信息教研組工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
以九江市三中學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),以現(xiàn)代教育理念為方向,認真貫徹課改精神,立足以學(xué)生為中心,以信息技術(shù)課程教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力、合作能力、進取能力為重點,更新教師教育理念,抓住契機,努力提高教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。
二、工作目標
1、加強學(xué)習(xí),加強對青年教師的培養(yǎng),以老帶新,共同提高業(yè)務(wù)水平。
2、切實實施三三制教學(xué)模式,加強教學(xué)過程的管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
3、開展課題研究,營造教研組的科研氛圍,打造和諧、團結(jié)的集體。
4、開展信息技術(shù)課外活動,積極輔助學(xué)生參加各類競賽活動。
三、具體工作
1、組織青年教師參加學(xué)校的教師基本功大賽活動。
2、進一步研究三三教學(xué)模式在本學(xué)科的應(yīng)用,并開展專題討論。
3、組織教師觀看全國信息技術(shù)展示課錄像,動員組內(nèi)教師互相聽課、評課。
4、完成課題《信息技術(shù)高效課堂的研究》的階段性工作及收集課題材料。
5、組織學(xué)生參加信息學(xué)奧賽及全國中小學(xué)生電腦作品競賽活動。
6、協(xié)助其他學(xué)科教師及處室的信息管理及現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用。
7、加強課題研究管理,做好市級課題《基于TARGET模式的初中信息技術(shù)學(xué)科評分準則的研究》的研究工作。
信息教研組工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
指導(dǎo)思想:全面貫徹區(qū)教研組教研工作精神,加強教研組文化的關(guān)懷:即從教師成長、教學(xué)的幸福感、安全感去構(gòu)建教研文化。以教研為工作重點,提高信息教學(xué)質(zhì)量為中心,加快教研教改的步伐和提高教育信息化程度,適應(yīng)新課程新理念的要求,轉(zhuǎn)變觀念,使教師認識到教師既是教學(xué)工作者,又是教學(xué)行為的研究者。
二、工作目標
加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高教學(xué)水平,豐富教學(xué)手段,嘗試“長程兩段式”教學(xué)策略。積極參加區(qū)教研活動,并幫助其他學(xué)科的教師掌握以信息技術(shù)為主的現(xiàn)代教育技術(shù),配合其他學(xué)科搞好信息技術(shù)與學(xué)科整合的實施工作。
三、具體措施
1、成立三人(李固學(xué)、郭小莉、鄧鐳)聽課、集體備課小組,聽隨堂課、上研究課、教研課、集體備重難點課。
2、繼續(xù)學(xué)習(xí)和貫徹新課程新理念,加深理解,要求每位教師至少有一篇關(guān)于新教材新教法的論文或教學(xué)體會。
3、以五年級學(xué)生為教學(xué)對象,以“英特未來教育學(xué)生培訓(xùn)課程”為教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生學(xué)會使用現(xiàn)代教育技術(shù)和手段去學(xué)習(xí)其他學(xué)課,為學(xué)生的終生學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
4、加強競賽培訓(xùn)教學(xué)的研究,不斷地提高學(xué)生的參賽水平,擴大學(xué)校的知名度。
5、利用學(xué)校網(wǎng)站,加強電子備課建設(shè),搞好教學(xué)協(xié)作和“一幫一”活動,加強對青年教師的培養(yǎng)。加強互相聽課、評課。
6、加強教學(xué)常規(guī)的監(jiān)督和檢查,認真搞好教學(xué)“六認真”工作,及時收集和整理教學(xué)資料和學(xué)生學(xué)習(xí)的成果(作品),做到一月一次。
7、認真研讀《中小學(xué)信息技術(shù)教育》、《四川教育》等書籍,提高專業(yè)能力。
8、認真組織期末考試和進行考試的質(zhì)量分析、總結(jié)經(jīng)驗、制定改進措施。
四、教研活動計劃進度安排表
略
信息教研組工作計劃 篇3
一、落實好學(xué)校教學(xué)常規(guī)考核評價制度
1、加強常態(tài)課聽課,組長聽完組內(nèi)所有老師的課,填寫聽課評價表。
2、同學(xué)科教師每兩個月聽完同組老師的課,每學(xué)期共聽同組老師的課兩次,并填寫聽課評價表本學(xué)科老師。
3、教研組長按時督促本組老師備好課,完成每周一個的手寫精品案。
二、加強課堂教學(xué)研究,落實集備制度,提高自身素質(zhì)
1、組長負責(zé)好學(xué)期本學(xué)科組教研內(nèi)容,圍繞學(xué)校提出的目標教學(xué)模式,落實到音樂,體育,美術(shù),信息四個學(xué)科組。
2、組長督促本組教師在業(yè)務(wù)上積極進取,給自己制定出發(fā)展目標,提高自身素質(zhì)。
三、體育學(xué)科
端正教學(xué)思想,提高對體育教學(xué)重要性的認識,努力提高體育教師自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,樹立良好的教師形象在教育活動和教學(xué)過程中,每個教師都必須注意自我形象的塑造,從而贏得學(xué)生的信賴和愛戴。體育教師必須對主要基本技術(shù)進行研究,做好示范,確保示范動作的正確、規(guī)范(示范規(guī)范化本身也是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的重要方面體育教師要有較強的組織能力要有很強的對教學(xué)內(nèi)容的組織能力以及對學(xué)生的組織能力,才能提高教學(xué)效果。
1、抓隊列訓(xùn)練、課間操進出場的精神面貌。
2、抓廣播操動作的規(guī)范到位。
3、為6月份初三學(xué)生體育考試做好準備工作。
四、音樂學(xué)科
1、建立和諧的師生關(guān)系創(chuàng)新音樂課堂導(dǎo)入,上好每堂音樂課的“精彩”開場片段,在這樣的魅力影響下,我們的音樂課堂實效性必然得到提高。
2、完善教師的專業(yè)素養(yǎng),提高課堂實效。
3、創(chuàng)設(shè)有效地教學(xué)途徑,提高教學(xué)實效創(chuàng)設(shè)良好的情境可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,把學(xué)生帶入與教材內(nèi)容相應(yīng)的氛圍中,從而達到了良好的教學(xué)效果,提高課堂教學(xué)實效。
4、音樂與圖畫結(jié)合創(chuàng)設(shè)情境。
5、優(yōu)化音樂課堂評價語言,提高教學(xué)實效。
6、強調(diào)音樂性,提高課堂教學(xué)實效。
五、美術(shù)學(xué)科
1、教學(xué)工作上加強與同學(xué)科外校老師的信息交流,按時參加市縣教研活動,及時完成教研室布置的各項美術(shù)教學(xué)工作。
2、充分運用直觀性教學(xué)手段,提高課堂學(xué)習(xí)效率。
3、組織美術(shù)課代表做好每節(jié)課的學(xué)習(xí)情況記錄(課前準備情況、參與學(xué)校美術(shù)活動等,積極調(diào)動學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣。
4.將課堂學(xué)習(xí)和學(xué)生校園生活內(nèi)容緊密聯(lián)系,學(xué)以致用、將美術(shù)學(xué)習(xí)融入學(xué)習(xí)生活中。
六、信息學(xué)科
1、注重基礎(chǔ)知識,基礎(chǔ)知識操作教師要精講到位,讓學(xué)生多訓(xùn)練,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的信心,讓其學(xué)有所得,學(xué)有所樂,拓寬其在計算機世界和互聯(lián)網(wǎng)時代的視野,適應(yīng)現(xiàn)代社會的需求。
2、以學(xué)生實際操作為主線,多練,多操作才能提高。每堂課基本的組織形式是:提出課題,講解簡單思路,學(xué)生實踐,知識總結(jié)。每次總結(jié)可以放在課前,每次講課的時間控制在10分鐘以內(nèi),留出30分鐘讓學(xué)生上機實踐,充分保證學(xué)生的動手時間。
3、加強集體備課和個人備課,領(lǐng)會新課程標準精神,抓住教學(xué)的重難點。積極參加各種教研活動以及各種競賽,多向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)。
信息教研組工作計劃 篇4
1、本學(xué)期定于每周二上午9:00與音體美組共同召開教研活動,反饋本周的工作進展情況,探討解決疑難問題,全面領(lǐng)會和掌握信息技術(shù)在社會發(fā)展和科技進步方面的'重要性和必要性,努力適應(yīng)科技進步和發(fā)展,使我校的信息技術(shù)教學(xué)工作走在同行業(yè)的前列。
2、在信息技術(shù)教學(xué)方面保證每生每周充足的上機課時。要求每位教師吃透教材,積極探討新的教育教學(xué)方法,是學(xué)生逐步認識到信息技術(shù)在科技發(fā)展、社會需求方面的重要意義,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)這門學(xué)科的積極性、注重開發(fā)學(xué)生的智力、培養(yǎng)學(xué)生的能力,使學(xué)生逐步掌握計算機的基本知識和基本技能,為適應(yīng)社會的需求和發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
3、老師公開課安排:認真做好“三定四課”的基礎(chǔ)工作,20xx年xx月xx日定為王志萍老師校級公開課,12月份胡鋒老師校級公開課。
4、校級學(xué)生比賽:xx月末,全校七年級學(xué)生開展打字比賽,信息技術(shù)老師要切實抓好學(xué)生練習(xí)輔導(dǎo)工作。
5、信息技術(shù)社團活動:
(1)xx月份擬定新學(xué)期信息技術(shù)社團活動計劃,發(fā)布七年級新生招募通知。
(2)每周五下午,信技社各小組活動正常開展。機器人小組、電腦繪畫小組、3D打印小組、Scratch小組選擇新的小組組長,做到活動開展有目的、有條理、有規(guī)劃、有效果。其他小組(電腦動畫、網(wǎng)頁制作、機房維修及網(wǎng)絡(luò)維護)由王老師授課,學(xué)生們跟學(xué),重點培養(yǎng)一批新的七年級優(yōu)秀學(xué)員。
(3)胡鋒老師落實和安排好信息技術(shù)編程比賽活動。
(4)信息技術(shù)社團正在醞釀增設(shè)人工智能小組,該小組的誕生需要信息技術(shù)組的指導(dǎo)老師們努力研究,與感興趣的七、八年級學(xué)生們一起認真探究創(chuàng)客項目,為新小組的誕生做好充分準備。
6、協(xié)助學(xué)校做好創(chuàng)客項目的施工,積極準備、研究、學(xué)習(xí)創(chuàng)客項目各軟硬件知識。
7、協(xié)助學(xué)校做好網(wǎng)站的維護工作,不斷更新和上傳,豐富學(xué)校網(wǎng)站的內(nèi)容,增強學(xué)校網(wǎng)站主頁的實用性和藝術(shù)性,擴大我校網(wǎng)站在社會上的知名度。
8、積極參加上級教委組織的各項教研教改活動及各種技能競賽、努力做好耐心細致的輔導(dǎo)培訓(xùn)工作,尤其是加強對信息學(xué)奧賽和電腦制作比賽的輔導(dǎo)工作。
9、學(xué)校的兩個多媒體教室和兩個微機室都有嚴格的管理制度和專人管理,定時檢查和維修、保養(yǎng),使機器設(shè)備時刻處于良好的備戰(zhàn)狀態(tài)為一線教學(xué)服務(wù)。
信息教研組工作計劃
信息教研組工作計劃1
一、指導(dǎo)思想
認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,研討電子信息技術(shù)教學(xué)方法,提高我校電子信息兩類專業(yè)課程的專業(yè)理論和專業(yè)實訓(xùn)的教學(xué)水平和教學(xué)效果。在學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處指導(dǎo)下,充分發(fā)揮我們電子信息技術(shù)教研組的優(yōu)勢,以實作實訓(xùn)為主,以提高學(xué)生實際動手能力為目標,為學(xué)校的健康發(fā)展作出我們的貢獻。
二、本學(xué)期工作思路及工作重點
1、抓好實作室的清潔、公物保管、安全工作。
實作管理員做好清潔的安排和檢查、并對公物進行造冊管理、微機室學(xué)生應(yīng)對位上機;上課教師每節(jié)課上課前應(yīng)初步查看設(shè)備的完整、完好情況,臨下課前應(yīng)組織好學(xué)生對所用設(shè)備的歸位放置,每一個上課教師應(yīng)加強學(xué)生的安全教育和安全引導(dǎo)。
2、抓好學(xué)生實作實訓(xùn)課的教學(xué)內(nèi)容、課堂秩序的
學(xué)生每次實作實訓(xùn)課應(yīng)有主題、重點、讓每次實作實訓(xùn)學(xué)生能有收獲。
3、做好傳、幫、帶工作,提高本組教師業(yè)務(wù)水平。
通過觀摩課、公開課、示范課和組內(nèi)外教師的.相互研討,提高本組教師的教育教學(xué)水平。
4、做好學(xué)生實作實訓(xùn)的考核工作,重點是組織和抓好各種競賽活動。 IT專業(yè)學(xué)生每學(xué)期至少舉行2次的實作實訓(xùn)檢測比賽,
非IT專業(yè)學(xué)生每學(xué)期至少舉行1次的實作實訓(xùn)檢測比賽。電子專業(yè)學(xué)生每學(xué)期至少舉行1次的實作實訓(xùn)檢測比賽。
三、階段工作重點
1、9月:做好實作實訓(xùn)設(shè)備的登記保管、及學(xué)生的對位,及日常維護;
2、9-10月:組內(nèi)教師公開課的組織開展;參加學(xué)校的公開課活動。
3、9月及期中考試后:組內(nèi)教師教育教學(xué)研討,從學(xué)生管理、教學(xué)組織等方面加強教師對教育理論的理解和提高;
4、全期內(nèi):參加學(xué)校組織的各項活動,完成各部門交給本組的各項任務(wù)。
信息教研組工作計劃2
一、指導(dǎo)思想:
進一步認真貫徹學(xué)?!拔幕硇?,自強育人”的辦學(xué)理念,根據(jù)學(xué)?!白ヒ?guī)范,促文化,強基礎(chǔ)”的工作思路,配合本學(xué)期縣教研室及學(xué)校教科室的一些工作,加強課題研究,做到“教、科、研”合一,在新課改的形式下,努力轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,提高教學(xué)素質(zhì),促進學(xué)生的發(fā)展。
二、教研工作目標:
1.教研活動要體現(xiàn)“文化理校、自強育人”的教育理念;體現(xiàn)整合功能;體現(xiàn)課題思想;體現(xiàn)教師的個性特點。
2.建立新的常規(guī)管理機制,加強調(diào)查研究,指導(dǎo)街道及校教研組教師工作。
3.抓實抓好各教師對學(xué)生的平時輔導(dǎo),把“任務(wù)驅(qū)動教學(xué)落實到課堂中去?!?/p>
4.引導(dǎo)教師充分利用多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)手段,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的'言語環(huán)境和充分的語言實踐機會。
5.繼續(xù)實施并做好校級子課題工作。
6.根據(jù)縣教研室的精神,力求在新的學(xué)期中達到更高的目標。
三、教研工作重點:
1.規(guī)范課堂教學(xué),優(yōu)化課堂教學(xué)意識,提高課堂教學(xué)效果。
2.強化雙基,內(nèi)練實功,外樹形象。
3.研究及探討如何根據(jù)小學(xué)生的生理和心理特點,結(jié)合發(fā)展需求,激發(fā)各年段學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,培養(yǎng)他們積極學(xué)習(xí)信息技術(shù)的習(xí)慣,讓學(xué)生有信心學(xué)好信息技術(shù)。
四、教研工作措施:
1.本學(xué)期教研工作不少于八次。
2.結(jié)合縣、校教科研要求,鼓勵教師進行業(yè)務(wù)進修,多閱讀教學(xué)書刊,學(xué)習(xí)先進的教學(xué)思想及理念,鼓勵教研組成員特別是年輕教師多撰寫出精品案例和精品論文,并進行評優(yōu)。
五、具體工作安排:
第二周落實本教研組本學(xué)期工作安排
第四周省中小學(xué)信息技術(shù)等級考試準備工作和輔導(dǎo)安排
第六周學(xué)生電腦作品及教師多媒體課件制作的評比
第八周關(guān)于如何撰寫信息技術(shù)教學(xué)論文、案例的研討
第十周信息技術(shù)課堂教學(xué)模式的研討
第十二周少兒信息學(xué)奧林匹克競賽輔導(dǎo)工作的交流探索
第十四周學(xué)校優(yōu)秀網(wǎng)站評比的設(shè)計討論
第十六周期末復(fù)習(xí)、考試安排
信息教研組工作計劃3
一、指導(dǎo)思想
認真貫徹學(xué)校的教育方針,繼續(xù)以“關(guān)注課堂”為工作主線,并注意整合教學(xué),更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,注重提升學(xué)生的信息素養(yǎng),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學(xué)改革。認真學(xué)習(xí)教育理論,提高自己的道德修養(yǎng)。
二、工作目標
認真研究高中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試命題指導(dǎo)思想與教材的聯(lián)系,時刻關(guān)注信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試綱要的細微調(diào)整,在平常教學(xué)中,注重分析教材內(nèi)容設(shè)置的用意,把命題思想與教材內(nèi)容有機地聯(lián)系在一起,通過熟知命題思想與教材內(nèi)容的聯(lián)系,使我們在以后的教學(xué)中會有目標的進行教學(xué),不斷地提高學(xué)生各方面的.能力。認真研究教法,要具有扎實的教學(xué)功底,為人師表,做一名出色的人民教師。
本學(xué)期常規(guī)要求如下:
1、認真專研教材,研究教法,以良好的精神面貌上好第一節(jié)課。
2、認真?zhèn)湔n,準備上課素材,不斷更新信息的新內(nèi)容,新思想,充實學(xué)生的課堂內(nèi)容。積極引領(lǐng)學(xué)生掌握了解信息時代的不斷變化。
3、按時參加市、校的教研活動,把集體備課落到實處,真正發(fā)揮集體備課的功能,探索新的教學(xué)模式、教學(xué)方法及教學(xué)研究,提高教學(xué)效率。
4、認真聽課,做好聽課筆記,組長聽課不少于20節(jié),備課組長聽課不少于15節(jié),并寫出聽課后的評價意見。
5、積極參加“秋實杯”的評選活動,以高效課堂為主題,將說、做、評、研有效整合,探索不同學(xué)科高效課堂的共性,提高本學(xué)科的教學(xué)效率。結(jié)合課堂教學(xué),寫精品教學(xué)案例2篇,教學(xué)反思2篇,課堂機智2篇。
6、認真鉆研好學(xué)業(yè)水平測試大綱,考試模式及測試樣例,積極備考學(xué)生的學(xué)業(yè)水平測試,爭取保住全市的領(lǐng)先地位。
三、其他工作
1、做好新生的信息錄入工作。
2、積極配合各處室做好其他相關(guān)的各項工作。
信息教研組工作計劃4
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校工作方案為指導(dǎo),仔細貫徹課改精神,立足以學(xué)生為中心,以培育學(xué)生的創(chuàng)新力量、合作力量、進取力量為重點,更新老師訓(xùn)練理念,結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點,從實際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手,與各教研組樂觀合作,大膽開展信息技術(shù)與其他課程的整合的教學(xué)討論,并落實到平常的訓(xùn)練教學(xué)中去,切實提高教學(xué)質(zhì)量,使每一位老師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的'提高。
二、工作要點:
1、加強集體備課,提高老師業(yè)務(wù)水平。
仔細組織每周的校本培訓(xùn)工作和每周的集體備課活動,大力開展教學(xué)研討活動,發(fā)揮教研組的力氣,努力制造學(xué)習(xí)氛圍,樂觀發(fā)揮學(xué)科骨干老師的帶頭作用,有方案、有目的、常常性地開展聽課、評課等教研活動。在備課中依據(jù)信息技術(shù)課的特點,既要備內(nèi)容,更要備學(xué)生,做好教學(xué)課件。老師必需常常學(xué)習(xí)各種新的訓(xùn)練理念,同行之間常常溝通各種軟硬件學(xué)問,以促進老師在教學(xué)理念、業(yè)務(wù)上的提高。
2、加強課堂教學(xué),注意培育學(xué)生信息素養(yǎng)。
樂觀有效地參加課程改革,樂觀開展好教研活動,在教學(xué)過程中要努力做到“五仔細”。充分利用40分鐘時間,仔細組織好學(xué)生上機操作,讓學(xué)生有比較多的動手時間,注意學(xué)生操作力量的培育。力求能通過信息技術(shù)教學(xué)培育學(xué)生的思維品質(zhì),培育學(xué)生發(fā)覺問題、思索問題和解決問題的力量,培育學(xué)生的制造性思維,進展學(xué)生的抽象思維,培育學(xué)生的信息素養(yǎng)。
3、仔細開展愛好活動小組,加強競賽輔導(dǎo)。
利用課外活動時間,仔細組織開展愛好活動小組,從中培育一批對信息技術(shù)學(xué)科有愛好并有進展前途的學(xué)生,組成競賽小組,仔細組織競賽輔導(dǎo),確保競賽成果。
4、仔細組織學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí),提高考試成果。
教研組要爭論討論,總結(jié)以往閱歷,分析目前學(xué)生現(xiàn)狀,制定好復(fù)習(xí)方案。復(fù)習(xí)方案要科學(xué),復(fù)習(xí)目的要明確,并仔細落實,以確保學(xué)業(yè)考試能取得好成果。
信息教研組工作計劃5
一、指導(dǎo)思想:
認真貫徹課改精神,立足以學(xué)生為中心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、進取能力為重點,更新教師教育理念,積極抓住課改契機,切實提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位,結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點,以及計算機特長興趣發(fā)展需要,從實際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手,與各教研組積極合作,大膽開展信息技術(shù)與其他課程的整合的教學(xué)研究,落實到平時的教育教學(xué)中去,切實提升教學(xué)質(zhì)量,使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提升。
二、工作目標
1.加強教師隊伍建設(shè):充分利用校園網(wǎng)加強教學(xué)信息的交流,增加上網(wǎng)時間,加強理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、技術(shù)技能的學(xué)習(xí)和研討,使每位教師都有利用信息技術(shù)組織教育教學(xué)的'能力。
2.加強學(xué)科教學(xué):組織好教師積極參加市、區(qū)信息技術(shù)展示課的活動,并加強學(xué)校之間相互學(xué)習(xí)的機會,從而推動教師信息技術(shù)整體水平的提升。
3.加強教育研究:利用教學(xué)理論知識指導(dǎo)工作,以科研帶教研,以教研促科研,使學(xué)校教學(xué)整體水平不斷得以提升。
4.加強資源管理:鼓勵教師積極開發(fā)和利用目前資源,制作有創(chuàng)意、有實用價值和保留價值的教學(xué)課件。加強學(xué)校信息資源的管理工作,做到資源共享。
三、具體工作任務(wù)
(一)努力實現(xiàn)教育信息化
1.抓好學(xué)校設(shè)施建設(shè):
(1)積極推進多媒體網(wǎng)絡(luò)活動室的開放。
(2)健全和維護好學(xué)校的校園網(wǎng)絡(luò)。
(3)做好多媒體電化教室日常管理。
(4)認真做好各辦公室電腦的維護。
2.加強信息技術(shù)教學(xué)的管理
(1)樹立質(zhì)量第一的思想,加強考核工作,積極開展有實效的教研活動,引導(dǎo)學(xué)生在信息的海洋中自由暢游。
(2)抓好競賽項目,積極參與區(qū)信息技術(shù)相關(guān)活動,爭取好成績。
3.抓好教師培訓(xùn)
使全體教師了解教育信息網(wǎng)的關(guān)于知識,并用好信息化設(shè)備,積極探索信息技術(shù)與各自學(xué)科的整合。利用目前設(shè)備,結(jié)合教師意愿,開展藍牙、相片制作等培訓(xùn)。
(二)努力推進教育手段現(xiàn)代化
1.全面提升現(xiàn)代化教學(xué)的水平,繼續(xù)充實學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)的素材,加強學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)的管理和使用。
2.充分開放和利用目前電教設(shè)備,以全面提升課堂效率。
3.全面推進學(xué)校信息化工作,抓好信息化技術(shù)課的管理及普及,努力提升學(xué)生的信息素養(yǎng),以適應(yīng)新形勢的需要。
信息教研組工作計劃6
一、指導(dǎo)思想:
在“以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化”總的指導(dǎo)思想指引下,以校領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)代教育理念為方向,認真貫徹課改精神,立足以學(xué)生為中心,以信息技術(shù)課程教學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,合作能力、進取能力為重點,更新教師教育理念,積極抓住契機,進一步提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位。
二、工作要點:
1、按教學(xué)計劃上好每一節(jié)課,上課率達100%,其中理論課少于10%,操作技能課超過90%,爭取實現(xiàn)每節(jié)課都在網(wǎng)絡(luò)教室完成。
2、大力開展教學(xué)研討活動,積極發(fā)展學(xué)生的實際動手能力(操作技能)。3、大力開展信息技術(shù)創(chuàng)新教育教研活動,積極進行教育研究。
4、做好設(shè)備的維護與保養(yǎng)。做好計算機網(wǎng)絡(luò)的安全工作,保證校園網(wǎng)安全有效地運行,努力做到綠色上網(wǎng)。
5、根據(jù)不同層次,對本校教師進行計算機應(yīng)用方面的培訓(xùn)和常用課件制作培訓(xùn),提升各學(xué)課教學(xué)方法的更新,合理運用校園網(wǎng)及校校通管理平臺,進行教學(xué)業(yè)務(wù)交流和資料共享服務(wù)。
6、做好縣信息技術(shù)統(tǒng)一機考有關(guān)工作。
三、工作措施:
1、積極開展教研活動,學(xué)習(xí)課程改革精神,根據(jù)新課標,把信息技術(shù)這一舊教材教“新”,注意教學(xué)實踐與專題研究的結(jié)合。
2、加強組員之間的“聯(lián)系”,認真組織集體備課,發(fā)揮集體的力量,加強對教材的研究和探討,針對本校學(xué)生實際情況和設(shè)備,對教材進行再加工,運用各種的教學(xué)理念和手段,上好每堂課。
3、積極與其他教師之間進行相互學(xué)習(xí),相互交流,大膽的與其他學(xué)科進行一定的.整合,形成使用計算機進行輔助教學(xué)良好局面。
4、組織信息技術(shù)教師互相開課聽課,抓住每次外出參加教研活動的機會,學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念、教學(xué)手段與方法,提高教學(xué)水平。
5、組織學(xué)生參加全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動,努力取得較好成績。6、組織學(xué)生參加全縣小學(xué)生信息技術(shù)統(tǒng)一考試,努力取得好成績
四、每月工作安排
九月:
1、制定學(xué)期信息技術(shù)教研計劃
2、各校加強機房管理,保證正常教學(xué)開展
十月:
1、信息技術(shù)課堂調(diào)研
2、各校整理機房管理中的問題及有關(guān)解決方案;3、開展集體備課活動。
十一月:
1、課堂教學(xué)調(diào)研2、計算機繪畫競賽
3、校內(nèi)開展小學(xué)生打字比賽(五六年級)。
十二月:
1、研究落實信息技術(shù)統(tǒng)一機考有關(guān)事項。2、組織學(xué)校信息技術(shù)教師積極撰寫教學(xué)論文3、教研組工作總結(jié)4、整理教研組資料,歸檔。
信息教研組工作計劃7
依據(jù)教研室工作計劃和我校本學(xué)期教導(dǎo)處及教科研制定的工作要點及精神,根據(jù)信息技術(shù)教研組特點特制定本學(xué)期信息技術(shù)教研組工作計劃如下:
一、落實課改理念
組織全組人員深入地學(xué)習(xí)新教材,掌握新教材的教學(xué)方法,推進我校信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)的改革與發(fā)展,探索基于現(xiàn)代技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)模式和教學(xué)方法,認真研究信息技術(shù)與學(xué)科整合中的問題,努力為教學(xué)服務(wù)。
二、認真開展教研活動。
嚴格圍繞我校 “學(xué)習(xí)、實踐、反思、寫作” 的教科研主題,積極參加教研室組織的各項教研活動,特別是聯(lián)片教研和中心備課組活動,配合區(qū)教研室開展網(wǎng)上教研活動,加強信息技術(shù)教師個人的博客管理。經(jīng)常保持與校外的溝通和聯(lián)絡(luò),解決教學(xué)中存在的問題,提升教學(xué)研究的水平。
組織全組教師參加信息技術(shù)學(xué)科的新教材培訓(xùn)、區(qū)市級優(yōu)質(zhì)課、校本課程的展示、綜合實踐活動課優(yōu)質(zhì)課等,在活動中學(xué)習(xí)借鑒全區(qū)各校優(yōu)秀教師的`經(jīng)驗,提高自身教學(xué)能力。并做好相關(guān)資料的整理和積累。
三、加強常規(guī)管理
嚴格要求以大綱為依據(jù),結(jié)合學(xué)生的實際情況,制定出切實可行的信息技術(shù)教學(xué)計劃。規(guī)范本組教師的教案書寫、反饋、導(dǎo)言、板書設(shè)計等環(huán)節(jié),使教案充分的為教學(xué)服務(wù),提前備課,提前設(shè)計,嚴謹教育教學(xué)。
四、加大本組教師的業(yè)務(wù)理論拓展學(xué)習(xí)
在本學(xué)期之內(nèi)提高本組人員的多媒體軟件應(yīng)用技能,為學(xué)校制作多媒體宣傳片和教師的課程設(shè)計以及學(xué)生第二課堂輔導(dǎo)服務(wù),同時也提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。
五、進一步完善學(xué)校校園網(wǎng)建設(shè)
加強校園網(wǎng)站的維護與更新,使網(wǎng)站成為我校特色教育的宣傳窗口,成為學(xué)校管理的平臺。繼續(xù)豐富學(xué)校教育教學(xué)信息資源庫,為廣大教師開展信息技術(shù)教學(xué)提供資源保障。加強全校各室及班機微機設(shè)施的維護和管理,滿足正常信息技術(shù)教學(xué),落實各項電教設(shè)備的管理制度,并做好學(xué)期工作小結(jié)。
六、配合辦公室、教務(wù)處等相關(guān)部門做好材料打印工作。
七、組織高中學(xué)生信息技術(shù)會考的考試輔導(dǎo)。
八、信息教研組活動內(nèi)容及安排
信息教研組工作計劃8
一、指導(dǎo)思想
充分發(fā)揮我校計算機組的技術(shù)指導(dǎo)作用,強化服務(wù)意識、責(zé)任意識、進展意識,鞏固歷年來的訓(xùn)練信息化成果,以加強信息技術(shù)管理和應(yīng)用為重點,進一步推動我校訓(xùn)練信息化進程,以信息化帶動訓(xùn)練現(xiàn)代化,實現(xiàn)我校訓(xùn)練事業(yè)均衡跨更加展。
二、工作重點及實施措施
1、樂觀開展信息化課題討論,提升信息化科研理論
在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,樂觀開展訓(xùn)練信息化課題討論。加強理論學(xué)習(xí),不斷提高信息化課題成員的'自身素養(yǎng),同時加強課題組老師的科研意識。
學(xué)好訓(xùn)練信息化理論書籍,閱讀信息科訓(xùn)練教學(xué)期刊;支配理論學(xué)習(xí)課;撰寫各科教學(xué)學(xué)案和札記,在學(xué)期中形成校本教材,并作為課題組考核項目;進行學(xué)習(xí)沙龍活動,推舉信息化理論文章,溝通上課教學(xué)心得,溝通軟件操作技能。
2、做好網(wǎng)絡(luò)常規(guī)管理與維護,供應(yīng)良好穩(wěn)定的基礎(chǔ)
檢查各機房計算機設(shè)備,確保新學(xué)期能正常使用。仔細組織老師填寫上機實習(xí)報告。
3、培訓(xùn)老師,提高技能素養(yǎng)
為不斷提高我校計算機專職老師的專業(yè)技能和綜合素養(yǎng),組織組內(nèi)成員樂觀探究、團結(jié)協(xié)作,帶動校內(nèi)廣闊老師提高應(yīng)用現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)手段的力量,使現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)服務(wù)于訓(xùn)練教學(xué),發(fā)揮優(yōu)勢,確保學(xué)校信息技術(shù)訓(xùn)練快速、健康地進展。
同時抓好各任課老師的信息技術(shù)培訓(xùn),特殊是新上任老師的信息技術(shù)培訓(xùn)和資源使用培訓(xùn)。樂觀參與教委等上級部門組織的種類相關(guān)競賽活動。
4、初步建立信息化資源,提高信息化資源利用率
為了將學(xué)校現(xiàn)有的各類信息化資源進行分類,更好地服務(wù)于訓(xùn)練教學(xué),本學(xué)期做好對老師的電子教案的收集、整理,同時指導(dǎo)老師充分利用信息化資源開展電子教案的制作和使用。
5、做好學(xué)生的培訓(xùn)工作,促進學(xué)生素養(yǎng)進展
連續(xù)做好學(xué)生的電腦培訓(xùn)工作,提高學(xué)生的電腦操作力量;結(jié)合各級各類競賽,做好學(xué)生的賽前輔導(dǎo)工作。
信息教研組工作計劃9
升學(xué)計算機教研組在學(xué)校教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)、各部門的大力支持下,堅持學(xué)?!耙匀藶楸尽钡霓k學(xué)理念,樹立教學(xué)以學(xué)生發(fā)展為中心的服務(wù)意識,滲透新課程理念,探討如何翻轉(zhuǎn)課堂?,F(xiàn)制定本學(xué)期教學(xué)工作計劃如下:
一、進一步加強和完善教研組的建設(shè),明確教研組的職責(zé),強化常規(guī)管理,探索有效管理模式,努力把教研組建設(shè)成團結(jié)、高效的學(xué)習(xí)型組織和研究型組織,做好三個方面的`工作:
1、計算機課程規(guī)劃;
2、計算機基礎(chǔ)理論課教學(xué)工作;
3、計算機上機課教學(xué)工作。
二、按照學(xué)校教務(wù)科安排,認真開展公開課的聽評課活動,
三、針對高考考點,教學(xué)大綱,新課程標準,學(xué)生學(xué)情,開展對教學(xué)方法,教學(xué)反思等方面的研究,制定切合實際的教學(xué)設(shè)計。
四、完善集體備課制度。
做到課前有教案,上機操作有預(yù)案,公開課有課件,根據(jù)自己的教學(xué)和學(xué)生實際,將教材知識進行重新加工處理,按模塊分解到每一節(jié)課中去,每一節(jié)課的教學(xué)設(shè)計應(yīng)包括要達到的教學(xué)目標,可采用的教學(xué)手段和方法,本章重、難點及突破的方法和措施,滲透新課程的理念,符合新課改理念的學(xué)生活動內(nèi)容、任務(wù)驅(qū)動方式等。
五、加強上機課課堂常規(guī)管理。
由于上機實驗學(xué)生管理難度較大,所以要加強和班主任的聯(lián)系溝通。每節(jié)課清點人數(shù),如果有缺人的現(xiàn)象,及時通知班主任。在課堂上要讓學(xué)生愛護機器,學(xué)會使用計算機,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
六、機房維修與維護。
本學(xué)期,計算機教研組結(jié)合學(xué)校工作要點,按照教務(wù)處、教研處、工作計劃要求,制定本組工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
以就業(yè)和對專業(yè)考試為導(dǎo)向,以面向社會、面向計算機專業(yè),培養(yǎng)實用型初、中級技術(shù)工作人員為目標,以強化學(xué)生計算機專業(yè)知識與提高學(xué)生動手能力為宗旨,對計算機專業(yè)進行行業(yè)市場調(diào)查,使教學(xué)與社會崗位具有更強的銜接性,讓學(xué)生可以學(xué)以致用,使計算機專業(yè)真正具有更強的生命力。
二、基本思路
加強教師隊伍建設(shè),根據(jù)組內(nèi)每位成員自我發(fā)展需求擬定發(fā)展計劃,提升本組教師的專業(yè)素質(zhì),爭取更多的與行業(yè)接觸的機會,廣泛深入到專業(yè)班學(xué)習(xí)實習(xí)第一線,了解市場需求,以便更好的制定相關(guān)專業(yè)的教學(xué)計劃。
加強學(xué)生動手能力訓(xùn)練,讓學(xué)生從理論課中再次進行解放,提升學(xué)生的實踐動手能力,對于所有實踐課程,從難度與深度上進行重新定義,重新擬定更加符合學(xué)生動手訓(xùn)練的科目,突出本專業(yè)特點。
信息教研組工作計劃10
一、指導(dǎo)思想。
在學(xué)校黨、政的領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮信息技術(shù)在教學(xué)中的重要作用。為學(xué)校在教育教學(xué)活動、宣傳和管理工作中全面應(yīng)用信息技術(shù);為教師、學(xué)生都能便捷地利用信息化環(huán)境開展工作、學(xué)習(xí)提供支持。
二、工作重點。
1、信息技術(shù)。
(1)做好網(wǎng)絡(luò)安全工作,關(guān)注消防安全。管理、維護學(xué)校網(wǎng)絡(luò)暢通,做好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心,電子閱覽室,計算機房,辦公室以及所有教室內(nèi)的計算機、網(wǎng)絡(luò)的維護保養(yǎng)工作。
(2)參加第xx屆《xx區(qū)電腦設(shè)計與制作展示評比活動》,上學(xué)期組織的電腦設(shè)計與制作評比活動中已獲獎的教師課件,全部報送參加本學(xué)期的區(qū)評比活動。目前正在組織學(xué)生參加。填寫“作品登記表”和調(diào)試課件,在3月8日前刻錄光盤并上報。
(3)區(qū)信息中心配新給學(xué)校的2臺插片式服務(wù)器計劃一臺用作網(wǎng)盤,作為云存儲,為每個教師開設(shè)一塊空間供單獨使用。另一臺存放教學(xué)視頻,供校園網(wǎng)點播。
(4)xx機房目前仍有新凌小學(xué)用,到新凌小學(xué)結(jié)束,xx機房的老電腦40臺報廢回收。作簡單檢修。將損壞的電腦桌修復(fù)或更新,投影儀居中安放,教師機位置移到西面,西面的黑板換成白板。新電腦到位后安裝軟件“網(wǎng)絡(luò)教室”,啟用硬盤保護功能。
(5)繼續(xù)做好學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),除常規(guī)維護外,更新班級網(wǎng)頁,建設(shè)和充實數(shù)據(jù)庫,設(shè)權(quán)限開放服務(wù)器空間,鼓勵教師資源上傳,積累,共享。配合校領(lǐng)導(dǎo)做好每學(xué)期的.學(xué)生網(wǎng)上評教,及時信息反饋。
(6)執(zhí)行學(xué)校新修訂的有關(guān)信息技術(shù)的檢查維護制度,按規(guī)定檢查電腦房、圖書館、教室等區(qū)域的IT設(shè)備,每月填寫設(shè)備維護月報,保存并上網(wǎng)公示。
(7)校園內(nèi)的網(wǎng)路故障通常當(dāng)天解決,計算機軟件故障一般當(dāng)天修復(fù),如要重新裝機,則在2天之內(nèi)。如果是硬件故障,及時上報采購修復(fù)。教室內(nèi)用于教學(xué)的電腦、投影儀應(yīng)該隨叫隨到,即時修復(fù)。為避免與教室上課沖突,教室電腦應(yīng)課前試用。電腦的使用情況和維護情況每月匯總上網(wǎng)檔案。
2、教學(xué)培訓(xùn)。
(1)積極組織參加上級部門安排的各類競賽,為所有參賽人員提供電腦,網(wǎng)絡(luò),輔導(dǎo),培訓(xùn)。
(2)繼續(xù)認真作好《信息科技》課的教學(xué)工作,本學(xué)期為全市的《信息科技》學(xué)科統(tǒng)考,要確保我校的合格率和優(yōu)良率不斷提高。從本學(xué)期起,采取措施要求每節(jié)課布置的作業(yè),當(dāng)堂完成,并在課后宣告作業(yè)情況。
(3)培訓(xùn)學(xué)生信息員服務(wù)教學(xué),管理教室的IT設(shè)備。課前為教師開好電腦和投影儀,使用完畢后及時關(guān)閉。放學(xué)切斷電源。遇到設(shè)備故障及時聯(lián)系上報,以便及時修復(fù)。
(4)利用每周的拓展課,輔導(dǎo)學(xué)生信息員制作班級網(wǎng)頁,以確保內(nèi)容健康,版面清晰,鏈接暢通。
3、其它工作
(1)共建和諧社區(qū)。雙休日學(xué)校計算機房開設(shè)社區(qū)網(wǎng)絡(luò)中級班并上課,讓學(xué)校資源給社區(qū)居民共享。
(2)按時完成上級部門布置的各項任務(wù)。
(3)配合各部門,完成學(xué)校的相關(guān)任務(wù)。
信息教研組工作計劃11
20xx年4月,在這個萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,我有幸參加了信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程的培訓(xùn)學(xué)習(xí),這無疑是在我的教育教學(xué)成長上添上一道亮麗的彩虹。為了能讓本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)起到真正的實效,真正讓自己獲得一定的長進,我特制定一套自我研修方案。
一、指導(dǎo)思想
通過專家教授的講解引領(lǐng),不斷更新自己的教育觀念,促使自己向?qū)I(yè)化方向發(fā)展。
二、研修目標
1、通過培訓(xùn),能夠在多媒體教學(xué)環(huán)境中,合理利用軟件,數(shù)學(xué)教育資源,優(yōu)化課堂教學(xué),提高自己的課堂效率。
2、提高自己對信息技術(shù)在數(shù)學(xué)教學(xué)中應(yīng)用的能力和操作能力。
3、結(jié)合信息技術(shù)應(yīng)用能力,針對數(shù)學(xué)教學(xué)不斷反思和總結(jié),提高自身的專業(yè)化發(fā)展能力。
三、研修方式和內(nèi)容
1、積極學(xué)習(xí)珍惜這次培訓(xùn)提升機會,認真遵守培訓(xùn)能力提升工程的各項要求,每天擠出時間上網(wǎng)學(xué)習(xí),認真完成培訓(xùn)期間各項任務(wù)及作業(yè)。認真聆聽專家講,融入專家講解思路,內(nèi)化成自身的知識,彌補自己專業(yè)知識的不足。
2、聆聽請教對講解中不明白問題和教學(xué)中的困惑,及時上網(wǎng)查詢并向同行請教,努力尋求專家?guī)椭鉀Q。
3、反思提升每天結(jié)合自己在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中的感受寫出學(xué)習(xí)心得、研修日志。
4、學(xué)以致用在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中恰到好處地運用多媒體信息技術(shù)提高課堂效率,培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生能力力,促進學(xué)生自主學(xué)習(xí)。合理運用信息技術(shù),能使傳統(tǒng)與現(xiàn)代教學(xué)媒體互相滲透,彌補傳統(tǒng)教學(xué)手段的不足。
信息技術(shù)2.0數(shù)學(xué)教研組研修工作計劃7
xxxx年xx月xx日,為了推進信息技術(shù)提升工程2.0這一學(xué)習(xí)活動,八年級數(shù)學(xué)教研組在圖書室召開了征集意見和能力點選擇的研討會。
在會上,陳xx副校長給老師們宣讀了信息技術(shù)提升工程2.0的文件,并做了總體要求。會上每位組員積極發(fā)言,梳理了數(shù)學(xué)教學(xué)中急需解決的幾個能力點的提升和學(xué)習(xí)計劃。同時學(xué)習(xí)了信息技術(shù)提升工程2.0的操作步驟。
最后,小組成員詳細討論了如何選擇能力點;最終我們選擇了A3,B10,C5三個能力點作為我們數(shù)學(xué)組的.重點突破點。
xxxx年xx月xx日,八年級數(shù)學(xué)組就技術(shù)2.0提升工程的具體能力點C5進行了研討和學(xué)習(xí)。
首先,大家分享了在學(xué)習(xí)C5過程中遇到的問題,同時高洪楊老師對具體問題進行了個別指導(dǎo)。其中普遍存在的問題是:
1、利用信息技術(shù)如何分析和采集數(shù)據(jù)。
2、如何撰寫個別化指導(dǎo)計劃。
3、學(xué)習(xí)系統(tǒng)里的案例展示。
通過學(xué)習(xí),老師們學(xué)會了用EV錄屏和剪輯等很多先進的教學(xué)方法,每位老師受益匪淺。
xxxx年xx月xx日,八年級數(shù)學(xué)教研組開展的信息技術(shù)2.0提升工程的演示文稿的設(shè)計與制作的研討會。
在會上,張xx老師先是進行了信息技術(shù)2.0政策與文件解讀,并再一次強調(diào)了本次信息技術(shù)學(xué)習(xí)的重要性。
接下來具體學(xué)習(xí)了演示文稿的設(shè)計與制作:
1、要求每人制作一個PPT,并解讀制作意圖和過程。
2、針對教學(xué)主題,制作課堂教學(xué)演示文稿。
3、完成課堂實錄。
4、鐘xx老師親自指導(dǎo)每個能力點的制作和注意事項。
通過學(xué)習(xí)老師們對PPT制作有了進一步提高。
信息教研組工作計劃12
為了進一步落實雙減政策,優(yōu)化課堂教學(xué),同時也為了營造教師互相學(xué)習(xí)的氛圍,不斷提高教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力,xxxx年xx月xx日迎來了本周的數(shù)學(xué)組教研活動暨數(shù)學(xué)組信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0成果展示。
本次活動的展示課是由王xx老師帶來的《認識角》。這節(jié)課是北師大版二年級下冊第六單元的起始課。xxx老師通過五角星這一學(xué)具直觀讓學(xué)生看到角,進而讓學(xué)生舉例一些生活中常見的有角的物體引出“角”,通過“做一做”去辨明角,再利用三角尺上的角讓學(xué)生“摸一摸”,來感受到角是尖尖的,并且有兩條直直的線,從而引出“頂點”和“邊”的概念。在學(xué)生對角有了一定認識以后,通過“畫一畫”讓學(xué)生對數(shù)學(xué)中的角有了一定表象,進而能夠去認識角的各部分名稱,學(xué)會標角和讀角。
通過兩個例子,從圖形中找角,去關(guān)注角的本質(zhì),提升思維,引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)上的角和生活上的角存在一定區(qū)別。通過欣賞生活中的幾何美,讓孩子們認識到生活中處處有角,體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。
課后,數(shù)學(xué)教研組的成員聚在一起進行了面對面的交流評課,老師們各抒己見,特別對楨楨老師信息技術(shù)的'應(yīng)用表示肯定。教學(xué)時老師借助希沃白板APP進行教學(xué),能熟練地應(yīng)用里面的各項功能,特別是幾何畫板的應(yīng)用成為了本節(jié)課的亮點。同時老師們也對課堂優(yōu)化提出了一些建議。教導(dǎo)室賴轉(zhuǎn)枝主任還特別對信息技術(shù)的應(yīng)用進行了經(jīng)驗分享。最后尤曉明校長為本次活動做了總結(jié)性發(fā)言。
這次活動不僅讓老師們在觀摩、研討中理清了教學(xué)目標的設(shè)定、內(nèi)容的安排、各環(huán)節(jié)的順序,還提高了信息技術(shù)應(yīng)用能力等。相信三實小數(shù)學(xué)組老師們在以后教學(xué)的腳步會踩得更加堅定有力!
信息教研組工作計劃13
一、指導(dǎo)思想
結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點,從實際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手,大膽開展信息技術(shù)課程的整合的教學(xué)研究,落實到平時的教育教學(xué)中去,切實提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校信息技術(shù)工作是一個有著特殊性質(zhì)的工作,集計算機的教學(xué)、管理、維護等多項于一身,牽涉到計算機系統(tǒng)、硬件、網(wǎng)絡(luò)、多媒體設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)安全等多項工作。
二、主要內(nèi)容
1、繼續(xù)以科研思想和方法帶動教研工作,以探索有效課堂模式為主題,通過學(xué)校評價平臺的使用貫徹課程標準,使學(xué)生學(xué)得主動,學(xué)得活潑,學(xué)得有效。
2、注重特長生的選拔與培養(yǎng),讓對信息技術(shù)有興趣愛好的學(xué)生,在學(xué)科上有發(fā)揮自我的空間,使其信息素養(yǎng)進一步提高。
3、做好各項競賽的學(xué)生輔導(dǎo)工作。
4、鼓勵組內(nèi)教師參加各種培訓(xùn)活動,培養(yǎng)優(yōu)秀教師。
5、鞏固和加強校園網(wǎng)的'安全性。
6、完成學(xué)校安排的其他工作。
三、工作措施:
1、加強新課程理論的學(xué)習(xí),與案例實踐的研究、以課標指導(dǎo)教學(xué)教研實踐。
2、制定信息技術(shù)課活動計劃,并做好活動的組織工作。
3、做好日常維護與管理工作。隨著我校信息化程度的提高,電教設(shè)備的日常維護的工作量加大。我們將繼續(xù)提高全校教師的操作能力和防范意識,降低設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)的故障率。對于出現(xiàn)的故障及時維修,不耽誤教學(xué)使用。
四、具體安排:
9月份:
1、開學(xué)網(wǎng)絡(luò)、機房檢修、升級。
2、制定教研組計劃
3、制定本學(xué)期學(xué)科工作計劃。。
10月份:
1、各片聯(lián)片教研活動。
2、學(xué)校信息技術(shù)專業(yè)培訓(xùn)。
11月份:
1、學(xué)生競賽輔導(dǎo)。
2、集體備課及課堂研討課。
12月份:
1、學(xué)生競賽輔導(dǎo)。
2、集體備課及課堂研討課。
1月份:
1. 小學(xué)生電腦操作競賽
2、慧心社展示。
3、資料匯總,工作總結(jié)。
信息教研組工作計劃14
一、指導(dǎo)思想
指導(dǎo)思想:全面貫徹區(qū)教研組教研工作精神,加強教研組文化的關(guān)懷:即從教師成長、教學(xué)的幸福感、安全感去構(gòu)建教研文化。以教研為工作重點,提高信息教學(xué)質(zhì)量為中心,加快教研教改的步伐和提高教育信息化程度,適應(yīng)新課程新理念的要求,轉(zhuǎn)變觀念,使教師認識到教師既是教學(xué)工作者,又是教學(xué)行為的研究者。
二、工作目標
加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高教學(xué)水平,豐富教學(xué)手段,嘗試“長程兩段式”教學(xué)策略。積極參加區(qū)教研活動,并幫助其他學(xué)科的教師掌握以信息技術(shù)為主的.現(xiàn)代教育技術(shù),配合其他學(xué)科搞好信息技術(shù)與學(xué)科整合的實施工作。
三、具體措施
1、成立三人(李固學(xué)、郭小莉、鄧鐳)聽課、集體備課小組,聽隨堂課、上研究課、教研課、集體備重難點課。
2、繼續(xù)學(xué)習(xí)和貫徹新課程新理念,加深理解,要求每位教師至少有一篇關(guān)于新教材新教法的論文或教學(xué)體會。
3、以五年級學(xué)生為教學(xué)對象,以“英特未來教育學(xué)生培訓(xùn)課程”為教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生學(xué)會使用現(xiàn)代教育技術(shù)和手段去學(xué)習(xí)其他學(xué)課,為學(xué)生的終生學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
4、加強競賽培訓(xùn)教學(xué)的研究,不斷地提高學(xué)生的參賽水平,擴大學(xué)校的知名度。
5、利用學(xué)校網(wǎng)站,加強電子備課建設(shè),搞好教學(xué)協(xié)作和“一幫一”活動,加強對青年教師的培養(yǎng)。加強互相聽課、評課。
6、加強教學(xué)常規(guī)的監(jiān)督和檢查,認真搞好教學(xué)“六認真”工作,及時收集和整理教學(xué)資料和學(xué)生學(xué)習(xí)的成果(作品),做到一月一次。
7、認真研讀《中小學(xué)信息技術(shù)教育》、《四川教育》等書籍,提高專業(yè)能力。
8、認真組織期末考試和進行考試的質(zhì)量分析、總結(jié)經(jīng)驗、制定改進措施。
四、教研活動計劃進度安排表
略
信息教研組工作計劃15
本學(xué)期,我們要把全面實施新課程標準,作為科學(xué)教研組的中心工作來抓,認真貫徹落實《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》 、《加快推進基礎(chǔ)教育課程改革》和科學(xué)新課程標準。堅定信念、積極進取,努力提高我校的科學(xué)教研工作水平,特制訂本學(xué)期的工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
素質(zhì)教育的發(fā)展,其根本目的是培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展,提高學(xué)生的創(chuàng)新思維及創(chuàng)造能力。其核心就是創(chuàng)新能力、實際的動手能力和觀察能力等科學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)。由于科學(xué)課程承擔(dān)著培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的重任,科學(xué)課程的內(nèi)容和課程結(jié)構(gòu)都與學(xué)生的生活和經(jīng)驗緊密結(jié)合,為學(xué)生的終身發(fā)展提供必備的基礎(chǔ)知識、基本技能和良好的情感發(fā)展與價值觀??茖W(xué)課程以創(chuàng)新精神和實踐能力為核心,重視發(fā)展學(xué)生搜集處理信息的能力、自主獲取新知識的能力、分析解決問題的能力、交流與合作的能力,其地位在整個小學(xué)教育中是越來越重要。因而,學(xué)好科學(xué)這一課程也顯得越來越重要。
二、工作安排
1、學(xué)期初,組織全體科學(xué)組教師學(xué)習(xí)新課程,討論本學(xué)期教研工作,制訂具體的工作計劃。
2、參加片區(qū)的教研工作活動,了解科學(xué)教研的新動向。
3、做好校本教研工作,認真組織教師備課。
4、更新科學(xué)教學(xué)理念,抓好課改課堂實驗,努力促進傳統(tǒng)課堂向現(xiàn)代課堂轉(zhuǎn)變,積極探究新課程教學(xué)的規(guī)律。
5、落實好聽、評課制度,通過互聽、互評,及時反饋、總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,努力提高我??茖W(xué)教研工作水平。
6、組織教師進行科學(xué)探究方面的學(xué)習(xí),使教師了解科學(xué)探究的`一般過程、原理、方法要點以及認識如何利用科學(xué)探究的技能和方法。從而更好地發(fā)展學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的能力。
7、認真學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理論,教案的分析、研究,認真撰寫教學(xué)活動的方案和教學(xué)反思。
8、鼓勵學(xué)生不斷增強創(chuàng)新意識,大力培養(yǎng)好奇心、大膽發(fā)揮想象力,學(xué)會多角度思考問題,從而提高學(xué)生的科技素質(zhì)。
9、組織教師進行科學(xué)課堂的課例研究,信息技術(shù)進行微課。
三、具體安排
九月份 :
1、教材分析,制定教研組計劃、實驗計劃、班級科學(xué)教學(xué)計劃,備好各年級的教案
2、組織開展科學(xué)組教研活動。
3、組織學(xué)生參加“金點子”比賽
十月份:
1、開展課題研究工作。
2、繼續(xù)開展說課、聽課、評課活動。
3、參加吳江區(qū)小學(xué)科學(xué)教研活動
4、組織學(xué)生參加金鑰匙競賽決賽
5、組織學(xué)生參加中小學(xué)生科技模型競賽
6、課題展示:蘇瑤逸 吳徐玨 周黎瑤
十一月份:
1、抓好課常規(guī)完善課堂教學(xué)工作。
2、組內(nèi)繼續(xù)開展聽課、評課工作。
3、課堂展示:唐文健 呂碧雯
十二月份
1、課題研究工作,組內(nèi)成員實驗教學(xué)互相學(xué)習(xí)與交流。
2、組織開展聽評課活動。
3、科學(xué)課堂教學(xué)研究活動,科學(xué)課實驗操作檢查。
4、課堂展示:查莉琳
一月份
1、組織學(xué)生進行期末復(fù)習(xí)。
2、完成學(xué)科考查,各項資料整理匯總。
3、制定學(xué)科總結(jié)。