào)告給該學(xué)生的班主任、學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)，并采取有效措施，防止事態(tài)惡化。

2、發(fā)生嚴(yán)重安全事故，學(xué)校在了解情況后，按照安全信息報(bào)送程序?qū)踩畔?bào)逐級(jí)上報(bào)。發(fā)生食物中毒或傳染病疫情，還要報(bào)衛(wèi)生防疫部門。

3、發(fā)生安全事故的，班主任要及時(shí)通知家長(zhǎng)到校，主動(dòng)協(xié)助解決，不遲延。

4、發(fā)生安全事故，為了保證學(xué)校穩(wěn)定，作好安全教育工作，可以將情況向全體學(xué)生通報(bào)。

5、班主任應(yīng)將學(xué)校規(guī)定的學(xué)生到校和放學(xué)時(shí)間、學(xué)生非正常缺勤或者擅自離校情況、以及學(xué)生身體和心理的異常狀況等關(guān)系學(xué)生安全的信息，及時(shí)告知其監(jiān)護(hù)人。

6、對(duì)有特異體質(zhì)、特定疾病或者其他生理、心理狀況異常的學(xué)生，班主任應(yīng)當(dāng)做好安全信息記錄，妥善保管學(xué)生的健康與安全信息資料，依法保護(hù)學(xué)生的個(gè)人隱私。

東觀街道金葉小學(xué)

2018年3月1日

東觀街道金葉小學(xué)學(xué)校學(xué)生日常安全管理制度

1、上下樓自覺靠右行走,不急行,不擁擠。

2、嚴(yán)禁在樓道上,教室內(nèi)追逐打鬧和奔跑,以免滑倒和摔傷。

4、嚴(yán)禁攀爬學(xué)校任何一處的的圍墻、門窗、圍欄、陽臺(tái)及樹木。

5、不準(zhǔn)攜帶易燃,易爆,有毒物品及兇器進(jìn)校。

6、若照明燈等電器發(fā)生故障,不得私自動(dòng)手排除,應(yīng)報(bào)告教師，由學(xué)校安排相關(guān)人員進(jìn)行故障排除,不得觸摸電器開關(guān).消防器材未經(jīng)許可,不得隨意搬動(dòng)。

7、大掃除時(shí)注意安全,對(duì)高處的玻璃窗和無陽臺(tái)窗子的外部,不要勉強(qiáng)擦拭。

8、不準(zhǔn)私自外出游泳。

9、做文明學(xué)生,不要有任何故意傷害他人,竊取他人財(cái)物的行為,不允許在任何場(chǎng)所參與打架斗毆.10、察覺到有不安全因素應(yīng)及時(shí)報(bào)告師長(zhǎng).遇事冷靜,以保全自身安全為重,不沖動(dòng)蠻干。

11、課外活動(dòng)和體育鍛煉,要按有關(guān)安全規(guī)則進(jìn)行。

12、在往返家校的路上,要注意交通安全,行路要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

13、參加學(xué)校組織的校外集體活動(dòng),要嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律,不得擅自離隊(duì)個(gè)別行動(dòng)。

東觀街道金葉小學(xué)

2018年3月1日

東觀街道金葉小學(xué)人生安全管理制度

1、學(xué)生人身安全受法律保護(hù)，任何人不得侵害學(xué)生人身安全。

2、學(xué)生在校園，任何人不準(zhǔn)體罰或變相體罰，嚴(yán)禁老師、員工打罵學(xué)生。

3、學(xué)生之間應(yīng)團(tuán)結(jié)友愛，嚴(yán)防發(fā)生斗毆打架事件，傷害他人要負(fù)一切經(jīng)濟(jì)法律責(zé)任。

4、學(xué)校任何部門不準(zhǔn)組織學(xué)生開展有害學(xué)生身體健康的活動(dòng)。如擅自組織造成后果的由組織者負(fù)全部責(zé)任。

5、學(xué)校任何人無權(quán)對(duì)學(xué)生進(jìn)行人身搜查、限制人身自由，更不準(zhǔn)私拆他人信件、包裹。

6、不準(zhǔn)歧視個(gè)別生理有缺限和后進(jìn)的學(xué)生，所有學(xué)生在政治上一律平等。

7、學(xué)校應(yīng)適當(dāng)組織學(xué)生參加力所能及的勞動(dòng)，對(duì)于有危險(xiǎn)的勞動(dòng)項(xiàng)目不得安排學(xué)生參加。

東觀街道金葉小學(xué)

2018年3月1日

東觀街道金葉小學(xué)班主任管理制度

班級(jí)是學(xué)校進(jìn)行教育、教學(xué)工作的基本單位。班主任是學(xué)校教師隊(duì)伍的重要組成部分,是班級(jí)工作的組織者、班集體建設(shè)的指導(dǎo)者、小學(xué)生健康成長(zhǎng)的引領(lǐng)者,是學(xué)校思想道德教育的骨干,是協(xié)調(diào)本班各科的教育工作,溝通家長(zhǎng)的橋梁,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要力量。

二、班主任工作職責(zé): 一日工作常規(guī):

1、班主任每天應(yīng)提前到校進(jìn)入教室,組織學(xué)生做好清潔,并認(rèn)真作好晨檢,清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。

2、搞好學(xué)生每天上下午出勤情況檢查。對(duì)未按時(shí)出勤的學(xué)生及時(shí)查明原因,并與監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系。對(duì)于學(xué)生在校期間出現(xiàn)的各種疾病、意外傷害等現(xiàn)象,在第一時(shí)間送醫(yī)院治療,并及時(shí)與監(jiān)護(hù)人聯(lián)系,做好相應(yīng)工作。

3、指派學(xué)生負(fù)責(zé)每天掃除工作,并親自進(jìn)行衛(wèi)生及保潔情況抽查,以保證教室及清潔區(qū)衛(wèi)生,養(yǎng)成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4、課間操鈴響,到班上組織學(xué)生按順序整隊(duì)到操場(chǎng)做操,做操過程中巡查學(xué)生做操情況,督促學(xué)生動(dòng)作到位。

5、督促學(xué)生認(rèn)真做好眼保健操,保護(hù)視力。

6、課間時(shí)間適當(dāng)抽空了解學(xué)生活動(dòng)情況,杜絕學(xué)生追逐、瘋鬧、打逗現(xiàn)象發(fā)生。

7、每天巡查一兩門學(xué)科上課情況,對(duì)本班學(xué)生上各門課的課堂紀(jì)律做 到心中有數(shù),采取正確的方法幫助學(xué)生上好各門功課,并與科任教師及時(shí)溝通,齊抓共管,形成合力,共同抓好本班學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

8、每天安排學(xué)生作好《班級(jí)日志》記載,班主任放學(xué)前應(yīng)查看并簽閱,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

9、放學(xué)時(shí)到班,檢查班級(jí)清潔,叮囑學(xué)生按時(shí)回家,注意安全,并督促班干部關(guān)窗鎖門。

10、適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,并作好安全教育工作記載。一周工作常規(guī)。

1、按時(shí)地保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的一周班級(jí)工作任務(wù)。

2、認(rèn)真組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式。學(xué)生進(jìn)場(chǎng)后維持好紀(jì)律,班主任不得遲到早退,不與其他教師交談。

3、落實(shí)好每周一次的班會(huì),做到班會(huì)課專時(shí)專用,不得擅自挪為他用。應(yīng)利用班會(huì)課有針對(duì)性的作好上周班級(jí)情況總結(jié),尤其是安全、紀(jì)律、衛(wèi)生和對(duì)學(xué)校上周布置的工作完成情況進(jìn)行仔細(xì)回顧。

4、搞好學(xué)生干部的培訓(xùn)和使用,每周開展一次有針對(duì)性的培訓(xùn)活動(dòng),使他們能更好地成為班主任的小助手。

5、每周檢查一次學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生,教育學(xué)生不留長(zhǎng)指甲,勤洗澡,勤換衣,勤理發(fā),保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6、周三對(duì)教室和清潔區(qū)進(jìn)行一次小掃除,周末開展一次大掃除。班主任必須監(jiān)管掃除時(shí)學(xué)生的紀(jì)律、安全情況,待學(xué)校組織檢查后方可離校。

7、教育學(xué)生愛護(hù)學(xué)校班級(jí)財(cái)產(chǎn),節(jié)約用水用電,嚴(yán)禁學(xué)生在桌椅和墻壁上亂刻亂畫。每周五開展一次班級(jí)財(cái)產(chǎn)自查。一月工作常規(guī)。

1、每月至少召開一次本班科任教師會(huì),商討本班教育教學(xué)事宜,會(huì)議有針對(duì)性,且有記載。

2、按時(shí)參加學(xué)校召開的班主任工作會(huì)。

3、根據(jù)本班班情,并綜合科任教師意見,適時(shí)召開任課教師會(huì)。

4、總結(jié)當(dāng)月班級(jí)工作,提出下月工作目標(biāo)。

東觀街道金葉小學(xué)

2018年3月1日 東觀街道金葉小學(xué)防雷安全管理制度

安全管理制度為了貫徹“安全第一，預(yù)防為主，防治結(jié)合”的方針，加強(qiáng)雷電災(zāi)害防御工作，防止或減少因雷擊造成的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，結(jié)合金葉小學(xué)的實(shí)際情況，制定本校的防雷安全管理制度。

一、成立防雷安全領(lǐng)導(dǎo)小組，包括組長(zhǎng)和組員，明確防雷安全生產(chǎn)責(zé)任人和具體的聯(lián)絡(luò)辦事人員。

二、制定雷電災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案，在最短時(shí)間內(nèi)做到組織領(lǐng)導(dǎo)到位、技術(shù)指導(dǎo)到位、物資資金到位、救援人員到位，確保高效妥善處理災(zāi)情。

三、建立健全雷電災(zāi)害報(bào)告制度，在遭受雷電災(zāi)害后應(yīng)及時(shí)向上級(jí)部門和氣象主管機(jī)構(gòu)報(bào)告災(zāi)情，并協(xié)助氣象主管機(jī)構(gòu)組織做好雷電災(zāi)害的調(diào)查、鑒定工作，分析雷電災(zāi)害事故原因，提出解決方案和措施。

四、有專人負(fù)責(zé)關(guān)注氣象部門發(fā)出的雷暴預(yù)報(bào)，并及時(shí)告知有關(guān)部門和人員。

五、為確保防雷設(shè)施安全有效，各單位應(yīng)加強(qiáng)對(duì)防雷設(shè)施的檢查維護(hù)，如發(fā)現(xiàn)防雷設(shè)施損壞的，應(yīng)及時(shí)告知所在市（區(qū)）的防雷檢測(cè)所，盡快排除防雷安全隱患。在檢測(cè)報(bào)告、合格證失效前提前十五個(gè)工作日向防雷檢測(cè)所提出檢測(cè)申請(qǐng)，積極配合做好防雷設(shè)施定期檢測(cè)工作。

六、新建、擴(kuò)建、改建的防雷裝置必須向當(dāng)?shù)貧庀笾鞴軝C(jī)構(gòu)報(bào)建，通過防雷裝置設(shè)計(jì)審核后方可進(jìn)行施工，投入使用前要經(jīng)過防雷驗(yàn)收合格。

七、要加強(qiáng)防雷知識(shí)的宣傳教育，提高人員防雷安全意識(shí)和自我保護(hù)技能，制定相應(yīng)的防范措施。

八、對(duì)違反法律法規(guī)導(dǎo)致雷擊責(zé)任事故的，要依法追究有關(guān)單位和責(zé)任人的法律責(zé)任。

東觀街道金葉小學(xué)

2018年3月1日

東觀街道金葉小學(xué)預(yù)防學(xué)生溺水安全管理制度

為了堅(jiān)決防止學(xué)生溺水身亡事故的發(fā)生,切實(shí)加強(qiáng)師生預(yù)防溺水和游泳安全的教育和管理工作,依據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于預(yù)防溺水事故加強(qiáng)中小學(xué)游泳安全教育的緊急通知》精神，根據(jù)我校的實(shí)際情況,特制定本制度。

一、學(xué)校成立預(yù)防溺水事故加強(qiáng)學(xué)生游泳安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)本校預(yù)防溺水事故加強(qiáng)學(xué)生游泳安全教育工作的總體領(lǐng)導(dǎo),提出本單位綜合治理的具體意見并組織實(shí)施,協(xié)調(diào)各部門工作,加強(qiáng)對(duì)預(yù)防溺水和學(xué)生游泳安全教育工作的管理。

二、充分利用班會(huì)、晨會(huì)、主題班會(huì)的時(shí)間,采用多種形式向?qū)W生宣傳預(yù)防溺水安全知識(shí)教育,向?qū)W生傳授必要的安全自護(hù)、自救措施和必要的安全常識(shí)。明確要求學(xué)生:不準(zhǔn)私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳:不在無家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。

三、組織學(xué)生搞好自我教育工作,采用簽訂安全責(zé)任狀,書寫安全保證書等形式,提高學(xué)生的預(yù)防溺水事故的安全意識(shí),提高自我保護(hù)的意識(shí)。

四、做好重點(diǎn)學(xué)生的預(yù)防工作。針對(duì)有可能產(chǎn)生問題的學(xué)生,重點(diǎn)盯防,著重教育,提高這部分同學(xué)的安全意識(shí)。

五、凡發(fā)生重大安全責(zé)任事故的,一律取消當(dāng)年任何評(píng)先進(jìn)的資格,并追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和直接責(zé)任人的行政責(zé)任。凡因不對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全教育、安全教育不到位、對(duì)學(xué)生保護(hù)不力、擅離職守等造成安全事故的,要追究其責(zé)任,后果嚴(yán)重的要依法追究刑事責(zé)任。把安全工作作為教職工考核,評(píng)先晉級(jí),聘任的重要依據(jù)之一。

東觀街道金葉小學(xué)

2018年3月1日

東觀街道金葉小學(xué)教職工考勤制度

為保證學(xué)校正常教學(xué)秩序，規(guī)范教師出勤行為，依據(jù)《縣教育局關(guān)于規(guī)范教職工考勤制度的規(guī)定》結(jié)合我校實(shí)際，特制定本?？记谥贫?。

一、請(qǐng)銷假制度

任何教師有事必須事先請(qǐng)假，并認(rèn)真填寫請(qǐng)假條，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可離職，事后要及時(shí)銷假。

確因急事來不及請(qǐng)假者，必須事前電話請(qǐng)假，并將工作安排情況向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，事后補(bǔ)填請(qǐng)假條，教導(dǎo)處考勤匯總要以書面請(qǐng)假為準(zhǔn)。

二、請(qǐng)假程序

教職工請(qǐng)假，須自行安排好工作，調(diào)好課，請(qǐng)假半天以內(nèi)者，須由教導(dǎo)主任審批；請(qǐng)假半天以上者，然后由校長(zhǎng)審批。

三天以上一月以內(nèi)者須先向?qū)W校提出申請(qǐng)，然后到中心學(xué)校批準(zhǔn)。超過一月者由教育局批準(zhǔn)。所有請(qǐng)假均以請(qǐng)假條為準(zhǔn)，審批通過后方可執(zhí)行，請(qǐng)假手續(xù)由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)存檔。

教師因公差或因私請(qǐng)假造成空堂的按曠課論處。

凡因重病請(qǐng)假，婚假、產(chǎn)假、計(jì)劃生育假、或直系親屬喪假等可申請(qǐng)學(xué)校作出調(diào)課或代課安排，因公出差視為出勤。

學(xué)校的重大活動(dòng)原則上任何人不準(zhǔn)請(qǐng)假，如確需請(qǐng)假，須經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)。各類值班人員必須按時(shí)上崗，如遇特殊情況不能值班者，必須事先向管理人員或校長(zhǎng)請(qǐng)假，以便安排好替班人員。

三、考勤內(nèi)容

考勤計(jì)有公假、事假、病假、就診、調(diào)休、遲到、早退、曠缺等情況。

1、凡開會(huì)、進(jìn)修、讀書、社會(huì)工作、計(jì)劃生育為公假，子女家長(zhǎng)會(huì)或親子活動(dòng)每學(xué)期最多享受2次，每次半天。公假一般以通知等證明單為準(zhǔn)，由教導(dǎo)主任簽單離校。沒有書面通知的，由教導(dǎo)主任視情況而定，公假離校時(shí)需交出公假單。公假一般不影響工作，由本人完成正常的教學(xué)任務(wù)。如有影響，半天以內(nèi)由教導(dǎo)主任定，半天以上由校長(zhǎng)決定。

2、事假需事先或及時(shí)向教導(dǎo)主任請(qǐng)假，一般應(yīng)不影響工作。事假以節(jié)計(jì)（不足1節(jié)計(jì)作1節(jié)），半天及以上的事假由校長(zhǎng)簽名。

3、病假需及時(shí)或在病愈上班的當(dāng)天，主動(dòng)向考勤人員提供病假單，病假單無法及時(shí)提供的，需立即通知教導(dǎo)主任，以便工作安排。

4、全體教職工每天二次簽到。

5、每月除一次5分鐘之內(nèi)的遲到外，每遲到一次（30分鐘之內(nèi)）扣除0.5分。超過30分鐘的視為半天事假。

6、早退如經(jīng)查實(shí)以一天事假論。

7、各種假在月終公布時(shí)尚未辦理請(qǐng)假手續(xù)的；需經(jīng)批準(zhǔn)的假而未經(jīng)批準(zhǔn)或超過批準(zhǔn)期限的；各種假（包括公假、病假、就診）凡名不副實(shí)的，以曠課缺論。

四、考勤方法

全查、抽查相結(jié)合的方法（監(jiān)考閱卷、開會(huì)等集體活動(dòng)，由主持人全查），檢查未見其人且無請(qǐng)假記錄者按曠工論處。

五、量化積分

1、曠課一節(jié)扣5分，曠工一天扣10分，曠課曠工不重復(fù)計(jì)算。

2、曠坐班一節(jié)扣2分；上課遲到、溜堂、早退10分鐘以內(nèi)扣2分，超過10分鐘按曠課記；未簽到一次扣0.2分（含簽到遲到）；請(qǐng)假一節(jié)扣0.5分，1月內(nèi)請(qǐng)假累記7節(jié)（一天）以上每節(jié)扣1分，1月內(nèi)請(qǐng)假累記49節(jié)（七天）以上每節(jié)扣2分，曠會(huì)一次扣3分。集體備課和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次不到扣3分。

3、大型考試期間請(qǐng)假、遲到、曠工扣分加倍計(jì)算。

七、請(qǐng)假期間的待遇及對(duì)曠工的處罰

1、半年內(nèi)病事假（公假除外）累計(jì)超過20天(一個(gè)月)，原則上考核不得定為優(yōu)秀等級(jí)，各級(jí)各類表彰不予與推薦。

2、全年連續(xù)曠工3天、累計(jì)曠工超過7天，原則上考核確定為基本合格或不合格等級(jí)，不得參與當(dāng)年的職稱晉升。

八、其他

女教師產(chǎn)假后第一個(gè)學(xué)期可以不要求坐班和簽到簽退，但例會(huì)和教研活動(dòng)必須參加。

考核結(jié)果由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)匯總公示，實(shí)行周公布、月小結(jié)、學(xué)期結(jié)束匯總，納入教師考核，作為評(píng)先樹優(yōu)的依據(jù)之一。

本規(guī)定由校辦公室負(fù)責(zé)解釋，未盡事宜，依據(jù)上級(jí)文件執(zhí)行。本規(guī)定自2018年3月2日開始執(zhí)行。

東觀街道金葉小學(xué)

2018年3月1日

東觀街道金葉小學(xué)實(shí)驗(yàn)室儀器器材管理制度

一、小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)以符合配備標(biāo)準(zhǔn)的儀器設(shè)備和科學(xué)規(guī)范的管理,為教師演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)以及課外科技活動(dòng)的開展,提供有力的保證。

二、每學(xué)期開學(xué)后兩周內(nèi),應(yīng)編制好儀器設(shè)備補(bǔ)充計(jì)劃報(bào)學(xué)校審批購(gòu)置,應(yīng)根據(jù)任課教師實(shí)驗(yàn)計(jì)劃安排編制好各年級(jí)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃。

三、實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備應(yīng)做到帳目清楚,帳、物相符。必須具有《儀器設(shè)備總帳》、《儀器設(shè)備明細(xì)帳》、《低值易耗品明細(xì)帳》等管理 帳冊(cè)。在帳務(wù)管理中,應(yīng)做到“記帳及時(shí)、流程規(guī)范、準(zhǔn)確無誤”。

四、儀器設(shè)備的存放應(yīng)分門別類,科學(xué)有序,排列整齊。

五、儀器設(shè)備的保管應(yīng)注意防火、防潮、防霉、防腐蝕、防變形、防碎裂等。

六、儀器設(shè)備借出或使用歸還后,要及時(shí)清點(diǎn)、檢測(cè)、擦凈、歸位,發(fā)現(xiàn)短缺、損壞,要按有關(guān)賠償規(guī)定處理。

七、儀器設(shè)備借用、使用、損壞、維修必須及時(shí)記錄。儀器設(shè)備應(yīng)經(jīng)常處于隨時(shí)可使用狀態(tài)。

八、嚴(yán)格執(zhí)行報(bào)廢規(guī)定,凡損壞而又不能維修或失去維修價(jià)值的儀器設(shè)備,應(yīng)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),經(jīng)審批后予以報(bào)廢。所有報(bào)廢物品,均須記入《儀器設(shè)備報(bào)廢帳》。

九、加強(qiáng)檔案資料的管理。

十、做好凈化、美化、防火、防盜工作。實(shí)驗(yàn)室應(yīng)保持科學(xué)、文明的環(huán)境,積極營(yíng)造良好的實(shí)驗(yàn)氛圍。消防設(shè)備/電器線路應(yīng)定期檢查,保證人身安全。

東觀街道金葉小學(xué)

2018年3月1日

東觀街道金葉小學(xué)安全措施

第一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育工作。建立健全安全制度和安全教育機(jī)構(gòu)，營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)和教師分工合理、責(zé)任明確的人人抓安全、安全人人抓的良好氛圍，并將安全教育滲透到學(xué)習(xí)、生活、勞動(dòng)等各個(gè)領(lǐng)域和各個(gè)環(huán)節(jié)中。

第二、定期召開安全工作會(huì)議，檢查了解學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地、體育器械、實(shí)驗(yàn)設(shè)施等，及早消除安全事故隱患。

第三、加強(qiáng)事故多發(fā)時(shí)段和多發(fā)活動(dòng)的檢查管理力度，如課外活動(dòng)、課間操、勞動(dòng)、體育課等是學(xué)生活動(dòng)最激烈、安全意識(shí)最淡薄的時(shí)候，也是最容易發(fā)生安全事故的時(shí)候。學(xué)生上操及集會(huì)安全由值周教師與各班主任負(fù)責(zé)，下操及散會(huì)時(shí)學(xué)生回班由值周教師與各班主任負(fù)責(zé)依規(guī)定順序排隊(duì)回班。

第四、教師要全面了解和掌握學(xué)生的家庭背景、思想狀況、成長(zhǎng)過程、健康狀況、個(gè)性特征和心理素質(zhì)，對(duì)不同情況的學(xué)生采取不同的教育方法，以免因教育不當(dāng)而使學(xué)生出走或自殺等。

第五、加強(qiáng)學(xué)校樓道管理，堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生。

1、每天值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師要嚴(yán)格按照值班制度對(duì)校園進(jìn)行檢查，放學(xué)后，督促檢查學(xué)生全部離校。

2、凡是有學(xué)生在學(xué)校就有教師管理，保護(hù)學(xué)生；學(xué)生在校有多晚，教師就要有多晚。

3、各班主任要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護(hù)同學(xué)的教育，加強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。

4、學(xué)校組織教師不定期的對(duì)學(xué)校校舍、樓梯設(shè)施等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)補(bǔ)救、整改。

第六、強(qiáng)化校園管理制度，預(yù)防外來人員對(duì)學(xué)生造成傷害。

1、遇來人來訪不聽從門衛(wèi)安排，強(qiáng)行闖入，門衛(wèi)要加以阻止，不得放行。

2、若來人已強(qiáng)行闖入校內(nèi)，門衛(wèi)追趕不及，即電話通知有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)將闖入者查清逐出。

3、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆，先制止、制服，為防不測(cè)，同時(shí)撥打“110”報(bào)警。

4、為防止不良分子逃逸，在制止、制服其之前，要關(guān)閉校門。

5、如有事件發(fā)生，立即采取救治措施，妥善處理善后工作。

第七、加大學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的管理力度，保證學(xué)生的人身安全。值周教師負(fù)責(zé)組織學(xué)生站隊(duì)放學(xué)，護(hù)送學(xué)生過馬路。

第八、實(shí)行首遇責(zé)任管理，學(xué)校規(guī)定凡首先遇到安全事故的教師必須負(fù)責(zé)承擔(dān)起事故的緊急處理和匯報(bào)工作。本著“先救治后匯報(bào)，及時(shí)通知家長(zhǎng)”的原則，把事故造成的損失和傷害降到最低程度。

第九、加大安全教育的宣傳力度，做到人人講安全、處處講安全。

東觀街道金葉小學(xué)

2018年3月1日

東觀街道金葉小學(xué)校規(guī)

一、自尊自愛，注意儀表

1、維護(hù)國(guó)家榮譽(yù)，尊敬國(guó)旗、國(guó)徽，會(huì)唱國(guó)歌，升降國(guó)旗、奏唱國(guó)歌時(shí)要肅立、脫帽、行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

2、穿戴整潔、樸素大方，不燙發(fā)，不染發(fā)，不化妝，不佩戴首飾，男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生不穿高跟鞋。

3、講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。

4、舉止文明，不說臟話，不罵人，不打架，不賭博。不涉足未成年人不宜的活動(dòng)和場(chǎng)所。

5、情趣健康，不看色情、兇殺、暴力、封建迷信的書刊、音像制品，不聽不唱不健康的歌曲，不參加迷信活動(dòng)。

6、愛惜名譽(yù)，拾金不昧，抵制不良誘惑，不做有損人格的事。

7、注意安全，防火災(zāi)、防溺水、防觸電、防盜、防中毒等。

二、誠(chéng)實(shí)守信，禮貌待人

8、平等待人，與人為善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族風(fēng)俗習(xí)慣。謙恭禮讓，尊老愛幼，幫助殘疾人。

9、尊重教職工，見面行禮或主動(dòng)問好，回答師長(zhǎng)問話要起立，給老師提意見態(tài)度要誠(chéng)懇。

10、同學(xué)之間互相尊重，團(tuán)結(jié)互助、理解寬容、真誠(chéng)相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同學(xué)，不戲弄他人，發(fā)生矛盾多做自我批評(píng)。

11、使用禮貌用語，講話注意場(chǎng)合，態(tài)度友善，要講普通話。接受或遞送物品要起立并用雙手。

12、未經(jīng)允許不進(jìn)入他人房間，不動(dòng)用他人物品、不看他人信件和日記。

13、不隨意打斷他人的講話，不打擾他人學(xué)習(xí)、工作和休息，妨礙他人要道歉。

14、誠(chéng)實(shí)守信，言行一致，答應(yīng)他人的事要做到，做不到時(shí)表示歉意，借他人錢物要及時(shí)歸還。不說謊，不騙人，不弄虛作假，知錯(cuò)就改

15、上、下課時(shí)起立向老師致敬，下課時(shí)，請(qǐng)老師先行。

三、遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)

16、按時(shí)到校，不遲到，不早退，不曠課。

17、上課專心聽講，勤于思考，積極參加討論，勇于發(fā)表見解。

18、認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，考試不作弊。

19、積極參加生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，積極參加學(xué)校組織的其他活動(dòng)，遵守活動(dòng)的要求和規(guī)定。

20、認(rèn)真值日，保持教室、校園整潔優(yōu)美。不在教室和校園內(nèi)追逐、打鬧、喧嘩，維護(hù)學(xué)校良好秩序。

21、愛護(hù)校舍和公物，不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處涂改刻畫。借用公物要按時(shí)歸還，損壞東西要賠償。

22、遵守宿舍和食堂的制度，愛惜糧食、節(jié)約水電，服從管理。

23、正確對(duì)待困難和挫折，不自卑，不嫉妒，不偏激，保持心理健康。

四、勤勞儉樸，孝敬父母

24、生活節(jié)儉，不互相攀比，不亂花錢。

25、學(xué)會(huì)料理個(gè)人生活，自己的衣物用品收放整齊。

26、生活有規(guī)律，按時(shí)作息。珍惜時(shí)間，合理安排課余生活，堅(jiān)持鍛煉身體。

27、經(jīng)常與父母交流生活、學(xué)習(xí)、思想等情況，尊重父母意見和教導(dǎo)。

28、外出和到家時(shí)，要向父母打招呼，未經(jīng)家長(zhǎng)同意，不得在外住宿或留宿他人。

29、體貼幫助父母長(zhǎng)輩，主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，關(guān)心照顧兄弟姐妹。30、對(duì)家長(zhǎng)有意見要有禮貌地提出，講道理，不任性，不耍脾氣，不頂撞。

31、待客熱情，起立迎送。不影響鄰里正常生活，鄰里有困難時(shí)主動(dòng)關(guān)心幫助。

五、嚴(yán)于律己，遵守公德

32、遵守國(guó)家法律，不做法律禁止的事。

34、遵守公共秩序，乘公共交通工具主動(dòng)購(gòu)票，給老、幼、病、殘、孕及師長(zhǎng)讓座，不爭(zhēng)搶座位。觀看演出和比賽，不起哄滋擾，做文明觀眾。公共場(chǎng)所不喧嘩，瞻仰烈士陵園等相關(guān)場(chǎng)所保持肅穆。

35、愛護(hù)公共設(shè)施、文物古跡，愛護(hù)莊稼、花草、樹木，愛護(hù)有益動(dòng)物和生態(tài)環(huán)境。

36、遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定，不瀏覽、不制作、不傳播不良信息，慎交網(wǎng)友，不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。珍愛生命，不吸煙、不喝酒，不濫用藥物，拒絕毒品。不參加各種名目的非法組織，不參加非法活動(dòng)。

東觀街道金葉小學(xué)

2018年3月1日 東觀街道金葉小學(xué)突發(fā)事件處理規(guī)定

為了穩(wěn)定教學(xué)秩序,提高教學(xué)質(zhì)量,以培養(yǎng)更多的合格人才為此,我校以《中華人民共和國(guó)教師法》、《職業(yè)教育法》和《高等學(xué)校教育法》為依據(jù),特制定本規(guī)定。

自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,恪盡職守,認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)守崗位。

一、以“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”為工作方針,積極、快速、有序、妥善處理“突發(fā)事件”,把生命、財(cái)產(chǎn)損失降到最低程度。

二、“第一時(shí)間”的原則。即“突發(fā)事件”發(fā)生后,有關(guān)人員必須在“第一時(shí)間”報(bào)告給應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組;應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組必須在“第一時(shí)間”啟動(dòng)“突發(fā)事件”應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)入緊急處理程序。

三、“誰主管、誰負(fù)責(zé)”、“誰主辦、誰負(fù)責(zé)”的原則。培訓(xùn)的安全工作責(zé)任到各專業(yè)、班組和個(gè)人專業(yè)內(nèi)出現(xiàn)“突發(fā)事件”就必須負(fù)責(zé)處理。誰主持辦理“突發(fā)事件”,誰負(fù)責(zé)妥善處理,不推卸責(zé)任、不拖延緊急處理事件的最佳時(shí)間

四、全校師生員工都要有強(qiáng)烈的安全意識(shí)和有效的防范意識(shí),積極主動(dòng)地預(yù)防一切可以預(yù)防的傷害。對(duì)本可預(yù)防,但因教職工玩忽職守而造成的學(xué)生身體傷害或延誤學(xué)生疾病的救治,都要追究責(zé)任,并給予相應(yīng)處罰。

五、定期組織修訂學(xué)校突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案,審定各類突發(fā)公共事件專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急保障預(yù)案,開展預(yù)案演習(xí)工作。對(duì)可能演變的突發(fā)事件,及時(shí)向應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組提出處置建議。

六、收集、分析突發(fā)公共事件相關(guān)信息,建立健全和維護(hù)突發(fā)公共事件信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),規(guī)范信息報(bào)送、隱患排查、應(yīng)急管理宣傳培訓(xùn)等工作。

七、接報(bào)突發(fā)公共事件后,應(yīng)記收集接報(bào)時(shí)間、事發(fā)時(shí)間地點(diǎn)、事件的性質(zhì)、影響的范圍、嚴(yán)重程度、存在的隱患、采取的措施等,并立即向校長(zhǎng)報(bào)告,馬上趕到突發(fā)事件事發(fā)地點(diǎn),及時(shí)參與事件處置。

八、根據(jù)突發(fā)事件的性質(zhì),用書面材料或電話的形式立即向街道應(yīng)急管理中心報(bào)告。

九、做好突發(fā)公共事件的后期處置、調(diào)查報(bào)告工作

十、“突發(fā)事件”處理程序

1、要及時(shí)采取干預(yù)和傷害救治措施,并在“第一時(shí)間”通知有關(guān)人員;

2、找出“突發(fā)事件”發(fā)生的原因,做好證據(jù)收集工作;

3、與受傷害人所在單位進(jìn)行協(xié)商達(dá)成處理意見;

4、如果當(dāng)事人各方協(xié)商未果,則可以邀請(qǐng)第三方進(jìn)行調(diào)節(jié),如果調(diào)節(jié)不成,則可以通過訴訟解決;

5、妥善保存相關(guān)案件資料、數(shù)據(jù)(存檔)。

十一、“突發(fā)事件”的種類及應(yīng)急措施

1、地震事件:發(fā)生地震時(shí),應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組要首先引導(dǎo)學(xué)員迅速逃離建筑物(辦公樓、廠房),同時(shí),主管培訓(xùn)負(fù)責(zé)人要清點(diǎn)好學(xué)員數(shù),發(fā)現(xiàn)少學(xué)員時(shí),責(zé)任人要立即進(jìn)行搜救。同時(shí),通知有關(guān)人員協(xié)助搜救。若有學(xué)員受傷應(yīng)立即送往醫(yī)院救治。需要強(qiáng)調(diào)指出:地震波一般屬于橫波,人員逃離時(shí)非常困難。因此,在逃離過程中,如果不能跑出去,就立即臥倒往外爬或滾動(dòng)或其他有效方式迅速逃離。

2、火災(zāi)事故:發(fā)生火警,應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組要迅速組織被困人員撤離,若一時(shí)撤離不出的,要迅速引導(dǎo)被困人員采取自救措施,等待救援人員救助。救火時(shí)要注意以下幾點(diǎn)。

(1)撲救要在確保人員安全的前提下進(jìn)行。

(2)火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因,如是電源引起,應(yīng)立即切斷電源。(3)火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報(bào)警。

3、惡劣天氣學(xué)員傷害事件:如遇大風(fēng)、沙塵暴、大雨、冰雹、酷暑、大雪、暴風(fēng)雪、低溫等惡劣天氣時(shí),應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對(duì)學(xué)員安全管理,及時(shí)穩(wěn)妥安排好作息時(shí)間。一旦發(fā)生惡劣天氣學(xué)員傷害事件,要及時(shí)對(duì)受傷害學(xué)員實(shí)施救治,同時(shí),通知學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)員單位等。

4、高空墜落事件:學(xué)員發(fā)生高空墜落事件后,有關(guān)人員要在“第一時(shí)間”通知應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組要將當(dāng)事人(根據(jù)傷勢(shì)情況)立即送往醫(yī)院進(jìn)行搶救;有關(guān)人員還要保護(hù)好“突發(fā)事件”發(fā)生的第一現(xiàn)場(chǎng),負(fù)責(zé)收集相關(guān)信息與證據(jù),配合有關(guān)部門、人員調(diào)查事件發(fā)生原因;妥善處理好有關(guān)事宜。

5、建筑物突然坍塌、地面突然塌陷事件:發(fā)生建筑物突然坍塌或地面突然塌陷事件時(shí),應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組要立即將學(xué)員疏散到安全地帶。同時(shí),把受傷學(xué) 員迅速送往醫(yī)院救治。

6、學(xué)員失蹤事故:各專業(yè)發(fā)現(xiàn)學(xué)員未出勤,應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)立即采取措施。(1)如確認(rèn)學(xué)員已失蹤,應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo);(2)了解該學(xué)員最近在考試成績(jī)、同事間交往、經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)、社會(huì)關(guān)系、精神狀態(tài)或身體感情等方面是否存在問題;(3)馬上召集會(huì)議,通過各種渠道,了解失蹤學(xué)員出走時(shí)可能攜帶多少錢款,以及可能的去向;(4)立即報(bào)警,請(qǐng)公安部門和社區(qū)協(xié)助學(xué)校尋找該學(xué)員;(5)制訂尋找計(jì)劃,組織人員到失蹤學(xué)員有可能去的地方去尋找,并保持與警方的聯(lián)系,電話應(yīng)當(dāng)安排人員值班,一天24小時(shí)暢通。

7、打架事件:發(fā)生學(xué)員打架事件時(shí),處于現(xiàn)場(chǎng)的員工要立即勸阻拉架。若有學(xué)生被打傷,應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組要立即將傷者送往醫(yī)院救治。同時(shí),通知學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)員緊急聯(lián)系人。有關(guān)人員要立即調(diào)查處理打架事件。

東觀街道金葉小學(xué)

2018年3月1日

東觀街道金葉小學(xué)（學(xué)校）危險(xiǎn)品安全存放使用規(guī)定

1、實(shí)驗(yàn)教學(xué)使用的化學(xué)危險(xiǎn)品必須貯藏在專用室內(nèi)，不得和普通試劑混存或隨意亂放，還要按各自的危險(xiǎn)特性，分類存放。

2、化學(xué)危險(xiǎn)品室、柜，必須專人管理，管理人要有較高的責(zé)任感，懂得各種藥品的危險(xiǎn)特性，具有一定的防護(hù)知識(shí)，并做到“五雙“管理，即雙人管理、雙本帳目、雙把門鎖、雙人領(lǐng)發(fā)、雙人使用。

3、化學(xué)危險(xiǎn)品室要配備相應(yīng)的消防設(shè)施，如滅火器、消防桶、黃沙等，學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)和專管人員要定期檢查，節(jié)假日安排值班時(shí)，要把化學(xué)危險(xiǎn)品室列為重要防范區(qū)。

4、定期對(duì)化學(xué)危險(xiǎn)品的包裝、標(biāo)簽、狀態(tài)進(jìn)行認(rèn)真檢查，并核對(duì)庫存量，做到賬物一致。

5、使用危險(xiǎn)試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前，必須向?qū)W生提出遵守安全操作規(guī)程的要求，教師領(lǐng)用危險(xiǎn)品時(shí)，必須提前計(jì)算用量，填寫《危險(xiǎn)試劑領(lǐng)用單》由專管人員和教師送取，不得讓學(xué)生代替。

6、對(duì)實(shí)驗(yàn)中危險(xiǎn)品的遺棄及廢液、廢渣要及時(shí)收集，妥善處理，不得在實(shí)驗(yàn)室存留，更不得隨意倒入下水道內(nèi)。

7、危險(xiǎn)試劑的管理和使用如出現(xiàn)問題，除采取措施迅速排除外，必須及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)如實(shí)報(bào)告，不得隱瞞。

8、專管人員對(duì)化學(xué)危險(xiǎn)品保管和使用的安全性負(fù)有全部責(zé)任。

9、保管和使用人員對(duì)室內(nèi)財(cái)物、用電等安全負(fù)全部責(zé)任。

東觀街道金葉小學(xué)

2018年3月1日