英國小說家笛福的處女作《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島，戰(zhàn)勝困難，艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。小說寫得真實自然，富有傳奇色彩。主人公在孤島上種莊稼、搭木屋，吃了千辛萬苦，生存下來。但想回人間的心切，使他著迷般地只想到如何走出這個鬼地方，結(jié)果還是失敗了，最后于1868年回到闊別28年的英國。此書是作者晚年時寫的，這部富有時代特色的小說可以說是作者一生經(jīng)歷的寫真。主人公不屑守成；傾心開拓，三番五次的拋開小康之家，出海闖自己的天下，他充分利用自己的頭腦和雙手奮斗著，歷經(jīng)各種磨難，一次又一次的實現(xiàn)了自己的`夢想。

展示在人們眼前的這個人物不禁令人遐思。主人公身上閃現(xiàn)的奮斗的火花難道不值得我們學習？其實，當今社會就需要這樣為理想而奮斗的人。

魯濱遜對生活充滿著熱愛，充滿著無限的憧憬與向往。在這個美麗富饒的地球村中，在這個和平的年代里，生活該是美好的。而生活也是“多味”的。那么我們該如何感受生活中的酸甜苦辣呢？答案很簡單。就拿我們校園生活作為例子吧，它是美好的，充滿著活力，充滿著歡聲笑語，充滿著傷心失落，充滿著積極向上、和諧愉快。它是豐富多彩的，可以說處處有美存在，關鍵是要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去挖掘，進而來表現(xiàn)生活之美。

可是，現(xiàn)在社會上卻有一些人不但不肯付出汗水，而且一心想著吃現(xiàn)成飯，總以為不付諸行動就可以擁有財富，那些流落街頭的乞丐不就證明了這一點嗎？他們一味慨嘆自己的命運如何悲慘，卻從不用自己的雙手去奮斗，為求得生存乃至幸福奮斗不息，甚至不覺得靠討乞生活是多么不光彩的事。在他們身上就大大缺乏魯濱遜那樣的拼勁和對美好生活執(zhí)著追求的信念。其實在我們學習生活中同樣需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。在他認為，天底下沒有什么人類克服不了的困難，只要人類充分利用自己的智慧與雙手，一切難題都將迎刃而解。我們學習也一樣，必須相信自己有能力把各個學科學好，這樣在學習過程中才會有一股動力不斷促使我們前進。同時，還必須在做好每一件事后力求精益求精。

“一本好書能拯救一個人?！爆F(xiàn)在我百分之百相信這句話。這本書向我展示了魯濱遜自信、自立、自尊、自強、永不滿足、不甘平庸的精神；告訴我魯濱遜靠自己的誠實、善良、智慧和堅毅，去創(chuàng)建、去開拓。我想我應該拿出所有的精力努力向他學習。

讀《魯賓遜漂流記》有感

連江五年四班 程正然

我讀了一本冒險類的書，名字叫做《魯賓遜漂流記》，主要內(nèi)容寫：一個叫魯賓遜的人出生于英國約克郡中家庭，由于一心要遨游四海，終于不聽父親的勸告而離家去做了船員。結(jié)果船漂落到荒島上，只有魯賓遜一人存活，后來歷經(jīng)28年的千辛萬苦磨練，終于又回到英國。

我讀了這本書，十分佩服魯賓遜這個人。因為他不放棄自己生命的追求。

翻開書的第一頁“謹以此書獻給那些時時處處依賴父母，依賴學校的青少年朋友”.讀完這句話，我對這本書有了莫名其妙的反感，依賴別人而動手能力差，這的確是我們的缺點，這不得不甘心承認，但我們不也希望做得更好嗎？可為什么，周圍的人總要給我們戴上這頂“帽子”呢？

當我讀完了這本書，我的心靈上有了十分強大的震動，一個個問號不由得縈繞在我的心頭上，如果我是魯賓遜……

如果我是魯賓遜我會那樣去冒險嗎？不。如果有富足的生活，我根本不會冒這份險，因為我沒有那份勇氣。

這時，父母都出去了，晚上要很遲才能回來，我一個人呆在家里，一陣涼風吹過，不禁讓我打一陣寒栗，只要樓上或門口有半點動靜，我都會緊張起來，渾身隆起雞皮疙瘩。如果我是魯賓遜，晚上在荒無人煙的孤島上，不是想父母想死，就是被恐懼嚇死。

如果我是魯賓遜，當我置身在孤島之上，叫天天不應，求地地不靈時，我會像他那樣不自暴自棄，重燃生命的希望嗎？不可能，面對突如其來的災難，我只能由著自己自生自滅。

那次，爸媽在加班，爺爺奶奶去上海玩，結(jié)果晚上的飯都由方便面代替，還差點被開水燙了手，真是成事不足，敗事有余?。?/p>

如果我是魯賓遜，當看到野人用自己的同類開宴會時，我會像他那樣勇敢的站出來與他們搏斗嗎？不，我寧可躲得遠遠的，祈求他們永遠不要發(fā)現(xiàn)我。

從呱呱落地到父母送我上學，無不是他們給我開辟了一條平坦的大道，沒有一絲風浪。而我呢？在幸福中還在不時地抱怨生活不快樂，很明顯是身在福中不知福??！

魯賓遜身上所具有的勇敢、智慧、意志堅強和熱愛勞動等優(yōu)良品質(zhì)是我們永遠學習的榜樣。

（指導老師：林青）