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      四年級(jí)想象作文300字

      2022-09-17下載本文作者:會(huì)員上傳
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      實(shí)用的四年級(jí)想象作文300字三篇

      四年級(jí)想象作文300字 篇1

      我叫爬山虎,有人叫我“巴山虎”“地錦”“常青藤”。我是葡萄科植物,喜歡把家安在耐干旱的墻上。

      我剛長出來的葉子是嫩紅的,可能是因?yàn)槲议L得不太好看,所以不大引人注意。等我長大了葉子就變成嫩綠的了,人們就開始慢慢地注意我了。葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均,沒有重疊起來的, 也不留一點(diǎn)空隙。大概是我長得太漂亮了,連風(fēng)阿姨都輕輕地?fù)崦?,我也笑著向風(fēng)阿姨打招呼呢!

      你們別看我是植物,其實(shí)我是有腳的,我的腳長在莖上,莖上長葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲都像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣,也是嫩紅的。

      我有許多只腳,每只腳的命運(yùn)都各不相同。我的腳觸著墻的時(shí)候,六七根細(xì)絲頭上就變成小圓片,巴住墻,細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把我的嫩莖拉一把,使它緊貼墻上。如果你仔細(xì)看我的腳,你 會(huì)想起蛟龍的大爪子。

      我的腳要是沒有觸著墻,不幾天就枯萎了,后來連痕跡也沒有了。觸著墻的,細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色,不要瞧不起那些灰色的腳,那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固,要是你的`手指不費(fèi)一點(diǎn)勁,休想拉下我 的一根莖。

      聽了我的自述,你們是否對(duì)我加深了印象呢?

      四年級(jí)想象作文300字 篇2

      咪咪走了以后,大猩猩就在樹下等著,一天過去了,三天過去了,一個(gè)月過去了,兩個(gè)月過去了,一年過去了,大猩猩依然沒找到朋友,于是它想起了以前和咪咪的回憶。

      直到有一天,一只小松鼠在大猩猩面前跑了過去,一不小心跑到了前方的捕獸夾上,接著發(fā)出一聲慘叫,大猩猩聽見了,急忙地跑到了草叢里,用它那力大無窮的力量把捕獸夾掰開來,才發(fā)現(xiàn)小松鼠的腳受傷了。于是它對(duì)小松鼠是說:“我把你背到我家喝杯水,養(yǎng)養(yǎng)傷吧?!彼称鹆诵∷墒螅瑏淼搅舜笮尚傻募依铮笮尚勺屝∷墒笞讼聛?,拿來了醫(yī)藥箱,幫小松鼠貼上了藥膏,又用膠布幫小松鼠固定好腳。

      一天;過去了,一個(gè)月過去了,小松鼠的腳終于好了,于是大猩猩問小松鼠:“我們一起玩!好嗎?”小松鼠回答道:“當(dāng)然可以?!庇谑撬鼈兺嫫鹆瞬氯?,一二三木頭人等等,當(dāng)然,這些都咪咪教大猩猩的。

      從此以后,大猩猩和小松鼠成為了形影不離的好朋友,而小松鼠也每天來找大猩猩。

      四年級(jí)想象作文300字 篇3

      “那是什么呀”?“是一款最新研制出的智能書包,它先進(jìn)的功能令人難以想象。下面就讓我介紹一下這款書包”。

      “智能書包是現(xiàn)代高科技的結(jié)晶,具有防水、防撞、防雷等方面的特性。書包內(nèi)置一套高集成的計(jì)算機(jī)系統(tǒng),表層為觸摸式顯示屏,并可以進(jìn)行人機(jī)對(duì)話。當(dāng)遭遇歹徒時(shí),可以自動(dòng)報(bào)警并發(fā)射出麻醉針,能將對(duì)方繩之以法。如果感覺到口渴時(shí),可以在書包的出水口放出干凈的純凈水,而這純凈水是利用大氣中的水分轉(zhuǎn)換而成,這可是經(jīng)過消毒處理的放心水哦!一旦你迷路了,只要輕輕地跟它說出你的情況,它就會(huì)詳細(xì)的告訴你正確的路徑。假如有人即將要被汽車或是其它物體撞上時(shí),他就會(huì)迅速打開安全氣囊來保護(hù)我們的身體。它還可以載著我們飛向那美麗的天空……這款智能書包不僅性能卓越、功能強(qiáng)大,而且價(jià)格也不貴哦!”

      “陽陽,醒醒,快吃早餐啦!”當(dāng)我還陶醉在滔滔不絕、繪聲繪色地為同學(xué)們講解杰作時(shí),忽然被媽媽叫醒了。雖然我知道那是個(gè)夢(mèng),但我堅(jiān)信,在不久的將來一定會(huì)有類似這樣的書包誕生。

      【熱門】四年級(jí)想象作文300字匯編6篇

      四年級(jí)想象作文300字 篇1

      光陰似箭,日月如梭,二十年后的我已經(jīng)出落成一位亭亭玉立的大姑娘了。那時(shí)我是一所小學(xué)的校長。

      當(dāng)你來到我們的學(xué)校首先映入眼簾的是幾棟華麗的樓房。樓房有六層,第一層是一年級(jí),第二層是二年級(jí),走進(jìn)教室,你首先會(huì)看見專為學(xué)生設(shè)計(jì)的彩色墻壁。它可以隨著環(huán)境而改變,下課了,墻會(huì)變成綠色,讓同學(xué)們休息一下疲勞的眼睛。上課了墻會(huì)還原成白色。墻壁還會(huì)根據(jù)你學(xué)課文不同,產(chǎn)生不同的`變化,如:你學(xué)習(xí)到》爬山虎的腳》一文時(shí),墻上便會(huì)放大二十倍爬山虎的腳,這一切圖案都有電腦老師控制。

      讓我們坐電梯去地下操場(chǎng)看一看吧!在地下操場(chǎng)有一個(gè)人造太陽,它在學(xué)生上課時(shí)吸收太陽的熱,下課時(shí)再把光芒釋放出來。操場(chǎng)的地板是用橡膠制成的,即使摔倒了也不疼。在操場(chǎng)上的墻壁旁有許多健身器材,同學(xué)們想玩什么可以盡情地玩什么。

      繼續(xù)坐電梯向下走,是同學(xué)們的宿舍,每個(gè)床上都有"休息"按鈕,同學(xué)們?cè)谒X前只要按一下按鈕,床上就隔離外界噪音,空調(diào)自動(dòng)減弱風(fēng)力,這些將持續(xù)到同學(xué)們起床為止。

      怎么樣,我這所學(xué)校不錯(cuò)吧!希望我的夢(mèng)想成真。

      四年級(jí)想象作文300字 篇2

      暑假的一天晚上,我在院子里散步。突然,一個(gè)機(jī)器人擋住了我的去路說:“請(qǐng)問,你愿不愿意到我們未來的世界去旅游?”“什么?”我一臉疑惑地望著機(jī)器人,機(jī)器人連忙向我解說道:“我們未來世界每年都會(huì)邀請(qǐng)一個(gè)人去參觀。你愿意嗎?”“愿意,當(dāng)然愿意?!蔽疫B連點(diǎn)頭。

      我坐上飛船,幾秒鐘就到了未來世界。只見大門上寫著“歡迎來到未來世界”幾個(gè)金光閃閃的大字。我三步并作兩步,直奔美麗的未來世界。未來世界的家具和現(xiàn)代大不一樣。

      就在這時(shí),一支色彩鮮艷的筆吸引了我的眼球,我跑上前去,摸了摸,覺得它和我們現(xiàn)在用的筆除了顏色不同之外別的沒有什么區(qū)別。我問機(jī)器人:“這種筆,你們未來世界怎么沒有改進(jìn)改進(jìn)啊?”“這支筆你可不要小瞧了它。你只要按紅鍵就會(huì)變成鋼筆。按綠鍵就會(huì)變成自動(dòng)鉛筆。按藍(lán)鍵就變成水筆。按黃鍵就變成水彩筆。還可以隨意調(diào)出任何你想要的'顏色?!闭媸翘衿媪?,要是這樣,未來世界的小朋友上學(xué)只要帶一支筆就可以了。真是太方便了。我的回去告訴我的小伙伴們。

      正當(dāng)我想看個(gè)仔細(xì)的時(shí)候,聽見媽媽在叫我,我睜開眼睛,原來是一場(chǎng)夢(mèng)?。∥倚南耄弘m然是一場(chǎng)夢(mèng),但我長大一定要造出這樣的筆,方便人類的學(xué)習(xí)。

      四年級(jí)想象作文300字 篇3

      在小芳的書包里,有著各種各樣的文具。

      有一天,書包平時(shí)的安靜沒了,變成了吵鬧聲,因?yàn)槲木邆冊(cè)跔?zhēng)吵!你聽到了嗎?“我強(qiáng)!”“我比你強(qiáng)!”……類似這樣的.聲音。

      原來,是因?yàn)橛械奈木邜蹱?zhēng)強(qiáng)好勝,小橡皮因?yàn)闋?zhēng)吵,臉都紅了,它對(duì)鉛筆說?“我比你強(qiáng),是因?yàn)槟銓懙淖终l也弄不掉,唯獨(dú)我,能給你擦掉,我多厲害!”鉛筆也不甘示弱,說:“你也不比我強(qiáng),那天,我寫了一大串字,一個(gè)也沒錯(cuò),你也只能在那里干呆著,還有,我不寫,你擦什么呀?”鋼筆對(duì)中性筆說:“我能練字,你能干什么呀?”中性筆說:“別臭美了,看你那丑樣,哪能和我比。我雖然練不了字,但我比你漂亮,大家都愛用我?!蓖蝗灰宦暋鞍察o”的聲音把大家嚇了一跳,原來是鉛筆袋發(fā)言了,鉛筆袋跟它們說:“你們都不要再說了,還是我最實(shí)用。”底下一陣不滿的怨言:“為什么你最實(shí)用!”“因?yàn)槲夷苎b好多東西,而你們不能?!?/p>

      “別說了,”一個(gè)細(xì)小的聲音傳來,原來是改正帶,它說:“我們每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),不可能十全十美的,不要光看別人的缺點(diǎn),也要看看別人的優(yōu)點(diǎn),也不能光看自己的優(yōu)點(diǎn),不看自己的缺點(diǎn)?!闭f完,底下傳來一片掌聲……

      四年級(jí)想象作文300字 篇4

      我的夢(mèng)想是當(dāng)一名奇妙的畫家。怎么個(gè)奇妙法呢?我畫的東西都很神奇,而且都能變成真實(shí)的。

      我要畫很多很多的玫瑰,它們都是永不凋謝的。黃色、藍(lán)色、金色、白色、綠色畫好以后,我對(duì)著它們輕輕一吹,它們?nèi)硷h了出來,飄到了我們的校園里。校園一下就變成了一個(gè)美麗的大花園。我們?cè)诨▓@里唱歌、學(xué)習(xí)、玩耍欣賞著美麗的花朵,聞著撲鼻的花香,我們一個(gè)個(gè)都精神抖擻,不知疲倦。

      我要畫許多的汽車。它們不需要燃料,也不會(huì)產(chǎn)生廢氣。人們開著這樣的汽車在大街小巷里穿行,在天空的.白云間穿梭,累了還可以停在云朵上吃棉花糖。再也聞不到刺鼻的氣味了。

      我還要畫美麗的大海。即使是不會(huì)游泳的小朋友也可以在大海里嬉戲,因?yàn)檫@個(gè)大海是不會(huì)讓人沉下去的哦!

      我還要畫好多好多的食物、衣服和學(xué)習(xí)文具。我輕輕一吹,它們?nèi)硷w了起來,飛到了山區(qū)小朋友的家里,這樣貧窮的小朋友就都可以去上學(xué)了!

      我還有很多東西想要畫??

      我是神筆馬良!

      四年級(jí)想象作文300字 篇5

      十年以后,我十九歲了。我想我應(yīng)該是通過自己的不懈努力成為北京師范大學(xué)的一名大學(xué)生了。

      長成小伙子的我瘦瘦高高的.,那時(shí)候我已經(jīng)有180厘米了,體重65公斤,沒有人再說我胖。

      十年后的我是一個(gè)書迷,一下課就跑到閱覽室,躲在一個(gè)安靜的角落,專心致志的邊看書邊做筆記。我要刻苦讀書,這樣我畢業(yè)的時(shí)候,才能成為一名合格的老師。

      已經(jīng)成為游泳高手的我,一到周末就去游泳館練習(xí)游泳。我希望我能代表我們學(xué)校到水立方去參加下一屆大學(xué)生游泳比賽。

      十年后的我,最幸福的就是:從小學(xué)一年級(jí)就是好朋友的左家樂也在北京師范大學(xué)。他學(xué)的是歷史,我學(xué)的是體育。雖然我和家樂都離開家鄉(xiāng)在北京上大學(xué),但是我們一點(diǎn)也不覺得孤單。我們就像親兄弟一樣,經(jīng)常在校園圖書館食堂見面。我常常和家樂一起去看球賽,看畫展,登長城……

      十年后的我是那么的自信努力與快樂!我現(xiàn)在要聽老師與爸爸媽媽的話,好好學(xué)習(xí)天天向上,我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

      四年級(jí)想象作文300字 篇6

      冬去春來,春天來了,大地充滿生機(jī)。

      草兒醒了,花兒也醒了,河水滾滾流向遠(yuǎn)方,魚兒們?cè)谛∠锿嬗螒?,玩著玩著就跳起來了。夕陽倒影在水面的鏡子上,鳥兒飛來我的枝頭上,為我獻(xiàn)上一首美妙的樂曲。嘰嘰喳喳——知了開始與鳥兒伴奏,一首又一首樂曲,讓我感覺多姿多彩、美輪美奐。蝴蝶紛紛向我飛來,為我做了一條五顏六色的連衣裙。小螞蟻們從我的樹根上走過,和我打了個(gè)招呼,云彩從我頭上越過,就像一匹白馬,從我頭上飛過,對(duì)我微微一笑,太陽公公找著月亮姐姐,替他“站崗”,風(fēng)兒輕輕吹落我的'“秀發(fā)”,雨漸漸的來了。風(fēng)又一次迎來,從我身上撲過,那感覺總是十全十美。

      雨停了,小溪上出現(xiàn)了一道七彩顏色的“橋”,那是彩虹!

      這仿佛是一幅畫,在我心中流動(dòng)……

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