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      校園火災事故應急預案

      2024-01-18下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《校園火災事故應急預案》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《校園火災事故應急預案》。

      校園火災事故應急預案

      校園火災事故應急預案1

      一、火災事故應急處置組織機構(gòu)及職責:

      校園火災事故應急處置工作領(lǐng)導小組:

      第一責任人:校長

      總指揮:總務主任

      醫(yī)務負責人:校醫(yī)

      成員:中層干部、團委書記、班主任

      (一)通訊聯(lián)絡組:負責事故的報警、報告及各方面的聯(lián)絡溝通。通知相關(guān)部門和人員立即趕赴現(xiàn)場,及時向上級報告事故搶險處置情況。

      (二)警戒保衛(wèi)組:負責組織人員有序疏散,設置警戒區(qū)域,維護現(xiàn)場秩序,疏通道路交通,勸退圍觀人員。

      (三)滅火救災組:負責人員、財產(chǎn)搶救、現(xiàn)場滅火工作。

      (四)醫(yī)療救護組:負責對傷亡人員實施救治和處置。

      (五)物資保障組:負責及時提供滅火器材、救災物資,做好后勤保障工作。

      (六)善后處理組:負責事故傷亡人員親屬的安撫、慰問工作,妥善處理各種善后事宜,進行或配合進行事故調(diào)查,恢復正常的教學秩序。

      二、報警程序:

      (一)發(fā)生火災時,現(xiàn)場教師立即拉響警報(電鈴長鳴,如遇停電則吹哨)并馬上組織學生疏散。其他教師聽到警報后相繼拉響警報,并馬上組織學生疏散。

      (二)發(fā)現(xiàn)火災第一人立即撥打火災報警電話“119”,報警內(nèi)容為:地點、火情、著火物質(zhì)、詳細地址、聯(lián)系人及電話。待對方放下電話后再掛機。水電工立即切斷火災現(xiàn)場電源。

      (三)責任人迅速報告學校應急領(lǐng)導小組,并組織學生有序疏散。

      (四)學校應急領(lǐng)導小組立即向區(qū)教育局應急救援指揮中心報告。

      三、應急處置:

      (一)疏散:警戒保衛(wèi)組負責按預案有計劃地組織學生撤離火場到達安全地帶(地點:學校大操場),各班教師清點人數(shù),上報校應急領(lǐng)導小組。

      (二)自救:校園應急處置領(lǐng)導小組根據(jù)預案組織有關(guān)人員立即趕赴現(xiàn)場,指令各工作小組按職責分工立即到位投入搶險。

      1.滅火救災組立即組織學校消防員和老師攜帶滅火器趕赴現(xiàn)場進行撲救。

      2.醫(yī)療救護組趕赴現(xiàn)場搶救受傷人員,同時撥打醫(yī)療急救電話120。根據(jù)學生受傷情況,通知學生家長。

      3.警戒保衛(wèi)組組織學生及無關(guān)人員遠離火場和校園內(nèi)的道路,保安員在指定路口等待引導消防車輛。

      4.物資保障組準備車輛和有關(guān)用品,協(xié)助搶救受傷學生。

      (三)滅火:

      1.保安員引導消防車到達學?;馂默F(xiàn)場。

      2.應急領(lǐng)導小組成員向消防隊指揮員說明情況。

      3.應急工作小組人員配合消防專業(yè)人員進行撲救或做好輔助工作。

      (四)保護現(xiàn)場:大火撲滅后,警戒保衛(wèi)組拉警戒線,保護現(xiàn)場。

      (五)善后處理:按照預案善后處理組進行受傷學生及家屬的安撫及善后處理工作。

      四、注意事項:

      (一)學校領(lǐng)導和教師首先要迅速組織學生逃生,原則是“先救人,再救物”。

      (二)火災發(fā)生后應掌握的原則是邊救火,邊報警。在消防車到來之前,組織學校教師職工使用滅火器、水桶等進行撲救。

      (三)在火災發(fā)生第一時間應判斷原因,立即切斷電源。

      (四)嚴禁組織學生參加滅火。

      (五)有條件的`要迅速啟動廣播系統(tǒng),學校領(lǐng)導用廣播指揮疏散或滅火。

      (六)撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。

      校園火災事故應急預案2

      一、指導思想

      消防安全工作系xx小學廣大師生的生命、財產(chǎn)安全,為了預防和減少學?;馂氖鹿实陌l(fā)生,保障師生生命安全和國家財產(chǎn)安全,根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《貴州省消防條例》及《學校消防設施設備配備標準》的精神和要求,特制定本預案。

      二、組織領(lǐng)導

      1、xx小學校園火災事故應急處置領(lǐng)導小組

      組長:xx

      副組長:xx

      成員:xx

      2、學校成立火災事故應急處理小組必須由學校第一責任人負責現(xiàn)場指揮,包括:滅火行動組,疏散引導組、通訊聯(lián)絡組、人員救護組、物品管理組、后勤保障組。要求責任落實到具體人員。

      3、滅火行動組負責發(fā)生火災時迅速組織人員開展現(xiàn)場救火,盡力減少或避免人員傷亡和財產(chǎn)損失;疏散引導組負責指揮師生從安全通道有序疏散,撤離現(xiàn)場;通訊聯(lián)絡組負責對內(nèi)對外的信息溝通和上報工作;人員救護組負責為現(xiàn)場傷員實施及時有效的救護,并在第一時間就近送至鎮(zhèn)級以上醫(yī)院;物品管理組負責妥善保管從現(xiàn)場搶救出來的物品,對貴重和危險物品要派專人看管并逐件登記造冊,以免重復損壞、丟失;

      三、預警預防

      1、分析可能引起事故的原因

      電線電化、亂拉亂接臨時線、違章使用電爐和其他電器設備、液化煤氣和煤爐共用、實驗操作不當、易燃易爆物品使用保管不當、違章動用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能相起學?;馂牡闹饕颉?/p>

      2、采取針對性的預措施

      (1)校長是學校消防安全第一責任人,對本校的.消防安全工作全面負責,根據(jù)消防法律、法規(guī),結(jié)合實際制定學校消防安全管理制度,落實學校消防安全責任制。

      (2)制定并完善學?;馂氖鹿侍幹妙A案,制定防火計劃,繪制逃生指示圖,確保師生知曉率為100%。

      (3)經(jīng)常性對地師生員工進行消防安全教育和逃生演練,普及基本消防知識,學會正確使用滅火器材,掌握逃生方法,提高師生的消防安全意識,增強防火的自覺性。

      (4)按照《貴州省學校消防設施設備配備標準》配置學校消防設施設備,堅持定期對消防設施設備進行檢查、維修和更新,發(fā)現(xiàn)火災隱患要及時整改。保持通道暢通,不堆物。

      四、處置流程

      一旦發(fā)生火災,一般應按下列程序處理

      1、由學校行牽頭組織學校消防安全應急分隊、教導處、班主任等參與的現(xiàn)場指揮部,指導和幫助學校共同處理。

      2、啟動預案,各工作小組按照職責開展工作,以“保護師生人身安全”為第一原則,迅速按平時消防演練逃生的線路迅速疏散學生,并將師生安置到安全場所。

      校園火災事故應急預案3

      一、指導思想

      消防安全工作系達依鄉(xiāng)中心小學廣大師生的生命、財產(chǎn)安全,為了預防和減少學校火災事故的發(fā)生,保障師生生命安全和國家財產(chǎn)安全,根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《貴州省消防條例》及《學校消防設施設備配備標準》的精神和要求,特制定本預案。

      二、組織領(lǐng)導

      1、達依鄉(xiāng)中心小學校園火災事故應急處置領(lǐng)導小組

      組長:韓仕堯

      副組長:徐松

      成員:燕紹松李本春姚杰文墨

      2、學校成立火災事故應急處理小組必須由學校第一責任人負責現(xiàn)場指揮,包括:滅火行動組,疏散引導組、通訊聯(lián)絡組、人員救護組、物品管理組、后勤保障組。要求責任落實到具體人員。

      3、滅火行動組負責發(fā)生火災時迅速組織人員開展現(xiàn)場救火,盡力減少或避免人員傷亡和財產(chǎn)損失;疏散引導組負責指揮師生從安全通道有序疏散,撤離現(xiàn)場;通訊聯(lián)絡組負責對內(nèi)對外的信息溝通和上報工作;人員救護組負責為現(xiàn)場傷員實施及時有效的救護,并在第一時間就近送至鎮(zhèn)級以上醫(yī)院;物品管理組負責妥善保管從現(xiàn)場搶救出來的物品,對貴重和危險物品要派專人看管并逐件登記造冊,以免重復損壞、丟失;

      三、預警預防

      1、分析可能引起事故的原因電線電化、亂拉亂接臨時線、違章使用電爐和其他電器設備、液化煤氣和煤爐共用、實驗操作不當、易燃易爆物品使用保管不當、違章動用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能相起學?;馂牡闹饕?。

      2、采取針對性的.預措施

      (1)校長是學校消防安全第一責任人,對本校的消防安全工作全面負責,根據(jù)消防法律、法規(guī),結(jié)合實際制定學校消防安全管理制度,落實學校消防安全責任制。

      (2)制定并完善學?;馂氖鹿侍幹妙A案,制定防火計劃,繪制逃生指示圖,確保師生知曉率為100%。

      (3)經(jīng)常性對地師生員工進行消防安全教育和逃生演練,普及基本消防知識,學會正確使用滅火器材,掌握逃生方法,提高師生的消防安全意識,增強防火的自覺性。

      (4)按照《貴州省學校消防設施設備配備標準》配置學校消防設施設備,堅持定期對消防設施設備進行檢查、維修和更新,發(fā)現(xiàn)火災隱患要及時整改。保持通道暢通,不堆物。

      四、處置流程

      一旦發(fā)生火災,一般應按下列程序處理

      1、由學校行牽頭組織學校消防安全應急分隊、教導處、班主任等參與的現(xiàn)場指揮部,指導和幫助學校共同處理。

      2、啟動預案,各工作小組按照職責開展工作,以;保護師生人身安全;為第一原則,迅速按平時消防演練逃生的線路迅速疏散學生,并將師生安置到安全場所。

      3、如有傷者要及時就近送往鄉(xiāng)級以上醫(yī)院救治;如有學生受傷,要及時通知家長。

      4、等待急救車到來期間,由學校滅火行動組在保證安全的前提下進行撲救。

      五、善后處理

      1、解除應急狀態(tài)。突發(fā)事故應急處置工作完成或現(xiàn)場危險狀態(tài)消除和得到控制后,學校宣布解除應急狀態(tài),開展善后工作。

      2、實施救濟救助。調(diào)查統(tǒng)計突發(fā)事故影響和損失程度,做好安撫工作,清理現(xiàn)場。

      3、調(diào)查總結(jié)。配合消防部門調(diào)查事故,分析原因,責任單位寫出應急處置

      綜合情況書面材料,向教管中心和派出所匯報,并在廣大師生中開展舉一反三的教育工作。

      校園火災事故應急預案4

      為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全,確保學校教育教學工作的順利開展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級有關(guān)部門文件與會議精神和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我校消防環(huán)境建設與準備的實際,制定本預案。

      一、消防安全工作領(lǐng)導組織機構(gòu)

      組長:xx;

      副組長:xxxx;

      成員:學校行政班子。

      二、消防安全工作成員的責任分工

      組長負責定時召開消防安全工作領(lǐng)導組會議,傳達上級相關(guān)文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。

      副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領(lǐng)導部署的各項任務。

      領(lǐng)導組各組員具體負責火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。

      消防安全領(lǐng)導組織機構(gòu)下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

      (一)通訊組:組長:xx(火險發(fā)生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學生,報險救災)

      (二)滅火組:組長:xx(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災工作)

      (三)搶救組:組長:xxxx(校醫(yī))(負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作,負責火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)

      (四)緊急疏散組:組長:xx成員:各班班主任(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的安全);圖書室xx(負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生)。計算機中心和計算機室有凌均梅負責消防安全。

      三、滅火工作預案

      1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導室內(nèi)人員進行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。

      2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

      3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

      4、領(lǐng)導組成員接到報告后,要立即到達火情現(xiàn)場,并視火情撥打;119;報警求救。

      四、師生疏散及逃生預案

      1、火情發(fā)生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知學校領(lǐng)導組領(lǐng)導,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向;119;報警,并根據(jù)火情發(fā)生的`位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。

      2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。

      3、為更好地應付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。

      4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓,正確掌握必要的方法,切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。

      校園火災事故應急預案5

      一、火災事故應急處置組織機構(gòu)及職責:

      校園火災事故應急處置工作領(lǐng)導小組:

      第一責任人:組長:XX

      副組長:XX

      醫(yī)務負責人:XX

      成員:XX

      各級級部主任、各班班主任

      (一)通訊聯(lián)絡組:(負責人:XX)負責事故的報警、報告及各方面的`聯(lián)絡溝通。通知相關(guān)部門和人員立即趕赴現(xiàn)場,及時向上級報告事故搶險處置情況。

      (二)警戒保衛(wèi)組:(負責人:XX)負責組織人員有序疏散,設置警戒區(qū)域,維護現(xiàn)場秩序,疏通道路交通,勸退圍觀人員。

      (三)滅火救災組(負責人:XX):負責人員、財產(chǎn)搶救、現(xiàn)場滅火工作。

      (四)醫(yī)療救護組:(負責人:XX)負責對傷亡人員實施救治和處置。

      (五)物資保障組:(負責人:XX)負責及時提供滅火器材、救災物資,做好后勤保障工作。

      (六)善后處理組:(負責人:XX)負責事故傷亡人員親屬的安撫、慰問工作,妥善處理各種善后事宜,進行或配合進行事故調(diào)查,恢復正常的教學秩序。

      二、報警程序:

      (一)發(fā)生火災時,現(xiàn)場教師立即拉響警報(電鈴長鳴,如遇停電則吹哨)并馬上組織學生疏散。其他教師聽到警報后相繼拉響警報,并馬上組織學生疏散。

      (二)發(fā)現(xiàn)火災第一人立即撥打火災報警電話“119”,報警內(nèi)容為:地點、火情、著火物質(zhì)、詳細地址、聯(lián)系人及電話。待對方放下電話后再掛機。水電工立即切斷火災現(xiàn)場電源。

      (三)責任人迅速報告學校應急領(lǐng)導小組,并組織學生有序疏散。

      (四)學校應急領(lǐng)導小組立即向應急救援指揮中心報告。

      三、應急處置:

      (一)疏散:警戒保衛(wèi)組負責按預案有計劃地組織學生撤離火場到達安全地帶(地點:學校大操場),各班教師清點人數(shù),上報校應急領(lǐng)導小組。

      (二)自救:校園應急處置領(lǐng)導小組根據(jù)預案組織有關(guān)人員立即趕赴現(xiàn)場,指令各工作小組按職責分工立即到位投入搶險。

      1.滅火救災組立即組織學校消防員和老師攜帶滅火器趕赴現(xiàn)場進行撲救。

      2.醫(yī)療救護組趕赴現(xiàn)場搶救受傷人員,同時撥打醫(yī)療急救電話120。根據(jù)學生受傷情況,通知學生家長。

      3.警戒保衛(wèi)組組織學生及無關(guān)人員遠離火場和校園內(nèi)的道路,保安員在指定路口等待引導消防車輛。

      4.物資保障組準備車輛和有關(guān)用品,協(xié)助搶救受傷學生。

      (三)滅火:

      1.保安員引導消防車到達學?;馂默F(xiàn)場。

      2.應急領(lǐng)導小組成員向消防隊指揮員說明情況。

      3.應急工作小組人員配合消防專業(yè)人員進行撲救或做好輔助工作。

      (四)保護現(xiàn)場:大火撲滅后,警戒保衛(wèi)組拉警戒線,保護現(xiàn)場。

      (五)善后處理:按照預案善后處理組進行受傷學生及家屬的安撫及善后處理工作。

      四、注意事項:

      (一)學校領(lǐng)導和教師首先要迅速組織學生逃生,原則是“先救人,再救物”。

      (二)火災發(fā)生后應掌握的原則是邊救火,邊報警。在消防車到來之前,組織學校教師職工使用滅火器、水桶等進行撲救。

      (三)在火災發(fā)生第一時間應判斷原因,立即切斷電源。

      (四)嚴禁組織學生參加滅火。

      (五)有條件的要迅速啟動廣播系統(tǒng),學校領(lǐng)導用廣播指揮疏散或滅火。

      (六)撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。

      三岔小學校園火災事故應急處置預案

      一、指導思想

      消防安全工作系三岔小學全體師生的生命、財產(chǎn)安全,為了預防和減少學?;馂氖鹿实陌l(fā)生,保障師生生命安全和國家財產(chǎn)安全,根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《貴州省消防條例》及《學校消防設施設備配備標準》的精神和要求,特制定本預案。

      二、適用范圍

      適用于發(fā)生在三岔小學內(nèi)突發(fā)性火災安全事故。

      三、組織領(lǐng)導

      1、三岔小學校園火災事故應急處置領(lǐng)導小組: 組

      長:潘亨林 副組長:李琴

      成員:羅光輝

      劉家彬

      婁方艷

      各校成立成立火災事故應急處置領(lǐng)導小組現(xiàn)場指揮學校開展應急處置工作。

      2、學校成立火災事故應急處理小組必須由學校第一責任人負責現(xiàn)場指揮,包括:滅火行動組,疏散引導組、通訊聯(lián)絡組、人員救護組、物品管理組、后勤保障組。要求責任落實到具體人員。

      3、滅火行動組負責發(fā)生火災時迅速組織人員開展現(xiàn)場救火,盡力減少或避免人員傷亡和財產(chǎn)損失;疏散引導組負責指揮師生從安全通道有序疏散,撤離現(xiàn)場;通訊聯(lián)絡組負責對內(nèi)對外的信息溝通和上報工作;人員救護組負責為現(xiàn)場傷員實施及時有效的救護,并在第一 時間就近送至鎮(zhèn)級以上醫(yī)院;物品管理組負責妥善保管從現(xiàn)場搶救出來的物品,對貴重和危險物品要派專人看管并逐件登記造冊,以免重復損壞、丟失;

      四、預警預防

      1、分析可能引起事故的原因

      電線電化、亂拉亂接臨時線、違章使用電爐和其他電器設備、液化媒氣和煤爐共用、實驗操作不當、易燃易爆物品使用保管不當、違章動用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能相起學?;馂牡闹饕?。

      2、采取針對性的預措施

      (1)校長是學校消防安全第一責任人,對本校的消防安全工作全面負責,根據(jù)消防法律、法規(guī),結(jié)合實際制定學校消防安全管理制度,落實學校消防安全責任制。

      (2)制定并完善學?;馂氖鹿侍幹妙A案,制定防火計劃,繪制逃生指示圖,確保師生知曉率為100%。

      (3)經(jīng)常性對地師生員工進行消防安全教育和逃生演練,普及基本消防知識,學會正確使用滅火器材,掌握逃生方法,提高師生的消防安全意識,增強防火的自覺性。

      (4)按照《貴州省學校消防設施設備配備標準》配置學校消防設施設備,堅持定期對消防設施設備進行檢查、維修和更新,發(fā)現(xiàn)火災隱患要及時整改。保持通道暢通,不堆物。

      五、處置流程

      一旦發(fā)生火災,一般應按下列程序處理

      1、由學校牽頭組織學校消防安全應急分隊、教導處、班主任等參與的現(xiàn)場指揮部,指導和幫助學校共同處理。

      2、啟動預案,各工作小組按照職責開展工作,以“保護師生人身安全”為第一原則,迅速按平時消防演練逃生的線路迅速疏散學生,并將師生安置到安全場所。

      3、如有傷者要及時就近送往鎮(zhèn)級以上醫(yī)院救治;如有學生受傷,要及時通知家長。

      4、等待急救車到來期間,由學校滅火行動組在保證安全的前提下進行撲救。

      六、善后處理

      1、解除應急狀態(tài)。突發(fā)事故應急處置工作完成或現(xiàn)場危險狀態(tài)消除和得到控制后,學校在中心學校公共事故應急處置領(lǐng)導小組辦公室督導下宣布解除應急狀態(tài),開展善后工作。

      2、實施救濟救助。調(diào)查統(tǒng)計突發(fā)事故影響和損失程度,做好安撫工作,清理現(xiàn)場。

      3、調(diào)查總結(jié)。配合消防部門調(diào)查事故,分析原因,責任單位寫出應急處置綜合情況書面材料,向中心學校和派出所匯報,并在廣大師生中開展舉一反三的教育工作。

      平壩鎮(zhèn)三岔小學

      2014年2月27日

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