第一篇：吉林省體育運動學(xué)校

吉林省體育運動學(xué)校

學(xué)生思想品德現(xiàn)狀分析及對策研究（吉林省體育運動學(xué)校團(tuán)委書記 李 木）

摘 要：吉林省體育運動學(xué)校（以下簡稱省體校）作為中等職業(yè)教育的重要組織部分，在升學(xué)就業(yè)等方面的優(yōu)勢還沒有整體顯示出來，就讀省體?？?cè)藬?shù)有下降趨勢。但我校作為全國重點中等職業(yè)學(xué)校，招生規(guī)模不斷擴(kuò)大，學(xué)校為了保證人數(shù)，每年都組織專門招生團(tuán)隊進(jìn)行招生宣傳，錄取分?jǐn)?shù)線已不是重點指標(biāo)，生源素質(zhì)普遍下降，給管理帶來了很大難度。因此，我校教師正視學(xué)生思想品德現(xiàn)狀，分析成因，研究對策，共同探討現(xiàn)代化體校管理模式顯得十分重要。關(guān)鍵詞：省體校;學(xué)生;思想品德;現(xiàn)狀分析;對策研究

前 言：《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》中指出“實施素質(zhì)教育，必須把德育、體育、美育等有機(jī)統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中，學(xué)校教育不僅要抓好智育，更要重視德育，還要加強(qiáng)體育、美育、勞動技術(shù)教育和社會實踐，使諸方面教育相互滲透，協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長”。然而我們部分教職員工，對素質(zhì)教育的內(nèi)容還不甚理解，重視程度還不夠，特別是把學(xué)生的思想政治素質(zhì)教育當(dāng)作可有可無的軟任務(wù)來看待。

省體校是一所全國重點職業(yè)中等專專業(yè)學(xué)校。近年來，在上級機(jī)關(guān)的大力支持下，在校黨委的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全體師生的共同努力，使學(xué)校軟硬件建設(shè)都取得了顯著成績，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，學(xué)生人數(shù)猛增，現(xiàn)有全日制在校生684人，15個班，18個運動項目，成為吉林省體育系統(tǒng)中等職業(yè)學(xué)校中學(xué)生數(shù)最多的學(xué)校。因此，生源復(fù)雜，文化課素質(zhì)相對較低，尤其是思想品德素質(zhì)相對薄弱。筆者認(rèn)為，學(xué)校教師分析當(dāng)今學(xué)生思想品德現(xiàn)狀及成因，研究措施有力的管理對策，提高學(xué)生思想品德素質(zhì)，是學(xué)校教育中一項重要的任務(wù)。1.省體校學(xué)生思想品德現(xiàn)狀分析

應(yīng)該說我校學(xué)生主流是好的。他們青春煥發(fā)，朝氣蓬勃，心靈純潔，思想上進(jìn)，可塑性強(qiáng)。但體校的結(jié)構(gòu)較之普高、中專要復(fù)雜得多，尤其產(chǎn)生了專業(yè)訓(xùn)練占絕對地位傾向性，學(xué)生知識起點參差不齊，在學(xué)習(xí)、思想、行為習(xí)慣、修養(yǎng)等方面都存在較大缺陷，具體表現(xiàn)為以下幾個方面： 1.1紀(jì)律上放任自己

俗語說：“沒有規(guī)矩不成方圓”?？刹糠謱W(xué)生卻對法律、法規(guī)、社會公德、學(xué)校規(guī)章、中學(xué)生日常行為規(guī)范熟視無睹，自我保護(hù)意識差，缺乏自我控制、自覺管理能力。主要表現(xiàn)為上課遲到、早退、曠課，想來上學(xué)就來，不想來上學(xué)就不來。同學(xué)之間因一句話或看一眼便不舒服，拔出拳頭就打，與授課教師吵架等，盲目沖動、爭強(qiáng)好勝。1.2學(xué)習(xí)上缺乏主動性

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，在我校學(xué)習(xí)與訓(xùn)練都是學(xué)生的主要任務(wù)。古人便有懸梁刺股、鑿壁借光等求知好學(xué)的佳話?？刹糠謱W(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確，不知道一天應(yīng)該學(xué)什么。對學(xué)校抱有成見，認(rèn)為要認(rèn)真學(xué)習(xí)就不會來體校而去別的學(xué)校了，還有的認(rèn)為通過體校考入上級大學(xué)是很少的，沒有什么希望的，于是便在學(xué)校得過且過混日子。主要表現(xiàn)為學(xué)習(xí)懶散，基礎(chǔ)學(xué)習(xí)任務(wù)完不成。上課注意力分散，作業(yè)經(jīng)常拖拉或拒做，甚至說我從小學(xué)開始從來不需要做作業(yè)。臨近考試沒有緊迫感，兩場考試間還玩游戲、看小說，考試時睡覺、亂畫等。對學(xué)習(xí)成績好壞無所謂。厭學(xué)情緒嚴(yán)重，逃學(xué)事件屢見不鮮。1.3思想上以“自我”為中心

我國實行計劃生育基本國策和人民群眾自身生育觀念的轉(zhuǎn)變，使中學(xué)生隊伍中獨生子女的比例逐年上升。在家當(dāng)慣了“小皇帝”、“小公主”、“小太陽”，過慣了“有利先享”的“自我”為中心的生活，使得在校期間集體觀念淡薄，只講權(quán)利，不提義務(wù)，只求索取，不講奉獻(xiàn)。記得開學(xué)初，06級新生有位班主任叫幾位同學(xué)去領(lǐng)書本，結(jié)果有好幾個班級的同學(xué)說為什么要我去領(lǐng)，要我為他們服務(wù)。有的同學(xué)連值日工作也不愿做，大掃除時，拈輕怕重，雙手插兜遠(yuǎn)遠(yuǎn)站在一邊。有責(zé)任便往別人身上推，有好處便往自己身上攬，自私自利，嬌氣任性。

1.4生活上享樂思想嚴(yán)重

勤儉節(jié)約、艱苦樸素、勤勞致富是中華民族的傳統(tǒng)美德。隨著人民物質(zhì)生活水平的不斷提高，受家長“寧可自己節(jié)約點、苦點，也要讓孩子吃好、穿好、用好”的觀念影響，過慣了“衣來伸手，飯來張口”的生活，部分學(xué)生缺乏生活自理能力，依賴性強(qiáng)。不能適應(yīng)住校生活，埋怨條件差、要自己打掃衛(wèi)生、洗衣服、清理房間衛(wèi)生。連蒸飯放多少水都不知道，臟衣服集中儲存拿回家讓父母洗的學(xué)生也不在少數(shù)。生活浪費，貪圖享受，經(jīng)常向父母提出超越家庭條件的過高要求。

2.學(xué)生思想品德不良現(xiàn)狀成因 2.1家庭因素

家庭是孩子的第一個活動場所，家長是孩子的第一位“啟蒙老師”。一般來說，父母不合，單親家庭，獨生子女、計劃外出生的孩子，雙親嗜好煙酒、麻將、經(jīng)營游戲廳、網(wǎng)吧、影吧或靠非法手段致富的個體老板，父母長期外出經(jīng)商、辦廠，只顧自己賺錢，不顧子女教養(yǎng)的“守財奴”是學(xué)生產(chǎn)生不良思想品質(zhì)內(nèi)在條件。2.2社會因素

中學(xué)生正處在青春發(fā)育期，品德發(fā)展可塑性大，出現(xiàn)獨立性和依賴性、成熟和幼稚、知與不知錯綜復(fù)雜而又矛盾的動蕩性。黃色書刊、黃色錄像、以色情為主的信息、愛情武打小說、電視、電影，還有擺闊氣、講排場的“拜金主義”、尋釁鬧事、打架斗毆的流氓無賴等不健康的東西是學(xué)生產(chǎn)生不良思想品質(zhì)外在因素。2.3學(xué)校因素

學(xué)校正處于發(fā)展期，專業(yè)設(shè)置，課程結(jié)構(gòu)還不能適應(yīng)全體學(xué)生的需要，專業(yè)師資、教學(xué)設(shè)備、訓(xùn)練場地、活動場所、后勤服務(wù)配套不完善，文化課、專業(yè)課的教育管理有待加強(qiáng)，各科室協(xié)調(diào)溝通存在一定局限性，班主任、任課教師的學(xué)生觀、教育觀、期望值與學(xué)生現(xiàn)狀還存在一定差距，是學(xué)生不良品德形成的一個原因。3.學(xué)生不良思想品德現(xiàn)狀的管理對策

3.1擺正位置，充分認(rèn)識加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育的重要性

全面推進(jìn)素質(zhì)教育是教育與發(fā)展的主題，加強(qiáng)與改進(jìn)學(xué)生的思想品德教育則是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵。針對我校學(xué)生實際，應(yīng)自始至終把加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，提高思想政治素質(zhì)作為教育工作的首要任務(wù)和落腳點，轉(zhuǎn)變觀念，擺正位置，狠抓落實，形成特色。只有這樣，學(xué)生在思想教育中形成的共同理想和信念才能轉(zhuǎn)化為學(xué)生積極向上，自主學(xué)好文化、刻苦訓(xùn)練的內(nèi)在動力，才能形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀，形成良好的行為習(xí)慣、心理品質(zhì)，真正把學(xué)生培養(yǎng)成新世紀(jì)復(fù)合型體育人才。

3.2正視現(xiàn)狀，激發(fā)學(xué)生的自尊心、自信心和自強(qiáng)意識

存在不良思想品德現(xiàn)狀的學(xué)生較多的是經(jīng)常受到批評、訓(xùn)訴、諷刺和嘲笑，往往失去自尊、失信，比較自卑，自暴自棄，對教師存有疑懼心理，逆反心理。因此，教師應(yīng)正視學(xué)生的實際情況，從“育人”的最終目的出發(fā)，動之以情，曉之以理，注重情感教育，對學(xué)生施之以愛，從“生活學(xué)習(xí)”等方面誠心誠意地幫助他們，讓他們感到師長的慈愛和溫暖，才能消除隔膜，打開心扉，與教師推心置腹，表明自己的心理活動，勇于承認(rèn)錯誤，增強(qiáng)改正的勇氣。教師應(yīng)堅持劣中見優(yōu)，表揚為主。注意細(xì)心觀察，挖掘?qū)W生身上的閃光點，及時給以肯定和表揚，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，激發(fā)他們身上潛在的自信心。有意識地給學(xué)生鍛煉的機(jī)會，讓他們在豐富多彩的生活實踐中挖掘自我，認(rèn)識自我，表現(xiàn)自我，肯定自我。3.3以學(xué)生軍訓(xùn)和法制教育為載體加強(qiáng)思想品德教育

組織學(xué)生軍訓(xùn)，加強(qiáng)學(xué)生國防教育和素質(zhì)教育。以軍隊的紀(jì)律規(guī)范學(xué)生，以軍人的精神教育學(xué)生，以軍營的作風(fēng)感染學(xué)生是學(xué)校德育工作的一大特色，每年9月份下旬對新生進(jìn)行軍訓(xùn)。①以軍隊一日生活制度和內(nèi)容整理為出發(fā)點，對學(xué)生進(jìn)行生活自理能力和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。②以隊列訓(xùn)練和競技競賽為突破口，對學(xué)生進(jìn)行集體主義和組織紀(jì)律的傳統(tǒng)教育。激發(fā)學(xué)生訓(xùn)練熱情，營造你爭我趕的競爭氛圍，強(qiáng)化全體受訓(xùn)學(xué)生的集體觀念和組織紀(jì)律觀念。軍訓(xùn)確實是一堂生動的磨難教育課，影響終身、受益無窮。3.4觀看法制錄像，加強(qiáng)學(xué)生法制教育。

青少年正值受教育時期，可塑性大，是人生觀、世界觀、價值觀初步形成的重要階段。選擇典型法制教學(xué)錄像，有計劃有目的地對學(xué)生進(jìn)行法制教育，增強(qiáng)青少年的法制觀念和鑒別能力，培養(yǎng)向上、向善、向美的優(yōu)良品格，在家做一個懂事孝順的好孩子，在校做個禮貌的好學(xué)生，在社會做一個遵紀(jì)守法的好公民，是減少青少年發(fā)生違法行為的一項治本措施。4.結(jié) 論：

學(xué)校應(yīng)擺正德育教育位置，正視生源現(xiàn)狀，繼續(xù)探索現(xiàn)代化體校學(xué)生管理模式，營造全員育人的氛圍。多鼓勵，少批評，引導(dǎo)為主，防治結(jié)合，齊抓共管，向上級訓(xùn)練部門和體育高級學(xué)校輸送優(yōu)秀人才，向社會各行各業(yè)輸送高素質(zhì)的專門人 探訪吉林省體育運動學(xué)校 他們撐起吉林體育脊

梁

來源：長春新聞網(wǎng)-長春晚報

2009年12月31日15:02

我來說兩句(0)復(fù)制鏈接 大中小

本報記者 李木子 連續(xù)兩個周期的“全國體育系統(tǒng)先進(jìn)集體”，這是吉林省體校在省內(nèi)獨樹一幟的標(biāo)

志，也是對他們辛苦付出的最好回報。

在第十一屆全運會上，吉林省體校先后輸送的選手拿到了4枚金牌，占據(jù)吉林省金牌總數(shù)的半壁江山

（如果不計王皓，占金牌總數(shù)的80%）。

不管怎么說，成績都是決定競技體育成敗的直接因素。從2006年在全國各項比賽中獲得32枚金牌創(chuàng)歷史新高到2009年66枚金牌這前無古人的輝煌，在連續(xù)四年的四次超越中，吉林省體校實現(xiàn)了“一年一大

步，四年翻兩番”的壯舉。

四年前，在南京十運會前夕，吉林省體校領(lǐng)回了建校40多年來的第一個最高榮譽(yù)——“全國體育系統(tǒng)先進(jìn)集體”獎，校長郝志受到了中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤的親切接見。

十一運會之前，郝志再次代表吉林省體校捧回了這一代表著體育界至高無上榮譽(yù)的牌匾。連續(xù)三個周期被評為國家高水平體育后備人才基地、2008年被教育部命名為國家級重點中等專業(yè)學(xué)校，這樣的數(shù)據(jù)足

以說明一切。

2006年，吉林省體校在全國各項比賽中獲得32枚金牌，創(chuàng)歷史新高。不過，這一紀(jì)錄卻在四年間被

一次又一次地刷新。

2007年，吉林省在全國各項比賽中獲得40枚金牌，2008年這一數(shù)字變成了52金，在2009年，吉林省體校更是狂攬66金，在國內(nèi)冬夏兩條戰(zhàn)線上刮起了一股“掘金”風(fēng)暴。

此外，在洲際和世界級比賽中，吉林省體校輸送的選手也有非常搶眼的表現(xiàn)。

在2006年多哈亞運會上，吉林省體校6名畢業(yè)生為我國獲得了5枚金牌和2枚銀牌，并打破一項世界紀(jì)錄；在2008年北京奧運會上，吉林省體校輸送的7人為我國拿到1銀1銅，幫助我國在自行車和曲棍球

兩個項目上實現(xiàn)了歷史性的突破。

如果將吉林省的體育比做一棵大樹，那么吉林省體校就是大樹的根基。根深才葉茂，本固方枝榮，體育事業(yè)的繁榮與發(fā)展就是取決于后備人才的培養(yǎng)。

吉林省體校作為我省競技體育最重要的后備人才基地，近年來為一線運動隊培養(yǎng)輸送了大批優(yōu)秀畢業(yè)生。郭爽、李爽、付寶榮、孟巖、孫海波等一干名將均出自這里。

在第十一屆全運會夏季項目比賽中，我省共獲得5.5枚金牌，其中有3金出自吉林省體校畢業(yè)生之手。在今年元月初舉行的第十一屆全運會速滑決賽中，2008年從吉林省體校畢業(yè)的孫龍將沖出黑龍江選手的包圍圈，一舉打破黑龍江省對該項目近二十年的壟斷。也就是說，如果拋去王皓獨得的2.5金，吉林省5枚金牌中有4枚來自吉林省體校，唯一的例外是在全運會結(jié)束后退役的花樣滑冰老將李成江。

在即將過去的這個四年周期中，吉林省體校每年的輸送率均在80%以上，四年共為一線運動隊輸送180

多人（曲棍球隊女將全部來自該校）。

2009年即將過去，吉林省體校的輝煌也將“從零開始”。下個周期即將到來，吉林省體校是否會繼續(xù)刷新自己的奪金紀(jì)錄？是否會有更多名將從這里走出來？明年，我們拭目以待。

第二篇：學(xué)校體育運動考察材料

為開闊學(xué)校中層干部和機(jī)關(guān)工作人員的視野，提高學(xué)校管理水平，更好地把“大討論”活動繼續(xù)引向深入，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校各項工作的開展，4月24日至5月6日，學(xué)校派出考察組沿二條路線分別到長江中下游地區(qū)進(jìn)行學(xué)習(xí)考察。第一考察組由康興、馬香軍、李海燕、欒福俠、王麗嬈等5名同志組成，先后在江蘇省南京市、蘇州市、無錫市，浙江省杭州市和上海市的部分工廠、學(xué)校，通過實地參觀、多渠道交流、就具體問題展開咨詢等形式進(jìn)行了考察。通過考察，同志們增長了見識，引發(fā)了思考，鍛煉了能力，提高了水平，對如何改進(jìn)學(xué)校管理工作特別是如何搞好未成年人思想道德教育工作又有了新的思考，新的意見和建議。

*杭等城市文化與經(jīng)濟(jì)相對比較發(fā)達(dá)，改革開放成績顯著，在很多方面積累的經(jīng)驗對欠發(fā)達(dá)地區(qū)的發(fā)展都具有借鑒或指導(dǎo)意義?？疾熘?，我們深切地感受到南北思想觀念上有差異，體制與機(jī)制上有差距，通過對這種差別的分析總結(jié)，找到了自身存在的問題，理清了思路，解決了思想中“培養(yǎng)什么樣的人”、“怎樣培養(yǎng)人”等疑惑，確定了今后努力的方向。江南之行同志們感受最深的是以下三點：首先，長江中下游地區(qū)有著厚重的歷史文化底蘊，人們的文化素質(zhì)普遍比較高，具有重視教育、重視知識、重視文化修養(yǎng)的優(yōu)良傳統(tǒng)。南京曾為六朝帝都，是上千年的政治文化中心，薈萃過各歷史階段全國的先進(jìn)思想和觀念，很多歷史名人都曾在這里做過精彩的演出，可謂物華天寶、人杰地靈。這里有江南最大的孔廟——夫子廟，中國最大的教育家門前多年來香火不斷；南京貢院是江南地區(qū)科舉會試的考場，曾多次會集那和“千山千水”一樣讓南方人自豪的“千才子”。我們在*杭等城市接觸到的當(dāng)?shù)厝?，無論是出租汽車司機(jī)還是酒店服務(wù)員，都表現(xiàn)出了一定的文化修養(yǎng)，表現(xiàn)出了社會公德意識，表現(xiàn)出了對知識的尊重。其次，長江中下游地區(qū)工商業(yè)發(fā)展的歷史悠久，改革開放以來的成效明顯，經(jīng)過歷史積淀和改革開放的實踐，人們的市場經(jīng)濟(jì)觀念已經(jīng)比較成熟。明朝末期中國資本主義的萌芽就在長江中下游出現(xiàn)了，那時當(dāng)?shù)厝司烷_始重視工商業(yè)了；二十世紀(jì)初上海曾被稱為“十里洋場”，西方人發(fā)展工商業(yè)的觀念影響著上海人，國際化大都市的地位鍛煉了他們進(jìn)行工商業(yè)活動的能力，建國前上海集中了大量很有實力的民族資本家，“榮氏家族”也只是其中之一；上個世紀(jì)五十年代初至八十年代末，作為全國經(jīng)濟(jì)的唯一中心，上海是中國經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的城市。改革開放以來，上海在廣東、山東等省已經(jīng)有了長足發(fā)展之后奮起直追，充分利用自身優(yōu)勢，積極發(fā)揮國際影響，很快形成了比較完善的商品市場和要素市場，短時間內(nèi)取得了巨大的成就，迎頭趕上了其他沿海城市，重又站在了全國的前列?？梢哉f自開埠至今，上海人一直都在積極地進(jìn)行著工商業(yè)活動。在這種背景下，上海人形成了比較成熟的市場經(jīng)濟(jì)觀念。一是敢于搶抓機(jī)遇更善于搶抓機(jī)遇。考察中上海的同志講了一個笑話，如果在地球上發(fā)現(xiàn)了不明生物，不同地區(qū)的人會有什么反映。他們說：東北人會開會研究一下這是不是敵對勢力派來的間諜，并因觀點不統(tǒng)一而長期爭吵下去；廣東人會一直琢磨用什么手法烹飪這個東西才能好吃；上海人則是先辦個展覽賺夠了錢，再交給科研機(jī)構(gòu)研究下一步采取什么方法開發(fā)利用它再賺更多的錢。雖然是一個笑話，但從一個側(cè)面說明了上海人在經(jīng)濟(jì)生活中搶抓機(jī)遇的意識和能力。二是能夠腳踏實地，經(jīng)營中不急功近利。當(dāng)?shù)厝藳Q不放棄賺大錢的機(jī)會，但已經(jīng)不再夢想一夜暴富了。無論大生意還是小買賣，他們都能認(rèn)認(rèn)真真地去做，從不看不起小本經(jīng)營，很多大企業(yè)就是從針線、紐扣兒、打火機(jī)的小生意發(fā)展起來的。三是能夠充分認(rèn)識到知識和技能在經(jīng)濟(jì)生活中的重要作用。在問及“如何理解別人比自己掙錢多”這一問題時，當(dāng)?shù)厝说幕卮鸫蠖际牵耗鞘且驗閯e人比自己有知識有能力，多掙錢也是應(yīng)該的。而且很多人都在利用各種機(jī)會采取各種形式學(xué)習(xí)“充電”。最后，長江中下游地區(qū)人們在社會生活與經(jīng)濟(jì)生活中的法律意識比較強(qiáng)。由于當(dāng)?shù)厥袌龌潭缺容^高，而市場經(jīng)濟(jì)是以法律為保障的，所以培養(yǎng)了當(dāng)?shù)厝俗窦o(jì)守法的自覺性。當(dāng)?shù)厝瞬粫榱松钪械男∧Σ涟l(fā)生爭執(zhí)，更不會拉幫結(jié)伙進(jìn)行無謂的爭斗?？疾熘形覀兞私獾剑?dāng)?shù)匕l(fā)生的突發(fā)性刑事案件中外來人口作案率已經(jīng)占到相當(dāng)高的比例，且呈現(xiàn)低齡化趨勢，其中暴力型犯罪最多的就是東北人。

對照*杭地區(qū)的上述特點，我們看到了自身存在的明顯不足。在我們的教職員工和學(xué)生中間，對文化品德修養(yǎng)重視不夠、在市場經(jīng)濟(jì)條件下思想觀念不夠成熟、法治觀念淡薄等問題都不同程度地存在著，前一階段的“大討論”活動中已經(jīng)總結(jié)出了很多具體的表現(xiàn)。

當(dāng)然，這些問題產(chǎn)生的原因和地域發(fā)展的歷史、和一個城市的文化傳統(tǒng)有著密切的聯(lián)系，不是一個單位或哪個人的問題。大慶是一個新興的資源型工業(yè)城市，開發(fā)只有45年，建市不過25年，雖然產(chǎn)生了“大慶精神”和“鐵人精神”，但總的說文化基礎(chǔ)還是薄弱的。結(jié)合開發(fā)的歷史，可以發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生這種問題的主要原因有以下幾個方面：一是整個城市的人口構(gòu)成以工人為主，而參與“會戰(zhàn)”的老同志們大部分在舊社會沒有機(jī)會接受教育，雖然建國后文化水平有了提高，但并沒有真正體會到知識的重要，更沒有把重視修養(yǎng)、重視文化的觀念樹立并流傳下來。二是長時間受計劃經(jīng)濟(jì)模式的影響，限制了個人才能的發(fā)揮，沒有形成重視知識的企業(yè)文化氛圍。在企業(yè)里有知識有文化的人與其他人在待遇上的差別并不大，這就不能激起人們學(xué)習(xí)文化知識的熱情，更不要說讓人尊重知識了。很長一段時間里，石油石化企業(yè)的子弟如果能夠考取技校早日就業(yè)，就決不考高中上大學(xué)，這種現(xiàn)象正說明了這一問題。三是“價格雙軌制”時期，石油石化產(chǎn)品作為緊俏物資，計劃內(nèi)與計劃外的差價很大，一些人通過各種途徑鉆法律的空子倒賣石油石化產(chǎn)品快速致富了。這一現(xiàn)象刺激了人們的投機(jī)心理，讓人們寄希望于一朝得勢或一夜暴富，而不再理會其行為是否合理合法；同時也讓人失去扎實工作的耐心，不安心于踏踏實實的工作，看不起小工作、小生意、小產(chǎn)業(yè)、小事情，產(chǎn)生了“大事干不了，小事不想干”的尷尬局面。四是近年來沿海與內(nèi)地、壟斷行業(yè)與其他行業(yè)、個別人與多數(shù)人之間收入差距的拉大，引發(fā)了一些人內(nèi)心深處的不滿和不安情緒。由于有以上的心理和文化背景，加以體校學(xué)生精力充沛又處于青春期的特征，就不難理解出現(xiàn)在我們學(xué)校的一些問題了。

學(xué)校特別是學(xué)生中出現(xiàn)的這些問題，有其產(chǎn)生的客觀歷史原因。要解決這些問題，加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育，也必須從主觀、客觀兩個方面出發(fā)，充分考慮各種因素，調(diào)動各屆力量，標(biāo)本兼治，才能取得實際的效果。通過對*杭等地的考察，我們真切地認(rèn)識到，要把學(xué)生培養(yǎng)成適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)條件下社會需要的有用之才，在讓其掌握基礎(chǔ)知識和基本技能的同時，必須讓他們樹立起這樣的觀念。

第一、在市場經(jīng)濟(jì)條件下，人的綜合素質(zhì)是決定成敗的最終因素。

無錫江南燈具廠是一家私營企業(yè)，生產(chǎn)小到公共場所出口應(yīng)急燈，大到路燈、巨型吊燈的各式燈具，今年四月份以前的訂單已經(jīng)超過1000萬元，是江浙地區(qū)影響最大的幾家燈具廠之一。老板王某曾經(jīng)是一名教師，他說無錫當(dāng)?shù)匕l(fā)展最好的企業(yè)家中曾經(jīng)從事過教育行業(yè)的人比率相當(dāng)高，因為與其他人比起來有一定的文化優(yōu)勢，他們才能夠保持清醒的頭腦，不滿足于小富即安的現(xiàn)狀，有長遠(yuǎn)規(guī)劃又能大膽創(chuàng)新，這樣才擊敗了眾多競爭對手，在商場上脫穎而出。在我們學(xué)校里訓(xùn)練成績優(yōu)異的學(xué)生，往往也是文化素質(zhì)相對比較高的，李雨、孟憲娟、劉云峰等人就是典型。我們的教師應(yīng)該用這樣的事例讓學(xué)生知道：社會需要的是復(fù)合型、高品質(zhì)的人才，只掌握一種或幾種技能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的；人的綜合素質(zhì)是決定人生成敗的關(guān)鍵，而綜合素質(zhì)中不可缺少的一部分就是科學(xué)文化知識，不掌握基本的科學(xué)文化知識就是把人生的大樓建在了松軟的沙灘上，總有一天是要坍塌的。

第二、市場經(jīng)濟(jì)是誠信經(jīng)濟(jì)，不加強(qiáng)思想品德修養(yǎng)就無法立足。

上海立豐食品有限公司是近70年歷史的老字號，以貨真價實、童叟無欺享譽(yù)全國，在海外特別是臺灣和東南亞地區(qū)也有著廣泛的影響。很多人為買到正宗“立豐食品”不惜花費比其他同類產(chǎn)品高得多的價錢，就是因為立豐公司這種以誠待人、一諾千金的經(jīng)營理念。成功人士常說的一句話就是“先做人，后做事”，在我們身邊的生活中也有很多這樣的例子。我們的教師應(yīng)該讓學(xué)生知道：人生最重要的品質(zhì)就是誠實守信，只有踏踏實實做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，坦坦蕩蕩待人，才能取得最終的成功；而不誠實的行為可能會僥幸于一時，決不會有人能僥幸一生，當(dāng)大多數(shù)人認(rèn)定一個人不誠實的時候，這個人在社會生活中也就寸步難行了。

第三，市場經(jīng)濟(jì)是法治經(jīng)濟(jì)，遵紀(jì)守法會受到保護(hù)，不遵守法律必將受到懲罰。

經(jīng)濟(jì)行為就是一種合同行為，不遵守法律規(guī)定下記錄具體要約的合同，也就無法進(jìn)行市場經(jīng)濟(jì)條件下的經(jīng)濟(jì)活動了。而違反法律規(guī)定的直接后果，在我們組織的法制教育活動中已經(jīng)讓學(xué)生們有了直接的感受。我們的教學(xué)部門應(yīng)該利用各種形式把法制教育深入地進(jìn)行下去，讓學(xué)生們了解法律、熟悉法律進(jìn)而自覺地遵守法律。

通過與*杭等城市各類學(xué)校教育教學(xué)工作的比較，感到我們的教育工作者在教育理念上也應(yīng)該有所轉(zhuǎn)變，才能更好地適應(yīng)社會和時代的要求。

首先，要把教育的重點由傳授知識、訓(xùn)練技能向培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣轉(zhuǎn)變。當(dāng)今社會知識更新的速度非常之快，某些新技術(shù)領(lǐng)域在校的大學(xué)生還沒有畢業(yè)，社會上應(yīng)用的知識已經(jīng)換代了。而隨著信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，人們獲取知識的途徑越來越多，可以說，每一個人每天都在進(jìn)行著新的學(xué)習(xí)，如果誰不能及時獲得新的知識就會被時代拋棄。在這種條件下，學(xué)校教育的主要任務(wù)不應(yīng)該滿足于讓學(xué)生掌握我們教給他的知識，應(yīng)該把重點放在教會學(xué)生如何學(xué)習(xí)上，這就如同把一塊海綿放在水里，它會吸收很多的水，而把一塊石頭放在水里，水就只能漫過石頭表面一樣，我們的任務(wù)不是把水注入到石頭或海綿里邊，而是把學(xué)生變成會吸收知識之水的海綿。針對我校學(xué)生的現(xiàn)狀，我們認(rèn)為要做的第一步應(yīng)該是讓學(xué)生由“學(xué)好”變?yōu)椤昂脤W(xué)”，即把過去滿足于掌握老師傳授的知識轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí)新的知識，培養(yǎng)其學(xué)習(xí)的主動性和自覺性。第二步則是由“學(xué)會”變?yōu)椤皶W(xué)”，即培養(yǎng)學(xué)生獲取知識和能力的本領(lǐng)。古人說學(xué)習(xí)的方式不外乎“行萬里路，讀萬卷書”，但是不論閱讀還是實踐，重點都在內(nèi)心的感悟。行萬里路而無所見不過是個盡職的郵差，讀萬卷書而無所得不過是只兩腳的書櫥。我們要讓學(xué)生們學(xué)會用自己的眼睛去觀察，用自己的頭腦去思考，用自己的標(biāo)準(zhǔn)去判斷，用自己的行為去實踐，不斷地從社會生活中汲取豐富的營養(yǎng)。

其次，要把教育的目標(biāo)由培養(yǎng)高素質(zhì)專門人才向培養(yǎng)適應(yīng)社會需要的高素質(zhì)復(fù)合型人才轉(zhuǎn)變。胡錦濤同志強(qiáng)調(diào)：進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，是黨中央從推進(jìn)新世紀(jì)新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展、實現(xiàn)黨和國家長治久安出發(fā)做出的一項重大決策，對于確保我國在激烈的國際競爭中始終立于不敗之地，確保實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會、進(jìn)而實現(xiàn)現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)，確保中國特色社會主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、后繼有人，確保實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，具有重大而深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。我們應(yīng)該從這一高度出發(fā)，在培養(yǎng)高素質(zhì)體育人才的同時，更要以理想信念教育為核心，以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點，以養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為基礎(chǔ)，緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會的實際，遵循教育的規(guī)律，堅持以人為本，促進(jìn)全面發(fā)展，努力把學(xué)生培育成面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，德、智、體、美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

最后，要把“教育工作主要應(yīng)由學(xué)校承擔(dān)”的思維定勢向“教育是全社會參與的系統(tǒng)工程”轉(zhuǎn)變，主動協(xié)調(diào)各方面力量參與到教育教學(xué)和學(xué)校管理中來。學(xué)生在家庭、社會和學(xué)校中都會受到不同的影響，只有各方合作，才能完成對學(xué)生的系統(tǒng)教育。作為專職教育工作者，我們應(yīng)該主動協(xié)調(diào)各方面力量，發(fā)揮各方面優(yōu)勢，形成教育的整體合力，共同完成對學(xué)生的系統(tǒng)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

就如何改進(jìn)當(dāng)前學(xué)生政治思想教育工作，經(jīng)考察組研究，提出如下具體建議：

1、聘請校外輔導(dǎo)員。為加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育，讓學(xué)生掌握系統(tǒng)的法律法規(guī)，也為了讓學(xué)生更廣泛地接觸和了解社會，可以考慮與有關(guān)單位和部門聯(lián)系，聘請人民警察、現(xiàn)役軍人、專業(yè)律師、離退休老同志或熱心教育的其他人員擔(dān)任我校學(xué)生的校外輔導(dǎo)員，共同開展法制講座、專題討論、網(wǎng)上答疑、咨詢熱線等活動，加強(qiáng)對學(xué)生的教育。

2、加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通。近期可以考慮組織一次“寸草當(dāng)報三春暉”主題班會，邀請家長同志參加，讓他們向孩子當(dāng)面地講一講自己對孩子寄予的希望，為孩子成長付出的努力。教師和教練要引導(dǎo)學(xué)生理解家長的苦心，教育他們用實際行動回報父母，告訴學(xué)生們給父母倒一杯水、洗一次腳都是思想品德修養(yǎng)的內(nèi)容，都是主題班會的課后作業(yè)。針對每個學(xué)生的實際，與家長共同制定可行的教育方案，建立定期聯(lián)系反饋制度，科學(xué)分工，密切合作，共同完成對學(xué)生的教育。以后可以考慮創(chuàng)辦家長學(xué)校。

3、開辦心理咨詢門診。結(jié)合學(xué)生特點，組織專門人員，開設(shè)心理健康課程，并開設(shè)專門的心理診室。為照顧未成年人的情緒，可以采用“心靈小屋”、“健康成長咨詢中心”等名稱，進(jìn)行專門的心理疾病治療和心理咨詢，可以附設(shè)“情緒宣泄室”等設(shè)施。

4、為學(xué)生創(chuàng)造參與社會活動的機(jī)會。結(jié)合當(dāng)前健身觀念深入人心，社會體育活動發(fā)展迅速但缺少專門教練人才的實際，我們可以考慮開辦各種形式的面向社會公眾的專項輔導(dǎo)班，讓人品與訓(xùn)練較好的學(xué)生協(xié)助專業(yè)教練進(jìn)行教學(xué)輔導(dǎo)。這樣，既可以服務(wù)社會大眾，推動體育事業(yè)發(fā)展，提高學(xué)校聲望，增加學(xué)校收入，還可以讓學(xué)生在廣泛接觸社會的過程中有所學(xué)，有所得。此外，還可以舉辦各種范圍人員參加的各類專項挑戰(zhàn)賽，通過媒體宣傳吸引社會參與，從而讓學(xué)生了解社會，更讓社會了解體校。

即將開始的全國事業(yè)單位改革是擺在我們面前的一次機(jī)會，把握好了會推動學(xué)校的全面發(fā)展；但它更是一次嚴(yán)峻的考驗，如不能正確應(yīng)對也可能給學(xué)校發(fā)展帶來不利影響。通過考察和分析，我們覺得學(xué)校在加強(qiáng)內(nèi)部教育管理的同時，也應(yīng)該不斷加大對外宣傳的力度，打造優(yōu)勢品牌，樹立良好形象，在大慶乃至全省的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和文化生活中發(fā)揮更加重要的作用。從這一觀點出發(fā)，我們有以下幾點建議，都還很不成熟，僅供參考。

1、與大學(xué)合作，打造隊伍參與CUBA。大慶石油學(xué)院、黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)遷入大慶，是我市文化生活中一件大事。市委市政府領(lǐng)導(dǎo)對此非常重視，市民也很關(guān)注，兩所大學(xué)也希望通過搬遷能有更大的發(fā)展。我們可以抓住這一契機(jī)，發(fā)揮自身優(yōu)勢，主動溝通爭取，采取可行的聯(lián)合方式，為大學(xué)培養(yǎng)籃球?qū)I(yè)人才，組建隊伍參加全國大學(xué)生籃球聯(lián)賽（CUBA）。如能成功，則不僅可以提高大學(xué)在教育界的影響，更可以提高大慶在全國的影響，當(dāng)然也可以提高體校在大慶的影響。

2、發(fā)起或組織一項在全國有影響的賽事，并形成制度；或爭取到一支高水平運動隊在大慶落戶。一項體育賽事提升一個城市品位的情況是很多的，山東濰坊每年舉辦的風(fēng)箏節(jié)、河南焦作承辦的每周中央電視臺直播的全國17歲以下乒乓球比賽都對當(dāng)?shù)赜泻艽蟮挠绊?。如果我們能發(fā)起或組織一項在全國有影響的賽事，并形成制度，必將帶動大慶各項事業(yè)的發(fā)展。關(guān)于具體賽事安排，有以下初步設(shè)想。一是根據(jù)全國各體校田徑項目設(shè)置較為普遍的現(xiàn)實，建議爭取企業(yè)和政府等各方面的支持，發(fā)起全國體校田徑“黃金聯(lián)賽”，將大慶體育運動學(xué)校作為該項賽事中固定的一站。二是結(jié)合全國個人汽車擁有量迅速增長的實際，建議利用大慶市區(qū)道路建設(shè)的優(yōu)勢，組織全國城市公路汽車（業(yè)余組）競速賽。各種比賽均按照市場化、商業(yè)化的規(guī)范操作。另外，一支高水平的運動隊也可以提高城市的影響，浙江省寧波市邀請八一男籃落戶該市，江蘇省蘇州市也把八一女籃請到了當(dāng)?shù)兀荚黾恿顺鞘械娜藲?。建議培養(yǎng)或爭取一支有影響的真正的高水平的運動隊伍在大慶體校落戶，讓大慶人到體校來看高水平的比賽，讓外地人到大慶來看高水平的比賽。

3、與有關(guān)單位和部門合作，建一處大規(guī)模的經(jīng)營性靶場。大慶本地的旅游資源沒有形成規(guī)模優(yōu)勢，無論市區(qū)的石油文化、杜蒙縣的民族風(fēng)情還是林甸縣的溫泉療養(yǎng)都很難讓游客痛快地玩上一天?，F(xiàn)在，省內(nèi)還沒有一處大規(guī)模的經(jīng)營性靶場，許多人喜歡射擊卻沒有機(jī)會?？疾熘辛私獾侥戏降囊恍┙?jīng)營性靶場經(jīng)濟(jì)效益都很好。建議學(xué)校與縣（區(qū)）及公安部門、保安公司、前衛(wèi)護(hù)運公司合作開辦一處大規(guī)模的經(jīng)營性靶場?？梢杂煽h（區(qū)）提供土地并辦理相關(guān)手續(xù)，公安部門提供裝備并進(jìn)行管理，保安公司負(fù)責(zé)日常保衛(wèi)，前衛(wèi)護(hù)運公司負(fù)責(zé)槍彈的運輸，體校進(jìn)行體育項目的管理并派出專業(yè)人員進(jìn)行射擊輔導(dǎo)，建設(shè)資金可以通過招商引資解決，營利按股份分成。

考察中間，我們參觀了梅園新村、中山紀(jì)念堂、瞻園等歷史文化遺跡，游覽了西湖和蘇州園林，革命先驅(qū)的英勇事跡激發(fā)了我們工作的熱情，江南的靈山秀水更讓我們體會到了生活的美好與可愛。我們決心，用最大的努力培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才，把大慶體育運動學(xué)校的事業(yè)推向一個新的高度，與全市各方人士齊心協(xié)力，為把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)成美麗富庶的北國江南貢獻(xiàn)出自己的全部力量。

第三篇：陽泉體育運動學(xué)校

陽泉市體育運動學(xué)校 2016年質(zhì)量報告

根據(jù)《山西省教育廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)＜教育部職成司關(guān)于編制和發(fā)表2016中等職業(yè)學(xué)校質(zhì)量報告的通知＞的通知》（晉教職函[2016]59號）文件精神，我校按照學(xué)校發(fā)展的實際情況，認(rèn)真、細(xì)致、扎實地對人才培養(yǎng)、教育教學(xué)、規(guī)范管理與改革創(chuàng)新等方面的情況進(jìn)行了客觀評價，現(xiàn)將2016的辦學(xué)質(zhì)量情況匯報如下：

一、學(xué)校情況

（一）學(xué)校概況

陽泉市體育運動學(xué)校創(chuàng)建于1958年，始稱陽泉市少體校，1984年，建立山西省體育運動學(xué)校陽泉教學(xué)班。1994年8月經(jīng)山西省人民政府（晉教函[1994]93號）批準(zhǔn)改建為陽泉市體育運動學(xué)校。學(xué)?？傉嫉孛娣e61804.52平方米，總建筑面積近32089.17平方米，擁有較為先進(jìn)的設(shè)施設(shè)備，現(xiàn)有資產(chǎn)1014.25萬元，基本滿足辦學(xué)要求。

學(xué)?，F(xiàn)設(shè)有運動訓(xùn)練和體育休閑服務(wù)與管理兩個專業(yè)，開設(shè)田徑、射擊、射箭、體操、蹦床、摔跤、柔道、舉重、乒乓球、籃球等10個運動項目，是陽泉市唯一一所集教學(xué)、訓(xùn)練、體育科研、青少年體育培訓(xùn)為一體的全日制中等體育專業(yè)學(xué)校，承擔(dān)著代表陽泉市參加省級以上比賽，向優(yōu)秀運動隊輸送高水平體育后備人才、2

于進(jìn)一步加強(qiáng)運動員文化教育和運動員保障工作的指導(dǎo)意見》，不斷深化教育、體育改革，提高教育、教學(xué)、訓(xùn)練質(zhì)量，努力提高運動員文化政治水平，文化課合格率85%、專業(yè)技能合格率100%、體質(zhì)測評合格率90%以上，畢業(yè)率84%。

學(xué)校定期開展家長開放日和專業(yè)體驗課活動，并通過座談會、畢業(yè)生回訪、學(xué)生問卷調(diào)查、一對一談話、電話交流等方式，與學(xué)生和家長進(jìn)行溝通，尋找訓(xùn)練、教學(xué)、生活中的出現(xiàn)的問題和不足，并積極改進(jìn)，解決多方疑問，聽取多方意見，努力提高各方對學(xué)校的滿意度。

我校嚴(yán)格執(zhí)行國家助學(xué)金和免學(xué)費資助政策，并成立了助學(xué)金管理領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)，安排專人負(fù)責(zé)學(xué)生助學(xué)金的錄入、申報、發(fā)放等相關(guān)工作，做到資助結(jié)果公示，評選過程公開。并且建立了助學(xué)檔案，做到動態(tài)管理，信息完整，管理規(guī)范，保障助學(xué)金和免學(xué)費發(fā)放的嚴(yán)肅性。

我校注重加強(qiáng)學(xué)生品德教育培養(yǎng)，把社會主義核心價值體系融入學(xué)校教育全過程，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀；加強(qiáng)社會主義榮辱觀教育，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助、誠實守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗的良好品質(zhì)；創(chuàng)新德育形式，把德育滲透于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，從而增強(qiáng)德育工作的針對性和實效性。

三、質(zhì)量保障措施

（一）專業(yè)動態(tài)調(diào)整

今年，我校針對小年齡項目申請增加了五年制運動訓(xùn)練專業(yè)，提高了教育效益，能更好地對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)培養(yǎng)，提高了就業(yè)率。

學(xué)校開設(shè)有運動訓(xùn)練和體育休閑服務(wù)與管理兩個專業(yè)，其中運動訓(xùn)練專業(yè)為骨干專業(yè)，兩個專業(yè)之間一直實行動態(tài)調(diào)整，打破專業(yè)界限，身體素質(zhì)好的學(xué)生可以進(jìn)入到運動訓(xùn)練專業(yè)，運動訓(xùn)練專業(yè)中沒有比賽任務(wù)的學(xué)生也可進(jìn)入到休閑專業(yè)學(xué)習(xí)訓(xùn)練，形成一種良性互動。在專業(yè)項目設(shè)置上堅持因地制宜、科學(xué)設(shè)項，開設(shè)一些本地群眾基礎(chǔ)好，大眾喜聞樂見的運動項目，例如今年增設(shè)了小足球項目。

我們在總結(jié)多年辦學(xué)實踐的基礎(chǔ)上形成了自己的人才培養(yǎng)方案，并根據(jù)形勢發(fā)展與社會需求進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。根據(jù)原方案我們的培養(yǎng)目標(biāo)定位為向省級以上優(yōu)秀運動隊輸送高水平運動員，向體育院校輸送體育特長生，為全市各小學(xué)培養(yǎng)合格體育教師。后因國家對中小學(xué)教師的學(xué)歷要求有了限制，我校的培養(yǎng)目標(biāo)也相應(yīng)的進(jìn)行了調(diào)整。按照服務(wù)為宗旨、就業(yè)為導(dǎo)向的原則，將“為全市各小學(xué)培養(yǎng)合格體育教師”調(diào)整為“為社會培養(yǎng)合格的體育工作者”，課程結(jié)構(gòu)也隨之進(jìn)行了微調(diào)，并將裁判培訓(xùn)、社會指導(dǎo)員培訓(xùn)納入職業(yè)教學(xué)模塊，努力提高學(xué)生的就業(yè)競爭力。

（二）訓(xùn)練教學(xué)改革

我校歷來重視教育教學(xué)改革，在不斷探索、努力創(chuàng)新的基礎(chǔ)上形成了一套特色辦學(xué)、規(guī)范管理的新模式。

在專業(yè)訓(xùn)練方面，學(xué)校依托申報的省教育廳重點專業(yè)建設(shè)項目，努力開展實施三個運動項目、四支運動隊伍的建設(shè)工作，同時

門劃撥了專項經(jīng)費以加強(qiáng)對教師隊伍的建設(shè)。今年，我校著重加強(qiáng)了三個項目--籃球、柔道、摔跤項目的外出交流訓(xùn)練，教練員們陸續(xù)赴四川廣安、山東日照、山東濰坊、上海、內(nèi)蒙赤峰、河北石家莊等地進(jìn)行調(diào)研，汲取寶貴的經(jīng)驗。我校聘請了黨校教授、多媒體教學(xué)專家來校授課，對全體教師進(jìn)行了培訓(xùn)，還選派優(yōu)秀教師參加省體育局組織的培訓(xùn)，組織相關(guān)人員利用假期赴兄弟學(xué)校進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，同時還積極參加市委組織的在線教育培訓(xùn)，確保每年全體教師都能參加各類培訓(xùn)。通過不同形式的培訓(xùn)，提高理論水平，提升執(zhí)教能力。

（四）規(guī)范管理情況

學(xué)校一直重視制度建設(shè)，特別是近年來將依法治校作為規(guī)范學(xué)校管理的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)，今年年初，對過去的管理制度進(jìn)行了篩選和補(bǔ)充，將操作性強(qiáng)的、簡便實用的管理制度修訂和完善，按照不同部門類別分別進(jìn)行討論研究，最后經(jīng)校委會通過并裝訂成冊，形成了《陽泉市體育運動學(xué)校制度匯編》，重新明確了領(lǐng)導(dǎo)人及科室職責(zé)，實行責(zé)任追究制。后勤財務(wù)等部門又按照上級部門的要求，實行內(nèi)控管理制度，從制度上堵塞管理漏洞。在實際工作中，嚴(yán)格制度管理、規(guī)范辦事程序，區(qū)劃責(zé)任范圍，規(guī)范辦學(xué)行為。

（五）德育工作情況

德育教育是學(xué)校教育的重要組成部分，我校充分挖掘?qū)W科課程內(nèi)的德育資源，上好品德課，將養(yǎng)成教育、素質(zhì)教育、安全教育與德育工作融為一體，各方面工作互相促進(jìn)，協(xié)調(diào)發(fā)展。經(jīng)常進(jìn)行

國防教育、校規(guī)校紀(jì)校訓(xùn)教育、消防安全教育、交通安全教育、法規(guī)教育、防艾禁毒等教育，使德育工作更進(jìn)一步。

學(xué)校積極致力于校園文化建設(shè)，改善基礎(chǔ)設(shè)施，優(yōu)化校園環(huán)境，并通過創(chuàng)設(shè)“校園文化長廊”、班級文明建設(shè)、“校園文化節(jié)”、文明風(fēng)采展示等活動，積極發(fā)揮學(xué)生主觀能動性，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我教育、自我提高的能力和水平。2016年，學(xué)生會在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下開展了“文明班級”“文明運動隊”“文明宿舍”評比活動，以“弘揚雷鋒精神，深化志愿服務(wù)”為主題的雷鋒月活動，以“緬懷革命先烈，弘揚長征精神”為主題的烈士紀(jì)念碑掃墓活動，以“傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風(fēng)采，營造綠色環(huán)境，傳播綠色文明”為主題的新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式和義務(wù)植樹活動，以“我的青春，我的中國夢”青春感言征集活動，以“年輕，就是不一YOUNG”為主題的書法繪畫比賽，以題為 “悅享九月，影動青春”的微電影展播活動，2016校趣味運動會和我校首屆競技疊杯錦標(biāo)賽，努力營造校園文化氛圍。

（六）黨建情況

校黨支部團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體黨員深入學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中、四中、五中、六中全會和總書記系列重要講話精神，貫徹落實省委“一個指引、兩手硬”的重大思路和要求及市委市政府的各項安排部署，將“服務(wù)中心、建設(shè)隊伍”作為黨建工作理念并付諸實踐，從嚴(yán)抓好黨員教育、從嚴(yán)抓好組織建設(shè)、從嚴(yán)抓好推陳出新，不斷提高黨建工作科學(xué)化水平，為推動體育教育事業(yè)穩(wěn)步發(fā)

市舉辦的2016年全國蹦床冠軍賽暨里約奧運會選拔積分賽上，分別獲得男子單跳個人冠軍和網(wǎng)上個人季軍；體操運動員張豆豆、趙雅芝在江西南昌舉辦的2016年“錢寶杯”全國藝術(shù)體操錦標(biāo)賽上，分別獲得成年個人單項棒操亞軍和成年個人單項球操亞軍。射擊運動員劉秀和徐靜在河南鄭州舉辦的全國青少年射擊錦標(biāo)賽首屆沖刺射擊比賽項目中分別獲得女子青年組冠軍和男子青年組亞軍。

在取得成績的同時，我們也不忘回饋社會，我校經(jīng)常進(jìn)行運動項目進(jìn)社區(qū)活動，宣傳體育法規(guī)，傳授健身方法，豐富各界群眾的業(yè)余文化生活。同時我們還積極開展“送教入?！惫こ蹋哟罅Χ冗M(jìn)行對體育傳統(tǒng)學(xué)校的訓(xùn)練布點建設(shè)，無償捐贈器材，無償培訓(xùn)輔導(dǎo)，此項“送教入?！钡墓ぷ鞯拈_展，既加強(qiáng)了學(xué)校之間的交流，又為更多的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身特長，培養(yǎng)興趣起到了良好地推動的作用。今年我校還舉辦了陽泉市體校暑期籃球訓(xùn)練營籃球“嘉年華”活動，給孩子和家長搭建一個籃球愛好者的平臺，豐富了人民的業(yè)余文化生活。

與此同時，我校扶貧工作也正在穩(wěn)步進(jìn)行中，對口扶貧對象為平定縣北頭嶺鄉(xiāng)大前村。在校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，我校全體干部職工投入到扶貧攻堅的工作中，召開扶貧工作動員專題會，成立扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合扶貧點實際，多次實地考察，因地制宜，因戶施策，真正做到“精準(zhǔn)扶貧、不漏一戶、不落一人”，并積極聯(lián)合企業(yè)參與扶貧工作，原先36戶貧困戶減為11戶，較好地完成了今年的扶貧任務(wù)，為下一年更加深入地開展扶貧工作打下了良好的基

礎(chǔ)。

六、舉辦者履責(zé)

2016年我校的經(jīng)費情況為：財政撥款1731.29萬元（未決算），其中，生均撥款66萬元，項目投入273萬元，上年結(jié)轉(zhuǎn)365萬元。

學(xué)校制定了《教師管理制度》、《陽泉市體育運動學(xué)校教師中期培訓(xùn)計劃》、《教練員考核和培訓(xùn)制度》等，加強(qiáng)對教練、教師的管理和培訓(xùn)。學(xué)校專門劃撥專項資金，加大培訓(xùn)力度，實現(xiàn)教師專業(yè)化技能提升的長效性和持續(xù)性。對教師的考核、聘任和獎懲有完善的程序規(guī)定，嚴(yán)格按照公平、公正、公開的原則選拔優(yōu)秀教師，增強(qiáng)其自主學(xué)習(xí)、自我提升的主動性。

學(xué)校按照《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)運動員文化教育和運動員保障工作的指導(dǎo)意見》（國辦發(fā)[2010]23號）和《山西省人民政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)運動員文化教育和運動員保障工作的實施意見》（晉政辦發(fā)[2012]107號）文件中“因才安置”的內(nèi)容，解決了我校14名教練員的編制問題。

七、特色創(chuàng)新

學(xué)校堅定走“精兵之路”，切實以“選好苗子、科學(xué)訓(xùn)練、重點培養(yǎng)、積極輸送、跟蹤服務(wù)”的訓(xùn)練方針為指導(dǎo)，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)校管理。按照我校的20字訓(xùn)練方針和陽泉市的地域特色，形成了我校的特有的布點建設(shè)工程。

陽泉市所管轄的行政區(qū)域僅有“三區(qū)兩縣”，全市面積4559平方公里，人口138.6萬。地域小、人口少的現(xiàn)實情況導(dǎo)致了我校

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第四篇：無錫市體育運動學(xué)校

無錫市體育運動學(xué)校

簡 報

2009年第 2期

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無錫市體育運動學(xué)校辦公室編

? 貫徹落實市體育工作會議精神 積極備戰(zhàn)江蘇省第十七屆省運會

本期主要內(nèi)容 ? 學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀 扎實推進(jìn)學(xué)校各項工作 ? 國家級羽毛球教練員陳鈺萍公開課展示 ? 為人為師為學(xué) 做一名學(xué)生的好老師 ? 全力做好學(xué)校信訪穩(wěn)定工作

? 中英小學(xué)生趣味室內(nèi)田徑運動會在我校綜合訓(xùn)練館舉行 ? 我校運動員楊玲在全國女子青年舉重錦標(biāo)賽中獲得總成績第一

貫徹落實市體育工作會議精神 積極備戰(zhàn)江蘇省第十七屆省運會

3月24日下午，學(xué)校召開了全體教職員工大會。會議主要內(nèi)容是傳達(dá)無錫市體育工作會議精神，貫徹落實市體工會議上市委市政府對競技體育工作的具體部署和要求。

會上尤建忠校長重點傳達(dá)了市委趙旻副書記在市體工會議上關(guān) 于“全力加強(qiáng)體育發(fā)展，努力造福無錫市民”的重要講話精神。圍繞市體工會議上趙旻副書記對競技體育和全民健身要兩手抓，兩手都要硬；體育事業(yè)和體育產(chǎn)業(yè)要兩加強(qiáng)，兩手都興旺的重要指示和華博雅副市長提出的舉全市之力備戰(zhàn)十七屆省運會，完成“保四爭三”目標(biāo)任務(wù)的具體措施，尤建忠校長要求全體教職員工認(rèn)真貫徹落實市體工會議精神，針對2009年市體管中心下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)書和2009年學(xué)校重點工作，一要做到統(tǒng)一認(rèn)識，服務(wù)大局，團(tuán)結(jié)備戰(zhàn)。十七屆省運會學(xué)校承擔(dān)了17個項目的比賽任務(wù)，形勢嚴(yán)峻，任務(wù)艱巨，每一個員工責(zé)無旁貸，沒有任何借口，必須齊心協(xié)力完成市委市政府、體管中心下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)。團(tuán)結(jié)出智慧，團(tuán)結(jié)出力量，團(tuán)結(jié)出金牌，在工作中大家要做到相互支持，相互理解，始終圍繞完成十七屆省運會目標(biāo)任務(wù)大局為重，全校擰成一股繩，才能把事做好。二要集中思想，科學(xué)訓(xùn)練，全力備戰(zhàn)。教練員是完成競技體育任務(wù)目標(biāo)的直接參與者、責(zé)任人，完成十七屆省運會“保四爭三”目標(biāo)任務(wù)艱巨，但無人替代。今年是省運會決賽前的關(guān)鍵一年，備戰(zhàn)成效的好壞，特別是隊伍訓(xùn)練實力的優(yōu)劣將直接影響明年決戰(zhàn)的成敗，因此學(xué)校把今年定為“競技實力提高年”。目前各項目的基本隊伍建設(shè)已經(jīng)完成，重點奪金隊員已經(jīng)形成，全體教練員一定要在一年多的時間里，沉下心來，集中精力，規(guī)范管理，科學(xué)訓(xùn)練。每位教練員要認(rèn)真研究把握項目規(guī)律，設(shè)計科學(xué)的訓(xùn)練手段和方法，認(rèn)真制定訓(xùn)練計劃，真正做到用訓(xùn)練計劃指導(dǎo)訓(xùn)練，力求訓(xùn)練實效。同時，每位教練員要有工作前瞻性，要適當(dāng)拿出時間抓好十八屆省運會的梯隊建設(shè)工作，狠抓先機(jī)，打好基礎(chǔ)。學(xué)校今年將制定“183031 工程”愿景規(guī)劃，即18屆省運會，30屆31屆奧運會。建立長效育才機(jī)制，才能真正努力實現(xiàn)無錫再次奧運夢想。三要齊抓共管，落實責(zé)任，安全備戰(zhàn)。每一個教職員工要牢固樹立“學(xué)校安全重于泰山”的思想觀念，強(qiáng)化安全意識，加強(qiáng)安全工作。今年學(xué)校將與各處室負(fù)責(zé)人簽訂安全工作責(zé)任書，職責(zé)明確到人，“誰主管，誰負(fù)責(zé)”，把安全工作真正落實到位，確保學(xué)校全年安全無事故，集中精力做好各項備戰(zhàn)工作，努力爭取在省運會上取得良好成績，全面完成市委市政府下達(dá)的任務(wù)。

學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀 扎實推進(jìn)學(xué)校各項工作 今年我校將在體管中心的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真落實學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動試點工作，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認(rèn)真準(zhǔn)確的查找學(xué)校發(fā)展上存在的問題，切實尋求解決存在問題的新思路、新舉措，努力提升學(xué)校管理人員的執(zhí)行能力，扎實推進(jìn)學(xué)校各項工作。

競技工作——全力備戰(zhàn) 狠抓訓(xùn)練促實效

2009年是學(xué)校備戰(zhàn)十七屆省運會最為關(guān)鍵的一年，學(xué)校將全力以赴做好各項備戰(zhàn)工作。

1、抓好運動員注冊工作。目前，通過精心組織和安排，江蘇省青管中心對我校各項目運動員的指紋采集和骨齡檢測工作已順利完成，為確保十七屆適齡運動員的參賽資格和完成金牌任務(wù)打下了扎實的基礎(chǔ)。

2、抓好參賽工作，完成任務(wù)。為做好參賽工作，學(xué)校根據(jù)體管中心下達(dá)的參賽目標(biāo)任務(wù)與各訓(xùn)研處處長、教練員簽訂省比賽任務(wù)目標(biāo)書。要求各訓(xùn)研處在項目開賽前一個月認(rèn)真制定好各項目比賽預(yù)案和參賽安全預(yù) 案。

3、抓好無錫籍隊員參加十一屆全運會備戰(zhàn)工作。學(xué)校已成立“無錫籍運動員”備戰(zhàn)第十一屆全運會工作領(lǐng)導(dǎo)小組。全方位保障備戰(zhàn)工作，努力實現(xiàn)十一屆全運會帶入省運會金牌全面超上屆。

4、抓好輸送工作。目前我校有38名運動員在省體校訓(xùn)練和省體工隊集訓(xùn)，學(xué)校將全程關(guān)注他們的訓(xùn)練和生活，加強(qiáng)與省隊各項目教練和領(lǐng)導(dǎo)的溝通，確保周期輸送任務(wù)的完成。

5、扎實抓好訓(xùn)練工作，全力提高競技水平。今年是學(xué)校競技體育“競技實力提高年”。我校將以成功創(chuàng)建高水平基地工作為有利契機(jī)，在各項目隊伍基本完善的情況下加強(qiáng)規(guī)范管理、科學(xué)訓(xùn)練、苦練內(nèi)功、增強(qiáng)實力。

6、辦好三個項目的競賽。

7、抓好十八屆省運會梯隊建設(shè)工作。

8、年內(nèi)完成學(xué)校競技體育工作“183031工程”（18屆省運會、30屆、31屆奧運會）愿景規(guī)劃。

德育文化——加強(qiáng)教育教學(xué)管理 促進(jìn)體校新發(fā)展 今年，學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，以深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動為契機(jī)，轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)新理念，堅持圍繞備戰(zhàn)省運會大局，積極工作，提高水平。深入研究體校工作的特點和規(guī)律，創(chuàng)新教育教學(xué)手段和方法，在本學(xué)期制定出教學(xué)質(zhì)量考評辦法，促進(jìn)體校教學(xué)質(zhì)量的改善和提高。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生管理。根據(jù)體校特色，學(xué)生特點，進(jìn)一步制定和完善落實相關(guān)制度，嚴(yán)格學(xué)生行為規(guī)范，努力使廣大運動員、學(xué)生成為有文化、懂禮貌、守紀(jì)律、講文明的新時代健康向上的運動員。

惠民創(chuàng)收——服務(wù)于民 加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)工作

根據(jù)體管中心提出的全力保障訓(xùn)練和更好地為全民健身服務(wù)的 要求，我校計劃在年內(nèi)完成“室外田徑場塑膠跑道”的改建工程，四月底前完成招投標(biāo)工作。目前學(xué)校正認(rèn)真做好此項工程的前期準(zhǔn)備工作，嚴(yán)格按招投標(biāo)有關(guān)規(guī)定組織實施。改建過程中將嚴(yán)格質(zhì)量監(jiān)控，確保工程高質(zhì)量的完成。

面對全球金融危機(jī)引發(fā)的經(jīng)濟(jì)危機(jī)給我們帶來的創(chuàng)收沖擊，加之老梁中面臨拆除，學(xué)校產(chǎn)業(yè)創(chuàng)收將實際損失近百萬元。為保持學(xué)校產(chǎn)業(yè)創(chuàng)收的穩(wěn)定，保證廣大教職員工切身利益，實現(xiàn)和諧發(fā)展，穩(wěn)定備戰(zhàn)，我校將近階段研究出臺產(chǎn)業(yè)創(chuàng)收部分項目外包經(jīng)營辦法，成立三產(chǎn)拓展?fàn)I銷部，充分利用學(xué)校各項資源，拓寬創(chuàng)收渠道。

國家級羽毛球教練員陳鈺萍公開課展示

3月17日下午，我校國家級羽毛球教練員陳鈺萍在學(xué)校綜合訓(xùn)練館羽毛球場館為學(xué)校全體教練員和教師進(jìn)行了羽毛球訓(xùn)練教學(xué)的公開課展示。體管中心高慧副主任親臨現(xiàn)場觀摩，參加觀摩課的還有體管中心訓(xùn)競部部長楊宇華和中心各訓(xùn)練直屬單位的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

曾培養(yǎng)出羽毛球奧運冠軍葛菲、顧俊的教練員陳鈺萍，在羽毛 球訓(xùn)練公開課上運用科學(xué)的訓(xùn)練方法，對運動員技戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用和重點隊員的針對性訓(xùn)練等方面進(jìn)行了教學(xué)演示，全課教學(xué)步驟環(huán)環(huán)緊扣，在訓(xùn)練手段、運動量運動強(qiáng)度、密度上充分體現(xiàn)了執(zhí)教者訓(xùn)練教學(xué)的目的和要求，取得了較好的教學(xué)效果。

2009年是學(xué)校競技體育“競技實力提高年”，訓(xùn)練成效的好壞，將直接影響到十七屆省運會任務(wù)的完成，因此，我校在今年隊伍基本完善的情況下進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范管理、科學(xué)訓(xùn)練、苦練內(nèi)功、增強(qiáng)實力。一是狠抓訓(xùn)練計劃的制訂和落實，保證訓(xùn)練時間和訓(xùn)練質(zhì)量。二是在把握項目制勝規(guī)律，創(chuàng)新訓(xùn)練手段和方法上下功夫。三是加強(qiáng)教學(xué)比賽和實戰(zhàn)鍛煉，加強(qiáng)運動員比賽心理輔導(dǎo)。四是狠抓重點隊員和尖子隊員的個性化訓(xùn)練。五是加強(qiáng)科研和營養(yǎng)，為重點運動員訓(xùn)練提供最佳保障。學(xué)校通過開展教練員公開課展示、教練員論壇等系列活動，來進(jìn)一步提升教練員掌握運用訓(xùn)練新理念新方法的能力，為完成十七屆目標(biāo)任務(wù)打下堅實的基礎(chǔ)。

為人為師為學(xué) 做一名學(xué)生的好老師

用熱情融化寒冷，讓智慧撥響每根心弦。要當(dāng)好一名老師，責(zé)任心、愛心、耐心、細(xì)心缺一不可，為人師表，知識淵博，富有幽默感，能融入學(xué)生的生活，就會成為一名受學(xué)生歡迎的好老師。

為宏揚高尚的師德情操，無錫市體育運動學(xué)校從三月份起舉辦了“為人為師為學(xué)”師德建設(shè)論壇，學(xué)校老師們積極參與，借助這個平臺，把他們的生活記憶和一顆顆愛意無限的心靈化作篇篇感言，記載著對“師德”的完美詮釋?！皭凼菍嵤┙虒W(xué)工程的基礎(chǔ)，只有對學(xué)生充滿愛，教學(xué)工作、班主任工作才能卓有成效地順利進(jìn)行”，這是當(dāng)了九年班主任的周界紅老師所一直堅守的信條，他的體會是教師的價值是從學(xué)生身上體現(xiàn)的，所以教師應(yīng)當(dāng)熱愛自己教育的對象，也是為師職業(yè)道德的最高標(biāo)準(zhǔn)。在面對體校學(xué)生這個特殊的教育對象，他更懂得了怎樣去理解學(xué)生，尊重學(xué)生。愛人則人愛，敬人則人敬。

劉海軍老師，雖然做班主任工作還是個新兵，卻已深深的體會到，人們尊敬老師，不僅僅是因為老師傳播了知識，培育了人才，而是在學(xué)生中塑造了“品德高尚、正直善良、勇于奉獻(xiàn)、和藹可親”的美好形象，他認(rèn)為體校的學(xué)生更應(yīng)該鼓勵、表揚、肯定，應(yīng)當(dāng)相信每一個學(xué)生都能成功，平等對待每一個學(xué)生，肯定他們的每一次進(jìn)步，讓每一個學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅。他的成功經(jīng)驗是，把班級看作大家庭，讓學(xué)生在愛中成長，通過開展各種形式的主題班會，教學(xué)生學(xué)會求知、學(xué)會做人、學(xué)會生活。

在論壇上，老師們的肺腑感言讓全體教職工深刻認(rèn)識到：師德，不是簡單的說教，是一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)，更是一種愛的體現(xiàn)！教師只有廣取博覽，學(xué)兼眾長，多才多藝，才能真正成為學(xué)生的一名好老師。

全力做好學(xué)校信訪穩(wěn)定工作

為全力做好第二屆世界佛教論壇召開期間的信訪穩(wěn)定工作，學(xué)校于3月24日及時召開學(xué)校信訪穩(wěn)定工作會議，認(rèn)真貫徹落實體管中心信訪穩(wěn)定工作要求。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。校長全面抓，分管校 長條線抓，要求各處室認(rèn)真排查不穩(wěn)定因素和情況，積極主動關(guān)心每個員工的實際困難，了解每個員工的思想動態(tài)，做好工作，確保學(xué)校無一上訪人員和上訪事件發(fā)生。二是明確工作職責(zé)。學(xué)校各處室明確信訪穩(wěn)定的職責(zé)和任務(wù)，層層責(zé)任分解，確保信訪穩(wěn)定工作落實到位。三是開展信訪穩(wěn)定宣傳。加強(qiáng)普法宣傳，提高每個員工的法治意識，營造和諧、有序的校園氛圍。四是做好學(xué)校租賃戶拆遷穩(wěn)定工作。為完成老校區(qū)門面房的拆遷工作，學(xué)校組織專人負(fù)責(zé)，耐心細(xì)致做好拆遷戶的思想工作，切實解決被拆遷戶的實際困難，五是加強(qiáng)學(xué)校值班制度的落實。加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)、中層管理人員和值班員的值班制度落實，保持通訊暢通。隨時做好處臵突發(fā)事件的充分準(zhǔn)備。

中英小學(xué)生趣味室內(nèi)田徑運動會在我校綜合訓(xùn)練館舉行 為慶祝江蘇省與英國埃塞克斯郡建立友好省郡關(guān)系20周年，省政府與?？ぢ?lián)合舉辦了江蘇文化節(jié)。作為文化節(jié)閉幕式活動的一部分，無錫市與?？し謩e在我校綜合訓(xùn)練館籃球房和埃郡首府切姆斯福德市于2009年3月18日聯(lián)合舉辦了小學(xué)生趣味室內(nèi)田徑運動會。華博雅副市長、英國埃郡政府代表、承辦和贊助單位有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、比賽隊學(xué)生代表等參加了本次運動會，華博雅副市長在開幕式上致開幕辭。中英兩地通過視頻連線互動，并由兩地各14所學(xué)校進(jìn)行結(jié)對比賽和計分。我校五、六年級學(xué)生也參加了這場比賽，獲得比賽的優(yōu)勝獎。無錫河埒小學(xué)代表隊與埃塞克斯約翰小學(xué)代表隊結(jié)對組合共同奪取了本賽場冠軍。我校運動員楊玲在全國女子青年舉重錦標(biāo)賽中獲得總成績第一 2009年3月2日至5日，全國女子青年舉重錦標(biāo)賽在江西新余舉行，我校女子舉重運動員楊玲代表八一隊參加了此次比賽，獲得女子63公斤級挺舉第一名、抓舉第二名，獲得總成績第一的好成績。

本期報： 體管中心葛恒顯主任 高慧副主任 梁肅淵副主任 殷柏青紀(jì)委書記 體管中心各部室 本期送： 射擊場業(yè)余體校 水上運動業(yè)余體校 本期發(fā)： 無錫市體育運動學(xué)校各處室

2009年 4月 2日

第五篇：學(xué)校陽光體育運動策劃書

學(xué)校陽光體育運動策劃書

時光匆匆，我們在忙碌中奔走，一段時間的工作已告一段落，我們又將續(xù)寫新的詩篇，迎接我們的是新的工作內(nèi)容和工作目標(biāo)，是時候開始制定策劃書了。一起來參考策劃書是怎么寫的吧，以下是小編為大家整理的學(xué)校陽光體育運動策劃書，歡迎閱讀與收藏。

一、指導(dǎo)思想：

響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”的號召，把口號“每天鍛煉一小時，健康學(xué)習(xí)工作五十年，幸福生活享受一輩子！”深入到學(xué)生中去，大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作，把學(xué)校體育工作作為全民健身運動的重點，切實提高青少年健康素質(zhì)，特制定本實施方案。

二、組織機(jī)構(gòu)：

1、成立學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

組員：各班主任及全校教師

2、實施小組

組長：

組員：各班主任

三、實施目標(biāo)：

1、樹立科學(xué)的人才觀，充分認(rèn)識體育對強(qiáng)身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生，以及培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、合作、堅強(qiáng)、獻(xiàn)身和友愛精神，弘揚民族精神的積極作用。

2、開展陽光體育運動，要與體育課教學(xué)相結(jié)合，通過體育教學(xué)，教育、引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運動，增強(qiáng)學(xué)校體育工作的活力和吸引力。

3、與課外體育活動相結(jié)合。保證學(xué)生在每天能到室外去，保證能有一小時的體育鍛煉時間，將學(xué)生課外體育活動納入學(xué)校教育計劃。

4、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉，深入人心。建立評比表彰制度，對在陽光體育運動中取得優(yōu)異成績班級給予加分，以喚起全體老師對學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注，支持陽光體育運動的開展。

5、建立學(xué)校體育活動的長效機(jī)制，營造人人參與、個個爭先的氛圍，形成促進(jìn)青少年健康成長的.良好育人環(huán)境。通過學(xué)校體育活動，保證每名學(xué)生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能，養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣。

四、實施的主要內(nèi)容

1、各年級保證開足體育課。1—2年級4節(jié)體育課，3—4年級3節(jié)體育課，5—6年級3節(jié)體育課，按照國家課改新標(biāo)準(zhǔn)要求執(zhí)行。

2、上好眼操和課間操。體育教師和班主任指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范做好每一個動作，低年級學(xué)生要在本學(xué)期內(nèi)盡快學(xué)會標(biāo)準(zhǔn)動作，提高兩操質(zhì)量。

3、實行“大課間”文體活動制度，按班級劃分活動區(qū)域，進(jìn)行豐富多彩的文體活動，包括跳繩、踢毽子、打球、拔河等。學(xué)校要為各班級提供一部分體育運動的器材，鼓勵學(xué)生主動配備體育運動用品。

4、以校為單位，組建校級田徑隊，象棋隊，乒乓球隊，籃球隊等，在選材上要集傳統(tǒng)與現(xiàn)代特色，符合兒童年齡特點。具體負(fù)責(zé)人：

5、以年級組為單位，每組組建體育特長活動小組：游戲小組：（一、二、三年級），跳繩小組：（四、五、六年級），長跑小組。

第一階段：舉行陽光體育運動再宣傳儀式，號召全體師生參與到陽光體育運動中來，把口號“每天鍛煉一小時，健康學(xué)習(xí)工作五十年，幸福生活享受一輩子！”深入到學(xué)生中去，開展各類學(xué)生喜愛的體育活動，組織，幫助，鼓勵全體學(xué)生都參與到體育活動中來。加強(qiáng)學(xué)校的體育業(yè)余訓(xùn)練，搞好學(xué)校田徑隊、籃球隊、運動隊等的日常訓(xùn)練，做到持之以恒，講究方式方法，靈活多變，參加各類體育運動競賽，以出色的成績交出滿意的答卷。

第二階段：開展豐富多彩的體育體驗活動，結(jié)合愛國主義教育讓學(xué)生走進(jìn)大自然，親近自然，學(xué)習(xí)在野外生活和生存的能力，使學(xué)生在活動中獲得一種對自然的體驗，提升學(xué)生的視野。

第三階段：，開展學(xué)校健身跑、中國象棋、體育游戲等豐富多彩的體育活動，使全體師生參與到體育活動，提高運動技術(shù)水平，通過體育節(jié)，展示學(xué)校陽光體育運動的活動效果。同時，積極抓緊學(xué)校業(yè)余體育訓(xùn)練，組織參加各類體育比賽，爭取以優(yōu)異的成績回報自己付出的汗水。

第四階段：總結(jié)學(xué)校陽光體育活動的成果，組織新穎活潑的活動，積極鍛煉，學(xué)會生活。開展學(xué)校陽光體育評選活動，進(jìn)一步提升“青春、奧運、健康”氛圍，使全體師生確立終身體育的思想，使每位師生活動體育運動的樂趣，提高體育活動的學(xué)習(xí)能力，促進(jìn)全體師生的健康發(fā)展。

五、保障措施

1、加強(qiáng)培訓(xùn)，樹立正確的課程觀。本著“以生為本，全面育人”的辦學(xué)宗旨，全體教職工都要轉(zhuǎn)變觀念，正確看待文體科技等綜合性活動在課程建構(gòu)中的重要性，從新課程觀出發(fā)，珍視和有效利用這一類課程。

2、增加學(xué)校體育工作的經(jīng)費投入，學(xué)校公用經(jīng)費要按一定的比例專項用于學(xué)校體育工作。

3、改進(jìn)評價，增加量化權(quán)重，鼓勵師生開展素質(zhì)教育的積極性。

在教師量化考評中加大活動類課程使用效果的評估，可以在常規(guī)管理和教學(xué)統(tǒng)考的基礎(chǔ)上，專項考評教師活動類課程的使用成效。今年重點對體育課的教學(xué)進(jìn)行新的標(biāo)準(zhǔn)嘗試。

每個班級學(xué)生參加課余文體活動的，班級積極配合運動員訓(xùn)練的，給于班級加分，列入中隊評比和辦公室達(dá)標(biāo)考核，并可累計加分。

每個班級每生參加文體活動獲獎，可累計加分。各班文體活動所得分值納入班主任工作考評。