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      優(yōu)秀學生發(fā)言稿

      2022-10-07下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《優(yōu)秀學生發(fā)言稿》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《優(yōu)秀學生發(fā)言稿》。

      優(yōu)秀學生發(fā)言稿

      優(yōu)秀學生發(fā)言稿1

      尊敬的學校領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

      大家好!

      我是來自五(三)班的謝雨曦。

      今天開學典禮上我作為學生代表發(fā)言,心情非常激動。首先,我代表五(三)班的全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝!祝老師們工作順利,身體健康,萬事如意。

      假期里,我就渴望早日回到美麗的校園,國為溫馨的校園強烈地吸引著我。這里有和藹可親的學校領(lǐng)導,有教學水平極高的老師,有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的同學,能融入到這樣的學習環(huán)境,是我們每個學生的驕傲,這更是一種幸運。所以,我們要感謝美麗的學校。

      上學期,我們在這里學到了許多科學文化知識,懂得了不少做人的道理,學會了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。因此,我們的點滴進步,無一不凝聚著老師的心血。同學們,面對著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋?,我們要大聲地對老師們說:“老師,您辛苦了!”

      新學期已經(jīng)開始,我們又長大了一些,又長高了一些。新學期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中:我們要規(guī)范自己的行為,用《小學生日常行為規(guī)范》來指導自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團結(jié)同學,學做品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想,樹立新的學習目標,端正學習態(tài)度,鞭策自己的學習,搶抓時間,掌握學習技能;新學期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。

      海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為我們的理想和目標而努力奮斗!

      最后,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學在新學期學習成績更上一層樓!

      謝謝大家!

      優(yōu)秀學生發(fā)言稿2

      尊敬的學校領(lǐng)導、老師、家長:

      大家下午好!

      我是八(2)班的學生,很榮幸能代表八年級400多名同學發(fā)言。我很激動,也很自豪。兩天來,我一直在想,在這一天的家長會上,作為一個最能代表廣大學生意愿的學生代表,我該說些什么呢?為此,我不僅為自己考慮,這兩天還問了很多同學。

      學生們覺得有很多話要說,但最重要的是要感謝父母,他們?yōu)槲覀冞x擇了公基中心學校,送我們?nèi)ス行膶W校學習,這樣的學習環(huán)境和負責任的老師。如果不是這樣,校園里能有這么好的生活條件和學習環(huán)境嗎?在過去的一個月里,在各科老師的耐心指導下,我們所有的學生在各方面都取得了很大的進步。

      親愛的家長們,不僅是一流的硬件條件讓我們在那里學習感到滿意和幸運,更讓我們感動的是我們的學校領(lǐng)導和老師。我們的學校領(lǐng)導總是關(guān)注學生,把他們放在實際工作的第一位。

      我想給那里的父母提一些建議:

      1、經(jīng)常問我們學校情況。

      2、教育我們要有正確的學習態(tài)度。

      3、我們要支持自己的課外閱讀要求,推薦自己購買和閱讀好書,這樣才能養(yǎng)成愛讀書的好習慣。

      4、經(jīng)常和我們交談交流,掌握我們的心理狀態(tài)。

      5、經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,及時了解情況,加強教育。為此,我真誠地希望你能與學校合作,給我們一個真正有效的教育。

      雖然我們有很多缺點,但我們也有很多優(yōu)點:聰明、善良、活潑、個性、缺才。我們有責任心強的老師,有家長的配合和對學校的關(guān)心。所以,才會有這么好的結(jié)果。

      我在那里向家長承諾:一定要加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向大家匯報,回報學校和老師的教學思想,回報家長的好。

      再次感謝你從百忙之中抽出時間坐在那里,一起思考,一起傾聽,一起討論我們的事情。謝謝!

      祝學校領(lǐng)導、老師、家長工作順利,學生的成績都是靠上一層樓!我的演講結(jié)束了,謝謝!

      優(yōu)秀學生發(fā)言稿3

      尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家好。我就說說說我的感悟吧。我想說的是,不要忘記我們最初的夢想。

      想想我們最初的夢想是什么。記得剛來二沙時我經(jīng)常想這個問題,幾年后我會怎么樣。

      看到師兄師姐們出早操時,我就想等到我跟他們一樣了,我還會出早操嗎?到那時可能我已經(jīng)是老油條了。有多少人能像他們一樣堅持呢?

      剛來時我的確每周一到六天天出操。晚上基本是10點睡覺,不會超過11點。星期天早上我也會在7點左右起來吃早餐。這個小東也清楚。我要求自己堅持安排好作息和訓練的時間,因為有一種激情在支撐著我,一種源自夢想的激情。我們對未來有憧憬,對自己有期望,所以我們嚴格要求自己,腳踏實地往前走。

      可是,漸漸地,在我們走了一段距離后,我們所想的事情越來越多,要處理的事務(wù)越來越多,某些時候往回想,突然發(fā)現(xiàn),是不是忘了最初的那個夢想?

      忘記夢想有可能是因為麻木。因為訓練是枯燥的,日復一日的機械式生活還有訓練,容易讓人失去激情。我們忘了每一日的重復訓練是為了打下堅實的基礎(chǔ),只是感覺前路漫漫,漸漸懷疑自己,這樣的堅持之路還有多遠,意義有多大?

      忘記夢想有可能是因為貪圖安逸,因為訓練是艱苦的。吃得苦中苦,方為人上人。道理人人都懂,卻不是每個人都能做得到。魯迅先生說,生活安逸了,工作就被生活所累了。但是安逸的生活卻是糖衣炮彈,把不堅定的同志葬送在追求夢想的路途上。走到最后走到頂峰的總是只有少數(shù)人。激情更容易在逆境中激發(fā)出來,只有我們還懷有夢想,我們才能不貪圖安逸,保持進取的心態(tài)。

      忘記夢想有可能是因為貪慕繁華,急于求成。因為我們雖然生活在環(huán)境比較單一的隊里,卻身處廣州的花花世界,暢通的信息渠道更是讓我們眼花繚亂。我們不甘寂寞,不甘樸素。關(guān)于訓練上的成就,關(guān)于取得成績的榮譽感,有時候抵不過繁華的吸引,于是我們最初的夢想變得稀薄和脆弱。

      忘記夢想也有可能是因為自我滿足。我覺得我們?nèi)松鷷r刻要有三感,也就是責任感,危機感,和感恩。人在取得成績或者自我感覺良好的時候往往容易驕傲和停頓,甚至倒退。

      舉個例子,我們400和400米接力就是處在一個成績較好,可以進可以退的關(guān)口。全運會才過去沒有多久,我們的優(yōu)勢項目就要被超越。這個項目就像我們的傳家之寶。就像我們祖輩們留下來的寶物。我們不能看著它到了自己手里就失去價值,或者被毀滅。相信沒有一個人愿意看到這樣的情況發(fā)生。

      人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。只要我們有信念,堅持下去,不管快或者慢,都是在進步。

      說點最現(xiàn)實的,人每天吊兒郎當也是過一天。每天努力奮斗也是過一天。辛苦工作過舒服日子。舒服日子要辛苦工作?,F(xiàn)在不努力訓練。以后工作或生活就會很辛苦,這是必然的。

      也許有些隊員受到挫折了失去信心,也許有些隊員受傷了暫時沒法訓練。換個角度想,挫折和受傷也是一種經(jīng)驗,是給我們自己反思的最寶貴的經(jīng)驗。不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。沒有一條成功之路是平坦的,如果能正確面對挫折,它可以成為一個人成長的飛躍,而且是印象最深刻的體驗。人與人的區(qū)別在哪里?往往就在對挫折和逆境的處理上不同。

      只要我們懷著目標,端正姿態(tài),朝著正確的方向,我們不害怕短暫的挫折。年輕時不怕走走彎路,怕的是年老時才遇挫折,才感嘆少壯不努力,老大徒傷悲。所以如果你有夢想,一定不要忘記。不管走到哪里,有夢想的人才是最富有,最有激情,最對得起自己人生的人。如果我們每個人都懷著一個夢想,更會是一個最棒的團隊,讓我們互相勉勵,互相支持。

      優(yōu)秀學生發(fā)言稿4

      大家好!

      我是魯河小學二年級三班的張康寧,今天,能站在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。

      首先,對各位老師 、同學們說聲:下午好 !

      我們在不知不覺中跨過了一年級,二年級第一學期也已經(jīng)過了大半,緊張的期中考試結(jié)束了。我取得了比較滿意的成績,但我知道這成績離不開父母的關(guān)心,老師的教育,同學的幫助,在此,我衷心地感謝他們。

      老師教導我們:要給自己定下一個學習目標,有了目標才會主動學習,才會為理想打拼。平時,我堅持做到課前預(yù)習,上課認真聽講、積極發(fā)言,獨立完成作業(yè),不懂的及時向老師同學請教。一個人只要有上進心,踏踏實實地去學習,就終究會成功。相信自己,一切就有可能。

      在今后的學習生活中,我一定要更加好好學習,天天向上。在老師的呵護下,家長的關(guān)愛下,健康茁壯地成長。

      謝謝大家!

      優(yōu)秀學生發(fā)言稿5

      敬愛的老師們,親愛的同學們:

      大家好。

      我是五年級學生---,今天我能以優(yōu)秀學生代表的身份發(fā)言,感到十分榮幸。首先,我要感謝學校領(lǐng)導給我這個展示自我的機會,感謝老師們一學期來對我的無微不至的關(guān)懷和諄諄教誨,感謝爸爸媽媽為我的快樂成長提供了一個良好的環(huán)境,更感謝同學們的真誠善良純潔的友誼和無私的幫助。(敬禮)

      回顧本學期學習、生活,我取得了不少成績,也有許多經(jīng)驗教訓。今天借此機會和大家交流一下。希望能對大家有所幫助。

      我覺得想要自己變得優(yōu)秀,首先要樹立遠大的理想。詩人流沙河說:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明?!蓖瑢W們,點燃熄滅的燈,我們就有了前進的勇氣,再大的風,再大的雨,我們都能迎著風雨前行。一個人擁有了遠大的理想,他就不會因為一次失敗而一蹶不振灰心喪氣,也不會因為一次成功而沾沾自喜停滯不前。第二要自信。自信是成功的基礎(chǔ),是我們前進道路上的陽光。要相信自己,別人能做到的事情,我們也一定能做到。第、三要勤奮。因為好的成績決不是輕輕松松就能取得的,每一個成功都是刻苦勤奮的結(jié)果。俗話說:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來?!碧拼笤娙隧n愈說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉”,冰心奶奶也說:“成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)實的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!?/p>

      同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。理想點亮人生,勤奮鑄就輝煌。

      同學們,“雄關(guān)漫道堅如鐵”,現(xiàn)在的成績,僅僅是萬里長征走完了第一步,希望全體受表彰的同學戒驕戒躁,再接再厲,再攀高峰?!耙换í毞挪皇谴?,百花齊放才是春”希望沒有受表彰的同學,不要灰心喪氣,要以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流??傊M覀兏嗤瑢W以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

      最后祝福各位老師身體健康,闔家歡樂;祝福全體同學學有所成,快樂成長!預(yù)祝大家過一個祥和、愉快、平安、幸福的暑假!

      謝謝大家!

      優(yōu)秀學生發(fā)言稿6

      敬愛的各位老師,親愛的同學們:

      大家好。

      我是五二班學生劉盼盼,今天我能以優(yōu)秀學生代表的身份發(fā)言,感到十分榮幸。首先,我要感謝學校領(lǐng)導給我這個展示自我的機會,感謝老師們一學期來對我的無微不至的關(guān)懷和諄諄教誨,感謝爸爸媽媽為我的快樂成長提供了一個良好的環(huán)境,更感謝同學們的真誠善良純潔的友誼和無私的幫助?;仡櫛倦A段學習、生活,我取得了不少成績,也有許多經(jīng)驗教訓。今天借此機會和大家交流一下。希望能對大家有所幫助。

      作為學生,首要任務(wù)就是學習。我很高興能在這里與大家分享我對如何提高學習效率的想法。我認為學習首先要制定一個學習目標,有了目標才會主動學習,才會為理想打拼。這樣不僅能提高學習的積極性,還能培養(yǎng)自己的耐心。

      其次,上課要認真聽講,開動腦筋。積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘,只有充分利用起來,不浪費每分寶貴時間,才能提高學習效率。當然把這四十分鐘牢牢把握住,也不是件容易的事,得努力才行。

      認真復習和提前預(yù)習知識,也是不可缺少的重要一環(huán)。把學過的知識復習幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對以后的學習就會有很大的幫助,積極預(yù)習是學習新知識的關(guān)鍵,預(yù)習到位了等到學習的時候,老師一點就通了。

      同學們,以上都是我的個人想法,為了我們都能夠提高成績,為了我們美好的明天,我們一起加油吧。

      謝謝大家!

      優(yōu)秀學生發(fā)言稿7

      我是來自經(jīng)濟與管理學院**級**專業(yè)*班的學生,很榮幸自己獲得了“優(yōu)秀

      學生”這個榮譽稱號。我也很感謝學校對我們學生付出努力所給予的肯定,是對我們的激勵和不斷的鼓舞。其次,我還要感謝所給我授課的老師和我的同學們,如果不是他們對我的諄諄教誨和幫助,我也很難取得如此好的成績。

      我想每個獲得優(yōu)秀學生或者優(yōu)秀學生干部的背后都是自己在背后不斷努力

      所爭取而來的。因為我們年青,我們有積極進取的心態(tài),所以我們更加努力不斷追求自己所想要的生活。學習時期對一個人來說可能是比較安逸的生活時期,沒有生活經(jīng)濟上的壓力,也沒有社會工作中殘酷的競爭,所以可以去追逐一切自己想要的。大學學習更是一個講究自覺和自學能力,而且學習的也并不只是書本上陳舊的理論知識,要不斷學習新的方法。

      作為一名在校的大學生,學好是來自各方面的期望。在接下來的接近兩年的

      時間里,我要繼續(xù)努力學習,在不提高自己成績的同時,去幫助更多的同學去的更好的成績,首先在學習上做好榜樣。在平時的生活中,也要培養(yǎng)自己的各方面的能力,以提高自己全面發(fā)展,順應(yīng)國家培養(yǎng)綜合素質(zhì)全面發(fā)展的號召。獲獎只是對自己的一種肯定,是種助推器,自己如何去走接下來的路,還是要看自己怎么走。學習不能因一時進步而驕傲,也不能因一時的不理想而氣餒。學習好似逆水行舟,不進則退,我們要以正確的心態(tài)去面對它,腳踏實地,循序漸進。

      每個人都在追求成功,而成功的背后是自己辛勤的汗水??啾M甘來,是中國人比較認同的一句話,只有付出才有收獲。我會在今后繼續(xù)努力學習的,不斷提高自己的同時也不忘幫助他人,去拼搏一片屬于自己的天空。

      優(yōu)秀學生發(fā)言稿8

      尊敬的學校領(lǐng)導、老師,各位家長、親愛的同學們:

      大家好!我是來自初三(1)班的王燕,今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個人,更代表了我們整個年級。如果沒有這些好老師的教育,沒有全班同學的競爭和幫助,那么我們就不可能取得好的成績。首先我要感謝中恒職校,感謝學校為我們的學習提供了良好的條件,她以她良好的校風為我們創(chuàng)造了這樣一個舒適的學習環(huán)境;我也要感謝我的老師,是他們用諄諄教誨讓我在知識的海洋里找到了前進的方向;我還要感謝我的同學,能與你們,這些勤奮優(yōu)秀的同學在一起生活,使我受益匪淺。

      成績的取得并不是朝夕之功,這需要我們不斷的努力。在此,我想把我的一些體會與同學們分享。

      首先,是我對學習的認識。我認為求知和進取是人生最大的快樂,學習則是為了更好的求知,因此,面對日益繁重的學業(yè),我們更應(yīng)以一種快樂的心態(tài)去對待學習。

      第二,在學習上,遇到困難是難免的。此時,我們不應(yīng)該放棄,應(yīng)獨立、認真地思考,因為只有經(jīng)過自己的努力奮斗后,才會對書上的知識點有更透徹的了解。如果是實在解決不了的問題,應(yīng)請教老師或同學,并認真做好記錄,方便以后的復習,不能不懂裝懂。

      第三,是要遵照老師的復習計劃,按時進行復習。中考已日益臨近,各科的老師都為我們制定了詳細的復習計劃。只要遵從老師的計劃,合理的復習,相信一定會取得很好的效果。

      第四,就是對于我們自己的學習要有明確的目標,不僅要有大目標,更應(yīng)有小目標。所謂小目標就是對各科成績的階段性要求。只有這樣,才能在了解自己的同時戰(zhàn)勝自我,追求新的自我。

      獲得這個榮譽對我來說既是一種鼓勵,又是一種挑戰(zhàn)。獲取榮譽后,我會繼續(xù)保持一種上進的心態(tài)。我會珍惜這個榮譽,將它轉(zhuǎn)化為學習的動力,繼續(xù)努力,戒驕戒躁,爭取取得更好的成績,不辜負學校的期望。

      最后,祝愿各位老師身體健康,工作順利,萬事如意;祝愿各位同學學習進步,愿我們能一起尋找到屬于我們的'一片蔚藍天空!

      謝謝大家!

      1、學習要有計劃?!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的。”恰當安排各項學習任務(wù),使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學習,看看有什么優(yōu)點和缺點,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,使學習不斷進步。

      2、全面發(fā)展,不偏科。同時,我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。各門科目就像是一個作戰(zhàn)的整體,如果沒有人拖后腿,另一方面又有一兩個人當先鋒,那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。

      3、學習要注重效率。與其效率低下學習一個晚上,不如有效率地學習一個小時。學習效率也和好的學習技巧有關(guān)。

      4、在保持獨立思考的同時,要虛心地向老師請教,與同學交流。

      最后,再祝各位領(lǐng)導和老師心情愉快,工作順利、再創(chuàng)佳績!祝各位同學學業(yè)進步,早日成才!祝學校的各項事業(yè)在新的學年里蒸蒸日上!再創(chuàng)輝煌!

      謝謝大家

      優(yōu)秀學生發(fā)言稿9

      敬愛的老師、親愛的同學們:

      大家好!

      九月的校園,金風送爽。滿懷著喜悅的情緒,帶著完美的憧憬,我們又迎來了新的學期,又回到了我們熟悉而渴望的校園。

      這天我很榮幸作為學生代表在此發(fā)言,借此機會,我謹代表太安小學的同學們向加入我們這個大家庭的一年級新同學表示熱烈的歡迎!對即將開始新學期耕耘生活的全體老師表示最良好的祝愿!過去的一學年,在各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷下,在學校領(lǐng)導的用心努力下,透過全校師生員工的辛勤工作,學校面貌、教學設(shè)施和師生的辦公、學習環(huán)境不斷改善。

      過去的一學年,我們?nèi)w老師在“嚴謹、樂學、善思、好問”的校風引領(lǐng)下,迎難而上,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各方面的工作穩(wěn)步前進,取得了優(yōu)異成績。在新的學期里,我們要進一步加強自身的思想道德建設(shè)和行為習慣的養(yǎng)成。從小事做起,從小處做起,從頭做起,從早做起。

      用心參與學校組織的各項活動,聽從教誨,樂觀向上,不斷培養(yǎng)我們健全的人格和健康的心理。同學們,我們走過了多年的讀書生涯,回首望去,我們收獲了知識,收獲了友誼,向成長與成熟一步步邁進。作為一個太安小學的學生,讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為太安小學的完美未來做出自己的貢獻!

      最后,請允許我代表全體同學祝我們的老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,不斷進步!

      謝謝大家。

      優(yōu)秀學生發(fā)言稿10

      尊敬的老師,親愛的家長和同學:

      大家好!

      我是來自實驗小學六年級的xxx,現(xiàn)在在高斯數(shù)學六年級尖子班學習,今天特別感謝老師給我這個機會,讓我講一講我作為學生和孩子的一些真實想法。

      無論是作為一名學生,還是作為一名孩子,我們都渴望自己是老師和父母心中最優(yōu)秀的人。但無奈的是,我們大部分的時候表現(xiàn)的并不是沒有那么優(yōu)秀。

      比如:學習上作業(yè)不認真完成、上課有時會走神、考試成績忽高忽低;生活上,做事情慢慢吞吞、丟三落四,遇到問題就想逃避,愛偷懶、不上進……等等這些在老師和大人看來,都是不可饒恕的缺點。

      這些缺點,導致我們和大人之間產(chǎn)生矛盾和隔閡,生活中總是會爭吵不斷,我們也時常開心不起來。我就常常想:我都把學校的學習任務(wù)完成了,為什么大人還要我做這做那,不讓我痛快地去玩耍,不給我自由的空間呢?而他們自己卻可以隨心所欲做自己的事情呢?這讓我真的很困惑,也很無奈。對此,我一度都很不理解父母,甚至覺得父母并不愛我,只是一昧要求我做這做那,而他們卻什么都不用做;與此同時,父母對我的表現(xiàn)也是很傷腦筋。

      直到今年的暑假,在我經(jīng)歷了一些事情后,才讓我真正明白了這些矛盾的根源。

      在高斯數(shù)學補完暑假的前半段課程后,媽媽為了讓我接受更多更好的教育,在劉老師的建議下,特地去武漢進行了培優(yōu)。在武漢,我才發(fā)現(xiàn),我在京山的悠然自得,真的是太幸福了。武漢的同學,都是一天到晚不斷地拼命學習,不僅學習的知識更難,而且學習的課程更多。一門數(shù)學課,一位同學就補好幾個地方,而且他們卻覺得這個非常正常,因為大家要彼此競爭。為了上更好的學校,在同齡人中表現(xiàn)的更突出,自己只能更拼命。看著他們每天背著沉重的書包在城市里面到處穿梭,只為爭得更好的機會進入優(yōu)秀的初中時,我覺得自己真的是目光太狹隘了,我也終于明白為什么爸媽叫我努力學習的原因了。

      另外還有一件事情,讓我更加體會到了父母的關(guān)愛。7月的武漢本就酷熱難耐,媽媽卻不顧自己身體不適,冒著酷暑把我送到武漢后,還特意請假留著武漢精心照顧我。有一天,饑腸轆轆的我,上完培優(yōu)課回家,一進門就嚷嚷著要吃飯,媽媽卻說飯還沒有做好,需要稍等一下。我頓時很生氣,大發(fā)脾氣說:“怎么回事啊,我辛辛苦苦上了半天課,回家這么晚了,飯都沒得吃!”媽媽趕緊安撫我說道:“別急啊,馬上就好了?!蔽抑缓镁锲鹱?,坐到沙發(fā)上慢慢等著。過一會,飯菜做好了,媽媽叫我吃飯。我坐到飯桌前,本來想再埋怨兩句,抬頭卻看見媽媽溫柔的目光注視著我,眼神里充滿了無限的寵愛。我覺得有點不好意思了,趕緊收回自己的目光,卻無意中看到媽媽手上有一道很深的傷疤。趕緊問媽媽怎么回事,媽媽說沒事,切菜時不小心切到手了,去處理了一下,耽誤了一點時間,所以做飯就晚了一點。聽到這,我不由得一陣心酸,媽媽其實一直默默地在為我付出,而我卻不理解她,我頓時覺得十分慚愧,心里也暗自下決心:“我以后一定要好好學習,讓自己成為優(yōu)秀的人,長大了可以更好地回報父母的愛!”

      講到這,我其實就是想對大家說,我們其實很懂事,但是以前我們并不明白為什么大人對我們有這么多要求?現(xiàn)在,我終于明白了,我們要好好學習的目的,不是為了應(yīng)付老師和父母,而是真正的要學到知識和本領(lǐng),這樣我們才能夠在長大后有更多的機會去成長,成為真正優(yōu)秀的人才,過上自己想過的有價值、有意義的自由生活。同時也是為了我們的父母將來能夠不為我們的生活操心,讓他們過上更加舒適的生活,讓我們的愛彼此傳遞。

      我的發(fā)言就到這,謝謝大家!

      優(yōu)秀學生發(fā)言稿11

      各位老師,各位同學:

      大家下午好!

      前不久的第一次測驗,相信同學們都對自己的能力有了更多的了解,不論這次成績對于你來說是否理想,同學們,我只想告訴你們:“不要為這一次的成績驕傲或自卑,這一次的測驗成績說明不了什么,只要我們繼續(xù)發(fā)憤圖強,努力學習,我們就還有成功的機會!”

      在這里,我想問一問大家,你們想成為成功者嗎?同學們,還記得我們的校風是什么嗎?文明、勤奮、活潑、進取。這八個字說起來容易,做起來可不簡單。

      那么,我們作為寧波里小學的一份子,應(yīng)該如何去做呢?

      對此,我向全體六年級學生發(fā)出以下幾點倡議:

      一、做一個文明的人。

      文明指的就是講禮貌,經(jīng)常使用文明用語:您好、謝謝、請、對不起等等,不說臟話,尊重他人······都是文明的表現(xiàn),讓我們每天都問自己一句:今天,我文明了嗎?

      二、做一個勤奮的人。

      勤奮說的是珍惜時間,有的同學可能會想:為什么我比他聰明,測驗成績卻沒有他那么高?原因只有兩個字:懶惰。如果你能夠把更多的時間放在學習上,那么你一定能取得一個好成績。時間就是金錢,時間就是生命,同學們,珍惜時間吧!好好把握自己的青春年華,因為時間過得真的很快。如果你能夠好好利用自己生命中的每一分,每一秒,那么你就是成功者。

      三、做一個活潑的人。

      活潑指的就是樂觀開朗,正處于青少年的我們正是蓬勃發(fā)展的時候,這時的我們充滿活力,讓我們從現(xiàn)在開始,做一個活潑開朗,樂觀向上的少年吧!

      四、做一個進取的人。

      進取說的是懂得上進,成功不只在于最后的結(jié)果,還在于你拼搏向上的過程,成功始于每個人的進取心,你付出了,你拼搏了,你努力了,就是成功的。加油吧!少年們!

      最后,祝愿全體同學學習進步,祝愿所有老師工作順利,讓我們爭做文明、勤奮、活潑、進取的寧小人。

      謝謝大家!

      優(yōu)秀學生發(fā)言稿12

      各位老師,各位同學:

      大家好!

      我是六(7)的xx,今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個人,更代表了我們整個班級。首先,我非常感謝我們的每一位老師,你們辛苦了!如果沒有你們對全班同學教導和幫助,那么我們就不可能取得好的成績。在這個學期里,我們要百尺竿頭,更進一步,首先,我和大家來分享幾點:

      1、我們要做好課前預(yù)習。把不懂得地方,在書上記下來,第二天帶著問題去聽講,才能把每個知識點牢牢記住。常言道‘好記性不如爛筆頭”記好每一次的筆記,才能掌握全面的知識,只要有了扎實的基礎(chǔ),就能取得更好成績。

      2、全面發(fā)展,不偏科。同時,我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。

      3、在保持獨立思考的同時,更要虛心地向老師請教,與同學們交流。才可以更加豐富自己的知識。

      原來我認為一年級上學是一種好奇,二年級上學是一種體驗,三年級上學是一種欣慰,四年級上學是一種快樂,五年級上學是一種希望,而現(xiàn)在六年級上學又是一種什么樣的感覺呢?不是好奇,不是體驗,不是欣慰,不是快樂,也不是希望,而是對知識的渴望與對未來的憧憬,在最高年級頑固奮斗下去。

      同學們,為目標而努力吧!在最后一年里一定要“贏”下去!

      我的.發(fā)言完畢,謝謝大家。

      優(yōu)秀學生發(fā)言稿13

      尊敬的校長、尊敬的各位老師、尊敬的各位家長、親愛的同學們:

      大家好!

      今天我們相聚在這里,舉行隆重的畢業(yè)典禮,在這難忘的、莊嚴的時刻,我謹代表全體初六同學的家長,向圓滿完成初中學業(yè)同學們,表示祝賀!對x學校的全體領(lǐng)導和老師致以崇高的敬意和最誠摯的感謝!

      六年前,我慕名把孩子送到x,六年來,我感受到了x卓越的管理,目睹了以x老師、x老師為代表的優(yōu)秀教師團隊所付出的愛心、智慧和汗水,我也看到了孩子在x的優(yōu)越環(huán)境中快樂地成長。比如,孩子的人格培養(yǎng)非常重要,學者研究的重要成果是進行感恩教育,但能把感恩教育做得非常有成效的'是加美,我家里的老人和周圍的朋友都說我兒子懂事;再比如,我孩子的小學語文成績一直不突出,來到加美后,由于遇到了優(yōu)秀的語文老師,學習語文的興趣一下被激發(fā)出來,六年來,語文成績一直比較優(yōu)秀;還比如,孩子在加美從沒有感冒過,因為加美的飲食營養(yǎng)非常合理,反而孩子放假在家倒感冒過兩次。因此,我很慶幸當初對x的選擇?,F(xiàn)在,孩子初中畢業(yè)了,但我和孩子都還留戀x,我給孩子說,努力學習,爭取考過重點高中錄取分數(shù)線,但是,高中階段繼續(xù)在x讀書。

      根據(jù)我國憲法規(guī)定,公民有人身自由,但能夠真正實現(xiàn)的人身自由,必須有品德、有知識、有能力,有了品德、知識和能力,你才可以上清華、上中大;有了品德、知識和能力,才能夠獲得更多的財富。而高中階段是獲得知識和能力的最重要階段,希望你們在未來的六年內(nèi),勤奮學習、好好做人,為實現(xiàn)更大的人身自由奠定堅實的基礎(chǔ)。

      最后,讓我們一起,將掌聲獻給我們的恩師,獻給我們正在成長起來的孩子們!

      祝愿x學校欣欣向榮、越辦越好!

      謝謝大家!

      優(yōu)秀學生發(fā)言稿14

      尊敬的老師們:

      九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。再過5天,我們將迎來中華人民共和國第XX個教師節(jié)。在此,我先向每一位老師致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!

      一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡老師這兩個字這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是老師內(nèi)心世界最真實的情感流露。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;

      下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的老師好,這也是感恩;

      放學了,向老師招招手,說一聲老師再見,這依然是感恩;

      你每一次認真地完成作業(yè),積極地舉手發(fā)言,用努力換來的成績,克服困難取得的進步,這更是對老師辛勤工作的最好的回報,也是老師最大的欣慰。

      今天南化二中主席臺下多了一批新的面孔,這就是我們朝氣蓬勃的初一新同學,歡迎你們!來到初中這個新起點上,你們首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。主動適應(yīng)老師的授課方式;制訂科學的學習計劃;學會適應(yīng)學會交往;以新的行為規(guī)范要求自己,邁好初中的第一步。

      新初二同學們:初二是個關(guān)鍵的階段,你們要定好目標,執(zhí)著信念,永不言敗,因目標而努力,因夢想而精彩。努力拼搏初二,展望未來初三,我們還有很長的路要走,前途一片美好。 親愛的初三大哥哥大姐姐們,你們即將走完初中的最后一段路程,人生從這里張開翅膀。初三,意味著放棄,放棄游戲和電視?。怀跞?,意味著爭取,爭取分分秒秒的時間多做練習。上學期你們以自己的汗水和進步為自己贏得了自信,為父母贏得了期望。有個話說的好:只有成功才能證明你曾經(jīng)努力過!,嗯,加油。

      老師們,同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,我們的學生也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福老師,節(jié)日快樂!。

      優(yōu)秀學生發(fā)言稿15

      尊敬的各位老師,親愛的同學們:

      大家好!

      我是六年級一班的學生xxx。

      今年我榮升到了六年級。我作為一名六年級的畢業(yè)生,我覺得擁有科學的學習方法很重要,好的學習方法就像學習的指南針,指引我們走向成功。我們的學習方法越科學,我們的學習能力就越強,就如同給我們的理想插上翅膀。

      許多高考的狀元在記者問他們?yōu)槭裁茨芸忌蠣钤獣r,他們都會說,只要上課認真聽講,下課認真完成作業(yè)就沒有問題,有人覺得這很簡單。是的,一次兩次很簡單,可是又有多少人能永遠的做下去呢?有人說,只要多做題就能考好,可是我覺得,如果上課不認真聽講,怎么能把題做準確呢?所以,我們要想學習好,一定要上課專心聽講,下課認真完成作業(yè)。另外,還要做好預(yù)習和復習。

      從上學期以來,我們班組織了幫教小組,這是一個好學生幫助學困生的義務(wù)活動。我是一名小老師,我?guī)徒痰氖俏覀儼嗟囊粋€男生,這個男生的基礎(chǔ)不是很好,教他的時候雖然很費力,但是我并不覺得那是一件壞事??鬃诱f過:“溫故而知新。”在幫教他的過程中,我不但復習了舊知識,而且又有了新的發(fā)現(xiàn),這不是一舉兩得嗎?我們班的另外幾組幫教效果也較顯著,小老師和自己的學生共同進步,這種比學趕幫超的方式,濃郁了班級的學習氣氛。

      同學們,好的學習方法能讓我們的學習事半功倍,互幫互助的學習能讓我們一起享受成功的快樂。畢業(yè)班的生活既緊張又愉快,希望我們每一個人都不蹉跎光陰。

      最后祝全體畢業(yè)生,從現(xiàn)在做起:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!痹肝覀冇脙?yōu)異的成績回報我們可敬的老師,回報可愛的母校!

      謝謝大家!

      尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,親愛的同學們:

      大家下午好!我是來自六三班的譚雪琪,今天我有幸代表所有六年級學生在這里與大家分享我對如何提高學習效率的想法,心里無比激動。

      作為學生,我們的首要任務(wù)就是學習。我認為學習首先要制定一個學習目標,有了目標才會主動學習,才會為理想打拼。這樣不僅能提高學習的積極性,還能培養(yǎng)自己的耐心.其次,上課要認真聽講,開動腦筋。積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘,只有充分利用起來,不浪費每分寶貴時間,才能提高學習效率。當然把這四十分鐘牢牢把握住,也不是件容易的事,得努力才行。

      認真復習和提前預(yù)習知識,也是不可缺少的重要一環(huán)。把學過的知識復習幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對以后的學習就會有很大的幫助,積極預(yù)習是學習新知識的關(guān)鍵,預(yù)習到位了等到學習的時候,老師一點就通了。在六年的學習中,我一直都離不開“五多”:“多看”——看書,“多問”——遇到不懂的問題要刨根問底;“多聽”——聽英語,“多說”——多與別人交談;“多寫”——寫作文、日記。

      同學們,以上都是我的個人想法,為了我們都能夠提高成績,為了我們美好的明天,我們一起加油吧。

      謝謝大家!

      尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,親愛的同學們:

      大家下午好!我是來自六二班的陳玉鳳,今天,我很榮幸能站在這里和大家一起切磋切磋學習體會。

      對于學習,我的看法是,踏踏實實地學,學習是一條充滿坎坷的泥濘小路,只有經(jīng)過了風雨才可以見到美麗的彩虹。

      掌握正確的學習方法不僅可以提高學習效率,也可以幫助你走向?qū)W習成功的大門,以下幾點是我個人認為很重要的,大家都應(yīng)該做到的:

      1.合理安排時間,做到不使學習方生忙亂。

      2.上課認真聽講,做好課堂筆記。我經(jīng)常一邊聽課一邊記重點。3.做到學得活,記得牢,用得上。

      4.學習互助,我經(jīng)常和同學們一起討論學習中的難題,解題過程就是一種心得交流。

      另外,各科的學習方法是融會貫通的,一門學得好,其他的也就差不到哪兒去。比如,數(shù)學就在于多練,思維要靈活,不要自己堵在一條路上。語文就分閱讀理解和基礎(chǔ)知識兩方面,基礎(chǔ)知識就必須多背;閱讀理解就得多讀一些解析。英語就比較麻煩,有五大塊:聽、說、讀、寫、背。聽。

      同學們,我們應(yīng)該在學習實踐中不斷總結(jié),找到適合自己的學習方法,養(yǎng)成好習慣,就會終身受益。

      我的講話結(jié)束,謝謝大家!

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