第一篇:獎(jiǎng)學(xué)金及評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書
獎(jiǎng)學(xué)金及評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書
我叫 xx,學(xué)號(hào) xx,是 xx 信息 xx 的一名學(xué)生。2009年9月很榮幸的成為我校的一名新生,在激動(dòng)與興奮的心情中不知不覺地開始了我在這里的大學(xué)生活。在這大一里我始終保持著積極向上的心態(tài),時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的同時(shí),妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。尤其是經(jīng)過大一這一年的努力學(xué)習(xí),我覺得努力達(dá)成自己的目標(biāo)更是很重要的。這次我申請(qǐng)的獎(jiǎng)學(xué)金:國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、中天科技獎(jiǎng)學(xué)金、動(dòng)感地帶獎(jiǎng)學(xué)金、聯(lián)通獎(jiǎng)學(xué)金、代小權(quán)獎(jiǎng)學(xué)金、南都富士康獎(jiǎng)學(xué)金。個(gè)人評(píng)優(yōu):三好學(xué)生、精神文明。
現(xiàn)將本人基本情況介紹如下:思想方面:本人于入校伊始就向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,從那時(shí)起我就時(shí)時(shí)事事嚴(yán)格要求自己。在思想上我積極要求進(jìn)步,樹立了良好的人生觀和道德觀。大一參 加了一系列志愿活動(dòng),比如大型環(huán)境宣傳活動(dòng)地球一小時(shí)等。通過這些多種多樣的政治思想教育活動(dòng),使我的思想認(rèn)識(shí)水平進(jìn)一步提高。時(shí)刻關(guān)注時(shí)事,關(guān)注民生。學(xué)習(xí)方面:學(xué)生以學(xué)習(xí)為主,在學(xué)習(xí)上遇到了什么困難,我先是自己獨(dú)立思考,如果自己解決不了我便會(huì)向同學(xué)、師兄請(qǐng)教、討論、學(xué)習(xí)。大學(xué)這一年來,我都學(xué)習(xí)用功刻苦,一份耕耘一份收獲。不斷地學(xué)習(xí)也讓我對(duì)知識(shí)有了更大的渴望,更讓我對(duì)自己有了更高的要求和目標(biāo)。我喜歡往圖書館跑,一來是為了學(xué)習(xí)的需要二來也 為了能讓自己飽覽群書,開闊視野,拓展知識(shí)面,完善提高自己。
為了爭(zhēng)取各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金和個(gè)人評(píng)優(yōu)的榮譽(yù),我在以下幾個(gè)方面制定了實(shí)施計(jì)劃: 1:如無特殊事情,不缺席任何一節(jié)課和早自習(xí)。2:上課時(shí)認(rèn)真聽老師講課。3:下課后積極完成老師布置的作業(yè),并做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。4:在課余時(shí)間多練習(xí)編程,提高自己的實(shí)際編程能力。5:積極參加學(xué)校的活動(dòng),鍛煉自己的能力。6:老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成,在課余時(shí)間我還時(shí)常閱讀有意義的書,立志把自己培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,做到德、智、體、美、勞等全面發(fā)展 的接班人。
鑒于上述多方面情況我特此申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金以及個(gè)人評(píng)優(yōu)的榮譽(yù),期待各位領(lǐng)導(dǎo)及人員的檢驗(yàn)與考察!此致敬禮 申請(qǐng)人: xx 申請(qǐng)日期:2010年10月11日
第二篇:評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書
評(píng)優(yōu)評(píng)先申請(qǐng)書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):你們好!
我叫洪文,是機(jī)電工程系的一名學(xué)生,在過去的一年里我擔(dān)任我班的紀(jì)檢委員,在這一學(xué)期學(xué)習(xí)工作中,我學(xué)習(xí)刻苦,積極進(jìn)取,認(rèn)真工作,樂于奉獻(xiàn),在學(xué)習(xí)、工作、生活等各個(gè)方面取得了進(jìn)步,得到了老師和同學(xué)們的肯定。在此,我要感謝我班同學(xué)為提供了一個(gè)評(píng)先評(píng)優(yōu)的機(jī)會(huì),因此,我特向?qū)W院申請(qǐng)這一個(gè)光榮的稱號(hào)?!凹o(jì)檢委員是我精神文明的家園,以發(fā)揚(yáng)大學(xué)生的自律精神為龍頭,不斷提高大學(xué)生的自身素質(zhì)。自從我任紀(jì)檢委員以來,嚴(yán)格遵守大學(xué)生紀(jì)檢委員的基本原則:以身作則、嚴(yán)以律己、作風(fēng)正派、公正無私、模范執(zhí)行黨的路線方針政策及學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,來約束自己。在這里嚴(yán)格的組織紀(jì)律 高昂的工作熱情 認(rèn)真的工作態(tài)度 飽滿的精神風(fēng)貌 堅(jiān)決的服從思想 堅(jiān)定的服務(wù)意識(shí),深深的感染了我,使我也融入這種優(yōu)秀品質(zhì)當(dāng)中。
在思想上,積極進(jìn)取,日益進(jìn)步。加強(qiáng)了我的:愛心,責(zé)任心和使命感。對(duì)祖國(guó),對(duì)學(xué)校,對(duì)他人的一片愛心;對(duì)社會(huì),對(duì)工作的一刻責(zé)任心;不斷創(chuàng)新與發(fā)展的使命感。在工作中,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),嚴(yán)格要求自己。我要求自己做到一絲不茍,腳踏實(shí)地。做好輔導(dǎo)員交給的工作任務(wù),在接到 任務(wù)后,我會(huì)積極主動(dòng)的做好,決不拖拉,我一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。在班里每一次開班會(huì)或團(tuán)日活動(dòng)時(shí),都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到達(dá),積極配合班長(zhǎng)和團(tuán)支書的工作。能為別人服務(wù)我感到很快樂,在幫助別人的同時(shí)也收獲了許多知識(shí),更重要的是心靈的升華。我積極的參加學(xué)院和系的各項(xiàng)活動(dòng),在機(jī)電工程系“防火防災(zāi)文藝匯演”中我獲得了優(yōu)異的成績(jī),其中“防火防災(zāi)”專業(yè)知識(shí)深深的印在了我的心里,防患于未然,一但大火燃起人力將很難控制,將會(huì)給人們帶來巨大的痛苦和損失。所以我們一定要在日常中注意一切可能引起火災(zāi)的事物,讓我們知道防火是最重要的。我深知自己的能力有限,以后的路還很遠(yuǎn),要學(xué)習(xí)的知識(shí)還很多很多,事在人為,相信在以后的工作學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力,希望可以有更好的表現(xiàn),奉獻(xiàn)自己的微薄之力。
大學(xué)是知識(shí)的殿堂,在過去的一年里,我勤奮學(xué)習(xí),積極向上。進(jìn)入大學(xué)以來,我要求自己要態(tài)度端正、勤奮刻苦,具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和勇于攀登科學(xué)高峰的精神。在這種想法的支持下,我勤學(xué)苦練,刻苦鉆研。我知道:只有努力學(xué)習(xí)各方面知識(shí),才能取得更好的成績(jī),順利的飛向發(fā)展的時(shí)代潮流。同時(shí)我也深刻的意識(shí)到“大家好才能真好”,所以我在努力學(xué)習(xí)的過程中,積極和老師與同學(xué)們的交流,互相促進(jìn)互相提高,為了提高自身的素質(zhì),我利用業(yè)余時(shí)間,不斷充實(shí)自己,提高自己,同時(shí)活的了相關(guān)的證書,如計(jì)算機(jī)二
級(jí)證,普通戶二級(jí)乙等,英語三級(jí)證書,同時(shí)還報(bào)了英語四級(jí)的考試。每天利用課余時(shí)間去預(yù)習(xí)、鞏固我們將要學(xué)的和已經(jīng)學(xué)的知識(shí)外還經(jīng)常到圖書館看書,從書本中獲得科學(xué)和人文知識(shí);廣交良友,在交流中,善于發(fā)現(xiàn)和抓住一些為自己所不了解的相關(guān)知識(shí)和新鮮觀點(diǎn),從他人的為人處事中,學(xué)會(huì)如何做人,如何做事。我努力探求學(xué)習(xí)的方法,不斷的加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自己的法律修養(yǎng)。通過閱讀大量的書籍和與同學(xué)的交流、探討來開闊視野,增加知識(shí)面。學(xué)習(xí)無止盡。
“捧著一顆心來,不帶半根草去!”將我的知識(shí)用于服務(wù)人民,將我的青春致力于汽車這一行業(yè)當(dāng)中,更多的實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值??傊以谇耙欢螘r(shí)間取得了一定的成績(jī),但也有不足之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審查批準(zhǔn)我的申請(qǐng)!如果我的申請(qǐng)被批準(zhǔn),我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的厚愛和期望!
至此 敬禮!申請(qǐng)人:洪文
機(jī)電工程系100225班篇二:評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書
申請(qǐng)書 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我是,擔(dān)任六年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。一年以來,在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,我不但圓滿完成了我的教學(xué)任務(wù),也在工作中取得了一點(diǎn)成績(jī)。
在這一年中,我積極服從學(xué)校工作安排,認(rèn)真履職盡責(zé),堅(jiān)信“學(xué)高為師,身正為范”,努力學(xué)習(xí),勇于踐行。在教學(xué)中,我從學(xué)生的學(xué)習(xí)需要出發(fā),注重向課堂40分鐘要質(zhì)量,注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力的提升,關(guān)注潛能生,努力為學(xué)生營(yíng)造輕松和諧的學(xué)習(xí)氛圍。2014春學(xué)期執(zhí)教的班級(jí)成績(jī)位于年級(jí)第一名,高于年級(jí)平均分4分多;2014秋學(xué)期執(zhí)教的兩個(gè)班級(jí)成績(jī)也位于年級(jí)前茅。另外,我還積極參加各級(jí)各類教研活動(dòng),撰寫的論文《淺談小學(xué)生計(jì)算能力的提升》獲市一等獎(jiǎng);參加***義務(wù)教育階段青年教師現(xiàn)代教育技術(shù)能力競(jìng)賽,獲小學(xué)數(shù)學(xué)組說課、全能一等獎(jiǎng);參加***義務(wù)教育階段青年教師現(xiàn)代教育技術(shù)能力競(jìng)賽決賽,獲小學(xué)數(shù)學(xué)說課第一名,小學(xué)數(shù)學(xué)組全能二等獎(jiǎng)。通過參加活動(dòng),使我更加堅(jiān)定,只有學(xué)習(xí)才能使人進(jìn)步,只有付出才會(huì)有收獲。
結(jié)合我在一年中所取得的成績(jī),我遞交了這份評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書,主要是想得到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的肯定,增強(qiáng)我在教育生涯這條路上的信心,鼓勵(lì)我取得更理想的成績(jī)!
申請(qǐng)人:***篇三:大學(xué)評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書
申請(qǐng)書 院別:電氣工程學(xué)院
專業(yè):電氣自動(dòng)化(船舶方向)
姓名:xx 學(xué)號(hào):20103214 時(shí)間:2012年9月26號(hào)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我叫xxx,是xxxxx學(xué)院xxx學(xué)院10級(jí)船舶電氣自動(dòng)化,船電1001班的學(xué)生。我在電氣工程學(xué)院學(xué)院擔(dān)任團(tuán)總支社會(huì)實(shí)踐部部長(zhǎng)一職,在班上擔(dān)任宣傳委員以及12級(jí)船電1201班的助理班主任。我十分慎重的向領(lǐng)導(dǎo)提交這份申請(qǐng)書,匯報(bào)我這一年來的學(xué)習(xí)、工作、生活情況。
在學(xué)習(xí)上,我一直嚴(yán)格的要求自己。在大二這一年的學(xué)習(xí)之中取得了不錯(cuò)的成績(jī),在班上的綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)中,成績(jī)名列前茅。在這一年中,參加了各項(xiàng)專業(yè)技能考試,獲得了高級(jí)維修電工證,中級(jí)維修電工證,低壓電工操作證等證書。大二第一學(xué)期12月份,通過長(zhǎng)時(shí)間的黨課學(xué)習(xí),順利進(jìn)入的黨員預(yù)備期,成為了一名中共預(yù)備黨員。思想上積極要求上進(jìn),通過向優(yōu)秀的黨員同志學(xué)習(xí),可以讓我向他們看齊,像他們一樣優(yōu)秀。在這基礎(chǔ)上,我想自己應(yīng)該更加努力。畢竟,自己還是會(huì)有很多不足。需要自己努力以及領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的批評(píng)指正。
在工作中,勤奮努力、嚴(yán)于律己、認(rèn)真負(fù)責(zé)。大一時(shí),我是一名團(tuán)總支社會(huì)實(shí)踐部的一名干事。能在第一時(shí)間完成上級(jí)分配的任務(wù),向部門提出一些意見或者建議,目標(biāo)是讓部門能更好的發(fā)展下去。后來,我競(jìng)選為部門部長(zhǎng)。在和副部長(zhǎng)以及干事的相互幫助和配合下把工作做好。大家都積極參與了一系列的活動(dòng)。電氣工程學(xué)院的大學(xué)生精神文明辯論賽中,大家都表現(xiàn)良好,我也獲得了“先進(jìn)個(gè)人”的稱號(hào)。我一直覺得作為團(tuán)總支的學(xué)生干
部,一定更要嚴(yán)于律己。團(tuán)總支的干部是時(shí)刻跟著中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的組織。
生活方面,我一直都在保持良好的生活習(xí)慣。保持早睡早起的、每天必須要有的體育鍛煉。寢室衛(wèi)生也是我十分注意的地方,作為寢室的寢室長(zhǎng),我覺得保持寢室的整潔是我義不容辭的責(zé)任。讓我高興的是,每一次的紅榜都有我的寢室,我很高興。
“人非圣賢,孰能無過”每個(gè)人都不是完美的。所以,我深刻地知道,我自己還有很多的不足的地方。這需要我進(jìn)一步的完善與提高。
我也深切的企盼各位領(lǐng)導(dǎo)能夠給我批評(píng)指正。此致 敬禮!
申請(qǐng)人:xx 2012年9月26日篇四:大學(xué)評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書
我是***學(xué)院***系****專業(yè)**班的**。自進(jìn)校以來,一直在汽車系團(tuán)委學(xué)生會(huì)記生活部任干事。在職期間,工作認(rèn)真。欣聞今年評(píng)優(yōu)活動(dòng)又開始了,在本次評(píng)選活動(dòng)中,我積極申請(qǐng)“優(yōu)秀學(xué)生干部”的稱號(hào)。
作為一名生活部的干事,在這將近一年的學(xué)生會(huì)生活中,團(tuán)委學(xué)生會(huì)的悉心培養(yǎng)和自己的努力,使我的各方面能力都得到了很大的提升。在職期間我工作實(shí)事求是,戒驕戒躁,努力克服自己的缺點(diǎn),腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取、不斷創(chuàng)新、默默的奉獻(xiàn),認(rèn)真做好部門的事情,做到為老師分憂,為同學(xué)服務(wù),這點(diǎn)兒得到了部門負(fù)責(zé)人的充分肯定。同時(shí)我也希望得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
在學(xué)習(xí)方面,我從不遲到早退,不曠課,認(rèn)真上好每一節(jié)課,認(rèn)真做好筆記,及時(shí)完成老師布置的作業(yè)。我積極上進(jìn),努力進(jìn)取。除了學(xué)好專業(yè)課外,我還努力的上好每一節(jié)選修課,廣泛閱讀和自身專業(yè)有相關(guān)聯(lián)系的學(xué)科書籍,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,使自身的綜合素質(zhì)進(jìn)一步提高.在生活方面,生活儉樸節(jié)約,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加班級(jí)里的活動(dòng)。杜絕一切不良的生活作風(fēng)。能主動(dòng)關(guān)心同學(xué),幫助同學(xué)解決問題。及時(shí)了解各位同學(xué)的思想狀況,認(rèn)真做好團(tuán)員的思想工作。
在思想道德方面,我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想,還認(rèn)真學(xué)習(xí)胡總書記提出的“八榮八恥”。我積極向黨組織靠攏。上學(xué)期,我還向汽車系交通運(yùn)輸黨支部遞交了入黨申請(qǐng)書,表明了我想入黨的決心。,在實(shí)踐過程中,我積極履行在申請(qǐng)書中給自己提出的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟,為更好的為同學(xué)服務(wù)作好準(zhǔn)備,我還參加了黨課培訓(xùn),并拿到了結(jié)業(yè)證書。知識(shí)無止境,學(xué)習(xí)更無止境。我要做的就是不斷的適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,跟上時(shí)代的步伐,不斷的去擴(kuò)充自身的知識(shí)儲(chǔ)備,以提高自身的修養(yǎng)。以上是我對(duì)自己各方面的簡(jiǎn)述,由于當(dāng)局者迷,可能有一些工作還做不到位,也希望我能為自己留下一個(gè)值得回憶的大學(xué)生活!
希望校團(tuán)委能批準(zhǔn)我的申請(qǐng)
此致篇五:評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書
評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書
何志茹
一年一度的年終考核又到了,反思一的工作,各方面成績(jī)確實(shí)是有,但缺漏也肯定存在,這是誰都無法避免的。不過,只要我把優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng),劣勢(shì)有針對(duì)性的去改變,相信我會(huì)把各方面工作做得更好!真誠(chéng)期待領(lǐng)導(dǎo)給予我這次評(píng)優(yōu)的機(jī)會(huì)。下面我把這一年來的工作陳述如下:
身為語文教研組長(zhǎng),一年來我積極帶領(lǐng)本組成員開展多種教研活動(dòng),從學(xué)生實(shí)際出發(fā),確定了“七年級(jí)描紅、八年級(jí)臨帖、九年級(jí)書法”練習(xí)策略,提高了學(xué)生們的卷面書寫清晰度,對(duì)學(xué)生們其他學(xué)科的書寫習(xí)慣養(yǎng)成也起到了一定促進(jìn)作用;其次,我們還針對(duì)學(xué)生作文語言貧乏的實(shí)際情況開展了“七年級(jí)積累優(yōu)美詞語、佳句,八年級(jí)積累成語、佳段,九年級(jí)寫日記”的日常學(xué)習(xí)活動(dòng)。從期末考試來看,各年級(jí)都有一定成效,來年我們會(huì)在形式和實(shí)施上多加探討和實(shí)踐。我們深知:其實(shí)最應(yīng)該下功夫的是在摸索中去實(shí)踐“高效課堂”,我會(huì)盡全力帶領(lǐng)本組成員在思想上轉(zhuǎn)變并快速行動(dòng)起來,“解放”學(xué)生和自己,爭(zhēng)取創(chuàng)造課堂實(shí)效性和高效性。
作為班主任,我自認(rèn)為是比較細(xì)心的人,也是對(duì)學(xué)生比較苛刻的人,喜歡把工作落在實(shí)處,特別是細(xì)節(jié)上。好琢磨學(xué)生的心理,很多事情總是力求讓學(xué)生自己認(rèn)知到什么是好,怎么做會(huì)有更好的效果,往往這樣會(huì)事半功倍,省卻了很多的苦口婆心。言傳身教,日常工作中,我也常常身體力行,努力做好學(xué)生的榜樣。也許正是這些促成了我們八三班在各方面的同心協(xié)力,取得了較優(yōu)異的成績(jī)。期待我們八三能揚(yáng)長(zhǎng)避短,創(chuàng)造更多的優(yōu)異!“語文老師是個(gè)苦差事”,這是我教語文十七年的最深感觸。語文這一學(xué)科知識(shí)點(diǎn)龐雜又瑣碎,成績(jī)還極難提高,這就需要語文老師付出更多。我雖深知其苦,但那份潛意識(shí)中的強(qiáng)烈責(zé)任感又容不得自己懈怠,畢竟語文是基礎(chǔ)性學(xué)科,是學(xué)好其他學(xué)科的基礎(chǔ)。因此,我特別注重基礎(chǔ)的夯實(shí)、書寫的訓(xùn)練、積累等學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,以更好的促進(jìn)閱讀和寫作?;蛟S正因?yàn)槿绱?,每年我所帶班?jí)的語文成績(jī)都名列前茅。但在課改的大背景下,我需要學(xué)習(xí)和提高的還有太多太多,我一定會(huì)大踏步向前,不斷提高自己,以期投身并實(shí)現(xiàn)課堂的高效。一路走來,回想著自己在迎國(guó)檢中修改稿件時(shí)的斟詞酌句,在“飛翔”朗誦團(tuán)朗誦比賽備戰(zhàn)期間的焦灼,在課改之路上的艱難起步,在同組成員病休時(shí)的無言承擔(dān),在領(lǐng)導(dǎo)聽課后點(diǎn)評(píng)時(shí)的頓悟,在家里出現(xiàn)問題時(shí)領(lǐng)導(dǎo)的貼心問候與安慰,在學(xué)生一次次波動(dòng)中而苦思良方??這一切的一切,我會(huì)銘記——它不僅讓我成長(zhǎng)了,更讓我學(xué)會(huì)了感恩。
第三篇:評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我是***,擔(dān)任*年級(jí)二班的**課程兼生物。一年以來,在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,我不但圓滿完成了我的教學(xué)任務(wù),也在工作中得到了一些成績(jī)。
思想政治方面:我熱愛祖國(guó),忠于黨的教育事業(yè),參加了學(xué)校組織的每一次政治學(xué)習(xí),并且沒有遲到,早退的現(xiàn)象。我熱愛人民,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,嚴(yán)格要求我的每一位學(xué)生,雖然我的性格有點(diǎn)急噪,但是經(jīng)過多年的磨練之后,有了一定的經(jīng)驗(yàn),在處理學(xué)生的每一件事情時(shí),我都會(huì)經(jīng)過冷靜思考,力求找到最好的解決方法,達(dá)到最佳的處理效果,爭(zhēng)取讓學(xué)生形成一種感覺,那就是“老師所做的一切都是為了同學(xué)們好”。
業(yè)務(wù)能力方面:有一位領(lǐng)導(dǎo)曾在學(xué)校的一次領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議上對(duì)我評(píng)價(jià)時(shí)說“我的業(yè)務(wù)能力其實(shí)是不輸給任何人的”。是呀,我認(rèn)為自己的知識(shí)還是很過關(guān)的吧,幾乎碰不到解決不了的知識(shí)難題,在教學(xué)的各方面也可以做到最好。曾經(jīng)上了幾堂公開課也得到過領(lǐng)導(dǎo)以及老師們的一致好評(píng)。但是隨著多媒體的廣泛應(yīng)用,如何應(yīng)用多媒體輔助自己的教學(xué),尤其遇到很差的班級(jí)時(shí),我缺乏方法,所以在這個(gè)方面還要多學(xué)習(xí)摸索,力求形成一整套成熟的經(jīng)驗(yàn)。我熱心幫助同事,相互探討時(shí),做到了相互學(xué)習(xí),共同提高,爭(zhēng)取大家都出成績(jī),實(shí)現(xiàn)我們所教科目的集體飛躍。
工作出勤方面:我堅(jiān)持了學(xué)校的上下班制度,無遲到,早退現(xiàn)象,沒有曠工,更沒有出現(xiàn)過自己的課不去上的情況。只要我在學(xué)校,就充分的利用好時(shí)間,偶爾午休還給優(yōu)生輔導(dǎo),放學(xué)時(shí)間給差生補(bǔ)習(xí)。
工作成績(jī)方面:我認(rèn)為教學(xué)不能一味的模式化,老套化。隨著新教材的廣泛應(yīng)用,出現(xiàn)了很多新編排的教學(xué)內(nèi)容,同時(shí)也出現(xiàn)大量的創(chuàng)新題型,因此我不但注重和其他老師的探討學(xué)習(xí),更注重了自己的鉆研,自費(fèi)買了很多的教學(xué)資料。輔助自己的教學(xué),絕不允許某一個(gè)知識(shí)馬虎處理,蒙混過關(guān)。我的教學(xué)隨時(shí)注重全面照顧每一位學(xué)生,講解任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn),都做到了心中有數(shù),徹底了解學(xué)生的接受能力。我所教學(xué)知識(shí)的范圍遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了教材的內(nèi)容,也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過教研室達(dá)標(biāo)考試的難度,因此我班的學(xué)生應(yīng)付期考試,只要細(xì)心就一定可以成功!我認(rèn)為一個(gè)班成績(jī)好壞的決定因素是班風(fēng),如果一個(gè)班級(jí)沒有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,那么再優(yōu)秀的學(xué)生都會(huì)被浪費(fèi),無論你科任教師多么努力,都出不了成績(jī)。因此我注重了與班主任配合管理班級(jí),隨時(shí)和班主任交流班上學(xué)生情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)了早戀呀,上網(wǎng)呀等學(xué)生的異動(dòng)現(xiàn)象,并及時(shí)處理糾正。我認(rèn)為要搞好一個(gè)班級(jí),任何一位科任教師的松懈,都可能導(dǎo)致該班的崩潰,所以我希望我們的團(tuán)隊(duì)能很好的合作,大家一起帶好我們共同的學(xué)生。我發(fā)自內(nèi)心愛我的學(xué)生,雖然對(duì)他們是很嚴(yán),但本著一顆愛護(hù)他們的心,認(rèn)真做好一位人民教師該做的事情,我想是能夠得到學(xué)生的喜歡和認(rèn)可的??傊?,我覺得在這個(gè)學(xué),我努力了!付出也得到了回報(bào)吧,從兩次期末考試來看,效果都比較好,第一期期末考試,我班成績(jī)居全年級(jí)第一名,超過年級(jí)平均分1分多;第二個(gè)學(xué)期的期末考試,我班上的成績(jī)依然居整個(gè)年級(jí)中的第一名,超過全年級(jí)平均分線是13分多,我自己也比較滿意這個(gè)成績(jī)!
經(jīng)過我不懈的努力,這個(gè)學(xué)取得了可喜的成績(jī),但我們學(xué)校是一所不錯(cuò)的中學(xué),優(yōu)秀的老師比較多。但我今年還是鼓氣勇氣來申報(bào)這個(gè)優(yōu)秀教師的稱號(hào)。主要是想得到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的肯定,增強(qiáng)我在教育生涯這條路上的信心,鼓勵(lì)我取得更理想的成績(jī)!在教育教學(xué)的過程中,我也是有做得不夠好的地方,但在今后的工作中我會(huì)努力克服,爭(zhēng)取把一切做到最好!
申請(qǐng)人:
第四篇:獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)優(yōu)實(shí)施細(xì)則(最新)--2011.8.26
外國(guó)語學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比細(xì)則
第一章 總則
第一條 為了全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的學(xué)風(fēng)、塑造健全的人格,努力造就德、智、體、美諸方面全面發(fā)展的社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人,根據(jù)《高等教育法》、《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》和《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本辦法。
第二條 本辦法的獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象為本校學(xué)習(xí)滿一年以上的全日制普通本科教育(含法學(xué)二學(xué)位,下同)在籍學(xué)生和班集體。
第二章 獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目
第三條 學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)堅(jiān)持精神鼓勵(lì)為主、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)為輔的原則。獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目包括:集體獎(jiǎng)、個(gè)人綜合獎(jiǎng)和個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)。
集體獎(jiǎng):先進(jìn)班集體
個(gè)人綜合獎(jiǎng):優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀畢業(yè)生
個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng):道德文明獎(jiǎng)、學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)、文體佳績(jī)獎(jiǎng)、科技創(chuàng)新獎(jiǎng)、社會(huì)實(shí)踐獎(jiǎng)、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步獎(jiǎng)
第三章 評(píng)比條件
第四條 “先進(jìn)班集體”的評(píng)比條件:
1.班級(jí)形成了“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良班風(fēng);
2.班級(jí)成員思想素質(zhì)高,政治立場(chǎng)堅(jiān)定;
3.班級(jí)成員學(xué)習(xí)態(tài)度端正、學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,班級(jí)學(xué)業(yè)成績(jī)位居年級(jí)前列;
4.班級(jí)成員積極參加體育鍛煉,體育成績(jī)合格或達(dá)到《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》要求;
5.班委會(huì)、團(tuán)支部組織健全,班級(jí)干部能以身作則、團(tuán)結(jié)同學(xué)、起到核心作用,班務(wù)日志記錄詳細(xì),班級(jí)本內(nèi)無違法違紀(jì)現(xiàn)象,班級(jí)“文明寢室”數(shù)超過50%;
6.班級(jí)活動(dòng)主題鮮明、活動(dòng)有特色、成效明顯,在學(xué)生、學(xué)校和社會(huì)中產(chǎn)生了積極影響。
第五條 個(gè)人綜合獎(jiǎng)評(píng)比條件:
(一)優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵
1.具備道德文明獎(jiǎng)評(píng)獎(jiǎng)資格
2.完成本學(xué)年規(guī)定學(xué)分、單科成績(jī)75分(含75分)以上且平均成績(jī)不低于88分;
3.具備文體佳績(jī)獎(jiǎng)、科技創(chuàng)新獎(jiǎng)、社會(huì)實(shí)踐獎(jiǎng)、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步獎(jiǎng)等四項(xiàng)單項(xiàng)獎(jiǎng)(見第六條,下同)中,任意二項(xiàng)以上(含二項(xiàng))單項(xiàng)獎(jiǎng)評(píng)獎(jiǎng)資格。
學(xué)業(yè)成績(jī)以本全部必修、限選課程第一次考試成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)(下同)。
(二)優(yōu)秀學(xué)生干部
1.具備道德文明獎(jiǎng)評(píng)獎(jiǎng)資格
2.完成本學(xué)年規(guī)定學(xué)分、單科成績(jī)無不及格且平均成績(jī)80分(含80分)以上;
3.擔(dān)任學(xué)生干部至少滿一年或一屆;
4.積極組織開展各項(xiàng)活動(dòng),有較強(qiáng)的工作能力和突出的工作業(yè)績(jī);
5.熱心為同學(xué)服務(wù),在同學(xué)中有較高的威信。
學(xué)生干部包括校、院兩級(jí)團(tuán)學(xué)聯(lián)、青年志愿者協(xié)會(huì)學(xué)生干部,各社團(tuán)負(fù)責(zé)人,班委會(huì)、黨(團(tuán))支部委員,寢室長(zhǎng)等。
(三)優(yōu)秀學(xué)生
1.具備道德文明獎(jiǎng)評(píng)獎(jiǎng)資格
2.完成本學(xué)年規(guī)定學(xué)分、單科成績(jī)無不及格且平均成績(jī)80分(含80分)以上;
3.具備文體佳績(jī)獎(jiǎng)、科技創(chuàng)新獎(jiǎng)、社會(huì)實(shí)踐獎(jiǎng)、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步獎(jiǎng)等四項(xiàng)單項(xiàng)獎(jiǎng)(見第六條,下同)中,任意一項(xiàng)以上(含一項(xiàng))單項(xiàng)獎(jiǎng)評(píng)獎(jiǎng)資格。
(四)綜合獎(jiǎng)評(píng)獎(jiǎng)辦法
學(xué)習(xí)成績(jī)占60%,其它道德文明獎(jiǎng)、文體佳績(jī)獎(jiǎng)、科技創(chuàng)新獎(jiǎng)、社會(huì)實(shí)踐獎(jiǎng)得分各占10%,最后得分為:
總得分=學(xué)年平均成績(jī)×60%+(道德文明獎(jiǎng)得分+文體佳績(jī)獎(jiǎng)得分+科技創(chuàng)新獎(jiǎng)得+社會(huì)實(shí)踐獎(jiǎng)得分)×10%+(道德文明獎(jiǎng)、學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)、文體佳績(jī)獎(jiǎng)、科技創(chuàng)新獎(jiǎng)、社會(huì)實(shí)踐獎(jiǎng)、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步獎(jiǎng)得獎(jiǎng)總項(xiàng)數(shù))×1
所有申請(qǐng)綜合獎(jiǎng)的人按照得分高低,依次獲得優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生。
第六條 個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)評(píng)比條件:
(一)道德文明獎(jiǎng)
旨在獎(jiǎng)勵(lì)本在思想覺悟、品德修養(yǎng)、集體觀念、社會(huì)公德、團(tuán)結(jié)互助、遵規(guī)守紀(jì)及各類學(xué)生活動(dòng)方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生。
1.基礎(chǔ)分(滿分60分)
堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,熱愛祖國(guó),熱愛人民;有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀;關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng),課外素質(zhì)學(xué)分完成較好;有良好的人際關(guān)系,愿意為同學(xué)服務(wù)。
基礎(chǔ)分評(píng)定采取班級(jí)民主測(cè)評(píng)與輔導(dǎo)員、學(xué)生干部代表集中評(píng)議相結(jié)合的辦法,細(xì)則由學(xué)院制定。
2.加分
(1)獲校級(jí)以上道德文明類榮譽(yù)稱號(hào)的個(gè)人,加60分;
(2)獲校級(jí)“優(yōu)秀黨員”、“模范團(tuán)干”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“感動(dòng)校園十大青年”、“自強(qiáng)之星”等榮譽(yù)稱號(hào)者,加40分。本獲“感動(dòng)校園十大青年”、“自強(qiáng)之星”等提名者,加20分;獲院級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”加20分。
(3)獲校級(jí)“紅旗團(tuán)支部”、“優(yōu)秀志愿服務(wù)集體”等集體榮譽(yù)稱號(hào)的,集體加20分;獲校級(jí)“優(yōu)秀志愿者”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀干事”“優(yōu)秀合唱團(tuán)、藝術(shù)團(tuán)、管樂團(tuán)團(tuán)員”等稱號(hào)者,加20分。獲院級(jí)“優(yōu)秀志愿者”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀干事”等稱號(hào)者,加10分;
(4)獲校級(jí)其他道德文明類(如:體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)等)榮譽(yù)稱號(hào)的個(gè)人,加10分;獲得校社聯(lián)榮譽(yù),加10分;獲得校廣播臺(tái)榮譽(yù),加20分;獲院級(jí)通報(bào)表揚(yáng)、積極分子等其他榮譽(yù)加10分(不累計(jì))。
(5)獲院級(jí)文明寢室(一學(xué)年不超過2次)的每個(gè)成員每次加10分。本獲校級(jí)文明寢室(一學(xué)年1次)的每個(gè)成員另加10分;
(6)參加無償獻(xiàn)血者,加5分,一學(xué)年內(nèi)多次無償獻(xiàn)血者不累計(jì)加分;
(7)在校內(nèi)外做好人好事,被校內(nèi)外媒體刊出、具有較強(qiáng)社會(huì)影響(如見義勇為等)的,加40分。(注:須以個(gè)人名義自發(fā)做好人好事,且名字在校內(nèi)外媒體上刊出,申報(bào)后須經(jīng)院里最終審核方可加分。)
總分超過80分(含80分)者,具備申報(bào)道德文明獎(jiǎng)資格。
(二)學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)
旨在獎(jiǎng)勵(lì)本學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生。
完成本學(xué)年規(guī)定學(xué)分且單科成績(jī)無不及格、學(xué)年學(xué)分績(jī)點(diǎn)3.1以上、平均成績(jī)班級(jí)排名位居班級(jí)學(xué)生人數(shù)的前10%者具備申報(bào)學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)資格。
(三)學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)
旨在獎(jiǎng)勵(lì)本學(xué)業(yè)成績(jī)有明顯進(jìn)步的學(xué)生。
完成本學(xué)年規(guī)定學(xué)分且單科成績(jī)無不及格、學(xué)年學(xué)分績(jī)點(diǎn)增加0.8以上或平均成績(jī)班級(jí)排名較上一學(xué)年提高10個(gè)位次者具備申報(bào)學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)資格(大一年級(jí)以下學(xué)期排名對(duì)照上學(xué)期排名,其他年級(jí)以第二年排名對(duì)照第一年排名)。
(四)文體佳績(jī)獎(jiǎng)
旨在獎(jiǎng)勵(lì)本在文藝、體育等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生。
1.基礎(chǔ)分(60分)
積極參加各類文體活動(dòng),體育成績(jī)合格或達(dá)到《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》要求者即得滿分。
2.加分
(1)參加國(guó)家級(jí)文藝、體育比賽并獲獎(jiǎng)?wù)?,?0分。經(jīng)學(xué)校選拔推薦參賽但未獲獎(jiǎng)?wù)呒?0分,報(bào)名即參賽且未獲獎(jiǎng)?wù)卟患臃郑?/p>
(2)參加省級(jí)文藝、體育比賽并獲獎(jiǎng)?wù)?,?0分。經(jīng)學(xué)校選拔推薦參賽但未獲獎(jiǎng)?wù)呒?0分,報(bào)名即參賽且未獲獎(jiǎng)?wù)卟患臃郑?/p>
(3)參加市級(jí)文藝、體育比賽并獲獎(jiǎng)?wù)?,?0分。經(jīng)學(xué)校選拔推薦參賽但未獲獎(jiǎng)?wù)呒?0分,報(bào)名即參賽且未獲獎(jiǎng)?wù)卟患臃郑?/p>
(4)參加校級(jí)文藝、體育比賽(如?;@球聯(lián)賽、足球聯(lián)賽、健美操大賽、校級(jí)戶外心理素質(zhì)拓展大賽、校運(yùn)動(dòng)會(huì))一等獎(jiǎng)加10分,二等獎(jiǎng)9分,三等獎(jiǎng)8分,優(yōu)秀獎(jiǎng)7分。經(jīng)學(xué)院選拔推薦參賽但未獲獎(jiǎng)?wù)呒?分,報(bào)名即參賽且未獲獎(jiǎng)?wù)卟患臃郑?/p>
(5)參加學(xué)院文藝、體育比賽并獲獎(jiǎng)?wù)?,一等?jiǎng)加8分,二等獎(jiǎng)加6分,三等獎(jiǎng)加4分,優(yōu)秀獎(jiǎng)加3分;如趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
(6)參加學(xué)校或?qū)W院組織的公益性演出(如迎新生晚會(huì)、送畢業(yè)生晚會(huì)、校運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣及其它專題演出)的演員每次活動(dòng)加3分,累計(jì)不超過15分,組織者不加分;
(7)在一個(gè)評(píng)獎(jiǎng)內(nèi),同一類項(xiàng)目、不同級(jí)別比賽可以累計(jì)加分。加分辦法為:得分最高的比賽按該項(xiàng)得分計(jì)算,其余各級(jí)別比賽根據(jù)名次加該項(xiàng)得分的1/2;
市級(jí)以上(含市級(jí))各類文藝、體育比賽是指經(jīng)學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)審委員會(huì)認(rèn)定的,由各級(jí)政府職能部門及主管的各類組織、學(xué)會(huì)主辦的比賽;校級(jí)各類比賽是指學(xué)校在全校范圍內(nèi)開展的活動(dòng),其他社團(tuán)開展的比賽不記分。
總分超過80分(含80分)者,具備申報(bào)文體佳績(jī)獎(jiǎng)資格。
(五)科技創(chuàng)新獎(jiǎng)
旨在獎(jiǎng)勵(lì)本在各級(jí)學(xué)科或科技競(jìng)賽、學(xué)術(shù)論文、科技發(fā)明、創(chuàng)新實(shí)踐等方面取得突出成績(jī)的學(xué)生。
1.參加國(guó)家級(jí)以上(含國(guó)家級(jí))科技競(jìng)賽并獲獎(jiǎng)?wù)撸ㄈ缛珖?guó)大學(xué)生英語競(jìng)賽國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)等),一等獎(jiǎng)計(jì)100分,二等獎(jiǎng)計(jì)95分,三等獎(jiǎng)計(jì)90分,優(yōu)秀獎(jiǎng)計(jì)85分。經(jīng)學(xué)校選拔推薦參賽但未獲獎(jiǎng)?wù)哂?jì)80分。報(bào)名即參賽且未獲獎(jiǎng)?wù)卟挥?jì)分;
2.參加省級(jí)科技競(jìng)賽(如湖北省翻譯大賽、全國(guó)大學(xué)生英語能力競(jìng)賽賽區(qū)獎(jiǎng)項(xiàng)等)并獲獎(jiǎng)?wù)?,一等?jiǎng)計(jì)80分,二等獎(jiǎng)計(jì)75分,三等獎(jiǎng)計(jì)70分,優(yōu)秀獎(jiǎng)計(jì)65分。經(jīng)學(xué)校選拔推薦參賽但未獲獎(jiǎng)?wù)哂?jì)60分。報(bào)名即參賽且未獲獎(jiǎng)?wù)卟挥?jì)分;
3.參加市級(jí)科技競(jìng)賽(如法語戲劇比賽、華中地區(qū)演講比賽)并獲獎(jiǎng)?wù)哂?jì)60分。經(jīng)學(xué)校選拔推薦參賽但未獲獎(jiǎng)?wù)哂?jì)40分。報(bào)名即參賽且未獲獎(jiǎng)?wù)卟挥?jì)分;
4.參加校級(jí)科技競(jìng)賽(如聽力、寫作、詞匯比賽,短劇大賽、配音比賽,CCTV杯演講比賽,“希賢杯”案例分析比賽、辯論賽、詩歌比賽、面試挑戰(zhàn)賽、公務(wù)員挑戰(zhàn)賽系列比賽,全國(guó)大學(xué)生英語能力競(jìng)賽分賽點(diǎn)獎(jiǎng)項(xiàng),心理征文比賽、助學(xué)征文比賽等)并獲獎(jiǎng)?wù)?,一等?jiǎng)計(jì)50分,二等獎(jiǎng)記45分,三等獎(jiǎng)記40分,優(yōu)秀獎(jiǎng)記35分,單項(xiàng)獎(jiǎng)記35分,同一比賽不同獎(jiǎng)項(xiàng)不重復(fù)累計(jì)加分;經(jīng)學(xué)院選拔參賽,但未獲獎(jiǎng)?wù)哂?jì)30分。
5.參加學(xué)院科技競(jìng)賽并獲獎(jiǎng)?wù)?,一等?jiǎng)計(jì)40分,二等獎(jiǎng)計(jì)35分,三等獎(jiǎng)計(jì)30分,優(yōu)秀獎(jiǎng)計(jì)25分;
6.獨(dú)撰或以第一作者在國(guó)家核心及以上期刊公開發(fā)表學(xué)術(shù)、科研論文或在國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議上交流學(xué)術(shù)論文者,每篇計(jì)100分。在國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)會(huì)議上交流學(xué)術(shù)論文者,每篇計(jì)80分。在非核心期刊上公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文者,每篇計(jì)80分。第二作者獲得相應(yīng)分值的50%;
7.獲得發(fā)明專利或公開出版專著者,每項(xiàng)計(jì)100分;
8.科研成果獲市級(jí)以上科研立項(xiàng)者(如國(guó)家創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目),每項(xiàng)計(jì)80分;
9.參加“博文杯”百項(xiàng)實(shí)證研究基金等活動(dòng),被學(xué)校批準(zhǔn)立項(xiàng)并有一定科研成果,通過鑒定,根據(jù)評(píng)定等級(jí),項(xiàng)目負(fù)責(zé)人計(jì)一等獎(jiǎng)50分、二等獎(jiǎng)45分、三等獎(jiǎng)40分、立項(xiàng)獎(jiǎng)30分,項(xiàng)目組成員均可分別計(jì)一等獎(jiǎng)40分、二等獎(jiǎng)35分、三等獎(jiǎng)30分、立項(xiàng)獎(jiǎng)20分;
10.在一個(gè)評(píng)獎(jiǎng)內(nèi),同一項(xiàng)目、不同級(jí)別比賽不能累計(jì)計(jì)分,按照最高級(jí)別比賽計(jì)分。
市級(jí)以上(含市級(jí))各類比賽是指經(jīng)學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)審委員會(huì)認(rèn)定的,由各級(jí)政府職能部門及主管的各類組織、學(xué)會(huì)主辦的比賽;校級(jí)各類比賽是指學(xué)校在全校范圍內(nèi)開展的活動(dòng),其他社團(tuán)開展的比賽不記分。
總分超過80分(含80分)者,具備申報(bào)科技創(chuàng)新獎(jiǎng)資格。
(六)社會(huì)實(shí)踐獎(jiǎng)
旨在獎(jiǎng)勵(lì)本在社會(huì)實(shí)踐及社會(huì)服務(wù)方面有突出表現(xiàn)的學(xué)生。
1.基礎(chǔ)分(60分)
積極參加學(xué)校、學(xué)院組織的寒暑假社會(huì)實(shí)踐,經(jīng)組織方確認(rèn)達(dá)到社會(huì)實(shí)踐目的者即得滿分。
2.加分
1.獲得校級(jí)以上社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體的主要成員,加40分,其他成員加20分。獲得校級(jí)以上社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)者,加40分;
2.獲得校級(jí)社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體的主要成員,加20分,其他成員加10分。獲得校級(jí)社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)者,加20分;
參加校級(jí)實(shí)踐小分隊(duì)的成員,獲得立項(xiàng)后,第一年加15分;之后獲得先進(jìn)集體或先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)的,在第二年加上剩余的分?jǐn)?shù)。
3.積極參加學(xué)校、學(xué)院組織的科教、文體、法律、衛(wèi)生“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)者,每次加10分,總分不超過30分,進(jìn)社區(qū)掛職者加20分;
4.積極參加學(xué)校、學(xué)院組織的社會(huì)調(diào)查,調(diào)查報(bào)告獲一、二、三等獎(jiǎng)?wù)叻謩e計(jì)20、15、10分;
5.以集體或個(gè)人名義參加的其他各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),必須提供相應(yīng)的單位證明材料以及實(shí)踐報(bào)告,每參加一項(xiàng)加3分,但此項(xiàng)加分最高不超過20分;
以上各項(xiàng)累計(jì)計(jì)算分?jǐn)?shù)??偡殖^80分(含80分)者,具備申報(bào)社會(huì)實(shí)踐獎(jiǎng)資格。
(七)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步獎(jiǎng)
旨在獎(jiǎng)勵(lì)在校期間在維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步活動(dòng)中表現(xiàn)突出,且中、小學(xué)教育使用本民族語言文字的少數(shù)民族學(xué)生(需提供證明)。
為促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步作出了突出成績(jī)的全日制普通本科學(xué)生也可參評(píng)。
1.堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)決反對(duì)民族分裂主義和非法宗教活動(dòng),積極維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和各民族的團(tuán)結(jié)進(jìn)步;
2.遵守國(guó)家法律法規(guī)和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度;
3.關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng);
4.學(xué)習(xí)成績(jī)合格(單科無不及格),各方面表現(xiàn)良好。
第四章
獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)置及產(chǎn)生辦法
第七條 獎(jiǎng)學(xué)金包括:國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、一等人民獎(jiǎng)學(xué)金、二等人民獎(jiǎng)學(xué)金、三等人民獎(jiǎng)學(xué)金。
(一)學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵獲得一等人民獎(jiǎng)學(xué)金;
(二)學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生獲得二等人民獎(jiǎng)學(xué)金;
(三)各單項(xiàng)獎(jiǎng)獲得三等人民獎(jiǎng)學(xué)金;
(四)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金及國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金產(chǎn)生辦法依據(jù)教育部有關(guān)文件精神執(zhí)行。國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金與人民獎(jiǎng)學(xué)金按“就高不就低”的原則發(fā)放。第八條
各班需成立班評(píng)小組,包括班長(zhǎng)、支書、學(xué)習(xí)委員、班級(jí)選舉普通同學(xué)代表兩名,本著公平、公開、公正的原則,組織班級(jí)評(píng)優(yōu)各項(xiàng)事宜。如遇爭(zhēng)議,提交年級(jí)評(píng)審委員會(huì)集體討論決定。
2011年《中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)辦法(試行)》修訂意見
一、保留道德文明獎(jiǎng)單項(xiàng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng),并作為評(píng)選綜合獎(jiǎng)(優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生)的參考條件;
二、優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵評(píng)選條件第2條改為:完成本學(xué)年規(guī)定學(xué)分、單科成績(jī)75分(含75分)以上且平均成績(jī)不低于88分;
三、增加優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)比范圍。在德、智、體、美等均衡發(fā)展的情況下,本學(xué)年學(xué)習(xí)成績(jī)總分排名位列全班前三名的學(xué)生可以直接申報(bào)優(yōu)秀學(xué)生干部或優(yōu)秀學(xué)生;
四、增加民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步獎(jiǎng)的評(píng)比范圍,即在本學(xué)年內(nèi),為促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步作出了突出成績(jī)的全日制普通本科學(xué)生均可參評(píng);
五、調(diào)整三等人民獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選比例,即學(xué)院推薦的三等人民獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)學(xué)生的人次不超過參評(píng)學(xué)生總數(shù)的40%,1個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)?wù)?個(gè)指標(biāo)。
第五篇:優(yōu)秀員工評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書
優(yōu)秀員工評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書
隨著社會(huì)在進(jìn)步,申請(qǐng)書與我們的關(guān)系越來越密切,申請(qǐng)書不同于其他書信,是一種專用書信。我們?cè)撛趺磳懮暾?qǐng)書呢?以下是小編精心整理的優(yōu)秀員工評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀員工評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我是輸氣運(yùn)行部的員工xxx,本人現(xiàn)在從事的是加氣員的崗位工作,由于文化水平不高,所以學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)得通過實(shí)際操作來學(xué)結(jié),而我始終保持一顆孜孜不倦的學(xué)習(xí)上進(jìn)的心。來貴公司到現(xiàn)在已有一年多了,自己也從一名什么都不懂變成一名能熟練操作的員工,在此向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)遞交的同時(shí),也為了能讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)知道我的工作情況和個(gè)人學(xué)習(xí)情況,以下是我本人對(duì)自己的一個(gè)小結(jié):
剛來公司我從事的是工程建設(shè)部的施工工作,在部門負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下和同事的幫助下我很快地熟練了施工的流程和一些注意事項(xiàng),幷能獨(dú)立地完成一些任務(wù)。期間我嚴(yán)格要求自己,努力培養(yǎng)集體團(tuán)結(jié)意識(shí),這也是工程部對(duì)我們的要求,也是公司所希望的。之后我有幸地參加了公司組織的各種培訓(xùn),幷取得相應(yīng)的從業(yè)資格證書,雖然是初級(jí)的不過對(duì)于我來說卻是學(xué)習(xí)的成果和公司栽培的結(jié)果。工作中感覺有一些累不過覺得是充實(shí)的,明白了有蠻力還得有智慧才行。之后由于公司的需要,我再次被調(diào)到L-CNG加氣站。由于是新的崗位新的環(huán)境我得重新開始,特別是崗位的特殊性,要求學(xué)習(xí)的東西更多,比如認(rèn)識(shí)公司領(lǐng)導(dǎo),遵守公司規(guī)章制度,履行崗位職責(zé),熟練操作辦事流程等方面都有所不清楚,我只能笨鳥先飛,不斷通過加氣站的資料來學(xué)習(xí),虛心向別人認(rèn)真討教。在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),并不斷通過實(shí)踐來豐
富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)。最后我成為了一名加氣員,從事加氣員崗位要求專業(yè)技能化和操作規(guī)范化,同時(shí)每天還得宣傳天然氣的知識(shí),必要時(shí)還得解決出租車司機(jī)各種刁難的問題,所以要求加氣員綜合素質(zhì)強(qiáng),而我從事加氣員到現(xiàn)在也漸漸地能獨(dú)立操作,完全能勝任此工作了。
以上是本人一年來的個(gè)人工作情況,其中也有做得不足之處,這也是我日后工作中得努力的地方,希望領(lǐng)導(dǎo)批閱的同時(shí),給予必要的指正。
申請(qǐng)人:xxx
20xx年x月xx日
優(yōu)秀員工評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書2公司領(lǐng)導(dǎo):
首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次評(píng)選優(yōu)秀員工的機(jī)會(huì),也感謝您能在百忙中看我這份自薦書。自從來到誠(chéng)維以來,在這個(gè)平凡的日常工作崗位上,我踏踏實(shí)實(shí)、勤勤肯肯的做好本職日常工作,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜粘9ぷ鲬B(tài)度來對(duì)待每一件事。單位對(duì)于我這名員工來說,不僅僅是一個(gè)日常工作企業(yè),更是一所社會(huì)大學(xué),跨入它的職場(chǎng)平臺(tái),便開始新學(xué)習(xí)生涯,在這里我學(xué)到的不僅僅是專業(yè)上的技能,更多的是我學(xué)到了很多為人處世的道理,與員工、領(lǐng)導(dǎo)的溝通與協(xié)作當(dāng)中,深感自已日益成熟與進(jìn)步。
自xx年進(jìn)公司至今,我并沒有為公司做出了不起的貢獻(xiàn),也沒有取得特別值得炫耀可喜的業(yè)績(jī),我只是盡量做好屬于自己崗位上的日常工作,盡自己最大的努力盡力盡快地完成每一次任務(wù),總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),向他人學(xué)習(xí),盡量將自己的日常工作爭(zhēng)取一次比一次做的更好,盡可能的提高日常工作效率,與同事相處和睦。
在日常工作中我認(rèn)為讓我學(xué)會(huì)最重要的一點(diǎn)就是,讓我知道如何安排時(shí)間及溝通的能力。溝通創(chuàng)造價(jià)值,所以溝通也是很重要的,少點(diǎn)摩擦,多點(diǎn)寬容,這樣同事、部門之間的日常工作才能協(xié)調(diào)配合的更好。在日常工作當(dāng)中我們一定要要全心投入日常工作中去,以健康快樂的心態(tài)來辦公,有效率的辦公,當(dāng)然辦公的同時(shí)更多的是要有耐心、細(xì)心、信心、恒心、責(zé)任心,為員工自己所做的每一件事負(fù)責(zé)。同樣,公司給我們每一員工展現(xiàn)自我的平臺(tái),每一個(gè)人都有自己的價(jià)值觀,我能干什么,我會(huì)干什么,我干的怎么樣,今天我給公司帶來的是什么,我會(huì)說我給公司帶的的是正資產(chǎn)而不是負(fù)資產(chǎn)。必須擁有勇于挑戰(zhàn)自我,創(chuàng)新自我的人生價(jià)值觀。只要你是千里馬有一天會(huì)遇到伯樂的。更重要的一點(diǎn)是我們要與團(tuán)隊(duì)共成長(zhǎng),成功20%是靠自己,80%是靠別人。沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)的輝煌依靠我們第一個(gè)人的努力。我們的成功離不開團(tuán)隊(duì)的力量。無論是之前還是以后未來我將會(huì)更加努力、更加勤奮的日常工作、更高的目標(biāo)、更高的起點(diǎn)要求自己與各同事一起為誠(chéng)維竭盡全力為我們公司明天的宏偉藍(lán)圖添份一色。為我們今年的目標(biāo)等待著我們大家齊心協(xié)力去完成,為公司的全面發(fā)展和攀升目標(biāo)奮斗。
最后,希望在今后日常工作中,能一如既往地得到各同事領(lǐng)導(dǎo)的支持各肯定。
我深信,一份耕耘,一份收獲,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的日常工作中,我細(xì)心積累經(jīng)驗(yàn),使日常工作技能不斷提高,為以后的日常工作奠定堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)。在此很感謝我部門的主管在日常工作中給了我諸多的指導(dǎo)與幫助, 還有我的員工同事們,感謝他們?cè)谌粘9ぷ髦薪o我的鼓勵(lì)和協(xié)作,假如沒有你們就沒有我今天的成長(zhǎng)。最后再次感謝領(lǐng)導(dǎo)在諸多日常工作之際觀看我的優(yōu)秀員工自薦書。您們辛苦了。
員工
時(shí)間
優(yōu)秀員工評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書3各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:
大家好!
我是xxx,現(xiàn)任信息管理部主管。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給與我這次評(píng)選優(yōu)秀員工的機(jī)會(huì)。我感到慶幸,同時(shí)又感到很有壓力。感到慶幸的是:我的不懈努力和付出得到了大家的認(rèn)同和支持;而感到壓力的是:今天的成績(jī)將是明天的起點(diǎn),我要努力做的更好,才能不斷提升自我、創(chuàng)造更好的成績(jī)。所以,我感受到壓力。但是,未走過的路總是令人充滿希望,我期待著“未來”,期待在今后的工作中獲得更大的成功,為部門和公司做出更大的貢獻(xiàn)。
在擔(dān)任信息管理部主管一年的工作過程中,面對(duì)著肩負(fù)公司信息化建設(shè)的重要任務(wù),我已逐漸適應(yīng)由原先系統(tǒng)建設(shè)、維護(hù)角色向既要懂業(yè)務(wù)知識(shí)、管理知識(shí)又要懂技術(shù)的轉(zhuǎn)變。雖然角色的轉(zhuǎn)變存在一定的壓力,但壓力既是動(dòng)力,通過自己的努力和各部門同事的支持與配合也取得了一定的成績(jī)。下面我將一年以來所取得的主要工作業(yè)績(jī)總結(jié)如下:
1、實(shí)現(xiàn)公司各業(yè)務(wù)應(yīng)用服務(wù)器數(shù)據(jù)備份、虛擬化系統(tǒng),以網(wǎng)絡(luò)集成市場(chǎng)10萬的2%成本滿足了現(xiàn)階段公司數(shù)據(jù)備份由手工轉(zhuǎn)向完全自動(dòng)化,實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)、差異、完全備份策略,并預(yù)計(jì)可在1小時(shí)內(nèi)進(jìn)行應(yīng)用切換。為信息管理部大大提高了工作效率及降低公司數(shù)據(jù)丟失風(fēng)險(xiǎn)、最大限度減小公司損失。
2、針對(duì)烘焙銷售業(yè)務(wù)、客戶信用管理需求在U8系統(tǒng)中進(jìn)行了深化應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)對(duì)客戶進(jìn)行應(yīng)收賬齡分析、控制,信用期限預(yù)警的管理需求。為銷售部、財(cái)務(wù)部提供有力決策分析依據(jù)。
3、將研發(fā)物料從原手工管理模式轉(zhuǎn)變?yōu)橄到y(tǒng)管理模式,實(shí)現(xiàn)研發(fā)物料入庫管理,研發(fā)領(lǐng)料按任務(wù)書細(xì)分至研發(fā)師層面,以及研發(fā)費(fèi)用的財(cái)務(wù)核算。為管理人員、財(cái)務(wù)人員進(jìn)行研發(fā)成本核算、分析、監(jiān)督、控制提供有效依據(jù)。
4、實(shí)現(xiàn)品食樂原輔包、成品由手工管理轉(zhuǎn)向系統(tǒng)管理,并按生產(chǎn)訂單依據(jù)BOM進(jìn)行領(lǐng)退料控制,為生產(chǎn)管理人員在物料耗用提供系統(tǒng)控制手段,為倉儲(chǔ)部物料管理進(jìn)行系統(tǒng)統(tǒng)一化管理,既方便了日常的賬務(wù)盤點(diǎn)、提高與通用磨坊對(duì)賬速度,又降低了手工做賬耗用時(shí)間及出錯(cuò)概率。
5、在U8基礎(chǔ)上進(jìn)行二次開發(fā)報(bào)表滿足銷售部門、財(cái)務(wù)部門按單統(tǒng)計(jì)分析、開票預(yù)警、應(yīng)收賬款核算、預(yù)警業(yè)務(wù)需求,使管理人員更加直觀、快速的了解客戶應(yīng)收賬款情況。
6、網(wǎng)吧實(shí)現(xiàn)無盤化管理,共節(jié)省硬盤16塊,為其他辦公電腦維修、服務(wù)器擴(kuò)容節(jié)省了備品備件,預(yù)計(jì)節(jié)省費(fèi)用9600元左右。
以上是20xx年所取得的主要工作業(yè)績(jī),當(dāng)中也存在不足之處需要更加努力去改正、強(qiáng)化專業(yè)技能、提高管理知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)水平,努力成為IT復(fù)合型人才,以公司的三年發(fā)展戰(zhàn)略及《公司信息化建設(shè)三年規(guī)劃-20xx-20xx》為指導(dǎo)進(jìn)行工作展開,為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
申請(qǐng)人:xxx
20xx年x月xx日