技術(shù)培訓班開班儀式領導講話稿1

同志們：

通過深入開展“結(jié)對幫扶進萬家”活動，我的感觸很深，倍感下崗失業(yè)人員求職的艱難，倍感加快落實黨和政府促進下崗失業(yè)人員再就業(yè)的各項優(yōu)惠政策和幫扶措施的緊迫性，倍感進一步完善再就業(yè)服務體系、為下崗失業(yè)人員自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)，最終實現(xiàn)就業(yè)提供幫扶和服務的重要性。經(jīng)過認真的籌備，xx市總工會困難職工幫扶中心下崗職工培訓班今天正式開班了。這既是市總工會深度幫扶困難職工的新舉措，也是廣大困難職工的一件大喜事！在此，我代表xx市總工會對培訓班的開班表示熱烈的祝賀！向各位學員表示誠摯的歡迎！

今天我們在這里舉辦開學典禮，只是深化再就業(yè)援助活動的開始。我們一定要把好事做好，把好事做到底。為此，我們對這次活動進行了認真的策劃和精心的準備。這次培訓共開設了電腦、機械加工、機電一體化、焊接、烹飪、汽車維修、工程機械、財會會計等十幾個專業(yè)，這些專業(yè)的開設是經(jīng)過認真的市場調(diào)研，分析大家這個年齡段特點而開設的，這些專業(yè)具有廣泛的市場前景，不是隨意確定的。至于大家選擇什么樣的專業(yè)進行學習，我們充分尊重大家自己意見，可以說，這次培訓班不僅是歷年來規(guī)模最大的一次，也是專業(yè)最為齊全的一次。

現(xiàn)在，隨著xx經(jīng)濟的飛速發(fā)展，用人單位對職工的技術(shù)水平要求越來越高。從就業(yè)形勢看，現(xiàn)在不缺大學生，而是缺有技術(shù)特長的工人。只有經(jīng)過培訓，掌握一門實用技術(shù)，到哪都能找到穩(wěn)定工作。另外，沒有一技之長，就是能找到工作，也是靠出苦力，且掙錢少，要想掙錢多，必須得有一技之長，這已經(jīng)被實踐所證明。舉個簡單的例子：在建筑工地上，干小工出苦力，一天也就是掙個30多塊錢，瓦工、木工每天至少60塊錢以上，開塔吊的比這掙的還要多，而且工作強度也相對小很多。所以，只要真正把技術(shù)學好了，下崗職工才能真正就業(yè)、就好業(yè)。

我們這次培訓下崗職工，打破以往單一式的教育培訓模式，進行“量體裁衣式”的技能培訓，培訓按照下崗失業(yè)人員自身素質(zhì)不同分為三個層次：對技能較低的下崗失業(yè)人員，我們進行專項技能培訓，諸如電焊、保安、微機等技術(shù)培訓；對有一定技能基礎的下崗失業(yè)人員，我們對其進行專業(yè)技術(shù)難度大、要求高、操作復雜的多項技能培訓，如會計、企業(yè)管理、市場營銷等；對自身條件好、有自主創(chuàng)業(yè)能力的下崗失業(yè)人員，我們對其進行創(chuàng)業(yè)培訓，增強他們的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)理念，鼓勵和指導他們發(fā)揮特長，自主創(chuàng)業(yè)。

同志們，下崗失業(yè)并不可怕，困難只是暫時的。但如何在困境中找準方向，尋求新的奮斗目標，自強不息，把握機遇，開創(chuàng)自己新的事業(yè)，從而實現(xiàn)自我的人生價值，需要的就是這種時代精神。我們要正確認識當前的形勢，實事求是地評價自己的能力，瞄準個人的擇業(yè)方向，有針對性的提高技能本領。我們當中有的人是有一技之長的，但在新的形勢下要進一步加以提高，才能滿足市場新的要求，適應市場新的挑戰(zhàn)；有的人對社會新需求的職業(yè)存有這樣那樣的顧慮，放不開手腳，不是干不好，而是不想干；也有一些人具有獨闖市場自主創(chuàng)業(yè)的潛在條件，但缺乏勇氣，怕?lián)L險，總是邁不開步子，一次次錯失良機。因此，無論再就業(yè)、還是創(chuàng)業(yè)，大家一定要轉(zhuǎn)變思想觀念，不放過任何學習提高的機會，不放過任何可能改變個人現(xiàn)狀的機會。只有這樣，我們才能盡快地走出困境，走上嶄新的再就業(yè)之路。

我們工會部門曾多次舉辦過這樣的培訓，但具有如此優(yōu)惠條件的還是第一次，我希望大家珍惜這次學習機會，積極參加面授學習，這里我向大家提幾點要求：

1、克服困難，按時參加培訓。

我知道，由于各種原因，大家學習上會有一些困難，希望大家一定要想方設法，克服各種困難，擠出時間來按時參加學習。學習期間一定要有時間觀念，按時上下課，保證有足夠的學習時間，滿足基本技能形成的需要。

2、服從管理，維護教學秩序。

在學習期間，作為學員一定要有紀律觀念，配合學院維護好校園秩序。在培訓課堂上要遵守課堂紀律，不能抽煙，不能大聲喧嘩，這不僅是對培訓老師的尊重，也是對其他培訓班學員的尊重。

3、虛心學習，切實提高技能。

在聽課和訓練的過程中，希望大家虛心學習，遇到不懂的問題要及時地向老師請教。我們既然報名參加學習，都是想學到一些知識的`，千萬不要礙于面子，不懂裝懂，那樣的話，就學不到實用的知識，也就無法形成真正的技能本領。只有真正擁有了一技之長，我們大家才能更快更好地找到適合自己的工作崗位。

4、熟悉政策，靈活選擇崗位。

在學習過程中，我們還要了解和掌握一些與就業(yè)有關(guān)的政策法規(guī)，特別是要熟悉再就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)的各種優(yōu)惠扶持政策。同時要善于利用勞動力市場的各種信息，作出適合自己的選擇。通過這次培訓我希望大家不僅能學到一技之長，盡快實現(xiàn)就業(yè)，更希望大家通過對享受各項政策的途徑，申請的程序能有一個全面的了解，同時學會搜集和分析各種就業(yè)信息，以便根據(jù)自己的技能和特點，盡快實現(xiàn)再就業(yè)。

最后，我希望承擔本次培訓任務的交通學院要高度重視這次培訓工作，要克服一切困難，從教材的組織、師資的配備、課務的安排，考核的準備等方面統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，為廣大學員的技能提高提供一切便利，充分保證廣大學員在這段時間里，能夠?qū)W有所獲，學有所得，學有所成。

最后，祝本次下崗職工培訓活動取得圓滿成功。

謝謝大家！

技術(shù)培訓班開班儀式領導講話稿2

尊敬的王教授，各位校長，各位園長：

大家上午好！

根據(jù)教育局黨委的統(tǒng)一部署，我們決定舉辦本期“全縣農(nóng)村小學校長、幼兒園園長培訓班”，來自全縣各小學、教學點、幼兒園的校長、園長二百余人參加了本次培訓活動。

為了辦好這個培訓班，我講以下幾點意見：

1、把握本次培訓班的“一個中心”：

關(guān)注教育末端，提升辦學水平。20xx年，在全縣教學工作會議上，我們提出要關(guān)注“教育末端”，激活“教育末端”。而這個“教育末端”，重點就是農(nóng)村小學，農(nóng)村幼兒園。

2、明確本次培訓班的“兩大主題”：

一是安全，二是管理。這是支撐一個學校的兩個最重要的方面。

3、力求達到“三個結(jié)合”：

理論與實踐相結(jié)合，專家報告和集體研討相結(jié)合，個人研修和專家輔導相結(jié)合。

本次培訓，我們邀請了全國幸福教育聯(lián)盟主席、上海金山區(qū)教育局研究員王教授，邀請了安徽大學教授、博士生導師劉先生，還邀請了海爾希望小學校長、韓倉小學校長等省內(nèi)知名校長前來作報告。

4、強調(diào)“四項紀律”：

一是考勤。加強日?？记?，及時通報考勤情況。二是聽報告時關(guān)閉手機。不準在課堂上接打電話。三是學習紀律。認真學習，結(jié)束后每人結(jié)合自己的體會寫一篇心得，整理下發(fā)全縣。四是安全紀律。課余時間，注意安全。

同志們，教師培訓中心給大家提供了比較好的'生活、學習環(huán)境。在學習、生活中，大家有什么問題，請及時與培訓中心王耀光校長聯(lián)系。

本次培訓班，分為兩個階段。

今天、明天，有李局長、周科長具體負責。

第三天、第四天，有高局長、吳科長具體負責。

請大家自覺遵守紀律，樹立良好的教育形象。

祝愿大家度過一個愉快的、輕松的、和諧的培訓生活。

謝謝大家！

技術(shù)培訓班開班儀式領導講話稿3

各位領導、各位學員：

大家上午好！在熱情如火的六月，20xx年XX培訓班經(jīng)過精心準備，今天正式開班了。我受XX領導委托，在此，向一直關(guān)心支持XX發(fā)展的各位領導表示衷心的感謝！向各位學員的到來表示熱烈的歡迎！

為承辦好這次培訓班，我們前期做了大量準備功課，在與XX有關(guān)領導和主管部門充分溝通、緊密對接的基礎上，深入了解XX工作現(xiàn)狀，結(jié)合基層XX工作實踐的重點、難點，有針對性地進行課程設計，邀請了XX方面的知名專家進行授課，對基礎XX業(yè)務進行分解細化，進行專題講授，以提高培訓的.針對性和實用性。

能夠承辦此次培訓項目，對我們來說既是一份信任，也是一份責任。為此，我們從教學管理、后勤服務、跟蹤反饋等方面都做了精心準備，并選派經(jīng)驗豐富、責任心強的項目管理人員，全程跟班做好班級服務管理。我們努力做到嚴細運作、熱情服務，盡最大努力讓學員滿意、讓領導放心，確保本次培訓任務完成好。

為了能夠順利本次培訓班的培訓目標，取得預期效果，在這五天的時間里，希望我們能夠遵守以下四個約定：

一是安靜有序：嚴格遵守班級紀律要求，堅持做到不遲到不早退，不隨意缺勤，如需請假請先給單位組織科請假，再向XX領導請假；在課堂上，為避免不必要的干擾，共同創(chuàng)造一個安靜的學習環(huán)境，請大家把手機調(diào)制靜音或震動狀態(tài)。

二是團結(jié)協(xié)作：希望大家能夠在本次培訓中做到團結(jié)互助，實現(xiàn)自我發(fā)展和幫助小組成員共同發(fā)展。完成好本次培訓班的研討題，結(jié)合基層工作實踐，“XX”，以小組為單位，圍繞貫徹XX理念這個主題，積極研討寫好XX的技巧和方法。以小組為單位把研討結(jié)果梳理形成文字材料，另外再撰寫一篇現(xiàn)場新聞故事。小組研討文字材料在培訓班結(jié)束前統(tǒng)一提交給班主任，現(xiàn)場XX稿件作為研討成果將在研討交流會上進行交流。

技術(shù)培訓班開班儀式領導講話稿4

各位領導、各位學員：

大家上午好！

為了深入貫徹國務院《關(guān)于進一步做好新形勢下就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的意見》（國發(fā)〔20xx〕23號）文件精神和落實省、市、縣送政策、送服務到企業(yè)的工作目標，通過以“創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，以培訓促進就業(yè)”的新要求，全面推動大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，以切實提高企業(yè)職工素質(zhì)和技能水平，保障企業(yè)的快速發(fā)展。今天，由XX縣人力社保局主辦、XX工業(yè)園管委會協(xié)辦、XX技能培訓有限公司承辦的“高級維修電工技能培訓班”在這里開班了，這次培訓是XX人力社保局送服務進企業(yè)的一項重要內(nèi)容，也是XX人力社保局在XX工業(yè)園首次開展的在崗職工技能提升培訓。在籌備過程中得到了XX工業(yè)園管委會和XX有限公司的高度重視。在此，我謹代表主辦單位（XX縣人力社保局）向給予此次培訓大力支持的XX工業(yè)園管委會和XX有限公司，向在百忙之中為我們企業(yè)傳金送寶的XX、XX兩位任課老師表示忠心的感謝！向前來參加本次培訓班的學員們表示熱烈的歡迎！

舉辦此次培訓班的目的，就是為了培養(yǎng)一支綜合素質(zhì)高、業(yè)務技能強的高素質(zhì)員工隊伍，努力提高企業(yè)自主創(chuàng)新能力，提高企業(yè)的整體水平。面對就業(yè)壓力加大的形勢，必須著力培育企業(yè)員工技能，實施更加積極的就業(yè)政策，把創(chuàng)業(yè)和就業(yè)結(jié)合起來，以創(chuàng)新帶動就業(yè)，以技能提升帶動產(chǎn)業(yè)升級。為此，我們安排給大家授課的老師是從事多年專業(yè)技術(shù)的專業(yè)老師，相信通過他們的講課，對提高企業(yè)員工綜合素質(zhì)和技能水平大有好處。此次培訓結(jié)束后，還要經(jīng)技能鑒定考核合格后，才能獲取高級維修電工職業(yè)資格證書，為了保證培訓質(zhì)量，借此機會，我講三點要求：

一要認識到位。我們參訓的每一位員工要以企業(yè)主人翁的姿態(tài)看待這次培訓，從思想上真正重視起來，做到尊重老師，虛心求教；要嚴格遵守培訓紀律要求，嚴格遵守作息時間，沒有特殊情況，不得請假，上課期間要認真聽老師講課，積極做好筆記，要認真聽從組織人員和教員的安排，做到不遲到，不早退，認真完成本次培訓的學習任務。我知道，由于各種原因，大家學習上會有一些困難，特別是利用工余時間組織學習，或多或少耽誤你們休息時間，請各位學員務必克服各種困難。

二要認真學習。這次培訓班從課程設置、師資配備、教材的.選擇以及時間的安排等方面都進行了周密研究，目的只有一個，就是努力提高培訓質(zhì)量，讓大家學有所獲。培訓時間雖然不長，但內(nèi)容很豐富，具有很強的針對性和實用性。在座參加培訓的員工有公司的中堅、企業(yè)的骨干，平時，我們一些同志不但要干好本職工作，還有家庭等方方面面的負擔，集中學習的機會并不多。我們舉辦此次培訓班，就是希望給你們一個充電、交流、提升的機會，所以大家要按時參加培訓，沉下心來，集中精力，專心聽講，認真學習，既向老師學習，又要互相學習，力求學的更多一點，更好一點。

三要學以致用。大家在學習的。過程中，要深入思考，緊密結(jié)合崗位實際，把學習與思考很好地結(jié)合起來，用科學的態(tài)度分析問題、解決問題。要積極探索服務工作新思路，努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務技能水平，不斷提高自身素質(zhì)和實際工作能力。大家要把所學的理論知識運用到實踐中，帶到工作中去，狠抓落實。堅持學用結(jié)合，學以致用，緊密結(jié)合實際思考問題、開展工作，通過學習與實踐的積累，提升能力素質(zhì)和工作水平。希望大家通過這次培訓，不斷提高能力，積累經(jīng)驗，增長本領。

最后，預祝這次培訓取得圓滿成功。祝大家在培訓期間身體好、心情好、學習好，順利完成學習任務。

謝謝大家！

技術(shù)培訓班開班儀式領導講話稿5

尊敬的各位領導，同志們：

大家上午好！

我局舉辦的這次培訓班，是在當前食品安全監(jiān)管工作成為社會熱點問題的特殊時期進行的，這個培訓班辦的很及時，很有必要，這對我們進一步提高各中小企業(yè)管理人員的綜合素質(zhì)、工作能力和業(yè)務水平必將產(chǎn)生積極的促進作用。

參加這次培訓班的人員主要是？？家中小企業(yè)管理人員，共計約55人。

這次培訓，是我局與？？經(jīng)過前期的精心準備后開班的，培訓的主要內(nèi)容是：食品的法律法規(guī)解讀、泡菜相關(guān)的標準的解讀、品管部化驗員理化檢驗基礎技能、食品生產(chǎn)的市場準入和認證管理、工廠6S現(xiàn)場管理實務、品管部化驗員微生物檢驗基礎技能、品管實務技能等等。同時，還安排了食品中食鹽含量的測定和食品中總酸測定2次實踐操作實訓。

這次培訓班也考慮到各位學員工作忙，經(jīng)局研究決定，培訓時間只安排了20—24日五天，在這五天時間里，希望各位能暫時放下繁忙的工作，端正學習態(tài)度，徹底消除：“培訓工作年年搞、老一套、應付一下”的消極認識，不斷充實新知識、更新新觀念、開拓新視野；遵守學習紀律，做到不遲到、不早退，靜得下心，學得進去，以飽滿的熱情和旺盛的精力，抓好學習，入心入腦。力爭在有限的五天時間里學有所獲，學有所得。

同志們，這次培訓時間緊、任務重，希望大家一定要珍惜這難得的`學習機會，扎實搞好這次培訓，達到預期目的。希望各位學員把所學的知識運用到抓安全、促發(fā)展的實踐中去。通過本次培訓，使大家有一個新的提高，新的變化！

謝謝大家！

培訓班開班儀式領導講話稿

培訓班開班儀式領導講話稿1

同志們：

時代在進步，學習無止境。農(nóng)耕時代讀幾年書就可以應付一輩子，工業(yè)經(jīng)濟時代讀十幾年書能管用一輩子，知識經(jīng)濟時代和網(wǎng)絡時代要一輩子讀書、用一生時間學習。今天我和大家談一談《青年，從學習出發(fā)》，與同志們討論，和大家共勉。

一、要“武裝”還是要“包裝”

學習是為了“武裝”還是為了“包裝”，其實是態(tài)度問題，不是方法問題。大家作為青年干部，更重要的是通過扎實學習武裝自己，而不是流于空談、浮于表面，追求文憑、包裝自己。

1.渴求真知，不斷探索。一切科學知識都源于人們的好奇。青年干部都應當有渴求真知的欲望，用“甘當小學生”的態(tài)度抓學習。一方面要保持學習興趣和熱情。參加青干班培訓只是學習的一種形式，更重要的是要有學習興趣和熱情。牛頓看見蘋果從樹上掉下來，他反復研究，由此發(fā)現(xiàn)“萬有引力定律”。因此要對“理所當然”的事情多問為什么，這樣才能了解新思想、新知識、新經(jīng)驗，不斷提高理論水平和綜合素質(zhì)。另一方面要疑而貴進。學貴知疑，疑則有進；進在善學，學在圖新。五六十年代，地質(zhì)學界普遍流行“中國貧油論”，我國卓越的科學家李四光敢于大膽質(zhì)疑，正是這種大膽質(zhì)疑、科學求真、勤勉拼搏的精神，我國相繼發(fā)現(xiàn)了大慶、勝利、大港、江漢等油田，從根本上解決了我國當時石油資源匱乏的問題，一舉摘掉了“貧油國”的帽子。

2.自知無知，謙虛謹慎。事有所成，必是學有所成；學有所成，必是讀有所成。青年干部一定要謙虛謹慎、虛心好學。如果不加強讀書學習，知識就會老化，思想就會僵化，能力就會退化。一代偉人毛澤東，活到老，學到老。毛澤東的床鋪特別寬大，半邊堆書，半邊休息。所以，學習沒有最好只有更好，“學得好”才能“干得好”。

3.心無旁騖，堅持不懈。現(xiàn)在有不少干部不注重學習，理由是忙于工作、應酬，沒有時間。大家工作忙、應酬多是客觀事實，但是再忙、再累都應該堅持學習。雷鋒講過學習要發(fā)揚“釘子精神”，時間是擠出來的。市委組織部機關(guān)干部堅持每天讀書一小時，每周集中學習一次，每月進行一次閉卷考試，每個季度寫一篇思考性文章，每個干部每年在市委黨?；虿繖C關(guān)講一次課。今年以來，已經(jīng)集中學習了33次。

二、講“學習”還是講“學歷”

學歷是一個人受教育程度的重要標志。但學歷不等于能力，文憑不等于水平。相比學歷而言，要更看重學習，要不比學歷比學習，讓學習成為一種需要、一種追求、一種自覺行為。

1.博覽群書。中央電視臺《對話》節(jié)目主持人王利芬有一次在搬家的時候搬了許多書，累了坐在書上休息，她突然發(fā)現(xiàn)這些書與她做主持人沒有多大關(guān)系。但她從中悟出一個道理，這些書籍給了她一個成功的平臺，一把開啟智慧的鑰匙，沒有這些書本知識的積累，她不可能有今天的成功。由此可見，要勤于學習、博覽群書，不僅要做專才，還要做“雜家”。一是多讀文學經(jīng)典,以養(yǎng)才氣，豐富文學知識；二是多讀史學經(jīng)典，以養(yǎng)底氣，增強史學知識；三是多讀哲學經(jīng)典，以養(yǎng)大氣，豐富哲學知識；四是多讀倫理經(jīng)典，以養(yǎng)正氣，豐富倫理知識。

2.研究問題。學習的目的是解決問題。要帶著問題學習，缺什么補什么，差什么學什么。大家到黨校培訓，就是要提高能力，提升境界，包括改進工作方式方法。要選擇工作中的一些問題，有針對性的深入思考，確保學有所得，學有所獲。

3.融會貫通。毛澤東說過：“讀書是學習，使用也是學習，而且是更重要的學習。”大家要把這次學習的過程當作提升自我、推進工作的過程，做到理論與實際、學習與運用、言論與行動相統(tǒng)一。只有通過提高思想境界、提升工作能力、提升理論水平、提高綜合素質(zhì)，才能“做一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人”。

三、比“提高”還是比“提拔”

“不想當將軍的士兵不是好士兵”。作為青年干部，不講提拔不現(xiàn)實，只講提拔不正確。提拔必須以提高為基礎，提高要體現(xiàn)在能力上。具體是三個方面。

1.贏在執(zhí)行。實干興邦，空談誤國?！秷?zhí)行重在到位》一書中有兩句話給我印象特別深刻：“執(zhí)行不到位等于不執(zhí)行，執(zhí)行不到位不如不執(zhí)行”。沒有執(zhí)行力，落實就是空話，務實就是。要轉(zhuǎn)變觀念抓執(zhí)行。很多事情不是缺乏解決問題的能力，而是缺乏解決問題的態(tài)度。我們?nèi)z查工作，有些干部寧愿花精力、花時間、花金錢應付檢查，不愿意花精力、花時間、花金錢把工作做扎實，從根本上解決問題。這就是缺乏解決問題的態(tài)度。要從轉(zhuǎn)變觀念入手，重視基礎工作，把時間花在平時，把精力花在平時，把金錢花在平時，把工作做扎實。要杜絕借口抓執(zhí)行。有些干部對布置的任務，一是拖，一拖十天半月，拖到忘記就過關(guān)；二是推，找種種借口推辭工作、推卸責任；三是抗，軟磨硬泡，頂著不辦。這都不利于工作，不利于成長，不利于提高。美國西點軍校有句名言：“沒有任何借口”。這是西點軍校2奉行的最重要的行為準則，是西點軍校傳授給每一位新生的第一個理念。秉承這一理念，200多年來西點軍校為美國培養(yǎng)了3位總統(tǒng)、5位五星級上將、3700名將軍。要強化細節(jié)抓執(zhí)行?！疤煜麓笫?，必做于細”。細節(jié)決定成敗。俄羅斯庫爾斯克號核潛艇沉沒，就是因為魚雷掛鉤生銹斷裂，導致魚雷墜地爆炸，結(jié)果毀掉了價值昂貴的核潛艇和無法用價值衡量的100多名艇員的生命。俄羅斯人對此的評價是“可以悲痛，但不可原諒”。在執(zhí)行中必須強化“細節(jié)決定成敗”的理念，切實把瑣事做好，把小事做精，把細事做亮。

2.重在創(chuàng)新。創(chuàng)新是進步的動力和源泉。青年干部要與時俱進、敢于創(chuàng)新。思想是行動的先導。從某種意義上講，經(jīng)驗有多豐富，思維就有多僵化。要推進新發(fā)展，開創(chuàng)新局面，就必須把思想從過時的條條框框和經(jīng)驗主義中解放出來，多嘗試用新理念研究問題、新思路分析問題、新辦法解決問題。英國著名作家毛姆未成名前，他的小說無人問津，在窮得走投無路的情況下，他用自己最后一點錢，在報紙上登了一則醒目的征婚啟事：“本人是個年輕有為的百萬富翁，喜好音樂和運動，現(xiàn)征求和毛姆小說中女主角完全一樣的女性共結(jié)連理”。廣告登出之后，書店里的毛姆小說被一搶而空，一時之間“洛陽紙貴”，從此毛姆的小說銷售一帆風順。正是這一獨特思路，改變了毛姆的命運，使毛姆成為著名的小說家。正所謂思想有多遠，我們就能走多遠。創(chuàng)新需要膽識。從哲學角度講，它是一個破舊立新的過程，伴有阻力和風險。1977年4月，尚未恢復工作的鄧小平給中央寫信，指出“兩個凡是”不符合馬克思主義，提出要完整準確地理解毛澤東思想，從而揭開了新時期解放思想的序幕和1979年關(guān)于真理標準的大討論。大家要有這種無私無畏的精神，敢為人先，勇于擔當。“公罪不可無，私罪不可有”就是這個道理。創(chuàng)新不是標新立異。嘩眾取寵、改頭換面不是創(chuàng)新，創(chuàng)新要解決問題，要推動發(fā)展。20xx年以來，市委組織部大膽突破傳統(tǒng)選人用人方式，連續(xù)舉辦了四期青年干部綜合素質(zhì)訓練班，集中開展專題講座、理論測試、才藝展示、小組討論、交流發(fā)言、模擬面試等活動，既對廣大青年干部進行綜合素質(zhì)集中強化訓練，又發(fā)現(xiàn)和選用了一批優(yōu)秀年輕干部。先后選拔了1名團市委副書記、6名黨外副鎮(zhèn)長、10名市直單位機關(guān)干部，在選人用人方式和干部培訓理念上實現(xiàn)了新突破。

3.成在團結(jié)。團結(jié)出效能，和諧出干部。要處理好三種關(guān)系：一是優(yōu)點與缺點。尺有所短，寸有所長。不要總看別人的缺點，用自己的優(yōu)點去比別人的缺點，用自己的長處去比別人的短處。別人得到提拔自己沒被提拔，就總覺得自己懷才不遇。要客觀對待優(yōu)點和缺點，正確處理好二者的關(guān)系。二是主角與配角。要擺正位置，找準角色。當好今天的配角，就是為了當好明天的主角；今天做不好配角的人，明天很難當好主角。三是捧臺與拆臺?！氨娙耸安窕鹧娓摺薄Ｍ屡c同事之間、單位與單位之間沒有不可調(diào)和的矛盾，要善于聽取不同意見，團結(jié)與自己不同意見的人，做到相互捧臺、好戲連臺，不要相互拆臺、一起垮臺。

四、重“腦子”還是重“帽子”

讀書修身，從政立德。組織部門管“帽子”，但更重“腦子”。只有重視“腦子發(fā)育”，堅持把讀書學習“內(nèi)化為一種信念，外化為一種追求”，才能真正領悟人生真諦、實現(xiàn)人生追求。

一是不畏浮云遮望眼。理想是翱翔的翅膀，責任是奮進的動力。知識和能力固然十分重要，但比知識和能力更重要的是一個人的理想、信念和責任。理想信念有如身體的脊柱和大廈的支柱。沒有脊柱，人就不能直立；沒有支柱，大廈就會坍塌。實踐證明，理想越是高遠，信念越是堅定，越能干出不同凡響的業(yè)績。去年在市委黨校，我講過《人，總是要有一點精神的》，其中講了四個問題：“環(huán)境的好與差、工作的難與易、個人的得與失、人生的苦與樂”。青年干部一定要有蓬勃向上的精神，有實現(xiàn)抱負的遠大理想，自覺加強黨性修養(yǎng)和世界觀改造。

二是千磨萬擊還堅韌。不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。青年干部一定要自覺加強鍛煉和磨練，“苦其心志，勞其筋骨”?！妒勘粨簟防锏闹魅斯S三多，他不是最優(yōu)秀的，個人素質(zhì)也不是最好，但他憑著“不放棄、不拋棄”的信心和精神，從一個普通青年成長為優(yōu)秀特種兵，在逆境中脫穎而出。當然，付出不一定有回報，但失敗是成功之母。沒有堅持不懈的追求，沒有經(jīng)年累月的耕耘，肯定不會取得豐碩的.成果。

三是只顧攀登不問高。山高人為峰。大家要珍惜人生和職業(yè)生涯的黃金時期，潛心靜氣，埋頭苦干，真正把心思和智慧用到本職工作上來，在艱苦環(huán)境中砥礪品質(zhì)、提升能力，在生動實踐中揮灑汗水、創(chuàng)造輝煌。

五、到“基層”還是到“機關(guān)”

機關(guān)條件好、平臺高，很多青年干部都愿意到機關(guān)。但“宰相必起于州郡，猛將必發(fā)于卒伍”，大凡成大事者都來自基層，青年干部到機關(guān)更應該到基層。

1.基層是干事創(chuàng)業(yè)的舞臺?；鶎邮莻€廣闊天地，到那里大有作為。青年干部要以最大的熱情投身基層，用業(yè)績體現(xiàn)自我價值，實現(xiàn)人生追求。要在經(jīng)濟建設主戰(zhàn)場建功立業(yè)，積極參與招商引資，培養(yǎng)鍛煉引資能力、談判技巧；要在新農(nóng)村建設第一線大顯身手，積極引導農(nóng)民發(fā)展特色養(yǎng)殖，推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整；要在和諧社會建設最前沿施展才華，積極建言獻策，努力維護社會穩(wěn)定。

2.基層是干部成長的階梯。胡錦濤同志指出：“凡是在各種領導崗位上有所作為、成績突出的干部，都是注重實踐鍛煉特別是基層實踐鍛煉，在豐富生動的實踐中成長起來的，這已經(jīng)成為一種規(guī)律性的現(xiàn)象?！苯?jīng)驗豐富的領導干部都是在基層鍛煉出來的,基層既是青年干部提升工作閱歷的必修課，又是鍛煉自己的大舞臺。這一次招考鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員，許多市直單位工作人員和教師踴躍報名參加，就說明大家愿意到基層鍛煉自己。要變被選派到基層為主動下基層，通過自己的努力向組織證明自己，讓組織發(fā)現(xiàn)自己。

3.基層是鍛煉作風的熔爐。青年干部要立志做大事，克服浮躁情緒和“鍍金”思想，走出“攀高結(jié)貴、尋找門路”的誤區(qū)，走出“不求有功、但求無過”的誤區(qū)，走出“思想消沉、見異思遷”的誤區(qū)，走出“廣交朋友、瀟灑人生”的誤區(qū)，牢固樹立扎根基層的工作作風，從最基礎干起，從點點滴滴做起。吃得了苦，受得了挫折，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗，埋頭苦干，默默奉獻，真正體現(xiàn)自我價值和人生意義。

知識改變命運，學習成就未來。一個不學習的干部是沒有希望的干部。黨和人民給了我們“位子”，為大家施展才華、發(fā)揮才干提供了平臺。“有位”更要“有為”。希望大家珍惜難得的學習機遇，從學習出發(fā)，不斷提高綜合素養(yǎng)、錘煉道德操守、提升思想境界，進而在人生舞臺上演繹精彩！

預祝大家學習取得圓滿成功！

培訓班開班儀式領導講話稿2

各位領導、專家、同事：

大家早上好!

我很幸運能夠代表我的城市參加第一期骨干教師培訓班。我很高興在這里發(fā)言。20xx年12月下旬的特殊日子，20—21，我市第四批骨干教師來到新區(qū)親耳聆聽，感受領導和專家的講課，學習兩校同仁的示范課，倍感榮幸和自豪。在這里，我謹代表24所學校的52名學生，向給予我們關(guān)心、支持和幫助的上海各級領導和專家，向為培訓班辛勤工作的老師們，表示衷心的感謝。

這次培訓是為了適應我市教育發(fā)展的需要。小康事業(yè)，人才為本;科學發(fā)展的關(guān)鍵在于人。人才已經(jīng)成為加速一個國家和一個地方發(fā)展的關(guān)鍵因素。作為一名教師，我們有義務和責任澆灌和培育祖國未來的花朵。兩地領導組織培訓的目的是培養(yǎng)一支綜合素質(zhì)高、專業(yè)技能強的高素質(zhì)教師隊伍，努力提高我市教育改革和創(chuàng)新能力，縮小東西部教育發(fā)展差距，構(gòu)建和諧社會。

舉辦這次培訓為我們提供了一個相互了解、專心學習的機會。古人云：“獨學無友，無知無覺”;“三人行必有我?guī)煛?。一個人自學的時候，能學習、能互相學習、能很好溝通的人總是很少的，這也是這個訓練的必要性。在當今社會，只有比別人學得更多、更快、更好，才能保持自己的發(fā)展優(yōu)勢。在知識快速更新的今天，如果我們不及時補充新知識，掌握新技能，拓展新視野，就會被社會淘汰。上海中國職業(yè)第二繼續(xù)教育學院和我市主管局舉辦這樣的`培訓班，希望能給我們一個在上海精讀充電、交流、提高的機會，值得我們珍惜。

每一個參加培訓的學生，肯定會從思想上重視，尊重老師，虛心求教;會嚴格遵守培訓紀律，嚴格遵守時間安排。上課認真聽講，積極記筆記;我們應該認真聽取組織者和老師的安排，完成十二天的學習任務。

本培訓課程由繼續(xù)教育學院從專家授課、學校參觀學習、時間安排等方面精心準備，目的只有一個，就是努力提高培訓質(zhì)量，讓大家都學到東西。培訓時間雖然不長，但內(nèi)容豐富，針對性強，實用性強。我們會按時參加培訓，專心聽講，努力學習。我們應該向?qū)＜液屠蠋煂W習，也應該互相學習，努力學得更多更好。在學習過程中，我們將學習與思考緊密結(jié)合，以科學的態(tài)度分析和解決問題，積極探索工作新思路，努力提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)技能，不斷提高自身素質(zhì)和實際工作能力。

同事們，平臺已經(jīng)搭建好了。讓我們以此為出發(fā)點，出發(fā)吧。我相信，我們深深的腳印會留在神圣的教育土地上。讓我們以此為力量，用我們的力量起飛，讓上海浦東新區(qū)的藍天留下我們飛翔的痕跡。

在爭取教育的過程中定格我們生命中最美的風景!最后，建議大家給關(guān)心城市教育發(fā)展的領導、專家、老師最熱烈的掌聲!

謝謝大家!

培訓班開班儀式領導講話稿3

尊敬的各位領導，同志們：

大家上午好!

今天xx市防疫系統(tǒng)群賢畢至!首先非常感謝這次培訓的組織方xx市畜牧獸醫(yī)站，使我們奮戰(zhàn)在防疫一線的所有精英能夠齊聚一堂!

本次培訓班是我們xx防疫系統(tǒng)又一次關(guān)于重大動物疫病預防的大型培訓，在本次培訓組織方特邀全國著名的專家為我們授課。在此，我謹代表xx市畜牧獸醫(yī)站祝本次培訓班取得圓滿成功。同時，向在百忙之中不辭勞苦，鼎力相助的各位老師表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意。向風塵赴赴、專程前來參加培訓的各位同仁表示熱烈的歡迎!

在即將逝去的一年里，我們xx市防疫系統(tǒng)上下協(xié)力，眾志成城，戰(zhàn)勝了各種困難，團結(jié)拼搏，創(chuàng)造了一次又一次好的成績，這些驕人業(yè)績的取得，離不開在座各位的辛勤付出和努力，你們是xx的寶貴財富。請允許我代表畜牧獸醫(yī)站向你們致以最誠摯的謝意和最親切的問候。

我們舉辦這次大型的'培訓班，其目的在于貫徹自治區(qū)對村級動物防疫員管理辦法，加強全系統(tǒng)動物防疫員對動物重大疫病的認識，斬斷禽流感等疾病對人的侵害，保護大家的人身安全。讓大家能夠以健康的體魄、愉快的心情更加安全、有序、高效的開展20xx年xx市秋季動物防疫工作。

在這里提幾點要求：

其一：扎實充電：時間雖短，希望各位同仁積極地參與到學習中，全面并深入地掌握所授內(nèi)容，達到全面提升的目的。

其二：相互交流：此次精心搭建的學習的平臺，使各位精英齊聚一堂，希望各位同仁相互交流，共同進步。

其三：總結(jié)實踐：學習只是第一步，培訓結(jié)束后，希望大家把學到的知識進行歸納總結(jié)，轉(zhuǎn)化到實際工作中去，做到學以致用，引領集團蓬勃發(fā)展，創(chuàng)造新的輝煌!

最后，預祝此次培訓圓滿成功!

謝謝大家!

培訓班開班儀式領導講話稿4

各位學員：

大家好!

首先，我代表市南教體局向各校業(yè)務干部積極報名參加市南區(qū)“校本教研管理者培訓班”的學習表示熱烈地歡迎!近年來，我區(qū)十分重視對學校干部的培訓工作，開辦了校長任職資格培訓班、校長提高培訓班、研究生課程班、博士生課程班、科研實驗教師高級培訓班等等，此次校本教研管理者培訓班是繼這些培訓班之后舉辦的又一專題性培訓班，是在我區(qū)圍繞“區(qū)域教育現(xiàn)代化”進行廣泛深入地研究，逐步形成教師教育發(fā)展特色的基礎上，針對學校業(yè)務干部發(fā)展需求，為促進教師群體教學專業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，打造教師專業(yè)化而進行的又一次有益的嘗試。

學校是教師職業(yè)生涯的重要場所，是教師成長的搖籃，理應為教師的自我實現(xiàn)、專業(yè)發(fā)展而服務。校本教研是以教師為主體、學校為沃土、課堂為基石、教育教學中的具體問題為研究對象的民主、開放的研究機制，是教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑，是學校發(fā)展的豐厚沃土和不盡源泉。課程改革讓校本教研管理者與教師站在同一起跑線上，與教師同成長，是教師專業(yè)化發(fā)展的`研究者、組織者、指導者，故而校本教研管理者肩負重任，是開展好校本教研的關(guān)鍵所在。因此近年來，我區(qū)一直致力于提高校本教研實效性的研究，自20xx年我區(qū)率先引進企業(yè)文化，將競標引入校本教研領域之后，在各校領導及各級專家的關(guān)心和支持下，校本教研正向著健康、實效的方向發(fā)展。在此基礎之上，我們要考慮的是如何站在高起點上走內(nèi)涵發(fā)展之路。因此，組織首屆“校本教研管理者培訓班”被列入20xx年。開班前期，教育中心曾組織了“校本教研管理者培訓班”開班前期的調(diào)研活動，邀請了北京師范大學蘆詠莉博士共同參與聽課、評課以及指導學校業(yè)務干部如何進行評課，使大家受益匪淺，此項活動受到了蘆詠莉博士的充分肯定。各校業(yè)務干部也紛紛表示，參與培訓班學習是自身專業(yè)發(fā)展的良好契機，也是促進校本教研深入發(fā)展的有效方法。

今天，校本教研管理者培訓班正式開班了，希望大家在學習的過程中，能夠進一步增強自身學科教學研究指導能力，提高校本教研制度建設、組織實施、評價管理等能力;關(guān)注學校班級、級部間教學質(zhì)量優(yōu)質(zhì)均衡地發(fā)展，圍繞本校工作中的實際問題及學生發(fā)展過程中存在的疑難問題深入各學科教學研究，了解各學科教學特色，帶領全校教師扎扎實實地、有針對性地開展校本教研;充分借助優(yōu)質(zhì)的專家資源，加強校際間的交流與合作，在相互借鑒中邊學習邊實踐，邊反思邊提升，使我區(qū)區(qū)域教學質(zhì)量得到進一步提升，為打造區(qū)域優(yōu)質(zhì)教育品牌奠定堅實的基礎。

最后，祝愿首屆“校本教研管理者培訓班”舉辦成功，祝愿各位學員真正獲得專業(yè)發(fā)展，提高校本教研的指導能力，在成就學校教師的同時發(fā)展自己，成就學生!

謝謝!