一、活動(dòng)目標(biāo)
將感恩的種子播撒在幼兒的心田
二、活動(dòng)名稱
“感恩你我,真情成長(zhǎng)”
三、活動(dòng)時(shí)間
開(kāi)幕式:20xx年xx月xx日
主題活動(dòng):xx月xx日--xx月xx日
閉幕式:xx月xx日
四、階段性工作安排
(一)大展板的制作,xx號(hào)前完成:
1、小班級(jí)部完成橫幅的打印及制作。
2、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。
各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫(xiě)清活動(dòng)名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫(xiě)在2k的鉛畫(huà)紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。
(二)開(kāi)幕式及準(zhǔn)備分工:
1、時(shí)間安排
開(kāi)幕式將按照大、中、小的順序進(jìn)行,時(shí)間安排如下:
大班:15:00-15:15
中班:15:25-15:40
小班:15:50-16:05
2、家長(zhǎng)宣傳工作到位
3、主持人
各級(jí)部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級(jí)部活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容安排及家長(zhǎng)配合。
4、開(kāi)場(chǎng)方式
各級(jí)部設(shè)計(jì)一個(gè)感性的開(kāi)場(chǎng)方式,要能夠讓家長(zhǎng)了解我們活動(dòng)的意義并支持我們的活動(dòng),時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi)。
(如:大班可以用手語(yǔ)表演“感恩的心”作為開(kāi)場(chǎng),中班可以排練一個(gè)簡(jiǎn)短的表現(xiàn)同伴間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂(lè)游戲“小烏鴉愛(ài)媽媽”作為開(kāi)場(chǎng)。)
5、各級(jí)部所需音樂(lè)由自己年級(jí)組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上;
6、開(kāi)幕式過(guò)程資料的拍攝與收集,活動(dòng)新聞及時(shí)上傳由大班級(jí)部負(fù)責(zé)。
7、過(guò)程設(shè)計(jì):
上午活動(dòng):(8:30)
1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕
2、園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞
3、大班教師手語(yǔ)表演《感恩的心》
4、全體表演《幸福拍手歌》
下午活動(dòng):
1、大班表演,主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。
2、中班表演,主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。
3、小班表演,主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。
(三)中班級(jí)部準(zhǔn)備好去孤兒院的相關(guān)事宜。
1、家長(zhǎng)宣傳工作到位。
2、聯(lián)系孤兒院、車(chē)子;標(biāo)語(yǔ)的打印、橫幅的制作。
3、領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。
4、慰問(wèn)禮品的準(zhǔn)備。
5、幼兒安全教育、禮貌教育。
6、過(guò)程資料的拍攝與收集。
7、活動(dòng)新聞及時(shí)上傳。
一、活動(dòng)意義
古人說(shuō):“慈鴉尚還哺,羔羊猶跪足,人不孝其親,不如禽與獸?!睘槿俗优響?yīng)回報(bào)父母,孝,是中華民族的傳統(tǒng)美德。然而,在今天的獨(dú)生子女中,這一美德幾乎泯滅殆盡。類(lèi)似“徐力殺母”事件的不斷上演,無(wú)疑在向社會(huì)敲響警鐘。思古之孔融讓梨,看今天的“小公主”“小皇帝”,今昔對(duì)比,是孩子的天性較之古人有了質(zhì)的變化嗎?答案當(dāng)然是否定的,因?yàn)椤叭酥酰员旧?。性相近,?xí)相遠(yuǎn)。”歸根溯源,問(wèn)題在教育。孩子是無(wú)知的,孩子的心是塊空地,種什么長(zhǎng)什么。要使愛(ài)老,敬老,孝的美德在孩子的頭腦中扎根萌芽,需要家長(zhǎng)老師在他們幼小的心靈上撒播愛(ài)的種子并經(jīng)常澆水施肥精心培育,它才能根深葉茂,散發(fā)出沁人芳香。但現(xiàn)代的好多家長(zhǎng)似乎已很少想到這一點(diǎn)了。隨著物質(zhì)生活水平的不斷提高,人們?cè)缫褜ⅰ梆B(yǎng)兒防老”的觀念視為糟粕。現(xiàn)代年輕父母的育子觀念早已“與時(shí)俱進(jìn)”,他們考慮更多的是如何提高孩子學(xué)習(xí)成績(jī),使孩子能考上一所好大學(xué),以便孩子將來(lái)找個(gè)好工作,過(guò)上富足的生活。在這樣的環(huán)境中長(zhǎng)大的孩子唯我獨(dú)尊,很少顧及家長(zhǎng)的感受,父母再多的付出,在他們看來(lái)都理所應(yīng)當(dāng)。所以也就不敢奢望他們能體貼父母,孝敬父母。而且,孩子終將成為大人,一個(gè)人如果從小不知愛(ài)父母,哪又敢奢望他長(zhǎng)大后愛(ài)祖國(guó)愛(ài)人民?所以,培養(yǎng)孩子的孝心,不僅是弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的需要,更是牽系鑄造民族魂魄的大業(yè)。
感恩節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展,意在使學(xué)生能深刻體會(huì)父母的艱辛,感知父母的厚愛(ài),學(xué)會(huì)為父母分憂,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,落實(shí)學(xué)校“以人為本,鑄造民族之魂”的辦學(xué)宗旨。
二、活動(dòng)內(nèi)容
保留自11年開(kāi)展“感恩節(jié)”活動(dòng)以來(lái)的好做法,并在此基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。
1、一二年級(jí)的學(xué)生給父母寫(xiě)一句感恩的話。
2、三四五六年級(jí)的學(xué)生給父母寫(xiě)一封感謝信,讓學(xué)生回顧在自己成長(zhǎng)的歷程中父母為自己所付出的一切,引導(dǎo)學(xué)生感知父母之恩。
3、為父母洗一次腳,讓學(xué)生體會(huì)父母養(yǎng)育自己的過(guò)程中曾有過(guò)的勞累,并學(xué)會(huì)從點(diǎn)滴小事做起,回報(bào)父母。
4、做一件讓父母真正感動(dòng)的事,讓學(xué)生能真正走進(jìn)父母的內(nèi)心,思父母之所思,想父母之所想,與父母做一次深層次的心靈交流。
5、吃一天玉米面窩頭,體驗(yàn)父母人生歷程的艱辛,縮短兩代人認(rèn)識(shí)與理解的距離。
6、改正一個(gè)缺點(diǎn),并向父母做出莊嚴(yán)的承諾,讓父母因看到孩子的成長(zhǎng)而欣慰。
7、一周內(nèi)不吃零食,不亂花一分錢(qián)。讓學(xué)生花一分一厘,需念父母工作之辛苦,養(yǎng)家之艱難。
8、低年級(jí)同學(xué)一天內(nèi)做到生活自理,高年級(jí)同學(xué)承擔(dān)一天的家務(wù),體會(huì)父母操勞家務(wù)的辛苦。
9、為家庭的幸福未來(lái)許下一個(gè)美好心愿,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己在家庭中所肩負(fù)的責(zé)任。
10、搜集資料,送父母一個(gè)健康幸福的知識(shí)或秘訣,祝愿父母的人生更美好。
三、活動(dòng)措施
1、召開(kāi)主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)父母的艱辛,感激父母的厚愛(ài),創(chuàng)設(shè)人人爭(zhēng)做“小孝星”的濃厚班級(jí)氛圍。
2、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)講清活動(dòng)的目的,幫助家長(zhǎng)認(rèn)清活動(dòng)在孩子成長(zhǎng)及家庭生活中的作用,做到認(rèn)真對(duì)待孩子的言行,配合孩子的行為,作好孩子的活動(dòng)記錄。
3、一周后收取家長(zhǎng)的反饋信及學(xué)生的活動(dòng)日記并相關(guān)音像圖片資料。
4、經(jīng)班級(jí)學(xué)校的層層選拔,評(píng)選出“感動(dòng)一實(shí)的小孝星”若干名。
5、召開(kāi)11年感恩活動(dòng)的匯報(bào)大會(huì),請(qǐng)小孝星講述自己的事跡并給他們頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
6、在活動(dòng)過(guò)程中,各班班主任要有重點(diǎn)的家訪一些學(xué)生的活動(dòng)情況,作好指導(dǎo)。學(xué)校網(wǎng)站開(kāi)辟專欄以備家長(zhǎng)的咨詢,做好與家長(zhǎng)的交流。