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      幼兒園感恩節(jié)活動策劃案

      時間:2019-05-15 04:19:21下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《幼兒園感恩節(jié)活動策劃案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《幼兒園感恩節(jié)活動策劃案》。

      第一篇:幼兒園感恩節(jié)活動策劃案

      幼兒園感恩節(jié)活動策劃案

      感恩節(jié)(Thanksgiving Day)是美國和加拿大共有的節(jié)日,由美國人民獨創(chuàng),原意是為了感謝上天賜予的好收成、感謝印第安人的幫助。像中國的春節(jié)一樣,在這一天,成千上萬的人們不管多忙,都要和自己的家人團聚。加拿大的感恩節(jié)則起始于1879年,是在每年10月第二個星期一,與美國的哥倫布日相同。

      11月的第四個星期四是感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國人民獨創(chuàng)的一個古老節(jié)日,也是美國人合家歡聚的節(jié)日,因此美國人提起感恩節(jié)總是備感親切。感恩節(jié)是美國國定假日中最地道、最美國式的節(jié)日,它和早期美國歷史最為密切相關。下面是由應屆畢業(yè)生網小編為大家收集整理的幼兒園感恩節(jié)活動策劃案,希望大家喜歡。

      一 欣賞話劇感恩節(jié)的由來

      了解感恩節(jié)的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

      二 感恩

      走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意

      三 “感恩節(jié)”特別活動----護蛋之情,感恩之心

      讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私

      四 欣賞《感恩的心》故事

      五 手語《感恩的心》感恩的話

      六 幼兒制作《愛心樹》

      七 感恩節(jié)宴會

      比賽游戲:搓玉米

      11月25日幼兒園感恩節(jié)親子活動方案

      以下需要家長配合:

      1、11月24日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

      2、11月25日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

      注意事項:

      1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準備的食品是正規(guī)的廠家食品

      2、為了保證活動的順利開展,請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品

      感恩詩歌:媽媽

      有一個詞語最親切,有一聲呼喚最動聽

      有一個人最要感謝

      有一個人最應感恩

      它就是——“媽媽”

      媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給了我

      媽媽的手粗了,她把溫暖的陽光給了我

      媽媽的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我

      媽媽的眼花了,她把明亮的雙眸給了我

      面對媽媽深沉的感情

      聆聽媽媽殷切的心愿

      我們應該學會感恩,應該學會感激

      但很多時候,我們習慣接受這種關愛,并且認為是理所當然。

      漸漸忘記了感動,忘了說聲謝謝。

      媽媽的愛像一杯濃茶,需要我們細細品味。

      感恩

      因為大地給了小草生命, 所以小草應該感恩大地。

      因為藍天給了小鳥空間, 所以小鳥應該感恩藍天。

      因為水源給了魚兒生活,

      第二篇:感恩節(jié)活動策劃案

      感恩節(jié)活動策劃

      一、活動背景

      我來自偶然像一顆塵土

      有誰看出我的脆弱

      我來自何方我情歸何處

      誰在下一刻呼喚我天地雖寬這條路卻難走

      我看遍這人間坎坷辛苦

      我還有多少愛我還有多少淚

      要蒼天知道我不認輸

      感恩的心感謝有你

      伴我一生讓我有勇氣作我自己

      感恩的心感謝命運

      花開花落我一樣會珍惜

      這首歌雖然已經耳熟能詳了,但是又有多少人懂得感恩呢?這么多年,我們一直忙碌著,遺忘了多少為我們幸福而付出的人呢?當感恩節(jié)來臨之際,讓我們用我們特有的方式去感恩!感謝我們的父母,感謝我們的老師,感謝我們的朋友,感謝所有善良的幫助過我們的人們!

      二、活動目的1、通過活動,讓大家學會感恩,知道在我們身邊需要感謝的人有很多,學會感恩是一個人起碼的道德,通過這次活動喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。

      2、讓大家明白感恩其實很簡單,一種堅持、一次問候、甚至一句謝謝就夠了。

      3、懂得愛是相互的,在生活中,我們要樂于付出,其實給予也是一種快樂。從身邊做起用自己的行動去感恩他人,善待他人.三、活動主題:感恩,心的選擇!

      四、活動時間:2010年11月25日(感恩節(jié)當天)

      五、活動地點:學校公寓廣場

      六、活動單位:院學生會女生部

      七、活動對象:北工職院全體師生

      八、活動內容:

      歌唱感恩題材的歌曲,倡導大家學會感恩;免費提供便利貼,制作感恩墻,讓大家把對父母老師朋友的感謝的話寫在紙上并予以展示;為鼓勵大家學會感恩還將現場進行抽獎活動。

      九、前期準備:

      1、設計與制作活動宣傳板報,由學生會宣傳部幫忙制作。

      2、設計與印刷活動宣傳單,由內部成員編寫排版。

      3、為活動挑選一個主持人,以內部人員為佳。

      4、購買一些便利貼,200張左右。

      5、制作100小紙片并標上序號(兩個1—50號),為分發(fā)卡片及抽獎活動準備。

      6、準備一塊展板修飾一下成為感恩墻。

      7、制作一個抽獎箱。

      8、提前三天張貼海報板報進行圖文宣傳。

      9、在活動當天現場分發(fā)宣傳單。

      十、活動流程:

      1、播放開場音樂《感恩在心》,主持人上臺讀開場白,宣布活動開始。

      2、活動開始,現場觀眾可以將對父母老師朋友的感謝寫在便利貼上并粘貼于感恩墻,前50名參與者每人領取一張標有號碼的紙條以參與 活動結束時的抽獎活動

      3、主持人中場宣讀感恩箴言,活躍現場氣氛。

      4、當感恩墻貼滿時進行抽獎活動,在抽獎箱中的50個號中抽取5個號碼,對持有該號的同學贈送精美禮品——圍巾一條。

      5、活動結束,播放結束音樂《感恩的心》,主持人做活動感言。

      6、現場嘉賓和工作人員合影留念,工作人員清理現場。

      十一、經費預算:

      可粘貼彩紙300張——10.5元,圍巾8條——80元,宣傳單150張——15元,共計105.5元.(物品均由物美提供實物)

      十二、緊急預案

      1、如遇下雨等不利天氣時則將外場活動移至體育館內進行。

      2、若活動時起風導致便利貼無法粘貼則用透明膠固定。

      十三、預期效果

      讓大家更好的理解感恩,讓父母、老師、朋友以及后勤工作者們更好的感受

      我們的溫暖,我們對他們的感激與敬意,同時也滿足大家的感恩心愿。

      第三篇:感恩節(jié)活動策劃案

      夢回校園,開啟學生之旅

      ——培訓點評網會員之家感恩節(jié)特別活動

      活動背景

      在社會上摸爬滾打多年,我們年輕時候的夢想漸行漸遠。尤其是年少的校園生活更是心底深處懷念的情愫:得到小紅花、老師表揚、逃課去游泳、考試得第一名、畢業(yè)禮上的歡笑和淚水,那無處可訴說的單相思……

      今天你我身處社會,也需要一份純真的同學情,也一樣要感恩我們的老師。11月25日感恩節(jié)這天,讓我們相聚培訓點評網會員之家,找尋我們的青春,找尋我們的學生時代。

      活動意義

      重溫校園生活,找回年輕時候的夢想,尋找一份我們心底隱秘的激情!在培訓點評網會員之家,讓我們盡情享受一次夢幻的校園之旅,獲得一份珍貴的同學情,感恩可愛的老師們!

      活動主旨

      帶給學員身在校園的感受,從會場、音樂和旁白等方面烘托學校的氛圍?;顒恿鞒?/p>

      19:00-19:30 夢回校園

      簽到:帶紅領巾入場

      音樂:少年懷舊歌曲(讓我們蕩起雙槳、同桌的你、小二郎、童年、睡在上鋪的兄弟、春天在哪里、同桌的你、小小少年、燭光里的媽媽、我們的祖國是花園)

      暖場:全體起立問好(上學時候的問候)

      全體認識:相互介紹

      情景劇表演—小學、中學和大學經典場景

      20:00-20:00 傳統(tǒng)游戲

      游戲一 擊鼓傳花

      游戲二 摸摸蝦

      游戲三 我來比劃我來猜(分組)

      19:30-20:00 茶話會

      感恩身邊的人

      感恩老師

      感恩同學

      寫一封感恩的信

      21:10-21:20 合影留念

      活動前期

      會場布置:

      桌椅擺放:U型

      客戶邀約——客服部為主,網絡營銷為輔

      人員分工(詳見表格)

      活動當天

      時間控制——2個半小時

      人員分工(詳見表格)

      主持人——史傳飛(李艷姣)

      活動后期

      活動照片——網站宣傳

      活動總結——網站宣傳

      活動時間:2010年11月25日 19:00-21:0018:30簽到 活動地點:朝陽區(qū)慧忠北里天創(chuàng)世緣B2座2105 會員之家 公益費用:100元/人

      媒體支持:鳳凰網、騰訊微博 新浪微博、搜狐微博 講師之家

      培訓點評網會員之家2010-11-23

      第四篇:感恩節(jié)活動策劃案

      一、活動背景

      感恩節(jié),一個雖然不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,但它卻發(fā)散著我們中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的美德,在感恩節(jié)我們可以看到影響了中國人兩千多年的儒家思想的影子。但是在當代的社會,可能是極快的生活節(jié)奏給人帶來的沖擊,人們沒空或者根本沒有心思去感恩。所以借本次感恩節(jié)活動之機將感恩的種子播撒到每個人的心底;讓社會更加和諧更加充滿正氣。希望每個人都能對為自己付出的人開口,傳達謝意,讓這個感恩節(jié)處處充滿愛的力量。

      二、活動主題

      星星點亮黑夜,感恩照亮心靈

      三、活動目的

      1、讓同學們了解感恩節(jié);了解感恩節(jié)的意義

      2、在學校內營造感恩節(jié)氣氛

      3、在活動中了解感恩節(jié)的意義與重要性

      4、將感恩節(jié)的精神傳遞到每一個人

      5、幫助學校增強學生道德教育建設

      四、活動時間 2017年11月20日

      五、活動對象

      陜西鐵路工程職業(yè)技術學院鐵道工程系學生會

      六、活動前期準備

      1、準備一頂帳篷、兩套桌椅、粉色氣球、彩色卡紙、彩帶、紅色記號筆、雙面膠

      2、由本次活動總負責人以及主辦方提前布置現場

      3、及時與學宣部溝通,打印活動的橫幅以及活動中的拍照工作

      4、提前準備活動所需材料

      七、活動流程

      1、愛心大放送

      在信達廣場或者萬達廣場人流量大的地方架一頂帳篷,兩張桌子、兩個椅子,在帳篷里找到為社會付出了的人(比如清潔工),在彩色卡紙上感激的文字,塞進吹起來的氣球里用彩帶扎起來,用紅色記號筆在外面畫上心形圖案。由同學們送出并拍照留念,送出愛心時必須說明原因,最終送出愛心最多的人獲得“最智慧的眼睛”稱號(每個人、每種職業(yè)不能重復獲得愛心;送愛心活動計時20分鐘);并頒發(fā)榮譽證書。

      2、“我也來出一份力”歡樂集贊

      同學們每人后背粘貼一張“感恩節(jié)集贊卡”對第一環(huán)節(jié)選出來的接受愛心的人擁有“我也來出一份力”的技能。同學們的讓選中的人接受你們出一份力的請求,并且能幫上他們的忙(比如幫清潔工撿垃圾),每幫助到一個人可以接受這個人的“點贊”,最終30分鐘內被贊次數最多的同學獲得“最美志愿者”的稱號;并頒發(fā)榮譽證書。

      3、想說就說

      注冊“感恩墻”微信公眾平臺或QQ號,在學校內推廣,向自己所感激的人,平時靦腆的同學也可以要求打馬賽克最終由活動承辦方公布

      八、經費預算

      粉色氣球兩包(20元)彩色卡紙兩包(20元)彩帶兩卷(10元)紅色記號筆兩只(5元)雙面膠兩卷(5元)

      九、活動后期總結

      全面總結本次活動意義如何,有沒有取預期的效果,并自我檢討不足之處,為下次活動做好鋪墊。

      第五篇:感恩節(jié)活動策劃案大學

      感恩節(jié)活動策劃案大學

      活動背景:“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日,卻在我國有著廣大的群眾基礎,常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此,我們決定在XX年11月28日“感恩節(jié)”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的是能讓本院全體師生了解感恩,關注感恩,學會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動,讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的校園。

      活動的目的及意義:為了給每一個有感恩之心的人創(chuàng)造一個感恩的機會,同時,也為了激發(fā)每一個人去感恩,從而創(chuàng)造一個充滿愛心的校園。發(fā)揚感恩之心,構建和諧校園

      一、活動主辦單位::xxxxxxxxx

      二、活動參與對象:xxxxxxxxx

      三、活動地點:xxxxxxxxx

      四、活動名稱:“系絲帶愛心花,傳祝愿”,活動

      五、活動目標:提高感恩意識,發(fā)揚感恩之心,構建和諧校園。

      六、活動時間:XX年11月28日中午

      七、活動開展:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動青協(xié)協(xié)會于XX年11月28日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的同學或老師宣傳一些有關感恩節(jié)的知識,向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛?;顒咏Y束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。

      八、活動前期準備:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動

      活動策劃,活動負責人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具采購等準備工作,活動注意事項及環(huán)境問題考慮,活動費預算,實地考察。

      1、活動人員安排:

      活動總負責人2人;(xxx)

      活動場地負責人員(xxx);

      橫幅1人負責(xxx);

      海報宣傳組負責(xxx);

      材料準備4人(xxx);

      現場布置準備工作人員10人(xxxx);

      安排現場秩序維護人員(xxxx);

      簽到人員(xxx);

      應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);

      折花培訓指導人員(xxx);

      后勤負責人員(xxx);

      攝影負責人員(xxx)。

      內部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;

      2、活動材料:課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,3、活動經費預算:橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10,、元共合計。80

      橫幅名字:發(fā)揚感恩之心,構建和諧校園

      活動正式實施

      11月28日,中午志愿者在綜合樓門口集合 2.活動內容:1)宣傳感恩節(jié)的來歷,目的,意義

      2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。

      3)鼓勵大家在感恩節(jié)這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福

      九、活動中存在問題:天氣情況,活動時間,制作“花”所需的材料的數量不能十分準確,做“花”的培訓人員須培訓。

      十、活動的應急措施:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現一些活動材料不足時,由幾名應急名人員處理。

      十一、活動結束:整理場地衛(wèi)生,整理現場,收拾材料器具

      十二、活動總結:活動結束后總結報告

      注:活動經費以及人員安排還存在一些不足需要補充。

      感恩節(jié),一個雖然不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,但是卻相當有意義。然而在中國它似乎成了感恩父母和老師的專屬節(jié)日。卻疏忽了那些為我們服務的默默無聞的小人物,其實他們也是值得我們尊敬和感激的。而在我們身邊就有這樣一群人,他們穿梭在東、中、西各個校區(qū)。一遍一遍的重復著相同的路程,只為方便我們--校車司機。還有這樣一群人,他們每天站在寒風中只是為保障我們的安全,他們全然不顧寒風的凜冽只為服務我們--門衛(wèi)人員。所以我們也要感激他們。借此歷史文化學院外聯(lián)部感恩節(jié)特色活動開始了。

      一 活動時間:

      11月26日(擬定),根據實際情況具體再定。

      二 活動目的:

      向那些在校園里為我們服務的工作人員表達我們的謝意,借此幫助同學們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。

      三 活動內容:

      召集全系同學可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話(最好一人一句),也可以折疊一些千紙鶴(最好用小繩串起來),外加一些氣球,最后由各班派些代表慰問他們,并向他們傳達同學們的心意。相信他們定會很感動。

      四 經費預算:

      1、氣球若干

      2、彩色卡片若干

      3、暖水袋6個

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