第一篇：成人函授畢業(yè)設(shè)計寫作規(guī)范

成人函授畢業(yè)設(shè)計寫作規(guī)范

函授教育招生簡章 加入時間：2013-4-11 10:04:21 網(wǎng)站中心-l 點擊：208

1、畢業(yè)設(shè)計結(jié)構(gòu)要求

畢業(yè)設(shè)計應(yīng)采用漢語撰寫；一般由六部分組成，依次為：封面、畢業(yè)論文成績表、摘要、目錄、正文、參考文獻。各部分具體要求如下：

(1)封面(采用石家莊鐵道大學(xué)統(tǒng)一印制的封面，考生可從此處下載)

設(shè)計題目：應(yīng)是整個設(shè)計總體內(nèi)容的體現(xiàn)，要引人注目，力求簡短，嚴格控制在25字以內(nèi)。當(dāng)設(shè)計的內(nèi)容比較豐富時，可以用副標題對正題加以補充。(2)摘要

摘要是設(shè)計內(nèi)容的簡要陳述，是一篇具有獨立性和完整性的短文。摘要應(yīng)包括本設(shè)計的基本研究內(nèi)容、研究方法、創(chuàng)造方法、創(chuàng)造性成果及其理論與實際意義。摘要中不宜使用公式、圖表、不標注引用文獻編號。避免將摘要寫成目錄式的內(nèi)容介紹。

關(guān)鍵詞：關(guān)鍵詞是供檢索用的主題詞條，應(yīng)采用能覆蓋設(shè)計主要內(nèi)容的通用詞條。關(guān)鍵詞一般列3-5個，按詞條的外延層次從大到小排列。(3)目錄

按三級標題編寫，要求層次清晰，且要與正文標題一致，主要包括正文主要層次標題、參考文獻等，且標明頁數(shù)。(4)正文

設(shè)計正文包括緒論、論文主體及結(jié)論部分。(5)附錄

附錄內(nèi)容一般包括正文內(nèi)不便列出的冗長公式推導(dǎo)、輔助性數(shù)學(xué)工具、符號說明(含縮寫)、計算程序及說明等。(6)參考文獻

畢業(yè)設(shè)計的參考文獻必須是學(xué)生本人真正閱讀過的，數(shù)目一般應(yīng)不少于8篇，應(yīng)有近兩年的參考文獻，以近期發(fā)表的雜志類文獻為主，圖書類文獻不能過多，且要與設(shè)計工作直接相關(guān)。引用網(wǎng)上文獻時，應(yīng)注明該文獻的準確網(wǎng)頁地址，網(wǎng)上參考文獻不包含在上述規(guī)定的文獻數(shù)量之內(nèi)。

(7)畢業(yè)論文成績表(采用石家莊鐵道大學(xué)統(tǒng)一印制的畢業(yè)設(shè)計成績表)

畢業(yè)設(shè)計成績表中的專業(yè)、地市、姓名、性別、準考證號、身份證號、工作單位、聯(lián)系電話、通訊地址、設(shè)計題目及完成日期由考生本人填寫，其他由指導(dǎo)老師填寫。

2、正文字數(shù)

畢業(yè)設(shè)計不少于3萬字，論點要明確，層次要清楚，要理論聯(lián)系實際。

3、設(shè)計書寫要求(1)摘要

摘要的字數(shù)(以漢字計)一般為300～500字左右，以能將規(guī)定內(nèi)容闡述清楚為原則。摘要頁不需寫出論文題目，題頭“摘要”應(yīng)居中，加黑2號宋體，然后隔行打印摘要的正文部分，為小4號宋體。

關(guān)鍵詞(小4號黑體)空一格(詞)；(詞)；…；(詞)(小4號宋體)關(guān)鍵詞如需轉(zhuǎn)行應(yīng)同第一個關(guān)鍵詞對齊(空4格)。(2)目錄

題頭“目錄”應(yīng)居中，加黑2號宋體，然后隔行打印目錄的內(nèi)容。目錄中各一級題序及標題用小4號黑體，其余用小4號宋體。(3)設(shè)計書寫

畢業(yè)設(shè)計一律要求在計算機輸入、以Word格式編排打印。要求正文中文用宋體，標題中文用黑體，英文及阿拉伯?dāng)?shù)字為Times New Roman。

畢業(yè)設(shè)計開本為A4。頁邊距設(shè)臵：上下分別為2.5cm，左側(cè)為2.5 cm，右側(cè)為2cm。頁碼在版芯下邊線之下隔行居中放臵；摘要、目錄部分的頁碼用羅馬數(shù)字單獨編排，正文以后的頁碼用阿拉伯?dāng)?shù)字編排。(4)標題字號 正文中應(yīng)有論文題目，用4號黑體字并居中。標題字號： 一級標題4號黑體 二級標題4號黑體 三級標題小4號黑體

正文小4號宋體，行距20磅(5)頁眉及頁碼

畢業(yè)設(shè)計除封面外，各頁均應(yīng)加頁眉，頁眉文字居中，為“石家莊鐵道大學(xué)畢業(yè)設(shè)計”。頁眉的文字用5號宋體。(6)注釋

注釋是對設(shè)計正文中某一特定內(nèi)容的進一步解釋、補充說明或引文，要求排印在該頁地腳。注釋用數(shù)字加圓圈標注(如①②…)。序號按頁分別編號，不采用通篇文章統(tǒng)一編號方式。(7)參考文獻

參考文獻是作者寫作設(shè)計時所參考的文獻書目，要求集中列于文末。參考文獻序號用方括號標注。

幾種主要參考文獻著錄表的格式為： ［1］連續(xù)出版物：作者，文題，刊名，年，卷號(期號)：起止頁碼。［2］專(譯)著：作者，書名(譯者)，出版地：出版者，出版年，起止頁碼。［3］論文集：作者，文題，編者，文集名，出版地：出版者，出版年，起止頁碼。［4］學(xué)位論文：作者，文題，博士(或碩士學(xué)位論文)，授予單位，授予年。［5］專利：申請者，專利名，國名，專利文獻種類，專利號，授權(quán)日期。

［6］技術(shù)標準：發(fā)布單位，技術(shù)標準代號，技術(shù)標準名稱，出版地：出版者，出版日期。(8)外文字母的正、斜體用法

變量符號用斜體，計量單位等符號均用正體。(9)數(shù)字

除習(xí)慣用中文數(shù)字表示的以外，一般均采用阿拉伯?dāng)?shù)字(參照附錄)。(10)公式

公式原則上應(yīng)居中書寫。若公式前有文字(如“解”、“假定”等)，文字空兩格寫，公式仍居中寫。公式末不加標點。公式較長時最好在等號“=”處轉(zhuǎn)行，如難實現(xiàn)，則可在＋、－、＊、／等運算符號后斷開，而在下一行開頭不應(yīng)重復(fù)這一記號。(11)插表

表格不加左、右邊線，上、下邊線為粗實線(1.5磅)余為細實線(0.5磅)。每個表格均應(yīng)有表題(由表序和表名組成)。表序與表名之間空一格，表名中不允許使用標點符號，表名后不加標點。表題臵于表上，居中排寫，要求用5號宋體。表題與表格、表格與表格后段落間均設(shè)6磅。表頭設(shè)計應(yīng)簡單明了，盡量不用斜線。全表如用同一單位，則將單位符號移至表頭右上角。

表中數(shù)據(jù)應(yīng)準確無誤，書寫清楚。數(shù)字空缺的格內(nèi)加橫線“--”(占2個數(shù)字寬度)。表內(nèi)文字及表的說明文字均用小5號宋體。(12)插圖

插圖與文字緊密配合，文圖相符，內(nèi)容正確。選圖要力求精煉。

每個圖均應(yīng)有圖題(由圖號圖名組成)。圖題臵于圖下，用中文居中書寫，要求用5號字。圖題與圖之間的豎向距離同插表。有圖注或其它說明時應(yīng)臵于圖題之下。圖名在圖號之后空一格排寫。引用圖應(yīng)注明出處，在圖題右上角加引用文獻號。圖內(nèi)文字均用小5號宋體。有數(shù)字標注的坐標圖，必須注明坐標單位。(13)附錄

對需要收錄于畢業(yè)設(shè)計中且又不適合書寫于正文中的附加數(shù)據(jù)、資料、詳細公式推導(dǎo)等有特色的內(nèi)容，可作為附錄排寫，序號采用“附錄1”、“附錄2”等。

4、設(shè)計裝訂

設(shè)計要左側(cè)裝訂，裝訂順序依次為：封面、畢業(yè)論文成績表、摘要、目錄、正文、參考文獻。

附件畢業(yè)設(shè)計樣本：xs/edit/uploadfile/20134//Fl20***26593.doc

第二篇：成人函授合同

成人高考教育中心成教協(xié)議

甲方:ＸＸＸＸ成教中心

乙方:ＸＸＸ

甲乙雙方就有關(guān)成人教育內(nèi)容達成以下協(xié)議:

一、乙方在甲方處辦理成教時間內(nèi)（專升本或高升專）所有包干費用為人民幣叁仟貳佰元整。包干費用包括：成人高考報名費、二年半學(xué)費、本科或?qū)？频奈膽{工本費用、本科畢業(yè)論文、攝像費用等其他一切費用。乙方不要任何書本，不存在收取書籍費用。本科畢業(yè)論文學(xué)生自已寫，但甲方包通過，如需畢業(yè)答辯學(xué)生本人到場參加答辯。

二、甲方不再收取任何費用。

三、費用收取方式：分四次收取，第一次：2013年8月15日收取伍佰元（報名費貳佰元，預(yù)交學(xué)費叁佰元），第二次：確定成人高考錄取之后交：壹仟壹佰元整。第三次：新華社照畢業(yè)證像（約是畢業(yè)前一年的十月份左右）時交：壹仟元整，第四次：甲方將畢業(yè)證交付乙方時，乙方交齊全款。

四、如果成人高考2013沒有被錄取，甲方退回2013年8月15日所預(yù)交的叁佰元學(xué)費，另報名費貳佰元不退，但2014年繼續(xù)參加成人高考則免成人高考報名費。

五、本協(xié)議一式十四份，甲方一份，乙方各人一份，簽字即生效。

甲方：ＸＸＸＸ中心成教中心

甲方負責(zé)人：身份證號：

乙方：

年月日

第三篇：成人函授自我鑒定

為了提高自己的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力，我參加了XX年的成人高考，考取了“上海電力學(xué)院”的《供用電技術(shù)》專業(yè)，開始了三年的學(xué)習(xí)。

通過學(xué)習(xí)，本人各個方面都有了較大的提高。

一、在政治思想上，身為一名1990年加入組織的黨員，有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國xx-x的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛自己所從事的電力事業(yè)。在工作崗位上尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志，能更好的和非黨員同事互幫互助，充分發(fā)揮黨員先進性。

二、學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正。函授三年，真正面授的時間只有幾個月。這使我更珍惜每一次面授的時間，努力執(zhí)行學(xué)校老師的各項要求。保持學(xué)生時代的風(fēng)格，不遲到、不早退，認真聽課，做好學(xué)習(xí)筆記。充分把握這次學(xué)習(xí)機會，不斷提高自己的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力。

三、收獲和體會。似水流年，轉(zhuǎn)眼已過三春?；仡欉^往，點點滴滴，依然清晰。歲月匆匆，如白駒過隙，不知不覺已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的全部課程。在老師的用心指導(dǎo)下，促使我能從容應(yīng)對每一次考試，并取得理想的成績。這也使我明白了，只有在學(xué)習(xí)上毫不懈怠，才能夠擁有“一分耕耘，一分收獲”。

2.因此，一直以來堅持著人活到老學(xué)到老的學(xué)習(xí)理念。工作之余要不斷地學(xué)習(xí)，對知識的渴望與需求，學(xué)習(xí)上我熱愛自己的專業(yè)，學(xué)習(xí)認真刻苦，要求自己在專業(yè)知識和各項技能上全面發(fā)展，對學(xué)習(xí)一絲不茍，認真完成學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)且取得優(yōu)良成果。時刻嚴格要求自己，有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心，對班委工作認真負責(zé)，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。

于2xx-xx年通過成人高考考入溫州大學(xué)。大學(xué)對于我這群接受成人教育的大學(xué)生來說有著更深刻的含義，<于XX年通過成人高考考入溫州大學(xué)。大學(xué)對于我這群接受成人教育的大學(xué)生來說有著更深刻的含義。這兩年半的函授學(xué)習(xí)與和社會實踐是不時的挑戰(zhàn)自我與充實自己的一個過程，自己在思想認識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高?，F(xiàn)總結(jié)如下：

修行靠個人。老師教的都是些最基本的知識，一、思想認識方面：自己明白了只有理論知識而沒有實踐經(jīng)驗在當(dāng)今社會是無法生存的俗話說的好：師傅領(lǐng)進門。書本上講的都是些理論知識，自己要想有更大的提高就必需要加強實踐。

實質(zhì)上面授時間很短，二、專業(yè)技能：二年半的函授學(xué)習(xí)。但自己覺得受益還是很大的自己覺得自己的理論水平提升了許多。平時，自己會不由自主地把所學(xué)的理論運用到自己的工作和生活中。自己是一個工業(yè)企業(yè)里的會計，主要負責(zé)核算與帳務(wù)處理。以前學(xué)習(xí)的基本知識，讓我工作當(dāng)中相當(dāng)順利，學(xué)習(xí)的特別快。

實質(zhì)上面面授只有三個月左右。雖然授課老師備課認真負責(zé)，三、存在問題：二年半的函授。但因為時間短，教學(xué)走過場，考試也走過場，真正學(xué)到東西很少。大部分只能靠平時在工作中領(lǐng)悟與提升。一些在面授過程中沒有接觸過的現(xiàn)在學(xué)習(xí)起來會有點麻煩，所以還需要更進一步的學(xué)習(xí)理論知識，同時更加加強實踐基矗

第四篇：成人函授自我鑒定

成人函授自我鑒定

為了提高自己的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力，我參加了2007年的成人高考，考取了“上海電力學(xué)院”的《供用電技術(shù)》專業(yè)，開始了三年的學(xué)習(xí)，成人函授自我鑒定。

通過學(xué)習(xí)，本人各個方面都有了較大的提高。

一、在政治思想上，身為一名1990年加入組織的黨員，有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國xx-x的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛自己所從事的電力事業(yè)。在工作崗位上尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志，能更好的和非黨員同事互幫互助，充分發(fā)揮黨員先進性。

二、學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正。函授三年，真正面授的時間只有幾個月。這使我更珍惜每一次面授的時間，努力執(zhí)行學(xué)校老師的各項要求。保持學(xué)生時代的風(fēng)格，不遲到、不早退，認真聽課，做好學(xué)習(xí)筆記。充分把握這次學(xué)習(xí)機會，不斷提高自己的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力，自我鑒定《成人函授自我鑒定》。

三、收獲和體會。似水流年，轉(zhuǎn)眼已過三春。回顧過往，點點滴滴，依然清晰。歲月匆匆，如白駒過隙，不知不覺已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的全部課程。在老師的用心指導(dǎo)下，促使我能從容應(yīng)對每一次考試，并取得理想的成績。這也使我明白了，只有在學(xué)習(xí)上毫不懈怠，才能夠擁有“一分耕耘，一分收獲”。

2.因此，一直以來堅持著人活到老學(xué)到老的學(xué)習(xí)理念。工作之余要不斷地學(xué)習(xí)，對知識的渴望與需求，學(xué)習(xí)上我熱愛自己的專業(yè)，學(xué)習(xí)認真刻苦，要求自己在專業(yè)知識和各項技能上全面發(fā)展，對學(xué)習(xí)一絲不茍，認真完成學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)且取得優(yōu)良成果。時刻嚴格要求自己，有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心，對班委工作認真負責(zé)，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。

于2xx-xx年通過成人高考考入溫州大學(xué)。大學(xué)對于我這群接受成人教育的大學(xué)生來說有著更深刻的含義，<于2010年通過成人高考考入溫州大學(xué)。大學(xué)對于我這群接受成人教育的大學(xué)生來說有著更深刻的含義。這兩年半的函授學(xué)習(xí)與和社會實踐是不時的挑戰(zhàn)自我與充實自己的一個過程，自己在思想認識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。現(xiàn)總結(jié)如下：

修行靠個人。老師教的都是些最基本的知識，一、思想認識方面：自己明白了只有理論知識而沒有實踐經(jīng)驗在當(dāng)今社會是無法生存的俗話說的好：師傅領(lǐng)進門。書本上講的都是些理論知識，自己要想有更大的提高就必需要加強實踐。

實質(zhì)上面授時間很短，二、專業(yè)技能：二年半的函授學(xué)習(xí)。但自己覺得受益還是很大的自己覺得自己的理論水平提升了許多。平時，自己會不由自主地把所學(xué)的理論運用到自己的工作和生活中。自己是一個工業(yè)企業(yè)里的會計，主要負責(zé)核算與帳務(wù)處理。以前學(xué)習(xí)的基本知識，讓我工作當(dāng)中相當(dāng)順利，學(xué)習(xí)的特別快。

實質(zhì)上面面授只有三個月左右。雖然授課老師備課認真負責(zé)，三、存在問題：二年半的函授。但因為時間短，教學(xué)走過場，考試也走過場，真正學(xué)到東西很少。大部分只能靠平時在工作中領(lǐng)悟與提升。一些在面授過程中沒有接觸過的現(xiàn)在學(xué)習(xí)起來會有點麻煩，所以還需要更進一步的學(xué)習(xí)理論知識，同時更加加強實踐基矗

第五篇：成人函授自我鑒定

成人函授自我鑒定

為了提高自己的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力，我參加了XX年的成人高考，考取了“上海電力學(xué)院”的《供用電技術(shù)》專業(yè)，開始了三年的學(xué)習(xí)。

通過學(xué)習(xí)，本人各個方面都有了較大的提高。

一、在政治思想上，身為一名1990年加入組織的黨員，有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國xx-x的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛自己所從事的電力事業(yè)。在工作崗位上尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志，能更好的和非黨員同事互幫互助，充分發(fā)揮黨員先進性。

二、學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正。函授三年，真正面授的時間只有幾個月。這使我更珍惜每一次面授的時間，努力執(zhí)行學(xué)校老師的各項要求。保持學(xué)生時代的風(fēng)格，不遲到、不早退，認真聽課，做好學(xué)習(xí)筆記。充分把握這次學(xué)習(xí)機會，不斷提高自己的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力。

三、收獲和體會。似水流年，轉(zhuǎn)眼已過三春?；仡欉^往，點點滴滴，依然清晰。歲月匆匆，如白駒過隙，不知不覺已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的全部課程。在老師的用心指導(dǎo)下，促使我能從容應(yīng)對每一次考試，并取得理想的成績。這也使我明白了，只有在學(xué)習(xí)上毫不懈怠，才能夠擁有“一分耕耘，一分收獲”。

2.因此，一直以來堅持著人活到老學(xué)到老的學(xué)習(xí)理念。工作之余要不斷地學(xué)習(xí)，對知識的渴望與需求，學(xué)習(xí)上我熱愛自己的專業(yè)，學(xué)習(xí)認真刻苦，要求自己在專業(yè)知識和各項技能上全面發(fā)展，對學(xué)習(xí)一絲不茍，認真完成學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)且取得優(yōu)良成果。時刻嚴格要求自己，有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心，對班委工作認真負責(zé)，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。

于2xx-xx年通過成人高考考入溫州大學(xué)。大學(xué)對于我這群接受成人教育的大學(xué)生來說有著更深刻的含義，修行靠個人。老師教的都是些最基本的知識，一、思想認識方面：自己明白了只有理論知識而沒有實踐經(jīng)驗在當(dāng)今社會是無法生存的俗話說的好：師傅領(lǐng)進門。書本上講的都是些理論知識，自己要想有更大的提高就必需要加強實踐。

實質(zhì)上面授時間很短，二、專業(yè)技能：二年半的函授學(xué)習(xí)。但自己覺得受益還是很大的自己覺得自己的理論水平提升了許多。平時，自己會不由自主地把所學(xué)的理論運用到自己的工作和生活中。自己是一個工業(yè)企業(yè)里的會計，主要負責(zé)核算與帳務(wù)處理。以前學(xué)習(xí)的基本知識，讓我工作當(dāng)中相當(dāng)順利，學(xué)習(xí)的特別快。

實質(zhì)上面面授只有三個月左右。雖然授課老師備課認真負責(zé)，三、存在問題：二年半的函授。但因為時間短，教學(xué)走過場，考試也走過場，真正學(xué)到東西很少。大部分只能靠平時在工作中領(lǐng)悟與提升。一些在面授過程中沒有接觸過的現(xiàn)在學(xué)習(xí)起來會有點麻煩，所以還需要更進一步的學(xué)習(xí)理論知識，同時更加加強實踐基矗