第一篇:消防設(shè)施審核范圍
消防設(shè)施審核范圍
一、對局有下列情形之一的人員密集場所,建設(shè)單位因當(dāng)向公安
機(jī)關(guān)消防機(jī)構(gòu)申請消防設(shè)計(jì)審核。
(一)、建筑面積總大于20000平方米的體育場館,會堂,公共展覽館,博物館的展示廳:
(二)、建筑面積總大于15000平方米的民用機(jī)場航站樓,客運(yùn)車站候車室,客運(yùn)碼頭侯船廳;
(三)、建筑面積總大于10000平方米的賓館,飯店,商場,市場:
(四)、建筑面積總大于2500平方米的影劇院,公共圖書館的閱覽室,營業(yè)性室內(nèi)建身,休閑場所;醫(yī)院的門診樓,大學(xué)的教學(xué)樓、食堂、圖書館,勞動密集型企業(yè)的車間加工廠,寺廟,教堂;
(五)、建筑面積總大于1000平方米的托兒所,幼兒園的兒童用房,兒童游戲廳等室內(nèi)兒童活動場所,養(yǎng)老院,福利院,醫(yī)院、養(yǎng)老院的病房樓,中小學(xué)校的教學(xué)樓、圖書館、食堂、學(xué)校集體宿舍,勞動密集型企業(yè)的員工集體宿舍;
(六)、建筑面積總大于500平方米的歌舞廳、錄像廳、放映廳、卡拉OK、夜總會、游藝廳、桑拿浴室、網(wǎng)吧、酒吧,具有娛樂功能的餐館、茶館、咖啡廳。
二、對具有下列情形之一的特殊建設(shè)工程,建設(shè)單位應(yīng)當(dāng)向公安機(jī)關(guān)消防機(jī)構(gòu)申請消防設(shè)計(jì)審核:(一)、設(shè)有第一條所列的人員密集場所的建設(shè)工程;
(二)、國家機(jī)關(guān)辦公樓、電力調(diào)度樓、電信樓、郵政樓、防災(zāi)指揮調(diào)度樓、廣播電視樓、檔案樓、(三)、本條第一項(xiàng)、第二項(xiàng)規(guī)定以外的單位建筑面積大于40000平方 米或者建筑高度超過50米的其他公共建筑;
(四)、城市軌道交通、隧道交通、大型發(fā)電、變配電工程;
(五)、生產(chǎn)、儲存、裝卸易燃易爆危險(xiǎn)物品的工廠、倉庫和裝用車站、碼頭、易燃易爆氣體和液體的充裝站、供應(yīng)站、調(diào)壓站
消防建審申報(bào)材料
(一)建設(shè)工程消防設(shè)計(jì)審核電報(bào)表;
(二)建設(shè)單位的工商營業(yè)執(zhí)照等合法身份證明文件;
(三)新建、擴(kuò)建工程的建設(shè)工程規(guī)劃許可證明文件;
(四)設(shè)計(jì)單位資質(zhì)證明文件
(五)消防設(shè)計(jì)文件
(六)建設(shè)單位的授權(quán)委托書和授權(quán)委托人的身份證復(fù)印件;
消防驗(yàn)收申報(bào)材料
(一)建設(shè)工程消防驗(yàn)收申報(bào)表
(二)工程竣工驗(yàn)收報(bào)告(需建設(shè)單位、設(shè)計(jì)單位、監(jiān)理單位、土建單位、施工單位五方蓋公章)
(三)消防產(chǎn)品質(zhì)量合格證明文件(原件)
(四)有防火性能要求的建筑構(gòu)件、建筑材料、室內(nèi)裝修裝飾材料符合國家標(biāo)準(zhǔn)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的證明文件、出廠合格證(原件、只要有吊頂?shù)目梢詼?zhǔn)備這些材料)
(五)消防設(shè)施、電氣防火技術(shù)檢測合格證明文件;(檢測報(bào)告)
(六)施工、工程監(jiān)理、檢測單位的合法身份證明和資質(zhì)等級證
明文件;
(七)建設(shè)單位的授權(quán)委托書和授權(quán)委托人的身份證復(fù)印件
(八)其他依法需要提供的材料(現(xiàn)場施工許可證)
注:消防設(shè)計(jì)審核意見書報(bào)驗(yàn)收時(shí)需該甲方的公章
開業(yè)前檢查申請材料
(一)消防安全檢查申報(bào)表
(二)營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件或者工商行政管理機(jī)關(guān)出具的企業(yè)名稱預(yù)先核準(zhǔn)通知書;
(三)依法取得建設(shè)的建設(shè)工程消防驗(yàn)收或者備案的法律文件復(fù)印件;
(四)消防安全制度、滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案;
其他單位共同使用同一建筑物的公共聚集場所,還應(yīng)當(dāng)提交與其他單位之間簽訂的消防安全管理協(xié)議復(fù)印件;
(五)員工崗前消防安全教育培訓(xùn)記錄和自動消防系統(tǒng)操作人員取得的消防行業(yè)特有工種職業(yè)資格證書復(fù)印件;
(六)建設(shè)單位的授權(quán)委托書和授權(quán)委托人的身份證復(fù)印件;
(七)其他依法應(yīng)當(dāng)辦的材料;
對依法實(shí)行竣工驗(yàn)收消防備案但沒有進(jìn)行驗(yàn)收備案抽查的公共聚集場所申請消防安全檢查的。還應(yīng)當(dāng)提交場所室內(nèi)裝修消防設(shè)計(jì)施工圖、消防產(chǎn)品質(zhì)量合格證明文件。以及有防火性能要求的裝修裝飾材料符合國家標(biāo)準(zhǔn)或者行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的證明文件、出廠合格證。
第二篇:建設(shè)工程預(yù)決算審核收費(fèi)范圍
收費(fèi)范圍建設(shè)項(xiàng)目的投資估算、工程預(yù)算、招標(biāo)標(biāo)底、竣工結(jié)算、竣工財(cái)務(wù)決算、投標(biāo)報(bào)價(jià)編制和工程預(yù)結(jié)算審核、工程竣工財(cái)務(wù)決算審查以及接受委托對工程造價(jià)鑒定等工程造價(jià)咨詢業(yè)務(wù)、出具工程造價(jià)成果文件等服務(wù)
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
一、工程預(yù)算、標(biāo)底、工程量清單編制、投標(biāo)預(yù)算書、工程量清單報(bào)價(jià)1 土建安裝工程200萬元以下 總造價(jià) 3‰~5‰ 不少于2500元,抽鋼筋另計(jì)2 土建安裝工程300萬元以下 總造價(jià) 2.5‰~4‰ 抽鋼筋另計(jì)土建安裝工程500萬元以下 總造價(jià) 2.5‰~~4‰ 抽鋼筋另計(jì)土建安裝工程500~2000萬元 總造價(jià) 2.5‰~4‰ 抽鋼筋另計(jì)土建安裝工程5000萬元以下 總造價(jià) 2.5‰~4‰ 抽鋼筋另計(jì)土建安裝工程5000萬元以上 總造價(jià) 2‰~4‰ 抽鋼筋另計(jì)裝飾工程預(yù)算 總造價(jià) 3‰~5‰ 不少于3000元園林建筑工程預(yù)算 總造價(jià) 3‰~5‰ 不少于3000元,抽鋼筋另計(jì)9 綠化工程預(yù)算 總造價(jià) 3%~4‰ 不少于3000元項(xiàng)目估算、概算 總造價(jià) 2‰~4‰ 不少于3000元電氣安裝防雷工程預(yù)算 總造價(jià) 2.5%~3‰ 不少于3000元消防給排水、暖通預(yù)算 總造價(jià) 2.5‰~3‰ 不少于3000元
二、項(xiàng)目全過程造價(jià)服務(wù):
項(xiàng)目總建安投資額的2%~5%
三、工程結(jié)算服務(wù):
1.結(jié)算審核基本服務(wù)費(fèi)
結(jié)算總價(jià)1000萬元以下總造價(jià) 2‰~4‰ 不少于3000元抽鋼筋另計(jì)
結(jié)算總價(jià)1000萬元以上總造價(jià) 1‰~3‰ 抽鋼筋另計(jì)
2.結(jié)算審核獎勵費(fèi) 8%~20%以增減額為基數(shù),雙方商定。
3.裝飾工程結(jié)算 總造價(jià) 3‰~1% 不少于 3000元
4.消防給排水、暖通結(jié)算 總造價(jià) 3‰~6‰ 不少于 1000元
5.電氣安裝防雷工程結(jié)算 總造價(jià) 3‰~6‰ 不少于 1000元
第三篇:建筑工程消防監(jiān)督審核驗(yàn)收權(quán)限范圍
全區(qū)建筑工程消防監(jiān)督審核驗(yàn)收權(quán)限范圍
(一)公安廳消防局負(fù)責(zé)以下建筑工程項(xiàng)目的審核驗(yàn)收:
1、建筑高度超過100m(含本數(shù),下同)的高層民用建筑;
2、單體建筑面積超過30000 m2(對于烏魯木齊、昌吉、伊犁、克拉瑪依、巴州、阿克蘇、喀什為50000 m2)的民用建筑;
3、總投資超過3億元的工業(yè)項(xiàng)目;
4、特殊工程、跨地區(qū)工程及超越國家消防技術(shù)規(guī)范要求需要組織性能化評估及專家論證的工程項(xiàng)目;
5、上述工程在整體驗(yàn)收合格之前,其內(nèi)部裝修及設(shè)計(jì)變更。
(二)各州、市、地公安局消防局負(fù)責(zé)公安廳消防局審核驗(yàn)收權(quán)限范圍以外的各類建筑工程項(xiàng)目的審核驗(yàn)收。
(三)縣、市、區(qū)公安局消防科的審核驗(yàn)收權(quán)限范圍,由州、市、地公安局消防局根據(jù)實(shí)際在現(xiàn)有審核驗(yàn)收權(quán)限范圍基礎(chǔ)上進(jìn)行調(diào)整。
(四)對于管轄權(quán)限不明確的建筑工程,由公安廳消防局指定管轄。
(五)上級公安消防機(jī)構(gòu)根據(jù)實(shí)際,可以委托下級公安消防機(jī)構(gòu)對建筑工程進(jìn)行審核驗(yàn)收;上級公安消防機(jī)構(gòu)認(rèn)為必要的,可以對下級公安消防機(jī)構(gòu)管轄的建筑工程進(jìn)行審核、驗(yàn)收。
(六)各州、市、地公安局消防局按照屬地管轄的原則負(fù)責(zé)公安廳消防局所審核建筑工程的消防監(jiān)督檢查工作,并應(yīng)將消防監(jiān)督檢查情況及時(shí)上報(bào)公安廳消防局防火監(jiān)督部建審處。
第四篇:消防審核、驗(yàn)收、備案抽查、行政許可范圍
消防行政許可及建設(shè)工程消防備案抽查
范圍、時(shí)限及相關(guān)要求
依據(jù)《中華人民共和國消防法》、《湖北省消防條例》、《建設(shè)工程消防監(jiān)督管理規(guī)定》(公安部第106號令)、《消防監(jiān)督檢查規(guī)定》(公安部第107號令)、《湖北省建設(shè)工程消防設(shè)計(jì)和竣工驗(yàn)收備案抽查實(shí)施細(xì)則》(鄂公消〔2010〕58號)、《宜昌市公安消防支隊(duì)建設(shè)工程消防監(jiān)督管理暫行規(guī)定》(宜公消〔2011〕25號),對全省建設(shè)工程消防設(shè)計(jì)審核、消防驗(yàn)收、消防設(shè)計(jì)和竣工驗(yàn)收備案抽查以及公眾聚集場所投入使用、營業(yè)前消防安全檢查工作的范圍、時(shí)限及相關(guān)要求歸納如下:
一、建設(shè)工程消防設(shè)計(jì)審核、消防驗(yàn)收 建設(shè)工程消防設(shè)計(jì)審核、消防驗(yàn)收由支隊(duì)承擔(dān)。
支隊(duì)負(fù)責(zé)全市下列建設(shè)工程的消防設(shè)計(jì)審核、消防驗(yàn)收工作:
(一)具有下列情形之一的人員密集場所:
1.建筑總面積大于二萬平方米的體育場館、會堂,公共展覽館、博物館的展示廳;
2.建筑總面積大于一萬五千平方米的民用機(jī)場航站樓、客運(yùn)車站候車室、客運(yùn)碼頭候船廳;
3.建筑總面積大于一萬平方米的賓館、飯店、商場、市場; 4.建筑總面積大于二千五百平方米的影劇院,公共圖書館的閱覽室,營業(yè)性室內(nèi)健身、休閑場館,醫(yī)院的門診樓,大學(xué) 的教學(xué)樓、圖書館、食堂,勞動密集型企業(yè)的生產(chǎn)加工車間,寺廟、教堂;
5.建筑總面積大于一千平方米的托兒所、幼兒園的兒童用房,兒童游樂廳等室內(nèi)兒童活動場所,養(yǎng)老院、福利院,醫(yī)院、療養(yǎng)院的病房樓,中小學(xué)校的教學(xué)樓、圖書館、食堂,學(xué)校的集體宿舍,勞動密集型企業(yè)的員工集體宿舍;
6.建筑總面積大于五百平方米的歌舞廳、錄像廳、放映廳、卡拉OK廳、夜總會、游藝廳、桑拿浴室、網(wǎng)吧、酒吧,具有娛樂功能的餐館、茶館、咖啡廳;
(二)具有下列情形之一的特殊建設(shè)工程: 1.設(shè)有上述所列的人員密集場所的建設(shè)工程;
2.國家機(jī)關(guān)辦公樓、電力調(diào)度樓、電信樓、郵政樓、防災(zāi)指揮調(diào)度樓、廣播電視樓、檔案樓;
3.以上第1類、第2類以外的單體建筑面積大于四萬平方米或者高層公共建筑;
4.城市軌道交通、隧道工程,大型發(fā)電、變配電工程; 5.生產(chǎn)、儲存、裝卸易燃易爆危險(xiǎn)物品的工廠、倉庫和專用車站、碼頭,易燃易爆氣體和液體的充裝站、供應(yīng)站、調(diào)壓站。
(三)列入本級發(fā)展和改革委員會重點(diǎn)建設(shè)工程計(jì)劃的建設(shè)工程。
(四)省、市兩級人民政府掛牌督辦的重大火災(zāi)隱患整改工程。建設(shè)單位申請消防設(shè)計(jì)審核應(yīng)當(dāng)提供下列材料:
(一)建設(shè)工程消防設(shè)計(jì)審核申報(bào)表;
(二)建設(shè)單位的工商營業(yè)執(zhí)照等合法身份證明文件;
(三)新建、擴(kuò)建工程的建設(shè)工程規(guī)劃許可證明文件;
(四)設(shè)計(jì)單位資質(zhì)證明文件;
(五)消防設(shè)計(jì)文件。
具有下列情形之一的,建設(shè)單位除提供本規(guī)定第十五條所列材料外,應(yīng)當(dāng)同時(shí)提供特殊消防設(shè)計(jì)的技術(shù)方案及說明,或者設(shè)計(jì)采用的國際標(biāo)準(zhǔn)、境外消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的中文文本,以及其他有關(guān)消防設(shè)計(jì)的應(yīng)用實(shí)例、產(chǎn)品說明等技術(shù)資料:
(一)國家工程建設(shè)消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)沒有規(guī)定的;
(二)消防設(shè)計(jì)文件擬采用的新技術(shù)、新工藝、新材料可能影響建設(shè)工程消防安全,不符合國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的;
(三)擬采用國際標(biāo)準(zhǔn)或者境外消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的。公安機(jī)關(guān)消防機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)自受理消防設(shè)計(jì)審核申請之日起二十日內(nèi)出具書面審核意見。但是依照本規(guī)定需要組織專家評審的,專家評審時(shí)間不計(jì)算在審核時(shí)間內(nèi)。
建設(shè)單位申請消防驗(yàn)收應(yīng)當(dāng)提供下列材料:
(一)建設(shè)工程消防驗(yàn)收申報(bào)表;
(二)工程竣工驗(yàn)收報(bào)告;
(三)消防產(chǎn)品質(zhì)量合格證明文件;
(四)有防火性能要求的建筑構(gòu)件、建筑材料、室內(nèi)裝修裝飾材料符合國家標(biāo)準(zhǔn)或者行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的證明文件、出廠合格證;
(五)消防設(shè)施、電氣防火技術(shù)檢測合格證明文件;
(六)施工、工程監(jiān)理、檢測單位的合法身份證明和資質(zhì)等級證明文件;
(七)其他依法需要提供的材料。
公安機(jī)關(guān)消防機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)自受理消防驗(yàn)收申請之日起二十日內(nèi)組織消防驗(yàn)收,并出具消防驗(yàn)收意見。
二、建設(shè)工程消防設(shè)計(jì)備案抽查和竣工驗(yàn)收消防備案抽查 建設(shè)工程消防設(shè)計(jì)備案抽查和竣工驗(yàn)收消防備案抽查實(shí)行支隊(duì)、大隊(duì)分級管理制度。
支隊(duì)負(fù)責(zé)全市下列建設(shè)工程的備案抽查工作:
(一)具有下列情形之一的人員密集場所:
1、建筑總面積大于一萬平方米小于二萬平方米的體育場館、會堂,公共展覽館、博物館的展示廳;
2、建筑總面積大于八千平方米小于一萬五千平方米的民用機(jī)場航站樓、客運(yùn)車站候車室、客運(yùn)碼頭候船廳;
3、任一樓層建筑面積大于一千五百平方米或總面積大于三千平方米小于一萬平方米的賓館、飯店、商場、市場;
4、建筑總面積大于一千平方米小于二千五百平方米的影劇院,公共圖書館的閱覽室,營業(yè)性室內(nèi)健身、休閑場館,醫(yī)院的門診樓,大學(xué)的教學(xué)樓、圖書館、食堂,勞動密集型企業(yè)的生產(chǎn)加工車間,寺廟、教堂;
5、建筑總面積大于五百平方米未納入審核、驗(yàn)收范圍內(nèi)的4 地下人員密集場所。
(二)單體建筑面積大于二萬平方米小于四萬平方米的公共建筑;建有一類高層居住建筑的住宅建筑群。
(三)總裝機(jī)容量大于二百五十兆瓦小于一千兆瓦發(fā)電廠,地下或二百二十千伏非樞紐變電站。
(四)高層工業(yè)建筑,潔凈廠房,總建筑面積大于一萬平方米或單體建筑面積大于五千平方米的丙類廠房、庫房。
(五)總?cè)莘e大于一千立方米的丙類液體儲罐區(qū),總?cè)莘e大于一萬立方米的可燃、助燃?xì)怏w儲罐區(qū)。
(六)列入本級發(fā)展和改革委員會重點(diǎn)建設(shè)工程計(jì)劃未納入審核、驗(yàn)收范圍內(nèi)的建設(shè)工程。
(七)對工程類別、范圍等劃分有異議的,由支隊(duì)集體討論指定承辦單位。
跨行政區(qū)域的建設(shè)工程的消防設(shè)計(jì)備案抽查和竣工驗(yàn)收消防備案抽查工作由支隊(duì)指定管轄。
建設(shè)單位應(yīng)當(dāng)在取得施工許可、工程竣工驗(yàn)收合格之日起七日內(nèi),通過省級公安機(jī)關(guān)消防機(jī)構(gòu)網(wǎng)站的消防設(shè)計(jì)和竣工驗(yàn)收備案受理系統(tǒng)進(jìn)行消防設(shè)計(jì)、竣工驗(yàn)收備案,或者報(bào)送紙質(zhì)備案表由公安機(jī)關(guān)消防機(jī)構(gòu)錄入消防設(shè)計(jì)和竣工驗(yàn)收備案受理系統(tǒng)。
公安機(jī)關(guān)消防機(jī)構(gòu)收到消防設(shè)計(jì)、竣工驗(yàn)收備案后,應(yīng)當(dāng)出具備案憑證,并通過消防設(shè)計(jì)和竣工驗(yàn)收備案受理系統(tǒng)中預(yù) 設(shè)的抽查程序,隨機(jī)確定抽查對象;被抽查到的建設(shè)單位應(yīng)當(dāng)在收到備案憑證之日起五日內(nèi)按照備案項(xiàng)目向公安機(jī)關(guān)消防機(jī)構(gòu)提供上述所列申請消防設(shè)計(jì)審核或申請消防驗(yàn)收材料。
公安機(jī)關(guān)消防機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)在收到消防設(shè)計(jì)、竣工驗(yàn)收備案材料之日起三十日內(nèi),依照消防法規(guī)和國家工程建設(shè)消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)制性要求完成圖紙檢查,或者按照建設(shè)工程消防驗(yàn)收評定標(biāo)準(zhǔn)完成工程檢查,制作檢查記錄。檢查結(jié)果應(yīng)當(dāng)在消防設(shè)計(jì)和竣工驗(yàn)收備案受理系統(tǒng)中公告。
公安機(jī)關(guān)消防機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)消防設(shè)計(jì)不合格的,應(yīng)當(dāng)在五日內(nèi)書面通知建設(shè)單位改正;已經(jīng)開始施工的,同時(shí)責(zé)令停止施工。
建設(shè)單位收到通知后,應(yīng)當(dāng)停止施工,對消防設(shè)計(jì)組織修改后送公安機(jī)關(guān)消防機(jī)構(gòu)復(fù)查。經(jīng)復(fù)查,對消防設(shè)計(jì)符合國家工程建設(shè)消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)制性要求的,公安機(jī)關(guān)消防機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)出具書面復(fù)查意見,告知建設(shè)單位恢復(fù)施工。
公安機(jī)關(guān)消防機(jī)構(gòu)實(shí)施竣工驗(yàn)收抽查時(shí),發(fā)現(xiàn)有違反消防法規(guī)和國家工程建設(shè)消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)制性要求或者降低消防施工質(zhì)量的,應(yīng)當(dāng)在五日內(nèi)書面通知建設(shè)單位改正。
建設(shè)單位收到通知后,應(yīng)當(dāng)停止使用,組織整改后向公安機(jī)關(guān)消防機(jī)構(gòu)申請復(fù)查。經(jīng)復(fù)查符合要求的,公安機(jī)關(guān)消防機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)出具書面復(fù)查意見,告知建設(shè)單位恢復(fù)使用。
建設(shè)工程的消防設(shè)計(jì)、竣工驗(yàn)收未依法報(bào)公安機(jī)關(guān)消防機(jī)構(gòu)備案的,公安機(jī)關(guān)消防機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)依法處罰,責(zé)令建設(shè)單位在五日內(nèi)備案,并納入抽查范圍;對逾期不備案的,公安機(jī)關(guān)消防機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)在備案期限屆滿之日起五日內(nèi)通知建設(shè)單位,責(zé)令6 其停止施工、使用。
依法不需要申請辦理施工許可證的建設(shè)工程,建設(shè)單位應(yīng)當(dāng)在施工之前將消防設(shè)計(jì)文件報(bào)公安機(jī)關(guān)消防機(jī)構(gòu)備案,公安機(jī)關(guān)消防機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)進(jìn)行抽查。
其它縣市的備案抽查業(yè)務(wù)根據(jù)職責(zé)分工分別由支隊(duì)、轄區(qū)大隊(duì)受理、抽查。
各大隊(duì)(科)應(yīng)對轄區(qū)內(nèi)在建工程進(jìn)行實(shí)地核查、施工期間消防監(jiān)督檢查,對消防違法行為進(jìn)行查處。
屬于支隊(duì)實(shí)施消防設(shè)計(jì)審核、消防驗(yàn)收和備案抽查的公眾聚集場所,由支隊(duì)受理投入使用、營業(yè)前的消防安全檢查申請。
對依法實(shí)施消防備案的建設(shè)工程,應(yīng)通過消防辦事大廳系統(tǒng)進(jìn)行隨機(jī)抽查,確定抽查對象。
對依法實(shí)施網(wǎng)上消防備案的建設(shè)工程,支隊(duì)和各大隊(duì)(科)應(yīng)當(dāng)對其建設(shè)工程施工許可證、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)行政主管部門核發(fā)的竣工驗(yàn)收備案收訖憑證進(jìn)行核查,確定備案工程信息的真實(shí)性。備案信息不真實(shí)的應(yīng)作為垃圾信息刪除,并通知建設(shè)單位重新如實(shí)備案。
備案抽查范圍的建設(shè)工程符合下列情形之一的,其消防設(shè)計(jì)、竣工驗(yàn)收應(yīng)直接予以抽查:
(一)未依法報(bào)公安機(jī)關(guān)消防機(jī)構(gòu)備案的;
(二)經(jīng)公安機(jī)關(guān)消防機(jī)構(gòu)現(xiàn)場檢查發(fā)現(xiàn)存在違反國家工程建設(shè)消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)制性要求的。
三、公眾聚集場所在投入使用、營業(yè)前消防安全檢查 公眾聚集場所在投入使用、營業(yè)前,建設(shè)單位或者使用單位應(yīng)當(dāng)向場所所在地的縣級以上人民政府公安機(jī)關(guān)消防機(jī)構(gòu)申請消防安全檢查,并提交下列材料:
(一)消防安全檢查申報(bào)表;
(二)營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件或者工商行政管理機(jī)關(guān)出具的企業(yè)名稱預(yù)先核準(zhǔn)通知書;
(三)依法取得的建設(shè)工程消防驗(yàn)收或者進(jìn)行消防竣工驗(yàn)收備案的法律文件復(fù)印件;
(四)消防安全制度、滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案;
(五)員工崗前消防安全教育培訓(xùn)記錄和自動消防系統(tǒng)操作人員取得的消防行業(yè)特有工種職業(yè)資格證書復(fù)印件;
(六)其他依法應(yīng)當(dāng)申報(bào)的材料。
對依法進(jìn)行消防竣工驗(yàn)收備案且沒有進(jìn)行備案抽查的公眾聚集場所申請消防安全檢查的,還應(yīng)當(dāng)提交場所室內(nèi)裝修消防設(shè)計(jì)施工圖、消防產(chǎn)品質(zhì)量合格證明文件,以及裝修裝飾材料防火性能符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的證明文件、出廠合格證。
對公眾聚集場所投入使用、營業(yè)前的消防安全檢查,公安機(jī)關(guān)消防機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)自受理申請之日起十個(gè)工作日內(nèi)進(jìn)行檢查,自檢查之日起三個(gè)工作日內(nèi)作出同意或者不同意投入使用或者營業(yè)的決定,并送達(dá)申請人。
第五篇:普通高校審核評估范圍的內(nèi)涵解析
普通高校審核評估范圍的內(nèi)涵解析
審核項(xiàng)目一:定位與目標(biāo)
有三個(gè)要素:辦學(xué)定位、培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)中心地位。
定位與目標(biāo)是頂層設(shè)計(jì),主要指學(xué)校發(fā)展目標(biāo)定位、層次類型定位、服務(wù)面向定位、人才類型定位等。
要素1.辦學(xué)定位
有兩個(gè)要點(diǎn):辦學(xué)定位及確定依據(jù)、辦學(xué)定位在發(fā)展規(guī)劃中的體現(xiàn)。
有規(guī)劃——符合社會發(fā)展需要;
——符合學(xué)校發(fā)展實(shí)際。
體現(xiàn)所在、所生、所長的優(yōu)勢和發(fā)展趨勢;把握服務(wù)的區(qū)域和功能,用階段目標(biāo)表達(dá)出來;注意人才培養(yǎng)工作與辦學(xué)定位的符合度。
要素2.培養(yǎng)目標(biāo)
有兩個(gè)要點(diǎn):人才培養(yǎng)總目標(biāo)及確定依據(jù);
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)及確定依據(jù);
培養(yǎng)目標(biāo)分兩個(gè)層面,學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)是總綱;
“專業(yè)”可以擴(kuò)展為“專業(yè)大類”;
在保證學(xué)校主體培養(yǎng)目標(biāo)不變的前提下,目標(biāo)規(guī)格可多樣性。
要素3.教學(xué)中心地位
有兩個(gè)要點(diǎn):教學(xué)中心地位的政策與措施、教學(xué)中心地位的體現(xiàn)與效果。學(xué)校有保證本科教學(xué)中心地位的政策與措施,能正確處理高校四大職能關(guān)系。例如:領(lǐng)導(dǎo)精力、師資力量、資源配置、工作評價(jià)等。各職能部門要主動服務(wù)于學(xué)校教學(xué)工作,師生及一線教學(xué)單位的滿意度是檢驗(yàn)工作效果的主要依據(jù)。
審核項(xiàng)目二:師資隊(duì)伍
有四個(gè)要素:數(shù)量與結(jié)構(gòu)、教育教學(xué)水平、教師教學(xué)投入、教師發(fā)展與服務(wù)。
師資隊(duì)伍建設(shè)要“硬”、“軟”一起抓,當(dāng)前教學(xué)精力投入是難點(diǎn)。
要素1.數(shù)量與結(jié)構(gòu)
有兩個(gè)要點(diǎn):數(shù)量與結(jié)構(gòu)、建設(shè)規(guī)劃及發(fā)展態(tài)勢。
生師比,不僅看總量,也應(yīng)分專業(yè)分析。例如:某校全校生師比18:1,個(gè)別專業(yè)達(dá)90:1。
職稱結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)合理,知識和能力結(jié)構(gòu)符合 培養(yǎng)目標(biāo)要求; 例:五邑大學(xué)70%教師來自研究型大學(xué)。不僅看現(xiàn)狀,更要看發(fā)展趨勢;師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃要落實(shí)到每一位教師身上。
要素2.教育教學(xué)水平
有兩個(gè)要點(diǎn):專任教師的專業(yè)水平與教學(xué)能力、師德師風(fēng)建設(shè)措施與效果。
專任教師是專職從事教學(xué)工作的教師,不一定都是教師職稱系列;從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、試卷、畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)等 能看出教學(xué)水平和教風(fēng);重點(diǎn)看學(xué)生和畢業(yè)生的評價(jià)(總結(jié)性學(xué)生評教的利弊);教風(fēng)直接影響學(xué)風(fēng),客觀分析教學(xué)事故處理情況。
要素3.教師教學(xué)投入
有兩個(gè)要點(diǎn):教授為本科生上課情況;教師開展教學(xué)研究、參與教學(xué)改革與建設(shè)情況。
有政策推動教授為本科生上課,形成良性運(yùn)行機(jī)制。例如:南京大學(xué)的新生研討課。教授上講臺已基本解決,但有激勵機(jī)制,促其“用心”教 是難點(diǎn)。教師開展教學(xué)研究和參與教改重點(diǎn)看參與面和成果應(yīng)用。例如:某校,國家質(zhì)量工程項(xiàng)目不少,但成果推廣不夠。教學(xué)和科研的關(guān)系是否能處理好?考核評價(jià)是否合理? 要素4.教師發(fā)展與服務(wù)
有兩個(gè)要點(diǎn):提升教師教學(xué)能力和專業(yè)水平的政策措施、服務(wù)教師職業(yè)生涯發(fā)展的政策措施。
師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃要落實(shí)到基層教學(xué)單位,落實(shí)到每位教師身上,特別是青年教師;教師的培養(yǎng)培訓(xùn)應(yīng)有計(jì)劃、有措施、有經(jīng)費(fèi)、有 實(shí)效;要關(guān)注青年教師的訴求。
審核項(xiàng)目三:教學(xué)資源
有五個(gè)要素:教學(xué)經(jīng)費(fèi)、教學(xué)設(shè)施、專業(yè)設(shè)置與培養(yǎng)方案、課程資源、社會資源。
教學(xué)資源既包括“硬資源”,也包括“軟資源”,是保障與提高培養(yǎng)質(zhì)量的基礎(chǔ)條件。
要素1.教學(xué)經(jīng)費(fèi)
有三個(gè)要點(diǎn):教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入及保障機(jī)制;學(xué)校教學(xué)經(jīng)費(fèi)變化情況;教學(xué)經(jīng)費(fèi)分配方式、比例及使用效益。
學(xué)校是否建立了保障教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入的長效機(jī)制;生均教學(xué)經(jīng)費(fèi)發(fā)展趨勢(近幾年的數(shù)據(jù));教學(xué)經(jīng)費(fèi)的范圍可以暫按財(cái)政部規(guī)定的教學(xué)基本支出中,商品和服務(wù)支出(302類)的20項(xiàng)內(nèi)容。除此之外,學(xué)校可說明增加了哪些。
要素2.教學(xué)設(shè)施
有兩個(gè)要點(diǎn):教學(xué)設(shè)施滿足教學(xué)需要情況、教學(xué)科研設(shè)施的開放程度及利用率。
教學(xué)設(shè)施應(yīng)包括課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)設(shè)施,也包括圖書館、校園網(wǎng)、運(yùn)動場等輔助教學(xué)設(shè)施;要關(guān)注設(shè)備更新率和實(shí)驗(yàn)室利用率以及圖書資料的使用情況;科研實(shí)驗(yàn)室(中心)對本科生開放程度。
要素3.專業(yè)設(shè)置與培養(yǎng)方案
有三個(gè)要點(diǎn):專業(yè)建設(shè)規(guī)劃與執(zhí)行、專業(yè)設(shè)置與培養(yǎng)方案的制定與結(jié)構(gòu)調(diào)整、優(yōu)勢專業(yè)與新專業(yè)建設(shè)。
學(xué)科的概念:學(xué)問的分支、教學(xué)的科目、學(xué)界和學(xué)術(shù)組織。
專業(yè)的概念:培養(yǎng)學(xué)生的專門領(lǐng)域、課程的不同組合、社會需求加學(xué)科領(lǐng)域。學(xué)科建設(shè)≠專業(yè)建設(shè),專業(yè)在學(xué)生培養(yǎng)中作用更直接; 專業(yè)設(shè)置和調(diào)整須有標(biāo)準(zhǔn)、有程序,結(jié)構(gòu)要合理。重視新辦專業(yè)建設(shè);各專業(yè)培養(yǎng)方案能反映培養(yǎng)目標(biāo)的要求,應(yīng)認(rèn)真落實(shí),不能隨意變動。
要素4.課程資源
有三個(gè)要點(diǎn):課程建設(shè)規(guī)劃與執(zhí)行;課程的數(shù)量、結(jié)構(gòu)及優(yōu)質(zhì)課程資源建設(shè);教材建設(shè)與選用。
課程不僅是理論課程,也包括實(shí)踐課程;學(xué)校是否為學(xué)生開設(shè)了豐富的課程供學(xué)生選學(xué);教材選用要適合本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo);優(yōu)質(zhì)教育資源和網(wǎng)絡(luò)教育資源的利用,反映了教 師的教育觀念和教學(xué)水平。
要素5.社會資源
有三個(gè)要點(diǎn):合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展措施與效果;共建教學(xué)資源情況;社會捐贈 情況。
吸收社會資源的能力一定程度上反映出學(xué)校辦學(xué)水平和服 務(wù)社會能力; 例:五邑大學(xué)58%校舍由華僑捐建;學(xué)校對產(chǎn)學(xué)研合作教育應(yīng)該有整體推進(jìn)措施; 例:南京大學(xué)的校地合作,同濟(jì)的國際合作辦學(xué)等;體系化、制度化、契約化、互動共贏是努力方向。
審核項(xiàng)目四:培養(yǎng)過程
有四個(gè)要素:課堂教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、第二課堂、教學(xué)改革。
關(guān)注培養(yǎng)過程是否到位,這是保證質(zhì)量的基礎(chǔ)。
要素1.課堂教學(xué)
有四個(gè)要素:課堂教學(xué)大綱的制定與執(zhí)行情況、教學(xué)內(nèi)容對人才培養(yǎng)目標(biāo)的體現(xiàn),科研促進(jìn)教學(xué)情況、教學(xué)方法多樣化,教學(xué)手段信息化的程度、考試(考核)的管理與考試方法的改革。
課堂教學(xué)服務(wù)于專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),教學(xué)大綱嚴(yán)格執(zhí)行;教學(xué)方法改革比教學(xué)內(nèi)容改革難,學(xué)校應(yīng)有措施 推動;教學(xué)是以教師為中心,還是以學(xué)生為中心? 啟發(fā)式、參與式、互動式、案例式等是教育規(guī)劃綱要的要求; 例:同濟(jì)50%的課程為小班授課。多媒體課件應(yīng)注重教學(xué)效果,防止黑板搬家;提倡科學(xué)、多樣的考核方式。要素2.實(shí)踐教學(xué)
有三個(gè)要點(diǎn):實(shí)踐教學(xué)體系建設(shè)與實(shí)踐教學(xué)改革;實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室開放情況;實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、社會實(shí)踐、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的落實(shí)及效果。
實(shí)踐教學(xué)體系要滿足專業(yè)人才培養(yǎng)的要求;關(guān)注實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)人員的數(shù)量與結(jié)構(gòu)、實(shí)驗(yàn)室條件及開放情況;社會實(shí)踐主要指學(xué)生利用假期有組織地到社會去認(rèn)識社會、服務(wù)社會、培養(yǎng)社會責(zé)任感、提高綜合素質(zhì)的實(shí)踐活動;畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)主要關(guān)注選題、過程指導(dǎo)、成果規(guī)范三方面。
要素3.第二課堂
有三個(gè)要點(diǎn):第二課堂育人體系建設(shè)與保障措施;社團(tuán)建設(shè)與校園文化、科技活動及育人效果;學(xué)生國內(nèi)外訪學(xué)情況。
第二課堂內(nèi)容是否豐富、參與是否廣泛,對質(zhì)量 影響很大。學(xué)生評價(jià)是檢驗(yàn)效果的主要依據(jù);國內(nèi)外訪學(xué)制有利于學(xué)生開拓視野,提高綜合素質(zhì); 例:同濟(jì)新生約30%參加國際項(xiàng)目;校內(nèi)大學(xué)生學(xué)科競賽更重要,參與面廣泛,比少數(shù)學(xué)生得獎更有意義。
要素4.教學(xué)改革
有兩個(gè)要點(diǎn):教學(xué)改革的總體思路及保障措施、教學(xué)改革的示范性與應(yīng)用性。
頂層設(shè)計(jì),系統(tǒng)推進(jìn); 例如:南京大學(xué)“三三制”;關(guān)注教師的參與面,關(guān)注成果的應(yīng)用和推廣;當(dāng)前學(xué)校應(yīng)特別重視對“高教三十條”的落實(shí)。
審核項(xiàng)目五:學(xué)生發(fā)展
有四個(gè)要素:招生及生源情況、學(xué)生指導(dǎo)與服務(wù)、學(xué)風(fēng)與學(xué)習(xí)效果、就業(yè)與發(fā)展。
要素1.招生及生源情況
有三個(gè)要點(diǎn):學(xué)??傮w生源狀況、各專業(yè)生源數(shù)量及特征、學(xué)校提高生源質(zhì)量的措施及成效。
錄取線、報(bào)到率、第一志愿招考率能反映生源情況;分析各專業(yè)的生源數(shù)量和質(zhì)量,有利于推動專業(yè)建設(shè)。要素2.學(xué)生指導(dǎo)與服務(wù)
有三個(gè)要點(diǎn):學(xué)生指導(dǎo)與服務(wù)的內(nèi)容及效果、學(xué)生指導(dǎo)與服務(wù)的組織與條件保障、學(xué)生對指導(dǎo)與服務(wù)的評價(jià)。
優(yōu)質(zhì)的指導(dǎo)與服務(wù)體現(xiàn)了以學(xué)生為本的思想,指導(dǎo)與幫扶體系應(yīng)建立;有鼓勵廣大教師積極參與學(xué)生指導(dǎo)的措施,形成 師生交流溝通機(jī)制;例:五邑大學(xué)每13名新生配備一名導(dǎo)師。學(xué)生的評價(jià)是檢驗(yàn)工作質(zhì)量的重要依據(jù)。
要素3.學(xué)風(fēng)與學(xué)習(xí)效果
有三個(gè)要點(diǎn):學(xué)風(fēng)建設(shè)的措施與效果、學(xué)生學(xué)業(yè)成績及綜合素質(zhì)表現(xiàn)、學(xué)生對自我學(xué)習(xí)與成長的滿意度。
學(xué)風(fēng)可以在課堂教學(xué)、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、考風(fēng)考紀(jì)方面體現(xiàn)出來;客觀分析考試違紀(jì)處理情況; 例:同濟(jì)、西安電子科大;如何調(diào)動多數(shù)學(xué)生的積極性? 例:轉(zhuǎn)專業(yè)、雙學(xué)位、輔修專業(yè)等;學(xué)生成績和綜合素質(zhì)應(yīng)包括德、智、體、美幾個(gè)方面,重點(diǎn)看學(xué)生滿意度;德育,創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)容,重點(diǎn)看針對性和實(shí)效性;智育,主要由專業(yè)培養(yǎng)方案來檢驗(yàn);體育,教育方式可以因校制宜,達(dá)到《國家大學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》;美育,關(guān)注受益面。
要素4.就業(yè)與發(fā)展
有三個(gè)要點(diǎn):畢業(yè)生就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量、畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展情況、用人單位對畢業(yè)生評價(jià)。
多數(shù)學(xué)生就業(yè)面向與培養(yǎng)目標(biāo)的符合度;畢業(yè)生就業(yè)方式的分布:簽約、升學(xué)、靈活就業(yè) 等;用人單位和畢業(yè)生的評價(jià)(專業(yè)對口,發(fā)展水平等)。
審核項(xiàng)目六:質(zhì)量保障
有四個(gè)要素:教學(xué)質(zhì)量保障體系、質(zhì)量監(jiān)控、質(zhì)量信息及利用、質(zhì)量改進(jìn)。
質(zhì)量保障體系完善并有效運(yùn)行是關(guān)鍵。
要素1.教學(xué)質(zhì)量保障體系 有四個(gè)要點(diǎn):質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)建設(shè);學(xué)校質(zhì)量保障模式及體系結(jié)構(gòu);質(zhì)量保障體系的組織、制 度建設(shè);教學(xué)質(zhì)量管理隊(duì)伍建設(shè)。
理論教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、畢設(shè)、課程考核等各主 要環(huán)節(jié)有質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn); 例:同濟(jì)有91個(gè)質(zhì)量要求,25個(gè)關(guān)鍵控制點(diǎn)。各校質(zhì)量保障體系的模式可以不同,但有共同規(guī)律;有組織保障,最好能管、辦、評分離;例如:同濟(jì)大學(xué) 校、院兩級教學(xué)管理隊(duì)伍建設(shè)與教師隊(duì)伍建設(shè)同等重要。
要素2.質(zhì)量監(jiān)控
有兩個(gè)要點(diǎn):自我評估及質(zhì)量監(jiān)控的內(nèi)容與方式、自我評估及質(zhì)量監(jiān)控的實(shí)施效果。
自我評估是“五位一體”新評估制度的核心內(nèi)容;自我評估的內(nèi)容可參考教育部[2011]9號文的要求;規(guī)章制度不僅包括規(guī)范管理,還包括建立激勵機(jī)制。
要素3.質(zhì)量信息及利用
有三個(gè)要點(diǎn):校內(nèi)教學(xué)狀態(tài)數(shù)據(jù)庫建設(shè)情況;質(zhì)量信息統(tǒng)計(jì)分析、反饋機(jī)制;質(zhì)量信息公開及質(zhì)量報(bào)告。
校內(nèi)教學(xué)狀態(tài)數(shù)據(jù)庫與國家教學(xué)狀態(tài)數(shù)據(jù)庫的聯(lián)系與差別;質(zhì)量信息的統(tǒng)計(jì)分析、反饋是質(zhì)保體系有效運(yùn)行的重要環(huán)節(jié);注意教育部高教司2012年要求在質(zhì)量報(bào)告中必須包含的25項(xiàng)核心數(shù)據(jù)。
要素4.質(zhì)量改進(jìn)
有兩個(gè)要點(diǎn):質(zhì)量改進(jìn)的途徑與方法、質(zhì)量改進(jìn)的效果與評價(jià)。
改進(jìn)工作是質(zhì)保體系運(yùn)行的落腳點(diǎn),對改進(jìn)情況是否有監(jiān)督?課堂教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、成績評定、試卷分析、畢業(yè)設(shè)計(jì)等主要教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量改進(jìn)是難點(diǎn);注意發(fā)揮二級學(xué)院在質(zhì)量保障中的主體作用。
特色及自選項(xiàng)目特色及自選項(xiàng)目
體現(xiàn)了審核評估范圍的開放性,鼓勵高校創(chuàng)造性開展工作;“特色”和“自選”是兩個(gè)概念;
定義:在辦學(xué)過程中積淀形成的優(yōu)于其他學(xué)校的的獨(dú)特的優(yōu)質(zhì)風(fēng)貌;穩(wěn)定性+社會認(rèn)可。體現(xiàn):治學(xué)方略、運(yùn)行機(jī)制、學(xué)科專業(yè)、教育模式、人才特點(diǎn)、校園文化等。
一般規(guī)律:挖掘辦學(xué)歷史,傳承大學(xué)精神;
找準(zhǔn)辦學(xué)定位,確定服務(wù)面向;
創(chuàng)新辦學(xué)理念,主動培育實(shí)踐;
發(fā)揮辦學(xué)優(yōu)勢,凸顯學(xué)科專業(yè)特色;
與時(shí)俱進(jìn),不斷發(fā)展。
學(xué)校在這個(gè)項(xiàng)目上可以選,也可不選;如果選擇了,可以按“四個(gè)如何”來總結(jié)(如何說的、如何做的,效果如何、如何改進(jìn))。