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      小學四年級想象作文

      2022-11-05下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《小學四年級想象作文》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小學四年級想象作文》。

      小學四年級想象作文1

      我以前一直想去北極上學和生活。在20xx年1月1日那天,我發(fā)現(xiàn)書柜有一個地球儀,當我在地球儀上尋找北極的時候,地球儀裂開了一條縫,變成了一道門,我很好奇門后是什么?我打開了門,沒想到一股很強龍卷風把桌面上的書本、鉛筆、杯子都被卷進去了。我抓緊墻,盡量不被卷進去,但是最終還是被卷進去了。

      醒來時,我感覺頭暈暈的向四周看了看,天上飄著白雪,幾座冰山聳立在海中,眼前一片白茫茫,突然一座棕色的小茅屋進入我的視線,在這樣一個冰天雪地里,有一座小茅屋,我既歡喜又害怕,但是我還是鼓足勇氣,我敲了敲門,門沒有鎖,我走著貓步,走進了屋子,屋子里有封信,信中寫道:親愛的陳思佳,歡迎你來北極,這間小茅屋是你的?!疤靺?,我在北極,怪不得穿著冬裝?!蔽易匝宰哉Z道。

      突然又從窗戶飛來了一封信,信中寫道:七點要出發(fā)去學校上學噢!信的背面畫著地圖。上學?北極冰天雪地的,哪來的學校?我看了看鐘才六點呢,算了,我還是出發(fā)去找找,看學校在哪兒吧?

      我拿起一個小背包出發(fā)了,我得走路去上學,沿著地圖的方向向前走,每邁一步都很困難,我走呀走,沒有力氣了,躺在地上玩玩雪,張開嘴,從天而降的雪花落在舌尖上,真叫冰爽呀,太累了,實在不想走了,我靈機一動,抱住身體,在雪地上滾起來,滾呀滾,都快剎不住車了,一下子不知撞到哪里,我停了下來,爬起來一看,哇,這不是學校嗎?大門已經(jīng)開了,我走進去了,發(fā)現(xiàn)座位上坐著狼,北極狐,還穿著棉衣;老師是一只北極熊。這個學校充滿奇奇怪怪的學生,說真的感覺這個學校的怪度太高了。講的都是幼兒園的內(nèi)容,它們還聽的津津有味,都還只會說“你好”,我連個說話的人都沒有,我就這樣陪讀了一天。

      終于等到放學了,心想可以回家啦!就在我這一念之中,書本已經(jīng)放整齊了,回家真好呀!

      小學四年級想象作文2

      今天,天氣晴朗,陽光明媚,我正在課桌前一邊寫作業(yè)一邊玩小足球。我就是一個懶惰的人,這不,我的小足球從桌上滾了下來,我一步一步地跟著它,就這樣來到了懶人國。

      走在懶人國的大街上,天空中滿天飛舞著綠頭蒼蠅,馬路上到處是動物的尸體和懶人國居民隨手亂扔的垃圾。這時,迎時走來了幾個懶人國的居民,他們可邋遢了:頭發(fā)油膩膩的,甚至還打著綹,衣服上不知道沾染了多少灰塵,還帶著一股發(fā)酸、惡心的味道,我連忙避開了他們。

      走了一段路程后,肚子餓的咕咕叫。正好,旁邊有家飯店,我去填飽一下肚子吧。我心里這樣想著。剛走進店里,一股刺鼻的氣味頓時傳了過來。我坐下來,點了幾個小菜,等著服務員端菜進來。菜上桌后我立刻拿起筷子吃起來,卻突然發(fā)現(xiàn)菜里面還有蟲子。原來廚師因為懶惰連菜都沒有清洗。剛吃了一口,卻又發(fā)現(xiàn)菜都沒有放調(diào)料。我再也受不了,沒吃完就走了。

      剛走出來,就看到門外來了許多官兵,要帶我去面見國王。到了宮殿,放眼望去,這里金碧輝煌,一彎新月劃過精致的角樓,給高樓內(nèi)灑下一片朦朧昏黃的光,宮殿里顯得神秘又安靜。

      正當我在觀賞這宮殿時,國王發(fā)話了:“你在人類世界如此懶惰,這說明你也是我們懶人國的一員,你以后就住在我們這兒吧。來人,賜坐、“我剛坐下來,椅子就破了,一站起來,地板就塌了下去。原來,懶人國的工匠們基石還沒有打牢就開始建了。我實在待不下去了,飛快地逃出了懶人國。

      從那之后,我就變了。我不再懶惰,變得理勤奮了。我可不要像懶人國的居民們一樣。

      小學四年級想象作文3

      未來的學校你想知道未來嗎?想知道未來有哪些變化嗎?就跟我一起去看看吧。未來是一個讓人充滿期待的宇宙。未來的教室、學校更是讓我們幻想無比。

      未來的學校有著明亮的教室,每一個桌子和椅子都是由泡沫制作的,但是可別小瞧了它們,它們不但輕巧,還不會讓人們受傷,當有什么東西用力撞擊她,卻堅硬無比。

      書,是一個平板電腦,同學們就不用每天背著重重的書包來來去去。你可能會想“一臺平板電腦有什么用?”你錯了,它的用處可大了,它存著許多教學方面的書,同學們跟本不用老師,就能把課文學好。未來的學校有一個奇特的掃描器,不僅會對你外貌進行掃描,還會根據(jù)同學的成績布置作業(yè)?!斑诉诉恕毕抡n了,同學們來到操場上玩耍,他們的學校是沒有大門的,但是外面有一層“屆”,凡是本學校的人都能進去,如果小偷混進來作案,那他可能是找錯地方了。

      接著更是令人驚嘆不已,就是一個大型操場,這么大用來做什么呢?操場里修了一個大型的娛樂設施,但是平常都是看不見的,也是可以穿透的,不會讓人受傷,只有下課后才會恢復。在操場的中間,還有一個噴水池,周圍還有許多有名的花,水池中還有許多金魚,可觀賞,四周還放著照相機,隨時可以照相留念。如果想玩的話,就必須要有一樣東西——學生卡,把卡在掃描器一掃就可以了。

      “食堂”是一個機器人,學生想吃什么就輸入菜名,一份香噴噴的飯菜就好了。這樣同學們的營養(yǎng)就能得到充分的保障。未來可真是多姿多彩,如果以后社會還能更好,真不知還會有哪些變化呀!

      小學四年級想象作文4

      大家都知道屈原吧?他是戰(zhàn)國時期的楚國人。他非常熱愛自己的國家,人們都很尊重他、敬佩他。由于楚王昏庸無能導致楚國被秦軍占領,他感到十分絕望,在五月初五那天抱著一塊大石頭投江自殺。以后,每年的這一天人們都會紀念他,這就是端午節(jié)的來歷。

      讀了屈原的故事,我很感動。同時我也在想:假如屈原沒有投江的話,那后來會怎么樣呢?也許,會是這樣一種結果

      楚國的大片領土被秦國的軍隊占領,屈原沒有喪失信心,他懷著一腔熱血,號召人民起來反抗,并親自率領殘存的楚軍抵抗秦軍,但因為力量過于懸殊,還是沒能斗過秦軍,最終楚國還是滅亡了,屈原也被秦軍抓了起來。秦王早就聽說過屈原的名字,特別欣賞他的才能,便讓人把他帶到宮里來。

      “你愿不愿意做我的手下呀?”秦王傲慢地問,“假如你愿意,我就賞你個官做?!?/p>

      “就算楚國滅亡了,我也是一個堂堂正正的楚國人,雖然楚國現(xiàn)在已經(jīng)被你們秦國占領了,但他永遠會留在我的心底!”屈原堅定地回答。

      秦王被屈原的一番話打動了,居然把他放了,而且還賞了他一大筆錢。屈原懷著一種悲憤的心情回到家鄉(xiāng),發(fā)現(xiàn)那里的人們生活非常貧困,特別是孩子們上學的私塾已經(jīng)全部被毀了。他把錢全部分給附近遭難的鄉(xiāng)親,還自己動手建立了一個私塾,免費教孩子們學習楚國的歷史,學寫楚國的詩歌。人們非常感激屈原,把他當成了自己的大恩人。

      屈原八十歲的時候,得病去世了。這一天正好是五月初五,人們?yōu)榱思o念他,便在這一天吃起了粽子——這是屈原在世的時候最愛吃的東西。

      盡管屈原最后沒能拯救自己的國家,卻用實際行動讓楚國的文化傳統(tǒng)永久地流傳了下去。

      小學四年級想象作文5

      未來的筆是什么樣的呢?我們來暢想一下吧:它很漂亮、很節(jié)能、還有更多神奇的功能。

      這種筆的外觀可以隨意組合多變,顏色也會根據(jù)你的心情自由變化,這樣我們每天都可以依據(jù)自己的喜好擁有嶄新的筆,并且這樣的筆也很耐用。不再會為筆的色彩和花紋單調(diào)、損壞,而不斷買各式各樣的新筆。

      這種筆可以寫出十分規(guī)范的字,一旦你遇到不會書寫的字時,它就會自動寫出來,并且會彈出一個小探頭,幫助你記住不會的字。

      我們現(xiàn)在使用的筆,寫錯的字跡不能擦掉,可未來的這種筆能隨意將寫錯的字跡擦去,并發(fā)出紅色的光,警告你這個字寫錯了,自動幫助改正,這樣就不用再為寫錯字而發(fā)愁了。如果你的寫字姿勢不規(guī)范,它會發(fā)出黃色的光,警告你要用正確的寫字姿勢,幫助我們糾正坐姿,保護眼睛。

      如果筆沒有墨水了,只要灌入一些清水就行了,它會根據(jù)你的所需而變換成喜歡的顏色。一次筆水能用很長時間,既環(huán)保又節(jié)省。如果你需要更多功能的筆的話,只要你按一下筆帽上的小按鈕,就能調(diào)粗或調(diào)細字跡;也可以同時畫出多種顏色,代替畫筆在美術課上使用;它還會發(fā)出優(yōu)美的音樂,讓你的心情、大腦都得到放松,讓我們有更充沛的精力投入到學習中去。

      這種筆還有一種功能,如果你忘記蓋筆蓋了,它會發(fā)出一種聲音,提醒你將筆蓋蓋好。更奇特的是它還有防盜裝置,在筆蓋上有一只小眼睛,一旦被別人偷走了,它會自動回到原來的位置,因為它一生只認定一個主人,除非主人同意將它送給別人,別人才能將它拿走使用。

      這就是我想象中未來的筆,科技這么發(fā)達,我相信這種神奇的筆一定可以被發(fā)明出來。

      小學四年級想象作文6

      自從天軌那件事情發(fā)生后,鄧康再也不出家門了。

      后來甚至聽到了他的死訊,是病死的。

      我因為心情很難過,就一路跑去我們相遇的那條小溪。溪水不流了,好像前面有什么東西堵住了。溪水也沒有以前干凈了,它也在為鄧康的死而傷心嗎?說來簡單,我和鄧康在一起已經(jīng)幾個月了。死神真會挑時間,非要在這個時候奪走鄧康的性命,我越想越傷心,忍不住痛苦起來。

      后來腳一滑,掉進了小溪里。

      忽然,額頭一陣劇痛,應該是碰到了什么尖銳的石塊了吧。但是眼睛一直睜不開,在那個黑暗的世界里不斷呻吟,還是沒有人回應,就像我來到這個世界的那個情況一模一樣?;蛘呶椰F(xiàn)在又要去別的世界了嗎?感覺就像時間在玩弄我似得。

      漸漸地,額頭不那么痛了。一睜眼,我愣住了——上面是藍天白云美麗的天空,下面則是海洋。海面風平浪靜,就像一面鏡子一樣。海面上有一個小小的日式車站,里面坐著一個穿著白色襯衫和牛仔褲的男孩……那不就是鄧康嗎?

      我興奮坐到他旁邊,他一轉頭,把我嚇壞了——鄧康的臉比雪花還要蒼白,眼睛里是一個空洞,感覺沒有任何感情。“這里是等待天軌的地方,看來你也來了?!彼⑽⑿α诵Γ熬褪悄莻€來自天堂的天軌啊。我們已經(jīng)算是一個靈魂了。”

      我一下子反應不過來,只聽見一聲刺耳的笛聲,是那輛天軌。從上面下來兩個人,穿著歐式軍服,把我們接上車。又來一聲笛聲,車子開動了。

      慢慢地,天變得很黑很黑。遠處是一個光點,好像看到了希望!那個光點越來越大,越來越大……

      “碰”!

      醒來的時候,自己還是那個老太太的模樣,旁邊有孫子陪我。蒼老而布滿皺紋的額頭依然沒有變,什么鄧康,什么時間世界,都隨著記憶消失了。

      小學四年級想象作文7

      未來是個讓人無限遐想的空間,可以融入更多的'奇思妙想,盡可能的超乎我們的想象,也可以拋開我們視野,把現(xiàn)實和未來對照起來看,一定會別有一番趣味。

      現(xiàn)在的衣服讓人看的枯燥無味,雖然花樣百出,但還是無法超出想象。所以我理想中的衣服可是個新鮮玩意兒,定會讓人們大開眼界,而且春夏秋冬可以自由運動,老少皆宜。 春天,人們穿的有點薄,隨著氣溫變化,衣服也得來回更換,為了方便起見,我會在衣服上安裝一些小裝備,就會變換人們心中所想要的衣服,所以省下一些時間,人們就可以干自己想要做的事,是不是很神奇??? 夏天,火辣辣的太陽燒烤著赤裸裸的大地,有些人則會在空調(diào)下舍不得離開,而有些人呢,在家里閑的無聊想出去呼吸一下大自然的空氣。女生愛美,會穿一些漂亮的裙子,只要轉一圈就會變成心中所屬的衣服,男生只要擺一個酷酷的造型就可以來回變換了,是不是很神奇啊? 秋天來了,這是一年中豐收的季節(jié),也是最涼爽的。但有時候也會刮起大風,蒙起小雨,不必害怕,只要小聲說“換”,不影響他人,就會成功了,是不是很神奇??? 冬天,大雪紛飛,大地一下就換起了新衣服,小花小草在雪的覆蓋下開始冬眠,所以人們也會感到絲絲寒意,冷颼颼的,別人都穿著大棉襖,有的人感覺像是累贅,我介紹一種好法子,只要一到冬天,就可以穿夏裝,而且溫度可以自由調(diào)節(jié),有沒有聽說過這樣一句話:美麗動(凍)人啊,是不是很神奇呀? 未來真是個奇思妙想的世界,一切不好的事物通過人們的想象就會成為美好的境界,使受到心中最好的安慰,而且那時,不分貧富貴賤,衣服的質(zhì)量都是一樣的。

      未來可以使人有大膽的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)人們大膽創(chuàng)新,有可能會對革命事業(yè)有很大的幫助。 怎么樣,是不是很神奇?。?/p>

      小學四年級想象作文8

      我想變成一只小鳥,飛向世界各地,在探索世界和幫助別人中找到自己的歡樂。

      飛向森林

      假如我是一只小鳥,我會飛翔到森林,去看那些小動物的藝術節(jié)。我也會投入進去,和他們一起跳舞、唱歌,和他們一起吃飯一起睡覺,一起快樂,有難同當有福同享。在那里,不用想爸爸和媽媽的嘮叨,拋開所有的煩惱。和動物們一起玩耍,還要和小蝴蝶一起飛舞,和小蜜蜂一起去采蜜,和小猴子一塊兒到山下的修好河里打水,和別的鳥兒一塊兒飛過叢林,飛過海洋,一直飛到一個幸福、美好的地方。

      飛向?qū)W校

      假如我是一只小鳥,我會和伙伴兒一起落在學校院子里的樹枝上,在那上邊歌唱春天的到來和夏天的美好??粗瑢W們上課下課,聽從教室里傳出來的書聲瑯瑯。下課了,和孩子們一起玩,跳皮筋或者是在操場上又跑又叫。假如有一個小朋友總是欺負別人,我就會用嘴啄他,讓他知道欺負別人的后果,讓他和別人友好相處,去和被他欺負的小朋友認錯。假如有一個小朋友總是幫助別人,奉行助人為樂,我會歡快地為他唱歌,表揚他,讓他一直幫助別人。

      飛向加工廠

      假如我是一只小鳥,我會飛向加工廠,去看那些人是怎樣加工食品的。要是他們用臟東西,或者用泥來做人們吃的東西,我會招來我的伙伴,把他們加工廠的東西打翻,讓他們重做,這樣他們會知道騙人的后果。如果他們把加工后剩下的東西,比如廢料、污水排在小河中,我們會把那些東西撈出來,再把這些東西扔到他們的加工廠。再把他們喝的水關上,讓他們?nèi)旌炔簧弦坏嗡?,這樣他們就會知道破壞水源的后果。

      假如我真是一只小鳥,我會一直去做好事,保護小動物,懲罰那些壞人,讓世界更美好。雖然我便不成小鳥,雖然這些全是我的想象,但這些是我真心的愿望。

      小學四年級想象作文9

      我們班喜歡卡通人物的同學很多,而且均成立了雄厚的粉絲團,如“胡蘿卜”、“叮當一族”等,而我則是“海綿一族”。

      說起海綿寶寶,可以說是“無人不知,無人不曉”。開始我與它素不相識,一次偶然的機會,在鞠萍姐姐主持的《動漫世界》與它相遇,接著發(fā)展到朋友,然后是親密朋友,如今咱們倆已經(jīng)是密不可分了,你們大家可別想拆散我們。

      海綿寶寶那雙大大的眼睛,忽閃忽閃的,還有在它笑時常露出的兩顆可愛的大虎牙,所以我有時叫它“虎牙寶寶”。

      海綿寶寶最喜歡捉水母。它放假后經(jīng)常拿著自己做的網(wǎng)子去水母田。那里的水母可真多呀!大的,小的,粉紅色的,純白色的,真可謂是千姿百態(tài)呀!每次,海綿寶寶沒費什么力氣就能將許多水母收入網(wǎng)中,瞧它那副得意洋洋樣,你就知道它當時的心情了。

      記得在有一集中,海綿寶寶和珊迪都迷上了空手道,兩人每時每刻都覺得周圍有對方的蹤影,因而整天覺得人心惶惶的,這時的海綿寶寶更是成了典型的神經(jīng)質(zhì)??墒切防习宀辉试S它們練習空手道,于是它們就在野外練習空手道做蟹黃堡,不料卻讓蟹老板看見了,蟹老板看見它們兩人不光有一手練得好看的空手道,而且還能做出美味的蟹黃堡,于是主動以高薪聘請它們?nèi)ケ硌葜谱餍伏S堡,結果使蟹老板生意興隆,腰纏萬貫。

      海綿寶寶制作的蟹黃堡如果讓我吃,我一定會細細品嘗,即使有再多的口水我也要忍住,忍住,再忍住,否則海綿寶寶會偷偷地笑話我的,那我可就真的太沒面子了。

      海綿寶寶,我對你的仰慕如同滔滔江水綿綿不絕,我將永遠支持你!

      小學四年級想象作文10

      七星瓢蟲的天地我的翅膀是橙紅色的,上面有七個黑點,人們都說我們很漂亮。我喜歡吃蚜蟲、介殼蟲等害蟲,大大減輕了樹木、瓜果等農(nóng)作物遭受害蟲的損害,是人類的好幫手。我在家族里排第63,有40個哥哥和22個姐姐,57個弟弟和38個妹妹。我的爸爸媽媽和藹可親,對我和兄弟姐妹們可好了,我們都很愛爸爸媽媽。我,是一只七星瓢蟲。

      覓食,是我們生活中重要的一部分。今天,我和兄弟姐妹們在爸爸媽媽的帶領下,我們來到蚜蟲繁多的槐樹林。我很高興,渾身充滿了力量,剛才的饑餓感不翼而飛。我瞄準了一堆正慌忙逃竄的蚜蟲,小心翼翼地向他們爬去。我一步步逼近他們,趁他們沒發(fā)現(xiàn),我加快腳步,一撲便捉住了蚜蟲。他們不停地掙扎,我想:你們還是乖乖地到我嘴里去吧!別再做無謂的掙扎了?!毖料x們不知是猜透了我的心思,還是已經(jīng)筋疲力盡,竟不動了。我慢慢地享用著豐盛的早餐。

      不一會兒,妹妹向我緩緩爬來,我看她失落的表情和瘦弱的身軀,就知道她沒有捕到蚜蟲。我馬上把我捕到的蚜蟲都給了她,她很激動。她大口大口地吃著蚜蟲,我看到她這么高興,不禁笑了起來。突然,樹上出現(xiàn)了一只變色龍。我們快速分泌出我們的武器――一種黃色的液體。液體極刺鼻的氣味令敵人倉皇退卻,我們則為我們的成功反擊歡呼雀躍!但不一會兒,又有變色龍來襲,我們就使出了絕招――裝死!我們不約而同地把腳收在肚子下,從樹上落到地上,躺下裝死。我們這招百試百靈,把敵人瞞住了,等敵人走后,我們又歡呼起來!我們回到家,已經(jīng)是中午了。我躺在地上享受著日光浴,進入了夢鄉(xiāng)。我被一陣歡呼聲吵醒,原來又要去覓食了。

      晚飯后,我看著那輪皎潔的明月,閉上了眼睛,模模糊糊地飛進了我的童話世界,開始了奇妙而有趣的旅行

      小學四年級想象作文11

      這一天,汽車國王的女兒夢靈公主竟然不見了,這件事轟動了這個汽車王國。國王和子民們費勁全力去找夢靈公主,卻一直沒有找到。一年后,有一個自稱是“公主”的女孩來找國王,手上還拿著一個顏色是紫色還有一些淡粉色的花點綴著的八音盒。侍衛(wèi)們當然不會讓她進去,國王聽說了這件事,很激動,立刻讓侍衛(wèi)們放她進去。后因證實,那位女孩果真是夢靈公主。關于那個八音盒好夢靈公主在消失的一年里到底發(fā)生了什么,誰也不知道,夢靈公主也不肯說。這一天,夢靈公主的妹妹紫茉公主來找夢靈公主,紫茉公主不讓奴婢們驚醒夢靈公主,紫茉公主一人悄悄地來到姐姐的房間。她看到自己的姐姐打開帶來的八音盒,八音盒里出現(xiàn)了兩位像王子的人,她驚呆了,她還看到了姐姐和其中一個人抱在了一起,她不禁叫了起來,他們好像發(fā)覺了,夢靈公主只好全部告訴了紫茉。原來,夢靈公主走出了皇宮,來到了森林,她發(fā)現(xiàn)了這個八音盒,因好奇,所以她打開了八音盒。在她打開的那一刻,她走進了里面,看到有一座宮殿,她走進去,看到了兩位王子,她知道了他們倆一位叫羽,另一位叫天,夢靈公主知道了兩位王子被巫師施了法,必須要兩位喜歡王子的人進入八音盒過一年才行。夢靈公主喜歡羽王子,羽王子也喜歡她,公主愿意在這里過一年讓王子出去。過了一年,羽王子對天王子兄弟情深,所以要陪在天王子身邊,所以公主才帶著這個八音盒。紫茉公主和天王子一見鐘情,紫茉公主等了一年,終于,天王子出來了,最后,兩位公主王子永遠幸福下去了。

      小學四年級想象作文12

      有一個王國,叫玫瑰王國,這里的居民很喜歡玫瑰。國王有兩個女兒,大的叫紫玫,她16,小的叫藍瑰,她15,她們貌美如花,誰見了都會夸她們倆長得漂亮。

      紫玫和藍瑰是同睡一張床的。

      一天,她們正要睡覺時,在床旁邊出現(xiàn)了一扇門,那扇門金光閃閃?!敖憬悖遗?。”“不怕的,我去看看。”紫玫輕輕的走過去,忽然,門開了,把她們吸了進去后,門又不見了。

      她們來到了一座皇宮,她們一看,啊,比玫瑰王國還要大很多,她們驚奇地看著周圍。這時,從皇宮走出一個漂亮的女人,頭戴皇冠,穿著潔白的衣裳。藍瑰說:“你是誰??!”“嗯?我是寧藝,這個王國的女皇,我的公主,快過來呀!”紫玫小聲的對藍瑰說:“等一會兒,我們跑出去吧,在這里不怎么好?!薄芭?,知道了。”“過來呀,我的公主!”“快跑!”紫玫說。她們沖出皇宮,后面還有待衛(wèi)追著。我們聽到了那個女皇的聲音:“不用追了!”那些待衛(wèi)沒有繼續(xù)追我們,我們松了一口氣。

      我們來到了一個竹林,“這里景色挺好的?!彼{瑰說。

      “真不明白,我們怎么會到這里??!我要回去!”

      “姐姐,既然來了,那我們就玩一會吧?!?/p>

      “你還想玩,真是的,還不快想辦法回去?。 ?/p>

      “額,哎,你就讓我玩一會兒嘛!要想辦法,要放輕松一點。”

      藍瑰笑嘻嘻的,沒辦法,就讓她吧!

      “呀!姐姐你看,這里有一間房子耶,我們在這里住下好了。”

      “好吧?!?/p>

      我們走進房子,忽然有一個聲音,“命運,靠你們自己!”紫玫驚呆了!“藍瑰我們趕緊走吧,這里好恐怖哇!”說完哭了起來,這時,天上下起了小雨。

      “怎么會下雨呀!剛剛還陽光明媚的?!?/p>

      “難道有超能力嗎?”藍瑰停住了。

      “天又不下雨了,好神奇啊,藍瑰。”

      “難道是我嗎?”

      小學四年級想象作文13

      在菲菲的寫字臺上,有一只非常漂亮別致的小紙鶴,它可是菲菲精心用彩紙折出來的。菲菲可喜歡它了。就把它放在寫字臺最顯眼的地方。每天放學后,菲菲做作業(yè)再也不會感到寂寞了,因為有小紙鶴在陪伴她。

      菲菲的寫字臺是靠窗的,小紙鶴早已對這種生活產(chǎn)生了反感,它向往窗外那藍天白云、那紅花綠草,那------總之,是窗外的東西,她都羨慕。可是每次看都是隔著那厚厚的玻璃,小紙鶴總夢想著有一天能夠去接觸它們,去過像它們那樣的生活。

      有一天,菲菲照常去上學了,可臨走時,忘了把窗戶給關上,小紙鶴可高興了,它栓動了幾下那快動不了的翅膀,然后費了好大的力氣才飛起來,飛出了窗子,來到了它向往已久的窗外。用手真正地去觸摸它們時,那種感覺,那種心情是難以想象的,是那樣棒!

      “姐妹們,快去看呀!這是什么會飛的東西?”一只小花蝴蝶向著它們姐妹們大喊著?!白?,我們過去看看。”一只蝴蝶說道。這一群蝴蝶便向小紙鶴飛去?!皩Σ黄?,打擾你了,請問你是誰?”一只蝴蝶很有禮貌地問。小紙鶴看到眼前著十來只和自己一樣會飛的蝴蝶,回答道:“你們好,我叫小紙鶴,是我主人菲菲用采紙把我折出來的。”“喔!原來是一只沒爹沒娘的廢紙!”剛才那只小花蝴蝶諷刺道。因為它嫉妒小紙鶴美麗的衣服,所以就看不順眼,心里不服。小紙鶴沒吭聲,只不過是低下了頭。另為幾只蝴蝶忙圍上去安慰它,小花蝴蝶則在一旁拍手叫好,繼續(xù)喊到:“小紙鶴,沒爹沒娘……”

      許多天過去了,小紙鶴和其它蝴蝶都相處得佷好,唯獨那只小花蝴蝶對它仍是那樣不服氣,經(jīng)常用話來諷刺它。有一天,下起了大雨,小紙鶴正呆在家里,看著窗外的雨。突然,聽到有人喊救命,就連忙沖出門,尋聲找去終于在一個池塘邊找到了那個人,一看,原來是那只小蝴蝶,小紙鶴沒有猶豫,飛到水面上,拉著小蝴蝶的手,用盡了全身力氣,終于把小花蝴蝶的手,自己卻掉入了池塘中,慢慢的沉入了池塘……

      小學四年級想象作文14

      未來的筆盒

      雖然現(xiàn)在已經(jīng)有了多功能鉛筆盒,但我覺得還不夠好,想設計一款功能更齊全的智能化鉛筆盒,主要就是方便,隨心所欲。

      這款鉛筆盒的外形和一般鉛筆盒差不多,十分小巧,很輕。只是內(nèi)設電腦程序,配有專用電池。它有一個特殊的功能:那就是它能大能小,你放多少文具進去,都剛好合適,裝得下全部文具為止。雖然筆盒越裝越多,但是卻越來越輕。并且可以根據(jù)你現(xiàn)在的心情來調(diào)節(jié)顏色。高興時紅色,舒服了就綠色,難過時變棕色……

      盒蓋正面嵌有一塊小銀屏,那是課程表。它會按照指令編排語文,數(shù)學,體育……電腦等等課程,用左下角的“數(shù)字鍵”和右下角的“確定鍵”來完成。你確定后,你只有用小拇指按兩下右上角的“刪除”鍵,課程才會全部消失。觸摸式的按鍵,小學中學任由編排。

      鉛筆盒底面設有一個錄音裝置,有諸多用途,分成了“學習”和“背誦”兩類。上課前就先按好“學習”鍵,課上完了就按“停止”鍵,回到家后,你按右上角的“學習重播”鍵,就可以把老師講的重點詞句再溫習一遍了;當你要背書時,你就按上“背誦”鍵,你先熟讀幾遍,當你要背誦了,一按邊上的“查”鍵就可以開始了,如果不夠熟練背錯時,鉛筆盒能夠提醒你,幫你完成這項作業(yè)。

      鉛筆盒的里面有四個裝文具的暗格。上面擺放鋼筆鉛筆圓珠筆;下面存放直尺圓規(guī)三角板;左側夾層塞滿橡皮和筆芯;右側夾層留空任由你隨意。每一面都有一個小按鈕,設計成圓形的方形的花朵式的,新穎,別致。只要輕輕一觸摸,那一面的文具就會移出來任你挑,再按就會自動回原。

      丟了也不要緊,沒有密碼,筆盒打不開。

      這就是我想設計的鉛筆盒,我希望設計師們趕緊設計并制造出這樣的筆盒。當然,我長大了還沒有這樣的筆盒,我就自己設計。方便大家,隨心所欲。

      小學四年級想象作文15

      二十一世紀過去了,我在二十二世紀成為一位鼎鼎有名的城市設計師。在我的精心設想下,我完成了家鄉(xiāng)的城市改造?,F(xiàn)在就讓我具體介紹一下吧!我把城市設計成了三大區(qū),分別是:植物區(qū)、工作學習區(qū)、娛樂區(qū)。

      先說說植物區(qū)吧!城市污染日益嚴重,我們越來越需要新鮮的空氣,美麗的環(huán)境。我在植物區(qū)種下了四季時令的花草樹木,其中最有特色的是鮮花點:有凌寒獨自開的梅花,有映日別樣紅的荷花,有香聲潮浪涌游人的菊花,還有依舊笑春風的桃花……人們在工作疲勞的時候,聞到這些花的芳香,立馬精神飽滿啦!

      再說說工作學習區(qū)。最引人注目的是工作區(qū)有一個很大的自動調(diào)控室,里面有一萬多臺的計算機在工作。全城的水、電和交通都能在這里控制,比如君竹路上的交通堵塞了,控制中心會立即發(fā)出解決指令,調(diào)控紅綠燈時長解決問題;比如名郡小區(qū)斷電斷水了,控制中心會自動向這個區(qū)域的水電工們發(fā)出指令去修理。學習區(qū)里的孩子們都用上了現(xiàn)代化課桌,在上課的時候,課桌立即變成一個超大的平板,和講臺上老師的平板同步了。再也不用背著沉重的書包來來去去,真省心!下課的時候,平板課桌會調(diào)出象棋圍棋等益智游戲,還有許多圖書可以閱覽呢!

      最后說一說大家最喜歡的娛樂區(qū),里面有電腦、電子玩具等高科技產(chǎn)品。這里的電子產(chǎn)品都經(jīng)過改良,再也不會損害小朋友們的視力啦。小朋友們刷身份證進入娛樂區(qū),根據(jù)年齡限制上網(wǎng)的時間,有工作區(qū)一萬多臺的計算機嚴格監(jiān)督著,再也不怕登陸不良網(wǎng)站了。

      偷偷告訴你們喲,我設計的房子更特別呢!在半空中飛著許多太陽能源的房子,不但有房子的功能,而且有汽車的功能。放假了,還可以在自己的房子里來個全家旅游呢!我正在房子里開心地吃著從植物區(qū)買來的新鮮水果,丁鈴鈴……鬧鐘響了,把我從夢中拉了出來,揉了揉雙眼,原來這是一場夢??!要是夢想成真,那該有多好哇!我暗暗下定決心:努力吧!少年,未來在你的手中,未來的城市一定不是夢!

      小學四年級想象作文:左手和右手

      左手和右手都在主人身上,天天見面??墒怯泻荛L的一段時間它們有點互相看不起了。

      一天左手說:“我這么聰明、能干為什么主人老是用你不用我呢?我可以在主人上課的時候舉手發(fā)言,還可以拿東西和壓著紙,對了我還能拿東西,你呢?”右手很坦然的說:“你剛才說的那些東西除了壓紙以外我也可以干,我還能干你干不了的事像寫字、握手、夾飯夾菜和??。”“夠了!”左手憤怒的說道:“咱們有機會比比吧?!庇沂职杨^抬高了說:“好哇?!?/p>

      第二天主人渴了想喝水,左手說:“不用你幫我我也擰的開?!弊笫种粫闷孔硬粫Q。右手也試了試可是怎么也擰不開。它們決定明天比。主人去聽課鼓掌的時候,它們又開始比了,右手先來了它怎么使勁的拍也響不了,左手說:“光有力是不行的。”可是它自己也拍不響。這時主人說:“很多事必須你們合作才可以,要不然一件事也作不成!”

      它們恍然大悟互相說:“我不應該和你比。”最后它們成了形影不離的好朋友。

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