第一篇：中心小學(xué)校校長(zhǎng)述職（最終版）

中心小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好！在此，我首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙中能蒞臨我校指導(dǎo)工作。自2016年2月我主持石澗中心小學(xué)工作以來，已近一學(xué)期。在這一學(xué)期里能得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校全體師生的理解和支持是我最大的榮幸?，F(xiàn)在，我對(duì)自己近一學(xué)期所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思；力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤點(diǎn)中找出差距，在反思中謀求成長(zhǎng)；懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)指正！

一、勤于學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)

學(xué)習(xí)是永恒的主題和終身的任務(wù)，是行動(dòng)的先導(dǎo)。要想勝任校長(zhǎng)工作，只有學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。

1、認(rèn)真堅(jiān)持學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、四個(gè)全面重要論述，認(rèn)真開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，把自己的思想集中到黨的路線、方針、政策上來，擺正自己的位置，對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)教師負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的管理水平和校長(zhǎng)的業(yè)務(wù)能力。校長(zhǎng)在學(xué)校管理中處于主導(dǎo)地位，我不斷更新自己的知識(shí)觀念，努力使自己的教育教學(xué)理念走在前列，更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。

3、堅(jiān)持對(duì)法律、法規(guī)及上級(jí)文件的學(xué)習(xí)，依法治校。自己認(rèn)真學(xué)法、遵法、懂法、守法，轉(zhuǎn)變觀念，不斷增強(qiáng)法律意識(shí)，不斷提高理論水平和綜合素質(zhì)。

二、求真務(wù)實(shí)，扎實(shí)認(rèn)真地搞好學(xué)校各項(xiàng)工作 我校把“以人為本，精致服務(wù)” 作為學(xué)校的辦學(xué)宗旨，全面貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，努力提高教學(xué)質(zhì)量，逐步建立健全學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，通過制度力求做到“各就各位、各盡其責(zé)”。

１、創(chuàng)新德育教育，堅(jiān)持以德立校，依法治校

學(xué)校工作始終堅(jiān)持以德育為核心，堅(jiān)持傳承民族文化、民族精神，堅(jiān)持“學(xué)校無小事，事事都育人”的原則，堅(jiān)持以愛國(guó)主義、養(yǎng)成教育、法制教育為主要內(nèi)容，以各類活動(dòng)為契機(jī)，熔人格的形成于鮮活的生活實(shí)踐中。

2、開展習(xí)慣養(yǎng)成教育，讓好習(xí)慣陪伴學(xué)生一生

小學(xué)生年齡跨度大，每一個(gè)年齡層都有自己的特點(diǎn)。我們分學(xué)段設(shè)置不同的目標(biāo)要求，讓學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好習(xí)慣。一到三年級(jí)我們?cè)O(shè)置的要求相對(duì)較低，主要是最基本的日常生活習(xí)慣和最起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及禮儀習(xí)慣，讓學(xué)生逐步融入學(xué)校，融入集體，感受學(xué)校生活的快樂。四到六年級(jí)不僅要強(qiáng)化基本習(xí)慣的進(jìn)一步養(yǎng)成，更重要的是在學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)質(zhì)量上有了更多和更高的要求。通過這種分學(xué)段有側(cè)重的訓(xùn)練，讓學(xué)生逐步養(yǎng)成各種良好習(xí)慣，并能伴隨自己的一生。

3、加強(qiáng)法制教育，重視安全工作，創(chuàng)建平安校園

為了使法制教育取得實(shí)效，本學(xué)期我校邀請(qǐng)了縣公安局法制宣傳科和石澗交警中隊(duì)到學(xué)校作了法制與交通安全教育專題報(bào)告，提高了學(xué)生辨別是非的能力和正確出行的意識(shí)。安全工作“責(zé)任重于泰山，落實(shí)至關(guān)重要”，學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)組，制訂了應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)了制度建設(shè)，層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，制定安全工作制度和值班管理制度。通過各種活動(dòng)（如5.12防震減災(zāi)日進(jìn)行逃生演練）對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育作用，特別是認(rèn)真組織實(shí)施了防溺水安全教育“十個(gè)一”活動(dòng)；這些活動(dòng)的開展，讓學(xué)生初步掌握了認(rèn)識(shí)、回避、應(yīng)對(duì)各種危險(xiǎn)的常識(shí)，對(duì)學(xué)生真正起到了安全警示作用。此外，本學(xué)期學(xué)校添置了24臺(tái)監(jiān)控?cái)z像頭，為確保校園安全，創(chuàng)建平安校園打下了硬件基礎(chǔ)。一學(xué)期來，學(xué)校沒有發(fā)生安全責(zé)任事故。

4、抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，為發(fā)展凝聚人心

一所學(xué)校的發(fā)展歸根結(jié)底是廣大教師的發(fā)展。學(xué)校始終把教師的職業(yè)幸福和生活愉悅放在首要位置來考慮。

首先嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，為老師們的工作營(yíng)造公平的環(huán)境。我們?cè)趫?zhí)行中把握最基本的原則，不厚此薄彼，不忽緊忽松，標(biāo)準(zhǔn)一樣，尺度一致。

其次是加大表彰宣傳力度，讓老師們的職業(yè)價(jià)值充分體現(xiàn)。學(xué)校的評(píng)優(yōu)選先均本著公開、公正、公平的原則實(shí)施。使優(yōu)秀教師珍惜來之不易的榮譽(yù)，在教學(xué)工作中更加敬業(yè)，在提升質(zhì)量上更加用心，在班級(jí)管理上更加細(xì)致，成為全校教師學(xué)習(xí)的楷模。

再次是暢通交流談心渠道，時(shí)刻關(guān)注老師們的情緒宣泄和心理健康。在信任中溝通思想，在坦誠中交流情感。老師們把自己的心聲向?qū)W校傾訴，把良好的建議向?qū)W校貢獻(xiàn)，不僅增進(jìn)了學(xué)校和老師的情感，更拉近了學(xué)校和老師心與心之間的距離，讓每一位老師都覺得自己是學(xué)校的主人。然后是加大學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度，提升教師的綜合素養(yǎng)。我校正常組織老師進(jìn)行政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極支持教師走出校門參加各級(jí)各類教育主管部門組織的各種教研活動(dòng)和培訓(xùn)，特別是鼓勵(lì)全體教師參加教師進(jìn)修學(xué)校組織的小學(xué)語、數(shù)名師展示。通過這些活動(dòng)，提升了老師們的綜合素養(yǎng)，也為老師們的教育活動(dòng)增添了自信，讓老師們感受到了教書的快樂，職業(yè)的幸福。

4月23日，我校組織全體教師進(jìn)行了一次常規(guī)體檢，以實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛老師的身心健康。

5、加強(qiáng)常規(guī)管理，努力提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量

我校力求做到常規(guī)教學(xué)管理精細(xì)化。一學(xué)期來，學(xué)校緊緊圍繞《無為縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作管理規(guī)定》，扎實(shí)開展對(duì)教師備、教、批、輔、考、研各項(xiàng)常規(guī)工作的檢查。深入推進(jìn)課程改革，持之以恒地搞好校本教研工作，鼓勵(lì)、支持和組織教師參與教育教研，特別是把校內(nèi)聽評(píng)課作為教研活動(dòng)的具體抓手，認(rèn)真扎實(shí)開展。適時(shí)召開班主任工作會(huì)議，強(qiáng)化班級(jí)管理工作。抓好抓緊一日常規(guī)工作，特別是晨、午掃，兩操，校園安全。通過全校師生的共同努力，我校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

三、抓住鍥機(jī)，努力推動(dòng)學(xué)校發(fā)展

目前，我校有兩大機(jī)遇，可以借此進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。

1、圍繞“十項(xiàng)辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)”，扎實(shí)開展“迎國(guó)檢”工作，進(jìn)一步改變校容校貌。為“迎國(guó)檢”，學(xué)校在本學(xué)期新建了一座宣傳櫥窗，安裝了“一訓(xùn)三風(fēng)”銅字標(biāo)牌，制作了校徽，為“班班通”教室安裝了遮光窗簾，為所有班級(jí)和功能室張貼“一旗八字”，改建拖把池，聘請(qǐng)保潔人員，積極改善校園環(huán)境，做到讓環(huán)境育人。同時(shí)，積極調(diào)整布置了一些功能實(shí)，增加一批責(zé)任心強(qiáng)，有能力的教師為各功能室的管理員，確保每個(gè)功能室能正常開放使用。

2、依托鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮主陣地，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)關(guān)愛“留守兒童”。我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)進(jìn)行分組，一二年級(jí)為低年組，三四年級(jí)為中年級(jí)組，五六年級(jí)為高年級(jí)組。每年級(jí)組開設(shè)10個(gè)左右興趣班。立足于現(xiàn)有師資、場(chǎng)地、設(shè)施的條件，廣泛開展學(xué)生樂于參與的舞蹈、繪畫、書法等藝術(shù)活動(dòng)和田徑、球類、棋類、跳繩等體育活動(dòng)。少年宮活動(dòng)于每周四下午集中開展，確保學(xué)生活動(dòng)時(shí)間。各項(xiàng)活動(dòng)的開展讓學(xué)生發(fā)揮了特長(zhǎng)，拓寬了知識(shí)面，增強(qiáng)了動(dòng)手能力，豐富了課余生活，提高了集體榮譽(yù)感和道德素質(zhì)修養(yǎng)，促進(jìn)了身心健康發(fā)展，受到了學(xué)生與家長(zhǎng)的廣泛贊譽(yù)與社會(huì)高度評(píng)價(jià)。本學(xué)期王鵬博、張?bào)闳酵瑢W(xué)參加縣少年宮舉辦的少兒書畫大賽中，榮獲書法組三等獎(jiǎng)；在石澗學(xué)區(qū)文化藝術(shù)節(jié)中，我校舞蹈《穿新鞋》、《映山紅》均獲二等獎(jiǎng)。

同時(shí)，關(guān)愛留守兒童也是少年宮活動(dòng)的一個(gè)內(nèi)容。我校因此加強(qiáng)了“留守兒童之家”的建設(shè)，確?！傲羰貎和摇本W(wǎng)通、電話通、電視通，并配有一定數(shù)量的圖書。為關(guān)心留守兒童的心理健康，學(xué)校建設(shè)了一所心理咨詢室，配備一名兼職心理咨詢老師。

四、今后的工作思路和奮斗目標(biāo)。

1、抓好學(xué)校常規(guī)管理，要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從最細(xì)小的事情抓起，從平凡的瑣碎小事抓起。

2、堅(jiān)持全面推行校務(wù)公開，財(cái)務(wù)公開。

3、堅(jiān)持嚴(yán)于律己，力爭(zhēng)做到“己所不欲，勿施于人”。要求教師做到的，自己要首先做到。

4、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線，堅(jiān)持參與教研教改，堅(jiān)持聽課、評(píng)課，指導(dǎo)教學(xué)工作。時(shí)時(shí)刻刻給教師起模范表率作用。

5、安全教育常抓不懈，牢固樹立“責(zé)任重于泰山，落實(shí)至關(guān)重要”的意識(shí)，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。

總之，任職以來，我力求恪盡職守，努力工作，但與要求相比還存在一定差距，工作思想轉(zhuǎn)變相對(duì)不足，工作中可能有疏漏。在今后的工作中我將一如既往，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律，努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起，同心同德、眾志成誠，為把石澗中心小學(xué)辦成人民滿意的學(xué)校而不懈努力！

謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師！

2016/6/7

第二篇：小學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告

述職報(bào)告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好！

一年來，我校在區(qū)及中心校關(guān)心支持下，通過全體教師的共同努力，學(xué)校的各項(xiàng)工作進(jìn)展順利，學(xué)校的教育教學(xué)工作井然有序，教師的教學(xué)觀念及教學(xué)方式在不同程度上得以更新和轉(zhuǎn)變，教學(xué)實(shí)力大有長(zhǎng)進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進(jìn)。在此，對(duì)給予我工作指導(dǎo)、幫助和大力支持的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教師表示衷心的感謝！

過去的一年，我校緊緊地圍繞堅(jiān)持“以人為本，科學(xué)發(fā)展”這一主題著重抓好以下幾方面的工作，一、重視師德師風(fēng)建設(shè)，提高整體素質(zhì)

學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè)，通過各種形式的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，廣大教師都十分珍惜教師這份職業(yè)，自覺遵守職業(yè)道德，盡心盡力地干好工作。學(xué)校努力為大家提供機(jī)會(huì)、搭建平臺(tái)。一年來，全體教師通過市級(jí)培訓(xùn)、區(qū)級(jí)培訓(xùn)、校本培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，通過公開課、等各種活動(dòng)，教育思想及教學(xué)方法在不同程度上均有發(fā)生變化，在管理過程中始終堅(jiān)持以教師為本，以教師的發(fā)展為重的原則，廣泛征求大家的意見和建議，為學(xué)校的發(fā)展出謀獻(xiàn)策，共同將學(xué)校辦好，凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)，工作作風(fēng)大為改善，工作效率和質(zhì)量明顯提高。

二、堅(jiān)持以德為首，全面育人的辦學(xué)方針

學(xué)校始終堅(jiān)持“德育為首、全面育人”的辦學(xué)方針，不斷探索新形勢(shì)下德育工作的特點(diǎn)，從多角度、多層面、多渠道地開展學(xué)生思想品德教育工作。在德育工作實(shí)施過程中，學(xué)校一手抓學(xué)生日常行為規(guī)

范的養(yǎng)成教育，保證了學(xué)校正常的教學(xué)秩序；一手抓學(xué)生發(fā)展平臺(tái)的搭建，讓學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉，在鍛煉中提高，在提高中發(fā)展。學(xué)校在突出特色，繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育的同時(shí)，不失時(shí)機(jī)地、階段性地開展了主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的系列教育活動(dòng)，寓教于樂，既陶冶了學(xué)生的情操，又培養(yǎng)了學(xué)生的特長(zhǎng)與能力，提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。一年多來，學(xué)校德育工作常抓不懈，成效明顯，全校學(xué)生的養(yǎng)成意識(shí)明顯增強(qiáng)，校園秩序良好。

三、切實(shí)抓好教育教學(xué)研究，全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

1、加強(qiáng)教學(xué)研究。教導(dǎo)處、教研組進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的研究，加強(qiáng)對(duì)學(xué)科組的指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)工作的指導(dǎo)，切實(shí)提高課堂教學(xué)的效益。

2、加強(qiáng)質(zhì)量檢測(cè)，及時(shí)準(zhǔn)確了解教學(xué)實(shí)情，不斷優(yōu)化教學(xué)方法。在檢測(cè)中，通過表揚(yáng)優(yōu)秀生，樹立榜樣，讓成績(jī)不理想的學(xué)生找到不足，同時(shí)，對(duì)提高學(xué)生成績(jī)和增強(qiáng)耐挫力、競(jìng)爭(zhēng)力有很大的幫助。

四、努力打造安全、和諧、文明的校園

1、我校圍繞“安全教育”工作，以 “創(chuàng)造安全教育氛圍，為每個(gè)孩子的終身幸福奠基”為理念，并著力為師生們營(yíng)造了濃郁的“安全教育”氛圍。

2、結(jié)合本校實(shí)際，對(duì)校園內(nèi)外安全進(jìn)行排查隱患，加強(qiáng)對(duì)校園周邊的整治。把安全的職責(zé)意識(shí)分解落實(shí)到各班主任和任科教師的工作中，讓每一位老師樹立安全的責(zé)任意識(shí)。

3、學(xué)校通過校會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)加大宣傳力度。對(duì)交通、食品

衛(wèi)生、用電、防火等教育指導(dǎo)，教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)的基本常識(shí)。組織學(xué)生收看專題教育片，開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等，進(jìn)一步加強(qiáng)安全的教育工作。

4、加強(qiáng)師生的法紀(jì)教育。學(xué)校始終把依法治校、依法治教貫徹在平時(shí)的工作中。邀請(qǐng)了派出所民警上法紀(jì)教育課，及安全消防員來我校，用淺顯的案例，深刻地教育師生。

5、利用校會(huì)、班隊(duì)課、國(guó)旗下的講話等，增強(qiáng)了師生的法制觀念，提高了法制意識(shí)。

五、實(shí)行學(xué)校管理民主化，完善校務(wù)公開制度，學(xué)校十分重視校務(wù)公開工作，校務(wù)公開,無論大事小事,和老師們一起協(xié)商,共同出謀劃策,一個(gè)個(gè)困難迎刃而解，不斷堅(jiān)持和完善校務(wù)公開制度，提高民主監(jiān)督與民主管理的實(shí)效。學(xué)校通過校務(wù)公開欄、告家長(zhǎng)書、教師會(huì)議、等渠道將教育的新動(dòng)態(tài)和學(xué)校的辦學(xué)情況及時(shí)地公開。

六、充分發(fā)揮少先隊(duì)的作用，開展豐富多彩的文化生活

在少先隊(duì)活動(dòng)中,我們舉辦了豐富多彩的活動(dòng),古詩文誦讀會(huì)、第二屆冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)、,慶六一匯演,入隊(duì)儀式等,每周國(guó)旗下講話進(jìn)行一個(gè)主題的教育,設(shè)立了少先隊(duì)監(jiān)督崗,起到了事半功倍的效果.七、存在的問題

1、創(chuàng)建特色學(xué)校的工作仍流于形式得不到落實(shí)。

2、工作檢查與指導(dǎo)力度不夠，落實(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

3、交心談心不夠、學(xué)校各種活動(dòng)開展較少。

迄今為止，各位老師，為了學(xué)校的發(fā)展，的確吃了不少苦，受了不少累，做了不少事。為此我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，也代表我個(gè)人，對(duì)學(xué)校的每一位教師表示衷心的感謝，感謝你們的合作，感謝你們的理解與支持，感謝你們做出的努力和貢獻(xiàn)。

013.1.5

淮北市童臺(tái)學(xué)校2

第三篇：中心學(xué)校校長(zhǎng)述職

2017—2018工作述職

帶著組織的信任與期望，一年前，我來到中心學(xué)校，開啟職業(yè)發(fā)展新階段，在這一年中，我?guī)ьI(lǐng)班子結(jié)合鎮(zhèn)情實(shí)際，緊密依靠全體教職工，深入貫徹教育方針，努力進(jìn)行教育改革，抓住安全、教學(xué)、活動(dòng)、特色四大主線，進(jìn)一步提升工作針對(duì)性、實(shí)效性，各項(xiàng)工作扎實(shí)開展，圓滿完成工作。現(xiàn)述職如下：

一、個(gè)人德能勤績(jī)

一年來，始終保持高度的政治敏銳性和歷史責(zé)任感，同中央及各級(jí)政策保持一致，開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)。為人正直，堅(jiān)持原則并人性化管理。為了學(xué)校發(fā)展，積極想辦法，干實(shí)事。堅(jiān)持學(xué)習(xí)國(guó)家教育政策方針，堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育新理念和治校策略，堅(jiān)持學(xué)習(xí)一切新的東西。生活上對(duì)教師關(guān)心之至，工作能得到各級(jí)支持。工作上以理服人，以人格魅力服人。從不因私事請(qǐng)假，耽誤學(xué)校工作，堅(jiān)持校長(zhǎng)坐班，強(qiáng)化效能建設(shè)。

二、2017—2018具體工作

（一）切實(shí)做好安全工作。安全工作乃學(xué)校工作之首，學(xué)校分工明確，安全責(zé)任落實(shí)到人，堅(jiān)決做到齊抓共管。

一是將安全教育與管理納入學(xué)校工作計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃，扎實(shí)開展“一月一主題”安全教育，重點(diǎn)開展傳染病防控、“防溺水”、防震減災(zāi)、防毒拒毒、防交通意外、防雨雪惡劣天氣等，通過標(biāo)語、班會(huì)、板報(bào)、電子屏、發(fā)放宣傳冊(cè)、一封信等形式，開展宣傳。

二是加強(qiáng)交通安全管理，配合有關(guān)部門定期對(duì)接送學(xué)生車輛開展排查。教育學(xué)生不坐超載車、超速車及無牌無證車輛。三是加強(qiáng)課外、校外安全管理，嚴(yán)防人身意外傷害事故發(fā)生。四是加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)管，加強(qiáng)傳染病防控，確保飲食、飲水安全，落實(shí)晨午檢制度和傳染病信息報(bào)告制度。

五是加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)管理，實(shí)行校園封閉管理。加強(qiáng)安全 隱患排查，不留安全漏洞。

六是加強(qiáng)安全逃生演練，做到持之以恒，務(wù)求實(shí)效。

（二）進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校始終把滿足人民群眾對(duì)高質(zhì)量教育的需求作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。做實(shí)三件事：

一是加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，充分落實(shí)“備、教、批、輔、考”環(huán)節(jié)要求及教學(xué)策略。

二是加強(qiáng)教研活動(dòng)。繼續(xù)落實(shí)本部“一周一研”，鎮(zhèn)級(jí)“一月一研”，活動(dòng)有目的、有安排，有評(píng)議，有提高。開展教師優(yōu)質(zhì)課展示及“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)，開展微課大賽等。在活動(dòng)中促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

三是加強(qiáng)畢業(yè)班工作。將畢業(yè)班教育教學(xué)管理擺在突出的位置，細(xì)化工作措施，明確目標(biāo)任務(wù)，保障升學(xué)質(zhì)量。

（三）進(jìn)一步加強(qiáng)黨建及師德師風(fēng)整改工作。

秋學(xué)期，教育總支完成支部換屆工作，進(jìn)一步落實(shí)“兩學(xué)一做”常態(tài)化和制度化學(xué)習(xí)教育，嚴(yán)格按照黨章要求，進(jìn)一步規(guī)范組織生活，強(qiáng)化黨員學(xué)習(xí)教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十九大精神。每月開展集中學(xué)習(xí)，全體教工學(xué)習(xí)十九大精神、相關(guān)法律法規(guī)和違紀(jì)處理辦法；認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列講話，完善學(xué)習(xí)筆記及學(xué)習(xí)心得；認(rèn)真開展專題學(xué)習(xí)討論，積極發(fā)言，認(rèn)真對(duì)照梳理存在的問題，制定整改措施，在行動(dòng)中踐行成果，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效率。學(xué)校管理有促進(jìn)，黨員素質(zhì)有提高。

春學(xué)期，按照教育局部署，中心學(xué)校結(jié)合實(shí)際重點(diǎn)開展少數(shù)教職工工作期間飲酒、黨建工作不夠規(guī)范、公務(wù)接待不夠規(guī)范等巡視問題的整改，并從2018年3月29日開始，分三個(gè)階段進(jìn)行，三個(gè)月時(shí)間，開展師德師風(fēng)專項(xiàng)整治工作。

學(xué)校召開專項(xiàng)整治活動(dòng)動(dòng)員部署會(huì)、巡視整改班子民主生活會(huì)，中心學(xué)校與各校簽訂黨風(fēng)廉政暨師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書。學(xué)校與教職工簽訂“提高師德水平，規(guī)范從教行為”承諾書。組織教職工學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、教育部師德《十條禁令》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、《教師法》《義務(wù)教育法》、《霍山縣黨政干部20條禁令》、關(guān)于《嚴(yán)禁有償補(bǔ)課、兼職取酬、五亂》等師德師風(fēng)建設(shè)有關(guān)規(guī)定。所有教職工做師德對(duì)照檢查，查找?guī)煹聨燂L(fēng)存在的問題，深刻分析原因，制定整改措施。中心學(xué)校開展師德師風(fēng)專項(xiàng)清理，對(duì)師德師風(fēng)存在問題的具體問題，視情節(jié)輕重，給予批評(píng)教育、約談、警告、記過、調(diào)離等處理，并上報(bào)教育局。充分征求教師意見，進(jìn)一步修改完善黨建、師德師風(fēng)建設(shè)、教職工隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)管理、財(cái)務(wù)管理、安全管理等方面的制度，建立長(zhǎng)效機(jī)制。通過整治，師德師風(fēng)水平進(jìn)一步提升。

（四）扎實(shí)做好各類型教師培訓(xùn)

1、抓好“教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)踐研修”專題學(xué)習(xí)模塊學(xué)習(xí)。抓好學(xué)校集中學(xué)習(xí)、問題反饋、問題研討及成果收集，業(yè)務(wù)指導(dǎo)，針對(duì)問題進(jìn)行研討和整改。

2、做好“國(guó)培計(jì)劃---送教下鄉(xiāng)”工作

按照要求開展參訓(xùn)教師自我診斷--磨課研課—成果展示—總結(jié)提升各環(huán)節(jié)工作，做好培訓(xùn)指導(dǎo)，問題研討，問題解決。

3、做好教育信息化應(yīng)用工作。

加強(qiáng)“三通兩平臺(tái)”信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，做好在線課堂和錄播教室的開課應(yīng)用。

4、做好“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動(dòng)，學(xué)校全員參與，加強(qiáng)網(wǎng)上曬課，加大信息化應(yīng)用力度，全面實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共建共享。

5、加強(qiáng)微課探索，提升微課水平。結(jié)合省微課大賽，進(jìn)一步探索微課選題、微課制作等技術(shù)，提高微課質(zhì)量。

（五）進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校薄改

一年來，中心學(xué)校建成錄播教室并正常使用，各學(xué)校在線課堂正常運(yùn)行。對(duì)中心學(xué)校教師宿舍樓、治安辦、教師辦公室等進(jìn)行換窗換門及刷白改造，對(duì)學(xué)生寢室圍墻進(jìn)行整修，建設(shè)文化墻。積極爭(zhēng)取、協(xié)調(diào)規(guī)劃中心幼兒園遷址重建項(xiàng)目、中心學(xué)校大門改造、中心學(xué)校硅PU籃球場(chǎng)改造項(xiàng)目，已征得教育局同意。對(duì)中心小學(xué)教師宿舍進(jìn)行改造，換窗換門，對(duì)學(xué)校圍墻進(jìn)行改造，建設(shè)櫥窗及文化墻。對(duì)胡家河小學(xué)進(jìn)行文化墻改造。并適時(shí)添置教師辦公電腦等設(shè)備。教學(xué)環(huán)境進(jìn)一步改善。

（六）進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為

一是嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，按要求開足開齊課程。

二是貫徹落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，開展中小學(xué)陽光體育運(yùn)動(dòng)，合理安排大課間體育活動(dòng)，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。

三是嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范教輔資料管理，堅(jiān)持“一科一輔”和自愿購買原則。

四是嚴(yán)格學(xué)籍管理，規(guī)范轉(zhuǎn)、休手續(xù)，做到“籍隨人走，人籍一致”。

五是規(guī)范幼兒園辦園行為，杜絕小學(xué)化傾向，提高科學(xué)保教水平。

六是規(guī)范教師從教行為，杜絕違規(guī)補(bǔ)課、違規(guī)收費(fèi)、有償家教、兼職取酬等違反師德行為。

七是規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，嚴(yán)控超額支出。認(rèn)真落實(shí)民主理財(cái)及重大支出集體研究制度，加強(qiáng)資產(chǎn)管理，規(guī)范采購流程，完善財(cái)務(wù)公開。

（七）進(jìn)一步落實(shí)精準(zhǔn)扶貧

一是中心學(xué)校班子繼續(xù)做好結(jié)對(duì)24戶建檔立卡貧困戶的幫扶工作。每月深入貧困戶家中，指導(dǎo)了解家庭產(chǎn)業(yè)發(fā)展，爭(zhēng)取脫貧發(fā)展項(xiàng)目，增加農(nóng)戶收入,2017年脫貧8戶，脫貧人口37人。2018年擬脫貧 戶。

二是通過大家訪進(jìn)一步核查建檔立卡戶學(xué)生受教育基本情況，學(xué)生受資助基本情況及教育扶貧資助款的發(fā)放到位情況，做到教育扶貧資助全覆蓋，不漏一人。一年來共發(fā)放學(xué)前資助 人次，發(fā)放資金 元。義務(wù)段貧困寄宿生補(bǔ)貼 人次，資金 元。高中及大學(xué)段 人次，資金 元。

三是進(jìn)一步爭(zhēng)取社會(huì)資助。一年來，深圳鵬博互助協(xié)會(huì)繼續(xù)資助3人，每期500元/人；90屆初中愛心校友繼續(xù)資助4人，每人500元，計(jì)2000元；原教師、現(xiàn)安徽律師事務(wù)所主任律師繼續(xù)資助1人計(jì)750元；深圳六安商會(huì)資助8人，每人每月200元。江蘇南通夏團(tuán)長(zhǎng)帶你自駕游團(tuán)隊(duì)資助現(xiàn)金2000元及學(xué)習(xí)用品。滴水慈善基金會(huì)資助一人 500元。有效解決特殊學(xué)生群體的實(shí)際困難。

（八）扎實(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng)

一年來，學(xué)校舉辦鎮(zhèn)中小學(xué)生寫字比賽，參與縣級(jí)比賽，中心小學(xué)鄭揚(yáng)名代表縣參加市級(jí)比賽，獲鉛筆字市二等獎(jiǎng)。實(shí)施組織“不忘初心，牢記使命”經(jīng)典誦讀鎮(zhèn)級(jí)比賽，參與東南片復(fù)賽，初中組代表東南片參與縣級(jí)比賽，獲得較好名次。成功召開鎮(zhèn)第九屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。舉辦“宣傳十九大”元旦文藝匯演，舞蹈《青青竹兒》代表鎮(zhèn)參加縣級(jí)“宣傳十九大”匯演獲二等獎(jiǎng)。舉辦學(xué)雷鋒活動(dòng)、清明掃墓活動(dòng)、九年級(jí)學(xué)生放松踏青，舉辦“時(shí)刻聽黨話，永遠(yuǎn)跟黨走”主題征文、演講講故事比賽、網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽等四項(xiàng)活動(dòng)，并擇優(yōu)參與縣級(jí)比賽。參與縣文藝展演。參與縣中小學(xué)生乒乓球賽，發(fā)揮山區(qū)體育水平。分校開展六一文藝演出等活動(dòng)。豐富了學(xué)生課外生活，讓學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉。

（九）中考工作再創(chuàng)佳績(jī)

所有畢業(yè)班教師齊心協(xié)力，扎實(shí)工作，中考工作再創(chuàng)佳績(jī)：今年12人參加中考，700分以上4人，600分以上4人，中考平均總分631.3，11人達(dá)普高線，霍山一中統(tǒng)招2人，定向6人，再創(chuàng)我校中考新記錄。

一年來，學(xué)校工作雖取得一定的成績(jī)，但是，我們清醒地認(rèn)識(shí)到，山區(qū)教育發(fā)展形勢(shì)嚴(yán)峻，舉步維艱，生源的急劇減少，嚴(yán)重制約教育發(fā)展。中心學(xué)校班子將進(jìn)一步凝心聚力，立足實(shí)際，克服困難，多想辦法，在教育局及鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，譜寫磨子潭中心學(xué)校發(fā)展新的篇章。

二0一八年七月

第四篇：中心校長(zhǎng)述職報(bào)告

中心校長(zhǎng)述職報(bào)告

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！

光陰似箭，日月如梭，不知不覺中，2013年已經(jīng)悄然離去?；厥走@一年來我主要做了如下一些工作：

一、深入學(xué)校，掌握實(shí)情，解決困難

2013年3月我任高賢鄉(xiāng)中心校校長(zhǎng)后就帶領(lǐng)中心校的幾位同事深入到全鄉(xiāng)各個(gè)中小學(xué)校及幼兒園了解實(shí)情。每到一所學(xué)校我就把這所學(xué)校的硬件建設(shè)情況、師資配備情況、教學(xué)管理情況、教育質(zhì)量情況等一一記錄下來，向校長(zhǎng)教師了解學(xué)校存在的問題、困難等，大家一起探討學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃。經(jīng)過這一番調(diào)查我看到了高賢教育的嚴(yán)重落后，特別高賢的小學(xué)教育更是令人擔(dān)憂，危房危墻普遍存在，于是我及時(shí)地把我看到的聽到的向局領(lǐng)導(dǎo)特別是宋局長(zhǎng)進(jìn)行了匯報(bào)，宋局長(zhǎng)聽后就帶領(lǐng)孫主席到我鄉(xiāng)的幾處中小學(xué)進(jìn)行了查看，并當(dāng)場(chǎng)決定為南北六小學(xué)建3所教室，為靳莊小學(xué)建2所教室，保渡小學(xué)、漳北小學(xué)、周崗小學(xué)的教學(xué)樓也列入了建設(shè)計(jì)劃?，F(xiàn)在南北六小學(xué)、靳莊小學(xué)的教室均已投入使用。4月份我又帶領(lǐng)全鄉(xiāng)的中小學(xué)校長(zhǎng)到常營(yíng)鎮(zhèn)參觀學(xué)習(xí)，大家看到了榜樣，有了學(xué)習(xí)的目標(biāo)與動(dòng)力，校長(zhǎng)們力求改變自己學(xué)校的熱情很高?，F(xiàn)在我鄉(xiāng)很多學(xué)校的面貌有了很大的改變，如小郭小學(xué)，具臺(tái)崗小學(xué)等。

二、中心校領(lǐng)導(dǎo)分工明確，嚴(yán)格考核制度，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)

我們明確了中心校各位領(lǐng)導(dǎo)的具體分工，實(shí)行劃片分校承包責(zé)任制，制定出了具體的考核方案，實(shí)行量化打分，這樣極大的調(diào)動(dòng)了中心校各位領(lǐng)導(dǎo)的工作積極性。通過不斷的學(xué)習(xí)我們中心校各位領(lǐng)導(dǎo)的工作作風(fēng)有了極大的轉(zhuǎn)變，大家工作更務(wù)實(shí)了，更勤奮了。

三、狠抓安全工作，創(chuàng)建平安校園

在安全工作中，我始終堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則。

1、各中小學(xué)校及幼兒園建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。中心校把安全工作列入重要議事日程，并將安全保衛(wèi)工作列入各校的目標(biāo)考核內(nèi)容，進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)工作不力、認(rèn)識(shí)不夠的學(xué)校，嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、建立健全安全工作定期檢查和日常防范相結(jié)合的管理制度。學(xué)期開學(xué)前，中心校成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，地毯式排查各校安全隱患，確保在學(xué)生進(jìn)校前所有教學(xué)設(shè)施能夠安全使用。學(xué)期中間要求各校經(jīng)常進(jìn)行安全自查，自查結(jié)果要如實(shí)匯報(bào)安全領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)存在的問題限令其立即整改，有效地清除了安全隱患，杜絕了各類事故的發(fā)生。

3、簽訂安全責(zé)任狀。中心校本著“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到安全工作職責(zé)明確，責(zé)任到人。我與分管副校長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任狀，分管副校長(zhǎng)與各學(xué)校負(fù)責(zé)人簽訂責(zé)任狀，各學(xué)校負(fù)責(zé)人與班主任、教師簽訂責(zé)任狀。達(dá)到層層簽，層層管理，層層負(fù)責(zé)，層層落實(shí)。將安全工作作為教職工考核、評(píng)優(yōu)、晉級(jí)的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決的制度。

4、切實(shí)加強(qiáng)門衛(wèi)管理，各中小學(xué)校及幼兒園積極建設(shè)門衛(wèi)室，必須設(shè)立專職或兼職門衛(wèi)，認(rèn)真做好來客來訪登記，堅(jiān)決杜絕社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園。

5、加強(qiáng)校車管理，杜絕無牌校車，杜絕超載情況，中心校對(duì)各校使用的校車逐一登記，并定期檢查。

6、加強(qiáng)幼兒園管理，對(duì)無證幼兒園下發(fā)停辦通知書，督促他們及時(shí)整改領(lǐng)證。

7、要求各校安裝監(jiān)控設(shè)施，保證正常使用，中心校不定期檢查。

8、建立學(xué)校安全意外事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《突發(fā)事件處理應(yīng)急預(yù)案》，中心校各部門、各中小學(xué)建立了嚴(yán)格的突發(fā)事件防范和應(yīng)急處理責(zé)任制，切實(shí)履行各自的職責(zé)，保證突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作的正常進(jìn)行。有異常天氣情況時(shí)，我在第一時(shí)間通知所有學(xué)校，提

前做好安全防范工作，做到提前預(yù)防，有備無患。

9、加強(qiáng)安全教育，提高師生自我防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。各校利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、演講比賽等各種途徑，在師生中開展“創(chuàng)建平安校園”的安全教育系列活動(dòng)，使學(xué)生接受比較全面系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防煤氣中毒、防傳染性疾病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防毒、防騙等安全知識(shí)教育。還要求各中小學(xué)利用廣播、黑板報(bào)、懸掛條幅、張貼標(biāo)語等形式開展豐富多彩的安全知識(shí)教育。通過一系列活動(dòng)，提高了廣大師生的安全防范意識(shí)、增強(qiáng)了安全防范能力和自我保護(hù)能力，樹立起牢固的安全觀念，確保了教育教學(xué)工作的順利完成。

四、加強(qiáng)管理，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量

教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線。今年我鄉(xiāng)中招有48人被太康一高錄取，在全縣位居中上游，而我鄉(xiāng)在小六畢業(yè)會(huì)考中卻是倒數(shù)，面對(duì)這種狀況我們緊緊圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一總體目標(biāo)，不斷更新教育理念，完善管理制度，積極推進(jìn)課程改革。

1、加強(qiáng)監(jiān)督力度，促進(jìn)教育教學(xué)整體發(fā)展。我們組織了多次教案作業(yè)大檢查。首先督查教師是否有教案上課，上課進(jìn)度與教學(xué)計(jì)劃是否一致，教案是否切實(shí)可行，教案上有無學(xué)生名單及平時(shí)成績(jī)，作業(yè)批改是否認(rèn)真，有無糾錯(cuò)及鼓勵(lì)性語言，作業(yè)量是否適中，學(xué)生繳送是否整齊。

2、加大教學(xué)管理力度。我們指導(dǎo)各中小學(xué)校制定了一系列的規(guī)章制度，并狠抓各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)，真正做到獎(jiǎng)勤罰懶，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，獎(jiǎng)罰分明。要求每位任課教師每學(xué)期上一節(jié)公開課。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)課堂聽推門課制度，以促使教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，認(rèn)真上好每一節(jié)課。

3、建立教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)制度，了解各學(xué)校各科教學(xué)質(zhì)量，制定出獎(jiǎng)懲措施，在抽測(cè)的基礎(chǔ)上，中心校作出定量分析，為改進(jìn)下一步教學(xué)提供依據(jù)，從而提高教學(xué)質(zhì)量。

4、一中、三中等帶領(lǐng)教師到課改先進(jìn)學(xué)校如淮陽西城中學(xué)、獨(dú)塘一中等考查學(xué)習(xí)。課堂教學(xué)中努力轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，鼓勵(lì)學(xué)生帶著問題通過自主探究、合作討論、老師點(diǎn)撥等多種學(xué)習(xí)方式解決問題。

5、切實(shí)抓好寫字教學(xué)，提高教師對(duì)寫字教學(xué)重要性的認(rèn)識(shí)，不斷開展寫字比賽，提高學(xué)生認(rèn)真規(guī)范寫字的積極性。

6、積極開展書香校園書香班級(jí)活動(dòng)，創(chuàng)建良好校園文化氛圍，各校制定出具體措施并通過讀書比賽，演講比賽等活動(dòng)鼓勵(lì)師生多讀書，讀好書，讓讀書成為師生的一種習(xí)慣。

7、狠抓班級(jí)管理，開展優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選活動(dòng)，要求各學(xué)科的教師都十分重視學(xué)生的課堂紀(jì)律，注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，切實(shí)地從每一次作業(yè)，每一次課堂教學(xué)抓緊、抓好，通過抓學(xué)習(xí)習(xí)慣和紀(jì)律，促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

8、重視各校體育、音樂、美術(shù)等課程的開設(shè)情況。各校積極開展冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，廣播操比賽等活動(dòng)以提高學(xué)生鍛練身體的積極性，開展歌詠比賽，合唱比賽等陶冶學(xué)生情操，開展慶五

一、慶六

一、慶國(guó)慶書法美術(shù)作品展，提高學(xué)生的書寫繪畫水平。

五、積極配合上級(jí)清查“吃空響”工作

中心校與各中小學(xué)校長(zhǎng)簽訂責(zé)任書，積極做好部分教師的思想工作，確保教師全員上崗。在明年的工作中我要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)各中小學(xué)校安全、教育教學(xué)等各方面的監(jiān)督與管理，特別是要加強(qiáng)各?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，向?qū)W校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)目標(biāo)邁進(jìn)，這既需要各校打緊開支積極投入，更需要局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與照顧，我相信在我們的努力下在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我們高賢鄉(xiāng)教育嚴(yán)重落后的面貌一定很快改觀的。

第五篇：2014年前光小學(xué)校校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告

前光小學(xué)校校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告

------吳建成

本我以黨的教育方針為導(dǎo)向，全面推進(jìn)以創(chuàng)新教育為核心的綜合素質(zhì)教育，以全面提高教育質(zhì)量為中心，不斷更新教育理念，大力提高素質(zhì)教育的水平，不斷創(chuàng)新，夯實(shí)基礎(chǔ)，強(qiáng)化習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，安全第一，預(yù)防為主。積極推進(jìn)我縣“2+2”活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，打造前光“袖珍型”學(xué)校，爭(zhēng)創(chuàng)社會(huì)滿意的學(xué)校和家長(zhǎng)滿意的教師。

一、安全第一，預(yù)防為主，為師生營(yíng)造一個(gè)安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境，本安全“零”事故

1．建立健全學(xué)校安全工作創(chuàng)建平安校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確定校長(zhǎng)為安全工作第一責(zé)任人，繼續(xù)推行領(lǐng)導(dǎo)安全值周輪流制度，明確崗位人員職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究和責(zé)任倒查問責(zé)制，學(xué)校與每位教師簽定安全責(zé)任書，進(jìn)一步明確責(zé)任，為全年安全工作的落實(shí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2．認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹黨的十八大三中全會(huì)精神、《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī)，增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識(shí)，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí)，提高處理安全問題的能力

3．把對(duì)學(xué)生開展自我保護(hù)、自我生存及生命意識(shí)教育納入到校園平安創(chuàng)建工作之中去，定期對(duì)學(xué)校的一切設(shè)施進(jìn)行安全檢查，消除隱患，杜絕一切事故發(fā)生，確保師生安全。切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生合作、關(guān)心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力。

4．加強(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任，校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進(jìn)入校園，外來人員進(jìn)校要通知校長(zhǎng)同意辦理登記手續(xù)方可入內(nèi)。上課期間一律上鎖，不經(jīng)校長(zhǎng)或值周領(lǐng)導(dǎo)同意不得擅至出校門。

5．每月一次各種逃生應(yīng)急安全演練，增強(qiáng)自護(hù)自救能力。6．定期對(duì)校園平安創(chuàng)建工作進(jìn)行檢查，尤其要對(duì)學(xué)校安全隱患進(jìn)行反復(fù)排查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改、匯報(bào)。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支持下，對(duì)學(xué)校東面圍墻進(jìn)行重新修建。

二、以人為本、實(shí)行人性化、精細(xì)化管理

我校堅(jiān)持“質(zhì)量為本，教學(xué)中心地位不動(dòng)搖，爭(zhēng)創(chuàng)全鎮(zhèn)一流學(xué)校”，2013年我校榮獲全縣教育教學(xué)質(zhì)量三等獎(jiǎng)。

1．認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨的教育方針。找準(zhǔn)學(xué)習(xí)與工作、生活的結(jié)合點(diǎn)，堅(jiān)持學(xué)以致用，爭(zhēng)創(chuàng)“社會(huì)滿意學(xué)校和家長(zhǎng)滿意教師”，得到上級(jí)部門和前光老百姓高度支持與評(píng)價(jià)。

2．以人為本、實(shí)行人性化精細(xì)化管理，科學(xué)開展層級(jí)管理，層層目標(biāo)明確，級(jí)級(jí)工作負(fù)責(zé)。進(jìn)一步完善了《前光小學(xué)績(jī)效工資管理考核細(xì)則》將學(xué)校管理的各項(xiàng)工作具體化，做到人人有事做、事事有人做，處處有管理，事事見管理，提高辦學(xué)效益。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)揚(yáng)民主、分工協(xié)作、以身作則、開拓創(chuàng)新，組織好教育學(xué)習(xí)活動(dòng)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)。

3．充分利用學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)，不斷豐富教師文化生活，積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在日常管理、教育教學(xué)、家校聯(lián)系和擴(kuò)大社會(huì)影響上的作用。

4．加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，樹立質(zhì)量第一意識(shí)。為進(jìn)一步激勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，我校以修訂的《前光小學(xué)教師績(jī)效考評(píng)細(xì)則》為基準(zhǔn)并嚴(yán)格執(zhí)行。

5．以人為本，全面提高學(xué)生素質(zhì)。不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)，進(jìn)一步做好“培優(yōu)幫困”工作，將教師個(gè)人“培優(yōu)幫困”工作與教學(xué)獎(jiǎng)懲結(jié)合起來，將“培優(yōu)幫困”工作的檢查情況納入教師考核中，作為評(píng)優(yōu)選模依據(jù)之一。

6、開展了“博愛書屋”讀書活動(dòng)，將小學(xué)生博愛讀書閱讀考級(jí)達(dá)標(biāo)活動(dòng)向縱深發(fā)展，培養(yǎng)了學(xué)生喜歡讀書的好習(xí)慣。

三、德育為先，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，大力推進(jìn)陽光體育鍛煉，為學(xué)生一生夯實(shí)基礎(chǔ)

1．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)組織的組建落實(shí)。成立班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員組成的養(yǎng)成教育領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)統(tǒng)籌學(xué)校養(yǎng)成教育工作，保證德育渠道和德育計(jì)劃的實(shí)施。發(fā)揮少先隊(duì)的組織作用。少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校德育工作的主陣地。少先隊(duì)?wèi)?yīng)根據(jù)自己的特點(diǎn)，通過升旗儀式、隊(duì)干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動(dòng)，活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣，學(xué)會(huì)自我教育、自我管理，使隊(duì)員得到全面發(fā)展。

2．進(jìn)一步細(xì)化《前光小學(xué)學(xué)生養(yǎng)成教育實(shí)施方案》，將從學(xué)生行為、生活、學(xué)習(xí)、思維作具體的細(xì)化。設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗監(jiān)督學(xué)生養(yǎng)成教育實(shí)施情況，并將每天的監(jiān)督記錄詳細(xì)公示在紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗評(píng)比欄中。監(jiān)督檢查結(jié)果一天一匯總，月底統(tǒng)計(jì)作為評(píng)選先進(jìn)班級(jí)的依據(jù)。三年級(jí)一班被縣教委評(píng)為2014年春優(yōu)秀班集體。

3．深化愛國(guó)主義教育活動(dòng)。堅(jiān)持每周一次的升旗儀式，將愛國(guó)主義教育內(nèi)容系列化，認(rèn)真組織宣傳，讓學(xué)生在每次講話中受到愛國(guó)主義教育。利用各種傳統(tǒng)節(jié)日加強(qiáng)學(xué)生學(xué)校禮儀、社會(huì)公德、家庭美德教育，組織學(xué)生積極參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，大力倡導(dǎo)為人民服務(wù)的思想、集體主義思想。在進(jìn)行以上各種教育的同時(shí)，切實(shí)加強(qiáng)國(guó)防、法制、環(huán)保教育、生命安全教育、心理健康教育。

4．建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育體系。成立家長(zhǎng)委員會(huì)。定期召開家長(zhǎng)會(huì)，加大社會(huì)參與學(xué)校德育的力度，協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會(huì)的三結(jié)合教育，從而為未成年人思想道德建設(shè)組建一個(gè)更完善的教育網(wǎng)絡(luò)。在對(duì)學(xué)生開展學(xué)生自我保護(hù)、自我生存及生命意識(shí)教育的同時(shí)，定期對(duì)學(xué)校的一切設(shè)施進(jìn)行安全檢查，消除隱患，杜絕一切事故發(fā)生，確保師生安全。切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生合作、關(guān)心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力。

四、加大師訓(xùn)力度，形成合理梯隊(duì)，保證可持續(xù)發(fā)展

為適應(yīng)需要，提升層次，完善師資結(jié)構(gòu)，本學(xué)年共外派出學(xué)習(xí)的教師30人次。

1．樹立職業(yè)、專業(yè)、事業(yè)三業(yè)并重的意識(shí)，全面貫徹《重慶市中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴(yán)禁參賭、有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生。“學(xué)最好的別人，做最好的自己”，弘揚(yáng)愛校、愛崗、愛生的優(yōu)良師德師風(fēng)。

2．加強(qiáng)校本教研，提升師資隊(duì)伍。根據(jù)上級(jí)通知精神，建立以校為本的教研活動(dòng)制度，促使學(xué)校發(fā)展和教師發(fā)展，努力使學(xué)校成為學(xué)習(xí)型組織。積極開展優(yōu)質(zhì)課、示范課、指導(dǎo)課的研究活動(dòng)。教研組創(chuàng)新管理、規(guī)范活動(dòng)、積極探索新形式下的教研經(jīng)驗(yàn)，每一次教研活動(dòng)必須做到目標(biāo)明確、形式多樣、人人參與、講求實(shí)效；每個(gè)人堅(jiān)持扎實(shí)基礎(chǔ)、提高質(zhì)量，探索讓學(xué)生全面、全員、全程、主動(dòng)地參與教學(xué)過程，探索因材施教、分類指導(dǎo)的有效途徑，提高教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)堅(jiān)持每月一次的教學(xué)常規(guī)檢查，及時(shí)反饋檢查結(jié)果，責(zé)令糾正不足之處，并把檢查結(jié)果計(jì)入教師業(yè)務(wù)考核檔案。

開展課堂開放周活動(dòng)，進(jìn)行多次磨課活動(dòng)，多方位觀課活動(dòng)，把自培、互動(dòng)、共享作為校本教研的核心理念，把“開展自已的教研、發(fā)表自己的見解，解決自己的問題，改進(jìn)自己的教學(xué)”作為教研目的，讓每一位教師“把研究的東西做出來，把做著的東西說出來，把說出的東西再研究”，親身體驗(yàn)“研——做——思——提升”這樣一個(gè)循環(huán)往復(fù)、螺旋上升的過程。

3．進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作，要求教師努力樹立“關(guān)鍵是意識(shí)現(xiàn)代化”的觀念，進(jìn)一步掌握現(xiàn)常用的現(xiàn)代教育技術(shù)手段，每位教師都要掌握上網(wǎng)搜索資料、處理資料以及收發(fā)電子郵件的本領(lǐng)。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源、“班班通”在教學(xué)中的作用。全員發(fā)動(dòng)，全員參與，建設(shè)學(xué)校的網(wǎng)上資源庫，教師之間實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源共享。進(jìn)一步組織好教師遠(yuǎn)程研修工作，為教師專業(yè)素養(yǎng)的提升提供平臺(tái)。

五、加強(qiáng)學(xué)校后勤管理，改善學(xué)校的辦學(xué)條件為教育教學(xué)服好務(wù) 1．向上級(jí)部門增資立項(xiàng)，完成我校教師周轉(zhuǎn)房及幼兒園的工程建成。

2．我和學(xué)校分管后勤工作人員要深入教師了解情況，及時(shí)搞好日常教學(xué)的后勤服務(wù)，確保學(xué)校教育教學(xué)的需要。

3．嚴(yán)格校產(chǎn)登記、保管、使用、賠償制度，使物盡其用。嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，按照上級(jí)規(guī)定從不亂收收費(fèi)，定期清帳理財(cái)，做到財(cái)物相符，開支合理，賬目清楚。

2014年6月10日