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      暑假實(shí)踐報(bào)告

      2023-01-02下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了這篇《暑假實(shí)踐報(bào)告》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《暑假實(shí)踐報(bào)告》。

      暑假實(shí)踐報(bào)告

      暑假實(shí)踐報(bào)告1

      有的人暑假忙碌而充實(shí),有的人暑假迷茫無(wú)事可做。在暑假中選擇在社會(huì)闖蕩,還是在家中趴伏在電腦前玩游戲?當(dāng)然我的選擇就是在暑假的時(shí)候參加社會(huì)實(shí)踐。

      光說(shuō)不練對(duì)我們來(lái)說(shuō)這是對(duì)自己的放縱,一個(gè)人如果不知道奮進(jìn),只會(huì)不斷退步,社會(huì)是一個(gè)大染缸,有風(fēng)有雨,我們?cè)谛@缺少對(duì)子面對(duì)風(fēng)雨的時(shí)候,參加社會(huì)時(shí)間可以讓我們自己獨(dú)立面對(duì)困難,讓我們?nèi)プ穼ぷ约旱牟蛔恪?/p>

      我們存在的局限布置眼界不夠,而是沒(méi)有勇氣去面對(duì)社會(huì)實(shí)踐,把實(shí)踐鍛煉當(dāng)做負(fù)擔(dān),當(dāng)做是一個(gè)形式這樣的學(xué)習(xí)與我們無(wú)意義。因此我主動(dòng)去社會(huì)上找工作。

      我找的工作是做淘寶客服的,就是日常我們買(mǎi)東西去淘寶上買(mǎi)有人推薦產(chǎn)品,活給我們提供服務(wù)的這種。

      我抱著忐忑的心情去的,因?yàn)榈谝淮稳プ鎏詫毧头谝淮螀⒓庸ぷ骶o張不可避免,因?yàn)槲粗氖挛锛茸屛覀兒闷嬗肿屛覀兾窇帧?/p>

      只要邁出了第一步人生就打開(kāi)了一扇門(mén),我成為一個(gè)淘寶客服,運(yùn)用網(wǎng)上平臺(tái)售賣(mài)產(chǎn)品,服務(wù)客戶,與人交流,這讓我得到了極大的鍛煉,以前的我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)磨礪訓(xùn)練,比較內(nèi)向,很少說(shuō)話,但是經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐工作,我變得自信,不在害怕,會(huì)主動(dòng)與陌生人交流,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,在工作中結(jié)實(shí)了很多同時(shí),大多是比較年輕的,他們有高學(xué)歷也有低學(xué)歷,在工作中一切全靠實(shí)力說(shuō)話,做的業(yè)績(jī)好收入就高。

      社會(huì)沒(méi)有任何人會(huì)偏幫你,有實(shí)力就能夠得到很好的回報(bào),沒(méi)有實(shí)力只能作底層的工作,我們大學(xué)生很多都是非常缺乏經(jīng)驗(yàn),缺少實(shí)際工作能力的,很多的知識(shí)不是離開(kāi)校園就能用的,更多的是我們知道理論知識(shí),但是卻不知道具體的用法,不知道怎樣去打開(kāi)自己的寶藏。

      社會(huì)實(shí)踐可以讓我們把知識(shí)運(yùn)用到工作中,讓知識(shí)轉(zhuǎn)化成力量,學(xué)會(huì)運(yùn)用知識(shí),如果只是局限在校園,不愿意接觸到社會(huì)的陶冶是得不到成長(zhǎng)的。

      在社會(huì)實(shí)踐中能夠接觸到的人接觸到的物都非常的寬泛,對(duì)我們的磨礪也是的,學(xué)校保護(hù)我們學(xué)習(xí),但是卻不能夠很好的鍛煉。

      我們?cè)缤矶家叱鲂@,來(lái)到社會(huì)里面經(jīng)歷風(fēng)雨,機(jī)會(huì)不是一直都有的,在我們大學(xué)的時(shí)候在別人還在學(xué)校里面游玩的時(shí)候我們?cè)谏鐣?huì)中磨礪,我們以后出入社會(huì)就有更高的七點(diǎn),就能夠節(jié)省很多時(shí)間,讓自己等狗找到合適的工作。

      用長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光看世界,我參加誰(shuí)實(shí)踐也是為了自己的未來(lái)鋪路,為了能夠讓我自己可以在以后步入到工作中與同齡人想比有跟到的優(yōu)勢(shì)。

      雖然在工作的時(shí)候有些累但是卻不會(huì)讓我退縮,我一直都堅(jiān)守在崗位上,暑假的時(shí)間在工作中流失,眨眼就到了上學(xué)的時(shí)候了,對(duì)于這次的暑假我過(guò)的開(kāi)心過(guò)的充實(shí),以后還會(huì)參加。

      暑假實(shí)踐報(bào)告2

      羅馬法學(xué)家塞爾蘇斯曾說(shuō)過(guò):“法乃善與正義之科學(xué)。”( jus est ars boni at aepui) 然而對(duì)于善與正義的把握卻離不開(kāi)經(jīng)驗(yàn)的積累。甚至有人毫不夸張地說(shuō):法律的生命在于經(jīng)驗(yàn)。

      對(duì)于一個(gè)研讀法律的學(xué)生來(lái)說(shuō),只是具備了一定的理論功底還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以解決實(shí)踐中出現(xiàn)的許許多多法律問(wèn)題。法學(xué)不僅僅是一門(mén)科學(xué),它更是一種技巧,一門(mén)藝術(shù),需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷地摸索與積累經(jīng)驗(yàn)。因而,對(duì)于我們這些整天呆在象牙塔的大學(xué)生來(lái)說(shuō),暑假的實(shí)踐活動(dòng)就顯得猶為重要了。

      正是抱著這樣的信念,我于今年的暑假在揭陽(yáng)市榕城區(qū)檢察院開(kāi)始了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)之旅。

      一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,雖無(wú)承擔(dān)過(guò)什么重要的工作,但卻也堅(jiān)守本職,勤于學(xué)習(xí),在平平淡淡的忙碌之中學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西與做人的道理。

      暑假實(shí)踐報(bào)告3

      暑假來(lái)臨了,不能再像以前一樣呆在家里了,仔細(xì)想想我該干什么呢?思索再三我決定打暑假工。賺錢(qián)是其次,首先是看我有沒(méi)有這個(gè)能力,另外是如果我賺到了,也是對(duì)我能力的一種肯定。

      通過(guò)熟人介紹我在本地最好的酒店,星天大酒店,找到了我人生第一份工作。工作的這一天終于來(lái)了。既讓我期待又讓我緊張。

      老板看我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,就讓我來(lái)做傳菜員。剛開(kāi)始的時(shí)候心理極不平衡。心想來(lái)從小到大讀了這么多的書(shū),家里花了那么多的錢(qián)把我培養(yǎng)長(zhǎng)大成人,可現(xiàn)在只能端端盤(pán)子。當(dāng)傳菜員學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的,還對(duì)我指手畫(huà)腳,確實(shí)心理上很不舒服。但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,我不想一開(kāi)始就干不下去了,不行,我告訴我自己一定要堅(jiān)持下去。要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做起來(lái)很輕松。有時(shí)候會(huì)碰到特別講究的顧客,稍有不到之處,就會(huì)錙銖必較。更頭疼的是老板還會(huì)指責(zé)。還好沒(méi)有扣我工資。這其中點(diǎn)點(diǎn)滴滴我一生不能忘懷。

      在長(zhǎng)達(dá)二十幾天的實(shí)習(xí)中,我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)個(gè)人工作的理念來(lái)規(guī)范自己在工作中的言行舉止:

      1. 笑對(duì)每一位顧客。

      2. 顧客就是我們要服務(wù)的上帝。

      3. 注意我的形象,服裝、言行、舉止大方文明得體,要做到一個(gè)服務(wù)者應(yīng)該做到的本質(zhì).。

      4. 熟練酒樓里的各項(xiàng)規(guī)章和章程,保證上班的工作效率。

      5. 按時(shí)上下班、堅(jiān)決做到不遲到、不早退。

      6. 上課時(shí)間不能接打電話,做私人事,聊天等。

      7. 處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發(fā),不魯莽行事。

      8. 保證上班時(shí)間,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,處處以大局為重,維護(hù)大局形象。

      經(jīng)過(guò)我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,我能真正體會(huì)到這一點(diǎn)。在工作中,在真正的社會(huì)交際中,顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的。

      第一:樂(lè)觀,不管遇上什么樣的困難,都要用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì),相信會(huì)有所轉(zhuǎn)機(jī)。

      第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是對(duì)自己的能力作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對(duì)自己說(shuō)“我一定能行”那你就一定能行。

      二十幾天的實(shí)踐讓我學(xué)會(huì)很多,既增長(zhǎng)了自己的見(jiàn)識(shí),又鍛煉了自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是我找出了自己的不足和差距所在。

      暑假實(shí)踐報(bào)告4

      尊敬的XX領(lǐng)導(dǎo):

      暑假對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)講是個(gè)難得的假期,因?yàn)樵谶@段時(shí)間里我們可以掘起所好,做很多自己想做,但平常又沒(méi)有時(shí)間做的事。滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)陌才偶倨谏?,快?lè)又充實(shí)。很多大學(xué)生都會(huì)選擇抓住機(jī)遇,做一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),積極投入到社會(huì)這個(gè)圈子里,既鍛煉能力,又能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),何樂(lè)而不為呢?

      兩個(gè)月的暑期生活就這樣匆匆結(jié)束了,還有我的這次社會(huì)實(shí)踐。讓整日呆在象牙塔的我,嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易。或許,這種真切的體會(huì),才是最寶貴的收獲。

      整個(gè)八月份的時(shí)間我都在打工,這次選擇的工作地點(diǎn)是在家樂(lè)福大世界店,因?yàn)榫旁路蓍_(kāi)學(xué)的來(lái)臨,所以選擇做馬培德文具的暑期促銷工作。八月份這個(gè)時(shí)候,面臨孩子們的開(kāi)學(xué),幾乎每家大型超市都會(huì)有這個(gè)學(xué)訊的促銷,商場(chǎng)里的各大文具廠商也會(huì)開(kāi)始降價(jià),以便吸引學(xué)生和家長(zhǎng)的眼球。

      剛開(kāi)始沒(méi)上班的時(shí)候,我原本以為這個(gè)工作應(yīng)該會(huì)很輕松。可是不然,上班之后,不久要按家樂(lè)福員工的上班時(shí)間,早班從早上八點(diǎn)鐘開(kāi)始上班,到下午四點(diǎn)鐘結(jié)束。晚班在九點(diǎn)半的時(shí)候下班,因?yàn)樽〖腋羯习嗟攸c(diǎn)還是有點(diǎn)遠(yuǎn),所以晚班下班之后回到家都十點(diǎn)半了,在路程上每天坐公交車還是有點(diǎn)辛苦。去年我在太平洋全興店給某個(gè)服裝品牌做促銷工作的時(shí)候,還是比較輕松的,只用負(fù)責(zé)自己份內(nèi)的工作就好了,可是在超市里,每個(gè)廠商的促銷員不僅要負(fù)責(zé)本廠商的促銷工作,每天還要幫助家樂(lè)福負(fù)責(zé)本課其他的商品。

      例如給在文具區(qū)域的商品打價(jià)格標(biāo)簽,定時(shí)查價(jià),看是否降價(jià)或是漲價(jià)。如果有新的商品,還要幫忙上貨,整理花車,負(fù)責(zé)整理散貨的歸類。每天晚班的同事,還要在下班之前把所有的排面整理好。所以,我每天的工作不僅要向顧客介紹公司的商品,還要做很多除此之外的事情。剛開(kāi)始的時(shí)候,我對(duì)幫助其他的商品上貨和整理花車之類的工作是不理解的,因?yàn)槲矣X(jué)得我只是給一個(gè)廠商做促銷工作,其他的工作不應(yīng)該我負(fù)責(zé)??墒枪ぷ鲙滋熘?,我也明白了這些好像都是超市里面的規(guī)矩,作為促銷員不僅要為廠商工作,同時(shí)還要為商場(chǎng)工作。現(xiàn)在的超市其實(shí)也是在節(jié)約成本。所以這些我每天都已經(jīng)習(xí)慣了,忙忙碌碌的,也很充實(shí)。

      超市里每天都會(huì)碰到各種各樣的顧客,偶爾也會(huì)碰到外國(guó)的朋友,這個(gè)時(shí)候正好是練習(xí)自己英語(yǔ)口語(yǔ)的機(jī)會(huì)。大多數(shù)時(shí)候還是一些家長(zhǎng)呆著孩子來(lái)買(mǎi)開(kāi)學(xué)的學(xué)習(xí)用具,這樣的場(chǎng)合,可以培養(yǎng)自己的溝通能力,和自己的表達(dá)能力,這些都是在學(xué)校里學(xué)不到的,是靠自己在社會(huì)上的積累得來(lái)的?,F(xiàn)在的我們賺錢(qián)不是主要的,作為學(xué)生,應(yīng)該一種學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看待工作,不管是什么工作總會(huì)有值得我們學(xué)習(xí)的地方,這種學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)的機(jī)會(huì)是很珍貴的。也是以后自己找工作,實(shí)踐社會(huì)的資本。

      在家樂(lè)福里面工作,我還是看到了超市里面管理上存在的一些問(wèn)題,雖然我學(xué)的并不是工商管理。例如有些商品需要放在花車上,今天看到同事很辛苦的把商品一個(gè)個(gè)擺好,明天領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了,又讓把商品擺放在其他的位置。這樣的事情經(jīng)常發(fā)生,很浪費(fèi)時(shí)間和人力,我覺(jué)得這些就應(yīng)該盡早安排好,不要等到都做好了又否定。我還碰到了一件事情,就是一件商品的價(jià)格在不同的時(shí)間差了太多。工作的一位同事在今年六月份的時(shí)候買(mǎi)了一款全新的拉桿書(shū)包,特價(jià)59元,因?yàn)楫?dāng)時(shí)可能是還剩了很少的貨,所以價(jià)格很便宜。八月份的時(shí)候,廠家又來(lái)了很多同款的書(shū)包,這款書(shū)包的原價(jià)是199元,現(xiàn)在促銷價(jià)是148元。同一商品59元和148元之間真的差了很多,六月份的時(shí)候買(mǎi)書(shū)包的顧客很少,難道是因?yàn)楝F(xiàn)在要開(kāi)學(xué)了,買(mǎi)書(shū)包的顧客每天都有很多,所以這價(jià)格就相差了這么多?現(xiàn)在的顧客都覺(jué)得大型超市里面的東西比較公道,有一次我遇到一個(gè)廠家,從她的口中我得知了一款書(shū)包超市的進(jìn)價(jià)是105元左右,現(xiàn)在銷售給顧客的價(jià)格是150元左右,一款書(shū)包超市的利潤(rùn)就將近五十元左右,利潤(rùn)相當(dāng)于進(jìn)價(jià)的二分之一,所以超市每天的利潤(rùn)應(yīng)該是很大的。

      八月三十一號(hào),短暫的實(shí)踐生活就這樣結(jié)束了,除了收獲,還有很多值得我思考的問(wèn)題……

      主要體會(huì):

      這次的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟了很多東西,甚至這些東西將讓我終身受用。工作的時(shí)候要學(xué)會(huì)全力以付,不要太計(jì)較自己付出多少,盡量做到多做事,做有用的事情。自己努力的工作,旁人也會(huì)看到。不管怎樣,重要的是工作的成效和業(yè)績(jī),這才是領(lǐng)導(dǎo)看重的。

      不管做什么事情,就算是一件小事,也要認(rèn)真仔細(xì),絕不能敷衍了事??赡懿黄鹧鄣男∈率呛苤匾?,所謂細(xì)節(jié)決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個(gè)人能做,另外一個(gè)人也能做,只是做出來(lái)的效果不一樣,往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質(zhì)量。

      我的思考:

      社會(huì)實(shí)踐能讓走出校園的我們,更好的接觸社會(huì),了解社會(huì),加入到社會(huì)中。它有助于我們大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想和知識(shí)。同時(shí),社會(huì)實(shí)踐中有很多我們?cè)趯W(xué)校里無(wú)法學(xué)習(xí)到的東西,與人溝通交流的能力和表達(dá)能力。社會(huì)實(shí)踐能夠加深我們與社會(huì)各階層人的感情,拉近了與社會(huì)的距離,也開(kāi)拓的視野,增長(zhǎng)了才干,能更好明確自己的奮斗目標(biāo)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

      以上就是我的暑假的經(jīng)歷和感受,雖然不是那么的轟轟烈烈,也不是平淡無(wú)味,但至少它是充實(shí)的,給我或多或少的帶來(lái)的對(duì)于人生感受,和一定的影響吧!

      特此報(bào)告

      XX

      XXXX年XX月XX日

      暑假實(shí)踐報(bào)告5

      一、實(shí)踐目的

      通過(guò)本次畢業(yè)實(shí)踐,了解和熟悉超市物流,倉(cāng)儲(chǔ),營(yíng)銷以及管理等相關(guān)知識(shí)。使學(xué)到的計(jì)算機(jī),營(yíng)銷渠道管理,數(shù)據(jù)庫(kù),物流,市場(chǎng)營(yíng)銷,經(jīng)濟(jì)管理等理論知識(shí)跟實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐中檢驗(yàn),提高自己專業(yè)能力和技巧。

      二、實(shí)踐時(shí)間、實(shí)踐單位及本人實(shí)踐具體崗位與負(fù)責(zé)事務(wù)

      實(shí)踐時(shí)間:20xx年X月15日——20xx年X月8日

      實(shí)踐單位:深圳市崇尚百貨創(chuàng)業(yè)購(gòu)物廣場(chǎng)

      實(shí)踐崗位與負(fù)責(zé)事務(wù):收貨部收貨員 主要負(fù)責(zé)事物是接收供應(yīng)商貨物,收貨單據(jù)的保存、整理、分類、歸檔,執(zhí)行公司退貨或報(bào)損工作,保證周轉(zhuǎn)倉(cāng)內(nèi)商品碼放有序,通道順暢,重點(diǎn)商品管理盤(pán)點(diǎn)等等。

      三、實(shí)踐主要內(nèi)容

      (一)實(shí)踐單位簡(jiǎn)介:

      連鎖商業(yè)集團(tuán)股份有限公司,成立于4月。20xx年跨入廣東省大型連鎖商業(yè)企業(yè)前列,20xx年躍居中國(guó)連鎖百?gòu)?qiáng)第18位,進(jìn)入中國(guó)企業(yè)500強(qiáng),截止20xx年12月,在全國(guó)20多個(gè)市級(jí)以上城市,已擁有經(jīng)營(yíng)門(mén)店81家,簽約門(mén)店100多家,員工人數(shù)超過(guò)1.8萬(wàn)人,20xx年銷售額突破100億元。20xx年1月13日在深成功上市。

      深圳市崇尚百貨創(chuàng)業(yè)購(gòu)物廣場(chǎng)(現(xiàn)代城店)下屬連鎖商業(yè)集團(tuán)股份有限公司。是第一家集大賣(mài)場(chǎng)、百貨、生活體驗(yàn)館于一體大型購(gòu)物廣場(chǎng)?,F(xiàn)代城店實(shí)行“大百貨(高檔百貨)+小超市(精品超市)”布局,百貨為主,超市為輔,以超市促進(jìn)百貨,百貨帶動(dòng)超市戰(zhàn)略,提升公司整體銷售額。現(xiàn)代城店分為一,二,三樓,一樓主要有周大福,肯德基,屈臣氏,蒸功夫等連鎖,二樓和三樓一半都是百貨區(qū)域,三樓另一半是超市區(qū)域,營(yíng)業(yè)面積3萬(wàn)平方米。百貨和超市均有適量的店鋪招租。現(xiàn)代城店有收貨部,商品部,防損部,促銷部,客服部,人事部,財(cái)務(wù)部等等部門(mén),部門(mén)健全,制度完善。

      (二)實(shí)踐具體過(guò)程

      實(shí)踐具體過(guò)程可以分為三個(gè)階段:學(xué)習(xí),成長(zhǎng),相對(duì)成熟期三階段。

      第一個(gè)階段,03月16---03月31日的學(xué)習(xí)期階段,這一階段,一邊參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),一邊工作。把學(xué)習(xí)到的知識(shí)馬上應(yīng)用于工作,在工作中檢驗(yàn),熟悉,改進(jìn),使我提升很快。這一階段主要學(xué)習(xí)了接收供應(yīng)商貨物,退貨,報(bào)損相關(guān)流程,學(xué)習(xí)RF機(jī)(無(wú)線終端速錄機(jī))和無(wú)線電子磅稱的使用,殘損倉(cāng)和退貨倉(cāng)貨物管理,相關(guān)單據(jù)使用公司泰斯碼系統(tǒng)(一種主要使用數(shù)據(jù)庫(kù)原理的系統(tǒng))進(jìn)行錄入保存以及傳財(cái)務(wù)單據(jù)等等。

      第二個(gè)階段,04月1日---04月20日的成長(zhǎng)期。這一階段主要是通過(guò)重復(fù)工作進(jìn)一步熟悉公司相關(guān)流程和工作技巧,提高工作效率,同時(shí)接受上司布置的一些比較重要工作進(jìn)行鍛煉,比如對(duì)制作退貨單,報(bào)損單等有關(guān)單據(jù)進(jìn)行審單,配合商品部進(jìn)行重點(diǎn)商品盤(pán)點(diǎn)等等。

      第三個(gè)階段,04月20日—05月7日的相對(duì)成熟期。我基本上可以獨(dú)立完成收貨部80%的工作,這個(gè)階段,上司對(duì)我比較信賴,可以放手我去做一些相對(duì)比較重要的事情。配合總公司對(duì)收貨部一些工作的改進(jìn)工作和倉(cāng)儲(chǔ)改造工作,讓一個(gè)人獨(dú)立上一個(gè)班次等等。這個(gè)階段基本上把工作重心移到早上生鮮的驗(yàn)收,相關(guān)單據(jù)錄入審核以及轉(zhuǎn)送,重點(diǎn)商品管理等等,把相對(duì)于一些比較簡(jiǎn)單如接收供應(yīng)商商品工作,報(bào)損,退貨工作移交給新人或是其他員工。

      四、實(shí)踐總結(jié)與建議

      (一)實(shí)踐工作的總結(jié)

      在這段將近2個(gè)月的實(shí)踐時(shí)間里,從對(duì)超市物流,營(yíng)銷等迷糊的情況下,通過(guò)在收貨部,由最基礎(chǔ)的接受供應(yīng)商商品到配合總公司對(duì)收貨部一些工作改進(jìn)等等相關(guān)工作的實(shí)踐上,使我對(duì)超市物流,營(yíng)銷,倉(cāng)儲(chǔ)以及管理相關(guān)知識(shí)有了相對(duì)解和熟悉。現(xiàn)揀一些認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下:

      (1) 在現(xiàn)在零售業(yè)競(jìng)爭(zhēng)如林的情況下,零售行業(yè)在品牌,服務(wù),商品,素質(zhì)等相持難分高下情況下越來(lái)越需要通過(guò)成本這一殺手锏,使自己立于不敗之地。作為行業(yè)老大沃爾瑪總裁就宣稱,他們的優(yōu)勢(shì)就是擁有完善先進(jìn)的超市物流系統(tǒng)。在實(shí)踐過(guò)程中,使我認(rèn)識(shí)到,收貨部是超市物流很重要組成部分。收貨部工作的好壞直接影響到公司的經(jīng)營(yíng)成本,進(jìn)而影響到公司其他一系列問(wèn)題。比如,我在初次退貨錄單中,由于疏忽,把商品數(shù)量錄錯(cuò),在返配回配送中心后,又返配回了門(mén)店,在商品一來(lái)一去的運(yùn)輸過(guò)程中,這就增加了公司的運(yùn)輸成本。

      (2) 超市倉(cāng)儲(chǔ)是一門(mén)大學(xué)問(wèn),比如既要保持商品一定庫(kù)存量保證賣(mài)場(chǎng)不會(huì)出現(xiàn)缺貨少貨,又要防止庫(kù)存量過(guò)大加大倉(cāng)庫(kù)壓力或是導(dǎo)致商品積壓,增加商品因發(fā)現(xiàn)不及時(shí)出現(xiàn)臨期過(guò)期等事情發(fā)生,這會(huì)提高公司損耗率,增加公司運(yùn)營(yíng)成本和損失。比如在4月份底商品清場(chǎng)轉(zhuǎn)場(chǎng)工作中,就發(fā)現(xiàn)到大量因商品庫(kù)存量大導(dǎo)致的臨期過(guò)期和盤(pán)點(diǎn)難問(wèn)題。還有倉(cāng)儲(chǔ)管理上要使商品排放有序,易于識(shí)別,方便拿取,保重商品安全不能使商品遭到損害,以及合理利用倉(cāng)儲(chǔ)有限的空間等等。

      (3) 超市所有部門(mén)都是核心部門(mén),各個(gè)部門(mén)之間,通過(guò)分工明確,協(xié)調(diào)工作,為顧客提供一個(gè)高質(zhì)量服務(wù),完美購(gòu)物環(huán)境體驗(yàn),最終增加超市營(yíng)業(yè)額。零售行業(yè)最終收入來(lái)自營(yíng)業(yè)額,這也是提供享受購(gòu)物環(huán)境的物質(zhì)保障。而每一個(gè)部門(mén)好壞都最終影響著超市銷售狀況的好壞。比如,商品首先要通過(guò)收貨部驗(yàn)收,接受質(zhì)量好的商品,根據(jù)商品條碼等相關(guān)信息錄入系統(tǒng),為財(cái)務(wù)和收銀等等提供相關(guān)信息。其次商品被商品部按照相關(guān)知識(shí)和規(guī)定進(jìn)行上架排放,同時(shí)保障商場(chǎng)衛(wèi)生等等提供一個(gè)舒服購(gòu)物環(huán)境,經(jīng)營(yíng)管控部,對(duì)商品進(jìn)行檢查,防止商品質(zhì)量出現(xiàn)問(wèn)題或是標(biāo)價(jià)出現(xiàn)問(wèn)題。促銷部,根據(jù)店總安排,舉行一些促銷活動(dòng),對(duì)顧客人流進(jìn)行引導(dǎo)。顧客購(gòu)買(mǎi)商品,這時(shí)候就是收銀部的工作了。如果這中間出現(xiàn)什么問(wèn)題,就需要客服部進(jìn)行調(diào)節(jié)。

      (二)畢業(yè)實(shí)踐的體會(huì)、收獲

      這次畢業(yè)實(shí)踐,使我受益匪淺,有很多收獲和體會(huì):

      (1) 心態(tài)上調(diào)整的體會(huì)收獲 學(xué)校人向社會(huì)人轉(zhuǎn)變,在學(xué)校接受了的教育,真正的和社會(huì)接觸并不是太多,而這次畢業(yè)實(shí)踐,則是由學(xué)校人走向社會(huì)人一個(gè)緩沖階段。在這個(gè)過(guò)程中最需要調(diào)整的就是心態(tài)。我們并不是什么天之驕子,也沒(méi)有什么可以值得炫耀的資本,而從學(xué)校走出就直接到一個(gè)公司最基層上班,接受公司嚴(yán)格的規(guī)章制度約束,以及體力,心力上等等的挑戰(zhàn),當(dāng)然會(huì)使很多同學(xué)落差很大。這中間的挑戰(zhàn)就是我們自己心理上的調(diào)整。要有一切歸零心態(tài),從零開(kāi)始,我們不可以改變環(huán)境,只有改變自己來(lái)適應(yīng)這個(gè)環(huán)境。

      (2) 相關(guān)知識(shí)上的收獲我由一個(gè)不熟悉超市物流,倉(cāng)儲(chǔ),營(yíng)銷,管理等等,到對(duì)這些相關(guān)知識(shí)的了解熟悉。以及與自己相關(guān)知識(shí)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)加強(qiáng),如數(shù)據(jù)庫(kù),管理學(xué),物流學(xué),計(jì)算機(jī),財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),營(yíng)銷渠道管理等等。很多工作都是一項(xiàng)需要挑戰(zhàn)一個(gè)人綜合能力的,在工作中,我認(rèn)識(shí)到了自身知識(shí)不足和優(yōu)勢(shì),這促使我改進(jìn)和加強(qiáng)。

      (3) 人生目標(biāo)感的清晰通過(guò)這次實(shí)踐,我自身其他各方面都有所提升,如交際,口才,做事情,心理等等,但是的收獲,是讓我認(rèn)清了我自己身上的優(yōu)勢(shì)和不足,以及如何去規(guī)劃自己的時(shí)間,工作,生活,使我的許多目標(biāo)變的清晰。

      (三)建議與想法

      這次實(shí)踐使我提升不少,很感謝學(xué)校和提供這樣的機(jī)會(huì),當(dāng)然其中也有一些個(gè)人想法與建議:

      (1) 在工作這兩個(gè)月,使我接觸到了零售業(yè)上最先進(jìn)的制度和技術(shù),但是也發(fā)現(xiàn)了公司這樣那樣的問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)問(wèn)題,不是因?yàn)橹贫群图夹g(shù)原因,而是在執(zhí)行公司規(guī)章制度上出現(xiàn)的失誤,再好的制度只有執(zhí)行下去了才可以說(shuō)是成功的制度。這需要加強(qiáng)對(duì)管理等知識(shí)上面學(xué)習(xí),可以把管理做到更好,使得各部門(mén)各司其職,井然有序,提高公司效益。

      (2) 學(xué)校方面上,應(yīng)該實(shí)踐比較靈活的實(shí)踐時(shí)間,而不是現(xiàn)在這樣的一刀切。有許多同學(xué)愿意留在實(shí)踐單位繼續(xù)工作下去,但是這實(shí)踐時(shí)間和公司請(qǐng)假規(guī)章制度有沖突,所以這時(shí)候需要學(xué)校比較靈活時(shí)間的支持。

      (3) 對(duì)我個(gè)人而言,我想以后不管做什么事情的時(shí)候,特別是很重要的一些事情上,尤其要冷靜理性。如果一件很重要的事情,一時(shí)還無(wú)法決斷,這時(shí)候,停停,多聽(tīng)聽(tīng)身邊人和有智慧人的的意見(jiàn),或不要馬上決定,考慮一下再?zèng)Q斷。

      暑假實(shí)踐報(bào)告6

      選題:

      在多道程序運(yùn)行環(huán)境下,進(jìn)程數(shù)目一般多于處理機(jī)數(shù)目,使得進(jìn)程要通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)來(lái)使用處理機(jī)。這就要求系統(tǒng)能按某種算法,動(dòng)態(tài)地把處理機(jī)分配給就緒隊(duì)列中的一個(gè)進(jìn)程,使之運(yùn)行,分配處理機(jī)的任務(wù)是由進(jìn)程調(diào)度程序完成的。一個(gè)進(jìn)程被創(chuàng)建后,系統(tǒng)為了便于對(duì)進(jìn)程進(jìn)行管理,將系統(tǒng)中的所有進(jìn)程按其狀態(tài),將其組織成不同的進(jìn)程隊(duì)列。于是系統(tǒng)中有運(yùn)行進(jìn)程隊(duì)列、就緒隊(duì)列和各種事件的進(jìn)程等待隊(duì)列。進(jìn)程調(diào)度的功能就是從就緒隊(duì)列中挑選一個(gè)進(jìn)程到處理機(jī)上運(yùn)行。進(jìn)程調(diào)度的算法有多種,常用的有優(yōu)先級(jí)調(diào)度算法、先來(lái)先服務(wù)算法、時(shí)間片輪轉(zhuǎn)算法。

      1、先來(lái)先服務(wù)算法:

      實(shí)踐要求和意義:

      (1)實(shí)踐要求:

      進(jìn)程的調(diào)度采用先來(lái)先服務(wù)算法。

      設(shè)計(jì)三個(gè)鏈隊(duì)列,分別用來(lái)表示運(yùn)行隊(duì)列、就緒隊(duì)列和完成隊(duì)列。 ? 用戶輸入進(jìn)程標(biāo)識(shí)符以及進(jìn)程所需的時(shí)間,申請(qǐng)空間存放進(jìn)程PCB信息。 ④ 輸出的格式和上面的運(yùn)行結(jié)果分析中的格式相同。

      (2)實(shí)踐意義:

      按照進(jìn)程進(jìn)入就緒隊(duì)列的先后次序來(lái)分配處理器;

      培養(yǎng)我們分析,解決問(wèn)題以及自學(xué)的能力;

      提高我們書(shū)寫(xiě)代碼以及論文文檔的寫(xiě)作能力。

      課題實(shí)現(xiàn):

      1、功能設(shè)計(jì):

      先進(jìn)入就緒隊(duì)列的進(jìn)程優(yōu)先被挑選,運(yùn)行進(jìn)程一旦占有處理器將一直運(yùn)行下去直到運(yùn)行結(jié)束或被阻塞,這是一種非剝奪式調(diào)度。

      2、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì):

      (1)開(kāi)始。

      (2)設(shè)計(jì)三個(gè)鏈隊(duì)列,分別用來(lái)表示運(yùn)行隊(duì)列、就緒隊(duì)列和完成隊(duì)列。

      (3)用戶輸入進(jìn)程標(biāo)識(shí)符以及進(jìn)程所需的時(shí)間,申請(qǐng)空間存放進(jìn)程PCB信息。

      (4)輸出的格式和上面的運(yùn)行結(jié)果分析中的格式相同。

      (5)結(jié)束。

      3、核心算法:

      ·先來(lái)先服務(wù)算法的核心就是到達(dá)時(shí)間的排序,核心算法為: void sort(A *p,int N) //到達(dá)時(shí)間排序

      {

      for(int i=0;i<=N-1;i++)

      for(int j=0;j<=i;j++)

      if(p[i].arrivetime

      {

      A temp;

      temp=p[i];

      p[i]=p[j];

      p[j]=temp;

      }

      }

      4、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu):

      (1)定義進(jìn)程數(shù)以及進(jìn)程名稱name[];

      (2)定義進(jìn)程的一些屬性:

      ?進(jìn)程的到達(dá)時(shí)間arrivetime;

      ?進(jìn)程的服務(wù)時(shí)間servicetime;

      ?進(jìn)程的開(kāi)始時(shí)間starttime;

      ④進(jìn)程的結(jié)束時(shí)間finishtime;

      運(yùn)行環(huán)境:

      (1)開(kāi)發(fā)程序的操作系統(tǒng):Windows XP

      (2)編譯工具:visual C++ 6.0

      2、時(shí)間片輪轉(zhuǎn)算法:

      實(shí)踐要求和意義:

      (1)實(shí)踐要求:

      進(jìn)程的調(diào)度采用時(shí)間片輪轉(zhuǎn)算法。

      設(shè)計(jì)三個(gè)鏈隊(duì)列,分別用來(lái)表示運(yùn)行隊(duì)列、就緒隊(duì)列和完成隊(duì)列。 ? 用戶輸入進(jìn)程標(biāo)識(shí)符以及進(jìn)程所需的時(shí)間,申請(qǐng)空間存放進(jìn)程 PCB信 息。

      ④ 輸出的格式和上面的運(yùn)行結(jié)果分析中的格式相同。

      (2)實(shí)踐意義:

      使用時(shí)間片輪轉(zhuǎn)算法來(lái)分配處理器;

      培養(yǎng)我們分析,解決問(wèn)題以及自學(xué)的能力;

      提高我們書(shū)寫(xiě)代碼以及論文文檔的寫(xiě)作能力。

      課題實(shí)現(xiàn):

      1、功能設(shè)計(jì):

      時(shí)間片輪轉(zhuǎn)調(diào)度,具體做法是調(diào)度程序每次把 CPU 分配給就緒隊(duì)列首進(jìn)程使用一個(gè)時(shí)間片。當(dāng)這個(gè)時(shí)間片結(jié)束時(shí),就強(qiáng)迫一個(gè)進(jìn)程讓出處理器,讓它排列到就緒隊(duì)列的尾部,等候下一輪調(diào)度。

      實(shí)現(xiàn)這種調(diào)度要使用一個(gè)間隔時(shí)鐘。當(dāng)一個(gè)進(jìn)程開(kāi)始運(yùn)行時(shí),就將時(shí)間片的值置入間隔時(shí)鐘內(nèi),當(dāng)發(fā)生間隔時(shí)鐘中斷時(shí),就表明該進(jìn)程連續(xù)運(yùn)行的時(shí)間已超過(guò)一個(gè)規(guī)定的時(shí)間片。此時(shí),中斷處理程序就通知處理器調(diào)度進(jìn)行處理器的切換工作。

      2、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì):

      (1)開(kāi)始。

      (2)設(shè)計(jì)三個(gè)鏈隊(duì)列,分別用來(lái)表示運(yùn)行隊(duì)列、就緒隊(duì)列和完成隊(duì)列。

      (3)用戶輸入進(jìn)程標(biāo)識(shí)符以及進(jìn)程所需的時(shí)間,申請(qǐng)空間存放進(jìn)程PCB信息。

      (4)輸出的格式和上面的運(yùn)行結(jié)果分析中的格式相同。

      (5)結(jié)束。

      3、核心算法:

      ·時(shí)間片輪轉(zhuǎn)算法主要是設(shè)置時(shí)間片,來(lái)實(shí)現(xiàn)輪轉(zhuǎn)運(yùn)行進(jìn)程,核心算法為:

      void ptt(A *p,float arrivetime,float servicetime,float starttime,float finishtime,float lefttime,int timeprice,int N2)

      {

      float w=0;int c=0;

      float stoptime=0;

      printf(“ 請(qǐng)輸入時(shí)間片的值:”);

      cin>>timeprice;

      sort(p,N2);

      float d[20],h[20];

      for(int k=0;k<=N2-1;k++)

      { d[k]=p[k].servicetime;

      if(k==0)

      {

      p[k].starttime=p[k].arrivetime;

      p[k].finishtime=p[k].arrivetime+p[k].servicetime;}

      else

      {

      p[k].starttime=p[k-1].finishtime;

      p[k].finishtime=p[k-1].finishtime+p[k].servicetime;}

      h[k]=p[k].starttime;

      p[k].lefttime=p[k].servicetime-timeprice;

      if(p[k].lefttime>0)

      {c=c+1;

      p[k].stoptime=p[k].starttime+timeprice;

      p[k].finishtime=p[k].stoptime;

      }

      else p[k].stoptime=p[k].finishtime;

      w=p[k].stoptime;

      }

      4、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu):

      (1)定義進(jìn)程數(shù)以及進(jìn)程名稱name[];

      (2)定義進(jìn)程的一些屬性:

      進(jìn)程的到達(dá)時(shí)間arrivetime;

      進(jìn)程的服務(wù)時(shí)間servicetime;

      進(jìn)程的開(kāi)始時(shí)間starttime;

      ④進(jìn)程的結(jié)束時(shí)間finishtime;

      ⑤進(jìn)程的剩余時(shí)間lefttime

      ⑥時(shí)間片的時(shí)間timeprice

      運(yùn)行環(huán)境:

      (1)開(kāi)發(fā)程序的操作系統(tǒng):Windows XP

      (2)編譯工具:visual C++ 6.0

      總結(jié)&心得體會(huì):

      本次實(shí)踐課題讓我了解到了什么是進(jìn)程調(diào)度,其主要的功能就是根據(jù)作業(yè)控制塊中的信息,審查系統(tǒng)是否能滿足用戶作業(yè)的資源需求,以及按照一定的算法,從外存的后備隊(duì)列中選區(qū),分配某些作業(yè)調(diào)入內(nèi)存,并且為他們創(chuàng)建進(jìn)程,分配必要的資源。

      通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)和同學(xué)的講解,我總算完成了這次的進(jìn)程調(diào)度實(shí)驗(yàn),根據(jù)書(shū)本上的學(xué)習(xí),來(lái)測(cè)試本系統(tǒng),發(fā)現(xiàn)輸入數(shù)據(jù)以及輸出數(shù)據(jù)和預(yù)測(cè)的結(jié)果吻合,證明此次實(shí)驗(yàn)還是比較成功的。

      附錄:

      #include

      #include

      #include

      using namespace std;

      struct A{//先來(lái)先服務(wù)算法

      char name[10];

      float arrivetime;

      float servicetime;

      float starttime;

      float finishtime;

      float lefttime;

      float stoptime;

      暑假實(shí)踐報(bào)告7

      在即將考試的日子里,作為爸媽的好女兒,我就開(kāi)始思考著暑假去打工的事情。以前媽媽教育我在大學(xué)期間,要鍛煉自己的自理與交際能力,最好的工作就是服務(wù)類,為了方便,我就找了這超市的導(dǎo)購(gòu)員工作,也開(kāi)始了我的假日打工生活。

      剛開(kāi)始,我以為,曾經(jīng)在西餐廳工作過(guò)的我,會(huì)很快的進(jìn)入角色,獲得別人的欣賞。但是我錯(cuò)了,畢竟工作不同,地方不同,人也不同。當(dāng)初是有親人幫忙,現(xiàn)在是我自己,剛穿上工作服,本該覺(jué)得無(wú)所謂的我,卻覺(jué)得它很不好看。很老套的打掃衛(wèi)生之后,我就掛上“臨時(shí)導(dǎo)購(gòu)員”的牌子站在我的管理區(qū),這時(shí),我卻張不開(kāi)口了,產(chǎn)品推銷需要把物品的優(yōu)點(diǎn)講出來(lái)。看著師傅流利的說(shuō):“來(lái)到喜盈盈銷售點(diǎn),請(qǐng)問(wèn)您需要點(diǎn)什么呢?”禮貌、微笑、站姿、手勢(shì)、步伐、著裝都得符合要求。我就像傻瓜一樣愣在那里,不說(shuō)也不做。主管過(guò)來(lái)還得做做樣子,應(yīng)付一下。但是這只是對(duì)上司!

      就當(dāng)客人問(wèn)你一句“服務(wù)員,你幫我介紹一下這個(gè)高蛋高的成分是什么?我送老人合適么?”我呆了,。杵在那里不好意思,半天說(shuō)了一聲,“我不知道......”

      “你不知道?”

      “我是新來(lái)的......”

      此時(shí),我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,在不好意思的同時(shí),我想我該學(xué)著動(dòng)起來(lái)了。中午,我就找到師傅,不好意思的詢問(wèn),怎樣問(wèn)候,怎樣送客才合理,遇到什么情況怎么解決。本來(lái)很簡(jiǎn)單的事情,我卻學(xué)不來(lái),尷尬地說(shuō)著“光臨”。別扭的人做著引導(dǎo)動(dòng)作,心里嘀咕著,“好別扭啊......”

      回到簡(jiǎn)陋的宿舍,躺在床上,翻來(lái)覆去睡不著,不服氣的想:“曾經(jīng)在學(xué)校,那樣自然的上團(tuán)課,和同學(xué)交流,現(xiàn)在怎么成這樣子?怎么可以這樣啊說(shuō)出去丟人不丟人啊,這可不行!我得練練,”我拿出白天記得問(wèn)候語(yǔ)、引導(dǎo)語(yǔ),強(qiáng)迫自己笑,練了好大一會(huì),終于覺(jué)得可以了,心里有了一份安慰,就安心的打電話給媽媽報(bào)平安了。

      第二天,我早早的'去了店里,師傅改變了對(duì)我的看法,覺(jué)得經(jīng)過(guò)一晚上,我改變了不少,沒(méi)有了架子,成熟了很多呢,有經(jīng)驗(yàn)的考驗(yàn)我說(shuō):“小段同學(xué),我來(lái)你這買(mǎi)東西了?!蔽腋吲d地過(guò)去,回答著她的話,“光臨,請(qǐng)問(wèn)需要什么?我們的產(chǎn)品......”營(yíng)業(yè)前的時(shí)間就這樣開(kāi)心的過(guò)去了。師傅給我詳細(xì)的介紹著這個(gè)產(chǎn)品的成分,適合哪種人群,不適合那種類型,怎樣為小孩服務(wù),怎樣為阿姨叔叔服務(wù),怎樣為老奶奶服務(wù),怎樣遵守紀(jì)律,怎樣應(yīng)付上司,怎樣可以偷會(huì)懶.....慢慢的,師傅很看好我,讓我接手了,雖然熟練程度還有待提高,但是我還在努力,因?yàn)槲矣幸活w不服輸?shù)男?。中午吃飯的時(shí)候師傅還夸我聰明呢!嘿嘿,瞬間我就“飛”了起來(lái)第二大困難就是體力勞動(dòng)了,在學(xué)校,我就坐著上課就好,只是時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)而已,沒(méi)什么累的,而這就不同了,從早上九點(diǎn)上班開(kāi)始就站著,除了吃飯那會(huì)兒,其余時(shí)間都是站著,腳疼,腰疼,但媽媽告訴我要堅(jiān)持,為了證明我的不服輸,我一定要堅(jiān)持!

      后來(lái),就是為期一個(gè)月的訓(xùn)練了,我告訴自己要堅(jiān)持,不管怎樣的顧客都以微笑面對(duì)他們,以真誠(chéng)服務(wù)他人,但是遇到刁鉆的客人,我想生氣,但是只有忍著,告訴自己“你是服務(wù)員”。20xx年暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范例社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。偷懶時(shí)被逮到,挨批評(píng)很委屈,但又告訴自己,“我錯(cuò)了,這一切都要承擔(dān)。”出現(xiàn)錯(cuò)誤,師傅很生氣,都要學(xué)會(huì)改正與忍耐。

      暑假實(shí)踐報(bào)告8

      社會(huì)實(shí)踐對(duì)于即將踏入社會(huì)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)尤為重要,不僅可以帶來(lái)經(jīng)濟(jì)上的收入,更重要的是可以檢驗(yàn)一下自己能否在惡劣的環(huán)境中依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存。同時(shí),也能夠通過(guò)親身體驗(yàn)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的能力,培養(yǎng)自己的堅(jiān)韌不拔的性格。也好在畢業(yè)前有一份工作的經(jīng)驗(yàn),豐富學(xué)校生活。

      這次暑假的社會(huì)實(shí)踐是在綾致時(shí)裝旗下的only當(dāng)服裝導(dǎo)購(gòu)。作為一名服裝導(dǎo)購(gòu)對(duì)顧客要有耐心,要讓顧客知道你很高興為他們服務(wù)。針對(duì)不同顧客不同的需要,給出自己合理的建議,幫助顧客挑選適合他們自己的衣服,幫助顧客完成購(gòu)物的意愿。

      在我還沒(méi)有正式到商場(chǎng)上班之前,媽媽就跟我說(shuō):“以后上班時(shí)要盡可能的多做事,對(duì)于顧客要熱情接待,要大方不要害羞,處理好與同事、上級(jí)之間的關(guān)系?!痹掚m簡(jiǎn)單,但真正做起來(lái)就不簡(jiǎn)單了。由于我已經(jīng)不是第一次干服裝導(dǎo)購(gòu)員,所以很快熟悉了自己的工作環(huán)境。干服裝導(dǎo)購(gòu)真的很辛苦,沒(méi)有想象中的那么輕松簡(jiǎn)單。上班必須站著不能坐著,到倉(cāng)庫(kù)里拿貨樓上樓下的跑,空閑時(shí)還要喊賓、整理細(xì)節(jié),只有在吃飯的時(shí)候才能稍微的休息一下。雖然一天下來(lái),累的腰酸背痛,可心里很有成就感,有付出就會(huì)有回報(bào)。

      在短短的十四天的時(shí)間里,我學(xué)會(huì)了很多東西。作為一名好的服裝導(dǎo)購(gòu)要善于充分了解顧客的消費(fèi)心理,學(xué)會(huì)站在顧客的角度考慮問(wèn)題。另外對(duì)于本不善言辭的我來(lái)說(shuō),在語(yǔ)言表達(dá)方面有了不小的進(jìn)步,在人際交往方面也得到了鍛煉。這些都是在學(xué)校里學(xué)不到的,必須是通過(guò)不斷實(shí)踐不斷摸索不斷總結(jié)才能得到提高的。

      其實(shí)感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快,自己的一個(gè)多月的暑假生活就過(guò)去了。在這個(gè)暑假中我過(guò)的很有意義。雖然每天上班很辛苦,在工作中也遇到了很多困難,但我覺(jué)得自己過(guò)得很充實(shí),很開(kāi)心。在這其中遇到了自己從未有過(guò)的經(jīng)歷?,F(xiàn)在的大學(xué)生利用假期時(shí)間做兼職是很普遍的現(xiàn)象,為了多了解社會(huì),為了提早進(jìn)入社會(huì),為了將來(lái)找工作時(shí)也有經(jīng)驗(yàn)可談,很多的學(xué)生就選擇了兼職這一條路。我也不例外,做的這份兼職確實(shí)讓我對(duì)這個(gè)社會(huì)有了更深的認(rèn)識(shí),對(duì)身邊的人和事物也有了新的看法。更是用發(fā)生在自己身上的事證明了在課本上學(xué)到的知識(shí)固然重要,可是要是應(yīng)用到平日的生活中并不是件很容易的事,能夠讓別人承認(rèn)自己的知識(shí)和能力更是一件不容易的事。這些認(rèn)識(shí)也許不是很深刻,也許不是太透徹,但在暑假中學(xué)到的這些東西對(duì)我以后的人生必定是有益而無(wú)害的。以后如果有時(shí)間的話,不管是在學(xué)校里還是在家里我都還會(huì)再做一些類似的兼職。雖然賺的錢(qián)是有限的,但是學(xué)到的東西卻是無(wú)限的。

      這次社會(huì)實(shí)踐,使我看到了社會(huì)的復(fù)雜,了解到為人處世的不易,更加堅(jiān)定了我為自己的目標(biāo)不斷努力奮斗的決心與信心。我充分意識(shí)到只有不斷充實(shí)自己,才能有強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力,才能使自己的能力立于他人之上,成為同行者中的佼佼者。我會(huì)繼續(xù)努力,努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的同時(shí),將自己塑造成當(dāng)代人才。

      暑假實(shí)踐報(bào)告9

      轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是大三了,大學(xué)生活已經(jīng)匆匆過(guò)了一半,是時(shí)候該想想步入社會(huì)該作何打算.所以便想提前體驗(yàn)一下作為一個(gè)社會(huì)人的感受. 為以后真正的出入社會(huì)做好準(zhǔn)備,積累點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),不至于在大學(xué)這個(gè)象牙塔中迷失自己,與社會(huì)脫軌,我們應(yīng)該深入社會(huì),了解到底需要什么樣的人才,我們?cè)趯W(xué)校中更重要的是學(xué)習(xí)什么,有方向的去學(xué)習(xí)把握自己。

      我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

      “ 沒(méi)有實(shí)踐,就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺(jué)。其實(shí)學(xué)校要求我們參加社會(huì)實(shí)踐 , 無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì) , 了解社會(huì) , 這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心 , 于是我才決定今年要真正的去接觸社會(huì) , 品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。

      經(jīng)過(guò)阿姨的介紹,我在什邡杰盛化工有限公司獲得了一次十分難得的實(shí)踐機(jī)會(huì),公司的規(guī)模不大,主要是生產(chǎn)硫酸,每年的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)不是太多,因此財(cái)務(wù)室只設(shè)有會(huì)計(jì)、出納各一名。該單位是采用電腦記賬,采用的是三門(mén)財(cái)務(wù)軟件。因?yàn)槭孪纫呀?jīng)給小姨打過(guò)電話,小姨直接把我?guī)Ыo了雷會(huì)計(jì)。第一天小姨講了公司的主要業(yè)務(wù)以及涉及到的會(huì)計(jì)方面的主要工作,還有公司的規(guī)章制度,小姨說(shuō):既然來(lái)公司實(shí)踐了,那么也算是公司的一員要嚴(yán)格按照公司的規(guī)章制度來(lái)辦事和約束。

      雷會(huì)計(jì)根據(jù)我的實(shí)踐時(shí)間,主要是讓我了解財(cái)務(wù)的使用和會(huì)計(jì)處理的流程,并做一些簡(jiǎn)單的出納。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會(huì)計(jì)流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,細(xì)致地了解了公司會(huì)計(jì)工作的全部過(guò)程。實(shí)踐期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)踐期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到、不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。一天正常的工作開(kāi)始了。首先我要查缺前一天做的帳是否有遺漏,檢查完畢后,雷會(huì)計(jì)給我看了以前她做好的憑證,告訴我一些在做憑證時(shí)應(yīng)該注意的地方。在看憑證的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,例如教育費(fèi)附加、地方教育費(fèi)附加、城建稅、水利建設(shè)費(fèi)等不知道是怎么計(jì)提的。還有一些科目和以前在學(xué)校學(xué)的有所不同,最簡(jiǎn)單的舉例:課本上的“庫(kù)存現(xiàn)金”到現(xiàn)實(shí)中企業(yè)里用的就是“現(xiàn)金”科目,還有課本上把付給職工的薪酬記入“應(yīng)付職工薪酬—工資”但是企業(yè)中把它記入“管理費(fèi)用—工資”還有很多關(guān)于薪酬都記入福利費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)等等。通過(guò)雷會(huì)計(jì)的講解使我了解到原來(lái)在企業(yè)里還有這么多我們以前不知道企業(yè)要交的稅。

      會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)踐期間,我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

      實(shí)踐是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)這次的實(shí)踐,我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)踐中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。由于會(huì)計(jì)行業(yè)的特殊性我只能參加財(cái)務(wù)部門(mén)中較為簡(jiǎn)單的工作,如出納及幫助會(huì)計(jì)進(jìn)行帳目的核對(duì)等工作,但是,這幫助我更深層次地理解現(xiàn)在的企業(yè)會(huì)計(jì),并 且我對(duì)會(huì)計(jì)分錄、記帳、會(huì)計(jì)報(bào)表的應(yīng)用也有了進(jìn)步的掌握。不在局限于書(shū)本,而是有了一個(gè)比較全面的了解。實(shí)踐暴露了我許多知識(shí)上的不足,也是對(duì)理論知識(shí)的一種補(bǔ)足。會(huì)計(jì)工作中的每一個(gè)步驟都是十分重要的,只要有一個(gè)部分出差錯(cuò),那么就會(huì)牽連到其他的部分,所以會(huì)計(jì)真的不是簡(jiǎn)單的算算記記,這是一項(xiàng)十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾砘顒?dòng)。并且計(jì)算機(jī)在會(huì)計(jì)中的運(yùn)用越來(lái)越重要,在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)該注意計(jì)算機(jī)和會(huì)計(jì)的結(jié)合,以后人工的會(huì)計(jì)將會(huì)被逐步取代。此外,我還結(jié)交了許多朋友、老師我們?cè)谝黄鹣嗷ソ涣?,相互促進(jìn)。因?yàn)槲抑乐挥泻退麄兩钊虢佑|你才會(huì)更加了解會(huì)計(jì)工作的實(shí)質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)、方法。為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這次的社會(huì)實(shí)踐中,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也改掉了很多毛病。知道掙錢(qián)的不容易,工作的辛苦,與社會(huì)的復(fù)雜多變。而為了適應(yīng)社會(huì),我們要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,在實(shí)踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地!轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是大三了,大學(xué)生活已經(jīng)匆匆過(guò)了一半,是時(shí)候該想想步入社會(huì)該作何打算.所以便想提前體驗(yàn)一下作為一個(gè)社會(huì)人的感受. 為以后真正的出入社會(huì)做好準(zhǔn)備,積累點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),不至于在大學(xué)這個(gè)象牙塔中迷失自己,與社會(huì)脫軌,我們應(yīng)該深入社會(huì),了解到底需要什么樣的人才,我們?cè)趯W(xué)校中更重要的是學(xué)習(xí)什么,有方向的去學(xué)習(xí)把握自己。

      我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

      “ 沒(méi)有實(shí)踐,就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺(jué)。其實(shí)學(xué)校要求我們參加社會(huì)實(shí)踐 , 無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì) , 了解社會(huì) , 這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心 , 于是我才決定今年要真正的去接觸社會(huì) , 品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。

      經(jīng)過(guò)阿姨的介紹,我在什邡杰盛化工有限公司獲得了一次十分難得的實(shí)踐機(jī)會(huì),公司的規(guī)模不大,主要是生產(chǎn)硫酸,每年的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)不是太多,因此財(cái)務(wù)室只設(shè)有會(huì)計(jì)、出納各一名。該單位是采用電腦記賬,采用的是三門(mén)財(cái)務(wù)軟件。因?yàn)槭孪纫呀?jīng)給小姨打過(guò)電話,小姨直接把我?guī)Ыo了雷會(huì)計(jì)。第一天小姨講了公司的主要業(yè)務(wù)以及涉及到的會(huì)計(jì)方面的主要工作,還有公司的規(guī)章制度,小姨說(shuō):既然來(lái)公司實(shí)踐了,那么也算是公司的一員要嚴(yán)格按照公司的規(guī)章制度來(lái)辦事和約束。

      雷會(huì)計(jì)根據(jù)我的實(shí)踐時(shí)間,主要是讓我了解財(cái)務(wù)的使用和會(huì)計(jì)處理的流程,并做一些簡(jiǎn)單的出納。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會(huì)計(jì)流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,細(xì)致地了解了公司會(huì)計(jì)工作的全部過(guò)程。實(shí)踐期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)踐期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到、不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。一天正常的工作開(kāi)始了。首先我要查缺前一天做的帳是否有遺漏,檢查完畢后,雷會(huì)計(jì)給我看了以前她做好的憑證,告訴我一些在做憑證時(shí)應(yīng)該注意的地方。在看憑證的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,例如教育費(fèi)附加、地方教育費(fèi)附加、城建稅、水利建設(shè)費(fèi)等不知道是怎么計(jì)提的。還有一些科目和以前在學(xué)校學(xué)的有所不同,最簡(jiǎn)單的舉例:課本上的“庫(kù)存現(xiàn)金”到現(xiàn)實(shí)中企業(yè)里用的就是“現(xiàn)金”科目,還有課本上把付給職工的薪酬記入“應(yīng)付職工薪酬—工資”但是企業(yè)中把它記入“管理費(fèi)用—工資”還有很多關(guān)于薪酬都記入福利費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)等等。通過(guò)雷會(huì)計(jì)的講解使我了解到原來(lái)在企業(yè)里還有這么多我們以前不知道企業(yè)要交的稅。

      會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)踐期間,我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

      實(shí)踐是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)這次的實(shí)踐,我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)踐中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。由于會(huì)計(jì)行業(yè)的特殊性我只能參加財(cái)務(wù)部門(mén)中較為簡(jiǎn)單的工作,如出納及幫助會(huì)計(jì)進(jìn)行帳目的核對(duì)等工作,但是,這幫助我更深層次地理解現(xiàn)在的企業(yè)會(huì)計(jì),并 且我對(duì)會(huì)計(jì)分錄、記帳、會(huì)計(jì)報(bào)表的應(yīng)用也有了進(jìn)步的掌握。不在局限于書(shū)本,而是有了一個(gè)比較全面的了解。實(shí)踐暴露了我許多知識(shí)上的不足,也是對(duì)理論知識(shí)的一種補(bǔ)足。會(huì)計(jì)工作中的每一個(gè)步驟都是十分重要的,只要有一個(gè)部分出差錯(cuò),那么就會(huì)牽連到其他的部分,所以會(huì)計(jì)真的不是簡(jiǎn)單的算算記記,這是一項(xiàng)十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾砘顒?dòng)。并且計(jì)算機(jī)在會(huì)計(jì)中的運(yùn)用越來(lái)越重要,在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)該注意計(jì)算機(jī)和會(huì)計(jì)的結(jié)合,以后人工的會(huì)計(jì)將會(huì)被逐步取代。此外,我還結(jié)交了許多朋友、老師我們?cè)谝黄鹣嗷ソ涣?,相互促進(jìn)。因?yàn)槲抑乐挥泻退麄兩钊虢佑|你才會(huì)更加了解會(huì)計(jì)工作的實(shí)質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)、方法。為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這次的社會(huì)實(shí)踐中,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也改掉了很多毛病。知道掙錢(qián)的不容易,工作的辛苦,與社會(huì)的復(fù)雜多變。而為了適應(yīng)社會(huì),我們要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,在實(shí)踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地!

      “千里之行,始于足下”,這近十天短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。通過(guò)這次的實(shí)踐,我通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更重要的是檢查一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),找出自己的不足和差距所在。 在這種地方,看得到的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),所以,出到外面,一個(gè)正確的心理定位但顯得格外重要,不然,常常因?yàn)楸容^把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當(dāng)作是榜樣,但不可過(guò)多的去計(jì)較,自己能做到何種程度,應(yīng)該有一個(gè)很明了很中性的認(rèn)識(shí),不能過(guò)于攀比,更不可自以為是。

      因而,結(jié)束工作的時(shí)侯,心里就有一種很渴望的感覺(jué),明白了自己與社會(huì)所需的要求,因?yàn)楝F(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對(duì)于像自己一般的人的時(shí)侯是社會(huì),職業(yè)選擇自己,面是不是的自己去選擇職業(yè),這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧,總結(jié)我的這次時(shí)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然是我的一次社會(huì)實(shí)踐,但我認(rèn)為是一次成功的,有用的,受益非同的社會(huì)實(shí)踐這將會(huì)對(duì)我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。

      經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,讓我學(xué)到了許多許多,無(wú)論是專業(yè)知識(shí)上,還是為人處世上,受益匪淺,感謝什邡杰盛化工有限公司提供了這次實(shí)踐機(jī)會(huì)。讓我對(duì)會(huì)計(jì)工作有了個(gè)新的認(rèn)識(shí),想想自己大學(xué)三年的生活,有許多讓我回味的思緒,還有一年的時(shí)間,我應(yīng)該好好珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),扎實(shí)理論功底,同時(shí)心系實(shí)踐,將二者更好的結(jié)合。還有一年就要進(jìn)入社會(huì)的我們也要面臨正式的實(shí)踐了,我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財(cái)富。在工作上,在學(xué)習(xí)上,我們要讓這些寶貴的財(cái)富發(fā)揮它的作用,從而達(dá)到事半功倍的效果。

      “千里之行,始于足下”,這近十天短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。通過(guò)這次的實(shí)踐,我通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更重要的是檢查一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),找出自己的不足和差距所在。 在這種地方,看得到的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),所以,出到外面,一個(gè)正確的心理定位但顯得格外重要,不然,常常因?yàn)楸容^把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當(dāng)作是榜樣,但不可過(guò)多的去計(jì)較,自己能做到何種程度,應(yīng)該有一個(gè)很明了很中性的認(rèn)識(shí),不能過(guò)于攀比,更不可自以為是。

      因而,結(jié)束工作的時(shí)侯,心里就有一種很渴望的感覺(jué),明白了自己與社會(huì)所需的要求,因?yàn)楝F(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對(duì)于像自己一般的人的時(shí)侯是社會(huì),職業(yè)選擇自己,面是不是的自己去選擇職業(yè),這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧,總結(jié)我的這次時(shí)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然是我的一次社會(huì)實(shí)踐,但我認(rèn)為是一次成功的,有用的,受益非同的社會(huì)實(shí)踐這將會(huì)對(duì)我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。

      經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,讓我學(xué)到了許多許多,無(wú)論是專業(yè)知識(shí)上,還是為人處世上,受益匪淺,感謝什邡杰盛化工有限公司提供了這次實(shí)踐機(jī)會(huì)。讓我對(duì)會(huì)計(jì)工作有了個(gè)新的認(rèn)識(shí),想想自己大學(xué)三年的生活,有許多讓我回味的思緒,還有一年的時(shí)間,我應(yīng)該好好珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),扎實(shí)理論功底,同時(shí)心系實(shí)踐,將二者更好的結(jié)合。還有一年就要進(jìn)入社會(huì)的我們也要面臨正式的實(shí)踐了,我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財(cái)富。在工作上,在學(xué)習(xí)上,我們要讓這些寶貴的財(cái)富發(fā)揮它的作用,從而達(dá)到事半功倍的效果。

      暑假實(shí)踐報(bào)告10

      這個(gè)假期,我已經(jīng)不是第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我也能體會(huì)和明白社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉我們才能的好渠道;同時(shí)也是提升我們自身思想、修身養(yǎng)性,以及樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生對(duì)認(rèn)識(shí)世界的觀念的更新,吸收新的思想與知識(shí)。在近兩個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐中,時(shí)光雖一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。因?yàn)樯鐣?huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們大學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng),打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以下是我在實(shí)踐(志愿者)中所學(xué)到的知識(shí)和領(lǐng)悟。

      志愿者活動(dòng)是倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的社會(huì)風(fēng)氣,是當(dāng)代中國(guó)社會(huì)主義一向十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂(lè)、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,是大有希望的事業(yè)。努力做好這項(xiàng)事業(yè),有利于全社會(huì)樹(shù)立奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)范。這是當(dāng)代大學(xué)生的行動(dòng)指南,是當(dāng)代青年志愿者肩負(fù)的使命,也是我們學(xué)習(xí)“雷鋒精神”的具體體現(xiàn)。 7月9日上午剛考完試,下午我就搭車回家了。在家鄉(xiāng)那邊,我路過(guò)一家銀行,偶然看到正在招志愿者。我心想,假期在家也挺無(wú)聊的,當(dāng)下志愿者也不錯(cuò),還能回報(bào)社會(huì)。于是,我黨了一名志愿者。在志愿者團(tuán)隊(duì)中,我只是普通的一名,而我所負(fù)責(zé)的工作就是在銀行的大廳里教人們?nèi)绾翁顚?xiě)表格。因?yàn)殂y行是在一個(gè)小鎮(zhèn)上,所以接觸到的顧客都是沒(méi)多少上過(guò)學(xué)的,對(duì)知識(shí)和填表格這樣的事都不會(huì),也因此才需要我們志愿者在這里幫忙。而除了工作,我偶爾還會(huì)提醒一下顧客,在此禁止吸煙或勿亂丟垃圾之類的。在這次工作中,我雖然不是領(lǐng)隊(duì),但卻更深入的體會(huì)到了作為一個(gè)志愿者應(yīng)該做什么,同時(shí)通過(guò)對(duì)社會(huì)的初步接觸,也有了一點(diǎn)切身的體會(huì)。那就是我越來(lái)越深刻的感受到我們的社會(huì)還是不公平的,有貧富差距的,需要所有人特別是大學(xué)生們努力改善這一切。

      很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,也不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人卻寧愿回校讀書(shū)。從這些調(diào)查中可以知道,很多事,在一些人看來(lái)是毫不在乎,而對(duì)那些已經(jīng)

      失去并后悔的人來(lái)說(shuō),也只有羨慕的份。這就告訴我們,要好好珍惜眼前的大好機(jī)會(huì),不要像那些失去才懂得后悔的人一樣,同時(shí),在這個(gè)時(shí)代更新飛速的社會(huì),我們不僅要學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),還要懂得如何在這個(gè)社會(huì)上運(yùn)用這些知識(shí)。我們此時(shí)此刻地鍛煉都是為了將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù) 而實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。倘若我們只學(xué)習(xí)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。且從另一方面來(lái)看,實(shí)踐??梢詾橐院笪覀冋夜ぷ鞔蚧A(chǔ)。而今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富

      通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)樯鐣?huì)環(huán)境和大學(xué)生活的環(huán)境不同,接觸的人與事也不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。因?yàn)閷W(xué)校是一個(gè)小社會(huì),我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,在通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練后,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。所以,我們要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只是要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活和實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

      現(xiàn)在,我作為銀行志愿者的一員來(lái)完成這篇報(bào)告時(shí),既有對(duì)過(guò)去不懈努力走出困境的紀(jì)念,又有對(duì)未來(lái)再創(chuàng)碩果不負(fù)使命的希望。而我們的心愿只有一個(gè):讓我們一分一寸的努力都化為對(duì)志愿者活動(dòng)的熱忱和奉獻(xiàn),讓更多的人走進(jìn)志愿

      者的隊(duì)伍。我觀察和體會(huì)到的也就這些了,以后再實(shí)踐的時(shí)候一定更多深入社會(huì),了解社會(huì)。總之,作為一個(gè)學(xué)生,一想到這些,便覺(jué)肩負(fù)重任,有壓力,也有動(dòng)力。也因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅(jiān)強(qiáng),忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng)。沒(méi)有了父親和母親的關(guān)懷,沒(méi)有了老師和同學(xué)的指點(diǎn),自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強(qiáng)了自己的自信心,從這次實(shí)習(xí)中我深深的體會(huì)到?jīng)]有自己辦不成的事,只有自己不去做,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!

      暑假實(shí)踐報(bào)告11

      作為一名剛剛進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生,從高中時(shí)期的向往大學(xué)生活轉(zhuǎn)變成懷念高中生活,對(duì)于完全不同于以往的生活還需要更多時(shí)間去適應(yīng),去接受,去安排好它。大一的第一個(gè)假期,做一次高中英語(yǔ)教學(xué)的實(shí)踐,不僅能夠用自己的知識(shí),給予在為中考、高考奮戰(zhàn)的孩子們一些幫助,也能鞏固提高自己的英語(yǔ)技能,為即將到來(lái)的四級(jí)考試做好準(zhǔn)備,同時(shí)也回到高中生身邊,再一次體驗(yàn)曾經(jīng)的單純和快樂(lè)。 在為時(shí)不長(zhǎng)的一段時(shí)間里,和與自己年齡差不多的“孩子”們的相處中,讓我放松了不少,同時(shí)也了解到了做一名教師的辛苦,也與一些優(yōu)秀的老師、和我一樣的兼職大學(xué)生一起,探討英語(yǔ),探討教學(xué),豐富了自己的閱歷,學(xué)到了不少東西。

      暑假實(shí)踐報(bào)告12

      記得那一年,剛剛懂事的我站在門(mén)口等母親下班,母親是一位數(shù)學(xué)老師,她在黑板上寫(xiě)下一串?dāng)?shù)學(xué)符號(hào),看著那些大哥哥姐姐聽(tīng)得那么入神,那一刻一顆小小的種子便在我的心里種下,伴隨我走了20個(gè)春夏秋冬,長(zhǎng)大我要做一名老師。

      幸運(yùn)的是大一的我便有了一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì),能夠站在講臺(tái)上讓曾經(jīng)種下的種子開(kāi)花。

      為了實(shí)踐方便我選擇了我的母校作為此次實(shí)踐的單位,那一年我的夢(mèng)想在這里起航,今年我的夢(mèng)想在這里實(shí)現(xiàn),雖然實(shí)踐只進(jìn)行僅僅的二十幾天,但卻是不平凡的二十幾天,現(xiàn)將此次實(shí)踐做一個(gè)總結(jié)。

      此次實(shí)踐我當(dāng)任的是小學(xué)三年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)任務(wù),由于當(dāng)時(shí)已是一月,學(xué)生們課程進(jìn)度已是復(fù)習(xí)狀態(tài),每一天學(xué)生們主要的學(xué)習(xí)內(nèi)容便是課堂練習(xí)試卷,第一天我并沒(méi)有走上講臺(tái),而是聽(tīng)了班主任老師的講課,畢竟大三的我并沒(méi)有真正的走上過(guò)講臺(tái),在此之前也沒(méi)有相關(guān)的訓(xùn)練,此次實(shí)踐總的來(lái)說(shuō)還是個(gè)不小的挑戰(zhàn),在課堂上我認(rèn)真的做了聽(tīng)課筆記,發(fā)現(xiàn)老師和孩子們配合得很好,老師總是鼓勵(lì)他們,老師的知識(shí)面很廣總是能引申出來(lái)好多相關(guān)知識(shí),而他們也總是積極的回答老師的所有提問(wèn),我不禁擔(dān)心新面孔的我是否能被他們接受,教學(xué)是否能夠順利進(jìn)行,于是在課后我同班主任老師說(shuō)明了我的疑慮,班主任老師告訴我我首先應(yīng)該做的便是取得孩子們的親切感和信任感,,為此我認(rèn)真思考了一番。 第二天課我微笑的走進(jìn)了課堂,開(kāi)始和同學(xué)們認(rèn)識(shí),我用當(dāng)?shù)氐姆窖酝麄兞奶欤嬖V他們我也只是三年級(jí)的學(xué)生,只不過(guò)是大三而已,我希望我能和他們做朋友,可以以一位大姐姐的身份同他們一起學(xué)習(xí),我也曾是這所學(xué)校的一名學(xué)子,而且我是他們班主任老師的女兒,也許因?yàn)槲沂菍W(xué)生這樣果然取得了很好的開(kāi)始,孩子們沒(méi)有我想像的那樣排斥我,每一位笑盈盈的很可愛(ài),都接受我的樣子,為接下來(lái)的教學(xué)工作順利展開(kāi)打下了很好的基礎(chǔ),第二節(jié)課我開(kāi)始講試卷,在這之前我早已將試卷做了很好的分析,所以認(rèn)為應(yīng)該會(huì)比較的順利,第一個(gè)題是單詞填寫(xiě),,我?guī)ьI(lǐng)著孩子們把所有的單

      詞讀了一遍,告訴他們用哪個(gè)生詞,還有一些容易些錯(cuò)的詞,當(dāng)我開(kāi)始檢查他們寫(xiě)得是否正確時(shí)卻發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)同學(xué)完全空白,雖然當(dāng)時(shí)有些不理解,但是我想應(yīng)該有什么問(wèn)題他們沒(méi)搞清楚,所以還是到黑板上把正確答案寫(xiě)出來(lái),讓他們把正確答案寫(xiě)上去,我想作為一名老師應(yīng)該培養(yǎng)他們的積極主動(dòng)學(xué)習(xí)能力,于是我讓同學(xué)們同桌之間相互檢查.學(xué)習(xí)而不是把答案直接告訴他們,每當(dāng)同學(xué)們回答時(shí)都給予中肯的評(píng)價(jià),不忘記鼓勵(lì)每一位同學(xué),更不放棄每一位同學(xué),鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谡n堂上大膽的說(shuō)出自己想法,大膽的到黑板上寫(xiě)出自己的答案,該班的學(xué)習(xí)委員是一個(gè)細(xì)心且寫(xiě)字漂亮的女孩子,通常我會(huì)讓她多到黑板上寫(xiě)字,告訴其他同學(xué)多向她學(xué)習(xí)好好練習(xí)寫(xiě)字,做題時(shí)要細(xì)心細(xì)致,這樣一來(lái)不僅鼓勵(lì)了學(xué)習(xí)委員,還讓其他同學(xué)有了好榜樣,學(xué)習(xí)稍稍靠后的同學(xué)回答時(shí)鼓勵(lì)他們回答得很好在努力一點(diǎn)會(huì)更好,我發(fā)現(xiàn)這樣下來(lái)一堂課都很活躍,不過(guò)我也發(fā)現(xiàn)了同學(xué)上課總是不太安分喜歡打打鬧鬧,喜歡玩小東西和講小話。 這是我的專業(yè)課心理學(xué)教育學(xué)幫了我很大的忙,讓我知道小學(xué)生的心理活動(dòng)規(guī)律和特點(diǎn),更加知道如何對(duì)待每一個(gè)不同的學(xué)生,深深感慨知識(shí)真重要,回到家我告訴母親同學(xué)空白情況,母親告訴那幾位同學(xué)是學(xué)習(xí)稍微靠后的同學(xué),需要更多的關(guān)心和鼓勵(lì),聽(tīng)后我恍然大悟,然后認(rèn)真準(zhǔn)備我的下一堂課,第三天走進(jìn)課堂,我走到同學(xué)們中間問(wèn)他們作為一名學(xué)生應(yīng)該這樣上課,他們很積極的回答了,我告訴他們應(yīng)該以應(yīng)該的姿勢(shì)坐好,認(rèn)真聽(tīng)講回答問(wèn)題,不做與上課無(wú)關(guān)的事,思維應(yīng)該多在學(xué)習(xí)思考上,這才是好同學(xué),同學(xué)們特認(rèn)真的回答好,果然從此他們變得更聽(tīng)話了,基于上一次經(jīng)驗(yàn),我開(kāi)始提問(wèn)上一次空白的同學(xué),鼓勵(lì)他們和同桌多合作,讓同桌檢查他們的錯(cuò)誤,多提問(wèn)類似于造句的問(wèn)題,我發(fā)現(xiàn)他們的想像力特別的好,就鼓勵(lì)他們的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)告訴他們好好發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,自己的短處要去克服,那么學(xué)習(xí)就不會(huì)那么困難,課堂上寫(xiě)了錯(cuò)要知道問(wèn)老師,要知道熟背熟記單詞,多看好作文,取其精髓把它們用到作文中去。

      短短二十幾天一晃而過(guò),他們開(kāi)始了期末考試,考前我買(mǎi)了一些學(xué)習(xí)用品給他們當(dāng)作考試前的鼓勵(lì),幾天后從母親的口中得知他們考得很好,我知道這是母親和同學(xué)們的努力與我無(wú)關(guān),但是我還是有一種小小的成就感,這是我的第一次實(shí)踐啊!

      這次暑期社會(huì)實(shí)踐讓我明白

      (一)作為一名大學(xué)生應(yīng)該多到社會(huì)中去實(shí)踐檢驗(yàn)自己、鍛煉自己,這樣才能在將來(lái)在日趨激烈的就業(yè)環(huán)境中站得住腳跟,才能是一位有真實(shí)能力的人,才能以更好的能力貢獻(xiàn)于社會(huì),

      (二)作為一名大學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)好各科知識(shí),更要靈活應(yīng)用知識(shí),比如作為初教專業(yè)的我要學(xué)好心理學(xué)、教育學(xué)……這樣了解小學(xué)生才能更好的分析學(xué)生的行為特征,也能更好的作出合適的教學(xué)計(jì)劃,以利于同學(xué)的接受,教程進(jìn)度的順利進(jìn)行。

      (三)作為一名老師也要多從學(xué)生角度出發(fā),了解學(xué)生愛(ài)學(xué)生,和學(xué)生做朋友,教學(xué)生知識(shí)也要教學(xué)生如何做人,不僅做一位教育者,更要做一位教育事業(yè)的研究者,為祖國(guó)的教育事業(yè)做出自己應(yīng)用的貢獻(xiàn)。

      (四)在未來(lái)我們會(huì)遇到很多的困難,但是我們要努力克服困難,以一名大學(xué)生應(yīng)有的姿態(tài)來(lái)迎接挑戰(zhàn),不做溫室的花朵。 此次實(shí)踐受益匪淺,這將是我人生路上寶貴的一筆財(cái)富,期待下一次實(shí)踐,期待下一次的成長(zhǎng),我迎難而上,永不言棄。

      暑假實(shí)踐報(bào)告13

      社會(huì)實(shí)踐小結(jié)

      作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì);同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。

      所以為了同一個(gè)目標(biāo),同一種信念,我加入了暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在一家咖啡館里做了20天的服務(wù)生。

      這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力。

      在這工作日子里,一切都還好,但也遇到了一些小麻煩,但是最后都能很好的解決。禮貌用語(yǔ)和行為舉止在公眾下要時(shí)刻注意,臉上要時(shí)刻保持笑容,多說(shuō)溫和吉祥的話,多為顧客著想,聽(tīng)到傳喚服務(wù)員,不管在哪個(gè)服務(wù)區(qū),先大聲答應(yīng)來(lái)回應(yīng)客人,做到三個(gè)多一點(diǎn),走樓梯靠邊多一點(diǎn),見(jiàn)到客人多一點(diǎn)微笑,見(jiàn)到衛(wèi)生多一點(diǎn)動(dòng)手,與客人交流以和為貴,不要以貌取人,遇到稍許刁鉆顧客要知道退一步海闊天空,學(xué)著隱忍……

      盡管在這十天里,我的手被開(kāi)水燙傷過(guò),被顧客刁難過(guò),被經(jīng)理批評(píng)過(guò),被酒精爐割破手指,摔壞過(guò)碗碟,但是,我知道我經(jīng)歷了一次成長(zhǎng)。充分認(rèn)識(shí)到學(xué)到了再多的理論,如果它不能很好的指導(dǎo)實(shí)踐,解決實(shí)際問(wèn)題,那么它永遠(yuǎn)只是理論,沒(méi)有實(shí)際意義,就像紙上談兵。

      社會(huì)百面,小店拙見(jiàn)。我在一個(gè)月的時(shí)間里,盡全力去融入社會(huì),感知社會(huì),我對(duì)自己說(shuō),遇到難題,不要輕言放棄,在放棄前再努力一次,告訴自己,對(duì)于過(guò)去不曾后悔,因?yàn)楦冻鲞^(guò),奮斗過(guò),加油!

      在為期十天的社會(huì)實(shí)踐中,我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)個(gè)人工作的理念來(lái)規(guī)范自己在工作中的言行舉止:

      1. 首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境,笑對(duì)每一位顧客。

      2. 我們的一切出發(fā)點(diǎn)是為了顧客,處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務(wù)的上帝。

      3. 注意我的形象,服裝、言行,舉止大方、文明得體,要做到一個(gè)服務(wù)者應(yīng)該做到的本質(zhì)。

      4. 在上班之前制定好今日的工作計(jì)劃,并熟練各項(xiàng)規(guī)章和章程,保證上班的工作效率。

      5. 按時(shí)上下班、堅(jiān)決做到不遲到、不早退。

      6. 上班時(shí)間不能接打電話,做私人事,聊天等。

      7. 處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以餐館與顧客的利益出發(fā),不魯莽行事,及時(shí)匯報(bào)。

      8. 保證上班時(shí)間,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,處處以大局為重,維護(hù)大局形象。

      經(jīng)過(guò)我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,我能真正體會(huì)到這一點(diǎn)。在工作中,在真正的社會(huì)交際中,顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的,你不能摻雜自己的個(gè)性。

      第一:樂(lè)觀,不管遇上什么樣的困難,都要用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì),相信會(huì)有所轉(zhuǎn)機(jī)。 第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是對(duì)自己的能力作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對(duì)自己說(shuō)“我一定能行”那你就一定能行。

      第三:肯努力,我一直非常信奉一句話,“努力就有希望”不要覺(jué)得成功遙不可及,其實(shí)只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起腳尖就更靠近陽(yáng)光”在努力的過(guò)程中千萬(wàn)不要放棄,說(shuō)不定你距離成功就差一步,而你卻放棄了!要勇于面對(duì)各種挫折,挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。

      第四:謙虛做人,我們本來(lái)對(duì)于社會(huì)上的知識(shí)知之甚少,我們千萬(wàn)不能驕傲自大,自以為是,那是膚淺的表現(xiàn),我們要謙虛做人融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見(jiàn),我們要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

      經(jīng)過(guò)這一次的暑假打工,社會(huì)實(shí)踐,我真的是長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí),增長(zhǎng)和很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中我也找到了自身的價(jià)值。我早晚都要走出校園,走進(jìn)社會(huì)大染缸去。

      我積極的倡議當(dāng)代大學(xué)生走出校門(mén)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在社會(huì)鍛煉中尋找自我價(jià)值,我我們來(lái)到大學(xué)的目的就是學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)更好的服務(wù)社會(huì),所以我們更應(yīng)該盡早地了解社會(huì)的需求來(lái)提升自我各方面的文化知識(shí)和素質(zhì),當(dāng)我們走向社會(huì)時(shí)更準(zhǔn)確地找到自己的位置為社會(huì)服務(wù)。

      我們只要了解了社會(huì)的需求和自己所長(zhǎng),就會(huì)很快找到自己社會(huì)中的位現(xiàn)代大學(xué)生缺少社會(huì)知識(shí)和信息,在學(xué)校時(shí)從不關(guān)注社會(huì)中的情況,甚至連新聞都懶得看,更不用說(shuō)社會(huì)鍛煉,所以當(dāng)他們邁出校門(mén)的那一刻就迷失了方向,拿著自己的簡(jiǎn)歷不知何去何從,只知道自己學(xué)的是什么專業(yè),卻不知道自己能干什么,

      以至于很多大學(xué)生畢業(yè)后都找不到工作;因?yàn)榇髮W(xué)生缺少社會(huì)鍛煉,空一肚子墨水卻不知如何用,很多用人單位不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,都愿吸取有工作經(jīng)驗(yàn)者,因此大學(xué)生的就業(yè)率也越來(lái)越低!有的學(xué)生辛辛苦苦學(xué)了數(shù)十年的專業(yè)當(dāng)走進(jìn)社會(huì)時(shí)卻找不到任何與所學(xué)專業(yè)有關(guān)的工作,這是多么可悲的事情,這就是不了解社會(huì)的需求所造成的。所以我們要發(fā)起倡議,為了我們今后更好更快地投入到社會(huì)當(dāng)中去,為了我們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值,為了能夠更順利的工作用自己的所長(zhǎng)服務(wù)于社會(huì),讓我們積極投入到社會(huì)實(shí)踐中去吧!

      暑假實(shí)踐報(bào)告14

      俗話說(shuō)得好,“萬(wàn)事開(kāi)頭難”。課堂的開(kāi)始是很重要的,它或多或少?zèng)Q定了這堂課的成功與否。如果老師能從一開(kāi)始就把學(xué)生的注意力和興趣都調(diào)動(dòng)起來(lái),接下來(lái)的一整堂課學(xué)生精力的集中和紀(jì)律問(wèn)題可能都不存在。對(duì)于每天都埋頭在題海中的考生來(lái)說(shuō),額外的補(bǔ)課是一種累贅,更是壓力,剛剛備戰(zhàn)過(guò)高考的我非常能理解他們,所以對(duì)他們不能每次以讀課文或默寫(xiě)單詞開(kāi)始,這樣會(huì)讓他們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生疲憊感。最行之有效的方法就是用與學(xué)校教學(xué)不同的方式,結(jié)合英語(yǔ)教學(xué)要求,用讓他們感興趣的方式組織他們學(xué)習(xí),可以進(jìn)行類似新聞播報(bào)、單詞接龍賽、等活動(dòng),在活動(dòng)中放松心情,得到樂(lè)趣的同時(shí)也可以掌握英語(yǔ)技能。好的課堂需要老師在課前花費(fèi)很多時(shí)間和經(jīng)歷去進(jìn)行策劃,使這些課前活動(dòng)成為一個(gè)project。

      在課程進(jìn)行過(guò)程中也可以運(yùn)用許多新穎有趣的方式來(lái)進(jìn)行。我借鑒了大學(xué)里單詞課堂上分組進(jìn)行搶答的方式,每次的分組方式不同,讓程度不同的學(xué)生都能參與到活動(dòng)中來(lái),在其他人回答問(wèn)題的時(shí)候,學(xué)生們也能夠更仔細(xì)的去傾聽(tīng),去發(fā)現(xiàn)其中的錯(cuò)誤,這樣也是另一種學(xué)習(xí)方式。在整個(gè)的補(bǔ)課過(guò)程里,也借鑒了大學(xué)課堂中的學(xué)分制度,每次回答問(wèn)題和小組活動(dòng)過(guò)后,都會(huì)給大家的表現(xiàn)打分,積累成績(jī)。這種在中學(xué)階段還沒(méi)有的方式,也很吸引學(xué)生,特別是初中的學(xué)生,都能很積極的思考問(wèn)題,回答問(wèn)題。因?yàn)榧词箾](méi)有答對(duì),也可以得到獎(jiǎng)勵(lì)的分?jǐn)?shù),就像我的老師所說(shuō)的那樣“我在意的并不是你已經(jīng)掌握了多少知識(shí),更多的是你有多少學(xué)習(xí)的興趣,有多少參與了課堂的學(xué)習(xí)”。我認(rèn)為這種理念對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自愿學(xué)習(xí)是非常有益的。

      在主張“快樂(lè)學(xué)習(xí)”的同時(shí),也必須注重學(xué)生學(xué)習(xí)的成果,因?yàn)槊鎸?duì)中國(guó)現(xiàn)階段的教育體制,最終決定命運(yùn)的是成績(jī)。所以,課后的鞏固是至關(guān)重要的?,F(xiàn)在身為一名大學(xué)生的我也仍在“痛恨”著家庭作業(yè),不過(guò)不得不承認(rèn),不能沒(méi)有家庭作業(yè)的存在。即使整堂課都很用心的學(xué)習(xí),接受了老師所講的內(nèi)容,如果課后不能及時(shí)的復(fù)習(xí),讓所學(xué)的東西真正成為自己腦子的一部分,從某種程度上來(lái)講,這堂課都是毫無(wú)效果可言的。而作為老師所能做的,就是布置作業(yè)。它是幫我們鎖住知識(shí)的步驟,尤其是對(duì)于自學(xué)能力和自制能力不是很強(qiáng)的學(xué)生來(lái)說(shuō)。而布置多少作業(yè),布置怎樣作業(yè),就是考驗(yàn)老師的時(shí)候了。在高中階段,通常我們所做的作業(yè)就是做習(xí)題XX頁(yè)到XX頁(yè)、背誦XX課文、抄寫(xiě)XX段落,背單詞XX個(gè)在大學(xué)的學(xué)習(xí)中,我做的更多的作業(yè)則是開(kāi)放性的、創(chuàng)新性的,通常需要自己查找資料,和同學(xué)一起想辦法解決很多問(wèn)題。對(duì)于忙碌的中學(xué)生來(lái)說(shuō)可能沒(méi)有這么多的時(shí)間去做這些工作,不過(guò),一些創(chuàng)新的方式還是可以嘗試的,最簡(jiǎn)單的一種方法則是“串聯(lián)”,即讓學(xué)生把所學(xué)的知識(shí),包括單詞、短語(yǔ)、語(yǔ)法等等用自己的方式串聯(lián)到一起,可以編一個(gè)繞口令,編故事,各種方式都可以,只要有利于記憶即可。這樣下來(lái),不僅在思考的過(guò)程中可以復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí),也可以更有效的記憶這些內(nèi)容。如此一來(lái),家庭作業(yè)不僅可以變得更有趣,也更加的有意義,而不是隨便敷衍即可過(guò)關(guān)。當(dāng)然,階段性的小測(cè)驗(yàn)是必不可少的,它是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的最好方法,對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),也是檢驗(yàn)教學(xué)成果的時(shí)候。

      在實(shí)踐的過(guò)程中,也存在一些問(wèn)題,經(jīng)過(guò)和其他老師、同學(xué)的交流討論,也都找到了解決辦法。

      第一,許多同學(xué)在回答問(wèn)題的時(shí)候不注意細(xì)節(jié)問(wèn)題,犯一些很簡(jiǎn)單的語(yǔ)法錯(cuò)誤,例如,單三不加s,男他女她不分。針對(duì)這種情況,可以每堂課設(shè)一到兩位grammarpolice,他們的任務(wù)就是認(rèn)真傾聽(tīng)每位同學(xué)的發(fā)言,當(dāng)場(chǎng)寫(xiě)罰單,罰單設(shè)計(jì)得非常簡(jiǎn)單,一般只寫(xiě)上時(shí)間、姓名和錯(cuò)誤原因。他們可以當(dāng)場(chǎng)把罰單交給那位回答的同學(xué)。一堂課發(fā)單超過(guò)5張就要接受一些小小的懲罰。這樣既維護(hù)了學(xué)生的自尊心,又糾正了錯(cuò)誤,避免以后再犯。

      第二,有些同學(xué)回答問(wèn)題時(shí)聲音比較小,要解決這個(gè)問(wèn)題,我們要向外教學(xué)習(xí),上過(guò)外教課的都會(huì)感受到外教從來(lái)不吝嗇贊美,不管回答的好與壞,都會(huì)給予鼓勵(lì)?;卮饐?wèn)題聲音小很大程度上都是因?yàn)椴蛔孕牛詫?duì)于這些學(xué)生,要給予更多的鼓勵(lì)和贊美,讓他們對(duì)自己更有信心,這樣“蚊子聲”就會(huì)有所改變。

      暑假實(shí)踐報(bào)告15

      尊敬的XX領(lǐng)導(dǎo):

      一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,比如必須在工作中不斷學(xué)習(xí)不斷積累,同時(shí)搞好和同事之間的關(guān)系,而這些東西將讓我終生受用。而對(duì)于大學(xué)生而已,敢于接受挑戰(zhàn)是一種最基本的素質(zhì)。雖然一個(gè)多月的實(shí)踐活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,這些是我在大學(xué)課本上不能學(xué)來(lái)的。它讓我明白什么是工作,讓我懂得了要將理論與行動(dòng)結(jié)合在一起,讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通能力。而交流和理解將會(huì)是任何工作的基礎(chǔ),好的溝通將會(huì)事半功倍。

      “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。這是我一個(gè)多月來(lái)的感受。社會(huì)實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。

      “艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。

      社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。

      社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,讓我們大學(xué)生提前了解社會(huì),為將來(lái)真正走上社會(huì)提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,也為將來(lái)從事任何工作打下良好的基礎(chǔ)。

      大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我們大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。

      這次的社會(huì)實(shí)踐讓我有了上班族的味道,還有那種忙碌,那種盼望雙休日的心情,這種感覺(jué)真的很不一樣。真的希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還要進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏啻髮W(xué)生都清醒的知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代所需的人才。大學(xué)生人在實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考,獨(dú)立工作,獨(dú)立就解決問(wèn)題的能力。所以我覺(jué)得在校大學(xué)生要借機(jī)培養(yǎng)自己的實(shí)踐和創(chuàng)業(yè)能力。同時(shí)在實(shí)踐中幫助別人。

      在這個(gè)暑假里,我參加了關(guān)于農(nóng)村教育問(wèn)題的社會(huì)實(shí)踐,在短短一個(gè)多月中,我盡我所能,把我所知道的知識(shí)全都交給他們,孩子們也都非常認(rèn)真的學(xué)習(xí)著。在和孩子們的交流中我了解到,他們大多夢(mèng)想著成為大學(xué)生,成為科學(xué)家等,對(duì)外面位置的世界充滿了好奇和憧憬。但當(dāng)我問(wèn)到以后回不回家鄉(xiāng)的時(shí)候哦,大家都沉默了。也許是孩子們太小,不能理解這件事的含義,也許是另一種思想一直影響著他們“離開(kāi)農(nóng)村,去城市才不用過(guò)苦日子。

      孩子們是渴望知識(shí)的,農(nóng)村也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀現(xiàn)實(shí)又使我們的教育觀發(fā)生變化,造成人才流失,如今人們的思想不斷進(jìn)步,越來(lái)越多的人已經(jīng)意思到了教育的重要性,但在教育觀念上也產(chǎn)生了不同角度的分歧,有部分學(xué)生和家長(zhǎng)教育觀念有些偏激。所以支持農(nóng)村教育不僅僅知識(shí)財(cái)力上的幫助,還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫助。要讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人的道理,適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的觀念和大局。

      此次暑期實(shí)踐使我感觸頗多,不僅使個(gè)人得到了一定的社會(huì)鍛煉,也幫助了部分小學(xué)生,自我感覺(jué)是一次成功的社會(huì)實(shí)踐。

      特此報(bào)告

      XX

      XXXX年XX月XX日

      暑假實(shí)踐報(bào)告

      大二下學(xué)期的這個(gè)暑假,我自認(rèn)為是忙碌充實(shí)而有意義的。總結(jié)起來(lái)有兩個(gè)方面,學(xué)車和家教,它們穿插于我的整個(gè)暑假,我也是針對(duì)這兩方面進(jìn)行了社會(huì)調(diào)查,下文將一一介紹。

      駕校學(xué)車調(diào)查

      暑假本來(lái)就是學(xué)車的高峰期,今年暑假更是比往常多了一倍多,年齡最小的有剛高考完的學(xué)生,年齡大的有五十六歲已經(jīng)當(dāng)爺爺?shù)睦喜?。為什么呢,想必大家也有耳聞,就是今年十月份山西將進(jìn)行駕校考試改革,考試科目增加了十幾門(mén),光理論考試題就從一百道增加到一百五十道,并且還有十道是課外題,書(shū)上沒(méi)有答案,路考也規(guī)定了必須要跑夠的里程數(shù),否則不允許參加考試,這樣一來(lái)學(xué)費(fèi)肯定也會(huì)增加,駕校里說(shuō),學(xué)費(fèi)將從現(xiàn)在的3510元漲到5500元到6000元之間,所以,有開(kāi)車夢(mèng)想的朋友們都趁著漲價(jià)前的三個(gè)月來(lái)學(xué)車了。

      來(lái)到南垂駕校的門(mén)口,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多背著小包拿著筆和本的農(nóng)村婦女,你要是多看她們兩眼,她們就會(huì)跑過(guò)來(lái)和你搭訕,內(nèi)容大體相同:我給你報(bào)名考試呢,能便宜多少多少,還能提前受理;理論考試抽表么100元;小科目包過(guò)500元;大路考包過(guò)400元等等??磥?lái)真是每個(gè)產(chǎn)業(yè)都會(huì)帶動(dòng)周圍一批產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。據(jù)我調(diào)查,所有出錢(qián)給這些幫忙通過(guò)考試的,如果考過(guò)了雙贏,沒(méi)什么事;考試不合格者,這些人會(huì)把錢(qián)退給花錢(qián)通過(guò)考試者。到底有沒(méi)有花錢(qián)包過(guò)這回事,走訪塞錢(qián)者,他們也說(shuō)不清楚,但從這些二道販的話語(yǔ)中,我們可以分析出,其實(shí)出這些錢(qián)就是買(mǎi)了個(gè)心理安慰,讓你放心大膽去考試,你過(guò)了,人家白賺了你的錢(qián),你不過(guò),人把錢(qián)退給你,你拿著去交補(bǔ)考費(fèi),所以,二道販的生意那么紅火,就是利用了考生的心理,交300元補(bǔ)考費(fèi)等20天再考還不確定能不能考過(guò),還不如直接出500元包過(guò)呢,省不少事。

      進(jìn)入駕校,你可以清楚地看見(jiàn)辦公樓前掛著紅條幅:拒絕吃拿卡要。這是針對(duì)教練和考官說(shuō)的,考官我們接觸的少,不了解情況,但教練那里呢?從早晨的碗面加雞蛋,到上下午學(xué)員們時(shí)不時(shí)遞來(lái)的各種飲料,更有些教練指明了要23元的芙蓉王,并且每天一盒,學(xué)員們只得每天輪著買(mǎi),如果你仔細(xì)觀察每輛教練車,你可以清楚地看到,座椅上放著各種各樣的零食和飲料,所有教練的加起來(lái)都能開(kāi)一個(gè)小吃店了。按說(shuō)學(xué)員都是交了學(xué)費(fèi)來(lái)這里學(xué)車的,為什么還要不斷討好教練,原因在這里:首先每個(gè)學(xué)員都想讓教練多教自己一點(diǎn),如果跟教練沒(méi)什么親戚朋友關(guān)系,只能出錢(qián)了,人人都這樣,自然賄賂之風(fēng)就形成了,然后就成為傳統(tǒng)延續(xù)下來(lái)了;還有就是某些教練隱性要東西,你不給我點(diǎn)好處,好吧,你第一天來(lái)我教了你正庫(kù),你一個(gè)星期都在那里練正庫(kù)吧,什么時(shí)候你給我好處了,我教你反庫(kù)移庫(kù)。

      我很慶幸的是,從科目二到科目三遇到了兩個(gè)不錯(cuò)的教練,我的考官也很公平,讓我在沒(méi)有找關(guān)系送禮,也沒(méi)有花錢(qián)的情況下順利通過(guò)考試拿到駕照。

      關(guān)于家教的調(diào)查

      我的另一個(gè)身體力行的實(shí)踐就是家教。因?yàn)槲覀兙氒嚪稚舷挛?,這樣的話我上午或者下午就閑在家里沒(méi)事。我就打印了7張小廣告,貼在我家附近的幾個(gè)小區(qū)中,我是下午貼的小廣告,晚上就有家長(zhǎng)打來(lái)電話,并且都沒(méi)有討價(jià)還價(jià),第三天我就開(kāi)始上課了。不得不說(shuō),現(xiàn)在的家長(zhǎng)真的很舍得給孩子投資,不管你學(xué)不學(xué)我給你報(bào)上,別人家的孩子學(xué)什么,我就給你報(bào)什么,不管你有沒(méi)有興趣,學(xué)不好我再拿你試問(wèn)。我?guī)е鴥蓚€(gè)學(xué)生一個(gè)該升初二,一個(gè)該上四年級(jí),我給他們補(bǔ)完本學(xué)年的課程后,并且我也確定他們已經(jīng)掌握的很好了,因?yàn)槲也粩喑鲱}測(cè)驗(yàn),他們只要開(kāi)學(xué)后好好學(xué)習(xí),拿優(yōu)秀的成績(jī)是沒(méi)有問(wèn)題的??删驮谒麄冋n程結(jié)束的時(shí)候,兩家的家長(zhǎng)不約而同的要求我繼續(xù)上下學(xué)期的課程。正是家長(zhǎng)這樣的心理,間接導(dǎo)致了小孩子在校不好好上課,過(guò)度依賴家教,而在校老師知道每個(gè)學(xué)生都會(huì)課下加餐,上起課來(lái)也就沒(méi)有那么用心,這就形成了一個(gè)惡性循環(huán)。希望家長(zhǎng)和老師們都能重視這個(gè)問(wèn)題,學(xué)生主要還是在課堂上學(xué)知識(shí),有什么不懂的,課下加加餐無(wú)可厚非,但如果長(zhǎng)期依賴家教,那就是又浪費(fèi)時(shí)間又浪費(fèi)金錢(qián)事倍功半的事了。

      以上就是我這個(gè)暑假關(guān)于駕校學(xué)車和家教方面做得社會(huì)調(diào)查。

      心得體會(huì)

      我的實(shí)踐報(bào)告是關(guān)于駕校學(xué)車和家教兩個(gè)方面的調(diào)查,那我就這兩方面分別談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。

      駕校學(xué)車心得體會(huì)

      “拒絕吃拿卡要”這是要求所有教練和考官的,當(dāng)然駕校不斷宣傳教育監(jiān)督檢查是很有必要的,但從源頭上說(shuō),跟每一位學(xué)員也是密切相關(guān)的,假如每一個(gè)人都不去討好賄賂,這個(gè)風(fēng)氣就不會(huì)流傳下來(lái)而且這么嚴(yán)重,教練教我們,他是掙工資的,我們有權(quán)利他有義務(wù)好好教導(dǎo)我們。希望我們每個(gè)人從我做起,杜絕賄賂之風(fēng)。

      另一個(gè)關(guān)于考前送禮包過(guò)的事情,你考試前至少練了三個(gè)星期了吧,你模擬都通過(guò)了,正式考試還不一樣,你要實(shí)在是不相信自己的水平,你可以花錢(qián)多練習(xí)一下,駕校周圍有那么多捷達(dá)陪練,把錢(qián)花這不比給了那些二道販子們強(qiáng),而且還提高了自己的駕駛技術(shù),對(duì)以后的駕駛也有很大的幫助。

      通過(guò)我自己和周圍朋友考試的反饋,我認(rèn)為考試還是很公平的,頂多有極個(gè)別考官吹毛求疵,如果人人都擔(dān)心考官偏袒,人人想盡辦法跟考官拉關(guān)系塞錢(qián),我們的考試將污濁不堪,所以大家還是勤學(xué)苦練,相信自己,憑自己真本事上場(chǎng)。

      關(guān)于家教的心得體會(huì)

      如果孩子感興趣,家長(zhǎng)支持報(bào)一些課外興趣班,例如一直很流行的舞蹈、鋼琴、跆拳道等,讓孩子在藝術(shù)學(xué)習(xí)中陶冶情操,強(qiáng)身健體,這是很好的。假如是想讓孩子考第一,每天給孩子排滿了什么山月英語(yǔ),奧數(shù)、新學(xué)期預(yù)科班之類的,我覺(jué)得家長(zhǎng)們要三思而后行了,因?yàn)檫@些課程下個(gè)學(xué)期還會(huì)學(xué),提前學(xué)了可能孩子下個(gè)學(xué)期會(huì)輕松一些,但你有沒(méi)有反過(guò)來(lái)想想,假如孩子覺(jué)得自己學(xué)過(guò)會(huì)了,上課不好好聽(tīng)講怎么辦,知識(shí)掌握不到位先不說(shuō),他會(huì)養(yǎng)成依賴家教的習(xí)慣,不獨(dú)立思考,一有什么不會(huì)就要請(qǐng)家教,怎么辦?

      家長(zhǎng)應(yīng)該在孩子們完成課業(yè)的情況下,給他們一個(gè)自己的愉快的童年,不要讓他們以后回想起來(lái),我的童年是在輔導(dǎo)班中度過(guò)的,強(qiáng)扭的瓜不甜,我們應(yīng)該讓孩子在玩耍中發(fā)現(xiàn)他們的興趣,培養(yǎng)興趣,這樣才會(huì)事半功倍。

      以上就是我關(guān)于駕校學(xué)車和家教的一些心得體會(huì),有些想法不免偏頗,希望老師指正。

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