有關(guān)信息工作計(jì)劃模板十篇
信息工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想與任務(wù)目標(biāo)
人類跨入21世紀(jì),信息社會(huì)已經(jīng)來臨,信息的獲取、傳輸、處理和應(yīng)用能力將作為人們最基本的能力和文化水平的標(biāo)志?,F(xiàn)代信息技術(shù)已在社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域廣泛應(yīng)用,在中小學(xué)開設(shè)信息技術(shù)課非常重要而且必要。學(xué)習(xí)信息技術(shù)課程,使學(xué)生初步具備獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力,能初步認(rèn)識(shí)和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會(huì)等問題,文明規(guī)范地使用信息技術(shù),具備良好的信息素養(yǎng),為把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段、適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。
初中階段要達(dá)到以下目標(biāo):
(一)增強(qiáng)學(xué)生的信息意識(shí),了解信息技術(shù)的發(fā)展變化及其對(duì)工作和社會(huì)的影響。
(二)初步了解計(jì)算機(jī)基本工作原理,學(xué)會(huì)使用與學(xué)習(xí)和實(shí)際生活直接相關(guān)的工具和軟件。
(三)學(xué)會(huì)應(yīng)用多媒體工具、相關(guān)設(shè)備和技術(shù)資源來支持其他課程的學(xué)習(xí),能夠與他人協(xié)作或獨(dú)立解決與課程相關(guān)的問題,完成各種任務(wù)。
(四)在他人幫助下學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)和識(shí)別電子信息來源的真實(shí)性、準(zhǔn)確性和相關(guān)性。
(五)樹立正確的知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí),能夠遵照法律和道德行為負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)。
二、教學(xué)內(nèi)容及課時(shí)安排
1、七年級(jí):第一單元信息技術(shù)初體驗(yàn);第二單元秀出我的電子報(bào)刊;第三單元我的生活我做主;
2、八年級(jí):第一單元云的形成;第二單元竹林風(fēng)
三、學(xué)生情況
1、七年級(jí)共有2個(gè)班,每班學(xué)生84人左右,八年級(jí)共有2個(gè)班,每班學(xué)生63人左右。
2、通過以前的學(xué)習(xí)與反饋,學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的基本知識(shí)有了一定的了解,具備了基礎(chǔ)操作的能力,由于新建教學(xué)樓原因,信息課一直未正常進(jìn)行,所以在上課中有一定的難度。
四、教學(xué)策略
1、突出上機(jī)操作,精講多練;
2、把信息技術(shù)課與其它學(xué)科的學(xué)習(xí)結(jié)合起來,與學(xué)生思想道德教育結(jié)合起來,與課改實(shí)驗(yàn)結(jié)合起來;
3、充分灌輸21世紀(jì)學(xué)習(xí)的核心理念:合作與交流,不但要給學(xué)生進(jìn)行大量的信息輸入,還讓他們把加工好信息以各種形式輸出過來。論壇交流是本期特別強(qiáng)調(diào)的一個(gè)方式;
五、教學(xué)安排
1、繼續(xù)實(shí)行每周上機(jī)、上課的模式;2、堅(jiān)持考勤,做好學(xué)習(xí)情況、作業(yè)情況的記錄。
六、工作要點(diǎn)及措施:
(一)新一輪課程改革把信息技術(shù)課納入了綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中,結(jié)合《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神和我校實(shí)際,確定在初中開設(shè)信息技術(shù)課,在七年至八年開設(shè),每周一課時(shí),按要求開設(shè),并保證開設(shè)效果。
(二)做好教學(xué)常規(guī)工作,加強(qiáng)教學(xué)全過程的管理。備課:備好課是上好課的前提。盡量使該門課程使用電子教案,在無紙化、無軟盤、辦公自動(dòng)化方面成為領(lǐng)先學(xué)科,開辟出一條切實(shí)可行的路子;上課:授課地點(diǎn)均在微機(jī)教室或大屏幕投影教室進(jìn)行,以學(xué)生上機(jī)練習(xí)為主,在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、獲取處理信息的能力、創(chuàng)新思維能力方面有所滲透和加強(qiáng),注重學(xué)生探究性學(xué)習(xí)能力的引導(dǎo),形成具有學(xué)科特點(diǎn)的課堂新模式;作業(yè):鼓勵(lì)學(xué)生利用計(jì)算機(jī)制作電腦小報(bào)、繪畫、動(dòng)畫等,強(qiáng)化技能。教師要對(duì)學(xué)生加大監(jiān)控力度,定期或不定期地檢查落實(shí)情況。
(三)多渠道嘗試教學(xué)方法,使學(xué)生、教師、學(xué)校適應(yīng)現(xiàn)代化教育信息環(huán)境。在全校舉辦學(xué)校電腦愛好者信息技術(shù)培訓(xùn)班,使他們既掌握一定的信息技術(shù),還具備嶄新的學(xué)習(xí)理念、改革意識(shí)和創(chuàng)新能力,對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)下的學(xué)習(xí)有一定的理性認(rèn)識(shí)。使之能夠適應(yīng)新的課程教學(xué)的要求。爭(zhēng)取以點(diǎn)代面,以點(diǎn)帶面。
(四)以電腦作品比賽、信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽為載體,全面提高學(xué)生計(jì)算機(jī)操作水平。在學(xué)生們學(xué)會(huì)課本知識(shí)的基礎(chǔ)上,激勵(lì)他們學(xué)會(huì)利用與年齡特征相符的媒體資源進(jìn)行創(chuàng)作評(píng)比,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣和使用計(jì)算機(jī)的能力。各班要成立信息技術(shù)興趣小組,優(yōu)生優(yōu)培,因材施教,讓有特長的學(xué)生去涉獵難度更大的領(lǐng)域。
(五)以計(jì)算機(jī)的應(yīng)用為核心,促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科整合。所謂信息技術(shù)與課程的整合就是把信息技術(shù)與信息資源的應(yīng)用,信息與技術(shù)、知識(shí)及能力的培養(yǎng)和各學(xué)科的教學(xué)過程緊密地結(jié)合,有機(jī)的融合起來,以推進(jìn)教育的信息化,從根本上提高學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)。
信息工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步推進(jìn)我校教育信息化工作,全面提高全校教師教育信息化應(yīng)用水平,圍繞縣信息化工作的重點(diǎn),結(jié)合我校實(shí)際,特制定本計(jì)劃。
二、組織機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)信息化工作辦公室,陳艷紅同志任信息化辦公室主任,王立娥任辦公室副主任。
組 長:張繼凡
副組長:毛棟才、孫炳照、李啟新、熊燕、余榮華 成 員:陳艷紅、方勇軍、季芳、王智、鐘偉、王立娥
三、工作重點(diǎn)
1.重培訓(xùn)
在教師現(xiàn)有信息技術(shù)基礎(chǔ)之上,著重對(duì)教師網(wǎng)絡(luò)資源合理利用、微課制作等方面進(jìn)行培訓(xùn)。
2.重實(shí)踐
全面實(shí)行網(wǎng)絡(luò)空間備課,提倡原創(chuàng)備課。針對(duì)教師資源上傳、資源共享、資源應(yīng)用等方面進(jìn)行定期或不定期檢查,提倡教師根據(jù)實(shí)際合理利用資源進(jìn)行有效教學(xué)。
3.重講評(píng)
制定教師空間評(píng)比細(xì)則,完善學(xué)期講評(píng)制度,每學(xué)期評(píng)選出優(yōu)秀空間10個(gè),信息化建設(shè)先進(jìn)個(gè)人5個(gè)。
四、教育信息化第一學(xué)期行事歷
9月份:
1.制定本學(xué)期信息化工作計(jì)劃;
2.全體教師空間建設(shè)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),完善學(xué)校機(jī)構(gòu)空間;
3.組織全鎮(zhèn)新配“一體機(jī)”的培訓(xùn);
4.編制《城關(guān)中心小學(xué)教育信息化簡報(bào)》
10月份:
1.組織一次教師空間檢查;
2.開展全校教師教育信息化論文競(jìng)賽;
3.教師培訓(xùn)
4.編制《城關(guān)中心小學(xué)教育信息化簡報(bào)》
11月份:
1.組織一次教師空間的檢查;
2.迎接縣空間“十、百、千”的評(píng)選活動(dòng);
3.編制《城關(guān)中心小學(xué)教育信息化簡報(bào)》
12月份:
1.機(jī)構(gòu)空間各欄目資料的整理;
2.教師空間各數(shù)據(jù)的調(diào)取和整理;
3.迎檢。
4.編制《城關(guān)中心小學(xué)教育信息化簡報(bào)》
元月份:
1.學(xué)期優(yōu)秀空間評(píng)選;
2.學(xué)期總結(jié)。
信息工作計(jì)劃 篇3
行事歷:
二月份:
1、檢修校園網(wǎng)、多媒體教室、多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、微機(jī)室的運(yùn)行情況;各實(shí)驗(yàn)儀器、電教設(shè)備進(jìn)一步的整理,歸檔。
2、籌備添加兩個(gè)多媒體教室。
3、購買教學(xué)軟件資料和電子圖書。
4、學(xué)校和電教教師工作計(jì)劃。
5、參加市課題研究培訓(xùn)會(huì)。
6、參加縣電教工作會(huì)議。
三月份:
1、學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容的充實(shí)與維護(hù)。
2、骨干教師舉行電化教學(xué)示范課。
加上一級(jí)評(píng)選。
3、征訂電教教材。
4、擬定創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建計(jì)劃。
5、檢查網(wǎng)站安全,迎接市縣網(wǎng)絡(luò)安全檢查。
四月份:
1、定期檢修、維護(hù)校園網(wǎng),使正常運(yùn)行。
2、舉辦教師現(xiàn)代教育信息技術(shù)培訓(xùn)班。
3、充實(shí)學(xué)校資源庫,并擇優(yōu)上報(bào)。
4、組織英語口語比賽。
5、學(xué)校組織教師進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)論文的撰寫,并評(píng)選優(yōu)秀論文參
五月份:
1、組織青年教師舉行電教課比賽
2、運(yùn)用電教舉行課堂教學(xué)展評(píng)
3、評(píng)選電教優(yōu)質(zhì)課。
4、繼續(xù)完善學(xué)校網(wǎng)站,及時(shí)充實(shí)、更新。
5、組織20xx年下教師參加教育技術(shù)能力考試及20xx年上教師培訓(xùn)。
6、組織學(xué)生小制作小發(fā)明比賽。
7、參加縣網(wǎng)管員交流、培訓(xùn)活動(dòng)。
六月份:
1、整理好各種帳本薄冊(cè),進(jìn)行一次綜合整理和效對(duì),確保無誤有序,帳本相符。
2、 加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站的維護(hù)與管理。
七月份:
1、參加縣教育信息化專題培訓(xùn)。
2、召開校電教教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
3、總結(jié)本學(xué)期電教工作。
4、匯總本學(xué)期教師使用電教設(shè)備的情況。
5、檔案整理。
信息工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期將以環(huán)翠區(qū)下發(fā)的學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo),圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,積極適應(yīng)市、區(qū)兩級(jí)教育局的信息技術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃要求,有效、有序、有目的地開展信息技術(shù)教學(xué)工作。認(rèn)真上好信息技術(shù)課,確保這一學(xué)期教學(xué)工作和任務(wù)的順利完成。
二、具體工作和措施:
1、積極做好學(xué)校機(jī)房設(shè)備的維護(hù)工作,保證設(shè)備的完好率。做好學(xué)校機(jī)房的日常管理工作,積極推行電腦設(shè)備管理的規(guī)范化、電子化、軟件化、檔案化,做好電腦設(shè)備的使用、借用、維修等情況的臺(tái)帳,并做好機(jī)房的衛(wèi)生、安全等工作。
2、整理機(jī)房軟、硬件資源,健全管理制度,做到軟件資源不流失、不損壞,并做好重要資料的備份、管理工作。
3、積極認(rèn)真上好信息技術(shù)課,確保這一學(xué)期教學(xué)工作和任務(wù)的順利完成。在日常的教學(xué)過程中,本人將圍繞“積極鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,努力提高教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)中心,不斷完善和提高自己的教學(xué)能力。在課堂上,要注重提高學(xué)生的信息素養(yǎng)和計(jì)算機(jī)操作水平,真正使上機(jī)操作落到實(shí)處。
4、本學(xué)期,五年級(jí)學(xué)生面臨著環(huán)翠區(qū)組織的信息技術(shù)三級(jí)達(dá)標(biāo)考試,而其它課程的學(xué)習(xí)任務(wù)也十分繁重,如何調(diào)動(dòng)五年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力和積極性,提高學(xué)習(xí)效果就成為本學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作中的.一個(gè)非常重要的課題。因此,在本學(xué)期我將圍繞這一課題,不斷改進(jìn)和完善自己的教學(xué)方法,在上學(xué)期的基礎(chǔ)之上,努力提高五年級(jí)打字的能力和水平。
5、積極參加各級(jí)部門組織的教研活動(dòng)和培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和書籍,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,認(rèn)真寫好教學(xué)反思和教學(xué)日記,不斷充實(shí)和完善自己的教學(xué)素養(yǎng)。在自己能力和時(shí)間允許的情況下,積極參加各級(jí)、各類教學(xué)能力和基本功競(jìng)賽。
6、根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況和條件,積極開展信息技術(shù)興趣小組活動(dòng),認(rèn)真組織本校學(xué)生參加各級(jí)各類組織的信息技術(shù)比賽。
7、積極做好與上級(jí)主管部門和兄弟學(xué)校的交流、溝通工作。多聽本?;蚱渌鼘W(xué)校富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師上課,汲取他們有益的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極提高自己的教學(xué)理論水平。
8、積極做好對(duì)全體教師的信息技術(shù)基礎(chǔ)教育課程培訓(xùn)工作。促進(jìn)新課程改革的良好發(fā)展,落實(shí)信息化教育培訓(xùn)精神。努力提高我校教師信息技術(shù)素養(yǎng),讓信息化教育思想融入我校課程改革之中。
俗話說:“良好的開端是成功的一半?!庇辛私虒W(xué)計(jì)劃的正確指導(dǎo),在這學(xué)期的教學(xué)工作中,我將奮發(fā)有為,不斷進(jìn)取,認(rèn)真努力地完成自己的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)工作。
信息工作計(jì)劃 篇5
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期的工作已經(jīng)開始,按照哈市教研院電教信息部期初工作會(huì)議要求,以縣教育局和進(jìn)修學(xué)校期初工作會(huì)議精神為指針,以縣教育局“四服務(wù)”理念、進(jìn)修校十六字方針為指導(dǎo),電教信息部將開展好以下工作。
一、信息技術(shù)教研工作
根據(jù)我縣的實(shí)際情況,我部將深入基層學(xué)校進(jìn)行聽課,調(diào)研和指導(dǎo)信息技術(shù)教學(xué)教研工作。
信息技術(shù)課在我縣經(jīng)歷了十多年的發(fā)展歷程,因?yàn)樵S多客觀條件限制,目前發(fā)展遇到了瓶頸,開課的學(xué)校較少。我部將采取調(diào)研和聽課等形式,深入到基層學(xué)校了解情況,為上級(jí)業(yè)務(wù)部門決策提供依據(jù)。
二、繼續(xù)開展以交互式電子白板應(yīng)用與培訓(xùn)為主的現(xiàn)代教育技術(shù)普及工作
1、繼續(xù)深入開展電子白板應(yīng)用培訓(xùn)
根據(jù)教育局和進(jìn)修學(xué)校的工作部署及幾個(gè)學(xué)期的實(shí)踐,學(xué)習(xí)和培訓(xùn)應(yīng)用電子白板技術(shù)已成為我部的重點(diǎn)及常規(guī)工作之一。本學(xué)期我部成員將在繼續(xù)深入學(xué)習(xí)電子白板應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)上,對(duì)各校教師進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),盡量發(fā)揮培訓(xùn)和輻射作用,盡快使教師掌握這一先進(jìn)的技術(shù)手段。并將借交互白板公開課、“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動(dòng)、下鄉(xiāng)聽課的機(jī)會(huì),進(jìn)行有關(guān)電子白板使用情況的調(diào)查研究。
兩年來,我部根據(jù)教育局和進(jìn)修校的指示,對(duì)鎮(zhèn)內(nèi)大部分學(xué)校任課教師進(jìn)行了培訓(xùn),鎮(zhèn)內(nèi)中小學(xué)已基本完成了初級(jí)培訓(xùn),培訓(xùn)效果良好。如果鄉(xiāng)下的學(xué)校有培訓(xùn)的需求,請(qǐng)各學(xué)校與進(jìn)修學(xué)校聯(lián)系,以便安排具體的培訓(xùn)方式和時(shí)間。
為更好地積累經(jīng)驗(yàn),總結(jié)如何更好的應(yīng)用電子白板,本學(xué)期電教信息部將繼續(xù)舉辦電子白板縣級(jí)公開課活動(dòng),由鎮(zhèn)內(nèi)參加過培訓(xùn)的各學(xué)校選教師進(jìn)行分別展示,各中、小學(xué)業(yè)務(wù)校長或主任帶領(lǐng)教師參與觀摩學(xué)習(xí)。(具體方案另行發(fā)布)
2、推進(jìn)“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動(dòng)開展
我縣的20xx學(xué)年度“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動(dòng)已成功落下帷幕。在縣教育局、進(jìn)修校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下,此項(xiàng)活動(dòng)取得了階段性成果。尹校長主持召開了動(dòng)員會(huì),并帶領(lǐng)我部成員多次下鄉(xiāng),深入到每所學(xué)校進(jìn)行宣講,高校長、劉校長多次過問,全縣共曬課124節(jié),注冊(cè)人數(shù)超過6百人,建立教研員網(wǎng)上工作室29個(gè),在上學(xué)期末省教育廳舉行的網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議上受到了省領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)。在上學(xué)期末,學(xué)校組織專家團(tuán)隊(duì)對(duì)曬的課進(jìn)行了認(rèn)真的評(píng)選,評(píng)選出11節(jié)課向上級(jí)推薦,這些課當(dāng)中有一些被評(píng)為省、市級(jí)優(yōu)質(zhì)課(名單于市教研會(huì)后公布)。此項(xiàng)活動(dòng)對(duì)于教師學(xué)習(xí)和應(yīng)用先進(jìn)的現(xiàn)代教育教育技術(shù)、教師、教研員開展網(wǎng)上教研交流都起到了很好的推進(jìn)作用。因此,本學(xué)期開始,在省、市業(yè)務(wù)部門的推動(dòng)下,20xx年度的“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動(dòng)還將繼續(xù)深入持久地進(jìn)行下去。本學(xué)期電教部門要鼓勵(lì)和支持教研員用好網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),教師踴躍參與曬課,優(yōu)秀的向上級(jí)推薦,推動(dòng)國家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)的深層次應(yīng)用。
3、積極參加上級(jí)業(yè)務(wù)部門舉辦的技術(shù)培訓(xùn)、微課制作、教研員引領(lǐng)觀摩課等活動(dòng)
本學(xué)期我部將根據(jù)市教研院電教信息部工作安排,積極選派教師參與觀摩市級(jí)“信息技術(shù)改進(jìn)課堂”為主題的教研活動(dòng)、教研員引領(lǐng)觀摩課、教師微課制作技術(shù)培訓(xùn)等活動(dòng)。上學(xué)期我縣選送的微課作品質(zhì)量得到了市教研院電教信息部領(lǐng)導(dǎo)的肯定,本學(xué)期將繼續(xù)引導(dǎo)教師參與到微課制作技術(shù)的研究中來,為今后的未來教育積聚能量。
三、技術(shù)支持工作
1、學(xué)校辦公網(wǎng)絡(luò)及電腦維護(hù)工作
學(xué)校辦公網(wǎng)絡(luò)及電腦維護(hù)工作是我部的常規(guī)工作之一,本學(xué)期我部將在學(xué)校的大力支持下,務(wù)本求實(shí),把此項(xiàng)工作做得更好。
2、為學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)提供技術(shù)支持
在學(xué)校各部門開展活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng),都有我部成員忙碌的身影,調(diào)試設(shè)備、攝影錄像、電子資料收集和整理、上傳網(wǎng)站等。本學(xué)期我部將一如既往做好此項(xiàng)工作,發(fā)揮不怕吃苦、“協(xié)同作戰(zhàn)”的精神,和各部門密切配合,為我校的歷史傳承記錄下珍貴的時(shí)刻。
3、為學(xué)校檔案室電子建設(shè)提供參考及技術(shù)指導(dǎo)工作
隨時(shí)間推移,我校各部門的電子檔案越來越多,采用傳統(tǒng)的單機(jī)備份的方式查找、管理和使用起來很不方便,而且文件人為損壞或丟失的危險(xiǎn)與日俱增?!坝布袃r(jià),數(shù)據(jù)無價(jià)”。各種活動(dòng)的數(shù)字資料承載著我校發(fā)展的歷史。如果因誤操作或硬件故障原因造成數(shù)字資料的丟失,將是無法的挽回的損失。因此校領(lǐng)導(dǎo)未雨綢繆,計(jì)劃建設(shè)電子檔案系統(tǒng),責(zé)成我部為此項(xiàng)工作提供技術(shù)支持。綜合各方面情況考慮,我部建議采用國內(nèi)成熟電子檔案管理系統(tǒng),從軟、硬件各方面實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,摒棄傳統(tǒng)的文檔堆積的分散式存儲(chǔ)方式,采用網(wǎng)絡(luò)化、自動(dòng)備份化、智能查詢化管理手段,引進(jìn)相應(yīng)軟硬件,并把我校近十年的數(shù)據(jù)逐步上傳到檔案服務(wù)器,實(shí)現(xiàn)檔案管理現(xiàn)代化。我部將搜集相關(guān)信息為領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考。
3、為教研員、名師工作室建設(shè)工作提供咨詢參考及技術(shù)指導(dǎo)工作
根據(jù)教育教學(xué)研究發(fā)展的需要,我縣廣大教研員、育人名師、教學(xué)名師都將在網(wǎng)上建立網(wǎng)絡(luò)工作室,目前發(fā)展較好的如建設(shè)小學(xué)鯤鵬小語工作室等,采用的是新浪博客的形式。在上學(xué)期結(jié)束的國家基礎(chǔ)教育資源平臺(tái)舉辦的“一師一優(yōu)課,一課一名師”中,我縣大部分教師教研員都在這個(gè)平臺(tái)上完成了注冊(cè)、建立工作室工作。此平臺(tái)工作室專門針對(duì)教研設(shè)立,人員基礎(chǔ)好,素質(zhì)高(都是本縣教師實(shí)名注冊(cè),沒有外界人員參與)。這兩種平臺(tái)都有各自的優(yōu)缺點(diǎn),如何取舍或開展工作,有待于今后的教研實(shí)踐進(jìn)行檢驗(yàn)。我部將為此項(xiàng)工作提供咨詢參考及技術(shù)指導(dǎo)工作。
四、網(wǎng)站建設(shè)等其它工作
1、繼續(xù)完善和充實(shí)進(jìn)修校網(wǎng)站內(nèi)容
我部將繼續(xù)發(fā)揮本部的服務(wù)職能,一如既往的支持學(xué)校及各部的工作,繼續(xù)豐富完善學(xué)校網(wǎng)站,將各部活動(dòng)資料上傳至進(jìn)修校網(wǎng)站,供基層學(xué)校參觀學(xué)習(xí)。各學(xué)校如果舉辦各項(xiàng)活動(dòng)需要進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)報(bào)道,可以和進(jìn)修學(xué)校聯(lián)系在我校網(wǎng)站發(fā)表。
2、嘗試解決網(wǎng)站擴(kuò)容、內(nèi)容整合等問題
我校的網(wǎng)站從20xx年開始建設(shè),到現(xiàn)在已逾六年。在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,網(wǎng)站建設(shè)有序進(jìn)行,“麻雀雖小,五臟俱全”,內(nèi)容不斷充實(shí)和完善,和學(xué)校刊物《研培通訊》相得益彰,相互協(xié)調(diào)相互補(bǔ)充,起到了信息傳遞的作用,為基層學(xué)校了解相關(guān)活動(dòng)開展及教研工作打開了一扇窗口。但隨著時(shí)代的發(fā)展,其隱性的弊端逐漸顯現(xiàn)。如:租用的空間只有500M,且已近用完,面臨著擴(kuò)容的問題;技術(shù)力量薄弱,網(wǎng)站改版缺乏技術(shù)支撐;網(wǎng)站功能較弱,功能拓展和整合工作亟需推進(jìn)。這些問題都需要未來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下得以解決。
自從20xx年國務(wù)委員劉延?xùn)|在全國教育信息化電視電話會(huì)議上發(fā)表講話以來,全國的“三通兩平臺(tái)”建設(shè)蓬勃發(fā)展,教育信息化的春天即將到來,作為電教信息人,推進(jìn)教育信息化我們責(zé)無旁貸,必將發(fā)揮重要作用。相信在各級(jí)業(yè)務(wù)部門的正確指導(dǎo)下,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心扶持下,我們電教信息部的工作將邁上新的臺(tái)階,發(fā)揮更大的作用。
信息工作計(jì)劃 篇6
20xx年我委將進(jìn)一步圍繞市委、市政府的總體要求,在市電子政務(wù)辦公室的具體指導(dǎo)下,創(chuàng)新公開形式,確保工作實(shí)效,積極推進(jìn)政務(wù)信息公開工作。根據(jù)《中華人民共和國政府信息公開條例》及《遵義市政府信息公開工作辦法(暫行)》等有關(guān)文件規(guī)定,制定工作計(jì)劃如下:
一、完成“遵義市農(nóng)業(yè)委員會(huì).政務(wù)”網(wǎng)站改版工作,創(chuàng)新升級(jí)網(wǎng)站的各項(xiàng)設(shè)計(jì)和服務(wù)功能,使其各欄目更趨科學(xué)、合理,力求做到版面新穎、功能齊全,不斷提升門戶網(wǎng)站的吸引力影響力。力求做到版面新穎、功能齊全,不斷提升門戶網(wǎng)站的吸引力影響力。
二、進(jìn)一步規(guī)范“遵義市農(nóng)業(yè)委員會(huì).政務(wù)”網(wǎng)站和“遵義市農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)”網(wǎng)站的信息發(fā)布流程,結(jié)合市人民政府政務(wù)信息公開平臺(tái),提高政務(wù)信息公開工作效率。
三、加強(qiáng)政務(wù)信息公開工作力度,做好信息即時(shí)更新。每月或不定期公布更新信息,加強(qiáng)園區(qū)建設(shè)、農(nóng)業(yè)動(dòng)態(tài)、農(nóng)機(jī)安全、農(nóng)業(yè)綜合執(zhí)法、漁業(yè)執(zhí)法、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、農(nóng)機(jī)具補(bǔ)貼、農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)、農(nóng)經(jīng)信息、科教動(dòng)態(tài)、財(cái)務(wù)公開、惠農(nóng)政策等重要工作、重要
活動(dòng)內(nèi)容的公開和信息的更新速度,繼續(xù)深化抓好政務(wù)信息網(wǎng)上深化公開內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)政務(wù)公開和政務(wù)信息共享,自覺接受社會(huì)和群眾監(jiān)督。
四、建立政務(wù)信息與政務(wù)公開長效機(jī)制。完善相關(guān)工作制度,把涉及人民群眾利益的各類事項(xiàng)作為公開重點(diǎn),規(guī)范信息公開內(nèi)容,加大網(wǎng)上公開力度,全面、規(guī)范做好檔案資料的歸集、整理、收藏工作,開創(chuàng)政務(wù)公開工作的新局面。
五、將各縣(市、區(qū))農(nóng)牧局和委屬各單位、各部門政務(wù)信息公開工作單獨(dú)進(jìn)行考核,制定并完善信息工作考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
六、積極組織參加政府信息公開培訓(xùn),建立相對(duì)穩(wěn)定、高效的政務(wù)信息公開隊(duì)伍。
信息工作計(jì)劃 篇7
新的學(xué)期帶來了新的開始,也代表組織部工作要進(jìn)行重新的規(guī)劃,在下個(gè)學(xué)期的工作中,組織部將加強(qiáng)廣大團(tuán)員的相互溝通、相互工作,提高團(tuán)組織的凝聚力,通過對(duì)團(tuán)組織日常組織工作的管理與監(jiān)督,不斷加強(qiáng)同團(tuán)員的組織與聯(lián)系,帶領(lǐng)團(tuán)員進(jìn)行思想教育學(xué)習(xí),努力幫助團(tuán)員提高思想修養(yǎng),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神。為了更好的配合學(xué)校創(chuàng)建工作的開展,更好的完成上級(jí)分配的任務(wù),提高工作效率,并在認(rèn)真總結(jié)以前工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合部門的工作職責(zé)特制定出本學(xué)期的工作計(jì)劃,針對(duì)20xx年下學(xué)期,我們做出如下計(jì)劃:
一、升旗
為了方便管理各系的升旗情況,下學(xué)期升旗將會(huì)有所變動(dòng),由原來的每周一全院升旗改為每個(gè)系每周一輪流升旗。我們將會(huì)繼續(xù)推行“一對(duì)一”的政策,部門各成員以及從團(tuán)總支中選擇出的干部對(duì)各班進(jìn)行檢查,統(tǒng)計(jì)負(fù)責(zé)班級(jí)的出席率、紀(jì)律和早退情況,并進(jìn)行整理做為“五四”評(píng)優(yōu)的一項(xiàng)考查項(xiàng)目。針對(duì)那些表現(xiàn)優(yōu)秀的班級(jí)貼出紅榜表揚(yáng),以及對(duì)那些表現(xiàn)較差的班級(jí)貼出白板通報(bào)批評(píng)。我們也會(huì)繼續(xù)同各輔導(dǎo)員一起對(duì)升旗進(jìn)行嚴(yán)格管理。爭(zhēng)取將升旗這方面的工作做到最好。
二、組會(huì)
這學(xué)期我們也將針對(duì)每次組會(huì)的主題來積極組織大一、大二各班開展活動(dòng),并通知院里的委員和組織我們系的委員進(jìn)行檢查,我
們將和各班團(tuán)支書進(jìn)行講解分析組會(huì)的主題,再通過各班同學(xué)內(nèi)部商量要開展的活動(dòng),組織生活會(huì)旨在于體現(xiàn)各班的組織能力、合作精神、創(chuàng)新精神等。在新生剛來到學(xué)校的這段時(shí)間組織生活會(huì)提供了一個(gè)比班會(huì)形式更好的使新同學(xué)相互了解的空間,在相互了解促進(jìn)的同時(shí)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。爭(zhēng)取做到有計(jì)劃、有目的的進(jìn)行組織生活會(huì)。
三、黨校
我們部門將會(huì)嚴(yán)格按入黨積極分子選拔的程序從各班再次選出新一批符合條件的同學(xué)進(jìn)入第48期黨校,堅(jiān)持公平、公正、公開的原則,對(duì)每位申請(qǐng)人進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活等方面考察,并確保每位入黨積極分子最先接觸到黨的知識(shí)。
四、團(tuán)費(fèi)收繳
組織部將總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行團(tuán)費(fèi)收繳。組織部將延續(xù)以往“一對(duì)一”的方式對(duì)各個(gè)班級(jí)進(jìn)行團(tuán)費(fèi)收繳,這樣既能壓縮工作時(shí)間,又可以保證團(tuán)費(fèi)收繳有序正常的進(jìn)行。我們的委員也會(huì)切實(shí)負(fù)起責(zé)任,用最高效的方式收好團(tuán)費(fèi)。同時(shí),我們將會(huì)針對(duì)20xx級(jí)新生做好檔案交接工作,并統(tǒng)計(jì)各個(gè)團(tuán)支部團(tuán)員人數(shù),對(duì)有團(tuán)員證、團(tuán)員檔案遺失的,先做好統(tǒng)計(jì),交費(fèi)給予補(bǔ)辦。團(tuán)費(fèi)收繳工作預(yù)計(jì)將于十月初開始,十月底完成。
五、招新工作
在下學(xué)期的工作開展前期,招新工作尤為重要。本著公平公正得原則,我們將對(duì)新進(jìn)校的同學(xué)進(jìn)行宣傳,然后招收工作踏實(shí)認(rèn)真,勤奮向上的新生干事,并做好對(duì)他們的考核工作。目的在于為組織部
注入新的血液、增加新的活力。相信在新成員的加入下,我們的組織部會(huì)越來越好。組織部招新工作預(yù)計(jì)將于20xx級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)時(shí)開始,九月底完成。
工作計(jì)劃是要用實(shí)際行動(dòng)來證明的,我覺得最重要的還是部門內(nèi)部成員之間的配合情況,這就需要加強(qiáng)部門成員之間的溝通了,如何加強(qiáng)部門成員之間的交流就成為了我們部門的工作重點(diǎn)之一,因?yàn)橹挥袃?nèi)部的團(tuán)結(jié)一心,才能更好的對(duì)外一致,事情才會(huì)做得更好,才能一起面對(duì)所遇到的工作難題。
信息工作計(jì)劃 篇8
為了讓農(nóng)民切實(shí)感受到信息化帶來的各種便利和實(shí)惠,根據(jù)“**農(nóng)業(yè)領(lǐng)域信息化三年行動(dòng)計(jì)劃”的要求,**年**農(nóng)村基層信息服務(wù)站工作要進(jìn)一步完善,在服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方式、服務(wù)效果上下功夫,具體工作安排如下:
一、基層信息服務(wù)站服務(wù)模式推廣應(yīng)用
1、推廣嘉定區(qū)華亭鎮(zhèn)聯(lián)華村“村務(wù)公開信息系統(tǒng)”建設(shè),每個(gè)區(qū)縣推廣一個(gè)村,具體工作包括籌集信息(文字和圖片)、文字信息的電子化、系統(tǒng)開發(fā)、信息員的培訓(xùn)、實(shí)際應(yīng)用。二季度各區(qū)縣落實(shí)“村務(wù)公開信息系統(tǒng)”建設(shè)的村及其相關(guān)信息的籌集,并上報(bào)至市農(nóng)委信息中心。
2、在嘉定區(qū)聯(lián)華村、浦東新區(qū)解放村試點(diǎn)開發(fā)“村務(wù)管理信息系統(tǒng)”。此項(xiàng)工作二季度啟動(dòng)。
3、規(guī)范工作視窗中“基層信息服務(wù)檔案”的記錄,此項(xiàng)工作二季度正式按此標(biāo)準(zhǔn)開展評(píng)比(考核標(biāo)準(zhǔn)詳見附件):
(1)根據(jù)不同服務(wù)形式,服務(wù)內(nèi)容要求如下:“簡報(bào)”類要求“簡報(bào)”內(nèi)容以附件形式上報(bào);“電話咨詢”類要填寫咨詢問題的問與答;“培訓(xùn)”類要填寫培訓(xùn)對(duì)象人數(shù)、培訓(xùn)人員性質(zhì)、培訓(xùn)主題,培訓(xùn)教材要以附件形式上報(bào);“科技下鄉(xiāng)”類要以簡訊形式為附件上報(bào);“信息服務(wù)欄(或黑板報(bào))”內(nèi)容要寫明服務(wù)內(nèi)容,或以附件形式(或圖片)上報(bào)。
(2)服務(wù)對(duì)象要明確服務(wù)地點(diǎn)、人數(shù)、被服務(wù)人員身份;
(3)服務(wù)效果要具體描述服務(wù)工作效果;
(4)在“**農(nóng)業(yè)網(wǎng)”上擬建“基層信息服務(wù)站”欄目,其內(nèi)容www.jiaoxue51.com于各基層信息服務(wù)站信息服務(wù)檔案記錄,信息一經(jīng)采用,在季度或年度基層信息服務(wù)站評(píng)比中給予一定的分值(詳見基層信息服務(wù)站評(píng)比辦法)。
二、開展“郊區(qū)農(nóng)民網(wǎng)上行”活動(dòng),二季度完成
**年每個(gè)區(qū)縣舉辦一場(chǎng)“農(nóng)民網(wǎng)上行”活動(dòng),每場(chǎng)培訓(xùn)人數(shù)50人以上,各區(qū)縣農(nóng)業(yè)信息部門負(fù)責(zé)組織人員(村干部和村民)、會(huì)場(chǎng)安排、會(huì)務(wù)準(zhǔn)備。授課由市農(nóng)委信息中心負(fù)責(zé)。培訓(xùn)時(shí)間為半天,內(nèi)容如下:
1、計(jì)算機(jī)基本操作培訓(xùn)(如何上網(wǎng)、發(fā)E-MAIL);
2、介紹**農(nóng)業(yè)網(wǎng)及其交互功能;
3、農(nóng)業(yè)法規(guī)政策普及宣傳問卷調(diào)查。
三、通過問卷調(diào)查開展農(nóng)業(yè)法規(guī)政策普及宣傳,二季度完成
**年的重點(diǎn)是《農(nóng)業(yè)法》、《農(nóng)村土地承包法》、《關(guān)于本市實(shí)施〈中華人民共和國農(nóng)村土地承包法〉的若干意見》的普及宣傳。宣傳方式為問卷調(diào)查。
1、在“百萬農(nóng)民網(wǎng)上行”活動(dòng)中,參加培訓(xùn)的農(nóng)民現(xiàn)場(chǎng)填寫問卷,由區(qū)縣農(nóng)委信息中心負(fù)責(zé)將問卷數(shù)據(jù)輸入上報(bào)。(合計(jì):500份以上)
2、各區(qū)縣農(nóng)委信息中心負(fù)責(zé)向本區(qū)縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)各發(fā)放10份問卷,一份鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)公司、一份農(nóng)技推廣站、二個(gè)農(nóng)業(yè)企業(yè)、六個(gè)村的村民;并負(fù)責(zé)將問卷數(shù)據(jù)輸入上報(bào)。(合計(jì):1200份左右)
3、鎮(zhèn)、村、農(nóng)技推廣中心的基層信息服務(wù)站各負(fù)責(zé)發(fā)放10份問卷,對(duì)象為農(nóng)業(yè)企業(yè)或村民,并負(fù)責(zé)將問卷數(shù)據(jù)輸入上報(bào)。(合計(jì):300份以上)
4、各農(nóng)業(yè)行業(yè)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)發(fā)放10份問卷,對(duì)象為本行業(yè)的農(nóng)業(yè)企業(yè),并負(fù)責(zé)將問卷數(shù)據(jù)輸入上報(bào)。(合計(jì):100份)
四、今年再建立49家基層信息服務(wù)站,九月份上報(bào)推薦名單
1、各區(qū)縣在抓好基層信息服務(wù)站培育工作的基礎(chǔ)上,今年再推薦兩個(gè)鎮(zhèn)(鄉(xiāng))、一個(gè)村作為基層信息服務(wù)站的候選單位。
2、各區(qū)縣推薦一家農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織作為基層信息服務(wù)站的候選單位。
3、在新增的市級(jí)行業(yè)協(xié)會(huì)中建立2個(gè)基層信息服務(wù)站;農(nóng)工商總公司在所屬系統(tǒng)推薦3家農(nóng)業(yè)集中的基層單位作為基層信息服務(wù)站候選單位。
五、各類基層信息服務(wù)站建設(shè)和服務(wù)內(nèi)容要求
本市各農(nóng)村基層信息服務(wù)站的建設(shè)要達(dá)到國家農(nóng)業(yè)部“五個(gè)一”標(biāo)準(zhǔn),即有1-2名專職或兼職信息服務(wù)人員,有一套組織網(wǎng)絡(luò),有一套管理和服務(wù)制度,有一套設(shè)備,有一條上網(wǎng)通道。
具體服務(wù)工作要求如下:
1、行業(yè)協(xié)會(huì)信息服務(wù)站
做好本行業(yè)信息的采集、發(fā)布、傳遞工作;負(fù)責(zé)本行業(yè)專業(yè)網(wǎng)站信息籌集與維護(hù);按要求做好本行業(yè)協(xié)會(huì)信息“服務(wù)檔案”記錄;組織農(nóng)業(yè)法規(guī)政策普及宣傳問卷調(diào)查活動(dòng);組織本行業(yè)檔案農(nóng)業(yè)信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì),做好各生產(chǎn)企業(yè)檔案記錄的分析,利用信息系統(tǒng)指導(dǎo)本行業(yè)工作。
2、區(qū)縣農(nóng)委信息服務(wù)站
負(fù)責(zé)本區(qū)縣基層信息服務(wù)站信息服務(wù)的指導(dǎo)和管理;辦好區(qū)縣農(nóng)業(yè)網(wǎng);負(fù)責(zé)本區(qū)縣鎮(zhèn)級(jí)信息員隊(duì)伍建設(shè)和培訓(xùn)工作;做好本地區(qū)信息服務(wù)的統(tǒng)計(jì)、分析工作;及時(shí)記錄信息“服務(wù)檔案”;農(nóng)業(yè)法規(guī)政策普及宣傳問卷調(diào)查組織;“村務(wù)公開信息系統(tǒng)”和“村務(wù)管理信息系統(tǒng)”建設(shè)的組織協(xié)調(diào)及其信息的電子化工作;“郊區(qū)農(nóng)民網(wǎng)上行”活動(dòng)組織工作;每月28日以前將農(nóng)業(yè)部要求的農(nóng)村基層信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)情況統(tǒng)計(jì),從工作視窗上報(bào)至市農(nóng)委信息中心。
3、區(qū)縣農(nóng)技推廣部門和鎮(zhèn)級(jí)信息服務(wù)站
每年舉行“信息科技下鄉(xiāng)”活動(dòng)至少二次;農(nóng)業(yè)法規(guī)政策普及宣傳問卷調(diào)查組織;區(qū)縣農(nóng)技情況和鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)情況一個(gè)季度上報(bào)一次;及時(shí)記錄信息“服務(wù)檔案”。
4、村級(jí)信息服務(wù)站
農(nóng)業(yè)法規(guī)政策普及宣傳問卷調(diào)查組織。開發(fā)村務(wù)公開信息系統(tǒng),為村民提供村務(wù)規(guī)定、規(guī)劃目標(biāo)、辦事指南、財(cái)務(wù)狀況等方面信息查詢。開發(fā)村務(wù)管理信息系統(tǒng),包括人口管理信息系統(tǒng)等子系統(tǒng),促進(jìn)村務(wù)管理信息化。具體工作包括籌集信息(文字和圖片)。設(shè)立村基層信息服務(wù)站信息服務(wù)欄,各種為民服務(wù)信息以黑板報(bào)或櫥窗報(bào)欄等形式公布,為本村農(nóng)民提供信息服務(wù)。及時(shí)記錄信息“服務(wù)檔案”。
5、農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織
有進(jìn)出口業(yè)務(wù)的企業(yè)提供本企業(yè)簡介(中、英文)。定期提供產(chǎn)品名錄、規(guī)格、產(chǎn)品照片、供應(yīng)時(shí)間、銷售價(jià)格等資料(中、英文),即每月28日之前,將農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織(**農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營龍頭企業(yè))產(chǎn)品銷售月度統(tǒng)計(jì)報(bào)表上報(bào)至市農(nóng)委信息中心。
六、基層信息服務(wù)站工作考核評(píng)比(評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)詳見附件)
1、每季度市農(nóng)委信息中心對(duì)基層信息服務(wù)站的服務(wù)檔案運(yùn)行情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,結(jié)果在“工作視窗”公布,并印發(fā)各區(qū)縣農(nóng)委和相關(guān)部門,以利于基層信息服務(wù)工作交流和多方支持。
2、年底開展農(nóng)村基層信息服務(wù)站信息服務(wù)評(píng)比活動(dòng)。今年11月份,根據(jù)基層信息服務(wù)站工作評(píng)比的統(tǒng)計(jì)情況,對(duì)信息服務(wù)成績突出的基層信息服務(wù)站給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
3、各區(qū)(縣)農(nóng)業(yè)信息主管部門年底評(píng)選出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
信息工作計(jì)劃 篇9
為了進(jìn)一步推進(jìn)我校教育信息化工作,進(jìn)一步提高信息化應(yīng)用水平,圍繞縣信息中心關(guān)于中小學(xué)信息化建設(shè)的工作要求,結(jié)合我校的實(shí)際,特制定我校信息化工作推進(jìn)與實(shí)施計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
信息化教育是現(xiàn)代信息技術(shù)與現(xiàn)代教育思想的融合,是現(xiàn)代教育發(fā)展的方向。認(rèn)真貫徹區(qū)信息中心工作要求,以信息技術(shù)教育與信息技術(shù)的應(yīng)用為重點(diǎn),立足本校的實(shí)際,以服務(wù)教育、教學(xué)、科研、管理為中心,提高教育資源的利用能力,推動(dòng)我校信息化建設(shè)。把校園信息化建設(shè)作為基礎(chǔ)性的工程,把學(xué)生獲取信息、處理信息的能力作為重要的培養(yǎng)目標(biāo),把培養(yǎng)教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)特別是依托信息技術(shù)開展教學(xué)的能力作為教師隊(duì)伍建設(shè)的工作重點(diǎn),在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上加緊工作,使我校教育的現(xiàn)代化、信息化再躍上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、現(xiàn)狀分析
近幾年來,我校在上級(jí)教育部門的支持下,在加大專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入教育信息化建設(shè)過程中,學(xué)校信息化建設(shè)的硬件和軟件設(shè)施按照上級(jí)標(biāo)準(zhǔn)配置到位。信息技術(shù)的應(yīng)用已滲透于學(xué)校行政管理、教育教學(xué)各個(gè)方面,在學(xué)校教育教學(xué)改革發(fā)展中越來越凸現(xiàn)出其重要作用。
學(xué)校建立并完善了校園網(wǎng),網(wǎng)站資源比較豐富,應(yīng)用效益明顯。校園網(wǎng)的資源和功能不斷豐富,保持每天更新,內(nèi)容不斷豐富。教師能主動(dòng)地借用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)研究信息技術(shù)與學(xué)科課堂教學(xué)的整合,研究在教育技術(shù)支撐下的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的方法與策略,學(xué)校管理能借助校園網(wǎng)進(jìn)行高效管理。教師信息技術(shù)的運(yùn)用能力、學(xué)生的電腦操作能力都得到了培養(yǎng)和提升,師生的信息素養(yǎng)在逐漸提升。
三、工作目標(biāo)
1、教育信息化硬件環(huán)境方面:目前我校每個(gè)教室都配有多媒體一套(電腦1臺(tái),投影機(jī)1部,實(shí)物投影儀1臺(tái));多媒體電教室2個(gè);教師辦公室電腦人手1臺(tái);校園網(wǎng)自建立以來不斷完善和加強(qiáng)。
2、信息化建設(shè)管理方面:校長親自抓,教導(dǎo)處組織,各部門分頭實(shí)施,責(zé)任到人,全面完善我校信息化建設(shè)管理體系。
3、教師信息技術(shù)應(yīng)用方面: 教師是實(shí)現(xiàn)教育信息化的主導(dǎo)力量,培養(yǎng)教師是實(shí)現(xiàn)教育信息化的關(guān)鍵,是廣大教師具有信息化的意識(shí)。我校要求教師,會(huì)熟練操作計(jì)算機(jī),會(huì)從網(wǎng)上下載有關(guān)教學(xué)資源,會(huì)用計(jì)算機(jī)管理學(xué)生成績,會(huì)獨(dú)立制作多媒體課件,初步開展網(wǎng)絡(luò)條件下教學(xué)模式的探究。
4、教學(xué)資源建設(shè)方面:發(fā)動(dòng)教師積極制作課件和使用教學(xué)課件,依托縣電教中心和教育資源庫及時(shí)提供教學(xué)課件和教學(xué)素材。
5、信息技術(shù)方面:我校對(duì)三年級(jí)開設(shè)信息技術(shù)課程,信息技術(shù)課教師上好每節(jié)信息技術(shù)課,同時(shí)積極開展學(xué)生計(jì)算機(jī)運(yùn)用,使學(xué)生學(xué)會(huì)熟練地操作電腦,學(xué)會(huì)上網(wǎng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
6、教科研方面:以信息技術(shù)為載體,教育科研為先導(dǎo),通過信息化推進(jìn)教育科研活動(dòng),深化教育改革。
四、主要措施
(1)為了保障學(xué)校教育信息化工作的開展,及時(shí)調(diào)整學(xué)校教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組的工作重心。領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)明確,責(zé)任到人。
(2)繼續(xù)深化教師運(yùn)用信息技術(shù)提升教育教學(xué)實(shí)效的專題培訓(xùn),
(3)豐富網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,加強(qiáng)網(wǎng)上論壇與交流,進(jìn)行網(wǎng)上評(píng)課
(4)對(duì)于學(xué)校制定的一系列教育信息化管理制度,要嚴(yán)格執(zhí)行,加強(qiáng)檢查力度,落到實(shí)處。
(5)建立網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)下的跨校研究平臺(tái),實(shí)現(xiàn)教育資源的共享;
(6)建立一支信息技術(shù)骨干教師隊(duì)伍,積極參與上級(jí)部門的信息技術(shù)與教育教學(xué)的研究工作,逐步形成一支有層次有實(shí)踐能力有創(chuàng)新意識(shí)較穩(wěn)定的學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員隊(duì)伍與骨干教師隊(duì)伍;
(7)優(yōu)化學(xué)生信息技術(shù)課外興趣小組,豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)信息技術(shù)特長,展示信息技術(shù)教育成果,組織師生積極參加電腦制作活動(dòng),
(8)加強(qiáng)校園門戶網(wǎng)站建設(shè)與應(yīng)用,推動(dòng)學(xué)校教育宣傳和信息化環(huán)境下校園文化建設(shè)方的積累,提升學(xué)校辦學(xué)地社會(huì)影響力。
信息工作計(jì)劃 篇10
在本學(xué)期,組織部將完成由團(tuán)委向?qū)W生會(huì)的過度和轉(zhuǎn)折,這即是意味著組織部將成為溝通團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的樞紐.如何在轉(zhuǎn)變中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,秉承傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),搭建聯(lián)絡(luò)平臺(tái),構(gòu)建和諧信安是我們今后努力的導(dǎo)向.
現(xiàn)將本學(xué)期工作計(jì)劃公布如下,望各位同學(xué)監(jiān)督指正,不吝賜教:
一.傳統(tǒng)文化
1.“牽手閔行,心系交大”
與XX市XX區(qū)閔行中學(xué)的共建項(xiàng)目開展于xx年10月份,自開展以來受到了學(xué)校各界的積極好評(píng).本項(xiàng)目主要包括對(duì)高三緊張應(yīng)考的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo),人生規(guī)劃指導(dǎo),報(bào)考指導(dǎo).借鑒自身經(jīng)歷,向更多高三學(xué)子傳授備考經(jīng)驗(yàn)等.時(shí)至今年,我們將在今年10份繼續(xù)“牽手閔行,心系交大”,以指引更多優(yōu)秀的同學(xué)加入到交大人信安人的行伍之中.
與此同時(shí),我們將在借鑒往年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,擴(kuò)大規(guī)模,擴(kuò)大范圍至整個(gè)XX區(qū),并展開與學(xué)院學(xué)習(xí)部協(xié)作的機(jī)制,共同開展實(shí)施共建項(xiàng)目.
屆時(shí),我們將在基礎(chǔ)學(xué)年招募相關(guān)志愿者加入我們的行列,我們期待你的加盟!
2.“團(tuán)改金”項(xiàng)目培訓(xùn)指導(dǎo)
“團(tuán)改金”全稱是團(tuán)組織生活改革基金,是交大一個(gè)極具特色的學(xué)生活動(dòng),做為每個(gè)交大的學(xué)生都有必要參加.主要是為了提供大家一個(gè)課外社會(huì)實(shí)踐的平臺(tái),促進(jìn)提高大家的能力.現(xiàn)在也有許多其他的高校采納了我們的做法,可見它的效果。而且,優(yōu)秀的團(tuán)改金活動(dòng)會(huì)得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),來鼓勵(lì)大家繼續(xù)將這個(gè)活動(dòng)做下去。
本學(xué)期,我們將繼續(xù)對(duì)大一各個(gè)班級(jí)的團(tuán)支書同學(xué)進(jìn)行培訓(xùn),以使得各個(gè)班級(jí)能順利的開展團(tuán)改金活動(dòng),并提高支部的凝聚力.
歡迎大家前來學(xué)院組織部咨詢相關(guān)事宜.
3.責(zé)任和義務(wù)
作為一名團(tuán)員,按時(shí)交納團(tuán)費(fèi),積極完成團(tuán)組織的下達(dá)的指令和任務(wù),切實(shí)履行團(tuán)員的職責(zé).
本學(xué)期,我們將配合校團(tuán)委按時(shí)完成團(tuán)費(fèi)上繳和團(tuán)員統(tǒng)計(jì)工作,切實(shí)履行團(tuán)組織工作職能.
我們感謝你的配合和理解!
二.前人種樹,后人乘涼
首先,感謝過去一年為我們工作創(chuàng)造良好環(huán)境的老干部們---陳欣蔚,蘇浩,李鵬杰.
1.破冰
我們將在學(xué)生會(huì)的統(tǒng)一安排下進(jìn)行招新工作,吸納更多的優(yōu)秀同學(xué)成為我部干事.并將對(duì)其進(jìn)行定期的培訓(xùn),內(nèi)容包括:
a.與名師對(duì)話:邀請(qǐng)有學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長,老師進(jìn)行工作交流和指導(dǎo).
b.破冰:在招募完成后,立即進(jìn)行團(tuán)隊(duì)組建和破冰活動(dòng),我們將突破以往的形式,實(shí)施新的部門工作形式.以工作小組和工作團(tuán)隊(duì)的形式進(jìn)行項(xiàng)目攻關(guān),以提高效率和責(zé)任制.同時(shí),我們也希望組織各個(gè)班級(jí)的班長以及團(tuán)支書進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn),以鼓勵(lì)大家在日后工作中積極的配合和協(xié)作!
c.交換生:我們將定期與其他部門進(jìn)行干事交換項(xiàng)目,以鍛煉更多的人才.
2.utjs項(xiàng)目
utjs即是體驗(yàn)式培訓(xùn)項(xiàng)目的簡稱,我們將在大一年級(jí)開展相關(guān)培訓(xùn),以增強(qiáng)支部的凝聚力.我們將邀請(qǐng)我院資深培訓(xùn)導(dǎo)師,院團(tuán)委書記朱春玲老師為我們新生進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn)工作.
3.過度和轉(zhuǎn)折
加強(qiáng)與學(xué)生會(huì)其他的共建工作.包括:與學(xué)習(xí)部,外聯(lián)部高三備考指導(dǎo)項(xiàng)目;與宣傳部博客網(wǎng)絡(luò)宣傳項(xiàng)目;與文體部支部風(fēng)采大賽;與人力資源部團(tuán)員檔案共建項(xiàng)目;
我們?cè)诒緦W(xué)期也將相繼出臺(tái)相關(guān)的部門工作規(guī)章制度,干事工作評(píng)比制度,團(tuán)支部評(píng)比制度等一系列規(guī)章制度.以完善我部的建設(shè)和過度.
定期指定工作計(jì)劃.設(shè)置團(tuán)委工作信箱,及時(shí)反饋學(xué)生建議和意見.
4.團(tuán)支部風(fēng)采大賽
我們將借鑒其他相關(guān)學(xué)院的經(jīng)驗(yàn),開展團(tuán)支部風(fēng)采大賽活動(dòng),以提高團(tuán)支部的凝聚力.
5.黨團(tuán)和諧
為向我黨輸送更多的優(yōu)秀人才,我們將聯(lián)合學(xué)院的黨支部進(jìn)行相關(guān)的協(xié)作共建工作,主要包括:優(yōu)秀黨員與學(xué)院團(tuán)員面對(duì)面活動(dòng);支部積極分子培訓(xùn);黨建對(duì)外實(shí)踐交流活動(dòng)等.
6.我的地盤
支部活動(dòng)豐富多彩,結(jié)合時(shí)政,每月制定一支部活動(dòng)主題,在相關(guān)主題基礎(chǔ)上完成活動(dòng).
例如,9月份支部活動(dòng)主題是“選擇交大,惟我信安”
7.對(duì)口幫建
開展不同年級(jí)的對(duì)口班級(jí)的扶持共建工作,使更多低年的支部得到相應(yīng)高年級(jí)支部學(xué)長的幫助和指導(dǎo).希望班長和團(tuán)支書予以配合.
8.生日快樂
組織各個(gè)支部,為家庭困難的同學(xué)過集體生日,感受家的溫暖.
9.博客
建立博客,搭建支部交流和展示的平臺(tái),邀請(qǐng)宣傳部進(jìn)行共建!
......
......
以上是我們組織部新學(xué)期的工作計(jì)劃,希望你積極投身我們的活動(dòng)中,并從中感知支部的溫暖,學(xué)院的祥和!
信息工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期科學(xué)信息教研組根據(jù)教科室有關(guān)教研組的工作安排以及教導(dǎo)處的工作計(jì)劃,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況和學(xué)科特點(diǎn),將大班額下如何實(shí)施有效的課堂管理作為突破口,充分挖掘?qū)W生潛力,著力培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)和信息素養(yǎng)。
二、本學(xué)期擬開展的主要工作
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教師教科研水平。
(1)組內(nèi)教師要完成兩篇教學(xué)隨筆,有條件的老師適時(shí)向?qū)I(yè)雜志投稿;
(2)做好科學(xué)學(xué)科課題研究工作:
組內(nèi)成員被南京市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃“個(gè)人課題”批準(zhǔn)立項(xiàng)課題一項(xiàng),被縣教科室確定為**縣教育科學(xué)“十二五”(20xx)規(guī)劃立項(xiàng)課題一項(xiàng),南京市中小學(xué)生科技活動(dòng)基金會(huì)立項(xiàng)課題一項(xiàng),本學(xué)期各項(xiàng)研究都將按計(jì)劃展開。
(3)認(rèn)真學(xué)習(xí)《兒童像科學(xué)家一樣》、《教作為探究的科學(xué)》、《為孩子寫的腦科學(xué)知識(shí)》等與學(xué)科相關(guān)的.理論書籍,并做好摘抄。
2、狠抓常規(guī)落實(shí),提高課堂教學(xué)效率。
(1)科學(xué)、信息學(xué)科專職教師學(xué)期內(nèi)每人承擔(dān)一次組內(nèi)研究課;
(2)制定科學(xué)教材學(xué)生準(zhǔn)備清單,并且建立激勵(lì)機(jī)制,提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)的成效;
(3)制定實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生值日表,讓學(xué)生參與實(shí)驗(yàn)室的管理和維護(hù);
(4)做好本學(xué)期科學(xué)循環(huán)教材的發(fā)放和使用工作;
(5)做好學(xué)生科學(xué)課課前準(zhǔn)備、課堂表現(xiàn)、實(shí)驗(yàn)操作等項(xiàng)目的平時(shí)記載,為期末學(xué)生綜合評(píng)定提供較準(zhǔn)確的依據(jù)。
3、注重第二課堂,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展
(1)鼓勵(lì)并指導(dǎo)學(xué)生課外科技活動(dòng)的開展,本學(xué)期初步打算在四五月份舉辦第二屆“拍腦袋猛想”創(chuàng)意活動(dòng)或其它形式的科普活動(dòng),為下學(xué)期的創(chuàng)新大賽做好準(zhǔn)備工作;
(2)在三~六年級(jí)舉行第一屆電腦操作技能比賽,分文字錄入、電子小報(bào)、LOGO等項(xiàng)目;
(3)由信息學(xué)科三位教師負(fù)責(zé)組隊(duì)參加南京市20xx年中小學(xué)生電腦制作比賽;
(4)由四年級(jí)的科學(xué)教師負(fù)責(zé)20xx年的彩色蠶寶寶飼養(yǎng)活動(dòng)。
(5)做好學(xué)生計(jì)算機(jī)等級(jí)考核工作。
4、完成縣教研室和學(xué)校布置的其它工作。
三、月工作安排:
二月份
①制定教研組計(jì)劃;
②科學(xué)循環(huán)教材的發(fā)放和使用;
③參加**縣科學(xué)學(xué)科教研組長會(huì)議。
三月份
開展各項(xiàng)課題研究工作
四月份
①四年級(jí)養(yǎng)蠶活動(dòng);
②機(jī)器人比賽;
③電腦制作比賽;
④第二屆“拍腦袋猛想”創(chuàng)意活動(dòng)。
五月份
①科學(xué)課外科技活動(dòng)資料的搜集和整理;
②參加縣教研室安排的教研活動(dòng);
③開展一項(xiàng)科普活動(dòng)。
六月份
撰寫教研組總結(jié)及各項(xiàng)資料上交。
信息工作計(jì)劃 篇2
工作重點(diǎn):
一、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)年輕教師成長。
三、輔助其他教研組建設(shè)植物園網(wǎng)站。
四、組織教師培訓(xùn)活動(dòng),提高教師信息技術(shù)應(yīng)用水平。
具體工作安排:
二月份:
1. 制定本學(xué)期工作計(jì)劃,分解各年級(jí)教學(xué)內(nèi)容。
2. 制定《信息技術(shù)》教學(xué)常規(guī),促進(jìn)學(xué)科建設(shè)。
3. 新聘教師視導(dǎo)聽課,教研組交流活動(dòng)。
4. 籌建“市小植物園”網(wǎng)站。
三月份:
1. 組織學(xué)生電腦制作比賽,優(yōu)秀作品送省參加第六屆中小學(xué)生電腦制作比賽。
2. 電教設(shè)備清理登記。
3. “市小植物園”的建設(shè)和教師網(wǎng)頁制作培訓(xùn)。
4. 組內(nèi)聽課,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流。
5. 組織學(xué)生參加學(xué)科課外活動(dòng)。
四月份:
1. 加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,堅(jiān)持每月聽組內(nèi)每位老師一節(jié)課,交流教學(xué)中的.難點(diǎn)和解決方法。
2. 檢查教案,檢查微機(jī)室安全和衛(wèi)生狀況。
3. 實(shí)驗(yàn)班網(wǎng)站及植物園網(wǎng)站的檢查和指導(dǎo)。
4. 教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn),內(nèi)容待定。
5. 參加市、區(qū)教研室的相關(guān)教研活動(dòng)。
五月份:
1. 加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,學(xué)科組內(nèi)交流活動(dòng)。
2. 收集優(yōu)秀學(xué)生作品,為術(shù)科藝術(shù)節(jié)展示活動(dòng)做準(zhǔn)備。
3. 植物園網(wǎng)站建設(shè)中期評(píng)估。
六月份:
1. 優(yōu)秀教案、論文、課件收集評(píng)比。
2. 學(xué)科組內(nèi)教研交流活動(dòng),新聘教師聽課。
3. 參加術(shù)科藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
4. 參加市、區(qū)教研室相關(guān)教研活動(dòng)。
七月份:
1. 期末工作總結(jié)、評(píng)比。
2. 電教儀器設(shè)備清點(diǎn)、檢修。
3. 師訓(xùn)工作資料收集整理。
信息工作計(jì)劃 篇3
新的學(xué)期,新的開始,學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的新面貌。為了搞好本期工作,茲制定學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想:
新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時(shí)更新教育觀念,實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育、熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé)、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。
二、素質(zhì)教育:
我注重推行素質(zhì)教育,堅(jiān)決把實(shí)施素質(zhì)教育落實(shí)在行動(dòng)上。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。
三、教研工作:
我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對(duì)教法進(jìn)行探索和研究。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng)。對(duì)于素質(zhì)教育的理論,進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。在平時(shí)的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生,采取各種措施使他們得到進(jìn)步。
教案是老師講課的依據(jù),教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的,也寫清能力訓(xùn)練的內(nèi)容、要求、目的及教學(xué)措施等,不僅體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)的`要求,也保證將“課標(biāo)”要求落實(shí)到實(shí)處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個(gè)教育教學(xué)中成為一項(xiàng)必不可少的內(nèi)容,避免了盲目性,隨意性,增強(qiáng)了計(jì)劃性。在編寫教案時(shí)注意選擇教育的方法和時(shí)機(jī),達(dá)到既給學(xué)生傳授知識(shí),又開發(fā)學(xué)生思維能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在具體的教學(xué)過程中,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,開闊他們的視野,拓展他們的知識(shí)面,培養(yǎng)實(shí)事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度。
四、出勤:
新學(xué)期開始我將帶著熱情和激情全身心的投入到工作中去。在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配,不挑肥揀瘦講價(jià)錢,平時(shí)團(tuán)結(jié)同志,尊老愛幼,做到互相關(guān)心,互相愛護(hù)。作為一名教師,我一定自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個(gè)人私心雜念置之度外,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。
五、教學(xué)常規(guī):
我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個(gè)側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí),翻閱有關(guān)資料,對(duì)教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識(shí),提高用理論來指導(dǎo)實(shí)踐的能力。積極實(shí)行目標(biāo)教學(xué),根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn)。平時(shí)備好課,上好課,向40分鐘要質(zhì)量。堅(jiān)持周前備課,努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具,備教法學(xué)法。從知識(shí)能力兩方面精心設(shè)計(jì)教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學(xué)效益,堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。
在課堂教學(xué)方面我力爭(zhēng)課堂解決問題,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,突重點(diǎn),排疑點(diǎn),講求教法,滲透學(xué)法,既教書更育人,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講多練,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的綜合能力得到提高。
六、預(yù)期目標(biāo):
作為我校年輕教師,本學(xué)期我要認(rèn)真貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃,以課改為中心,以科研為導(dǎo)向,注重課堂常規(guī)教學(xué),在學(xué)習(xí)中成長,在反思中進(jìn)步。多向老教師學(xué)習(xí),請(qǐng)教以提高個(gè)人的各方面素質(zhì)。在工作中改正缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足讓自己盡快成長為一名優(yōu)秀的能夠勝任的教師。同時(shí)以培養(yǎng)學(xué)生“探究學(xué)習(xí)”、“自主學(xué)習(xí)”、“合作學(xué)習(xí)”為核心,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為工作中心。加強(qiáng)英語教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)研究,開辟教學(xué)改革新領(lǐng)域,進(jìn)一步讓英語教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地。
七、分項(xiàng)發(fā)展目標(biāo):
1、專業(yè)技術(shù)方面:
(1)學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論和現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),苦練基本功,一專多能,不斷改進(jìn)教學(xué)方法、提高教學(xué)質(zhì)量。
(2)承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)的同時(shí)開展有關(guān)的課外活動(dòng)。
(3)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,發(fā)展學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的能力。
(4)我將創(chuàng)造條件,讓學(xué)生多進(jìn)行一些數(shù)學(xué)的交流活動(dòng),從中獲得知識(shí)和鍛煉能力。
(5)在自身素質(zhì)方面,做到在理論上多學(xué)習(xí),實(shí)踐中多摸索,總結(jié)中多討論、多反思。在學(xué)生方面,以培養(yǎng)學(xué)生的記憶能力、探究能力和學(xué)習(xí)能力為重點(diǎn),輔導(dǎo)參加有益的數(shù)學(xué)競(jìng)賽,來開闊眼界增長知識(shí)。
2、具體措施:
(1)本學(xué)期里閱讀兩本教育理論的書籍,并寫好讀后感。
(2)研究一項(xiàng)課題,并寫好中途報(bào)告。
(3)上好本學(xué)期公開課及推門課,開展與本學(xué)科教師的手拉手活動(dòng),要有實(shí)效,積極進(jìn)行研討及反思,共同進(jìn)步。
(5)在課堂中改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式,動(dòng)腦筋想辦法,利用學(xué)生愛游戲,好動(dòng)的特點(diǎn),創(chuàng)新一些適合學(xué)生的活動(dòng),轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生樂學(xué)、會(huì)學(xué)。
(6)嘗試對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)改革。本學(xué)期嘗試對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)改革,以學(xué)生自我評(píng)價(jià)為主,制定評(píng)價(jià)表格,促進(jìn)學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展。
(7)樹立終身學(xué)習(xí)的思想,通過自學(xué)、集中學(xué)、反思、交流、網(wǎng)上論壇等多種形式進(jìn)行教育理論和新課標(biāo)學(xué)習(xí),以學(xué)導(dǎo)行,以學(xué)促教,以學(xué)提升個(gè)人素質(zhì)。
(8)應(yīng)用信息技術(shù)、遠(yuǎn)程教育輔助課堂教學(xué)。要靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件,吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生樂學(xué)。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式,有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望,樂學(xué)、愛學(xué)。
(9)課堂教學(xué)做到尊重學(xué)生,以學(xué)生為主體,充分啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。面向全體學(xué)生與關(guān)注個(gè)別差異相結(jié)合;加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育、促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
(10)繼續(xù)利用課余時(shí)間多讀書多學(xué)習(xí),提高自身教育教學(xué)水平及修養(yǎng)。
以上是我在本學(xué)期的工作計(jì)劃,相信在不懈地努力下會(huì)使本學(xué)期畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
信息工作計(jì)劃 篇4
在公司新一年的總體發(fā)展框架指引下,信息部愿與公司一道共同迎接挑戰(zhàn),在強(qiáng)練內(nèi)功基礎(chǔ)上:改革及完善信息系統(tǒng),規(guī)范公司信息化管理制度及服務(wù)流程,提升專業(yè)技能、提高服務(wù)質(zhì)量。將信息部20xx工作計(jì)劃匯報(bào)如下:
一、緊跟公司調(diào)整步伐,及時(shí)改革及完善信息系統(tǒng)建設(shè)。
目前公司信息系統(tǒng)使用狀況:使用天子星系統(tǒng)門店15家,使用石川系統(tǒng)門店約13家,使用深播系統(tǒng)門店約2家。為了緊跟公司調(diào)整步伐,對(duì)3家軟件進(jìn)行評(píng)估,選擇切合公司實(shí)際的信息化模式,進(jìn)行信息系統(tǒng)整合,進(jìn)一步滿足公司信息化需求。
二、規(guī)范公司信息化管理制度及服務(wù)流程。
嚴(yán)格遵守系統(tǒng)管理制度和信息安全保密制度,做好信息系統(tǒng)安全工作。規(guī)范信息系統(tǒng)日常工作,嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)算機(jī)操作流程??茖W(xué)合理劃分角色權(quán)限,保證數(shù)據(jù)的獨(dú)立安全。管理電腦操作人員正確使用電腦資源,杜絕非法操作電腦,和不規(guī)范操作系統(tǒng)。規(guī)范服務(wù)流程,做到服務(wù)嚴(yán)格按照信息化服務(wù)流程辦事,做到有證可依。使服務(wù)更細(xì)致快捷。
三、保障機(jī)房安全,確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
認(rèn)真監(jiān)視設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài)和警示信息,及早評(píng)估現(xiàn)有設(shè)備運(yùn)行情況,做好設(shè)備的備份儲(chǔ)備工作。增強(qiáng)服務(wù)器性能以滿足公司業(yè)務(wù)日益發(fā)展的需要,啟用服務(wù)器的`冷熱備份,實(shí)現(xiàn)服務(wù)器的合理高效。
四、做好公司現(xiàn)有系統(tǒng)的維護(hù)管理工作,保障信息系統(tǒng)安全穩(wěn)定。
1、做好系統(tǒng)的維護(hù)工作,嚴(yán)格管理ERP系統(tǒng)的使用操作,保障系統(tǒng)的安全穩(wěn)定運(yùn)行。
2、根據(jù)公司或門店發(fā)展需要及時(shí)2次開發(fā)及改進(jìn)信息化系統(tǒng)
3、維護(hù)及優(yōu)化公司網(wǎng)站,做好定期更新網(wǎng)站信息,優(yōu)化網(wǎng)站關(guān)鍵詞。提升公司網(wǎng)站的對(duì)外宣傳。
4、堅(jiān)持執(zhí)行服務(wù)器熱備冷備方案,保障服務(wù)器數(shù)據(jù)信息的安全準(zhǔn)確
5、隨時(shí)監(jiān)控資源占用情況,定期整理系統(tǒng)資源,合理清理系統(tǒng)運(yùn)行形成的垃圾數(shù)據(jù)和系統(tǒng)沉余數(shù)據(jù),保證系統(tǒng)的高效安全運(yùn)行。
6、加大服務(wù)器數(shù)據(jù)流的日常監(jiān)控力度,做好數(shù)據(jù)維護(hù)工作,及時(shí)更正差錯(cuò)數(shù)據(jù),建立數(shù)據(jù)日志文件,做好錯(cuò)誤數(shù)據(jù)的日常記錄。
五、加大設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)力度。
加大對(duì)所有計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、觸摸屏、平板、點(diǎn)菜寶等硬件設(shè)備的保養(yǎng)、維修、維護(hù)工
作。合理評(píng)估陳舊設(shè)備的使用價(jià)值,逐步替換落后設(shè)備,保證各部門工作的正常進(jìn)行。
六、保證門店收銀軟件正常運(yùn)轉(zhuǎn),確保門店正常運(yùn)營。
1、及時(shí)解決收銀軟件系統(tǒng)故障,保正收銀軟件正常運(yùn)行。
2、重點(diǎn)保護(hù)管理好各收銀軟件各終端設(shè)備,定期巡檢做好pos終端設(shè)備的保養(yǎng)、清潔工作。
3、認(rèn)真研究終結(jié)收銀軟件及終端設(shè)備故障,杜絕收銀軟件及終端設(shè)備故障為萌芽狀態(tài)。保證pos系統(tǒng)的良好運(yùn)行。
七、加強(qiáng)計(jì)算機(jī)安全、防范病毒侵襲。
加大公司各部門及門店電腦病毒的查殺力度,及時(shí)升級(jí)病毒庫,發(fā)現(xiàn)病毒及時(shí)隔離,科學(xué)配置用戶注冊(cè)表,杜絕從外部存儲(chǔ)設(shè)備傳染病毒。制定選擇最佳病毒防火方案與軟件。
八、保證網(wǎng)絡(luò)安全穩(wěn)定。
加強(qiáng)公司及門店網(wǎng)絡(luò)安全檢查,做好網(wǎng)絡(luò)線路和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備參數(shù)的安全檢查,保證網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)傳輸設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng),確保設(shè)備穩(wěn)定安全運(yùn)行。認(rèn)真分析設(shè)備運(yùn)行狀態(tài),做好網(wǎng)絡(luò)傳輸設(shè)備的備份儲(chǔ)備工作,保證公司網(wǎng)絡(luò)的安全暢通。
九、其他工作
1、及時(shí)處理上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)。
2、協(xié)同其它部門完成共同工作
信息工作計(jì)劃 篇5
我中心在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,明確目標(biāo)任務(wù),加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并與實(shí)際應(yīng)用緊密結(jié)合,全面推進(jìn)國土資源電子政務(wù)建設(shè)。取得了一定成績。下面,我將具體情況匯報(bào)如下:
一、工作開展情況。
(一)電子政務(wù)工作開展情況。
20xx年,我中心已經(jīng)開展應(yīng)用業(yè)務(wù)有:公文收發(fā)、礦政審批、地籍管理、臨時(shí)用地許可審查。20xx年1月至12月,共產(chǎn)生案件1286件,歸檔1152件。其中公文收發(fā)1142件,礦政審批25件,地籍管理103件,臨時(shí)用地許可審查10件。辦公室、地政地籍股、礦產(chǎn)開發(fā)股都配備了掃描儀及專用電腦,設(shè)置專人進(jìn)行掃描及收件。
(二)門戶網(wǎng)站建設(shè)情況。
20xx年1月至12月,門戶網(wǎng)站共發(fā)布信息1013篇。其中新聞資訊556篇,政務(wù)信息426篇,調(diào)研文章31篇。優(yōu)化、完善網(wǎng)站欄目,建立專項(xiàng)工作專欄。20xx年,建立了三聯(lián)三增七攻堅(jiān)專欄、土地開發(fā)整理信息專欄。建立健全網(wǎng)站信息發(fā)布審核機(jī)制。建立了信息發(fā)布二級(jí)審核制度以及信息發(fā)布責(zé)任和獎(jiǎng)勵(lì)制度,并將信息發(fā)布納入到了年終考核中。定期對(duì)局屬各單位信息發(fā)布情況進(jìn)行了通報(bào)。
(三)數(shù)據(jù)庫管理與應(yīng)用。
穩(wěn)步開展“一張圖”建設(shè)和應(yīng)用。按照省廳統(tǒng)一數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn),以“二調(diào)”數(shù)據(jù)成果應(yīng)用為基礎(chǔ),逐步整合規(guī)劃、耕地保護(hù)、基準(zhǔn)地價(jià)、礦業(yè)權(quán)核查、基礎(chǔ)地理、遙感影像等數(shù)據(jù)庫,建立“一張圖”核心數(shù)據(jù)庫,形成我縣國土資源數(shù)據(jù)中心。目前,已入庫的數(shù)據(jù)有城鎮(zhèn)地籍?dāng)?shù)據(jù)庫、規(guī)劃數(shù)據(jù)庫、基本農(nóng)田保護(hù)數(shù)據(jù)庫、土地利用數(shù)據(jù)庫。數(shù)據(jù)庫已被廣泛的應(yīng)用于數(shù)據(jù)查詢、出圖等業(yè)務(wù)工作。
二、工作計(jì)劃。
信息中心將貫徹落實(shí)國土資源部、省國土資源廳20xx年國土資源工作會(huì)議要求,擺正國土工作在經(jīng)濟(jì)工作中的.位置,盡職盡責(zé)保護(hù)國土資源,節(jié)約集約利用國土資源,盡心盡力維護(hù)群眾權(quán)益。認(rèn)真學(xué)習(xí)國土資源部20xx年十項(xiàng)重點(diǎn)工作,結(jié)合我中心的工作重點(diǎn)和實(shí)際情況,搞好以下幾項(xiàng)工作:
(一)以二調(diào)成果為基礎(chǔ),進(jìn)行各類基礎(chǔ)庫體建設(shè),豐富電子政務(wù)內(nèi)涵,整合各類庫體,統(tǒng)一管理、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行以圖管地,依圖辦事,落實(shí)一張圖工程。繼續(xù)做好數(shù)據(jù)庫管理、應(yīng)用工作。
(二)推進(jìn)電子政務(wù)進(jìn)程。明確職責(zé),加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo),做好技術(shù)支撐,保障業(yè)務(wù)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
(三)完善門戶網(wǎng)站的建設(shè)。結(jié)合省廳對(duì)信息公開的要求,做好網(wǎng)站信息更新工作,落實(shí)信息公開責(zé)任,保障信息及時(shí)、全面發(fā)布。做好網(wǎng)站信息發(fā)布通報(bào)工作,按月通報(bào)各單位信息發(fā)布情況。嚴(yán)格落實(shí)信息發(fā)布審核制度。在網(wǎng)上建立虛擬辦事大廳,實(shí)現(xiàn)電子信訪、舉報(bào)查詢和國土資源業(yè)務(wù)網(wǎng)上申報(bào)、受理、辦理、回復(fù)等功能。為社會(huì)提供統(tǒng)一、權(quán)威、完整的國土資源信息服務(wù),和一站式國土資源業(yè)務(wù)辦理服務(wù),實(shí)現(xiàn)從電子政務(wù)窗口收文向門戶網(wǎng)站受理的轉(zhuǎn)變,全面提高國土資源管理的社會(huì)化服務(wù)能力。
(四)做好信息安全工作。
積極創(chuàng)造條件,加強(qiáng)、加快計(jì)算機(jī)信息安全、數(shù)據(jù)庫存儲(chǔ)備份、機(jī)房環(huán)境優(yōu)化等安全工作。
(五)積極做好和其他業(yè)務(wù)股室的配合工作。
(六)做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。
信息工作計(jì)劃 篇6
一、學(xué)科教學(xué)工作
(一)教學(xué)目標(biāo)
通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握一定的信息技術(shù)的基本知識(shí)和基本技能,并且能熟練的進(jìn)行基本操作。三年級(jí)學(xué)生學(xué)會(huì)簡單開關(guān)機(jī),會(huì)使用word,掌握簡單電腦操作。四年級(jí)學(xué)生學(xué)會(huì)word的基本操作。五年級(jí)學(xué)生通過幻燈片制作的學(xué)習(xí),能制作較精美幻燈片。六年級(jí)學(xué)生通過使用frontpage掌握班級(jí)網(wǎng)站的建立方法。七年級(jí)學(xué)生掌握一些理論,了解網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),學(xué)會(huì)復(fù)雜一點(diǎn)的操作。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中得到知識(shí)??鞓方】档某砷L。
(二)教學(xué)資源分析
教材分析:現(xiàn)在教材是以整套教學(xué)的編寫思想、編寫原則為指導(dǎo),力求使教材的結(jié)構(gòu)符合教育學(xué)、心理學(xué)的原理和兒童的年齡特征,體現(xiàn)比以往教材不同的風(fēng)格與特點(diǎn)。教材遵循《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,在內(nèi)容的選編上貼近兒童的生活實(shí)際,順應(yīng)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,以基礎(chǔ)性的、淺顯的科學(xué)活動(dòng)作為學(xué)生探究活動(dòng)的主題,同時(shí)注重對(duì)科學(xué)探究、情感態(tài)度與價(jià)值觀、科學(xué)知識(shí)的整合。以學(xué)生的年齡特點(diǎn)為依據(jù),設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容,符合學(xué)生能夠的心理發(fā)展,吸引學(xué)生的興趣。
(三)學(xué)生基本情況分析
本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校3-7年級(jí)學(xué)生的信息技術(shù)課程的教學(xué)工作,三年級(jí)學(xué)生沒有接觸過計(jì)算機(jī),其他年級(jí)的學(xué)生有了一定的信息技術(shù)水平,根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),采用難度不同的教材,使每個(gè)年齡段的學(xué)生都有收獲。
(四)教學(xué)方法設(shè)計(jì)
本學(xué)期我會(huì)認(rèn)真研究新課程標(biāo)準(zhǔn),采取活動(dòng)、教師講解學(xué)生模擬、小組合作討論等多種方式使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中掌握相關(guān)的知識(shí)。
二、學(xué)科德育滲透
為了繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,探索課內(nèi)外相結(jié)合、師生相協(xié)調(diào)的課堂教學(xué)優(yōu)化模式,切實(shí)提高信息技術(shù)課的教學(xué)效率,為學(xué)生的健康成長服務(wù)。
工作重點(diǎn)
要以學(xué)生的生活為基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生文明上網(wǎng),安全上網(wǎng)的意識(shí),是學(xué)生不瀏覽不健康網(wǎng)站,做到文明上網(wǎng),健康快樂的成長。
三、教科研工作
我將積極參加教學(xué)科研方面的工作,不斷對(duì)教學(xué)方法進(jìn)行探索和研究,謙虛謹(jǐn)慎,尊重其他教師,互相幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,注重學(xué)校榮譽(yù),對(duì)于素質(zhì)教育的理論,更加深入的研究和學(xué)習(xí),在平時(shí)的教育教學(xué)工作中,注重教學(xué)方法的研究和改進(jìn)。
四、個(gè)人業(yè)務(wù)進(jìn)修
教師基本功是一個(gè)人綜合素質(zhì)的表現(xiàn),我們要?dú)v練自己的“教學(xué)基本功”。讓過硬的教學(xué)基本功,更好的服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于學(xué)生。
積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
鞏固教師通用基本功。平時(shí)認(rèn)真練習(xí)鋼筆字和粉筆字,要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),多進(jìn)行實(shí)際操作,并在實(shí)際操作過程中虛心學(xué)習(xí),對(duì)于不懂的地方多請(qǐng)教專業(yè)教師,在學(xué)習(xí)中要學(xué)會(huì)演示文稿的制作及簡單動(dòng)畫的制作,并結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際把這些技術(shù)應(yīng)用到自己的教學(xué)中去,去提高自己的教學(xué)效果。
平時(shí)參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),努力提高自己的專業(yè)技能,研究教育教學(xué)規(guī)律,提高自己的業(yè)務(wù)水平。積極主動(dòng)參加各種培訓(xùn),豐富自己的教學(xué)知識(shí)。
總之,在練功方面,利用一切有效時(shí)間,動(dòng)心、動(dòng)腦、動(dòng)手;大練、苦練、精練。將練功與日常教育教學(xué)工作密切結(jié)合,與教師專業(yè)發(fā)展有效整合,奠定扎實(shí)的教學(xué)基本功,練就一手獨(dú)具特色的教學(xué)基本功。
一、學(xué)生情況分析
五(3)(4)班本學(xué)期共有112位學(xué)生。接任這個(gè)班級(jí)已有一個(gè)學(xué)期,本學(xué)期是第二學(xué)期,從上學(xué)期的各方面情況來看,學(xué)生方面,主要是基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能不扎實(shí),如計(jì)算方面,好多學(xué)生整數(shù)乘除就沒有學(xué)好,計(jì)算錯(cuò)誤率高,以至于有的學(xué)生成績止步不前,進(jìn)步不明顯。總的說來,大多數(shù)的學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)缺乏學(xué)習(xí)的熱情,不思上進(jìn),學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不強(qiáng),個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)要在監(jiān)督下勉強(qiáng)完成,上課能認(rèn)真聽講、積極發(fā)言、作業(yè)工整認(rèn)真,能按時(shí)完成的學(xué)生較少,整個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍不太理想,由于兩個(gè)班級(jí)中中差生較多,個(gè)別學(xué)生的知識(shí)斷層點(diǎn)無法彌補(bǔ),優(yōu)等生的潛能也沒能充分挖掘出來,無法面面俱到,這將是本學(xué)期重點(diǎn)解決的難點(diǎn)之一。
經(jīng)過一學(xué)期的仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)本班有以下幾位學(xué)生,需要老師在學(xué)習(xí)上給予更多的指導(dǎo)。
① 孫建、戈小川等學(xué)生上課一走神。
② 高麗芳、吳晨、侍強(qiáng)等學(xué)生作業(yè)不能按時(shí)完成。
③ 部分學(xué)生沒能養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
針對(duì)以上的這些情況,本學(xué)期我將繼續(xù)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、興趣等方面進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,杜絕學(xué)生紀(jì)律松懈、散亂自由作業(yè)抄襲等現(xiàn)象,充分挖掘每一位學(xué)生的潛能,力爭(zhēng)讓每一位學(xué)生都能在原有的基礎(chǔ)上得到提高。采取更加有效的措施,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生薄弱的環(huán)節(jié)監(jiān)督和管理,使班級(jí)的成績躍上新的臺(tái)階。
二、教材內(nèi)容分析
本冊(cè)教材共編排了七個(gè)單元的教學(xué)內(nèi)容。具體可分解如下:
在“數(shù)與代數(shù)”領(lǐng)域教學(xué)因數(shù)與倍數(shù),包括因數(shù)和倍數(shù)的意義,2、5、3的倍數(shù)的特征,質(zhì)數(shù)和合數(shù)。教材在三年級(jí)上冊(cè)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上教學(xué)分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)以及分?jǐn)?shù)的加法、減法,結(jié)合約分教學(xué)最大公因數(shù),結(jié)合通分教學(xué)最小公倍數(shù)。
在“空間與圖形”領(lǐng)域教學(xué)圖形的變換和長方體和正方體。在已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過豐富的現(xiàn)實(shí)的數(shù)學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生獲得探究學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,認(rèn)識(shí)圖形的軸對(duì)稱和旋轉(zhuǎn)變換;探索并體會(huì)長方體和正方體的特征、圖形之間的關(guān)系,及圖形之間的轉(zhuǎn)化,掌握長方體、正方體的體積及表面積公式,探索某些實(shí)物體積的測(cè)量方法,促進(jìn)學(xué)生空間觀念的進(jìn)一步發(fā)展。
在“統(tǒng)計(jì)與概率”領(lǐng)域教學(xué)眾數(shù)和復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖。在學(xué)習(xí)習(xí)近平均數(shù)和中位數(shù)的基礎(chǔ)上,本冊(cè)教材教學(xué)眾數(shù)。平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)都是反映一組數(shù)據(jù)集中趨勢(shì)的特征數(shù)。平均數(shù)作為一組數(shù)據(jù)的代表,比較穩(wěn)定、可靠,但易受極端數(shù)據(jù)的影響;中位數(shù)作為一組數(shù)據(jù)的代表,可靠性比較差,但不受極端數(shù)據(jù)的影響;眾數(shù)作為一組數(shù)據(jù)的代表,也不受極端數(shù)據(jù)的影響。當(dāng)一組數(shù)據(jù)中個(gè)別數(shù)據(jù)變動(dòng)較大時(shí),適宜選擇眾數(shù)或中位數(shù)來表示這組數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)。
在用數(shù)學(xué)解決問題方面,教材一方面結(jié)合分?jǐn)?shù)的加法和減法、長方體和正方體兩個(gè)單元來教學(xué),還安排了“數(shù)學(xué)廣角”的教學(xué)內(nèi)容,體會(huì)解決問題策略的多樣性及運(yùn)用優(yōu)化的方法解決問題的有效性,感受數(shù)學(xué)的魅力。
聯(lián)系上述三個(gè)領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容編排3次實(shí)踐活動(dòng),教學(xué)一些基本的數(shù)學(xué)思想和方法。教材還編排了一些“你知道嗎”,介紹數(shù)學(xué)背景知識(shí)。編排一些思考題,作為彈性的教學(xué)內(nèi)容。
教材編寫時(shí),考慮了高年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)的知識(shí)量比中年級(jí)大,學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和自我意識(shí)比中年級(jí)強(qiáng)。教材適當(dāng)調(diào)整了編寫體例,設(shè)置了例題、試一試、練一練、練習(xí)、整理與練習(xí)等欄目與版塊。
三、教學(xué)目標(biāo)及要求
1、基礎(chǔ)知識(shí)和技能:
①理解分?jǐn)?shù)的意義和基本性質(zhì),會(huì)比較分?jǐn)?shù)的大小,會(huì)把假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù),會(huì)進(jìn)行整數(shù)、小數(shù)的互化,能夠比較熟練地進(jìn)行約分和通分。
②掌握因數(shù)和倍數(shù)、質(zhì)數(shù)和合數(shù)、奇數(shù)和偶數(shù)等概念,以及2、3、5的倍數(shù)的特征;會(huì)求100以內(nèi)的'兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。
③理解分?jǐn)?shù)加、減法的意義,掌握分?jǐn)?shù)加、減法的計(jì)算方法,比較熟練地計(jì)算簡單的分?jǐn)?shù)加、減法,會(huì)解決有關(guān)分?jǐn)?shù)加、減法的簡單實(shí)際問題。
④知道體積和容積的意義以及度量單位,會(huì)進(jìn)行單位之間的換算,感受有關(guān)體積和容積單位的實(shí)際意義。
⑤結(jié)合具體情境,探索并掌握長方體和正方體的體積和表面積的計(jì)算方法,探索某些實(shí)物體積的測(cè)量方法。
⑥能在方格紙上畫出一個(gè)圖形的軸對(duì)稱圖形,以及將簡單圖形旋轉(zhuǎn)90度;欣賞生活中的圖案,靈活運(yùn)用平移、對(duì)稱和旋轉(zhuǎn)在方格紙上設(shè)計(jì)圖案。
⑦通過豐富的實(shí)例,理解眾數(shù)的意義,會(huì)求一組數(shù)據(jù)的眾數(shù),并解釋結(jié)果的實(shí)際意義;根據(jù)具體的問題,能選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)量表示數(shù)據(jù)的不同特征。
⑧認(rèn)識(shí)復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖,能根據(jù)需要選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖表示數(shù)據(jù)。
2、解決問題和方法
①經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程,體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題的能力。
②體會(huì)解決問題策略的多樣性以及運(yùn)用優(yōu)化的數(shù)學(xué)思想方法解決問題的有效性,感受數(shù)學(xué)的魅力。形成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)的意識(shí),初步形成觀察、分析及推理的能力。
3、情感態(tài)度和價(jià)值觀
①積極主動(dòng)參與獲取知識(shí)的全過程,讓他們認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)的價(jià)值,生活中離不開數(shù)學(xué),使他們喜歡數(shù)學(xué),樂學(xué)數(shù)學(xué)。
②形成對(duì)數(shù)學(xué)的濃厚興趣,樹立學(xué)生自尊心和自信心,提高學(xué)生的相互合作能力和人際交往能力。
③引導(dǎo)反思促進(jìn)情感態(tài)度的發(fā)展。教學(xué)時(shí)注意引導(dǎo)學(xué)生反思當(dāng)堂、當(dāng)天的學(xué)習(xí)活動(dòng),適時(shí)教育學(xué)生要積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)、學(xué)習(xí)上要實(shí)事求是,并以肯定的方式強(qiáng)化學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。
④創(chuàng)造讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的機(jī)會(huì),學(xué)以致用,體會(huì)數(shù)學(xué)就在身邊,借以激發(fā)和保護(hù)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的好奇心和求知欲。
⑤養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn):因數(shù)與倍數(shù),長方體和正方體,分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì),分?jǐn)?shù)的加法和減法,統(tǒng)計(jì)。
教學(xué)難點(diǎn):因數(shù)與倍數(shù),長方體和正方體,分?jǐn)?shù)的意義,旋轉(zhuǎn)。
四、提高教學(xué)質(zhì)量的措施:
(1)多利用多媒體小平臺(tái),創(chuàng)設(shè)的有利于激發(fā)學(xué)生興趣和學(xué)習(xí)的教學(xué)情境。
(2) 加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),特別是計(jì)算能力的培養(yǎng),切實(shí)掌握好這些基礎(chǔ)知識(shí)。
(3)要求學(xué)生能預(yù)習(xí)教材,上課能更好接受新知。
(4)注重因材施教,進(jìn)一步做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。組織好一對(duì)一幫教學(xué)習(xí),抓好后百分之二十學(xué)生的學(xué)習(xí)。
(5)加強(qiáng)課堂練習(xí)時(shí)間,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)掌握情況。
(6)加強(qiáng)單元檢測(cè),及時(shí)讓學(xué)生及教師自己反饋教學(xué)情況,以便查漏補(bǔ)缺。(7)培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和自信心,使每位學(xué)生的能力有所提高。
(8)踏踏實(shí)實(shí)做好教學(xué)常規(guī)工作,以自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,滿腔熱情的工作作風(fēng),虛心向同事學(xué)習(xí),同時(shí)爭(zhēng)取家長的配合,共同做好對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)。
(9)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),努力提升自己的專業(yè)文化知識(shí)水平,積極參與教科研活動(dòng),在實(shí)踐中探索,在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)。深入鉆研教材,充分利用40分鐘,讓課堂事半功倍。
(10)關(guān)注學(xué)生非智力因素,利用學(xué)校星卡激勵(lì)制度,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。開展“優(yōu)秀作業(yè)本評(píng)比”、“每周學(xué)習(xí)表現(xiàn)良好學(xué)生”評(píng)比等活動(dòng),讓學(xué)生們?cè)诟?jìng)賽評(píng)比和表揚(yáng)中獲得進(jìn)步。
信息工作計(jì)劃 篇7
一、學(xué)生情況分析
本屆初一新生里面,在小學(xué)里學(xué)習(xí)過信息技術(shù)課程,因此,學(xué)生對(duì)基本的計(jì)算機(jī)操作有一定的基礎(chǔ)。而且,信息技術(shù)課程是一門特殊比較的學(xué)科,操作性較強(qiáng),大部分學(xué)生對(duì)此相當(dāng)感興趣,學(xué)習(xí)較積極,比較熱情,討論和學(xué)習(xí)的氣氛比較不錯(cuò),這是我們教學(xué)的優(yōu)勢(shì)。但是由于每一學(xué)期信息技術(shù)課時(shí)比較少,學(xué)生的遺忘性大,大多數(shù)學(xué)生學(xué)后沒有注意鞏固,學(xué)生掌握的情況不是很理想,參差不齊。有條件的學(xué)生家中有電腦或父母單位有電腦,上機(jī)時(shí)間相對(duì)多一些,操作較熟練,有大部分學(xué)生純粹是上課時(shí)間練習(xí),課后就沒有鞏固的機(jī)會(huì),所以,這一部分學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)遺忘較大,操作易生疏。而且還有一個(gè)重要問題就是學(xué)生感興趣的并不是學(xué)習(xí),而是局限于游戲娛樂和上網(wǎng)聊天方面,缺乏全面性。對(duì)教材要的一系列操作知識(shí)不感興趣,只對(duì)娛樂功能感興趣。本屆學(xué)生將要在初二進(jìn)行無錫市的信息技術(shù)等級(jí)會(huì)考,任務(wù)比較繁重。所以,學(xué)生對(duì)本課程的認(rèn)識(shí)還有待提高,要進(jìn)一步對(duì)他們進(jìn)行正確的引導(dǎo)。
二、教材分析
我們學(xué)校的教材采用的是江蘇省的新信息技術(shù)教材,里面分成選修和必修兩大部分,其中必修部分有11個(gè)單元,本學(xué)期學(xué)習(xí)1 走進(jìn)
信息世界、2 管理計(jì)算機(jī)、3 設(shè)計(jì)應(yīng)用文檔這三個(gè)單元的內(nèi)容。
第一單元中涉及的知識(shí)點(diǎn)有:信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)、搜索引擎的使用、常用下載工具的使用、常用壓縮工具的使用。
第二單元中涉及的知識(shí)點(diǎn)有計(jì)算機(jī)的基本操作、windwos軟件的基本使用以及簡單的計(jì)算機(jī)維護(hù)工作。
第三單元中主要是文字處理軟件word的使用。
三、教學(xué)目標(biāo)
1、增強(qiáng)學(xué)生的信息意識(shí),了解信息技術(shù)的發(fā)展變化及其對(duì)工作和社會(huì)的影。在他人幫助下學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)和識(shí)別電子信息來源的真實(shí)性、準(zhǔn)確性和相關(guān)性。樹立正確的知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí),能夠遵照法律和道德行為負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)。能夠合理的引用他人的觀點(diǎn)或使用他人的成果,養(yǎng)成尊重他人著作權(quán)的習(xí)慣。
2、初步了解計(jì)算機(jī)的組成及基本工作原理,學(xué)會(huì)使用與學(xué)習(xí)和實(shí)際生活直接相關(guān)的工具和軟件。會(huì)將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中,養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)操作習(xí)慣。
3、熟悉信息處理的一般過程,能夠利用文字處理軟件設(shè)計(jì)、制作作品,并對(duì)過程和結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià),從中培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí)和欣賞水平。
4、學(xué)會(huì)應(yīng)用多媒體工具、相關(guān)設(shè)備和技術(shù)資源來支持其他課程的學(xué)習(xí),能夠與他人協(xié)作或獨(dú)立解決與課程相關(guān)的問題,完成各種任務(wù)。
信息技術(shù)課程教學(xué)計(jì)劃
信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)要以信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)、考試說明和教材為依據(jù)開展。信息技術(shù)課程是一門知識(shí)性與技能性相結(jié)合的基礎(chǔ)必工具課程,教學(xué)應(yīng)始終把如何提升初中學(xué)生的信息素養(yǎng)作為根本性的教學(xué)原則,使學(xué)生在不斷的實(shí)踐中,實(shí)現(xiàn)技術(shù)素養(yǎng)與文化素養(yǎng)的雙重建構(gòu),信息技術(shù)課程教師的教學(xué)應(yīng)在此基礎(chǔ)上,完成上級(jí)有關(guān)部門和學(xué)校下達(dá)的.各項(xiàng)要求。
二、學(xué)生基本情況分析
初二級(jí)學(xué)生學(xué)生計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)參差不齊,通過初一一年的學(xué)習(xí),該問題有所緩解。但是隨著插班生的增加,為避免有學(xué)生無計(jì)算機(jī)可用,每節(jié)課課前教師都要檢查調(diào)試好每臺(tái)計(jì)算機(jī),增加了上課難度。
三、教學(xué)目標(biāo)
1、樹立學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)信心,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
2、加強(qiáng)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué),為學(xué)習(xí)新知識(shí)打下基礎(chǔ)。
3、根據(jù)新課標(biāo)精神,加強(qiáng)研究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息的獲取、加工、管理、表達(dá)與交流的能力;對(duì)信息及信息活動(dòng)的過程、方法、結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)的能力;培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和探究能力。
4、教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生遵守相關(guān)倫理道德與法律法規(guī),形成與信息社會(huì)相適應(yīng)的價(jià)值觀和責(zé)任感。
四、教學(xué)具體措施
1、注重基礎(chǔ)知識(shí),計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)操作教師要精講到位,讓學(xué)生適當(dāng)訓(xùn)練,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的信心。
2、進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方向,激發(fā)他們對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)這一新興科學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,讓其學(xué)有所得,學(xué)有所樂,拓寬其在計(jì)算機(jī)世界和互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的視野,適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需求。
3、以學(xué)生實(shí)際操作為主線,多練,多操作才能提高。每堂課基本的組織形式是:提出研究課題、講解簡單思路、生實(shí)踐、知識(shí)總結(jié),
每次總結(jié)可以放在課前,總結(jié)上一次課的知識(shí),每次講課的時(shí)間控制在10分鐘以內(nèi),留出30分鐘讓學(xué)生上機(jī)實(shí)踐,充分保證學(xué)生的動(dòng)手時(shí)間。
4、靈活運(yùn)用教材,對(duì)于教材上的內(nèi)容,如果完全按照其進(jìn)程來實(shí)施教學(xué),知識(shí)反而不能更好地連貫,而且在課時(shí)不多的客觀條件上要對(duì)其有一定的篩選,選擇實(shí)際應(yīng)用比較多的知識(shí)作為重點(diǎn)來教。
5、在教學(xué)實(shí)施過程中,把各種最新最前沿的信息帶給學(xué)生,讓學(xué)生坐上信息技術(shù)高速發(fā)展的列車,而不至于閉門造車,總是學(xué)習(xí)那些已經(jīng)過時(shí)的知識(shí)。
6、加強(qiáng)集體備課和個(gè)人備課,領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,抓住教學(xué)的重難點(diǎn)。積極參加各種教研活動(dòng)以及各種競(jìng)賽,多向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。
信息工作計(jì)劃 篇8
一、指導(dǎo)思想。
在學(xué)校黨、政的領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮信息技術(shù)在教學(xué)中的重要作用。為學(xué)校在教育教學(xué)活動(dòng)、宣傳和管理工作中全面應(yīng)用信息技術(shù);為教師、學(xué)生都能便捷地利用信息化環(huán)境開展工作、學(xué)習(xí)提供支持。
二、工作重點(diǎn)。
1、信息技術(shù)。
(1)做好網(wǎng)絡(luò)安全工作,關(guān)注消防安全。管理、維護(hù)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)暢通,做好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心,電子閱覽室,計(jì)算機(jī)房,辦公室以及所有教室內(nèi)的計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)保養(yǎng)工作。
(2)參加第xx屆《xx區(qū)電腦設(shè)計(jì)與制作展示評(píng)比活動(dòng)》,上學(xué)期組織的電腦設(shè)計(jì)與制作評(píng)比活動(dòng)中已獲獎(jiǎng)的教師課件,全部報(bào)送參加本學(xué)期的區(qū)評(píng)比活動(dòng)。目前正在組織學(xué)生參加。填寫“作品登記表”和調(diào)試課件,在3月8日前刻錄光盤并上報(bào)。
(3)區(qū)信息中心配新給學(xué)校的2臺(tái)插片式服務(wù)器計(jì)劃一臺(tái)用作網(wǎng)盤,作為云存儲(chǔ),為每個(gè)教師開設(shè)一塊空間供單獨(dú)使用。另一臺(tái)存放教學(xué)視頻,供校園網(wǎng)點(diǎn)播。
(4)xx機(jī)房目前仍有新凌小學(xué)用,到新凌小學(xué)結(jié)束,xx機(jī)房的老電腦40臺(tái)報(bào)廢回收。作簡單檢修。將損壞的.電腦桌修復(fù)或更新,投影儀居中安放,教師機(jī)位置移到西面,西面的黑板換成白板。新電腦到位后安裝軟件“網(wǎng)絡(luò)教室”,啟用硬盤保護(hù)功能。
(5)繼續(xù)做好學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),除常規(guī)維護(hù)外,更新班級(jí)網(wǎng)頁,建設(shè)和充實(shí)數(shù)據(jù)庫,設(shè)權(quán)限開放服務(wù)器空間,鼓勵(lì)教師資源上傳,積累,共享。配合校領(lǐng)導(dǎo)做好每學(xué)期的學(xué)生網(wǎng)上評(píng)教,及時(shí)信息反饋。
(6)執(zhí)行學(xué)校新修訂的有關(guān)信息技術(shù)的檢查維護(hù)制度,按規(guī)定檢查電腦房、圖書館、教室等區(qū)域的IT設(shè)備,每月填寫設(shè)備維護(hù)月報(bào),保存并上網(wǎng)公示。
(7)校園內(nèi)的網(wǎng)路故障通常當(dāng)天解決,計(jì)算機(jī)軟件故障一般當(dāng)天修復(fù),如要重新裝機(jī),則在2天之內(nèi)。如果是硬件故障,及時(shí)上報(bào)采購修復(fù)。教室內(nèi)用于教學(xué)的電腦、投影儀應(yīng)該隨叫隨到,即時(shí)修復(fù)。為避免與教室上課沖突,教室電腦應(yīng)課前試用。電腦的使用情況和維護(hù)情況每月匯總上網(wǎng)檔案。
2、教學(xué)培訓(xùn)。
(1)積極組織參加上級(jí)部門安排的各類競(jìng)賽,為所有參賽人員提供電腦,網(wǎng)絡(luò),輔導(dǎo),培訓(xùn)。
(2)繼續(xù)認(rèn)真作好《信息科技》課的教學(xué)工作,本學(xué)期為全市的《信息科技》學(xué)科統(tǒng)考,要確保我校的合格率和優(yōu)良率不斷提高。從本學(xué)期起,采取措施要求每節(jié)課布置的作業(yè),當(dāng)堂完成,并在課后宣告作業(yè)情況。
(3)培訓(xùn)學(xué)生信息員服務(wù)教學(xué),管理教室的IT設(shè)備。課前為教師開好電腦和投影儀,使用完畢后及時(shí)關(guān)閉。放學(xué)切斷電源。遇到設(shè)備故障及時(shí)聯(lián)系上報(bào),以便及時(shí)修復(fù)。
(4)利用每周的拓展課,輔導(dǎo)學(xué)生信息員制作班級(jí)網(wǎng)頁,以確保內(nèi)容健康,版面清晰,鏈接暢通。
3、其它工作
(1)共建和諧社區(qū)。雙休日學(xué)校計(jì)算機(jī)房開設(shè)社區(qū)網(wǎng)絡(luò)中級(jí)班并上課,讓學(xué)校資源給社區(qū)居民共享。
(2)按時(shí)完成上級(jí)部門布置的各項(xiàng)任務(wù)。
(3)配合各部門,完成學(xué)校的相關(guān)任務(wù)。