第一篇:普通話考試歷年真題(word格式)
2010年普通話水平測試(1)
一、讀單音節(jié)字詞100個
碑 涌 破 謀 嘗 增 張 檻 枕 濤 吼 高 旺 怎 紉 逮 扇 雁
鄒 潮 黑 蓋 發(fā) 克 拆 撤 施 日 委 腮 舍 擦 惹 俗 講 乳
戀 偏 音 俏 牛 妙 疊 瞟 鐵 聊 掐 丟 筆 家 煙 妾 膩 悶
帆習(xí)爺 體 盼 冰 退 不 寧 夸 揣 潤 鎖 御 困 女 農(nóng) 論
您 端 菌 窮 選 快 化 勻 愿 缺 舉 雪 摔 腦 莊 從 光 紅
童 孫 竄 誰 飛 最 星 良 施 爭
二、讀雙音節(jié)詞語50個
抓緊 率領(lǐng) 荒唐 宣傳 貴賓 凱歌 內(nèi)幕 沙漠 滅亡
草地 名家 漂亮 莊嚴 脆弱 幫助 畫畫兒 宗教 窮苦
快樂 歉疚 文雅 掠取 決心 迅速 迥然 時候 下海
女性 煩悶 打盹兒 蛙泳 攝影 恩典 鍛煉 只有 跑車
懇請 棍子 暖和 一會兒 飛翔 發(fā)送 碰杯 閏年 全體
別扭 存在 鐵窗 搜查 老伴兒
三、朗讀
雨聲漸漸地住了,窗簾后隱隱地透進清光來。推開窗戶一看,呀!涼云散了,樹葉上的殘滴,映著月兒,好似螢光千點,閃閃爍爍地動著?!鏇]想到苦雨孤燈之后,會有這么一幅清美的圖畫!
憑窗站了一會兒,微微地覺著涼意浸人。轉(zhuǎn)過身來,忽然眼花繚亂,屋子里的別的東西,都隱在光云里,一片幽輝,只浸著墻上畫中的安琪兒?!@白衣的安琪兒,抱著花兒,揚著翅兒,向著我微微地笑。
“這笑容仿佛在哪里看見過似的,什么時候,我曾??”我不知不覺地便坐在窗下想,——默默地想。
嚴閉的心幕,慢慢地拉開了,涌出五年前的一個印象?!粭l很長的古道。驢腳下的泥,兀自滑滑的。田溝里的水,潺潺地流著。近村的綠樹都籠在濕煙里。弓兒似的新月,掛在樹梢。一邊走著,似乎道旁有一個孩子,抱著一堆燦白的東西。驢兒過去了,無意中回頭一看。――他抱著花,赤著腳兒,向著我微微地笑。
“這笑容又仿佛是哪兒見過似的”,我仍是想——默默地想。
又現(xiàn)出一重心幕來,也慢慢地拉開了,涌出十年前的一個印象?!╅芟碌挠晁?,一滴一滴地落到衣上來。土階邊的水泡兒,泛來泛去地亂轉(zhuǎn)。門前的麥壟和葡萄架子,都灌得新黃嫩綠的,非常鮮麗。(節(jié)選冰心《笑》)
四、說話(任選一個題目說3分鐘)
1.漫議謙虛
2.我喜歡的一幅畫
2010年普通話水平測試(2)
一、讀單音節(jié)字詞100個
封 撓 趁 而 尺 孫 賊 垮 納 方 畝 面 屯 開 軟 停 嗑 猛
求 漲 隨 粟 裝 蛆 蔓 舔 掐 債 供 替 頗 掛 熊 君 燃 艘
掃 旬 惹 濤 港 貧 卷 瞥 略 塔 薛 甩 鋸 腮 頰 量 婿 晌
月 剜 澀 癬 滲 撒 混 了 拔 判 釘 女 棟 行 削 脆 偽 熟
丟 扁 釀 凹 湊 勺 謝 別 耗 達 嘿 峽 草 黏 濕 引 蚌 你
扶 鶴 狂 揣習(xí)犬 紉 窮 鉆 咱
二、讀雙音節(jié)詞語50個
別扭 對比 臉色 橫行 洗澡 什么 從事 賓館 頓時
履歷 滑冰 許多 稅收 森林 臉盤兒 倘若 歌劇 價格
熊貓 日語 素質(zhì) 漂亮 銅子 管理 卷煙 札記 若干
仰角 謀求 內(nèi)疚 廣度 球場 準備 遭遇 我們 名額
年輕 客氣 確實 場所 阻礙 縫子 瘧疾 快板兒 群眾
船舷 倉庫 刀把兒 來自 哀悼
三、朗讀
書,人們稱為人類文明的“長生果”。這個比喻,我覺得就我自己說,特別親切。
像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,我每憶及少年時代,就禁不住涌起視聽的愉悅之感。在記憶的心扉中,少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
我的故園是浙東南的魚米之鄉(xiāng)。五十年代初,解放了的家鄉(xiāng)天地明媚,我這處于海角小鎮(zhèn)的毛丫頭,心中一片歡悅。我歡悅,是因為那時我已粗識文字,知道愛讀書,接觸了書,只覺得自己無知而空蕩的腦瓜日益充盈起來。
我最早的讀物是被孩子們叫做“香煙人”的小畫片,一種比火柴盒略大的硬紙片,正面印畫,背面印字,是每盒香煙中的附贈物。遇到大人讓孩子買煙,這美差往往被男孩搶了去,我們女孩只落了個眼羨的份。集得多了,就開始比賽用手掌刮“香煙人”,看誰刮得遠。這時,我就賣力地吶喊助威,為的是最后能在贏家手里飽覽那一大疊畫片。這些印著《水滸傳》《三國演義》《七俠五義》故事的小畫片,就是我最早見到的連環(huán)畫。
開始我看得津津有味,時長日久,就感到不過癮了。
后來,我看到幾本真正的連環(huán)畫。小學(xué)的一個教師愛好美術(shù),他有幾套連環(huán)畫,叫我看得癡迷:《七色花》引得我想入非非,《血淚仇》又教我淚落如珠。后來,我也有了幾冊哥哥的朋友們送我的小書了:《劉胡蘭小傳》《卓婭和舒拉的故事》《古麗雅的道路》??只要手中一有書,就忘吃忘睡,課堂上,特別是我最不喜歡的珠算課,我就一頭扎進桌斗里,因為那里藏著一本我放不下手的小書。那時,我因迷醉閱讀而不遵規(guī)守紀的事屢屢發(fā)生,我這里如實奉告,決不是要少年朋友們也學(xué)我這樣淘氣。但是,我不能不帶羞赧地想起:那時,就是因為酷愛書到了連一片帶字的紙頭都不放過的地步,我才對文學(xué)發(fā)生了越來越濃的興趣。
(節(jié)選自《中學(xué)生閱讀》)
四、說話(任選一個題目說3分鐘)
1.我做過的一件傻事
2.談全民健身
2010年普通話水平測試(3)
一、讀單音節(jié)字詞100個
茶 惹 窒 拜 肋 否 略 返 群 焚 綁 蒸 屜 頰 滅 鏢 丟 電
瀕 釀 鈴 毒 瓜 拔 拽 劊 短 穗 尊 幢 弓 女 窮 虐 捐 雌
俊 兇 窘 沙 擇 日 牌 黑 茍 涵 根 旁 乘 憶 掐 掖 瞟 有
甜 貧 良 頸 凸 垮 叵 踹 傀 湍 聞 瘡 紅 旅 權(quán) 啊 惻 買
嘈 摳 棧 啃 仿 圣 轄 苗 演 泯 湘 澡 努 劃 鎖 暖 雙 松
余 懸 紫 傲 悔 二 訓(xùn) 粵 饒 青
二、讀雙音節(jié)詞語50個
迥然 恢復(fù) 紐扣兒 柔軟 漂亮 瓊脂 快樂 差點兒 協(xié)商
捏造 裙子 率領(lǐng) 撒謊 難為 腰鼓 勛章 掛號 粗糙
僵持 牙膏 捐贈 夸大 必須 掐算 梅花 選擇 努力
具體 才思 廢除 東邊 挺拔 侵略 順手 主角兒 壟斷
品種 門牌兒 隱約 舞蹈 團粉 敏感 柴火 昆蟲 俗語
規(guī)模 成績 瘋狂 丟失 博學(xué)
三、朗讀
那時候剛好下著雨,柏油路面濕冷冷的,還閃爍著青、黃、紅顏色的燈光。我們就在騎樓下躲雨,看綠色的郵筒孤獨地站在街的對面。我白色風(fēng)衣的大口袋里有一封要寄給在南部的母親的信。
櫻子說,她可以撐傘過去幫我寄信。我默默點頭,把信交給她。“誰叫我們只帶一把小傘哪?!彼⑿χf,一面撐起傘,準備過馬路去幫我寄信。從她傘骨滲下來的小雨點濺在我眼鏡玻璃上。
隨著一聲尖厲的剎車聲,櫻子的一生輕輕地飛了起來,緩緩地,飄落在冷濕的街面,好像一只夜晚的蝴蝶。
雖然是春天,好像已是深秋了。
她只是過馬路去幫我寄信。這樣簡單的動作,卻要叫我終生難忘了。我緩緩睜開眼,茫然站在騎樓下,眼里裹著滾燙的淚水。世上所有的車子都停了下來,人潮涌向馬路中央。沒有人知道那躺在街面的,就是我的蝴蝶。這時,她只離我五公尺,竟是那么遙遠。更大的雨點濺在我的眼鏡上,濺到我的生命里。
為什么呢?只帶一把傘?
然而我又看到櫻子穿著白色的風(fēng)衣,撐著傘,靜靜地過馬路了。她是要幫我寄信的。那,那是一封寫給在南部的母親的信,我茫然站在騎樓下,我又看到永遠的櫻子走到街心。其實雨下得并不很大,卻是一生一世中最大的一場雨。而那封信是這樣寫的,年輕的櫻子知不知道呢?
媽媽:我打算在下個月和櫻子結(jié)婚。(節(jié)選自陳啟佑《永遠的蝴蝶》)
四、說話(任選一個題目說3分鐘)
1.我與電腦
2.我的愛好
2010年普通話水平測試(4)
一、讀單音節(jié)字詞100個
胞 濁 沓 揣 蚌 逮 鶴 檻 碑 鄒 銬 紐 偶 勺 潘 俏 紉 澀
晌 拈 克 虐 瞟 秦 潤 撓 嘭 旅 捐 旋 優(yōu) 捅 鈉 權(quán) 訓(xùn) 憶
翁 致 尼 沉 雙 廣 掄 命 豁 聶 兄 子 乘 脆 目 撥 群 艘
罪 買 紅 防 須 亮 決 頗 窮 挖 地 倆 鐵 岸 臨 丟 館 扔
滅 軍 略 女 扶 團 將 刷 病 灑 未 天 二 層 吃 取 專 迎
劃 加 肥 引 卻 無 句 給 辭 外
二、讀雙音節(jié)詞語50個
熱愛 群眾 宣傳 暖和 場所 空兒 撲滅 佩服 搶修
藏掖 榜樣 聊天兒 認真 光輝 齒輪 學(xué)問 聘用 耳朵
瓜分 怪異 討伐 責(zé)令 軍隊 許可 窮困 撒腿 耍弄
悲愁 此外 默定 小孩兒 獅子 假定 漁民 彩霞 鵓鴣
爽快 全體 展覽 釀造 迥然 搜身 覺得 好玩兒 偏差
起碼 繃帶 舉行 流寇 整風(fēng)
三、朗讀
對工作本身的興趣,有時會使一個人至于瘋狂。賓大有位教授魏剛,是自動機械專家,因讀書入了迷,工作時間的拼命努力自不待言,即是吃飯睡覺也常常失去正軌,腦筋依然在想,不得休息。最后他實在太疲倦,想出一個特別的辦法,以休養(yǎng)腦筋,即鋸木頭。他家里堆一大堆木材,每天他要把木塊鋸成小塊,把小塊鋸成更小,以資休息。偶然看來,很像瘋?cè)嗽核杭埖寞傋樱R追求的本身,竟有如此魔力。
當(dāng)然,在這種境界中的人,是無法再生名利觀念的。愛因斯坦剛到普林斯敦時,主事人問他一年要多少薪俸,他說5000差不多了。一年5000元是物理系剛畢業(yè)的學(xué)生的水準。主事人說:“給你年俸5000,那別人就不要給了,請你為我們著想一下,還是勉強訂年俸15000元吧。”
其實,愛因斯坦常忘了兌取支票,正如釣魚者釣上魚來,又拋入水中一樣。他們從來就未考慮到這些瑣事。
科學(xué)家不僅忘了薪俸的多寡,有時即使厚祿巨利的機會到來,在他們眼中,也淡如云煙。發(fā)明那個原子沖擊器的勞倫斯,剛一發(fā)明時,有人說,他要請求專利,會比瓦特發(fā)的財大,但他只笑了笑,好像是說有那個申請專利的工夫,還不如多沖擊多種原子呢。(節(jié)選自《新藝文庫·旅美小簡》)
四、說話(任選一個題目說3分鐘)
1.環(huán)境與生存
2.我最尊敬的一個人
2010年普通話水平測試(5)
一、讀單音節(jié)字詞100個
多duō她tü碑byi 判pàn 某mǒu 胞büo 肯ktn 膘biüo 童t?ng 扇shàn 表biǎo 言yán 恩yn 層c?ng 潤rùn 壞huài 磅bàng 貧pín 索suǒ肉r?u 涌yǒng 絕ju?共g?ng 女nǚ亂luàn 浮fú面miàn 增zyng 瞎xiü接jiy元yuán 區(qū)qū略l?a鉆zuün平píng 摸mō方füng 敵dí苔tái 聶nia淡dàn 廢fai 貳ar 澀sa采cǎi 朱zhū凈jìng 丟diū膩nì懶l(wèi)ǎn 虐n?a窮qi?ng 旬xún 捆kǔn 隋suí花huü瓷cí野yt網(wǎng)wǎng 冊ca軟ruǎn 沖chōng 宣xuün 均jūn 舜shùn 秦qín 靈líng 更gyng 漱shù謝xia涮shuàn 虧ku?倆liǎng 歡huün 雜zá醬jiàng 銬kào 枕zhtn 尾wti 窄zhǎi 損sǔn 瓦wǎ瘡chuüng 遷qiün 勺sháo 安ün 坐zu?氧yǎng 拆chüi 鄒zōu 邀yüo 撒sü牛niú怪guài 催cu?鄭zhang 鶴ha池chí給gti 裝zhuüng
二、讀雙音節(jié)字詞50個
運動 拼命 塑料 早婚 創(chuàng)作 麻雀 快樂 取暖 泡沫 襪子 掛號 仁慈 也許 摧毀 尋求 取締 探望 衰弱 不用 索性 場合 優(yōu)勝 皺紋 源泉 夠勁兒 昆蟲平整 組閣 熱烈 翅膀 小孩兒 胸膛 手語 勞駕 山羊 下巴 蟬聯(lián) 農(nóng)民 轉(zhuǎn)載 玩意兒 裁決 極點 特務(wù) 能干 死板 兒童 食指 沒空 咖啡 佛門
三、朗讀
死海是怎樣形成的呢? 請先聽一個古老的傳說吧。遠古時候, 這兒原來是一片大陸。村里男子們有一種惡習(xí), 先知魯特勸他們改邪歸正, 但他們拒絕悔改。上帝決定懲罰他們, 便暗中諭告魯特, 叫他攜帶家眷在某年某月某日離開村莊, 并且告誡他離開村莊以后, 不管身后發(fā)生多么重大的事故, 都不準回過頭去看。魯特按照規(guī)定的時間離開了村莊, 走了沒多遠, 他的妻子因為好奇, 偷偷地回過頭去望了一眼。哎喲, 轉(zhuǎn)瞬之間, 好端端的村莊塌陷了, 出現(xiàn)在她眼前的是一片汪洋大海, 這就是死海。她因為違背上帝的告誡, 立即變成了石人。雖然經(jīng)過多少世紀的風(fēng)雨, 她仍然立在死海附近的山坡上, 扭著頭日日夜夜望著死海。上帝懲罰那些執(zhí)迷不悟的人們: 讓他們既沒有淡水喝, 也沒有淡水種莊稼。
這當(dāng)然是神話, 是人們無法認識死海形成過程的一種猜測。其實, 死海是一個咸水湖, 它的形成是自然界變化的結(jié)果。死海地處約旦和巴勒斯坦之間南北走向的大裂谷的中段, 它的南北長75公里, 東西寬5至16公里, 將水平均深度146 米, 最深的地方大約有400米。死海的源頭主要是約旦河,河水含有很多的鹽類。河水流入死海, 不斷蒸發(fā), 鹽類沉淀下來, 經(jīng)年累月, 越積越濃, 便形成了今天世界上最咸的咸水湖——死海。
(節(jié)選自《死海不死》)
四、說話(任選一個題目說3-4 分鐘)1.漫談規(guī)范社會用字 2.我喜歡的旅游勝地
廣西桂林的山水,是我們中國山水風(fēng)景的一大奇觀。這里的山,都是一座座的孤峰,有的像竹筍,有的像玉簪,有的像寶瓶,有的像劍戟,有的像公雞,有的像駱駝,有的像觀音,有的像老人,有的像吸水的大象,有的像橫臥的花瓶??真
是千奇百怪,各有千秋,再加上碧水環(huán)繞,青山映照在碧水間,真是“江作青羅帶,山如碧玉簪”。清朝詩人袁枚形容“桂林之山,多穴,多竅,多聳撥,多劍穿蟲嗆嚙;前無來龍,后無去蹤,突然而起,戛然而止”。但是這么秀麗的山水是怎樣形成的呢?有一個傳說:很久很久以前,秦始皇要到南海去取長生不老之藥,但生長長生藥的仙山離海岸有一萬五千里,海浪很高。他連派了三批人去,結(jié)果都是翻船人亡,根本無法取到仙藥。秦始皇為此而十分惱怒,他要親自出馬。秦始皇有一根趕山的鞭子,不管山有多高多大,也不管山是土山石山,是要他的鞭子一揮,喝令一聲“走!”山就會自動走起來。因此,秦始皇就從北方趕起,把北方的石山全是趕到南海邊,修起一條一萬五千里的長堤,直通仙山。廣西原來也是海,被秦始皇的鞭子一趕,涌起了掀天的巨浪,但是仙山仍然在一萬五千里海水之外,因為這座“仙山”是蓮葉變的,觀音菩薩就坐在上面,山向海中趕一里,它就向后浮動一千里,所以永遠無法靠攏它。最后,當(dāng)北方的山已經(jīng)趕完了,仙山離海岸的距離還是一萬五千里;當(dāng)最后一座石山趕到桂林時,秦始皇見填海無望,也就活活地氣死了。而桂林也就留下了這些千姿百態(tài)挺撥獨立的百嶂千峰。
至于第一個說出“桂林山水甲天下”的,是南宋詩人李曾伯。他原來說的是“桂林山川甲天下”,后人為了符合作詩的平仄聲習(xí)慣,改為“桂林山水甲天下”。南宋另一位大詩人范成大對桂林山水的評價也是:“桂林之奇,宜為天下第一”。這樣,“桂林山水甲天下”也就成為古今以來旅游愛好者共同的評價了。
獨秀峰是桂林市內(nèi)的一座奇峰,因為它從平地撥起,孤峰屹立,南朝宋詩人顏延之有兩句詩形容它是“未若獨秀者,峨峨郛邑間”。相傳顏延之在擔(dān)任桂林太守時,常到這里的山洞中來讀書。山洞中有天然的石榻、石窗等。傳說當(dāng)他離開桂林回到北方去時,用船裝了許多桂林的石頭,船行至洞庭湖進,忽然雷鳴電閃,風(fēng)雨大作。狂風(fēng)巨浪把船兒顛簸得像一片樹葉,在湖面上到處飄蕩。顏延之又嘔又吐,心驚肉跳,險些兒被掀下湖去。當(dāng)風(fēng)停雨住之時,他才神智清醒過來,而發(fā)現(xiàn)船上的大石頭都不見了。原來這些石頭都被天神吹回桂林,落在獨秀峰下。山神怕這些石頭又被別人偷走,就它們藏在七星巖內(nèi),現(xiàn)在人們都叫它們?yōu)椤帮w來石”。
四、說話(任選一個題目說3分鐘)
1.介紹你的家鄉(xiāng) 2.我最喜歡的一處風(fēng)景
2010年普通話水平測試(6)
一、讀單音節(jié)字詞100個 矮ǎi 翁wyng 色sa詞cí秒miǎo 咱zán 世shì齒chǐ拽zhuài 敲qiüo 絮xù久jiǔ恒h?ng 垮kuǎ柑gün 辣là艇tǐng 饒ráo 貼tiy都dū移yí岸àn 草cǎo 滋z?若ru?誰shuí叉chü枕zhtn 訊xùn 囚qiú軍jūn 逛guàng 開küi 給gti 掄l(xiāng)ūn 釀niàng 貼tiy肉r?u 潘pün 莽mǎng 浮fú靶bǎ龐páng 粉ftn 段duàn 唐táng 旅lǚ牛niú質(zhì)zhì摳kōu 偽wti 枷jiü勸quàn 鄉(xiāng)xiüng 唇chún 少shǎo 賊z?i 存cún 桑süng 姚yáo 我wǒ淵yuün 野yt司s?佐zuǒ褥rù爽shuǎng 穿chuün 助zhù卸xia寢qǐn 計jì掰büi 您nín 坑kyng 倆liǎng 褪tùn 掂diün 扉fyi 惹rt觀guün 迸bang 決ju?掩yǎn 舜shùn 喝
hy外wài 窮qi?ng 樣yàng 戎r?ng 瀕b?n 闖chuǎng 踝huái 涌yǒng 劃huá憑píng 鐘zhōng 人r?n 虐n?a丸wán
二、讀雙音節(jié)字詞50個
安靜 選手 迅速 愛人 跟隨 熬夜 諒解 溫暖 打聽 一會兒 包袱 所有 村鎮(zhèn) 和約 發(fā)抖 號碼 綢子 傷痕 離開 金魚兒卡車 地球 舞蹈 翻騰 軍裝 干燥 勇猛 內(nèi)心 全程 個頭兒使喚 賓客 年輕 籍貫 數(shù)落 面積 考慮 外鄉(xiāng) 倉促 擺攤兒尊崇 盼望 描寫 被迫 弱小 英雄 虐待 壓強 率領(lǐng) 兒童
三、朗讀
貓的性格實在有些古怪。說它老實吧, 它的確有時候很乖。它會找個暖和地方成天睡大覺, 無憂無慮。什么事也不過問??墒? 趕到它決定要出去玩玩, 就會走出一天一夜, 任憑誰怎么呼喚, 它也不肯回來。說它貪玩吧, 的確是呀, 要不怎么會一天一夜不回家呢? 可是, 及至它聽到點老鼠的響動啊, 它又多么盡職, 閉息凝視, 一連就是幾個鐘頭, 非把老鼠等出來不拉倒!它要是高興, 能比誰都溫柔可親: 用身子蹭你的腿, 把脖兒伸出來要求給抓癢, 或是在你寫稿子的時候, 跳上桌來, 在紙上踩印幾朵詠梅花。它還會豐富多腔地叫喚, 長短不同, 粗細各異, 變化多端, 力避單調(diào)。在不叫的時候, 它還會咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。它若是不高興啊, 無論誰說多少好話, 它一聲也不出, 連半個小梅花也不肯印在稿紙上!它倔強得很!是, 貓的確是倔強。看吧, 大馬戲團是什么獅子、老虎、大象、狗熊, 甚至于笨驢, 都能表演一些玩藝兒, 可是誰見過耍貓呢?(昨天才聽說: 蘇聯(lián)的某馬戲團里確有耍貓的, 我當(dāng)然還沒親眼見過)。
這種小動物確是古怪。不管你多么善待它, 它也不肯跟著你上街去逛逛。它什么都怕, 總想藏起來。可是它又那么勇猛, 不要說見著小蟲和老鼠, 就是遇上蛇也敢斗一斗。它的嘴往往被蜂兒或揭子蟄得腫起來。
(節(jié)選自老舍《貓》)
四、說話(任選一個題目說3-4 分鐘)1.我喜愛的一種動物
貓是我最喜愛的一種小動物,我喜愛貓的原因不單只是因為它長得可愛,常逗人歡喜給生活帶來樂趣。而且更大程度上是因為它是一名出色的捕鼠能手。
貓和虎同屬一科,它們的長相相同。盡管大小懸殊,但貓卻具有著虎的種種優(yōu)點。強健的四肢使它有極快的奔跑速度。腳上的爪子使它不但能在平地上疾走如飛,而且能沿墻壁上房,爬樹跳,追捕老鼠。腳底下的肉墊,使它走起路來悄然無聲,能偷偷地接近老鼠,輕而易舉地把它抓住。貓還具有一些虎所不能與之相比的優(yōu)點:貓的眼睛可神了,即使在伸手不見五指的黑夜里,也能看清楚東西,再狡猾的老鼠也逃不過它的眼睛。它的耳朵非常靈活,能夠隨意轉(zhuǎn)向聲音的來處,只要有聲音,哪怕是極小的,它也能及時分辯。貓的胡須很長感覺十分靈敏,能夠測量各種洞口的大小。這樣一來,老鼠一旦遇見了貓,便注定是難逃了。
貓只有在夜晚才顯特別精神,是貓進行捕鼠的最好時機。白天,它會找個暖和的地方睡大覺,無憂無慮什么事也不過問。有時它很貪玩,出去一天一夜也不回家,可是,它聽到老鼠的一點響動,又多么盡職,它屏息凝視,一等就是幾個鐘頭,非把老鼠等出來不可!
我家有了貓之后。晚上再也聽不到老鼠偷食的吱吱聲。再也不怕老鼠會咬壞或打壞家中的物品。每晚都可以睡上一個安穩(wěn)的覺。
貓有時特好玩,你在桌上靜靜地看書或作業(yè)時,它會悄悄地來到你的腳邊鉆來鉆去,也喵喵地不停叫幾下,有時還會爬到書桌的另一面,撲在那里瞇著雙眼,靜靜地陪著你閱讀書本,你每每會伸出手來,撫它一下,貓很可愛也懂得人性。
多可愛的小貓啊!
四、說話(任選一個題目說3分鐘)
1.我心中的理想職業(yè)
2.談打假
2010年普通話水平測試(7)
一、讀單音節(jié)字詞100個
扒bü拜bài 迥jiǒng 憋biy田tián 咯kǎ暈yùn 廢fai 如rú渦wō佘sh?扮bàn 罩zhào 胸xiōng 量liáng 脫tuō流liú鮮xiün 坰shǎng 馭yù望wàng 菠bō砂shü掘ju?許xǔ塊kuài 矜j?n 筍sǔn 曾zyng 踹chuài 軟ruǎn 傭yōng 董dǒng 釀niàng 反fǎn 海hǎi 稚zhì鋁lǚ慌huüng 卷juàn 青q?ng 所suǒ滑huá省shtng 死sǐ圍w?i 扭niǔ跨kuà尋xún 陣zhan 菌jūn 尿niào 棕zōng 堆du?槽cáo 鵪ün 側(cè)ca碎suì欺q?淤yū竄cuàn 拐guǎi 瘡chuüng 檻jiàn 蓋gài 賊z?i 婆p?提t(yī)í二ar 刨páo 灌guàn 鏟chǎn 嚇xià苗miáo 軌guǐ掐qiü諷ftng 恩yn 滅mia魷y?u 臟zàng 肉r?u 粉ftn 茉m?您nín 尺chǐ貧pín 勸quàn 莽mǎng 略l?a蹲dūn 猿yuán 共g?ng 吐tǔ謀m?u 餅bǐng 盤pán 狂kuáng 蔫niün 使shǐ
二、讀雙音節(jié)字詞50個
軍隊 賽跑 窮苦 運用 怪罪 捐款 全體 壞死 掠奪 光棍兒 覺得 需要 刮臉 沒空兒往往 擯bìn斥 涼快 強調(diào) 一瞥 扭轉(zhuǎn) 酒精 表演 棉花 圍脖兒 湊合 柔嫩 母親 腦袋 沙發(fā) 戰(zhàn)場 瑕疵 真正 傳播 駕馭 鴨梨兒匪徒 安置 石油 人生 詛咒 尊重 從容 兒孫 存放 掃除 墨水兒 旅行 羞怯 可怕 恩怨
三、朗讀
大明湖位于濟南市中心偏東北部。大明湖公園總面積80 公頃, 湖面約46.5 公頃。大明湖之名始見于北魏酈道元《水經(jīng)注》:“北為大明湖?!绷瘯r曾名“蓮子湖”, 隋唐時又名“歷水陂byi”, 宋代稱“西望湖”, 金代方通稱為大明湖。大明湖水由濟南珍珠泉、芙蓉泉、王府池等泉水匯集及湖底眾泉噴涌而成。湖水清明如鏡, 風(fēng)光秀麗府施, 故該公園為濟南三大名勝之一。
大明湖不僅有“久雨不漲旱不干, 青蛙不鳴蛇不見”的特點, 而且四季風(fēng)光也各有千秋: “冬泛冰天, 夏挹荷浪, 秋容蘆雪, 春色楊煙?!杯h(huán)湖樓臺亭榭, 曲檻迥廓, 楊柳滴翠;湖中碧波激神色, 綠洲點點, 荷花飄香。泛舟湖上,“千條楊柳數(shù)聲鷗, 一片玻璃一葉舟。閑看魚兒游鏡里, 不知人在鏡中游?!碧扑伟舜蠹抑坏脑柧驮浴伴g吾何處避炎蒸, 十頃西湖照眼明”的詩句抒發(fā)其泛舟大明湖的豪情。
湖中點綴著數(shù)個郁郁蔥蔥的小島, 最大的是歷下亭。該亭約建于北魏, 原在五龍?zhí)陡浇? 叫“客亭”。唐代大詩人杜甫與友人曾在此聚會, 并留下了“海右此亭古, 濟南名士多”的名句。北宋后, 歷下亭移建大明湖南岸, 清康熙年間才重建歷下亭并移至湖心。“歷下亭”匾額由清高宗御書。該亭紅柱碧瓦, 古意盎然,四面環(huán)水, 古木參天, 為歷代名士墨客吟詠賞月的好去處。
(節(jié)選自《愛我中華·愛我山東》一書)
四、說話(任選一個題目說3-4 分鐘)1.談身心健康
2.我喜歡的一種顏色
若問我最喜歡的顏色是什么,我不假思索,脫口而出“綠色”。你也許會問我為什么喜歡綠色呢?讓我來告訴你吧!
大自然最多、最美的顏色是綠色。你瞧,那一排排四季長青的松柏正驕傲地向人們展示它的風(fēng)采,那襯托紅花的綠葉是多么的耀眼??!這么美的顏色你會拒絕它嗎?難道世間還有什么顏色比綠色更可愛、更溫馨、更貼近我們那一顆夢幻的心呢?綠色屬于我們,屬于大自然。
綠色是最令人向往的,它是屬于天國的顏色,沒有煩惱,沒有迷惘,沒有淚水。綠色當(dāng)然是美麗的。
綠色是生命的顏色,綠色是理想。在我們的人生大道上,我們常常摔了一跤又一跤,爬起來后又繼續(xù)前行,成功的道路上到處是綠色的景色。
看,窗外那一片綠林,在向我微笑,向我召喚?? 我喜歡綠色
四、說話(任選一個題目說3分鐘)1.談友情 2.世紀暢想
2010年普通話水平測試(8)
一、讀單音節(jié)字詞100個
白bái 美m(xù)ti 份fan 丟diū舔tiǎn 潘pün 跨kuà豁hu?壯zhuàng 冤yuün 啪pü胞büo 否fǒu 浪làng 秦qín 揣chuǎi 順shùn 翁wyng 酸suün 玉yù沓tà類lai 檻jiàn 悄qiǎo 芯x?n 觸chù刷shuü女nǚ頰jiá潤rùn 鶴ha之zh?回huí靜jìng 矩jǔ夏xià肉r?u 吃ch?日rì愁ch?u 撇piy苗miáo 盯d?ng 挪nu?龜gu?捆kǔn 慌huüng 全quán 蔓màn 鐵tit炸zhà石shí摸mō桃táo
妞niū晾liàng 賊z?i 虧ku?扎zü而?r 攢zǎn 扇shàn 蜂fyng 剃tì增zyng 陽yáng 外wài 均jūn 母mǔ平píng 地dì略l?a瓷cí寺sì紉ran 腌yün 坡pō遍biàn 襄xiüng 癬xuǎn 才cái 奔byn 藏cáng 腮süi 扇shàn 窮qi?ng 區(qū)qū洞d?ng 槽cáo 澀sa迥jiǒng 層c?ng 讓ràng 虐n?a浮fú弄n?ng 荀xún 轍zh?增zyng 共g?ng
二、讀雙音節(jié)字詞50個
發(fā)展 狀況 捆綁 大伙兒色調(diào) 蘑菇 擂臺 否定 國家 檢閱 容貌 淡雅 捐贈 裙子 宣傳 美好 外語 仍然 慷慨 涼水 小曲兒 親戚 同意 挖掘 勇敢 雌蕊 瘧疾 偶像 訓(xùn)練 窮人 黃瓜 構(gòu)思 耳環(huán) 快板兒 摧毀 旅游 復(fù)印 整修 存在 品種 噴射 捏造 列車 時辰 挺拔 桑樹 納悶兒 壓迫 表演 倉促
三、朗讀
巴尼·羅伯格是美國緬因州的一個伐木工人。一天早晨, 巴尼像平時一樣駕著吉普車去森林干活。由于下過一場暴雨, 路上到處坑坑洼洼。他好不容易把車開到路的盡頭。他走下車, 拿了斧子和電鋸, 朝著林子深處又走了大約兩英里路。
巴尼打量了一下周圍的樹林, 決定把一棵直徑超過兩英尺的松樹鋸倒。出人意料的是: 松樹倒下時,上端猛地撞在附近的一棵大樹上 ,一下子松樹彎成了一張弓, 旋即又反彈回來, 重重地壓在巳尼的右腿上。
劇烈的疼痛使巴尼只覺得眼前一片漆黑。但他知道,自己首先要做的事是保持清醒。他試圖把腿抽回來, 可是辦不到。腿給壓得死死的, 一點也動彈不得。巴尼很清楚, 要是等到同伴們下工后發(fā)現(xiàn)他不見了再來找他的話 ,他可能會因流血過多而死去。他只能靠自己了。
巴尼拿起手邊的斧子, 狠命朝樹身砍去。可是, 由于用力過猛, 砍了三四下后, 斧子柄便斷了。巴尼覺得自己真的什么都完了。他喘了口氣, 朝四周望了望。還好, 電鋸就在不遠處躺著。他用手里的斷斧柄 ,一點一點地撥動著電鋸, 把它移到自己手夠得著的地方, 然后拿起電鋸開始鋸樹。但他發(fā)現(xiàn),由于倒下的松樹呈45度角, 巨大的壓力隨時會把鋸條卡住, 如果電鋸出了故障, 那么他只能束手待斃了。左思右想, 巴尼終于認定, 只有唯一一條路可走了。他狠了狠心, 拿起電鋸, 對準自己的右腿, 進行截肢??
巴尼把斷腿簡單包扎了一下, 他決定爬回去。一路上巴尼忍著劇痛, 一寸一寸地爬著;他一次次地昏迷過去, 又一次次地蘇醒過來, 心中只有一個念頭: 一定要活著回去!(沈亞剛譯《難以想象的抉擇》)
四、說話(任選一個題目說3-4 分鐘)1.談?wù)勼w育鍛煉
春天來了,晝夜的溫差也就變的很大,不停的穿衣脫衣使人變的很容易感冒,影響日常的工作與學(xué)習(xí)。因此鍛煉身體,提高身體素質(zhì),增強對疾病的免疫力也就顯得至關(guān)重要。
大家都知道體育鍛煉對健康的重要性,一方面,適度的運動可以促進血液循環(huán)和新陳代謝,調(diào)節(jié)和興奮大腦神經(jīng)中樞,增強和提高免疫力;另一方面,運動還可
以增加飲食,提高睡眠質(zhì)量。但在鍛煉身體的時候,一定要注意到營養(yǎng)、準備活動以及運動量,這樣才能達到鍛煉的最佳效果。
鍛煉前的準備工作要做好,而且要選取適合自己的鍛煉方式。鍛煉是為了強身健體,要根據(jù)自身的身體狀況量力而行,不能為了鍛煉而鍛煉。學(xué)習(xí)過程中用腦量比較大,如果大腦一直處于疲勞狀態(tài),將使學(xué)習(xí)的效率大打折扣。合理安排時間,利用好課余時間充分的休息將使學(xué)習(xí)效率提高不少。學(xué)習(xí)之余,在林間湖畔負氧離子多的地方,打打羽毛球、乒乓球、散散步或是慢跑,有條件的游游泳。強度不宜太大(有氧運動),時間以每次10—15分鐘為宜,20分鐘以上效果最好。如每分鐘步行100米,則每分鐘每公斤體重可攝入14毫升的氧,每分鐘走125米攝入24.5毫升的氧;每分鐘慢跑150米即可攝入31.5毫升的氧。脈搏的增加,可使全身(特別是大腦)獲得充足的氧氣和血糖的供應(yīng)。從而適當(dāng)?shù)腻憻捴笤賹W(xué)習(xí)必然是事半功倍。
在每次體育鍛煉前都要進行充分的準備活動,通過準備活動既可以提高鍛煉效果,又可以減少運動損傷。特別是對于運動量較大、動作幅度較大的活動,一定要做好準備活動。準備活動分為一般性的和專項性的。一般性準備活動指在正式練習(xí)前所進行的活動量較小巧玲瓏全身性體育鍛煉,運動形式主要是慢跑,同時可做一些伸展性體操和牽拉性練習(xí),主要目的是使身體各器官活動充分即將開始的體育鍛煉做好準備?;顒訒r間一般為5-10分鐘,天氣冷準備活動時間可長一些,天氣熱可短一些,如果活動的形式是散步,則可以不做準備活動。專項準備活動主要指一些與活動項目相似的準備活動內(nèi)容,如踢足球前的傳接球、射門,武術(shù)前的踢腿、劈叉等。專項活動的時間不要太長,但活動的質(zhì)量要高。準備活動不僅使身體機能進入最佳狀態(tài),運動時會全身心的投入,達到更好的鍛煉效果。
當(dāng)然,只有經(jīng)常參加體育活動,鍛煉的效果才明顯、持久,所以體育鍛煉要經(jīng)?;?,不能三天打魚、兩天曬網(wǎng)。雖然短時間的鍛煉也能對身體機能產(chǎn)生一定的影響,但一旦停止體育鍛煉后,這種良好的影響作用會很快消失。一次性體育活動可以提高人體的免疫機能,增強人體的抗疾病能力,但這種作用在體育鍛煉后的第二天或第三天就消失了。所以要想保持身體健康,并有旺盛體力和精力,就必須堅持參加體育鍛煉。
四、說話(任選一個題目說3分鐘)1.理想漫談 2.我喜歡的鄉(xiāng)村風(fēng)光
2010年普通話水平測試(9)
一、讀單音節(jié)字詞100個
播 們 挑 量 合 秦 宣 揣 軟 澀 面 憋 黑 砣 司 亂 蛆 兇
床 潤 損 襠 扁 肥 褪 高 很 權(quán) 褶 扒 潑 否 蝻 耕 慌 群
痣 笙 宰 宋 鯢 紡 廣 排 枕 貳 鉆 救 窮 榻 嘭 紐 鄒 銬
金 彼 刺 捉 刷 幼 虐 看 瞟 得 霞 講 甩 促 腌 追 栓 應(yīng)
劇平到 跨 棟 倆 催 相 賣 跌 列 闊 掘 冥 池 順 翁 存
題 某 塊 臨 蟬 嚙 徐 乳 撒 惲
二、讀雙音節(jié)詞語50個
刀把兒 賠款 表示 大夫 臘味 怪罪 比擬 門口 旦角兒
娘胎 海港 下課 碎步兒 拼命 蘑菇 滲透 開學(xué) 留念
繁榮 丟人 旅行 鍋貼兒 春天 兒女 內(nèi)行 瀝青 成功
窘?jīng)r 伺候 一會兒 巡邏 強化 捐贈 操場 批準 繞遠
宿舍 沿用 日期 軍裝 掐算 爪子 潤澤 佛教 廁所
噪音 生長 母親 快餐 描寫
三、朗讀
我家屋后有一棵核桃樹,一抱多粗,不記得是哪位先輩栽的。每到夏天,樹冠像把巨型的傘,擋住我家三間屋子的后窗,無數(shù)條枝干像伸向四方的胳膊,樹葉層層疊疊,密密麻麻,遮成一片綠陰。樹下的青草細細的,花花點點的陽光,稀稀疏疏的,灑滿這方土地。有一天清晨,我早早地爬起來,跑到屋后樹陰下。一夜細雨,滿地青草擎著晶瑩的露珠。我赤著腳,到核桃樹下抓蟬猴。這蟬猴,有的剛從地里鉆出來,有的已經(jīng)爬到樹干上,準備蛻皮。聽大人說,太陽一出來,蟬猴就從脊梁上崩開口子,蟬就從里面爬出來,去掉皮,曬干翅膀,就飛走了。我趕在太陽出來之前,能抓到十幾個呢!
中午,驕陽似火,洋槐、柳樹、小白楊樹不規(guī)則地站在溝溝坎坎上,粗壯的核桃樹像老大哥似的,率領(lǐng)小弟弟竄向天空。此時,雞叫、蟬鳴匯成一首合唱,響徹夏日午后的天空,使人感到格外煩躁。大人們拖一張麥稈編的草席子,鋪在樹陰下歇晌。我和小伙伴們用鮮麥子嚼的面筋,粘在小竹竿上,然后綁在大桿子上,躡手躡腳地走到核桃樹下,擎起桿子粘蟬。我輕輕地舉起桿子,悄悄地接近蟬的翅膀,待離蟬一寸左右時,這蟬真怪,剛才還叫個不停,似乎覺察到什么,叫聲嘎然而止,只有死一般寂靜。我屏住氣,猛一觸,蟬一振翅,正好粘在面筋上,撲棱著“吱、吱”地叫個不停,再掙扎也沒有用了。我就輕輕地把它從面筋上拿下來,翅上還留些面筋的殘跡呢。
(節(jié)選自侯修圃《老屋》)
四、說話(任選一個題目說3分鐘)
1.世紀展望
2.我的拿手菜
2010年普通話水平測試(10)
一、讀單音節(jié)字詞100個
碑 潘 發(fā) 逮 蹄 您 檻 該 克 行 就 掐 蕭 折 處 申 日 鄒
擦 色 癌 撒 藏 紫 紉 漱 揣 趙 鑲 求 浸 鶴 銬 刮 倆 挪
舔 島 廢 酶 匹 蚌 篇 謀 粉 等 圖 農(nóng) 輛 滾 虧 劃 講 輕
宣 鄭 瘡 耍 若 怎 竄 寺 歐 散 曾 潤 濁 旬 權(quán) 劇 懷 逛
亂 女 褪 攏 丟 滅 品 別 憑 綠 免 定 童 虐 暈 略 絕 群
雄 用 鏢 免 卷 窮 鳴 晃 損 轉(zhuǎn)
二、讀雙音節(jié)詞語50個
北方 跑步 脈搏 封建 代表 提供 紐扣兒 遼闊 掛號
枯燥 黑夜 卷子 確診 狹長 這會兒 丑惡 沙灘 然后
贈言 參差 散發(fā) 玩意兒 雖說 傷心 差點兒 知道 鄉(xiāng)親
壞處 汪洋 管理 暖和 貼切 品德 面容 佛教 頓時
女兒 旅途 逛蕩 困難 轟鳴 迥然 群居 循序 抓鬮兒
率領(lǐng) 若干 從犯 雖說 停滯
三、朗讀
一次,儀山禪師洗澡。
水太熱了點,儀山讓弟子打來冷水,倒進澡盆。
聽師父說,水的溫度已經(jīng)剛好,看見桶里還剩有冷水,做弟子的就隨手倒掉了。
正在澡盆里的師父眼看弟子倒掉剩水,不禁語重心長地說:“世界上的任何東西,不管是大是小,是多是少,是貴是賤,都各有各的用處,不要隨便就浪費了。你剛才隨手倒掉的剩水,不就可以用來灌澆花草樹木嗎?這樣水得其用,花草樹木也眉開眼笑,一舉兩得,又何樂而不為呢?”
弟子受師父這么一指點,從此便心有所悟,取法號為“滴水和尚”。
萬物皆有所用,不管你看上去多么卑微像棵草,渺小得像滴水,但都有它們自身存在的價值。
科學(xué)家發(fā)明創(chuàng)造,石破天驚,舉世矚目,然而,如果沒有眾人智慧的積累,便就終將成為空中樓閣,子虛烏有。
魯迅的那段話也擲地有聲:“天才并不是自生自長在深林荒野里的怪物,是由可以使天才生長的民眾產(chǎn)生、長育出來的,所以沒有這種民眾,就沒有天才?!?/p>
“落花水面皆文章,好鳥枝頭亦朋友。”當(dāng)年朱熹就曾這樣說過。
如果你處在社會的低層——相信這是大多數(shù),請千萬不要自卑,要緊的還是打破偏見,喚起自信。問題不在于人家怎么看,可貴的是你的精神面貌如何?
(《珍視自己的存在價值》,全國普通話廣播大賽規(guī)定稿件第9號)
四、說話(任選一個題目說3分鐘)
1.我看廉政建設(shè)
2.我的學(xué)習(xí)生活
第二篇:普通話考試真題
一、讀單音節(jié)字詞(100個音節(jié),共10分,限時3.5分鐘)半坡封齋次蔥臊約院云 蹦門執(zhí)召仕憎醋桑歪翁 爬爹飄遮漲陜鑿雀厭永 美聽訂鋪薛扯晌賊參仰 館絡(luò)你奪妙緒癡霜災(zāi)絲 乎課女扭頓面癬醇柔自 浸華開耕您嘆鳴雄創(chuàng)融 券捐嫁口果龍?zhí)前l(fā)先舍 圈軀訣解跨怪留踢佛瞎 裙蕊缺腔糾厚貴令鐵憤
二、讀多音節(jié)詞語(100個音節(jié),共20分,限時2.5分鐘)
胸襟 次數(shù) 調(diào)整 談?wù)?王朝 他們 夸張 腦袋 倔強 脖頸兒 怎么 使命 永遠 轉(zhuǎn)機 品評 忙活 許久 切實 思維 年頭兒 變革 選種 收成 取暖 光榮 責(zé)任 下班 流露 蒼蠅 雨點兒 卷煙 快要 翅膀 悲哀 磨擦 馴服 確定 外科 虧損 小說兒 人才 奮斗 鬼子 軍糧 發(fā)熱 工業(yè)化 農(nóng)作物 因地制宜
三、朗讀短文(400個音節(jié),共30分,限時4分鐘)三百多年前,建筑設(shè)計師萊伊恩受命設(shè)計了英國溫澤市政府大廳。他運用工程力學(xué)的知識,依據(jù)自己多年的實踐,巧妙地設(shè)計了只用一根柱子支撐的大廳天花板。一年以后,市政府權(quán)威人士進行工程驗收時,卻說只用一根柱子支撐天花板太危險,要求萊伊恩再多加幾根柱子。
萊伊恩自信只要一根堅固的柱子足以保證大廳安全,他的“固執(zhí)”惹惱了市政官員,險些被送上法庭。他非??鄲溃瑘猿肿约涸鹊闹鲝埌?,市政官員肯定會另找人修改設(shè)計;不堅持吧,又有悖自己為人的準則。矛盾了很長一段時間,萊伊恩終于想出了一條妙計,他在大廳里增加了四根柱子,不過這些柱子并未與天花板接觸,只不過是裝裝樣子。
三百多年過去了,這個秘密始終沒有被人發(fā)現(xiàn)。直到前兩年,市政府準備修繕大廳的天花板,才發(fā)現(xiàn)萊伊恩當(dāng)年的“弄虛作假”。消息傳出后,世界各國的建筑專家和游客云集,當(dāng)?shù)卣畬Υ艘膊患友陲?,在新世紀到來之際,特意將大廳作為一個旅游景點對外開放,旨在引導(dǎo)人們崇尚和相信科學(xué)。
作為一名建筑師,萊伊恩并不是最出色的。但作為一個人,他無疑非常偉大,這種//偉大表現(xiàn)在他始終恪守著自己的原則,??
四、命題說話(請在下列話題中任選一個,共40分,限時3分鐘)
1、童年的記憶
2、我喜歡的書刊
一、讀單音節(jié)字詞(100個音節(jié),共10分,限時3.5分鐘)波太免平裹留掛寶盒土 撕倍埋打偷捏兩囊跨忙 融聳坑后德論娘拐彈闊 吃汝遂扁迷天女呆識耳
靴蠢姿抗賓奉爹云樂告 卿訓(xùn)瘡卒舀迫鳴調(diào)內(nèi)里 菊犬脂略遵禹陪順丟南 家倔襲錦拴祠彎脆否它 哄濁泣兇撰罰捧翁醋粉 旱懷窘韌緒裝卡盤遠飄
二、讀多音節(jié)詞語(100個音節(jié),共20分,限時2.5分鐘)
材料 裝備 動彈 縱隊 選取 心靈 夸張 牙齒 用品平衡兒 牛頓 容量 咳嗽 判決 分化 虧損 迅速 參觀 快樂 把門兒 草皮 強盜 火車 天氣 非常 硝酸 軍閥 壞人 瑣碎 手絹兒 制約 柔軟 最初 解體 訪問 胸脯 淺海 甲板 腦袋 年頭兒 春秋 傳播 白凈 耳光 少爺 視網(wǎng)膜 自力更生 雨點兒
三、朗讀短文(400個音節(jié),共30分,限時4分鐘)
對于一個在北平住慣的人,像我,冬天要是不刮風(fēng),便覺得是奇跡;濟南的冬天是沒有風(fēng)聲的。對于一個剛由倫敦回來的人,像我,冬天要能看得見日光,便覺得是怪事;濟南的冬天是響晴的。自然,在熱帶的地方,日光是永遠那么毒,響亮的天氣,反有點兒叫人害怕??墒?,在北中國的冬天,而能有溫晴的天氣,濟南真得算個寶地。
設(shè)若單單是有陽光,那也算不了出奇。請閉上眼睛想:一個老城,有山有水,全在天底下曬著陽光,暖和安適地睡著,只等春風(fēng)來把它們喚醒,這是不是理想的境界?小山把濟南圍了個圈兒,只有北邊缺著點口兒。這一圈小山在冬天特別可愛,好像是把濟南放在一個小搖籃里,它們安靜不動地低聲地說:“你們放心吧,這兒準保暖和。”真的,濟南的人們在冬天是面上含笑的。他們一看那些小山,心中便覺得有了著落,有了依靠。他們由天上看到山上,便不知不覺地想起明天也許就是春天了吧?這樣的溫暖,今天夜里山草也許就綠起來了吧? ”就是這點幻想不能一時實現(xiàn),他們也并不著急,因為這樣慈善的冬天?干什么還希望別的呢!最妙的是下點小雪呀??窗桑缴系陌稍桨l(fā)的青黑。
四、命題說話(請在下列話題中任選一個,共40分,限時3分鐘)
1、我向往的地方
2、談?wù)効萍及l(fā)展與社會生活
一、讀單音節(jié)字詞(100個音節(jié),共10分,限時3.5分鐘))憋甕冤貼悅鈞膘渺禹裙 丟匾潤癬強用稅圈扭擰 雀閩素甩追響錘念嘴磷 劇滾平抓羅暖氟粗訣光 您過耍缺礦稟端族胸跨 團趣混卵活黃拐懷捆轄 撥爾奏倉坡帽統(tǒng)仁塔悶 痹艘袋伐邕冷掐熔自態(tài)
仿棚籠值辭啃賊巢諷帆 坯浙判妃死彌充莢德吃
二、讀多音節(jié)詞語(100個音節(jié),共20分,限時2.5分鐘)
迫害 非法 咳嗽 馬車 拍攝 自然 抉擇 思維 吃飯 聊天兒 甲板 血肉 摧殘 荒唐 表層 響聲 調(diào)整 進口 熏陶 燈泡兒 北方 滾動 耳朵 恰好 摸索 女工 兄弟 扭轉(zhuǎn) 墜落 手絹兒 灌輸 困苦 犬齒 農(nóng)村 裙子 用品 緩解 網(wǎng)點 強化 人影兒 夸張 外面 率領(lǐng) 軀體 智慧 乒乓球 國務(wù)院 新陳代謝
三、朗讀短文(400個音節(jié),共30分,限時4分鐘)
三十年代初,胡適在北京大學(xué)任教授。講課時他常常對白話文大加稱贊,引起一些只喜歡文言文而不喜歡白話文的學(xué)生的不滿。
一次,胡適正講得得意的時候,一位姓魏的學(xué)生突然站了起來,生氣地問:“胡先生,難道說白話文就毫無缺點嗎?”胡適微笑著回答說:“沒有?!蹦俏粚W(xué)生更加激動了:“肯定有!白話文廢話太多,打電報用字多,花錢多?!焙m的目光頓時變亮了。輕聲地解釋說:“不一定吧!前幾天有位朋友給我打來電報,請我去政府部門工作,我決定不去,就回電拒絕了。復(fù)電是用白話寫的,看來也很省字。請同學(xué)們根據(jù)我這個意思,用文言文寫一個回電,看看究竟是白話文省字,還是文言文省字?”胡教授剛說完,同學(xué)們立刻認真地寫了起來。
十五分鐘過去,胡適讓同學(xué)舉手,報告用字的數(shù)目,然后挑了一份用字最少的文言電報稿,電文是這樣寫的:
“才疏學(xué)淺,恐難勝任,不堪從命?!卑自捨牡囊馑际牵簩W(xué)問不深,恐怕很難擔(dān)任這個工作,不能服從安排。胡適說,這份寫得確實不錯,僅用了十二個字。但我的白話電報卻只用了五個字: “干不了,謝謝!”
胡適又解釋說:“干不了”就有才疏學(xué)淺、恐難勝任的意思;“謝謝”既//對朋友的介紹表示感謝,??
四、命題說話(請在下列話題中任選一個,共40分,限時3分鐘)
1、我喜愛的動物(或植物)
2、我的家鄉(xiāng)(或熟悉的地方)
一、讀單音節(jié)字詞(100個音節(jié),共10分,限時3.5分鐘)塔抹自敗誰扣真符送卡 孕薛女閏卵快跨雄擰迭 炸錯思帶饒竿韌棱比嚇 群雀甕滾睡闊刮窘評篇 擦者吃柴燥攥堂僧彌扭 俊覺床吞追托足漿鋅表 波車室美掃參行統(tǒng)拾捏 癬屈妝蒜揮奪屬晾品棉 頗測爾給鉤酚反蟲賈硫 全慮謊攢懷劃諷娘煙秒
二、讀多音節(jié)詞語(100個音節(jié),共20分,限時2.5分鐘)
本事 解剖 扭轉(zhuǎn) 照顧 創(chuàng)造 花粉 均勻 村莊 屏幕 嗓門兒 取舍 卡車 內(nèi)在 新月 蜷縮 黃昏 快速 留學(xué) 標語 模特兒 催眠 醫(yī)療 壞人 確切 相當(dāng) 漂亮 下令 窮困 手指 脖頸兒 兒童 非法 打倒 拼命 夸張 胸脯 拳頭 茫然 代價 旦角兒 納稅 眷戀 采購 繁榮 里程碑 紫外線 司空見慣 包干兒
三、朗讀短文(400個音節(jié),共30分,限時4分鐘)生命在海洋里誕生絕不是偶然的,海洋的物理和化學(xué)性質(zhì),使它成為孕育原始生命的搖籃。我們知道,水是生物的重要組成部分,許多動物組織的含水量在百分之八十以上,而一些海洋生物的含水量高達百分之九十五。水是新陳代謝的重要媒介,沒有它,體內(nèi)的一系列生理和生物化學(xué)反應(yīng)就無法進行,生命也就停止。因此,在短時期內(nèi)動物缺水要比缺少食物更加危險。水對今天的生命是如此重要,它對脆弱的原始生命,更是舉足輕重了。生命在海洋里誕生,就不會有缺水之憂。水是一種良好的溶劑。海洋中含有許多生命所必需的無機鹽,如氯化鈉、氯化鉀、碳酸鹽、磷酸鹽,還有溶解氧,原始生命可以毫不費力地從中吸取它所需要的元素。
水具有很高的熱容量,加之海洋浩大,任憑夏季烈日曝曬,冬季寒風(fēng)掃蕩,它的溫度變化卻比較小。因此,巨大的海洋就像是天然的“溫箱”,是孕育原始生命的溫床。
陽光雖然為生命所必需,但是陽光中的紫外線卻有扼殺原始生命的危險。水能有效地吸收紫外線,因而又為原始生命提供了天然的“屏障”。這一切都是原始生命得以產(chǎn)生和發(fā)展的必要條件。
四、命題說話(請在下列話題中任選一個,共40分,限時3分鐘)
1、我的假日生活
2、我喜愛的職業(yè)
一、讀單音節(jié)字詞(100個音節(jié),共10分,限時3.5分鐘)八姿配傘熔挑平雇隊翁 爬慈給憤叢尿鳴辱鬼呂 卡絲里鎮(zhèn)滴牛廖掛吹具 灑致刀家逆綹娘化晚屈 薄嗤吵炕賈休涼刷困倔 磨恃灶賞洽面享捋唇崔 佛工投蒙下添窘貨順犬 克相艘等憋連瓊桌妝玄 執(zhí)概擔(dān)恒嚙賓胸槐爽俊 責(zé)睬旱工苗貧夫拽團循
二、讀多音節(jié)詞語(100個音節(jié),共20分,限時2.5分鐘)
取暖 雪山 尋常 流派 歌頌 貧窮 脫落 家庭 犬齒 提成兒 馬虎 狂歡 搏斗 兒女 兄弟 年輕 下降 許久 裙子 走神兒 發(fā)燒 條約 擴張 化肥 熱鬧 怎樣 口訣 累贅 外賓 照片兒
破裂 廣義 寡婦 溶解 板凳 思量 損壞 特殊 昆蟲 名牌兒 推測 采用 表達 敏感 主人公 所有制 千方百計 沒準兒
三、朗讀短文(400個音節(jié),共30分,限時4分鐘)一個大問題一直盤踞在我腦袋里:
世界杯怎么會有如此巨大的吸引力?除去足球本身的魅力之外,還有什么超乎其上而更偉大的東西?近來觀看世界杯,忽然從中得到了答案:是由于一種無上崇高的精神情感──國家榮譽感!
地球上的人都會有國家的概念,但未必時時都有國家的感情。往往人到異國,思念故國,這國家概念就變得有血有肉,愛國之情來得非常具體。而現(xiàn)代社會,科技昌達,信息快捷,事事上網(wǎng),世界真是太小太小,國家的界限似乎也不那么清晰了。再說足球正在快速世界化,平日里各國球員頻繁轉(zhuǎn)會,往來隨意,致使越來越多的國家聯(lián)賽都具有國際的因素。球員們不論國籍,只效力于自己的俱樂部,他們比賽時的激情中完全沒有愛國主義的因子。
然而,到了世界杯大賽,天下大變。各國球員都回國效力,穿上與光榮的國旗同樣色彩的服裝。在每一場比賽前,還高唱國歌以宣誓對自己祖國的摯愛與忠誠。一種血緣情感開始在全身的血管里燃燒起來,而且立刻熱血沸騰。
在歷史時代,國家間經(jīng)常發(fā)生對抗,好男兒戎裝衛(wèi)國。國家的榮譽往往需要以自己的生命去//換取。??
四、命題說話(請在下列話題中任選一個,共40分,限時3分鐘)
1、學(xué)習(xí)普通話的體會
2、難忘的旅行
一、讀單音節(jié)字詞(100個音節(jié),共10分,限時3.5分鐘)鶴海黑雜則資雌四志赤 時日爾猜招走散燃陳森 扔層中旗倆別渺丟柳辮 免聘餅名寧娘突挎多籮 快兌水囤棍光女掠乏籠 伯當(dāng)沫埋泰背陪給老鎬 澈竇返膽憤減仿糠馮同 舌弓疲剃郡尋圈選學(xué)鋸 曲甕雙幻轉(zhuǎn)追揣樺處俗 窘兄槳親銀先有橋桔鴨
二、讀多音節(jié)詞語(100個音節(jié),共20分,限時2.5分鐘)
馳騁 口袋 懸掛 睡眠 美德 永恒 長年 制造 學(xué)堂 拐彎兒 搶救 草本 沸騰 倘若 花朵 轉(zhuǎn)動 迅速 拍攝 民眾 打雜兒 老者 充滿 衰變 人家 況且 小鞋 分泌 理睬 流域 脖頸兒 困境 全球 思量 乞討 獎狀 戰(zhàn)略 吞吐 抽穗 佛教 臉盤兒 少女 沙發(fā) 摧毀 音樂 差事 農(nóng)作物 偶然性 情不自禁
三、朗讀短文(400個音節(jié),共30分,限時4分鐘)假日到河灘上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看見許多孩子在放風(fēng)箏。一根根長長的引線,一頭系在天上,一頭系在地上,孩子同風(fēng)箏都在天與地之間悠蕩,連心也被悠蕩得恍恍惚惚了,好像又回到了童年。
兒時的放風(fēng)箏,大多是自己的長輩或家人編扎的,幾根削得很薄的篾,用細紗線扎成各種鳥獸的造型,糊上雪白的紙片,再用彩筆勾勒出面孔與翅膀的圖案。通常扎得最多的是“老雕”“美人兒”“花蝴蝶”等。
我們家前院就有位叔叔,擅扎風(fēng)箏,遠近聞名。他扎的風(fēng)箏不只體形好看,色彩艷麗,放飛得高遠,還在風(fēng)箏上繃一葉用蒲葦削成的膜片,經(jīng)風(fēng)一吹,發(fā)出“嗡嗡”的聲響,仿佛是風(fēng)箏的歌唱,在藍天下播揚,給開闊的天地增添了無盡的韻味,給馳蕩的童心帶來幾分瘋狂。
我們那條胡同的左鄰右舍的孩子們放的風(fēng)箏幾乎都是叔叔編扎的。他的風(fēng)箏不賣錢,誰上門去要,就給誰,他樂意自己貼錢買材料。
后來,這位叔叔去了海外,放風(fēng)箏也漸與孩子們遠離了。不過年年叔叔給家鄉(xiāng)寫信,總不忘提起兒時的放風(fēng)箏。香港回歸之后,他在家信中說到,他這只被故鄉(xiāng)放飛到海外的風(fēng)箏,盡管飄蕩游弋,經(jīng)沐風(fēng)雨,可那線頭兒一直在故鄉(xiāng)和//親人手中牽著,??
四、命題說話(請在下列話題中任選一個,共40分,限時3分鐘)
1、我的學(xué)習(xí)生活
2、我的朋友
命題說話必考
·我的愿望
? ·我的學(xué)習(xí)生活
? ·我尊敬的人
? ·我喜愛的動物
? ·童年的記憶
? ·我喜愛的職業(yè)
? ·難忘的旅行
? ·我的朋友
? ·我喜愛的文學(xué)藝術(shù)形式
? ·談?wù)勑l(wèi)生與健康
? ·我的業(yè)余生活
? ·我喜歡的季節(jié)
? ·學(xué)習(xí)普通話的體會
? ·談?wù)劮?/p>
? ·我的假日生活
? ·我的成長之路
? ·談?wù)効萍及l(fā)展與社會生活
? ·我知道的風(fēng)俗
? ·我和體育
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? ? ·我的家鄉(xiāng)
·談?wù)劽朗?/p>
·我喜歡的節(jié)日
·我所在的集體
·談?wù)勆鐣?/p>
·談?wù)剛€人修養(yǎng)
·我喜歡的明星
·我喜愛的書刊
·談?wù)剬Νh(huán)境保護的認識
·我向往的地方
·購物(消費)的感受
第三篇:公務(wù)員考試歷年真題匯總
國家、各省市真題集合 歷年公務(wù)員考試真題匯總
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第四篇:美術(shù)專業(yè)考試歷年真題
教師招聘考試美術(shù)試卷及答案
一、填空題:(每空0.5分,共15分)
1、美術(shù)課程具有
_性質(zhì),是學(xué)校進行
_的主要途徑。
2、《全日制義務(wù)教育美術(shù)課程標準》根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)活動方式劃分為
_、_、_、_
四大學(xué)習(xí)領(lǐng)域。
3、文人畫是中國傳統(tǒng)繪畫中重要的風(fēng)格流派,自
_興起,、_、_朝
以后成為中國畫壇的主流。它在創(chuàng)作上張揚個性,強調(diào)
_、_、_、_等多種藝術(shù)的結(jié)合。
4、中國書法藝術(shù)創(chuàng)作的常用幅式有條幅、_、_、_、_ 手卷等。
5、倫勃朗群像畫《夜巡》,畫面用一種
_式的 _把眾多人物組合成一個 完整的構(gòu)圖,油畫顏料的_
與
_的對比使物體質(zhì)感得到完美的表現(xiàn)。
6、法國大革命以來西方美術(shù)史使我們對畫家的個人風(fēng)格留下了更為深刻的印象,19世紀的 上半葉,享受當(dāng)時社會最高贊譽的畫家是安格爾,他精于以
_、_的線條和細膩、深入的描繪來營造出一種符合_理想的美,而他的反對者
_卻相信在繪畫中_
的運用比素描法則重要得多,他一改古典派素描的表現(xiàn)手法,強調(diào)
_和
_,偏愛幻想的_
世界,追求燦爛的色調(diào)。
二、單選題:(每空1分,共10分)
1、河北滿城漢墓出土了一件名為()的燈具,利用虹吸的原理,即使以今天的設(shè)計觀點看,也是一件超凡脫俗的佳作。
A.樹形燈B.銀錯銅牛燈C.銅雀燈D.長信宮燈
2、在京劇《野豬林》中,林沖身受重刑,步履艱難地向前行進,演員采用跪步前行連帶(),把林沖承受著的鉆心的疼痛,形象地傳達給觀眾。A.甩水發(fā)B.抖水袖C.吹髯口D.撩褶子
3、唐三彩常用的顏色主要是()。
A、紅、黃、藍B、紅、綠、白C、綠、黃、紫D、黃、綠、白
4、古代陰陽五行說以青龍、白虎、朱雀、玄武四種動物象征神,青龍為()之神。A、北方B、東方C、西方D、南方
5、唐代閻立本的《步輦圖》分兩個部分,打開以后先看到畫面,接著是占據(jù)畫幅左半邊的題跋,記錄了畫面的內(nèi)容,題跋的書體是()。A、隸書B、行書C、篆書D、楷書
6、齊白石的中國畫《蛙聲十里出山泉》描寫的是()。A、青蛙B、牛蛙C、蝌蚪D、樹蛙
7、浮世繪是日本17世紀興起的一種藝術(shù),它將民間日常生活作為創(chuàng)作題材,主要通過()的形式表現(xiàn)出來。
A、水彩畫B、工筆畫C、版畫D、油畫 8、1886年創(chuàng)作的青銅圓雕《加萊義民》的作者是()。
A、法國貝尼尼B、意大利多納太羅C、法國羅丹D、意大利米開朗基羅
9、故宮分為外朝和內(nèi)廷兩大部分,外朝是明清歷代皇帝辦×理政務(wù)、舉行朝會及其他重要慶典的場所,為主的三大殿是()。
A、文華殿、武英殿、太和殿B、中和殿、太和殿、保和殿C、中和殿、武英殿、保和殿
10、“吾家洗硯池頭樹,個個花開淡墨痕,不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤”。此詩作者是()。
A、蘇東坡B、金農(nóng)C、王冕D、齊白石
三、多項選擇題(每小題2分,共20分。每小題有2個以上正確答案,將正確答案的字母序號填入括號內(nèi),多選、漏選、錯選均不得分)1.某美術(shù)教師有一手“剪紙”絕活,在常規(guī)課教學(xué)中對學(xué)生進行單項的技能訓(xùn)練,其他內(nèi)容一概少講或不講,這種做法是()。
A.突出專長,對于教學(xué)內(nèi)容進行了優(yōu)化B.違背了素質(zhì)教育“全面發(fā)展”的要求 C.師傅帶徒弟的傳統(tǒng)模式D.應(yīng)當(dāng)大力提倡
2、新課標中所指的基本的美術(shù)素養(yǎng)應(yīng)當(dāng)包括()。A、能初步解讀身邊的美術(shù)現(xiàn)象
B、能在一定程度上運用美術(shù)形式表達自己的情感或觀念
C、能熟練運用各種表現(xiàn)形式自如地描繪對象D、有自己的審美趣味
3.筆觸是指作畫過程中畫筆在畫面上留下的痕跡,筆觸的審美效果主要取決于()。A.畫筆的特性B.畫筆的大小、長短 C.用筆的力度和速度D.繪畫材料的特性
4.石窟屬于一種獨特的寺廟形式,是專供佛教徒修行禮拜的場所,通常它的內(nèi)部裝飾是用()。
A.卷軸畫B.壁畫C.年畫D.雕塑
5.秦始皇陵出土的兵馬俑被譽為世界第八大奇跡,這個龐大的地下軍陣有()。A.步兵B.騎兵C.弓箭手D.將軍
6.有一幅于1936年創(chuàng)作的油畫,畫中人物的器官四分五裂,再組合成一個觸目驚心的夢中幻象,揭示出戰(zhàn)爭的荒謬和殘酷,其作品名稱和作者是()。A.《格爾尼卡》B.《內(nèi)戰(zhàn)的預(yù)言》C.畢加索D.達利 7.繪畫以內(nèi)容、題材來分類有()。A.風(fēng)景畫B.油畫C.靜物畫D.肖像畫E.歷史畫 F.風(fēng)俗畫G.壁畫H.年畫I.漫畫J.宣傳畫
8.同類色的配合可使人感到協(xié)調(diào)柔和、含蓄雅致,但也易于產(chǎn)生過于單調(diào)平淡的感覺,因此在同類色的運用中要有意識的加強色彩之間的()對比。A.明度B.冷暖C.厚薄D.純度
9.請就美術(shù)欣賞課的教學(xué)流程對以下選項進行排序()。A.小結(jié)、評價B.自由欣賞、分析C.小組討論D.呈現(xiàn)作品 10.我國美術(shù)課程的教學(xué)設(shè)計發(fā)展過程經(jīng)歷以下幾個階段,請對以下選項進行排序()。A.重雙基B.重素質(zhì)教育C.重技能
四、判斷題:(每題1分,共13分,記“√”為對,記“╳”為錯)
1、在美術(shù)活動中基本上不存在標準答案,在某些活動中也不存在“對”與“錯”,美術(shù)活動是一種極富個性與想象力的創(chuàng)造性活動。()
2、書法的結(jié)構(gòu)就是指作品的整體布局。()
3、中國古典建筑的構(gòu)建是磚木結(jié)構(gòu),西方古典建筑的構(gòu)建是磚石結(jié)構(gòu)。()
4、普通中小學(xué)校的美術(shù)課程要改變單純的學(xué)科知識體系構(gòu)建模式,使專業(yè)化傾向淡化,要由專業(yè)化美術(shù)走向生活化美術(shù)。()
5、初中美術(shù)常規(guī)課教學(xué)中,學(xué)生遇到的“寫實”瓶頸應(yīng)該用大量的專業(yè)寫實訓(xùn)練加以突破。()
6、彩陶、青銅器上均常見的紋飾有花卉紋、雷紋、人物、魚紋等。()
7、在CMYK印刷色彩中的M是指大紅色。()
8、空間是與時間相對的一種物質(zhì)存在形式,對空間的呈現(xiàn)有平面的和立體的兩種。()
9、新課程的總目標是按照知識技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀三個維度進行表述的。()
10、月份牌年畫在20世紀初在廣州興起的一種繪畫,因早期畫面上附有年月歷表故而得名。()
11、清代山東濰坊年畫《女十忙》描繪了當(dāng)時婦女從事軋棉、彈花、紡紗、織布等情景。()
12、蘇美爾人用木棍把一些楔形符號刻在陶土磚上,記錄事件,進行通信。()
13、羅中立的《父親》借鑒了西方藝術(shù)中的超現(xiàn)實主義手法。()
五、分析題(12分)以下是針對《陶瓷藝術(shù)》一課擬定的三種不同的教學(xué)設(shè)計思路,請參照第一種思路的分析方法分別對第二種、第三種思路的優(yōu)缺點進行簡短分析。
例子:第一種思路:具有“課堂化”特色的思路:在教室里進行欣賞、評書、交流、討論。教師最好能準備有特色的陶瓷器皿和其他用品,既有助于教學(xué)評述,也能豐富課堂視覺效果,營造好課堂教學(xué)的空間與氣氛。由談話、提問方式導(dǎo)入,展開多種形式的討論,如小組討論、班級討論。
答:第一種思路的優(yōu)點在于有專門的教師,師生可以方便、充分的傳授、交流、討論等,缺點是資源、資料有限,學(xué)生的直接觀察、感受不足。
問題:第二種思路:具有“現(xiàn)場感”特色的思路:從參觀陶瓷商場、了解陶瓷市場入手。讓學(xué)生在琳瑯滿目的貨架展臺上直接感受到陶瓷工藝之美,現(xiàn)場及時交流,還可以拍照、畫速寫、寫短文等方法加深感受、提高認識。
第三種思路:具有“虛擬性”特色的思路:在多媒體、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下進行,教師可以預(yù)先制作好多媒體課件或者網(wǎng)頁,可以與相關(guān)網(wǎng)站建立好超鏈接??山⒘奶焓医M織學(xué)生進行在線交流、討論。還可以發(fā)電子郵件、將網(wǎng)上搜集的資料做成網(wǎng)頁。
六、美術(shù)字(10分)請在格子內(nèi)將“國”、“語”分別寫成黑體、老宋體(雙鉤即可,無需填充)。
七、術(shù)科水平測試(現(xiàn)場素描寫生石膏頭像《大衛(wèi)》一幅,時間為90分鐘,另外計分
美術(shù)試卷及答案
一、填空題:(每空0.5分,共15分)
1、人文美育
2、造型表現(xiàn)設(shè)計應(yīng)用欣賞評述綜合探索
3、北宋元明清詩書畫印
4、橫幅中堂扇面斗方
5、舞臺光線厚薄
6、冷靜清晰古典德拉克洛瓦色彩個性情感主觀
二、單選題:(每空1分,共10分)
1、D
2、A
3、D
4、B
5、D
6、A
7、C
8、C
9、B
10、C
三、多項選擇題(每小題2分,共20分。每小題有2個以上正確答案,將正確答案的字母序號填入括號內(nèi),多選、漏選、錯選均不得分)
1、DC
2、ABD
3、ACD
4、BD
5、ABCD
6、BD
7、ACDEF
8、AD
9、DBCA(一定要按順序排列)
10、CAB(一定要按順序排列)
四、判斷題:(每題1分,共13分,記“√”為對,記“╳”為錯)
1、√
2、╳
3、√
4、√
5、╳
6、╳
7、╳
8、√
9、√
10、╳
11、√
12、√
13、╳
五、分析題(12分)答:第二種的優(yōu)點在于直觀性、現(xiàn)場感(3分),缺點在于教學(xué)內(nèi)容的拓展、深化及充分交流不方便(3分)。
第三種的優(yōu)點在于形式和內(nèi)容豐富的教學(xué)資源和跨時空的學(xué)習(xí)交流(3分),缺點在于真實感不足(3分)。
六、美術(shù)字(10分)中小學(xué)美術(shù)教師招聘考試模擬試題
一、選擇題:(每題2分,共20分)
1、雕塑《加萊義民》是誰的作品?---()A、羅丹B、呂德C、摩爾D、布朗庫西
2、中國現(xiàn)代畫家中,以山水畫著稱于世,其作品有“黑、密、厚、重,然虛實有致”特點的是?()A、齊白石B、徐悲鴻C、董希文D、黃賓虹
3、《沙燕》是典型的()風(fēng)箏。A、北京B、山東C、天津D、南京
4、漢代《說唱俑》的風(fēng)格特點是?---()A、氣勢雄大B、詼諧生動C、優(yōu)雅平衡D、細致寫實
5、印度泰姬陵是著名的()建筑
A、佛教B、伊斯蘭教C、基督教D、道教
6、下列不屬于美術(shù)的特點是?---()A、造型性B、可視性C、時間性D、靜止性
7、中國古代流行時間最長、產(chǎn)量最大的是()瓷。A、青花B、白C、青D、琺瑯彩
8、以“永久性的褶皺”一舉成名的服裝設(shè)計師是?---()A、喬治.阿瑪尼B、范思哲C、裘海索D、三宅一生
9、趙延年是一位()家,曾創(chuàng)作了《魯迅先生像》。A、油畫B、國畫C、雕塑D、版畫
10、書法作品《蘭亭敘》是誰的作品?---()A、王羲之B、顏真卿C、柳公權(quán)D、顧愷之
二、填空題:(每個空格3分,共30分)
1、中國畫融詩書印為一體,有托物寄情的特點。例如:王冕《墨梅圖》有題詩:“吾家洗硯池頭樹,個個花開淡墨痕。。”
2、與標題在板報設(shè)計中起著畫龍點睛的作用。
3、中國畫簡稱國畫。一般指用毛筆在或絹、帛上,用墨和中國畫顏料所畫的水墨畫、淡彩畫、重彩畫等。中國畫具有鮮明的民族形式和風(fēng)格特點,在表現(xiàn)手法上,主要運用和墨色來進行創(chuàng)作。
4、宋代五大名窯,即汝窯、官窯、鈞窯、、定窯。玻璃制造工藝早在公元前年就出現(xiàn)了。
5、紅、紫、黃、綠、橙、藍幾色中,是間色,明度最低的是色。
6、意大利文藝復(fù)興三杰是指達芬奇、拉斐爾、。
三、判斷題:(對的打,錯的打,每題1分,共10分)
1、鑒賞一幅剪紙作品是否優(yōu)秀,主要以刀味與紙感、生活情趣與造型準確性為標準。()
2、美術(shù)新教材的體系是以素質(zhì)教育為導(dǎo)向,以促進學(xué)生的全面發(fā)展為宗旨,打破過去以美術(shù)學(xué)科知識、技能為主要目標的教材體系結(jié)構(gòu),構(gòu)建以促成美術(shù)素養(yǎng)為核心、以探究式美術(shù)實踐活動為主線、以人文性單元為基本特征的美術(shù)教材新體系。()
3、物體近大遠小是透視現(xiàn)象的基本規(guī)律。透視現(xiàn)象可以分為兩種,一種是平行透視,一種是傾斜透視。()
4、標志是一種具有強烈傳達功能的符號,設(shè)計時要求簡明易認、一目了然,有獨創(chuàng)性。()
5、西班牙畫家達利的《內(nèi)戰(zhàn)的預(yù)感》,是西方現(xiàn)代抽象主義繪畫的代表作。()
參考答案
一、選擇題:(每題2分,共20分)
1、雕塑《加萊義民》是誰的作品?---(A)A、羅丹B、呂德C、摩爾D、布朗庫西
2、中國現(xiàn)代畫家中,以山水畫著稱于世,其作品有“黑、密、厚、重,然虛實有致”特點的是?---(D)A、齊白石B、徐悲鴻C、董希文D、黃賓虹
3、《沙燕》是典型的(A)風(fēng)箏。A、北京B、山東C、天津D、南京
4、漢代《說唱俑》的風(fēng)格特點是?--(B)A、氣勢雄大B、詼諧生動C、優(yōu)雅平衡D、細致寫實
5、印度泰姬陵是著名的()建筑
A、佛教B、伊斯蘭教C、基督教D、道教
6、下列不屬于美術(shù)的特點是?---(C)A、造型性B、可視性C、時間性D、靜止性
7、中國古代流行時間最長、產(chǎn)量最大的是(A)瓷。A、青花B、白C、青D、琺瑯彩
8、以“永久性的褶皺”一舉成名的服裝設(shè)計師是?---(D)A、喬治.阿瑪尼B、范思哲C、裘海索D、三宅一生
9、趙延年是一位(D)家,曾創(chuàng)作了《魯迅先生像》。A、油畫B、國畫C、雕塑D、版畫
10、書法作品《蘭亭敘》是誰的作品?--(A)A、王羲之B、顏真卿C、柳公權(quán)D、顧愷之
二、填空題:(每個空格3分,共30分)
1、中國畫融詩書印為一體,有托物寄情的特點。例如:王冕《墨梅圖》有題詩:“吾家洗硯池頭樹,個個花開淡墨痕。不羨人間好顏色,只流清氣滿乾坤?!?/p>
2、刊頭與標題在板報設(shè)計中起著畫龍點睛的作用。
3、中國畫簡稱國畫。一般指用毛筆在宣紙或絹、帛上,用墨和中國畫顏料所畫的水墨畫、淡彩畫、重彩畫等。中國畫具有鮮明的民族形式和風(fēng)格特點,在表現(xiàn)手法上,主要運用線條和墨色來進行創(chuàng)作。
4、宋代五大名窯,即汝窯、官窯、鈞窯、哥、定窯。玻璃制造工藝早在公元前2000年就出現(xiàn)了。
5、紅、紫、黃、綠、橙、藍幾色中,橙、綠、紫是間色,明度最低的是紫色。
6、意大利文藝復(fù)興三杰是指達芬奇、拉斐爾、米開朗基羅。
三、判斷題:(對的打,錯的打,每題1分,共10分)
1、鑒賞一幅剪紙作品是否優(yōu)秀,主要以刀味與紙感、生活情趣與造型準確性為標準。---(錯)
2、美術(shù)新教材的體系是以素質(zhì)教育為導(dǎo)向,以促進 學(xué)生的全面發(fā)展為宗旨,打破過去以美術(shù)學(xué)科知識、技能為主要目標的教材體系結(jié)構(gòu),構(gòu)建以促成美術(shù)素養(yǎng)為核心、以探究式美術(shù)實踐活動為主線、以人文性單元為基本特征的美術(shù)教材新體系。---(對)
3、物體近大遠小是透視現(xiàn)象的基本規(guī)律。透視現(xiàn)象可以分為兩種,一種是平行透視,一種是傾斜透視。---(錯)
4、標志是一種具有強烈傳達功能的符號,設(shè)計時要求簡明易認、一目了然,有獨創(chuàng)性。---(對)
5、西班牙畫家達利的《內(nèi)戰(zhàn)的預(yù)感》,是西方現(xiàn)代抽象主義繪畫的代表作。
一、填空題:(每空1分,共40分)
1、美術(shù)課程具有_性質(zhì),是學(xué)校進行_的主要途徑。
2、《全日制義務(wù)教育美術(shù)課程標準》根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)活動方式劃分為_、_、_、_四大學(xué)習(xí)領(lǐng)域。
3、新課程的總目標是按照_、_、_三個維度進行表述的。
4、為了提高課程的適應(yīng)性,滿足不同地方、學(xué)校和學(xué)生的需要,國家制訂了_、_、_三級課程管理政策、。
5、美術(shù)又稱_
、_、_
。美術(shù)的社會功能主要體現(xiàn)在_
功能_ 功能和_
功能。
6、圖案紋樣按照組織形式可分為_
紋樣和_
紋樣。
7、在對于教材的處理方式上,新舊兩種美術(shù)教材觀的不同之處在于舊教材觀是
_教材,新教材觀是
_教材。
8、透視法又稱
_,常見的焦點透視有
_透視和
_透視兩種。
9、美術(shù)學(xué)習(xí)活動大致可分為_
和
_兩類,就活動特征而言,前者更傾向于外化,后者更偏重于內(nèi)化。
10、最早明確提出“以形寫神”為中心的傳神論的畫家是
_時代的 _,其代表作品有_、_。
11、張擇端的名作_
是一幅被譽為描繪北宋市民生活的_。
12、我國古代最著名的四大石窟是_、_、_和
_。
13、中國古代園林可分為_
、_、_三大類型。
二、選擇題:(每空1分,共10分)
1、美術(shù)是藝術(shù)的種類之一,具體可包括()等。
a、繪畫、工藝b、雕塑c、攝影d、電腦美術(shù)e、產(chǎn)品設(shè)計
2、法國畫家塞尚在西方被尊奉為()a、后印象派之父b、現(xiàn)代繪畫之父c、印象派之父d、當(dāng)代繪畫之父
3、在塑造美術(shù)形象的藝術(shù)語言中,線條、形體、明暗色調(diào)屬于美術(shù)的(),而夸張、變形、對比,寓意、象征、抽象則是指()。
a、藝術(shù)手法b、表現(xiàn)形式c、表現(xiàn)手段d、藝術(shù)規(guī)律
4、《巴黎圣母院》的建筑形式屬于()。
a、羅馬式建筑b、拜占庭式建筑c、哥特式建筑d、拉丁式建筑
5、基本的美術(shù)素養(yǎng)應(yīng)當(dāng)包括()。
a、能解讀身邊的美術(shù)現(xiàn)象b、能運用美術(shù)形式表達自己的情感或觀念c、能熟練運用各種表現(xiàn)形式自如地描繪對象d、能自主追求更高的審美品位,有自己的審美趣味
6、十七世紀荷蘭的繪畫藝術(shù)屬于(。
a、封建文化b、市民文化c、宮廷文化d、貴族文化
7、美術(shù)創(chuàng)作原則“外師造化、中得心源”是()提出的。a、王洽b、張璪 c、王維d、張彥遠
8、唐三彩常用的顏色主要是()a、紅、黃、藍 b、紅、綠、白
c、綠、黃 91eXAm.org、紫 d、黃、綠、白
9、印象派畫家在描繪物體時所追求的是()a、形體結(jié)構(gòu)b、光線明暗c、光色變化d、意象效果
三、判斷題:(每題1分,共10分,記“√”為對,記“╳”為錯)
1、在美術(shù)活動中基本上不存在標準答案,某些活動中也不存在“對”與“錯”,美術(shù)活動是一種極富個性與想象力的創(chuàng)造性活動。()
2、兩河流域最早的美術(shù)是由希臘人創(chuàng)造的。()
3、“意大利文藝復(fù)興三杰”是指達芬奇、提香、拉斐爾。()
4、美術(shù)學(xué)習(xí)活動是一種不同于其他文理學(xué)科的學(xué)習(xí)方式。()
5、文藝復(fù)興運動的發(fā)源地是尼德蘭。()
6、工筆從畫法上可分為白描、淡彩、重彩、沒骨四種。()
7、新印象主義又稱為“分割主義”或“點彩派”,代表畫家有修拉、梵高等。()
8、美術(shù)課程評價是促進學(xué)生全面發(fā)展、改進教師的教學(xué),促進美術(shù)課程不斷發(fā)展的重要環(huán)節(jié),美術(shù)課程評價的依據(jù)是美術(shù)課程標準。()
9、“印象主義”這一名稱源于莫奈的《日出印象》一畫,故莫奈有“印象派之父”之稱。()
10、書法分為楷書、魏碑、行書、隸書四種書體。()
四、簡答題(10分)如何理解《全日制義務(wù)教育美術(shù)課程標準》中的“綜合探索”?
五、分析題(14分)以下是針對《牽?;ā芬徽n擬定的兩套不同的教學(xué)目標,請試用新課標理念分析兩者的異同。教學(xué)目標一:
1、初步認識牽?;ǖ纳L規(guī)律,能運用線條或色彩畫出其基本特征。
2、通過課件了解牽?;ǖ南嚓P(guān)知識,觀察它的生長過程,并通過發(fā)現(xiàn)、討論來了解植物生長過程中的不同形態(tài),學(xué)會描繪觀察到的事物。
3、對牽牛花的生長過程產(chǎn)生興趣,能積極參與表現(xiàn)活動。
教學(xué)目標二:
1、初步了解牽牛花的生長規(guī)律,并運用自己喜歡的繪畫形式表達自己的感受。
2、在觀察、觸摸中進行感官體驗,認識、感悟牽?;ǖ纳螒B(tài)之美。
3、對牽牛花的生長過程產(chǎn)生興趣,能大膽表現(xiàn)出自己的感受。
六、圖形表達題(每題8分,共16分)
1、請把以下兩組圖形進行補間變化,即補充其間的五個過渡形。見例子。例:1
2、請對“美術(shù)”二字進行三種不同的裝飾設(shè)計。
教師招聘試卷美術(shù)模擬試卷答案
一、填空題(每空1分,共40分)
1、人文美育
2、造型表現(xiàn)設(shè)計應(yīng)用 欣賞評述 綜合探索
3、知識與技能過程與方法情感態(tài)度和價值觀
4、國家地方學(xué)校
5、造型藝術(shù)空間藝術(shù)視覺藝術(shù)認識教育審美
6、單獨連續(xù)
7、教用
8、遠近法平行成角
9、創(chuàng)作欣賞
10、東晉顧愷之女史箴圖洛神賦圖
11、清明上河圖風(fēng)俗畫
12、云崗龍門 敦煌麥積山
13、皇家園林私家園林自然風(fēng)景園林
二、選擇 題(每空1分,共10分)
1、abcde(一空)
2、b
3、c a(兩空)
4、c
5、a bc d(一空)
6、b
7、b
8、d
9、c
三、判斷題(每題1分,共10分)
1、√
2、╳
3、╳
4、√
5、╳
6、√
7、√
8、√
9、√
10、╳
四、簡答題參考答案(10分)答:新課標中的“綜合探索”學(xué)習(xí)領(lǐng)域是指通過綜合性的美術(shù)學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生主動探索、研究、創(chuàng)造以及綜合解決問題的美術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域(1分)。其內(nèi)容應(yīng)包括⑴融美術(shù)各學(xué)習(xí)領(lǐng)域為一體(1分)⑵美術(shù)與其他學(xué)科相綜合(1分)⑶美術(shù)與現(xiàn)實社會相聯(lián)系(1分)。三個方面的內(nèi)容有不同程度的交叉與重疊(1分)。
⑴通過“綜合探索”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解美術(shù)學(xué)科與其他學(xué)科的差異與聯(lián)系,學(xué)習(xí)領(lǐng)或運用各學(xué)科的知識設(shè)計探究性活動的方案,進行探究性、綜合性的美術(shù)活動,并以各種形式發(fā)表(2分)。⑵認識美術(shù)與生活的密切關(guān)系,發(fā)展綜合解決問題的能力(1.5分)。⑶開闊視野、拓展想象的空間,激發(fā)探索未知領(lǐng)域的欲望,體驗探究的愉悅與成功感(1.5分)。
五、分析題參考答案(14分)答:不同點:兩套教學(xué)目標各自的側(cè)重點不同,第一套教學(xué)目標強調(diào)了對學(xué)生觀察能力的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生對客觀物象的表現(xiàn)(3分),第二套教學(xué)目標側(cè)重于學(xué)生對植物生長的感官體驗的培養(yǎng),重引導(dǎo)學(xué)生進行主觀感受的表現(xiàn)(3分)。
相同點:
1、兩套教學(xué)目標的擬定都體現(xiàn)了新課標要求的知識與技能、過程與方法、情感、態(tài)度和價值觀三維特征(3分),具有可測性(1分)。
2、兩套教學(xué)目標都強調(diào)了學(xué)生的主體性(2分),同時又注重了學(xué)科間的綜合性(2分)。
六、圖形題參考答案(每題8分,共16分)(略)中小學(xué)美術(shù)教師招聘考試試題
(二)注意事項:
1、本試卷考試時間為90分鐘。
2、限用鋼筆或圓珠筆(黑、藍色)答題。
3、答卷前將密封線內(nèi)各項目填寫清楚。
一、填空題:(每空0.5分,共15分)
1、美術(shù)課程具有___________性質(zhì),是學(xué)校進行___________的主要途徑。
2、《全日制義務(wù)教育美術(shù)課程標準》根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)活動方式劃分為___________________、___________________、___________________、_______________________四大學(xué)習(xí)領(lǐng)域。
3、文人畫是中國傳統(tǒng)繪畫中重要的風(fēng)格流派,自___________興起,、__ __、__ __朝以后成為中國畫壇的主流。它在創(chuàng)作上張揚個性,強調(diào)_______、_______、_______、_______等多種藝術(shù)的結(jié)合。
4、中國書法藝術(shù)創(chuàng)作的常用幅式有條幅、_________、_________、_________、_________手卷等。
5、倫勃朗群像畫《夜巡》,畫面用一種___________式的___________把眾多人物組合成一個完整的構(gòu)圖,油畫顏料的___________與___________的對比使物體質(zhì)感得到完美的表現(xiàn)。
6、法國大革命以來西方美術(shù)史使我們對畫家的個人風(fēng)格留下了更為深刻的印象,19世紀的上半葉,享受當(dāng)時社會最高贊譽的畫家是安格爾,他精于以_________、_________的線條和細膩、深入的描繪來營造出一種符合__________理想的美,而他的反對者_____________________卻相信在繪畫中___________的運用比素描法則重要得多,他一改古典派素描的表現(xiàn)手法,強調(diào)___________和___________,偏愛幻想的___________世界,追求燦爛的色調(diào)。
二、單選題:(每空1分,共10分)
1、河北滿城漢墓出土了一件名為()的燈具,利用虹吸的原理,即使以今天的設(shè)計觀點看,也是一件超凡脫俗的佳作。
A.樹形燈 B.銀錯銅牛燈 C.銅雀燈 D.長信宮燈
2、在京劇《野豬林》中,林沖身受重刑,步履艱難地向前行進,演員采用跪步前行連帶(),把林沖承受著的鉆心的疼痛,形象地傳達給觀眾。
A.甩水發(fā) B.抖水袖 C.吹髯口 D.撩褶子
3、唐三彩常用的顏色主要是()。
A、紅、黃、藍 B、紅、綠、白 C、綠、黃、紫 D、黃、綠、白
4、古代陰陽五行說以青龍、白虎、朱雀、玄武四種動物象征神,青龍為()之神。A、北方 B、東方 C、西方 D、南方
5、唐代閻立本的《步輦圖》分兩個部分,打開以后先看到畫面,接著是占據(jù)畫幅左半邊的題跋,記錄了畫面的內(nèi)容,題跋的書體是()。A、隸書 B、行書 C、篆書 D、楷書
6、齊白石的中國畫《蛙聲十里出山泉》描寫的是(&nb 91ExAM.orgsp;)。A、青蛙 B、牛蛙 C、蝌蚪 D、樹蛙
7、浮世繪是日本17世紀興起的一種藝術(shù),它將民間日常生活作為創(chuàng)作題材,主要通過()的形式表現(xiàn)出來。
A、水彩畫 B、工筆畫 C、版畫 D、油畫 8、1886年創(chuàng)作的青銅圓雕《加萊義民》的作者是()。
A、法國貝尼尼 B、意大利多納太羅 C、法國羅丹 D、意大利米開朗基羅
9、故宮分為外朝和內(nèi)廷兩大部分,外朝是明清歷代皇帝辦理政務(wù)、舉行朝會及其他重要慶典的場所,為主的三大殿是()。A、文華殿、武英殿、太和殿 B、中和殿、太和殿、保和殿 C、中和殿、武英殿、保和殿
10、“吾家洗硯池頭樹,個個花開淡墨痕,不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤”。此詩作者是()。
A、蘇東坡 B、金 農(nóng) C、王冕 D、齊白石
三、多項選擇題(每小題2分,共20分。每小題有2個以上正確答案,將正確答案的字母序號填入括號內(nèi),多選、漏選、錯選均不得分)1.某美術(shù)教師有一手“剪紙”絕活,在常規(guī)課教學(xué)中對學(xué)生進行單項的技能訓(xùn)練,其他內(nèi)容一概少講或不講,這種做法是()。
A.突出專長,對于教學(xué)內(nèi)容進行了優(yōu)化
B.違背了素質(zhì)教育“全面發(fā)展”的要求 C.師傅帶徒弟的傳統(tǒng)模式 D.應(yīng)當(dāng)大力提倡
2、新課標中所指的基本的美術(shù)素養(yǎng)應(yīng)當(dāng)包括()。A、能初步解讀身邊的美術(shù)現(xiàn)象
B、能在一定程度上運用美術(shù)形式表達自己的情感或觀念 C、能熟練運用各種表現(xiàn)形式自如地描繪對象 D、有自己的審美趣味
3.筆觸是指作畫過程中畫筆在畫面上留下的痕跡,筆觸的審美效果主要取決于()。A.畫筆的特性
B.畫筆的大小、長短 C.用筆的力度和速度
D.繪畫材料的特性
4.石窟屬于一種獨特的寺廟形式,是專供佛教徒修行禮拜的場所,通常它的內(nèi)部裝飾是用()。
A.卷軸畫
B.壁畫
C.年畫
D.雕塑
5.秦始皇陵出土的兵馬俑被譽為世界第八大奇跡,這個龐大的地下軍陣有()。A.步兵
B.騎兵
C.弓箭手
D.將軍
6.有一幅于1936年創(chuàng)作的油畫,畫中人物的器官四分五裂,再組合成一個觸目驚心的夢中幻象,揭示出戰(zhàn)爭的荒謬和殘酷,其作品名稱和作者是()。A.《格爾尼卡》
B.《內(nèi)戰(zhàn)的預(yù)言》
C.畢加索
D.達 利 7.繪畫以內(nèi)容、題材來分類有()。
A.風(fēng)景畫 B.油畫 C.靜物畫 D.肖像畫 E.歷史畫 F.風(fēng)俗畫 G.壁畫 H.年 畫 I.漫 畫 J.宣傳畫
8.同類色的配合可使人感到協(xié)調(diào)柔和、含蓄雅致,但也易于產(chǎn)生過于單調(diào)平淡的感覺,因此在同類色的運用中要有意識的加強色彩之間的()對比。A.明 度
B.冷 暖
C.厚 薄
D.純 度 9.請就美術(shù)欣賞課的教學(xué)流程對以下選項進行排序()。A.小結(jié)、評價 B.自由欣賞、分析 C.小組討論 D.呈現(xiàn)作品
10.我國美術(shù)課程的教學(xué)設(shè)計發(fā)展過程經(jīng)歷以下幾個階段,請對以下選項進行排序()。A.重雙基 B.重素質(zhì)教育 C.重技能
四、判斷題:(每題1分,共13分,記“√”為對,記“╳”為錯)
1、在美術(shù)活動中基本上不存在標準答案,在某些活動中也不存在“對”與“錯”,美術(shù)活動是一種極富個性與想象力的創(chuàng)造性活動。()
2、書法的結(jié)構(gòu)就是指作品的整體布局。()
3、中國古典建筑的構(gòu)建是磚木結(jié)構(gòu),西方古典建筑的構(gòu)建是磚石結(jié)構(gòu)。()
4、普通中小學(xué)校的美術(shù)課程要改變單純的學(xué)科知識體系構(gòu)建模式,使專業(yè)化傾向淡化,要 由專業(yè)化美術(shù)走向生活化美術(shù)。()
5、初中美術(shù)常規(guī)課教學(xué)中,學(xué)生遇到的“寫實”瓶頸應(yīng)該用大量的專業(yè)寫實訓(xùn)練加以突破。()
6、彩陶、青銅器上均常見的紋飾有花卉紋、雷紋、人物、魚紋等。()
7、在CMYK印刷色彩中的M是指大紅色。()
8、空間是與時間相對的一種物質(zhì)存在形式,對空間的呈現(xiàn)有平面的和立體的兩種。()
9、新課程的總目標是按照知識技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀三個維度進行表述的。()
10、月份牌年畫在20世紀初在廣州興起的一種繪畫,因早期畫面上附有年月歷表故而得名。()
11、清代山東濰坊年畫《女十忙》描繪了當(dāng)時婦女從事軋棉、彈花、紡紗、織布等情景。()
12、蘇美爾人用木棍把一些楔形符號刻在陶土磚上,記錄事件,進行通信。()
13、羅中立的《父親》借鑒了西方藝術(shù)中的超現(xiàn)實主義手法。()
五、分析題(12分)
以下是針對《陶瓷藝術(shù)》一課擬定的三種不同的教學(xué)設(shè)計思路,請參照第一種思路的分析方法分別對第二種、第三種思路的優(yōu)缺點進行簡短分析。
例子:第一種思路:具有“課堂化”特色的思路: 在教室里進行欣賞、評書、交流、討論。教師最好能準備有特色的陶瓷器皿和其他用品,既有助于教學(xué)評述,也能豐富課堂視覺效果,營造好課堂教學(xué)的空間與氣氛。由談話、提問方式導(dǎo)入,展開多種形式的討論,如小組討論、班級討論。
答:第一種思路的優(yōu)點在于有專門的教師,師生可以方便、充分的傳授、交流、討論等,缺點是資源、資料有限,學(xué)生的直接觀察、感受不足。問題:
第二種思路:具有“現(xiàn)場感”特色的思路: 從參觀陶瓷商場、了解陶瓷市場入手。讓學(xué)生在琳瑯滿目的貨架展臺上直接感受到陶瓷工藝之美,現(xiàn)場及時交流,還可以拍照、畫速寫、寫短文等方法加深感受、提高認識。
第三種思路:具有“虛擬性”特色的思路:在多媒體、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下進行,教師可以預(yù)先制作好多媒體課件或者網(wǎng)頁,可以與相關(guān)網(wǎng)站建立好超鏈接??山⒘奶焓医M織學(xué)生進行在線交流、討論。還可以發(fā)電子郵件、將網(wǎng)上搜集的資料做成網(wǎng)頁。
六、美術(shù)字(10分)請在格子內(nèi)將“國”、“語”分別寫成黑體、老宋體(雙鉤即可,無需填充)。
注:術(shù)科水平測試(現(xiàn)場素描寫生石膏頭像《大衛(wèi)》一幅,時間為90分鐘,另外計分)答案
(二)一、填空題:(每空0.5分,共15分)
1、人文 美育
2、造型?表現(xiàn) 設(shè)計?應(yīng)用 欣賞?評述 綜合?探索
3、北宋 元 明 清 詩 書 畫 印
4、橫幅 中堂 扇面 斗方
5、舞臺 光線 厚 薄
6、冷靜 清晰 古典 德拉克洛瓦 色彩 個性 情感 主觀
二、單選題:(每空1分,共10分)
1、D
2、A
3、D
4、B
5、C6、A
7、C
8、C
9、B
10、C
三、多項選擇題(每小題2分,共20分。每小題有2個以上正確答案,將正確答案的字母序號填入括號內(nèi),多選、漏選、錯選均不得分)
1、DC
2、ABD
3、ACD
4、BD
5、ABCD
6、BD
7、ACDEF
8、AD
9、DBCA(一定要按順序排列)
10、CAB(一定要按順序排列)
四、判斷題:(每題1分,共13分,記“√”為對,記“╳”為錯)
1、√
2、╳
3、√
4、√
5、╳
6、╳
7、╳
8、√
9、√
10、╳
11、√
12、√
13、╳
五、分析題(12分)
答:第二種的優(yōu)點在于直觀性、現(xiàn)場感(3分),缺點在于教學(xué)內(nèi)容的拓展、深化及充分交流不方便(3分)。
第三種的優(yōu)點在于形式和內(nèi)容豐富的教學(xué)資源和跨時空的學(xué)習(xí)交流(3分),缺點在于真實感不足(3分)。
六、美術(shù)字(10分)答案略
中小學(xué)美術(shù)教師招聘考試試題
(一)一、選擇題(每空1分,共21分,其中第16題為連線題)
1、下列情形導(dǎo)致學(xué)生傷害,學(xué)校行為并無不當(dāng),不承擔(dān)事故責(zé)任的是()A、學(xué)校教師體罰或者變相體罰學(xué)生;
B、學(xué)生在校期間突發(fā)疾病或者受到傷害,學(xué)校發(fā)現(xiàn),但未根據(jù)實際情況及時采取相應(yīng)措施,導(dǎo)致不良后果加重的;
C、在學(xué)生自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離校途中發(fā)生的;
D、學(xué)校向?qū)W生提供的藥品、食品、飲用水等不符合國家或者行業(yè)的有關(guān)標準、要求的。
2、《給教師的建議》一書的作者是()
A、克魯普斯卡婭 B、蘇霍姆林斯基 C、馬卡連柯 D、凱洛夫
3、“近朱者赤,近墨者黑”,這句話反映了下列哪種因素對人發(fā)展的影響?()A、環(huán)境 B、遺傳 C、教育 D、社會活動
4、熱愛學(xué)生是教師應(yīng)該具有的()
A、政治素養(yǎng) B、職業(yè)道德素養(yǎng) C、知識素養(yǎng) D、能力素養(yǎng)
5、孔子說:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!边@反映教師勞動的()A、主體性 B、創(chuàng)造性 C、間接性 D、示范性
6、人在看書時,用紅筆畫出重點,便于重新閱讀,是利用知覺的()A、選擇性 B、整體性 C、理解性 D、恒常性
7、“一目十行”是注意的哪種品質(zhì)?()
A、注意廣度 B、注意穩(wěn)定性 C、注意分配 D、注意轉(zhuǎn)移
8、“萬綠叢中一點紅”容易被注意是利用刺激物的()A、強度 B、對比 C、變化 D活動
9、觀賞迎客松后,頭腦中重現(xiàn)迎客松形象是()A、后象 B表象 C、想像 D、聯(lián)想
10、“一題多解,演繹推理”是()
A、再現(xiàn)思維 B、求同思維 C、輻合思維 D發(fā)散思維
11、“人逢喜事精神爽”這種情緒狀態(tài)屬于:()A、激情 B、應(yīng)激 C、心境 D熱情
12、“人心不同,各如其面”,這句俗語為人格的什么作了最好的詮釋()A、穩(wěn)定性 B、獨特性 C、整合性 D、功能性
13、“精力旺盛、表里如
一、剛強、易感情用事”,這是什么氣質(zhì)類型的特點()A、膽汁質(zhì) B、黏液質(zhì) C、多血質(zhì) D、抑郁質(zhì)
14、當(dāng)一個攻擊伙伴的孩子打人后,他父親打他屁股,這孩子打人行為會減少,這屬于()A、正強化 B、負強化 C、正性懲罰 D、負性懲罰
15、根據(jù)作品題目選出下列正確答案。(1)《孟特芳丹的回憶》()A、法國 莫奈 B、法國 柯羅 C、俄國 蘇里柯夫 D、荷蘭 凡高(2)《喂食》()A、法國 德拉克羅瓦 B、俄國 夏 加爾 C、西班牙 畢加索 D、法國 米勒(3)《加萊義民》()A、法國 羅丹 B、佛蘭德斯 魯本斯 C、法國 雷諾河 D、俄國 列賓
16、連線題:將以下作品與作者用線連起來?!陡淮荷骄訄D》 張擇端 《韓熙載夜宴圖》 范 寬 《清明上河圖》 顧閎中 《溪山行旅圖》 黃公望
二、填空題(1-11題每空1分,12-19題每題2分,共32分)
1、教育必須為 服務(wù),必須與 相結(jié)合,培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
2、素質(zhì)教育以提高 為根本宗旨,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和 ______________為重點。
3、教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員,承擔(dān),培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,提高民族素質(zhì)的使命。
4、國家課程標準應(yīng)體現(xiàn)國家對不同階段的學(xué)生在知識與技能,、等方面的基本要求。
5、從小學(xué)至高中設(shè)置 活動,并作為必修課程。
6、義務(wù)教育課程標準應(yīng)著眼于培養(yǎng)學(xué)生 學(xué)習(xí)的愿望和能力。
7、積極開發(fā)并合理利用校內(nèi)外各種 資源。
8、教師的素養(yǎng)包括、知識素養(yǎng)及 三個方面。
9、我國模范班主任老師總結(jié)出來的德育經(jīng)驗是“,曉之以理,持之以恒?!?/p>
10、智力的核心成分是 能力。
11、能力有實際能力和 之分。
12、美術(shù)又稱為 藝術(shù)或 藝術(shù),具體包括、、、、、、、、等。
13、“元四家”指、、、。
14、意大利文藝復(fù)興三杰指、、。
15、“六朝三杰”指 顧愷之、陸探微、張僧繇。
16、“五墨六彩”: 五墨:焦墨、濃墨、重墨、淡墨、清墨——水墨畫的色彩層次,六彩:黑、白、干、濕、濃、淡——中國畫技法名。
17、南朝謝赫六法:① ② ③ ④ ⑤ ⑥。
18、德拉克羅瓦是 主義畫家,列賓是 主義畫家,普桑是 主義畫家,畢家索是 主義畫家,夏加爾是 主義畫家。
19、常用的美術(shù)字體有 美術(shù)字、美術(shù)字、美術(shù)字以及 美術(shù)字。
三、美術(shù)基礎(chǔ)知識簡答題(每題2分,共8分)
1、具象藝術(shù):
2、對比色:
3、成角透視:
4、動態(tài)線:
四、綜合題(39分)
1、寫出表現(xiàn)學(xué)生值日打掃衛(wèi)生的少兒主題畫創(chuàng)作《今天我值日》這一課教學(xué)目標、重點、難點。(8分)
2、袁冬同學(xué)非常喜歡畫卡通畫,但對美術(shù)課其它內(nèi)容不感興趣,你是他的美術(shù)老師,你怎么辦?(8分)
3、今天是上《香甜的水果》這一課,同學(xué)們按照課前準備要求準備了黏土和彩泥等材料,當(dāng)你踏著厚厚的積雪走進教室上課,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的心不在教室里,下課時玩雪的余興未盡。面對這種情況你怎么組織教學(xué)?并簡要寫出教學(xué)過程。(8分)
4、用線描的表現(xiàn)形式畫一幅站立的著衣人物,要求肩胛與骨盆傾斜呈相反狀。(15分)
2015年江西教師招聘考試真題(小學(xué)美術(shù))及答案
一、選擇題(1-20題每題0.5分,21-60題每題1分)
1、“萬綠叢中一點綠”是指色彩的(A)關(guān)系。A明度 B純度 C互補 D明暗
2、中國聯(lián)通公司標準的創(chuàng)意源于(C)A太極圖 B方勝 C中國結(jié) D雙線
3、滕王閣被稱為“江南三大名樓”之一,位于(B)A武漢 B南昌 C長沙 D成都
4、“環(huán)肥燕瘦”十分說明了審美現(xiàn)象具有(A)。A歷史性 B地域性 C階段性 D民族性
5、京劇臉譜色彩繪制在不同圖案里,有其不同的性格色彩寓言。關(guān)羽、張飛、曹操的臉譜顏色分為(C)。
A黑、白、紅 B紅、白、黑 C紅、黑、白 D白、黑、紅
6、一副優(yōu)秀的剪紙品具有的標準(A)。
A刀味與質(zhì)感 B有豐富的層次感 C強烈的色彩對比 D外圓內(nèi)方
7、中國園林設(shè)計的主導(dǎo)思想(B)。
A均衡法則 B詩情畫意 C講究對稱 D人定勝天
8、在《義務(wù)教育美術(shù)課程標準(2011年版)》中強調(diào)“物以致用”思想的學(xué)習(xí)領(lǐng)域是(D)。A造型·表現(xiàn) B欣賞·評述 C綜合·摸索 D設(shè)計·應(yīng)用
9、“宣物莫大于言,存信莫善于畫”說明了作者是從藝術(shù)的(A)功能來認識藝術(shù)。A表現(xiàn) B認識 C傳播 D教育
10、一切視覺要素中,最活躍、最有沖擊力的因素是(D)。A線條
B塊面
C空間
D色彩
11、清代摹習(xí)古法掌握前人經(jīng)驗與程式入手的繪畫教科書是(B)。A《程氏墨苑》
B《芥子園畫傳》 C《顧氏畫譜》
D《十竹齋畫譜》
12、以作品有“黑、密、厚、重虛實有致”,被譽為“千古第一用墨大師”的藝術(shù)家是指(A)。A黃賓虹
B張大千
C潘天壽
D董希文
13、生肖刻成印章屬于(A)。
A肖形章 B閑章
C億息章
D名章
14、“世界上海拔最高的宮殿”是指(B)。
A故宮
B布達拉宮
C克林姆林宮
D白宮
15、按照設(shè)計目的不同,可將設(shè)計大致分為視覺傳達設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計和(C)。A服裝設(shè)計
B園林設(shè)計 C環(huán)境設(shè)計
D室內(nèi)設(shè)計
16、二戰(zhàn)之后,包豪斯藝術(shù)學(xué)院轉(zhuǎn)移到了(B)。A倫敦
B紐約
C維也納
D柏林
17、學(xué)生在美術(shù)學(xué)習(xí)中積累視覺、觸覺和其他敢管的經(jīng)驗,發(fā)展感知能力、形象思維能力、表達和交流能力,體現(xiàn)了美術(shù)課程的(C)性質(zhì)。
A人文性
B實踐性
C視覺性
D愉悅性
18、被人們認為“把兒童節(jié)藝術(shù)、原始藝術(shù)和民間藝術(shù)揉為一體的大師”是(A)。A來羅
B滎克
C杜尚
D畢加索
19、不能拓印,獨幅版畫屬于(C)。
A木刻畫
B石版畫
C絲網(wǎng)板換
D石膏版 20、漫畫作品《三毛流浪記》的作者是(A)。A張樂平
B丁聰
C華君武
D張釋
21、將圖畫與文字刻在木板上,并拓成京福版畫,貼在書本封面內(nèi)頁處,一般認為是15世紀德國人發(fā)明的(A)。
A藏書票
B郵票
C年畫
D插畫
22、下列不屬于天下“三大行書”的作品是(B)。A王羲之的《蘭亭序》
B米蒂《蜀素帖》 C顏真卿《祭侄稿》
D蘇軾《寒食詩帖》
23、《潑墨仙人圖》是現(xiàn)存最總一副寫景人物畫,作者是(C)。A趙孟頫
B徐渭
C梁楷
D黃公望
24、“詩中有畫,畫中有詩”是(B)追求的意境。A版畫
B中國畫
C油畫
D水粉畫
25、“科學(xué)離不開幻想,藝術(shù)離不開真實”。以下是(D)21世紀的科幻畫。A《飛行器》
B《飛行的船》
C《人造衛(wèi)星》
D《阿凡達》
26、中國工筆畫技法最核心的是(C)。
A以色造型
B以墨造型
C以線造型
D以物造型
27、銅板畫屬于(B)。
A凸版畫
B凹版畫
C平板畫
D孔版畫
28、用整座山鑿成巨大佛像是(B)。
A云岡露天大佛
B四川樂山大佛
C奉先寺大佛
D麥積山大佛
29、《苦瓜和尚話語錄》的作者是(A)。
A石濤
B鄭板橋
C八大山人
D金農(nóng) 30、《芙蓉錦對圖》的作者趙倩是(D)的畫錄。A隋朝
B唐朝
C五代
D北宋
31、敦煌石窟壁畫《薩墦太子舍身飼虎》屬于(A)。A經(jīng)變
B尊像
C供養(yǎng)人像
D本生故事
32、《青卞隱居圖》的作者趙倩是(A)。
A元四家
B明四家
C清“四王”
D宋“四王”
33、《白瓷孩兒枕》出自于(C)。A建窖
B鉤窖
C定窖
D官窖
34、在故宮中,外朝內(nèi)廷的分界線為(C)。
A水定門
B午門
C乾清門
D天安門
35、古代建造的佛塔,最早用于供奉佛的(D)。A佛像
B佛經(jīng)
C遺物
D“舍利”
36、“雖為人作,宛白天開”,說的是中國古代(A)的藝術(shù)特點。A園林
B瓷器
C山水畫
D刺繡
37、二十世紀三十年代,中國美術(shù)界興起木刻運動,其倡導(dǎo)者是(B)。A華君武 B魯迅 C李樺 D丁聰
38、主張作畫要好似“好在似與不似之間”的畫家是(B)。A徐悲鴻
B齊白石
C吳昌碩
D任伯年
39、《說唱俑》是(B)時期的雕塑作品。
A西漢
B東漢
C秦朝
D戰(zhàn)國
40、南宋時期,在山水畫表現(xiàn)突破全景程式而畫邊角之學(xué)的畫家是(D)。A劉松年、李唐
B王希孟、趙伯駒 C郭熙、范寬
D馬遠、夏圭
41、古代青銅器中銘文最長的是(A)。
A毛公鼎
B四平方尊
C蓮鶴方壺
D四戊大方鼎
42、皮影屬于美術(shù)中(A)。
A工藝美術(shù)
B雕塑
C繪畫
D刺繡
43、張飛的京劇臉譜譜式是(B)。
A三塊瓦臉
B十字門臉
C花臉
D整臉
44、“線條粗狂、頭大身小、構(gòu)圖飽滿、左右對稱”這種特征的年畫是(B)。A楊柳青年畫
B朱仙鎮(zhèn)畫
C楊家埠畫
D桃花塢畫
45、源自于桔瓣的靈感,其外形既像風(fēng)帆又似煉化的著名建筑是(A)。A悉尼歌劇院
B巴黎歌劇院
C倫敦歌劇院
D紐約歌劇院
46、倫勃朗是17世紀偉大的油畫家和版銅畫家,他的代表作是(B)。
A《阿瑪松之戰(zhàn)》
B《夜巡》
C《梅杜薩之筏》
D《草垛》
47、雕塑《斜倚的人體》是美國的雕像大師(C)的作品罵他善于用線條、空洞來表現(xiàn)形體。A阿爾豪
B博喬爾
C摩爾
D布朗庫西
48、后印象派中往原始和自然生活的藝術(shù)家是(B)。A塞尚
B高更
C勞特累克
D凡高
49、印象派提高戶外寫生,打破傳統(tǒng)棕褐色調(diào),拋棄了(A)觀念,創(chuàng)立了現(xiàn)代寫生色彩景。A固有色
B環(huán)境色
C光源色
D棕色
50、意大利文藝復(fù)興時期的美術(shù)“三杰”是達·芬奇、米開朗琪羅和(B)。A羅丹
B拉斐爾
C來隆
D菲狄亞斯
51、歐洲最早的美術(shù)學(xué)院建于(B),其中博洛尼亞是當(dāng)時著名的學(xué)員之一。A羅馬
B意大利
C荷蘭
D法國
52、建于公元前4世紀高達華麗的凱旋門叫做(C)凱旋門。
A提度斯
B馬爾克·奧利略
C君士坦丁
D拿破侖
53、西方繪畫中運用焦點透視表現(xiàn)空間的經(jīng)典作品是(A)畫家霍見瑪?shù)挠彤嫛读质a道》。A荷蘭
B尼德蘭
C法蘭德斯
D意大利
54、一下作品中(A)不是畢加索的。
A《永恒的記憶》
B《亞威農(nóng)少女》
C《舞蹈者》
D《鏡前少女》
55、希臘最偉大的雕像家庭是菲狄亞斯,他為巴底農(nóng)神創(chuàng)作的神像是(A)。
A《雅典娜神像》
B《持矛者》
C《赫爾墨斯和小酒窖》
D《撒提爾》
56、歐洲中世紀建筑藝術(shù)的杰出代表哥特式建筑的發(fā)源地是(A)。A法國
B羅馬
C意大利
D西班牙
57、平衡結(jié)構(gòu)中,(B)是最小的代為,更具一定的構(gòu)成原則對其進行排列。A點
B基本形
C線
D面
58、(C)是歐洲北部最大的教堂,也是德國最大的教堂。
A巴黎圣母院
B圣索菲亞大教堂
C科隆大教堂
D圣米迦列教堂
59、奧運會獎杯上的團原形來自雕像家帕奧涅斯雕刻的勝利女神石像,該作品應(yīng)該是(A)。A浮雕
B圓雕
C平雕
C透雕 60、“波普藝術(shù)”稱“大眾藝術(shù)”或“流行藝術(shù)”這種藝術(shù)形式起源于(B)。A法國
B英國
C美國
D意大利
二、簡答題
1.簡要介紹敦煌莫高窟的壁畫藝術(shù)體裁、內(nèi)容和藝術(shù)成就,并舉例說明。
參考答案:敦煌莫高窟的壁畫藝術(shù)題材有很多們主要有
一、佛像畫,二、經(jīng)變畫,三、佛傳,本 生,佛教史記,寓言等故事畫,四、供養(yǎng)人畫,五、山水畫,六、裝飾畫等。不同時期的不同時期的壁畫和塑像各有其特點。如: ①北魏到北周的彩塑藝術(shù)發(fā)展的第一個時期,佛像的形象受南朝任務(wù)形象的影響,塑像顯色谷歌潔繡,例如2559窟的北魏禪定佛像。
②隋窟的雕塑、壁畫都不帶有明顯的由六朝向唐朝過度的特征,雕像一般是頭大身短,動態(tài)比較平板。例如427窟的佛·菩薩。
③隋唐時期是莫高窟彩塑藝術(shù)的發(fā)展的高分時期。佛像形象普遍世俗化,稱為隋唐石窟藝術(shù)的主要特征,神性消弱而人性增長,使得佛的形象更富有親切感。2.分析馬蒂斯《紅色的和諧》
參考答案:法國著名畫家,野獸派的創(chuàng)始人和主要代表人物,也是以為雕塑家、版畫家。他以使用鮮明、大膽的色彩而著名。
《紅色的和諧》是馬蒂斯的重要代表作品之一,畫面展示的是一個充滿對比色的圖案世界。《紅色的何秀》是馬蒂斯的大膽創(chuàng)新的作品之一,畫面把透視法和明暗手段徹底抽掉,運用平面的方式展示。畫面中橙與藍、黃與紫,紅與黑形成強烈的對比,以強烈的對比色和出礦的線條去體現(xiàn)自己對客官事物的感覺。整個畫面充滿這平衡、純潔、靜穆的的幸福感覺。整個作品以大膽的色彩、簡煉的造型,和諧一致的構(gòu)圖以及強烈的裝飾性趣味。作者表達對生活和自然的描繪不是奴隸式的再現(xiàn)自然,而是運用自己獨有的方式詮釋自然,并這種詮釋來表達自己對生活對藝術(shù)的情感。
馬蒂斯的野獸派運動對后世深遠,是一次西方繪畫史上的一次大變革。
三、論述題
1.論述美術(shù)教師應(yīng)具備哪些美術(shù)技能。
參考答案:美術(shù)正向生活、生產(chǎn)各個領(lǐng)域滲透,而生活、生產(chǎn)亦紛紛向美術(shù)靠攏,“大美術(shù)”的格局業(yè)已形成,美術(shù)教學(xué)內(nèi)容也隨之?dāng)U大。這要求美術(shù)教師不斷更新和優(yōu)化自身的知識結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)新的技法,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),更好地勝任現(xiàn)代美術(shù)教學(xué)任務(wù)。(1)美術(shù)史和美術(shù)理論知識
美術(shù)美術(shù)理論、中外美史、各種繪畫知識和相關(guān)的理論知識。(2)美術(shù)知識和技能 專業(yè)技能一
1、素描寫生能力:靜物、風(fēng)景、頭像等。
2、色彩寫生能力:靜物、風(fēng)景、頭像等。
3、速寫能力。
4、范畫的創(chuàng)作能力:能夠完成教材及教學(xué)所需要的各種范畫、范作。專業(yè)技能二
1、了解基本的設(shè)計原理、構(gòu)成原理。
2、具備基本的設(shè)計能力、手工制作能力。
3、能夠運用電腦進行美術(shù)設(shè)計與制作。專業(yè)技能三
1、國畫(寫意和工筆任選其一)
2、書法(字體不限)
3、篆刻
(3)廣博的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識
除了美術(shù)其它學(xué)科的基礎(chǔ)知識,廣博的文化知識。
第五篇:普通話考試真題總結(jié)
一、讀單音節(jié)字詞100個
插 雨 頗 而 檻 略 鳴 拔 兄 司 短 撓 日 骨 滑 冰 恩 辭 歐 敬 溜 火 止 用 娶 仇 掐 悶 刻 秦 蕭 笙 拜 壘 裁 瓜 子 肺 旺 別 翻 荀 兩 稅 擠 屯 兼 慌 裹 聶 啞 偽 潤 篩 饒 逮 族 癬 鄒 竄 砣 蜇 尼 瞟 俊 宋 行 鉆 層 判 撒 約 您 馬 聾 鶴 藥 農(nóng) 跟 碎 闖 靠 鐘 蚌 免 隔 淌 縫 捕 地 揣 等 賠 塊 丟 濁 搶 全 催 負
二、讀雙音節(jié)詞語50個
鉆研 準確 爽直 樂意 撒嬌 而且 鬼子 籠統(tǒng) 仁愛 挫折 古老 吹牛 大伙兒 代替 瓦解 窗戶 窘迫 隨后 軍閥 金魚兒 運輸 夸張 淮海 元氣 不適 森林 餅干 取暖 學(xué)問 反抗 貧困 鋼筆 虛名 郵票 飽滿 一圈兒 非常 慈悲 兩手 岔道兒 滅亡 聊天兒 陽光 否則 妥當(dāng) 工夫 曾經(jīng) 響聲 噴射 早年
一、讀單音節(jié)字詞100個
擺 瞥 賣 肥 打 踢 內(nèi) 鄰 憋 品 枚 分 黨 私 難 略 色 卵 涂 對 方 滅 評 波 泯 破 懂 女 藍 刮 考 換 雞 橋 喜 過 垮 荒 家 求 行 怪 款 虹 健 強 需 逛 聚 清 捐 窮 熏 兄 權(quán) 制 壓 綻 液 陣 優(yōu) 吃 嚴 愁 翁 逞 忘 出 吻 垂 為 春 歪 拾 丸 哨 阿 手 額 日 貳 揉 愛 紫 襖 租 岸 擦 恩 測 絕 瓷 軍 猜 陽 滄 能 草 跳 所
二、讀雙音節(jié)詞語50個
藥材 卡片 武器 專門 爆肚兒 怕羞 儀表 開拓 院子 準確 本色兒 發(fā)愣 陰謀 看作 語調(diào) 狀態(tài) 岔道兒 翻臉 盈利 仍舊 擔(dān)任 抓緊 嘀咕 風(fēng)琴 瓦解 損傷 革命 曾經(jīng) 管教 腦髓 云彩 化學(xué) 蛤蟆 泥塑 罷工 后邊 沉默 奶嘴兒 釀造 怠慢 高中 呼聲 熱心 山區(qū) 從前 下課 參天 月亮 快樂 祝賀
一、讀單音節(jié)字詞100個
女 賊 宣 弱 童 思 驢 略 東 虹 鄒 窮 軍 邢 兄 遠 訓(xùn) 剜 撞 拐 泉 柔 廣 堆 懷 短 翁 嫩 胞 垮 吹 吞 蚌 刷 嗑 肥 尼 壘 經(jīng) 鰓 覺 角 我 陽 價 催 搶 謀 熱 腺 額 浮 倆 勤 算 字 尊 仍 野 緊 省 骨 含 檻 縫 止 分 濁 逞 俏 瀕 閃 沉 拔 丟 港 靠 鳴 擦 索 埋 扒 傷 廟 貳 海 超 拗 坡 百 實 梯 枕 撓 舔 劣 撤 草 乳 蒼
二、讀雙音節(jié)詞語50個
旅途 掠奪 迥然 暖和 民間 兒歌 貴重 偏差 爽朗 模型 容易 歲月 快板兒 慷慨 沙發(fā) 漂亮 眉毛 篡改 面條兒 只好 搜集 尋找 取得 聘書 裁定 損害 如果 洽談 滑冰 群島 參政 自焚 最初 捐獻 皇帝 困難 衰退 絲綢 始祖 寡婦 全部 下放 癡心 別人 內(nèi)在 碾盤 牛油 蝶泳 草墊兒 鏗鏘 虬
一、讀單音節(jié)字詞(100個音節(jié),共10分,限時3.5分鐘)爬 閘 阿 坡 磨 柯 擇 餓 滋 鑰 幟 齡 士 而 白 買 臺 裁 鎂 匪 輝老 高 衣 臊 某 斗肘 甘 含 河 戰(zhàn) 慘 策 粉 人 房 黨 藏 豐 梗 正 城 工 沖 容 總 粒 寂 戚 膝 倆 夾 爹 鐵 捏 表 鳥 角 丟 柳 九 變 電 念 賓 林 鳴 停 幸 涼 餉 窮 雄 譜 府 如 訴 卦刷 豁 挫 槐 甩 堆 團 選 川 坤 唇 推 文 況 雙 矩 曲 決 缺 太 裙
二、讀多音節(jié)詞語(100個音節(jié),共20分,限時2.5分鐘)
垂直 放射 熱帶 改造 疲勞 鄉(xiāng)村 區(qū)別 吃飯 春秋 把門兒 參謀 協(xié)商 沸騰 透明 流水 兄弟 月光 正當(dāng) 掠奪 心眼兒 恰好 內(nèi)容 兩岸 思維 困難 畫家 迫害 夸張 會計 聊天兒 窮人 群眾 選擇 軍閥 始祖 總管 腳背 舉目 冷清 胡同兒 深奧 暖和 人種 民兵 狀元 電磁波 派出所 大驚小怪
一、讀單音節(jié)字詞(100個音節(jié),共10分,限時3.5分鐘)
拔 翁 鈞 癬 雀 擦 佛 胸 紫 爾 閣 絲 擺 乏 袋 藤 美 商 輯 窮 波 紙 配 滴 填 撐 品 梁 朽 魂 產(chǎn) 悶 妃 擋 持 飄 靠 甫 柜 皖 郝 瓣 迭 擬 哭 鏈 仍 甚 薛 側(cè) 磁 燙 統(tǒng) 族 州 寡 壞 卵 爽 捏 頰 濕 改 掐 禽 捂 鎖 馴 軀 繞 攜 貓 占 鳴 灸 竊 嘴 寬 拒 腌 遂 高 首 廳 候 躲 創(chuàng) 昂 蛇 種 柴 憤 憨 縱 免 桌 日 嶺 娘 調(diào)
二、讀多音節(jié)詞語(100個音節(jié),共20分,限時2.5分鐘)
取暖 洗刷 淺薄 首飾 相稱 巧妙 鉆研 探索 窘迫 門檻兒 內(nèi)地 翅膀 許久 秀才 兩樣 況且 成果 下等 軍閥 耳垂 作坊 損耗 仍然 摧毀 逃避 思路 咖啡 枕頭 率領(lǐng) 照片兒 滅亡 準則 淋巴 學(xué)院 商船 熔點 絕對 喉嚨 資料 挨個兒 剎車 全民 覆蓋 支配 加工 蒙古包 丹頂鶴 舉足輕重
一、讀單音節(jié)字詞(100個音節(jié),共10分,限時3.5分鐘)
蟒 貪 癖 敷 描 墮 羔 膩 綾 脂 駛 茲 仄 祠 湊 慎 丞 裘 寢 窟 倦 謊 撮 玄 甕 允 渦 芯 銼 編 苯 配 風(fēng) 道 它 鐵 外 兒 論 娘 快 感 改 喝 海 菌 下 中 抓 雄 源 床 抽 少 池 仍 嘴 色 孫 杯 飽 迫 免 美 否 盯 添 徙 膿 流 咧 蠟 綱 跪 狂 婚 捐 克 差 遮 眨 血 臣 想 篩 晌 嗜 燃 咱 訪 僧 籠 表 鳴 供 碘 調(diào) 娶 鉀 蕊
二、讀多音節(jié)詞語(100個音節(jié),共20分,限時2.5分鐘)
緩解 搶險 本科 秀氣 腦力 管家 俯首 硫磺 塞子 包干兒 染料 尋找 最初 活潑 寺廟 從來 確定 日趨 帳篷 小說 全局 模仿 停止 歲月 外商 否則 抓緊 磁鐵 云彩 差點兒 女工 退化 夏季 況且 增添 牛頓 尊敬 水塔 看穿 大嬸兒 重合 哲學(xué) 改良 正式 人民幣 國務(wù)院 背道而馳 燈泡兒
一、讀單音節(jié)字詞(100個音節(jié),共10分,限時3.5分鐘)
扒 波 特 牌 匪 拋 彼 別 賓 妙 發(fā) 措 達 道 瞞 憤 訪 第 來 丟 歌 惹 雷 犯 躺 題 捏 鳥 品 添 字 旨 開 給 牢 汗 跟 猛 廳 譜 瓷 拭 餌 猜 凹 授 肯 冷 腫 家 鰓 揍 艘 嘗 橫 寵 融 恰 撩 扭 修 碾 病 請 釀 窘 強 掛 瓊 滑 跨 活 拐 租 弱 拽 所 粗 衰 揮 筐 吹 攥 春 妝 躥 損 蕊 雙 翁 據(jù) 掘 絹 蛆 靴 癬 馴 允 寬 收
二、讀多音節(jié)詞語(100個音節(jié),共20分,限時2.5分鐘)
削價 雄壯 衰敗 淺海 張羅 下跌 快艇 強硬 嬸子 胖墩兒 舉止 循環(huán) 選取 熱鬧 渺小 工夫 窮人 黃色 困境 大伙兒 群體 軌道 遠方 純粹 兩極 全民 決策 抓緊 補貼 淚珠兒扭轉(zhuǎn) 耕作 散射 模范 薄弱 差別 創(chuàng)造 存在 普遍 年頭兒 門口 面孔 封閉 花粉 賠款 勞動力 手榴彈 似是而非
一、讀單音節(jié)字詞(100個音節(jié),共10分,限時3.5分鐘)
鶴 海 黑 雜 則 資 雌 四 志 赤 時 日 爾 猜 招 走 散 燃 陳 森 扔 層 中 旗 倆 別 渺 丟 柳 辮 免 聘 餅 名 寧 娘 突 挎 多 籮 快 兌 水 囤 棍 光 女 掠 乏 籠 伯 當(dāng) 沫 埋 泰 背 陪 給 老 鎬 澈 竇 返 膽 憤 減 仿 糠 馮 同 舌 弓 疲 剃 郡 尋 圈 選 學(xué) 鋸 曲 甕 雙 幻 轉(zhuǎn) 追 揣 樺 處 俗 窘 兄 槳 親 銀 先 有 橋 桔 鴨
二、讀多音節(jié)詞語(100個音節(jié),共20分,限時2.5分鐘)
馳騁 口袋 懸掛 睡眠 美德 永恒 長年 制造 學(xué)堂 拐彎兒 搶救 草本 沸騰 倘若 花朵 轉(zhuǎn)動 迅速 拍攝 民眾 打雜兒 老者 充滿 衰變 人家 況且 小鞋 分泌 理睬 流域 脖頸兒 困境 全球 思量 乞討 獎狀 戰(zhàn)略 吞吐 抽穗 佛教 臉盤兒 少女 沙發(fā) 摧毀 音樂 差事 農(nóng)作物 偶然性 情不自禁 游弋 蒲 系 篾
一、讀單音節(jié)字詞(100個音節(jié),共10分,限時3.5分鐘)
八 姿 配 傘 熔 挑平雇 隊 翁 爬 慈 給 憤 叢 尿 鳴 辱 鬼 呂 卡 絲 里 鎮(zhèn) 滴 牛 廖 掛 吹 具 灑 致 刀 家 逆 綹 娘 化 晚 屈 薄 嗤 吵 炕 賈 休 涼 刷 困 倔 磨 恃 灶 賞 洽 面 享 捋 唇 崔 佛 工 投 蒙 下 添 窘 貨 順 犬 克 相 艘 等 憋 連 瓊 桌 妝 玄 執(zhí) 概 擔(dān) 恒 嚙 賓 胸 槐 爽 俊 責(zé) 睬 旱 工 苗 貧 夫 拽 團 循
二、讀多音節(jié)詞語(100個音節(jié),共20分,限時2.5分鐘)
取暖 雪山 尋常 流派 歌頌 貧窮 脫落 家庭 犬齒 提成兒 馬虎 狂歡 搏斗 兒女 兄弟 年輕 下降 許久 裙子 走神兒 考試 論壇 發(fā)燒 條約 擴張 化肥 熱鬧 怎樣 口訣 累贅 外賓 照片兒 破裂 廣義 寡婦 溶解 板凳 思量 損壞 特殊 昆蟲 名牌兒 推測 采用 表達 敏感 主人公 所有制 千方百計 沒準兒
一、讀單音節(jié)字詞(100個音節(jié),共10分,限時3.5分鐘)
發(fā) 齒 召 胖 騎 拎 挪 蠢 剎 嗜 抄 綱 瞎 餅 挫 屢 薄 日 繅 尚 芽 鳴 拽 拒 抹 兒 透 藏 爹 涼 踹 趣 德 駭 著 瞪 苗 瓊 快 絹 符 災(zāi) 版 橫 攪 泳 瑞 玄 瑟 哀 談 牛 鋪 髓 群 餓 備 干 膿 柳 服 灌 尋 自 肥 黯 腫 廄 出 輪 尊 辭 黑 陳 絨 免 抓 捆 司 島 伸 密 否 曠 之 告 仁 敵 評 托 黃 乃 叩 封 戒 巷 桂 薜 樂 同
二、讀多音節(jié)詞語(100個音節(jié),共20分,限時2.5分鐘)
久遠 家禽 悄然 交融 敘述 弱點 懷抱 明白 古代 在哪兒 取舍 夸耀 嫩綠 他人 花生 王國 團體 虧損 燈籠 耳垂兒 搶險 煙卷 頃刻 鐵路 訓(xùn)練 黃昏 喜歡 增長 對比 跑調(diào)兒 提防 全身 挫折 雖說 快樂 罷工 破裂 派遣 村莊 粉末兒 被告 敏感 姊妹 磁場 扭轉(zhuǎn) 金絲猴 爵士樂 胸有成竹
一、讀單音節(jié)字詞(100個音節(jié),共10分,限時3.5分鐘)
爬 咯 擦 膜 佛 蛇 惹 色 惡 字 磁 絲 赤 溫 日 滴 擬 迄 卡 壓 鐵 烈 苗 調(diào) 矯 謬 硫 灸 舔 鏈 爾 袋 臺 揩 碑 配 美 豹 稿 招 否 候 山 燃 贊 演 品 拎 薪 病 盯 警 娘 詳 布 夫 骨 卒 劃 抓 本 悶 甚 防 檔 囊 港 縫 掙 撐 扔 同 龍 容 宋 躲 火 桌 歪 龜 窺 睡 緩 犬 拴 論 尋 尊 逛 慌 創(chuàng) 短 須 貼 闕 靴 絹 癬 裙 循
二、讀多音節(jié)詞語(100個音節(jié),共20分,限時2.5分鐘)
選種 警犬 扭轉(zhuǎn) 廣場 雪茄 兩邊 主觀 損傷 水泥 差點兒 永恒 女兒 散文 窘迫 猛烈 倘若 采購 裙子 便宜 模特兒 祖宗 他們 曲解 臼齒 遜色 缺口 畜牧 遼闊 渾身 包干兒 挖苦 瘋狂 飛翔 被告 下層 話筒 四肢 男人平分 大伙兒 返回 衰老 縮短 熱帶 雖說 磁場 敏感 破裂 千方百計
一、讀單音節(jié)字詞(100個音節(jié),共10分,限時3.5分鐘)
信 多 風(fēng) 房 沙 遠 根 反 米 條 裙 迅 玄 桔 倦 掘 屈 冼 皇 雀 降 廳 添 鋅 臨 柳 尿 邪 票 蝦 鐵 讓 圍 賣 而 視 德 制 車 于 棍 遵 愧 卒 翠 犬 拽 槐 過 夸 嫁 思 披 容 扭 叢 誠 賞 繩 忍 末 控 波 發(fā) 毛 補 包 常 外 都 佐 花 幻 估 窘 瓊 量 伶 翔 碾 沉 潘 探 艘 湊 曹 似 掃 債 鎂 應(yīng) 冬 樂 正 真 產(chǎn) 吃 說 給 刀
二、讀多音節(jié)詞語(100個音節(jié),共20分,限時2.5分鐘)
寡婦 改行 拍子 美女 松軟 確保 全面 趨勢 英雄 腳印兒 池塘 解放 創(chuàng)造 馬匹 筆者 頭腦 牛頓 儲存 破壞 胡同兒 考生 旋律 裝備 準則 虧損 仍然 才能 從而 蘿卜 納悶兒 尋求 貧窮 明亮 強化 下午 率領(lǐng) 四周 變動 墾荒 走味兒 廣泛 價格 指標 鬼神 挖掘 連衣裙 詠嘆調(diào) 新陳代謝
一、讀單音節(jié)字詞100個
碑 涌 破 謀 嘗 增 張 檻 枕 濤 吼 高 旺 怎 紉 逮 扇 雁 鄒 潮 黑 蓋 發(fā) 克 拆 撤 施 日 委 腮 舍 擦 惹 俗 講 乳 戀 偏 音 俏 牛 妙 疊 瞟 鐵 聊 掐 丟 筆 家 煙 妾 膩 悶 帆習(xí)爺 體 盼 冰 退 不 寧 夸 揣 潤 鎖 御 困 女 農(nóng) 論 您 端 菌 窮 選 快 化 勻 愿 缺 舉 雪 摔 腦 莊 從 光 紅 童 孫 竄 誰 飛 最 星 良 施 爭 兀
二、讀雙音節(jié)詞語50個
抓緊 率領(lǐng) 荒唐 宣傳 貴賓 凱歌 內(nèi)幕 沙漠 滅亡 草地 名家 漂亮 莊嚴 脆弱 幫助 畫畫兒 宗教 窮苦 快樂 歉疚 文雅 掠取 決心 迅速 迥然 時候 下海 女性 煩悶 打盹兒 蛙泳 攝影 恩典 鍛煉 只有 跑車 懇請 棍子 暖和 一會兒 飛翔 發(fā)送 碰杯 閏年 全體 別扭 存在 鐵窗 搜查 老伴兒 一.讀單音節(jié)字詞100個
封 撓 趁 而 尺 孫 賊 垮 納 方 畝 面 屯 開 軟 停 嗑 猛 求 漲 隨 粟 裝 蛆 蔓 舔 掐 債 供 替 頗 掛 熊 君 燃 艘 掃 旬 惹 濤 港 貧 卷 瞥 略 塔 薛 甩 鋸 腮 頰 量 婿 晌 月 剜 澀 癬 滲 撒 混 了 拔 判 釘 女 棟 行 削 脆 偽 熟 丟 扁 釀 凹 湊 勺 謝 別 耗 達 嘿 峽 草 黏 濕 引 蚌 你 扶 鶴 狂 揣習(xí)犬 紉 窮 鉆 咱 闋 婭 赧
二、讀雙音節(jié)詞語50個
別扭 對比 臉色 橫行 洗澡 什么 從事 賓館 頓時 履歷 滑冰 許多 稅收 森林 臉盤兒 倘若 歌劇 價格 熊貓 日語 素質(zhì) 漂亮 銅子 管理 卷煙 札記 若干 仰角 謀求 內(nèi)疚 廣度 球場 準備 遭遇 我們 名額 年輕 客氣 確實 場所 阻礙 縫子 瘧疾 快板兒 群眾 船舷 倉庫 刀把兒 來自 哀悼
一、讀單音節(jié)字詞100個
茶 惹 窒 拜 肋 否 略 返 群 焚 綁 蒸 屜 頰 滅 鏢 丟 電 瀕 釀 鈴 毒 瓜 拔 拽 劊 短 穗 尊 幢 弓 女 窮 虐 捐 雌 俊 兇 窘 沙 擇 日 牌 黑 茍 涵 根 旁 乘 憶 掐 掖 瞟 有 甜 貧 良 頸 凸 垮 叵 踹 傀 湍 聞 瘡 紅 旅 權(quán) 啊 惻 買 嘈 摳 棧 啃 仿 圣 轄 苗 演 泯 湘 澡 努 劃 鎖 暖 雙 松 余 懸 紫 傲 悔 二 訓(xùn) 粵 饒 青
二、讀雙音節(jié)詞語50個
迥然 恢復(fù) 紐扣兒 柔軟 漂亮 瓊脂 快樂 差點兒 協(xié)商 捏造 裙子 率領(lǐng) 撒謊 難為 腰鼓 勛章 掛號 粗糙 僵持 牙膏 捐贈 夸大 必須 掐算 梅花 選擇 努力 具體 才思 廢除 東邊 挺拔 侵略 順手 主角兒 壟斷 品種 門牌兒 隱約 舞蹈 團粉 敏感 柴火 昆蟲 俗語 規(guī)模 成績 瘋狂 丟失 博學(xué)
一、讀單音節(jié)字詞100個
胞 濁 沓 揣 蚌 逮 鶴 檻 碑 鄒 銬 紐 偶 勺 潘 俏 紉 澀 晌 拈 克 虐 瞟 秦 潤 撓 嘭 旅 捐 旋 優(yōu) 捅 鈉 權(quán) 訓(xùn) 憶 翁 致 尼 沉 雙 廣 掄 命 豁 聶 兄 子 乘 脆 目 撥 群 艘 罪 買 紅 防 須 亮 決 頗 窮 挖 地 倆 鐵 岸 臨 丟 館 扔 滅 軍 略 女 扶 團 將 刷 病 灑 未 天 二 層 吃 取 專 迎 劃 加 肥 引 卻 無 句 給 辭 外
二、讀雙音節(jié)詞語50個
熱愛 群眾 宣傳 暖和 場所 空兒 撲滅 佩服 搶修 藏掖 榜樣 聊天兒 認真 光輝 齒輪 學(xué)問 聘用 耳朵 瓜分 怪異 討伐 責(zé)令 軍隊 許可 窮困 撒腿 耍弄 悲愁 此外 默定 小孩兒 獅子 假定 漁民 彩霞 鵓鴣 爽快 全體 展覽 釀造 迥然 搜身 覺得 好玩兒 偏差 起碼 繃帶 舉行 流寇 整風(fēng)