第一篇：和諧平安校園匯報(bào)材料

學(xué)校

平安和諧校園匯報(bào)材料

根據(jù)區(qū)教育局創(chuàng)建“平安和諧校園”的實(shí)施意見，我校在創(chuàng)建“平安和諧校園”的過程中，認(rèn)真學(xué)習(xí)文件的有關(guān)精神，以及評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，扎實(shí)開展校園及周邊治安綜合治理工作，確保學(xué)校安全穩(wěn)定，為全體師生創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、文明、和諧的學(xué)習(xí)、工作和生活氛圍，為學(xué)校建設(shè)提供了一個(gè)良好的校園環(huán)境。現(xiàn)將創(chuàng)建工作匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全

學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全。學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，中層領(lǐng)導(dǎo)任組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查，定期地組織人員對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行排查。完善了多項(xiàng)安全制度和應(yīng)急預(yù)案，和各處室負(fù)責(zé)人簽訂了《安全責(zé)任書》，把安全工作納入學(xué)校工作的總體安排。小組定期召開會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)精神，通報(bào)安全情況，提出整改意見，制訂安全工作計(jì)劃，并督促計(jì)劃制度的落實(shí)。學(xué)校還采取多種形式對(duì)師生進(jìn)行安全教育，提高安全防范意識(shí)和掌握一定的安全知識(shí)。

二、宣傳發(fā)動(dòng)，全員參與

自創(chuàng)建工作開展以來，學(xué)校召開教師“創(chuàng)平安和諧校園”動(dòng)員大會(huì)。傳達(dá)文件，部署工作，提出要求，使全校教師充分認(rèn)識(shí)“創(chuàng)建平安校園”工作的意義及職責(zé)。全校學(xué)生決心用實(shí)際行動(dòng)投入“創(chuàng)建平安和諧校園”活動(dòng)，遵守紀(jì)律，努力學(xué)習(xí)，自我教育，嚴(yán)格要求，追求進(jìn)步，為學(xué)校添光增彩。

無論是學(xué)校行政會(huì)議，教師會(huì)議，還是學(xué)生會(huì)議，無時(shí)無刻不提“安全”。各處室、年級(jí)、班級(jí)都緊緊圍繞“安全”開展活動(dòng)。我們以“人人講安全，事事講安全，時(shí)時(shí)講安全，一生才安全”和“居安思危、防微杜漸，切實(shí)加強(qiáng)安全工作”等名言警句來教育學(xué)生。黑板報(bào)定期刊出安全、法制?？靸x式上進(jìn)行安全教育，班級(jí)板報(bào)中每學(xué)期還刊出安全和法制教育專版，給師生們以正確的引導(dǎo)。學(xué)校利用主題周會(huì)等班級(jí)活動(dòng)，加強(qiáng)安全、法制教育，做到早宣傳、早認(rèn)識(shí)、早預(yù)防。我們充分利用宣傳媒體，加強(qiáng)安全教育，使師生們認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性、艱巨性、復(fù)雜性，增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的意識(shí)，提高了自我防范和自我保護(hù)的能力。

三、精心組織，認(rèn)真開展

為了確保創(chuàng)建目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)，我們嚴(yán)格遵循“預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治”的方針，堅(jiān)持 “誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則。做到校長(zhǎng)對(duì)全校的安全工作負(fù)責(zé)，班主任對(duì)班級(jí)安全工作負(fù)責(zé)，教職工均有維護(hù)學(xué)校安全和保護(hù)學(xué)生安全的責(zé)任與義務(wù)，做到網(wǎng)絡(luò)清楚，職責(zé)分明。

我們一直把安全列入對(duì)年段、對(duì)班級(jí)、對(duì)班主任考核的內(nèi)容。學(xué)期初，校長(zhǎng)與各個(gè)班級(jí)、年段、處室、學(xué)生家長(zhǎng)等一一簽訂了安全教育和管理的責(zé)任書，做到主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)抓、其他領(lǐng)導(dǎo)分頭抓、一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)，形成黨政工團(tuán)等統(tǒng)一協(xié)調(diào)齊抓共管的格局，以確保學(xué)校師生員工的安全。

1．學(xué)校建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行各種安全管理制度。如實(shí)驗(yàn)室安全管理制度、門衛(wèi)管理制度、網(wǎng)絡(luò)安全管理制度、消防安全管理制度等等，對(duì)其負(fù)責(zé)人均定期進(jìn)行培訓(xùn)，也要求其在管理過程中做好相關(guān)記錄，對(duì)其存在的問題進(jìn)行糾正，使問題得到及時(shí)妥善處理。

2． 定期檢查學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)備、學(xué)校用水用電、防火防盜、等安全設(shè)備等各類基礎(chǔ)設(shè)備是否完備。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題和隱患，及時(shí)派專人進(jìn)行整治。

3．加強(qiáng)學(xué)生集體活動(dòng)和外出活動(dòng)的管理，做到活動(dòng)有計(jì)劃、外出有審批，并在活動(dòng)前做好全面安全教育工作，堅(jiān)決貫徹就近、徒步、安全原則。

4．對(duì)校內(nèi)發(fā)生違紀(jì)事件和不規(guī)范行為進(jìn)行重點(diǎn)排查，并參與處理，有力打擊了違紀(jì)現(xiàn)象。根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)和現(xiàn)有的條件，我們建立健全了多個(gè)切實(shí)可行的應(yīng)急工作預(yù)案，如：突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防傳染病和加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全工作預(yù)案、預(yù)防和處置校園突發(fā)事件應(yīng)急工作預(yù)案、防汛工作預(yù)案、消防工作預(yù)案等，并組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。并根據(jù)各項(xiàng)預(yù)案開展應(yīng)急演習(xí)，提高全體師生的應(yīng)急能力。

5．召開主題班會(huì)，主題班會(huì)體現(xiàn)學(xué)生的主體性和參與性，學(xué)生用演講、朗誦、歌唱、表演等形式表達(dá)一個(gè)共同的心聲：創(chuàng)“平安和諧校園人人有責(zé)”。6．校園“創(chuàng)建平安和諧校園”的主要陣地在班級(jí)。以班級(jí)為主陣地經(jīng)常性地開展“創(chuàng)建平安校園”活動(dòng)，使每個(gè)班成為“創(chuàng)建平安校園”有力的組織力量，使每個(gè)學(xué)生成為“創(chuàng)建平安校園”的積極分子，這是把“創(chuàng)建平安校園”真正落到了實(shí)處。

四、認(rèn)真總結(jié)，持久開展

經(jīng)過“創(chuàng)建平安和諧校園”階段工作，我們感覺到動(dòng)員全校師生積極投入這項(xiàng)活動(dòng)，充分發(fā)揮群眾的戰(zhàn)斗作用非常重要；在創(chuàng)建工作中也發(fā)現(xiàn)管理上存在不少問題，需要查漏補(bǔ)缺，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校管理工作上一個(gè)新的臺(tái)階；在創(chuàng)建工作中產(chǎn)生的一些管理新的形式，新的措施，新的空間，值得肯定和保持，也將成為今后工作的借鑒。

總之，在開展創(chuàng)建“平安和諧校園”的工作中，我校積極行動(dòng)、認(rèn)真總結(jié)、結(jié)合實(shí)際、抓住重點(diǎn)、突破薄弱，取得了新的進(jìn)步，使創(chuàng)建工作的具體任務(wù)、措施真正落到實(shí)處、發(fā)揮作用。今后，我們將進(jìn)一步改進(jìn)工作，不斷探索綜合治理、創(chuàng)建“平安和諧校園”的新路子新經(jīng)驗(yàn)，為建設(shè)“平安和諧雙泉路”作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第二篇：平安和諧校園匯報(bào)

XX小學(xué)“平安和諧校園”創(chuàng)建工作匯報(bào)

自開展“平安和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng)以來，我校以“平安、文明、和諧”為工作目標(biāo)，以安全工作為重點(diǎn)，明確分工，落實(shí)責(zé)任，從日常工作的點(diǎn)滴抓起，努力構(gòu)建“平安、和諧、文明”的育人環(huán)境，取得了階段性成果?，F(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：

一、健全組織機(jī)構(gòu)，完善規(guī)章制度

1、將“平安和諧校園”工作列入學(xué)校重要議事日程，成立了由鄭得燕校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“平安和諧校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體指導(dǎo)“平安和諧校園”的創(chuàng)建工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組將各項(xiàng)工作分解細(xì)化、具體到人，規(guī)定了教職員工的相應(yīng)職責(zé)，實(shí)行“一崗雙責(zé)”的崗位責(zé)任制，并層層簽訂安全管理目標(biāo)責(zé)任書，并嚴(yán)格責(zé)任追究制度。

2、學(xué)校狠抓制度建設(shè)，建立并完善了校門出入管理、交通、疾病控制、消防管理、飲食衛(wèi)生、安全檢查、危房報(bào)告、危險(xiǎn)化學(xué)品管理、各功能室管理、集會(huì)及大型活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、水、電、氣使用、信息報(bào)送等方面的安全管理制度。

3、為應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的校園安全突發(fā)事件，學(xué)校還建立和完善了防震減災(zāi)、外來暴力傷害、傳染疾病、食品衛(wèi)生等方面的各類應(yīng)急預(yù)案，形成了管理科學(xué)、應(yīng)對(duì)有序的校園突發(fā)事件應(yīng)對(duì)體系。

二、加大安全投入，規(guī)范日常管理

（一）加大了人防、物防、技防投入

1、學(xué)校配備了專職安全保衛(wèi)人員，建立起了校園義務(wù)巡邏隊(duì)、校園義務(wù)消防隊(duì)、校園護(hù)衛(wèi)隊(duì)等，加強(qiáng)了學(xué)校安全工作的隊(duì)伍建設(shè)。

2、學(xué)校的安全設(shè)施得到了加強(qiáng)，門衛(wèi)值班配備了頭盔、鋼叉、警棍等防暴器具，圖書室、閱覽室、書法教室等功能室配備了滅火器，微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室等各功能室安裝了防盜門窗。

3、校內(nèi)安裝了監(jiān)控系統(tǒng)，對(duì)學(xué)校大門、教學(xué)樓前后、各重點(diǎn)設(shè)施進(jìn)行24小時(shí)監(jiān)控并錄像，通過網(wǎng)絡(luò)連入公安部天網(wǎng)工程，提高了學(xué)校安全防范能力。

（二）加強(qiáng)了校園安全常規(guī)管理

1、嚴(yán)格值班執(zhí)勤制度。學(xué)校實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)帶班、值班人員全天候值班的制度，規(guī)定了值班人員的職責(zé)，形成了開關(guān)校門、校門出入、物品查驗(yàn)、訪客登記、校園巡邏等一系列的值班執(zhí)勤常規(guī)。同時(shí)為加強(qiáng)課間安全管理，實(shí)行樓梯道值班制度，值班教師按時(shí)到樓梯、道口值班，防范學(xué)生擁擠踩踏事故，規(guī)范學(xué)生課間行為。

2、狠抓安全隱患排查。為消除學(xué)校安全隱患，學(xué)校制定了安全隱患每天一檢查、每月一匯報(bào)的隱患排查整改制度，對(duì)學(xué)校的消防、食品衛(wèi)生、用電（用氣、用水）、教學(xué)設(shè)施、教學(xué)活動(dòng)、校舍、周邊環(huán)境等進(jìn)行全面排查，查出隱患立即整改，并將排查情況記入《安全隱患日查記錄表》和《安全隱患排查整改臺(tái)賬》。

3、開展專項(xiàng)整治活動(dòng)。學(xué)校密切關(guān)注安全形勢(shì)，針對(duì)社會(huì)安全問題適時(shí)開展如手足口病防控、消防隱患排查、周邊治安防控、交通安全、依法治校等專項(xiàng)整治活動(dòng)，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，以確保學(xué)校安全。

4、重視安全氛圍營(yíng)造。學(xué)校利用校園噴繪、宣傳欄、黑板報(bào)、校園廣播站等宣傳校園安全文化知識(shí)，并建立了校園安全文化走廊，懸掛了校園安全十六防掛圖，營(yíng)造了濃厚的安全文化氛圍，提高了師生的安全意識(shí)。

5、關(guān)注師生校園生活。關(guān)注師生健康，定期對(duì)師生員工開展體檢和體質(zhì)監(jiān)測(cè)，倡導(dǎo)課間體育鍛煉；關(guān)注教師思想和行為狀況，及時(shí)調(diào)處各類矛盾糾紛，了解并幫助解決教師困難；關(guān)注學(xué)生心理健康，定期開展心理健康知識(shí)講座，設(shè)立心理咨詢室，了解并疏導(dǎo)學(xué)生心理健康問題。

三、狠抓安全教育，加強(qiáng)安全演練

1、學(xué)校定期開展經(jīng)常性的安全教育活動(dòng)，并且有針對(duì)性的著重開展了消防安全、交通安全、防震減災(zāi)、流行疾病防控等方面的教育活動(dòng)，充分利用校園廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)、主題班會(huì)等宣傳陣地，通過開展知識(shí)講座、主題班會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、手抄報(bào)制作比賽等方式宣傳普及安全知識(shí)，提高了師生的安全防護(hù)意識(shí)和能力。

2、將法制教育作為安全教育的一個(gè)重要組成部分，除開展了防毒品、防犯罪等方面的知識(shí)講座和主題班會(huì)外，學(xué)校還邀請(qǐng)了校外法制教育輔導(dǎo)員來校做法制教育報(bào)告會(huì)，組織舉行了“法律在我心中”演講比賽和法律知識(shí)競(jìng)賽，帶領(lǐng)學(xué)生赴我校校外法制教育基地參觀了反邪教圖片展覽。一系列活動(dòng)的開展有效增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)法律興趣和遵紀(jì)守法的意識(shí)。

3、定期開展緊急疏散演練，以提高學(xué)生各種情況下自救逃生能力為目的，設(shè)計(jì)了防踩踏、防震、防火災(zāi)等不同專題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了每周一次的安全緊急疏散演練，提高了復(fù)雜情況下學(xué)生自救自護(hù)能力。

四、開展校園文明建設(shè)，構(gòu)建和諧育人環(huán)境

1、學(xué)校積極開展校園文明建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》和《中（?。W(xué)生日常行為規(guī)范》等要求，開展了旨在

培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，提高教師的從教素質(zhì)的師德活動(dòng)月等一系列活動(dòng)。通過這些活動(dòng)的開展和全體師生的共同努力，我校師生的文明素質(zhì)明顯提高。

2、學(xué)校重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)，開辟了綠化帶栽植各種綠化苗木，及時(shí)更新宣傳欄和校園文化噴繪內(nèi)容，豐富校園廣播站的廣播內(nèi)容，推進(jìn)各班級(jí)讀書角建設(shè)，使校園處處體現(xiàn)教育和熏陶作用；

3、設(shè)立了音樂教室、舞蹈教室等功能教室，并以此為依托，經(jīng)常組織學(xué)生開展各種文體活動(dòng)。開設(shè)了“筆墨飄香”校本課程，專門設(shè)立了書法美術(shù)教室，開辦了書法美術(shù)教學(xué)課，培訓(xùn)學(xué)生的毛筆字、鋼筆字、粉筆字書法和中國(guó)畫繪畫技巧，提高了學(xué)生藝術(shù)鑒賞力和人文素養(yǎng)。

4、扎實(shí)推進(jìn)“蓓蕾讀書工程”。通過講讀書競(jìng)賽、講故事比賽、閱讀考級(jí)等活動(dòng)，學(xué)習(xí)課外文化知識(shí)。開展“讀詩(shī)誦經(jīng)”古詩(shī)文學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)習(xí)我國(guó)傳統(tǒng)文化，熏陶學(xué)生品行，培養(yǎng)學(xué)生人文素養(yǎng)。

一系列豐富多彩的校園文化活動(dòng)，豐富了學(xué)生的課余活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生相關(guān)素質(zhì)的成長(zhǎng)，也為學(xué)校創(chuàng)設(shè)了文明、和諧的育人環(huán)境。

“平安和諧校園”的創(chuàng)建工作，任重而道遠(yuǎn)，我們將繼續(xù)在上級(jí)教育主管部門的關(guān)心和指導(dǎo)下，爭(zhēng)取個(gè)方面支持，扎實(shí)有效地開展各項(xiàng)工作，力爭(zhēng)學(xué)校工作水平再上一個(gè)新臺(tái)階。

二〇一〇年十二月

第三篇：平安和諧校園創(chuàng)建匯報(bào)

平安和諧校園創(chuàng)建匯報(bào)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)您好：

歡迎來到焦莊中心小學(xué)指導(dǎo)工作，下面我對(duì)我校的安全工作做一下匯報(bào)：

一、高度重視 健全完善安全制度

學(xué)校把安全工作列入學(xué)校重要的議事日程。建立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，完善管理機(jī)構(gòu)，涉及安全工作方方面面分工明確、各盡其職；進(jìn)一步完善了各項(xiàng)安全管理制度，編訂了《學(xué)校安全制度匯編》；學(xué)校先后出臺(tái)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任制，層層簽訂了目標(biāo)責(zé)任書，安全責(zé)任明確到人；為了做好安全工作，我校堅(jiān)持各項(xiàng)工作有計(jì)劃、有措施、有檢查、有整改、有總結(jié)；先后制定了安全工作會(huì)議記錄，各項(xiàng)安全事故防范預(yù)案。人防、物防、技防等保障設(shè)施均得到完善。學(xué)校安全工作取得了一定成績(jī)，得到周治雯市長(zhǎng)和王偉局長(zhǎng)的肯定。

二、樹立安全意識(shí) 教育先行

重視組織制度和領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的建設(shè)，同時(shí)，我校更注重師生安全意識(shí)的樹立和強(qiáng)化，開展多種形式的安全教育活動(dòng)：每周開一次安全工作會(huì)議，分析安全形勢(shì)，布置安全工作任務(wù)；每個(gè)班級(jí)每周至少組織一次安全主題班會(huì)，上好安全教育課。在安全教育工作上，我們不但苦練“內(nèi)功”，還發(fā)動(dòng)社會(huì)力量，團(tuán)結(jié)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的安全教育。本學(xué)期初，我校兼任法制副校長(zhǎng)——王世可所長(zhǎng)，為我校全體師生做了一次精彩的法制報(bào)告，讓我校師生懂得了運(yùn)用發(fā)律武器維護(hù)自身安全。另外，我們通過分發(fā)安全教育致家長(zhǎng)的一封信、開家長(zhǎng)座談會(huì)等多種形式，向家長(zhǎng)介紹學(xué)校安全教育內(nèi)容，緊密聯(lián)系家長(zhǎng)一起培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的安全意識(shí)，使學(xué)生掌握足夠的安全知識(shí)。

三、落實(shí)責(zé)任 防患于未然

為進(jìn)一步落實(shí)安全工作責(zé)任，我校校長(zhǎng)與業(yè)務(wù)主任、總務(wù)主任，業(yè)務(wù)主任與教師，總務(wù)主任與班主任、保安，分級(jí)簽訂層層責(zé)任書，校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，安全職責(zé)具體到人，人盡其責(zé)；有力地保證了各項(xiàng)工作的開展和落實(shí)。作為安全工作的第一責(zé)任人，我把安全工作放在各項(xiàng)工作的首位，每月召開數(shù)次安全工作會(huì)議，每月進(jìn)行一次安全大排查，找出隱患，及時(shí)整改，使安全事故消滅在萌芽狀態(tài)，另一方面，緊抓安全教育不放松，要求每個(gè)班級(jí)開好安全主題班會(huì)，上好安全教育課，緊密聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)，努力做好安全教育工作。

四、營(yíng)造安全文化 安全意識(shí)深入人心

在資金緊張的現(xiàn)實(shí)情況下，我校擠出資金營(yíng)造濃厚的安全文化氛圍。我們?cè)O(shè)立了安全科、610室、門衛(wèi)室等專門科室，在門崗和各樓層設(shè)置監(jiān)控點(diǎn)，為學(xué)校安全提供技術(shù)保障。在各樓層走廊和樓道張貼懸掛安全主題噴繪、安全小提示、教師值班表等，讓全體師生沐浴在濃厚的安全文化氛圍中，潛移默化地讓安全意識(shí)深入人心。

以上是我校安全方面的具體工作，有不足之處敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見，再次歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)來我校檢查指導(dǎo)工作。

第四篇：平安和諧校園匯報(bào)材料

魯 城 鎮(zhèn) 中 心 小 學(xué)

“創(chuàng)建平安和諧校園”匯報(bào)材料

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：

大家上午好！

為確保全校師生的人身和財(cái)產(chǎn)安全，在校內(nèi)創(chuàng)設(shè)和諧、安全、穩(wěn)定的校園環(huán)境。根據(jù)市教育局、縣教體局有關(guān)“創(chuàng)建平安和諧校園”活動(dòng)的要求，我校進(jìn)行全面細(xì)致的安全工作檢查、事故排查和隱患防范，杜絕了校園內(nèi)各類安全事故的發(fā)生，做到防患于未然?，F(xiàn)就我校在創(chuàng)建“平安和諧校園”中所做的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家匯報(bào)如下：

一、健全組織，完善制度，明確責(zé)任

1、我校始終把創(chuàng)建平安和諧校園工作放在學(xué)校工作的重中之重，抓緊抓好。為此學(xué)校把此項(xiàng)工作列入學(xué)校重要的議事日程，納入了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。先后學(xué)校制定了“平安和諧校園”創(chuàng)建工作發(fā)展規(guī)劃，制定了具體的實(shí)施方案，制訂了各項(xiàng)安全事故防范預(yù)案。學(xué)校成立了“平安和諧校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng):郭雷校長(zhǎng)；成員教導(dǎo)處、政教處等各科室分管教干。不僅對(duì)校園內(nèi)各區(qū)域進(jìn)行劃分，還明確了責(zé)任，做到誰主管誰負(fù)責(zé)，保證學(xué)校的各項(xiàng)措施落實(shí)到位。

2、根據(jù)教育部《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》及市政府、市教育局的要求，進(jìn)一步完善了各項(xiàng)安全管理制度。校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，實(shí)行了安全目標(biāo)責(zé)任制，層層簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書。對(duì)學(xué)校的各區(qū)域張貼了責(zé)任牌。制定了安全隱患排查制度，做到了一 1

周一檢查，一月一匯報(bào)，現(xiàn)場(chǎng)整改的排查機(jī)制，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)安全，舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

二、維護(hù)穩(wěn)定，強(qiáng)化治安，預(yù)防為主

1、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。學(xué)校積極開展了學(xué)校周邊環(huán)境治理工作，不僅請(qǐng)鎮(zhèn)派出所民警到學(xué)校上法治課，而且還利用班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行“小手拉大手文明一起走”活動(dòng)，教育學(xué)生遠(yuǎn)離黑惡勢(shì)力、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧和游戲機(jī)室。除此之外，學(xué)校還利用校園廣播、黑板報(bào)、宣傳欄等各種宣傳手段對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育，確保學(xué)校成為思想道德建設(shè)的主陣地。

2、建立健全突發(fā)公共事件應(yīng)急處置預(yù)案體系，先后制定了《自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案》、《房屋倒塌應(yīng)急預(yù)案》、《防臺(tái)風(fēng)、雷電、洪水、地震應(yīng)急預(yù)案》、《食物中毒應(yīng)急預(yù)案》、《防傳染病應(yīng)急預(yù)案》、《交通安全應(yīng)急預(yù)案》等一系列應(yīng)急預(yù)案。

3、加強(qiáng)學(xué)生安全演練及教育工作。學(xué)校經(jīng)常利用校會(huì)、班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育，經(jīng)常開展安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，及時(shí)進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)和演練。通過此項(xiàng)活動(dòng)的開展，大大提高了師生的逃生速度與技巧，使學(xué)生受到了良好的安全教育，真正樹立了安全第一，沒有安全就沒有一切的思想。

4、強(qiáng)化了學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。學(xué)校門口配有保安晝夜值班，并設(shè)有警務(wù)室。配備了頭盔、警棍、警用鋼叉及報(bào)警電話，有交接班記錄，出入學(xué)校要做專門的登記。學(xué)校除安保人員值班外還專門安排教師晝夜輪流值班、教干帶班。值班人員要求做到24 小時(shí)校園治安巡查，巡查日志和工作記錄詳實(shí)。學(xué)校從未發(fā)生任何治安事件。

三、強(qiáng)化管理，保障得力，措施到位

我校校舍設(shè)施、設(shè)備符合國(guó)家有關(guān)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，校舍無危房；樓梯、設(shè)置符合安全要求。按照規(guī)定配備了消防器材并保持性能完好；疏散通道暢通，疏散標(biāo)志、應(yīng)急照明設(shè)備符合要求；配電間、插座、開關(guān)及線路安裝規(guī)范、狀況良好；規(guī)范用電及火源管理，無違章用電用火行為，無火災(zāi)事故發(fā)生；嚴(yán)格落實(shí)易燃易爆等危險(xiǎn)品管理制度；定期進(jìn)行消防檢查，及時(shí)整改消防隱患；學(xué)校每學(xué)年組織一次火場(chǎng)逃生演練。

四、校園治理，環(huán)境建設(shè)，文化宣傳

1、校園綠化率較高，環(huán)境優(yōu)美，無亂寫、亂畫現(xiàn)象；校園整潔衛(wèi)生，垃圾日產(chǎn)日清；道路平整，校園內(nèi)車輛停放整齊，校內(nèi)無小商攤點(diǎn)，校園環(huán)境優(yōu)越。學(xué)校堅(jiān)持配合公安機(jī)關(guān)“打防結(jié)合，預(yù)防為主”的方針，徹底疏理校園及其附近的安全環(huán)境，進(jìn)一步落實(shí)了校園安全責(zé)任制，校園交通秩序良好。

2、校園文化建設(shè)良好。門口兩邊有安全教育宣傳欄，教學(xué)樓走廊墻壁上有永久性的安全宣傳標(biāo)語，安全知識(shí)牌；危險(xiǎn)區(qū)域有安全提示語和安全警示牌、教學(xué)樓的顯要位置有校訓(xùn)和學(xué)校的辦學(xué)理念性的標(biāo)語。學(xué)校建立起內(nèi)容覆蓋課堂教學(xué)、課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐的人文素質(zhì)和科學(xué)精神教育體系。組織開展了學(xué)生演講辯論比賽，體育比賽，合唱比賽，師生征文比賽，師生書畫比賽等一系列內(nèi)容豐富、形式新穎的活動(dòng)有力促進(jìn)了師生的思想道德修養(yǎng)。校園景觀設(shè)計(jì)均符合學(xué)校特色，體現(xiàn)現(xiàn)代教育理念。

3、學(xué)校重視學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，及師生的文明禮儀教育。

學(xué)校經(jīng)常開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》知識(shí)競(jìng)賽，使學(xué)生不但記得牢，而且做得好。學(xué)生自覺遵守法律法規(guī)、校紀(jì)校規(guī)，無違法犯罪現(xiàn)象。校園內(nèi)學(xué)生講文明、懂禮貌，養(yǎng)成了良好的文明行為習(xí)慣。

4、學(xué)校把職業(yè)道德教育納入教師培訓(xùn)計(jì)劃并組織實(shí)施。教師把保護(hù)學(xué)生生命健康作為教育的根本任務(wù)來抓，學(xué)生對(duì)教師滿意度高 ；不存在教師歧視、侮辱、毆打、體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。學(xué)校把安全知識(shí)教育列入教學(xué)計(jì)劃，保證課時(shí)，定期開展經(jīng)常性的安全教育，學(xué)生自救自護(hù)能力訓(xùn)練，培養(yǎng)有計(jì)劃、有措施、有落實(shí)。學(xué)校結(jié)合國(guó)家普法計(jì)劃采取和安全教育活動(dòng)，采取多媒體教室講座和微機(jī)室等多種形式對(duì)學(xué)生開展法制教育活動(dòng)學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)考試。完善了法制副校長(zhǎng)制度，聘請(qǐng)了鎮(zhèn)派出所副所長(zhǎng)為我校的法制副校長(zhǎng)，每學(xué)期進(jìn)行一次法律講座，構(gòu)建起了家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的教育管理機(jī)制。我校非常重視學(xué)生的心理健康教育，設(shè)立心理健康咨詢室，配有兼職輔導(dǎo)人員，為學(xué)生提供及時(shí)、有效、高質(zhì)量的心理健康指導(dǎo)與服務(wù)。

總之，在開展“平安和諧校園” 活動(dòng)創(chuàng)建工作以來，我校的安全工作開展扎實(shí)有效，防災(zāi)逃生演練、以及交通安全教育社會(huì)反響良好，多次受到縣教體局的表彰。在看到成績(jī)的同時(shí)我們也深知校園安全工作任重而道遠(yuǎn)，工作中難免有不足之處，懇請(qǐng)專家和領(lǐng)導(dǎo)多給予指導(dǎo)。

第五篇：平安和諧校園匯報(bào)材料

**** 小 學(xué)

“創(chuàng)建平安和諧校園”匯報(bào)材料

各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家上午好！

****小學(xué)現(xiàn)有28個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1285人，教職工70人，是青島市規(guī)范化學(xué)校，全國(guó)養(yǎng)成教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校。2010我校被評(píng)為區(qū)級(jí)“平安和諧校園示范?！?，我們便以此為動(dòng)力，按照“第一要?jiǎng)?wù)保安全，第一責(zé)任創(chuàng)和諧”的要求，努力創(chuàng)造干群和諧、師生和諧、家校和諧、教學(xué)和諧、環(huán)境和諧，把**市平安和諧校園創(chuàng)建工作擺在突出位置，作為學(xué)?！耙话咽帧惫こ虂碜?。學(xué)校統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，分工合作，齊抓共管，務(wù)求實(shí)效，健全了工作制度，落實(shí)了工作措施，開展了一系列富有成效的平安和諧教育活動(dòng)，取得了令人滿意的效果，現(xiàn)就我校在創(chuàng)建“平安和諧校園”中所做的具體工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：

一、健全組織，完善制度，為創(chuàng)建平安和諧校園提供保證。

1、健全組織機(jī)構(gòu)，形成工作合力。我校圍繞創(chuàng)建“平安和諧校園”的總體工作要求，學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以教導(dǎo)處、總務(wù)處及公安執(zhí)法部門有關(guān)人員為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)將創(chuàng)建平安和諧校園工作涉及的有關(guān)安全、保衛(wèi)和校園穩(wěn)定等具體工作分解到有關(guān)人員。切實(shí)加強(qiáng)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，把創(chuàng)建工作擺到重要日程。全體領(lǐng)導(dǎo)小組成員，定期對(duì)全校教育教學(xué)、文明守紀(jì)、安全衛(wèi)生等情況進(jìn)行檢查，每天值日領(lǐng)導(dǎo)至少要檢查一次，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)作出處理。

2、完善各項(xiàng)制度，有序推進(jìn)工作。針對(duì)學(xué)校的實(shí)際情況，我校制定了《**小學(xué)創(chuàng)建平安和諧校園責(zé)任制度》，積極構(gòu)建“四位一體”（學(xué)校、家庭、司法、社區(qū)）網(wǎng)絡(luò)，通過建立健全家校、警校、社區(qū)聯(lián)防工作新機(jī)制，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的思想、法制、安全等教育。學(xué)校與年級(jí)組、班主任以及各室老師簽訂責(zé)任狀，與每位學(xué)生的家長(zhǎng)簽訂《家長(zhǎng)承諾書》《家校共管協(xié)議書》，與每位學(xué)生簽訂《安全協(xié)議書》《安全保證書》，從而做到了職責(zé)明確，責(zé)任到人，形成了學(xué)校、班級(jí)、家庭層層有責(zé)，齊抓共管的工作格局。

3、加大資金投入，提供經(jīng)費(fèi)保障。學(xué)校多方籌措資金，千方百計(jì)確保平安創(chuàng)建工作經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位。

二、加強(qiáng)宣傳，開展活動(dòng)，為創(chuàng)建平安和諧校園增添活力

1、提高教師的認(rèn)識(shí)。組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)各種有關(guān)文件精神，牢固樹立創(chuàng)建平安和諧校園的責(zé)任意識(shí)。充分利用周一政治學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)教育政策法規(guī)文件，落實(shí)好《中小學(xué)教師職業(yè)行為規(guī)范》，《中小學(xué)守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等要求，每年3月、9月定為師德活動(dòng)月，引導(dǎo)廣大教師愛崗敬業(yè)，為人師表，建立平等和諧的師生關(guān)系，重視個(gè)別生轉(zhuǎn)化工作，特別要加強(qiáng)對(duì)留守生、特困生、學(xué)困生、嚴(yán)重心理障礙和經(jīng)常違紀(jì)學(xué)生的教育，杜絕了歧視、侮辱、體罰學(xué)生的現(xiàn)象的發(fā)生，多年來我校教師沒有出現(xiàn)體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。全面提高了教師的文明素質(zhì)。教師把保護(hù)學(xué)生生命健康作為教育的根本任務(wù)來抓。學(xué)校把安全知識(shí)教育列入教學(xué)計(jì)劃，保證課時(shí)，定期開展經(jīng)常性的安全教育，學(xué)生自救自護(hù)能力訓(xùn)練，培養(yǎng)有計(jì)劃、有措施、有落實(shí)。實(shí)行每月一警示，每周一教育，每天一提醒，并做好記錄。完善了法制副校長(zhǎng)制度，聘請(qǐng)了街道派出所民警為我校的法制副校長(zhǎng)，每學(xué)期進(jìn)行一次法律講座，構(gòu)建起了家庭、學(xué)校、司法、社會(huì)“四位一體”的教育管理機(jī)制。我校非常重視學(xué)生的心理健康教育，設(shè)立心理健康咨詢室，配有兼職輔導(dǎo)人員，為學(xué)生提供及時(shí)、有效的心理健康指導(dǎo)與服務(wù)。

2、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。學(xué)校積極開展了學(xué)校周邊環(huán)境治理工作，請(qǐng)城陽(yáng)區(qū)交通大隊(duì)交警、上馬街道派出所民警到學(xué)校上法制課，而且還利用班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行“小手拉大手文明一起走”活動(dòng)，教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧和游戲機(jī)廳。除此之外，學(xué)校還利用升旗儀式、校園廣播、黑板報(bào)、宣傳欄、小蕾報(bào)等各種宣傳手段對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育、安全教育，確保學(xué)校成為思想道德建設(shè)的主陣地。

3、建立健全突發(fā)公共事件應(yīng)急處置預(yù)案體系，先后制定了《自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案》、《消防應(yīng)急預(yù)案》、《防臺(tái)風(fēng)、雷電、洪水、地震應(yīng)急預(yù)案》、《食物中毒應(yīng)急預(yù)案》、《防傳染病應(yīng)急預(yù)案》、《交通安全應(yīng)急預(yù)案》等一系列預(yù)案。

4、加強(qiáng)學(xué)生安全演練及教育工作。學(xué)校每學(xué)期組織兩次逃生演練活動(dòng)。經(jīng)常利用校會(huì)、班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育，經(jīng)常開展安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，及時(shí)進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)。通過這些活動(dòng)的開展，大大提高了師生的逃生速度與技巧，使學(xué)生受到了良好的安全教育，真正樹立了安全第一的思想。

5、強(qiáng)化了學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。學(xué)校門口配有保安晝夜值班，并設(shè)有警務(wù)室。配備了頭盔、警棍、警用鋼叉及報(bào)警電話，有交接班記錄，出入學(xué)校要做專門的登記。學(xué)校除安保人員值班外還專門安排教師晝夜輪流值班、領(lǐng)導(dǎo)帶班。值班人員要求做到24小時(shí)校園治安巡查，巡查日志和工作記錄詳實(shí)，派出所的民警把流動(dòng)警務(wù)室設(shè)在我校門口，為我校學(xué)生的安全工作保駕護(hù)航，學(xué)校從未發(fā)生任何治安事件。

6、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，建立和諧的家校關(guān)系。學(xué)校每學(xué)期舉行兩次家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，了解學(xué)生的課堂表現(xiàn)及學(xué)生一學(xué)期以來的綜合情況，向家長(zhǎng)介紹一學(xué)期來學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)及取得的成績(jī)，增進(jìn)家校聯(lián)系，達(dá)成教育共識(shí)。學(xué)校成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，定期召開會(huì)議，討論學(xué)校創(chuàng)建平安和諧校園的各項(xiàng)工作，并提出整改意見。各班級(jí)也成立了班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，由班主任、搭班班主任、任課教師及部分家長(zhǎng)代表組成，并定期進(jìn)行討論，由家長(zhǎng)代表對(duì)班級(jí)各項(xiàng)工作的開展提出意見，并進(jìn)行匯總、落實(shí)。就是因?yàn)槌浞职l(fā)揮了家長(zhǎng)們的作用，我校的各項(xiàng)工作才能順利展開。

7、強(qiáng)化管理，規(guī)范使用校園設(shè)施。我校校舍設(shè)施、設(shè)備符合國(guó)家有關(guān)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，校舍無危房；樓梯、設(shè)置符合安全要求。按照規(guī)定配備了消防器材并保持性能完好；疏散通道暢通，疏散標(biāo)志、應(yīng)急照明設(shè)備符合要求；配電間、插座、開關(guān)及線路安裝規(guī)范、狀況良好；規(guī)范用電及火源管理，無違章用電用火行為，無火災(zāi)事故發(fā)生；嚴(yán)格落實(shí)易燃易爆等危險(xiǎn)品管理制度；定期進(jìn)行消防設(shè)施檢查，及時(shí)整改消防隱患。

三、建設(shè)陣地，宣傳文化，為創(chuàng)建平安和諧校園營(yíng)造氛圍

1、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)。校園綠化有12個(gè)景觀，環(huán)境優(yōu)美，無亂寫、亂畫現(xiàn)象；校園整潔衛(wèi)生，垃圾日產(chǎn)日清；道路平整，校園內(nèi)車輛停放整齊，校內(nèi)無小商攤點(diǎn)，校園環(huán)境優(yōu)越。校園內(nèi)設(shè)有多處文化書，介紹圣人孔子和多位國(guó)學(xué)大師，營(yíng)造了濃厚的文化氛圍。學(xué)校設(shè)有圖書室、閱覽室、多功能教室等配套齊全的專用教室30余個(gè)，教室全部配備多媒體教學(xué)設(shè)備，增強(qiáng)了教育教學(xué)效果。學(xué)校建立了校園網(wǎng)和學(xué)校網(wǎng)站，及時(shí)將學(xué)校動(dòng)態(tài)發(fā)布在網(wǎng)上，實(shí)現(xiàn)了教師資源的共享，也讓社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

2、彰顯校園文化特色。教學(xué)樓走廊墻壁上有永久性的安全宣傳標(biāo)語，安全知識(shí)牌；教學(xué)樓的大廳

設(shè)有校訓(xùn)和學(xué)校的辦學(xué)理念。我校德育品牌“以一為根，奠基未來”獲得青島市十佳德育品牌稱號(hào)，我校校園文化的建設(shè)積極圍繞“以一為根”這個(gè)核心，突出“兩個(gè)一”，即“每個(gè)樓層都有一個(gè)生態(tài)園，每個(gè)樓層都是一個(gè)主題長(zhǎng)廊”。我們將一樓打造成德育長(zhǎng)廊，將學(xué)校德育品牌“以一為根，奠基未來”張貼在大廳醒目位置，另外還有**小學(xué)十二個(gè)好習(xí)慣、學(xué)校核心習(xí)慣，城陽(yáng)區(qū)小學(xué)生八個(gè)好習(xí)慣、城陽(yáng)區(qū)市民行為理念、公民道德建設(shè)基本規(guī)范、社會(huì)主義榮辱觀、雷鋒精神等內(nèi)容，這些內(nèi)容時(shí)刻提醒著老師和學(xué)生要規(guī)范自己的道德行為。二樓為“讀書立世、寫字育人”長(zhǎng)廊，設(shè)有《三字經(jīng)》《百家姓》、《千字文》、《二十四孝》、古詩(shī)賞析等內(nèi)容，學(xué)校以“讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，養(yǎng)一生習(xí)慣”為主題，將學(xué)生的作品緊跟在相應(yīng)的內(nèi)容下面。三樓是體育藝術(shù)長(zhǎng)廊、四樓是科技長(zhǎng)廊。學(xué)校將學(xué)生、家長(zhǎng)、老師作品裝裱上墻，營(yíng)造了濃厚的文化氛圍，給學(xué)生起到了潛移默化的作用。

同時(shí)學(xué)校設(shè)立了三個(gè)生態(tài)園，二樓為“小馬過河生態(tài)園”，這個(gè)生態(tài)園寓意我們的學(xué)生要大膽嘗試每一件事情，沒有嘗試，就沒有成功；三樓是“海闊憑魚躍”生態(tài)園，四樓是是“天高任鳥飛”生態(tài)園，這兩個(gè)生態(tài)園寓意學(xué)校給每個(gè)學(xué)生搭建可持續(xù)發(fā)展的平臺(tái)，讓他們?cè)谥R(shí)的海洋遨游，在一望無際的藍(lán)天飛翔。三個(gè)生態(tài)園責(zé)任到班級(jí)、責(zé)任到學(xué)生，讓學(xué)生在管理生態(tài)園的同時(shí)，感受勞動(dòng)的艱辛，體會(huì)勞動(dòng)的快樂。

3、開展豐富多彩的校園活動(dòng)。學(xué)校組織開展了學(xué)生演講比賽，合唱比賽，課本劇比賽，體育比賽，師生書畫比賽等一系列內(nèi)容豐富、形式新穎的活動(dòng)有力促進(jìn)了師生的思想道德修養(yǎng)。

學(xué)校將青島市農(nóng)業(yè)示范園、青島市中學(xué)生素質(zhì)教育學(xué)工實(shí)踐基地、青島市消防訓(xùn)練基地、敬老院等作為我校的社會(huì)實(shí)踐基地，定期帶領(lǐng)學(xué)生到這些基地進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，提升我校學(xué)生社會(huì)責(zé)任感，讓學(xué)生學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)生存。

4、學(xué)校重視學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育是平安和諧的基礎(chǔ)，學(xué)生有了好的行為習(xí)慣發(fā)生安全事故的幾率就會(huì)變小。我校從養(yǎng)成教育入手為創(chuàng)建平安和諧打好基礎(chǔ)，首先我們從學(xué)生路隊(duì)開始抓起。路隊(duì)是我校養(yǎng)成教育的特色之一，在教學(xué)樓內(nèi)學(xué)生自動(dòng)成行，不管是到飲水間接水還是到洗手間，整齊的隊(duì)伍就是我們的特色，上學(xué)、放學(xué)的路上兩人自動(dòng)成行，這也是學(xué)生自覺的行為。路隊(duì)制度的建立，使學(xué)生們的交通意識(shí)得以增強(qiáng)，組織紀(jì)律性得到加強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)精神得到培養(yǎng)。2009年我校成功舉辦了城陽(yáng)區(qū)路隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，路隊(duì)是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。

2011年10月17日，城陽(yáng)區(qū)養(yǎng)成教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校舉行，我校的養(yǎng)成教育工作得到了全區(qū)中小學(xué)與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng)。2012年4月18日，我校撰寫的“探索養(yǎng)成教育模式，實(shí)施‘核心習(xí)慣培養(yǎng)1+x’工程”的經(jīng)驗(yàn)介紹，被省教育廳評(píng)為全省中小學(xué)德育工作優(yōu)秀案例。今年上半年，我們又從國(guó)內(nèi)外眾多的專家總結(jié)出的好習(xí)慣中選出了：干干凈凈迎接每一天、孝敬父母、堅(jiān)持每天鍛煉身體、微笑待人、認(rèn)真寫字、耐心聽別人說話、用過的東西放回原處、先定目標(biāo)后有行動(dòng)、重要的事情要先做、在錯(cuò)誤中反思自己、先理解別人再爭(zhēng)取別人理解自己、增效協(xié)作這12個(gè)好習(xí)慣，其中我校的核心習(xí)慣是：認(rèn)真寫字。目前我校正在自編養(yǎng)成教育校本教材。

我校班級(jí)文化建設(shè)也處處體現(xiàn)“以一為根”，除了學(xué)校核心習(xí)慣“認(rèn)真寫字”外，每個(gè)班級(jí)都根據(jù)自己的特點(diǎn)制定自己班級(jí)的核心習(xí)慣，我們從學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋，學(xué)生作品、班級(jí)文化布置等各方面突出“以一為根”，讓人一走進(jìn)教室就能感受到這個(gè)班級(jí)的主題，班級(jí)的活動(dòng)也都圍繞班級(jí)核心習(xí)慣進(jìn)行。我們將養(yǎng)成的12個(gè)好習(xí)慣、學(xué)生每學(xué)年要寫好的8個(gè)字，寫字三個(gè)一張貼在教室內(nèi)，以此來熏陶每個(gè)學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生牢記在心。每個(gè)班級(jí)都有一個(gè)微笑墻，將都有學(xué)生的照片貼在微笑墻上，寓意是：學(xué)生微笑著走出校園，走向世界。

學(xué)校為每個(gè)學(xué)生建立成長(zhǎng)檔案袋，將學(xué)生平日的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)、手抄報(bào)、繪畫作品、語數(shù)英各科達(dá)級(jí)卡匯總裝訂成冊(cè)。教室外每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)檔案袋，每天將自己的作品展示在外面。每個(gè)教室都有一個(gè)作業(yè)展牌，每天分學(xué)科將所有學(xué)生作品展示出來。我們對(duì)每個(gè)學(xué)生都一視同仁，真正體現(xiàn)了以人為本，尊重每一個(gè)學(xué)生。

今年11月，青島市德育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)即將在我校舉行，這也是對(duì)我校德育工作的一大肯定。今年8月我校申請(qǐng)了山東省規(guī)范化學(xué)校，目前我校各項(xiàng)工作正在有序進(jìn)行，為迎接省規(guī)驗(yàn)收做好準(zhǔn)備。明年學(xué)校將鋪設(shè)塑膠跑道，更好地開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，讓學(xué)生在干凈、整潔的環(huán)境中進(jìn)行健身、鍛煉?？傊?，在開展“平安和諧校園”創(chuàng)建工作以來，我校的各項(xiàng)工作開展得更加扎實(shí)有效，防災(zāi)逃生演練以及交通安全教育社會(huì)反響良好，多次受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表彰，被評(píng)為城陽(yáng)區(qū)養(yǎng)成教育先進(jìn)單位、城陽(yáng)區(qū)示范學(xué)校、城陽(yáng)區(qū)師德先進(jìn)集體、城陽(yáng)區(qū)平安和諧校園，在看到成績(jī)的同時(shí)我們也深知校園安全工作任重而道遠(yuǎn)，工作中難免有不足之處，懇請(qǐng)專家和領(lǐng)導(dǎo)多給予指導(dǎo)。

**小學(xué)

2012年11月2日