第一篇：政治做法題

“做法”題

一、打算型

1、成才報(bào)國(guó)方面的打算

答題策略：應(yīng)結(jié)合九年級(jí)“當(dāng)代中國(guó)青年的歷史責(zé)任”的有關(guān)知識(shí)，重點(diǎn)從樹立理想、發(fā)揚(yáng)精神、努力學(xué)習(xí)、明確責(zé)任、提高素質(zhì)等方面作答??

[設(shè)問舉例]

作為中學(xué)生你打算怎樣為實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)(或振興中華，現(xiàn)代化建設(shè))做貢獻(xiàn)?你認(rèn)為在成才方面青少年應(yīng)該怎樣去做?談?wù)勅绾我韵冗M(jìn)人物為榜樣，使自己成為有益于人民和社會(huì)的人?

參考答案：樹立崇高(或遠(yuǎn)大)的理想;發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義精神，發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)的精神;努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，掌握專業(yè)技能或本領(lǐng)(或珍惜受教育的權(quán)利，勤奮學(xué)習(xí));明確自己的社會(huì)責(zé)任(或具有高度的社會(huì)責(zé)任感)，認(rèn)清當(dāng)代青年的歷史使命，立志成才;努力提高自己的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化

素質(zhì);積極參加社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;從實(shí)際出發(fā)，恰當(dāng)確定成才目標(biāo);增強(qiáng)

競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，培養(yǎng)開拓進(jìn)取精神。

2、人口、資源、環(huán)境方面的打算

答題策略：應(yīng)結(jié)合初二“依法保護(hù)人類共有的家園”和初三“我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情”的有關(guān)知識(shí)，重點(diǎn)從學(xué)習(xí)和實(shí)際行動(dòng)這兩個(gè)方面作答;這方面試題，有時(shí)要求考生只側(cè)重從實(shí)際行動(dòng)方面作答，因此這種試題的答案必須非常具體。

[設(shè)問舉例]

青少年學(xué)生應(yīng)該怎樣為解決我國(guó)人口、資源、環(huán)境問題(或?yàn)榭沙掷m(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施)做出自己的貢獻(xiàn)?

參考答案：自覺向公眾宣傳計(jì)劃生育和保護(hù)資源環(huán)境的基本國(guó)策(或參加這方面的宣傳活動(dòng));學(xué)習(xí)有關(guān)科學(xué)知識(shí)和法律法規(guī)，提高人口、資源、環(huán)境意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念;自覺履行計(jì)劃生育、保護(hù)資源的義務(wù)，自覺節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境;，從我做起，從現(xiàn)在做起，落實(shí)環(huán)保行動(dòng)，養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣;依法同違反計(jì)劃生育、破壞資源的違法行為做斗爭(zhēng);向有關(guān)部門提出解決人口、資源、環(huán)境問題的建議等。

[設(shè)問舉例]

在節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境方面，你打算做哪些力所能及的事情?

參考答案：(1)不用一次性木筷，隨手關(guān)燈，隨手關(guān)緊水龍頭，節(jié)約紙張，回收廢紙，節(jié)約糧食等。(2)不使用一次性發(fā)泡塑料餐具，購物盡量不使用塑料袋，維護(hù)校園、公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生，不亂吐口香糖，不亂扔垃圾，經(jīng)常打掃環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔廢舊電池，自覺愛護(hù)山水、花草、樹木和動(dòng)物，積極參加校園、社區(qū)各種綠化美化環(huán)境活動(dòng)，積極參加植樹種草活動(dòng)。

3、守法護(hù)法方面的打算

答題策略：守法和護(hù)法有著密切的聯(lián)系，答案有重復(fù)之處，但二者的側(cè)重點(diǎn)不同。守法方面的打算，應(yīng)結(jié)合初二有關(guān)法律知識(shí)，重點(diǎn)從依法自律方面作答;護(hù)法方面的打算，應(yīng)結(jié)合初二“積極同違法犯罪做斗爭(zhēng)”、“依法維護(hù)自己的合法權(quán)益”和“依法行使權(quán)利，自覺履行義務(wù)”的有關(guān)知識(shí)，重點(diǎn)從護(hù)法行動(dòng)方面作答。

[設(shè)問舉例]

作為青少年，你應(yīng)該如何抵制邪教(或避免迷戀網(wǎng)吧)?青少年應(yīng)該怎樣做到自覺守法?

參考答案：努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，樹立遠(yuǎn)大的理想;認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)法制觀念;依法自律(或提高自律能力)，法律不允許做的事情堅(jiān)決不做(如不瀏覽網(wǎng)上的不良信息，拒絕邪教)，提高自我保護(hù)意識(shí)，正確對(duì)待社會(huì)影響，增強(qiáng)抵制各種不良誘惑的能力;依法行使公民權(quán)利，自覺履行公民義務(wù)。

[設(shè)問舉例)

作為青少年學(xué)生，你應(yīng)如何同違法犯罪做斗爭(zhēng)?針對(duì)有些經(jīng)營(yíng)者違法經(jīng)營(yíng)(或干擾教學(xué)秩序，暴力抗稅)等問題，你該怎么辦?假如你遇到被家長(zhǎng)虐待、被老師體罰、被剝奪受教育的權(quán)利、被非法搜身等情況，你會(huì)怎樣做?

參考答案：努力學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力;對(duì)違法犯罪行為要積極制止，或揭發(fā)檢舉，或正確使用正當(dāng)防衛(wèi);要敢于和善于同違法犯罪行為做斗爭(zhēng);用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。

4、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，保衛(wèi)祖國(guó)安全方面的打算

答題策略：應(yīng)結(jié)合初二“公民要履行維護(hù)統(tǒng)一、保衛(wèi)祖國(guó)國(guó)安全的義務(wù)”的有關(guān)知識(shí)，重點(diǎn)從履行公民政治義務(wù)的意識(shí)和實(shí)際行動(dòng)方面作答。

[設(shè)問舉例]為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的完全統(tǒng)一，青少年應(yīng)該怎樣做?針對(duì)“臺(tái)獨(dú)”言論和行徑，中學(xué)生應(yīng)當(dāng)怎樣做?作為中學(xué)生，應(yīng)怎樣用實(shí)際行動(dòng)抗議美國(guó)侵犯我國(guó)主權(quán)的罪惡行徑?

參考答案：樹立國(guó)家統(tǒng)一的意識(shí)，多做有利于國(guó)家統(tǒng)一的事，堅(jiān)決反對(duì)破壞國(guó)家統(tǒng)一的行為，以實(shí)際行動(dòng)自覺履行維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的義務(wù)，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)祖國(guó)的安全、榮譽(yù)和利益;增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)，在心中筑起一道“保衛(wèi)祖國(guó)、抵抗侵略”的精神長(zhǎng)城，依法服兵役，自覺履行保衛(wèi)祖國(guó)、抵抗侵略的光榮義務(wù);當(dāng)祖國(guó)需要的時(shí)候，勇于挺身而出，用實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國(guó)，維護(hù)祖國(guó)、民族的尊嚴(yán)。

5、修養(yǎng)方面的打算

答題策略：應(yīng)結(jié)合九年級(jí)“建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義文化”“發(fā)揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神，投身創(chuàng)業(yè)實(shí)踐”的有關(guān)內(nèi)容，重點(diǎn)從道德認(rèn)識(shí)和道德行為兩個(gè)方面作答;這方面試題，有時(shí)要求考生只從具體的行為方面作答，因此這種試題的答題必須非常具體。

[設(shè)問舉例]

你打算怎樣加強(qiáng)自己的思想道德修養(yǎng)?在公民道德建設(shè)活動(dòng)中，你打算怎樣做?

參考答案：樹立科學(xué)理想，發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神;繼承和弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)道德;加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，增強(qiáng)思想道德觀念，提高自己的思想道德素質(zhì);從現(xiàn)在做起，告別不文明行為;與不道德的行為做斗爭(zhēng);遵守道德規(guī)范，參加道德實(shí)踐活動(dòng)，推動(dòng)道德建設(shè)。

[設(shè)問舉例]

中學(xué)生在加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)中應(yīng)當(dāng)怎樣做?

參考答案：在學(xué)校，自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》;在家中，尊老愛幼，勤勞儉樸;在公共場(chǎng)所，自覺遵守公共秩序。

二、計(jì)策型

主要是要求考生為解決人口、資源、環(huán)境問題，為解決其他社會(huì)問題，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和文化建設(shè)，為政治和政黨建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，提出解決問題的切實(shí)可行的建議、措施和辦法。它主要包括以下幾個(gè)方面：

1、解決人口、資源、環(huán)境問題的計(jì)策

答題策略：應(yīng)結(jié)合九年級(jí)“依法保護(hù)人類共有的家園”和九年級(jí)“我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情”的有關(guān)知識(shí)，重點(diǎn)從發(fā)展戰(zhàn)略的基本國(guó)策等方面作答;這方面試題有時(shí)只要求提一些具體的計(jì)策，因此所提計(jì)策必須非常具體。

[設(shè)問舉例]

(a)在保護(hù)環(huán)境方面，你有哪些好的措施?(b)請(qǐng)你提出幾條解決環(huán)境污染問題的對(duì)策。(c)在節(jié)約用水方面應(yīng)該采取哪些措施?

參考答案：(a)啟動(dòng)天然林保護(hù)工程，啟動(dòng)“三江源自然保護(hù)工程”;做好退耕還林、還湖、還草工作;禁止亂砍濫伐;不向江河湖泊排放未經(jīng)處理的污水;實(shí)行垃圾分類;大力開展植樹造林，養(yǎng)花種草，凈化美化環(huán)境。

(b)限制排污;完善排污收費(fèi)制度;實(shí)行檢舉、控告、獎(jiǎng)罰制度;加強(qiáng)預(yù)防，防止產(chǎn)生新的污染源。(c)通過提高水費(fèi)，引導(dǎo)公民節(jié)約用水，通過廣泛宣傳，提高公民節(jié)水意識(shí);通過污水處理，提高水的利用率等。

2、解決社會(huì)問題的計(jì)策

答題策略：應(yīng)結(jié)合九年級(jí)所學(xué)法律知識(shí)，重點(diǎn)從道德和法制兩個(gè)方面作答，體現(xiàn)依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合的思想。

[設(shè)問舉例]

請(qǐng)你針對(duì)部分中學(xué)生迷戀上網(wǎng)(或網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)者違法經(jīng)營(yíng)、制假售假、吸煙吸毒賭博、傳播文化垃圾問題、搞迷信活動(dòng))等問題，提出解決問題的合理化建議。

參考答案：加強(qiáng)思想道德建設(shè)，加強(qiáng)道德教育，’大力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，提高思想道德素質(zhì)和職業(yè)道德水平;加強(qiáng)法制建設(shè)，加強(qiáng)法制教育，加強(qiáng)執(zhí)法力度，依法嚴(yán)厲打擊違法犯罪活動(dòng);消費(fèi)者要學(xué)法、知法，增強(qiáng)權(quán)利意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力;當(dāng)合法權(quán)益受到侵害時(shí)，要運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。

3、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的計(jì)策

答題策略：應(yīng)結(jié)合九年級(jí)“中國(guó)正處在社會(huì)主義初級(jí)階段”“建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義”和“當(dāng)代中國(guó)青年的歷史責(zé)任”的有關(guān)知識(shí)，重點(diǎn)從黨的基本路線、發(fā)展戰(zhàn)略和基本國(guó)策等方面作答;這方面試題有時(shí)只要求考生側(cè)重從具體的行動(dòng)方面作答，因此所提計(jì)策必須非常具體。

[設(shè)問舉例]

面對(duì)中國(guó)“人世”后的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我國(guó)應(yīng)該怎么辦?請(qǐng)至少提出四條推動(dòng)和保障我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的建議;請(qǐng)你為西部大開發(fā)提出幾條合理化建議;為了縮小我國(guó)同發(fā)達(dá)國(guó)家的差距，你認(rèn)為可采取哪些措施? 參考答案：堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力，提高綜合國(guó)力;深化改革，完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制;進(jìn)一步擴(kuò)大對(duì)外開放，充分利用國(guó)外先進(jìn)文明成果;堅(jiān)持實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，發(fā)展科技、教育，提高勞動(dòng)者素質(zhì);實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持計(jì)劃生育基本國(guó)策和保護(hù)資源環(huán)境的基本國(guó)策;積極參與國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作與競(jìng)爭(zhēng)，加強(qiáng)精

神文明建設(shè)，大力發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)的精神;堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合。

4、文化建設(shè)的計(jì)策

’

答題策略：這方面試題與教材聯(lián)系不是很密切，應(yīng)側(cè)重從文化建設(shè)(思想道德建設(shè)和教育科學(xué)文化建設(shè))的具體行動(dòng)方面作答，并且答案必須非常具體。

[設(shè)問舉例]

請(qǐng)你為學(xué)校在倡導(dǎo)和弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神時(shí)提出幾條建議。

參考答案：組織學(xué)生觀看愛國(guó)主義教育的影視作品，請(qǐng)專家作有關(guān)愛國(guó)主義教育的報(bào)告;舉辦愛

國(guó)主義教育的歌詠、演講比賽;組織學(xué)生閱讀愛國(guó)主義教育的報(bào)刊書籍;舉辦進(jìn)行愛國(guó)主義教育的黑板報(bào)、手抄報(bào)、壁報(bào)，參觀愛國(guó)義教育基地等。

[設(shè)問舉例)

某個(gè)社區(qū)精神文明面貌很糟糕，面對(duì)這樣的社區(qū)，你說說改變的辦法。

參考答案：除了加強(qiáng)社區(qū)的管理外，還要做到：營(yíng)造良好的文化環(huán)境，開展各種形式的精神文明創(chuàng)建

活動(dòng)，促進(jìn)社區(qū)文化建設(shè);組織住戶參加各種有益身心健康的文藝活動(dòng)，開展“創(chuàng)建社區(qū)文明戶”活動(dòng)，制定社區(qū)公約;對(duì)一些存在明顯問題的人，做好他們的思想工作，引導(dǎo)他們過健康科學(xué)的文化生活。

由此可見，做這類開放題雖然沒有固定的答案，但是也有一些一般的、大概的答案;解答這類試題并非絕對(duì)無章可循，它也需要遵循一定的答題策略。

第二部分：“青少年應(yīng)該怎么做？”(即做法類問題)

1、（1）作為中學(xué)生你打算怎樣為實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)（或構(gòu)建和諧社會(huì)）做貢獻(xiàn)？（2）青少年如何成為國(guó)家需要的人才？（3）談?wù)勅绾我韵冗M(jìn)人物為榜樣，使自己成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)（價(jià)值）的人?（4）我們青少年應(yīng)當(dāng)如何發(fā)揚(yáng)先進(jìn)人物的精神？

答：（1）樹立崇高的理想；發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義精神，發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)的精神；（2）努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，掌握專業(yè)技能或本領(lǐng)；（3）增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任，認(rèn)清當(dāng)代青年的歷史使命，立志成才；（4）努力提高自己的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)；（5）積極參加社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力；（6）從實(shí)際出發(fā)，恰當(dāng)確定成才目標(biāo)；增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，培養(yǎng)開拓進(jìn)取精神。

2、中學(xué)生在科教興國(guó)戰(zhàn)略中應(yīng)當(dāng)怎樣做？

答:樹立崇高遠(yuǎn)大的理想，發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神，努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，掌握真實(shí)本領(lǐng)，勇于創(chuàng)新和實(shí)踐，只有這樣才能面對(duì)現(xiàn)代化建設(shè)，面對(duì)世界，面對(duì)未來的挑戰(zhàn)，抓住機(jī)遇，勝任時(shí)代賦予我們的責(zé)任。

3、中學(xué)生能為創(chuàng)建生態(tài)文明城市做點(diǎn)什么？

答：(1)自覺提高環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，注重落實(shí)環(huán)保行動(dòng)；(2)不做破壞資源和環(huán)境的事，敢于勸阻和制止破壞環(huán)境和資源的行為；(3)開展保護(hù)環(huán)境、資源的宣傳活動(dòng)；(4)關(guān)心了解環(huán)境和資源狀況，在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上向有關(guān)部門提出環(huán)保建議或意見。(5)節(jié)水、節(jié)電、節(jié)能等。

4、（1）我們?nèi)绾巫杂X抵制不良誘惑？（2）青少年如何增強(qiáng)法律意識(shí)？（3）青少年應(yīng)該怎樣做到自覺守法？（4）作為青少年，你應(yīng)該如何避免迷戀網(wǎng)吧？

答：（1）努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，必須提高自己的思想品德修養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)，提高自己的判斷能力；（2）克服獵奇和盲目從眾心理，提高自己的控制力；（3）增強(qiáng)法制觀念；（4）依法自律，法律不允許做的事情堅(jiān)決不做（如不瀏覽網(wǎng)上的不良信息），提高自我保護(hù)意識(shí)，正確對(duì)待社會(huì)影響，增強(qiáng)抵制各種不良誘惑的能力；（5）依法行使公民權(quán)利，自覺履行公民義務(wù)。

5、（1）作為青少年學(xué)生，你應(yīng)該如何同違法犯罪作斗爭(zhēng)？（2）針對(duì)有些經(jīng)營(yíng)者違法經(jīng)營(yíng)（或干擾教學(xué)秩序，暴力抗稅）等問題，你該怎么辦？（3）假如你遇到被家長(zhǎng)虐待、被老師體罰、被剝奪受教育的權(quán)利、被非法搜身等情況，你會(huì)怎么做？

答：（1）努力學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力；(2)對(duì)違法犯罪行為要制止，或揭發(fā)檢舉，或正確使用正當(dāng)防衛(wèi)；(3)要敢于和善于同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)；（4）用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)利。

6、（1）青少年怎樣加強(qiáng)自己的思想道德修養(yǎng)？（2）在公民道德建設(shè)活動(dòng)中，你打算怎樣做？

答：（1）樹立科學(xué)理想，發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神；（2）繼承和弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)道德；加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，增強(qiáng)思想道德觀念，提高自己的思想道德素質(zhì)；（3）從現(xiàn)在做起，告別不文明行為；（4）與不道德的行為做斗爭(zhēng)；（5）遵守道德規(guī)范，參加道德實(shí)踐活動(dòng)，推動(dòng)道德建設(shè)。

7、為促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的又好又快發(fā)展，我們青少年應(yīng)該怎么做？

答：我們青少年①應(yīng)提高資源節(jié)約意識(shí)和環(huán)境保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念。②自覺宣傳實(shí)現(xiàn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)又好又快的重要意義和措施，及可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。③發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，從身邊小事做起，節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，響應(yīng)黨和國(guó)家“構(gòu)建資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)”和“經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展”的號(hào)召，如垃圾分類處理、循環(huán)使用學(xué)習(xí)、生活用品、節(jié)約用水、用電、用紙等。④發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，針對(duì)節(jié)能環(huán)保措施向有關(guān)部門獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。⑤監(jiān)督周圍環(huán)保節(jié)能行為，敢于和善于同浪費(fèi)資源、破壞環(huán)境的行為做斗爭(zhēng)

8、我們中學(xué)生在抗擊災(zāi)害中能做些什么？

答：（1）如節(jié)約零花錢，為災(zāi)區(qū)人民捐款；（2）寫倡議書，呼吁社會(huì)各界發(fā)揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，向?yàn)?zāi)區(qū)捐款捐物；（3）節(jié)約水電等資源，為災(zāi)區(qū)重建盡自己的一份力量等。

9、少年如何進(jìn)行自我保護(hù)？

答：（1）必須加強(qiáng)自我保護(hù)。（2）面對(duì)突發(fā)的事故和侵害，應(yīng)該積極爭(zhēng)取社會(huì)、學(xué)校和家庭等方面的保護(hù)；（3）如果這些保護(hù)不能及時(shí)到位，必須依靠自己的智慧迅速而準(zhǔn)確地作出判斷，要采取機(jī)智靈活的方法與其斗爭(zhēng)，拿起法律武器保護(hù)自身的合法權(quán)益。

10、青少年如何珍惜受教育的權(quán)利,自覺履行受教育的義務(wù)？

答：①按時(shí)入學(xué) ②自覺接受規(guī)定年限的義務(wù)教育;③遵守學(xué)校紀(jì)律,尊敬師長(zhǎng),努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。

11、青少年如何成為一個(gè)誠實(shí)受信的人？

答：①誠信是為人之本。誠信首先要做到誠實(shí)。②信守承諾、言而有信是一種品格。③承諾一旦做出，就必須兌現(xiàn)。

12、消費(fèi)者應(yīng)如何維護(hù)自己的合法權(quán)益？

答：（1）消費(fèi)者在自身合法權(quán)益后到侵害時(shí)，應(yīng)依據(jù)我國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法的規(guī)定，通過正確的途徑來維護(hù)自己的合法權(quán)益。（2）首先，可以與經(jīng)營(yíng)者直接協(xié)商，雙方在自愿互諒的基礎(chǔ)上解決爭(zhēng)議；（3）當(dāng)與經(jīng)營(yíng)者協(xié)商和解無效時(shí)，可請(qǐng)求消費(fèi)者協(xié)會(huì)或向人民法院提起訴訟。

13、應(yīng)該怎樣依法保護(hù)自己的生命健康權(quán)？

答：（1）生命健康權(quán)是法律賦予我們的人身權(quán)利。（2）當(dāng)自己的生命和健康受到威脅和侵害時(shí)，我們一定要勇敢地拿起法律武器，依法保護(hù)我們的生命健康權(quán)。（3）一要及時(shí)、如實(shí)地向公安機(jī)關(guān)報(bào)案，不能讓侵害者逍遙法外；（4）二要采用合法手段為自己討回“公道”，不能以牙還牙、以惡報(bào)惡。(5)依法保護(hù)生命健康權(quán)，還要加強(qiáng)自我保護(hù)，學(xué)習(xí)一些自我保護(hù)的方法，提高自我保護(hù)能力，從而多一份防范，多一份安全。

14、當(dāng)合法的私有財(cái)產(chǎn)受到侵害時(shí)，我們應(yīng)該怎么做？

答：(1)當(dāng)合法的私有財(cái)產(chǎn)受到侵害時(shí)，我們要學(xué)會(huì)依法維護(hù)自己的合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán)。(2)可以與侵害者協(xié)商解決；(3)如果協(xié)商不成，應(yīng)提起訴訟，請(qǐng)求法律的幫助。(4)同時(shí)，我們要尊重別人的財(cái)產(chǎn)所有權(quán)，維護(hù)他人的合法利益。

第二篇：政治做法類

怎么做（提建議、啟示）類的題

1、關(guān)愛集體我們中學(xué)生應(yīng)做些什么？

2、當(dāng)國(guó)家尊嚴(yán)受到侵犯時(shí)公民怎么做？

3、國(guó)家處在困難時(shí)我們?cè)撛趺醋觯?/p>

4、為了維護(hù)民族團(tuán)結(jié)我們應(yīng)該怎樣做？

5、中學(xué)生為維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一應(yīng)做哪些力所能及的事？

6、針對(duì)我國(guó)的對(duì)外開放青少年能做些什么？

7、面對(duì)發(fā)展經(jīng)濟(jì)和保護(hù)環(huán)境兩因素我們應(yīng)怎樣做？

8、我們青少年能為節(jié)能環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展做些什么？

9、面對(duì)科技、創(chuàng)新及建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家這形勢(shì)青少年怎么做？

10、我們當(dāng)代青少年怎樣弘揚(yáng)和培育民族精神？

11、生活在法治國(guó)家里我們公民應(yīng)怎樣做？

12、憲法與我們生活密切相關(guān)，面對(duì)憲法我們應(yīng)怎么做？

13、參與國(guó)家政治生活青少年能做些什么？

14、面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、改革開放等經(jīng)濟(jì)建設(shè)大潮我們?cè)撛趺醋觯?/p>

15、為了發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化，應(yīng)該怎樣做？

16、我們?cè)鯓舆M(jìn)行社會(huì)主義思想道德建設(shè)？（具體做法）

17、面對(duì)有害文化的侵襲我們應(yīng)該怎么辦？

18、全面建設(shè)小康社會(huì)我們青少年應(yīng)怎樣做？

19、構(gòu)建和諧社會(huì)我們中學(xué)生應(yīng)該怎么做？

20、要實(shí)現(xiàn)自己的理想我們?cè)撟鲂┦裁茨兀?/p>

21、面對(duì)越來越大的學(xué)習(xí)壓力我們中學(xué)生應(yīng)該怎么做？

22、面對(duì)考試焦慮我們應(yīng)該怎么辦？

23、建設(shè)“學(xué)習(xí)型社會(huì)”青少年應(yīng)該怎么做？

24、青少年如何為加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)做貢獻(xiàn)？

25、低碳生活我們應(yīng)該怎么做？

26、為了祖國(guó)的繁榮昌盛，你如何做一個(gè)有責(zé)任感的公民？報(bào)效祖國(guó)，現(xiàn)在能做些什么）

（你如何

第三篇：政治交接做法和經(jīng)驗(yàn)

農(nóng)工黨貴陽市委開展政治交接學(xué)習(xí)教育活動(dòng)做法和經(jīng)驗(yàn)：

創(chuàng)新方法

注重實(shí)效

推動(dòng)政治交接學(xué)習(xí)教育活動(dòng)深入開展

2009年3月 2008年8月，按照農(nóng)工黨貴州省委、中共貴陽市委統(tǒng)戰(zhàn)部關(guān)于開展以堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展道路為主題的政治交接學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的安排和部署，農(nóng)工黨貴陽市迅速實(shí)施、全面開展，到2009年1月，比較圓滿地完成了動(dòng)員摸底、學(xué)習(xí)教育、查找差距和不足、總結(jié)和制定改進(jìn)措施四個(gè)階段工作。在開展政治交接學(xué)習(xí)教育活動(dòng)過程中措施得力，成效顯著?，F(xiàn)將主要體會(huì)匯報(bào)如下：

一、活動(dòng)措施有力。

1、精心組織領(lǐng)導(dǎo)，積極安排部署。為學(xué)教活動(dòng)的深入開展奠定了思想基礎(chǔ)，提供就組織、制度保障。

農(nóng)工黨貴陽市委高度重視，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，于2008年8月15日成立了：孫袁主委任組長(zhǎng)，副主委任副組長(zhǎng)，市委常委為成員的“政治交接學(xué)習(xí)教育活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，由專職副主委兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)指導(dǎo)和檢查全市各級(jí)農(nóng)工黨組織學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的開展。市委通過深入基層調(diào)研，充分醞釀?dòng)懻摵笾贫恕罢谓唤訉W(xué)習(xí)教育活動(dòng)”方案，并分階段制定了有較強(qiáng)針對(duì)性和可操作性的實(shí)施計(jì)劃，8月22日，市委召開了“政治交接學(xué)習(xí)教育活動(dòng)”動(dòng)員大會(huì)，對(duì)全市組織開展“政治交接學(xué)習(xí)教育活動(dòng)”進(jìn)行全面部署，廣泛動(dòng)員。

2、把握學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高理論素養(yǎng)。實(shí)現(xiàn)了提高黨員政治理論水平的 學(xué)習(xí)教育目標(biāo)。

認(rèn)真選擇學(xué)習(xí)重點(diǎn)，著重加強(qiáng)了：①對(duì)毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的深刻學(xué)習(xí)；②對(duì)多黨合作的歷史和理論的深入學(xué)習(xí)。③對(duì)農(nóng)工黨黨史、章程和優(yōu)良傳統(tǒng)的全面教育。④對(duì)形勢(shì)政策和基本國(guó)情、省情、市情教育學(xué)習(xí)。

還對(duì)提高農(nóng)工黨各級(jí)組織領(lǐng)導(dǎo)班子政治把握能力、參政議政能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、合作共事能力和解決自身問題的能力進(jìn)行了培訓(xùn)。

3、創(chuàng)新活動(dòng)模式，靈活多樣開展。采取農(nóng)工黨市委制定專題培訓(xùn)計(jì)劃、基層支部擬訂學(xué)習(xí)方案的模式，實(shí)現(xiàn)了集中培訓(xùn)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，多層面、多層次、多渠道進(jìn)行學(xué)習(xí)教育。（1）多方式、多形式開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

①組織集中學(xué)習(xí)。我們召開了3次主委會(huì)議，組織市委班子成員進(jìn)行集中學(xué)習(xí)；開設(shè)了1期人大代表、政協(xié)委員、參政議政骨干“形勢(shì)政策和基本國(guó)情、省情、市情”教育學(xué)培訓(xùn)班；開展了1次黨員中的人大代表、政協(xié)委員“政治理論”專題學(xué)習(xí)會(huì)；舉辦了1期新黨員“黨史、黨章和多黨合作理論”培訓(xùn)班，1次“科學(xué)發(fā)展觀和生態(tài)文明城市建設(shè)”專題學(xué)習(xí)講座等等。

②為方便黨員隨時(shí)自我學(xué)習(xí)，編印了《農(nóng)工黨貴陽市委政治交接學(xué)習(xí)教育活動(dòng)黨員讀本》。還要求黨員尤其是黨員骨干加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，寫讀書筆記、學(xué)習(xí)心得。

③成功舉行“政治交接學(xué)習(xí)教育活動(dòng)”理論知識(shí)搶答比賽，各基 層支部踴躍參加，展示主題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)成果。

④舉辦“政治交接學(xué)習(xí)教育活動(dòng)”征文活動(dòng)，匯編出版1期《貴陽農(nóng)工》“學(xué)教活動(dòng)”?？?，進(jìn)行評(píng)比交流，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育的成效。⑤利用“中秋節(jié)”、“老年節(jié)”等召開老領(lǐng)導(dǎo)、老黨員、骨干黨員、各界別黨員參加的“學(xué)教活動(dòng)”主題座談學(xué)習(xí)會(huì)3次。

⑥市委機(jī)關(guān)、基層支部結(jié)合實(shí)際開展活動(dòng)：召開機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)會(huì)20次；四醫(yī)支部組織黨員到息烽集中營(yíng)進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)等等，各基層支部共開展形式多樣的活動(dòng)45次。

（2）充分利用了“一報(bào)一欄一刊”的宣傳、學(xué)習(xí)、交流作用。一是編輯政治交接學(xué)習(xí)教育活動(dòng)專題簡(jiǎn)報(bào)。共發(fā)專題簡(jiǎn)報(bào)23期，有10期被貴陽市委統(tǒng)戰(zhàn)部采用，其中《農(nóng)工黨貴陽市委多形式抓好理論學(xué)習(xí)》、《農(nóng)工黨貴陽市委舉行知識(shí)競(jìng)賽展示主題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)成果》被中共中央統(tǒng)戰(zhàn)部采用。二是收集整理“政治交接學(xué)習(xí)教育活動(dòng)”資料制作了學(xué)習(xí)教育專欄。共制作了5期學(xué)習(xí)教育專欄，極大地促進(jìn)廣大黨員交流學(xué)習(xí)。三是利用《貴陽農(nóng)工》刊物，廣泛宣傳學(xué)教活動(dòng)，并及時(shí)總結(jié)和推廣好的做法和經(jīng)驗(yàn)。2008年共編輯出版《貴陽農(nóng)工》5期。

（3）開展“基層組織建設(shè)年”活動(dòng)。

以政治交接學(xué)習(xí)教育活動(dòng)為載體，在基層支部中開展“自我完善，自我加強(qiáng)，自我進(jìn)步”的組織建設(shè)年活動(dòng)。如南明支部通過深入學(xué)習(xí)，及時(shí)調(diào)整、充實(shí)支委班子，很快扭轉(zhuǎn)了黨員積極性不高、支部活動(dòng)開展不正常的局面，全體支部黨員熱情高漲，支部工作更加積極開展。（4）開展“雙崗創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)。

促使廣大黨員既要敬崗愛業(yè)，在本職崗位創(chuàng)一流；也要熱愛黨派事業(yè)，在黨派崗位上爭(zhēng)做履行章程模范者，爭(zhēng)創(chuàng)“雙崗”先進(jìn)。

（5）開展“基層走訪”活動(dòng)。

市委領(lǐng)導(dǎo)班子開展對(duì)黨員中的人大代表、政協(xié)委員以及黨員骨干及其所在單位為走訪對(duì)象的“基層走訪”活動(dòng)。關(guān)心關(guān)注黨員的成長(zhǎng)和要求，爭(zhēng)取其單位及主管部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本黨黨員開展黨務(wù)工作和參加黨派活動(dòng)的理解和支持。

（6）開展調(diào)查問卷活動(dòng)。

制作了涉及思想建設(shè)、組織建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、參政議政、機(jī)關(guān)工作等的調(diào)查問卷80份，了解廣大黨員對(duì)市委工作的認(rèn)可度和滿意度，收集黨員對(duì)做好黨派工作的新思路、新方法，進(jìn)一步增強(qiáng)市委的向心力、凝聚力。

（7）開展“三談”活動(dòng)。

農(nóng)工市委制定了班子成員聯(lián)系基層支部制度。以開展各級(jí)組織談話方式加強(qiáng)彼此溝通，先后開展了主委與班子成員分別談心；班子成員到所聯(lián)系的基層支部與基層班子談心；市委主要領(lǐng)導(dǎo)分別邀約骨干黨員談心。

4、圍繞重要契機(jī)，學(xué)習(xí)運(yùn)用結(jié)合。充分利用各種重要契機(jī)來抓好學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，不斷掀起學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的高潮。

（1）以隆重紀(jì)念“五一”口號(hào)60周年活動(dòng)為契機(jī)，召開座談會(huì)，加深對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的多黨合作政黨制度的認(rèn)識(shí)，繼承和發(fā)揚(yáng)農(nóng) 工黨老一輩同中國(guó)共產(chǎn)黨肝膽相照、榮辱與共的優(yōu)良傳統(tǒng)。

（2）抓住奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦、神州七號(hào)太空行走等重要事件舉行“改革開放30年，數(shù)身邊變化”暢談會(huì)。充分認(rèn)識(shí)社會(huì)主義制度的巨大優(yōu)越性，更加堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的決心。

（3）把積極參加貴陽市統(tǒng)一戰(zhàn)線“三百生態(tài)文明工程” 作為有效載體，檢驗(yàn)學(xué)教活動(dòng)成效。農(nóng)工黨貴陽市委16名黨員（其中專家14名、非公經(jīng)濟(jì)人士2名）積極投身“三百生態(tài)文明工程”中，分別幫扶15個(gè)村進(jìn)行生態(tài)文明村建設(shè)，積極開展社會(huì)服務(wù)工作，忠實(shí)踐行學(xué)教活動(dòng)。

（4）與學(xué)習(xí)十七屆三中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀相結(jié)合。強(qiáng)調(diào)用科學(xué)理論指導(dǎo)工作，科學(xué)地開展政治交接學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育的深入開展。

二、活動(dòng)成效明顯。

1、思想建設(shè)上達(dá)到深刻認(rèn)識(shí)。達(dá)到每個(gè)黨員思想有了高度，認(rèn)識(shí)有了深度，學(xué)習(xí)有了廣度，工作有了力度。

2、自身建設(shè)得到加強(qiáng)。全程貫穿“自身建設(shè)和健康發(fā)展”這條主線，切實(shí)加強(qiáng)我市各級(jí)組織的自身建設(shè)，基層組織建設(shè)取得成效。如：對(duì)云巖支部、烏當(dāng)支部、南明支部支委班子進(jìn)行調(diào)整充實(shí)，為基層組織帶來了新的活力；嚴(yán)格組織發(fā)展程序，全年共發(fā)展新黨員33名，發(fā)展率為6.28%。其中醫(yī)藥衛(wèi)生24人，文化教育界2人，政府機(jī)關(guān)3人，企業(yè)界4人，高級(jí)職稱5人、中級(jí)職稱21人。

3、農(nóng)工貴陽市委工作得到切實(shí)推動(dòng)。（1）參政議政方面。進(jìn)一步完善調(diào)研工作機(jī)制，緊緊圍繞中共貴陽市委提出的中心任務(wù)開展專題調(diào)研，208年撰寫了《貴陽市農(nóng)村飲用水衛(wèi)生狀況調(diào)查及建議》、《貴陽市鄉(xiāng)、村衛(wèi)生隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀及對(duì)策》、《貴陽市老年人生活現(xiàn)狀調(diào)查及建議》三份調(diào)研報(bào)告。一年來提交提案、建議36份（集體提案15份，個(gè)人提案21份），社情民意12份，為市委、市政府決策提供參考。

（2）社會(huì)服務(wù)工作方面。結(jié)合實(shí)施“三百生態(tài)文明工程”，專門設(shè)計(jì)制作了“生態(tài)文明”的宣傳年歷20000份，積極進(jìn)行“生態(tài)文明城市建設(shè)”理念的大力宣傳，為生態(tài)文明城市建設(shè)做貢獻(xiàn)。發(fā)揮黨派優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，全年共組織醫(yī)藥專家到農(nóng)村義診16次、義務(wù)體檢10次，建立健康檔案2234份，為鄉(xiāng)村醫(yī)師業(yè)務(wù)培訓(xùn)12次。

（3）創(chuàng)新工作機(jī)制，建立完善市委工作制度，推動(dòng)工作開展。實(shí)行“市委領(lǐng)導(dǎo)包點(diǎn)，支部主委落實(shí)”的工作機(jī)制；建立健全了領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系基層責(zé)任制度；集體領(lǐng)導(dǎo)和分工負(fù)責(zé)制度、議事制度、談心會(huì)制度、述職和民主測(cè)評(píng)制度、后備干部隊(duì)伍建設(shè)和黨員教育培訓(xùn)以及修訂和完善機(jī)關(guān)內(nèi)部的相關(guān)制度，同時(shí)大力推進(jìn)機(jī)關(guān)工作的制度化、規(guī)范化、程序化，著力加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部“四種能力”的培訓(xùn)，努力建設(shè)和諧機(jī)關(guān)。

（4）各基層支部工作活動(dòng)呈現(xiàn)新特色：

云巖支部著力提高參政黨意識(shí)，立足本區(qū)，發(fā)揮參政議政作用，去年形成高質(zhì)量的調(diào)研文章并獲得云巖區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)部一等獎(jiǎng)。為學(xué)教活動(dòng)的開展注入了實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容。烏當(dāng)支部、白云支部、市政支部、機(jī)關(guān)支部等在理論學(xué)習(xí)上創(chuàng)新方法，堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，專題輔導(dǎo)與討論相結(jié)合；利用黨派特色、資源，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地開展社會(huì)服務(wù)，檢驗(yàn)學(xué)教活動(dòng)成效。婦幼支部、一醫(yī)支部準(zhǔn)確把握位置，服從、服務(wù)大局，密切民主黨派與基層中共黨組織的關(guān)系，營(yíng)造了多黨合作共事的和諧氛圍。三醫(yī)支部、五醫(yī)支部、肺醫(yī)支部充分發(fā)黨員的個(gè)人優(yōu)勢(shì)和專業(yè)特長(zhǎng)，以每個(gè)成員工作的亮點(diǎn)構(gòu)筑成組織整體的光環(huán)。

此外工程支部、小河小組支部的“一周一自學(xué)，一月一交流”，疾控支部、衛(wèi)校支部的“主動(dòng)工作，積極作為”等等，使農(nóng)工貴陽市委基層工作活動(dòng)開展形成異彩紛呈的態(tài)勢(shì)。

通過此次活動(dòng)，農(nóng)工黨貴陽市委形成了對(duì)中共中央一系列治國(guó)理政重大戰(zhàn)略思想的統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，形成了認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央兩個(gè)5號(hào)文件精神的氛圍，進(jìn)一步加強(qiáng)了堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路的堅(jiān)定信念，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)了老一輩領(lǐng)導(dǎo)人優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚風(fēng)范的精神。由于農(nóng)工黨貴陽市委在此項(xiàng)活動(dòng)中成績(jī)突出，獲得“中國(guó)農(nóng)工民主黨政治交接學(xué)習(xí)教育活動(dòng)先進(jìn)市級(jí)組織”的光榮稱號(hào)。

三、制定改進(jìn)措施、建立長(zhǎng)效機(jī)制

回顧本階段的學(xué)教活動(dòng)，經(jīng)過認(rèn)真查找分析，我們認(rèn)為存在兩個(gè)主要的不足：一是基層組織之間的學(xué)教活動(dòng)開展不均衡，存在較大差距； 二是部分黨員由于本職工作的壓力比較大，參加活動(dòng)的精力和時(shí)間受到一定的限。針對(duì)存在的問題，農(nóng)工黨貴陽市委及基層組織進(jìn)行了反復(fù)討論，形成了以下改進(jìn)措施：

1、針對(duì)基層支部之間的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)開展不均衡，存在較大差距的問題，首先市委將在《貴陽農(nóng)工》上開辟專版，刊登各基層支部活動(dòng)的總結(jié)、好的工作方法和活動(dòng)形式以及體會(huì)文章，以供各基層組織和廣大黨員交流。其次，市委班子成員深入活動(dòng)開展比較薄弱的支部，了解存在的困難，解決不利于基層組織開展工作的實(shí)際問題，為支部今后更好地開展工作創(chuàng)造條件。

2、針對(duì)部分黨員由于本職工作壓力比較大，參加活動(dòng)的精力和時(shí)間受到一定的限制問題，認(rèn)為解決的關(guān)鍵是要建立政治交接學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制。

政治交接不是一朝一夕的活動(dòng)，而是民主黨派的一項(xiàng)長(zhǎng)期工作。盡管我們對(duì)這一階段的工作進(jìn)行了總結(jié)，但是政治交接學(xué)習(xí)活動(dòng)并沒有結(jié)束，市委將在今后的工作中，致力于建立健全“政治交接”的長(zhǎng)效機(jī)制，與我們的參政議政、自身建設(shè)、服務(wù)社會(huì)等日常工作結(jié)合起來，讓廣大黨員不斷體會(huì)政治交接學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的深刻內(nèi)涵，以鞏固全體黨員堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度的信念，繼承和發(fā)揚(yáng)我黨老一輩領(lǐng)導(dǎo)人優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚風(fēng)范，進(jìn)一步堅(jiān)定接受中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的自覺性，增強(qiáng)全體黨員堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路的決心和信念，致力于維護(hù)和促進(jìn)社會(huì)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。

第四篇：材料題 政治

心理

1、鼓樓一模

26、（本題12分）請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析上述材料。

評(píng)分說明:

1、本題要從四個(gè)角度（小剛，交警，學(xué)校，書店）四個(gè)角度評(píng)析。

2、①--③點(diǎn)觀點(diǎn)4分，綜合評(píng)價(jià)2分。④---⑥，每點(diǎn)2分。

答：①“小剛購買法律圖書用于學(xué)校法制宣傳活動(dòng)”，說明他具有較強(qiáng)的法制觀念，能夠認(rèn)真學(xué)法，是有社會(huì)責(zé)任感的表現(xiàn)。

②“小剛向有關(guān)部門舉報(bào)書店出售色情和暴力書籍”，說明他履行了同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)的義務(wù)，同時(shí)也是積極行使建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)，積極參與政治生活的表現(xiàn)。

③小剛闖了紅燈，差點(diǎn)撞到行人，說明他沒有自覺遵守交通法規(guī)，沒有尊重他人的生命健康權(quán)，是違法的表現(xiàn)。

④“交警對(duì)闖紅燈的小剛進(jìn)行批評(píng)和教育”說明交警在依法行政，是依法治國(guó)的重要環(huán)節(jié)，這樣做有利于依法治國(guó)基本方略的順利實(shí)施。

⑤學(xué)校開展法制宣傳周活動(dòng)，符合精神文明建設(shè)，有利于營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境。

⑥書店出售色情和暴力書籍，是違法行為，違背對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行社會(huì)保護(hù)的要求，損害社會(huì)主義精神文明建設(shè)。

2、鼓樓一模

27、（本題9分）

請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，結(jié)合上述情境，談?wù)勀銓?duì)正確交往的認(rèn)識(shí)。

答：①正確交往要求講誠信。誠信的基本要求是對(duì)人守信，對(duì)事負(fù)責(zé)。小芳不守時(shí)還認(rèn)為遲到是小事違背了誠實(shí)守信的要求。（3分）②正確交往要求講禮貌。禮貌是尊重的具體表現(xiàn)，文明的體現(xiàn)。語言文明、態(tài)度親和、舉止端莊是與人友好交往必備的素養(yǎng)。交往時(shí)應(yīng)遵守一定的禮儀要求，懂得尊重他人。小華問路時(shí)說話不和氣，態(tài)度不謙恭，不易被人接納，違背交往禮儀中講禮貌、尊重他人的要求。（3分）

③在與少數(shù)民族交往過程中要尊重少數(shù)民族的禮儀習(xí)俗，注意維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，這是我們應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)。小亮旅行前了解少數(shù)民族宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣的資料，學(xué)習(xí)少數(shù)民族語言，是尊重民族宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣，語言文字的具體表現(xiàn)，有利于維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，值得我們學(xué)習(xí)。（3分）

3、江寧一模26．（9分）

答：①該企業(yè)在廣西投資設(shè)廠，能堅(jiān)持民族平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮的原則，有利于少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；（3分）

②企業(yè)能克服重重困難，正確對(duì)待挫折和逆境，弘揚(yáng)了自強(qiáng)不息的民族精神，有利于促進(jìn)企業(yè)的健康成長(zhǎng)；（3分）

③企業(yè)職工舍小家顧大家，能正確處理個(gè)人與集體的關(guān)系，自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益，有利于增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力、競(jìng)爭(zhēng)力。（3分）

白下區(qū)一模26（11分）你怎樣看待小飛的行為？

答：①小飛的手機(jī)被偷自認(rèn)倒霉，說明小飛缺乏依法維權(quán)的意識(shí)；沒有履行同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)的責(zé)任；不利于維護(hù)社會(huì)正義，會(huì)縱容違法行為。（3分）

②一整天沒精打采，心情很糟糕，甚至最后對(duì)老師發(fā)火，說明小飛不懂得調(diào)控不良情緒；沒有通過合理的方式排解不良情緒；沒有正確面對(duì)挫折。（2分）

③上課沒認(rèn)真聽講，說明小飛沒有珍惜受教育的權(quán)利、認(rèn)真履行受教育的義務(wù)；是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。（3分）

④受到老師的批評(píng)后，還同老師大吵了一架，說明小飛沒有正確對(duì)待老師的批評(píng)；沒有運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c老師進(jìn)行溝通；同時(shí)也是不尊重老師的表現(xiàn)。（3分）

5、聯(lián)合體一模（12分）

答：（1）①在困難面前，災(zāi)區(qū)群眾團(tuán)結(jié)一心，百折不撓，奮力抗旱自救，表現(xiàn)出中國(guó)人民能夠勇于面對(duì)并戰(zhàn)勝挫折和逆境，以及艱苦奮斗，自強(qiáng)不息的精神風(fēng)貌。（3分）

②在災(zāi)害面前，全國(guó)各地捐款捐物，各地網(wǎng)友紛紛在人民網(wǎng)論壇上向政府提出各項(xiàng)抗旱建議，表現(xiàn)出了以愛國(guó)主義為核心的民族精神，體現(xiàn)了全體中國(guó)的高度社會(huì)責(zé)任感，令人感動(dòng)，同時(shí)也說明我國(guó)公民享有建議權(quán)等政治權(quán)利。（3分）

③中國(guó)人民用堅(jiān)韌、勇敢、智慧向世界展示了令人震憾的民族力量，提升了中國(guó)的國(guó)際形象，有利于我國(guó)在對(duì)外開放中更好地融入世界。（3分）

我們青少年應(yīng)堅(jiān)持弘揚(yáng)民族精神，做一名合格的接班人。（1分）

（2）如興修水利工程；開發(fā)節(jié)水生產(chǎn)科技，提高水資源利用率等。（建議合理，針對(duì)材料，即可給分，每條1分，共2分）。

6、聯(lián)合體一模

27、（14分）

答：①做一名合格的社會(huì)公民，首先要做一名心理健康的人。在鏡頭一中，小明能夠正確認(rèn)識(shí)自己，及時(shí)調(diào)控情緒，克服考試焦慮，從容面對(duì)考試，體現(xiàn)了小明良好的心理品質(zhì)。（2分）

②做一名合格的社會(huì)公民，其次要做一名具有良好道德修養(yǎng)的人。在情景二中，小明面對(duì)侵犯他人的非正義行為及時(shí)采取行動(dòng)，體現(xiàn)了小明具有正義感；在情境三中，小明向政府積極提出意見，說明小明關(guān)心社會(huì)，具有高度的社會(huì)責(zé)任感；這說明小明具有良好的道德品質(zhì)。（4分）

③做一名合格的社會(huì)公民，還要做一名具有法制觀念的人。在情景二中，面對(duì)侵權(quán)行為，小明能及時(shí)報(bào)警，積極同違法行為作斗爭(zhēng)，體現(xiàn)小明具有正確的義務(wù)觀念；在情境三中，小明向政府提出建議，是正確行使公民建議權(quán)的表現(xiàn)，說明小明具有正確的權(quán)利觀念。這都說明小明具有良好的法制觀念。（4分）

④做一名合格的社會(huì)公民，還要做知國(guó)情懂國(guó)情的人。在情景三中，小明向政府提出治污建議，說明小明懂得我國(guó)需要堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，走可持續(xù)發(fā)展的道路，說明小明能夠懂國(guó)情知國(guó)策。（4分）

7、高淳一模

26、片段一：（1）“階段檢測(cè)中優(yōu)勢(shì)學(xué)科語文考砸了”是遭遇挫折的表現(xiàn)。人生難免有挫折。要尋找應(yīng)對(duì)挫折的有效方法。（2分）

（2）“真是傷心欲絕”是消極的情緒，情緒具有兩面性，要保持樂觀的心態(tài)，調(diào)節(jié)不良情緒。（2分）

（3）“不會(huì)自暴自棄，相信自己重振雄風(fēng)”是自強(qiáng)不息的表現(xiàn)，自強(qiáng)是進(jìn)取的動(dòng)力，是通向成功的階梯。青少年要自強(qiáng)不要自棄。（2分）

片段二：（1）“小舒經(jīng)?！皬?fù)制”別人的作業(yè)”是不誠信的表現(xiàn)，沒有珍惜受教育的權(quán)利，認(rèn)真履行受教育的義務(wù)，也是對(duì)自己不負(fù)責(zé)的行為。要誠實(shí)守信，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)，對(duì)自己負(fù)責(zé)。（2分）

（2）“好朋友，就要講義氣，不要告訴老師”的說法是不正確的（片面）。一方面交友要平等互惠，相互幫助；另一方面真正的友誼應(yīng)該是坦誠的，在原則面前一定要堅(jiān)定。因此，要謹(jǐn)慎交友，堅(jiān)持原則。（2分）

（3）“作為班長(zhǎng)的我為了班級(jí)如實(shí)報(bào)告”是對(duì)集體負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。（關(guān)愛集體的表現(xiàn)），集體利益與個(gè)人利益是相互依存的。要自覺維護(hù)集體的利益和榮譽(yù)，承擔(dān)對(duì)集體的責(zé)任。（要自覺發(fā)揚(yáng)集體的好作風(fēng)，通過自己努力解決集體遇到的困難）。（2分）

片段三：（1）“票販以超低價(jià)的世博會(huì)假門票吸引學(xué)生”是不良誘惑，也是違法行為。要自覺抵制不良誘惑，提高自制力，避免受到不法侵害。（2）

（2）“不假思索地購買了2張假票”說明作為消費(fèi)者缺乏自我保護(hù)意識(shí)的表現(xiàn)。消費(fèi)者要增強(qiáng)自己的判斷和選擇能力，加強(qiáng)防范意識(shí)盡量不給不法分子以可乘之機(jī)。（2分）

（3）“只好自認(rèn)倒霉”是維權(quán)意識(shí)淡薄的表現(xiàn)。當(dāng)侵權(quán)行為發(fā)生后，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器依法維權(quán)，作為消費(fèi)者要通過正當(dāng)?shù)暮戏ǖ耐緩絹頃r(shí)問題得到解決，而不能忍氣吞聲，自認(rèn)倒霉，縱容違法犯罪。（2分）

（評(píng)分說明：結(jié)合材料定性1分，理由分析或表態(tài)1分）

8、高淳一模

27、答：（1）“舉辦第二屆油菜花旅游節(jié)”是社會(huì)主義精神文明建設(shè)，精神文明建設(shè)是改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的重要目標(biāo)，也是搞好改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的重要保證。（2分）

（2）“堅(jiān)持“生態(tài)立縣，低碳經(jīng)濟(jì)”為主題”符合可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的要求，也是保護(hù)環(huán)境、合理利用資源的體現(xiàn)。保護(hù)和改善環(huán)境就是保護(hù)和發(fā)展生產(chǎn)力。（2分）

（3）“打開吳楚大門，廣迎八方游客”體現(xiàn)了對(duì)外開放的基本國(guó)策。要發(fā)展、進(jìn)步、富強(qiáng)，就要吸收和借鑒一切先進(jìn)的東西。2分）

（4）“小武因爸爸媽媽勞累而感到心疼”說明他孝敬父母。孝敬父母體現(xiàn)在心里想著父母，理解、關(guān)心父母，我們應(yīng)該從小事做事，發(fā)揚(yáng)孝親敬長(zhǎng)的傳統(tǒng)美德。（2分）

（5）“寫信向縣旅游局反映并提出建議”是行使監(jiān)督權(quán)和建議權(quán)的表現(xiàn)。我們要關(guān)心國(guó)家大事，積極參與政治生活。（2分）

（6）“小武感到很高興，覺得自己做了一件有意義的事情”是自覺承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的表現(xiàn)。我們要自覺承擔(dān)責(zé)任，做責(zé)任的主人，享受承擔(dān)責(zé)任的快樂。（2分）

（評(píng)分說明：結(jié)合材料，每點(diǎn)2分，但本題總分不得超過10分）

9、溧水一模26（9分）。

如果你是小英的同學(xué)，你將如何幫助小英，并說明理由。

答：①告訴小英要學(xué)會(huì)客觀分析和有效應(yīng)對(duì)挫折和逆境。人生的道路不會(huì)是一帆風(fēng)順的。人們正是在不斷戰(zhàn)勝挫折的過程中成長(zhǎng)和發(fā)展起來的，挫折是人生的一部分。②告訴小英要學(xué)會(huì)合理發(fā)泄情緒。在發(fā)泄自己情緒的時(shí)候，要顧及他人的感受，要學(xué)會(huì)在合適的場(chǎng)合，用合理的方式表達(dá)自己的情緒。③告訴小英要學(xué)會(huì)培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志。一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人，在遇到挫折的時(shí)候，能調(diào)節(jié)自己的消極情緒，做到不灰心，不放棄。評(píng)分說明：每點(diǎn)3分，其中結(jié)合材料1分，觀點(diǎn)2分，本題共9分。

10、溧水一模

27、（12分）

評(píng)分說明：每點(diǎn)4分，其中結(jié)合材料1分，觀點(diǎn)3分，本題共12分答：①針對(duì)小明有消費(fèi)的權(quán)利的想法，（1分）告訴小明公民不僅有消費(fèi)的權(quán)利，也有消費(fèi)的義務(wù)，在我們，公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性。（1分）作為消費(fèi)者，你有自主選擇權(quán)利，但也有維護(hù)市場(chǎng)秩序，維護(hù)經(jīng)營(yíng)者正當(dāng)利益的義務(wù)。（2分）

②針對(duì)小明想怎么消費(fèi)就怎么消費(fèi)的想法，（1分）告訴小明在行使權(quán)利的時(shí)候要尊重他人的權(quán)利，不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益。（1分）你在行使權(quán)利的時(shí)候，侵害了銷售者的合法權(quán)益，導(dǎo)致營(yíng)業(yè)員受傷，侵害了營(yíng)業(yè)員的生命健康權(quán)。（2分）

③針對(duì)小明認(rèn)為自己的做法是正義的舉措的想法，（1分）告訴小明凡促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展、維護(hù)公共利益和他人正當(dāng)權(quán)益的行為，是正義行為。（1分）你在消費(fèi)中，侵害了他人的合法權(quán)益，擾亂了消費(fèi)秩序，損害了他人的正當(dāng)權(quán)益，是非正義的行為，你要遵守社會(huì)規(guī)則，維護(hù)社會(huì)正義。（2分）

法律

①從圖表中(直接）看出兩地居民收入自2002年起逐年增長(zhǎng)，人民生活水平不斷提高。表明（間接)我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了巨大的成就，從一個(gè)方面體現(xiàn)了社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。

②從圖表中還可以看出，(直接）東西兩地居民收入差距較大，（間接）表明我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中存在著不平衡現(xiàn)象，東西部發(fā)展差距較大，我國(guó)目前達(dá)到的小康是低水平、不全面、發(fā)展很不平衡的小康。說明我國(guó)正處于社會(huì)主義初級(jí)階段。

答案：材料表明：

1、我國(guó)近年來科技實(shí)力已有很大提高，但與美國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家相比還有很大差距。

2、我國(guó)的社會(huì)主義還處在初級(jí)階段。我國(guó)應(yīng)該大力實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略。

答案：①我國(guó)公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性，公民在行使自己權(quán)利的時(shí)候，不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的權(quán)利。

②裝修者裝修房屋是在行使公民自己的權(quán)利，但裝修者的行為侵犯了他人的合法權(quán)利，沒有尊重維護(hù)他人的權(quán)利，他們應(yīng)該停止侵權(quán)行為。

③公民要增強(qiáng)法制觀念，在法律允許的范圍內(nèi)通過合法的方式行使自己的權(quán)利。

（1）從表1中還可以看出，東西兩地居民收入差距較大，說明我國(guó)正處于社會(huì)主義初級(jí)階段。表明我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了巨大的成就，體現(xiàn)了社會(huì)主義制度的優(yōu)越性.表2說明了我國(guó)東、中、西部地區(qū)15歲以上人口人均受教育年限差距比較大，體現(xiàn)了我國(guó)教育發(fā)展的不平衡，從總體看，我國(guó)的人口素質(zhì)還比較低。

（2）經(jīng)濟(jì)建設(shè)和教育發(fā)展是相輔相成、相互促進(jìn)。一方面，發(fā)展教育，是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的決定性因素；教育為社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供智力支持。另一方面，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展為教育（文化建設(shè)）打下物質(zhì)基礎(chǔ)；教育對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展具有先導(dǎo)性、全局性的作用。

（1）① 表一(直接)說明1978年改革開放以來我國(guó)城鄉(xiāng)居民收入增長(zhǎng)快，（間接）我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得巨大成就，初步顯示了社會(huì)主義制度的優(yōu)越性；但城鄉(xiāng)差距大，說明我國(guó)正處于社會(huì)主義初級(jí)階段。② 表二說明我國(guó)農(nóng)民的素質(zhì)整體不高，我國(guó)還處在社會(huì)主義初級(jí)階段，必須加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。

（2）

A.兩者是相互影響、相互制約的。

B.表一中農(nóng)民收入較低制約了表二中農(nóng)民整體素質(zhì)的提高，因?yàn)檗r(nóng)民素質(zhì)的提高離不開物質(zhì)基礎(chǔ)。

C.表二中農(nóng)民的低素質(zhì)影響農(nóng)民去創(chuàng)收，因?yàn)檗r(nóng)民缺乏必要的科技知識(shí)去致富。

D.國(guó)家要大力實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，采取政策縮短城鄉(xiāng)的差距。

答：①我國(guó)城鄉(xiāng)居民生活水平不斷提高，國(guó)家實(shí)力不斷增強(qiáng)，國(guó)際地位不斷提高。新中國(guó)成立以來特別是改革開放以來，我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)取得了巨大成就，社會(huì)主義制度的優(yōu)越性得到了初步顯示。②改革開放以來，我們?nèi)〉靡磺谐煽?jī)和進(jìn)步的根本原因，歸結(jié)起來就是：開辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。③同時(shí)也應(yīng)看到，城鄉(xiāng)居民收入差距越來越大，我國(guó)還處在社會(huì)主義初級(jí)階段。（每點(diǎn)3分，只要能從其中兩個(gè)方面作答，即可得6分）

（1）公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性。我們既是權(quán)利的主體，也是義務(wù)的主體。我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利觀念，正確行使權(quán)利，而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念，依法履行義務(wù)。

（2）陳皓同學(xué)說，學(xué)習(xí)是他的權(quán)利和自由這句話是正確的，在我國(guó)，公民享有廣泛的權(quán)利和自由。

（3）認(rèn)為“任何人不能干涉”是錯(cuò)誤的.我國(guó)公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。陳皓同學(xué)在同學(xué)午休時(shí)間大聲朗讀英語，侵犯了其他同學(xué)的休息的權(quán)利和自由。

（4）陳皓同學(xué)應(yīng)正確認(rèn)識(shí)權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系,正確行使自己的權(quán)利,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民.答：（1）小明提出增設(shè)垃圾箱的建議是他正確地行使了公民的建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)，是有社會(huì)責(zé)任感的表現(xiàn)；

（2）電腦算命，是現(xiàn)代迷信的表現(xiàn)，不符合精神文明建設(shè)的要求，小明應(yīng)認(rèn)清其危害，崇尚科學(xué)，努力學(xué)習(xí)；

（3）打電話報(bào)警，是小明積極同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)的表現(xiàn)，具有正義感和社會(huì)責(zé)任感；

（4）小明等深夜唱卡拉OK的行為，是違法行為，沒有正確行使公民權(quán)利，侵害了其他公民合法權(quán)利。

國(guó)情

例1、28．（6分）

①從社會(huì)角度看，要實(shí)現(xiàn)人與自然和諧相處，積極構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。（1分）

②從國(guó)家角度看，推廣高效節(jié)能技術(shù)，說明要積極實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，促進(jìn)科學(xué)技術(shù)水平的提高；加快國(guó)土綠化進(jìn)程，說明要實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；參與應(yīng)對(duì)氣候變化國(guó)際合作，說明要繼續(xù)推行對(duì)外開放的國(guó)策，在競(jìng)爭(zhēng)合作中加快自己的發(fā)展步伐。（3分）③從公民角度看，要保護(hù)好環(huán)境，自覺履行義務(wù)，扮演好作為社會(huì)成員的角色，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民。（1分）④積極應(yīng)對(duì)氣候變化，需要加快經(jīng)濟(jì)建設(shè)，用取得的成就為國(guó)家、社會(huì)的生態(tài)建設(shè)提供經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。（1分）

例2（1）（6分）

①有關(guān)部門在活動(dòng)中開通網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督平臺(tái)并強(qiáng)化重點(diǎn)領(lǐng)域監(jiān)管和專項(xiàng)執(zhí)法檢查，符合依法治國(guó)的要求，是依法行政的表現(xiàn)，有利于公民行使建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)，促使企業(yè)誠信經(jīng)營(yíng)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)了全社會(huì)的誠信意識(shí)，提高了全社會(huì)的思想道德水平和境界，展現(xiàn)了南京的精神面貌，有利于精神文明建設(shè)。（3分）

②公安機(jī)關(guān)堅(jiān)持文明執(zhí)勤、公正廉潔執(zhí)法，體現(xiàn)了依法治國(guó)對(duì)執(zhí)法必嚴(yán)的要求，有利于依法規(guī)范交通參與者的行為，從而提升市民的法制觀念、思想道德素質(zhì)，減少不文明行為，促進(jìn)精神文明建設(shè)。（3分）

③實(shí)施依法治國(guó)基本方略有利于加強(qiáng)神會(huì)主義精神文明建設(shè)。

（2）（2分）建議題 簡(jiǎn)單不丟分符合題意要求，說出兩點(diǎn)得2分。

①設(shè)立誠信考場(chǎng)；

②開展向不文明行為告別的簽字活動(dòng)；

③以中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī)的“中華誦?2009經(jīng)典誦讀大賽”活動(dòng)；

④開展唱紅歌、讀經(jīng)典、講故事、傳箴言“四位一體”的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。

例

3、（評(píng)分說明：每點(diǎn)4分，其中材料1分，觀點(diǎn)2分，與全面建設(shè)小康社會(huì)的聯(lián)系1分。）

材料一某企業(yè)為了發(fā)展經(jīng)濟(jì)不惜破壞環(huán)境，不符合保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，這種犧牲環(huán)境為代價(jià)來發(fā)展經(jīng)濟(jì)的做法，不利于全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)現(xiàn)。該企業(yè)應(yīng)該把保護(hù)環(huán)境放在首要位置，堅(jiān)持走可持續(xù)發(fā)展之路。

材料二南京市采取措施對(duì)科技型企業(yè)給予資金和人才的支持，體現(xiàn)了科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的要求，這有利于為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供智力支持，有利于全面小康社會(huì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。我們應(yīng)堅(jiān)持科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，發(fā)展教育和科學(xué)。

材料三政務(wù)公開，并設(shè)立鎮(zhèn)長(zhǎng)接待日，接受群眾監(jiān)督，體現(xiàn)了依法治國(guó)的要求，是能夠依法行政的表現(xiàn)，有利于人民行使監(jiān)督權(quán)、建議權(quán)，有利于在民主的氛圍中激發(fā)人們參與建設(shè)的積極性，從而有利于全面建設(shè)小康社會(huì)。

例

4、（1）（10分）

① “西部工業(yè)快速增長(zhǎng)，人民生活水平顯著提高”，體現(xiàn)了我國(guó)堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得巨大成就，社會(huì)主義制度的優(yōu)越性得到了初步顯示，奠定了社會(huì)主義和諧發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，讓人民過得更加幸福、更加有尊嚴(yán)。（3分）

②“退耕還草”的做法，體現(xiàn)了我國(guó)堅(jiān)持在西部地區(qū)實(shí)施保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，這樣做有利于當(dāng)?shù)丨h(huán)境改善，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展，從而促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)的發(fā)展，讓人民過得更加幸福、更加有尊嚴(yán)”。（3分）

③東部地區(qū)幫助西部發(fā)展教育事業(yè)，是實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的具體體現(xiàn)，是為了更好地保障西部少數(shù)民族青少年的受教育權(quán)，縮小東西部文化教育發(fā)展上的差距，實(shí)現(xiàn)教育公平，有利于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，推動(dòng)西部文化教育事業(yè)的發(fā)展，從而“讓人民過得更加幸福、更加有尊嚴(yán)?！保?分）

（2）（4分）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：要求列舉的事例切實(shí)可行，表述準(zhǔn)確即可。每例兩分

例5①可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、科教興國(guó)戰(zhàn)略和依法治國(guó)方略都是國(guó)家的重大戰(zhàn)略決策，有利于把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。

（1、總述三者的共同點(diǎn)及共同作用）

②可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施促進(jìn)人與自然的協(xié)調(diào)，推動(dòng)社會(huì)走上文明和諧的發(fā)展道路，從而為科教興國(guó)戰(zhàn)略和依法治國(guó)方略的實(shí)施創(chuàng)設(shè)良好的外部環(huán)境。

③科教興國(guó)戰(zhàn)略有助于提高我國(guó)的科技水平和民族文化素質(zhì)，從而為可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和依法治國(guó)方略的實(shí)施提供科技保證和人才支持，增強(qiáng)人們對(duì)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和依法治國(guó)方略的認(rèn)識(shí)和貫徹落實(shí)的自覺性。

（2、分述一者對(duì)另外兩者的作用）

④依法治國(guó)是建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家、實(shí)現(xiàn)國(guó)家長(zhǎng)治久安的要求。依法治國(guó)為可持續(xù)發(fā)展和科教興國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施提供了法律保障。

時(shí)政

1． 2009年9月15日至18日，中國(guó)共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會(huì)第四次全體會(huì)議在北京召開。會(huì)議審議通過了《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》。

2.2009年12月20日，慶祝澳門回歸祖國(guó)10 周年大會(huì)暨澳門特別行政區(qū)第三屆政府就職典禮在澳門舉行。

3．2009年12月19日，聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)在丹麥哥本哈根閉幕，大會(huì)最終達(dá)成了《哥本哈根協(xié)議》，協(xié)議就世界各國(guó)減排行動(dòng)作出了安排，以應(yīng)對(duì)全球氣候變化。

4、教育部表示，要把維護(hù)校園安全作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期一項(xiàng)“重大政治任務(wù)”。這已是教育部在不到20天里連續(xù)三次對(duì)中小學(xué)校園安全問題表態(tài)，并在4天內(nèi)連續(xù)下發(fā)兩個(gè)緊急通知。

5．2010年3月27日，南京再度全力支持世界自然基金會(huì)舉辦的“地球一小時(shí)”熄燈行動(dòng)，與全球逾億人攜手在晚上八時(shí)半熄燈一小時(shí)，彰顯南京對(duì)減碳和環(huán)保的決心。

①響應(yīng)團(tuán)中央號(hào)召，為西南地區(qū)人民捐一瓶水； ②參加義賣活動(dòng)，為西南地區(qū)抗旱籌集善款。

第五篇：政治題

二、政治試題

一、填空題

1、科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是(發(fā)展)，核心是(以人為本)，基本要求是(全面協(xié)調(diào)可持續(xù))，根本方法是(統(tǒng)籌兼顧)。

2、中國(guó)共產(chǎn)黨的群眾路線是（一切為了群眾），（一切依靠群眾），從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動(dòng)。

3.（嫦娥一號(hào)）在我國(guó)科技人員精確控制下，準(zhǔn)確落于預(yù)定撞擊點(diǎn)。這為今后我國(guó)空間探測(cè)器軟著陸打下了基礎(chǔ)。

4、（黨風(fēng)問題、黨同人民群眾聯(lián)系問題）是關(guān)系黨生死存亡的問題。

5、黨的建設(shè)必須堅(jiān)持黨的基本路線；堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)；（堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)）；（堅(jiān)持民主集中制）等四項(xiàng)基本要求

6.2009年2月28日，（《中華人民共和國(guó)食品安全法》）經(jīng)中華人民共和國(guó)第十一屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第七次會(huì)議表決通過，自2009年6月1日起施行。

7、黨的十七大報(bào)告中提出了全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)的新要求，對(duì)加快推進(jìn)以(改善民生為)重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)作出了全面部署。

8、黨的“三大作風(fēng)”是(理論聯(lián)系實(shí)際)、密切聯(lián)系群眾、(批評(píng)和自我批評(píng))。

9、黨員受留黨察看處分期間，沒有表決權(quán)、(選舉權(quán))和(被選舉權(quán))。

10、“一個(gè)中心兩個(gè)基本點(diǎn)”是指以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持(四項(xiàng)基本原則)，堅(jiān)持(改革開放)。

11、對(duì)黨員的紀(jì)律處分有警告、(嚴(yán)重警告)、撤銷黨內(nèi)職務(wù)、(留黨察看)、開除黨籍五種。

12、黨的根本組織制度和領(lǐng)導(dǎo)制度是民主集中制。我國(guó)的根本政治制度是(人民代表大會(huì)制度)。

13、陽光采購應(yīng)當(dāng)遵循(公開透明)原則、(公平競(jìng)爭(zhēng))原則、公正原則和誠實(shí)信用原則。

14、八國(guó)峰會(huì)于2009年7月8日至10日在（意大利）舉行。峰會(huì)就金融危機(jī)、氣候變化、非州及發(fā)展中國(guó)家、核不擴(kuò)散、糧食等安全安全問題展開討論。

15、我們所要建設(shè)的社會(huì)主義和諧社會(huì)，應(yīng)該是民主法治、(公平正義)、誠實(shí)友愛、充滿活力、(安定有序)、人與自然和諧相處的社會(huì)。

16、黨的思想路線是(一切從實(shí)際出發(fā))，理論聯(lián)系實(shí)際，(實(shí)事求是)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理和發(fā)展真理。

17、黨的領(lǐng)導(dǎo)主要是(政治)、(思想)和組織的領(lǐng)導(dǎo)。

18、把安全作為穩(wěn)局之基就是必須始終把安全放在(重于一切)、(高于一切)的位置來抓。

19、人民海軍歷史上最大規(guī)模的海上閱兵于2009年4月23日下午在（青島）附近黃海海域舉行。

20、2009年7月5日晚上，(烏魯木齊)發(fā)生打砸搶燒嚴(yán)重暴力犯罪事件。

21、在新的歷史條件下，我國(guó)的社會(huì)生活發(fā)生了廣泛而深刻的變化，具體表現(xiàn)在(社會(huì)經(jīng)濟(jì)成分多樣化)，組織形式多樣化，分配方式多樣化，(就業(yè)方式多樣化)。

22、民主集中制是(民主基礎(chǔ)上的集中)和(集中指導(dǎo)下的民主)相結(jié)合。

23、社會(huì)主義的本質(zhì)是(解放生產(chǎn)力發(fā)展生產(chǎn)力)，(消滅剝削，消除兩級(jí)分化)，最終達(dá)到共同富裕。

24、入黨積極分子應(yīng)從努力學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，(堅(jiān)定共產(chǎn)主義的理想信念)；(堅(jiān)持黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨)，解決好為什么人的問題；樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，解決好怎么做人等三個(gè)方面端正入黨動(dòng)機(jī)。

25、上半年我國(guó)gdp（國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值）達(dá)139862億元，按可比價(jià)格計(jì)算，同比增長(zhǎng)(7.1%)，比一季度加快1.0個(gè)百分點(diǎn)。

26、黨必須在（憲法）和(法律)的范圍內(nèi)活動(dòng)。

27、黨組織對(duì)違犯黨的紀(jì)律的黨員，應(yīng)當(dāng)本著（懲前毖后）、（治病救人）的精神，按照錯(cuò)誤性質(zhì)和情節(jié)輕重，給以批評(píng)教育直至紀(jì)律處分。

28、黨員義務(wù)第三條是堅(jiān)持（黨和人民的利益高于一切），（個(gè)人利益服從黨和人民的利益），吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。

29、我們黨的最大政治優(yōu)勢(shì)是（密切聯(lián)系群眾）。（脫離群眾）是我們黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)。

30、部黨組站在全國(guó)鐵路長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的高度，提出了“（高標(biāo)準(zhǔn)）、講科學(xué)、（不懈?。钡墓ぷ骺傄蟆?/p>

二、選擇題

1、“三個(gè)代表”重要思想是對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論的（C），反映了當(dāng)代世界和中國(guó)的發(fā)展變化對(duì)黨和國(guó)家工作的新要求。

A.繼承和創(chuàng)新B.豐富和發(fā)展C.繼承和發(fā)展

2、黨員如果沒有正當(dāng)理由，連續(xù)（B）不交納黨費(fèi)，就被認(rèn)為是自行脫黨。

A、三個(gè)月；B、半年；C、一年；

3、中國(guó)共產(chǎn)黨以三個(gè)代表重要思想（C）作為自己的行動(dòng)指南。

A、馬列主義、毛澤東思想；B、鄧小平理論；C、以上都是

4、加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)，一定要把思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來，把（A）貫穿其中，既立足于做好經(jīng)常性工作，又抓緊解決存在的突出問題。

A.制度建設(shè)B.政治建設(shè)C.理論建設(shè)

5、我黨的各項(xiàng)工作都要把有利于（D）作為總的出發(fā)點(diǎn)和檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。

A、發(fā)展社會(huì)主義社會(huì)的生產(chǎn)力；B、增強(qiáng)社會(huì)主義國(guó)家的綜合國(guó)力；C、提高人民的生活水平；

D、上述都是

6、（A）是黨的根本組織原則，也是群眾路線在黨的生活中的運(yùn)用。

A、民主集中制；B、為人民服務(wù)；C、民主評(píng)議黨員；D、一切依靠群眾

7、創(chuàng)新是一個(gè)廣泛的概念，它包括理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和（C）。

A、文化創(chuàng)新；B、管理創(chuàng)新；C、科技創(chuàng)新；

8、中國(guó)共產(chǎn)黨同全國(guó)各民族工人、農(nóng)民、知識(shí)分子團(tuán)結(jié)在一起，同各民主當(dāng)派、（A）、各民族的愛國(guó)力量團(tuán)結(jié)在一起，組成最廣泛的愛國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線。

A、無黨派人士；B、無黨派民主人士；C、政協(xié)代表；D、人大代表9、2009年6月24日，國(guó)務(wù)院黨務(wù)會(huì)議決定，2009年在全國(guó)（A）的縣（市、區(qū)）開展新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)試點(diǎn)。

A.10%； B.20%； C.30%； D.50%

10、加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)，一定要把思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來，把（A）貫穿其中，既立足于做好經(jīng)常性工作，又抓緊解決存在的突出問題。

A.制度建設(shè)B.政治建設(shè)C.理論建設(shè)

11、以“冰雪?青春?未來”為主題的第二十四屆世界大學(xué)生冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)2009年2月18日--28日晚在（B）舉行。

A、長(zhǎng)春；Ｂ、哈爾濱；Ｃ、沈陽

12、（B）是“三個(gè)代表”重要思想的本質(zhì)要求，也是“三個(gè)代表”重要思想反腐倡廉理論的核心內(nèi)容。

A、艱苦奮斗 廉潔奉公； B、立黨為公 執(zhí)政為民； C、一手抓發(fā)展 一手抓反腐敗

13、據(jù)臺(tái)灣災(zāi)害應(yīng)變中心最新統(tǒng)計(jì)，截止2009年8月20中午12時(shí)，臺(tái)風(fēng)“莫拉克”已造成全臺(tái)141人遇難、440人失蹤、45人受傷

A.蓮花B.莫拉克C.天鵝

14、我們要堅(jiān)持（C）、從嚴(yán)治黨，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。

A、與時(shí)俱進(jìn)；B、開拓創(chuàng)新；C、黨要管黨；

15、.在北京奧運(yùn)會(huì)成功舉辦一周年之際，首個(gè)全國(guó)（A）8月8日在北京啟動(dòng)

A全民健身日；B全民活動(dòng)日；C全民愛牙日。

16、（A）是黨的根本組織原則，也是群眾路線在黨的生活中的運(yùn)用。

A、民主集中制；B、為人民服務(wù)；C、民主評(píng)議黨員；D、一切依靠群眾17、2007年4月18日零時(shí)．中國(guó)鐵路第（C）次大面積提速調(diào)圖全面實(shí)施，中國(guó)鐵路發(fā)展進(jìn)入到一個(gè)新的歷史階段。A．四B．五C．六

18、黨風(fēng)廉政建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿是（C）

A、鞏固黨的執(zhí)政地位； B、提高黨的執(zhí)政水平和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力； C、實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。

19、反腐倡廉教育的根本是（C）。

A、樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀； B、樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀； C、樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀。

20、加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)，一定要把思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來，把（A）貫穿其中，既立足于做好經(jīng)常性工作，又抓緊解決存在的突出問題。

A.制度建設(shè)B.政治建設(shè)C.理論建設(shè)

21、反腐倡廉制度建設(shè)包括建立健全反腐倡廉基本制度以及推進(jìn)從源頭上防治腐敗的制度（C）兩個(gè)大的方面。

A、創(chuàng)新和改革； B、完善和創(chuàng)新； C、改革和創(chuàng)新。

22、發(fā)展黨員，必須經(jīng)過黨的支部，堅(jiān)持（B）的原則。

A、集中吸收；B、個(gè)別吸收；C、廣泛吸收；

23、加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)，一定要堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針，進(jìn)一步解決（C）這兩大歷史性課題。

A.提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平；B.提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力；C.提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平、提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力

24、民主集中制是民主基礎(chǔ)上的集中和集中指導(dǎo)下的民主相結(jié)合。它既是黨的（A），也是群眾路線在黨的生活中的運(yùn)用。

A、根本組織原則； B、組織生活原則； C、組織原則。

25、發(fā)展黨員，必須經(jīng)過黨的支部，堅(jiān)持（B）的原則。

A、集中吸收；B、個(gè)別吸收；C、廣泛吸收；

26、反腐倡廉教育的重點(diǎn)對(duì)象是（B）。

A、全體黨員； B、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部C、一般干部。

27、深化干部人事制度改革，要積極推進(jìn)干部人事工作的科學(xué)化、民主化、制度化進(jìn)程，擴(kuò)大黨員和群眾對(duì)干部選拔任用的（C）。

A、知情權(quán)、民主權(quán)、選擇權(quán)，監(jiān)督權(quán)；B、參與權(quán)、選擇權(quán)、決定權(quán)、監(jiān)督權(quán)；C、知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)、監(jiān)督權(quán)。

28、黨員受到警告或者嚴(yán)重警告處分，（A）內(nèi)不得在黨內(nèi)提升職務(wù)和向黨外組織推薦擔(dān)任高于其原任職務(wù)的黨外職務(wù)。

A、一年；B、二年；C、三年；

29、建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系，要堅(jiān)持與完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制、（B）相適應(yīng)。

A、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)； B、發(fā)展社會(huì)主義民主政治、建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)； C、發(fā)展社會(huì)主義民主政治、建設(shè)社會(huì)主義小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義廉潔社會(huì)。

30、澳門第三屆特首是（Ａ）。

A．崔世安B．曾蔭培C．馬英九

三、判斷題

1、三個(gè)代表重要思想是馬列主義同當(dāng)代中國(guó)實(shí)踐和時(shí)代特征相結(jié)合的產(chǎn)物，是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承與發(fā)展。（X）

2、我們黨的作風(fēng)包括政治作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和干部生活作風(fēng)。（X）

3、全心全意為人民服務(wù)是我們黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)。（X）

4、加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的重要組織保證同時(shí)也是我黨在長(zhǎng)期革命戰(zhàn)爭(zhēng)和建設(shè)實(shí)踐中總結(jié)概括出來的一條正確的干部路線是公正客觀。（X）

5、建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系必須堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，切實(shí)糾正部門和行業(yè)不正之風(fēng)。（X）

6、堅(jiān)持民主集中制是我們的立國(guó)之本。（X）

7、黨章指出，社會(huì)主義建設(shè)要實(shí)行依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合。（√）

8、黨風(fēng)廉政建設(shè)的核心問題是鞏固和提高黨的執(zhí)政能力。（X）

9、黨的各級(jí)委員會(huì)實(shí)行集中領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度。（√）

10、我們要不斷提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平，提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力，不斷增強(qiáng)黨的階級(jí)基礎(chǔ)和擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)，不斷提高黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。（√）

11、我們黨的最大政治優(yōu)勢(shì)是密切聯(lián)系群眾，黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)是脫離群眾。（√）

12、考察干部要全面深入了解德、能、勤、績(jī)、效的表現(xiàn)情況。（X）

13、黨員必須認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。（X）

14、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，進(jìn)行反腐敗斗爭(zhēng)，是保持黨的先進(jìn)性和純潔性，保持黨同人民群眾密切聯(lián)系，保證改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)健康發(fā)展的一個(gè)必不可少的根本條件。（X）

15、黨員有權(quán)對(duì)黨的決議和政策如有不同意見，在堅(jiān)決執(zhí)行的前提下，可以聲明保留，并且可以把自己的意見向黨的上級(jí)組織直至中央提出。（√）

16、接受可能影響公正執(zhí)行公務(wù)的宴請(qǐng)，情節(jié)較重的，給警告或者嚴(yán)重警告處分。（√）

17、開除黨籍是黨內(nèi)的最高處分。（√）

18、利用職務(wù)上的便利，用公款購買住房歸個(gè)人所有的，以貪污處理。（√）

19、不履行法定納稅義務(wù)，情節(jié)嚴(yán)重的，給予開除黨籍處分。（√）

20、發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化的根本任務(wù)是滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的文化需要。（X）

21、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，進(jìn)行反腐敗斗爭(zhēng)，是保持黨的先進(jìn)性和純潔性，保持黨同人民群眾密切聯(lián)系，保證改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)健康發(fā)展的一個(gè)必不可少的根本條件。（X）

22、黨員有權(quán)對(duì)黨的決議和政策如有不同意見，在堅(jiān)決執(zhí)行的前提下，可以聲明保留，并且可以把自己的意見向黨的上級(jí)組織直至中央提出。（√）

23、申請(qǐng)入黨的人，只要上級(jí)黨組織批準(zhǔn)，并且經(jīng)過預(yù)備期的考察，可成為正式黨員。（X）

24、用人失察失誤造成嚴(yán)重后果的，對(duì)主要責(zé)任者和其他直接責(zé)任人員，情節(jié)嚴(yán)重的，給予開除黨籍處分。（√）

25、開除公職不屬于黨紀(jì)處分種類。（√）

26、在黨組織討論決定對(duì)黨員的黨紀(jì)處分或做出鑒定時(shí)，本人無權(quán)參加和進(jìn)行申辯。（X）

27、縣以上黨和國(guó)家機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部按照規(guī)定不參加雙重組織生活會(huì)。（X）

28、黨風(fēng)廉政建設(shè)的核心問題是鞏固和提高黨的執(zhí)政能力。（X）

29、建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系必須堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，切實(shí)糾正部門和行業(yè)不正之風(fēng)。（X）

四、簡(jiǎn)答題

1、中國(guó)共產(chǎn)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線是什么？

答：領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗。

2、黨的建設(shè)必須堅(jiān)持哪四項(xiàng)基本要求？

答：堅(jiān)持黨的基本路線；堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)；堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)；堅(jiān)持民主集中制。

3、中國(guó)共產(chǎn)黨的思想路線是什么？

答：黨的思想路線是一切從實(shí)際出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是，在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理和發(fā)展真理。

4、中國(guó)共產(chǎn)黨的群眾路線是什么？

答：一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動(dòng)。

5、什么是從嚴(yán)治黨？

答：就是黨要有嚴(yán)密的規(guī)章制度和嚴(yán)格地、始終如一地執(zhí)行紀(jì)律，從思想上、政治上、組織上、作風(fēng)上全面加強(qiáng)黨的建設(shè)。

6、黨的“三大作風(fēng)”是指什么？

答：理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)和自我批評(píng)。

7、什么是小金庫？

答：是指違反法律法規(guī)及其他有關(guān)規(guī)定，應(yīng)列入而未列入符合規(guī)定的單位帳薄的各項(xiàng)資金（含有價(jià)證券）及其形成的資產(chǎn)。

8、我們黨選拔任用干部應(yīng)堅(jiān)持怎樣的原則？

答：黨的干部是黨的事業(yè)的骨干，是人民的公仆。黨按照德才兼?zhèn)涞脑瓌t選拔干部，堅(jiān)持任人唯賢，反對(duì)任人唯親，努力實(shí)現(xiàn)干部隊(duì)伍的革命化、年輕化、知識(shí)化、專業(yè)化。

9、胡錦濤總書記在中紀(jì)委七次全會(huì)上大力倡導(dǎo)的八種良好風(fēng)氣的主要內(nèi)容是什么？

答：一是要勤奮好學(xué)、學(xué)以致用。二是要心系群眾、服務(wù)人民。三是要真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效。四是要艱苦奮斗、勤儉節(jié)約。五是要顧全大局、令行禁止。六是要發(fā)揚(yáng)民主、團(tuán)結(jié)共事。七是要秉公用權(quán)、廉潔從政。八是要生活正派、情趣健康。

10、社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容是什么？

答：黨的十六屆六中全會(huì)把社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容明確概括為四個(gè)方面：即馬克思主義指導(dǎo)思想、中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想、以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神、社會(huì)主義榮辱觀。