賣(mài)火柴的小女孩讀書(shū)心得

賣(mài)火柴的小女孩讀書(shū)心得1

讀了這本書(shū)，我想說(shuō)：這個(gè)小女孩好可憐，赤著腳在雪地里走路，一只找不見(jiàn)了，另一只被淘氣的小男孩撿走了，她用火柴來(lái)維持生命，可是，一顆星星掉下來(lái)了!小女孩聽(tīng)奶奶說(shuō)：“一顆星星掉下來(lái)了，一個(gè)人就要去見(jiàn)上帝了!”她又劃亮了一根火柴，這次出現(xiàn)的是奶奶······小女孩有許許多多完美的愿望，但最終卻是又冷又餓的凍死了!真是悲慘的結(jié)局，看完之后我的心沉甸甸的!

如果換成我們是小女孩或小男孩，在天寒地凍的環(huán)境里，在沒(méi)有爸爸媽媽呵護(hù)的環(huán)境里，我們就沒(méi)有溫暖的懷抱，我們也許也是小女孩的命運(yùn)，會(huì)被凍死。如果我是小女孩，我就去找點(diǎn)活干，掙點(diǎn)銅板，然后給爸爸媽媽在超市里買(mǎi)點(diǎn)吃的，這樣就餓不死了，雖然不是富人，但能活下去，一份耕耘一份收獲!如果我遇到這樣的'可憐人，買(mǎi)掉她所有的火柴，讓她掙點(diǎn)錢(qián)早點(diǎn)回到暖和的家。

賣(mài)火柴的小女孩讀書(shū)心得2

讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇課文后，小女孩在大年夜叫賣(mài)火柴的情景讓我久久不能忘懷。

大年夜里，小女孩凄慘的叫賣(mài)聲傳遍了大街小巷，她在寒風(fēng)刺骨的大年夜里，赤著腳走在路上叫賣(mài)火柴，但沒(méi)有人買(mǎi)過(guò)她的一根火柴。這時(shí)候，我們?cè)诟墒裁茨?？我們正在爸爸媽媽的懷里撒嬌，姐姐催著我試穿過(guò)年的新衣服，坐在桌子旁吃著可口的飯菜。而早已饑腸轆轆的她還在街上叫賣(mài)火柴。

她沒(méi)有一個(gè)溫暖的家可以回去，因?yàn)樗陌职挚隙〞?huì)為了她沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴而痛打她。她只能蜷縮著身子靠在墻角里，讓自己暖和一下。她擦然了一根根火柴，在她的面前出現(xiàn)了美味得烤鵝，漂亮的圣誕樹(shù)，溫暖的火爐和慈祥的奶奶。不過(guò)，這只是幻覺(jué)而已。當(dāng)火柴一滅她又回到了現(xiàn)實(shí)中去。可是她是多么的'希望這一切都是真的?。?/p>

小女孩的生活里只有寒冷、饑餓和痛苦。她沒(méi)有親情沒(méi)有親人，她是多么的孤單，甚至沒(méi)有一個(gè)可以說(shuō)話(huà)的人。而我呢？我有愛(ài)我的親人，朋友，我們這里充滿(mǎn)了快樂(lè)、溫暖和愛(ài)。

看看小女孩再看看我，我們的生活是多么的不同。小女孩雖然和我差不多大，但我享受到的一切她卻都沒(méi)有，這完全是那個(gè)舊社會(huì)的錯(cuò)。多么希望小女孩能夠來(lái)到我們的世界，和我們一起玩耍、學(xué)習(xí)呀！

賣(mài)火柴的小女孩讀書(shū)心得3

今天，我讀了丹麥著名作家安徒生寫(xiě)的《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà)，看完了這篇童話(huà)，我得到了不少的啟示和感慨。

《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà)講的是在一個(gè)大年夜的夜晚，一個(gè)小女孩穿著一雙她母親曾經(jīng)穿過(guò)的大拖鞋帶了一口袋火柴在下雪的夜晚出來(lái)賣(mài)火柴，擦燃了五次火柴，看到了四個(gè)幻想最后死于街頭的悲慘故事。讀完了這篇童話(huà)，我的感受是：小女孩最親的親人是她的奶奶，她本來(lái)應(yīng)該盡情的享受著自己的親情、關(guān)愛(ài)之下，可是卻受父親的欺負(fù)，被逼在大年夜的夜晚出來(lái)賣(mài)火柴。

想起了那個(gè)賣(mài)火柴的小妹妹，我就想到了自己。記得有一次過(guò)年，我和家人都熱熱鬧鬧地在放鞭炮、吃團(tuán)圓飯、分壓歲錢(qián)。媽媽、爸爸給了我五百元錢(qián)，我還吵著說(shuō)：“再給我兩百啰，熊宇、榮欣，我們同學(xué)他們的壓歲錢(qián)都得了一千多，我怎么就只有這么少呢”？頓時(shí)，一個(gè)耳光“賞”給了我，爸爸氣呼呼地說(shuō)：“比，比，比，你就知道在錢(qián)方面與別人攀比，你怎么不在學(xué)習(xí)上去和別人比呢”？我的`臉立刻紅了起來(lái)，不是因?yàn)榈昧硕舛t的，而是因?yàn)槲医裉斓玫搅艘淮紊羁痰慕逃?xùn)，我明白了不能互相攀比，要謙虛。讓我和那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩相比，之間差距實(shí)在太大了。小女孩就應(yīng)該在街上賣(mài)火柴嗎？就不應(yīng)該享受家人的溫暖嗎？

在以后，我們要謙虛一點(diǎn)，不要再在錢(qián)的方面攀比了，比也要在學(xué)習(xí)上比。這樣我們才能學(xué)習(xí)的更好，才能使人與人之間更加友好。使學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓，贏得老師、家長(zhǎng)的信任，給更小的小朋友樹(shù)立一個(gè)好的榜樣。

賣(mài)火柴的小女孩讀書(shū)心得4

今天，我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章，深深地感動(dòng)著我的心，那精彩的故事內(nèi)容時(shí)刻告訴我：我多幸福。

這片文章記敘了一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩，在寒冷的除夕之夜里賣(mài)火柴的悲慘故事。雖然天冷得可怕，還下起了鵝毛大雪，但這個(gè)小女孩卻薄衣赤腳地在地上坐著，她哀求著，希望有人能賣(mài)她的火柴。她點(diǎn)燃了火柴，幻想著她和祖母幸福的時(shí)刻，最后凍死街頭。表現(xiàn)了一個(gè)追求溫暖，追求光明的的小女孩。

當(dāng)我讀到“這個(gè)小女孩赤著腳光著頭在街上走著，身上只穿著……但始終沒(méi)有人理踩她?！睍r(shí)，我驚呆了。下著雪，光著腳走路；刮大風(fēng)，穿著單薄破舊的衣裳，在屋檐下，她手里就拿了幾根光禿禿的火柴，在寒風(fēng)中抽噎著，苦苦哀求著，那個(gè)揪人心弦的場(chǎng)面，使人難以想象；那期待和懇求的雙眼，為什么沒(méi)有人發(fā)自?xún)?nèi)心的可憐這個(gè)寒風(fēng)中的小姑娘呢？為什么沒(méi)有一個(gè)人愿意蹲下來(lái)，買(mǎi)幾根火柴，哪怕是一根，給她幾個(gè)銅板，哪怕是一個(gè)呀！想到這，我仿佛穿越時(shí)空，來(lái)到了那個(gè)除夕之夜，來(lái)到了那個(gè)小姑娘的跟前，買(mǎi)下了她一半的火柴，給了她的火柴錢(qián)，又勸慰了那些過(guò)路的人，去買(mǎi)她的火柴。那個(gè)小姑娘看來(lái)孤獨(dú)寂寞的夜晚成了她的豐收之夜。我和她一起玩，讓她和我們，一樣豐衣足食，一起學(xué)習(xí)，一起玩，和我們一樣享受我們五彩繽紛的童年。可這一切只是我們美好的遐想。這時(shí)，我的淚水模糊了雙眼。

當(dāng)我讀到：“她劃亮了一根又一根的火柴，幻想這她和祖母在一起，聽(tīng)祖母講故事，和祖母一起歡笑，一起吃烤鴨……幸福的生活著”時(shí)，我已淚如雨下。這就是她想要的`啊，她沒(méi)有要求豐衣足食，當(dāng)溫室里的花朵。她希望和家人在一起，和祖母在一起，過(guò)平凡而幸福的生活，可見(jiàn)，在她眼里，幸福生活就是和家人在一起歡笑，開(kāi)心的過(guò)日子不管多窮、多苦。在我們這個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、興國(guó)安邦的社會(huì)里，再也平凡不過(guò)了。我們生活在光明與溫暖的社會(huì)里暢想未來(lái)，我們有美麗的裝扮，有好的學(xué)習(xí)環(huán)境。過(guò)得是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子。可小姑娘呢？她希望有一個(gè)完整的家??！我被小女孩心中藏匿的美好愿望感動(dòng)著。她曾和我們一樣，過(guò)著幸福快樂(lè)的日子?？墒牵F(xiàn)在甚至不敢回家。因?yàn)閲?yán)厲的父親要是知道小女孩沒(méi)賣(mài)掉一根火柴，沒(méi)有賺到一個(gè)銅板，就會(huì)不讓她回家?？蓱z的她，只得在大街上，屋檐下孤伶伶地坐著、等著，等著有人去買(mǎi)她的火柴。

看到小女孩的父親，再想一想我的父母，他們每天都在辛苦地操勞著，他們?cè)绯鐾須w的工作，掙錢(qián)來(lái)養(yǎng)家，供我們讀書(shū)，培養(yǎng)我們成為祖國(guó)的棟梁。但是，父母依舊任勞任怨，有些甚至不讓我們做家務(wù)，對(duì)我們百依百順，從不批評(píng)，更別說(shuō)不讓我們回家了。相反，晚回家還會(huì)讓他們感到擔(dān)心。

記得有一次放學(xué)，天突然烏云密布，下起了傾盆大雨。我沒(méi)帶傘。突然，茫茫雨霧中，出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——是媽媽。媽媽給我送傘來(lái)了。一路上，媽媽問(wèn)寒問(wèn)暖，問(wèn)東問(wèn)西。我對(duì)媽媽的話(huà)并不在意，反而對(duì)大人們的“羅嗦”很不耐煩?，F(xiàn)在我才知道：大人們做的，都是為孩子著想啊。

賣(mài)火柴的小女孩讀書(shū)心得5

就當(dāng)生命是顆種子好了，我們沐浴在陽(yáng)光中，而她蜷縮風(fēng)雪之間。就當(dāng)生命是一星火光好了，我們持久美麗，她轉(zhuǎn)瞬即逝。就當(dāng)生命是一片原野好了，我們一望無(wú)際，她盡止提前。如果你問(wèn)她是誰(shuí)？告訴你，她就是安徒生爺爺筆下的——賣(mài)火柴的小女孩。

童年似被風(fēng)雨洗去了。僅有滿(mǎn)腦的回憶了：你記得酸，你記得甜。你那童年的一小點(diǎn)苦被幼稚的心認(rèn)為是巨大的?？赡氵€記得媽媽從小對(duì)你講的《賣(mài)火柴的小女孩》嗎？我們足足有十二個(gè)歡樂(lè)幸福的年夜，我們足足有十雙手都數(shù)不盡的親人關(guān)愛(ài)。而小女孩，她僅有一個(gè)唯一疼愛(ài)她的奶奶?？伤€是覺(jué)得那是最幸福的時(shí)光。我們沒(méi)有小女孩的苦難：我們生活在陽(yáng)光下，有許許多多的愛(ài)、有說(shuō)有笑。但我還常常嫌棄母親的嘮叨；常常無(wú)條件的要求父親做他做不到的事；我甚至還會(huì)吃醋。那只是幼稚的心罷了。

記得她賣(mài)火柴的心愿嗎？她只想要一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖，一根小小的火柴也能讓她感到溫暖，讓她圓滿(mǎn)一個(gè)巨大的心愿。而我們卻貪得無(wú)厭的。她也渴望得到我們每一個(gè)人都擁有的東西——食物。我們能夠真實(shí)的得到食物，但可憐的小女孩卻只能在幻想中期盼。小女孩和每個(gè)孩子一樣，期望能有許多朋友，讓她從寂寞中走出，過(guò)正常人的幸福生活。她也想要過(guò)許許多多美麗的東西，可她凍得沒(méi)法想這些了。小女孩孤零零的，因?yàn)樗麤](méi)有朋友。而故事中的小男孩卻搶走了小女孩唯一能擁有的鞋子。他沒(méi)法應(yīng)對(duì)兇殘的父親。她餓，她想有個(gè)幸福的家。她想要，她渴望的.一切我們都擁有。我們甚至幻想離開(kāi)家的庇護(hù)，到外面的世界去。當(dāng)著想法被小女孩所知時(shí)，他該多么失落??！星星垂著，小女孩在火光中看見(jiàn)他的奶奶了，最疼愛(ài)她的奶奶。小女孩在一個(gè)大年夜，在一個(gè)不平凡的幸福下走向了幸福。這也許是對(duì)小女孩最好的解脫，也是最好的結(jié)局了吧……

如果小女孩所處的“家”真的是所謂的“家”，那我們的“家”何不是天堂？所以，請(qǐng)珍惜我們完美的當(dāng)下吧！因?yàn)樾∨⒆畲蟮男脑钢豢墒鞘俏覀冏晕业募?xì)心愿罷了！

賣(mài)火柴的小女孩讀書(shū)心得6

丹麥作者安徒生的童話(huà)《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事深深的觸動(dòng)了我的心，凄涼的故事讓我感覺(jué)我們現(xiàn)在的生活是多么的幸福。

這個(gè)故事講述了一個(gè)饑寒交加赤裸雙腳的小姑娘，在街邊叫賣(mài)火柴最后凍死街頭的故事。

故事的內(nèi)容是這樣的`：在除夕之夜，一個(gè)小女孩在冰冷的街頭叫賣(mài)火柴。因?yàn)樗龥](méi)有賣(mài)出一根火柴所以她不敢回家，即使她的手腳早已凍的通紅。當(dāng)她光著雙腳冷的實(shí)在受不了的時(shí)候只能蹲在墻角縮成一團(tuán)，為了取暖，她劃了一根根的火柴，火柴照亮了四周，但時(shí)間卻是短暫的?；鸩竦墓饷⒊休d了她的愿望，她仿佛看到了一個(gè)大火爐，一個(gè)香噴噴的烤鵝，還有她那慈祥的奶奶。隨著最后一根火柴的熄滅，賣(mài)火柴的小姑娘帶著美麗的愿望結(jié)束了她痛苦的生活。

看完這個(gè)故事我心里好難過(guò)，一個(gè)乖巧的小姑娘卻有著如此悲慘的命運(yùn)，我痛恨那黑暗的世界，同時(shí)我也衷心的祝愿她在另一個(gè)世界和她的奶奶永遠(yuǎn)沒(méi)有饑餓沒(méi)有寒冷沒(méi)有痛苦。

賣(mài)火柴的小女孩讓我明白了許多道理，讓我懂得了要珍惜今天的幸福生活。

賣(mài)火柴的小女孩讀書(shū)心得7

科技飛速發(fā)展，人們的生活逐漸豐富、美好起來(lái)，而我們從小便生活在一個(gè)和平幸福的社會(huì)，衣食無(wú)憂(yōu)。而在那個(gè)科技落后，社會(huì)的黑暗的時(shí)候，人們的生活又該是怎樣的'悲慘呢?那賣(mài)火柴的小女孩不就是一個(gè)強(qiáng)有力的代表嗎?

那個(gè)可憐的小女孩，在大年夜里賣(mài)火柴，也只能赤著腳賣(mài)火柴。冷了，她只能用小火柴來(lái)取暖;餓了，她連充饑的食物都沒(méi)有。科技跟不上，人們連溫飽問(wèn)題都解決不了。

人們的貧富懸殊太大了，闊佬們坐在火爐旁吃著肥美鮮嫩的烤鵝，喝著醇美的葡萄酒，好不快活!而那些窮人呢，衣衫襤褸，饑腸轆轆，他們只能蜷縮在小角落里，任憑寒風(fēng)侵蝕著她們的軀體，最終以死來(lái)解脫。

與文中的小女孩相比，我們實(shí)在是太幸福了。她們只能睡在冰冷的地板上，而我們睡在溫暖柔軟又舒適的床上，蓋著輕薄溫暖的被子;他們發(fā)愁有什么可以充饑，而我們卻在思考下一頓想吃什么;他們不能學(xué)習(xí)，也不可能學(xué)習(xí)，而我們卻能在寬敞明亮的教室里安心上課;他們得不到疼愛(ài)，得不到人世間的美好與溫暖，而我們卻能在父母的呵護(hù)下，老師的關(guān)愛(ài)下，同學(xué)的幫助下茁壯成長(zhǎng)。

現(xiàn)在人們的生活有了保障，變得更加多姿多彩。我們的生活如此美好，所以我們身在福中要惜福，珍惜現(xiàn)在的美好生活，奮發(fā)向上。即使我們?nèi)绾瓮樗齻?，也終究無(wú)法改變過(guò)去，就讓我們?nèi)?chuàng)造更美好的未來(lái)吧!

賣(mài)火柴的小女孩讀書(shū)心得8

安徒生童話(huà)讓我難忘，尤其是賣(mài)火柴的小女孩。這篇童話(huà)像磁鐵般深深的吸引著我。

我一翻開(kāi)它，我好似就看到了賣(mài)火柴的小女孩，她向我訴說(shuō)著她的不幸。她每點(diǎn)亮一根火柴就會(huì)感到無(wú)比溫暖，同時(shí)也會(huì)有許多好吃出現(xiàn)在她的眼前，她每一次想去享受這些食物，可火柴卻熄滅了。她雖然沒(méi)有過(guò)上幸福快樂(lè)的生活，但她始終幻想著一個(gè)沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有痛苦的生活；她不會(huì)抱怨命運(yùn)對(duì)她的不公……

她和我比起來(lái)簡(jiǎn)直就是天壤之別。我有一個(gè)慈祥的.奶奶，一個(gè)和藹的爺爺，溫柔的媽媽?zhuān)P(guān)心我的爸爸。過(guò)著“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”的快樂(lè)生活，而小女孩卻沒(méi)有這么好的生活。我每天都能吃到大魚(yú)大肉，有時(shí)還會(huì)嫌棄媽媽做的魚(yú)肉不好吃······和她比起來(lái)我是多么的幸福?。?/p>

幸福來(lái)之不易，我們有什么理由不好好珍惜呢？

賣(mài)火柴的小女孩讀書(shū)心得9

前幾天，我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章。在這篇文章中，寫(xiě)了一個(gè)可憐的小女孩為了自己的家，在一年的最后一天，也就是除夕，它既不是和爸爸媽媽一起吃年夜飯，也不是在飯桌上吃著大魚(yú)大肉，而是在荒無(wú)人煙的大街上賣(mài)火柴。

“賣(mài)火柴，賣(mài)火柴，誰(shuí)要火柴！”小女孩微弱的的聲音在大街上發(fā)出了一遍又一遍，小女孩已經(jīng)聲嘶力竭了。盡管小女孩筋疲力盡，也沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)小女孩的一根火柴。小女孩為什么要在大年夜賣(mài)火柴？那是因?yàn)樗依飳?shí)在是太窮了。小女孩赤著腳，身上穿著一條又臟又破的裙子，看著小女孩，在看看我自己，真是一個(gè)生活在地獄，一個(gè)生活在天堂。那位小女孩大年夜在大雪紛飛的除夕中賣(mài)火柴，而我呢？在大年夜里媽媽為我做著香噴噴的飯菜，爸爸在在一旁當(dāng)媽媽的助手，全家在大年夜里充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)。

在狹窄的墻角里，小女孩一次次的點(diǎn)燃火柴，幻想著“溫暖的火爐”、“香噴噴的烤鴨”、“美麗的圣誕樹(shù)”，還有最關(guān)心他的奶奶。這些對(duì)于可憐的小女孩，只是單純的幻想而已，但這更加說(shuō)明了小女孩在失去親人的關(guān)愛(ài)和買(mǎi)好的生活后，生活只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨(dú)。她是多么渴望自己能像別的`小朋友那樣，擁有自己的親人，擁有和其他小朋友一樣的歡樂(lè)??！可是，她知道，這是不可能的了。

讀了這篇文章后，我反省了自己，為什么我比這個(gè)小女孩還大，但他可以做得到的，我卻不能呢？小女孩從小就過(guò)著艱苦的生活，他們的社會(huì)里充滿(mǎn)了冷酷、無(wú)情，但在我們的社會(huì)里，就算你被拋棄了，也會(huì)有人可憐你，收養(yǎng)你?？墒?，我們卻在這個(gè)美好的社會(huì)中有時(shí)卻不能很好地用功學(xué)習(xí)，這真是生在福中不知福！在以后的時(shí)光里，我一定要抓緊時(shí)間努力學(xué)好應(yīng)該學(xué)的知識(shí)，不要辜負(fù)爸爸媽媽還有老師對(duì)我們的期望，幫爸爸媽媽做力所能及的事情，要想賣(mài)火柴的小女孩一樣，就算已經(jīng)筋疲力盡了，也要珍惜最后的時(shí)光，哪怕只是幻想而已。

我們以后一定要堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論遇到什么事情，都不可以放棄，我相信，只要我堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成功！??！

賣(mài)火柴的小女孩讀書(shū)心得10

《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事講得是一個(gè)小女孩的媽媽死去了。爸爸卻對(duì)她越來(lái)越不好了，小女孩只好出去賣(mài)火柴，但是，一整天都沒(méi)有人給過(guò)她一個(gè)銅板，她又冷又餓。她找了一個(gè)角落坐了下來(lái)，點(diǎn)了一根火柴，她看見(jiàn)了一個(gè)火爐，她正要去暖暖手，忽然，火柴滅了，火爐不見(jiàn)了。她又點(diǎn)燃一根火柴，她看見(jiàn)了一桌子美味的食物，她正想去吃一只烤鵝，火柴又滅了。她又點(diǎn)燃一根火柴，這次她看見(jiàn)了自己慈祥的奶奶，她害怕奶奶又消失在她的面前，她趕緊一根又一根點(diǎn)燃了她所有的火柴。她撲進(jìn)奶奶的懷里，跟著奶奶飛向那沒(méi)有饑餓沒(méi)有寒冷的天國(guó)……而這一天，恰好是除夕之夜，有錢(qián)人家的孩子正圍著溫暖的火爐與家人一起吃著香噴噴的團(tuán)圓飯。

我看到了小女孩生活在這舊社會(huì)里，小女孩她只有寒冷、只有饑餓、只有孤獨(dú)，難道這世界上真的很殘忍，小女孩的命就這么不值么?難道就不能容忍這一條生命，不能容忍這一個(gè)人嗎?

小女孩是多么的可憐，連她的父親都打他，而且連過(guò)路的人也不理會(huì)她，所以小女孩只能用火柴來(lái)得到溫暖，她一共點(diǎn)燃了五次火柴，她是在幻想中看到的，第一次是她看見(jiàn)了溫暖的火爐，第二次看見(jiàn)又香又好吃的烤鵝 ，第三次看見(jiàn)了美麗的圣誕樹(shù)，第四。五次看到了她思念和慈祥的奶奶。在幻想中小女孩的.奶奶好像真的來(lái)到了他的身邊，她牽著小女孩的手，小女孩感覺(jué)自己飛了起來(lái)，在光明中越飛越高，飛到了那沒(méi)有饑餓，沒(méi)有寒冷，沒(méi)有孤獨(dú)的天堂。

小女孩死在了墻角，她靜靜的躺在那，嘴上還露出一絲甜蜜的笑容。人們都嘆息著，可誰(shuí)都不知道小女孩是多么的幸福。

讀完故事，我覺(jué)得小女孩非?？蓱z，她失去了疼愛(ài)自己的媽媽和奶奶，唯一的親人爸爸又脾氣不好。沒(méi)有親人的關(guān)愛(ài)，沒(méi)有好心人的幫助，只能孤苦伶仃地凍死在除夕的大街上。

我讀完后，發(fā)現(xiàn)小女孩是多么的不容易，這讓我想起了自己的生活。我有一個(gè)美滿(mǎn)的家庭。爸爸疼我，媽媽愛(ài)我，我不愁吃不愁穿，更不要像小女孩一樣到大街上賣(mài)東西賺錢(qián)，自己還有零花錢(qián)呢!在學(xué)校，老師關(guān)心我，同學(xué)們幫助我，我的生活多么快樂(lè)啊!我在想，我要珍惜現(xiàn)在，好好學(xué)習(xí)，把握現(xiàn)在的每分每秒。我要珍惜這美好的生活，要珍惜身邊所有的愛(ài)，也要去愛(ài)身邊的人，讓世界成為一個(gè)愛(ài)的世界!

賣(mài)火柴的小女孩讀書(shū)心得萬(wàn)能

“誰(shuí)也不知道她曾經(jīng)看到過(guò)多么美麗的東西，她曾經(jīng)多么幸福，跟著她奶奶一起走向幸福中去。”這是《賣(mài)火柴的小女孩》中的一段話(huà)，使我感觸很深。幸福是什么?幸福是爸爸媽媽給的新衣服，幸福是爺爺奶奶的百般疼愛(ài)，幸福是哥哥姐姐給的糖果。這幸福在我們眼中最平常不過(guò)了，可是賣(mài)火柴的小女孩卻連這簡(jiǎn)單的幸福也無(wú)法得到。

小女孩家十分窮。窮得連屋頂都是草和破布做的，甚至連風(fēng)都可以灌進(jìn)來(lái)，雨可以漏進(jìn)來(lái);她們家沒(méi)有厚厚的棉衣，沒(méi)有漂亮的鞋子，穿的只是一件又薄又爛的破襯衣，圍裙也是舊的;她的爸爸媽媽想必日夜都在工作，她只好出來(lái)靠賣(mài)火柴掙錢(qián)，盡管如此，她們家還是很窮。從文章的字里行間中還透露了小女孩很饑餓、很痛苦，她渴望幸福，渴望食物，渴望溫暖，渴望被人疼愛(ài)。

仔細(xì)想想我們現(xiàn)在的生活，雖然不能說(shuō)是絕對(duì)的富裕，但至少可以滿(mǎn)足個(gè)人的要求。我們住在小區(qū)里，有的甚至住著高層寫(xiě)字樓，這樣的房子小女孩一定也想住吧。房子內(nèi)部結(jié)構(gòu)好，很舒適，家具、生活用品樣樣齊全，冬暖夏涼，小女孩家也許只有簡(jiǎn)單的床和桌子，冬天常常受到狂風(fēng)的侵襲，夏天受到太陽(yáng)的照射。我們身上穿的都是名牌的漂亮衣服，穿的也是舒適的名牌鞋子，小女孩穿得破破爛爛的，腳上是一雙很大的拖鞋。我們每天都在學(xué)校里快樂(lè)地讀書(shū)，小女孩在大冬天還要出來(lái)賣(mài)火柴。

小女孩多么痛苦不堪啊，而我們和她相比實(shí)在太幸福了?？晌覀兊臒o(wú)知促使我們不停地向爸爸媽媽要這個(gè)要那個(gè)，只知道又比自己家還要富裕的家庭，卻不知道有更多窮苦的家庭靠著微薄的工資一次次在艱難中挨過(guò)來(lái)了。我們只想到自己的幸福，沒(méi)有考慮到別人的痛苦，要知道現(xiàn)在的幸福都是革命時(shí)期的烈士們開(kāi)創(chuàng)的，有時(shí)我們的爸爸媽媽奮斗，使之更加幸福的啊!

我們要珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的幸福生活，把不必要的開(kāi)支省下來(lái)，捐給那些貧困家庭，讓他們的孩子也能上學(xué)，也能過(guò)上和我們一樣的生活，讓我們的幸福傳遞到他們那去，讓他們感受到幸福，我們可不能再身在福中不知福了，珍惜現(xiàn)在的幸福。讓普天之下的孩子都擁有、享受幸福吧!

賣(mài)火柴的小女孩讀書(shū)心得11

讀完丹麥作家安徒生寫(xiě)的《賣(mài)火柴的小女孩》后，那一幕幕在我腦海里閃現(xiàn)，久久不能忘懷。

“在這又冷又黑的晚上，一個(gè)光著頭赤著腳的小女孩在街上走著。她的舊圍裙里兜著許多火柴，手里還拿著一把?！弊x到這句話(huà)，我的心涼透了，腦海里仿佛浮現(xiàn)出小女孩的樣子：衣衫簡(jiǎn)陋，睜著一雙驚恐的眼睛，臉和嘴唇凍得發(fā)紫，凍僵的小手攥著一束火柴，瑟瑟發(fā)抖地喊著：“賣(mài)火柴，火柴……”回答她的只是刺骨的寒風(fēng)。她不能回家，因?yàn)樗謺?huì)打她?！靶∨⒖吭趬?，一次次點(diǎn)亮火柴，她幻想火爐、烤鵝、圣誕樹(shù)，最后，奶奶出現(xiàn)了。她們倆在光明和快樂(lè)中飛走了……”讀到這兒，我的眼眶濕潤(rùn)了，這既是悲傷的淚，又是歡欣的淚。為小女孩那悲慘的一生悲傷，為她終于離開(kāi)了這個(gè)黑暗世界而歡欣。

小女孩幻想到火爐，說(shuō)明她想溫暖；幻想到烤鵝，說(shuō)明她饑餓；幻想到圣誕樹(shù)，是因?yàn)樗Ｍ鞓?lè)；幻想到奶奶，說(shuō)明她渴望得到親情。而這一切的一切都是平日里再也平常不過(guò)的東西了，更何況是在大年夜？可是，這應(yīng)有的一切卻完全是泡影而已。

賣(mài)火柴的小女孩除夕夜凍死在墻角里，這使我不僅聯(lián)想到杜甫的詩(shī)句：“朱門(mén)灑肉臭，路有凍死骨。”是啊，她是不幸的，痛苦的'。她的不幸，是那個(gè)社會(huì)制度造成的。她周?chē)纳鐣?huì)是冷酷的，沒(méi)有溫情，沒(méi)有人同情和可憐她，也沒(méi)有人關(guān)心和愛(ài)護(hù)她。小女孩生活在一個(gè)人剝削人、人吃人的罪惡累累的資本主義社會(huì)里。那里是有錢(qián)人的天堂，貧困人家的地獄。在現(xiàn)實(shí)生活中，她永遠(yuǎn)不會(huì)獲得溫暖和幸福，只有在幻覺(jué)的“天堂”中得到一點(diǎn)根本不存在的幸福。就連人們看到小女孩死時(shí)，也是淡淡地說(shuō)，好像是“家常便飯”而已?？梢?jiàn)那個(gè)社會(huì)是多么不公平、多么黑暗啊！

再看看我們自己，每到新年，我們吃的是熱氣騰騰的水餃，鮮美可口的西湖醋魚(yú)，還有香噴噴的烤鴨等。爸媽催我們穿新衣服，之后，全家人看電視，看煙花。都是同齡孩子，卻有著不同的遭遇：我們?cè)跍嘏募依铮齾s在寒冷的街道上；我們吃著年夜飯，她卻“享受”著冰冷的寒風(fēng)；我們面對(duì)著親切的家人，她卻面對(duì)著路人的白眼……我們和她有著太多太多的差別。我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，掌握更多本領(lǐng)，讓貧困人也過(guò)上幸福的生活。

賣(mài)火柴的小女孩讀書(shū)心得12

《賣(mài)火柴的小女孩》，一篇世界著名的童話(huà)，為我們講述了一個(gè)小女孩光著腳丫子在寒冷的冬天里，一個(gè)應(yīng)該合家歡樂(lè)的大年夜里被爸爸叫出來(lái)賣(mài)火柴，后來(lái)凍死街頭的故事。

讀完這篇童話(huà)，我的鼻子酸了。這個(gè)可憐的小女孩，在人們合家團(tuán)圓，享受天倫之夜的大年夜，卻因沒(méi)賣(mài)掉一根火柴而不敢回家最后因在寒冷和饑餓的逼迫下而悲傷的死去有人聽(tīng)，才出生的小嬰兒都被上帝吻過(guò)，難道是那個(gè)小女孩出生時(shí)沒(méi)被上帝吻過(guò)嗎？。

想想那時(shí)，看看現(xiàn)在，我們都是父母的“掌上明珠”，家里的“小公主”、“小皇帝”。衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，什么也不用做，什么也不用干，每天吃飽穿暖，根本不用去打工什么的，也不用為了生計(jì)而發(fā)愁，更不用挨冷，挨餓……

我們的生活真幸福?。∮浀糜幸淮?，我在看書(shū)時(shí)看到了一個(gè)故事，一個(gè)小女孩在家門(mén)口玩兒的時(shí)候不小心被摩托車(chē)給撞了，司機(jī)逃跑了，小女孩送到醫(yī)院檢查后，只是頭和腳上有點(diǎn)皮外傷沒(méi)什么的，可是，回家后，她卻要求媽媽買(mǎi)個(gè)大熊娃娃，新衣服什么的'，不然就一直哭，直到她媽媽答應(yīng)了。本來(lái)這個(gè)小女孩的家庭就不富裕，就靠父親那點(diǎn)兒低廉的工資生活，還要買(mǎi)玩偶。當(dāng)她高興的拿到她媽媽給她買(mǎi)的玩偶后，她媽媽去病倒了，她才知道原來(lái)媽媽為了給她買(mǎi)這個(gè)娃娃每天起早貪黑的去打工、兼職。

當(dāng)她媽媽因?yàn)槠谶^(guò)度而心力交猝，最后致死，她哇哇的大哭說(shuō)要媽媽?zhuān)墒撬膵寢屵€能回來(lái)嗎？不！不能了！小女孩因?yàn)橐粋€(gè)娃娃而失去一個(gè)母親，而賣(mài)火柴小女孩的爸爸卻因?yàn)殄X(qián)而失去了一個(gè)女兒。在此，我祝賣(mài)火柴的小女孩和那位可敬的母親在天堂過(guò)的快樂(lè)！

賣(mài)火柴的小女孩讀書(shū)心得13

看了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà)，我禁不住沉思起來(lái)。對(duì)于小女孩的悲慘生活，我深感同情，她擁有的只能是幻想，而我擁有的，一切都是現(xiàn)實(shí)。

圣誕節(jié)的晚上，小女孩被爸爸趕出家門(mén)賣(mài)火柴。小女孩赤著腳在街上走著，身上只穿著薄薄的衣服……但始終沒(méi)有人理踩她。小女孩又冷又餓，只好點(diǎn)燃一根火柴，幻想自己坐在一個(gè)暖烘烘的火爐面前……正當(dāng)她準(zhǔn)備想靠過(guò)去時(shí)，火柴滅了，溫暖的.感覺(jué)不見(jiàn)了，消失了。而我，還從未嘗到過(guò)挨凍的滋味兒。我冬天都穿著棉襖，而小女孩呢？只穿著一兩件衣服，而且那時(shí)還下著鵝毛大雪。

女孩餓極了，此時(shí)，她多想吃點(diǎn)兒東西呀，可是哪兒有哇？她又點(diǎn)燃一根火柴。這次她幻想到的是一間美麗的屋子，而且桌子上擺滿(mǎn)了各種各樣可口的食物。小女孩急忙伸手去抓，火柴又滅了，那些東西突然消失了。而我，從來(lái)沒(méi)有被餓的感覺(jué)困擾過(guò)，每頓飯都是豐盛的！而且最少還要二菜一湯！

于是，她又劃了一根火柴。這回她看到一棵掛滿(mǎn)小蠟燭及圣誕禮物的圣誕樹(shù)……但是火柴又滅了，圣誕樹(shù)也消失了。她沒(méi)有快樂(lè)，只有痛苦。而我，生長(zhǎng)在甜水中，哪一個(gè)節(jié)日，不是家長(zhǎng)陪在身邊盡情地快樂(lè)呢！看到小女孩的父親，再想一想我的父母，他們每天都在辛苦地操勞著，他們?cè)绯鐾須w的工作，掙錢(qián)來(lái)養(yǎng)家，供我讀書(shū)，培養(yǎng)我成為祖國(guó)的棟梁。父母依舊任勞任怨，有時(shí)甚至不讓我做家務(wù)，對(duì)我百依百順，從不批評(píng)，更別說(shuō)不讓我回家了。相反，晚點(diǎn)回家還會(huì)讓他們感到擔(dān)心。最后，小女孩在火柴強(qiáng)烈的光亮中，幻想見(jiàn)到了她唯一疼愛(ài)自己的奶奶，才感到有一絲絲的溫暖。她雖然有爸爸、媽媽?zhuān)麄儏s無(wú)法給她關(guān)懷，小女孩多么可憐哪！而我呢，全家人對(duì)我的關(guān)懷是無(wú)微不至的！

想著想著，我仿佛看到了小女孩和她的家人們坐在暖和的家里，吃著可口的晚餐。

賣(mài)火柴的小女孩讀書(shū)心得14

砰——叭!爆竹聲，震耳欲聾。今夜的天空多么的美麗：綠的.紅的.黃的火焰在空中飛舞著;遠(yuǎn)處不時(shí)泛出一道道燈光······因?yàn)槭浅?但美麗的夜晚和伙伴們的歡聲笑語(yǔ)及爆竹的轟鳴，都沒(méi)有使我從悲傷中擺脫出來(lái)，因?yàn)槟潜尽顿u(mài)火柴的小女孩》吸引了我。即使是在歡樂(lè)的'氣氛中，我的淚水止不住往下流。

我仿佛看到一個(gè)光著頭，赤著腳的小女孩展現(xiàn)在我的面前，那又冷又餓的可憐的樣子使我心如刀絞;我仿佛聽(tīng)到小女孩叫賣(mài)火柴的聲音，那凄涼的聲音像利劍一樣.令人心碎。

我仿佛又看到蜷縮在冰冷墻角下瘦小的身軀，仿佛又看到女孩向點(diǎn)燃的火柴投去渴望的目光。

“她們倆在光明和快樂(lè)中飛走了，越飛越高，飛到那沒(méi)有饑餓，沒(méi)有寒冷，也沒(méi)有痛苦的地方去了?！蔽蚁耄阂切∨⒑退哪棠獭帮w”到我們的國(guó)家里，那一定會(huì)得到無(wú)限的幸福，吃得飽，穿得暖。啊，你們來(lái)吧!來(lái)吧!大家歡迎你們。

但是，我這天真爛漫的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)樵谒齻兊膰?guó)家——資本主義國(guó)家，等待她們的將是貧困與剝削.痛苦與死亡。窮人渴望自由的愿望是無(wú)法成為現(xiàn)實(shí)的。所以“她死了在大年夜凍死了!”看了這撕人心肝的話(huà)語(yǔ)，我不禁攥緊拳頭。

賣(mài)火柴的小女孩讀書(shū)心得15

我今天一口氣讀完了《賣(mài)火柴的小女孩》這本書(shū)，每當(dāng)我讀完一句，就深深地感動(dòng)著我讓我熱淚滿(mǎn)面。

故事里是這樣講的，一個(gè)大雪紛飛的夜晚，一個(gè)赤腳的小女孩兒在冰冷的雪地上用微弱的聲音喊到賣(mài)火柴，誰(shuí)買(mǎi)火柴呀?讀到了這里，我的眼淚又不聽(tīng)話(huà)地從眼睛里流了出來(lái)，如今現(xiàn)在都沒(méi)有像那個(gè)小女孩兒，可憐的人了。我又接著讀了下去，小女孩兒沒(méi)有賣(mài)出一根火柴，沒(méi)賺到一分錢(qián)，小女孩兒害怕極了，害怕被父親打罵，就找了一個(gè)小角躲了起來(lái)。這個(gè)小女孩兒的父親是多么狠毒啊。

在冰冷的雪天里，小女孩劃了一根又一根火柴，終于，這最后一根火柴劃過(guò)了之后。小女孩兒看見(jiàn)了自己的奶奶，小女孩兒求奶奶帶她飛走了!離開(kāi)又冷又餓的地方，小女孩兒的奶奶抱著小女孩兒越飛越高，到了一個(gè)沒(méi)有饑餓，沒(méi)有寒冷的地方了。

第二天，人們?cè)诟圩永锏囊粋€(gè)墻角發(fā)現(xiàn)了躺在冰冷的.雪地上臉上掛著甜美的微笑，她去了另一個(gè)地方。只有那里才有幸福，才有溫暖!

我含淚讀完這本書(shū)，才知道這個(gè)世界到底有多么的不公平。

詩(shī)人杜甫說(shuō)：“朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨!”那是那個(gè)社會(huì)真實(shí)寫(xiě)照。那個(gè)社會(huì)人們是冷漠無(wú)情的。不像我們社會(huì)主義社會(huì)，人與人之間互相關(guān)心，互相幫助。還有政府的幫助。窮人也能過(guò)上好日子。

我活在這么快樂(lè)的家庭里。有爸爸媽媽的疼愛(ài)，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。每天坐著校車(chē)上下學(xué)。在學(xué)校我們快樂(lè)的學(xué)習(xí)，游戲。

這本書(shū)告訴我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。不要讓賣(mài)火柴的小女孩那樣悲催的故事發(fā)生。

我喜歡讀書(shū)，讀過(guò)的書(shū)不知有多少，但給我印象最深的還是三歲時(shí)媽媽給我講過(guò)的那本幼稚的畫(huà)書(shū)——《賣(mài)火柴的小女孩》。

“那是一個(gè)寒冷的冬天，一個(gè)小女孩在大街上走著，叫賣(mài)火柴。她的鞋子丟了，而她的火柴卻一根也沒(méi)賣(mài)掉......”每當(dāng)我的媽媽抱著我，用顫抖的聲音講到這里的時(shí)候，我都會(huì)天真地問(wèn)她為什么要去賣(mài)火柴？媽媽說(shuō)：“因?yàn)樗依锖芨F，如果不賣(mài)掉火柴的話(huà)，她的爸爸就會(huì)打她。”我根本聽(tīng)不懂，所以就撒嬌的說(shuō)：“我不聽(tīng)這個(gè)了，這個(gè)不好玩！”

直到現(xiàn)在我才明白，我跟那個(gè)小女孩比起來(lái)，是多么幸福??！我每天在寬敞明亮的教室里上課，回到家中有豐盛可口的飯菜等著我，家里人都會(huì)送給我溫馨的問(wèn)候。

以前，我總在想：我會(huì)不會(huì)跟賣(mài)火柴的小女孩一樣啊？今天我醒悟了，我不會(huì)跟她一樣，因?yàn)槲矣刑蹛?ài)我的父母，關(guān)心我的祖輩，最關(guān)鍵的是我生活在一個(gè)和平盛世的年代里。

賣(mài)火柴的小女孩，我希望你能來(lái)到我們身邊，我們共同生活，一起學(xué)習(xí)，我一定會(huì)讓你高興起來(lái)的！

在高年級(jí)，讀原著《三國(guó)演義》，它在我心中已是一本飽含人生哲理，有著非凡意義的鴻篇巨作。對(duì)里面的人物也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

如我最崇拜的諸葛亮，從火燒新野，罵死王朗、空城計(jì)、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智?？伤膊⒎巧裣桑缢岏R謖去守街亭，導(dǎo)致丟失了街亭、柳列城兩個(gè)軍事重鎮(zhèn)，一出祁山失敗，自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此，更何況我等凡夫俗子。所以我們沒(méi)有理由苛求別人和自己不犯錯(cuò)誤，不應(yīng)該因?yàn)閯e人的一點(diǎn)過(guò)失而橫加指責(zé)，也不應(yīng)該因?yàn)樽约旱囊淮慰荚嚨氖Ю倚臍怵H，更不應(yīng)該為自己取得的一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜，人無(wú)完人，我們身上也一定存在著需要充實(shí)改進(jìn)的地方。

而我喜愛(ài)的三國(guó)猛將張飛，長(zhǎng)坡橋單騎救主，智奪瓦口，義釋嚴(yán)顏，可謂功不可沒(méi)，只可惜關(guān)羽一死，便失去理智，不務(wù)正業(yè)，無(wú)故鞭打士兵，導(dǎo)致自己被手下兩名小將刺殺，還陪上了黃忠、劉備和蜀國(guó)七十五萬(wàn)大軍的性命，使蜀國(guó)狀況一落千丈。

相反，魏國(guó)名將司馬懿對(duì)諸葛亮的辱罵置之不理，態(tài)度樂(lè)觀，使一代奇才諸葛亮無(wú)計(jì)可使，以病死五丈原為告終?？梢?jiàn)當(dāng)遇見(jiàn)悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí)，應(yīng)該理智地控制情緒，用樂(lè)觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它，如果意氣用事，后果將不堪設(shè)想。

在我的書(shū)柜里有一本《夏日極光》，它可是一本讓我視若珍寶的書(shū)。

那是一個(gè)秋高氣爽的下午，在公園的草坪上，姐姐炎夏和弟弟涼夏快樂(lè)的奔跑著，爸爸、媽媽用溫和的目光追逐著他們快樂(lè)的腳步。多么美好的一家呀！可是五年后的一天，涼夏靜靜的坐在輪椅上，姐姐風(fēng)風(fēng)火火的跑進(jìn)病房說(shuō)：“危險(xiǎn)期已經(jīng)過(guò)去。”可是涼夏卻冷冷的問(wèn)她：“姐姐，我是不是也會(huì)像爸爸、媽媽那樣死去……”“不要再說(shuō)了！”炎夏捂住了弟弟的嘴。事情是這樣的，爸爸、媽媽被卡車(chē)撞到之后的幾天里，涼夏忽然高燒不退，炎夏把他送進(jìn)了醫(yī)院，姐姐在急診室外焦急的等待著，醫(yī)生在里面的話(huà)炎夏都聽(tīng)到了，這話(huà)猶如雪天泡冷水，弟弟竟然得了癌癥！很快弟弟的病情惡化了，就在臨死前，他對(duì)姐姐說(shuō)：“我想看極光?！苯憬愣?huà)沒(méi)說(shuō)，以驚人的速度帶回了“極光”，可惜的是弟弟已經(jīng)死去了。炎夏走到了弟弟的遺體旁一邊哭泣，一邊說(shuō)：“姐只能為你做這些了，這個(gè)，你帶到天堂去看吧！”

自從讀了這本書(shū)后，我才終于知道自己是多么渺小了。作為姐姐炎夏在禍不單行的日子里，盡自己的所能關(guān)愛(ài)著弟弟，根本不顧自己的一切。我想起了自己平時(shí)無(wú)論在家中，還是在學(xué)?？偸菫樽约合氲枚啵瑸閯e人想得少，內(nèi)心充滿(mǎn)了愧疚。今后，我將盡最大努力彌補(bǔ)自己的過(guò)失。

暑期中，我在《小學(xué)語(yǔ)文必讀閱讀80篇》這本書(shū)中，看到了青年時(shí)期的毛澤東這篇文章，被毛澤東孜孜不倦的學(xué)習(xí)態(tài)度所感染。毛主席的讀書(shū)方法給我的印象非常深刻。

毛澤東從青年時(shí)期就熱愛(ài)學(xué)習(xí)，他頑強(qiáng)刻苦的學(xué)習(xí)精神遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了一般人。他每天早晨很早就起床，冷水浴后就到自修室去面對(duì)床前熹微的晨光，高聲朗讀英文或古典文學(xué)，這種作為真是令人敬佩。

毛澤東不但特別愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)時(shí)還特別認(rèn)真，凡是他自己的書(shū)，遇到重要的、精辟的地方，他都要加圈或點(diǎn)，有時(shí)還在書(shū)頁(yè)空白的地方寫(xiě)上自己的看法，許多地方都用黑、紅顏色的毛筆加圈點(diǎn)，單線、雙線、三角、叉子等各種符號(hào)，標(biāo)明書(shū)的重要之處?？梢?jiàn)他讀書(shū)的態(tài)度多么認(rèn)真，理解的多么深透?。?/p>

我原來(lái)讀書(shū)時(shí)老是走馬觀花，一目十行，囫圇吞棗。重音不明顯，該停頓的時(shí)候不停頓，不該停頓的時(shí)候反而停頓，老重復(fù)。錯(cuò)誤的地方太多了！實(shí)在是數(shù)不過(guò)來(lái)。而且只是看熱鬧的情節(jié)，根本不考慮書(shū)的內(nèi)容，所以讀書(shū)收獲甚微。后來(lái)我學(xué)習(xí)毛澤東的讀書(shū)方法，讀熟的效果就好多了。

我以后要更加認(rèn)真的讀書(shū)！

在我的書(shū)柜里，有一本厚一厘米，包著綠硬殼的書(shū)，名字叫《希爾屋里的秘密》，是有美國(guó)P·J波克柏力所寫(xiě)。封面上書(shū)名的下面用白色畫(huà)了一個(gè)小男孩側(cè)坐著正和一只青蛙交談。

這本書(shū)就寫(xiě)了一只神奇的青蛙，希爾是書(shū)中小主人公13歲的希拉里的昵稱(chēng)，希爾屋是她的游戲屋。希爾遇見(jiàn)了一只會(huì)說(shuō)話(huà)的青蛙呱呱，學(xué)到了一學(xué)哲學(xué)知識(shí)。這些知識(shí)改變了她的想法，也改變了她的生活。整個(gè)故事輕松有趣，涉及的主題有信仰，自我和尊重他人的關(guān)系，暴力，酗酒，吸食毒品等典型的青少年問(wèn)題。而且一個(gè)復(fù)雜的哲學(xué)理論能通過(guò)極其簡(jiǎn)單的方法表達(dá)出來(lái)，讓我們能讀得懂。

書(shū)中有許多令人深思的句子，明辨是非的準(zhǔn)則是什么？呱呱簡(jiǎn)潔明了地回答：“如果你做的事情會(huì)傷害某個(gè)人，那就是壞事”，“危險(xiǎn)來(lái)自危難時(shí)刻互相幫助，危機(jī)關(guān)頭首先想到的應(yīng)該是具有價(jià)值的事物。人才是真正有價(jià)值的，而物品，沒(méi)有”，還有“任何不好的事情，你也能從中找到一些積極的東西”。書(shū)中有許多這樣的句子，但我最喜歡的一句是“個(gè)人在不同的時(shí)期有不同的經(jīng)驗(yàn)和生活道理要學(xué)習(xí)”，這句話(huà)讓我知道了人在不同的年齡階段要學(xué)習(xí)的東西是不同的，學(xué)好每一個(gè)年齡段所應(yīng)該的東西才是我們要做的。這讓我想起了古代孔子的一句話(huà)：“吾十有五而至于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。”

這是一本好書(shū)，我看了好幾遍，每一遍都有不一樣的收獲，每一遍都有不一樣的感受。真讓我受益非淺！

兒時(shí)的我，在“鋤禾日當(dāng)午，汗滴何下土”的詩(shī)歌聲中長(zhǎng)大，每次端起書(shū)，看著那毫無(wú)生命的方塊字，我總是大喊沒(méi)意思。讀書(shū)是我最頭疼的事了。

漸漸長(zhǎng)大了，我感到了知識(shí)的缺乏，每次作文，我都不知從何說(shuō)起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書(shū)而煩惱，常常買(mǎi)許多書(shū)讓我閱讀。直到有一天，那天晚上，我們家里開(kāi)展成語(yǔ)比賽，該我說(shuō)成語(yǔ)，媽媽說(shuō)意思，我翻開(kāi)成語(yǔ)詞典，說(shuō)道：“金蟬脫殼（ké）?！眲傄徽f(shuō)完，爸爸、媽媽都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他們笑什么，媽媽看我一臉的驚詫?zhuān)f(shuō)：“自己看看拼音，到底讀什么?！薄班蓿∈?金蟬脫殼（qiào）?！”我恍然大悟。爸爸嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“以后要注意多讀書(shū)，那才能積累知識(shí)呀！”于是，我便暗暗下決心，一定要多讀書(shū)，懂得好多好多的知識(shí)。

從那以后，我真的喜歡上了讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。當(dāng)讀到安徒生的童話(huà)集——《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí)，我曾為賣(mài)火柴的小女孩的命運(yùn)做過(guò)祈禱；當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí)，我為狼牙山五壯士的悲壯流過(guò)眼淚；當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí)，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書(shū)的海洋中，曾經(jīng)在一本書(shū)上看到這樣一段話(huà)“讀書(shū)能醫(yī)愚，讀書(shū)能治窮，讀書(shū)能療病，讀書(shū)能礪志，讀書(shū)能致遠(yuǎn)，讀書(shū)能練達(dá)，讀書(shū)能聰慧，讀書(shū)能知道怎樣交友，怎樣識(shí)人，怎樣說(shuō)話(huà)，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書(shū)能明白什么樣地人生稱(chēng)得上完美無(wú)憾?！笔前?！讀書(shū)得好處無(wú)窮無(wú)盡。

現(xiàn)在，當(dāng)我捧起《鋼鐵識(shí)怎樣煉成的》，深深融入到里面時(shí)，我感到自己是多么的幸福，因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運(yùn)低頭，堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神，深深地把我折服，讓我佩服。我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活充滿(mǎn)了希望。我更愛(ài)讀書(shū)了。

讀《三國(guó)演義》、《水滸傳》可以讓我們對(duì)中國(guó)名著有所了解；看《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以使我們的知識(shí)更加豐富；讀《作文大全》可以提高我們的作文水平；就是看一些漫畫(huà)、搞笑之類(lèi)的，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。

讀書(shū)給了我知識(shí)，讀書(shū)給了我樂(lè)趣，讀書(shū)更給了我力量。

我讀書(shū)！讀書(shū)讓我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？讀書(shū)讓我知道了怎么為人處事？讀書(shū)給我的最大東西是：知識(shí)。它豐富了我的大腦，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。

你能說(shuō)讀書(shū)不快樂(lè)嗎?