第一篇：邵剛中學義教均衡發(fā)展工作匯報（推薦）

邵剛中學推進義務教育均衡發(fā)展工作匯報

一、基本情況

青銅峽市邵剛初級中學始建于1969年，總占地面積26680m2，總建筑面積7200m2，有教學樓2棟，1棟辦公實驗樓，8幢學生宿舍和兩個餐廳。學校目前有12個教學班，教職工50人，其中專任教師45名，專任教師學歷高于規(guī)定比例97.8%，各級骨干教師為8名，占教職工總數(shù)的17.8%，在校學生503名，師生比為1：10.1。住宿生300余名，屬規(guī)模較大的農村寄宿制學校。

二、各項指標的完成情況

(一)校舍建筑面積區(qū)頒標準4040m2，實有校舍建筑面積6372m2，校舍建筑面積達到<<辦學標準>>相應規(guī)定；區(qū)頒生均建筑面積

6.73m2，實有生均建筑面積11.9m2，生均建筑面積達到<<辦學標準>>相應規(guī)定。

(二)教學及教學輔助用房區(qū)頒標準間數(shù)26間，面積1707m2，實有教學及教學輔助用房40間，面積2439m2，普通教室、藝術教室、計算機教室、多功能教室、體育器材室、藏書室等用房面積均達到了<<辦學標準>>；物理實驗室缺差面積30 m2、物理儀器室缺差5 m2；化學實驗室缺差面積30 m2、化學儀器室缺差5 m2；生物實驗室缺差面積30 m2、生物儀器室缺差5 m2；科技活動室缺差面積30 m2、心理咨詢室缺差5 m2；閱覽室缸差15 m2。

(三)體育活動場地頒標準面積 6724 m2，實有體育活動場地面積 10575 m2，環(huán)形跑道、籃球運動場地、排球場地、器材場地面積均達到了<<辦學標準>>相應規(guī)定。體育活動場地均已硬化。

(四)各功能室設備裝備未達到<<辦學標準>>：

室別設置，學校設置有理化生實驗室、儀器室、物理準備室、化學準備室、計算機教室、音樂器材、舞蹈排練室、美術器材室、電子備課室、圖書室、體育器材室、衛(wèi)生室、綜合實踐活動室各1間，學校分別有1套校園計算機網、校園廣播網；多媒體教室13套；差 1

缺生物準備室、(生物、化學)藥品室、音樂教室、美術教室、地理室、歷史室、生物園地、地理園地；差缺與校園網合一的語音系統(tǒng)。各功能室設備裝備也未達到<<辦學標準備>>詳見附表1：

(寧夏初級中學教育技術裝備指標及設置分類表等各類表)

(五)學科儀器器材配置未能達到<<辦學標準>>基本要求：

見附表冊：(邵剛中學各學科專用教學儀器設備裝配情況摸底調查資料)

(六)現(xiàn)代教育技術裝備區(qū)頒初級中學生機比標準是10：1，實有學生用計算機54臺,達到區(qū)頒標準。專任教師用機區(qū)頒標準1:1,專任教師用機16臺，師機比2.8：1，未達到標準,缺差 29臺。

(七)圖書配備區(qū)頒生均圖書中學不少于25冊，實有圖書15654冊，不含教輔、工具書實有15551冊，復本冊數(shù)是2975冊，生均圖書25冊(不含復本冊數(shù))，生均圖書達到區(qū)頒<<辦學標準>>相應規(guī)定。

(八)教職工50人，其中專任教師45名，專任教師學歷高于規(guī)定比例97.8%(區(qū)頒中學標準75%以上)，在校學生503名，師生比為1：10.1(區(qū)頒中學標準1：14)。

(九)區(qū)級骨干教師1名，吳忠市級骨干教師2名，青銅峽市骨干6名，共計8名，占教職工總數(shù)的17.8%(區(qū)頒中學標準為15%以上)

三、主要措施及成效

1、成立邵剛中學推進義務教育均衡發(fā)展工作領導小組，校長任組長，分管副校長、義教干事、各功能室管理員組成領導小組，建章立制，均衡發(fā)展工作有總體規(guī)劃，并分階段根據(jù)階段重點進行工作安排，加強督查，抓好工作落實。將工作完成情況和教師績效工資掛鉤，和年終考核掛鉤。

2、學校制定和修改了《邵剛中學制度匯編》，使學校管理“有章可循，有制可依”，教職工考核、考勤、獎懲、績效工資發(fā)放辦法，《班級教學常規(guī)管理考核評比實施辦法》、《班級管理十自主》、《教師崗位十心標準》、《學生行為習慣養(yǎng)成教育實施細則》等，這些制度，量化、細化了教師的簽到、坐班、備課、講課、輔導、作業(yè)批改、考

試、教研、班級管理、后勤服務等行為，為學?？己恕⒃u價教師提供了重要依據(jù)。

3、入學機會

4、教師隊伍建設工作以全面提高教師的道德水平、學科素質、心理素質、教育教學能力、教育科研能力、新課程改革的實踐與創(chuàng)新能力為目標，努力建設一支綜合素質優(yōu)良，富有活力和創(chuàng)新精神的教師隊伍。學?，F(xiàn)有自治區(qū)級骨干教師1人，培養(yǎng)對象2人，吳忠市骨干教師2人，培養(yǎng)對象1人，青銅峽市級骨干教師5人，吳忠市名師2人，校級骨干教師10人，特崗教師4人，老中青結合，師資隊伍結構合理。通過對教師進行理想信念教育和職業(yè)道德規(guī)范教育，使教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強事業(yè)心、責任感，做到愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，教書育人，忠于職守。教務處多層次、多渠道開展教師培訓活動，組織教師學習教育理論、研究教材教法、參加教學觀摩活動、開展學術交流。落實中青年教師培養(yǎng)工作，建立中青年教師業(yè)務考核制度。通過對中青年教師進行“追蹤聽課”、“教學示范”、“科研指導”等，促使中青年教師不斷提高業(yè)務水平。開展“師徒幫帶”活動，組織青年教師與同政治素質好、業(yè)務能力強、教學基本功過硬的骨干教師結成師徒幫帶關系，要求師徒雙方簽訂培養(yǎng)指導協(xié)議并按照協(xié)議要求履行各自職責，學校定期對師徒雙方履行職責情況進行檢查考核。

5、努力改善辦學條件，促進硬件設施均衡化。學校在教體局的關心支持和領導下，立足區(qū)域實際，搶抓各種發(fā)展機遇，爭取校舍改造和校安工程建設項目資金，不斷加大軟硬件投入，使辦學條件明顯改善，辦學實力不斷提升。2010年8月至今，學校新建了回民餐廳，學生運動場，師生公廁，改建了透視圍墻，加固了教學樓，同時對其它附屬設施進行了新建和硬化亮化工程，徹底消除了“土墻，土房，土操場”，使學校的校容校貌發(fā)生了徹底的改觀，基礎設施、辦學條件跨入全市農村學校樣板行列。

6、堅持“德育為首”不動搖。在學校德育工作方面，做到領導

帶頭，嚴格管理，堅持不懈。學校政教處成立了文明行為督查小組，配合學校安全文明巡查員的工作，從各班遴選學生擔當文明監(jiān)督員，每天負責學生自行車停放，統(tǒng)計遲到、曠課、早晚自習人數(shù)，維護上下學秩序，不間斷對環(huán)境衛(wèi)生進行監(jiān)督，及時發(fā)現(xiàn)、調解班內學生的矛盾。政教處牽頭利用每周周會時間，以班為單位根據(jù)本班實際情況，對照“十個一”要求，每月確定一個養(yǎng)成教育重點，開展“良好行為習慣在我班”主題教育，并認真組織實施。在全校范圍內進一步開展“中華經典”誦讀活動，開展形式多樣的弟子規(guī)誦讀，融思想教育與經典誦讀為一體，學生結合身邊事例的講解發(fā)人深省，教育意義巨大。教導處每兩個月發(fā)放《教師課堂教學情況調查問卷》，并將調查結果以專題會的形式組織教師討論，促使教師改進自己的課堂教學，更好地為學生服務。

7、我們著重抓了師德建設和校園文化建設?！皩W高為師，身正為范”，我校堅持每周五組織一次全體教職工例會，加強師德師風建設。學校經常組織全體教師參加各種集體活動，增強凝聚力和向心力。在教學樓內布置了“立志教育篇”、“勸學教育篇”、“名人名言篇”、“理想信念篇”等，根據(jù)初中年齡特點和知識積累，以通俗易懂，圖文并茂的形式展現(xiàn)出來。在教師辦公樓內布置了“師德師風篇”、“教學技能篇”等，以教師專業(yè)發(fā)展為主題，對教師起潛移默化的導向作用。大廳展板上每周一篇“校長寄語”讓師生感受到美好語言的啟迪，學校進行“美化、綠化、凈化”評比活動；各班有布置、有落實、有檢查評比，整個校園顯得整潔、清新、典雅，呈現(xiàn)出“一墻一壁會說話,一草一木都有情,一沙一土能育人”的養(yǎng)成教育氛圍。我們還以豐富多彩的校園文化活動來推進養(yǎng)成教育。通過“一臺”（校園之聲廣播臺）、“一式”（周一升旗儀式）、“一崗”（校文明行為監(jiān)督崗）、“一會”（主題班會）等活動，使養(yǎng)成教育得到很好的擴展和延伸；我校還充分利用學校興趣小組活動，如籃球隊、田徑隊、乒乓球隊、腰鼓隊、美術小組等，使得學生在活動中有了集體榮譽感，形成良好的品德和健康的人格。

8、通過開展學生良好行為習慣養(yǎng)成教育活動，我們的學生從踏踏實實的實踐中得到“錘煉”，也嘗到了“甜頭”，我校連續(xù)五年（2008年、2009年、2010年2011年、2012年）榮獲“中考目標管理先進學?！保?012、2013年連獲全市教育教學質量督導評估先進集體，2012年3月全區(qū)“創(chuàng)先爭優(yōu)”先進集體，“青銅峽市德育工作先進集體”等殊榮。

9、為了使國培、網絡教研得以順利進行，學校應加大改善網絡教研條件的投入，完善學校的微機室、多媒體教室、教師電子備課室、課題研究室，不斷充實、更新現(xiàn)代信息教育基礎設施。學校建有局域網，接通寬帶網和衛(wèi)星接收系統(tǒng)，安裝了常用辦公軟件，實現(xiàn)了校園電腦臺臺通寬帶網，并配備專職網絡管理人員進行定期維護，保證網絡的暢通。班班安裝電子白板，加強管理，定期維修，確保正通常使用，教師使用不得少于總課時的30%。

10、學校能認真貫徹中央7號文件精神，按要求開齊、開足體育課，保證學生每天有一小時的體育鍛煉時間，加強體育課教學管理，要求教師精心上好體育課，扎實開展大課間活動，組織生動有趣的體育課外活動，定期召開運動會和各類體育競賽，努力辦體育特色學校。學校有充沛的體育師資隊伍，保障他們的待遇，定期對體育教師進行培訓。學生體育場地、體育器材達標，體育場地在節(jié)假日和寒暑假能免費向社會開放。每學期按《國家體質健康標準》對學生進行體育測試一次，學生中考體育成績良好。學校定期對學生進行體格檢查和視力測試，做好學生預防接種工作，為學生投保校方責任險，確保學生健康成長。

11、建立家校聯(lián)系制度。定期召開家長會，對家長進行培訓，提高家長教育的藝術和技巧，及時將學生在學校的學習、紀律、衛(wèi)生、品德、同學關系等各方面的表現(xiàn)反饋給家長，取得家長的支持和認可，力爭讓學校的辦學行為獲得社會的支持和認可。

12、抓好學校安全及后勤保障工作。常規(guī)安全工作堅決做到“六個強化不放松”，堅持不懈抓管理，持之以恒重落實。一是強化門衛(wèi)

管理不放松，做到要看好門，首先要管得住人；二是強化常規(guī)教育不放松，做到要教好學生，首先要教好學生養(yǎng)成；三是強化重點時段不放松，做到重點時段重點管，關鍵時段嚴格控；四是強化住宿生管理不放松，做到住得下，首先要穩(wěn)得住，必須要管得?。晃迨菑娀I導帶班不放松，做到無論誰當班，不但要帶班值班，還要跟班坐班。六是強化聯(lián)動機制不放松，做到學校安全無小事，人人參與是大事。加強食品衛(wèi)生安全監(jiān)督和防疫工作，安裝水質凈化器，抓好教室、宿舍、學生食堂消毒防疫工作。

總結回顧工作的目的是為了找差距、明方向、定措施、促發(fā)展。雖然我們身處農村，但是我們不應區(qū)位條件而缺少辦好一所學校的勇氣和動力，只要邵中全體師生意志不頹廢，信念不動搖、標準不降低、本色不丟棄，面對生存與發(fā)展的艱難抉擇，只能信心百倍，從容面對。同心同德，履職盡責夯基礎；同心同向，堅信念定謀發(fā)展；同心同行，務實苦干創(chuàng)佳績。新學期在即，辛勞和汗水一定能使學校各項工作健康穩(wěn)步向前發(fā)展。

第二篇：XX中學2014義教均衡發(fā)展情況匯報材料

XXXX中學

義務教育均衡發(fā)展學校創(chuàng)建情況匯報材料

二〇一四年九月二十三日

XXXXXX中學

義務教育均衡發(fā)展學校創(chuàng)建情況匯報材料

根據(jù)上級教育主管部門的相關文件精神和規(guī)定標準，為了真正讓每位學生都享有相對均衡的教育資源是學校的責任，根據(jù)《XX中學創(chuàng)建義務教育均衡發(fā)展實施方案》的相關安排，我校全面貫徹教育方針，開足開齊課程；深化教育改革，加速學校發(fā)展，加強教師培訓，力求辦人民滿意的教育。現(xiàn)將我校義務教育均衡發(fā)展創(chuàng)建自查情況匯報如下：

一、學?；厩闆r

XXX中學創(chuàng)建于1950年，是一所獨立初級中學，位于XXXXXX，服務XX鄉(xiāng)13個村，服務半徑15公里，覆蓋人口18361人。現(xiàn)有教學班級13個,學生445人，其中寄宿生122人。我?，F(xiàn)有教職工53人，其中本科學歷44人，大專學歷9人,學歷達標率100%。教師中高級職稱教師1人，中級職稱教師8人,初級職稱教師44人。有市級骨干教師1人，教學質量標兵4人，市級教學能手1人，區(qū)級教學能手1人，校級骨干教師17人，中共黨員25人。

學校校園占地面積17340平方米，生均占地38.97平方米，建筑面積5902平方米，生均13.26平方米?，F(xiàn)有四層框架教學樓、三層框架師生宿舍樓、二層磚混實驗樓、二層磚混師生食堂樓各一幢。磚木結構平房7棟。其中，普通教室15間，現(xiàn)代遠程教育教室1間，多媒體教室1間，計算機教室1間，電子白板教室2間，圖書室2間，物理試驗室2個，化學試驗室1個、生物試驗室1個、實驗儀器室3

個，另外法制教育室，會議室等教學設施齊全。學?，F(xiàn)有電腦46臺，電視機3臺，DVD機1臺，打印機6臺，復印機2臺，數(shù)碼速印機1臺，校園廣播系統(tǒng)1套，音樂器材1套，衛(wèi)星數(shù)字接受器一組，校園監(jiān)控系統(tǒng)系統(tǒng)1套。教學儀器設備資產達到約26.38萬元，圖書13208冊，電子圖書150冊，固定資產達640多萬元。各類設備設施基本滿足了教育教學的需要。

二、辦學達標情況

（一）12項核心指標達標情況

1、辦學規(guī)模：學校有教學班13個，未達標。

2、班額：學校最大班額人數(shù)41人，都沒有超過50人，已達標。

3、校園用地面積：學校占地面積17340㎡，生均38.97㎡，生均面積達標。

4、校舍建筑面積：校舍面積5902㎡，生均13.26㎡，作為一所半寄宿制學校，住宿生生均8.22㎡。生均面積均已達標。

5、體育運動場地設置情況：學校體育運動場地4357㎡，建有200米標準環(huán)形跑道1個，標準化籃球場2個，排球場1個，健身器材場1個，羽毛球場1個，有足夠的學生運動場地，此項指標達標。

6、實驗教學儀器配備：理化生儀器室、實驗室各1個(其中，物理實驗2個，化學試驗室、生物試驗室各1個)，儀器為兩基時配備，基本達到省定二類指標。

7、體育器材配備情況：按二類標準，學校有體育器材室1間，器材種類不全，數(shù)量不足，配備不達標。我們將積極克服困難，按照標準化學校建設標準，采取學校自配和電教館配備相結合的方式，配足體育器材，爭取在2014年11月前達標。

8、音樂、美術器材配備情況：按二類標準，學校有音、美教室各1間，器材種類不全，數(shù)量不足，配備不達標。我們也將按照標準化學校建設標準，采取學校自配和電教館配備相結合的方式，配足音樂、美術相關器材，爭取在2014年11月前達標。

9、計算機教室及計算機配備情況：遠程教育光盤播放室1間、計算機教室1間，多媒體教室1間，電子白板教室2間、現(xiàn)有學生用機46臺，教師用機11臺，師機比4.8:1；學生用機35臺，生機比12.7:1，計算機配備指標不達標。為此，我們也將積極努力，主動爭取，嚴格按照標準化學校建設標準，采取學校自配和電教館配備相結合的方式，配足音樂、美術相關器材，爭取在2014年11月前達標。

10、圖書配備情況：學校建有圖書室2個，圖書共計13208冊，生均29.7冊，有一定數(shù)量的教參資料工具書、報刊、電子圖書、影像資料，此項指標達標。

11、教師與學生比例情況：學?，F(xiàn)有教師53人，學生445人，師生比1：8.4，師生配備已達標。

12、教師學歷達標情況：教師學歷合格率為100%。本科學歷44人，專科學歷9人。初級職稱教師44人，中級職稱教師8人，高級職稱教師1人，職稱結構基本合理。

（二）28項普通指標達標情況

其它28項普通指標均按相關要求進行了自查與整改，除以下4項指標外，現(xiàn)已全部達標。未達標項為：

1、學校無衛(wèi)生室、無校園衛(wèi)生的相關設施設備、及其衛(wèi)生專業(yè)技術人員或保健教師，此項未達標。學校將于2014年11月積極聯(lián)系聘請兼職保健醫(yī)生，專門設置衛(wèi)生室，積極添置衛(wèi)生設備，爭取此項

完全達標。

2、學校無心理咨詢室及其相關心理健康教育設備，無專業(yè)的心理輔導教師，此項未達標。為此，學校將積極爭取相關部門，克服困難，積極配備。同時心理學專業(yè)教師XXX老師也正在培訓學習中，我們力爭在2015年5月前此項達標。

3、學校校長雖具有本科學歷，但由于近年來職稱名額有限，雖積極爭取，仍為中級職稱，使得校長職稱不達標。我們將繼續(xù)努力，克服困難，爭取這一項早日達標。

4、學校公用經費中教師培訓費未達到總額的5%，此項不達標。學校將積極爭取培訓名額，力求在2015年11月前達到規(guī)定標準，使得此項達標。

三、主要措施和成績

1、領導重視，全員參與，確保工作扎實有效。

本學期開學時，學校根據(jù)XX區(qū)人民政府《關于大力推進義務教育均衡發(fā)展的實施意見》和教育局關于促進義務教育均衡發(fā)展培訓工作會議精神，成立了以校長XXX為組長，副校長XXX為副組長，教導主任XXX、總務主任XXX、教導干事XXX，出納員XXX、保管員XXX、團支部書記XXX、年級組長XXX為成員的“XX中學標準化學校建設”工作領導小組，制定下發(fā)了《XX中學標準化學校建設方案》，對主要任務，工作措施，實施步驟，保障措施等進行了進一步安排部署，學校召開專題工作會議，及早謀劃，安排工作日程，明確目標責任，安排教職工學習評估指標體系和相關資料，充分認識義務教育均衡發(fā)展和標準化學校建設工作的重要性。學校在校園建設，功能室建設，教學手段現(xiàn)代化，師生辦公、學習條件的改善等方面投入了大量的資金，使學校面貌煥然一新。學校根據(jù)上級文件要求，分工明確，并抽出專人具體負責“檔案建設”。體現(xiàn)了領導重視，學校組織落實，人員安排到位，保障措施得力。

2、加強學習，提高認識。

學校定期組織教師學習《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》及有關義務教育均衡發(fā)展和學校標準化建設工作的會議精神，加快了我校標準化建設的工作進程。

3、加強領導，強化師德師風建設。

學校領導班子求真、務實，帶領廣大師生員工團結協(xié)作，逐步建立了一支思想過硬、業(yè)務精湛、愛崗敬業(yè)的教師隊伍。學校定期開展校本培訓，有近50多人次先后參加了未來教育、班主任培訓、繼續(xù)教育培訓和教育技術能力培訓等。通過培訓，進一步提高了教師的專業(yè)素養(yǎng)，為學校教育教學提升奠定了人才基礎。另外，我校還重視校際交流，通過開展聯(lián)片教研等系列活動，為教師成長搭建平臺。

4、著力創(chuàng)辦和諧校園，共享教育公平。學校在招生、分班、任課都做到公正、公平，不設“重點班”，確保每個學生接受同等教育。

5、嚴格執(zhí)行國家和甘肅省頒行的課程計劃及教學大綱，開足開齊課程，將文化課與體音美等課程同樣要求、同等對待。所有課程均做到有計劃、有安排、有落實、有檢查、有考核、有效果。

6、嚴肅財經紀律、規(guī)范經費使用，認真做好 “兩免一補”工作和學生營養(yǎng)餐工程。學校對足額下?lián)艿慕涃M實行收支兩條線管理，嚴格執(zhí)行上級規(guī)定，認真落實 “兩免一補”政策，確保了營養(yǎng)餐工程安全實施。

7、關注關心留守兒童和殘疾兒童。為他們建立檔案，從生活、學習、思想上關心愛護這些學生，幫助并鼓勵他們完成義務教育。

8、重視和強化安全工作。學校層層簽訂安全目標責任書。有針對性的召開安全教育現(xiàn)場會。積極協(xié)調有關部門開展周邊環(huán)境治理，確保師生生命和財產安全。

9、多方籌集資金，改善辦學條件。2009年積極爭取危改項目資金修建了平房教室四棟、2009年積極爭取項目修建了學校師生三層宿舍樓一棟、師生二層食堂樓一棟。2010年爭取校安工程項目修建四層教學樓一棟；近年來學校陸續(xù)添置了近200多套課桌椅，添置了50多套辦公桌椅、60套會議桌椅，同時還購置了部分教學器材、圖書和實驗器材，以滿足教學的正常需要。2012-2013年學校進行了綠化、美化工作，張貼了多幅名人名言寫真版面、12塊校園文化長廊噴繪板面，使的我校的育人環(huán)境得到了進一步優(yōu)化。2012-2013購置了數(shù)碼速印機一臺、數(shù)碼雙面復印機一臺、電子白板2套，購置了計算機4臺，加裝硬盤升級了學生計算機教室，學生上課每生能擁有一臺計算機，大大改善了辦學條件，逐步推進了我校數(shù)字化校園建設。近期，又對食堂進行了徹底的改造，購置了食堂設備實施，不僅大大改善了學校辦學條件，同時也積極推進了學生營養(yǎng)餐食堂供餐的進程。

四、存在問題與不足

學校辦學條件還相對比較薄弱，各類功能室不健全，音、體、美器材不足；教師的學科專業(yè)化有待于進一步提高；學校地處近郊，外出務工人員增多，隨遷學生增加，九年級畢業(yè)班學生不能全部參加城區(qū)中考，轉入城區(qū)私立學校的學生大大增加，學生寄宿條件有限，轄

區(qū)內較遠村組學生上學困難，這都使我校生源銳減，辦學規(guī)模逐年縮減。對學校的發(fā)展帶來嚴重影響。

五、今后努力的方向

1、進一步搞好義務教育的鞏固提高和延伸工作。加大《義務教育法》的宣傳和貫徹力度，依法確保家長送子女接受九年義務教育，嚴防適齡兒童少年輟學。關注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童上學問題，積極申報留守兒童活動中心，因地制宜地建立和完善一套督促、濟困、監(jiān)督、處罰等相關的義務教育保障機制。

2、學校要堅持推進素質教育和新課程改革不動搖，狠抓教學常規(guī)管理，充分調動教師工作的的積極性、主動性，建成一支熱愛集體、安貧樂教、甘于奉獻、對學生負責的教師隊伍，做到教風嚴、學風濃、校風正。

3、不斷增設現(xiàn)代化的教學設備，進一步改善辦學條件，爭取資金，修建學生食堂，學生公寓，達到寄宿條件。

4、進一步規(guī)范和加強后勤保障工作，把學校真正辦成孩子求知的樂園、幸福的家園。讓全體學生留得住，扎穩(wěn)根，專心學習，讓領導滿意、家長放心。

隨著義務教育均衡發(fā)展工作的深入開展，我們將以此為契機，對照上級要求，直面我校在義務教育均衡發(fā)展和標準化建設工作中存在的問題，加快發(fā)展步伐。我們有信心，有決心，把學校辦出水平，辦出特色。

二○一四年九月二十三日

第三篇：XX中學2017義教均衡發(fā)展情況匯報材料

xxxx中學

義務教育均衡發(fā)展學校創(chuàng)建情況匯報材料

二〇一七年六月

xxxx中學

義務教育均衡發(fā)展學校創(chuàng)建情況匯報材料

根據(jù)上級教育主管部門的相關文件精神和規(guī)定標準，為了真正讓每位學生都享有相對均衡的教育資源是學校的責任，根據(jù)《xxxx中學創(chuàng)建義務教育均衡發(fā)展實施方案》的相關安排，我校全面貫徹教育方針，開足開齊課程；深化教育改革，加速學校發(fā)展，加強教師培訓，力求辦人民滿意的教育?，F(xiàn)將我校義務教育均衡發(fā)展創(chuàng)建自查情況匯報如下：

一、學校基本情況

xxxx中學創(chuàng)建于1969年，是一所全日制初級中學，位于xxxx政府東500米路南，服務xxxx鄉(xiāng)17個行政村，服務半徑7.5公里，覆蓋人口6萬人。現(xiàn)有教學班級14個,學生676人，其中寄宿生435人。我校現(xiàn)有教職工57人，專職任課教師學歷達標率100%。教師中高級職稱教師17人，中級職稱教師26人,初級職稱教師14人。有市級骨干教師6人。

學校校園占地面積26640平方米，生均占地40平方米，建筑面積10400平方米，生均15.38平方米。現(xiàn)有2幢教學樓、師生宿舍樓3幢、實驗樓1幢、師生食堂樓2幢、磚木結構用房55間。其中，普通教室18個，現(xiàn)代遠程教育教室1個，多媒體教室1個，計算機教室2個，圖書室2個，物理試驗室1個，化學試驗室1個、生物試

驗室1個、實驗儀器室4個，會議室等教學設施齊全。學?，F(xiàn)有電腦70臺，電視機3臺，打印機3臺，復印機3臺，速印機1臺，校園廣播系統(tǒng)1套，音樂器材1套，衛(wèi)星數(shù)字接受器一組，校園監(jiān)控系統(tǒng)系統(tǒng)3套。教學儀器設備資產達到約56.38萬元，圖書21600冊，固定資產達640多萬元。各類設備設施基本滿足了教育教學的需要。

二、辦學達標情況

（一）12項核心指標達標情況

1、辦學規(guī)模：學校有教學班14個，已達標。

2、班額：學校最大班額人數(shù)49人，都沒有超過50人，已達標。

3、校園用地面積：學校占地面積26640㎡，生均40㎡，生均面積達標。

4、校舍建筑面積：校舍面積10400㎡，生均15.38㎡，生均面積均已達標。

5、體育運動場地設置情況：學校體育運動場地5200㎡，建有200米標準環(huán)形跑道1個，標準化籃球場2個，排球場1個，健身器材場1個，羽毛球場1個，有足夠的學生運動場地，此項指標達標。

6、實驗教學儀器配備：理、化、生儀器室各1個、理、化、生實驗室各1個，儀器為兩基時配備，基本達到省定二類指標。

7、體育器材配備情況：按二類標準，學校有體育器材室3間，器材種類全，數(shù)量足，配備達標。

8、音樂、美術器材配備情況：按二類標準，學校有音、美教室

各1個，器材種類不全，數(shù)量不足，配備不完全達標。

9、計算機教室及計算機配備情況：計算機教室2個，多媒體教室1個，現(xiàn)有學生用機70臺，教師用機20臺，計算機配備達標。

10、圖書配備情況：學校建有圖書室1個，圖書共計21600冊，生均31.95冊，有一定數(shù)量的教參資料工具書、報刊、電子圖書、影像資料，此項指標達標。

11、教師與學生比例情況：學?，F(xiàn)有教師57人，學生676人，師生比1：11.85，師生配備已達標。

12、教師學歷達標情況：教師學歷合格率為100%。初級職稱教師14人，中級職稱教師26人，高級職稱教師17人，職稱結構合理。

（二）28項普通指標達標情況

其它28項普通指標均按相關要求進行了自查與整改，除以下2項指標外，現(xiàn)已全部達標。未達標項為：

1、學校有衛(wèi)生室、無校園衛(wèi)生的相關設施設備、及其衛(wèi)生專業(yè)技術人員或保健教師，此項不完全達標。

2、學校有心理咨詢室，缺相關心理健康教育設備，無專業(yè)的心理輔導教師，此項不完全達標。

三、主要措施和成績

1、領導重視，全員參與，確保工作扎實有效。

本學期開學時，學校根據(jù)寧陵縣人民政府《關于大力推進義務教育均衡發(fā)展的實施意見》和教育局關于促進義務教育均衡發(fā)展培訓工

作會議精神，成立了以校長雍培立為組長，副校長肖世龍為副組長，教導主任宋玉華、總務主任呂傳書為成員的“xxxx中學標準化學校建設”工作領導小組，制定下發(fā)了《xxxx中學標準化學校建設方案》，對主要任務，工作措施，實施步驟，保障措施等進行了進一步安排部署，學校召開專題工作會議，及早謀劃，安排工作日程，明確目標責任，安排教職工學習評估指標體系和相關資料，充分認識義務教育均衡發(fā)展和標準化學校建設工作的重要性。學校在校園建設，功能室建設，教學手段現(xiàn)代化，師生辦公、學習條件的改善等方面投入了大量的資金，使學校面貌煥然一新。學校根據(jù)上級文件要求，分工明確，并抽出專人具體負責“檔案建設”。體現(xiàn)了領導重視，學校組織落實，人員安排到位，保障措施得力。

2、加強學習，提高認識。

學校定期組織教師學習《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》及有關義務教育均衡發(fā)展和學校標準化建設工作的會議精神，加快了我校標準化建設的工作進程。

3、加強領導，強化師德師風建設。

學校領導班子求真、務實，帶領廣大師生員工團結協(xié)作，逐步建立了一支思想過硬、業(yè)務精湛、愛崗敬業(yè)的教師隊伍。學校定期開展校本培訓，有近50多人次先后參加了未來教育、班主任培訓、繼續(xù)教育培訓和教育技術能力培訓等。通過培訓，進一步提高了教師的專

業(yè)素養(yǎng)，為學校教育教學提升奠定了人才基礎。另外，我校還重視校際交流，通過開展聯(lián)片教研等系列活動，為教師成長搭建平臺。

4、著力創(chuàng)辦和諧校園，共享教育公平。學校在招生、分班、任課都做到公正、公平，不設“重點班”，確保每個學生接受同等教育。

5、嚴格執(zhí)行國家和河南省頒行的課程計劃及教學大綱，開足開齊課程，將文化課與體音美等課程同樣要求、同等對待。所有課程均做到有計劃、有安排、有落實、有檢查、有考核、有效果。

6、嚴肅財經紀律、規(guī)范經費使用，認真做好 “兩免一補”工作和學生營養(yǎng)餐工程。學校對足額下?lián)艿慕涃M實行收支兩條線管理，嚴格執(zhí)行上級規(guī)定，認真落實 “兩免一補”政策，確保了營養(yǎng)餐工程安全實施。

7、關注關心留守兒童和殘疾兒童。為他們建立檔案，從生活、學習、思想上關心愛護這些學生，幫助并鼓勵他們完成義務教育。

8、重視和強化安全工作。學校層層簽訂安全目標責任書。有針對性的召開安全教育現(xiàn)場會。積極協(xié)調有關部門開展周邊環(huán)境治理，確保師生生命和財產安全。

9、多方籌集資金，改善辦學條件。

四、存在問題與不足

目前，由于學校地處農村，外出務工人員增多，隨遷學生增加，轉入城區(qū)私立學校的學生大大增加，這都使我校生源銳減，辦學規(guī)模逐年縮減。對學校的發(fā)展帶來嚴重影響。

五、今后努力的方向

1、進一步搞好義務教育的鞏固提高和延伸工作。加大《義務教育法》的宣傳和貫徹力度，依法確保家長送子女接受九年義務教育，嚴防適齡兒童少年輟學。關注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童上學問題，積極申報留守兒童活動中心，因地制宜地建立和完善一套督促、濟困、監(jiān)督、處罰等相關的義務教育保障機制。

2、學校要堅持推進素質教育和新課程改革不動搖，狠抓教學常規(guī)管理，充分調動教師工作的的積極性、主動性，建成一支熱愛集體、安貧樂教、甘于奉獻、對學生負責的教師隊伍，做到教風嚴、學風濃、校風正。

3、不斷增設現(xiàn)代化的教學設備，進一步改善辦學條件，爭取資金，使各項指標全部達標。

4、進一步規(guī)范和加強后勤保障工作，把學校真正辦成孩子求知的樂園、幸福的家園。讓全體學生留得住，扎穩(wěn)根，專心學習，讓領導滿意、家長放心。

隨著義務教育均衡發(fā)展工作的深入開展，我們將以此為契機，對照上級要求，直面我校在義務教育均衡發(fā)展和標準化建設工作中存在的問題，加快發(fā)展步伐。我們有信心，有決心，把學校辦出水平，辦出特色。

第四篇：義教均衡發(fā)展匯報稿

用規(guī)范蓄勢勃發(fā) 以特色彰顯品牌

———創(chuàng)建遼寧省縣域義務教育均衡發(fā)展縣校長匯報材料

錦州市黑山南關校

一、學校概況

黑山南關校是縣委縣政府、黑山鎮(zhèn)黨委政府聯(lián)手傾力打造的一所新校。前身是黑山鎮(zhèn)小學，由中東西等7所學校陸續(xù)合并而成。我們懂得：深厚的文化底蘊和辦學精神會成為一所學校的特色品牌和無限動力。所以南關教育人在積淀中繼承，在思辨中突破，提出了“讓真情充滿教育，讓快樂溢滿校園”的辦學理念；“依托社會、家校合作、精心育人、精致辦學”的辦學方向；“為成功的人生鋪路，為幸福的人生奠基”的辦學宗旨；發(fā)揚了“團結、務實、亮劍、超越”的學校精神；踐行“博學、博愛、向善、向上”的校訓；形成了“人文情懷舞神韻，詩書氣息揚墨香”的校風，積極打造五個校園：“和諧校園、實力校園、活力校園、魅力校園、幸福校園”。

二、創(chuàng)建工作情況

我校結合《遼寧省小學義務教育標準化建設評估細則》，統(tǒng)一思想，科學規(guī)劃，積極推進。在思想上做到高度重視，確定目標，力爭做到：人無我有，人有我新，人新我優(yōu)；在態(tài)度上做到舉全校之力，握指成拳，共同做好各項工作；在行動上做到硬件軟件一手抓，老師們充分利用教學一體機能

現(xiàn)代教學手段讓每節(jié)課都精彩紛呈。自我縣創(chuàng)建義務教育均衡發(fā)展區(qū)以來，學校實施政府投入與學校自籌雙向策略，提升硬件水平，完善內部管理，提高育人質量，把創(chuàng)建義務教育均衡發(fā)展工作做為實現(xiàn)我校辦學水平大發(fā)展、大跨越的難得契機。在扎實有序的創(chuàng)建工作中，我校積累了一定的工作經驗，同時也取得了可喜的成績。

三、創(chuàng)建工作經驗和成果

（一）學校管理

1、精神引領發(fā)展。人總是要有點精神的，精神不是萬能的，但沒有精神是萬萬不能的。一支自私懶惰精神萎靡的隊伍會有什么戰(zhàn)斗力？一位主要領導最大的本事就是用自己的人格魅力充分調動每位領導的積極性，充分挖掘每位教師的潛力，注入一種向上的精神，可喜的是這種精神正在南關校悄然興起，正在引領著學校健康長足發(fā)展。

2、公平引發(fā)競爭。在全校每年的分班工作中時，我們頂住了來自朋友、學生、家長選班挑老師的重重壓力，實行陽光分班，讓師生站在同一起跑線上，現(xiàn)在各項工作陽光運行，比學趕幫超的競爭氛圍充溢于校園的每一個角落。

3、機制提升品味。我們根據(jù)學校發(fā)展規(guī)劃把全校六個年組分為三個年部進行管理。2016年3月變橫向為縱向，把三個年部劃分成三個學部，每個學部班級設置為1年到6年，各學部設部長一名，負責本學部具體的日常工作；主任兩名，分別負責本年部的德育、教學工作的開展。這樣管理的優(yōu)勢在于能夠促進管理的規(guī)范化和帶動年部之間的競爭，有利于學校的發(fā)展。

班級管理：班級分小組管理是把班級學生六到八人分為一組，在班主任的指導下，管理班級的學習、紀律、衛(wèi)生等事務的一種班級管理技術。我校的班級分組管理非常有特色，每個班級按照小組設計了班級座位。即有利于孩子們上課時的分組學習，更有利于老師進行班級管理。孩子們?yōu)樽约旱膱F隊起了很上進、很有趣的名字并制定了口號。在日常的工作中，結合德育開展的“星光閃亮大比拼”活動使孩子們非常珍惜團隊的榮譽，真正實現(xiàn)了比學趕幫超。

二、隊伍建設

1、加強教師隊伍培訓，切實把思想工作做到位。每年開學初馬校長親自給教師做專題講座，給全體老師培訓，教育教師恪守職業(yè)道德，激勵教師在工作中有愛心耐心和事業(yè)心。切實為孩子們未來著想，把工作做細做實。每周召開1次班主任工作例會，布置工作要點，總結經驗，提高了班主任的工作水平和思想素質。抓班主任和學生干部兩支隊伍，努力提高班主任的班級管理水平，提升了學生干部的工作能力。開展班主任專題學習活動，利用每周三教師大會時間組織班主任通過讀書、觀看視頻等方式提高學校班主任教師的管理和育人水平。堅持每年開展班主任基本功大賽。層層選拔，逐級培訓，不斷提高班主任工作自身素質和水平。

2、加強學生隊伍建設，促進學生全面和諧發(fā)展（1）利用班主任例會和少先隊干部培訓會指導班主任做好學生干部的選拔和任用。通過競選的方式選拔組織管理能力強，在學生中有一定威信的學生擔任少先隊干部。對選拔出來的少先隊干部，德育處將組織專門的培訓，全面提高學生干部的政治思想素質和工作能力，在學生中真正起到模范帶頭的作用。

（2）開展爭三好創(chuàng)標兵活動。廣泛發(fā)動，提出評比條件。強化星級學生評選工作。

（3）以豐富多彩的少先隊活動為載體活躍學生校園生活。

（三）教育質量

我們本著用特色豐富內涵的原則，注重特色教育內涵發(fā)展。構建了以“價值教育”為主線，生命教育、心理健康教育為輻射的教育體系。

教學特色：把整體教學系統(tǒng)看作“生命的狂想曲”由師生共同演奏，把教學流程分為 “前奏曲、協(xié)奏曲、進行曲、交響曲、圓舞曲”，構成“五曲聯(lián)奏”的高效課堂模式。這一模式得到了省市專家的一致好評，并在市縣進行推廣。

德育特色：我校自建校以來就依托“星光閃亮大比拼”的活動，以“摘下滿天星、乘上月亮船、登上太陽島”為載體，全面開展學生良好習慣的養(yǎng)成教育。學生熱情高漲、參與意識強。在“爭星、奪月、晉太陽”中孩子們快樂的成長。

藝術特色：學校在藝術教育特色的方法和策略上通過多元化探索和實踐，多層面開發(fā)培養(yǎng)學生的藝術潛質，讓所有的生命個體都閃爍藝術的靈性和光輝。成立了三千人的陶笛隊以及口風琴、管樂等九個特長組隊，打造了“樂器進課堂”的藝術特色。

體育特色：“讓孩子們在歡樂中成長，在奔跑中前進，在跳躍中發(fā)展”，是我們對陽光體育的定位。學校成立了三千人武術拳隊以及乒乓球、散打等十余個特長組隊。形成了“武術進校園”的體育特色。

（四）、辦學條件

1、師資

我?，F(xiàn)有教職員工197人，其中男 42人，女 155人，35歲以下青年教師 21人。師生比為1:19。高級教師 16人，中級教師 149人。專任教師176人，學歷合格率100%；教師學科結構基本合理，開足開齊所以課程。

2、基本建設

我校成立于2011年9月，位于黑山鎮(zhèn)二環(huán)南路100號。占地面積45899平方米，生均 12.5平方米；建筑面積1989

1平方米，生均 5、43平方米；教學及輔助用房面積11396平方米，生均 3.1平方米； 教室面積 79平方米；科學教室2個，面積238平方米，演示實驗和分組實驗開出率100%;藝術教室8個，面積 79*8=632平方米，其中音樂室5個面積418平方米，美術室2個面積158平方米，書法教室1個面積 79平方米 ；語音教室3個面積 238平方米 ；計算機室8個，計算機550臺，每100人14臺，面積 649平方米 ；綜合實踐室也叫科技活動教室1個面積119平方米 ；多功能室1個300平方米；圖書館1個，面積410平方米；心理輔導室3個，個別輔導室面積 40平方米，團體活動室面積40平方米，接待區(qū)面積70平方米；安防監(jiān)控室面積40平方米；衛(wèi)生保健室面積 40平方米 ；運動館面積2154平方米； 辦公用房 1480平方米 ；生活服務用房 3048平方米；校園綠化3000平；校園網絡：200m。

3、附屬設施

在教學樓的西側于2014年黑山縣全民健身活動中心建成，2015年1月開始投入使用。該館有兩層建筑，建筑面積1854平方米；由兩個場館組成，其中一個主館場地約1100平方米，一個籃球場地，四塊羽毛球場地，配置有籃球架1副、排球網架1副、羽毛球網架5副，供籃球、排球、羽毛球等多種項目訓練與比賽使用，另一個館場地為乒乓球館，場地配置六個乒乓球球臺，配有發(fā)球機、接球架、撿球器等

乒乓球訓練與比賽使用的各種器材設備。為學校體育教學工作及各種球隊的訓練和比賽提供場地。師生食堂，是一棟三層小樓，面積 2237平方米。各種設施配備齊全，容納2000多人就餐，學生伙食搭配合理、營養(yǎng)均衡、適合學生身心健康發(fā)展。學校廁所1個，面積 420平方米，適應學生的需要。

四、創(chuàng)建的問題和解決的措施 存在問題：

1、教師一體機還有不足，不能保證每人一機。

2、學校圖書還有不足。

3、增加綠化面積。解決措施：

多方籌措資金，想辦法，爭取明年完成操場改造工程；增加綠化面積；保證每師一臺一體機；圖書室的圖書量達到標準，增加一個科學實驗室。

建校5年，在各級領導的關心支持下，我們先后榮獲“全國生命教育優(yōu)秀學?！?；“全國學校毒品預防教育工作先進單位”； “全國消防安全教育示范學?！保?“全國青少年五好小公民《美麗中國 我的中國夢》主題教育示范學?！?；“遼寧省首批課程改革師范?！保弧斑|寧省體藝2+1工作先進?！保弧敖逃到y(tǒng)家長學校省級示范?！?； “遼寧省心理健康教育基地?！保弧板\州市文明單位”；“教育

工作先進集體”；“錦州市中小學德育工作特色學?！?；“錦州市中小學規(guī)范特色學?！?；“小學生良好習慣培養(yǎng)工作先進單位“；“錦州市首屆和諧校園”；“錦州市平安校園”等殊榮。光環(huán)背后我們深知學校標準化建設工作，是一項浩瀚的系統(tǒng)工程、接力工程，我們永遠行進在路上！

第五篇：義教均衡發(fā)展匯報材料

小學義務教育均衡發(fā)展進展況匯

報 材 料

一、基本情況

我校共有教學班6個，在校學生238名，專職教師19名，本科學歷10人，占教師總數(shù)的53%；?？茖W歷8人，占教師總數(shù)的42%；中師學歷1人，占教師總數(shù)的5%。教師學歷達標100%。學校占地面積2466平方米，建筑面積為1496平方米，生均6.3平方米。教室總面積為732平方米，生均面積達到了標準，學校輔助用房面積為933平方米，是非寄宿制學校。學校堅持一切為了學生，健康生活，快樂學習，全面發(fā)展的辦學理念，銳意進取，近年來學校的教育教學質量穩(wěn)步上升。

二、辦學條件

1、學校設置與班額

學校按照就近入學的原則，不舉行任何選拔招收學生，保障塘邊村、七宜克村的小學生就近入學，學校服務半徑約4公里。學?，F(xiàn)有6個教學班，其中一年級55人，二年級36人、三年級32人，四年級42人、五年級38人、六年級35人，無超大班額現(xiàn)象。校園環(huán)境布局合理，區(qū)域分明，辦公區(qū)、教學區(qū)、生活區(qū)、運動場地，井然有序。校園環(huán)境優(yōu)美，綠化、美化、凈化到位，做到四季常綠，側柏、香樟、千年黃楊風景樹青翠欲滴，桂花香味襲人，是教書育人、求知修身的理想場所。經過60余年的文化積淀，學校具有濃郁的文化氛圍。

2、學校設施、設備及器材

圖書 學?，F(xiàn)有圖書5012冊，生均圖書21冊。各班級建有圖書 柜，保證學生的閱讀量，師生捐出自己的圖書，大家相互借閱，討論交流，共同提高。

教學儀器 學校各種儀器配備達到國家二類標準。有專人管理，總賬、分類賬、報損賬、往來帳齊全清楚，各種規(guī)章制度張貼上墻。

教育信息化基礎設施 班級實現(xiàn)“班班通”，建有學生微機室，配備微機14臺，電信網絡寬帶接通，保證師生流暢快捷上網，達到資源共享。實現(xiàn)農村小學遠程教育工程正常使用。

體音美器材 配備達到國家二類標準，擺放整齊、有序。

3、運動場地

學校體育活動場地面積1710平方米，生均7.2平方米。

4、學校建筑面積

教室 建筑面積723平方米，生均面積3平方米，每個教室配有節(jié)能燈3支。

教學輔助用房 總面積933平方米，其中教室面積723平方米，實驗室面積92平方米，圖書室面積60平方米，微機室面積58平方米。

教師辦公用房 教師辦公用房面積86平方米。設有教務處、會議室、辦公室、文印室等，配齊處室辦公用品，保證正常工作。

生活用房 學生食堂 學校無專用食堂，用原有教室改建成食堂，建筑面積32平方米，就餐學生238人。學校食堂防鼠臺、冰箱、消毒柜、切絲機等各項設施配備到位，實現(xiàn)學生取餐點和操作間分離，學校加強食品安全管理，檢查從業(yè)人員的健康證，建立食品進貨、入庫、出庫臺賬，堅持索證索票制度和食品的試吃、留樣制度。留樣充足，實行雙人雙鎖，確保師生生命安全。

廁所 建筑面積66平方米，男生廁所蹲位8個,女生蹲位8個，廁所每日一掃，干凈整潔，地面硬化防滑。

5、學校占地面積

學校占地面積2466平方米，生均占地面積10.4平方米。建筑面積1496平方米，生均建筑面積6.3平方米。

三、學校管理與質量

1、學校全面貫徹黨的教育方針，大力實施素質教育，促進學生德智體美全面發(fā)展。堅持德育為先，能力為重，全面發(fā)展，特色明顯。開齊課程，開足課時。

2、學校配套設施齊全，能滿足日常教育教學工作要求，校園環(huán)境優(yōu)美，文化氛圍濃厚。學校從實際出發(fā)，一方面加大對教師的培訓，另一方面，學校要求每位教師充分挖掘各類教育教學資源的潛力，更好地服務于教育教學，充分發(fā)揮教育教學資源的作用。

3、增強德育意識，開展德育活動。全體教職工進一步確立了德育工作的首位意識和全員德育意識，在不同崗位切實加強德育工作，加強協(xié)作，群策群力，努力形成人人德育的意識。經常開展豐富多彩的活動，在活動中，培養(yǎng)了學生高尚的情操和對理想、對科學、對未來的美好追求。

4、控輟保學工作

學校實施嚴格的控輟保學措施，防止學生輟學。近年來我校沒有輟學生，鞏固率為100%。

5、學生體質健康工作

學校嚴格按照上級要求開展陽光體育大課間活動，每天上午10：00做“眼保健操”、接著做“廣播操”，中午12:30跳“彝族達體舞”，下午15:30做“眼保健操”。近年來，我校的學生體質健康測試成績均在90%以上。

6、義務教育均衡發(fā)展

嚴格執(zhí)行義務教育學生免試、就近入學制度，不分重點班，不以 3 任何形式下達升學指標，不單純以升學率和考試成績對教師和學生進行排名和獎懲。建立全新的學生觀念，相信學生人人皆有才，人人能成才，多一把尺子就多一批好學生，培養(yǎng)體音美特長生，開展各種社團活動，開設有書法活動、繪畫活動、七巧科技活動、音樂活動、舞蹈活動等。加強班級間教育均衡發(fā)展，選擇責任心強、業(yè)務素質高的教師擔任班主任。強化班主任培訓，定期舉行班主任經驗交流會，豐富班級管理藝術，提升班級管理水平。

7、規(guī)范化管理

按照《貴州省中小學管理規(guī)范》規(guī)范辦學行為，切實采取有效措施減輕學生過重的課業(yè)負擔。嚴格控制學生的在校時間，每周實行五天制。減少學生的作業(yè)量，語文、數(shù)學課外作業(yè)量不超過30分鐘，英語、品社、科學學科學生當堂完成作業(yè)，不將作業(yè)留到課外。不要求學生購買任何的教輔資料。減少考試次數(shù)，每學期只舉行期中、期末兩次大型考試，不舉行任何考試，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。學校嚴格按照上級收費政策，堅決杜絕一切形式的亂收費現(xiàn)象。每學期開學之初將收費情況在校務公開欄中進行公示。

四、教師隊伍

1、基本情況

我校共有教師19名，本科10人，占教師總數(shù)的53%；?？?人，占教師總數(shù)的42%；中師1人，占教師總數(shù)的5%。教師學歷達到均衡教育發(fā)展的要求。學校利用各種渠道加強師德建設，積極開展師德承諾、行風建設等活動，努力做到自覺依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、嚴謹治學、廉潔從教和為人師表，樹立良好的教師形象。

2、利用多種途徑加強教師職業(yè)道德教育，增強教師教書育人的責任感和使命感，要求教師平等地對待每一個學生，因材施教，關注學生個體差異，尊重學生的人格。要求教師愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，不 4 計較個人得失，全心全意地服務于教育事業(yè)。積極開展教師繼續(xù)教育工作，不斷提高教師的業(yè)務能力，促進教師專業(yè)化成長。為每位教師建立專業(yè)發(fā)展檔案，明確專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。組織教師參加貴州省組織的國培計劃，促進教師快速成長。學校開展校本培訓，業(yè)務研修，開展教師結對幫扶活動，發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，促進青年教師健康成長。加強電教技術培訓，不斷提高教師的電教能力，讓每一個教師熟練制作課件，運用課件上課。開展電子白板運用培訓工作，熟練運用電子白板筆，進行批注、繪圖。

3、積極開展教師培養(yǎng)和培訓工作，制訂切實可行的教師培訓計劃和考核制度，同時結合學校實際，開展校本教研，認真組織教師參加新課程改革、班主任和教育技術培訓，教師參加學歷提高和繼續(xù)教育培訓，促進教師專業(yè)化成長。

4、教師配備

中心校嚴格按照中小學教師編制配備標準為我校配齊配足教師，特別是注重英語學科專任教師的配備。

五、學生管理

1、保障殘疾兒童少年入學 學校積極創(chuàng)造條件保障殘疾兒童少年就近入學，學?，F(xiàn)在沒有殘疾兒童。

2、保障留守兒童入學 學校積極創(chuàng)造條件保障留守兒童就近入學，學校現(xiàn)有留守兒童24人，其中單親留守兒童0人，雙親留守兒童24人。學校安排有專人管理，無論是在生活上還是在學習上給他們提供更多的關愛，開展一系列的活動，使他們的家長在外安心工作，在校的學生安心學習。

3、學校對貧困學生在校的學習及生活給予資金上的保障，號召廣大師生積極為他們奉獻愛心，學校還成立了“慈善會”，對貧困學生給予資助，想方設法讓這些貧困學生順利完成義務教育，讓他們充 5 分享受黨的惠民政策以及“慈善會”對他們的關心。

六、安全工作

學校安全穩(wěn)定領導小組每月對學校的所有硬件設施進行安全隱患排查，逐一進行檢查，建立臺賬，制定整改措施。加強消防安全工作，通過主題班會、法制安全報告會等形式，加大對《消防法》的宣傳力度，增強師生的消防意識和防范能力，學校按要求在重點部位配備了滅火器，建立健全了學校消防安全制度，學校每學期舉行消防安全疏散演練，提高了師生在重大災難來臨時的自救自護能力。學校實行24小時值班制度，安全保衛(wèi)輪流值班，領導班子帶班查崗，并做好值班記錄。做好學生課外活動安全保衛(wèi)，學生在課間操、課外活動時，安排了教師進行秩序維護及負責區(qū)域內學生安全，保證了學校全方位、全時段、無空隙的安全管理。同時還認真落實安全教育工作，每學期都以安全教育月、安全教育周為載體對全體師生進行安全知識教育，全體動員、全員參與開展防火、防電、防水等系列安全知識教育活動，增強了全體師生的安全意識，提高了師生自救、自護能力。

七、校園管理

1、加強校產管理、提高使用效率。在財產管理上，按規(guī)定的管理制度執(zhí)行，做好財產記賬和報損調整工作。切實做好教學的物資供應，為教學提供良好的設施，管好、用好這些設施，確保財產的安全，充分發(fā)揮設備的作用，更好地為教育服務。

2、班級環(huán)境布置。在教室內張貼“四表”（課程總表、班級課程表、作息時間表、校歷表），除此之外，室內布置學校進行統(tǒng)一規(guī)劃，教室后墻設有開放式書架和衛(wèi)生角，主墻面為“學習園地”，由各班主任負責個性化、人文性設計，要求班級文化建設切合實際。

3、文化長廊展現(xiàn)特色。充分利用圍墻，在圍墻上做了噴繪，內容豐富，充分發(fā)揮特色作用。

八、學校管理特色

全面貫徹黨的教育方針，以人為本，面向全體學生，依法執(zhí)政，依法治校。堅持德育為首，扎實推進素質教育，促進學生全面發(fā)展，切實減輕學生負擔。著力提高學生的社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。

九、教育教學工作成效

學校領導班子團結，凝聚力強，教師愛崗敬業(yè)，努力工作，積極鉆研業(yè)務，多渠道、全方位地提高自身的水平，教學效果顯著。近年來的考試，我校成績優(yōu)秀，多次得到普古中心校的好評。

總之，我校雖然取得了一定的成績，但也還存在許多不足之處。學校將及時找出存在的問題，及時整改，限時整改，迎接上級的驗收。

小學

2017年4月21日