課外書籍讀后感1
今年寒假我讀了沈石溪寫的《狼王夢(mèng)》這本書,我很喜歡沈石溪擬人的寫作手法。動(dòng)物的外貌,神態(tài)描寫更是細(xì)致入微。故事情節(jié)使我深受感動(dòng)。
這本小說(shuō)主要寫了:母狼紫嵐在一個(gè)狂風(fēng)驟雨的夜晚誕下了五只狼崽,(四只公狼崽,一只母狼崽)但是因?yàn)槟咐亲蠉惯^(guò)度疲憊,當(dāng)它回去叼最后一只公狼崽的時(shí)候在半路中暈倒了。結(jié)果最后一只公狼崽死于暴風(fēng)雨中。它一直有一個(gè)夢(mèng)想,希望把自己的后代培養(yǎng)成狼王,這是因?yàn)檫@個(gè)愿望是紫嵐死去的配偶黑桑的心愿。但在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,它的長(zhǎng)子,黑仔被金雕吞食,它的第二只狼崽在一次捕獵行動(dòng)中,落入了獵人的陷阱中。第三只公狼崽也相繼死去。最后,它決定再生一窩狼崽。但它過(guò)度的操勞使自己過(guò)早衰老。所以它只能把希望寄托在女兒所產(chǎn)的狼孫身上。為了狼孫的`安全,它找到了以前吃掉自己兒子的,現(xiàn)在想吃掉自己狼孫的金雕,并跟它同歸于盡。
我最感動(dòng)的是:它為了自己狼孫的安全,竟然會(huì)和一只金雕同歸于盡這就是愛的力量。由此可見愛的力量是多么的強(qiáng)大。同時(shí)它身上永不放棄的精神,也很值得我們學(xué)習(xí)。
課外書籍讀后感2
今天我讀了《老鹿王哈克》,覺得非常好看。
它主要講了勇敢、智慧出眾的老鹿王哈克,希望自己生命結(jié)束的時(shí)候與眾不同,希望自己用最后一抹生命的火焰給鹿群增添光明。為了這個(gè)目標(biāo),面對(duì)惡狼,他勇敢、果斷地戰(zhàn)勝了老狼,并和它同歸于盡。
讀完這篇文章,我為老鹿王勇敢、智慧、忍辱負(fù)重的精神所感動(dòng)。一個(gè)高高在上的鹿王,為了種族的生存和繁榮,寧愿犧牲自己的地位和尊嚴(yán)。我不由得想起了越王勾踐,他同樣是為了自己的國(guó)家,忍辱負(fù)重、臥薪嘗膽、在吳國(guó)為奴,睡柴草、嘗苦膽,經(jīng)過(guò)的努力,使自己的國(guó)家轉(zhuǎn)危為安,并且滅掉了吳國(guó)。人的一生中會(huì)遇到很多誤解,也會(huì)有人生低谷,這時(shí),我們就要像老鹿王哈克一樣,學(xué)會(huì)忍辱負(fù)重,明白暫時(shí)的忍讓是為了實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)。
面對(duì)困難,老鹿王勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、勇于承擔(dān)、不退縮、不逃避,哪怕是獻(xiàn)出自己的'生命。面對(duì)兇惡的狼,鹿只會(huì)害怕,但老鹿王哈克卻用自己的智慧和生命戰(zhàn)勝了困難。遇到挫折,如果我們只是一味地退縮,那么永遠(yuǎn)都不可能戰(zhàn)勝困難,只要勇敢面對(duì),就沒有過(guò)不去的坎兒,一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。
這是我讀了這篇文章的感受,希望每一個(gè)人都可以為了自己的目標(biāo)無(wú)畏、勇敢地前進(jìn)。
課外書籍讀后感3
寒假期間,我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書,拿起這本書時(shí),我被書名深深吸引住了,想必里面的故事一定很精彩吧!于是我一頁(yè)一頁(yè)地認(rèn)真讀起來(lái)。
這篇故事主要講的是:在一片神秘的`柳樹林中,生活著獾,河鼠,鼴鼠,還有蛤蟆。蛤蟆不知道好歹,于是它偷竊,出車禍,入獄又越獄。這些經(jīng)歷給它和別人都造成了巨大的傷害,最后連他自己的住宅都被黃鼠狼和白鼠占領(lǐng)了,幸好蛤蟆,河鼠,鼴鼠,獾,幫助趕走了黃鼠狼和白鼬,幫蛤蟆奪回了家產(chǎn)。
讀完這本書,我想起了毛爺爺?shù)囊痪湓挘菏郎蠠o(wú)難事,只要肯登攀。我很佩服蛤蟆,河鼠,鼴鼠和獾,他們不怕蛤蟆府被占領(lǐng),所它們齊心協(xié)力,終于趕走了黃鼠狼和白鼬,他們這種團(tuán)結(jié)友愛,齊心協(xié)力的精神值得我們學(xué)習(xí),在學(xué)校,如果別人有困難,我也會(huì)像他們一樣團(tuán)結(jié)友愛,齊心協(xié)力的幫助他。
課外書籍讀后感4
我看了語(yǔ)文書里面黃繼光的故事,覺得他非常勇敢。
主要內(nèi)容:1952年10月,上甘嶺戰(zhàn)爭(zhēng)打響了,這可是發(fā)生在朝鮮最激烈的一場(chǎng)陣地戰(zhàn)爭(zhēng),黃繼光接到了上級(jí)的命令,說(shuō)在黎明前攻下597.9高地??斓嚼杳髁?,黃繼光看著很生氣,敵人的火力點(diǎn)還是那么兇猛,所以黃繼光帶著兩個(gè)戰(zhàn)士向火力點(diǎn)進(jìn)攻。突然,敵人的子彈像雨一樣壓了下來(lái),一位戰(zhàn)士受傷了,另外一位戰(zhàn)士犧牲了,把敵人火力點(diǎn)摧毀的重任就落在黃繼光的肩上。最后黃繼光用自己的胸膛堵住了槍口,成功攻下597.9高地。
我的`體會(huì)是,黃繼光這一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神實(shí)在讓我感動(dòng),我們一定要學(xué)習(xí)黃繼光這種精神。
在生活中,也有像黃繼光戰(zhàn)士這種人。比如我們學(xué)校的清潔阿姨,她每天都在做工作,我們?cè)谏险n的時(shí)候,清潔阿姨會(huì)幫我們擦玻璃;為什么我們操場(chǎng)那么干凈,因?yàn)槲覀兩贤牦w育課后,阿姨們都及時(shí)打掃干凈。她們雖然很平凡,但在普通的崗位上兢兢業(yè)業(yè),為了社會(huì)的環(huán)境做了不平凡的貢獻(xiàn),我們也要學(xué)習(xí)清潔阿姨這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
所以我們要好好讀書,以后要報(bào)效祖國(guó),為人民服務(wù)!
課外書籍讀后感5
今天,我讀了一本叫做《草原上的小木屋》的書,這本書讓我有了很多的感受。
這本書主要講的是瑪麗.勞拉和父母一起一起到印度安大草原上生活的事,他們一家人像拓荒者一樣,花了好幾個(gè)月的`時(shí)間在這個(gè)大草原上造了一件屬于他們的房子,期間經(jīng)歷了很多不容易,他們?cè)诓菰祥_心的生活了起來(lái),每一天都是那么快樂??墒?,好景不長(zhǎng),他們才在草原上生活了一年,政府就要把他們趕出去,他們沒有辦法只好離開了大草原,離開了他們花了很多心血的小木屋,不過(guò)他們沒有氣餒。
讀了這本書以后,我明白了人要有勇氣去嘗試,不要怕失敗,即使心血付諸東流,我也要振作,重新再來(lái)一次。這讓我想到了我的爸爸,爸爸做生意的時(shí)候也會(huì)遇上很多不如意,很多困難,可是爸爸總是沒有氣餒,努力去解決。
我要向瑪麗一家人一樣,要勇敢,不輕易氣餒。
課外書籍讀后感6
《大海歷險(xiǎn)記》是一本我很喜歡看的書,自從我在新華書店看到它就喜歡上了它,媽媽看我愛不釋手的樣子就幫我買下了它。 ,讓作文更輕松
這本書的人物有多利、里娜和爸爸。多利由于無(wú)知,引來(lái)鯊魚的攻擊,險(xiǎn)些犯下致命的.錯(cuò)誤,不過(guò)因?yàn)樵陉P(guān)鍵時(shí)刻發(fā)現(xiàn)了遠(yuǎn)洋漁船立下了功勞;里娜用礦泉水瓶取水,還向漁船傳送求救信號(hào);爸爸充分地展現(xiàn)了身為父親的犧牲精神以及對(duì)子女的慈愛,并且在緊急狀況下表現(xiàn)出卓越的應(yīng)變能力。
茫茫大海上,沒有淡水,沒有食物,上有炙熱太陽(yáng)的烘烤,下臨嗜血食人鯊魚的攻擊,他們?cè)撛趺崔k?無(wú)情的臺(tái)風(fēng)夾著狂風(fēng)暴雨撲向他們,他們又該怎么辦?書中的每一篇都有詳細(xì)的介紹,而且每一篇后面有一兩頁(yè)會(huì)告訴我們很多科學(xué)知識(shí),里面還有很多生動(dòng)的歷險(xiǎn)情節(jié)和幽默的描述。
真希望在同學(xué)們的書櫥中也能出現(xiàn)這樣一本好書。因?yàn)榭戳诉@本書,使我在輕松的漫畫故事中學(xué)會(huì)了許多科學(xué)知識(shí),知道了海洋魚類的魚種及其特性,知道如何分辨哪些魚不可吃,哪些魚可吃,知道了鯊魚的習(xí)性,了解了遇到鯊魚怎么辦……
課外書籍讀后感7
在以前的戰(zhàn)爭(zhēng)中,有許許多多的抗日英雄,例如:趙一曼、黃繼光、楊靖宇、董存瑞……他們有許多感人的事跡,今天,我給大家講講英雄董存瑞的事跡。
1948年5月25日,在隆化縣的戰(zhàn)斗中,因部隊(duì)阻于敵軍的橋形暗堡,部隊(duì)遭受嚴(yán)重傷亡,當(dāng)時(shí)董存瑞的左腿被敵人打斷,他毅然抱起炸藥包,沖至橋下。因身邊無(wú)處放置炸藥包,危急時(shí)刻,董存瑞毫不猶豫地用自己的`身體充當(dāng)支架,手托炸藥包,點(diǎn)燃導(dǎo)線。一聲巨響,敵人的橋型暗堡被炸。董存瑞英雄犧牲。
讀了董存瑞的英雄事跡后,我被董存瑞的英勇行為深受感動(dòng)。他當(dāng)時(shí)僅有19歲,在戰(zhàn)爭(zhēng)中,雖然左腿被機(jī)槍打斷,但還毅然不顧個(gè)人安危,把生死置之度外,仍然堅(jiān)持作戰(zhàn)。為打敗敵人,解放新中國(guó),不放棄任何一線希望,不惜犧牲自己寶貴的生命。雖然他犧牲了,但他舍身為國(guó)的英雄事跡永垂不朽,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
我們現(xiàn)在來(lái)之不易的幸福生活,是無(wú)數(shù)像董存瑞那樣的英雄用鮮血換來(lái)的。我們要好好珍惜,努力學(xué)習(xí),將來(lái)成為社會(huì)有用的人,來(lái)回報(bào)祖國(guó)。
小學(xué)生課外閱讀書籍推薦
【一年級(jí)推薦】
一年級(jí)是正規(guī)學(xué)習(xí)的起始階段,我們要做好低幼銜接,以溫柔的心、溫暖的手去迎接孩子們的到來(lái)。我們推薦的書可能和一般的成人的想法不同:成人覺得一年級(jí)要讓孩子大量識(shí)字,但我們覺得閱讀的基礎(chǔ)并不一定是識(shí)字,而閱讀圖畫也是很重要的能力,我們反對(duì)以孩子的閱讀興趣為代價(jià),極度增加識(shí)字量的做法;成人們覺得大量的知識(shí)很重要,但我們覺得愛和想象比知識(shí)更重要。因此,我們?cè)谝荒昙?jí)推薦了六本圖畫書,讓孩子在圖像與文字的合奏中,感受到書籍帶來(lái)的無(wú)與倫比的樂趣。本年級(jí)推薦的八本書,都是值得孩子一讀再讀的。我們希望大人們和孩子一起讀,孩子可能更在意的不是讀書,而是和大人一起讀書的溫馨感覺。
1、文字的奧秘(3冊(cè))
包括大自然篇、動(dòng)植物與人體篇、生活篇共
3冊(cè)。這本書將?文字?以淺顯之言寫成篇章,佐以生動(dòng)圖畫,幫助讀者知曉中國(guó)文字之誕生演變及其所蘊(yùn)涵之中國(guó)文化與思想。他將中國(guó)語(yǔ)文的淵博內(nèi)涵以簡(jiǎn)單有趣的方式介紹給小朋友,引領(lǐng)小朋友進(jìn)入中國(guó)語(yǔ)文、文學(xué)的瑰麗殿堂。
推薦年齡:小學(xué)生、文字學(xué)愛好者。拼音讀本。
2、阿羅系列(7冊(cè))
20世紀(jì)最有影響力的圖畫書之一。中文版包括《阿羅有枝彩色筆》《阿羅的童話王國(guó)》《阿羅漫游太空》《阿羅的ABC》《阿羅在北極》《阿羅在馬戲團(tuán)》《阿羅房間要掛畫》7冊(cè)。阿羅聰明、單純、可愛,熱愛幻想并有幽默感,緊緊抓住了孩子的心。
推薦年齡:2-8歲。拼音讀本。
3、猜猜我有多愛你
世界性的經(jīng)典圖畫書,全球銷量高達(dá)
1500萬(wàn)冊(cè)以上;美國(guó)全國(guó)教育協(xié)會(huì)推薦的100本最佳童書之一。
我是一個(gè)兒童文學(xué)作家。我知道,不是每一個(gè)兒童文學(xué)作家都可能寫出像《猜猜我有多愛你》這樣一本書的。它太優(yōu)秀了。所以我閱讀到的時(shí)候除了感動(dòng)還有吃驚。作者那么有方法和想象力,讓兩只兔子用這樣的方式表達(dá)著自己的愛?!?/p>
我好喜歡這只小兔子。我每一次朗讀到這再?gòu)脑铝辽匣氐竭@里來(lái)的最后一句,都想流淚。它是一點(diǎn)兒也沒有夸張的,可是它卻讓我們感動(dòng)得吃驚了。(梅子涵評(píng))推薦年齡:2-8歲。
4、爺爺一定有辦法
當(dāng)代經(jīng)典圖畫書。它寫的是一個(gè)充滿智慧、愛孫
子的老爺爺,他用巧思把孫子心愛的破毯子變成外套、背心、領(lǐng)帶、手帕、鈕扣。它原本是一個(gè)流傳已久的猶太民間故事,作者用重復(fù)而富節(jié)奏的文字來(lái)重述,既溫馨又朗朗上口。圖畫則細(xì)膩地描繪出充滿濃厚人情味的小鎮(zhèn)和約瑟的家庭,不管是人們豐富的表情、家具、物品,都非常的生動(dòng)、傳神。畫面下方的老鼠家庭更帶來(lái)額外的閱讀樂趣。?這個(gè)精彩、奇妙的故事,其實(shí)都只是由一塊很普通的料子帶來(lái)。精彩和奇妙本來(lái)就是在最最平常里的。平常的日子,平常的東西,平常的人。一個(gè)平常的人,如果你能把自己‘剪裁’好,‘縫制’好,那么你會(huì)被人欣賞,令人驚異的。?(梅子涵)推薦年齡:3-8歲。
5、恐龍的溫馨故事繪本(6冊(cè))
包括《你看起來(lái)好像很好吃》《我是霸王龍》
《遇到你,真好》《永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛你》《我愛你》你真好》在國(guó)內(nèi)已經(jīng)出版的十來(lái)本日本的圖畫書里,除了那本傳世經(jīng)典《活了一百萬(wàn)次的貓》,這一本應(yīng)該是最好的!(彭懿)。推薦年齡:3-8歲。
6、小企鵝心靈成長(zhǎng)故事(5冊(cè))
《小鼴鼠的土豆》《袋鼠的袋袋里住了一窩鳥》《小怪物》
《小灰兔找朋友》《紅鞋子》5冊(cè)。
由國(guó)內(nèi)著名作家、畫家和幼教專家聯(lián)袂打造的圖畫書,其中《小鼴鼠的土豆》還獲得第六屆全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)。這套圖畫書針對(duì)目前獨(dú)生子女在其個(gè)性發(fā)展及社會(huì)性發(fā)展過(guò)程中普遍存在的一些問(wèn)題,通過(guò)一個(gè)個(gè)溫馨、幽默的童話故事和一幅幅柔和、豐盈的畫面,不僅帶給孩子閱讀的快樂,同時(shí)還引導(dǎo)他們?nèi)ビ|摸,去體會(huì) ?分享?、?關(guān)懷?、?友誼?、?承受挫折?、?接受自我?等許多需要我們用一生去細(xì)細(xì)感悟的寶貴的心理品質(zhì)。推薦年齡:3-8歲,拼音讀本。
7、小豬唏哩呼嚕
本書以生動(dòng)幽默的語(yǔ)言讓孩子們一見就喜歡上。小豬唏哩呼嚕并不是為了逗笑而誕生的,他有傻孩子傻福的憨厚,也有大智若愚的機(jī)智,更可貴的是,他善良、勇敢、富有同情心和正義感,傻得執(zhí)著,傻得可愛。作者在唏哩呼嚕身上寄寓了完美的兒童形象,真實(shí)、質(zhì)樸。推薦年齡:5-10歲。
7、“我在這兒”成長(zhǎng)閱讀叢書系列(9冊(cè))
包括包括第一站〃銜接提高之《狗仔》
《妞妞和爸爸同歲》《晚上的浩浩蕩蕩童話》;第二站〃欣賞提高之《我喜歡你》《會(huì)跳舞的搖搖》《力力不喜歡女孩》;第三站〃拓展提高之《魚燈》《甜橙樹》《睡蟒邊的雪兔》共9冊(cè)。叢書分為三個(gè)梯次:一是幫助孩子完成幼兒園到小學(xué)的閱讀銜接;二是培養(yǎng)孩子的文學(xué)欣賞能力;三是提升孩子的閱讀審美能力,幫助孩子完成必要的文學(xué)欣賞和寫作的教學(xué)補(bǔ)充。推薦年齡:5-10歲,拼音讀本。