第一篇:模擬火災(zāi)總結(jié)
模擬火災(zāi)演習(xí)總結(jié)
根據(jù)我廠本年度的演習(xí)計(jì)劃,于2012年6月20日下午一點(diǎn)在廠區(qū)進(jìn)行了模擬火災(zāi)的演習(xí)活動(dòng)。
下面就這次演習(xí)做如下總結(jié):領(lǐng)導(dǎo)、員工對(duì)此次演習(xí)非常重視,大家一致認(rèn)為本次演習(xí)指揮得當(dāng),非常成功。通過(guò)演習(xí),提高了廣大的職工的消防意識(shí)和素質(zhì),為今后的消防工作打下了良好的基礎(chǔ),為安全生產(chǎn)提供的可靠的保證。
但是也存在著以下的不足:人員沒有分組,職工的秩序有待提高;使用滅火器的方法不到位;人員應(yīng)該站在上風(fēng)向,滅火的時(shí)候應(yīng)該戴上防護(hù)口罩、面具。
下次的演習(xí),我們會(huì)吸取教訓(xùn),積極的改進(jìn)不足之處,做到更好!
長(zhǎng)興強(qiáng)鑫輕紡有限公司 二零一二年六月二十日
第二篇:王府幼兒園模擬火災(zāi)逃生演練總結(jié)
王府幼兒園模擬火災(zāi)逃生演練總結(jié)
為提高師生的安全意識(shí)和對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力,熟悉各緊急疏散通道,有效組織幼兒避險(xiǎn),確保營(yíng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,近日,王府幼兒園全體師生舉行防火應(yīng)急預(yù)案演練。
3月21日下午三時(shí),刺耳的防火哨聲劃破了幼兒園的寧?kù)o。隨著演習(xí)指揮老師的刺耳的防火哨聲響起,老師們下令“失火了,孩子們抓緊時(shí)間拿好濕毛巾掩住口鼻,跟保育老師彎腰下樓,注意安全別掉隊(duì)”。剛才還在全神貫注地聽老師講課或者游戲的幼兒在短短的幾秒鐘內(nèi)就在教師指揮下迅速做出了反應(yīng)。老師們一邊帶領(lǐng)幼兒逃離火場(chǎng)一邊高喊:“ 不要怕,不要怕,保護(hù)好自己的安全,迅速分成兩組從前、后門按順序逃離!”幼兒們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,雙手緊抱頭部、弓著身子,按著平時(shí)老師教的方法分小組迅速跑出教室,一隊(duì)接著一隊(duì),緊張有序地從安全疏散通道進(jìn)行撤離至規(guī)定的安全地點(diǎn)。孩子們?cè)谟畜@無(wú)險(xiǎn)的訓(xùn)練下,熟悉了逃生路線,在危急的信號(hào)中有序并快速地逃離現(xiàn)場(chǎng)。整個(gè)撤離用時(shí)3分11秒?,F(xiàn)場(chǎng)秩序井然,孩子們情緒穩(wěn)定。
此次演練全員參加,達(dá)到了預(yù)期效果。通過(guò)疏散演練活動(dòng),全園師生進(jìn)一步掌握了在發(fā)生火災(zāi)時(shí)的緊急情況下如何積極應(yīng)對(duì)有效自救的安全知識(shí),增強(qiáng)了全體教師和幼兒的安全防范意識(shí),提高了幼兒面對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害的防護(hù)和自救能力。
第三篇:火災(zāi)模擬演練方案
火災(zāi)應(yīng)急救援演練方案
為增強(qiáng)井下現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員的防滅火意識(shí),提高對(duì)火災(zāi)事故的防范和應(yīng)急處理能力,熟練掌握防滅火措施和避災(zāi)線路,強(qiáng)化我礦應(yīng)對(duì)和防范火災(zāi)事故風(fēng)險(xiǎn)及事故災(zāi)難的能力,保證事故發(fā)生時(shí)迅速有序地開展應(yīng)急救援工作控制或消除事故,加強(qiáng)安全生產(chǎn)組織。根據(jù)安全生產(chǎn)月活動(dòng)內(nèi)容中有一項(xiàng)“組織開展火災(zāi)救援演練”內(nèi)容,我公司計(jì)劃2016年6月15日進(jìn)行一次火災(zāi)應(yīng)急救援演練。為保證演練正常順利進(jìn)行,制定演練方案如下:
一、成立演練領(lǐng)導(dǎo)組
總 指 揮:郭建軍(礦長(zhǎng))
副總指揮:劉永明(總工程師)曹世明(生產(chǎn)礦長(zhǎng))
裴偉龍(安全礦長(zhǎng))李 波(機(jī)電礦長(zhǎng))段建國(guó)(通風(fēng)助理)
成 員:其它職能科室負(fù)責(zé)人。
防滅火演練指揮部設(shè)在礦調(diào)度室,負(fù)責(zé)防滅火演練期間信息傳遞、匯報(bào)、記錄工作。職責(zé)分工:
總指揮:負(fù)責(zé)組織、安排、協(xié)調(diào)防滅火演練全面工作。
副總指揮:劉永明負(fù)責(zé)演練技術(shù)指導(dǎo)工作;曹世明負(fù)責(zé)人員、物資的組織,后勤保障及指揮協(xié)調(diào)工作;裴偉龍負(fù)責(zé)演習(xí)過(guò)程中安全監(jiān)管及現(xiàn)場(chǎng)警戒、醫(yī)療救護(hù)工作;李波負(fù)責(zé)演習(xí)所需電氣設(shè)備、監(jiān)控設(shè)備、滅火器材的管理及停送電工作;段建國(guó)具體負(fù)責(zé)編制演練方案、演練流程、演練的組織、準(zhǔn)備演練設(shè)施設(shè)備、指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)救援及編制演練報(bào)告等工作。
二、演練的目的和意義
1.檢驗(yàn)預(yù)案。通過(guò)開展應(yīng)急演練,查找應(yīng)急預(yù)案中存在的問(wèn)題,進(jìn)而完善應(yīng)急預(yù)案,提高應(yīng)急預(yù)案的實(shí)用性和可操作性。
2.完善準(zhǔn)備。通過(guò)開展應(yīng)急演練,檢查應(yīng)對(duì)突發(fā)事件所需應(yīng)急隊(duì)伍、物資、裝備、技術(shù)等方面的準(zhǔn)備情況,發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)予以調(diào)整補(bǔ)充,做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作。
3.鍛煉隊(duì)伍。通過(guò)開展應(yīng)急演練,增強(qiáng)部門和人員對(duì)應(yīng)急預(yù)案的熟悉程度,提高應(yīng)急處置能力。4.磨合機(jī)制。通過(guò)開展應(yīng)急演練,進(jìn)一步明確相關(guān)單位和人員的職責(zé)任務(wù),理順工作關(guān)系,完善應(yīng)急機(jī)制。
5.科普宣教。通過(guò)開展應(yīng)急演練,普及應(yīng)急知識(shí),提高井下員工風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)和自救互救等災(zāi)害應(yīng)對(duì)能力。
6.檢驗(yàn)井上下通訊及匯報(bào)流程,井下撤人時(shí)間、指揮部人員達(dá)到指揮時(shí)間、救護(hù)隊(duì)到達(dá)時(shí)間、救護(hù)隊(duì)到達(dá)事故地點(diǎn)時(shí)間。
7.檢驗(yàn)應(yīng)急指揮部及各應(yīng)急小組的反應(yīng)速度、應(yīng)急處置、應(yīng)急組織、應(yīng)急指揮能力。8.檢驗(yàn)救援物資保障情況、救援輔助保障能力。
9.通過(guò)開展應(yīng)急演練,普及應(yīng)急知識(shí),提高作業(yè)人員風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)和自救互救等災(zāi)害應(yīng)對(duì)能力。
三、應(yīng)急演練人員組織安排
(一)技術(shù)指導(dǎo)組 組長(zhǎng):王海杰
成員:王建元、關(guān)晉祥、李自斌
職責(zé):負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)勘查、調(diào)查取證,工程技術(shù)圖紙、資料及井下?lián)岆U(xiǎn)技術(shù)工作的統(tǒng)籌安排,對(duì)應(yīng)急演練過(guò)程中遇到的技術(shù)難題及時(shí)給予技術(shù)指導(dǎo)工作及演練期間音像資料準(zhǔn)備及錄制工作。
(二)警戒組 組長(zhǎng):雷建峰
成員:趙志強(qiáng)、武杰、王文光
職責(zé):負(fù)責(zé)組織應(yīng)急演練場(chǎng)地范圍設(shè)立警戒。
(三)調(diào)度值班協(xié)調(diào)組 組長(zhǎng):史連兔
成員:王虎義、孫海衛(wèi)
職責(zé):負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間人員、物資的組織及指揮協(xié)調(diào)工作,記錄匯報(bào)信息,傳達(dá)總指揮指令,做好各組組長(zhǎng)與總指揮之間信息傳達(dá)。
(四)通風(fēng)技術(shù)組 組長(zhǎng):陳忠興
成員:王振強(qiáng)、高琪、續(xù)慧杰、職責(zé):負(fù)責(zé)編制應(yīng)急演練程序、演練總結(jié)分析評(píng)判報(bào)告,負(fù)責(zé)演練所需道具、設(shè)備、設(shè)施、器材的準(zhǔn)備工作,布置現(xiàn)場(chǎng)指揮救災(zāi),制作、懸掛橫幅等。
(五)事故救援組(地面)組長(zhǎng): 武志偉
成員:史山正、郝東東、段宏強(qiáng)、朱凱軍
職責(zé):對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)情況進(jìn)行認(rèn)真分析研究,組織人員盡一切努力,嚴(yán)格按搶險(xiǎn)救災(zāi)方案搶救遇險(xiǎn)人員。
(六)救治傷員組(井下)組長(zhǎng):史建中
成員:陰旭東、董建明、王慧峰、王鵬 職責(zé):負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間護(hù)送傷員。
(七)救護(hù)醫(yī)療組(地面)組長(zhǎng):史曉東
成員:高亞麗、郭慧、席靜 職責(zé):負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)傷員的急救。
(八)物資供應(yīng)組 組長(zhǎng):王旭兵
成員:劉飛、蘆彩棟、雷小明
職責(zé):負(fù)責(zé)演練過(guò)程中,救援設(shè)備、裝備的準(zhǔn)備及發(fā)放工作。
(九)后勤保障組 組長(zhǎng):郭志宏
成員:楊志明、李鵬、董軼群
職責(zé):負(fù)責(zé)上級(jí)救援人員的接待,接待安置受害職工家屬,妥善做好善后工作,負(fù)責(zé)救護(hù)車輛的組織、安排工作。
四、應(yīng)急演練前準(zhǔn)備工作 1.培訓(xùn)員工
由通風(fēng)副總工對(duì)演練人員進(jìn)行應(yīng)急救援預(yù)案和應(yīng)急救援知識(shí)培訓(xùn)。重點(diǎn)掌握災(zāi)害時(shí)期行動(dòng)原則、應(yīng)急處置方法、避災(zāi)路線、自救器使用、自救互救基礎(chǔ)知識(shí)。
2.開展桌面演練
由礦長(zhǎng)口頭或書面形式,部署假設(shè)井下9104運(yùn)輸順槽掘進(jìn)工作面皮帶摩擦起火。參演人員根據(jù)應(yīng)急預(yù)案及相關(guān)規(guī)定,討論應(yīng)采取的行動(dòng)。在角色扮演式桌面演練中,由總指揮按照演練方案發(fā)出控制消息,參演人員接收到事件信息后,通過(guò)角色扮演,完成應(yīng)急處置活動(dòng)。
3.模擬場(chǎng)地準(zhǔn)備
模擬場(chǎng)地定于地面工業(yè)廣場(chǎng)涵硐
通風(fēng)科負(fù)責(zé)制作懸掛“鑫運(yùn)煤業(yè)火災(zāi)模擬應(yīng)急救援演練”橫幅,安裝兩臺(tái)局部通風(fēng)機(jī),風(fēng)筒吊掛40米,并用白涂料標(biāo)注巷道,準(zhǔn)備三個(gè)無(wú)蓋空油桶及碎木材,延接消防水管至著火點(diǎn),標(biāo)注警戒線。
機(jī)電科負(fù)責(zé)滅火器材的準(zhǔn)備及風(fēng)機(jī)接線,停送電工作。監(jiān)控室負(fù)責(zé)安設(shè)CO傳感器及其它傳感器。安全科準(zhǔn)備避災(zāi)路線牌版。(附模擬場(chǎng)地圖)
五、演練實(shí)施步驟 1.事故地點(diǎn)
9104運(yùn)輸順槽掘進(jìn)工作面(模擬地點(diǎn):工業(yè)廣場(chǎng)涵硐)2.事故時(shí)間
2016年6月15日9時(shí)00分 3.事故起因及事故類別
事故起因:9104運(yùn)輸順槽掘進(jìn)工作面皮帶機(jī)頭接線盒炸開引燃附近鐵桶內(nèi)棉紗。事故類別:掘進(jìn)工作面火災(zāi) 4.事故波及區(qū)域
火災(zāi)事故導(dǎo)致9104運(yùn)輸順槽掘進(jìn)工作面及軌道大巷正頭150米范圍內(nèi)火災(zāi)危及人身安全。5.事故波及區(qū)域人員分布情況
事故波及區(qū)域有一個(gè)掘進(jìn)工作面和軌道大巷正頭150米范圍。
9104運(yùn)輸順槽掘進(jìn)工作面有10人作業(yè)。其中掘進(jìn)隊(duì)工人8名,安全員1名,專職瓦斯員1名。
六、演練程序 1.模擬事故發(fā)生
假設(shè)2016年6月15日9時(shí)30分,9104運(yùn)輸順槽掘進(jìn)工作面皮帶機(jī)頭接線盒炸開引燃附近鐵桶內(nèi)棉紗發(fā)生火災(zāi)?,F(xiàn)場(chǎng)安全員打電話向調(diào)度室匯報(bào)。
2.現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)急處置 2.1及時(shí)匯報(bào)
9104運(yùn)輸順槽掘進(jìn)工作面皮帶機(jī)頭接線盒炸開引燃附近鐵桶內(nèi)棉紗,迅速組織滅火,安全員通過(guò)電話匯報(bào)。
2.2安全撤離
9104運(yùn)輸順槽掘進(jìn)工作面除現(xiàn)場(chǎng)救火人員外其他人員撤離到軌道大巷新鮮風(fēng)流中,并安排人員設(shè)立警戒。
9104運(yùn)輸順槽掘進(jìn)工作面回風(fēng)側(cè)人員撤離,撤離期間佩帶自救器。3.調(diào)度指揮人員應(yīng)急處置
調(diào)度值班員接到火災(zāi)事故匯報(bào)后,快速了解情況并做出以下應(yīng)急處置: 3.1通知現(xiàn)場(chǎng)人員利用現(xiàn)場(chǎng)消防器材,采取直接滅火。
3.2按照應(yīng)急救援程序通知值班領(lǐng)導(dǎo)、礦長(zhǎng)、各專業(yè)副礦長(zhǎng)及相關(guān)科室領(lǐng)導(dǎo)。3.3通知救護(hù)隊(duì)人員準(zhǔn)備救援。4.應(yīng)急響應(yīng)
礦長(zhǎng)接到事故報(bào)告后,迅速趕到調(diào)度室,向值班人員了解災(zāi)情。情況如下:
9104運(yùn)輸順槽掘進(jìn)工作面安全員 匯報(bào):9104運(yùn)輸順槽掘進(jìn)工作面 皮帶機(jī)頭接線盒炸開引燃附近鐵桶內(nèi)棉紗發(fā)生火災(zāi),班長(zhǎng)組織3名作業(yè)人員和1名瓦斯員正在救火,副班長(zhǎng)組織其它人員已經(jīng)撤離,并設(shè)立警戒。
了解情況后,礦長(zhǎng)立即啟動(dòng)《應(yīng)急救援預(yù)案》,按照《應(yīng)急救援預(yù)案》召集所有成員到達(dá)指揮部,成立救援指揮部。
4.開展救援
經(jīng)應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)組人員分析研究認(rèn)為:
9104運(yùn)輸順槽掘進(jìn)工作面皮帶機(jī)頭接線盒炸開引燃附近鐵桶內(nèi)棉紗發(fā)生火災(zāi),火勢(shì)已得到控制,但巷道內(nèi)煙霧彌漫,能見度降低。掘進(jìn)隊(duì)救火人員不是專業(yè)救援人員,受CO影響情況不清楚,現(xiàn)場(chǎng)仍存在安全隱患,安排救護(hù)隊(duì)實(shí)施救援。
醫(yī)護(hù)人員攜帶氧氣及應(yīng)急救援醫(yī)療器械在地面等待救援。(附演練流程)
七、安全措施
1.應(yīng)急演練前副總指揮組織應(yīng)急演練參演人員學(xué)習(xí)演練方案,明確演練職責(zé)演練程序及安全注意事項(xiàng)。
2.演練人員要佩戴安全帽、礦燈、自救器、手套等防護(hù)用品,現(xiàn)場(chǎng)瓦斯員攜帶光干涉甲烷檢測(cè)儀、便攜式CO監(jiān)測(cè)儀、便攜式硫化氫監(jiān)測(cè)儀。
3.參與演練的所有人員必須遵守有關(guān)規(guī)章制度,嚴(yán)禁違章作業(yè)。
4.各參演隊(duì)伍和人員在演練過(guò)程中必須聽從現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮,在指定的安全地點(diǎn)待命,不得阻斷行人通道。
5.現(xiàn)場(chǎng)參演人員不得隨意開動(dòng)各種機(jī)電設(shè)備。
6.地面模擬場(chǎng)地準(zhǔn)備設(shè)備設(shè)施時(shí),搬運(yùn)過(guò)程中要注意手腳安全,用機(jī)械搬運(yùn)時(shí),人員要站立在安全距離以外。
7.參演人員熟悉演練現(xiàn)場(chǎng)避災(zāi)路線,掌握消防設(shè)備、器材性能,并能熟悉使用。8.實(shí)施滅火作業(yè)時(shí),人員要站在上風(fēng)側(cè),滅火器不得對(duì)準(zhǔn)人員。
9.演練過(guò)程中組織人員撤退時(shí),有順序的撤離,不得擁擠,防止踩踏事件的發(fā)生。10.現(xiàn)場(chǎng)救援人員不得摘下防護(hù)用具講話。
11.當(dāng)出現(xiàn)緊急情況時(shí),參演人員要在現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排下迅速回到原處待命。附:參演人員通訊錄
井上下通訊錄
第四篇:火災(zāi)總結(jié)
火災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)
-------1702班
為加強(qiáng)學(xué)生在安全上的自我救助能力,加強(qiáng)生命教育,提高學(xué)生火災(zāi)安全防范意識(shí),我校于2017年11月30日上午,在全校開展了消防應(yīng)急演練,我們1702班積極參加了這次演練,現(xiàn)對(duì)活動(dòng)情況總結(jié)如下。
一、演練前準(zhǔn)備
針對(duì)這次演習(xí),作為班主任在活動(dòng)前通過(guò)多媒體,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害,怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)后的逃生。并強(qiáng)度了此次演練的重要性,讓學(xué)生了解了疏散路線圖,以及疏散時(shí)的注意事項(xiàng)。
二、演練活動(dòng)
警報(bào)一響,學(xué)生們迅速班級(jí)撤離。只見他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅,捂住口鼻,迅速而有序地撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后,迅速找到相應(yīng)的隊(duì)伍集合。
本次火災(zāi)應(yīng)疏散演練可以說(shuō)是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下,一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動(dòng),安排周密。通過(guò)演習(xí),使學(xué)生更加明確,一旦發(fā)生火情,每個(gè)人應(yīng)該做什么;如何正確疏散;如何自救和逃生。
演練中,同學(xué)們態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。演練后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生對(duì)演練中的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行小結(jié),可以說(shuō)本次演練取得了圓滿成功。
第五篇:火災(zāi)總結(jié)
火災(zāi)演練總結(jié)
今天我?;馂?zāi)演練按照預(yù)定方案,緊張、有序的進(jìn)行,取得了比較圓滿的成功。大部分同學(xué)在演練中表現(xiàn)得都很積極,很注意自我保護(hù),并按照要求進(jìn)行演練。雖然本校在演練前認(rèn)真研究、認(rèn)真準(zhǔn)備,在演練中認(rèn)真組織,但整個(gè)過(guò)程中難免存在著一些不足:
1、因?yàn)槭鞘孪炔渴鸬难菥?,所以學(xué)生緊張程度不夠,思想上不夠重視使演練的真實(shí)性打了些折扣。
2、部分學(xué)生對(duì)于防火應(yīng)急演練認(rèn)識(shí)不夠,在演練過(guò)程中嘻嘻哈哈,態(tài)度不夠嚴(yán)肅。
3、有少數(shù)同學(xué)在撤離時(shí)沒有低頭、貓腰并按要求用濕毛巾捂住口鼻等。
我們一定要認(rèn)真總結(jié)此次演練的經(jīng)驗(yàn)與不足今后的應(yīng)急處理演練積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
演練到此結(jié)束!