第一篇：一年級新生注冊填寫說明范文

全國中小學(xué)生學(xué)籍系統(tǒng)新生學(xué)籍模板填寫說明

1、學(xué)校標(biāo)識碼：學(xué)籍系統(tǒng)內(nèi)查找

2、出生日期：（如：2010年7月2月出生請?zhí)顚?/p>

20100702）

3、出生地行政區(qū)劃代碼：請參照《最新區(qū)劃對照表》填寫

4、籍貫：請按照戶口本學(xué)生頁中“籍貫”填寫

5、民族、國籍、身份證件類型、港澳臺僑外：請從下拉菜單中選擇

6、健康狀況：請從下拉菜單中選擇，選擇殘疾的要提供殘疾證明

7、政治面貌：請選擇群眾

8、戶口所在地行政區(qū)劃：通常是身份證號前6位加6個0，不排除其它可能。

9、班號：1班2016101、2班2016102

10、入學(xué)年月：不能出現(xiàn)任何標(biāo)點(diǎn)，填寫（201609）

11、入學(xué)方式：請選擇“就近入學(xué)”

12、就讀方式：請選擇“走讀”

13、現(xiàn)住址：如果住址是戶口本上的就按戶口本上填寫，不是戶口本上的就填寫現(xiàn)在所住的住址，請詳細(xì)到門牌號

14、通信地址：可按戶口本上填寫，也可填寫家長的工作單位地址

15、家庭地址：按戶口本首頁填寫，請詳細(xì)到門牌號

16、聯(lián)系電話：請?zhí)顚懣呻S時聯(lián)系到家長的電話，最好是手機(jī)號碼

17、郵政編碼：白水336107

18、是否留守兒童：家長有一個在市外打工的選擇“單親留守兒童”，兩個家長都在市外打工的選擇“雙親留守兒童”

19、是否需要申請資助、是否享受一補(bǔ)：都統(tǒng)一填寫“否” 20、是否烈士或優(yōu)撫子女：選擇“是”的請向班主任提交證明

21、成員1姓名：請統(tǒng)一填寫父親姓名

22、成員1關(guān)系：統(tǒng)一填寫“父親”

23、成員1現(xiàn)住址：填寫時詳細(xì)到門牌號

24、成員1戶口所在地行政區(qū)劃：請參照《最新區(qū)劃對照表》填寫

25、成員1聯(lián)系電話：最好填寫手機(jī)號碼

26、成員1工作單位：請?zhí)顚懬宄?，有單位的必須填?/p>

27、成員2姓名：請統(tǒng)一填寫母親姓名

28、成員2關(guān)系：統(tǒng)一填寫“母親”

29、成員2現(xiàn)住址：填寫時詳細(xì)到門牌號

30、成員2戶口所在地行政區(qū)劃：請參照《最新區(qū)劃對照表》填寫

31、成員2聯(lián)系電話：最好填寫手機(jī)號碼

32、成員2工作單位：請?zhí)顚懬宄?，有單位的必須填?/p>

注：模板中紅色標(biāo)注的為必填項(xiàng)。黑色為選填項(xiàng)。

第二篇：小學(xué)一年級新生注冊的說明

模板打開時，一定要首先啟用“宏”，否則會影響錄入信息。Excel2003、2007、2010、2013啟用宏的設(shè)置辦法請在網(wǎng)絡(luò)自行搜索。

批量注冊一年級新生：學(xué)籍管理→學(xué)籍注冊→學(xué)籍注冊→學(xué)籍導(dǎo)入→業(yè)務(wù)類別一定要選擇“新生注冊”→“瀏覽”選擇本地制作好的模板→點(diǎn)擊“上傳”→學(xué)籍注冊學(xué)校審核

單個學(xué)生注冊一年級學(xué)籍：學(xué)籍管理→學(xué)籍注冊→學(xué)籍注冊→小學(xué)新生注冊→輸入相關(guān)信息→點(diǎn)擊“保存”或“保存并繼續(xù)”。

1.學(xué)校標(biāo)識碼

即本校的學(xué)校標(biāo)識碼。在全國學(xué)籍系統(tǒng)中點(diǎn)開“學(xué)校管理”，再點(diǎn)開“學(xué)?；拘畔⒐芾怼保湍懿樵兊奖拘｜c(diǎn)的學(xué)校標(biāo)識碼。要注意，每個學(xué)校的標(biāo)識碼都是唯一的，比如中心校和村小的學(xué)校標(biāo)識碼就是不一樣的，注冊到某村小一年級的學(xué)生，要用這個村小的學(xué)校標(biāo)識碼，不能用中心校的學(xué)校標(biāo)識碼。

2.姓名 即戶口本姓名 3.性別

只能填“男”或“女”。

4.出生日期

8位阿拉伯?dāng)?shù)字填寫。比如2008年6月11日出生的學(xué)生，規(guī)范填寫格式是“20080611”

5.出生地行政區(qū)劃代碼

即學(xué)生出生地的行政區(qū)劃代碼，梁平縣出生的學(xué)生填寫500228+6個0，其他地方出生的學(xué)生根據(jù)實(shí)際情況查詢其出生地行政區(qū)劃后填寫。

6.籍貫

指的是祖居或本人出生的地方，現(xiàn)多用于父輩以上的居住地。

7.民族

漢族就填寫“漢族”。如果是少數(shù)民族，請聯(lián)系基教科周劍平，確認(rèn)該少數(shù)民族的準(zhǔn)確代碼。

8.國籍/地區(qū)

中國籍學(xué)生就填寫“中國”，特殊情況請咨詢基教科后填寫。

9.身份證件類型

有戶口簿信息有身份證號碼的學(xué)生，填寫“居民身份證”。暫未上戶的學(xué)生，填寫“其他”。注意，是“其他”，不能寫成“其它”。填寫了“其他”的學(xué)生，后面的“身份證件號”就空白不填，但后面的監(jiān)護(hù)人1和2（首選填父母）就必須填寫身份證號碼了。

10.港澳臺僑外

一般情況下填“否”，特殊情況請聯(lián)系基教科確認(rèn)如何填寫。

11.健康狀況 ①健康或良好②一般或較弱③有慢性病④有生理缺陷⑤殘疾，五種情況中據(jù)實(shí)填寫。

12.政治面貌

小學(xué)一年級新生統(tǒng)一填“群眾” 13.身份證件號

上了戶的學(xué)生按照戶籍本如實(shí)填寫，一定要核實(shí)仔細(xì)，填錯了的后面無法通過公安部戶籍信息驗(yàn)證，L學(xué)籍就不能轉(zhuǎn)換成獲公安認(rèn)證的G學(xué)籍。沒有上戶的學(xué)生，空白不填。

14.戶口性質(zhì)

只能填“農(nóng)業(yè)戶口”或“非農(nóng)業(yè)戶口” 15.戶口所在地行政區(qū)劃

簡言之，就是戶口本前六位數(shù)字。比如戶籍在梁平縣的，就填寫“500228”。如果填寫500228在校驗(yàn)?zāi)０鍟r不能通過，那么可以加六個0，改成500228000000再校驗(yàn)。也可在登陸國家統(tǒng)計局官網(wǎng)查詢，網(wǎng)絡(luò)地址http://004km.cn/tjbz/cxfldm/2012/

16.班號

由7位阿拉伯?dāng)?shù)字組成。前四位指的是入學(xué)年份，第五位小學(xué)填1，所以今年的小學(xué)一年級新生的班號應(yīng)該是2014+1+兩位數(shù)的班級號，比如學(xué)生在1班就填寫“2014101”，學(xué)生在22班就是“2014122”。

17.入學(xué)年月 今年統(tǒng)一填“201409” 18.入學(xué)方式

根據(jù)實(shí)際情況，在“就近入學(xué)”和“義務(wù)教育階段其他”中選擇一種填寫。如果填寫了“義務(wù)教育階段其他”沒有通過模板校驗(yàn)，可以試著把“義務(wù)教育階段其他”改成“其他”再做一次校驗(yàn)。

19.就讀方式

據(jù)實(shí)填“走讀”或“住?！?/p>

20.現(xiàn)住址、通信地址、家庭住址

這三個字段據(jù)實(shí)填寫。要填寫詳細(xì)，比如“梁平縣梁山街道XX社區(qū)XX號”，這就不規(guī)范，應(yīng)該寫成“重慶市梁平縣梁山街道X社區(qū)X號”。要寫清楚省份。外省的戶籍，不必填寫地市級，直接填“某省某縣某鄉(xiāng)鎮(zhèn)某組”即可。

21.聯(lián)系電話

輸入可以聯(lián)系到學(xué)生或者學(xué)生家長的電話號碼 22.是否獨(dú)生子女

獨(dú)生子女填“是”，非獨(dú)生子女填“否” 23.是否受過學(xué)前教育

上過幼兒園的填“是”，沒上過幼兒園的填“否” 24.是否留守兒童

留守兒童指父母外出務(wù)工三個月以上，由其他親屬監(jiān)護(hù)并留在戶籍所在地家鄉(xiāng)接受義務(wù)教育的子女。父母均在家的，填“非留守兒童”；父母中一人外出務(wù)工的，填“單親留守兒童父母均外出務(wù)工的，填“雙親留守兒童”。

25.是否需要申請資助

目前都暫時填“否”，全國學(xué)籍系統(tǒng)與資助系統(tǒng)合并后，可以酌情修改。

26.是否享受一補(bǔ)

“一補(bǔ)”指的是義務(wù)教育階段寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助。走讀生一律填“否”，住校生根據(jù)實(shí)際情況填“是”或“否”。

27.是否孤兒

根據(jù)實(shí)際情況填寫“是”或“否” 28.是否烈士或優(yōu)撫子女

根據(jù)實(shí)際情況填寫“是”或“否”

29.成員1姓名、成員1關(guān)系、成員1關(guān)系說明 成員1姓名如實(shí)填寫。“成員1關(guān)系”只有“父親”、“母親”、“祖父母或外祖父母”、“兄弟姐妹”、“其他”，五種選擇中選填一個。如果是選填了“其他”的，那就必須填寫“成員關(guān)系說明”這一欄，寫明學(xué)生和成員1的具體關(guān)系，比如成員1姓名李四是學(xué)生的舅舅，那么成員1姓名就寫“李四”，成員1關(guān)系選“其他”，成員關(guān)系說明填“舅舅”或者“舅父”。

30.成員1身份證件類型

如果不輸入成員1身份證號碼的，“成員1身份證件類型”要填寫“其他”，否則模板校驗(yàn)可能出錯。

31.是否進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女 要注意，這是指進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女，鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校一律填“否”，城區(qū)學(xué)校才根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況填寫“是”或“否”。

32.校區(qū) 可以空白不填

第三篇：一年級新生電子學(xué)籍信息采集表填寫說明

一年級新生電子學(xué)籍信息采集表填寫說明

1、學(xué)校：填寫學(xué)校實(shí)際名稱：榆林高新第四小學(xué)

2、班級：填寫學(xué)生實(shí)際所在班級，格式：小一（01）班

3、學(xué)校標(biāo)識碼：取自學(xué)?；拘畔⒌臋C(jī)構(gòu)代碼：2161000880

4、姓名：在公安戶籍機(jī)關(guān)部門正式登記注冊的，人事檔案中正式記載的中文姓名（包括外國人的漢字姓名）必須保持音同字同。

5、性別：按照實(shí)際填寫男或女。

6、出生日期：在公安戶籍機(jī)關(guān)部門正式登記注冊的，人事檔案中記載的時間日，年填四位數(shù)字，月填2位數(shù)字，日期填2位數(shù)字如：20090108（電子版單元格設(shè)置為文本）。

7、出生地:學(xué)生出生所在的行政區(qū)劃必須精確填寫到某某省某某市某某區(qū)或縣，請以國家統(tǒng)計局行政區(qū)劃統(tǒng)計為準(zhǔn)，例：陜西省榆林市榆陽區(qū)、陜西省榆林市綏德縣。

8、籍貫：按照戶口本上的信息填寫，必須精確填寫到某某省某某市某某區(qū)或縣，例：陜西省榆林市榆陽區(qū)、陜西省榆林市綏德縣。

9、民族：按照學(xué)生實(shí)際民族填寫漢字，例：漢10、11、國籍/地區(qū)：學(xué)生所屬的國籍信息

身份證件類型：可證明學(xué)生身份的證件類型，根據(jù)實(shí)際情況填寫居民身份證或其他，注意填寫漢字。如果沒有身份證號碼，請?zhí)顚懫渌?2、13、港澳臺僑外：填寫否。

健康狀況：按實(shí)際情況填寫：健康或者良好、一般或較弱、有慢性病、有生理缺陷、殘疾。14、15、16、17、政治面貌：按照實(shí)際填寫：中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)員或群眾。身份證件號：身份證件類型對應(yīng)的證件號碼。

戶口類型：按照戶口本信息填寫：農(nóng)業(yè)戶口或非農(nóng)業(yè)戶口

戶口所在地：按照戶口本上的信息填寫，必須精確填寫到某某省某某市某某區(qū)或縣，例：陜西省榆林市榆陽區(qū)、陜西省榆林市綏德縣。18、19、20、21、入學(xué)時間：20150901 入學(xué)方式：就近入學(xué) 就讀方式：走讀

現(xiàn)住址：學(xué)生現(xiàn)在居住的地址精確到街道門牌號。

22、通信地址：戶籍部門確認(rèn)的學(xué)生戶口所在地行政區(qū)劃地址必須精確填寫到某某省某市某縣某街道某某號。23、24、25、26、27、28、29、30、31、32、33、34、35、36、37、38、39、40、41、42、43、44、45、家庭地址：學(xué)生家庭的地址，與戶口本信息一致。

聯(lián)系電話：固定電話號碼填寫規(guī)則：區(qū)號號碼連續(xù)，例：02988888888 郵政編碼：填寫學(xué)生現(xiàn)住址的郵政編碼 是否獨(dú)生子女：填寫是或否 是否受過學(xué)前教育：是

是否留守兒童：按實(shí)際填寫：非留守兒童、單親留守兒童或雙親留守兒童。是否需要申請資助:否 是否享受一補(bǔ)：否

是否孤兒:以當(dāng)?shù)赜姓J(rèn)定資格的部門出具的證明為準(zhǔn)填寫：是或否

是否烈士或優(yōu)撫子女: 以當(dāng)?shù)赜姓J(rèn)定資格的部門出具的證明為準(zhǔn)填：是或否 上下學(xué)距離：填寫家庭住址和學(xué)校之間的公里數(shù)，直接填數(shù)字，例：500 上下學(xué)方式：按照實(shí)際填寫：步行、家長自行接送或其他 是否需要乘坐校車：否

曾用名：曾正式使用過的姓名（以戶口本上變更為準(zhǔn)，不是乳名），沒有不填 身份證件有效期：身份證件上顯示的有效日期 血型：按戶口本上的血型填寫：A、B、AB、O或其他 特長：特長詳細(xì)描述，例：拉丁舞、民族舞，沒有不填 學(xué)籍輔號：不填 班內(nèi)學(xué)號：不填 學(xué)生來源：正常入學(xué)

電子信箱：學(xué)生的電子信箱，例：***@qq.com，沒有不填 主頁地址：不填

殘疾類型：以當(dāng)?shù)赜姓J(rèn)定資格的部門出具的證明為準(zhǔn)填：無殘疾、視力殘疾、聽力殘疾、言語殘疾、肢體殘疾、智力殘疾、精神殘疾、多重殘疾或其他殘疾46、47、是否由政府購買學(xué)位:否

隨班就讀:不填，殘疾人填寫：非隨班就讀、視力殘疾隨班就讀、聽力殘疾隨班就讀、智力殘疾隨班就讀或其他殘疾隨班就讀

48、是否進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女：是指戶籍在外（?。┦锌h和本省外縣（區(qū)）的鄉(xiāng)村，隨務(wù)工父母到輸入地的城區(qū)城鎮(zhèn)（同住）并接受義務(wù)教育的適齡兒童少年，可填是或否49、50、51、是否本地生源：是

是否特長生：是指學(xué)生是否為體育、藝術(shù)或其他特長生。填寫是或否 特長類別：當(dāng)選擇學(xué)生為特長生時需填寫此項(xiàng)：體育、藝術(shù)或者其他，否則此項(xiàng)不填。52、53、54、是否借讀生：否 是否住宿生：否 是否本校學(xué)籍：是

家庭成員或者監(jiān)護(hù)人基本信息填寫

55、姓名：在公安戶籍機(jī)關(guān)部門正式登記注冊的，人事檔案中正式記載的中文姓名（包括外國人的漢字姓名）必須保持音同字同。56、57、58、59、60、民族：按照實(shí)際民族填寫漢字，例：漢

關(guān)系類型：父親、母親、祖父、祖母、外祖父、外祖母或其他 關(guān)系說明:關(guān)系類型選擇為其他時，填寫關(guān)系說明，否則不填

現(xiàn)住址：現(xiàn)在居住的地址精確到街道門牌號，與第21項(xiàng)學(xué)生的信息一致 戶口所在地：按照戶口本上的信息填寫，必須精確填寫到某某省某某市某某區(qū)或縣，例：陜西省榆林市榆陽區(qū)、陜西省榆林市綏德縣。61、62、手機(jī)號碼：填寫監(jiān)護(hù)人或者家庭成員的手機(jī)號碼

身份證件類型：按實(shí)際填寫：居民身份證、軍官證、士兵證、文職干部證、部隊(duì)離退休證、護(hù)照或其他。63、64、65、66、身份證件號：身份證件類型對應(yīng)的證件號碼。

工作單位：填寫家庭成員或監(jiān)護(hù)人的工作單位名稱，無單位不填。職務(wù)：家庭成員或者監(jiān)護(hù)人在工作單位所擔(dān)負(fù)的工作崗位，無職務(wù)不填。是否監(jiān)護(hù)人：是或否

67-78同55-66填寫要求一樣，不再詳細(xì)闡述。家長簽字：例：以上信息準(zhǔn)確無誤，王花

收到《一年級新生電子學(xué)籍信息采集表填寫說明》

家長簽字：

第四篇：《特種設(shè)備注冊登記表》填寫說明

《特種設(shè)備注冊登記表》填寫說明

所有填寫的數(shù)據(jù)應(yīng)代表設(shè)備當(dāng)前的狀態(tài)，登記時應(yīng)由使用單位在表頭蓋公章。

1、設(shè)備注冊代碼：按照附錄6中明確的設(shè)備編號辦法編碼并填寫。

2、投用日期：填寫設(shè)備投入使用時間。

3、注冊登記日期：填寫注冊登記的日期。

4、更新日期：寫入本次填寫《特種設(shè)備注冊登記表》的日期。

5、使用單位：填寫特種設(shè)備使用單位注冊名稱。

6、單位代碼：填寫依據(jù)國家規(guī)定，由有關(guān)機(jī)構(gòu)發(fā)放的單位組織機(jī)構(gòu)代碼。

7、單位內(nèi)部編號：填寫設(shè)備使用單位內(nèi)的編號。

8、許可證號碼：填寫由特種設(shè)備安全監(jiān)督管理部門頒發(fā)的特種設(shè)備制造、安裝、改造、維修許可證的編號。

9、使用單位地址：填寫使用單位的地址，應(yīng)具體。

10、安全管理部門：填寫使用單位負(fù)責(zé)特種設(shè)備安全管理的內(nèi)部機(jī)構(gòu)，如設(shè)備處（科）。

11、安全管理人員：填寫負(fù)責(zé)特種設(shè)備安全管理持證人員的姓名。

12、操作人員：如注冊登記的設(shè)備應(yīng)配備操作人員，應(yīng)填寫此項(xiàng)。

13、設(shè)備類別：按照電梯、起重機(jī)械、廠內(nèi)機(jī)動車輛、客運(yùn)索道、大型游樂設(shè)施等填寫。

14、設(shè)備名稱：按照設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)代碼所例舉的名稱填寫。

15、適用場所：注明能否在具有防爆要求的場所使用。

16、設(shè)備主要性能參數(shù)：按照設(shè)備類別。分別填寫相應(yīng)的性能名稱和參數(shù)。

1、電梯：①垂直電梯：運(yùn)行速度（m/s）、額定載荷（kg）、層站（單位為個）等；②液壓電梯：油缸壓力（N/mm2）及上述垂直電梯所列性能參數(shù)；③自動扶梯：提升高度（m）、運(yùn)行速度（m/s）、梯級寬度（m）、傾斜角度（o）；④自動人行道：運(yùn)行速度（m/s）、使用區(qū)段長度（m）、梯級寬度（m）、傾斜角度（o）。

2、起重機(jī)械：（1）橋架類起重機(jī)：額定起重量（最大起重量t）、起升高度（m）、跨度（m）、起升速度（m/s）、起重機(jī)（大車）運(yùn)行速度（m/s）、小車運(yùn)行速度（m/s）、工作級別；（2）臂架類起重機(jī)：額定起重力矩（t*m）、幅度（m）、最大起重量（t）、起升高度（m）、回轉(zhuǎn)速度（度/s）、變幅速度（m/s）、工作級別；（3）機(jī)械式停車設(shè)備：額定載重量（t）、升降速度（m/s）、縱向移動速度（m/s）、橫向移動速度（m/s）、泊位數(shù)（個）（4）其它：額定起重量（t）、起升高度（m）、運(yùn)行速度（m/s）。

3、廠內(nèi)機(jī)動車輛：運(yùn)行速度（km/h）、額定載荷（kg）、動力方式（分為電動、內(nèi)燃填寫）。

4、客運(yùn)索道：運(yùn)行速度（m/s）、索道長度（m）、運(yùn)載能力（p/h）、運(yùn)載車輛型式（分為吊廂式、吊藍(lán)式、吊椅式、拖牽式）。

5、大型游樂設(shè)施：（1）觀覽車類：高度（m）、單側(cè)擺角（度）、乘客人數(shù)（人）、回轉(zhuǎn)直徑（m）；（2）滑行車類、架空游覽車類：軌道長度（m）、軌道高度（m）、運(yùn)行速度（m/s）、單車（列）乘客數(shù)（人）；（3）陀螺類：傾角（度）、回轉(zhuǎn)直徑（m）、乘客人數(shù)（人）；（4）飛行塔類：運(yùn)行高度（m）、乘客人數(shù)（人）；（5）轉(zhuǎn)馬、自控飛機(jī)類：回轉(zhuǎn)直徑（m）、運(yùn)行高度（m）、乘客數(shù)（人）；（6）水上游樂設(shè)施：高度（m）、速度（m/s）；（7）無動力游樂設(shè)施：滑索長度（m）、運(yùn)行高度（m）；（8）其它：運(yùn)行高度（m）、運(yùn)行速度（m/s）、乘客人數(shù)（人）。

17、驗(yàn)收檢驗(yàn)單位：填寫進(jìn)行設(shè)備驗(yàn)收檢驗(yàn)的單位。

18、檢驗(yàn)結(jié)論：按有關(guān)檢驗(yàn)規(guī)程規(guī)定的要求填寫，如合格、復(fù)檢合格、不合格、復(fù)檢不合格。

19、變動項(xiàng)目：填寫設(shè)備最近發(fā)生的變動，如改造、大修、移裝或使用單位、安全管理人員變更等。20、改造大修單位：填寫承擔(dān)改造、大修、移裝等變動的施工單位。

注：所列欄目，沒有該項(xiàng)目的填寫“無此項(xiàng)”，無法填寫內(nèi)容的填寫“無”，不需要填寫的可劃“─”，不要空項(xiàng)。

第五篇：教師定期注冊填寫說明

1、思想品德鑒定表僅供參考，還有一個師德建設(shè)考核表，你們看下，如果想用就用，不想用自己再想辦法吧。

2、資格證上是一代身份證的，統(tǒng)一用二代身份證。

3、普通話是2003年6月之前的作廢，之后的長期有效。無普通話證的先報名，要求今年必須考下來，注冊時先選擇二乙。

4、資格證名字與身份證不一致的，需要鄉(xiāng)鎮(zhèn)或市直學(xué)校辦公室在資格證備注欄中做備注證明，并由教育局蓋章生效。

5、資格證丟失的自己到發(fā)證機(jī)關(guān)補(bǔ)。

6、與現(xiàn)任教學(xué)校聘用起始時間是指單位與教師的合同日期，本次要上交聘書，有聘書就有時間了。每個學(xué)校的合同時間不相同是正常的。

7、注冊時統(tǒng)一用二代身份證，如果資格證上是一代身份證，直接用二代身份證注冊網(wǎng)報，不用說明。

8、畢業(yè)學(xué)校找不到的自己添加。

9、現(xiàn)任教學(xué)科與資格證不一致時，資格證按資格證填，實(shí)際任教學(xué)科按實(shí)際填寫。

10、關(guān)于所學(xué)專業(yè)，依次打開各類別，找到屬于自己的專業(yè)，如果沒有，就找到最相近的

11、持有低學(xué)段教師資格證書在高學(xué)段任教的 首次“注冊合格”或有條件的“注冊合格”，限期5年內(nèi)取得與任教崗位相應(yīng)的教師資格，否則，定期注冊時則為“不合格”或調(diào)整到低學(xué)段任教。

12、持有高學(xué)段教師資格證書在低學(xué)段任教

這種情況（簡稱“高證低聘”）符合《教師資格條例》規(guī)定的教師資格向下融通的政策，視為具有與任教崗位相應(yīng)的教師資格，在其他注冊條件具備的前提下，應(yīng)為“注冊合格”，不強(qiáng)制要求具備與現(xiàn)任教學(xué)段一致的教師資格。

13、教師資格證書任教學(xué)科與現(xiàn)任教學(xué)科不一致

這種情況（簡稱“科證不一”）原則上不屬于“具有與任教崗位相應(yīng)的教師資格”。但考慮到此種情況的歷史成因及普遍性，特別是在小學(xué)教師向全科教師發(fā)展的趨勢下，在注冊工作中，可不對教師資格證書任教學(xué)科與現(xiàn)任教學(xué)科的一致性做出強(qiáng)制要求。

14、具有兩種及以上教師資格證書

首次注冊時，一個申請入原則上只能申請注冊一個與其任教崗位應(yīng)的教師資格。如果申請人所具有的兩種以上教師資格都與任教崗位應(yīng)，中請注冊哪一種教師資格，由申請人自定。

15、過渡時期認(rèn)定的教師資格汪書上沒有任教學(xué)科，此項(xiàng)內(nèi)容不做補(bǔ)充和修改。申請人在注冊系統(tǒng)中填寫“教師資格證書任教學(xué)科”時，請選擇“無”。

16、證書發(fā)日期與信息系統(tǒng)中的證書發(fā)日期不一致的，不做修改。

17、職稱填最后評上的。

18、資格證上的信息如果與身份證編制上的姓名、身份證號不一致時，就先以編制上的信息為主，在資格證上做備注。