第一篇：模擬火災疏散逃生演練方案2

應急疏散逃生演練方案

水田壩中小學小教部

一、演練目的：

通過應急演練，使師生掌握特殊情況發(fā)生時疏散逃生的方法，確保突發(fā)事件來臨時應急工作快速、高效地進行，最大限度地保護師生生命安全，減少不必要損失。同時通過本次演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、遵守紀律、團結協(xié)作的精神，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

學校擬定于2012年 11月 21日上午第三節(jié)課舉行安全逃生演習，主要以人員疏散為內容的應急疏散演練。根據(jù)方案，演練分三個階段：一是演練前進行相關的知識教育；二是組織安排；三是火災發(fā)生時，組織逃生、自救、互救。

二、演練組織領導小組

組 長：王清華

副組長：宋發(fā)國

成 員：姜學新、王曉紅、向燚芳、羅燕青及各班班主任。參加人員：小教部全體師生

三、演練現(xiàn)場組織

現(xiàn)場總指揮：王清華

副總指揮： 宋發(fā)國

1、信號、宣傳組：向燚芳（新聞宣傳）、羅艷青（信號）

2、救護組：張迪 付經緯

3、重點處疏散組：（1,2,3為三個通道標示，負責人負責該樓層各班疏散秩序，學生雙排并走。樓層疏散順序為3樓、1樓同時撤離，然后2樓撤離）

教學樓1樓樓梯負責人：周江（1）王恩深（2）譚國順（3）教學樓2樓樓梯負責人：張國娟（1）王立志（2）王桐祖（3）教學樓3樓樓梯負責人：譚幫新（1）姜學明（2）蘇世高（3）101班：郝光成102班：周立平201班：王功坤202班：王全平203班：喻大定301班：周立英

302班：文旭東303班：楊丹丹304班：李玲芳

401班：李政權402班：袁小艷403班：周志勇

501班：寇義502班：王文靜503班:譚建華

601班：熊華瑩602班：姜歡歡603班：向鳳英

各班主任負責組織本班學生按照平常劃分的樓道順序安全、迅速到達指定地點――學校操場

四、演練準備

1、演練前各班要提前做好本班的工作，使全班學生明確此次火災應急演練的任務和注意事項。

2、演練前各班主任利用班會課做好學生的動員工作，學習有關防火災知識，熟悉應急防火的正確方法，懂得在火災發(fā)生是如何自我保護。同時講明演練的程序、內容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的火災應急和疏散。

演練期間教育學生要做到：

（1）認真對待，不搞過場（2）聽從指揮，有序疏散（3）遇事不慌，頭腦冷清（4）積極主動，團結協(xié)作。

3、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

4、學生疏散時樓梯通道由兩排并走疏通。

五、演練要求

1、安排演練小組的教師在相關樓層、轉彎點維持紀律。做到沒有無崗人，人人有責任。

2、各班主任要嚴密組織，認真對待，避免危險情況的發(fā)生。注意班級門要暢通，不堵死后門；發(fā)揮班干部的作用，班內安排好逃生小組，組長要得力；逃生小組與座次安排要便于有秩序疏散，各班有本班逃生疏散思路

3、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

4、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

5、按規(guī)定線路疏散，不得串線。

六、演練的具體操作程序：

1、啟動程序：

總指揮在學校廣播系統(tǒng)中宣布：老師們，同學們，水田壩中小學火災應急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準備，各就各位。

2、教室內應急避火演練

①信號員發(fā)出“火災警報”信號；

②上課教師（演練時班主任到教室）立即停止授課，轉而成為教室演練負責人，立即告知學生“火災來了，不要慌”，并指揮學生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護頭部。演練時間為1分鐘；

③一分鐘后，信號員發(fā)出解除“火災警報”信號；

④老師讓學生睜眼抬頭，并告知學生，火情已得到有效控制，現(xiàn)在撤離教室，進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

3、緊急疏散演練

①信號員發(fā)出“緊急疏散”信號

②老師迅速將全班學生分成兩路縱隊，并指揮他們有秩序走出教室門，各樓道負責人負責協(xié)調好統(tǒng)一樓道的班級先后順序。

③學生在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預定的疏散路線，迅速撤離到綜合樓前操場

④各班級按做操位置集合好，各班主任維持好學生秩序、清點好人數(shù)，再次看有無人員滯留。統(tǒng)計傷害情況，由傷員救治組救治。

4、演練總結

5、現(xiàn)場總指揮宣布：水田壩中學小教部防火疏散演練結束。各班有秩序地回到教室后，班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。通過此次應急逃生演練，使學生從根本上提高應急逃生的安全意識，讓學生真正掌握遇到火災災害事故時自救和逃生的基本方法。

第二篇：火災逃生疏散演練方案

渤海路小學火災逃生疏散演練方案

為了切實做好學校安全工作，幫助全校師生掌握火災時的逃生、自救、互救的基本方法，提高全校師生應對緊急突發(fā)事件的能力，根據(jù)上級教育部門有關精神，再結合我校實際情況，特制定我?；馂奶由枭⒀菥毞桨福⑦M行實際演練。

一、指導思想：

本著消除火災隱患的觀念，牢固樹立“校園安全責任重于泰山，生命安全重于一切”的思想。為保障師生的生命安全，學校火災工作堅持以預防為主，常備不懈，最大限度減少危害造成的人員傷亡。

二、基本原則：

1、安全性原則：

火災逃生演練必須確保安全，結合學校實際及小學生特點，速度上由慢到快循序漸進地提高，教師全員參與組織、保護。各班級要召開班會，加強紀律教育，向學生講述防火知識，安排好學生轉移、撤離的路線和場地，演練時沉著地指揮學生有秩序地撤離。

2、實效性原則：

火災逃生演練時，全體師生要按照實戰(zhàn)要求去做。火災時迅速撤離到安全地方，是火災的國際通用守則，國內外許多起火災實例表明，在火災發(fā)生時，人們在進入或離開建筑物時，被燒死、煙死的概率最大。火災來臨，要在教師的指揮下，有組織地迅速撤離教室，學生千萬不要擁擠。處于樓上位置，要看準脫險的合適時機，決不能讓學生們亂跑。學生撤離到操場后，及時組織各班紀律做到不打鬧、不喧嘩。

三、火災應急演練安排

（一）組織領導：

演練總指揮：陳福成副 總 指揮：程永超 王亞東

成 員： 李守穩(wěn) 張俊英 呂立新 全體教師

下設五個工作組：

1.組織協(xié)調組：程永超負責演練方案的制定；演練過程的協(xié)調指揮；信息的上傳下達、對外聯(lián)系等。

2.宣傳報道組：李守穩(wěn)負責安排演練前的宣傳教育、演練的攝影、記錄、計時、總結等。

3.疏散引導組：王亞東負責科學編制和張貼學校應急疏散路線圖、班級應急疏散路線等；引導、組織師生安全有序疏散；幫助傷病學生疏散并妥善安置；疏散完成后協(xié)助其他各組工作。

4.搶險救護組：張俊英負責第一時間組織實施自救互救，搶救遇險師生，視情況搶救重要財產、檔案等；檢查學生身心狀況、進行臨時救治和必要的心理疏導；演練中發(fā)生意外事故，負責將受傷師生盡快運送到指定安全區(qū)域，并迅速聯(lián)系急救中心或撥打120，在專業(yè)醫(yī)務人員到達之前，救護組應對受傷師生采取必要的救助措施，為救治傷者贏得時間。預防次生災害發(fā)生。

5.后勤保障組：呂立新負責治安保衛(wèi)工作，布設演練場地，維護演練秩序，拉響演練警報;通訊、標識、廣播、救助等演練所需物資裝備的準備；檢查、恢復學校水電、通訊等后勤保障設施。

四、具體人員安排：

場地集合負責人： 陳文濤 負責場地集合、紀律

教學樓負責人： 廣才樓 李守穩(wěn)

成學樓 張俊英

負責全程指揮抓拍

現(xiàn)場指揮： 各班班主任教師

安 全 員：

李桂榮 郝慶麗 李衛(wèi)華 李榮華 武方田 李洪躍 韓耀光 張明哲 王秀梅 龐亞男 龐麗偉 呂文英

司永妍 李瑞芳 王 建 朱子敬 金鳳蘭 黃海玉

李翠紅 郭天宇 孟雪峰 黨倩男 李洪新 劉美蓮

李秀英 馬 麗

（演練時負責樓梯、門口安全工作）

1、具 體 安 排：

（1）廣才樓：

李桂榮 負責一樓到二樓的東樓梯之間的平臺

郝慶麗 負責二樓到三樓的東樓梯之間的平臺

李翠紅 負責二樓東樓梯口

李洪躍 負責三樓到四樓的東樓梯之間的平臺

王 建 負責三樓東樓梯口

金鳳蘭 負責東門口

朱子敬 負責一樓到二樓的西樓梯之間的平臺

武方田 負責二樓西樓梯口

龐亞男 負責二樓到三樓的西樓梯之間的平臺

黃海玉 負責三樓到四樓的西樓梯之間的平臺

李衛(wèi)華 負責三樓西樓梯口

李秀英 負責西門口

（2）成學樓：

龐麗偉 負責一樓到二樓的東樓梯之間的平臺

李榮華 負責二樓到三樓的東樓梯之間的平臺

韓耀光 負責二樓東樓梯口

司永妍 負責三樓到四樓的東樓梯之間的平臺

李洪新 負責三樓東樓梯口

劉美蓮 負責東門口

李瑞芳 負責一樓到二樓的西樓梯之間的平臺

王秀梅 負責二樓西樓梯口

李瑞芳 負責二樓到三樓的西樓梯之間的平臺

孟雪峰 負責三樓到四樓的西樓梯之間的平臺

郭天宇 負責三樓西樓梯口

黨倩男 負責西門口

2、救護組：負責出現(xiàn)事故的急救及報警 張俊英 馬 麗

3、攝像組：呂文英 負責廣才樓的全程跟蹤拍照 及錄像；張明哲 負責成學樓的全程跟蹤拍照及錄像（班級學生躲避課桌下、安全員奔赴指定位置、學生下樓、值班教師指揮學生下樓、學生在路程中、操場集合、班主任匯報人數(shù)、領導講話等錄像照片）

（二）演習時間：2021年12月24

（三）演習地點：校園內

（四）參加人員：全體師生

（五）疏散集結地點：操場

（六）操場集合地點：各班級按升旗時所站位置

（七）教室內火災逃生指導組（各班班主任教師）

職責：

1、信號員發(fā)出“火災警報”信號，指揮學生迅速撤離教室，不能慌張或隨意亂跑

2、各班班主任教師要自始至終一前一后跟隊，時刻與學生在一起，密切關注演練現(xiàn)場，維護活動紀律，合理調節(jié)學生疏散的進度、處理學生疏散過程中的偶發(fā)事件、糾正學生疏散過程中的不良行為，特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。

3、隊伍在操場集合完畢，各班主班教師清點人數(shù)后向總指揮報告人數(shù)。內容“報告，（）年級（）班（）人全部安全撤離，無傷亡人員，請指示”?？傊笓]： “歸隊”。集合后班主任維持班級紀律

五、演練準備

1、火災逃生疏散演練組長認真組織全體老師進行實地討論研究，落實好班級疏散工作，撤離路線要做到合理有序，確保演練安全規(guī)范，高效完成。

2、演練前各班教師通過教學活動向學生講解防火逃生順序、逃生技巧及要求。

3、演練前火災逃生疏散演練領導小組要對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

六、演練各班撤離路線安排：

1、一樓以大廳為界，二三四樓以辦公室為界，大廳以東或辦公室以東的班級走東樓梯走東門，緊靠硬化路面北邊行走；大廳以西或辦公室以西的班級走西樓梯走西門，緊靠硬化路面南邊行走。

2、所有參加演練教師都在學生撤離完之后迅速撤離教學樓。

七、疏散注意事項

1、要有順序地疏散，在逃生時，不要驚慌，聽從指揮，服從安排。保持安靜，動作敏捷、規(guī)范。不擁擠，不推搡他人，不起哄，不高聲喧嘩，不爭先恐后，不拉手搭肩，不嬉戲打鬧，不彎腰拾物，不逆流而行；當發(fā)現(xiàn)自己前面有人摔倒了，馬上要停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近；按規(guī)定線路疏散，不得串線。

2、樓道安全人員立即到崗，各就各位，指揮學生有秩序疏散，不得擅離崗位。

3、疏散過程中，學生彎腰捂鼻出教室，雙隊從教室前門走，由班主任老師帶隊，迅速跑到指定地點，搭班教師尾隨最后一名學生疏散。每個樓層的下一層走完，上層再走。安排學生排好隊樓下不能散隊。每名學生之間間隔50厘米。

4、疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進，不能跳躍不要慌亂奔跑，不要爭先恐后、推搡。

5、各班學生到達集中地后，學生不能嬉戲打鬧、大聲喧嘩。

6、班級內如有特殊情況不能參加此項活動的學生，班主任在班主任工作手冊上詳細記錄。并作適當安排，確保其人身安全。

八、程永超講解示范滅火器使用方法

（一）講解示范

1、上下顛倒搖晃使干粉松動。

2、拔掉鉛封。

3、拔掉拔掉保險銷。

4、左手握著噴管，右手提著壓把

4、保持安全距離（距離火源約2-3米），噴嘴對準火焰區(qū)域，右手用力壓下壓把，左手握著噴管噴管左右擺動，使干粉覆蓋整個燃燒區(qū)。

（二）教師學生操作

九、陳福成校長總結

2021年12月24日

第三篇：火災疏散逃生演練方案

匡堰鎮(zhèn)中心小學防火災疏散逃生演練方案

一、演練目的為了進一步強化師生安全教育，提高防范自救能力，針對學校突發(fā)緊急情況下，讓全校師生熟悉逃生路線，以達到有序、迅速地引導學生安全疏散，確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習，讓學生學到安全防護知識，達到有事不慌、處變不驚、積極應對、自我保護的目的，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。

二、演練時間和對象

10月19日星期六（補上星期三）下午2：00

全體師生。

三、演練組織機構

總指揮：黃斌

副總指揮：伍孟菊戚迪伙

現(xiàn)場指揮：岑仁科 樓梯口協(xié)助指揮：伍孟菊（負責南教學樓學生撤離，一樓通道交叉口）戚迪伙（負責北教學樓學生撤離，一樓通道交叉口）

鄭亞敏（南三樓西樓梯）岑仁科（北一樓西樓梯）

岑穎艷（北三樓西樓梯）羅國淼（南三樓東樓梯）

楊林娟（北二樓西樓梯）岑蓓蕾（南二樓東樓梯）

周潔瓊（北三樓東樓梯）徐 斌（南二樓西樓梯）

沈妍（南一樓西樓梯）戚啟迪（南一樓東樓梯）

莊旭（北一樓東樓梯）諸惠珍（北二樓東樓梯）

樓梯口協(xié)助教師職責：提前明確負責的區(qū)域有幾個班級通過；實時掌控學生疏散情況，避免發(fā)生學生踩踏事件；要待學生全部通過后才能撤離。

四、演練原則：安全第一，確保有序；責任明確，落實細節(jié)

五、講座及演練程序：

14：00開始，進行“火災緊急疏散演習”。

14：30滅火撲救知識講解（伍峰益負責）。（油盆、滅火器準備：岑仁科負責）

六、工作小組

1、協(xié)助指揮小組：各班班主任和管理教師。

職責：分別到各班級，相互協(xié)助。

負責：（1）演習前清點學生人數(shù)；（2）帶領學生撤出；（3）到達安全場地后清點學生人數(shù)。

2、宣傳小組：岑蓓蕾（攝像）、傅建苗（廣播）、伍孟菊（報道）

職責：具體負責應急人員撤離現(xiàn)的宣傳教育、宣傳報道等。

3、救護小組：王小穎李明偉

職責：具體負責演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應急救護等。

4、報警：戚迪伙

職責：遇到突發(fā)事件需撤離時，立即報告總指揮并發(fā)出警報。

七、撤離通道安全管理

（1）參加演習的學生在聽到疏散廣播后，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線迅速撤離；

（2）在撤離過程中，注意根據(jù)樓梯口負責老師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。

（3）從樓內撤離出的學生以班級為單位，有組織的到指定場地集合。在活動結束前，從樓內撤離出的學生不能隨意再次進入樓內。

（4）各班管理教師安排：各班班主任及管理教師帶本班學生撤離。

各位管理老師必須時刻注意學生情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險。

（5）撤離后學生安全管理：由各班主任、管理教師及所在樓梯的老師負責該樓梯撤離學生的安全管理；到集合地后班主任清點人數(shù)并向黃斌校長匯報。

八、活動過程

1、疏散演練：

（1）14：00：總指揮：宣布匡堰中心小學學生緊急疏散演習現(xiàn)在開始。

（2）14：01：警報。

（3）宣傳小組（傅建苗）利用廣播呼喊：“請注意，學校發(fā)生緊急情況。同學們聽到警報后不要慌亂，聽從指揮，有序撤離教室，由班主任和管理教師帶領下按平時做操上下樓路線就近安全撤離。”

（4）緊急疏散：

①在各層疏散引導人員的指揮下，全體同學由班主任、管理老師的帶領下，按預定路線（同出操路線）有序疏散，撤離到學校大操場集合。

②14：10：各班主任清點疏散人數(shù)，發(fā)現(xiàn)少人，迅速與疏散總指揮部聯(lián)系（校大操場）如發(fā)現(xiàn)有同學受傷，立即與現(xiàn)場救護小組聯(lián)系，并展開緊急救護。

③14：15：應急疏散現(xiàn)場負責向總指揮匯報疏散情況。

A、各班主任向黃校長報告：報告指揮中心，X班級全體師生XX人現(xiàn)已安全脫險，無傷害人員。

B、黃斌校長向全校宣布：匡堰鎮(zhèn)中心小學安全疏散演練用時XX，全體人員疏散完畢。事故已經排除，險情已經結束，下面我宣布匡堰鎮(zhèn)中心小學學生緊急疏散演練圓滿結束，學校恢復正常秩序。”

2、消防教官向全校師生進行現(xiàn)場火災撲救實地演練。

3、演練結束后，各班按次序參觀消防車和設施。順序從一（1）班開始。

九、疏散要求與注意事項

1、聽到總指揮的宣布后，負責教師提醒學生不出現(xiàn)驚慌與騷亂，聽從命令，快速、安全進行疏散，不能再收拾物品。

2、全體工作人員要指導學生正確的逃離火災現(xiàn)場的方法。自動排成一行，前后輕拽衣角，用手捂住鼻口，低頭躬腰，彎腰大步行走，從相應的出口右行撤離嚴格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓。逃生過程中不能沖跑，不搶先、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；防止踩踏事故發(fā)送，如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應立即將其扶起，幫助一起逃離危險地。

3、演練時各班嚴格按指定操路線撤離。每班由正、副班主任領隊，學生在教室兩個門口排成二列縱隊后撤離，撤離時要依次快速、安全下樓，不準在樓梯間整隊及故意停頓，特別注意樓上班級主動讓低層的班級先撤離。集合地點為學校大操場。

4、演練結束后，各班要進一步加強消防安全、珍愛生命教育。尤其加強學生科學逃生和使用滅火器的教育（忌平時隨意玩耍樓道滅火器）。

匡堰鎮(zhèn)中心小學

2013-10-18

第四篇：火災模擬疏散逃生方案

火災模擬疏散逃生方案

為了貫徹執(zhí)行公安部第61號令《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防管理規(guī)定》，保障單位消防安全，提高全體員工的消防意識和緊急應變能力，確保在火災發(fā)生時，各部門員工能夠按預定的逃生方案行動。明確自己的職責，掌握發(fā)生火災時的緊急行動程序和疏散路線，使在火災發(fā)生時能夠保障員工生命財產安全，減小火災時的財產的損失，單位將組織進行一次消防演習。為了使這次演習達到預期的目的，同時又能最大限度地減小對單位正常工作的影響，特制定本消防演習方案，具體內容如下：

一、指導思想以及目的：

（一）指導思想：

“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”，近年火災事故不斷，因此將消防工作范圍化，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境作為本單位首要任務。根據(jù)國家公安部《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防管理規(guī)定》第61號文件的要求，貫徹“預防為主，防消結合”的方針，為加強防范，堵塞漏洞，消除火災隱患，進一步提高員工的防火意識和自防自救能力。

（二）目的：

1、通過火災逃生演練，進一步提高員工消防意識，加強員工面對消防突發(fā)事件的自防自救、疏散能力，防止重、特大火災的發(fā)生，杜絕惡性火災事故，減少一般火災事故，為單位創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境。

2、增強工作積極性、主動性，根據(jù)模擬火災逃生演練取得的效果和經驗，認真總結、及時妥善處置各類火險隱患的經驗、教訓，從思想、組織、配置、訓練上等各方面做好充分準備，對各種火險力爭早預測、早發(fā)現(xiàn)、早處理，把火險隱患消除在萌芽狀態(tài)。

3、通過火災逃生演練，加強消防宣傳教育，提高員工消防意識，單位各級領導要充分認識消防安全的重要性，對存在的火災隱患保持清醒的認識，明確消防管理職責，做好單位的消防安全工作。

二、人員分布的火情地點：發(fā)生火情的建筑地點：如X樓X層X室發(fā)生了火情（具體演習火情地點由華天物業(yè)安全辦負責確定）。

三、組織及人員職責：

（一）組織步驟：

消防安全責任人

消防安全管理人

通訊報警組

應急疏散組

后勤保障組

滅火作戰(zhàn)組

（二）職責與分工：

1、消防演習總指揮組，負責現(xiàn)場統(tǒng)籌指揮。

消防演習總指揮，負責現(xiàn)場統(tǒng)籌指揮，由華天物業(yè)安委會副主任、運營總監(jiān)王步鋒同志擔任；

消防演習副總指揮，負責整個活動策劃，是現(xiàn)場具體指揮者，由華天物業(yè)安委辦主任趙志祥同志擔任；

注：以下各組人員根據(jù)各樓層和各部門的人員進行分配，根據(jù)演習樓層進行分配。

1、報警組（負責報警及引導消防車至現(xiàn)場）：

組

長：

組

員：

發(fā)現(xiàn)火情，確認為真實火警后，立即通知消控室，消控室主機開自動，通知各級領導及員工，按照滅火預案組織滅火及疏散救援，并撥打“119”報警電話。

如何“119”報警電話（模擬）：

1）準確說明發(fā)生火災的地點和著火部位（如：您好，我這里是名都凱旋城，我們小區(qū)4棟一單元幾零幾房發(fā)生火災）。

2）說清楚著火的物品，火勢大小，是否有人員被困（如：房內空調著火，火勢較大，沒有人員被困）。

3）留下自己的姓名與聯(lián)系方式，方便消防隊盡快到場，并去門口迎接消防車，引導至火災現(xiàn)場。

2、應急疏散組（疏散被困人員至指定地點）：

組

長：

組

員：

1）熟知你所在位置附近的安全出口和消防疏散通道位置，在人員沒有全部撤離之前不得撤離崗位。

2）大聲呼叫本區(qū)域內的被困人員按照你的引導，從安全出口撤離。

3）引導人員疏散時，要告知被困人員，利用好身邊的毛巾、衣物等，捂住口鼻，彎腰前行，以免吸入有毒氣體。

3、后勤保障組（現(xiàn)場清點被困人員及物質）：

組

長：

組

員：***

為滅火組人員提供滅火器及扶水帶

4、滅火行動組（穿消防服）：

組

長：

組

員：**

利用消火栓出水滅火

**

各帶一瓶滅火器進行滅火

在最短的時間內達到火災地點，迅速有效的撲滅火災或協(xié)助消防隊控制火勢和撲滅火災以減少火災的損失。

5、救援組（負責救援被困傷員）

組

長：

組

員：

1）貫徹執(zhí)行救人重于滅火的原則，組織人力和工具盡早盡快的將受傷被困人員搶救出來。

2）在救援時要準、穩(wěn)、果斷勇敢，確保安全。

3）以最快的速度將救出的傷員護送到救治點。

6、救護組（聯(lián)系醫(yī)療救護，并進行引領）

組

長：

組

員：

負責組織醫(yī)療人員對受傷人員進行急救治療，組織現(xiàn)場護送、轉運傷員，負責聯(lián)系醫(yī)院救援，組織護理和藥品器材供應。

7、物資搶救組（將物品疏散至指定地點）

組

長：

組

員：

1）

組織人力和工具盡早盡快的將物資轉移至安全區(qū)域。

2）

在組織物品疏散時要準、穩(wěn)、果斷勇敢，確保安全。

3）以最快的速度將物品轉移至安全區(qū)域。

8、警戒組（將圍觀人員勸離至安全區(qū)域并設置警戒線）

組

長：

組

員：

負責火災事故現(xiàn)場警戒、根據(jù)火災事故現(xiàn)場情況對人員、物資進行引導，防止閑雜人員進入火災事故現(xiàn)場。

受傷人員：**5樓）、**7樓）

被困人員（每層樓兩人，自帶香巾用完歸還）：

關閉電源人員：

啟動消火栓水泵人員：

拍

照：

圍觀群眾：

四、組織分工和主要任務總指揮組：

1、對模擬火災逃生演練進行領導和指揮撲救工作，負責下達模擬火災逃生演練中各項行動命令。

2、通訊聯(lián)絡組（報警組）：根據(jù)指揮開始模擬火災逃生演練的指示，立即啟動消防警鈴（通過廣播、通訊系統(tǒng)將情況通報領導），組織滅火作戰(zhàn)組、疏導人員組、應急措施組進行撲救。當火勢蔓延時，立即向報火警119（此次報警演習只模擬電話聯(lián)絡總指揮）。

3、疏導人員組（疏散組）：如發(fā)生火災，疏導人員接到或掌握情況后，在總指揮組的統(tǒng)一領導下，迅速趕到現(xiàn)場從安全通道進行疏散人員，力爭把傷亡減少到最低。

4、后勤保障組（現(xiàn)場清點組）：根據(jù)發(fā)生火災情況，在指定地點、有序組織人員疏散和清點人數(shù)。

5、滅火作戰(zhàn)組：對火災進行撲救，接到或掌握通訊報警情況后，在指揮組統(tǒng)一領導下，對火災進行撲救（此組工作人員進行滅火演習中的實際操作）。

滅火步驟示意圖：

發(fā)　現(xiàn)　火　警

煙　感

溫　感

自　動

值　班　室

單位領導

通訊聯(lián)絡組

應急措施組

后勤保障組

滅火行動組

消　滅　火　災

處　理　火　場

路口迎接

火警119

發(fā)現(xiàn)火情人員立即報值班室，值班室人員發(fā)出警報和視現(xiàn)場情況報火警119。

五、火災逃生演練準備工作

1、消防演習負責部門預定模擬火災逃生方案，并呈報公司安全負責人進行審批。

2、演練前組織一次消防設施設備檢查，確保各消防配置點的消防設備能正常使用。

3、確定演習日期和時間后，必須通知各部門，提前三天通知單位全體員工，所有參與演練的人員，必須熟悉所有的演練程序，避免發(fā)生混亂，確保參加火災逃生演練人員的人身絕對安全。

4、全體人員準備毛巾供演習使用。

5、準備急救物品（如創(chuàng)可貼等）以防發(fā)生意外。

6、煙霧彈：350元/個（申請帶開發(fā)票）根據(jù)單位情況而來。

六、模擬火災逃生演練過程(演習時間由單位負責人確定）：

1、確定演習時間、地點、人員（孕婦、病人除外），做好演習的準備工作各相關的演習工作人員到達各自的崗位。

2、由報警組（通訊聯(lián)絡組）組長負責向總指揮報告火情事故情況（包括火警時間、地點、現(xiàn)已采取的行動、所需的援助，同時詳細說明報警者的姓名、所在部門、班組等），再由總指揮下達演習命令，消防演習正式開始。

3、由電工切斷電源，指定的人員啟動消防警鈴。

4、各部門人員聽到消防警鈴拉響后，疏散組的工作人員在各自指定位置進行引導疏散員工，將員工安全疏散到指定地點集合。在疏散過程中，盡量不出現(xiàn)推、擁、踩的現(xiàn)象。

5、后勤保障組工作人員對疏散到指定的安全地點人員進行清點、火災相關樓層進行現(xiàn)場清理、并將總體情況由本組組長向總指揮匯告。

6、各組工作人員清理完現(xiàn)場后，通知電工恢復電源和報警系統(tǒng)，并將各自記錄的情況交到總指揮臺。

七、滅火演習準備：

1、由總指揮下達消防滅火演習命令，由滅火行動組組長負責安排本組人員準備好演習的器材:

a.準備好滅火器（建議2-3人一個滅火器）；

b.廢棄拖把兩個；

c.準備汽油和一個空曠的水泥場地

2、在指定地點進行消防水帶的接駁和利用滅火器材進行滅火演習（全體工作人員參加）。

3、滅火演習完成后，由總經理吳中易（單位消防負責人）作總結。并宣布疏散演習結束。

八、清理現(xiàn)場，消防演習全部結束。

此次活動意義重大，希望領導對此次活動能予以高度重視，積極配合，鼎力支持，以期達到最佳效果，為全面建設小康和諧社會提供堅實的消防安全保障。謝謝！

第五篇：火災逃生演練方案

中華廣場火災演練方案

一、演練地點：中華廣場

二、演練時間：2013年4月3日

三、演練目的：通過此次演練使全體員工掌握火災事故應急處理方法和滅火器的正常使用方法，提高員工遇到火災時的應急反應能力。

四、演練組織機構和職責

1、參加培訓和演練的人員：重慶金虎物業(yè)管理有限公司所有員工與業(yè)主

2、本次火災逃生演練樓道：中華廣場七樓

3、演練組織協(xié)調：文榮

4、演練組織指揮：楊世明

5、影像資料拍攝：鄧明行

五、演習程序：

（一）火情初期：

1、火情發(fā)現(xiàn)者（劉廷）發(fā)現(xiàn)七樓辦公室由于發(fā)現(xiàn)火災，呼喊“著火了”；

2、本層樓內負責人（鐘磊）立即分工；

安排一人（劉發(fā)友）斷電、拿滅火器；

兩人（熊成華、陳得會）接水龍帶滅火；

負責人（鐘磊）撥打火警電話并通知保安（電話：。。。。。）搖響報警器。

3、當負責人（鐘磊）發(fā)現(xiàn)火勢太大無法控制時，要求火源現(xiàn)場人員全部撤離，并邊跑邊用最大聲音喊“七樓著火了，趕緊撤離”；

（二）火情疏散

1、各辦公室負責人或被授權人聽到火警警鈴后組織本辦公室人員從安全通道疏散。

2、以著火點或消防栓為中心向兩側下樓疏散。

3、保安對辦公樓大門進行警戒，非消防救護人員不允許進入，維護撤離秩序。

（三）集合清點

1、撤離出的人員到緊急集合點（中華廣場前廣場）集合，各部門負責人負責清點本部門人數(shù)，向指揮（楊世明）匯報?！皯蕉嗌偃?，實到多少人”。

2、若人數(shù)不齊，負責人聯(lián)系失散人員，告知消防人員，失散人員的大概位置。

3、消防隊救援、滅火。

（四）總結

1、將現(xiàn)場突出問題匯總點評；（領導）

2、本次火災逃生演練總結報告于演練后2個工作日內形成，在公司內部通報。

六、演練前準備工作

1、演練前1天中華廣場全體業(yè)主通報，以免引起不必要的恐慌。

2、演練前檢查如下?lián)尵任镔Y：干粉滅火器1個，消防栓、醫(yī)藥箱一只，急救藥品，演練現(xiàn)場條幅、樓道逃生示意圖，火災報警器

3、向各部門發(fā)放逃生路線圖并進行簡單交底。

4、值班車：1臺。

5、演練過程要控制火勢，防止事故發(fā)生、損壞公司設施。

6、救護組（張琪、蘇翼達）和車輛司機（賀興平）在東樓下待命。

7、演練前交底：

-對演練關鍵環(huán)節(jié)涉及人員進行交底；負責人：楊世明 演練前組織所有參演人員進行培訓，講解課件，講解本次演練方案

中疏散注意事項；再次明確疏散路線。授課人：熊成華

七、演練要求

1、各部門必須積極參與演練。

3、在演練過程中要相互配合、協(xié)同作戰(zhàn)，服從命令、聽從指揮，動作規(guī)范，防止受傷現(xiàn)象發(fā)生。

4、認真總結在演練過程中的經驗教訓，完善應急預案，確保突發(fā)火災事件時將事故損失減少到最低。

5、各部門演習期間妥善保管好本七樓財務、文件等重要物品。

6、演習期間如有外來人員，由其相關聯(lián)系人員負責其安全撤離。

附：火災疏散逃生注意事項

重慶金虎物業(yè)管理有限公司

二〇一三年四月三日

火災疏散逃生注意事項

1、把所有警報當做真實情況，絕不要假設是演習；

2、聽到火情警報后的最初幾分鐘，是你火場逃生的最佳時機，不要貪戀財物延誤時機，采取的逃生措施：撥打119、快速換鞋、迅速跑向疏散通道；

3、聽從現(xiàn)場安保人員的疏散口令；

4、火災發(fā)生時絕對不能使用電梯；

5、樓層結構復雜時，要以各種方式獲取逃樓層疏散圖；

6、被火災困住，暫時無法迅速撤離時，在自救逃生時，攜帶一些身邊的自救物品，如水、手電筒、濕毛巾、記號筆等；

7、穿越火場時，摘除身上的導熱金屬物件如首飾等，用濕潤織物遮掩口鼻，澆濕頭發(fā)、衣服，立起衣領盡可能遮蓋裸露皮膚；

8、多人同時被困，不要驚慌，要迅速分工、互助自救；

9、開啟火場房門之前，用手背靠近房門采取“之字型方法”檢查，試探觸碰門把手，用腳抵住門底，防止往內保證；

10、火災本身不是致命的主因，濃煙和高溫氣體通常是致命的原因，蹲低并遠離濃煙非常重要；

11、除撥打手機之外，也可從陽臺或臨街的窗戶向外發(fā)出呼救信號，如舞動鮮亮顏色的衣物或夜間手電；

12、在火災現(xiàn)場，身上燃燒著的衣服如果一時難以脫下來，應臥倒就地滾壓滅火，或用水澆滅火焰。切勿帶火奔跑或用手拍打，也不可在火場大聲呼喊，以免導致呼吸道燒傷。在受傷的手指或腳趾間用紗布隔開，防止組織容易粘連，有助后續(xù)治療；

13、國內一般消防云梯工作高度規(guī)范為32～52米；

14、當你成功逃生后，一定要告訴現(xiàn)場同事或消防人員你離逃離火災，避免消防

人員為營救你再進入火災現(xiàn)場。

15、逃離火場后，切勿擅自返回