第一篇：華東理工自招面試題

華東理工自招面試題

個人基本情況的考察

這是一項在面試環(huán)節(jié)中必不可少的一道考察題，主考官一般是根據(jù)考生在申報表或個人介紹中呈現(xiàn)的個人信息（如家庭、興趣、特長、潛力、獲獎情況、社會實踐等）來出題。

例如：做一下簡單的自我介紹；

請介紹一下你的家庭（或父母、朋友）；

你在某次獲獎的過程中有什么體會；

你有什么特長、興趣和愛好；

你最喜歡《百家講壇》中的那些教授，談?wù)勀銓λ目捶ǎ?/p>

二、考察你對所報考高校的了解

學(xué)校的歷史、校訓(xùn)、專業(yè)選擇、人生規(guī)劃都是這類題型中的?？荚囶}。如：你怎么理解我校的校訓(xùn)？你對“水木清華”怎么理解？你為什么要選擇考古這個專業(yè)？你最崇拜我們學(xué)校的哪一位教授，為什么？你打算怎樣在我校實現(xiàn)人生理想？諸如此類的問題，很多高校都會問到，尤其是像北大、清華、復(fù)旦這些名牌大學(xué)，非常在意考生是否對自己的學(xué)校有一個全面的了解。所以，在面試之前，一定要對你所報考的高校做一個詳細的了解。

三、考察基礎(chǔ)知識

雖然有些高校在面試時題目出得花樣百出，但這畢竟只是少數(shù)，因為他的特別才引起了人們關(guān)注。其實，對高中課堂上所學(xué)的知識的考察和運用才是面試的重要內(nèi)容，這些試題可能就是高中平時考試中經(jīng)常接觸到的試題，例如：

巴金的筆名是怎么來的？

“綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧?！闭堦U述一下你對“鬧”字的賞析。

你是否喜歡做物理實驗？測電阻時，實驗的誤差從哪里來？如果電源是交流電，該怎么測電阻？只要平時基礎(chǔ)打得牢，回答好這些問題是完全沒有問題的。

四、考察思維能力

思維水平的高低，反映一個人智力活動水平的高低。

同樣一個人的智力水平的高低，主要通過思維能力反映出來。一些主考官會出一些腦筋急轉(zhuǎn)彎、辯論，或是一些開放性的問題，以此來考察考生的思維靈敏度了隨機應(yīng)變能力。例如：

用3、4、5、6算24點；

辯論：大學(xué)里應(yīng)該培養(yǎng)專才還是全才；

請分析舉辦奧運會的利與弊；

五、考察對時事政治和社會生活的關(guān)注

每一年的高考試卷中都離不開對時事政治的考察，自主招生也不例外。如今的社會，關(guān)注當(dāng)前社會的發(fā)展形勢，收集分析信息是人才必備的素養(yǎng)。所以，在面試環(huán)節(jié)中，很多高校會針對一些高中生“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的狀態(tài)，問一些國內(nèi)外發(fā)生的重大時事和熱點議題。例如：

說出全國政協(xié)常委委員的名字。

你對醫(yī)保有什么看法？你認(rèn)為國家應(yīng)該采取什么措施？

中國遲遲沒有新聞立法，為什么？

請說出“兩會”是哪兩個會議？

有人用一個“漲”字形容2007年的中國，你是否同意這一特點？為什么？

六、考察生活常識

幾年前，關(guān)于剛?cè)氪髮W(xué)的學(xué)生不知道怎么折被子、不會洗衣服，生活難以自理而退學(xué)的新聞比比皆是。近幾年，此類新聞雖然有所減少，但很多考生在生活常識面前還是“一頭霧水”，特別是這些生活常識背后的理論原理，而經(jīng)他人一提醒就恍然大悟。各大高校對考生這方面也是相當(dāng)重視的，面試中都不約而同的在生活常識這方面涉及了大量的考題。如：

1、洗衣機由哪幾部分組成？（復(fù)旦大學(xué)(分?jǐn)?shù)線,專業(yè)設(shè)置)）

2、南方遭受雨雪冰凍災(zāi)害，為什么在結(jié)冰的道路上要撒一些鹽？（蘭州大學(xué)(分?jǐn)?shù)線,專業(yè)設(shè)置)）

3、我要去倫敦觀看一場晚上6點的足球比賽，從上海飛到倫敦要16個小時，請問我乘幾點的飛機比較合適？（復(fù)旦大學(xué)）

4、電鈴打鈴的頻率低，應(yīng)該怎么調(diào)整？（電子科技大學(xué)(分?jǐn)?shù)線,專業(yè)設(shè)置)）

5、如果做飯過程中，菜太咸怎么辦，太酸又怎么辦？（北京科技大學(xué)(分?jǐn)?shù)線,專業(yè)設(shè)置)）

看了上面的題，你是不是覺得很熟悉，但又說不出為什么？我們經(jīng)常使用的洗衣機是哪幾部分組成的，估計沒幾個能回答完整。這類題，生活中常見，而所支持的原理也是課本上老早就學(xué)過的。只是很多考生只知這些理論其然，而不知其所以然。這類題主要是考查學(xué)生在日常生活中的思考能力和自理能力，如果你不會，馬上從現(xiàn)在開始了解。多看，多想，多動手。學(xué)問都是來自于生活的。

七、考察道德判斷和情感價值觀

在中國的各大企業(yè)中，提到員工素質(zhì)時常常會用一句話來總結(jié)——德才兼?zhèn)?，而且大多?shù)的企業(yè)還要強調(diào)德在前，才在后，以德為重。企業(yè)培養(yǎng)人才如此，高校培養(yǎng)人才更是如此，因此，他們會常常出一些考察學(xué)生的道德意識、價值判斷能力和成熟度的問題。例如：

俗話說“愛哭的孩子有奶吃”，這違反了“擇善而從”的規(guī)則嗎？

如果你在政府部門身居要職，有公司因第一次審批不合格，就暗中塞錢給你，你又因為結(jié)婚、搬家等事著急用錢；反之，現(xiàn)在不收錢，這個企業(yè)也會把質(zhì)量搞好，但要等個把月，你的選擇是??？

雖然在面試中一些主考官提的問題看似難度很高，好像是故意刁難，其實，這類試題都是主考官在了解了考生的詳細情況之后，根據(jù)考生的愛好和特長量身訂做的。所以，在面試前，一定要熟悉自己的材料，熟悉當(dāng)下的時事熱點話題，要在日常生活中善于積累知識，多培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力和提高個人素質(zhì)，對于這類考題才能應(yīng)付的得心應(yīng)手。

天科學(xué)堂甘小燕(2881405919)14:17:34 考官“刨根問底”的現(xiàn)象頻繁出現(xiàn)在近年各大高校的自招面試中，即將參加自主招生選拔的考生們，你有沒有設(shè)想過，當(dāng)面試官坐在你的面前，對你進行接連發(fā)問的時候，你該怎么辦？未來即將給你面試的教授們，除了專業(yè)知識還有可能問你一些生活常識，或?qū)δ承┦虑榈目捶ā．?dāng)考官追問不止時，你能守住自己的心理防線嗎？自主招生信息平臺特意整理了幾個招式，用實例教你從容應(yīng)對“刨根問底”式追問，讓你的自主招生面試高分飄過?？脊倥俑鶈柕椎娜髣訖C

一、了解你的能力“你是系學(xué)生會主席，學(xué)校要組織學(xué)生進行一場演講比賽，系主任安排你負(fù)責(zé)這項工作，請問你怎么組織?”追問一：“演講比賽開始以后，有一名種子選手因為工作需要離開，請問你怎么辦?”追問二：“演講比賽過后，領(lǐng)導(dǎo)要求你用選手的演講稿制作一個內(nèi)部學(xué)習(xí)資料，請問你如何開展這項工作?”這道題目先給出一個組織管理題，要求考生組織一個演講比賽，而后面兩個追問，追問一屬于情境應(yīng)變題，考查考生面對突發(fā)情況的應(yīng)急應(yīng)變能力。追問二依然是組織管理題，開展一項制作內(nèi)部學(xué)習(xí)資料的工作，從而多角度地考查了考生的組織協(xié)調(diào)能力。這是考官對你的思維方向進行考核。

二、了解你的概況“你為什么選擇我們學(xué)校？”在考生作答完畢后，考官有可能繼續(xù)追問，追問一：“你的初審過了多少所學(xué)校，你更向往哪一所？”追問二：“你想走哪一個專業(yè)，你的夢想更適合在哪個平臺發(fā)展？”考生們要知道，考官都不是老虎，他們的表情或嚴(yán)肅或隨和，但他們這樣的發(fā)問只是為加深對你的了解，查看你對本專業(yè)的認(rèn)識，對未來的規(guī)劃，對學(xué)校的認(rèn)識。這種類型的追問能看出來考生的心理素質(zhì)和內(nèi)心真實想法，是對你的整體概況進行考評。

三、了解你的技能當(dāng)一個意愿走數(shù)學(xué)系的考生參加面試時，考官可能會問這樣一個問題“你做過的最難懂的數(shù)學(xué)題是什么？”追問一：“為什么難，怎么搞定的？”追問二“how to say those professional nouns in English？”在自主招生面試中，教授往往會隨機考察你的多方面能力。不同的學(xué)科之間會有復(fù)雜的聯(lián)系，數(shù)學(xué)系的考生也可能考察英語的技能。應(yīng)對刨根問底的三大對策

一、放松身心自主招生中的面試考官是大學(xué)教授，他們?yōu)槿舜蠖嗥揭捉擞杏H和力，一個高中生獨自面對多名面試官的時候，也難免會出現(xiàn)緊張的情緒，這些是正常的，考生也不要給自己壓力。面對考官的追問，你只要深呼吸放松自己的身心狀態(tài)，調(diào)整好自己再回答老師的提問，是沒有問題的。要相信自己的能力，同時不需要懼怕考官，放松心情，整理思路，將想法說出來，相信大家都會取得不錯的成績。

二、冷靜思考面試的生殺大權(quán)掌握在考官手里，其實是沒有套路可言的?？忌龅降木褪抢潇o思考，沉著應(yīng)對?？脊俨讲骄o逼，一直追問時，你不必慌亂，先給自己10秒的思考時間，在心里打一個腹稿，列出你的觀點提綱，做到有的放矢。相比較你脫口而出的回答，冷靜思考答后的語言一定更加有理有據(jù)。

三、實事求是自主招生面試的開放性很強，沒有固定的問題，當(dāng)然也就沒有固定的答案。當(dāng)一些無法回答的問題落在你的頭上，你一定要實事求是地回答。如果你為了顯示自己能力超群而夸大自己的能力，那么教授繼續(xù)追問時，你很可能無法作答，給考官留下不太好的印象。如果你想了一下還是無法作答，你不妨對考官坦誠自己“不知道”并表示歉意。一個人的知識面總是有限的，如果在不知道的情況下妄說，反倒會影響你的形象。當(dāng)然，在問到你熟悉的問題時，你應(yīng)盡量發(fā)揮得充分些。本文由自主招生信息平臺編輯發(fā)布，內(nèi)容整理于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請及時聯(lián)系管理員刪除處理。棒棒糖(1057539857)14:27:35

這是一個既有理想又有情懷的大學(xué)生薈萃的群！這里有國內(nèi)最新的各類比賽信息，有適合大學(xué)生參加的公益活動及實習(xí)實踐活動。每條信息都經(jīng)過調(diào)研審核、確保真實后才會發(fā)布。歡迎喜好青年賽事活動的您加入！QQ群號519084320 此群為200人群！群滿為止?。Q群號519084320 天科學(xué)堂王紅燕(2881405929)14:27:49

考官“刨根問底”的現(xiàn)象頻繁出現(xiàn)在近年各大高校的自招面試中，即將參加自主招生選拔的考生們，你有沒有設(shè)想過，當(dāng)面試官坐在你的面前，對你進行接連發(fā)問的時候，你該怎么辦？未來即將給你面試的教授們，除了專業(yè)知識還有可能問你一些生活常識，或?qū)δ承┦虑榈目捶ā．?dāng)考官追問不止時，你能守住自己的心理防線嗎？自主招生信息平臺特意整理了幾個招式，用實例教你從容應(yīng)對“刨根問底”式追問，讓你的自主招生面試高分飄過?？脊倥俑鶈柕椎娜髣訖C

一、了解你的能力“你是系學(xué)生會主席，學(xué)校要組織學(xué)生進行一場演講比賽，系主任安排你負(fù)責(zé)這項工作，請問你怎么組織?”追問一：“演講比賽開始以后，有一名種子選手因為工作需要離開，請問你怎么辦?”追問二：“演講比賽過后，領(lǐng)導(dǎo)要求你用選手的演講稿制作一個內(nèi)部學(xué)習(xí)資料，請問你如何開展這項工作?”這道題目先給出一個組織管理題，要求考生組織一個演講比賽，而后面兩個追問，追問一屬于情境應(yīng)變題，考查考生面對突發(fā)情況的應(yīng)急應(yīng)變能力。追問二依然是組織管理題，開展一項制作內(nèi)部學(xué)習(xí)資料的工作，從而多角度地考查了考生的組織協(xié)調(diào)能力。這是考官對你的思維方向進行考核。

二、了解你的概況“你為什么選擇我們學(xué)校？”在考生作答完畢后，考官有可能繼續(xù)追問，追問一：“你的初審過了多少所學(xué)校，你更向往哪一所？”追問二：“你想走哪一個專業(yè)，你的夢想更適合在哪個平臺發(fā)展？”考生們要知道，考官都不是老虎，他們的表情或嚴(yán)肅或隨和，但他們這樣的發(fā)問只是為加深對你的了解，查看你對本專業(yè)的認(rèn)識，對未來的規(guī)劃，對學(xué)校的認(rèn)識。這種類型的追問能看出來考生的心理素質(zhì)和內(nèi)心真實想法，是對你的整體概況進行考評。

三、了解你的技能當(dāng)一個意愿走數(shù)學(xué)系的考生參加面試時，考官可能會問這樣一個問題“你做過的最難懂的數(shù)學(xué)題是什么？”追問一：“為什么難，怎么搞定的？”追問二“how to say those professional nouns in English？”在自主招生面試中，教授往往會隨機考察你的多方面能力。不同的學(xué)科之間會有復(fù)雜的聯(lián)系，數(shù)學(xué)系的考生也可能考察英語的技能。應(yīng)對刨根問底的三大對策

一、放松身心自主招生中的面試考官是大學(xué)教授，他們?yōu)槿舜蠖嗥揭捉擞杏H和力，一個高中生獨自面對多名面試官的時候，也難免會出現(xiàn)緊張的情緒，這些是正常的，考生也不要給自己壓力。面對考官的追問，你只要深呼吸放松自己的身心狀態(tài)，調(diào)整好自己再回答老師的提問，是沒有問題的。要相信自己的能力，同時不需要懼怕考官，放松心情，整理思路，將想法說出來，相信大家都會取得不錯的成績。

二、冷靜思考面試的生殺大權(quán)掌握在考官手里，其實是沒有套路可言的。考生要做到的就是冷靜思考，沉著應(yīng)對?？脊俨讲骄o逼，一直追問時，你不必慌亂，先給自己10秒的思考時間，在心里打一個腹稿，列出你的觀點提綱，做到有的放矢。相比較你脫口而出的回答，冷靜思考答后的語言一定更加有理有據(jù)。

三、實事求是自主招生面試的開放性很強，沒有固定的問題，當(dāng)然也就沒有固定的答案。當(dāng)一些無法回答的問題落在你的頭上，你一定要實事求是地回答。如果你為了顯示自己能力超群而夸大自己的能力，那么教授繼續(xù)追問時，你很可能無法作答，給考官留下不太好的印象。如果你想了一下還是無法作答，你不妨對考官坦誠自己“不知道”并表示歉意。一個人的知識面總是有限的，如果在不知道的情況下妄說，反倒會影響你的形象。當(dāng)然，在問到你熟悉的問題時，你應(yīng)盡量發(fā)揮得充分些。本文由自主招生信息平臺編輯發(fā)布，內(nèi)容整理于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請及時聯(lián)系管理員刪除處理。

第二篇：2014自招面試題

2014-04-02北大自主招生面試題摘錄

1.道德和科學(xué)哪個更重要?9.模仿與創(chuàng)新的關(guān)系

2.使用微信會對思考能力造成影響，是否應(yīng)該放棄微信?

3.理解“跪著的德國人比站著的日本人更高大”

4.理解“技術(shù)是21世紀(jì)的通用貨幣”

5.如何理解愛因斯坦的名言“提出問題比解決問題更重要”

6.中國文化如何延續(xù)7.如何理解精神霧霾8.對杞人憂天的理解 “有人建議將探月工程的經(jīng)費投入到民生工程”“甲午戰(zhàn)爭120周年，周邊國家擔(dān)心中國崛起”“路遇老人跌倒，該不該攙扶，被訛怎么辦”等問題?！斑B老人該不該扶，都成了問題，這正說明，我們現(xiàn)在人情冷漠，道德滑坡，我們作為年輕人應(yīng)該勇于承擔(dān)，努力改變，奉獻愛心的人多了，“扶不扶”就不再成為問題?！笨忌鷤兠鎸脊伲┵┒劇?，“精神霧霾”是指道德滑坡、追金逐利等現(xiàn)象。”他為治理“精神霧霾”開出幾副“藥方”，包括放慢經(jīng)濟發(fā)展速度，加強道德建設(shè);從孔孟思想中汲取精華，倡導(dǎo)仁愛、和諧理念;樹立更多道德模范，在全社會形成向榜樣學(xué)習(xí)的風(fēng)尚等。對于“道德”考題，業(yè)內(nèi)人士頗為贊賞，認(rèn)為這有利于考生思考道德問題，尊崇高尚，尊崇道德。

北大今年還推出創(chuàng)新潛質(zhì)測試，為抽測項目，被抽中的考生需要參加三個半小時的筆試，文科主要考英語、歷史和政治，理科主要考英語、語文和化學(xué)。

據(jù)考生透露，政治考試以論述題為主，內(nèi)容涉及創(chuàng)新型國家、霧霾治理等，歷史涉及新經(jīng)濟(310358,基金吧)政策;理科語文作文題，則是讓考生給剛剛訪華的美國總統(tǒng)夫人米歇爾寫封信。

考生要討論霧霾中的顆粒物為什么可以長期漂浮在空氣中，如果用太陽能光熱發(fā)電代替燃煤，需要在全國建設(shè)多少個中等規(guī)模太陽能熱電廠等問題。

牽動了全世界人的心的馬航MH370航班失聯(lián)事件也出現(xiàn)在面試題中，考生需要根據(jù)現(xiàn)有資料，討論通過檢測到的地震波如何給出疑似墜機處，以及通過國際海事衛(wèi)星組織的衛(wèi)星信號，如何確定飛機最終可能終止在南印度洋等。

第三篇：策劃部招新面試題

通用面試問題：

首先要求面試者自我介紹下自己：（大概1-2分鐘的樣子）

【—談自己來自哪里，說說自己在大學(xué)的理想。

二、談自己對加入社團的渴望。

三、說說自己來大學(xué)后是如何知道《農(nóng)院青年》編輯部的。學(xué)長學(xué)姐對編輯部的評價，自己對農(nóng)院青年的認(rèn)識。

四、自己的愛好特長，最好與所報的部門有所掛鉤。延伸出一些談話最好。

五、閑聊。問問面試者是大幾的呀。哪的呀？】

然后依次進行以下問題的面試：

1、請問為什么你想加入《農(nóng)院青年》編輯部？ 對編輯部有什么了解？

2．你為什么想要加入采編部/策劃部，你對我部門有什么了解嗎？

【可以的話因部門而異去詮釋，實在不懂就編，再說了因為我很喜歡這個部門，我相信自己在這個部門能夠很好的工作?！?/p>

3．你有什么愛好、特長？ 你憑什么讓我們通過你的面試（你有什么優(yōu)勢？）

【

一、因為我有足夠的時間去安排工作。

二、我喜歡編輯部的相關(guān)工作，所以我會很好的為之而努力。

三、我責(zé)任心強、一定會努力完成領(lǐng)導(dǎo)要求的任務(wù)。

四、吹吹自己的特長！】

4．你覺得自己有什么缺點？

【經(jīng)常出現(xiàn)，但是比較坑爹的問題】

5、采編部/策劃部的一些問題：

6、面試者參加面試時的精神風(fēng)貌：

內(nèi)涵：【表現(xiàn)出自己的真誠，就對這個組織的理解，是否和這個組織有著共同的目標(biāo)，是否愿與奉獻，并表現(xiàn)出自己最本真的一面就對了?！?/p>

表象：【女生可以裝可愛裝純真！男生要裝很有熱情！異常興奮和專注！體現(xiàn)精神煥發(fā)！微笑是第一印象！交流是進一步的成功。】

稍有創(chuàng)新的面試題：

（1）上大學(xué)已經(jīng)一個多月了，總結(jié)以下你對大學(xué)的認(rèn)識，你對大學(xué)的印象。（考察學(xué)生的語言表達能力，和對事情的總結(jié)能力。）

（2）大學(xué)的豐富多彩的校園活動中，例如：學(xué)生會、校廣播站、青年自愿者協(xié)會，你都加入了那些？如果沒有為什么不加入？如果加入了一些，談?wù)勀銓@些活動的認(rèn)識。

（考察學(xué)生對集體活動的興趣程度，如果什么都沒有參加的學(xué)生要好好考了。）

（3）談?wù)劥髮W(xué)你有什么目標(biāo)，什么計劃？（考察學(xué)生做事的目標(biāo)感）

（4）認(rèn)識我嗎？知道我是那個部的嗎？談?wù)勀銓ξ业恼J(rèn)識?。疾鞂W(xué)生的應(yīng)變能力，對待領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度）

（5）簡單地談一下你是怎么過完過去的那個暑假的，做了一些有意義的、想做的事嗎？

（考察學(xué)生的語言組織能力，可以看出學(xué)生的活潑程度）

（6）進入采編部/策劃部，你覺得你有那些優(yōu)勢？（很經(jīng)典的面試問題）

（7）當(dāng)過班干嗎？團支書或班長？你在做學(xué)生工作中碰到的令你棘手的問題是什么？

（很多學(xué)生在面試的時候都說自己是班干，這是一個很好的驗證問題。）

（8）以前組織過什么活動嗎？你是怎么做的？

（9）現(xiàn)在有兩份工作，一份是很保險的固定工資的工作，另外一份是風(fēng)險很大的工作但如果做好了對自己很有發(fā)展前途，你會選擇哪一個？為什么？（考察學(xué)生的創(chuàng)新精神）

（10）可以有一個有創(chuàng)意的問題！

（考察學(xué)生的誠實態(tài)度，很少有新生會想到）

（11）如果你加入了《農(nóng)院青年》編輯部，當(dāng)你和你的部長的意見不統(tǒng)一的時候你怎么辦？ “對于一項工作，你愿意個人完成還是團體合作？” “如果部門內(nèi)部出現(xiàn)你不喜歡的人，你如何處理？” “你覺得你在這個部門，可以負(fù)責(zé)哪方面的工作？”

1． 首先自我介紹，因為大家真的不了解就需要面試者在最短的時間表達最有效和最有利的信息。一般要包括姓名，性格特征，相關(guān)的經(jīng)驗。

2． 你的自我介紹很短，你認(rèn)為它能突出你的優(yōu)點嗎？或者說你的介紹很長，你不覺得沒有必要嗎？ 不能全部，但至少說明我的態(tài)度：簡單、明快、不做作。我做自我介紹可以不具備太多的辭藻，但是我認(rèn)為我要有端正的態(tài)度。

3.為什么選擇來《農(nóng)院青年》編輯部？為什么選擇來這個部門？ 答：因為我喜歡和我能夠勝任這里的工作。

總之是為了發(fā)展，為了自己和這個集體，希望在這里得到想要的鍛煉，也相信我自己能夠為這個集體作出貢獻。4.有什么愛好、特長？

如實回答。在可能的情況下會讓你進行才藝展示，所以千萬不要無中生有?？梢酝怀鲆?在相關(guān)工作上的特長，比如寫作和計算機

5．覺得自己有什么缺點？

不能因為不愿意表現(xiàn)自己的缺點就不說，因為那代表你對自己沒有總結(jié).連你自己都不了解，缺乏觀察力。或者讓人認(rèn)為你很自負(fù)、不好相處。

因此盡量回答“我正在克服??”之類，這些缺點最好是在某種程度上也是有益的。在初試的時候一般就問這樣的問題，主要作到誠實，語言表達流利，態(tài)度端正。還要注意穿著最好不要太暴露，或者是香水之類不要太濃，不要化濃妝。6．你覺得自己可以勝任哪方面的工作？

如果是很外向，善于交際的話，應(yīng)該是說部室之間的交流和聯(lián)誼問題。

如果性格比較內(nèi)向嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑挘瓦m合內(nèi)部的事務(wù)，相關(guān)的組織和管理問題。7．你是不是擔(dān)當(dāng)過相應(yīng)的職務(wù)，有相關(guān)的經(jīng)驗？

有的話，當(dāng)然比較好，可以說出自己的經(jīng)驗還要教訓(xùn)總結(jié)。

如果沒有，就照實回答，覺得不利的話，可以說自己接受過相關(guān)的指導(dǎo)。8．假如集體中有你不喜歡的人，你怎么辦？

這考驗人的交際能力和團體協(xié)作能力，應(yīng)該是盡量和別人合作，化解誤解

9．指著旁邊的師兄或者師姐對你說“你覺得這位師姐（兄）是什么樣的人？” 能在那里給你面試的在能力方面和學(xué)習(xí)方面相信都不會弱。

根據(jù)你的印象，談?wù)勀愕膫€人感受，別如看起來很認(rèn)真，很嚴(yán)格，很親和之類 你知不知道學(xué)生會有哪些部門，他們各自主要負(fù)責(zé)什么。學(xué)生會的宗旨是什么？ 這就要提前和相關(guān)的師兄、師姐探討，或者查找相關(guān)的資料。

10．加入在報名表上填寫了自己的籍貫，你們那里有什么名人、名勝和特產(chǎn)？ 比如我的同學(xué)在面試的時候介紹了瀘州老窖。

在談?wù)摎v史人物的時候盡量用兩分法，要有自己的觀點。11．你怎么處理你的工作和學(xué)習(xí)的時間？

其實大家都知道完美的處理是幾乎不可能的，但是我會盡力。在平時的時間就要少浪費了，用來鞏固學(xué)習(xí)。12.假如某部的部長失戀了，你怎么安慰他？ 當(dāng)然要現(xiàn)實回答了。我認(rèn)為有兩個不錯的答案：

要不就是“天涯何處無芳草”

要不就是不安慰，一般朋友的話，你安慰他，會給人壓力。

而好朋友的話，只要一直在他的身邊，讓他知道他這是丟了一個不愛他的人 而剩下的都沒有改變。

問題一：“與上級意見不一是，你將怎么辦？”

思路：

1、一般可以這樣回答“我會給上級以必要的解釋和提醒，在這種情況下，我會服從上級的意見?！?/p>

2、如果面試你的是總經(jīng)理，而你所應(yīng)聘的職位另有一位經(jīng)理，且這位經(jīng)理當(dāng)時不在場，可以這樣回答：“對于非原則性問題，我會服從上級的意見，對于涉及公司利益的重大問題，我希望能向更高層領(lǐng)導(dǎo)反映?！?/p>

“請你自我介紹一下”

我就讀于華南理工大學(xué)工商管理學(xué)院,我的專業(yè)是國際經(jīng)濟與貿(mào)易,此外還輔修了法學(xué).在校期間,除了學(xué)習(xí)課本,我比較喜歡參加一些課外活動.包括發(fā)傳單,做家庭教師,參加各種比賽和項目.主要就是簡歷上介紹的那些.我比較喜歡踢足球,看各種企業(yè)培訓(xùn)的講座.不知道您對哪些方面還需要進一步了解.思路：

1、這是面試的必考題目。

2、介紹內(nèi)容要與個人簡歷相一致。

3、表述方式上盡量口語化。

4、要切中要害，不談無關(guān)、無用的內(nèi)容。

5、條理要清晰，層次要分明。

6、事先最好以文字的形式寫好背熟。

問題二：“談?wù)勀愕募彝デ闆r”

思路：

1、況對于了解應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)等有一定的作用，這是招聘單位問該問題的主要原因。

2、簡單地羅列家庭人口。

3、宜強調(diào)溫馨和睦的家庭氛圍。

4、宜強調(diào)父母對自己教育的重視。

5、宜強調(diào)各位家庭成員的良好狀況。

6、宜強調(diào)家庭成員對自己工作的支持。

7、宜強調(diào)自己對家庭的責(zé)任感。

問題三：最能概括你自己的三個詞是什么？

思路： 我經(jīng)常用的三個詞是：適應(yīng)能力強，有責(zé)任心和做事有始終，結(jié)合具體例子向主考官解釋，使他們覺得你具有發(fā)展?jié)摿Α?/p>

問題四：“你有什么業(yè)余愛好？”

思路：

1、業(yè)余愛好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是招聘單位問該問題的主要原因。

2、最好不要說自己沒有業(yè)余愛好。

3、不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。

4、最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng)，否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻。

5、最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來“點綴”你的形象。

6、找一些富于團體合作精神的。這里有一個真實的故事：有人被否決掉，因為他的愛好是深海潛水。主考官說：因為這是一項單人活動，我不敢肯定他能否適應(yīng)團體工作。

問題五：“你最崇拜誰？”

思路：

1、最崇拜的人能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是面試官問該問題的主要原因。

2、不宜說自己誰都不崇拜。

3、不宜說崇拜自己。

4、不宜說崇拜一個虛幻的、或是不知名的人。

5、不宜說崇拜一個明顯具有負(fù)面形象的人。

6、所崇拜的人人最好與自己所應(yīng)聘的工作能“搭”上關(guān)系。

7、最好說出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。

問題六：“你的座右銘是什么？”

思路：

1、座右銘能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是面試官問這個問題的主要原因。

2、不宜說那些醫(yī)引起不好聯(lián)想的座右銘。

3、不宜說那些太抽象的座右銘。

4、不宜說太長的座右銘。

5、座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì)。

6、參考答案——“只為成功找方法，不為失敗找借口”。

問題七：“談?wù)勀愕娜秉c”

思路：

1、不宜說自己沒缺點。

2、不宜把那些明顯的優(yōu)點說成缺點。

3、不宜說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的缺點。

4、不宜說出令人不放心、不舒服的缺點。

5、可以說出一些對于所應(yīng)聘工作“無關(guān)緊要”的缺點，甚至是一些表面上看是缺點，從工作的角度看卻是優(yōu)點的缺點.。絕對不要自作聰明地回答“我最大的缺點是過于追求完美”，有的人以為這樣回答會顯得自己比較出色，但事實上，他已經(jīng)岌芨可危了。

問題八：“談一談你的一次失敗經(jīng)歷”

思路：

1、不宜說自己沒有失敗的經(jīng)歷。

2、不宜把那些明顯的成功說成是失敗。

3、不宜說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的失敗經(jīng)歷，4、所談經(jīng)歷的結(jié)果應(yīng)是失敗的。

5、宜說明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。

6、說明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率　?/p>

7、失敗后自己很快振作起來，以更加飽滿的熱情面對以后的工作。

問題九：有想過創(chuàng)業(yè)嗎？

思路： 這個問題可以顯示你的沖勁，但如果你的回答是“有”的話，千萬小心，下一個問題可能就是“那么為什么你不這樣做呢？”

問題十：你參加過義務(wù)活動嗎？

思路： 現(xiàn)在就著手做一些義務(wù)活動，不僅僅是那些對社會有貢獻的，還要是你的雇主會在意的，如果他們還沒有一個這樣的員工，那么你會成為很好的公關(guān)資源。

問題十一：“你為什么選擇我們公司？”

思路：

1、面試官試圖從中了解你求職的動機、愿望以及對此項工作的態(tài)度。

2、建議從行業(yè)、企業(yè) 和崗位這三個角度來回答。

3、參考答案——“我十分看好貴公司所在的行業(yè)，我認(rèn)為貴公司十分重視人才，而且這項工作很適合我，相信自己一定能做好?！?“我來應(yīng)聘是因為我相信自己能為公司作出貢獻，而且我的適應(yīng)能力使我確信我能把職責(zé)帶上一個新的臺階”。

問題十二：“對這項工作，你有哪些可預(yù)見的困難？”

思路：

1、不宜直接說出具體的困難，否則可能令對方懷疑應(yīng)聘者不行。

可以嘗試迂回戰(zhàn)術(shù)，說出應(yīng)聘者對困難所持有的態(tài)度——“工作中出現(xiàn)一些困難是正常的，也是難免的，但是只要有堅忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準(zhǔn)備，任何困難都是可以克服的。”

問題十三：“如果我錄用你，你將怎樣開展工作”

思路：

1、如果應(yīng)聘者對于應(yīng)聘的職位缺乏足夠的了解，最好不要直接說出自己開展工作的具體辦法，2、可以嘗試采用迂回

戰(zhàn)術(shù)來回答，如“首先聽取領(lǐng)導(dǎo)的指示和要求，然后就有關(guān)情況進行了解和熟悉，接下來制定一份近期的工作計劃并報領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，最后根據(jù)計劃開展工作?！?/p>

問題十四：“與上級意見不一只樣，你將怎么辦？”

思路：

1、一般可以這樣回答“我會給上級以必要的解釋和提醒，在這種情況下，我會服從上級的意見?！?/p>

2、如果面試你的是總經(jīng)理，而你所應(yīng)聘的職位另有一位經(jīng)理，且這位經(jīng)理當(dāng)時不在場，可以這樣回答：“對于非原則性問題，我會服從上級的意見，對于涉及公司利益的重大問題，我希望能向更高層領(lǐng)導(dǎo)反映?！?/p>

“應(yīng)屆畢業(yè)生缺乏經(jīng)驗，如何能勝任工作？”

問題十五：“我們?yōu)槭裁匆浻媚悖俊?/p>

思路：

1、應(yīng)聘者最好站在招聘單位的角度來回答。

2、招聘單位一般會錄用這樣的應(yīng)聘者：基本符合條件、對這份共組感興趣、有足夠的信心。

3、如“我符合貴公司的招聘條件，憑我目前掌握的技能、高度的責(zé)任感和良好的適應(yīng)能力及學(xué)習(xí)能力，完全能勝任這份工作。我十分希望能為貴公司服務(wù)，如果貴公司給我這個機會，我一定能成為貴公司的棟梁！” 問題十六：“你能為我們做什么？”

思路：

1、基本原則上“投其所好”。

2、回答這個問題前應(yīng)聘者最 好能“先發(fā)制人”，了解招聘單位期待這個職位所能發(fā)揮的作用。

3、應(yīng)聘者可以根據(jù)自己的了解，結(jié)合自己在專業(yè)領(lǐng)域的優(yōu)勢來回答這個問題。

問題十七：“你是應(yīng)屆畢業(yè)生，缺乏經(jīng)驗，如何能勝任這項工作？”

思路：

1、如果招聘單位對應(yīng)屆畢業(yè)生的應(yīng)聘者提出這個問題，說明招聘單位并不真正在乎“經(jīng)驗”，關(guān)鍵看應(yīng)聘者怎樣回答。

2、對這個問題的回答最好要體現(xiàn)出應(yīng)聘者的誠懇、機智、果敢及敬業(yè)。

3、如“作為應(yīng)屆畢業(yè)生，在工作經(jīng)驗方面的確會有所欠缺，因此在讀書期間我一直利用各種機會在這個行業(yè)里做兼職。我也發(fā)現(xiàn)，實際工作遠比書本知識豐富、復(fù)雜。但我有較強的責(zé)任心、適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力，而且比較勤奮，所以在兼職中均能圓滿完成各項工作，從中獲取的經(jīng)驗也令我受益非淺。請貴公司放心，學(xué)校所學(xué)及兼職的工作經(jīng)驗使我一定能勝任這個職位?！?/p>

問題十八：“你希望與什么樣的上級共事？”

思路：

1、通過應(yīng)聘者對上級的“希望”可以判斷出應(yīng)聘者對自我要求的意識，這既上一個陷阱，又上一次機會。

2、最好回避對上級具體的希望，多談對自己的要求。

3、如“做為剛步入社會新人，我應(yīng)該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境，而不應(yīng)該對環(huán)境提出什么要求，只要能發(fā)揮我的專長就可以了?！?/p>

問題十九：告訴我三件關(guān)于這公司的事情。

思路： 你應(yīng)該知道十件和公司有關(guān)的事情，他問你三件你回答四件，他問你四件你回答五件。說幾件你知道的事，其中至少有一樣是“銷售額為多少多少”之類。

問題二十：你為什么還沒找到合適的職位呢？

思路： 別怕告訴他們你可能會有的聘請，千萬不要說“我上一次面試弄得一塌糊涂??”。

學(xué)生會招新模板

招新對象：主要針對本校2012級新生

招新要求：普通話流利，思想品德好，能吃苦耐勞，有團隊合作精神，工作責(zé)任心強，具有一定的創(chuàng)新和交際能力，并有信心處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。有沖勁有效率有恒心，善于從陳芝麻里發(fā)現(xiàn)新谷子！

通過回答問題來看他們的表達能力,組織能力和思維能力,談吐,最重要是自信心, 再是注意衣著、言行，要給人一種沉穩(wěn)的感覺

問題：1.你對學(xué)生會是怎么看的？對于學(xué)生會你有什么想法? “學(xué)生會是一個集體，我們學(xué)生會每一個成員都要時刻維護學(xué)生會的優(yōu)良形象，做好模范帶好頭。要時時以身作則，處處樹立榜樣，秉公辦理各類事情，不能有絲毫的私心，要敢于批評與自我批評，善于聽取不同意見，完善自己，促進工作。不但在同學(xué)們中樹立自己的良好形象，而且要讓同學(xué)們充分信任學(xué)生會，這一切要求我們努力努力再努力。當(dāng)然，這一切都要首先從我自己做起，經(jīng)得起檢驗與考驗。

2.如果你這次沒有進入學(xué)習(xí)部呢？

“如果這次未能當(dāng)選，我會一如既往地努力做好本職工作，同時積極支持學(xué)生會的各項工作。我也會一如既往地加緊學(xué)習(xí)，充實自己，提高自己，下一次我依然會來競選。那時，再接受老師和同學(xué)們的檢閱。我一定會交一份滿意的答卷！” 記得最后結(jié)束要說“謝謝！” 總之問的問題一般不是是非問題 沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，你往高標(biāo)準(zhǔn)上回答，說點好聽的，一般就OK

3、你為什么要加入學(xué)習(xí)部?(判斷 溝通能力和口才)你對學(xué)習(xí)部了解有多少？ 回答這個問題時，一定要積極正面，如想要使自己能有更好的發(fā)展空間，希望能在相關(guān)領(lǐng)域中有所發(fā)展，希望能在學(xué)習(xí)部多多學(xué)習(xí)等等﹔此時可以稍稍夸一下學(xué)習(xí)部，但切記一定要誠懇，不然可是會畫蛇添足，得不償失哦！所以建議你可以坦承的說出自己的動機，不過用語還是要思考一下。

這時準(zhǔn)備的功夫就派上用場，看應(yīng)聘者能否將之前所吸收的信息發(fā)揮出來！至少也要知道學(xué)習(xí)部的具體工作，不然一問當(dāng)場傻在那兒就糗大了！4.我們這個部的工作很XX的,你能做過來么? 5.你學(xué)習(xí)緊要么?你學(xué)習(xí)那么緊,還進來學(xué)生會干嗎?(加入部門的目的)6.你怎么處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系?如果學(xué)習(xí)與工作發(fā)生沖突你會怎么處理?（應(yīng)變能力）

7.你怎么協(xié)調(diào)各個部之間的關(guān)系?（處事能力）8.你進入學(xué)生會后有什么設(shè)想?（看有無目標(biāo)）9.你進入學(xué)生會后的第一件事情會做什么? 10.你哪方面比較擅長？（口才、英語、體育方面優(yōu)秀者優(yōu)先考慮）11.你覺得你在這個部門，可以負(fù)責(zé)哪方面的工作？（工作能力）

12.在學(xué)生會里，有時因工作協(xié)調(diào)，會讓你去做非相關(guān)技術(shù)類的苦力工作（其他部門有活動要過去搬桌椅之類的），你如何看待？ 13.對于一項工作，你愿意個人完成還是團體合作？

14.你不喜歡的人是什么樣子的，如果部門內(nèi)部出現(xiàn)你不喜歡的人，你如何處理？

15.你高中階段有沒有擔(dān)任什么職務(wù)，這些工作對你影響？你在做學(xué)生工作中碰到的令你棘手的問題是什么？

（a.很多學(xué)生在面試的時候都說自己是班干，這是一個很好的驗證問題 b.看是不是撒謊，有沒有實在有用的認(rèn)識，測定其工作能力）

這個主要看應(yīng)聘者有沒有經(jīng)驗，如果有當(dāng)然好，沒有就回答沒有，要不會問你擔(dān)任的感受，對你的影響等等。如果被看出是撒謊，對你的印象肯定不好！16.談?wù)勀銓W(xué)習(xí)部的認(rèn)識？

這個問題主要看你是否有培養(yǎng)和發(fā)展的潛力，學(xué)習(xí)部不是一個組織學(xué)習(xí)的部門，它的主要職責(zé)是負(fù)責(zé)獎學(xué)金的評定、記錄和監(jiān)督學(xué)生上課的出勤率、辯論賽等事務(wù)?？梢钥闯鏊墓ぷ鞣浅，嵥椋枰鷮?，有能力，有一定頭腦的學(xué)生擔(dān)任！所以學(xué)習(xí)部招人更看重你是否穩(wěn)重，有頭腦，自信，能獨立開展和組織活動的能力！回答這個問題就要揀自己在這些方面的特長，切不可有什么說什么，沒有重點

17.假如這次失敗了，你會怎么做？（有無自我檢討的心態(tài)）18.你進學(xué)生會的目的是什么？

學(xué)生會是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶，是一個為同學(xué)服務(wù)的機構(gòu)，也是一個鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺。進入學(xué)生會可以更好的發(fā)揮我的特長，為同學(xué)服務(wù)，并在工作中發(fā)現(xiàn)我的不足，提高自己充實自己！19.談?wù)勀銓W(xué)生會的理解和認(rèn)識？

學(xué)生會的宗旨是全心全意的為同學(xué)服務(wù)，首先要積極的表明自己是來服務(wù)同學(xué)，并且在為大家服務(wù)的同時自己的能力和認(rèn)識也不斷的提高，你的回答是雙贏的，不會給人做作的感覺。

20.如果你進了學(xué)生會，怎么處理好學(xué)習(xí)和工作，干部和學(xué)生的關(guān)系？

大學(xué)里的學(xué)習(xí)是多方面的，學(xué)生會就是一個值得我去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀集體，相信在學(xué)生會里我能更快的提高，也能更好的學(xué)習(xí)。這個問題很尖銳，可以不正面回答。是我的部長把我?guī)脒@個優(yōu)秀的集體，首先我會很尊敬他，我相信學(xué)生會的干部都有我值得學(xué)習(xí)的地方，我會很虛心的向他們學(xué)習(xí)，并盡我的努力去完成學(xué)生會的工作。他們不但是我的上級，還是我的良師益友，我把他們當(dāng)作我的學(xué)長和朋友！

21.談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動的經(jīng)驗和教訓(xùn)！

有經(jīng)驗談經(jīng)驗，如果沒有可以談?wù)勀阋姷揭恍┦δ愕膯l(fā)，切不可說沒有，沒有經(jīng)歷的人，很讓人懷疑他的能力和觀察力。22.對你影響最深的一句話！

如果你實在想不起來，就找一句比較經(jīng)典的什么老子，孔子，道家等等的話都可以，當(dāng)然你要理解著句話，能講出道理來！

23.對你影響最深的一個人?。ɑ卮鸬娜艘欢ㄒo你有很深的影響?。?/p>

24.（無固定答案問題）一場長跑比賽中，當(dāng)最后經(jīng)過你努力你超過了最后一個名，那么你是第幾名？

我盡全力的完成了比賽，無論結(jié)果如何，我超越了自己，我就是勝利者，呵呵。是不是給人很自信的感覺，這類問題沒固定答案，其實就看你的反應(yīng)如何了 25.自己的優(yōu)缺點為何？目的是在于檢視人才是否適當(dāng)，應(yīng)聘者的誠懇度等等，看應(yīng)聘者有無好好分析自己，在回答問題時，以優(yōu)點作為主要訴求 26.如果你沒有選上，而是調(diào)到其它部門去，你會怎么做？ 27.你有什么業(yè)余愛好？業(yè)余愛好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是招聘問該問題的主要原因。最好不要說自己沒有業(yè)余愛好。不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng)，否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻。、最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來“點綴”你的形象。

28.你最崇拜誰？最崇拜的人能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)。不宜說自己誰都不崇拜。不宜說崇拜自己。不宜說崇拜一個虛幻的、或是不知名的人。不宜說崇拜一個明顯具有負(fù)面形象的人。所崇拜的人人最好與自己所應(yīng)聘的工作能“搭”上關(guān)系。最好說出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。

29.談?wù)勀愕娜秉c 不宜說自己沒缺點。不宜把那些明顯的優(yōu)點說成缺點。不宜說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的缺點。不宜說出令人不放心、不舒服的缺點?？梢哉f出一些對于所應(yīng)聘工作“無關(guān)緊要”的缺點，甚至是一些表面上看是缺點，從工作的角度看卻是優(yōu)點的缺點。

30.談一談你的一次失敗經(jīng)歷！不宜說自己沒有失敗的經(jīng)歷。不宜把那些明顯的成功說成是失敗。不宜說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的失敗經(jīng)歷，所談經(jīng)歷的結(jié)果應(yīng)是失敗的。宜說明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。說明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率?。失敗后自己很快振作起來，以更加飽滿的熱情面對以后的工作。

31.對學(xué)習(xí)部的工作，你有哪些可預(yù)見的困難？不宜直接說出具體的困難，否則可能令對方懷疑應(yīng)聘者不行?？梢試L試迂回戰(zhàn)術(shù)，說出應(yīng)聘者對困難所持有的態(tài)度——“工作中出現(xiàn)一些困難是正常的，也是難免的，但是只要有堅忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準(zhǔn)備，任何困難都是可以克服的?！?32.與上級意見不一是，你將怎么辦？一般可以這樣回答“我會給上級以必要的解釋和提醒，在這種情況下，我會服從上級的意見?！?/p>

33.你希望與什么樣的上級共事？a.通過應(yīng)聘者對上級的“希望”可以判斷出應(yīng)聘者對自我要求的意識，這既上一個陷阱，又上一次機會。b.最好回避對上級具體的希望，多談對自己的要求。c.如“做為剛步入社會新人，我應(yīng)該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境，而不應(yīng)該對環(huán)境提出什么要求，只要能發(fā)揮我的專長就可以了?！?/p>

34..當(dāng)你在考勤時，發(fā)現(xiàn)你的好友、同鄉(xiāng)或者是同學(xué)曠課,你會怎么辦？（具體工作能力）

35..如果你在考勤時遇到一些態(tài)度惡劣，不配合你工作的人時，你覺得應(yīng)該怎么處理？（具體工作能力）

36.你認(rèn)為院學(xué)生會和各系的學(xué)生會存在著什么區(qū)別呢?{去過院那邊面試的可以問這個} 37.與各位競爭對手相比,你覺得你比他們優(yōu)勝從而能夠留下來嗎?他們有什么方面比不上你呢?（自我認(rèn)知）

38.你的部長有一個不好的甚至是錯誤的決定讓你執(zhí)行，你是知道有不妥的，你會怎么做？（與上級的協(xié)調(diào)能力和處事藝術(shù)）39.怎樣理解“責(zé)任心”這個詞？

40.最能概括你自己的三個詞是什么？你是一個什么樣的人？ 41.你是怎么知道我們招聘的呢？

42.你參加過什么業(yè)余活動？您在業(yè)余時間主要干些什么？

43.有人和你競爭同一個職位，但他在你背后說你壞話，影響了你的競爭力，你會怎么做？（對外的調(diào)解能力和排阻能力）

44.你知道在座的誰是部長（副部長）么？為什么這么說？（觀察力）45.為什么應(yīng)該雇用你？你可以為我們帶來什么？ 46.如果您想招聘人，你想怎樣的人？你做到了么？ 47.把你比做什么顏色(動物)比較好呢?（考察想象力）

48.在過去與人共事的經(jīng)歷中，最有啟發(fā)性的是什么？（考察團隊精神）49.在學(xué)習(xí)部的宣傳資料中，你發(fā)現(xiàn)了什么要點？（考察概括力）50.為了參加面試，你做了哪些準(zhǔn)備?（考察敬業(yè)精神）

51.面試已經(jīng)結(jié)束了，還有什么關(guān)心的問題？（興趣中心點）

52.你的暑期打工工作是怎樣找到的？（主動性、創(chuàng)造性與靈活性）

53.你想找一份長期的還是臨時性的工作？（確認(rèn)是否真心實意地對這份工作感興趣）

54.喜歡學(xué)習(xí)部的哪一點？哪些方面？（考察對學(xué)習(xí)部的認(rèn)識）

相信其實大家心中一定都有答案了吧！每個人的價值觀不同，自然評斷的標(biāo)準(zhǔn)也會不同，但是，在回答面試官這個問題時可不能太直接就把自己心理的話說出來，不過一些無傷大雅的回答是不錯的考慮，如工作性質(zhì)及內(nèi)容頗能符合自己的興趣等等都是不錯的答案，不過如果這時自己能仔細思考出這份工作的與眾不同之處，相信在面試上會大大加分

55.你是否可靠？（自信+誠實+口才）56.你最引以為自豪的成就是什么？

57.你報了幾個部門？如果學(xué)習(xí)部與你報的部門同時錄用你，你如何選擇？（應(yīng)變能力）

58.如果現(xiàn)在就回絕你，有什么反應(yīng)、對策？（面對挫折的能力）59.在過去與人共事的經(jīng)歷中，最有啟發(fā)性的是什么？（團隊精神）60.你最喜歡的一本書是什么？（學(xué)習(xí)能力）

61.你最擅長、最不擅長的是什么？（自知之明）62.請問電視機屏幕為什么是方形而不是圓形？

（找不到標(biāo)準(zhǔn)答案 這問題主要考察他有沒有去思考，是否在承認(rèn)自己不清楚的前提下給出合理的答復(fù)?！伎?、承認(rèn)、合理）a.不知道?！ㄗh去等通知

b.不好意思，這個問題我暫時想不到答案，但我相信我可以努力去通過各種渠道去找到答案?！孕拧⒂胸?zé)任心和執(zhí)行力

c.不好意思，這個問題我暫時想不到答案，如果允許給我一定時間的話，我會盡力去尋找答案，然后再給您一個答復(fù)。——穩(wěn)重、有執(zhí)行力

d.我個人認(rèn)為，是因為方形容易體現(xiàn)黃金分割比例以帶給人的視覺舒適?！R面廣，思考能力強。

e.這個很簡單，一定是因為?? ——建議去等通知

f.我個人認(rèn)為，在以前剛生產(chǎn)電視機時的時代里，方形比圓形容易生產(chǎn)——腦子很活

g.其他另類搞笑的回答如果不搞笑，如果在搞笑過后沒有強調(diào)：不好意思，其實這個問題我真的不知道——建議去等通知 63.部長給你留下任務(wù)（活動規(guī)劃書、場地申請、工作計劃）在3天內(nèi)完成，但是隨后的3 天里你無法聯(lián)絡(luò)到他，并且此時你也不能完全理解這項工作，你將怎么做？(處事藝術(shù))64.你的學(xué)習(xí)成績是否反映出你的能力？如沒有，那你為什么沒有取得更好的成績？

65.請舉出一個例子說明你的創(chuàng)新精神。

66.你面臨過的最大的挑戰(zhàn)是什么？你如何面對這些挑戰(zhàn)？ 67.你喜歡什么樣的領(lǐng)導(dǎo)？

68.你想要入學(xué)生會，你奶奶知道了，但她不知道什么是學(xué)生會，不知道你為什么要去，你怎么解釋給你的奶奶聽?（實際問題是：你對學(xué)生會的理解和認(rèn)識？你進學(xué)生會的目的是什么？）

（宗旨當(dāng)然是全心全意的為同學(xué)服務(wù)，并且在為大家服務(wù)的同時自己的能力和認(rèn)識也不斷的提高，同時看這位同學(xué)的回答是不是很做作、虛假?？词欠裼信囵B(yǎng)和發(fā)展的潛力，面對工作的瑣碎繁多，是不是能塌實、有能力、自信、有一定頭腦！能否獨立開展活動的能力，說話表述有沒有抓住重點。學(xué)生會是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶，是一個為同學(xué)服務(wù)的機構(gòu)，也是一個鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺。進入學(xué)生會可以更好的發(fā)揮我的特長，為同學(xué)服務(wù)，并在工作中發(fā)現(xiàn)自我的不足，提高自己充實自己！）

70.上大學(xué)已經(jīng)一個多月了，總結(jié)以下你對大學(xué)的認(rèn)識，你對大學(xué)的印象。（考察學(xué)生的語言表達能力，和對事情的總結(jié)能力、觀察能力。）

71.大學(xué)的豐富多彩的校園活動中，例如：協(xié)會、學(xué)生會、社團、團委，你都加入了那些？如果沒有為什么不加入？如果加入了一些，談?wù)勀銓@些活動的認(rèn)識。（考察學(xué)生對集體活動的興趣程度，如果什么都沒有參加的學(xué)生要好好考慮了。）

72.談?wù)劥髮W(xué)你有什么目標(biāo)，什么計劃？（考察學(xué)生做事的目標(biāo)感）

73.認(rèn)識我嗎？知道我是那個部的嗎？談?wù)勀銓ξ业恼J(rèn)識！（考察學(xué)生的應(yīng)變能力，對待領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度）

74.簡單地談一下你是怎么過完過去的那個暑假的，做了一些有意義的、想做的事嗎？（考察學(xué)生的語言組織能力，可以看出學(xué)生的活潑程度）

75.進入學(xué)習(xí)部你覺得你有那些優(yōu)勢？（很經(jīng)典的學(xué)生會面試問題）

76.以前組織過什么活動嗎？你是怎么做的？（經(jīng)典的學(xué)生會面試問題）

77.喜歡做想做生意，做保險這類的工作嗎？如果有一樣?xùn)|西買價是10塊，而老板要12塊，你是愿意直接買這家的12的還是去其他的店看看買10塊的，還是明知道10塊老板不買還是愿意和老板坎價試試？（可以考察面試者的耐心，談判的能力）

78.現(xiàn)在有一個贊助商和你談合作，你們的底線是他們至少出1000給你們做活動。你是愿意開始就說出你們的底價，對方不合作就再找另外一家，還是愿意先出1200和他商議辦？為什么？（這是面試學(xué)生會公關(guān)部或社團部的問題，可以考察面試者的耐心，談判的能力）

79.現(xiàn)在有兩份工作，一份是很保險的固定工資的工作，另外一份是風(fēng)險很大的工作但如果做好了對自己很有發(fā)展前途，你會選擇哪一個？為什么？（考察學(xué)生的創(chuàng)新精神）80.迎新晚會你看了嗎？當(dāng)時你們走的時候地面很臟，有很多新生主動留下來打掃衛(wèi)生，你留了嗎？如果沒有你想過留嗎？為什么沒留下來？（考察學(xué)生的誠實態(tài)度，很少有新生會想到）

81.如果你加入了學(xué)生會，當(dāng)你和你的部長的意見不統(tǒng)一的時候你怎么辦？ 82.你覺得你在這個部門，可以負(fù)責(zé)哪方面的工作？(自我認(rèn)知和對部門的了解度)83.假設(shè)你被招入學(xué)生會后，感覺同為干事的他們很受部長們的重視，而你卻被冷落，這時你會怎么做？

（這個題的出現(xiàn)很意外，也很正常。一般學(xué)生可能不會想到這個題，但我只能說這是我的一個親身經(jīng)歷，我想這也許也是每一個干事將要面對的事。當(dāng)然，我在題中有意加了 “感覺”這個詞，是為了讓參報者先從自己的角度出發(fā)，反思自己是否是多慮了，然后再從自身能力以及自我推薦等方面闡述自己的觀點。不過參加筆試的同學(xué)似乎沒有人注意到，也許，我的出題的確有點問題。）84.談?wù)勀銓ξ页龅拿嬖噯栴}的看法！

（自認(rèn)為是個不錯的題，給人意外的題目往往能夠看出一個人的應(yīng)變能力。同時，這個題還能較好地反應(yīng)出參報者的分析能力。以我出的題目作為討論的對象，能看出此人在考官的壓力下（實際并不存在），能否依然持有自己的態(tài)度并勇敢地表達出來。）

第四篇：學(xué)生會招新面試題

學(xué)生會招新面試??談?wù)勀銓W(xué)生會的理解，你為什么要加入學(xué)生會??請介紹一下你的性格，優(yōu)點和缺點??你知不知道學(xué)生會還要值日??你為什么要加入這個部門，而不去加其他部門??你覺得你加入這個部門和其他人比你有什么優(yōu)勢??你的自我介紹很短，你覺得它能突出你的優(yōu)點嗎??以前有沒有做過班干部或社會活動??你會怎么處理學(xué)習(xí)和工作，委員之間的關(guān)系??如果你發(fā)現(xiàn)學(xué)生會并不像你想象的那么好，你會退出嗎??如果說你不適合這個部門工作，我們感覺你更適合在另一個部門工作，你會接受學(xué)生會的安排嗎??如果你所在的部門有你不喜歡的人，你如何處理??除了報學(xué)生會，你還有報其他社團嗎??團隊和個人能力你更注重哪一個??你認(rèn)為一個好的社團需要具備什么樣的條件??宣傳部??你覺得你口才怎么樣??你覺得你的性格怎樣，適合在宣傳部工作嗎??請你現(xiàn)場宣傳一下以下任何一篇宣傳稿??如果你宣傳到一半，有人在底下罵你，你會怎么辦?你認(rèn)為如何才能最快和陌生人拉近距離??文藝部??你為什么要加入文藝部，這個部門有什么吸引你的地方嗎??請你現(xiàn)場展示一下你的才藝（舞蹈，唱歌，美術(shù)）??你覺得你有勇氣在舞臺上展示嗎??組織部??你覺得你性格怎樣，可以和大家打成一片嗎?以前組織??如果發(fā)現(xiàn)比賽現(xiàn)場有人鬧事，你會怎么做??你認(rèn)為我們部門需要和哪些部門打交道??假如我們部門時有人排斥你，冷落你，你會怎么處理??你進了我們部門，有沒有想過當(dāng)部長，如果給你機會當(dāng)，你有信心當(dāng)好嗎??初中組織過活動嗎??如果你部長有一個不好的或者是錯誤的決定讓你執(zhí)行，你會怎么辦??文秘部??你對電腦的熟悉程度怎樣??文秘部相對其他部門比較冷清一點，你為什么要選這個部門???學(xué)習(xí)部??你對學(xué)習(xí)部有什么想法??如果叫你整理一些學(xué)習(xí)資料，你會怎么做??如果你發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)部并不是總在學(xué)習(xí)，你會不會留在學(xué)生會??體育部??你對什么運動比較感興趣，為什么要加入這個部門??如果學(xué)校舉行校運會，你會不會參加??

第五篇：2013學(xué)生會招新面試題

學(xué)生會招新面試題

（一）廣泛題

1.你進入學(xué)生會的目的是什么？

2.簡述你目前了解的學(xué)生會

3.你對自己想要面試的部門有過了解嗎？還是盲目的選擇？

4.在中學(xué)時期有擔(dān)任過班干部嗎？可以簡要談?wù)勀愕慕?jīng)歷

5.如果部門工作與學(xué)習(xí)發(fā)生沖突，你會如何解決？

6.你的工作態(tài)度是什么？傾向于自己發(fā)掘還是等待部長來布置？

7.談?wù)勀阏J(rèn)為在學(xué)生會這樣的團體里團隊關(guān)系的重要性？

8.如果要求你和一個討厭的人合作，你會怎么處理？拒絕還是隱忍？

9.你覺得你的優(yōu)勢和缺點是什么？

10.當(dāng)碰到問題時，你更希望自己解決還是和同伴一起商量解決？

11.你在執(zhí)行工作的時候，如果碰到一些惡意為難的人會怎么處理？

12.如果別的部門想要調(diào)你過去幫忙，你怎么想？

13.以你的角度，談?wù)勅绾谓鉀Q三個和尚沒水喝的合作問題？

14.如果你的意見和部長發(fā)生沖突，你選擇默不作聲還是說出自己的疑惑？如何去表達？

15.不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵？那你現(xiàn)在的想法是什么？

（三）部門精選

辦公室

1.“辦公室”有兩種理解，一是集體的辦公陣地，二是職能

部門，你怎么看？

2.你對office軟件是否熟悉？能否進行一些簡單的運用？

3.如果你對某位老師有意見，但是目前你有一個問題正好他

可以解答，你是會去尋求幫助，還是等其他人的幫忙？

4.辦公室的工作往往比較繁瑣但很重要，你覺得你有耐心勝

任嗎？

5.給我一個錄取你的最佳理由

文藝部

1.你自己有什么才藝嗎？（可以展示下）

2.你曾經(jīng)在團隊中完成過任務(wù)嗎？遇到過什么困難？

3.如果在迎新晚會時發(fā)現(xiàn)道具缺少，你會怎么辦？

4.你對于文藝部的工作有哪些方面的期待或者新的想法嗎？

5.假如我鋼琴彈得很好，你怎么鼓勵我參加文藝晚會？有什么好的節(jié)目想法嗎？

權(quán)益部

1.你平常接觸的社交網(wǎng)絡(luò)有哪些？對哪些內(nèi)容比較關(guān)注？

2.加入讓你管理一個公共賬號，你該如何擴大它的影響力？

3.中學(xué)時代和老師的關(guān)系怎么樣？除了學(xué)習(xí)生活方面的問題會請教老師嗎？

4.如果你進了權(quán)益部，會怎么做來讓我們注意到你？

5.你認(rèn)為大一新生適合參加什么樣的活動？如果讓你來策劃有信心嗎？

學(xué)研部

1.談?wù)勀阊劾锏膶W(xué)研部。

2.如果學(xué)習(xí)和工作發(fā)生沖突，你會如何選擇？

3.當(dāng)我們部門組織的活動細節(jié)出現(xiàn)問題（列舉一個），你覺得首先要做什么？

4.你希望在學(xué)研部得到哪方面的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練？

5.告訴我你最真的態(tài)度。

外聯(lián)部

1.你在生活中朋友多嗎？你會經(jīng)常組織大家游玩嗎？

2.你的溝通能力怎么樣？

3.現(xiàn)在用兩分鐘的時間向我推薦一只黑板擦（也可是其他東西）

4.如果讓你去向商家談贊助，你認(rèn)為重要的是什么？最應(yīng)該展示給他的是什么？

5.當(dāng)一再收到拒絕以后？你當(dāng)機立斷放棄還是繼續(xù)和商家

探討？

體育部

1.你日常生活中喜歡體育運動嗎？會哪些種類？

2.體育部可能會有比較多繁重的工作，你可以接受嗎？

3.你高中時有參加過體育比賽嗎？從中有得到什么經(jīng)驗嗎？

4.你覺得你有哪些優(yōu)點適合體育部？

5.組織一場比賽，什么最重要？

組宣部

1.你平常有攝影，繪畫方面的愛好嗎？

2.你愿意嘗試新的東西嗎？有沒有比較大的耐心？ 3.大家在討論一個創(chuàng)意的時候發(fā)生分歧怎么辦？ 4.對宣傳海報有經(jīng)驗嗎？如果班里有個活動正好要你負(fù)責(zé)出海報，而此時學(xué)生會的生日海報又是你負(fù)責(zé)，你會如何權(quán)衡？

5.你愿意做大池里的小魚還是小池里的大魚？

新媒部

1.你對社交軟件熟悉嗎？會經(jīng)常和他人互動嗎？

2.你認(rèn)為如何經(jīng)營好一個微博賬號？可以分步驟

3.你的文字功底如何？寫一些活動總結(jié)有經(jīng)驗嗎？愿意慢慢學(xué)嗎？

4.你想在學(xué)生會學(xué)到什么？

5.你在學(xué)生會宣傳方面有什么想法嗎？