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      濱州學(xué)生拓展培訓(xùn)哪家好?

      時(shí)間:2019-05-14 09:00:10下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:濱州學(xué)生拓展培訓(xùn)哪家好?

      濱州學(xué)生拓展培訓(xùn)哪家好?

      經(jīng)歷十多年發(fā)展,濱州明陽(yáng)天下拓展公司形成一支幾十人的專業(yè)拓展培訓(xùn)師隊(duì)伍,他們中有有多年從事企業(yè)管理的實(shí)戰(zhàn)講師,有銷售出身的銷售精英,有軍隊(duì)的軍官等不同領(lǐng)域;他們各有專長(zhǎng),或?qū)芾砀呶萁?,善長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)建設(shè);或研修成功學(xué),善長(zhǎng)潛能開發(fā);或?qū)Q行睦飳W(xué),擅長(zhǎng)心靈輔導(dǎo);或善長(zhǎng)執(zhí)行力訓(xùn)練。

      適合學(xué)生拓展的培訓(xùn)公司:

      我是個(gè)大學(xué)生,從小到大不管在什么群體里,我都只能在一開始融入群體,隨后就慢慢被邊緣化。我骨子里性格敏感內(nèi)向,不愛主動(dòng)參與社交活動(dòng),每次參加一次聚餐或者唱K都感覺像是一場(chǎng)戰(zhàn)斗,完了之后往往會(huì)筋疲力盡,一句話也不想說。也嘗試過強(qiáng)迫自己多參加活動(dòng),但是往往堅(jiān)持不了多久就再難繼續(xù),直到來到濱州明陽(yáng)天下拓展公司!在中學(xué)時(shí)代感覺這還不是一個(gè)大問題,但是最近進(jìn)入大學(xué),漸漸感覺到人際關(guān)系上處理不佳帶來的負(fù)面影響,感覺自己的圈子也越來越小。

      先行后知的培訓(xùn)原則:

      拓展訓(xùn)練是濱州明陽(yáng)天下顧問“體驗(yàn)式”培訓(xùn)體系中核心部分,遵循“體驗(yàn)式”培訓(xùn)“先行后知”的原則。在我們創(chuàng)造的環(huán)境中,讓學(xué)員完成我們?cè)O(shè)計(jì)具有挑戰(zhàn)的培訓(xùn)項(xiàng)目,這些項(xiàng)目沒有具體的方法和步驟,只有簡(jiǎn)單的規(guī)則和明確的目標(biāo),學(xué)員必須在遵循簡(jiǎn)單的規(guī)則的前提下,思考、尋找、嘗試、實(shí)踐并達(dá)成目標(biāo),然后學(xué)員和團(tuán)隊(duì)一起分享在完成項(xiàng)目過程中得來的認(rèn)識(shí),培訓(xùn)師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)把學(xué)員的認(rèn)識(shí)總結(jié)提煉,與生活工作實(shí)際相結(jié)合。幫助學(xué)員在參與中體驗(yàn),在體驗(yàn)中感悟,在感悟中成長(zhǎng)。

      濱州明陽(yáng)天下拓展公司為客戶提供標(biāo)準(zhǔn)的咨詢式內(nèi)訓(xùn)服務(wù)。

      一、根據(jù)參訓(xùn)單位的行業(yè)現(xiàn)狀、單位性質(zhì)、培訓(xùn)需求等進(jìn)行較為深入的調(diào)研。

      二、設(shè)計(jì)個(gè)性化的培訓(xùn)方案,針對(duì)培訓(xùn)需求、培訓(xùn)對(duì)象提供戶外拓展、室內(nèi)拓展或是室外室內(nèi)相結(jié)合的拓展。

      三、安排詳細(xì)的培訓(xùn)流程。

      四、提供詳細(xì)的培訓(xùn)評(píng)估報(bào)告。并可根據(jù)據(jù)客戶要求培訓(xùn)后對(duì)培訓(xùn)跟蹤咨詢輔導(dǎo),開展評(píng)估會(huì)、研討,強(qiáng)化培訓(xùn)效果。

      本文轉(zhuǎn)自明陽(yáng)天下拓展培訓(xùn)官網(wǎng),轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處

      第二篇:松原學(xué)生拓展培訓(xùn)哪家好?

      松原學(xué)生拓展培訓(xùn)哪家好?

      經(jīng)歷十多年發(fā)展,松原明陽(yáng)天下拓展公司形成一支幾十人的專業(yè)拓展培訓(xùn)師隊(duì)伍,他們中有有多年從事企業(yè)管理的實(shí)戰(zhàn)講師,有銷售出身的銷售精英,有軍隊(duì)的軍官等不同領(lǐng)域;他們各有專長(zhǎng),或?qū)芾砀呶萁?,善長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)建設(shè);或研修成功學(xué),善長(zhǎng)潛能開發(fā);或?qū)Q行睦飳W(xué),擅長(zhǎng)心靈輔導(dǎo);或善長(zhǎng)執(zhí)行力訓(xùn)練。

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      松原明陽(yáng)天下拓展公司為客戶提供標(biāo)準(zhǔn)的咨詢式內(nèi)訓(xùn)服務(wù)。

      一、根據(jù)參訓(xùn)單位的行業(yè)現(xiàn)狀、單位性質(zhì)、培訓(xùn)需求等進(jìn)行較為深入的調(diào)研。

      二、設(shè)計(jì)個(gè)性化的培訓(xùn)方案,針對(duì)培訓(xùn)需求、培訓(xùn)對(duì)象提供戶外拓展、室內(nèi)拓展或是室外室內(nèi)相結(jié)合的拓展。

      三、安排詳細(xì)的培訓(xùn)流程。

      四、提供詳細(xì)的培訓(xùn)評(píng)估報(bào)告。并可根據(jù)據(jù)客戶要求培訓(xùn)后對(duì)培訓(xùn)跟蹤咨詢輔導(dǎo),開展評(píng)估會(huì)、研討,強(qiáng)化培訓(xùn)效果。

      本文轉(zhuǎn)自明陽(yáng)天下拓展培訓(xùn)官網(wǎng),轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處

      第三篇:萊蕪學(xué)生拓展培訓(xùn)哪家好?

      萊蕪學(xué)生拓展培訓(xùn)哪家好?

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      二、設(shè)計(jì)個(gè)性化的培訓(xùn)方案,針對(duì)培訓(xùn)需求、培訓(xùn)對(duì)象提供戶外拓展、室內(nèi)拓展或是室外室內(nèi)相結(jié)合的拓展。

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      第四篇:濰坊學(xué)生拓展培訓(xùn)哪家好?

      濰坊學(xué)生拓展培訓(xùn)哪家好?

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      一、根據(jù)參訓(xùn)單位的行業(yè)現(xiàn)狀、單位性質(zhì)、培訓(xùn)需求等進(jìn)行較為深入的調(diào)研。

      二、設(shè)計(jì)個(gè)性化的培訓(xùn)方案,針對(duì)培訓(xùn)需求、培訓(xùn)對(duì)象提供戶外拓展、室內(nèi)拓展或是室外室內(nèi)相結(jié)合的拓展。

      三、安排詳細(xì)的培訓(xùn)流程。

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      第五篇:鹽城學(xué)生拓展培訓(xùn)哪家好?

      鹽城學(xué)生拓展培訓(xùn)哪家好?

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      先行后知的培訓(xùn)原則:

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