第一篇：采訪稿

秋雨紛紛送清涼 校車開學(xué)能用否 海格校車伴蕪湖首家校車公司壯大成長

【校車開學(xué)能用否】

“嘀嘀嘀，嘀嘀嘀”伴隨著一陣急促的電話鈴聲，安徽蕪湖南寧永安首家專業(yè)校車服務(wù)公司的客服們忙碌的回應(yīng)家長的來電。總經(jīng)理吳華笑著對(duì)記者吐槽公司的電話被打爆了，學(xué)生家長為什么這么著急呢，他們是在問什么？我們一起去了解一下。

在安徽徐鎮(zhèn)、弋江、籍山三個(gè)鎮(zhèn)這3個(gè)鎮(zhèn)的孩子上學(xué)、放學(xué)的接送是個(gè)積壓多年的問題。因?yàn)槁愤h(yuǎn)、家長工作忙等各種原因，許多孩子上下學(xué)無人接送，當(dāng)?shù)睾芏嗨饺嗣姘囓囍骶统脵C(jī)接送孩子來掙錢，然而這種私人小型面包車非常不安全，事故頻發(fā)，而且秩序混亂，給當(dāng)?shù)亟煌◣聿槐?，家長也左右為難。

安徽蕪湖南寧永安專業(yè)校車服務(wù)公司剛成立就吸引了眾人的目光，被家長寄予厚望。都說孩子是一個(gè)家庭的希望，現(xiàn)在，專業(yè)校車公司的成立，就滿足了家長們對(duì)校車安全、方便的需求。校車公司今年9月能否使用也就是大家關(guān)心的焦點(diǎn)。吳董回應(yīng)道：“今年9月保證這三個(gè)地方的孩子們都可以使用校車?！?【乘坐海格校車 安心整個(gè)學(xué)期】 公司成立后不久，就在海格客車公司迅速購置了37臺(tái)校車。該校車公司服務(wù)的三個(gè)鎮(zhèn)，有7-8個(gè)學(xué)校的4000多個(gè)學(xué)生乘坐，針對(duì)初中、小學(xué)、幼兒園的學(xué)童，憑借專業(yè)的態(tài)度、安全的服務(wù)和嚴(yán)格的流程來讓家長放心、孩子舒心。吳董談到，這個(gè)地方還有眾多學(xué)校未配有校車，學(xué)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止4000個(gè)。校車產(chǎn)業(yè)一旦做大，那就會(huì)輻射周邊，帶動(dòng)校車文化的發(fā)展。家長一個(gè)學(xué)期需要繳納八百元，簽約就能乘坐安全的海格校車上下學(xué)?？偨?jīng)理吳華特地強(qiáng)調(diào)：“專業(yè)校車服務(wù)公司就是要在這個(gè)專字上下功夫，之所以看中海格，就是因其安全、專業(yè)、智慧特性與行業(yè)內(nèi)的好口碑，這恰好契合了我們服務(wù)公司的品牌內(nèi)核，尤其是G-BOS智能系統(tǒng)和讓家長能實(shí)時(shí)了解孩子上下學(xué)情況的打卡設(shè)備，讓家長完全放心?！庇浾咭矠楫?dāng)?shù)氐暮⒆痈械礁吲d。

校車司機(jī)的招用要求是極其嚴(yán)苛，按照國家政策要求，考取證件后，3年內(nèi)不得有不良記錄，1年內(nèi)不得超員超速，而且要去交警大隊(duì)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)府、市政府、公安局等11個(gè)地方蓋章，最后由大隊(duì)長簽字，才能做校車司機(jī)。在這方面，吳老板承諾把學(xué)生的生命放在第一位，絕不打折扣。公司還配置了1-2名隨車看護(hù)員，這是超越了一般校車的最高配置，除了學(xué)歷、年齡、身體方面的要求，還要有經(jīng)驗(yàn)，有愛，部分看護(hù)員就是司機(jī)的家屬，司機(jī)也都是當(dāng)?shù)厝?，熟悉?dāng)?shù)氐穆范?，這在當(dāng)?shù)亟鉀Q了一部分人的就業(yè)問題?！菊畬W(xué)校齊幫忙】

提交了校車方案后，學(xué)校為表支持，特意錯(cuò)時(shí)上下學(xué)，讓校車能夠多次接送。政府也提供了校車通行證、線路牌來，給予政策上的補(bǔ)貼。盡管有較高的運(yùn)營成本，但是校車的發(fā)展是民心所向，眾望所歸。

【造福社會(huì) 回饋于民】

吳老板說：“在一次朋友邀請(qǐng)游玩安徽的途中，我看見那些黑車司機(jī)亂收費(fèi),很多小家伙的安全有隱患，地區(qū)交通非常成問題。”談到這里，吳老板非常激動(dòng)，他說自己在運(yùn)輸領(lǐng)域干了這么多年，終于可以做一些公益事業(yè)來造福社會(huì)了，恰好有個(gè)做房地產(chǎn)的朋友有這樣的想法，兩人一拍即合，決定了公司3年內(nèi)不盈利的方針，回饋于民，履行自己的社會(huì)責(zé)任的同時(shí)，真正幫助老百姓實(shí)現(xiàn)一些小夢想。拳拳之心讓人分外感動(dòng)。

第二篇：采訪稿格式

經(jīng)管系X級(jí)X班采訪稿

采訪人：

(XX專業(yè)

班級(jí)

學(xué)號(hào))被采訪老師：

（XX專業(yè)）采訪時(shí)間： X月X日（第X周）采訪地點(diǎn)：

魏：（后面是提問內(nèi)容）

李：（老師對(duì)問題的解答）

魏：

李：

魏：

李

至少提出三個(gè)問題，以上已魏同學(xué)和李老師為例

出于經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院

X月X日X點(diǎn)

第三篇：采訪稿(

暑期采訪優(yōu)秀校友實(shí)踐活動(dòng)——采訪稿

? 采訪人物：梁勇

【人物簡介：機(jī)械制造與設(shè)計(jì)專業(yè).2004年本科畢業(yè).現(xiàn)工作單位為江蘇邁安德食品機(jī)械有限公司.職務(wù)副經(jīng)理】 ? 采訪時(shí)間：2013/7/7-2013/7/9 ? 采訪地點(diǎn)：河南工業(yè)大學(xué)蓮花街校區(qū)

? 采訪目的：

1、了解我校優(yōu)秀校友情況，加深校友與我校之間的聯(lián)系和交流；

2、幫助我校在校同學(xué)了解社會(huì)，了解創(chuàng)業(yè)以及成功的人生經(jīng)驗(yàn)，分享傳遞校友的生活感悟，讓更多同學(xué)獲得幫助和啟迪

? 采訪方法：以電話訪談為主.視頻為輔（詢問受訪人是否同意后再確定具體時(shí)間）

? 采訪答謝和后期：

1、如被采訪人有意愿，將完成的采訪發(fā)給被采訪人，請(qǐng)其過目并可適當(dāng)讓其修改；

2、如被采訪人有意愿，將我校同學(xué)制作的校友傳送給被采訪人一份作為學(xué)弟學(xué)妹們的禮物并再次表示感謝 ? 采訪主要問題：

(1)梁勇學(xué)長您好，我是河工大外語學(xué)院1005班的閆彬彬，學(xué)校組織了假期采訪優(yōu)秀校友的實(shí)踐活動(dòng)，我們也希望通過這次活動(dòng)來了解更多關(guān)于您的事跡，以學(xué)長作為我們學(xué)習(xí)的榜樣。同時(shí)感謝您接受我們的采訪。您畢業(yè)已經(jīng)9年了，這些年里有沒有回到母校看看呢？

(2)您當(dāng)時(shí)在咱們學(xué)校念書的時(shí)候，是怎樣平衡學(xué)習(xí)，生活，工作的呢？

(3)那么，學(xué)長您在大學(xué)期間有沒有戀愛呢？您對(duì)大學(xué)生戀愛有什么看法呢？對(duì)我們這一批90后有沒有什么建議呢？

(4)您覺得大學(xué)生活給您帶來的最大改變是什么？或者說您這些年最大的收獲是什么？

(5)學(xué)長您畢業(yè)之后得到的第一份工作是什么？

（6）我查閱了相關(guān)的資料，得知您所在的公司是一家很有名氣的企業(yè)，能不能跟我們說一說您是怎樣進(jìn)入這個(gè)企業(yè)的，或者說您為進(jìn)入這個(gè)企業(yè)做了哪些準(zhǔn)備呢？

（7）我聽很多人都說職場很復(fù)雜，您是怎么看待這個(gè)問題的呢？或者您又是怎么處理職場中的人際關(guān)系的呢？

（8）您認(rèn)為用人單位比較看重大學(xué)畢業(yè)生哪些方面的素質(zhì)，作為在校生的我們應(yīng)該如何提高這些素質(zhì)呢？

（9）您對(duì)現(xiàn)在的狀態(tài)滿意嗎？未來有哪些目標(biāo)要實(shí)現(xiàn)呢？（10）最后想請(qǐng)您能給學(xué)弟學(xué)妹們寫幾句想說的話，謝謝您了

【PS】以上為基本問題，采訪中隨機(jī)應(yīng)變，根據(jù)被采訪人的回答再相應(yīng)的問出細(xì)節(jié)方面的問題。

第四篇：電視新聞采訪

一、電視采訪是什么

電視采訪是求知、探索的過程。更重要的是，電視采訪是一門研究人的藝術(shù)，是對(duì)人的心理、人性本質(zhì)、人性弱點(diǎn)、人性優(yōu)點(diǎn)的揣摩、印證與對(duì)質(zhì)。

視角：一個(gè)有個(gè)性的普通人的視角、一個(gè)好奇的視角、一個(gè)求知的視角

電視采訪的媒介特征

具體來說，從現(xiàn)在發(fā)展著的電視采訪方式看，電視采訪至少在技術(shù)手段、報(bào)道信息形態(tài)、信息采集方式、人際采訪方式、采攝工作方式等五個(gè)方面體現(xiàn)出了其自身的特點(diǎn)。

什么是策劃

從《電視節(jié)目策劃技巧》一書認(rèn)為策劃是“為實(shí)現(xiàn)某一目標(biāo)，在盡可能全面、客觀、準(zhǔn)確、科學(xué)地認(rèn)識(shí)與該目標(biāo)相關(guān)事物的基礎(chǔ)上，而制定出有助于實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的最終行動(dòng)步驟、計(jì)劃或指南”?！峨娨暪?jié)目策劃學(xué)》一書認(rèn)為：“電視策劃是對(duì)于某電視的某一種行為，借助特定電視媒體信息、素材，為實(shí)現(xiàn)電視行為的某種目的、目標(biāo)而提供的創(chuàng)意、思路、方法與對(duì)策。” 從電視采訪的角度來理解，電視采訪策劃是指電視記者為了迅速準(zhǔn)確地采訪到新聞事實(shí)，而在采訪報(bào)道之前所指定的方法與對(duì)策。

確定電視采訪選題的原則

確定選題原則主要有以下兩種依據(jù)： 1.以欄目的總體定位為核心訴求

2.以報(bào)道思想為依據(jù)

選題角度的具體要求

1.以事實(shí)為基礎(chǔ)

2.以獨(dú)特為方向

3.以可視性為要求

4.以觀眾的興趣點(diǎn)為參照

5.以具體的核心人物而作為承載

如何確定選題角度

1.從現(xiàn)場中尋求選題角度

2.從事物變化中尋求選題角度

3.從歷史延展中尋求選題角度

4.從事物特點(diǎn)中尋求選題角度

5.從實(shí)物對(duì)比中尋求選題角度

6.從事物聯(lián)系中尋求選題角度

策劃的基本要求

1.策劃要以調(diào)查研究作為基礎(chǔ)

2.策劃必須尊重新聞規(guī)律

3.策劃方案要有可操作性和可行性

4.策劃要具有靈活性和可變性,要有應(yīng)變的多個(gè)方案

新聞報(bào)道的分類

1.事件類新聞

2.現(xiàn)象類新聞

3.主題類新聞

結(jié)構(gòu)電視新聞的具體方法（結(jié)構(gòu)電視新聞報(bào)道的思路是什么？）

1.新聞事件化——以真實(shí)的事件作為依托和承載 2.事件故事化——故事化的敘述方式 3.故事人物化——中心人物的設(shè)置

電視新聞節(jié)目的中心人物有什么功能

1.中心人物具有典型性和代表性，代表一個(gè)群體或者一個(gè)集團(tuán)的整體形象，中心人物具有以個(gè)體反映整體，以個(gè)性反應(yīng)普遍的功能；

2.中心人物能夠推動(dòng)事件向前發(fā)展，報(bào)道通過過展示中心人物的行為動(dòng)態(tài)、矛盾沖突使事件往前推進(jìn)； 3.通過中心人物的語言、行為等動(dòng)態(tài)因素，報(bào)道以人際交流的方式向觀眾傳達(dá)信息；

4.中心人物使節(jié)目蘊(yùn)含豐富的人文內(nèi)涵、從而擺脫概念與說理的簡單狀態(tài)，呈現(xiàn)出生動(dòng)而豐富的人文信息。

如何發(fā)現(xiàn)中心人物（對(duì)中心人物的判斷有什么標(biāo)準(zhǔn)和方式）

1.中心人物首先是事件當(dāng)事人、核心人和見證人，是離現(xiàn)場最近、對(duì)事件細(xì)節(jié)信息最為了解的人物。2.中心人物具有典型性。3.中心人物具有個(gè)性。4.中心人物具有命運(yùn)感。

5.中心人物能在鏡頭前講述故事、表達(dá)情感。

什么是動(dòng)態(tài)采訪方式

我們對(duì)動(dòng)態(tài)有兩方面的理解：一是電視畫面的動(dòng)態(tài)，一是采訪過程的動(dòng)態(tài)

采訪動(dòng)中動(dòng)態(tài)因素的實(shí)現(xiàn)方式

1.從靜態(tài)的事物中尋找到動(dòng)態(tài)的因素

2.注重所采訪和拍攝的事物的內(nèi)涵、信息以及興趣點(diǎn) 3.運(yùn)用運(yùn)動(dòng)鏡頭，即通過鏡頭的機(jī)械運(yùn)動(dòng)來強(qiáng)調(diào)畫面的動(dòng)態(tài)

“挑”、“等”、“搶”三字技巧

“挑”是挑選。挑選是一種主動(dòng)意識(shí)，是在拍攝中滲透著記者的主觀思路，是記者與事件的有效互動(dòng)。“等”是等待。有人說，新聞是等出來的。電視記者要學(xué)會(huì)在等待中觀察，在等待中預(yù)見高潮的出現(xiàn)。“搶”是搶拍，搶拍是記者在現(xiàn)場瞬間的判斷，是記者隨時(shí)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的工作狀態(tài)。

什么是細(xì)節(jié)

電視新聞節(jié)目中的細(xì)節(jié)是“電視采訪現(xiàn)場中富含新聞價(jià)值、人物感情和意義象征的細(xì)微之處”。在這個(gè)定義中，我們理解采訪細(xì)節(jié)首先是細(xì)小、具體的。其次，采訪現(xiàn)場中一個(gè)好的細(xì)節(jié)具有新聞價(jià)值、人物情感以及意義象征的內(nèi)涵。

什么是同期聲

同期聲是客觀的聲音與音響，是從現(xiàn)實(shí)生活中攝取并源自電視畫面自身的聲音與音響。同期聲包括：人物的有聲語言（記者、事件當(dāng)事人的有聲語言），人與環(huán)境碰撞發(fā)出的聲響，自然環(huán)境發(fā)出的聲響，現(xiàn)場的有源音樂與音響（比如現(xiàn)場的電視機(jī)、收音機(jī)等傳答出的音樂、音響）。

現(xiàn)場報(bào)道的技巧與方法

1.突出出鏡記者與事件、現(xiàn)場的關(guān)系 2.以動(dòng)態(tài)的人際傳播形象化的展示現(xiàn)場信息 3.利用現(xiàn)場環(huán)境和物件 4.使現(xiàn)場信息條理化、秩序化 5.注意背景環(huán)境信息 6.注意時(shí)態(tài)

二、電視新聞稿的寫作

電視新聞消息

首先，電視新聞消息通常內(nèi)容單一，沒有復(fù)雜的旁枝末節(jié)。其次，有些電視新聞消息的報(bào)道沒有充分的電視化。

1、電視新聞消息報(bào)道的“四少四多”

?第一、現(xiàn)場直播報(bào)道太少，后期轉(zhuǎn)播和錄制完成的太多。

“現(xiàn)場感”：是指在第一時(shí)間進(jìn)行報(bào)道，現(xiàn)場完成全部的報(bào)道任務(wù)，使觀眾如見其人，如聞其聲。

?現(xiàn)場感是電視報(bào)道的主要優(yōu)勢和重要特點(diǎn)。

第二、主動(dòng)采訪太少，被動(dòng)采訪太多

? 只有加強(qiáng)主動(dòng)采訪的力度，多一些自己的發(fā)現(xiàn)，多一些獨(dú)家的報(bào)道，才能避免同其他媒體的雷同和撞車。

第三、突發(fā)性事件報(bào)道的太少，常規(guī)性的報(bào)道太多。

? 新聞信息的價(jià)值不僅在于“快”，更在于它的“新”。

? 突發(fā)事件的報(bào)道要運(yùn)用電視畫面的敘述力和表現(xiàn)力，使其成為畫面感極強(qiáng)的報(bào)道。

第四、有針對(duì)性的畫面太少，萬能的空鏡頭太多。

電視新聞報(bào)道一個(gè)重要特點(diǎn)，就是需要鏡頭的表現(xiàn)力。

2、電視新聞消息寫作時(shí)應(yīng)注意的問題

?第一、突出新聞事件的時(shí)效性

電視畫面不善于反映新聞消息的時(shí)效性，所以要求文字稿一定要準(zhǔn)確交代時(shí)間要素，突出強(qiáng)調(diào)新聞消息的時(shí)效性。

第二、交代新聞事件的背景因素

? 電視新聞消息的應(yīng)該用簡介概括的語言，直接交代新聞事件發(fā)生的時(shí)代、社會(huì)、歷史背景、主要因果關(guān)系以及新聞人物的基本情況。

第三、突出主要新聞信息，確定報(bào)道的角度、方向與主題

電視畫面共時(shí)態(tài)地呈現(xiàn)出多種信息，需要用文字給與必要的強(qiáng)調(diào)突出，排除那些選擇性信息因素的干擾。

第四、幫助畫面突出新聞報(bào)道的現(xiàn)場感

現(xiàn)場氛圍和現(xiàn)場活動(dòng)，是電視新聞報(bào)道最具特色的地方。解說詞應(yīng)該配合畫面形象，突出畫面特征，可以對(duì)現(xiàn)場氣氛起到一種強(qiáng)化與渲染的作用。

第五、根據(jù)不同的播出時(shí)段，調(diào)整不同手段的使用程度和比重

?早間新聞：突出聽覺信息，以“說”和“聽”為主。?晚間新聞：突出畫面信息，以“看”為主。

2011-3-31 5

第五篇：采訪錄音

采訪錄音

時(shí)間：2014.6.10

地點(diǎn)：老區(qū)3#103

被采訪人：經(jīng)縱社社長單立強(qiáng)

采訪人：何姍姍

1問：你對(duì)“綜合性”大學(xué)這幾個(gè)字是怎么理解的？

答：我理解的是在知識(shí)方面對(duì)學(xué)生全方面、綜合性地教授、不偏不倚，可以有重點(diǎn)學(xué)科的研究，但不可忽視其它的學(xué)科；還有大學(xué)生人際交往能力、實(shí)踐能力、人際素養(yǎng)等方面，要在大學(xué)有明顯的提升。畢業(yè)時(shí)，我們每個(gè)人不僅要成為知識(shí)人還要成為一個(gè)社會(huì)人。這就是我理解的綜合性大學(xué)！

補(bǔ)：也就是說，在大學(xué)畢業(yè)時(shí)成為一個(gè)復(fù)合型人才！

2問：作為湖北文理學(xué)院的學(xué)生，你對(duì)創(chuàng)大了解多少？

答：主要有三方面：

一是以創(chuàng)建綜合性大學(xué)為發(fā)展目標(biāo)；

二是國家積極建設(shè)國家級(jí)、省級(jí)建設(shè)，建立研發(fā)機(jī)制，每年都會(huì)舉辦創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)大賽，激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新能力，三是積極引進(jìn)國內(nèi)外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、加強(qiáng)我校師資隊(duì)伍建設(shè)，保證我校綜合競爭能力。3問：你對(duì)貴社社刊《實(shí)踐與視野》的想法，那你認(rèn)為它的作用和價(jià)值體現(xiàn)在哪些方面？ 答：社刊，顧名思義就是社團(tuán)內(nèi)部社員的一種思想交流形式，它給社員提供了一個(gè)展示自己的平臺(tái)，社員的思想都在這里碰撞、聚會(huì)和交流。它體現(xiàn)出了一種自由，即大家可以自由地發(fā)表自己的想法，實(shí)現(xiàn)了以人為本的理念。還有就是我們會(huì)開討論會(huì)，增強(qiáng)社團(tuán)的凝聚力，保持競爭力。

4問：你認(rèn)為貴社在我校創(chuàng)大中能夠提供哪些力量？

答：可能社團(tuán)的性質(zhì)決定了我們社團(tuán)貢獻(xiàn)的切入點(diǎn)，我們社是幫助大學(xué)生了解經(jīng)濟(jì)生活方面的有關(guān)知識(shí)，為以后步入社會(huì)做好基礎(chǔ)。

5問：中國夢，大學(xué)夢，我的夢，中國夢是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，大學(xué)夢是創(chuàng)大，那么，請(qǐng)問作為經(jīng)縱社的社長的你，你的夢是什么？

答：我的話，就是希望社團(tuán)發(fā)展的更好，走的更遠(yuǎn)，有越來越多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，社員越來越多，名氣越來越大！

6問：作為經(jīng)縱社社長，你覺得你在工作中有哪些優(yōu)點(diǎn)和不足？

答：優(yōu)點(diǎn)是我們平時(shí)會(huì)經(jīng)常性地和社員進(jìn)行溝通和交流，了解他們的想法，對(duì)有利于社團(tuán)發(fā)展的建議一律采取，并歡迎他們提建議；缺點(diǎn)是理論性太強(qiáng)，缺少實(shí)踐的機(jī)會(huì)。7問：社團(tuán)的管理和創(chuàng)新你有什么看法啊？

答：對(duì)于這個(gè)問題，我覺得學(xué)校少一些行政管理，效果會(huì)更好，也就是自治，這樣，社團(tuán)就是社長來進(jìn)行管理，遇事由社員討論來決定結(jié)果。